高中生励志文章欣赏：站得高看得远
“一周时间”通过精心收集，向本站投稿了18篇高中生励志文章欣赏：站得高看得远，下面是小编为大家整理后的高中生励志文章欣赏：站得高看得远，欢迎阅读与收藏。
篇1：站得高,看得远
站得高,看得远_高中作文
我家的后面是那美丽而壮阔的外环路，还有那水波粼粼的布尔哈通河。但是，我的家住2楼，况且窗外又有一座小破屋，挡住了光线进入家里的通道，也挡住了我们的视野。站在阳台上，本应该望见那美丽的景色，但是现在我望见的，只是那冷淡的厚厚的墙。我们都感到非常的郁闷。我们就好比在一个乌云下生活。
有一次，偶然的机会，我与爸爸一起去爬山。我们气喘吁吁地爬呀爬，好不容易爬上了山顶，累的我筋疲力尽，腰酸背痛。但是，站在山的顶峰，望着那美丽的景色，真使我心旷神怡。蓝蓝的.天空一望无际，绿色的山峦连绵起伏，高大的楼宇在我脚下。站在高处，望过去，一览无余。我的心情一下子变得舒畅了，同时也把平时累积成一堆的烦恼和那郁闷的心情放飞了出去。我似乎像一只快活的鸟儿一般自由自在。要看得远，就要站在高处，这是我通过登山领悟到的最真切的感受。
过去，我爱看电视，最爱看动画片，而不愿意看新闻节目。因为看动画片不用动脑筋，跟着乐就行，可看新闻还要了解其背景，还要了解过去的历史、当前的形势变化、外国的文化、天文、地理等等。但我没有这样的知识面，我看不懂新闻；我不努力去掌握更多的知识，我也不愿意看新闻。久而久之，我感到，我与新闻没有关系，我与这个时代的发展没有关系，我感到自己逐渐变成吃饭、睡觉、无思想的动物。
登山之后，我才真正懂得开阔视野的真正含义。就像站的高，看的远一样的道理，你越不学习，就越不了解事物，越是不了解，就越跟不上时代的发展；相反，你的知识积累的越多，你就象站在高山一样，看得越远，想得越多，为社会创造的也越多。
篇2：站得高，看得远作文600字
站得高，看得远作文600字
5月的劳动节回到远离喧器的城市，回到老家，母亲决定带我登上家乡最高的山，说是锻炼身体，我也欢心的答应了。
那一天早上，我们来到山脚，抬头望，危峰兀立、怪石嶙峋的景象呈现在眼前。我叹气道：“这么高的山，怎么爬上顶峰？”母亲摇摇头，执意拉着我向山路走。
沿着破旧的石板路往上走，看见翠绿挺拔的'树木，偶尔看见几簇小野花，没什么看头。正准备抱怨的时候，一片李子林呈现在眼前。母亲的兴致突然到来，“哎！爬山累了吧？山上的李子不打农药，摘几个尝鲜吧！”我马上摘了一个放进嘴里，一股又酸又甜的味道充满了我的口腔，这种感觉像拿奖一样令人欢喜。母亲看着我噙着笑，说：“你看，当你坚持登山到了一个的地方后，是不是会得到不一样的收获？”我懵懂的点点头。
再往上走，有点点亮光洒落在石板上，我兴奋地问：“妈妈，是不是要到山顶了，头顶的树枝少了好多。”妈妈沉默不语。
亮是亮了，却不是到了山顶这个平台，原来太阳升起的东边，建着两个祭神的庙，是土地公和土地婆。这两个庙的左边是一个更大的庙，建的是观音菩萨。妈妈虔诚的朝拜着，我也跟着拜了。拖着疲惫身体继续上山顶，全身酥软，歇一歇脚都成了是馈赠的礼物。
天边的晚霞映红了云彩，我们终于到达了山顶。俯瞰山下密布的村庄，感叹：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。母亲说：“你看，登上高山，除了树，还可以欣赏别样的风景，大自然就是“书山”。看到晚霞令人向往的美好，不要为过程的艰苦而感到厌烦，成功的果实会使你心旷神怡，孩子，努力让自己站高些，梦就在远方。”
学习生活也是如此，请努力攀得高些，更高些。
篇3：站得高 看得远――《小松树和大松树》第二课时
站得高 看得远――《小松树和大松树》第二课时
教学理念：以学生自主、合作、探究读书和心灵交汇为主要教学形式，让学生在盎然趣味中产生阅读的激情；使学生在角色朗读中流露真情；帮助学生在想、述、演、说中内化语言的深情，从而全面提高每位学生的语文素养。
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。
教学过程
一、设问导入。
师：通过上节课的学习你们知道课文中的“小松树”和“大松树”的家分别在哪儿？
二、充分诵读，巧破难点。
1、导读第一自然段。
（1）出示图片，学生上台贴图。
师：这儿有“小松树”和“大松树”（图片），谁能把他们送回家。（指生上台贴图）
（2）教师引读：
山上有一棵小松树，
山下有一棵大松树。
（3）多种促读手段、形式，指名读第一自然段。
（4）询问过渡：
①哪些同学爬过山？当你爬到山上，向山下看去，能看到什么？
②在山上看到的楼房和在平地上看到的楼房有什么不同？
③站在高高的山上，看着优美的景色，这时你的心情怎样？
评析：这里我摒弃了以前那种追求整齐划一、寻找统一结论和标准答案的“告之”教学，而是充分利用学生已有的生活经验，发表自己的见解，在例举谈论中思考、感悟。教育不是告诉，也不是外塑，孩子们的心灵世界是自我建构和生成的。
2、导读第二自然段。
（1）过渡：山上的小松树和你们的心情一样――很高兴，高兴地得意起来，他是怎么说的呢？
（2）学生自由朗读第二自然段。
（3）多种促读手段、形式，指名读第二自然段。
（4）指导看图：看哪，这棵小松树说话的时候表情、动作是怎样的？
（5）学生自由学着样子准备表演。
（6）指名上台表演。
