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大学父亲节活动总结

2024-08-23 07:36:50 收藏本文 下载本文

“assn”通过精心收集,向本站投稿了13篇大学父亲节活动总结,以下是小编为大家整理后的大学父亲节活动总结,希望能够帮助到大家。

大学父亲节活动总结

篇1:大学父亲节活动总结

xx日是“父亲节”,为了使五保老汉们远离孤单并感受节日氛围,海南大学机电工程学院22名志愿者前往美兰区大致坡敬老院,与那里的28名五保老人一起过节。

除一箱箱水果、牛奶等慰问品外,志愿者们为老人表演节目、打扫卫生,还一对一地与老人谈心交流。80岁老汉冯裕应说,从未听说过“父亲节”,但他们早已将志愿者们当做自己的儿女。志愿者宋雨蒙和谷紫颖说,他们一直坚持来看望77岁的唐南福老人,将其当作自己的亲人。

该院院长李萍介绍,政府对五保户群体的生活给予了有力保障,再加上爱心单位和社会人士的帮助与捐赠,老人们的物质生活没有问题。李萍说,老人最缺的是情感慰藉。

XXXX机电工程学院团委书记崔万春介绍,该院已将该敬老院设为常规服务基地,保证每月至少一次的爱心服务。本次活动根据老人们的切身需求,提前制订了科学而有效的活动方案,尽可能让没有儿女的老人也能过个“父亲节”。据悉,本次活动由海南大学机电工程学院携手团市委共同筹备。

篇2:大学父亲节活动总结

XX月XX日是今年的父亲节。在一个个短信、电话将天下父亲包围时,正定县康颐老人托管中心的老人也迎来了一群特殊的儿女,他们是石家庄科技工程职业学院“情暖夕阳”志愿者敬老服务队的11名90后大学生志愿者。

在康颐老人托管中心,志愿者们把几个老人请到通风凉爽的走廊里,陪老人们聊天唱歌。“社会主义好”“没有共产党就没有新中国”一首首老歌飘荡在走廊中,偶尔忘词的时候,旁边就会有人接过。李香姐奶奶闭着眼听着歌,享受着志愿者扇来的凉风,脸上挂满了惬意。而志愿者王萌,已经是第四次到这里了。她说:“这个学期,我到敬老院的比回家的次数更多。作为学生,我们没有钱买礼物,但是每一个来这里的志愿者都把这里的老人当成是自己的爷爷奶奶,我们带来的是一颗孝心,一颗爱心。”

大一学生白辑华是第一次参加敬老活动。他陪老人下棋,一会儿丢了马一会儿丢了炮,“一不小心”车又丢了。大家一起夸老人是下棋高手,让老人乐的合不拢嘴,一时间,康颐老人托管中心充满了老人们愉悦的笑声。

据敬老服务队队长张尧介绍,“情暖夕阳”志愿者敬老服务队自成立以来,跟多家敬老院建立了联系,并定期举办各种敬老活动。现在这面旗帜已经传到“90”后的手中,他表示,他们一定会更加努力,希望在给老人带去温暖的`同时,弘扬敬老美德,让敬老融入到每个人的生活中!

篇3:大学父亲节活动总结

父亲节,你想对爸爸说些什么?用写信的方式来告诉他吧。山西晚报“父亲节把爱送回家”公益活动第一站选定山西大学商务学院,此项公益活动为学生免费提供附带邮资的信封、信纸,在父亲节来临之际,希望大学生能够放下手机,用书信这种传统的方式,把平时疏于表达的感恩向父亲说出来。此项活动由院办牵头,得到了山西大学商务学院团委的大力支持。现场分发信封300余个,并全部现场寄走,预计在6月21日父亲节当天爸爸们可以收到孩子们的祝福。

“老爸,这是我长这么大第一次给您写信……”“爸爸,生日快乐!可能您收到这封信时,您的生日已经过去很多天了,女儿把祝福送给您。”同学们用这种“原始”的方式来和父亲沟通,给了他们别样的体验。“原来可能只会用短信在父亲节发一句祝福,今天写信竟然有写不完的话,把自己从小到大想说的话全写了出来。”现场写信的一位男同学给父亲的信写了满满的两页信纸。

