参观学习工作总结
“流氓抠脚”通过精心收集,向本站投稿了15篇参观学习工作总结,以下是小编帮大家整理后的参观学习工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:参观学习工作总结
10月x日,在我校几位领导的精心安排和带领下,我与其他47位同事走进了杭州技师学院的校门。通过参观校园、听取介绍、会议报告等形式,他们先进而又充裕的实习实训基地,以及丰富多彩,氛围浓厚的校园文化都给我们留下了深刻的印象,我切实的感受到了他们严谨的教学模式、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。
通过此次的参观学习,给我的感受除了震撼就是压力。与他们学校相比较,我校的硬件建设和软件建设还存在很大差距。当然,仅仅从建校时间和毕业生所拿到的学历证明来看,有这样的差距是在所难免的。但是,这样的差距给了我正能量,使我更加坚定了为职业教育做出力所能、无私奉献的决心。现将学习考察体会总结如下:
一、学院概况
校园占地面积435亩,总建筑面积11.21万平方米,图书馆藏书13.4万册。学院面向全省招生,在校学生6800人,在编教职工265人。学院设有汽车运用与维修、汽车商务与评估、汽车检测与维修、汽车钣金与油漆、汽车技术服务与营销、轿车维修与驾驶、数控技术应用、机械加工、模具设计与制造、电器运行与控制等10个专业。其中汽车检测与维修、汽车钣金与油漆、轿车维修与驾驶三个专业是省级示范专业,汽车运用与维修是浙江省实训基地。另外,通过此次参观我了解到杭州技师学院是杭州财政补助的事业单位,办学经费由杭州市财政全额保障,每年都会有一定数额的教学设备专项经费,建设资金也由杭州市地方机动财力及其他资金全额保障。因此,他们学校在经费来源方面远远超过了我校自给自足的经费来源方式,这使得我校与他们学院有了根本的差距。
二、良好的学习氛围和先进的实训基地
这是我参观这所学校后最大的感触,从参观了杭州技师学院,我看到了学校的文化氛围,教学设施、设备齐全,生活条件良好。我们在学校工作人员的带领下,参观了发动机拆装各项目实训室、汽车电气实训室、汽车底盘各个项目实训室、汽车商务实训室和朱军汽修实训室(包括钣金方向和喷漆方向)等等。经过一路的观察,我发现他们学校各项目的实训都有单独的实训室,这样就有效地避免了上课时外界或其他老师上课的声音干扰;并且每个实训室配有几台供学生学习的电脑和多媒体,机器设备齐全,工具摆放得井井有条,地面非常干净,这些都是我们应该参考学习的。
三、严格规范的管理方式
他们学院实行院、系二级学生管理运行机制,实行“道德银行”、德育实践周活动、“校园十佳”评比、早读、晚自修、宿舍夜查等制度,积极推进“7S”管理模式,重视学生良好行为习惯的培养,注重规范学生仪容仪表和日常行为,加强对学生的思想道德、法制安全、心理健康等教育,以严谨的校风、严格的管理、优良的教育得到社会各界的赞赏。
四、丰富多彩的校园文化
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,也是学校综合办学水平的重要体现,更是学校营造良好的育人氛围、提升学校的办学品位的内在需要。参观齐齐哈尔职业学院我们发现,职业文化和校园文化渗透到了整个校园的每个角落,它时刻对学生起着警示和熏陶作用。
他们学院积极营造健康文明的校园文化氛围,成立了注册志愿者协会、学生鼓乐队、橘子舞团、街舞社、心羽协会、礼仪队、妙音合唱团、莘莘文学社、书画协会、篮球社、羽毛球社、乒乓球社、台球协会、足球社、桌游社、排球社吉他社、轮滑社、动漫社、演讲与口才协会、棋社、电子竞技社、摄影俱乐部、跆拳道社、淘宝社、LOGO创意社、女生手工协会等32个学会少年个学生社团和各专业课程的学习兴趣活动小组,定期举办学生文化艺术节、学生技能运动会、学生风采展、周末活动、演讲比赛、歌咏比赛等活动,拓展学生的综合素质和创新能力。并且定期邀请专家学者、企业家、优秀毕业生到学院讲座,进行就业指导,传播当前最新信息和主流观点,不断开拓学生的视野。
目前,我校也在不断地在这方面做努力工作,比如增设各类型社团、增加个各团的活动时间、开展主题式升旗仪式等等。这就充分说明我校也在不断改进,不断提升自己的竞争力,并且在校园文化建设方面已取得显著成效。在此基础上,我认为,我校还应进一步加强企业文化和职业文化教育,从新生入学开始,通过聘请企业负责人讲座、到企业参观、制定职业规划等形式,将企业文化和职业文化融入到校园文化活动中,提高学生的职业素养。
这次参观学习,时间虽然短,但收获不少。通过参观学习,我不但看到了自身的差距,而且也增强了我们整改的动力。我相信,在我校各位领导的正确带领下,通过全体师生的共同努力,我们一定会在不久的将来赶上并超过他们!
篇2:参观学习工作总结
一、参观时间:
20xx年x月15号——20xx年x月26号
二、参观单位:
院里领导综合考虑多方面因素,最终确定了以下几个公司作为此次毕业实习参观的重要对象:
1、生茂光电科技股份有限公司生茂光电科技股份有限公司,成立于20xx年x月,注册资本7580万元。是河南省最早从事智能交通产品研发、生产、销售、施工、安装和服务的国家级高新技术企业。生茂光电科技股份有限公司专业从事LED智能交通及系列产品开发、生产、销售的高新技术企业,现已在LED器件封装、LED智能交通、LED信息显示、LED照明等领域形成开发、生产和系统集成、实施的一体化。
2、郑州光力科技股份有限公司该公司是一家股份制高新技术企业。组建于19xx年,注册资金4600万元,人员260多人,拥有研发,生产和经营建筑面积26000多平方米,其中专业实验室11个,拥有大型SMT生产线,数十台(套)精密检验设备。公司自成立以来,一直专业从事煤矿安全监控仪器设备、电力行业大型设备运行状态安全监控仪器设备的开发、生产和销售。目前已推出产品三十余项,全部拥有自主知识产权和发明专利,多项产品被列入国家重点新产品,国家火炬计划以及国家重点推广技术。
3、河南新天科技股份有限公司
4、郑州威科姆科技股份有限公司
5、河南省日立信股份有限公司
6、河南省计量科学研究院等。
三、参观内容:
参观实习,顾名思义就是在参观实践中学习。在参观中,发现新奇事物,引起大家的思考,在私下里探讨学习提高自我的认识,这是很有必要的。我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。怀着兴奋和求知的心情,拉开了这次实习的序幕。
1、星期一20xx年x月15号
在张全法老师的主持下开展了实习动员大会。在大会上,张老师讲述了毕业实习参观的历史,历届毕业生对实习参观的评价以及毕业实习参观对我们应届毕业生的重要意义,除此之外,张老师还对我们提出了一些要求,在外面公司内注意安全同时也要时刻注意自己的言行,因为我们不仅代表我们自己同时也代表郑州大学。
通过实习大会,我们了解了这次实习的重要性,也知晓了一周内的行程安排,对我们有很强的指导作用,通过实习动员大会,不仅是我们从思想上重视起来,同时也让我们在下面对要参观的公司做了足够的准备,达到了事半功倍的效果。总的来说,这次实习动员大会是很有意义和必要的。
2、星期二20xx年x月16号