（7）询问过渡：“小松树”这么骄傲，“大松树”听了有什么表现？
师：其实，“大松树”的心里非常明白，小朋友都很聪明，一定能猜出“大松树”想的是什么！
①四人一小组讨论。
②小组派代表汇报交流。
生1：他想，为什么小松树长在山上，而我却长在山下。
生2：他想，你能看得远，是大山爷爷把你托起来的。
生3：要是我站在山上，也会和你一样看得远。
……
（请生上台演示图片，把山上的小松树拿下来，与山下的大松树作比较，看到底谁长得高。）
评析：《语文课程标准》把“喜欢阅读”放在（1-2年级）阅读教学阶段目标的第一条。为此，让每个学生都喜欢读书，主动地要读书，进而视读书为一种乐趣、一种享受，这是我施教的首要重点目标。在教学中，我无时无刻都在营造着一种“我想读、我来读、我要读”的氛围；或通过精心设置的导语；或用激励性、挑战性的话语；或在学生朗读之后，给予其充分的肯定和鼓励。这样，学生在整堂课中就始终保持着那份“读”的热情与渴望。当然，这“读”也不是枯燥、刻板、一味地“念书唱山歌”，而是在以“读”为本的基础上有所“思”、有所“悟”，让学生通过读书实践，“感受语言的魅力”、“明白朴实的道理”、“提升阅读的.乐趣”。这里我选准课文的空白点，以四人一小组展开讨论，把学习的主动权交给学生，学生自由发表自己的看法，个个都参与学习，人人奉献思维结果。为读好下文打好语意和情感上的底色。
3、导读第三自然段。
（1）过渡：你们真聪明，和风伯伯想到一块儿了，风伯伯是怎么说的呢？
（2）指读（出示风伯伯说的话）。
（3）多种促读手段、形式，指导朗读风伯伯的话。
（4）你觉得风伯伯的话有道理吗？
师：请你扮演“风伯伯”对“小松树”说句话：
（出示句式）
小松树看得远，那是因为。
（5）原来，小松树被大山爷爷托起来才能看得远，开始他还很骄傲呢！再把小松树说的话读一读，（学生齐读小松树的话）我们读书要把前后内容联系起来，多读多想，这样会把书读得更好。再来读一读风伯伯的话。
（6）角色朗读“小松树”和“风伯伯”说的话。
评析：为了渗透阅读的方法和对课文进行全面的欣赏，在此处让学生分角色朗读。学生通过自己声情并茂的朗读，配上相应的表情动作，根据自己的独特体验，创造性地再现课文，完成朗读积累的任务。
4、导读第四自然段。
（1）过渡：小松树听了风伯伯的话，表现怎样？
（2）指读。
（3）理解词语：惭愧。
“惭愧”是什么意思？
（4）齐读，读出“小松树”后悔、不好意思的感情。
（5）扩展：小松树惭愧地低下了头。这时他会想些什么？他会对大树树说些什么？
（生1：他想我错了。）小松树知错就改，我们向他学习。
（生2：他对大松树说：“大松树哥哥，对不起，你比我高，我不该说这些话，真是对不起。）小松树变得谦虚、有礼貌了，我们向他学习。
……
三、以演代读，自然内化。
小朋友说得非常好，那么，你想把课文表演出来吗？（想）请小朋友四人一组，自由组合，想和谁表演就和谁组合。
1、教师指导四人一组表演如何分配角色。
2、学生自由组合，排练课本剧。
3、推选一组上台表演，教师现场加以指导。
4、这一组配上音乐，再完整表演。
为了激发学生表演积极性，师当主持人报幕：
第8课《小松树和大松树》课本剧表演现在开始，我先来介绍介绍“演员”（介绍表演者），等表演结束，还要评选最佳演员，请观众朋友们认真欣赏！
评选最佳演员，奖励合作的小红旗。
5、配上音乐，集体表演。
评析：内化语言是一个能动的自我构建过程。小学生正处在学习语言的初步阶段，光积累不行，还要学转化、学表达。为此，我竭力运用多种途径给予学生切实的帮助，通过自读欣赏、听读欣赏、用眼观察、身心一体地多感官参与，语言、语意、图像、情感、观念等要素融合，帮助学生感受、积累语言，创设机会让学生运用语言、表现语言，在形象生动的情境中轻轻松松、快快乐乐地完成诵读积累的任务。
总评：
一、较好地体现了“学生是语文学习的主人”的理念。
语文教学应该激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习的情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。在本案例中，从情境导入到导读课文，到表演内化、拓展活动，每个教学环节都渗透了“学生是语文学习的主人”的理念。教师用贴图、充满激情的话语、表演等多种方式，激发学生的学习兴趣，在教学过程中，教师十分尊重学生的个体差异，鼓励学生选择自己喜爱的学习方式来学习。教师关注着每位学生，让学生在课堂上提出好奇的问题，自信地读、说、演，尽情地去体验，使学生产生主动学习的欲望，积极、愉快地参与学习。
二、以“读”为主线，落实了“三读”的语言实践过程。
朗读是本案例的教学目标之一，也是教学重点。教学活动中将“读”的练习贯穿在整个过程，通过读一读、说一说、议一议、演一演等活动环节，学生由“读通课文――读懂课文――读好课文”，经历了“三读”的语言实践过程，培养了良好的语感，也感悟了课文中蕴含的情感及道理。为了让学生读懂课文，本案例设计了多种促读的方法，如边读文边看图，分角色表演读、指名读、集体读、四人小组读、师生共读等等，并在读后评议，引导学生自读自悟。这样的“读”落实了语言实践过程，使整个课堂活了起来。
站得高 看得远――《小松树和大松树》第二课时教学设计由本站会员分享，版权归作者所有,请注明出处!
