第21个世界读书日活动总结
“暗夜樱花”通过精心收集，向本站投稿了15篇第21个世界读书日活动总结，下面是小编帮大家整理后的第21个世界读书日活动总结，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：第21个世界读书日活动总结
伴着读书日的脚步，聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合领导的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果，即宣传了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，浓厚了学习氛围，增强了社团社员的凝聚力。特别是琅嬛讲坛活动，办出了特色，办出了特点，得到了学生们的肯定，坚定了我们的信心。
世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助，最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有：一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不限纸质还是电子书，选择英吉特网络可以让大家下载电子书，更方便以后读书。二、英吉特是原先的网吧改进后成立的，而且位置偏僻，需要宣传，对于拉取赞助比较容易。三、英吉特老板重视这次机会，给予了很大的支持，发放名片，即宣传了英吉特也宣传了读书会，最终的受惠方还有广大的学生，可谓一举多得。既得经验：拉取外联，要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理，符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益，而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的，不然以后很难再拉取到赞助。
活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会”，邀请到图书馆老师潘老师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，快乐度过世界读书日。通过这次大会，有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日，起到了一定的轰动效果。
十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火，不时的发放三元免费上网优惠卡，获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书 学以致用”“学习进步 成长 共迎4.23世界读书日”两个条幅，一面社旗，军乐团的四位鼓手的极力配合，学院广播站、金桥广播站的大力广播，收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心，此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。
晚上七点到九点的琅嬛讲坛，是读书会的传统活动之一，一直以来进步不是很大，直到读书日活动前半个月，由学习部一手主抓，逐渐有了起色，世界读书日当天晚上，琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超，他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声，为学生们奉上了一堂生动的演说课，让大家受益匪浅。“接近学生，接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受，读书会的影响必将越来越大。
读书会长期以来大活动较少，影响很小，世界读书日这次活动，影响深远。制作名片、条幅，打印书评，购买奖品及矿泉水等花费不小，但与活动效果相比，花费应该是值得的。
活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题，这次也一样，在整个活动期间，组织上明显有漏洞，组织部的组织能力比较有限，以后需要重点培训，活动风格应该更活跃开朗些，引导大家乐观开朗，开心快乐。