今天由陈继华老师带队参观。上午我们参观了生茂光电科技股份有限公司。因为是第一次近距离参观这样的生产工艺,大家都显得很兴奋。进入厂房的第一感觉就是干净,安静,规范。进入厂房的第一件事竟然是套上鞋套,大家感到很不解,在讲说员的耐心讲解下以及进入生产区后随处可见的“防静电”标语,大家才知道生产led的工艺对防静电和防尘要求很高,尤其是对防静电的要更高。通过后面的实习我们才知道好多工厂对防静电都是有很高的要求的。在讲说员的引导下我们参观了该厂的自动贴片机,以及生产led的流水线。其中最感兴趣的还是对生茂公司主打产品超高亮度同时很节能的led灯,是未来照明光源的主流。对生茂公司的参观,不仅让我们对生厂工艺有了个具体的认识和了解,同时也坚定了我们要用自己学会的东西来造福社会,回馈社会。
下午我们参观了光力科技股份有限公司。跟直接进入生茂公司厂房不同,光力科技股份有限公司首先领我们去他们的会议室观看了他们的形象宣传片,使我们对他们的公司有了初步的了解。接着便开始参观,从办公区到工厂房。印象最深的有两点:第一是光力科技股份有限公司非常注重企业文化的的宣传以及公司文化氛围的建设,不管是走廊里还是工作间随处都可以看到一些鼓舞人心的宣传标语和赏心悦目的油画,好的工作氛围在一定的程度上能激发员工的工作热情,从而为企业创造更大的利润。第二是光力生产间只有寥寥几个员工,经过一番讯问后才知道这是因为新天采用的是订单式生产,产品的科技含量很高,不需要靠量来提高效益。综上光力科技股份有限公司是一个比较理想的公司,有良好的工作环境还有不错的收益,是我们大学生一个比较良好的选择。
3、星期三20xx年x月17号
按照参观实习行程安排,今天上午由新天科技公司来我校进行现场宣讲。该公司介绍了它的发展历程,以及未来的发展蓝图。宣讲会后又进行了现场统计看是否有同学有意向去该公司实习或工作。经过他们的宣讲会,对这个公司有了个大致的了解,同学们对这个公司的人是很好大家都表露出有去实习的意向也很期待下午的参观实习。
下午在田增国老师的带队下,对新天科技公司进行了参观。参观的时候分成
了两组,一组同学跟随解说员去参观,留下来的同学参加面试。这个工厂主要做一些水表,电表,气表之类的东西。相对于前来那个公司来说,这个公司更偏向于劳动密集型产业,工人很多。有一点不好的印象是,感觉这个工厂就像杂货市场似的,楼道随处堆放产品,很不正规也不安全。这一点是参观过的几个工厂中做的最不好的。本来对新天科技印象很好的同学经过参观,最终放弃了要去该公司实习的想法。不该公司的业务实力还是很强的,在河南省也能名列前茅,希望他们以后能在细节方面注意些,这样估计会走的更远。
4、星期四20xx年x月18号
经过几天的实习大家都有点劳累了,对实习的兴致也不像前面那么积极。今天上午在张全法老师的带领下参观了威科姆公司,该公司是以智能信息系统为主的,属于名符其实的高科技产业。我们新参观的威科姆科技是一个正在建设的园区,从整体的规划中能看到该公司的发展潜力。从公司的讲解员了解到,现在他们的主要客户有中国电信
下午由赵红梅老师的带领下,参观了我们自己校老师开办的公司,日立信公司(进行简介)对这个公司的参观对大家的感触很大,最大的感触是他是我们自己老师创办的,身边的成功案例,无疑不是给我们同学将来自己创业打了一剂强心药。
5、星期五20xx年x月19号
今天有杨海彬老师带队参观河南省计量院。(简介)其实今天的参观对象与以往的都有所不同,以前的是单位,是以做产品为主的,多少跟我们的学习和以往经历有些出入,当然对单位的参观时必不可少的,因为我们马上就要步入社会。今天的参观对象是计量院,跟我们的专业和对口。同学们的.收获也很大。
对事业企业单位的参观告一段落,但本次的实习参观并没有结束,大家都在回忆和搜查资料来对参观获得的知识进行吸收和归纳总结,不仅是为完成参观实习报告,更重要的是为了将这次参观实习获得的收益最大化,因为只有彻底吸收的东西才是自己的。
篇3:参观学习工作总结
20xx年x月x日,学院组织各系部教师42人在学院领导的带领下,赴深圳大学和暨南大学进行考察、访谈、学习。在短短的几天的考察期内,分别与深圳大学和暨南大学的行政部门的人员进行交流学习,受益匪浅,现将体会总结如下:
一、明确目的、计划周密
在学院本科合格评估后,组织教师考察学习,目的是开阔教师的眼界并进行学习,对学院关于评估的整改措施给与借鉴。教师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会,分别从网站了解被考察学校的情况,结合学院的基本情况,提出了自己想了解的问题和情况。由于带着任务出发,目的性很强。所以在整个考察学习过程中,我都非常主动地获取各种信息,收集各种教学材料。
二、它山之石、可以借鉴
1、各具特色的、发展迅猛的高校深圳大学是“窗口大学、服务大学、国际大学”,“有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用”的办学理念,以培养“素质好、基础好、上手快、转型快”的事业骨干和创新创业型人才”为目标。办学目标明确,师资队伍的激励机制使学校的科研、学术氛围浓厚。暨南大学是中国第一所招收外国留学生的大学,是目前全国境外生最多的大学,将近一半学生来自海外,是中国大陆国际化程度最高的大学,是国家“211工程”重点综合性大学。培养方案、课程的设置针对性较强。
2、四季如春,优美的环境给与心旷神怡。
3、结合学院特点的、合理的教学机构的设置,使教学工作稳定。
4、不断改进的管理制度,制度建设完备。
5、各行政管理部门的合理配置,各科室工作人员、教师队伍的充分配置,使工作顺利开展。
6、充裕的经费支持,使得硬件建设得体,充分利用。
7、高精尖人才的竞争,是学院发展的动力。
三、个人的收获
1、参观学习的内容丰富,学院(深圳大学和暨南大学)给与高度重视。学习考察时间紧凑,安排合理。学院根据我校前去考察的人员,分别安排了相关部门的领导进行工作的介绍。(在暨南大学,参会的人员手中都有一份报告,是由办公室下发的,告知开会的目的,需要准备的材料、发言的内容)。
2、学习形式多样,相互学习相互借鉴(不仅听取了关于教学和教学管理的新理念、听取了学生管理的办法、了解了教学管理机构的设置和人事管理的精辟的做法)。
3、收获
1)在暨南大学,除听取了部门领导的简介,还与部门的工作人员交谈并相互留联系方式(教务处综合科———何凯佳),在开学后传来关于电自、自动化、电信、计科、网工的课程简介,同时他主要负责教学信息化建设、教务软件的开发。对于我系今后的课程建设和合理的教学软件的应用有帮助的。
2)无论是教师还是教学管理人员,高学历便于管理和工作方法的创新。如深圳大学的布衣教授(人事)、教务处长,简介工作特点突出、思路清晰,改进的方法适合学院的基本情况。结合我系,教学管理队伍学历低,可根据工作的不同在学期外派学习(教师的教学方法、教学管理、专业知识、优惠条件的学历学习等)。
3)二级学院机构设置合理,能够发挥起作用。严格的、人性化的考核制度促进教师工作的积极性和教改项目的增加。
当然,本次整个外出期间,整个考察学习活动,虽然时间短,但是安排合理、紧凑,既学习了先进学校教育教学的成功经验,又实地旅游参观了美丽的广州。
最后,衷心感谢理工学院给与的外出学习考察的机会,同时感谢深圳大学和暨南大学对工作的大力帮助和支持!
