教师激励学生的名言
“DCR”通过精心收集，向本站投稿了5篇教师激励学生的名言，以下是小编为大家准备的教师激励学生的名言，希望对大家有帮助。
篇1：教师激励学生的名言
1) 只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。
2) 我们都随时处于正在学习的过程。
3) 生命之灯因热情而点燃生命之舟因拼搏而前行。
4) 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
5) 忘记失败的疼苦铭记失败的原因。
6) 历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
7) 给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!
8) 树木十年树人百年，为了学生为了人民。
9) 好的种子，不怕埋没，总有出土的一天。
10) 海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。
11) 快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
12) 在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
13) 你可以选择这样的“三心二意”信心恒心决心;创意乐意。
14) 说教之所以最没有用处，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的，既没有区别，也没有选择。
15) 只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
16) 望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。
17) 处处留心皆学问，肯学终为人上人。
18) 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
19) 有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。
20) 奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。
篇2：教师激励学生的名言
1) 智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。
2) 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
3) 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
4) 成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
5) 从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。
6) 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
7) 当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
8) 上游是勇士劈风破浪的终点下游是懦夫一帆风顺的归宿。
9) 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
10) 三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
11) 不为失败找理由要为成功找方法。
12) 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
13) 勤奋可以弥补聪明的不足但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
14) 犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错，而是为的要使日后不去再犯。
15) 没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
16) 智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
17) 输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
18) 野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
19) 用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
20) 环境不会改变，解决之道在于改变自己。
篇3：教师激励学生的名言
1) 只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
2) 友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。——培根
3) 友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。——佩恩
4) 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
5) 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
6) 亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
7) 与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
8) 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯
9) 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根
10) 人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀
11) 用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索
12) 带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。——牛传明
13) 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
14) 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
15) 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
16) 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
17) 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
18) 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
19) 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
20) 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
篇4：激励学生名言
1) 即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦、多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。
2) 要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。
3) 早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!
4) 好好学习，天天向上!
5) 学如逆水行舟,不进则退
6) 子不学,非所宜。幼不学,老何为。
7) 玉不琢，不成器。人不学，不知义
8) 不为积习所弊，不为时尚所惑
9) 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
10) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者;孔子
11) 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
12) 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
13) 己所不欲，勿施于人——孔子
14) 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
15) 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
篇5：激励学生名言
1) 人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。
2) 如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。
3) 人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
4) 不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。
5) 很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因为活得还不够简单。
6) 懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。
7) 人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义，也是生命的内容。逃避不是办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。
8) 幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。
9) 抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。
10) 成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。
11) 决不能习惯失败，因为你要知道，身体的疲惫，不是真正的疲惫;精神上的疲惫，才是真的劳累。
12) 每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。年轻人要想让自己得到重用，取得成功，就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。
13) 人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。
14) 过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。
15) 我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
【教师激励学生的名言】相关文章：
1.激励学生上进名言
2.激励学生名言诗句
10.激励上进名言
文档为doc格式
