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大班主题《绿色家园》

2025-02-13 07:45:52 收藏本文 下载本文

“jjsmd”通过精心收集,向本站投稿了4篇大班主题《绿色家园》,以下是小编收集整理后的大班主题《绿色家园》,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班主题《绿色家园》

篇1:大班主题《绿色家园》

一、主题名称         绿色家园 二、活动背景         绿色是生命的象征,绿色是现代文明的标志,人类的生活离不开周围的环境,周围的环境也时刻影响着人类的生活。孩子,是地球未来的主人,是为绿色梦想开拓的缔造者,担负着改造和创造自然的重大使命。我园重视环境教育对幼儿的影响,使绿色教育成为我们幼儿园教育活动中最活跃,最有生命力的活动。因此,我们选择了中班幼儿园课程指导丛书中《绿色家园》这一内容进行了环境主题的设计,分割形成了自然与动物、自然与植物、自然和人类三大环境主题群。 三、环境创设 (一)走廊(主要体现自然与动物、植物的关系)         创设绿色通道,在那里设计了枝叶茂密的树林、清清的小瀑布,和各种鸟类,在通向班级的走廊墙壁上,我们可利用各种材料制作动物形象(悬挂)、动物食物链(粘贴在栏杆处的用kt版制作的示意图:鼓励幼儿及家长写一些宣传保护动物的标语)和各种珍稀动物(图片张贴在走廊的墙面上),以及动物生存的有关故事图片。 (二)家园联系窗(体现自然与人类的关系)         1.发给家长一份倡议书。         2.教你一手:教家长利用废旧物品做玩具。         3.画环保漫画,提示家长及幼儿"保护环境的重要性"。         4.精彩瞬间:幼儿自身积极环保的照片。 (三)教室环境(综合体现自然与植物、动物、人类的关系)         1.悬挂:         分为三块,美工区顶部体现自然与植物(悬挂),科学区、操作区体现自然与动物(悬挂珍惜动物图片及简介),生活区体现人与自然(悬挂有民族文化,如京剧脸谱等的饰物)         2.墙面:         体现自然与动物、自然与植物、自然和人类三大环境主题群。 四、区域设置 (一)美工区         1.提供铅画纸、蜡光纸、牛奶吸管、油画棒等,让幼儿设计环保标志,如:禁止踩花、爱护花草等。         2.提供收集的各种纸盒、剪刀、双面胶、水彩笔、瓜子壳、瓶盖、各类纸(皱纸、蜡光纸、废报纸、挂历纸等)等废旧材料,制作“有趣的城市街道”或“心中的家园”。         3.提供各种废旧的盒子(牛奶盒、小饼干盒、药盒等)各色即时贴、记号笔、剪刀、毛线、亮片、旧布头等,制作“有趣的纸盒娃娃”,教师提供制作的步骤示意图。         4.提供一次性盘子、一次性塑料袋、各种牙膏盒、各类包装袋、礼品袋、饮料罐、广告纸等卫生安全的废旧物品及引导幼儿寻找自然界中的材料进行制作,如树叶、树皮、各种野花野草,供幼儿制作向日葵等花卉,并提供给生活区。         5.提供瓜子壳、开心果壳来做粘贴画。         6.提供酸奶瓶让幼儿做个有线传声筒等玩具。         7.提供各色豆子、方便面盒、彩色石子制作小盆栽,也可用“心中家园”的布置。 (二)科学区         1.采样陈列纯净水、自来水、河水、污水、过滤纸、ph试纸、自制滤水器(大塑料瓶、沙子、活性炭)若干个等供幼儿观察、比较。(小实验:污水变干净了。①把滤水纸放进玻璃漏斗上,把污水倒下去,看看发现了什么?②再把污水倒入自制滤水器中,观察流出来的水是怎样的?说明:过滤出来的水还有看不见的细菌,要杀菌消毒,可以告诉幼儿一些简单的环保常识,使他们对污水产生初步的认识。)         2.提供收集废旧电池的筒,使幼儿懂得旧电池要回收。         3.提供各种早教机,供幼儿学习动物、植物与人类的关系。         4.提供透明药瓶装的植物种子标本及幼儿可操作实践种子发芽区(有种子如绿豆的发芽过程标本及种植记录本),让幼儿既认识了植物,又了解植物的生长过程的知识。         5.提供电脑、课件在幼儿的操作中发现“保护色”对动物生存的价值,并提供动物图片如“枯叶蝶”、“竹节虫”、“螳螂”、“蚱蜢”、“蚯蚓”,让幼儿添画出它们的保护色。