篇4：励志作文1000字：飞得高看得远
人生是一个漫长的过程，我们怀有太多的期望，就难免会遭遇失望与挫折。把理想束之高阁，回过头来却发现我们像是一条鱼，一直以为自己有翅膀便是飞鸟，却终于知道自己飞不了。生活如水，时而浑浊，时而清澈，我们在社会这个大缸中挣扎——“我常常觉得生活亏待了我，别人为什么总比自己幸福和快乐呢?”面对挫折，我们抱怨生活欺骗了我们，我们以为自己的人生已经没有希望。我们经常把自己比喻为迷失的天鹅，却忘记了自己要怎样去飞翔。
孩提时代，便确立了高飞的愿望。那么多年，一直在努力，在坚持，在期待，立誓要让自己骄傲翱翔。但困难和挫折早已四面埋伏，让我们深陷其中。我们也曾经很坚强的告诫自己，难道因为眼前小小的挫折，却要让自己放弃一生的梦想吗?就算生活欺骗了我，但是这并不可怕;敌人袭击我，也不可怕，可怕的却是我们背叛了梦想和放弃了自己。即使活得累，活得苦，也要坚持心中的梦想，给自己最大的信心和勇气，走向一个辉煌而灿烂的明天。但几人做到了?
而长大后，社会这个大缸的繁杂色彩，令我们看得眼花缭乱。但我们以为心底有着自己的原则，岂能轻易被外面的世界所诱惑?在回望历史的风尘的时候，总是觉得自己依然保持着昔日的坦荡情怀，依旧随着自己的心潮而澎湃，却又一直为自己没能兑现理想生活而愧疚不安。我们是否应该这样想：一次失败不算什么，我们所做的仍然是最有质量的事情，我们所坚持的仍然是最有价值的梦想。随着时间的累积，看着别人取得盛夏的果实，自己却是两手空空，够无语吧?
直到今天，我们还是身处炼狱，收获甚少。有朋友却大笑道，“又有什么关系呢?此鸟不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。”也许朋友说的对，别人以为我们不能飞，飞不高，飞不远，但还不是因为我们没有下定决心做一只高飞的雄鹰吗?我们岂能活在别人的眼中，而盲目随波逐流呢?虽然我们距离梦想还有很大的距离，但是不能一直自认低下。为此，我们必须保持高度的自信，去聚集精气神，不仅要让自己飞起来，并要飞得比别人还要高。我们可以像鱼一样游荡人间，但是一定要像雄鹰那样去展翅高飞，不求能够一鸣惊人，但是必要感受一飞冲天。
难道不是吗?没有做不到，只有想不到;没有熬不过，大不了唱首歌。有人说社会的竞争归根究底是人才的竞争，但是我们的竞争归根究底是与自己的竞争。人最大的敌人是自己，我们想要战胜别人，就要先学会战胜自己。即使昨天失败了，受挫了，也没有关系，从今天开始，学会要消除自己心底的阴暗，把消极的自己完全摧毁，让勇敢的自己站起来，并告诉自己：过去属于死神，未来属于自己。
不管过去怎样，也不管未来将会如何，我们决没有理由让自己成为一个庸碌无为的人。每一次失败都在揭示，我们离成功其实并不远，我们梦想的兑现期也为期不远，关键是我们是不是决定要做一个飞得更高的人。每一次的意识觉醒，都在丰富着我们的精神世界，我们要从中汲取无穷的力量，去突破人为制定的传统，去超越深感惭愧的自我，成为一个在屡败屡战中力争奋起的人。
也许曾经失望过，但是应该去坚信“生命满希望，前路由我创”。
也许曾经很受挫，但是应该去坚持“包羞忍耻是男儿……卷土重来未可知”。
也许曾经觉得生活亏欠我们，但是应该去坚守“对明天的无限美好的憧憬”。
新潮的时代瞬息万变，不要陷于不能自拔的苦海，与其自我折磨而走向沉沦，不如奋发拼搏，积极争取和追求自己渴望拥有的事物。无论在什么时候，都要坚守梦想，坚持原则，坚信自己，只有这样才能让自己飞得更高。“子在川上曰：逝者如斯夫!不舍昼夜。”我们要争取用更多的时间努力，而不是一味的沉沦过去，更不要为自我的懒惰找任何的借口，正是因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们要在确立自己要成为一个什么人的时候，同时确立人生理想。
有一点我们必要知道，只有成功者才能骄傲的说，“天空没有留下任何痕迹，但我已飞过。”所以，作为失败的我们，或者正在努力的但是还没有成功的人，我们要想实现梦想，就必须知道自己应该以怎样的姿态去飞翔。
也许，漫长的过程会让我们感到疲惫，但是我们要有足够的耐心，毕竟我们已经在社会这个大缸挣扎了那么长的时间。想一想过去，我们尝试了多少种难以忍受的屈辱味道，遭遇了多少次心如刀割的欺骗和异常难堪的歧视，突围了多少回令人委屈与绝望的困难和挫折，流下了多少公升滚烫的泪水，花费了多少门呕心沥血的心思，累倒了多少回自我的躯体……有些过去是无法计算的，但在顶着万钢“畏法度者最快活”的真理，我们付出了太多太多，因此也锻造了一颗坚强的心。
“人说天上好，神仙乐逍遥。成功的背后泪多少?神仙是人做，修炼不辞劳。吃得苦中苦，正果才修到。”用自己的劳动去换取的果实，永远都是甜蜜的;靠自己的力量去飞翔的人生，永远都是灿烂的。
总有一天，我们会找到理想的生活，找到一片真正属于我们自己的天空。但是在这之前，请在大时代中高声呐喊：我要飞得更高。
篇5：高中生励志文章精选
轻松的时刻到了，我们快乐的励志文章即将为大家呈上，让快乐励志我们的意志吧!