篇4: 参观学习工作总结
此次去吉安县参观学习脱贫攻坚工作,对标找差距,提高认识强责任,找准问题补短板,对我乡脱贫攻坚工作进行再完善、再加强、再补短,进一步创新方式方法,做好精准扶贫、精准脱贫工作,加快脱贫攻坚步伐,坚决打赢脱贫攻坚战。
到达当天听取了中共吉安县委党校胡珍元校长介绍吉安县脱贫攻坚工作的一些基本情况,然后在两天的时间里参观了永阳镇江南村的蜜柚基地,横江镇公塘村的葡萄基地,凤凰镇的养鸡基地和吉州窑旅游景点,深切感受到吉安县在推进脱贫攻坚工作中思路新,产业帮扶措施成效明显,很多先进工作理念和成功做法对我乡脱贫攻坚有很好的借鉴和参考价值。
其中有两点我印象比较深,第一个是吉安县的脱贫攻坚工作做的比较扎实,第二个是产业扶贫发展模式比较成熟。根据贫困户的家庭实际情况,把贫困户分为三类,分别分为红卡户、黄卡户、蓝卡户,我觉得这个是一个创新的举措,便于精准扶贫,有利于脱贫攻坚工作的开展。脱贫摘帽主要是围绕“两不愁,三保障”来考核的,吉安县在安居扶贫和教育扶贫这两方面的工作做的比较扎实,危房杂屋在脱贫摘帽前基本上全部拆除,义务教育辍学的提前做好佐证,迎检工作做的很细致等等。
产业扶贫这块的话,主要是“四个一”的产业精准扶贫模式,通过四驱驱动,引导千家万户参与,并受益,是比较行之有效的扶贫路子。“四个一”的产业发展模式分别为一户一亩井冈蜜柚、一户一亩横江葡萄、一户一个鸡棚、一户一人进园务工。产业扶贫是一直是我们的一块短板,对标我们闪石乡,因地制宜,用活用好国家产业扶贫资金,可以发展的产业有:一、规模种植洞背西瓜,洞背西瓜在莲花是有一定的知名度的,但是目前发展没有形成规模化,没有注册商标,市场竞争力不强,产品的优势没有体现出来,这个需要政府引导和规划;二、闪石乡山地资源比较充足,可以种植适合我们这边气候和土壤的果树,充分利于本乡的山地资源;三、招商引资进一步开发石城洞,与复礼书院形成连线,发展旅游业,可极大增加就业岗位。
脱贫攻坚工作,任重而道远,认真学习吉安县脱贫摘帽的好经验、好举措,从而助推我们闪石乡脱贫攻坚工作。我们将全面分析查找脱贫攻坚中存在的突出问题,找准与先进地区的差距,把考察学习的成果转化为具体的政策措施,加快实施推进,确保打赢脱贫攻坚战。
篇5:外出参观学习工作总结
外出参观学习工作总结
20xx年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。
18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:
一、精细化管理要细到每一个点
青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。
二、认真的程度值得我们学习
青岛港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。
三、学习培训的环境
青岛港的`培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。
这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。
在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。
祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌!
篇6:有关参观学习心得体会
近日,按照公司党委关于学习的要求,我进入了“伟大历程,辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立_周年大型成就展”网上展馆参观。通过这次参观学习,我觉得收获满满、受益匪浅。
网上展馆以“序厅”“屹立东方”“改革开放”“走向复兴”“人间正道”五个部分,按编年体形式展示了共和国70年来相关领域取得的150个“新中国第一”,既有“国事”“大事”,也有老百姓身边的“家事”“小事”,事事使我受到震撼,深刻感受到新中国成立_年来,我们党不忘初心、牢记使命,团结带领全国各族人民战胜了一个又一个艰难险阻,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,推动了党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,这一切充分说明中国共产党似阳光,能驱走黑暗,带来光芒,照亮前程,指明方向,充分说明只有中国共产党才能领导中国,才能救中国,只有坚持改革开放才能发展中国;只有中国特色社会主义道路才能引领中国走向繁荣富强。而今70年后再出发,要展示好、宣传好新中国波澜壮阔的发展历程、感天动地的辉煌成就、汲取好珍贵的经验,团结一致、锐意进取,为实现人民对美好生活的向往而不懈奋进。
浩荡东风今又起,筑梦伟业正当时。此时此刻正是公司巩固盈利成果的关键时间点,通过认真参观国庆70周年大型成就展,加深了我对新中国成立_年来取得的历史性成就、发生的历史性变革的切身感受,我将以此为动力,不忘初心、牢记使命,增进砥砺前行的动力,以新姿态扬帆新时代,为实现“品质皖维”奋斗目标贡献智慧和力量。
篇7:有关参观学习心得体会
西柏坡是闻名全国的革命圣地,“两个务必”“赶考”精神在这里诞生,新中国从这里走来。为深入推进“不忘合作初心·继续携手前进”主题教育,引导广大党员干部传承革命优良传统,弘扬爱国主义精神,6月20日至23日,农工党滨州市委组织骨干党员同志赴西柏坡,开展重温红色历史学习教育实践活动,我有幸前往。所学所思,沁入内心;所感所悟,激励行动。
一、深学精知不忘初心牢记使命
西柏坡,河北省平山县的一个偏僻小山村,从1947年起,中共中央移驻于此,召开了全国土地会议,摧毁了封建制度的根基;召开了中共七届二中全会,确定了建立新中国的大政方针,描绘了新中国的宏伟蓝图。步入纪念馆,参观馆内历史陈列。一幅幅图片、一件件实物、一座座沙盘,生动展示了党中央在西柏坡波澜壮阔的奋斗历程。这里有革命领导人艰苦奋斗、与人民群众血肉相连的故事,有“两个务必”思想,更有铁一般的“六条规定”……这些要求,蕴含了对中国共产党人理想宗旨、奋斗目标和作风风范等极为丰富的时代要求,开拓了中国无产阶级及其政党走向执政地位的新视野和新境界,为党在执政条件下如何防止腐化变质、永远保持先进性和革命性提供了极为宝贵的精神财富。西柏坡精神是中国共产党在开国进程中所形成的宝贵精神财富,凝聚和体现着共产党人从实际出发,敢于斗争,敢于胜利,永不停顿,依靠群众,为民创业和守业的精神。
7月,习近平总书记西柏坡之行,凝结“赶考意识”、以史鉴今,用一场政治“寻根”宣示中国共产党坚定不移走群众路线、从严治党的决心。党的十八大以来,“四个全面”战略布局的提出,更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架。律师队伍是全面依法治国的一支重要力量,作为一名新时代的律师,要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个拥护”基本要求,认真学习、深刻领会十九大提出的新思想、新战略、新举措,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和理论精髓,在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,确保律师工作在中国共产党的领导下,与实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的目标同向而行,同时发力。
二、身体力行遵规守纪争做表率
西柏坡是“立规矩的地方”。12月4日,新一届中央领导集体履新不到20天,习近平就召开政治局会议,审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。短短600多字的八项规定,对调研、会议、简报、出访、警卫、报道、文稿发表、勤俭节约等提出具体要求,很多都是从小事抓起,从现实问题出发,以习近平同志为核心的党中央由此起步,把规矩立起来、严起来。
陟罚臧否,不宜异同。人道经纬万端,规矩无所不贯,诱进以仁义,束缚以刑罚。久而久之,规矩才能深入人心,成为大家共同遵守的规范,使规范内化成人们的习惯。律师队伍是中国建立法治社会的一个中坚力量,应始终保持政治定力,在全面依法治国的进程中充分发挥律师的能动作用。坚持依法、规范、诚信执业的底线。不管官司输赢,律师都应该站在法律公正的角度上,让每个案件的委托人接受一次守法、尊法、敬法、畏法的教育。
三、知行合一增强本领担当作为