提供图片,让幼儿粘贴动物缺少的部分,巩固起了解动物身上的特殊功能,如粘贴不同动物的胡须、尾巴、鼻子、舌头,使幼儿了解猫的胡须可测长度、青蛙的舌头能卷起捉虫子等。 (三)操作区         1.教师制作半成品“动物食物链”(有循环的箭头及图画提示符),并提供各种小草、米、肉、虾、动物等的图片,使幼儿能自由完成 “动物食物链” 的制作,并在“食物链”中进行对应、匹配、填充等操作。         2.提供三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆行等图形若干、纸、笔、浆糊,供幼儿用图形宝宝在表格上变小动物,并说说贴了一个什么动物,统计用了那些图形?(可以是打勾的形式)         3.在区域内设计一幅用废旧材料制作的背景“动物乐园”,在其中设置一些动物的影子,让幼儿把拼好的动物图片对应贴好。(动物可以是幼儿事先拼好的图片)         4.提供各种鱼、海草等,供幼儿自由设计“海洋世界”。(俞芳老师提供)         5.提供环保棋盘或棋谱,投掷用的骰子一粒,瓶盖做的棋子若干,让幼儿玩环保棋(让幼儿两人或三人用“石头、剪子、布”的方法决定走棋的先后顺序。然后轮流掷骰子,骰子朝上的一面显示数字几就在棋盘上向前走几步,如:走到“乱扔垃圾”处,退回三格;走到“关好水龙头”处,前进三格,走到画有“小朋友在给树浇水”,则可以前进两格(上面写有+2),走到画有“水龙头在滴水”,则后退两格等以最先走到终点处为胜。)         6. 张贴青蛙被困的图片,使幼儿了解保护动物的重要性,并用废旧报纸折成若干个青蛙,在青蛙的肚子里放进磁铁,制作一些钓鱼竿,钓鱼竿上同样装上磁铁;体验用钓竿救青蛙的乐趣。 (四)生活区         1.提供花泥、自制的花朵、丝网花等,供幼儿插花。         2.张贴中国的四大发明之一的纸的演变图片,并提供废旧的宣纸画、卡纸画、糖纸、牛皮纸、即时贴、面巾纸、电光纸、复印纸、瓦楞纸、报纸等让幼儿做纸浆。         3.提供纸浆、易拉罐、可乐瓶、透明玻璃瓶、陶泥、竹节、橡皮泥等用来做种子发芽的花瓶。         4.制作垃圾分类箱,准备三~六个旧纸箱,红、黄、绿三色宣纸,浆糊、剪刀、水彩笔等。成立环保别动队。         这个区域主要帮助孩子知道垃圾分类的有关知识,垃圾主要分成可回收、不可回收和有害有毒垃圾三种,引导孩子在日常生活中坚持做到垃圾分类,同时向家长、邻居以及其他人宣传垃圾分类的好处,知道垃圾分类便于废物的“三用”(废物利用,废物再用,废物循环利用),丰富孩子的知识,了解哪些是可回收的,哪些是不可回收的,哪些是有毒有害的。垃圾分类箱制作要图、文、色并茂。         5.设计环保宣传单:提供蜡笔、水彩笔、剪刀、各色彩纸、浆糊、抹布等等。教师可以提供做宣传单这方面的经验及多幅范例,让幼儿按步骤制作。         6.生活表演角:在生活中,孩子们通过各种传媒都听说过沙尘暴,也知道沙尘暴是很厉害的,对环境也很污染。为了使幼儿能浅显地了解沙尘暴的成因,我们可以制作树木和小草、土和石头、风、伐木者的头饰,供幼儿在生活区表现"树卫兵"。如让幼儿表现:(1)“树木”和“小草”紧紧地手挽手围成一个圈, “土”和“石头”站圈的中间,“风”站在圈外。(2)“土”和“石头”想办法要钻出来, “风”可以在外面帮助拉。(这时因为树木小草拉得紧所以不太容易钻出)(3)“伐木者”来了,砍倒几棵“树”。土和石头再次想办法钻出来。(4)在这样的游戏中,孩子们会发现在一开始伐木者没有出现时土和石头虽然有风的帮助,但是钻出来还是有困难的,但是伐木者来了砍倒了几棵树后钻出来要容易多了。虽然说泥土流失和保护树木是一件比较难以向孩子解释的事情,但是孩子们在多次的游戏中,通过自身的实践浅显而形象地感受到了石头、泥。         区域活动的最后是美化家园——美工区的小朋友介绍自己的设计及作品;如怎样变废为宝,废物利用,孩子们拿着自己制作的作品送给老师及幼儿园其他小朋友;设计环保宣传单的小朋友可以拿着设计的宣传单去宣传环保知识;环保别动队的小卫士提着篮子把捡到的垃圾放到垃圾分类箱中,同时把垃圾分类箱放到幼儿园显眼的地方,起到宣传的作用。制作环保标志的孩子,可在各班级自然角、草地、绿化带、小区、公园等宣传。

