解密:校方是如何“读”简历
“椭圆宅居士”通过精心收集,向本站投稿了12篇解密:校方是如何“读”简历,下面小编为大家带来整理后的解密:校方是如何“读”简历,希望大家喜欢!
篇1:解密:校方是如何“读”简历
解密:校方是如何“读”简历
民办初中的老师是如何通过这份薄薄的简历来“读懂”学生的呢?
老师会关注学生是从哪个小学毕业的,在校时是否担任过小干部或社会工作,各大比赛的获奖成绩,是否获得过市级区级以上的荣誉。所以,建议,家长和学生在制作简历时,要着重写出自己的闪光点和特别之处,让老师留下深刻的印象。
咨询会:面对面向校长“发问”
如今,家长除了可以通过学校网站来了解学校以外,还有一个更直接的方法来了解学校,甚至面对面向校长发问,那就是现阶段不少学校陆续开始的咨询会。
参加学校咨询会,要做足“功课”,提问踊跃,问题应该包含学校的办学特色、教育理念,师资力量、校园生活以及硬件设施,教学成绩,中考成绩排名,对口学校有那些优惠政策等等。
面谈准备:基础性问题可早做准备
面谈不同于笔试,灵活性更显着,这也让小小年纪的'学生很难事先准备。与其纠结如何准备、打听去年面谈题,建议不如早做基础性问题的准备,比如介绍自己、说说自己的优缺点、为什么会选择这所学校。
提醒家长,很难说哪个学校是好的,只有适合孩子的学校才是最好的。建议,家长不妨先从学校网站上了解学校的办学特色和风格,看看是否适合自己孩子,再决定投简历,学校数量最好也不要超过三四所。因为到了面谈时,家长和孩子可能会来不及在各学校之间奔波,到那时还是要在这些学校中有所筛选。
篇2:小升初校方如何读简历
民办初中的老师是如何通过这份薄薄的简历来读懂学生的呢?
老师会关注学生是从哪个结业的',在校时是否担任过小干部或社会工作,各大角逐的获奖成绩,是否获得过市级区级以上的荣誉。所以,建议,家长和学生在制作简历时,要着重写出本身的闪光点和特别之处,让老师留下深刻的印象。
咨询会:面对面向校长发问
如今,家长除了可以通过学校网站来了解学校以外,还有一个更直接的方法来了解学校,甚至面对面向校长发问,那就是现阶段不少学校陆续开始的咨询会。
参加学校咨询会,要做足功课,提问踊跃,问题应该包罗学校的办学特色、教育理念,师资力量、校园生活以及硬件设施,教学成绩,中考成绩排名,对口学校有那些优惠政策等等。
面谈准备:基础性问题可早做准备
面谈差别于笔试,灵活性更显着,这也让小小年纪的学生很难事先准备。与其纠结如何准备、打听去年面谈题,建议不如早做基础性问题的准备,好比介绍本身、说说本身的优缺点、为什么会选择这所学校。
篇3: 读小说解密有感
读小说解密有感
麦家:从某种意义上说,一个人的智力范围越是局限,那么他在某一方面的智力就越容易接近无限。换言之;天才之所以成为天才,是因为他们一方面将自己无限地拉长,拉得细长细长,游丝一般,呈透明之状,经不起磕碰。所以,大凡天才都是娇气的,如世上所有珍宝一样。
你认同麦家的说法吗?