随着社会分工的细化、商业模式的发展,律师业务的分工也逐步细化。律师在自己擅长的业务领域,不断钻研、不断提升,才会使当事人感受到质的法律服务,也才能提升律师的竞争力、品牌效应,专业化才是律师的最终追求。短短几天的学习,让我感同身受,倍受鼓舞,我要把西柏坡参观学习在工作生活中转化为“西柏坡精神”,不忘初心,积极践行。
践行西柏坡精神,就是要弘扬“主动作为”的精神,紧紧围绕公正司法,积极思考,认真工作,努力为司法为民贡献力量。践行西柏坡精神,就是要弘扬“敢于担当”的精神,不断强化思想认识,把握服务需求,提高履职能力,充分发挥律师在全面依法治国中的职能作用。践行西柏坡精神,就是要弘扬“乐于奉献”的精神,时刻以一名新时代律师的责任与使命鞭策自己,勉励自己,筑牢宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,带头尊法学法守法用法,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
篇8:有关参观学习心得体会
这次前往浙江杭州、湖州进行了为期三天的学习考察,杭州创新谋事、大气做事、精细管事、人文融事、责任成事的思想境界与发展实践,让我倍感触动、倍受启迪、倍增干劲,对我们在彰显省会担当中“挑重担,勇争先”具有重要启示作用。
让眼界开阔引领思想解放。跳出江西看浙江,来到浙江看杭州,主要有四点体会:一是“敢”,敢想敢试、敢闯敢干。杭州的飞速发展离不开敢想敢试的不懈追求。从智慧城市到数字经济,从之江实验室、阿里达摩院等创新平台的打造到基金小镇、梦想小镇等特色小镇的壮大,都处处体现着敢为天下先的精神。二是“新”,勇于创新、善于创新。杭州“因水而生”,做活钱塘江、大运河、西湖“水文章”的绝妙创意令人耳目一新,无论是城市之肾的西溪国家湿地公园,还是美轮美奂的沿江景观带,都是创新的产物、创意的杰作。“公务员速读”微信公众号整理。三是“抢”,抢先发展、抢抓机遇。杭州抓住了发展的“风口”——大数据。从“电子商务之都”到“城市大脑”,再到“全国首批5G试点城市”,杭州引领并带动了全国数字经济发展。四是“精”,精致建设、精细管理。杭州城市建设大气且精细,无论是城市东扩、旅游西进,还是沿江开发、跨江发展,都体现打造宜居宜业宜游之城的精品追求。
采他山之石坚定发展信心。通过学习考察,学到的是方法、是经验,更是信心。一是敢为人先的魄力。杭州率先进行市场取向改革,闯出了一条条新路。比如,杭州大力推进“最多跑一次”改革,实现企业开办“一日办结”。二是善谋大势的水平。杭州善于在世界大趋势、全国大格局中谋划发展,他们抢抓数字经济发展机遇,大数据、智能制造等新业态已成为经济发展的新动力。三是集约集优的理念。杭州搞城市建设、抓产业发展,是集群集约地组团式开发,一个项目就是一个产业集群,一个产业就是一个经济板块,一个板块就是一个城市功能区,是我们推进城市建管、实施产业转型的难得参照。
扛政治之责奋力担当作为。进贤将真学真用真落实,主要做好“五道题”:一是老题新做。围绕医疗器械“一根针”等“七个一”优势产业,实行产业链“链长制”,重点打造医疗器械千亿产业,高起点规划建设1950亩现代化医疗器械产业集群集聚区。二是无题创作。探索“飞地经济”模式,与南昌高新区合作共建电子信息产业园,加快联决电子等项目建设。三是小题大做。以乡村振兴“五面红旗”争创活动为抓手,重点实施中建材智慧农业等农业产业化项目,全力构建以富硒产业园为引领的“硒+X”现代农业发展格局。四是有题必做。发展全域旅游,不断唱响“游军山湖、尝大闸蟹、品李渡酒、鉴文港笔、吟婉约词”的进贤旅游品牌。五是难题敢做。始终坚持全面从严治党、依法治县有机统一,集中整治“软腐败”作风问题,开展骏马奖、蜗牛奖评选,营造担当实干、风清气正政治生态。
篇9:参观学习心得体会
20xx年3月30日,教文体局组织全县中小学校长对邯郸广泰中学、广安小学、和农村的工程学校。
然后又到了河南沁阳永威学校进行了参观学习。河南沁阳永威学校在20xx年时还是一所教学和管理方面发展较差的学校,学生流失严重,濒临倒闭。全国著名校长蔡林森到校后,从严治校,推广“先学后教,当堂训练”和“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的教学模式,现如今永威学校已是河南省的名牌学校。这次对河南永威学校的`参观学习,我有以下两点体会:
一、教学格局设计合理,便于管理,是真正意义的“一贯制学校”。
永威学校是一个集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制学校,但学校的教学格局设计确是非常合理。其中幼儿园、小学、初中、高中用透视栅栏隔开,自成一体,各自有独立的教学区域、活动区域,既互不影响,又便于按学生年龄特点进行管理,是我心目中理想的“一贯制学校”
二、各学段教法一致,便于指导,是教师整体素质提高的一种“捷径”。
参观之前,我对永威学校的“先学后教,当堂训练”的教学模式也有一定了解,也曾与同事一起分析讨论过,通过这次亲身听课的经历,我觉得永威学校的做法,的确值得学习。主要有以下两点感受最深:一是把我们热闹的课前引入去掉,直奔中心,培养了学生良好的学习习惯,二是当堂大密度训练,是学生运用新知识、掌握新知识、拓展新知识的基本条件。我觉得这两方面,是永威学校提高教学质量的根本所在,也是永威学校最值得我们学习借鉴的方面。
通过这次参观学习,我认为要提高我们的教学质量,首先要解决我们的学生想学什么,想怎么学这个问题。这就要求教师删去华而不实的课前引入的环节。因为课本在学生手中,他们已经知道这节课想要学习的知识了,不如直接进入主题;二是如何引导学生去学习新知识。这就要求教师在备课环节上下功夫,调动如何调动学生的积极性、主动性,让他们有目的的自主学习新知识;三是当堂训练不能一味的看课本,教师备课中要结合新知识根据班级学生实际情况,设计有层次的练习题,发掘拓展学生能力训练的习题;四是领导要深入课堂,及时发现教师的“教”和学生的“学”中暴露的问题,加强对教师的指导和培训。
邯郸各学校和永威学校的教学思想值得我们学习,值得我们潜心研究,认真学习,我们要让先进的教学理念融入到我们的教育教学工作中。从而促进教师观念的重大转变,使我校的教育教学工作更上新的台阶。
篇10:参观学习心得体会
在杜郎口中学参观学习期间,我尽量走遍该学校所有场所,从多个角度去观察去了解,现将所见所闻,结合自己的分析汇报如下。
一、课堂教学
课改的成功是杜郎口中学最大的亮点,真正实现了学生在学习过程中的主体地位,变教学过程为学生的探索活动和展示过程。从教室布局看,把纵横并列的课桌以小组为单位分几个区域相对合拢,去掉了讲台,三面墙壁镶嵌着黑板,这样学生分小组合作,老师走在学生中间,学生有了充足、方便的活动空间。根据介绍,课堂教学主要有预习课、展示课、反馈课三个模式。预习课由老师提供预习提纲,学生分小组合作完成;展示课主要是各组学生把预习的成果展示出来,交流、共享、提升;反馈课是对存在的共性和个性的问题再次讨论解决。一般是先预习课,然后展示课,再反馈课,如果预习课完成了目标,就不再进行展示课、反馈课,也可以一节课内完成预习、展示、反馈。该校把预习单独安排为一节课,可见预习部分是杜郎口课改的关键。去之前交流时,就分析过课堂变成学生展示的场所,预习很必要,是保证。没有观摩到完整的预习课和反馈课,据观察和分析,预习课老师提供的预习提纲可能是概括了全课知识和训练的系统的框架结构,还会提供一些相关资料,学生分小组合作进行,每组承担其中的一部分任务,在此基础上艺术加工,以在展示课上表演。
我听的一节公开课是语文展示课,课堂过程是这样的:预习交流—各组内交流预习成果;明确目标—老师明确指出本节任务;分组合作—小组交流,确定要展示的内容和方式;展示提升—学生把预习的成果以多样的形式表演,期间有老师点评、学生互评,达到共享交流提升的效果;穿插交流—学生间跨组交流,对学困生的帮扶;达标测评—学生对本课的概括,有名学生用“打油诗”来概括。还串教室观看了初三几个班的复习展示课。过程大致是:老师指出复习的内容,学生预习,同时每组出一名学生把老师给的纸条上的内容抄写到自己组的黑板上,然后各组学生到自己的黑板前讨论交流,最后,各组逐次展示讲解,老师适当点评。
几点认识:1、这样的课堂模式少了规规矩矩坐姿等硬性统一的要求,给了学生适当自由的活动空间,符合学生好动、喜欢参与的年龄特点,学生可以按照自己喜欢的方式去学习,学习兴趣和学习的主动性被有效地调动起来,课堂氛围、学习效果、知识的巩固程度都比较好。
2、把全班学生分成几个小组,在学习中每个小组作为一个考核单位,为了小组的得分,组内成员分工合作,互相帮助,优生帮扶学困生,使每名学生都参与,每个人都有了展示的机会,学生整体得到提高。
3、学生学到的不只是本课的知识,各方面的能力都得到提高,对知识的探究能力、语言表达能力、粉笔书写能力、合作精神、用来展示的艺术(如快板、三句半、故事表演等)。