篇2:“共建绿色家园”主题征文启事

“共建绿色家园”主题征文启事

为纪念“3·12”全民义务植树运动,推动生态建设与经济社会加快转型发展,唱响“新常态下生态林业民生林业”的`主旋律,提高全民生态文明意识,动员全社会各界人士积极投身到植绿、爱绿、护绿、美化家园的活动中来,大兴安岭地区绿化委员会、大兴安岭地委宣传部、大兴安岭日报社联合举办“共建绿色家园”主题征文活动。具体事宜如下:

一、征文起止时间及传稿方式:此次征文活动即日起至6月30日止。稿件注明“共建绿色家园征文”后以电子文件形式传送至本报,收稿邮箱:dxalrbsfk@163.com

二、稿件内容和形式要求:以植树造林、绿化兴安、美化家园,推动生态建设与经济社会加快转型发展为主题,以诗歌、散文、小说、报告文学等文学形式,表现各地绿化工作和全民义务植树运动30多年来取得的丰硕成果。

三、改进文风,创新写作。散文每篇字数一般在1200字左右;诗歌一般不超过50行;小说、报告文学一般在1800字左右,力求篇幅短、文笔精、立意新、构思巧。

四、奖励。来稿择优在大兴安岭日报北极光文学副刊刊发,征文活动结束后,评审组将根据来稿情况评选出一、二、三等奖各若干名,颁发获奖证书并给予一定的物质奖励。

通联电话:大兴安岭日报社副刊部0457-*******

大兴安岭地区绿化委员会办公室

大兴安岭地委宣传部

大兴安岭日报社

203月12日

篇3:大学共建绿色家园主题班会

大学共建绿色家园主题班会1

【目的意义】

1、通过活动,培养学生从小树立热爱大自然,了解大自然,保护大自然的环保意识和行为习惯。关心自己生活的环境。

2、让学生通过收集资料,了解保护自然环境的方法,知道环境污染的危害。提高环保意识。

3、教育学生在生活中用实际行动保护环境

【活动准备】

(1)收集整理地球环境污染、家乡的历史及文化材料。

(2)选出主持人、熟悉活动程序。

(3)根据需要布置好会场。

【活动程序】

一、导入

无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,最终——我们还会再次相会!

