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如何做好学习总结

2023-11-24 08:50:16 收藏本文 下载本文

“康辉”通过精心收集,向本站投稿了13篇如何做好学习总结,下面小编为大家带来整理后的如何做好学习总结,希望大家能够受用!

如何做好学习总结

篇1:如何做好学习总结

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如何做好学习总结

一、内容方面

1、情况回顾

这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会

这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

3、今后打算

这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

二、文字表述的要求

1、要善于抓重点

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

2、要写得有特色

特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。

3、要注意观点与材料统一

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。

4、语言要准确、简明

总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不繁,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。

学习总结写作方法

1、开头部分可以简要说一下时间过的很快之类的话,以及就整体而言学到哪些东西。

2、具体写你的学习进步历程,遇到过什么困难,怎样克服的,学到了什么,感悟到了什么。注意,要强调一下老师的作用和同学间合作的精神。

3、然后写一下课余生活如何,可以具体写一下参加过什么比赛,获得什么奖,心情如何等等。

4、最后写打算今后该怎么做,简单做一个新的构想,几笔带过就行。 文笔要做到详略得当,行云流水却不失主次,给人感觉会大不一样。

学习总结写作范文参考

初三的学习是比之前两年更紧张的,其实跨入初三之后,我就认识到时间真的很有限了。还记得初一的时候我总是在构想未来,但是未曾想到在这个过程当中,其实我们每个人都在经历挫折,经历难关,只有走过了这一切,我们才有可能抵达更好的一个远方,奔向全新的生活,拥抱更闪亮的光明。

在初三的学习中,我对学习也有了一些更深层次的理解,其实对于这份使命来说,我们承载的更多的,是自己对自己的期望。进入初三之后,我就很明白自己想要什么了。一开始原本想着初中毕业之后考一个师范学校,五年出来之后直接步入工作。后面想了很久,纠结了很久,总觉得会有一些遗憾,所以我决定,我要考县里最好的高中,我想去读一读大学,我想为自己的理想拼一次。我知道,或许自己的能力还不够,但是我会一直努力。

我的家庭条件不是很好,家里也没有那么多的钱去承担我今后所有的费用。但是我想为自己的理想自私一次。我很喜欢写作,我想进入更高的学府,我想选一个自己喜欢的专业,我想从事自己最为热爱的事业。我相信我所做的选择,一定会给我带来更多意想不到的收获,所以这也是我这个学期之中明确了的方向。

初三的学习要比以前紧张很多,我们的考试增多了,课程也加快了,这非常考验我的学习和接受能力。通过这个学期的感受,我能够明白任何一项成功都不可能是天上掉下的馅饼。只有脚踏实地的往前走,才能真正走出自己的这一条路来。我在语文这门科目上算是比较成功的,但是在其他科目上,我也算得上是比较落后的。所以说我还是有一点偏科的,这个也是我接下来一个学期需要尽快改正的部分。好在我偏科并不是很严重,我相信只要通过我自己的努力,就能够尽快把这个缺点改善过来吧。

这个学期一过,接下来就是最后一个学期了。初三的日子真的很快,越是接近结束,我们对时间的渴望就越大。面对过去、现在和未来,我不需任何言语,只要努力往前走,往前冲就对了。感谢老师对我无私的包容和关心,我一定不会辜负您对我的信任和期望,带着感动和努力一直走下去的,我一定会用自己全部的力气,将我的未来打造成自己最喜欢的样子!

篇2:如何做好学习总结

如何做学习总结

一、内容方面

1、情况回顾

这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会

这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

3、今后打算

这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

二、文字表述的要求

1、要善于抓重点

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

2、要写得有特色

特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。

3、要注意观点与材料统一

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。

4、语言要准确、简明

总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不繁,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。

三种学习的境界

第一层为苦学

提起学习就讲“头悬梁、锥刺股”,“刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。

第二层为好学

所谓“知之者不如好之者”,达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

第三层为会学

学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。

目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。

篇3:学习新思想做好接班人主题活动总结

党是一种精神,是一种力量,是智慧的化身,更是传奇的化身,我们党是中国人民的领导核心,是领导中国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵者,是指引中国走向繁荣昌盛、富强明主的指明灯。

今天,我们走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着青春的高歌,我的心情是那样的激动,同时也倍感肩上的责任重大。

铭记历史,展望未来。我们豪情满怀,新的世纪,新的千年,将是知识经济的时代,面对知识经济的挑战,人才是最重要的。它是国家的财富,民族的希望,振兴的力量。所以,我们要坚强勇敢的承担起国家的重担,成为21世纪的真正主人,把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好的品德,发扬创新精神,掌握实际能力,勤奋好学,艰苦奋斗,立志成才,作个新世纪的社会主义事业的建设者和创作者,作一个党和人民信得过、管得着、用得上的接班人。

作为新世纪的革命军人,党和人民对我们的期望盛高,肩上的责任重大。所以,我们更应该牢记使命,不辱使命。苦练杀敌本领,精通本职业务,时刻准备战斗,任何时候坚决完成任务。在平凡的岗位上演绎不平凡的精彩,为打嬴新世纪新阶段科技信息化条件下的战斗而刻苦训练。

虽然我还不是一名党员,但我时刻以一名党员的标准严格要求自己!不管前方的路有多艰险,只要党和人民需要,任何时候我都将不辱使命,招之即来,来之能战,战之必胜。永远跟党走,勇做党的接班人。

篇4:“学习新思想做好接班人”主题活动总结

上半年以来,我局全面贯彻落实会议精神、思想,紧紧围绕市委市政府中心工作,聚焦聚力经济高质量发展,以供给侧结构性改革为主线,以促进制造业创新发展为主题,以提质增效为中心,以智能制造为主攻方向,坚持市场主导和政府引导,集聚政策要素资源,联动推进“互联网+”、“机器人+”、“大数据+”在制造业中融合发展,不断加快传统制造业改造提升和新动能培育,保持工业经济稳中有升。1-5月,我市规上工业产值累计完成321.1亿元,同比增长14.1%;规上工业增加值累计完成63.9亿元,同比增长8.5%。