上帝创造了快乐、幸福、痛苦、伤悲这些财富，让人类试着乘风破浪，跋山涉水来寻找它们的踪影。有人为了寻觅快乐，陷入为伊消得人憔悴的迷惘;有人为了得到快乐，坠入剪不断，理还乱的愁绪。
我认为，快乐是无需寻找的，就在我们身边。
也许一缕阳光再平凡不过了。初升的太阳给人希望，中午的太阳给人豪迈，傍晚的落阳给人沉思。天地万物，芸芸众生，都感受着太阳无私的爱。小草的快乐是无需寻找的，因为快乐就在身边，每天都吮吸着甘纯的雨露，呼吸着清新的空气，沐浴着和煦的阳光。快乐就像阳光一样无处不在，无需寻找。
也许一壶美酒再平凡不过了。浪漫主义诗人李白不畏强权，发出安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的强音。他寄情于美酒，纵情于山水，享受举杯邀明月，对酒成三影的自在。快乐是李白生活的象征，是对生活完整的诠释。快乐就像美酒一样香醇绕人，无需寻找。
也许一节乐章再平凡不过了。流芳百世的音乐之父贝多芬不向命运低头，谱出人世间最伟大，惊天地、泣鬼神的《命运交响曲》和《田园交响曲》。即使厄运无情地向他猛烈袭击，他都视为等闲。快乐是贝多芬战胜困难，扼住病魔喉咙的勇气，快乐就是贝多芬谱写歌曲时的音符，快乐就像一首扣人心弦的曲子，绕梁三日，荡漾在空中，无需寻找。
也许一台仪器再平凡不过了。爱迪生在实验室里昼夜不停地进行无数次的试验。快乐就像多种化学剂调配出来的试剂，就像爱迪生研究出来的成果。快乐就是陪随爱迪生的朋友。快乐就是取得成功的喜悦，无需寻找。
快乐并不需要经过大海的惊涛骇浪的考验后才能找到它。
快乐并不需要通过艰难跋涉才能发现它的存在。
生活中我们并不是缺少快乐，不要一心想着去寻找那海天之间的水晶，却将快乐的宝石遗落在路上。
请记住，快乐是无需寻找的，就在我们的身边。
篇6：高中生励志文章精选
励志文章1：每一次机会都要拼尽全力
18岁的王天瑶是吉林大学附属中学学生。今年3月，她收到了世界公立大学排名第一位的加州大学伯克利分校文理学院的录取通知书。双喜临门的是，她还申请到了该大学专门颁发给新生的“学生领导力奖学金”。
熟悉王天瑶的老师和同学对她有一个共有印象：清瘦的身体常抱着“市面上最大号”的牛津英汉双解词典。
实际上，在刚升入初中时，王天瑶还“没怎么学过英语”。一次，英语老师讲了一个英语笑话，全班大部分学生都在笑，她则在“云里雾里”。
吉大附中的英语课有个传统：前10分钟用于学生演讲，每节课一名学生，依次轮流。为了英语课的演讲，王天瑶提前一个月便开始准备。不服输的王天瑶为证明自己的英语能力“也可以很好”，专门找了一篇生词很多的文章。当王天瑶在其他同学面前背诵全文时，得到的回应是：“除连词外，都没听懂”。
这次经历让她尝到了翻词典学英语的喜悦，并“小有成就感”。
王天瑶有两本英汉词典，一大一小。大的放在书桌里，小的则随身携带。“在查字典的过程中，可以看到有关生词的其他形态和使用方法等延伸的内容，生词所在页面的其他单词也可以一起背诵，一举多得。”得益于经常翻字典，王天瑶成了同学中的“活字典”，随意拎出来一个生僻的单词，她大都能说出这个词的各种形态和使用方法。而那本跟随了她6年的牛津英汉双解词典，封面拐角处贴了数层胶条，词典侧面则是一片黑。
王天瑶初中所在的班级是吉大附中的实验班，“同学们都很牛”，有人已通过课外班或自学完成了初中课程，有的则按自己的计划来学习。
王天瑶却从未报过课外辅导班。在她看来，通过辅导班或自己超前学完课本的学生，在课堂上“的确很”，但因为没提前学过课程，她听课时更认真，课上效率更高，“课上跟住老师的思路，课下认真完成老师布置的任务是不二法则”。
王天瑶说，在后期学习中，提前学完课程的同学的优势会逐渐消失，“因为在考试中，我的成绩和他们不相上下”。
“可以不选择超前学习，但做错的题目不能再错第二次。”王天瑶说。为此，她为每一科目准备两个本子，一个用于记录梳理出来的重、难知识点，另一个则用来记错题。
中考时，王天瑶以总分594.5分(满分600分)在当年的长春市考生中名列前茅。
到高中时，因为吉大附中首届国际部只有4名学生，学生学习的自主性也更强，但王天瑶仍完成老师布置的任务后，再进行自己的学习计划。
从小学到高中，不上课外辅导班的王天瑶利用周末和寒暑假的时间，学了自己喜欢的舞蹈和古筝。因为舞跳得好，授课老师曾建议她选择做专业的舞蹈演员;在高中时她还考了古筝业余组的最高级别。
