学校电脑室工作总结
“Celeste”通过精心收集，向本站投稿了15篇学校电脑室工作总结，下面是小编帮大家整理后的学校电脑室工作总结，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：学校电脑室工作总结
在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。
本学期，做为新学年的第一学期，学校领导高瞻远瞩，大力提倡多媒体信息技术。又是年末，回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：
一、加强管理，确保机器正常运行。
一个新的学年，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学初，就对学生进行了电脑室制度的学习，以后的管理就好多了。
二、课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
三、课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
四。加强卫生管理。
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。无主要从几方面着手：
1、加强课间管理。
我除了学前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。
当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为界牌中学更上一个新台阶。
篇2： 学校电脑室工作总结
本学期在学校整体工作计划的指导下，结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。积极配合学校的各项工作，学期临近结束，回顾一学期的电脑室工作情况，现总结如下：
一、加强管理，确保机器正常运行。
一是对学生进行了微机室制度的学习、教育，让学生如何爱护电脑室的电脑，正确、文明使用电脑。二是及时对故障电脑进行维护、安装，确保电脑室电脑的正常使用。
二、上课期间管理。
上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
三、加强卫生管理。
灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每周都进行彻底的卫生清扫。
四、用电安全管理。
各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
篇3：电脑室年度工作总结
信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断高。
又是年末，回顾这个学期的管理工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：
一、加强管理，确保机器正常运行。
一个新的学年，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学初，我们就对学生进行了电脑室制度的学习，这为后面的管理工作打下了坚实的基础。
二、课前检查：
要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
三、课时监督：
上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
四、加强卫生管理。
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。无主要从几方面着手：
1、加强课间管理。
我除了学前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。
五、存在的不足
回顾本学期的管理工作，有几个方面做得不够好，有待进一步加强：
①由于进年新增加了一些新的计算机，但是学生使用记录单却没有增加，所以在学生的使用记录管理上不够到位；
②有一些电脑出现故障，由于联系不到保修机构，所以还没有保修；
以上就是这学期电脑室管理工作的总结，虽有成功之处，但还需要继续努力，加强管理，更上一个新台阶。
篇4：电脑室年度工作总结
一、加强人员培训，促进远教资源合理利用
为了提高我校教师信息技术操作水平，落实县科教局现代教育技术中心关于远程教育培训与应用的通知精神，特选派四名教学经验丰富，熟练掌握多媒体教学技术的教师赴同参加“20XX年农村中小学现代远程教育工程培训班”。同时在二楼微机室教师机装入远程教育电子教程供其他教师学习与应用，经过培训与学习，大部分教师基本掌握了微机操作，并开始把远教资源与学科教学相整合，促进了自已的教学，使远教资源得到合理利用。
二、强化师生运用远教资源，服务于教育教学