4、老师在课前要准备大量资料,做精心的策划,课堂上交给学生去表演,老师置身学生中间,给予适当的引导、点评,要敏锐发现问题,组织协调课堂。学生是要经过培训和锻炼逐渐适应的。
5、教改的成功经历一段时间的摸索,先形式后内容,对课堂做了一些硬性的规定,比如三不准(不站讲台、不抄黑板、纯知识性的不讲)、0+40分钟等。
观察了展示的优秀教案,对其中一篇层次清楚的教案仔细看了一遍,该教案分三维的教学目标和教学过程两部分,教学过程又分预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评六部分,展示提升是篇幅最长的部分,其它部分比较简单,有的一句话带过。教学过程被竖线分隔成两部分,多的那面是教学过程及知识内容,包括注明的关口设计和预见性问题,少的一面是对相应阶段学生活动的说明。有的教案还有附页,是补充的内容等。个人认为,该教案简明实用,对课堂内容和活动过程策划细致,对课堂的指导作用大,预见性问题体现了对学生分析的侧重,附页充实了课堂知识容量。听介绍是在集体备课基础上个人加工。从观察看,没有备课本,教案用一张八开纸,更象是一份讲义。从电脑调出的一份原始教案上没有做细致分解看,估计他们是从网络或光盘找的教案,再进行加工的。
二、学校文化
进校门可以看到几块显眼的展板,展示了学校办学理念、教育思想、教学特点等,院内各处有提示牌,橱窗内是按科目分类的手抄报。楼道文化牌有教师的语录和部分学生语录、学生作品等。教室内墙壁上有光荣榜、学习园地、班旗、个性班名、各任课教师的寄语、学生口号等。但杜郎口中学的文化不是看这些形式,其文化核心渗透在学校管理、教学活动中。
杜郎口中学推行无制度化管理,办公室和教室都看不到管理制度,没有制度并不是说不管理,学校实行细致化分工,落实到人,每样事情都有大家公认的标准,依靠大家自觉执行。各项工作也有专人督查,我跟着看了对一个教师宿舍的督查,两个人拿着一张表格,记录的比较详细。可以说,杜郎口中学管理靠的不是制度而是文化。
展示文化:学生在课堂上展示,教师参加教研活动的结果在公示栏展示,各种工作的督查、评估结果随时展示。展示这种形式对相互学习交流、对工作促进作用很明显。
反思文化:楼道里摆放着许多小黑板,标题是工作反思,每个教师一块,反思一周教学中优点和不足的地方。
自罚文化:有几块张贴的纸上写着,某某老师认为自己哪点做的不好,自己罚20元或30元交财务。这个也会影响到学生自己约束自己。
务实认真:在课间观看到一个评课过程,几个教师站在车棚旁围一圈,一个人组织记录,主讲者先自我评价,听课的逐个评价。课间操有个班站队不齐,别的学生解散后,该班留下当场改正。就是说发现问题及时解决,不拖拉。
在杜郎口中学参观学习,刚开始印象是这就是个形式,仔细观察分析发现,该校的革新是符合教育规律的。由于时间短,看的不全面,只是自己的一些认识。其中最大的感受是教师的敬业精神,临回来时,想问一下该校老师的收入,看到两个教师在操场交谈,走过去问,才发现两个人是在交流教学经验。正象该校报告会上说的,改革的阻力是教师,而不是学生,学校管理关注的是教师思想境界的提升。
篇11:参观学习心得体会
20xx年9月9日至26日,为了让我们更快的从学生到工作者角色转换,公司领导安排的第二阶段地区分点深化基本模块培训中又组织了县局参观体验学习活动。在为期17天的剑河供电局参观学习中不仅让我深刻体会到理论联系实际的重要性还学习了更多的电气专业及其他专业的知识,切身地感受到了来自各个部门员工的敬业感及责任感。虽然短暂的参观体验已经结束,但这期间的所见所闻让我感受很深,收获匪浅。
在为期17天的参观学习中,我们先后去了电力调度控制中心、输电管理所、110kv寨章变电站、城关供电所四个部门进行了实地参观学习。在电力调度控制中心,部门主任带领我们参观调度中心的工作流程,了解部门的工作内容。通过施辉祥主任的详细讲解,我们了解到,这是一个压力较大的工作,是负责对3座110kv变电站,8座35kv变电站进行停送电监控,调度指令必须严格按照操作规程来,每一个指令都必须保证正确无误,这是对电网负责,也是对自己负责。其中,我们还了解了该部门休息时间极其少,双休日都很少享受,各位师傅们告诉我,在重大节日期间他们将一直坚守在自己的岗位,用自己的平生所学来保障公司的安全可靠供电,辛苦和疲累都是值得的,这是我们的责任。
在输电管理所的学习中,我们接触到了实际工作中常用到的工器具如脚扣、踩板、安全带、安全帽、安全绳,绝缘手套、绝缘验电器等等及绝缘子的一些零件,还了解到了输电管理所主要工作职责等相关知识。短暂的三天培训学习中,为了加深我们对必要工器具更进一步了解和熟悉,张主任带我们参观了设备物资仓库及胜任能力评价考试基地。在参观仓库过程中,为了让我们在以后的工作中能够找到师傅交代施工途中所需工器具,张主任非常细心地讲解仓库里所有的器具设备。除此之外,张主任还详细的讲解了爬电杆作业时须注意的一些基本要领和注意事项,边实践边教我们,从中我们体会到理论联系的重要性。我们跟随张主任及其师傅们上山巡线,大多数都是翻山越岭,工作辛苦度可想而知,但看到师傅们开心积极的工作态度,这就是一种境界,干一行爱一行,这是一种责任。
在110kv寨章变电站的参观学习中,我们进一步目睹整个变电站一次和二次设备及功能作用,理解了集控站的含义,师傅告诉我们,集控站的调度指令必须严格按照操作规程进行,要保证安全可靠运行。在三天的学习中我们还了解到,变电站主要工作职责是巡视,维护。变电管理所共有修试班和巡维中心两个班主,修试班主要担负变电设备的检修、高压电气试验、电测、热工、安全工器具耐压试验、直流定检等工作。而巡维中心则主要负担各变电站设备巡视、维护倒 闸操作和事故、异常处理等工作。变压器及断路器的诊断过程,阐述了诊断结果对设备的重要性及必要性,体现了对设备负责任的态度。是的,选择了电力就选择了一种责任,而我们应该感到自豪,感到光荣,做到知行合一,展示南方电网“万家灯火,南网情深”的优质服务。 在城关供电所参观学习中,这部门是我参观体验的最后一个部门也是我感受最深的。在各位师傅的指导下,让我了解到城关供电所主要工作职责维护,抢修,装表接电,抄表,催费等工作。城关所主要面对的是不同行业不同级别的客户,因为大部份客户都是乡村的,所以每每到抄表催费时都是该部门工作人员最累最头疼的时候。在电话催费中,部门的前辈让我们参与了,在那么多不同行业的用户中要一 个一个电话去通知,电话那头各种奇葩。但是,作为服务型行业,在保证电费回收率同时我们要坚守成为服务好,管理好,形象好的国际先进电网企业的使命,不管面对怎么刁蛮的用户,我们都要耐心地提供优质服务,提高供电可靠性这是我们的责任。
作为剑河供电局的一名新员工,能够有机会去各个部门进行参观体验,这是一件非常难得地机会,也反映了贵州电网公司人才培养体制
更加的完善。在这里,各位前辈们虽然已经在相对应的专业上取得很大的成就,但是,让我感受最深的是在他们的身上,我看到了贵州电网人的敬业精神和责任感。通过此次参观体验,我懂得了在未来的生活和工作中,凡事应从细节做起,真诚对待生活及工作的每一件事,在潜意识里培养责任感,这样才能成为一个合格的贵州电网人。
篇12:参观学习报告
20xx年10月18日,新安县教育系统后备干部一行二百余人在新安县教师进修学校王峰科长及李主任的带领下,慕名前往新安教育同仁心目的教育圣地――新安二高参观学习。先是聆听了林保健校长语论式的教育教学的报告,然后如饥似渴地欣赏了新安二高的比建筑到人文的方方面面。使我的心灵受到了极大的震撼,对新安二高连续九年来所创造的高考神话有了全新的感悟,并由衷地叹为观之。
一、校容校貌干净整洁,学生学习全神贯注犹如凤凰涅槃
新安二高占地面积仅有27000多平方米,却拥有38个教学班,学生2800余人,教职工175人,堪称新安人口密度最大的袖珍式花园学校。站在学校大门口,举目四望一览无余。校园干净整洁一尘不染,所有建筑窗明几净,让人赏心悦目之感。无论是走进教学楼,还是走进班级;无论是走进宿舍楼,还是走进学生寝室;无论是走进办公楼,还是走进教师办公室,所到之处,无不洁净一片,地面几乎能映出你的脸,墙壁洁白胜似雪。正应了一位教育家的话,对于一所学校无需听他的校长怎么说,只需用眼看一看地面就会见微知著,见瓶水之冰而知天下之寒也。当我们听完报告后,百十号人脚步杂踏地在教学楼参观调研时,过了一会,我们参观者的脚步及谈笑之声慢慢消失了,原来被教室中学子们全神贯注地学习静谧所感化。当我透过教室玻璃窗用热辣的目光扫视他们,企图寻觅我旧时的弟子时,竟无一学生向外张望。接着我很不好意思地收敛了我的看客行为。随后,百十号人都落地无声地从六楼蹑手蹑脚地“逃出”了二高孩子们的学习圣地――教学楼。出来之后,我才开始大口大口地喘气。原来他们和我有同感,也大气儿不敢出,生怕“沾污”了孩子静谧的学习氛围!二高孩子们这凤凰涅槃入定式的学习境界给了我终生难忘的印象。这样的境界,二高不创造高考神话,谁来创造呢?!