一、上半年工作成效

(一)加快经济高质量增长

1.紧抓高质量发展指标。紧盯高质量发展关键指标,推动我市经济高速增长向高质量发展转变。1-5月,我市高新技术产业增加值累计完成35.79亿元,同比增长_.7%,占规上工业增加值比重56%,较20_年提高了14个百分点;信息经济核心产业制造业增加值累计完成7.31亿,同比增速20.2%;战新产业增加值累计完成_.42亿元,同比增速为7.1%,占规上工业增加值比重为30%;新产品产值产值累计完成70.78亿元,同比增长21%;单位工业增加值能耗下降率(1-4月)为9.5%。

2.紧抓工业性投资。梳理全市工业性投资项目,建立完善工业投资项目库,做好项目立项、入库、月度投资情况跟踪服务,促进工业项目应统尽统。根据全市未开工项目、在建项目、技改项目等投资情况,初步将我市今年工业性投资任务分解落实到经济开发区和20个镇街。组织镇街经贸服务中心、重点骨干企业,进行投资内容、投资范围、申报程序等业务培训和政策宣教。上半年,完成工业性投资工业投资24.86亿元,同比增长48.3%。

3.紧抓工业项目推进。落实工业供地项目门槛把关和双合同管理,1-6月份,全市完成工业用地摘牌_宗,出让面积875.3亩,出让金额277_万元,亩均价格31.66万元,完成工业工业用地竞买人申请审核23个,签订工业产业项目管理合同_个。推进工业重点项目建设,列入我市20_年工业重点建设项目库项目_0个用地面积4248.62亩,其中往年供地未开工和今年新供地项目59个用地面积_40.71亩,往年已开工未竣工项目61个用地面积2307.91亩。1-6月份,已完成工业项目开工(包括桩基施工)40个用地面积946.31亩、竣工_个用地面积_4.37亩;列入温州计划投资额5000万元以上重点工业项目新开工(入库)6个,在库重点工业项目完成投资_.07亿元,完成率为23.6%。

(二)加快企业高质量发展

1.加快“机器换人”技改步伐。充分发挥省财政专项激励资金的作用,不断完善“机器换人”技术改造优惠政策,加大扶持成套自动化、智能工厂、智能化生产线、智能装备等重大项目实施。上半年,全市工业技术改造在建项目有449项,计划固定资产投资54.4亿元,其中20_年新增技改项目76项。上半年,完成工业技改投资_.72亿元,同比增长_.5%。积极组织企业申报20_年浙江省“四个百项”重点技术改造示范项目,瑞立集团的年产2万套电控智能悬架系统智能制造项目等7个项目被列入省“四个百项”重点技术改造示范项目,创下历年新高。全力做好机器换人”技改项目补助审核,申报20_年度专项资金补助的技改项目1_项、申报“机器换人”项目28项。目前,已完成全部企业的现场审核,正进行项目财政复核和申报企业征信工作,预计8月份兑现“机器换人”技改补助7500万元左右,将继续创新高。

2.加快“两化”深度融合。不断加强信息化政策扶持力度,出台《信息经济三年行动计划》、《瑞安市促进信息化发展扶持政策》,加大对信息化公共服务平台建设、软件和信息服务业扶持、“两化融合”示范试点企业奖励等。深入开展省级两化融合示范区,组织华峰集团有限公司、环球滤清器申报20_年制造业与互联网融合示范试点项目(企业),目前环球滤清器项目已进入公示阶段;组织我市企业赴温州参加两化融合贯标培训会,嘉利特、力诺已申报20_年两化融合管理体系贯标试点企业。制定《瑞安市20_年“企业上云”行动计划》,借助企U专家云平台载体,不断加快企业上云。召开软件产品退税政策座谈会,参加企业800多家,已有软件产品退税企业备案_个,新增软件著作权_个。

3.加快企业技术创新。深入实施创新驱动发展战略,支持引导企业加大新产品、新技术、新装备开发力度,促进产品电子化、智能化。1-5月,新产品产值产值累计完成70.78亿元,同比增长21%。上半年,通过在线申报省级新产品项目98项,已立项46项;组织浙江胜华波电器股份有限公司等5家企业申报国家第三批制造业单项冠军企业和单项冠军产品;瑞立集团瑞安汽车零部件有限公司开发的新能源汽车电控制动系统综合新模式示范项目被评为工信部20_年国家智能制造综合新模式应用项目,目前正在公示阶段。全面启动项目(载体)征集工作,目前,共征集我市预申报国家企业技术中心1个、首台(套)产品为_个、智能制造项目5个、温州市企业技术中心4个,下半年我局将通过筛选积极向上争取项目入选。

(三)加快企业高质量培育

1.加大龙头企业培育。依据“瑞安市领军工业企业和高成长型工业企业评选办法”,经过对统计、国税、地税等多部门提供的相关数据核算评分,评选出我市20_年度领军型工业企业50家,高成长型工业企业67家。精准筛选出5000千万-1亿元用地_亩以下、1-2亿元用地20亩以下、2-3亿元用地30亩以下的企业纳入企业上亿培育库,凡存在用地困难、厂房紧张的企业,优先列入供地考察,在符合供地的条件下,优先给予用地保障和厂房供给。上半年,完成工业项目用地摘牌_宗,出让面积875.3亩。

2.加大“隐形冠军”“专精特新”企业培育。通过邀请行业协会座谈、入企调研走访等方式,全面排查我市企业在细分行业处于、产品市场占有率高的企业,精准筛选出_0家细分行业龙头企业纳入培育库。组织近70家企业参加两场“专精特新”对标行业龙头活动;组织“隐形冠军”企业参加厦门大学“新动能”经营蝶变专题研修班。截至目前,已完成“专精特新”入库培育企业5_家,超额完成温州任务,组织14家企业申报省“隐形冠军”培育企业、4家企业申报“隐形冠军”企业。

3.加强小升规防退规工作。梳理出20_年销售开票_00万-20__万元企业383家、20_年因主营业务收入不足20__万元“退规”且还在正常生产企业_3家、供地面积在5亩以上且未在规上库内的企业292家等三类企业共848家全部纳入升规培育库。1-5月份,小升规“准达标”企业(开票额833万元以上)50家,开票666-833万元(数据差1个月)企业92家,开票在500-666万元企业_2家。防退规情况:1-5月份,规上企业销售额在833万元(达到月均数据)以上企业737家,占比82%;666-833万元企业68家,占比7.6%;500-666万元企业55家,占比6.1%;500万元以下企业39家,占比4.3%。