1、远教资源的利用，最终要落实在能用多媒体进行教学上。为此，根据学校安排，电教室和教务处共同制订了本学期的听评课活动安排，要求上公开课必须用多媒体教学，同时青年教师上研讨课亦鼓励使用之，现在我校教师使用教学资源库，制作课件，上多媒体课已蔚然成风，从而极大地扩充了课堂容量，调动了学生学习的兴趣，提高了课堂教学效率，促进了我校教研教改工作进一步开展。
2、本学期我校配备了专职电脑教师，并在初一、初二年级开放微机课，通过学习，所有学生已掌握了电脑的基本操作，提高了学生的信息素养，开拓了他们的视野，也极大提升了我校的教学品味和知名度。
三、合理分工，建立健全制度，完善档案，加强远程教育的管理
1、为了加强远程教育的管理，在王校长的领导下，我校成立了电脑教育室，并在成员内部进行了分工，分别由李鹏、李艳菊、曾宏负责多媒室、二楼微机室、微机课教学和管理，由李海防负责电教室的全面工作，做到分工明确，责任到人。同时安排专人在二楼微机室值班，保证了我校教师能及是利用远教资源进行教育教学的需要。
2、进一步完善了多媒体教室及微机室的使用登记制度并及时存档。
四、问题和不足
1、由于我校校园网没有开通，使得教学资源库不能及时更新并得到补充，某些年级和科目没有相应课件和教学资料，限制了我校电化教学的进一步开展。
2、仍有相当一部分教师不能熟练操作微机，更勿论课件的下载，制作及用多媒体进行教学
五、发展方向（一点设想）
针对上述问题，丰富高质量的教学资源库的'建设应是今后我校电教工作的重点。唯有如此，电教资源的使用才不会成为无源之水，无本之木，教师才能把有效的电教资源用在课堂教学上。
1、分科目，分年级并由专人负责，根据教育教学实际，从网上下载与人教版教材相适应的课件及其他教学资料，充实我校教学资源库。
2、充分利用卫星资源接收室，根据远程教育传输的时间安排，坚持每天7：40准时开机，接收教学资源，并按年级、科目、内容分类后刻录成光盘，完善我校教学资源库。
总之，在校委会的领导和大力支持下，电教工作已初步开展，并对我校的教育教学起到了积极的推动作用，在今后的工作中，我们将使电教资源的应用得到最大的推广，为我校的发展作出应有的贡献。
篇5：电脑室年度工作总结
本学期，本人担任了电脑室教室的管理工作。现将本期来的管理工作总结如下：
一、制定制度，加强管理
①本学期接手管理初中电脑室以后，本人制定了我校的《电脑室管理制度》，严格按制度管理和使用电脑室。
②做到使用先申请，使用后有记载。每周检查一次。
二、加强电脑硬件设备的维护
由于现在的网络病毒、教师和学生对信息技术的使用水平等多方面的原因，电脑室的电脑总会有这样那样的问题，我从各方面加强了电脑室的设备维护，从而保证了学校电脑室的正常使用。
三、加强电脑软件系统的维护
①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
②为便于管理课件资源，还专门在D盘建立了课件文件夹和素材文件夹，E盘专用于存放备份文件。
③为防止电脑系统感染病毒，安装了瑞星查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。
四、加强设备使用培训
由于学校任教电脑教师多，没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训，使老师能正确使用设备。
五、加强财产安全管理
为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源和门窗，以防教室财务丢失。
六、加强卫生管理
由于电脑教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，学校也没安排哪个班的卫生责任区。于是每次下课前一分钟。我都安排上电脑课学生各自摆放好自己位置的凳子，键盘和耳机（凳子放桌底下，键盘翻过来靠显示器，耳机统一挂在显示器右上角）。每天第一节课我都亲自打扫下电脑室的卫生，每周安排几个学生帮忙彻底打扫。每次上电脑课强调学生要保持电脑室的卫生。
篇6： 电脑室工作总结
本学期，做为新学年的第一学期，学校领导高瞻远瞩，大力提倡多媒体信息技术。又是年末，回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：
一、加强管理，确保机器正常运行。
一个新的学年，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学初，就对学生进行了电脑室制度的学习，以后的管理就好多了。
二、课前检查：
要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
三、课时监督：
上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
四、加强卫生管理。