十年植树，百年树人，要培养好人才不是一朝一夕的事情，希望每天进步一点儿。
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篇2：第21个世界读书日活动简报
4月23日是“世界读书日”根据潍坊市图书馆协会关于开展“世界读书日”活动的安排意见，潍坊教育学院图书馆，结合学院的办学特点广泛开展了庆祝“世界读书日”等系列活动，简要报告如下：
一、设计制作了“世界读书日”宣传栏、宣传标语。
二、4月23日举行了读书报告会，全院1000余学生参加了读书演讲，其中13人获一等奖，33人获二等奖，29人获三等奖。
三、征集稿件30余份，在院广播室进行了宣传。
四、聘请生物与环境工程系邢继德教授为读者举行了“学习、成才、就业”为主题的报告会。
通过“世界读书日”系列活动，进一步激发了大学生的学习热情，使学生明确了学院的办学理念和“五种”品格（特别能吃苦、特别能忍耐、特别能拼搏、特别能奉献、特别能合作）锻造的含义。报告会由图书馆和读者协会联合举办，学院宣传部的`记者站进行了专题采访，在校园网上进行了报道，整个活动开展的有声有色，富有较强的教育意义，收到了较好的效果。
篇3：第21个世界读书日活动通知
各学生老师:
伴随着第21个世界读书日的来临，东北大学图书馆倾力打造系列活动，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，多读书、读好书，引导大家养成良好的阅读习惯，努力为东大学子塑造浓郁书香的学习型校园，构建有特色的书香校园文化。
一、参与对象
东北大学全体师生
二、组织单位
东北大学图书馆
三、活动时间
4月22日上午9：00开始
四、具体活动内容
图书馆正门前举行“读书好，好读书，读好书———东北大学图书馆读书月主题活动”，包括新书推介、博看“云阅读”现场体验、“文明阅读 从我做起 大型签名活动”、“‘袋’走图书馆”环保书袋赠与活动等。在了解图书馆资源、领取精美礼品的同时，同学们还可以在读者留言板上留言，写下心中想要对图书馆或者对自己喜爱的图书的`美好期愿，共同为建设我们的精神家园建言献策。
此外，读者在4月22日-25日期间到图书馆借阅图书，即可获赠图书馆精心设计的环保借书袋一个，先到先得，发完为止。今后就用“它”来图书馆借书吧，书包装不下，有环保书袋赠送。注意：3月借阅前20名的读者可于4月22日当天直接在图书馆正门处领取手提袋。
篇4：第21个世界读书日活动通知
各二级学院团总支、学生会、各学生组织及广大师生：
为迎接4.23世界读书日的到来，我校图书馆将在4月23日举办主题活动。本活动旨在激发广大师生的读书热情，让大家养成爱读书、好读书、读好书的习惯，以此推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气;同时宣传倡导爱护公物之风，不断提升我校的学风和校风，努力建设“生态文明社会”，
欢迎广大师生读者积极参与!
活动一： 4.23世界读书日主题活动启动仪式
4月23日上午9：00，在西校区图书馆门前广场举办4.23世界读书日主题活动启动仪式，4月至5月举办多场阅读推广活动。
活动二：“我叠我SHOW”百变书屋创意秀
书是基石，书是钢筋。书可以堆叠出不同的造型，正如知识可以塑造出不同的人生。这些造型来自你的想象，源自你的生活，体现你的才情;它像一首无言而又隽永的诗歌，一支无声却又有韵的旋律，一个无形但却美丽的童话。来吧!秀出你的智慧，秀出你的创意。
报名时间：204月1日—4月21日
报名方式：通过电邮、电话等方式;或活动当天到现场参加。
活动时间：年4月23日9:00-12:00
活动地点：西校区图书馆门前广场
活动三：文明阅读我先行—心灵手巧图书修复体验
身处高校的我们，对知识有着巨大的渴求，而借阅的频繁使得图书时有破损。一本患有“病痛”的好书无人问津，那么它就失去了阅读的意义。及时修复破损图书，能延长它的使用寿命，发挥它的最大功效。体验修复工作，我们自觉做文明读者。
报名时间：2016年4月1日—4月21日
报名方式：通过电邮、电话等方式;或活动当天到现场参加。
活动时间：2016年4月23日9:30-16:30
活动地点：西校区图书馆门前广场
活动四：图书馆各部主任现场办公进行阅读推广及答疑
图书馆各部主任到活动现场与师生读者面对面交流，同时进行业务咨询活动，并对图书馆各类资源进行推广。期待共同交流，咱们不见不散!