二、学校文化:瑰丽多彩,力透墙壁,慑人魂魄
(一)外显文化:如影随形,如沐春风
1、在新安二高门口设置如此的标语:“图安逸请到别处,怕吃苦莫进此门”告诫学生求学上进不能贪图轻松,为了加深师生对这个问题的理解,还用马克思和孟子的名言作为注解。
2、学校走廊所有墙壁不仅写著名言及名人传记,而且还有学生和教师的凡人俗语。看来真切,感人至深。
3、在校园左右墙上,更有一幅“对父母感恩,对自己负责”的标语,使每一个学生学会感恩,练就强烈的责任心。
4、正应着学校大门的教学楼上矗立“立志成才,荣家报国”八个鲜红大字。使每一个学生立志高远,以图兴家立业报效祖国!
(二)内隐文化:满院春色,使人如醉如痴,进而“走火入魔”
1、用“不讲条件,不论生源,自加压力,深入挖潜,顽强拼搏,追求卓越。”的二主精神,激励大家奋发向上,推动学校健康发展。
2、坚持通过提高学生的综合素质来提高教育教学质量。
3、坚持“提升地位,降低起点,创新形式,注重实效。”的德育工作策略。
4、坚持营造良好校风,发挥熔炉效应的工作思路。
5、坚持开展以寝室竞争为载体,以建设寝室文化为核心的寝室创优争先活动,引导学生自主管理。
三、学以致用,点亮管理心灯。
从二高的发展之路,我们不难悟出学校文化建设就是成就新安二高辉煌的根本原因。那么作为未来的校长就要从一下四个方面来打造学校文化,创建精品学校。
(一)领导大力提倡,并身体力行,率先垂范
(二)引导老师积极认同,逐渐成为全体教职员工的共识,并努力践行。
(三)长期坚持,不断强化。
(四)吸收借鉴,丰富发展。
虽然距参观新安二高的日子越来越远,但是我向新安二高学习的决心犹如决堤之洪水,汹涌澎湃,不可遏抑。
篇13:参观学习报告
20xx年3月4日,由分局政委XXX带队,局党委成员XXX、XXX、XXX、及各科所队内勤民警一行50人赴江苏、安徽、浙江三省公安机关进行为期九天实地参观考察学习。通过考察学习,看到自身差距,使惯有的优越感、满足感受到重创,真可谓开拓视野、增长见识、受益匪浅。
一、考察单位及观后感悟
(一)、第一站:江苏省南京市夫子庙派出所
夫子庙派出所地处六朝古都南京名扬海内外的“十里秦淮风光带”的中心,现有民警32名,辖区面积仅0.52平方公里,居民4086户11404人,各类商场、商店等大小单位近3000家。20xx年,该所被公安部批准为一级公安派出所,并授予“全国模范派出所”荣誉称号。位于繁华商业闹区一隅夫子庙派出所,外观简单狭小,进入所内,那是别有洞天,无论是整洁的环境卫生,规范醒目的规章制度、每月之星、领导接见的宣传栏,高规格的硬件设施,合理的办公布局,热情周到的特色服务,都给我们留下了极其深刻的印象。特色:派出所建起了小食堂、小浴室、小健身房、小洗衣房、小阅览室等“五小”设施;所领导按照“三队一室”的职责分工,下到各分管业务的中队,与民警一起工作,取消所长办公室。
观后感悟:夫子庙派出所是临时决定参观考察学习的,又是星期天,无论是派出所院内、办公区、民警休息室、食堂、卫生间等场所卫生达星级标准,这说明该所平时注重养成教育。各种档案资料规范、齐全,民警形象好、服务佳。他们的内务管理、警容警姿、礼貌服务等做法值得我们学习和借鉴。
(二)第二站:安徽省芜湖市公安局鸠江分局
安徽省芜湖市公安局鸠江分局也是地级市所属分局,辖区面积154平方公里、实有人口18万,和我局规格基本相当,分局硬件设施较我局略有不足,但在软件开发应用上,堪称一流。3月6日上午,鸠江分局政委就分局的组织机构、软件的开发、如何运用等情况作了介绍,派出所的一名副所长就治安信息系统的应用进行讲解、刑警队的技术人员就刑侦方面,如阵地控制、刑嫌人员、培建特情等系统的应用作了推广。该局网络办公系统的运用,拓宽了治安防范、打击破案的信息面,提高了公安机关整体作战水平,改变了民警工作方式,促进了公安工作的科学化、规范化管理,走出一条科技建警、科技强警之路。
观后感悟:加强学习,提高素质,尽快了解、掌握、应用各类系统。学习该局以科技强警为支撑,利用电子警务信息系统,以一张无形的“技网”有效地打击各类违法行为。
(三)第三站:江苏省苏州工业园区公安分局及所属金鸡湖派出所
苏州,一座有着25历史的江南名城。小桥流水、明清园林、粉墙黛瓦、庭院深深、古韵悠悠;也是一座经济发达、高度开放、不断崛起的现代化新城。苏州工业园区是中国与新加坡合作的国家级开发区,公安分局围绕服务外向型经济,将“一切围绕经济建设,一切服从经济建设”的思想贯穿到各项公安工作和队伍建设中。工业区分局办公楼修建耗资9000万,用于指挥中心20xx万,配置上档次、上台阶,人员素质超一流,96%人员大专文凭,60余名民警外语达六级水平,能直接独立办理涉外案件。该局安装并应用车辆查询系统、信息上传下达处理系统,实现了110接处警、案件登记、审查人员等基础执法台帐之间相关内容的一次录入、自动生成,通过这些软件对信息数据进行规范处理,动态维护,快捷传递,大大提高了工作效率。
观后感悟:实在相差甚远,是一次精神上洗礼,心灵上的收获,大开眼界,增长见识。要学习工业园区分局从加强培训入手,努力打造学习型分局,让公安分局成为培养人、锻炼人的地方。
(四)、第四站:浙江省绍兴市越城公安分局稽山派出所
稽山派出所位于绍兴市经济开发区,辖区面积20.36平方公里,辖10个社区和21个行政村,现有实有人口5.5万余人,是二级派出所。特点:探索一套行之有效、有特色的队伍管理模式,推出各警种的绩效考核方案,寓职级待遇、工资、福利为一体,能够激发民警工作自觉性、主动性。
观后感悟:学习借鉴引进先进的,可行的,推动公安工作不断抽向纵深发展。
(五)、第五站:浙江省诸暨市枫桥派出所
枫桥派出所建于1950年5月,辖两镇一乡,共326.23平方公里,169个行政村,6个居委会,实有人口近15万,管辖面积及管辖人口均为全市各派出所之首位,被国务院命名为“全国人民满意的派出所”、被中央精神文明指导委员会授予“全国创建文明行业先进集体”称号,被公安部评为“一级公安派出所”。特点:枫桥经验:小事不出村,大事有出镇,矛盾不上缴。综合治理四前工作:组织建设走在预测前,预测工作走在预防前,预防工作走在调解前,调解工作走在激化前。三靠:靠富裕群众减少矛盾,靠组织群众预防矛盾,靠服务群众化解矛盾。四先四早:预警在先,苗头问题早消化,教育在先,重点对象早转化,控制在先,敏感时期早防范,调解在先,矛盾纠纷早处理。调解工作“四环”:抓住诉前环节,进行普通指导,抓住诉时环节,进行跟踪指导,抓住诉中环节,进行个别指导,抓住诉后环节,进行案例指导。