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。无主要从几方面着手：
1、加强课间管理。
我除了学前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。
当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为界牌中学更上一个新台阶。
篇7：电脑室工作总结
电脑室工作总结
我校于配备了远程教育项目设备，写作网是我县农村现代远程教育项目学校之一。作文大全远程教育项目设备的配备为我校运用现代教育技术，服务于教育教学，提供了物质保障和信息来源，为提高我校的教育教学质量起到了积极的作用，特别是经过这一学期以来的应用和实践，取得了一定的成效，但同时也暴露出一些题目，现对电脑教育室工作总结如下：一、美白祛斑产品推荐加强人员培训，促进远教资源合理利用
为了提高我校教师信息技术操作水平，落实县科教局现代教育技术中心关于远程教育培训与应用的通知精神，特选派四名教学经验丰富，熟练掌握多媒体教学技术的教师赴同参加“农村中小学现代远程教育工程培训班”。同时在二楼微机室教师机装入远程教育电子教程供其他教师学习与应用，经过培训与学习，大部分教师基本掌握了微机操作，并开始把远教资源与学科教学相整合，促进了自已的教学，使远教资源得到合理利用。
二、强化师生运用远教资源，服务于教育教学
1、远教资源的利用，最终要落实在能用多媒体进行教学上。为此，根据学校安排，电教室和教务处共同制订了本学期的听评课活动安排，要求上公开课必须用多媒体教学，同时青年教师上研讨课亦鼓励使用之，现在我校教师使用教学资源库，制作课件，上多媒体课已蔚然成风，从而极大地扩充了课堂容量，调动了学生学习的兴趣，提高了课堂教学效率，促进了我校教研教改工作进一步开展。
2、本学期我校配备了专职电脑教师，并在初一、初二年级开放微机课，通过学习，所有学生已掌握了电脑的基本操作，提高了学生的信息素养，开拓了他们的视野，也极大提升了我校的教学品味和知名度。
三、合理分工，建立健全制度，完善档案，加强远程教育的管理
1、为了加强远程教育的管理，在王校长的领导下，我校成立了电脑教育试冬并在成员内部进行了分工，分别由李鹏、李艳菊、曾宏负责多媒室、二楼微机室、微机课教学和管理，由李海防负责电教室的全面工作，做到分工明确，责任到人。同时安排专人在二楼微机室值班，保证了我校教师能及是利用远教资源进行教育教学的需要。
2、进一步完善了多媒体教室及微机室的使用登记制度并及时存档。
四、题目和不足
1、由于我校校园网没有开通，使得教学资源库不能及时更新并得到补充，某些年级和科目没有相应课件和教学资料，限制了我校电化教学的进一步开展。
2、仍有相当一部分教师不能熟练操作微机，更勿论课件的下载，制作及用多媒体进行教学
五、发展方向(一点设想)
针对上述题目，丰富高质量的教学资源库的建设应是今后我校电教工作的重点。唯有如此，电教资源的使用才不会成为无源之水，无本之木，教师才能把有效的电教资源用在课堂教学上。
1、分科目，分年级并由专人负责，根据教育教学实际，从网上下载与人教版教材相适应的课件及其他教学资料，充实我校教学资源库.。
2、充分利用卫星资源接收试冬根据远程教育传输的时间安排，坚持天天7：40准时开机，接收教学资源，并按年级、科目、内容分类后刻录成光盘，完善我校教学资源库.。
总之，在校委会的领导和大力支持下，电教工作已初步开展，并对我校的教育教学起到了积极的推动作用，在今后的工作中，我们将使电教资源的应用得到最大的推广，为我校的发展作出应有的贡献。
古之河中学电脑教育室
1月
我校于20配备了远程教育项目设备，是我县农村现代远程教育项目学校之一。远程教育项目设备的配备为我校运用现代教育技术，服务于教育教学，提供了物质保障和信息来源，为提高我校的教育教学质量起到了积极的作用，特别是经过这一学期以来的应用和实践，取得了一定的成效，但同时也暴露出一些问题，现对电脑教育室工作总结如下：
一、加强人员培训，促进远教资源合理利用
为了提高我校教师信息技术操作水平，落实县科教局现代教育技术中心关于远程教育培训与应用的通知精神，特选派四名教学经验丰富，熟练掌握多媒体教学技术的教师赴同参加“20农村中小学现代远程教育工程培训班”。同时在二楼微机室教师机装入远程教育电子教程供其他教师学习与应用，经过培训与学习，大部分教师基本掌握了微机操作，并开始把远教资源与学科教学相整合，促进了自已的教学，使远教资源得到合理利用。
二、强化师生运用远教资源，服务于教育教学
1、远教资源的利用，最终要落实在能用多媒体进行教学上。为此，根据学校安排，电教室和教务处共同制订了本学期的听评课活动安排，要求上公开课必须用多媒体教学，同时青年教师上研讨课亦鼓励使用之，现在我校教师使用教学资源库，制作课件，上多媒体课已蔚然成风，从而极大地扩充了课堂容量，调动了学生学习的兴趣，提高了课堂教学效率，促进了我校教研教改工作进一步开展。