(四)加快平台高质量建设

1.推进美丽园区建设。紧紧围绕市委市政府“八美八化”工作部署,把美丽园区(工厂)建设作为企业发展环境的重要抓手,全面推进老工业园区改造提升工作。年初,我们对全市的老工业园区进行初步摸底,涉及需要改造提升的老工业园区共有25个,覆盖_个镇街、功能区,总面积4.7万亩,现有工业企业4_6家,其中规上工业企业有680家。我局由一把手亲自带队,多次开展对镇街走访调研,督促指导加快推进老工业园区改造提升工作。目前,各相关单位均已制定出“一区一策”的改造提升方案,将大部分园区纳入“一把扫帚扫到底”工程,以“净化、洁化、序化”为目标,以拆违为重要手段,纵深推进园区改造提升。

2.推进小微园建设。深入贯彻落实省委省政府关于推进“大众创业、万众创新”工作部署,以“打造小微企业创业园升级版,助推小微企业集聚转型发展”为目标,全力推进小微园建设工作,得到了省领导的批示肯定。(高兴夫副省长20_年3月20日批示:瑞安市小微园建设举措实、力度大,有很多可借鉴的创新思路和方法。请省经信委全面总结、梳理、提炼全省各地小微园建设、运行、管理的成功经验,供交流借鉴,高效提升全省小微园建设理念、模式、运行和管理。全力推进我省小微园集聚、改造、提升、转型、重组和服务,实现高质量发展)。今年,我局共谋划仙降时尚智造(箱包)、东新产城科技创意、塘下沙渎汽摩配、丁山时尚鞋服、白莲时尚轻工、塘下小南山汽摩配等6个新建小微园,总规划面积_60亩。截至目前,完成小微园供地81.64亩、开工71.5亩、竣工约_万平方米。

3.推进企U平台建设。我局在大力推进产业硬平台建设的同时,全力搭建产业软平台,不断加快产业创新融合发展。积极引进企U专家云平台,召开全市工业互联网推进大会,对平台予以宣传推广,该平台可为政府和企业提供“平台+工具+服务”的完整解决方案,使政府监管更加到位,分析更加准确、决策更加科学。上半年,已完成对我市全部规上企业平台注册,并安排企U专家云平台培训24场,参加培训的企业达到638家。

(五)加快产业高质量转型

1.深化“亩均论英雄”改革。修订完善“亩均论英雄”信息化综合评价工作方案,评价指标与省、温州评价办法保持一致,在结果分类增加了C-类企业,将评价范围扩大,涵盖所有规上企业、上年度用电量_万度以上规下企业(含自然人用户)、用地1亩以上规下企业(含自然人用户)共6830家。在原来差别化政策上,20_年制定完善用能、用水、用地、排污、融资、奖评、监管七大方面差别化政策,并推出十四条具体措施,进一步倒逼无税收、无销售产值、高耗能、亩税万元以下等企业转型或退出市场主体,腾退资源要素重新配置。目前,已形成初步评价结果:规上A类企业_4家、B类企业723家、C类企业64家、公用类8家(不纳入评价);规下A类企业234家、B类企业3_6家、C类企业2_4家、C-类企业4_家。

2.深化“低小散”整治。深入推进“腾笼换鸟”工程,梳理环保部门整治的铸造企业和住建部门整治的砖窑企业共_家,上报温州并实施落后产能淘汰,全年计划腾出用能空间7000吨标准煤。牵头推进塘下、林川、湖岭、潘岱、马屿等5个镇街“散乱污”企业环境整治,目前4个镇街基本完成计划进度。

3.深化节能执法检查。落实推进节能监察“双随机”抽查监管工作,将检查指导对象从年耗能500吨标煤以上企业扩展到规模以上企业,按月度季度不定期抽选产值能耗不降反升幅度较大的企业开展检查指导。以能源利用状况审核上报为抓手,按月度定期对22家年耗能5000吨标煤以上的省重点用能单位进行催报审核,对其中产品能耗波动较大、能耗数据异常变化的企业,及时采取电话提醒、上门询问等方式,动态掌握能源消费情况,督促企业采取节能措施提高能源利用效率。上半年,完成节能监察计划3家,检查指导产值能耗不降反升幅度较大的企业8家。

(六)加快服务高质量升级

1.强化企业精准扶持。深入推进全面从严治党主体责任,大力开展“铁腕纠四风,重拳治怠政”作风建设,切实转变作风建设,助力营商环境提升。建立完善振兴实体经济“1+_”政策体系,制订《培育引进新兴产业改造提升传统产业加快壮大瑞安发展新动能的实施意见(试行)》等系列文本,打出深化经济转型发展“组合拳”。深化“十百千”助企服务工作,出台《关于以千名干部联千企为主抓手深化开展十百千助企服务活动的通知》,有效建立营商专员与帮扶企业的对应关系。谋划搭建96871企业服务综合平台,谋划整合市科技非融资性担保公司资源,组建政策性融资担保机构。扎实推进“最多跑一次”改革,实现现有审批事项6项全覆盖,实施率达_0%,上半年行政审批科共受理技术改造项目21项,计划固定资产投资8_46.1万元。

2.强化企业人才培训。深入开展企业人才培训,上半年,举办企业系统化培训班3期,共204人,举办职业经理培训1期,共70人。启动20_年度工程(一)类职称评审继续教育报名工作,目前已有220人报名参加。组织举办全市第二期规上企业负责人节能法律知识培训班,共90多人参加,组织9家省重点用能单位能管员参加省总队节能专业培训。

3.强化风险企业处置。积极参与全市企业风险处置工作,强化企业风险排摸,继续发挥企业应急转贷专项资金的过桥作用,进一步减轻企业融资成本,有效遏制“两链”风险蔓延。1-6月,我市新增风险企业_家,共有68家企业使用应急转贷专项资金_7笔,累计金额_.59亿元,转贷企业数、笔数、金额分别同比下降35.24%、23.04%、3.34%。

二、下半年工作思路

(一)紧盯一个目标:保持工业经济平稳增长

一是抓运行分析,化解工业经济发展压力。当前,全市工业经济发展面临着下行压力加大、企业风险骤增等诸多不利因素,我们要将经济运行分析作为下半年工业经济发展的主攻点,摸底企业的生产经营情况和面临的困难,问诊把脉当前工业经济和工业企业中出现的新形势、新情况和新挑战,确保明年工业经济主要目标任务顺利完成。力争全年,规上工业产值增速达_%以上;规上工业增加值增速达8%以上;信息经济核心产业产值突破27亿,增速达到_%以上,信息经济发展指数突破90。