活动时间：2016年4月23日 9:30-16:30
活动地点：西校区图书馆广场
篇5：第21个世界读书日活动简报
2016年第21个世界读书日活动简报
4.23世界读书日的由来
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。巧合的是，这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。巧合之外，则是人们对书籍的热爱和对阅读重要性的深层认识。主旋律都是一样的：无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。
世界读书日 书香溢社区(一)
4月23日是第20个世界读书日，为了进一步丰富未成年人精神文化生活，培养未成年人良好的阅读习惯。民乐社区特组织开展了以“你我‘读’具匠心,世界‘书’途同归”为主题的未成年人读书日活动，努力营造社区乐读书、好读书的阅读氛围，共有20余名学生参与了此次阅读活动。
在社区阅览室内，图书管理员向现场的孩子们介绍了世界读书日的由来，讲解什么是好书，好书应该怎么读，并且指导孩子 们在阅读的同时如何加强自己的记忆力和理解能力。随后孩子们纷纷前往书柜前挑选自己喜欢的书籍进行阅读，有的围桌而坐认真看书，有的捧着书站在书柜前阅读，有的拿着书索性就倚着书柜而坐，还有的轻声低语互相交流着。见孩子们看得如此认真，很多陪同的家长纷纷前往社区便民大厅为孩子们办理借阅卡，表示会经常陪孩子来社区图书馆看书，同时也会将闲置在家的`书籍捐赠给社区图书管，以满足孩子们的不同需求。
此次活动的开展,不仅激发了孩子们读书的兴趣,开拓了视野,更切实推动了学习型社区的构建,提升了社区教育的品质。
读书日活动简报(二)
X月XX日，根据系团总支指导下关于组织开展“书海拾贝”读书活动的通知，由学生会学习部组织落实，做好宣传动员工作，通过我部向各班下发活动简介、海报等形式对本次活动的要求节点等操作细则进行介绍与宣传。引导组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，掌握获取和处理信息的能力，使他们愉快学习，利用这种能力去发展自己，贡献社会。同时，让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。
通过读书活动，学生们沐浴书香，听到了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”， 托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”，爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产” 的 教诲，体验到了做一个读书人的快乐。
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篇6：第21个世界防治结核病日活动总结
第21个世界防治结核病日活动总结
今年3月24日是第18个“世界防治结核病日”，宣传主题是“你我共同参与消除结核危害”。为了加强全区结核病防治工作，提高全民结核病防治知识水平，增强自我保健意识，我区利用第十八个“3.24世界防治结核病日”的有利契机,围绕宣传主题，在全区范围内开展宣传活动。现将我区3.24宣传活动开展情况总结如下：
一、领导重视、周密部署、精心安排
为搞好本次宣传活动，按照上级有关要求和统一部署，区局领导对此次宣传活非常重视，指示要按要求做好该项工作，XX区疾病预防控制中心制订了宣传工作计划，布置了活动的具体方案和措施，强调了本次宣传活动要以提高结核病的'发现率为目标，重点宣传全国结核病防治规划目标和免费政策，宣传结核病的危害及防治知识，宣传现代结核病防治dots策略。各级工作人员精心准备了大量宣传单、宣传画、宣传板、宣传标语等多种资料和宣传工具。
二、认真宣传、形势多样、内容丰富
XX区疾病预防控制中心和万松社区卫生服务中心联合举办了此次结核病义诊宣传活动，疾控人员和万松社区的结核病宣传志愿者一起深入白松社区，为社区的群众进行结核病的义诊，同时给予结核病知晓率的调查，并发放结核病宣传礼品，让群众寓教于乐。汉兴二社区卫生服务中心积极联系辖区内的学校幼儿园开展结核病防治知识进校区的活动，区疾控给与大力支持、宣传。
3月20日开始，区疾控中心、各综合医院、13家社区卫生服务中心，同时在各单位、超市、学校等场所同时进行宣传咨询活动，各单位均悬挂横幅“你我共同参与消除结核危害”，设立了宣传咨询点，重置了宣传展板，还在主要街道、公共场所醒目位置张贴了宣传画和宣传标语。各单位在人口稠密的集市开展了宣传咨询活动，在活动现场连续播放了结核病防治知识的磁带或光碟，摆放了宣传板介绍有关国家结核病治疗免费优惠政策和相关结核病防治知识，工作人员身穿白色工作服坐在咨询台前认真宣传，向过往人群发放宣传资料，接受群众咨询，耐心细致地向人民群众宣传现代结核病防治策略，免费政策以及相关结核病防治知识，并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑，受到广大群众的一致好评。生动、活泼、热闹的场面吸引过往市民纷纷前来咨询，观看索取宣传单资料。这次活动充分利用电视、板报、宣传单、宣传画、宣传标语等开展形势多样宣传活动。全区掀起了全民关注结核病、参与结核病防治宣传活动高潮。据统计，全区此次宣传活动共开展结核病宣传讲座6次，听课人数达985人;悬挂横幅17幅、宣传画22张、新建结核病宣传栏15版、电视屏幕滚动播放结核病宣传知识118次、发放宣传单10000余张、发放学生结核病宣传画册200份，结核病宣传礼品500份，参加宣教人员150余人，设立宣传点30个，使受教育人数达上万余人次。