学弟学妹喜欢称她为国际部的“女神”，他们很愿意找她一起自习，“有王天瑶在的地方气场就不一样，大家会自觉地安静下来学习”。
高二上学期，王天瑶第一次报名考托福。班主任王玲道：“第一次考，不要太在意成绩，放轻松，就当去看题型。”而王天瑶的想法是，“既然要花时间，那就得尽全力，不论事后是否还有机会”。
经过精心准备后，王天瑶首次托福成绩为104分，已满足申请美国大学的要求。随后，她开始全力准备SAT的考试。
高二暑假时，王天瑶在查看哈佛大学的网站时看到了该校Summer school(夏季学校)项目，便尝试申请。申请后，王天瑶独自一人前往哈佛大学，用近两个月时间学习统计和心理学两门课程，修得8个学分。
在哈佛大学期间，王天瑶每天往返于宿舍和图书馆，过着两点一线的生活。最终，两门课程的结课成绩均为A。心理学教授私下告诉她，她的心理学成绩是同批学生中的最高分。
王天瑶的母亲侯新华说，女儿凡事尽力的态度，是从小养成的习惯。王天瑶上小学一年级开始，母亲便引导女儿写作业时不可以吃喝玩耍，不能一心二用。父亲王培伦给女儿的影响是“要勇当第一”。王天瑶也一直认为，“不当第一就不是我”，“虽然不可能每次都考第一，但每次抱着当冠军的心态，便会全力准备”。
励志文章2：青春嘉年华，我自好珍惜
记得高考考完最后一门英语，室友挽着我蹦出的第一句“我TMD十二年终于完了!”极具“振聋发聩”之感，这也许是莘莘学子此刻共同的心声——这么简单甚至粗俗。这一刻，没有什么大学，没有什么梦想，没有什么不公，只剩下一具干枯后重新焕发生命光彩的躯体。所谓的干枯，不是思想的枯竭，不是身体的孱弱，是榨干一腔热情后的极致，而从此生命中再也不会有那么纯粹的热情。
回想起这，大多人不敢说自己竭尽全力，因为这12年来一切无关学习的东西都极具诱惑力。但万物相对存在，当下那些曾经朝思暮想的游戏聚会、电影音乐已黯然失色。而退一步想想，在上海优越的环境中长大，比起其他很多省市的孩子们本就幸运得多，我们以为的微不足道却有可能是很多人的天堂。
我是上海这5万多考生中平凡普通的一个，我叫高欣弘。
之变，追寻晴天
6月，出于兴趣，我从加试化学转为加试政治，面对众人的不理解，我选择了默默忍受。好朋友说：“你喜欢政治没错，可你要读的政治和你关注的完全不是一回事。”
年7月——8月，我度过了最迷茫的两个月。所有政治班的任课老师都严重怀疑我们的能力，他们说的每一句话都像针一样扎在我心上，甚至让我怀疑自己选择这条路是不是真的错了。
2012年9月，摸底考后的一次数学考试刚到平均分，老师谈话，父母着急。我捏紧拳头，数学连高一高二都不如，文科还怎么念?
结果是，我了，事实上我除了坚持别无选择。那段时间，失眠像魔鬼一样纠缠我。10点早早上床的我一晚上被室友们轻微的翻书声惊醒几次，被一点点的光亮折磨几回。我清楚地知道原因，是另一个我在对自己说：“以你的智商，凭什么在别人努力的时候熟睡，凭什么每天保证8小时的睡眠还要求考出理想的结果。”但在高考前，我竟感激起这段失眠。考前一晚，我安稳地睡着了，就如同往常静谧的夜晚。我想说的是：不管你有多迷茫、多害怕，都要坚定地走下去。
失败无罪，努力无悔
仅看以上的经历，那绝不是我全部的生活。我也有自己的消遣方式，而我也不后悔自己在学习中那必不可少的忙里偷闲。有人说自己不够努力而失败时，不必表现得太难过，因为其实“不作为”就预示着没想过要。没有人定义过我们怎样才算足够努力，是晚上不睡觉刷题，还是被暂时的失利逼疯?所以无论什么时候都要相信已经付出了的自己，问心无愧，无需和他人争短长。
如果你想要为自己铺一条平坦的道路，就请永远记得努力。把名次荣誉太过放在心上，只会患得患失，摔得更惨。我经历过这样的切身之痛，因而始终铭记：无论学习还是生活，只有自己才是导演。只要自己认真地去做了，而且可以地说出：“看，我在进步!”就是最好的收获。
我一直在说学习态度，却不谈方法，是因为他人的方法有成千上万种，大家都可以借鉴使用，但唯一能自己掌握、自己决定的是态度。我是否愿意为自己拼搏一番?是否愿意不顾别人的眼光坚持下去?问完自己这些问题后，再去寻找适合自己的方法。没有一个人的成功是轻而易举的，就好像科比说成功的原因是自己每天能看到凌晨四点钟的洛杉矶，而大多数人此时却还在熟睡。
公平之争，此生难遇