活动现场还鼓励学生当场给父亲打电话说出“爸爸,我爱你”。艺术设计系的学生贺添是太原人,周末刚刚从家返校,可真正对着电话讲出“爸爸,您辛苦了,我爱你”时,却潸然泪下。“爸爸对我说,我在他心里是最优秀的,要听话,以后不要惹爸爸生气了。”贺添说上午还因为小事在电话里跟爸爸生气呢,一听到爸爸这么说,顿时眼泪就忍不住了。

“举办这次活动不仅是为了献礼父亲节,也是为了增强90后大学生们的感恩意识。感恩教育一直是我们学院学生工作的重点,无论是新生入学教育还是社团活动,我们都会将感恩教育渗透其中。”山西大学商务学院团委书记郭德明表示。

篇4:大学父亲节活动总结

6月19日是父亲节,张家口大学生志愿者协会的志愿者们到张家口市老年公寓看望、慰问老人。

活动分两部分:上午,志愿者们探望老人,同老人进行互动,陪老人聊天、下棋;下午,志愿者们为老人带来精彩的文艺演出。

看到孙辈大小的孩子活跃在身边,老人们说:“孩子忙于工作,见面的时间很少,但我们还是希望孩子们能多来看看;这群孩子们给我们这些老头、老太太带来了很多的快乐,就像见到自己的孙子、孙女一样。”

志愿者们表示,我们不在父母身边,但已经给爸爸打了电话,祝他节日快乐;见到这些老人,就像见到爷爷、奶奶一样,希望他们健康长寿;父母年纪都大了,我们也长大了,以后有机会多回去看望他们。

篇5:父亲节活动总结

温情六月,感恩父亲,不知道父亲节您是怎样陪伴爸爸度过的呢?不管是在家中陪父母吃顿饭,还是相伴出游或是简单地握握他的手,相信爸爸们都已经笑容满面,舒心快乐,因为他感受的到你心底深处以及眼睛里流露出来的爱。

今年的父亲节,xx社区迎来了xx银行xx支行开展的“进社区,进商圈”产品推介及父亲节感恩父爱大型活动,让辖区居民过了一个独特而欢心的父亲节。现场的歌声欢乐动听,亲子互动热闹非凡,让爸爸与孩子体验了一把团结协作的快乐,现场抢答活动更是欢笑不断,“你知道爸爸的生日是哪一天吗?”,”你知道爸爸爱吃什么、喜欢什么吗?”,大家大声喊着“我知道,我知道……”积极抢答各个问题,现场一阵阵乐呵呵的笑声。

这次活动,让辖区居民度过了一个欢乐舒心的父亲节,教给孩子胸怀一颗感恩的心,学会孝顺父母,理解父母;也使孩子和家长在互动游戏中,增进感情,促进家庭美好和睦。

篇6:父亲节活动总结

父亲是一堵墙,遮挡无尽风雨;父亲是一本书,书写殷殷关切。每年6月的第三个星期天是一年一度的父亲节,为树立“感恩父亲,弘扬美德”的良好风尚,让孩子们从小感受到父亲的伟大和无私,学会感谢父亲、感激生命、感恩生活。x月x日,xx镇xx社区幼儿园开展了“爸爸,我爱你”感恩父亲节主题活动。孩子们用画笔书写出了自己对父亲独特的爱,让我们一起来看看吧!

活动开始后,教师首先为孩子们讲解了父亲节的时间及由来,接着教师和孩子们一起讨论爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顾自己的,让孩子们深深的体会到爸爸平日的辛苦。最后,“特别的礼物送给亲爱的爸爸”,有绘画作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、还有“我想和您一起…”等等。离园后,孩子们会把自己绘画的“礼物”送给爸爸。教师还鼓励孩子们父亲节当天在家以不同的方式表达对爸爸的爱,有的孩子想给爸爸捶捶背,有的孩子想给爸爸唱支歌,并对爸爸说:“爸爸,我爱您!”还有的孩子想为爸爸倒一杯茶……

这次父亲节感恩主题教育不仅拉近了父亲与孩子间的距离,增进了父亲与孩子间的感情,同时培养了孩子对父亲的尊敬和亲近感,并使孩子对父亲保持一种感恩的心。让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱爸爸,爱身边的每一个人,学会感恩,同时在孩子幼小的心灵中播下一颗“感恩、关爱”的种子。

篇7:父亲节活动总结

父亲是一堵墙,挡不住无尽的风雨;父亲是一本书,写得很用心。每年六月的第三个星期天是一年一度的父亲节。为了树立“感恩父亲,弘扬美德”的良好风尚,孩子从小就能感受到父亲的伟大和无私,学会感恩父亲,感恩生活,感恩生活。6月14日,镇社区幼儿园在感恩节发起了“爸爸,我爱你”的主题活动。孩子们用毛笔写下了他们对父亲独特的爱。让我们看看!