二、让绿色常驻地球

同学们,在浩瀚无边的宇宙中,有一个美丽的星球,那里青山绿水,鸟语花香。

那里青山绿水,鸟语花香,有许许多多美丽的小生灵。而这些,都是地球母亲创造的啊!让我们走进课堂。

女主持人:美,应当是永恒的,可在科技高度发达的今天,地球的环境却不美了。山不再青,水不再绿,天不再蓝……我们班的一些同学利用课余时间收集了环境方面的图片,把他们编成了一个小节目,大家用掌声欢迎他们。

男主持人:让我们来听一听《大地、沙漠、海洋、森林的述说》吧。(播放图片)(材料附后)

女主持人:这一切是由什么原因造成的?(出示课件)

男主持人:环境污染给我们的生活带来了哪些不便?

女主持人:长此以往,我们的生存环境将变成什么样?

女主持人:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

男主持人:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

女主持人:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

男主持人:那么,保护绿色的地球母亲,我们应该怎样做呢?(生说)

女主持人:大家提的意见真多,下面请听( )同学为环保列出的《十要十不》(出示课件)(材料附后)

男主持人:是啊,当前,环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要靠我们去创造。让我们每个人都行动起来,从我做起,从身边开始,保护环境,保护绿色,请听第( )小组同学诗朗诵《环保,我们的责任》 (出示课件配乐)(材料附后)

三、让绿色常驻盐城

男主持人:随着改革开放的不断深入,我国国民经济得到突飞猛进的发展。

女主持人:同学们,我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答:海南岛。)

男主持人:我国最大的经济特区在海南岛,那么我国第一个经济特区在哪里?(回答:深圳。)

女主持人:我国最大的城市是?(回答:上海。)

男主持人:我们居住在哪个城市?(回答:盐城。)

盐城是江苏省的一块宝地,她风景优美,拥有悠久的历史文化,她,是我们盐城人深爱的家,共创绿色家园第二篇章——让绿色常驻盐城。点击课件

女主持人:同学们,热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同学们,你们了解我们的家乡吗?前不久,老师布置我们收集了一些有关家乡的资料下面我们来交流交流。

女主持人:你知道盐城有哪些风景名胜?同学们准备得很充分。下面来看看大家的眼力和记忆力。请看大屏幕(自动播放图片):你能记住图上出现的盐城著名景点吗?(指名说)

男主持人:由于时间有限,还有许许多多的地方我们没有走到,家乡的美景和日新月异的变化令人目不暇接。

女主持人:家乡美丽,美得让人心醉。

男主持人:家乡富饶,富得到处充满微笑。

顺应民众的要求,盐城市提出把生态立市作为“十二五”发展的五大战略之一,并适时提出创建国家级园林城市。请同学们想一想,现在我们应该怎样做?为家乡出一份力。

同学1:我们要树立远大的理想,把绿色盐城,绿色家乡变成自觉的行动。

同学2:从小做起,从现在做起,从我做起,为家乡的腾飞贡献力量。

同学3:我要遵纪守法,清洁卫生,文明礼貌,爱护家乡的一草一木,做一个爱家的小主人。

女主持人:露从今夜白,月是故乡明。故乡的绿,故乡的情,牵动着每一个人的心,让我们用自己自编的歌来为家乡出力。歌曲《盐城的孩子爱盐城》

四、让绿色常驻毓小

男主持人:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中。我们拥有同一个地球,同一个家乡,同一个校园,共创绿色家园第三篇章——让绿色常驻毓小。点击课件。首先请看一看我们美丽的校园。(课件:配乐图片)

女主持人:在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于美丽花园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价。

(生许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些不足之处,对校园的环保工作,我们该如何去做呢?(生说)

校园环保措施

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、实行垃圾分类,变废为宝。

女主持人:美丽的花草,需要我们大家的呵护,美丽的校园靠我们一起来建设,请听诗朗诵《绿色的希望》(材料附后)

主持人合:同学们,让我们共同努力,用我们的热心和汗水去培育毓小这颗艳丽的鲜花吧!(与学生对答)我们爱——毓小,我们爱——盐城,我们爱——地球,助力绿色(出示图片:看我毓小,助力绿色)!