高考前夕，班主任毕老师给我们上了最后一堂班会课，其中有一句话说：“我们那时候以为摆脱了的考试炼狱，却可能是我们人生中最公平的一场比赛，而那时以为逃离了的高中的深渊，却可能是我们人生中最动人的一段时光。”也只有到了高考前若即若离、欲说还休的时候才懂得这句浅显易懂的话语中的深沉。我也深信每个人都有不同的路要走，高考不是唯一的通道，却是我们值得珍藏的回忆，是热情与痛苦的碰撞，蕴含着此生最简单却可以无比强大的能量。
高考不是妖魔鬼怪，一次次的积淀、磨砺后，我们就能冷静理智地面对它。到了最后那天，我走进考场，连紧张、时间都抛在脑后，只知尽情地书写我的努力、我的热情。一向速度很快的我甚至因此在每场考试停笔后仅剩15分钟检查核对，至今都觉得有些后怕。可这又何尝不是最佳的状态呢?抛下高考的压力与杂念全身心地投入，那一刻我很快乐。
草木有情，青春不息
再回上海中学时，龙门楼门前的梧桐已郁郁葱葱，两边绿荫环绕。我在上中不知不觉竟看了三年的花开花落，最难忘的是二月兰的逆袭，盛开在上中的每个角角落落。她们的绽放就像是我们，虽然是极渺小的存在，却努力地博取一席之地，渴望赢得众人的赞叹。她们的逆袭必定给了上中学子或多或少的激励吧。曾经的我在每周日回校时埋怨下一周的辛苦，不断地计算着剩下的周数。现在走在校园里却只剩亲切，因为那里是我们梦想的萌发地和青春的主战场，而我们却再难坐在龙门楼里心无旁骛地战斗。一草一木皆有情，当我双手轻抚上重阳木，感受它岁月的痕迹，竟眷恋起这片土地。
我的高考已然谢幕，这段动人的时光业已逝去。终点亦起点，就像一位同学说：“对我们而言应试教育的时代已经结束了，那些衡量实力的标准已然无效，接下来将是我们崭新的时代。”一路高考所经历的辛酸煎熬或感动成长，都会是我们最宝贵的财富，而我们将带着它行走在天地之间，哪怕天寒地冻，路远马亡。
应试法宝
语文一直以来是我的弱项，也最为头痛。高三一年里我最重视的也可以说是语文，从阅读卷到作文卷，我都一直很努力地寻求突破。不要认为有语文天赋的同学才能考好，因为高考语文考查的是积累与方法，而这些都可以通过训练做到。
比如作文，一开始我的语言不够流畅，思路不清晰，审题也很有问题，有些想法写出来却缺乏力度和深度，基本上作文的通病我占了大部分。对于有这样问题的同学，我认为“勤修改”必不可少。在多次修改润色之后，一旦有了成效，就会很占优势。作文方面很有天赋的同学会拿高分，我们靠多练写出来的作文不用急功近利地追求那些同学的高分，只需不断缩小差距。尤其是考场作文，只要做到切题，内容丰富，有点思想深度，语言流畅，和那些语文能力强的同学的差距就在缩小。平时考试写作文算是第一遍，等老师讲评完范文，自己拓宽思路大规模重写是第二遍。修改完的作文一定要多和老师交流，老师会给我们更开阔的思路和实用的写作建议。针对文章局部，段落中心句不够明确的要再着重改写。几次改写下来，框架感和语言都会有很大提高，渐渐地就会发现考场作文变得得心应手。
励志文章3：优秀学生是如何高效利用时间的?
优秀学生是如何高效利用时间的?
一、记住：时间并不重要
说到学习时间紧张，很多人首先会想到的就是怎么挤时间——压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等，把一切学习以外的时间都压缩到极致，彷佛就是管理时间的终极目标。
为学习成绩而苦恼的同学，常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己“补课”——多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。但是，老师上课占据了绝大部分的时间，又要布置好多好多的作业，每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习?
还有一种情况是，有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了人的生理极限了，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有限。看到自己在非常痛苦的看书做题的时候，有些个成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗?