书中的主人公容金珍在他的笔下就成为了这样的人。他绝顶聪明,在钻研的领域所向披靡,有如神助。可却与书中诸位拥有天启的人一样,命运多舛,苦难缠身,结局令人唏嘘。很难说这种天启是幸运还是不幸,很难说苦难造就了英雄,还是造就了悲剧。
作为普通人,我们往往体会不到那种会当凌云顶,一览众山小的豪情。但我们普通人也一样为自己的工作努力,想要的生活奋斗,一样受命运的眷顾或者摧残,一样时而斗志满满,时而精疲力竭。
我时常在想,作为一个普通人,我们该如何描绘自己普通人的一生。是应该像麦家所说把自己一方面的潜质拉的无限长,把这领域的深度探索的无限深邃?还是该将自己的宽度延伸的无限宽广,就是尝试诸多的可能?我们该做什么样的选择,会做什么样的选择呢?可能每个人答案都有不同。
但无论做什么样的`选择,在当今的人类社会,我们可能都更需要坚持的勇气和毅力,还有好心态。心态是个太笼统的东西了,人类至今没法得出结论她是由我们的心脏产生的,还是大脑产生的,她是一种意识形态,或是情绪反应,没有定论。她从哪来,是什么我们不知道,但我们知道她决定了我们的很多东西,特别是幸福感。
在跌跌撞撞中摸索了很久之后,我才逐渐意识到决定心态的不是境遇,而是我们自己。心态可以通过调整,来达到自己想要的状态。稍微有点难度,就像演戏一样,从自欺欺人中走进去,再走出来,就变了,只有真实的自己。生活在进退取舍,兜兜转转中告诉我们,得学会一边鞭策自己,一边鼓励自己,一边宽慰自己,一边原谅自己。
篇4:读小说《解密》有感
读小说《解密》有感
原创: 修心老道
麦家:从某种意义上说,一个人的智力范围越是局限,那么他在某一方面的智力就越容易接近无限。换言之;天才之所以成为天才,是因为他们一方面将自己无限地拉长,拉得细长细长,游丝一般,呈透明之状,经不起磕碰。所以,大凡天才都是娇气的,如世上所有珍宝一样。
你认同麦家的说法吗?
书中的主人公容金珍在他的笔下就成为了这样的人。他绝顶聪明,在钻研的领域所向披靡,有如神助。可却与书中诸位拥有天启的人一样,命运多舛,苦难缠身,结局令人唏嘘。很难说这种天启是幸运还是不幸,很难说苦难造就了英雄,还是造就了悲剧。
作为普通人,我们往往体会不到那种会当凌云顶,一览众山小的豪情。但我们普通人也一样为自己的工作努力,想要的生活奋斗,一样受命运的眷顾或者摧残,一样时而斗志满满,时而精疲力竭。
我时常在想,作为一个普通人,我们该如何描绘自己普通人的`一生。是应该像麦家所说把自己一方面的潜质拉的无限长,把这领域的深度探索的无限深邃?还是该将自己的宽度延伸的无限宽广,就是尝试诸多的可能?我们该做什么样的选择,会做什么样的选择呢?可能每个人答案都有不同。
但无论做什么样的选择,在当今的人类社会,我们可能都更需要坚持的勇气和毅力,还有好心态。心态是个太笼统的东西了,人类至今没法得出结论她是由我们的心脏产生的,还是大脑产生的,她是一种意识形态,或是情绪反应,没有定论。她从哪来,是什么我们不知道,但我们知道她决定了我们的很多东西,特别是幸福感。
在跌跌撞撞中摸索了很久之后,我才逐渐意识到决定心态的不是境遇,而是我们自己。心态可以通过调整,来达到自己想要的状态。稍微有点难度,就像演戏一样,从自欺欺人中走进去,再走出来,就变了,只有真实的自己。生活在进退取舍,兜兜转转中告诉我们,得学会一边鞭策自己,一边鼓励自己,一边宽慰自己,一边原谅自己。
篇5: 读《解密高效课堂》有感
读《解密高效课堂》有感
一直以来,营造积极的教学气氛,将课堂教学效果最大化,是许多教师努力的目标。但是,由于教学经验不足或者细节处理不当,现实中的课堂要么死气沉沉,毫无生气,要么教师一头讲得天花乱坠,学生却一头雾水,要么师生都很活跃,但测试结果却不容乐观。
