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论土木工程师的工程伦理责任

2022-05-27 22:40:15 收藏本文 下载本文

“洛卿卿”通过精心收集,向本站投稿了8篇论土木工程师的工程伦理责任,下面是小编为大家带来的论土木工程师的工程伦理责任,希望大家能够喜欢!

论土木工程师的工程伦理责任

篇1:论土木工程师的工程伦理责任

论土木工程师的工程伦理责任

本文回顾了土木工程在各个历史时期对人类社会的重要影响,探讨了土木工程的发展所引发的道德伦理问题,阐明了土木工程师的'工程伦理重心和伦理责任.提出土木工程师在从事土木工程活动时,应该遵循的工程伦理五项理想原则.

作 者:李文利 柴文革 Li Wenli Chai Wenge  作者单位:李文利,Li Wenli(北京城市学院理工学部,北京,100038)

柴文革,Chai Wenge(北方工业大学建筑学院,北京,100041)

刊 名:北京城市学院学报 英文刊名:JOURNAL OF BEIJING CITY UNIVERSITY 年,卷(期): “”(4) 分类号:C913.2 关键词:土木工程   技术伦理   工程伦理   责任  

篇2:论广告主的伦理责任

论广告主的伦理责任

广告活动是伴随着商品经济的产生而出现的,广告自诞生之日起就注定以追求经济效益为目标.然而,在利益驱使下,一些广告主的行为逐渐偏离伦理道德的`轨道,导致问题广告的增多.因此,建设广告伦理,广告主义不容辞.

作 者:徐晖  作者单位:郑州大学西亚斯国际学院 刊 名:青年记者 英文刊名:YOUTH JOURNALIST 年,卷(期): “”(23) 分类号:G22 关键词: 

篇3:论责任范畴的伦理内蕴

论责任范畴的伦理内蕴

责任普遍存在于一切以人的社会行为为研究对象的人文社会科学之中.任何一种责任范畴的使用,都包含着伦理内蕴.责任范畴随着社会发展及道德主体社会化程度的提高而不断扩展变化.作为道德精神自律的社会表达和实现人类自身价值的`手段,责任内涵的多样性和复杂性经常使道德主体产生责任选择上的矛盾和冲突.强化道德主体的责任意识,培养人们的高度责任感是非常重要的现实问题.

作 者:胡河宁 孙树平 作者单位:中国科学技术大学人文学院,230052 刊 名:石油大学学报(社会科学版) 英文刊名:JOURNAL OF THE UNIVERSITY OF PETROLEUM,CHINA(EDITION OF SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期): 17(6) 分类号:B82-02 关键词:责任   道德责任   责任意识  

篇4:土木工程师(道路工程)报名条件有哪些?

土木工程师(道路工程)报名条件有哪些?

凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下条件之一的,可申请参加基础考试:

(一)取得本专业(指土木工程)或相近专业(指港口与航道工程、勘查技术与工程等专业)大学本科及以上学历或学位,

(二)取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事道路工程专业设计工作满1年。

(三)取得其他专业大学本科及以上学历或学位,累计从事道路工程专业设计工作满1年。

基础考试合格,并具备以下条件之一的,可申请参加专业考试:

(一)取得本专业博士学位后,累计从事道路工程专业设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事道路工程专业设计工作满3年,

(二)取得本专业硕士学位后,累计从事道路工程专业设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事道路工程专业设计工作满4年。

(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事道路工程专业设计工作满4年;或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后,累计从事道路工程专业设计工作满5年。

(四)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事道路工程专业设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事道路工程专业设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事道路工程专业设计工作满6年。

(五)取得本专业大学专科学历后,累计从事道路工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事道路工程专业设计工作满7年。

(六)取得其他专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事道路工程专业设计工作满8年。

篇5:角色论-责任伦理的逻辑起点

角色论-责任伦理的逻辑起点

角色是个体的社会面具,角色是个体在特定社会关系中的坐标点,也是社会关系网的结点;责任依附于角色,角色永远与责任联系在一起,对角色的认同也就是对责任的认同;责任伦理以责任为研究对象,角色是责任伦理中最小的最基本的最简单的最抽象的`范畴,并贯穿于责任伦理研究的始终,因而,角色可以充当责任伦理的逻辑起点.

作 者:程东峰 CHENG Dong-feng  作者单位:皖西学院,政法系,安徽,六安,237012 刊 名:皖西学院学报 英文刊名:JOURNAL OF WEST ANHUI UNIVERSITY 年,卷(期): 23(4) 分类号:B82-02 关键词:关系   角色   责任   责任伦理   逻辑起点  

篇6:科学家和工程师对科学技术的伦理责任

科学家和工程师对科学技术的伦理责任

科技的发展对传统的伦理责任提出了新的挑战.对现代社会中伦理责任的含义进行讨论,阐述科学技术与伦理之间的`辨证关系,强调科学价值的非中立性,并指出科学家和工程师在现代社会中除了做好自己的本职外,还应对科学技术的社会后果负有一定的伦理责任.