五、总结、结束活动

主持人:最后请辅导员老师讲话。

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责,对地球负责,我们人类才能在地球上生存。

同学们,当我们散步于鸟花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园,语大家一定会感叹空气的清新,环境的优美。我们就会由衷地感到,播种绿色就是播种希望。

让我们再次携起手来,共创一个绿色的家园!

四( )班我爱我家主题班会活动到此结束。退旗,全体起立。敬礼。

班会材料:

《绿色的希望》

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

让我们爱上校园里的那那片绿吧!

《大地、沙漠、海洋、森林的述说》

(我是大地叔叔):水土流失,是当今人类面临的严重问题,就像癌细胞损害人的身体一样。我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这是我们大地悲哀呀!

(我是沙漠阿姨):人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。我们曾经是一片绿洲,只是由于环境被破坏,才变成今天这种荒芜人烟的情景啊!

(我是森林伯伯):是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而,人类却向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们都被吓跑了!可恨啊!

(我是海洋姐姐):我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了巨大的创伤!

齐:小朋友们,我们的泪都流干了,你们快来救救我们吧!)

《十要十不》

①要多植树,多栽花。

②要使用无磷洗衣粉。

③要使用无氟冰箱。

④要多乘坐公交车。

⑤要购买绿色环保的商品。

⑥要一纸两面用。

⑦要保护动植物。

⑧要减少化石燃料的使用。

⑨要将污水处理后再排放。

⑩要将垃圾扔进垃圾箱里。

①不践踏花草。

②不使用一次性餐具。

③不使用塑料袋。

④不随地吐痰。

⑤不随地扔垃圾。

⑥不滥砍滥伐。

⑦不随意排放污水。

⑧不使用污染大的物品。

⑨不捕杀野生动物。

⑩不浪费每一滴水。

《环保 我们的责任》

当大地没有了绿,

当河流没有了水,

当小鸟没有了家,

当花朵全都枯萎,

我们会不会感到羞愧!

是谁的心灵麻木不仁?

是谁的手让灾难发威?

你看,树已被砍光,沙尘暴让天空伤痛流泪;

你瞧,溪边泛滥的污水让自由的小鱼失去了生命的尊贵;

你闻,空气中弥漫着臭味,它正在侵害着我们健康的肺;

多少回无节制地索取,破坏了我们赖以生存的植被。

朋友啊朋友,快快醒悟,快快向大地发出最真诚的忏悔!

让大树成为遮风挡沙的堡垒;

让春水浇灌出饱满的麦穗;

让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。

我们要以爱还爱,对大自然由衷地敬畏。

今天,我们应该从头做起,把环保刻在心扉,

用我们的行动和智慧,

让绿草如茵,让山水如画,让蓝天

让村庄安宁,让城市靓丽,让生命更蓝,让四季妩媚,和谐,让环境优美,

只有这样,我们才对得起地球母亲,对得起儿

大学共建绿色家园主题班会2

一、活动目的:

通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备:

1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

2、学会唱两首有关环保的歌曲。

三、活动过程:

(主持人__)男:无论你走到天涯海角,

(主持人__)女:无论你穿过山山水水,

合:最终——我们还会再次相会!

出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。

男:因为我们拥有同一个地球,

女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个地球就是一个家庭。

女:一同生存,共济命运。

合:初__(__)班《共创绿色家园》主题班会现在开始!

男:请听一组“公益广告词”。

(从台下飘来公益广告词)

学生陈:——“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

学生肖:——“请问,为什么要使用无氟冰箱”学生邵溢枝:——“让我们的空间更洁净,让我们的生活更美好!”

学生黄:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

学生陆:——小草正在生长,请不要打扰!

学生钱:——爱比花红,情比绿浓!