真正精彩的课堂应该是什么样子?构建高效课堂需要哪些要素?赵徽和荆秀红在《解密高效课堂》一书中给出了简明而可行的方案。这本书从实现自主学习、互助学习和快乐学习三个方面,披露了实现高效课堂的系列秘诀,其最大的特点是每一个观点都是笔者在深入近百个真实课堂听课调研的基础上,在透析全国各种课堂流派、剖析常态课堂弊病的基础上,经过长期深入思考和积累形成的,着重回答了怎么办的问题。
全书始终暗含一个线索,即教师只有不断提升教学艺术,使课堂像磁石一样牢牢地抓住学生,才能让学生真正爱上课堂,进而产生高效的教学效果。从现实角度讲,教师的确是成就一堂好课的关键,课堂的导入、提问的时机、意外情况的处理、小组学习的组织、课外资源的利用、对学生的评价等无不考验着教师的智慧。而这些的确是困惑许多一线教师的地方。
作者在书中不仅论述了一位优秀教师必须具备的条件,更是指出了教育教学过程中应注意的细节。例如,作者强调,教师要善于指导学生通过对知识进行整理,达到把知识系统内化,进而实现个性化和创造性占有知识的目的。通过提炼,能发出人无我有的知识产权,加深理解。
其实,那些具有独特想法、令人敬佩的特级教师之所以成名成家,无不是对所教学科进行了系统化的总结和思考,把教学难点简单化、通俗化,便于学生的理解和掌握,而这种深入浅出、化繁为简的能力正是优秀教师和普通教师的区别。这很容易让人想起网络上流行的一位中学化学老师,他用《青花瓷》的曲调把复杂难记的化学反应唱了出来――“无色酚酞,面对碱,羞涩脸绯红;紫色石蕊,遇到碱,青蓝慢淡出……”此种方式一下子调动了学生的学习兴趣,在玩的过程中很快记住知识点。还有被网络评为最牛的.历史老师――袁XX,用通俗的语言讲解历史事件,深受学生欢迎。这些堪称独创行为背后的教育智慧,很值得一线教师学习并应用到教学中。
另外,即使面对性格各异、学习基础参差不齐的学生,作者也提出了许多可行性极强的方案,如基于每个人的起点解决他自己的问题,让评价像游戏一样有趣,让学生参与备课,着力培养小组领导人,等等。同时,针对课堂教学始终不够高效的原因,如很多教师虽然经常提问学生,但提问的都是“对不对”、“好不好”、“是不是”等不能引发学生深入思考的问题。对此,教师可以采取“问题招标法”、“认知冲突法”、“自我评价法”或“自主建构法”等,让学生自己提出问题,集体商议解决办法,把回答问题优劣的评价权还给学生,这样学生的认知水平会从一个高度上升到另一个高度。
作者选取的教学“商”与“摘”的例子,很有代表性,也很有启发意义。有的学生思考后回答:“我们摘花时,要用十个指头,不可能留出两个指头,用八个指头。”有的学生认为:“‘商’可以组成商店,‘商’的里面有个小‘八’字,商店里的东西本来就是五花八门的。”这个例子道出了构建精彩课堂其实并不难,只要选择了正确的教学方法,激发学生的主动意识和进取精神。每个学生都是天生的设计师,作为教师,最重要的是不要“抢镜头”。
关于好课的评价或许因人而异,但全书的50多个案例均指向了当今课堂的关键点――学生得到了自主发展,真正成为了课堂的主人,并在宽松的学习环境中拥有了快乐的心理体验。正如作者所言,只有留给学生思考和探究的空间,才能使他们产生疑问,才能使思维的火花在不断的碰撞中灿烂开放,才能产生更美丽的课堂。
篇6:什么是简历
Remember: a resume is a self-promotional document that presents you in the best possible light, for the purpose of getting invited to a job interview. It‘s not an official personnel document. It’s not a job application. It‘s not a “career obituary”! And it's not a confessional.
2.What should the resume content be about?