二是抓项目建设,增强工业经济发展动力。坚持把工业项目建设作为推动工业发展的总抓手,全力工业项目、重点技改项目、小微园项目推进中遇到的难点,有力保障投资总量。加快华峰产业园、东新产城科技创意等一批重点工业项目建设,促进重点项目早开工、早竣工、早投产、早达产。力争20_年,工业性投资增速达_%,工业技改投资增长9%;工业供地项目30个,供地面积_00亩;工业项目开工49个、竣工项目35个。

(二)围绕一个主题:加快推动产业转型升级

一是抓企业培育,突出工业经济发展强力。精准引进、培育一批具有核心技术、市场占有率高、产业带动性强的瑞商回归项目,通过“强链、补链、建链”,促进产业链向深度和广度延伸。大力实施龙头企业培育,重点聚焦汽车关键零部件、机械装备等重点产业,对细分行业主营业务好、创新能力强、亩均税收高、品牌贡献大、市场占有率高细分行业龙头企业,进行导向性地扶持培育。力争20_年,培育首超30亿元企业1家、20亿元家企业2家、1亿元企业20家;小升规企业_0家以上,退规企业少于50家;列入省级“隐形冠军”培育企业_家以上、“隐形冠军”企业1家;列入“专精特新”培育企业500家以上。

二是抓平台建设,挖掘工业经济发展潜力。规划新建一批小微园项目,聚焦列入美丽园区建设的25个老工业园区改造提升,全面推进园区“净化、洁化、序化”工程。顺应产业融合化发展趋势,依托东新产城融合带、江南物流园区等空间载体,实施服务业提升“5+4”工程。力争20_年,新开工小微园6个面积650亩以上,竣工面积60万平方米;着力打造2个老工业园区改造提升示范。

(三)抓住一个关键:全面深化创新驱动战略

一是抓模式创新,激发工业经济发展活力。积极培育新产业、新技术、新业态和新商业模式,探索互联网+制造业、制造+服务的发展模式,加大对电子商务、两化融合、大数据、云计算等新业态的扶持力度。大力推进智能制造三年行动计划,促进工业机器人等智能装备在传统产业的应用,开展智能工厂和数字化车间的建设,加快瑞安工业企业智能化生产改造,推动全市企业不断向产业链、价值链、创新链高端要效益、要生产力。力争20_年,新增工业机器人260台以上,规上工业全员劳动生产率提升8%以上;分别培育省级、温州级两化融合融合示范试点企业1家、3家;分别创建省级、温州级企业技术中心1个、3个。

二是抓综合评价,汇聚工业经济发展合力。进一步加大“亩均论英雄”信息化综合评价正向激励和反向倒逼差别化政策实施力度,为政府对全市工业企业的精准扶持、精准淘汰提供强有力的依据,促进“创新强、亩产高、节能好、减排多”的企业健康快成长,加快落后产能淘汰退出和亩税万元以下企业转型转产,加大对腾退企业的补助力度。力争到20_年,淘汰各类低小散企业240家,整治亩税万元以下企业255家。

上半年过得快没想到下半年过得更快,都还没反应过来就结束了,在这半年时光里在公司工作让我感到非常的充实感觉不到时光的流逝。

一、用服务促进销售

现在的销售不单单是买产品还有服务,我在工作的时候向客户推销产品的时候,经常会想办法的服务好客户,把工作做好做细,把产品的一些资料做个整理,并且提供一定的服务,通过无微不至的服务使得客户认为我们公司是有实力的,也是一个重视客户的,让客户在购买产品的时候感到了满足,放下了那戒备的内心防线,把一切都做好做细,当前的社会竞争的不只是产品,产品好故能吸引大量的客户,但是同样的服务同样会吸引大量的客户,比如售后服务,售前服务,售前服务非常到位,客户随叫随到,一旦可会成交后,客户遇到的任何问题都是冷漠一对,收拾不以为然,这样的目的性太重,会让客会流逝,想要让可会相信已经不容易,相信的客户不能很好的挽留就是最大的失败,反而成为了锅里的吃不到,碗里的又丢了,让客户离心离德,不愿相信,那将给公司带来多大的损失。

二、有上进心

销售工作并不好做,想要做好得花费大量的时间要有足够的耐心,销售竞争非常激烈,同部门之间的竞争都非常的厉害,因此在销售岗位上不想跌落就需要我们不不断的向前,向前,不断的向前,想要在大船上不被挤下水就必须要不断的学习,不断得去挑战一个个难关,克服困难,战胜自己,才能够为自己迎来未来,不求上进的人是会被淘汰的更不要说销售,销售全靠实力说话,我在工作的时候会经常的向那些有能力的员工学习,看他们的销售方式,看他们的销售手法,向他们请教,通过他们的指点来让自己的羽翼丰满,让自己能够飞上九天,我会抽出时间去学习,去努力,去实践,把学到的东西用在实处,通过工作去掌握,不怕客人拒绝,做销售被拒绝是常事,一次拒绝并不代表什么。但是我们却不能够失去进取的心,一次成功一样不能够骄傲,下次不一定还会成功,使自己时刻都有危险意识,时刻不断保持着虚心上进才能获得成功。

三、总结工作的得与失

每一天多会对自己这段时间的工作做一个总结,分析,思考,我在工作中遇到的一些问题把成功的经验总结粗来,把失败的原因找出来,然后把他们进行对不不断的去增强自己的业务能力改到工作的坏毛病,这也使得我能够快速的从失败中走出来的原因。

四、多沟通交流

在工作中交流是不可缺少的,与客户需要交流,与同事也需要交流。与同事交流打好关系,因为每个同事都有可能帮到自己,与客户交流才能够明确客户的意图,才能够在这里达成合作,交流不是一夕之功,我经常会和同事交流和客户交流,通过交流维护客户与同事之间的感情。

销售经过工作,使得我对销售充满了信心,我能够独自的去面对去解决问题,把那些不懂得不明白的问题都解决,我从不怕挑战更不怕失败,这也是我这半年来能够一直走下去的原因。