此次宣传活动取得了较好的效果，为降低我区结核病疫情，保障人民群众身体健康作出了积极贡献。今后我们将以“3.24”宣传日为契机，继续开展一系列活动，认真做好结核病的健康促进活动，使我区结核病防治知识宣传活动更加深入人心，进一步提高我区人民群众结核病防治知识知晓率，为我区结核病防治规划目标的如期实现提供有力保障。
篇7：关于第25个世界读书日活动总结精选
4月23日为世界读书日，为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容，我们班开展了“我读书，我快乐”的主题活动。
活动分五部分进行：一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是推荐好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读。尤其在推荐好书活动中，同学们争先恐后地来为大家推荐好书。在诗文朗读结束后，我们班评选了诗文朗读之性，韩雪和吕晓杨并列第一，刘思敏第二，张雅靓和尤丹并列第三。可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中结束了本次活动。
是啊，读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导同学们走入书的殿堂。
读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。
我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对我们每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们希望能够继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养同学生们良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引我们向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。
篇8：第21个安全教育日活动总结
今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“***”。 根据县教育局关于开展全国第二十个中小学“安全教育日暨安全教育周”宣传教育活动的要求，我校认真组织，紧密围绕活动主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
接到通知后，3月27日下午，我校立即召开中层领导会议，共同商议活动内容，校长对活动进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以黄坤校长为组长，肖明强、王亮为副组长，各班主任为成员的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
安全教育日(周)活动要由学校统一部署，以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育(周)活动方案，根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、具体活动，深化教育
1.利用国旗下讲话，以“我安全、我健康、我快乐”为主题，做好安全教育日的宣传和教育工作。3月30日上午，学校举行了“我安全、我健康、我快乐”主题教育启动仪式。在国旗下讲话中，给学生们介绍自起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2.3月30日下午，全校各班级利用班会课举行“我安全，我健康，我快乐”主题教育，搜集相关安全教育的资料，让学生在活动中增长安全知识，能够从中引起注意，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
3.3月31日下午6点至6点30分，学校组织寄宿生观看湖南卫视“安全教育”专题新闻，用活生生的例子教育学生注意安全。
4.在活动周里，各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
5.4月3日上午，学校发放了国家教育部《致全国中小学生家长的一封信》，保亭县关于“禁止学生驾驶摩托车、电动车上下学”的《致家长一封信》，以及“中小学生驾驶摩托车或电动车的危害”宣传资料，以此发动家长教育子女注意交通安全。
6.通过学校校讯通家校沟通渠道，对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。
7.对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室及灭火器等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
通过开展安全教育日暨安全教育周系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
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篇9：学校第21个世界读书日倡议书
人间四月芳菲尽，正是读书好时节。在这温暖的四月，一个散发着别样气息的节日——“世界读书日”已然来临。
4月23日是第21个“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