应该在简历上写些什么?
It‘s not just about past jobs! It’s about YOU, and how you performed and what you accomplished in those past jobs——especially those accomplishments that are most relevant to the work you want to do next. A good resume predicts how you might perform in that desired future job.
3.What‘s the fastest way to improve a resume?
完善简历的.捷径是什么?
Remove everything that starts with “responsibilities included” and replace it with on-the-job accomplishments. (See Tip 11 for one way to write them.)
4.What is the most common resume mistake made by job hunters?
写简历时最常见的错误是什么?
Leaving out their Job Objective! If you don't show a sense of direction, employers won't be interested. Having a clearly stated goal doesn't have to confine you if it's stated well.
5.What's the first step in writing a resume?
写简历的第一步是什么?
Decide on a job target (or “job objective”) that can be stated in about 5 or 6 words. Anything beyond that is probably “fluff” and indicates a lack of clarity and direction.
6.How do you decide whether to use a Chronological resume or a Functional one?
按时间顺序写简历好还是按技能或能力写简历?
The Chronological format is widely preferred by employers, and works well if you're staying in the same field (especially if you've been upwardly-mobile). Only use a Functional format if you're changing fields, and you're sure a skills-oriented format would show off your transferable skills to better advantage; and be sure to include a clear chronological work history!
篇7:如何“读透”简历?
一般来说,简历是企业第一次接触应聘者,而筛选简历也是对应聘者的第一次过滤,
如何“读透”简历?
。如何从简历中获得有效信息,一方面要辨别简历中的虚假信息,另一方面要对重点内容在在接下来的面试中进行确认,并使面试更有针对性,主要依赖于对应聘者简历的解读。一般来说,应聘者简历主要分成以下几个部分:
1. 应聘者自然情况,包括:姓名、性别、年龄、学历状况、住址等;
2. 工作经验;
3. 薪金要求;
4. 工作意向。
下面对以上内容进行逐一分析。
一、年龄
和应聘的岗位所要求的经验相比,年龄是一个重要的参照。可以把应聘者的年龄与其工作经验进行比较,就可以看出应聘者所列出的经验的真伪。一般来说,应聘者不会虚报年龄,而会在经验上造假。
如果应聘者年龄较大,那就需要在更换工作的原因上进行分析;进一步,年龄较大的应聘者是否还可能踏实的从基层做起也是一个问题。
二、学历
“真的 ”和“假的真文凭”是学历上的大问题,同时一些海外学历也日益增加,因此有必要通过各种渠道查询学历的真伪,比如??。
学历还第一学历和后学历的问题,尤其是后学历教育在第一个问题上更需慎重。如果是后学历的话,还要看应聘者何时开始、何时获得后学历的,这可以看出应聘者的学习能力和接受挑战的心态。
和学历相关的是专业,一般岗位说明书中都对专业做了规定。如果应聘者具有多个学历,那么对其不同学习阶段专业的分析可以得出其在知识的系统性和广度的基本判断,还可以从不同专业的相关性中获得其个人规划的能力,
三、住址
如果应聘者是跨城市应聘的,尤其是针对一些年龄较大的应聘者,他们的动机是什么,因为他们将面临非常现实的一些问题,比如生活成本增加、生活环境变化等问题,这些都将影响其进入企业后的工作状态。
四、工作经验
工作经验是简历分析中的重点。
1、工作变换的频繁程度。一方面说明应聘者经历丰富,但也可能说明应聘者工作稳定性较差。
2、当应聘者存在非常频繁的变换工作的情况下,那么他们每次工作轮换的原因是需要分析的。当然频繁的变化工作也并非绝对存在问题,关键是为什么变换工作。
3、如果每项工作相关性不大,而且工作时间不长,那么就需要高度注意了。
4、工作是否有间断,间断期间在做什么。
5、目前是否在工作,这关系到应聘者劳动关系的问题,也关系到应聘者何时能到职,当然为什么离职也是很重要的。
6、然后是对应聘者整个工作经历轨迹的把握,应聘者是否比较深入系统的从事过某一项工作呢?