观后感悟:参观派出所的老牌劲旅枫桥所,历史悠久,荣誉学习枫桥派出所真情服务于管理中,最大限度地调动积极因素,爱群众如父母,视法律为生命,保平安尽天职。
二、工作建议
(一)、加强养成教育,规范内务管理,要做到日常与考核一个样。
(二)、加强应用软件开发使用,或派专业人员实地培训学习,尽快推进我局应用软件建设。
(三)、加强民警业务培训,组织部分民警脱产培训,提高现有人员的素质。
(四)、借鉴外地做法,出台一部适合我局的绩效考核办法,创优民警外部软环境,激发民警工作动力。
(五)、学习枫桥经验,把一些好的做法、经验运用到工作实践中。
篇14:参观学习报告
为了近距离体验“271”高效课堂模式,在学校领导刘助理的带领下,4月11日我们一行19人来到了昌乐二中本部进行了为期两天的参观学习。现将这次参观的感受总结为三个词:感谢、感染、感悟。
首先表达一下我的感谢:感谢学校给我们提供这样一次宝贵的外出学习机会,感谢此前赴二中学习的同志们带回的宝贵而详实的成果。说实话,作为一名刚参加工作不久的年轻教师,对于教学管理的经验、方法和理念都有太多需要学习提高的地方。随着社会飞速发展,教育改革也是如火如荼,教学理念日新月异。面对新形势下党和国家对于人民教师提出的更高的要求,如果继续一门心思的闭门造车显然是无法适应新教育理念下的现代教学要求的。所以非常感谢学校为我提供这次如雪中送炭般宝贵的学习机会,为我提升教学理念塑造教学风格打开了一片新天地。
第二份感谢献给先期去昌乐二中考察学习的同志们,正式因为学习了你们带回来详实、生动、准确、丰富的学习成果,我们才能“未出港中,便知七分昌乐”。同样得益于你们的报告,我们都熟知了昌乐二中得以称雄江湖的“三驾马车”、“三力”教育以及独具特色三案合一的导学案。根据你们带回的成果,我们甚至能几乎复制出昌乐二中的课堂模式,这一切在短短两天的参观学习中显得尤为重要,我们可以不必眼花缭乱的拍这记那,集中精力在最短的时间里对付“重点难点”,真正在二中也就一天的时间,但真实的昌乐已经了然于胸。
其次,我想说是:昌乐二中的氛围真真切切的感染了我们每一个人!这的的确确是一所无与伦比的充满活力的校园!从上到下,从初中到高中每一位师生脸上写满的是学习的兴趣,是参与的快乐,更是收获的喜悦!先说说课堂上带给我的感染:走在设计独特的“海纳”楼上不可能不被那一间间教室发出声音所吸引,此时此刻仿佛那一排排的不再是普普通通的教室,而是一只只呼唤着你去一探究竟的魔法盒。推开门的刹那间你就明白了:什么是知识的海洋?这就是知识的海洋!正如犹太人所信奉“只有流动的财富才是真正的财富”,在昌乐二中的教室里我们所看到的是师生间、生生间那无处不在的流动的知识。通过自主探究与小组合作的结合,通过个人展示与师生点评的交叉,“兵教兵、兵带兵、兵练兵”。在小组内的互帮互助中,在对抗小组的唇枪舌剑中,在师生间精妙配合中,再晦涩难懂的知识也化作甘甜的溪流,涓涓流入每位参与者的心田。自主学习另一个最大的好处就是不容易疲惫,学生学的乐在其中,每位老师也都恪守“职业道德”,心甘情愿的当绿叶。在二中的教室里学生才是课堂的主人,才是知识的掌控者。
二中学生高昂饱满的参与兴趣还源自丰富多彩的校园活动,定期举办读书会,各种大型的文化艺术节,教学楼间、操场上随处可见认真排练节目的同学们,而这一切都源自每个人的内心,乐在参与、重在拼搏,学生们自编自导自演自己总结,每个人都在为展现最好的集体而积极参与。通过丰富多彩的活动,我们也惊叹于二中学生的多才多艺!二胡班、吉他班、葫芦丝班、琵琶班等等,每间教室里都堆满了各种乐器,这是孩子们舒缓压力的宝贝,更是启迪心灵的源泉!这也就不难理解为什么面对比起其他学校更快的教学节奏,二中学子的脸上却看不到丝毫的疲惫与倦怠。可以想象,一天的辛劳弹指间已化作琴弦上美妙的音符。寻找这种无与伦比的感染力的源泉正是这次昌乐之行的主要目的,感受昌乐二中师生真实的学习态。
第三个词就是感悟。此次昌乐之行解答了很多脑海里的疑问,也为我今后的教学工作和班级管理带来了很多启发。之前对于“271高效课堂”学生参与的时机和时间长度,以及课堂学习效果一直心存疑惑:把时间放给学生自主讨论课堂上能完成教学进度吗?如果学生讨论的主题和方向出现问题了怎么办?教师的引导作用到底该如何介入?所以,拿到课程表之后,我们就迫不及待的分头扎进各个年级的教室中去了。一开始,我将大部分的注意力放到了教师身上,我很想知道“271高效课堂”中的老师会施展何等高明的法术,事实上五分钟后我就完全将教师排除在了我的视线范围之内,老师讲的太无趣啦!而且经常是很长时间不说话,我的注意力完完全全的被围成一堆一堆的学生所“剥夺”!我也凑过去,什么也不做就竖起耳朵听,认真的听,仔细的跟上学生们的讨论速度。问题一个一个被提出来,又很快一个一个被消灭掉。最后看到学生们有秩序的展示点评,我恍然明白了,原来传说是真的!“271”的课堂下老师真的成了摆设!甚至同行者开玩笑的说:“只要老师一开口,顿时觉得索然无味!”这不就是我们苦苦追求的教育的真谛吗?青出于蓝而胜于蓝!
第二个感悟是关于班级管理的。作为班主任,每当推开一扇教师的门,我首先要侦查这个班级的“魂”。从班级名称,到班训、班规。事无巨细全都制度上墙,从学习作业到卫生值日,从课上到课下,从室内到室外,每个班均有一套从本班实际出发,符合本班特点的班级日常管理制度,值周班长与值日班长制度的贯彻统领,行政小组与学习小组和科研小组的高效结合,一切都有条不紊!特别是聆听了同为历史教师,作为昌乐二中优秀班主任代表的李惠卿老师关于班级管理的报告后,真切感受到了作为班主任的幸福。当然这份幸福源自于李老师这么多年来的用心管理,大胆放手培养和锻造了一直高素质的班干部群体,学生自己管理自己,班主任自然就轻松多了。
学习回来之后我也对照自己的教学和管理,认真反思,积极思考完善工作中的不足之处。也确实发现了平时工作中存在的种种问题,比如课堂教学中留给学生的时间太少,课堂练习度不够;对于小组长的培训还不是特别到位,导致小组的合作探究效率不高;经常在全班学生面前批评某个学生,伤害了个别学生的自尊心;班级评价制度落实不到位,很多奖惩措施仅仅停留在口头上,班级管理总体上还处在“人治”的落后阶段等。通过这次考察学习我也进一步明确了今后工作的开展方向,一定要彻底转变观念,转变教学思路,放手发动学生。尽快完善班级自主管理评价制度,努力营造班级文化,最终实现文化强班!