2、本学期我校配备了专职电脑教师，并在初一、初二年级开放微机课，通过学习，所有学生已掌握了电脑的基本操作，提高了学生的信息素养，开拓了他们的视野，也极大提升了我校的教学品味和知名度。
三、合理分工，建立健全制度，完善档案，加强远程教育的管理
1、为了加强远程教育的管理，在王校长的领导下，我校成立了电脑教育试冬并在成员内部进行了分工，分别由李鹏、李艳菊、曾宏负责多媒室、二楼微机室、微机课教学和管理，由李海防负责电教室的全面工作，做到分工明确，责任到人。同时安排专人在二楼微机室值班，保证了我校教师能及是利用远教资源进行教育教学的需要。
2、进一步完善了多媒体教室及微机室的使用登记制度并及时存档。
四、问题和不足
1、由于我校校园网没有开通，使得教学资源库不能及时更新并得到补充，某些年级和科目没有相应课件和教学资料，限制了我校电化教学的进一步开展。
2、仍有相当一部分教师不能熟练操作微机，更勿论课件的下载，制作及用多媒体进行教学
五、发展方向(一点设想)
针对上述问题，丰富高质量的教学资源库的建设应是今后我校电教工作的重点。唯有如此，电教资源的使用才不会成为无源之水，无本之木，教师才能把有效的电教资源用在课堂教学上。
1、分科目，分年级并由专人负责，根据教育教学实际，从网上下载与人教版教材相适应的课件及其他教学资料，充实我校教学资源库.。
2、充分利用卫星资源接收试冬根据远程教育传输的时间安排，坚持天天7：40准时开机，接收教学资源，并按年级、科目、内容分类后刻录成光盘，完善我校教学资源库.。
总之，在校委会的领导和大力支持下，电教工作已初步开展，并对我校的教育教学起到了积极的推动作用，在今后的工作中，我们将使电教资源的`应用得到最大的推广，为我校的发展作出应有的贡献。
古之河中学电脑教育室
201月
我校于年配备了远程教育项目设备，是我县农村现代远程教育项目学校之一。远程教育项目设备的配备为我校运用现代教育技术，服务于教育教学，提供了物质保障和信息来源，为提高我校的教育教学质量起到了积极的作用，特别是经过这一学期以来的应用和实践，取得了一定的成效，但同时也暴露出一些问题，现对电脑教育室工作总结如下：
一、加强人员培训，促进远教资源合理利用
为了提高我校教师信息技术操作水平，落实县科教局现代教育技术中心关于远程教育培训与应用的通知精神，特选派四名教学经验丰富，熟练掌握多媒体教学技术的教师赴同参加“年农村中小学现代远程教育工程培训班”。同时在二楼微机室教师机装入远程教育电子教程供其他教师学习与应用，经过培训与学习，大部分教师基本掌握了微机操作，并开始把远教资源与学科教学相整合，促进了自已的教学，使远教资源得到合理利用。
二、强化师生运用远教资源，服务于教育教学
1、远教资源的利用，最终要落实在能用多媒体进行教学上。为此，根据学校安排，电教室和教务处共同制订了本学期的听评课活动安排，要求上公开课必须用多媒体教学，同时青年教师上研讨课亦鼓励使用之，现在我校教师使用教学资源库，制作课件，上多媒体课已蔚然成风，从而极大地扩充了课堂容量，调动了学生学习的兴趣，提高了课堂教学效率，促进了我校教研教改工作进一步开展。
2、本学期我校配备了专职电脑教师，并在初一、初二年级开放微机课，通过学习，所有学生已掌握了电脑的基本操作，提高了学生的信息素养，开拓了他们的视野，也极大提升了我校的教学品味和知名度。
三、合理分工，建立健全制度，完善档案，加强远程教育的管理
1、为了加强远程教育的管理，在王校长的领导下，我校成立了电脑教育室，并在成员内部进行了分工，分别由李鹏、李艳菊、曾宏负责多媒室、二楼微机室、微机课教学和管理，由李海防负责电教室的全面工作，做到分工明确，责任到人。同时安排专人在二楼微机室值班，保证了我校教师能及是利用远教资源进行教育教学的需要。
2、进一步完善了多媒体教室及微机室的使用登记制度并及时存档。
四、问题和不足
1、由于我校校园网没有开通，使得教学资源库不能及时更新并得到补充，某些年级和科目没有相应课件和教学资料，限制了我校电化教学的进一步开展。
2、仍有相当一部分教师不能熟练操作微机，更勿论课件的下载，制作及用多媒体进行教学
五、发展方向(一点设想)
针对上述问题，丰富高质量的教学资源库的建设应是今后我校电教工作的重点。唯有如此，电教资源的使用才不会成为无源之水，无本之木，教师才能把有效的电教资源用在课堂教学上。
1、分科目，分年级并由专人负责，根据教育教学实际，从网上下载与人教版教材相适应的课件及其他教学资料，充实我校教学资源库.。
2、充分利用卫星资源接收室，根据远程教育传输的时间安排，坚持天天7：40准时开机，接收教学资源，并按年级、科目、内容分类后刻录成光盘，完善我校教学资源库.。
总之，在校委会的领导和大力支持下
篇8：电脑室管理工作总结
疫情防控期间电脑室管理制度 推荐度：管理宿舍的工作总结 推荐度：管理员的工作总结 推荐度：人事管理的工作总结 推荐度：管理员工作总结 推荐度： 相关推荐
电脑室管理工作总结