活动开始后,老师先给孩子们讲解父亲节的时间和由来,然后老师和孩子们讨论爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顾自己,让孩子们能够深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“给亲爱的爸爸的特别礼物”,包括油画《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。离开公园后,孩子们会把他们的绘画“礼物”送给他们的父亲。在父亲节那天,老师也鼓励孩子们在家以不同的方式表达对父亲的爱。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想给爸爸唱首歌,对爸爸说:“爸爸,我爱你!”其他孩子想给爸爸倒杯茶…

这次父亲节感恩主题教育不仅拉近了父子之间的距离,也增强了父子之间的感情,同时培养了孩子对父亲的尊重和亲近,让孩子对父亲心存感激。让孩子懂得爱自己的父亲,爱身边的每一个人,学会感恩,在幼小的心灵中播下“感恩与关爱”的种子。

篇8:父亲节活动总结

古人云:百善孝为先,家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校于十月初全面启动感恩主题教育,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法。

感恩教育需要通过主体的参与,首先在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为此我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界,引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。

为了让感恩行动看得见,摸得着,我运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他

们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合,学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信,希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说:生活就是教育,教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时,当孩子把感恩之心化为感恩行动之时,我们的教育应该是初见成效了。

篇9:父亲节活动总结

每年6月第三个星期天是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来来表达对父亲的感恩之情。今年,我市“五家”建设开展的如火如荼,为弘扬良好家风,促进家庭和睦、社会和谐,xx中学在父亲节来临之际开展了以“父爱如山真情永驻孝行天下”为主题的教育实践活动。

活动内容一、我的父母不容易

同学们通过询问父母自己家每年的消费情况及家庭消费结构调查,得出结论自己的父母上有老下有小,需承担家庭重担,很不容易,首先做到理解父母,而理解父母是孝顺父母的第一步。

活动内容二、夸夸我的好爸爸(妈妈)根据回忆写一件父母给自己留下最深印象的事(可以是对自己无微不至的关怀,也可是对自己思想触动最大、影响最深的事),要求不少于200字,真事实写,感情真挚。通过回忆书写增进孩子对父母进一步的了解,尤其是父母无私的爱子之心和对良好家风的传承。

活动内容三、爸爸(妈妈)我想对你说(每人写一句最想对爸妈说的话,可以表达对父母的爱,可以表达感恩之情,可以表达美好的祝福,可以是你最想告诉父母的任意一句话)。通过此项活动旨在加强父母与子女的沟通,将平时子女不愿说出的话写下来,使父母感受到儿女的感恩之情。

活动内容四、我用行动孝父母。此项活动分两部分一是孩子表达决心:在纸上写下“我以青春的名义宣誓,今后我会听父母的话,做最好的自己,保证做到以下几点:1、2、3、”通过表决心让孩子梳理思想,养成良好习惯;二是我为父母献爱心(可以制作、购买礼物送给爸妈;可以为父母做一件感恩的事)将自己献爱心的过程记录下来,并由父母签字确认。也可拍成照片上传学校指定邮箱。

篇10:父亲节活动总结

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,这一年(20xx)年的6月17号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方法,而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方法。

在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多父母都不知道6月17号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:爸爸,6月17号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道:是吗?宝宝,我们还不知道呢。

我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

篇11:父亲节活动总结

活动时间:20xx年6月21—23日

活动地点:老百姓连锁津头店南宁医药大厦

活动内容:

1.骨骼健康知识讲座.咨询

2.骨密度检测;

3.赠送骨质疏松.慢性失眠.皮肤疾病等健康资料;

4.活动期间:购仙灵骨葆5盒赠1盒(24粒)、xx盒赠3盒(24粒)、15盒赠3盒(24粒)+名牌牙膏1支,购润燥止痒或枣仁安神胶囊4盒赠止痒露1瓶

5、购药现场抽奖:(奖品为雨伞、牙膏、扑克牌)现场销售情况:

活动3天共销售骨葆346盒、润燥35盒、计12143元到场人员

购买行为分析:

到场人数约180人,购药45人,成交率26%;

其中骨葆销售中:一次性购买20盒的1人;购买15盒的6人;购买xx盒的16人;

购买5盒的11人

润燥止痒销售中:一次性购买5盒的2人;购买4盒的5人;

在24和25日两天,老百姓连锁津头店和南宁医药大厦再卖出骨葆28盒,润燥8盒,其中有3名患者是23日到活动现场,当日未购买的。活动费用:

雨伞:11把×15元/把=165元.

牙膏:24支×2.08元/支=45元.

传单:xx00份×0.06元=60元.

横幅:35元.

赠药:24粒装骨葆83盒、止痒露6瓶=680元

临促1人工资:(40元/天)3天=120元

共计费用:1xx6元

活动投产比:9.1%

活动执行情况分析:

1.前期工作准备充足:活动前召开动员会把各项工作及时间推进落实到人头,使活动井然有序。活动前3天对活动门店周边社区.广场.菜市派发活动宣传单并电话通知老顾客。活动前2天在门店内张贴活动通知海报、摆放展板、悬挂横幅,精心布置会场,烘托销售氛围,为销售打下坚实基础。

2.活动中顾客积极参与检测,我工作人员能以专业知识解答各种问题,赢的顾客信赖。

3.现场销售中充分利用以前的服药患者现场宣传和相互交流,达到了较好的帮带效果。

4.建档:活动中详细建立顾客档案,为顾客再次购买做好准备。

本次活动所有工作人员不怕酷暑(活动3天当地温度在33度以上)以饱满的精神投入工作中,活动后分析总结为今后更完美开展活动积累了经验。

篇12:父亲节活动总结

感恩教育需要通过主体的参与,首先在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为此我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些 感恩活动 从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界,引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。

为了让感恩行动看得见,摸得着,我运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务父亲节活动总结父亲节活动总结。我要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合,学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信,希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说:生活就是教育,教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时,当孩子把感恩之心化为感恩行动之时,我们的教育应该是初见成效了。

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20xx)年的6月19号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说 星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月19号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸: 爸爸,6月19号星期天是你的节日哦。 家人惊讶的说道: 是吗?宝宝,我们还不知道呢 。

星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到: 这不是送给爸爸的礼物么? 幼儿回答说: 是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。 搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师: 老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!

嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说: 爸爸,我爱你父亲节活动总结工作总结。

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

最近我们策划了父亲节的活动,今天是活动期间上班的最后一天,这次活动应该我参与最多的一次

算是了解整个策划过程。从中学了不少东西,也发现了一些问题。

事前我们企划部内部讨论会上计划是砸上六七十万,做一次轰轰烈烈的大手笔,甚至涉及到了具体的细节。但是公司上层领导的审批却将

我们的梦想给扼杀:在原来广告经费不变的情况下,做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。

于是,我们又重新整理方案,筹备了这次正在进行中的活动。

篇13:父亲节活动总结

一年一度的父亲节到了,我校由阳光心情协会的组织的父亲节感恩教育活动在学生中开展了。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。

一、做好宣传动员工作

为了统一认识,做好宣传发动工作,阳光心情协会宣传部首先向全体学生宣传感恩父亲的倡议书,向全体学生发出了感谢父亲的号召。同时,其他部视向同学讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好青年。

二、开展感恩实践活动

1、进行感恩专题致爸爸一封信活动

我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

2、贴性情标语

虽然我们在外面读书不能在家陪父亲过父亲节,但我们感恩父亲的这份心情可以写在便签上表达出来,由此,我们在日出广场上摆了两块子,让有心的同学借此表达自己心中对父亲的感恩的心。

3、感恩父亲美文朗读

为了表达我们阳光心情协会成员自己的感恩父亲的心情,同时也为了加大感恩父亲节的影响力和唤起同学们感恩父亲的那颗心,我们在又新广场架起音响朗读感恩父亲的美文。

这次感恩父亲的活动可以说很成功,很多放学路过的同学都留下了自己的心情标语,我们的美文朗读也吸引了不少同学驻足聆听。我们每个人心里默念“父亲节快乐”。

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