男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗————

(幻灯显示“全球十大问题内容”:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。(钱阳、宋晓波、黄宇、姚英杰、孙超、沈大为、吴侠、邵健泼、徐逸、黄义男——每人一条,高声朗读)

男:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请听一组环保新闻。

1、顾人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已50多亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计,地球难以承载100亿以上人口,如果内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。

2、陆热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,如果地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

3、陆目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将平均每小时消失一种生物,到__年,估计有100万种生物从地球上消失。

4、任前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

5、陆航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划之后在上面种果树,可后的今天挖开一看,里面仍是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

女:动物园是我们最喜欢的地方。前些天,我收到了北京动物园受伤的“黑熊”的来信,信中诉说了自己和伙伴们的悲惨故事。大家想听吗

(陈敏娇走上台,朗诵《岂能如此搞笑》。配乐:《小夜曲》(舒伯特)

男:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!

合:为了明天,让我们携起手来,共同做保护动物的小卫士。

男:我们的地球怎么会变成这样其实地球的被污染来源于我们人类。同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!下面就请几位同学上台交流。

(幻灯显示图片)同学们针对图画加以说明。)

女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界大敌,

下面请同学们看一段录像。(放映录像,反应各种污染的情况)

女:下面再请大家,希望大家在笑声中有所收益。

(学生就在原座位,分别表演笑话,内容如下)

1、《干净的地方》(朱晓欢、殷雪梓)

甲:“这条街真脏,连个干净的地方也都没有。”

乙:“有。”

甲:“哪儿”

乙:“那些果皮箱。”

2、《理应如此》(殷怡雯、殷雨辰)

甲:(惊讶)“你们宿舍楼里的耗子都快赶上小猪崽了。”2112

乙:“就凭我们为它提供的饮食条件来说,它们理应赶上老母猪才对呢!”

3、《健康报》(温学平、陆礼滨)

顾客:“同志,用旧报纸包食品,不卫生吧!”

售货员:“没关系,这是《健康报》嘛。”

男:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

女:我们决心要保护自己可爱的家园。

男:哪怕大风大浪,

女:哪怕困难重重,

合:我们的环境保护行动决不停止。

男:请冯梦洁同学上台演讲。她演讲的题目是《假如我是环保局局长》。

(音乐伴奏《春江花月夜》)

女:“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

男:一颗颗爱心献给环保,

女:一滴滴汗水换来捷报,你们听——

陈渊上台发布标题新闻《1888亿元:中国政府总攻环境污染》

党的十四届五中全会决定——将是我国经济快速增长时期。为此,中国政府将采取两大措施:一是对污染排放实行总量控制;二是将要出台《中国跨世纪绿色工程计划》,向环境污染和生态破坏宣战。新推出的第一期《中国跨世纪绿色工程计划》,将在五年内投资1888亿元,用于环保,平均每年投资377亿元。

男:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

女:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

男:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

请欣赏小合唱《一个真实的故事》(徐琼、邵丹红、殷雨辰、陆维、周艳、蒋菁、顾超、宋晓波、黄宇、陈渊、于科、殷志超)

男:美化环境,能造福人类。

女:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

合:让我们自觉地用小行动来保护大地球!

男:对社会负责!

全班合:对社会负责!

女:对地球负责!

全班合:对地球负责!

男:让我们共创一个绿色的家园!

全班合:让我们共创一个绿色的家园!

女:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!

(最后请班主任任老师发言)

班主任总结发言:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责,对地球负责,我们人类才能在地球上生存。

同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园,大家一定会感叹空气的清新,环境的优美。我们就会由衷地感到,播种绿色就是播种希望。

让我们再次携起手来,共创一个绿色的家园!

我提议,全班同学一起高唱《歌声与微笑》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会!

(全班放声高歌《歌声与微笑》)

(音乐声中)主持人宣布:初__(__)班《共创绿色家园》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!