本学期，本人担任了电脑室教室的'管理工作。现将本期来的管理工作总结如下：
一．制定制度，加强管理
①本学期接手管理初中电脑室以后，本人制定了我校的《电脑室管理制度》，严格按制度管理和使用电脑室。
②做到使用先申请，使用后有记载。每周检查一次。
二．加强电脑硬件设备的维护
由于现在的网络病毒、教师和学生对信息技术的使用水平等多方面的原因，电脑室的电脑总会有这样那样的问题，我从各方面加强了电脑室的设备维护，从而保证了学校电脑室的正常使用。
三．加强电脑软件系统的维护
①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
②为便于管理课件资源，还专门在D：盘建立了课件文件夹和素材文件夹，E：盘专用于存放备份文件。
③为防止电脑系统感染病毒，安装了瑞星查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。
四．加强设备使用培训
由于学校任教电脑教师多，没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训，使老师能正确使用设备。
五．加强财产安全管理
为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源和门窗，以防教室财务丢失。
六．加强卫生管理
由于电脑教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，学校也没安排哪个班的卫生责任区。于是每次下课前一分钟。我都安排上电脑课学生各自摆放好自己位置的凳子，键盘和耳机（凳子放桌底下，键盘翻过来靠显示器，耳机统一挂在显示器右上角）。每天第一节课我都亲自打扫下电脑室的卫生，每周安排几个学生帮忙彻底打扫。每次上电脑课强调学生要保持电脑室的卫生。
篇9：电脑室工作计划
新的学期开始了，新学期要有新气象，新的电脑室，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，电脑室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。现制定如下计划：
一、电脑室的基本情况
我校电脑室现有学生机45台、教师机1台及1套多媒体设备。
二、工作目标
1、要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，“每天一扫每周一拖”，保持电脑室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2、为了做好电脑室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持电脑室绿色环保的环境，要求学生严守电脑室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
3、保持电脑室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
三、本学期主要工作及措施
1、电脑室的常规管理
本学期将加大电脑室的管理，提高自身思想认识，要求学生保持室内卫生，减少灰尘对电脑的损坏，保证教学能顺利进行。加强对电脑的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。加强用电安全工作，注意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。
2、进一步加强管理，制度规范。
进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。
3、进一步完善管理制度
（1）进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入电脑室。
（2）进入机房后要对号入座，不准随便换位。
（3）进入电脑室，要保持安静，不得大声喧哗。
（4）禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
（5）爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。
（6）注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
（7）使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。
（8）下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。
（9）未经领导批准，本室设备一律不外借。
4、提高电脑室的使用率。
学生在课堂中，要保证25――30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在课外活动中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。