篇15:参观学习报告
根据学校安排,我们开展了为期三周的校外生产实习。作为课堂教育的一个延伸,校外生产实习是整个教育培养中不可缺少的一部分。通过生产实习走出课堂,积极参与到社会实践中去,将课本知识与具体的生产实践相结合,有利于提高学生的实际操作能力,开拓视野,从而更好的指导理论知识的学习。
一、实习目的
通过对校外具体事业单位的参观学习,使我们可以基本了解各种单位的工作流程,联系专业知识的学习来感受现实操作。让我们通过理论联系实际,不断在实践中分析和把握问题。
二、实习单位
郑州市烟草公司卷烟配送中心
金星啤酒
郑州太古可口可乐饮料有限公司
三、实习内容
1、参观郑州市烟草公司卷烟配送中心
郑州市烟草公司卷烟配送中心于2006年7月建成,共有厂房13000平方米,绿地10000平方米。4月14日上午,踏入卷烟配送中心,心情一直很激动。在有关工作人员的带领与讲解下,我们对该单位有了初步的了解。
仓库的参观使我们对单位的整个操作过程有了一定的了解。首先是卷烟入库,激光扫描,录入数据。一系列现代化操作,保证每箱烟草在进库与出库时的记录都自动保存在了计算机中,保证了出处。另外,在录入计算机的同时,信息也同时录入了全国烟草卷烟配送中心的计算机终端,使全国每箱烟草都可以清楚的查到其信息。仓库里的温度、湿度等指数显示器,也随时在保证着烟草的保存环境。
此外,仓库还设有专门的仓储区和分拣区。仓库区有两个,一个主要用来存放当天分拣完的烟草,并及时配送。分拣区可分为两类,立式分拣区和卧式分拣区,主要用来分拣不同品牌的烟草,便于装箱。分拣区采取现代化操作,工人只需将一条条烟草放入分拣机中,便可实现自动打码。此条码在出入库都会有跟踪记录,如果无条码,则属于违规销售。
总的来说,整个烟草配送过程基本是这样:卷烟入库——>仓储区、分拣区(条码跟踪)——>销售。
销售过程,可以通过电话、手机以及网上订货。配送中心根据各个商户的订单制成出库单,经过上述过程,将货物送往每个商户。几年以来,郑州市烟草公司卷烟配送中心已达到每年出货量300000大箱以上,已有27000多个商户,以及65条送货线路,实行免费送货服务。
2、金星啤酒
对于金星啤酒这个本土全国重点企业,在短暂的参观中也有了一定的了解。金星啤酒创建多年来,已发展成为国内第四大啤酒生产企业,目前已经拥有16家子公司。
4月20下午,步入金星集团,首先来到的是金星啤酒馆大厅,映入眼帘的是千奇百怪的古石,经了解,得知此为金星奇石馆,供游客观赏。而另一旁,就是金星啤酒的展区,透过玻璃柜,我们可以看到历年来金星集团所出的各种产品,以及金星集团的各种纪念品。另一边则是舒适的客桌椅,可供大家休息以及洽谈合作。对于这个大厅,我感觉其设计是人性化的,让客人在到来的同时感到舒适。
走过大理石阶,我们正式步入了参观走廊。最先映入眼帘的应该是高达几十米的大罐,其为酿造罐,是河南最大的啤酒酿造罐。参观走廊两侧,是金星的企业文化展览长廊。从金星啤酒的简介到发展历程,从文化理念到品牌文化,从文字到图片,从各种经历到各种辉煌,都让我们清楚的看到金星集团一步步的脚印。
在金星啤酒集团的各处,经常可以看到各种标语,以此激励员工。金星啤酒集团的企业价值观是:学习、提高、务实、创新,经营理念是顾客为本、诚信至上。以服务赢市场、以品牌创效益,争创世界品牌,持续改进满足顾客要求,在创新中不断进步。而这一切,金星啤酒都在以其实际行动在实现。
走在参观长廊,我们可以透过玻璃清楚的看到啤酒罐装车间。现代化的罐装生产线,达到每小时24000瓶的效率,自动抓手也实现了装框和装箱的过程。其次,糖化和糊化的过程也让我们有了新的认识,糖化车间是啤酒生产流程中极为重要的一个环节,经过了糊化、麦芽糖化、过滤、沉淀、冷却等重要步骤。金星啤酒的供水回水管网,这个系统实现了现代化的合理循环用水,大大降低了每年的用水量,不但为企业节省了大量生产资金,也大大节约了水量。
另外一点令我印象深刻的是金星集团的环境,不仅仅是室内的整洁有序,室
外的环境更是让人心旷神怡。金星集团的企业植物园,是河南省最大的企业植物园,占地5000多平方米,是一个美丽的地方。在这样良好的环境中,我想其员工也会更舒适的工作,更加的努力!
3、郑州太古可口可乐饮料有限公司
4月27日下午,怀着期待的心情,来到了郑州太古可口可乐饮料有限公司。成立于1996年的郑州太古可口可乐饮料有限公司,经过了将近14个年头的发展,成绩大家有目共睹。在一名兼职学生的带领下,我们简单的参观了该公司,也对可口可乐这个品牌有了更深层面的了解。
在进入正式参观前,工作人员还给我们每人发放了一个公司要求佩戴的参观牌,也只有携带此证,我们才可进入参观。走进郑州太古可口可乐有限公司,首先来到的是主楼的大厅,此展厅大致展示了可口可乐公司的经营范围以及取得的成就。展厅的正面的墙上,是极具特色的一面墙,其上有可口可乐公司出品的饮品标志以及一个红色杠杆标志,由3200个瓶子组成,其中有5瓶是装有可乐的,其余全为空。在我们看来,这个很是奇怪。后根据讲解才了解到,原来这代表着可口可乐的市场,空瓶子代表着还未开发的市场。这说明,可口可乐公司自身所认定的市场还有很大未开发,还有很大的市场潜力,也代表着可口可乐公司远大的目标与决心。
在一楼楼梯处,还有一处极具特色,就是我们踩在脚下的玻璃下面,是一条条活动的金鱼,而这处水来自于楼上车间再次循环利用经过净化的水。可见,环保及节能方面,该公司非常重视。进入三楼生产线参观之前,我们还观看了可口可乐与世博会的宣传片,以及一些国外版本的广告,并且做了小游戏,品尝了可口可乐的饮品。在二楼的楼梯口,可以看到一面墙上是可口可乐遍布全球各个国家的品牌名称。可见可口可乐已分布世界各地,占据极大的饮品份额。
三楼的生产线,从最左边参观起。最初是糖浆区,也就是溶糖区,采用精制白糖;接着便是主剂区,也就是饮料配方制作区(据讲解人介绍,全球只有三人有其配方,而进入主剂区的员工也需签署保密协议。);紧挨着便是洗瓶区,现代化的洗瓶机每小时可以清洗瓶子36000个;检瓶区与之相应,对于清洗过的瓶子,采用电子检瓶机检查,每小时可达40000瓶。对于没有达到清洗标准的瓶子,则会被重新返回清洗;之后依次是饮料的几条生产线:罐装生产线、玻璃瓶装生产线、易拉罐装生产线以及大瓶装生产线;最后则是饮品的暂存区,生产好的产品产去先进先出的原则,保证市场上流通的产品都为最新产出产品。
参观可口可乐公司,让我感受最深的是该公司的企业文化。从1886年一名药剂师无意中制作出可口可乐饮品至今,已有百年多的时间,可口可乐的发展也经历了飞速的发展。可口可乐集团于1893年成立,并于1927年首次进入中国市场。1978年重新进入中国市场后,发展迅速,成为国内极具影响的饮品品牌。可口可乐更是投身各种公益事业,为公益事业做出了不可忽视的贡献,建立希望小学、每月探望福利院的儿童、帮助贫困大学生完成学业等等,都让我们在公益的舞台上看到了可口可乐的名字。其与体育的渊源更是可以追溯到1928年赞助奥运会开始,之后是世界杯以及NBA。可口可乐已不断融入我们生活中的各个方面,让大家知道可口可乐,了解可口可乐。
一个小时的参观学习,让我对可口可乐公司有了较为全面的了解。从最初的年9瓶销量到09年的日销量16亿杯,从美国到全球,百年品牌价值,其现代化的生产流水线更是以其高效让我们感受科技的力量,其健全的公司制度也让我们看到了秩序盎然的企业,其悠久的企业文化也让我们更加理解其品牌价值。
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