阅读的过程是一个自我实现的过程。书本其实就是精神生活的入口，学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非，都是对生命的熔炼和升华。阅读，可以帮助我们打开通往世界的一扇窗口，使我们在陷入虚无时重获新生。
阅读能让我们在自我省视中学会谦卑和从容，在平视静观中同这个世界和解。阅读的最高境界，正是练就豁达的人生观和世界观。我们倡导多读书、读好书，不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感，而是为了实现内在的淡定从容，赢得开阔的人生境地，达致自我与外界的调和容纳。
阅读能让我们遇见更好的自己，也能更好地认识这个世界。书籍传递给我们的不仅是知识，更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理，帮助我们于升平气象中看到隐患风险，于问题荆棘中看到出路希望，从历史幽暗之中看到璀璨未来，从人性冷漠之中看到道德之光。
走近阅读、关注阅读、践行阅读，不只在“世界读书日” 而在生活的每一天。提倡、讨论阅读虽是老生常谈，但永不过时。阅读是一个人最基本的文化权利，让阅读成为一种生活方式，是我们的理想和追求。在第21个世界读书日来临之际，我们诚愿阅读能成为每个人的生活方式和行为习惯。
韶光难追，书籍易得。让我们一起打开书本，遇见一个更美好的春天。
宣传部
图书馆
校团委
204月21日
篇10：学校第21个世界读书日倡议书
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
在这春暖花开的时节，我们将迎来第21个 “世界读书日”，同时也迎来我校 “第三届读书节”。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为 “世界读书日”，来，每年的4月23日，在世界不同的国度里，人们用不同语言，做着同样的一件事情———读书。
自4月以来，我校先后举办了以 “读书伴我成长，书香溢满校园”为主题的潍坊学院首届读书节和 “读书品味人生，交流增长智慧”为主题的潍坊学院第二届读书节。这两届读书节，学校一直倡导广大师生要“好读书、读好书、多读书”，收到了良好的效果。
为什么，在世界的任何地方都强调读书?因为，在现实生活中，还存在着读书兴趣不高和急功近利的读书思想，存在着想读书又不知道从哪里入手和应当读什么书的问题，存在着把读书和读专业教材等同看待的问题等等，这些问题不仅影响到读书的行动，还直接影响了读书的效果，更影响到了文化的传承、文明的兴盛和个人聪明才智的.发挥。
“立身以立学为先，立学以读书为本。”值我校以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的第三届读书节启动之际，为了培养我校大学生良好的阅读习惯，营造和谐向上的读书氛围，构建优良的学习风气，潍坊学院第三届读书节活动领导小组特向全校师生发出如下倡议：
———让我们一起读书，爱读书、好读书。俗话说，播下一种心态，收获一种性格;播下一种性格，收获一种行为;播下一种行为，收获一种命运。培根说，读书足以怡情，足以长才。正是好的读书习惯，丰富了你的知识，改变了你的认识，充实了你的思想，形成了你的智慧，引导了你的行为，成就了你的事业，荣耀你的人生。
———让我们一起读书，要读好书。别林斯基曾说：“我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”书是逆境中的慰藉，只有我们选择了好书，才能在阅读中体味人生、感悟生命，陶冶情操、健全人格，提高品位、成长成才。翻开一本好书，闻着淡淡的墨香，会使你与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略 “大江东去，浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……偶遇一本好书，能够让你穿越，穿越时空的隧道，贯通上下几千年，纵横几万里，与精英们一起分享精神的盛宴。通览一本好书，在你无知的时候，给你求知、解惑;在你无聊的时候，陪你求趣、怡情;在你无助的时候，给你智慧和才干。一个人经常读好书，就会变得更加文雅、更加有知识，就会充满自己的人格魅力。
———让我们一起读书，行动起来，把书读好。余秋雨曾说，阅读的最大理想是摆脱平庸，早一天阅读就多一份人生的精彩，迟一天阅读就多一天平庸的困扰。我们的人生征途可能依旧平凡，但读书会让我们拒绝平庸;我们的生活空间可能依然狭小，但读书却可以让我们放眼未来。把书读好，一方面，要多读书，即读岗位需要的专业书籍，也读做事的管理类书籍，还要读为人子、为人夫等感恩孝道和成长励志书籍，形成懂人理、明事理、有知识的智者;另一方面，还要会读书，既要“随意读我书”，也要“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”，达到“人在读书深处乐”的读书境界。
“千古文章书卷里，百花消息春雨中。”读书吧，不是我们的祈求，是你生命成长的需要。拿起书卷，让心灵回归宁静，像苏轼那样“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。老师们，请读书吧，最能致远是书香。因为读书，你的专业底蕴更为丰厚!你的教育实践更充满智慧!同学们，请读书吧!莫嫌今日读书迟，把读书真正作为一次新的耕耘与播种，翻开书页，以书为友，让你文化知识丰富多彩，让你专业知识叶茂根固。在大学的四年里，建立生存的自信，形成做人必备的才能、勇气。
老师们、同学们，让我们乘着读书节的热情，一起努力读书吧!让书香润泽校园，让读书成为你的习惯，照亮你的前程，去实现你完美的人生吧!