7、要对每个阶段所负责的主要内容和业绩进行审查。
8、应聘者的经验与岗位要求是否匹配,如果已经达到一个相对较高的职位,而来应聘一个较低的职位,动机是什么?
读透简历,最主要的原则就是对各项内容进行交叉分析,这样就能获得应聘者更完整和全面的信息,发现其中的亮点和疑点。对于亮点和疑点,都不是最终判断,还必须通过进一步的甄选进行确认。
篇8:什么是电子简历?
什么是电子简历?
几年前,一份简历还只是一两页列举了工作经历,受教育程度,所取得成绩,以及一些工作细节的书面材料。而现在,它还意味着一个可为计算机识别的文本文件。他能够全天24小时循环不停地帮你在网络上寻找工作。
总括起来,电子简历一共有三种类型。一为可扫描的书面简历。它可以通过扫描仪器准确无误地生成一个计算机文件。二为电子邮件(e-mail)简历。它虽是一个普通的计算机文件,但其内容可以通过网络传送到世界各地而无需打印在纸上。三为主页简历。它采用多媒体格式,可以放在因特网(Internet)上,也可以存储在磁盘里共用人单位在方便的时候随时察看。
一.扫描仪可识别简历
比方说你制作了一份精美的简历并将它邮递到可能接收你的单位。可是万万没有想到,这家公司竟使用一个计算机系统来扫描和处理那些人力资源部门所接收的简历。在那里一名员工将他们扫描并转化,存储在电子简历数据库中,而你的书面简历却归档或干脆就被弃置一旁了。这与以往由专人察看申请并手工上传或归档有很大的不同。
如果你将简历传真到用人单位很可能也会遭遇到同样的情况。他们不再需要传真的复印件,而是将它放到计算机预处理的文件队列中去再由一位员工对这些简历进行确认并提炼出关键的信息资料(key words:关键字)并存储进计算机数据库中。大多数的《财富》杂志全球500家企业每周要接收1000多份新简历。以前,因为无法用人力跟踪如此众多的应聘者,因而匆匆看过一遍后将有80%都被淘汰了。而今天有相当数量的中等规模的公司和几乎所有的《财富》1000强国际大公司都在使用计算机扫描与跟踪系统。并且较小的公司也会使用简历服务公司来处理大量的简历。
为了设计一份可扫描的简历并大大地增加你的求职机会,你需要注意以下几点:
1)避免使用一些不易为扫描仪辨识的字体,如:新艺体,古印体等。
2)注意字体大小,尽量保持字迹清晰可辨。
3)字与字之间不要粘连以免改变单个字体的形态影响辨识效果。
4)不要使用反色框(黑底白字),这是扫描仪无法读出的。
5)不要使用古怪的字符和图片,因为他们很多时候不为OCR(光学字符识别)所辨识。
6)用“百分比”等字体替代“%”等符号。
7)利用空格,空行等来分开不同的部分,从而使识别顺畅,文件格式清晰。
8)在不影响字形的情况下,可以使用长的横线来分割不同的部分,有些OCR软件可以识别他们。
9)避免使用下划线以免影响字型。
10)避免使用连续的点(“...............”)