对于这些问题，我想用一句话解释：“时间并不重要，重要的是效率。”
二、学习时间的“马太效应”
要明白效率和时间的关系，我们来算一笔时间账：一个人中等努力程度的高三学生，除了上课一天用在学习上的时间大概有10个小时。这个时间长度可以保证他每天有充足的睡眠，足够的时间来休息。如果我们要拼命的挤时间，大概能多挤出来多少呢?假设你每天只睡六个小时——这已经很夸张了，偶尔一天只睡六个小时都觉得没什么，而如果连续很长一段时间的话，很多人都会受不了。然后三顿饭总共只用一个小时，用在走路上的时间(即使是从寝室到食堂到教室三点一线，每天最少也要六趟)也要一个小时，用了洗脸漱口上厕所以及其它杂务也要一个小时。这样算下来，我们每天用来学习的时间达到了16个小时。这样，我们比别人的学习时间增加了60%。
这是一个可喜的数字，实际上，每天多60%的话累加起来确实相当惊人。一个人如果真的能这样坚持下来，取得进步也是理所当然的了。
不过，这笔账漏掉了一个很重要的东西——人与人之间的差异。看同样的内容，有人看一遍就记得差不多了，有人能记住小一半，而有人看了一遍之后啥也记不住。一道普通的数学证明题，一个成绩优秀的同学，他只需要花五分钟的时间就做出来了，而一个成绩比较差一点的同学，可能最少要思考十分钟，甚至更长的时间——被一道数学题难个半个小时其实很正常。我们这样一算，学习好的同学一个小时可以解决12道这样的题目，而差一点的同学一个小时只能解决6道这样的题目。我们拼了命的多增加了60%的时间，结果一算(10个小时×12)：(16个小时×6)=120：96=5：4。人家一天学习十个小时的效果反而比我们学习16个小时还要高出25%!换句话说，我们付出了比别人多60%的努力，却换来比别人低25%的效果，这可真够冤的。
这笔账算起来是比较吓人的。尽管这个效率的差距可能不是2：1，但结论本身不会有太大的变化——如果考虑到一天学习16个小时，如此高强度的学习会让人身心疲倦、无法集中注意力、学习效率大幅度下降，那么这种效率上的差距只会更大。这就是为什么越是学习成绩差的同学，越觉得时间不够用;而越是成绩比较拔尖的同学，越觉得时间多的用不完。我有时候到中学里面讲课，讲完之后会让老师们找一些各个成绩段的同学来和我聊聊天，基本情况都是这样：
排名靠后的同学总是抱怨老师布置的作业太多，除了做作业以外根本没时间自己学习;而排名靠前的同学，则认为老师布置的作业其实没多少，每天放学之前就已经把家庭作业做的差不多了，剩下的时间可以自己找点题来做找点书来看，还可以小小的休闲娱乐一下。
对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言，这是一个非常令人沮丧的局面。对于这种现象，我给它起了个名字，叫：学习时间的马太效应。马太效应(Matthew Effect)，是指强者越强、弱者越弱的社会现象。名字来自于《圣经·马太福音》中的一则寓言。在《圣经·新约》的“马太福音”第二十五章中有这么说道：“凡有的，还要加给他叫他多余;没有的，连他所有的也要夺过来。”
在生活中，人们经常可以观察到关于贫富差距的马太效应：有钱的人，因为可以获得投资收入，更能够把握挣钱的机会，所以会越来越有钱;而没钱的人，所有的钱都用来吃穿住行了，没有办法积蓄，所以越来越穷。
通过我们前面算的高三学习的时间账，我们可以看到，在学习中，也存在着类似于“马太效应”的现象。学习好的人，因为看书做题很轻松，时间剩下很多，可以用来让自己取得更大的进步;而为学习苦恼的人，因为看书做题都很痛苦，效率低下，每天连老师布置的作业都难以完成，根本挤不出时间来学习，只能越来越痛苦。学习成绩的“贫富差距”越拉越大。
要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱“马太效应”的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。
三、提高时间利用效率的第一原则：学会舍弃
我在《学习改变命运》里面在谈到如何处理人际关系的时候说过一句话，叫：“处好人际关系最重要的原则，就是不要试图让所有人都喜欢你。”把这句话的思想用在时间管理上，也可以说：“利用好时间的最重要的原则，就是不要试图把所有的事情都做好。”
有很多人谈到时间计划的时候，总是把它和一张排列整齐的时间计划表联系起来。其实，如果忘了这个原则，计划表列得再漂亮也只是一个摆设。人的时间有限，无论怎么挤一天也不可能挤出25个小时出来。但我们要做的事情是无限的，即使仅仅是学习，要看的书是永远看不完的，要做的题目是永远做不完的，要背诵的东西是永远背不完的。这节自习课做了一张数学试卷，就不能再做一张物理试卷。即使你的计划完美无缺，但是有一天突然感冒发烧要去看医生，那么计划就会被打乱。所以，无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完，无论怎么样计划，都不可能把一切安排得天衣无缝。当有很多事情面临选择的时候，当有些任务实在无法完成的时候，我们该怎么办?只有回答好了这个问题，我们才能真正理解如何管理时间。这个问题的答案就是：只做最重要的事情。
这里，我给大家介绍一个经济学上的基础概念——“机会成本”，意指你放弃某种机会而造成的潜在损失。比如你投资十万元去开一家杂货店，每个月可以赚两千元，这个事情值不值得做呢?如果单纯从帐面的“成本——受益”来看，每个月进货需要一万，卖出去一万两千元，收益大于成本，当然值得做。但是，你还有一个选择，可以花十万元开一家手机专卖店，每个月可以赚五千元。这个时候，你还会选择去开杂货店吗?显然不会，因为你只有十万，选择了开杂货店，就等于放弃了开手机专卖店，也就是放弃了每个月五千元的收入。所以，你开杂货店的帐面成本是每月一万的进货，而实际上还有一个隐藏的“机会成本”——即放弃赚五千元的“机会”的成本。二者相加是一万五，大于杂货店每月受益一万二，成本大于收益。所以，一个明智的商人都不会去开杂货店而去开手机专卖店。
同样，我们的时间有限，你选择了做某件事情，就隐含了你放弃做别的事情。“做别的事情”就是你的“机会成本”。所以，我们做事情的标准，不是“某件事有没有意义”，而是“某件事是不是最有意义”。
真正懂得如何利用时间的高手，一定是懂得如何舍弃的人。中学学习的压力很大，很多人被弄的手忙脚乱。我们在学习的时候，面前总放着一大堆书，但你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览——这是一种最浪费时间的学习方法。只有读完一本之后，再去拿起另一本来阅读。那么，该选择哪一本呢?答案很简单：最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。当年把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。