5、进一步加强技术维修体系，保证设备的正常运转。
（1）使用设备时发现问题管理员要及时检查故障，与学校领导联系。
（2）不断学习，具有一定的保养设备的能力，充分保障各设备的正常使用。
6、提高电脑教师的自身素质及操作能力。
保证电脑室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用电脑的教师。所以，这就要求电脑教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护电脑，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，平时就要多学习这方面的知识，掌握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。
篇10：电脑室管理制度
一、计算机室的装备是学校重要的现代教学设施，要严格管理，科学使用
二、确保计算机室用电安全，电源要有良好的接地，开机前管理人员要检查电源电压。
三、计算机室要求保持干燥无尘，适时通风换气，保持机房清洁。
四、正确使用计算机，不得乱插拔电源线，不得频繁开启电源开关，严禁在通电状态下拔插各种设备插件，损坏机器由该行为人负责。
五、学生要严格遵守《学生上机守则》，听从教师指导，做好上机记录。学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代管。
六、学校教职工未经管理人员同意，不得到机房擅自操作。外单位人员进机房操作，必须经学校有关领导部门批准。
七、做好计算机室的维护工作，使设备处于完好可用状态，非专业人员不得对计算机进行开箱拆装，以防损坏。
八、严格控制外来磁盘使用，严禁不健康软件进入学校机房，定期做好防病毒检测工作，发现问题，及时处理。
九、计算机室的专用设备(含微机)要建立技术档案，登记设备编号及记录保养、维修情况。
十、爱护计算机设备。计算机在使用过程中，不得晃动或搬运机箱、显示器，不得插接或拔下各种联结线和接口卡。不准频繁关、启电源，关开机时间要间隔一分钟以上。出现机器故障应报告指导老师。
十一、在实验课期间，不得随意删除、加密、修改文件。不得在机器上玩游戏或进行与教学无关的操作。
十二、严格考勤，并记录学生上机情况及设备使用情况
实验完毕后，打扫室内卫生，检查计算机外部部件的数量并填写使用日志。要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
十三、学生上机实验时计算机出现故障或异常情况，指导教师要根据具体情况，采取正确方法初步处理，并报告机房管理人员。待机房管理人员查明原因后及时修复。除机房管理人员外，任何个人不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。
十四、学生上网浏览信息，应严格按照《国家计算机信息网络安全保护管理办法》执行。不得浏览、下载不健康页面，不得发布非法言论
篇11：电脑室管理制度
一、电脑室的设备，是学校现代化教学的重要设施，应由管理员专人负责管理，定期对电脑设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理。
二、电脑室内每台电脑已编号，学生上课要排队进入电脑室，按编号入座，在室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生，严禁带零食、饮料等进入电脑室，不准乱丢纸屑，杂物，不得随地吐痰，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行规范操作，违反操作规程，造成设备损坏，按原价赔偿，如故意损坏电脑设备，照价赔偿。
五、在操作过程中，出现电脑故障，应及时报告教师处理。在电脑室中要注意安全，除了键盘与鼠标之外，严禁触摸其他物品，特别是开关、插头等电器设备。
六、学生按老师的安排轮流上机操作，不得抢占别人上机时间。要做到健康、文明上网，要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不 准聊天、不准浏览不健康网站。
七、下课时，学生应及时按规程关闭电脑，并检查电脑是否关闭，把凳子放回原位，然后按顺序走出电脑室，不推不挤。
八、学生离开后，课任教师及时填写电脑室使用登记，并及时检查室内设备，学生电脑关机情况等，并及时注意切断总电源，关闭好门窗，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
九、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和杀毒工作。