11)不要使用短的线条和线框,因为OCR会将他们识别成字符。
12)尽量使用质量较好,底色较淡的纸张打印简历。因为深底色或有图案的底色都会造成识别的严重错误。
13)采用单面打印并选择使用A4型号或稍小一点的纸张。
14)不要使用订书钉,且订书钉留下的小孔也会影响扫描仪器的进纸。
15)不要折叠简历,否则激光打印机和扫描仪器就会识别不了了。
二.电子邮件简历
当你利用文字编辑软件将文字录入计算机,你就在制作一个“文件”或“文档”。当你存储了这个文件,它包含了特殊的排版编码信息,如:字体,边距,制表符宽度设置等等。即使你没有特别地编辑你的文本,这些编辑器也会存储一些排版的信息。并且使用的也是编辑器本身的编码规则。这使得一些文件只能使用相应的编辑器程序或文本的格式转换程序才能阅读。
你应该将文本存储为基本的ASCII码(或DOS)的TEXT文件。一个ASCII码TEXT文件不含图片,特殊字符,图像页码或者粗体,斜体等信息。它只是一般的文字。如果打印出来,它看起来很单调,但是它与那些制作精美的简历一样可以将你的工作经历描述清清楚楚并得到一些公司的赏识。
如果你能取得某一公司征召新职员的负责人的电子邮件地址(通过广告或查询得到)的话,就把电子邮件直接发给他们。通过这种方式,你能尽快让有关人士看到你的.简历,而不会因为一部扫描仪读错了你的字体或格式而白白丧失应聘的机遇。很多次我替用户发送简历并在一小时后得到了答复。当使用电子邮件发送简历时,应该将文件直接拷贝到邮件管理器的消息(Message)框中。而决不要将文件以附件的形式附在电子邮件之后。这会使被发送简历的对象很快看到正文而不必再下载附加的文本和打开相应的编辑器来阅读了。
ASCII或DOS格式的文件也可以发送到因特网上(可以发送到一公司的网页上,一个有着列表的工作搜索库或是新闻组里),在线服务公司(例如CompuServe或America Online),或是电子公告板服务。无论如何文件最终将被存储到计算机的数据库中。人力资源部门的负责人可以利用关键字来筛选简历,这样你的简历就是可以查询检索的了。
三.多媒体简历
如果你是一位程序设计人员,网页制作者,图形设计者,艺术家或者演员。一些图片,图形,动画,或声音可能对你会有很大的帮助,这时你可以考虑制作一份多媒体简历。
然而,对于大多数人来说,制作一份多媒体简历(可通过磁盘投递到意欲应聘的公司)或维护一个在网络上的个人主页显得太昂贵,太奢侈了,而有时作用并不大。征召新员工的工作实在太繁杂了,以至于需要自动扫描和跟踪程序的帮助来减轻负担。你不可能期望人事部门的负责人很快抽出时间来看你的主页,然后再花上15分钟点击多媒体演示来确定你的能力。这样一来,我就不能建议你们花大量的时间和金钱来维护一个个人主页形式的简历了。
然而,许多因特网服务提供商和商业的在线服务公司提供有限的空间来给注册用户放置个人主页。并且不收取额外的费用。事实上,CompuServe就给每位用户提供10兆个人主页的空间和一个主页制作的向导程序。America Online也有相同的服务。如果你拥有免费的主页空间,你就完全可以自由地来运用它。至少,在制作这些个人主页的过程中你会提高自己的计算机操作技能。
关于传统的书面简历
即使在这个计算机与网络技术高度发达的新世界里,那些传统的找工作的方式将永远存在。这样,我的建议是如果不麻烦的话你最好同时制作两种简历。一个是给人看的(设计精美的用于面试的书面简历),而另一个是给计算机“看”的(一份电子简历)。要知道,无论什么样的简历最终都是希望由人来查看的。因此,文章的写作水平在某种程度上还是至关重要的因素。
篇9:什么是优秀简历
优秀简历的.标准仁者见仁,但有一点不可否认,那就是优秀简历能抓住HR的眼球,让HR花尽可能多的时间停留在这份简历上。那么,什么内容是HR在最初的15秒内最想看的?