篇5:“学习新思想做好接班人”主题活动总结

一、依法履职尽责,审计工作成效突出。

按照__县审计局20_年审计项目计划,上半年我局共完成审计项目39个,其中:11个部门预算执行项目,16个财政财务收支项目,5个经济责任审计项目,查出违规金额468.03万元,上缴财政资金1万元;完成政府投资审计项目7个,核减造价203.45万元,核减率为13.5%。审计工作在严肃财经法纪、推进依法行政、维护群众利益、促进廉政建设等方面发挥了积极作用,有力地保障了经济社会健康较快地发展。

(一)加强中央和省市重大决策部署贯彻落实情况审计,促进政令畅通。围绕促进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险政策落实,派出审计组对各相关单位开展稳增长促改革调结、惠民生防风险政策措施落实情况跟踪审计,积极提出审计建议,促进健全制度,强化管理,推动政策落地生根和不断完善。上半年分别向市局作了第一季度、第二季度稳增长促改革调结、惠民生防风险政策措施落实情况跟踪审计情况报告。

(二)加强财政管理和预算执行情况审计,促进深化财税体制改革。

分别开展了11个县直部门20_年度部门预算执行、16个财政财务收支项目。在预算执行审计方面,重点审计了部门预算编制的真实性、财政部门追加支出资金性质及流向、“三公经费”、会议费、公共机构节能减排等费用支出,揭示支出管理上的薄弱环节,规范预算收支管理,维护财经纪律严肃性,促进提高财政管理水平。

(三)加强经济责任审计,注重审计成果运用。我局认真贯彻落实中央两办《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》,不断深化经济责任审计,重点关注领导干部贯彻落实法律法规和宏观经济政策情况、重大经济决策情况、履行国有资产管理职责及廉洁自律情况等,促进了领导干部守法守纪、守规尽责。上半年,我局先后对__工业园区化工产业区、__工业园区石镇产业区、森林病虫害防治站主要负责同志和上坊乡原党委书记、汪家乡原党委书记进行了经济责任审计,共查出被审计对象任职期间单位违纪违规金额54万元,针对被审计单位财政财务收支及资产管理方面存在的问题和薄弱环节提出了整改意见和建议8条,上报审计结果报告5篇。

(四)加强固定资产投资审计,促进规范运作。我局以规范建设行为、节约政府投资、提高投资绩效为目标,加强对基础设施等方面重大投资项目的审计监督。截止6月底,共完成政府投资项目预决算审计7个,共出具工程预决算审计报告7份。项目总送审资金1501.54万元,审定金额1298.09万元,共核减造价203.45万元,核减率为13.5%。通过审计对其中因虚增数量、高套定额、核算错误等问题造成的虚增工程造价部分予以核减,从而节约了基建投入,节省了财政资金。

二、积极参加和配合上级审计机关完成各项审计任务

上半年,根据市审计局统一安排,我局抽调了1名审计人员参加了上饶市教育局党政主要领导干部离任经济责任审计;抽派了1名审计人员配合市审计组对婺源县县委书记、县长开展了任职期间经济责任审计。

三、扎实开展党的群众路线教育实践活动

我局紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,按阶段扎实推进教育实践活动深入开展,取得了预期效果。在整改落实环节,我局制定了“两方案一计划”,按照牵头领导、牵头股室层层落实责任,21项整改任务、9项专项整治、15项制度建设计划都已完成,班子成员都及时跟新完善了个人整改清单,切实完成整改落实“最后一公里”。

四、加强自身建设,打造过硬审计团队

(一)抓好领导班子建设和队伍建设,努力构建团结、创新、奋进的领导集体。一是加强学习,领导班子除了学好政治理论学习外,还把加强党性锻炼,提高领导班子的执政水平作为班子建设的重要议程来抓;二是加强思想交流和沟通,搞好团结。班子成员自觉维护团结,经常主动沟通与交流、相互理解和支持。三是充分利用每一位领导干部的专长,调动各自工作的积极性,同心同德干事业。

(二)抓好全体职工的学习培训,全面提升整体素质。一是学习方法灵活多样。充分利用外出审计、省市学习培训等载体,采用集中学习与自学相结合、自学与培训相结合,业余学习与集中学习相结合的方法,收到了较好的学习效果。二是学习内容丰富多彩。学政治理论知识,使干部职工进一步解放思想,坚持与时俱进,不断提高政策理论水平和思想政治素质;学习审计新业务知识,促使大家钻研业务,努力提高审计水平和审计质量,增强开拓创新能力;学法律法规知识,组织干部职工学习法律知识,增强了干部职工的法制观念,提高依法行政、依法审计的水平。

(三)抓好业务建设,提高审计质量和水平。一是进一步严格审计程序,如:加强审前调查,提出时限要求等,以确保审计的质量。二是创新管理方法,加强重点环节审计质量控制。由个案审计逐步走向个案与专项审计调查并存,充分利用AO与OA两大系统,提升审计质量和工作效率。三是强化审计整改,确保审计成果有效落实。进一步加强审计回访、审计建议的落实反馈以及审计整改情况的跟踪报告,对审计成果进行深加工、精加工,提升审计成果利用层次;对审计查出的问题及时梳理、深入研究,综合分析、切实整改,堵塞管理漏洞、健全管理体制,不断提高政府行政效能和服务水平。

(四)抓好党风廉政建设,确保廉洁审计。一是认真抓好党风廉政建设工作的组织领导。年初,召开机关党风廉政建设工作会议,总结20_年廉政建设工作,研究部署20_年工作。二是签订责任状,抓好党风廉政建设责任制的落实,层层抓落实。三是组织全体党员干部认真学习有关党纪条规。四是实行审计纪律公示制和回访制,从严管理审计队伍,确保廉洁从审。

(五)扎实推进机关效能建设。一是坚持制度建设,强化制度建设,修订完善上下班签到制度、请销假制度等制度,狠抓机关作风。二是审计效率建设,根据绩效管理要求,实行“审计项目办结制”,从发审计通知到下达审计决定,一环扣一环,均有时间限制,保证了审计任务按时完成。

此外,我局还根据县委、县政府的要求,认真抓好挂乡扶贫、新农村建设和妇联、工会工作,紧密结合党的群众路线教育实践活动,局班子经常到挂钩单位了解情况,走访困难党员和群众,帮助解决实际问题,发挥了较好的促进作用。

篇6:开展2022学习新思想做好接班人活动总结

少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。

新时代,新气象,新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点:

一、思想品德要好。首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。其次,要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。再次,要学会互相帮助。在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。