十、机房内的稳压器、服务器、空调等设备一律由管理员操作，其它人员勿动。机器发生故意，除专业人员外任何人不准打开机盖改动微机的电源和机械接口插件。
十一、电脑室应有可靠的防火和防盗措施，加强安全意识，网络管理员应定期进行检查。严禁火种进入电脑室，不准在机房内吸烟。
十二、严禁闲杂人员进入，外来参观人员尽量不进计算机教室。
金沙学校总务处 20xx年9月1日
篇12：电脑室管理制度
1、电脑上机是学生的实验课，必须遵守课堂有关纪律。
2、学生上机上课必须按时到电脑室，机房管理员应认真考勤，迟到超过10分钟，不允许进入电脑室，按旷课处理;提前离开者按早退处理。
3、若非设备原因，学生上机必须对号入座，否则按旷课处理。
4、上机前学生应对所上内容做好预习准备，认真编写上机实验报告，上机后认真总结。
5、学生上机必须认真填写上机手册，否则以缺勤处理，因没认真填写上机手册造成的违纪或赔偿后果自负。
6、上机时不得喧哗，遇到问题应请教管理员，并做好记录，不得自作主张，擅自关机。
7、爱护电脑室财产，不得随意拆卸、搬动设备，凡是造成财产损坏，视具体情况按原价的1-5倍赔偿。
8、爱护公物，不得在电脑、桌椅、墙体涂画，否则按破坏公物处理，并按原价赔偿。
9、未经管理员许可，不得翻动电脑室的资料橱、工具箱等东西，否则以盗窃行为处理。
10、进入电脑室必须穿好鞋套，注意保持电脑室的环境卫生，不随地吐痰、扔纸张、吃零食，上机完，把废纸等带离电脑室，将椅子整理好。
篇13：电脑室管理制度
1、换鞋进入机房，保持机房整洁，不准扔纸屑。
2、不准大声喧哗，保持机房安静。
3、各人使用的机器相对稳定，不准交换使用机器。
4、如果机器由于操作者违反操作程序而造成损坏，由操作人员负责赔偿维修费用，情节严重者学校根据情况，对操作人员进行罚款。
5、一切行动听指挥，老师可根据实际情况取消学生上机资格。
篇14：电脑室管理制度
电脑室是我司信息技术开发、数据信息保存的重要场所。加强科学管理，建立健全的消防安全保障措施是保证我司信息化发展的重要举措；依据《中华人民共和国安全生产法》制定本制度。
一、责任范围：
电脑室办公室内及电脑室机房范围。备注：部分照明、开关、防火、防水、温控等设备应由公司安全部作定期检查，电脑部协助检测。
二、相关人员及责任
电脑室消防安全总责任人：XXX
负责整理分管人员上交的文档记录，并部署及分派关于消防安全各项任务措施，定期向公司领导层汇报电脑室及机房相关消防安全信息。
分管责任人成员：XXXXX xxxxX XX
责任分管成员必须定期对电脑室办公室及机房、开关、照明、UPS防火、防水、温控等消防设备作定期检查，并做好记录，落实预防措施，发现设备出现故障或将出现问题时应及时向消防安全总责任人汇报。
三、安全及消防规定
①电脑室及机房应有良好的通风照明条件；电脑室机房的空调需要保持24小时运行。
②电脑室配电线路、装置（开关、插座、保险盒等）必须布局合理、完整无损，带电部分不得外露；
③电脑室中产生高热的器具必须远离易燃物品；
④电脑室内及机房附近必须配备消防器材与灭火设备，并定期检查是否能正常使用；消防器材要放在明显和便于取得的位置，周围不准堆放杂物，便于消防器材的取用；
⑤电脑室、机房出口、走廊不能堆放包装箱等杂物；保持电脑室环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐，排列有序；
⑥员工下班离开电脑室时，必须照明设备的电源；但电脑室机房内的计算机设备必须保证持续供电及正常运行，最后关好门窗。
⑦电脑室机房UPS设备必须作定期检查，以防止因意外停电造成服务器、计算机设备等故障。
⑧电脑室办公室及机房禁止使用电炉、微波炉等高功率设备。
⑨一旦发生火警，如果是用电引起的火灾，先拉下总开关切断电源，再使用泡沫灭火器灭火，及时报告安全部或119报警。
发生事故，必须按规定及时上报有关部门，不准隐瞒不报或拖延上报，重大事故要立即抢救，保护好事故现场。
火警电话：119
篇15：电脑室管理制度
一、电脑室由上电脑教师负责管理。
二、每台电脑应编号，学生上课要排队进入电脑室，按编号就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序的离开。
三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。
五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。
六、未经管理人员，不得随意取用软磁盘或开启打印机，更不准把非本室软磁盘放入软磁盘机内。
七、电脑借出或非本室管理人员启用本室设备，必须取得学校主管领导同意，方可借出或开门使用。
八、用机完毕，应按规程关闭机器，教师应整理、检查室内设备的位置，关好窗、锁好门。如失职造成损失，扣学期奖或按损失程度，追究事故责任。
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