毫无疑问,那就是工作经验,对于应届生来说,就是实习经历和社团经历。简历中还要学会用“关键词、数字、结果”来描述经历,把实习和社团经历有血有肉地丰满起来。诸如在报社实习,你可以用一段话写出你在实习中发了多少稿,稿件的社会价值在哪里等。当你描述了这段实习经历之后,你简历的含金量将成倍增长。
篇10:简历是敲门砖
简历是敲门砖
简历是敲门砖它的唯一目的是突出你的优点,让单位对你感兴趣!曾经有老师建议我针对每个单位写不同的简历。但是我认为这个指导思想是对的,但是却是不可行的。因为你不了解每个单位,有时单位会在突然情况下出现,来不及写。所以窃以为应该使用相同的简历但要区分中英文。
至于技巧嘛,主要是合理的`夸大,找工是你人生中一件大事,所以这不是谦虚的时候。如果你是学生干部,尽量地突出你有多么能干,多么不怕吃苦,多么能适应新环境,多么具有沟通和管理的技巧吧! 呵呵,不过要人觉得你虽然很强,但也是跟同学比起来而已。别把牛皮吹破了。如果你学习好的话,你就要强调你得了多么难得的奖学金,从而证明你是多么的优秀。如果你有特长的话,就要把它突出再突出!
总之要从小事出发上升到让人觉得你能力强的地步!如果你很PP的话呢。 建议把一张漂亮的彩照附上吧,不过不要用生活照的说。
贴士:记得强调你精通计算机和英语哦。尽管你只会用蹩嘴的英语在BBS上聊天而已。
篇11:可读性是简历
可读性是简历
在校的获奖情况也同样是很重要的,这一个栏目能够让招聘方更好的认识你,了解求职者的方方面面,也是你展现自己才能的一个最好的方式,个人简历在填写的过程中,要尽可能的做到扬长避短,将你的优点和长处在个人简历中体现出来,这样做就能够让你受到更多招聘方的青睐了。所以,在求职者的过程中,我们还是应该要耍点小聪明的。
再三斟酌后,求职者依仗自身拥有的能力,书写出来了自己认为可行性较高的个人简历,但简历在运用过程中能够发挥出怎样的效果,求职者却并不知道。单单以简历的使用问题而言,即便是一点细微缺憾的存在,也同样会对它的运用产生极强影响,我们唯有对此有所关注,才可以创作出如醇醇美酒一般的简历。
其实针对人们经常创作的简历类型来看,当我们决定对其创作时,不仅需要观察它的外在形态,同时简历内容显现出来的可读性以及运用能力,也是我们必须要关注的第一方向。
1、可读性
可读性是简历必须要具备的一点因素,唯有充沛的可读性才可以确保简历在递交至招聘方面前后,能够发挥出应有的.效果。以寻常情况来看,求职者正是因为并未注重简历可读性的描述,所以这些有内容,有含义,且能够发挥出优异作用的简历才是招聘方最希望见到的。话虽然是这般说,但想要真正在简历中突出它的可读性,实则也是非常困难的,它需要求职者具备一定的语言文字基础,如此才可打造出可被招聘方细细品味的简历来。本文信息来源于大学生个人简历网请注明!
2、塑造性
其实能够打动招聘方的简历,其实非常简单。即便多数求职者书写出来的简历大都一样,但它们也会存在一定的不同之处,很多人在创作简历时并不会对它的塑造性进行关注,但求职者并不知道,这般不注重简历创作的描述,往往存在极大的缺憾。
篇12:什么是优秀简历
制作简历成为大学生进入职场的一门必修课。数据显示,HR阅读每封简历的时间相当有限,花15秒进行简历的粗略浏览,而阅读感兴趣的简历不超过120秒。由此可见,简历优秀与否直接决定你有没有机会进入下一个环节。
一些大学生认为,简历只是形式,只要自己优秀,是金子下载个普通简历也会发光的。殊不知,每年都有不少人因为简历无法突出你的优势,频频被HR“过滤”掉,连自己真正败北的原因都找不到。“磨刀不误砍柴工”,让我们先做一份优秀简历吧。
【解密:校方是如何“读”简历】相关文章:
5.简历是敲门砖






文档为doc格式