二、努力学习知识。作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。

三、要锻炼好身体。有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。

做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值。

做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。

篇7:开展2022学习新思想做好接班人活动总结

东风随春归,发我枝上花。经过人民群众多年艰苦卓绝地耕耘与奋斗,中国特色社会主义进入了新时期,迈入了新时代,我国赢来了全面发展的春天。新时代是承前启后,是继往开来。新时代需要我们每个人走进新时代,发展新时代,需要我们每个人奋勇拼搏,不懈努力。我们要相信,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。

新时代催生出了新思想。新思想明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标。其中重点提到了关于传承与弘扬中华民族优秀传统文化的意见。中华民族优秀传统文化是华夏文明的重要组成部分,而优秀传统文化中的古典名句,便是那浩浩中华文化长河中历经砥砺的结晶。重要讲话中也曾多次引经据典,内容生动传神,寓意深邃,极具启迪意义。那些超越时空的不朽名篇古句,叩击着一代又一代人的心灵,给人以思想艺术上的双重熏陶。“腹有诗书气自华。”学习典故,从小学用典,让中华优秀传统文化扎根于心,厚植家国基因,筑梦种子生长。

作为新时代的青年,我们需要继承传统,丰富传统。而阅读经典,诵读经典,是我们咏怀精粹,饱览金篇名句,发扬优秀传统文化的重要途径。阅读名篇足以怡情,足以博彩,足以长才,使人开茅塞,除鄙见,得新知。而诵读经典,用雅言传文明,以经典浸润人生,是我们对国学、对传统、对经典、表达出的最崇高的敬仰与挚爱。

“志之所趋,无远勿界;志之所向,无坚不入。”让我们以梦为马,不负年华,学习新思想,做好时代的接班人。

篇8:如何做好学习计划

一、为什么要制订学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。

1、计划是实现学习目标的蓝图;

2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;

3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

二、学习计划一般包括的内容

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括:(1)对期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

三、怎样制订学习计划

1、全面分析,正确认识自己 初中生物。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重的科目,如科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果,定期检查,及时调整。

检查内容:(1)计划中的.学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

四、认真执行学习计划的意义和作用

1、努力实施计划,可以磨炼意志;

2、有利于良习惯的形成;

3、能有效地提高学习成绩。

没有计划的学习活动是无法控制的,而实施计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也的同学,通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。

篇9:如何做好学习计划

一、端正心态

进入六年级之后,我们也是到了一个毕业班里。现在我们不管是小学毕业还是中学毕业,其实压力也慢慢的开始差不多大了。社会在不断的发展,我们的学习品质也提升的越来越高了,所以这对于我们每个年龄阶段的人,都是有要求的。这是一个新的时代,而我也应该做好这个新时代的少年。端正好自己的心态,用一个更加负责的态度去学习,去进步,为我们这个优秀的集体打好基础,铸就一个更好的平台去升华自我,成长自我。

二、查漏补缺

这是小学的最后一年,我知道自己哪些方面还比较的薄弱,所以我打算从以下几个方面开始:

1、把数学成绩提升上去。我的数学成绩一向不太好,不管自己怎么努力,它还是有点无动于衷。后来我想了一下,可能还是因为自己不够认真,所以才导致了这么一个局面,所以首先就是要认真起来,才有可能改变这个局面。

2、英语这门科目虽然在小学中没有那么重要,但是我也想重视起来,因为毕竟初中是要学英语的,所以还是要认认真真的对待,认认真真的考试,不能随意对待。

3、语文是我比较擅长的一个部分,所以我想,我或许应该在这个基础上更好的提升自己一次。要有一颗上进的心,我们才会达到一个更高的水平,所以在语文上还是需要努力的,把写作写好,把阅读理解做好,基础巩固好,语文成绩也一定会有所提升的。

三、把握时间

时间,是我们现阶段最重要的一部分。县城很多好的中学都是要成绩排名才能进的,所以我想我不应该再挥霍时间了。我应该珍惜好现在的每一刻,努力把自己的成绩赶上去,不负老师对我的期待,也不让一直非常关心我的爸妈感到失落。把生活中每一刻当成最后一秒,好好珍惜,好好的学习,不要妄图躲过时间的洗礼,要坦诚去面对这一切。然后端正好自己的心态,坚韧成长,不畏风雨。

新学期开学指南是什么

书包:书包高不超40厘米,宽不超30厘米,以便放入课室的书包柜里,不可用拉杆书包。

文具盒:不需太花哨,朴素简单为主,否则易分散孩子的注意力。

铅笔:一次购买一盒,每天文具盒中保证有6支削好的铅笔。HB和2B均可。

橡皮:建议买白色的方方正正的橡皮,不建议五彩缤纷款式。

转笔刀:购买盒子状的,转笔刀不带回校。

包书皮:包好书本,写上名字,从小爱护书籍。

文件袋 :每位孩子准备至少三个文件袋,用于装每科试卷等用品。

1.水瓶:建议不要用玻璃杯,可以每天从家里自带水,也可在学校饮水机接水。

2.防疫包:每天自备2个口罩,2个自封袋,1包纸巾,1包消毒湿巾,1个垃圾袋

3.不能够把玩具和零食带到学校,学校是个让我们收获知识的好地方。

开学计划书写作方法

一、计划要尽量全面。学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间。学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排。长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

篇10:如何做好学习计划

如何做学习计划

有3份,仅供参考

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为中高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

4、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

四、好处

严格遵守学习计划有很多好处:

1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

五、努力养成以下几个好习惯:

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

1、制定计划

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

基本要点:

第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二,计划内容一般分五个部分:

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有三方面:

①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。

2、课前自学

课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

基本要点:

第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。

第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。

第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。

第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。

第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

第八,做好自学笔记。

3、专心上课

上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。

基本要点:

第一,带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语,有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力,认真观察,积极思维,力争把当堂课的学习内容当堂消化。