篇11：第21个“世界读书日”国旗下演讲稿
首先，请问大家，今天，4月23日是什么日子，读书的人都要知道，世界读书日!腹有诗书气自华，读万卷书，行万里路。书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，是读书人的不懈追求。上马击狂虏，下马草战书是读书人的万丈豪情。读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。请大家多读书，读好书，以书为伴，因为“青春作伴好读书”。
4月份是我校的法制教育月，健全的法律，是一个国家国泰民安的先决条件。任何人都要知法、学法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上。青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。未成年人犯罪是当今世界各国十分重视的社会问题，有人将未成年人犯罪与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。在我国，未成年人犯罪同样是―个比较严重的社会问题。近几年来，全国各市县人民法院在受理的刑事案件中，未成年人犯罪曾明显的上升趋势，未成年人正值人生的黄金年龄，肩负着祖国的未来和希望。然而有的入却把握不住人生的方向，误入歧途，令人痛心。很多犯罪的成人，大多也是因为在你们这个阶段、你们这个年龄不听教育，渐渐变坏，最终走上了犯罪道路，受到了法律的制裁。因此，我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
针对我们学校校园内存在的一些有如：进网吧、旷课逃学、说谎骗取家长的钱、欺负同学、敲诈、打架、斗殴，与社会上不良青年交往密切等不良现象，我特别向大家提出几点建议：首先、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
其次、要提高自身的纪律和法制观念，用纪律和法律标准约束自己，要学法、懂法，继而守法。先从《中学学生守则》和《规范》入手，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。另外还要认真学习相关的法律法规：如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等等。要清楚地认识我们应该履行的法律义务和责任，知道自己所拥有的权利，同时更应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
第三、要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结。少数存在违纪现象的同学，要及时纠正错误行为，全校同学也要引以为戒。提倡同学之间互相学习、互相补充、互相理解，善于换位思考，积极营造浓厚的团结氛围。同学们遇事要三思而后行，不可鲁莽行事。同学间难免磕磕碰碰，需要大家相互之间礼让、宽容及时避免矛盾，在校园里有些同学在发生碰撞或摩擦后，我们很高兴地看到双方都能友善的道歉，体现了同学之间的文明、修养和大家庭的友爱与团结。出现了矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，防止大打出手，造成严重的违纪现象，另外矛盾是两个人之间的问题，绝对不能扩大，更不能纠集他人甚至校外人员参与。同学们要争当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长，做一名全面合格的中学生。
第四，学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告老师，防止事态进一步发展。要宏扬正气，坚决与歪风邪气作斗争，营造一个和谐、团结、健康的学习氛围。
同学们，请热爱书本，不断加强个人修养，做文明合格的中学生。
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篇12：第21次世界读书日活动简报
随着世界读书日的到来，为了推动更多的人去阅读和写作，4月27日下午两点，在大学生服务队总队的组织下，服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。
此次活动的举办，一是为了纪念4月23日的“世界读书日”，二是为了推进读书活动，提高大家的读书意识，倡导读书新风尚。
交流会期间秩序井然、气氛活跃，达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分：
一、主持人致辞，宣布“读书交流分享活动”开始。
二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学，他们各自都以饱满的热情，绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书，展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的'圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。
三、大队长曹鸿作总结，鼓励选手们多努力，倡导大家多读书。
四、给选手们发放纪念品，活动参与者合影留念，此次活动圆满完成。