大学共建绿色家园主题班会3

[活动目标]:

这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:

1. 引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2. 在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

3. 在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

[主持人]:班长

[活动准备]:

1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来 共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料

[活动过程 ]:

一、知识竞赛

1. 必答题

规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

2. 唱歌 (须带“绿”字)

规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题

规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动

由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。

[活动评价]

活动采用了高一新生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

大学共建绿色家园主题班会

篇4:共创绿色家园主题班会教案

一、活动目的:

通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备:

1、学生利用网络收集环保宣传标语、新闻资料以及体现环境破坏和污染的图片,并加以说明。

2、学生自编环保小笑话。

三、活动过程:

男:无论你走到天涯海角, 女:无论你穿过山山水水, 合:最终——我们还会再次相会! 出现背景图:绿色的地球 男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境。 男:一个地球就是一个家庭。 女:一同生存,共济命运。

合:《共创绿色家园》主题班会现在开始! 男:请听一组“公益广告词”。

——“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

1 ——地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 ——为了地球上的生命-拯救我们的海洋

——除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走

为了子孙后代,请留下一片净土 ——生命只有一次 地球只有一个

——清新空气源于绿色,健康生命源于自然

——昨天,由于人们的无知,导致大片森林毁灭;今天,由于人们的努力,绿色又回到了我们身边;明天,我们坚信——绿色至高无上。 ——没有绿色,就没有生命。

——喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境! ——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!” 男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗?

(幻灯显示“全球十大问题内容”):石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。

男:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活

2 就没有安全,请听一组环保新闻。

1、人满为患—— 10月31日将是一个令人警醒的日子。据联合国人口基金预测,这一天世界人口将达到70亿。如果目前的生育率不变,本世纪中期世界人口将突破90亿,此后人口增速才会放缓,到本世纪末超过100亿。这一“人口时钟”,再次提醒人们直面它带来的挑战。人类不但创造了前所未有的惊人物质财富,也导致了资源危机、生态危机和环境污染,使地球家园的负荷越来越沉重。

2、在今天的地球上,我们的绿色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。在8000年以前,人类还没有从事农业生产的时候,那时地球上大约有61亿平方千米的森林,也就是说有将近l/2的陆地被森林所覆盖(地球上的陆地面积大约是130亿平方千米)。但是在今天,据联合国粮食及农业组织的统计,地球上仅存大约28亿平方千米森林和12亿平方千米稀疏林。现在与1960年的统计数字相比较,那时的森林面积占地球陆地面积的1/4,而如今只占1/5。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

3、热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,如果地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

4、航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之

3 后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面仍是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

5、沙漠化,是对世界农业发展的一个重大威胁。沙漠化是环境退化现象。它使土地滋生能力退化,农牧生产能力及生物产量下降,可供耕地及牧场面积减少。由于沙漠化而致的水土流失、土地贫瘠,已使不少 国家遭致连年饥荒。全球受沙漠化影响的土地已达3800万平方千米。因沙漠化而丧失的土地,每年都高达5~7平方千米,几乎每分钟就有11顷的土地被沙漠化。如果沙漠化继续下去而得不到有效抑制,本世纪末,预计损失的耕地将会达到目前耕地的1/3,这是多么危险的信号!

6、随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。 地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果说将地球的水比作一大桶的话,那么我们能用的只有一勺;如果再让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。我们要加强保护水资源意识,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!

7、宜兴紫砂壶世界闻名,其原料紫砂土产于黄龙山一带,是江苏省宜兴地区特有的不可再生资源。如今,紫砂土已是“寸土寸金”。据当地人讲,过去一吨紫砂土几十元,现在涨到了七八千元。宜兴陶瓷行业协会会长史俊棠透露,紫砂矿产现存数量非常有限,如果不进行有效保护,有可能枯竭。

8、物种灭绝是21世纪地球面临的一大灾难。科学研究证实,因为人类活动造成的影响,物种灭绝速度比自然灭绝速度快了1000倍,目前平均每小时就有一个物种灭绝。按照这一速度,现存物种的一半将在本世纪灭绝。

9、前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

10、小雪豹的故事

男:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应该热爱动物! 合:为了明天,让我们携起手来,共同做保护动物的小卫士。 男:我们的地球怎么会变成这样?其实地球的被破坏和污染来源于我们人类。同学们从网络上找到了很多有关的环境破坏和污染现象的图片及录像,简直到了触目惊心的地步!下面就请几位同学上台交流。 (幻灯显示图片)同学们针对图画加以说明。