篇11:如何做好期中考试总结

一、以优点的开篇来自我勉励。

我们常见的总结都是开篇即谈自己试卷的不足及错误之处,一开始就给总结定下了哀叹、惆怅的感情基调,并且这样的基调贯串整个总结。这样的总结,学生写得压抑,老师读得沉重,似乎感觉自己的教学一无是处,漏洞、错误层出不穷,有捉襟见肘之感,学生完全是在写批斗的文章。我不知道这样的总结到底能起多大的作用,但最起码的感觉是学生在自我感受没有考好的同时还要背上沉重的心理包袱。面对这种情况,我们做老师的不妨转换一下视角,先让学生在总结开头谈几条优点。再差的试卷都有它的闪光点,如果学生能自己发现,那是最好不过的事情。这如同一个人的发展,只要我们用心去探寻,每个人的身上都有他的闪光点。其实,每个人的一生都是有遗憾的,即使临死的时候,每个人还是能找出许多的不足及错误,千万不要让我们生活在这些遗憾之中,应让自己乐观地去对待生活中的任何事情,及时发现自己的优点,让优点不断地去放大,去激励自己,有时候,优点的长足发展在一定程度上会让不足和错误渐渐地得以弥补和纠正。由此推及试卷,我们应该让学生先以优点来自我勉励。

我在要求学生写试卷总结的时候,一般要求每个学生必须先总结至少三条优点,并且可以对优点展开论述。这样做其实也有利于学生以积极的心态去面对考试后的学习。

二、不足之处应该有主次之分。

学生习惯于在试卷总结中一条一条地罗列不足及错误之处,让人感觉没有眉毛胡子一把抓,没有主次之分,到头来连自己都不知道说了个啥。这样的总结不利于今后的考试及学习,失去了有针对性的内容。我要求学生写这一项的时候,切忌面面俱到,应该有主次之分,并且对主要的一两点不足及错误之处还要加以翔实的论述。只有对确定的这一两点深入地进行分析综合,才能使学生自己真正地认识到问题重要性,才能引起其高度的重视。蜻蜓点水式的总结完全是应付老师的作业,完全是自欺欺人,这样的总结给自己平添了许多烦恼,起不到总结的目的,还不如不写。再说,老师在读了这一类总结之后,也能更快地把握学生的不足之处,有利于老师去做一些针对性的分析与练习,有利于改进自己的教学过程。

三、客观地制定总结中的今后学习计划及策略。

学生在考试之后,一般来说情绪波动比较大,容易出现好高骛远型和一蹶不振型等的情绪状态。面对这种情况,老师一定要告诉学生,学习是一个日积月累、循序渐进的过程,一口不可能吃成大胖子。在试卷总结的第三个方面,要求学生客观地制定出切实可行的计划及策略来。计划及策略的制定要把握住第二点谈到的一两处不足和错误之处,不要脱离掉实际情况空谈一些宏伟的目标,当然,更不要把自己看得一无是处,没有进步的一点点能力。正确的认识自己的水平和能力,客观地分析自己的状况,才能找到一个适合于自己学习的突破口,也只有这样,在循序渐进中才能不断地去完善自己。

总之,一篇优秀的总结能让学生在自我鼓励中去弥补自己的不足之处,能让师生在和谐的交流中不断地去促进教育教学。

篇12:如何做好期中考试总结

考试对于学习而言,是一种检验、一种反馈。学校通过考试能够了解老师教学的情况和学生学习的成效以及存在的问题,便于教师调整教学进度和方法等,便于学生更好的提升成绩。新学年考试对于初高一而言影响较大,新环境下需要学生去适应和改变,科目增多、难度加大,所以成绩容易下滑,从而严重影响孩子们对日后学习的自信心和积极性,甚至会产生自卑感等心理问题。所以初高一的父母应该引起足够的重视。对于初高二的孩子来说,这一年是中高考关键的一年,期中考更是成绩的分水岭,如果成绩不理想更需要积极查漏补缺,争取期末考个好成绩。初高三的孩子,距离中高考其实不并久远,应当早日发现自己的不足之处,做好“复习计划”,弥补知识漏洞,提高综合运用能力,防止后面慌乱无序的现象发生。

家长应充分认识到,期中考的重点在于考察学生对学习的诊断能力。期中考试的性质就是诊断性考试,一是诊断学生在学习上存在什么问题,二是诊断老师在教学上存在什么问题。通过期中考诊断孩子学习问题可以通过两步走:一是做好试卷分析,二是深入分数的本质,剖析孩子近期的学习状况。

做试卷分析时,家长们首先要分析孩子哪科发挥正常,哪科发挥不正常;哪科是强项,哪科是弱项。然后根据孩子得分和丢分的情况,进行认真核算,在试卷上“打捞”失分点。过难的、不会的不要考虑。专注研究孩子能做、会做、应知、应会、应得的,但丢了分的。要搞清楚不该丢的分是在哪儿丢的,还要找到原因,找到改进的方向,然后想办法强化落实。

每学期的期中考试后,是学生补习的绝佳时期,这时学生学习已入正轨,经过期中考试后,学生们已暴露出许多学习上的问题,正好从分析试卷着手查漏补缺、梳理知识、掌握解题思路和方法,针对学生的个性学习特点对症下药,以同步提高为辅导主线,同时补习前阶段欠缺的知识,使学生在接下来的考试中收到立竿见影的`显着效果。

期中考试的成绩基本能反映学生在上半学期的学习情况,但过度纠缠在考分上就显得不理智。家长的焦虑会影响孩子的情绪,甚至会引起孩子内心的谴责和自卑,更不利于学习。对于中学生来说,学习成绩不理想首先就要考虑到是不是学习方法有问题,没有用对学习方法那势必会学得累,考得更累。学习要有规划,并采用适合自身的学习方法,才能轻松赢取高分。理智的家长会积极利用好这次期中考试,使之成为改变孩子学习成绩的契机。

孩子成绩不好,家长应检讨

孩子成绩不好,家长应先检讨。

孩子的学习和成长不仅仅是孩子一个人的事。期中考后,家长看到孩子的分数,是否也该和孩子一样进行总结和反思:有没有真正关注过孩子的学习?有没有主动和班主任或任课老师沟通过孩子的学习?有没有真正跟孩子沟通过学习?当自己晚上在外面应酬吃饭的时候,有没有想过孩子在家在干什么?当孩子成绩不好的时候,有没有帮孩子进行科学分析,给孩子进行及时的鼓励?……家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,孩子成绩不好,家长真应该先进行自我检讨,然后和孩子一同解决。

注意考试后“放松”尺度的把握。

为了备战期中考试,孩子们在考前一段时间学习压力很大,每天学习的时间所占比重很重,等考试结束后他们都希望能够放松放松。比如,玩电子游戏等等。当然,段考后孩子们适当地放松可以很好地调整精神上和身体上过紧的状态,但要注意把握,最好在一周之内每人都回到段考之前的学习状态。