读书对人的成长有十分巨大的影响，一本好书就是一个好老师。通过这次活动，大家分享了各自的读书感言，心得体会，大家在交流的同时也受到了许许多多启发，相信大家以后都会努力多读好书，丰富自己的人生。
篇13：第21次世界读书日活动简报
X月XX日，邛崃市宝林小学开展了 “我阅读、我成长、我快乐——世界读书日”志愿服务活动。
活动中，宝林小学师生向老教师、警察叔叔、社区群众送去了《四川党建》等书籍及党报党刊;宋老师向利用晨会时间向学生们讲解读书日的由来，鼓励大家要养成多读书、读好书、好读书的好习惯; 各班级还积极开展图书漂流活动，其中5.1班同学们到三年级去表演了《守株待兔》成语故事;6.1班到二年级表演了诗歌朗诵《满江红》、4.2班到一年级表演了情景剧《今天天气真好》，三个不同类型的节目从不同层面展现了宝林小学扎实开展读书活动与学校浓厚的书香氛围。
作为一所有着浓郁书香的学校，宝小将一直扎实推进各项读书活动，不断提升科学发展水平，丰厚师生文化底蕴，逐步丰富学校校园文化内涵。今后学校将一如既往地坚持开展读书活动，让书意育才，墨香沁人。
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篇14：第21个全国中小学生安全教育日活动总结
20xx年3月xx日，是第二十一个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识，确保生命安全”。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。“强化安全意识，提升安全素养”。
一、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
组织开展好“六个一”活动
1.举行一次启动仪式。3月30日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识，提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报，学校将组织检查评比。
4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。
6、组织开展一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。
三、学校结合“安全教育日(周)”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著
通过开展第二十个全国中小学生安全教育日活动，我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，全校师生在校领导的带领下，积极创建平安校园，为学校的发展奠定了坚实的基础。
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篇15：第21个全国中小学生安全教育日活动总结
为了营造更加绿色安全稳定的校园环境，我校遵照上级文件精神的指示，开展了以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的各项活动。通过这些活动的举行，在一定程度上大大降低了我校全体师生生命财产的损失。
1.安全隐患大排查
我校安全教育处与3月10日对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的.小问题有：男生5号楼10号宿舍有一酒精炉;男生7号楼22号宿舍发现一打火机;1407班、1310班教室存在学生乱充电现象，事后随即通知相应的管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象，加之春季刮风厉害，墙皮有大面积坠楼的可能，于是我部门立即张贴警示标语，后上报后勤处。学校后勤处于3月23日上午对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。
2、防踩踏疏散演练
我校于3月24日上午9：40开展了一次防踩踏疏散演练活动。在3月23日向各班发放疏散路线图和防踩踏知识文件，要求利用当天班务会学习。由于前期的精心准备，所以在演练当日仅用了三分钟的时间全体师生就撤离到指定安全区域。整个过程紧张有序未发生安全意外。最后各班在指定区域整队清点人数带入操场，我部门做了总结发言。
3、消防主题教育
我校于3月30日(安全教育日)上午10:00---12:00在操场举行了“XX市职业学校消防知识学习大会”活动。全体师生参与了此次活动，大会由安全教育处李XX主任主持并作发言，校长温XX做了重要讲话。大会主要学习内容有：
(1)、校园防火知识宣传
(2)、森林防火知识宣传
(3)、温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍
(4)、李XX主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈，更进一步加强了学生的自护和自救能力。
4、观看安全教育节目
由于我校多媒体无网络，所以3月31日的XX卫视《新闻大求真》未能现场观看。最后决定由安全教育处下载该视频文件，由各班班主任拷贝自行观看。
通过这次的安全教育日的活动，学生们都表示对安全有了新的认识，认识到了安全的重要性，人的生命只有一次，我们应当好好珍惜，保护自己，不伤害别人，每天安全开心的上学回家。
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