女:这些图片给我们敲响了警钟,让我们共同拯救我们的地球吧!我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。 男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。 女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。 男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。 合:因为它们是绿色世界大敌,

女:下面再请大家听几个小笑话,希望大家在笑声中有所收益。

1、《干净的地方》

5 甲:“这条街真脏,连个干净的地方也都没有。” 乙:“有。” 甲:“哪儿?” 乙:“那些果皮箱呀。”

2、《理应如此》

甲:(惊讶) “你们宿舍楼里的耗子都快赶上小猪崽了。” 乙:“就凭我们为它提供的饮食条件来说,它们理应赶上老母猪才对呢!”

3、《健康报》

顾客:“同志,用旧报纸包食品,不卫生吧!” 售货员:“没关系,这是《健康报》嘛。”

4、有个人去动物园要当动物管理员,园长对他说:”那好,我要考考你,你有没有办法让大象先摇摇头,再点点头,最后跳进游泳池呢??”那人说“这容易!”于是他走到大象面前说:“你认识我吗?”大象摇摇头。那人又问:“你脾气大吗?”大象点点头。那人这时拿起一个锥子,扎了大象屁股一下,大象疼的跳进了游泳池。

园长看到后说:“你太没同情心了,不能当动物管理员。”那人说:“再给我一次机会吧,我一定会温柔的。”圆长说:“好,还是那三个条件,不过这次你不能动手了。”那人答应了,走到大象面前说:“你脾气还大吗?”大象摇摇头。那人又问:“你现在认识我了吗?”大象点点头。那人再问:“你现在知道该怎么办了吧?”大象一听,转身跳进了游泳池。

5、历史到了二十一世纪,上帝嫌这个世界太吵了,飞机汽车轮船每天响个不停。上帝很怀念那个史前安静的世界,就把世界又变了回去,完事后满意的看着各种动物快活的在大自然里生活,上帝很高兴,他把动物们招在一起,问:现在世界安静了,你们高兴吧,你们还有什么请求吗?动物们一齐说:“上帝啊,请把猴子消灭吧!”

男:(为什么要把猴子消灭呀?是的因为造成环境问题的罪魁祸首是人类。)我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

女:我们决心要保护自己可爱的家园。 男:哪怕大风大浪, 女:哪怕困难重重,

合:我们的环境保护行动决不停止。 男:请我们的班长上台进行环保倡议 各位老师、同学们: 你们好!

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的重

7 任。为此,特向同学们发出以下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭 充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的筷子、纸杯、塑料杯。

8、从我做起,号召全班同学树立环保意识,为共创绿色家园出自己的一份力。

女:只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。 男:一颗颗爱心献给环保,

女:一滴滴汗水换来捷报,你们听——下面请尚飞同学给大家发布标题新闻《1888亿元:中国政府总攻环境污染》

党的十四届五中全会决定1996——2010年将是我国经济快速增长时期。为此,中国政府将采取两大措施:一是对污染排放实行总量控制;二是将要出台《中国跨世纪绿色工程计划》,向环境污染和生态破坏

8 宣战。新推出的第一期《中国跨世纪绿色工程计划》,将在五年内投资1888亿元,用于环保,平均每年投资377亿元。 男:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。 女:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

男:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

男:美化环境,能造福人类。

女:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧! 合:让我们自觉地用小行动来保护大地球! 男:对社会负责! 全班合:对社会负责! 女:对地球负责! 全班合:对地球负责!

男:让我们共创一个绿色的家园! 全班合:让我们共创一个绿色的家园! 女:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧! 班长总结发言:

经过全班同学的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责,对地

9 球负责,我们人类才能在地球上生存。

同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园,大家一定会感叹空气的清新,环境的优美。我们就会由衷地感到,播种绿色就是播种希望。 让我们再次携起手来,共创一个绿色的家园!

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