作 者:张骏  作者单位:湖南大学机械与汽车工程学院,湖南,长沙,410082 刊 名:湖南工程学院学报(社会科学版) 英文刊名:JOURNAL OF HUNAN INSTITUTE OF ENGINEERING(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 13(2) 分类号:B82-057 关键词:伦理责任   价值中性论   科学技术   伦理  

篇7:全国土木工程师(港口与航道工程)执业资格报考条件

报考条件

(一)凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备相应专业教育和职业实践条件者,均可申请参加注册土木工程师(港口与航道工程)执业资格考试。

(二)考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者,方能报名参加专业考试。

(三)符合报考条件第(一)条规定的要求,并具备下列条件之一者,可申请参加基础考试:

1、取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。

2、取得本专业或相近专业大学专科学历后,累计从事港口与航道工程设计工作满1年。

3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满1年。

(四)基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试:

1、取得本专业博士学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满3年。

2、取得本专业硕士学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满4年。

3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事港口与航道工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事港口与航道工程设计工作满5年。

4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满6年。

5、取得本专业大学专科学历后,累计从事港口与航道工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事港口与航道工程设计工作满7年。

6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满8年。

(五)上述考试报名条件中有关学历或学位是指国家教育部门承认的学历或学位。以上报考条件中从事港口与航道工程设计工作年限的截止日期为年底。

(六)截止到12月31日前,符合下列条件之一者,可免基础考试,只需参加专业考试:

1、取得本专业博士学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满6年。

2、取得本专业硕士学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满7年。

3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事港口与航道工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事港口与航道工程设计工作满8年。

4、取得本专业大学本科学历或学位后,累计从事港口与航道工程专业设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满9年。

5、取得本专业大学专科学历后,累计从事港口与航道工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事港口与航道工程设计工作满。

6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事港口与航道工程设计工作满。

7、取得其他工科专业大学专科学历后,累计从事港口与航道工程设计工作满。

8、取得本专业中专学历后,累计从事港口与航道工程设计工作满25年;或相近专业中专学历后,累计从事港口与航道工程设计工作满30年。

(七)经国务院有关部门同意,获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员,符合《注册土木工程师(港口与航道工程)执业资格制度暂行规定》和《注册土木工程师(港口与航道工程)执业资格考试实施办法》的规定,也可按规定程序申请参加考试。

(八)报考人员应参照规定的报考条件,结合自身情况,自行确定是否符合报考条件,并经所在单位审核通过后,方可报名。凡不符合基础考试报考条件的人员,其考试成绩无效。专业考试成绩合格后,报考人员需持符合相关报考条件的证件进行资格审查,审查合格者方可获得相应执业资格证书。

篇8:监理单位项目总监理工程师工程安全责任承诺书

监理单位项目总监理工程师工程安全责任承诺书

本人受 单位(法定代表人 )授权,担任

工程项目的监理项目负责人,对该工程项目的监理工作实施组织管理。本人承诺如下:

1、依照国家和本市有关建设工程施工安全法律、法规、规章以及工程建设标准实施监理,对建设工程施工安全承担监理责任。对安全生产工程质量、工期、投资控制和建设工程合同、有关信息管理及协调工程同步组织实施,对安全文明施工实施监理。

2、完善安全文明施工监理体系和制度,实施建筑施工安全质量标准化监理。

3、编制的安全文明施工监理工作方案和实施细则符合相关规定,明确施工安全监理措施,配备与工程规模和技术要求相适应的监理人员,并报建设单位审核。

4、审核建设、设计、勘察、施工等单位提供的设计文件、地下资料、施工资质(格)证书、建筑施工安全生产许可证及三类人员安全生产考核合格证书、岗位证书、特工种上岗证、起重机械合格证等资料是否齐全、真实、有效。

5、审查施工单位施工组织设计、专项施工方案是否符合建设工程强制性标准,监督施工单位对涉及危险性较大分部分项工程的'专项方案组织专家论证,执行专项开工(作业)报审制度。

6、开工(作业)前查验作业场所是否具备安全文明施工条件,对直接影响工程质量安全的分部分项施工操作工艺或者重大风险点位作业实行旁站监理。在监理过程中发现安全事故隐患及时要求施工单位整改,对存在严重隐患的下达《工程暂停令》。对施工单位拒不整改或者不停止施工的,报告建设行政管理部门,并做好监理记录。

7、督导施工单位定期开展施工现场安全文明施工质量标准化达标评估。对建设项目施工现场安全生产条件及施工单位履行安全职责情况进行督促检查。

8、对于国家规定的危险性较大的分部分项工程,重大风险点位施工前,总监理工程师参与建设单位组织的重大风险点位施工条件验收;重大风险点位施工中,总监理工程师现场带班,监理工程师旁站监理,并参与有关问题的协调解决;施工结束后,参与施工安全验收。

承诺人签字:

身份证号:

签字日期: 年 月 日

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