要做好孩子的心理辅导。

虽然段考只是检验学生这半个学期的学习情况,但是段考成绩的好坏往往对学生造成很大的影响。有些在段考中考得不好的同学可能会灰心,对自己的学习没有信心甚至怀疑自己不是学习的料。也有些同学在段考中考得比较好就觉得自己的学习成绩很好,脑子很灵活不需要花太多的时间也可以比其他的学生学得好。这些心理都可以影响到学生以后的学习态度。所以家长要注意引导学生正确对待段考成绩,段考成绩是检验半个学期的学习情况,大家要从中总结自己在半个学期当中学习上的经验,做得好的继续发扬,做得不够的要注意改正,学得不好的地方要注意抓紧时间把它补上,做到一步一个脚印,踏踏实实地学好每一天学习的内容,认认真真地做好每一件事。

试卷发下来后进行查缺补漏。

成绩公布后,家长要理性地对待孩子的考试成绩,让孩子明白一个道理:“胜不骄,败不馁”。家长应该帮助每个孩子做详细的试卷分析,找出问题所在,不能让孩子带着疑问和不解进入下阶段的学习,同时也要避免无的放矢的指责和埋怨。考得不好不要紧,但是要知道错在那里,隐含的原因是什么。

学生:找到丢分原因最重要

对于期中成绩不理想的学生。如何在有限时间内扭转成绩落后局面。建议如下:

第一、找到主要科目丢分原因,家长要多与老师沟通

考卷是第一手资料,家长总结首先要从考卷入手,找出丢分题型,总结每门学科的不足之处,从而回顾并弥补学习中的疏漏环节。在补上不足之后,分数才能提高得更快。不论你的孩子期中考试成绩是否理想,都需要打起精神,参与到期末考试的备战中去。另外,家长也要多跟老师做沟通,认清自己孩子的优势和不足,通过巩固优势和弥补不足才能在期末考试中取得更优异的成绩。

第二、多与学校沟通,查找孩子盲区。

家长和学校的沟通很重要,保持畅通的家校沟通可以让家校双方及时了解和关注孩子近况,以便能早日纠正孩子的问题,督促并保证孩子学习和生活的和谐。可以不定时通电话或将想说的话写给孩子,对孩子在双方面保持关注,能为孩子树立信心,调整心态,确立目标,帮助其找到适合的学习方法,更快地解决学习难题和提高学习成绩,在期末考试中取得满意的成绩。

第三、会做题目丢分,要多补习技巧。

考试不仅是成绩检验,也是心理素质,答题技巧,做题速度及准确度, 审题等综合能力考察。所以家长应该从多个方面查找孩子原因。分数与成绩不成正比。多与老师沟通,发现孩子的不足。

篇13:做好活动总结

根据学校党委的指示,我电信学院党支部认真贯切落实各项相关工作,严格执行学校党委党建工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我院党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体学生党员和入党发展对象积极创先争优,并开展“一帮一”活动。

本学期以来,我参加了我们党支部的党员“一帮一”活动。在这次的活动中我收获颇多,接下来就总结一下我的活动,谈谈我的一些感受。总的来说,我是通过以下几方面来进行工作的。

1、关心思想进步。加强对该班同学的思想政治教育,不断提高其政治理论水平和思想修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生树立正确的理想和信念。

2、关心心理健康。及时了解同学们的心理状况,激励他们艰苦奋斗,勇敢面对生活中的困难,努力进取,积极上进,乐观向上。

3、关心学习进步。及时了解该班同学的学习情况,并结合实际进行学习指导,解决学习中遇到的困难,努力提高学习成绩。

4、关心生活状况。关注该班同学的生活,经常询问、主动发现存在的生活困难。该班同学经常抱怨家庭经济困难,所以我鼓励他们要刻苦学习,通过争取国家、学校各项奖学金、助学金等各种方式帮助改善生活状况。

5、关注个人发展。鼓励同学们积极参与各项有益的文体活动,积极参加社会实践,提高个人综合素质;鼓励贫困学生努力学习。

刚开始接触这个活动的时候,我很感觉很陌生,因为之前从不接触过这一类活动,不知道怎么去开展,我想了很多,我不知道应该这么去做,我一方面怕自己做得不好,班级不接受,另一方面,作为一名学生,我觉得自己本身就不是非常的优秀,觉得自己如果做得不是很好的话,会影响到该班同学的情绪。为了更好把这个活动搞好,我向其他学院党支部的师兄师姐寻求经验。他们告诉我,先要和帮扶的班级商量好,只有班级支持和配合,才好开展下一步的工作;还有要积极向上,有上进心,愿意接受别人的帮助,愿意改变自己的不足,工作中要多联系班委。

为了更好的开展活动,我没课的时候会去他们班听课,了解他们的课堂表现;课余也经常和同学们一起就餐、谈心,了解他们的想法,听取他们的建议。该班的大部分同学们在我的帮扶指导下和班干部的提醒下,都能严于律己,及时纠正自身的不足,成为有道德、有知识、有纪律的学生。

党员“一帮一”活动自开展以来,取得了良好的效果。一方面,学生党员的社会责任感和为人民服务意识增强,党建工作取得良好进展。绝大多数学生党员以认真负责的态度,怀着饱满的热情投入到活动当中,在帮扶别人的同时,自己也受益匪浅。另一方面,被帮扶的学生团员在学习、思想、生活等各方面均有了较大进步,学生团员的整体素质提高,直接促进了团建工作的发展。通过当面交谈、通电话、发短信、发电子邮件、网上聊天等多种渠道的交流,许多学生团员将学生党员当成榜样和知心朋友,相互学习、取长补短。老生旷课现象较之以前有明显好转,新生适应大学学习、生活的能力增强,一些生活上的陋习也得以纠正或改善,在劳卫检查中的表现越来越好。

党员“一帮一”活动是对新时期大学生党员保持先进性和先锋模范作用的一次积极探索,也是对党团建设相互促进的一次有益尝试。此次活动令我获益良多。同时我觉得对自己要求比以前更高了,我觉得自己也在不断的进步。在以后的一帮一活动中,我会继续努力,更加努力,因为帮助别人的同时也帮助了自己。,在此感谢党支部对我的信任和肯定。

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