确保自己一直都在做最重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效的利用。如果你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你觉得你最需要提高的那门科目。即使你做完一张之后，突然天花板掉下来砸到脑袋，到医院住了一天院，那么你做的这一张试卷对你的分数提高仍然是极有帮助的。
四、提高时间利用效率的第二原则：做自己力所能及的事
在有限的时间内寻找最重要的事情来做，要放弃的东西，不仅是那些看起来不太有价值的东西。更重要的是，要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己能力范围的事。
一道难度极高的题目，总是让人忍不住想去挑战一下。如果你在做完高考试卷前面的题目之后，还有充足的时间去解决最后一道难题，这样的难题当然值得去挑战，因为它会给你加分。但是，如果你前面的题目坐起来都很困难，那么，挑战这样的难题，不仅不会有结果，还是让你减分——因为你没有更多的时间去做那些你本来可以拿分的题目。
我们要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力。太简单的题目不要去做，太难的题目也不要去做。让高手去做12道难题吧，我们只做12道中等难度的题目就行了。等我们把中等难度的题目做熟练之后，你自然会发现，原来很难的题目已经不那么难了。
把做题的思想，用来制定时间计划，也对我们大有启发。有的人喜欢头脑发热的制定时间表，排的密密麻麻的，从计划表上看，连上厕所的时间都挤不出来了。原计划用半小时背一篇英语课文，谁知用了40分钟还没有背完。这才发现时间不够，连忙放下英语课本，拿起数学题做了起来，还没有做几道题，发现背政治的时间又到了……总之一天下来忙了半死，计划的任务还是没有完成。这样就会产生一种挫折感，三来二去的就对自己没了信心，老感觉计划赶不上变化，于是越来越难以按照计划学习，不久又过起了原来那种杂乱无章的生活。
所以，对于哪些刚开始制定计划的人来将，计划应该定得适度的低于而不是高于自己所能完成的水平。比如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时，那么你可以计划用80分钟。让时间宽裕一些，但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。在一天结束的时候，前一天所计划的事情都做完的成就感是非常爽的，可以给你继续制定和执行计划的信心和动力。这样循序渐进，再慢慢的提高标准，才能真正高效的利用时间。
五、提高时间利用效率的第三原则：根据不同内容的学习特点来安排时间
“没有人能两次踏进同一条河流”——这是古希腊哲学家德谟克利特的名言。那么，我们也可以说：“没有人能两次度过同一个小时。”每一个小时都是很独特的，在每一个小时里面，我们周围的环境、我们自己的生理心理状态，都会发生变化。上课的时间和在家自习的时间，显然是各不相同的。我们不能简单的把24个小时进行划分成一个一个的小格子，然后往里填充内容，然后就管这叫“时间计划”。我们必须学会用让不同的学习内容和不同的时间相契合。
只有面对于那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西，就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。为什么呢，因为看书和背书的时候很容易走神。大家往往有这样的体验：眼睛盯着书本，脑子里却不知想到哪里去了，没准还在想着昨天吃那顿火锅呢。所以如果看书的时候精神比较疲倦，就更容易走神。而且看书从翻开书本到进入状态需要一个时间，大约五到十分钟的样子。你花了十来分钟好不容易开始专心致志了，突然什么事情打断，比如接个电话之类，然后回到书桌前来看书，你又需要花五到十分钟来集中注意力，如此反复被打断，最后你感觉看了两个小时的书，实际上真正“看进去”的时间不足一个小时。所以看书的时间最好不要被随便打扰。
所以，对于看书背诵的事情，最好选择精力旺盛不容易受干扰的较长时间段来做。
那么，那些精力不太旺盛，比较容易受干扰的时间用来做什么呢?
用来做题。因为做题的时候需要动笔演算，可以强迫你集中注意力，即使周围环境比较吵闹，即使你精力不太好，仍然可以达到练习的效果。比如下课的十分钟，你规定自己做十道英语选择题，你刚做了五道，突然有同学找你聊天，你的思路被打断了，聊了一会儿有提起笔做第六道，到上课的时候只做了八道，你就收获了八道题目的知识。如果你用来看书，除非你有超人的定力，否则恐怕还没有看清书上写的什么就上课了。
六、提高时间利用效率的第四原则：注意适当的休息
前面我们在算一笔高三学习的时间账的时候，虽然说拼命的挤时间能多挤出来60%的时间。但是这个60%的时间实际上是由水分的，因为一个人在睡眠不足的情况下，强行多挤出来的6个小时，是不可能是睡得好休息得好的6个小时的学习效率相提并论的。所以，如果你记住了“效率比时间更重要”，那么，你也就可以理解：在高三阶段要想把时间利用好，除了要挤时间学习外，还要学习挤时间休息。
在我自己的高三学习阶段，我都有睡午觉的习惯，晚上也会在12点之前睡觉。在高三阶段每天都要睡这么多的时间，可能跟我个人比较贪睡有关。但在制定时间计划的时候，保证必要的休息还是应该的。有很多同学在喜欢熬夜，因为夜里安静，有利于学习。但这样就会影响白天的精神，上课老想打瞌睡，又怕被老师发现，睡的很不安稳，于是课没有听好，觉也没有睡好，一天到晚都迷迷瞪瞪的。其实高中的时间说长也长，说短也短。要浪费时间很容易，一晃就过去了;要努力学习也足够长，学习任务重的时候偶尔熬夜可以，长期如此肯定坚持不住。
七、学会执行：把良好的计划变成现实
就跟我们学习需要预习和复习一样，计划既需要每天执行之前牢记在心，也应该在每天执行之后进行检查，只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。
我每天制定的计划，每天晚上都要拿出来检查检查，完成了的，就在前面打上勾，没有完成的，就在前面打上叉，然后统计统计完成了百分之多少。刚开始的时候大概能完成60%，时间久了，基本上能维持在80%左右。
我以前看过一个故事，具体忘了是谁。总之是有一位古人，总觉得自己每天都会做一些错事，为了少犯错误，他就想了一个主意：拿出一个碗、一包黄豆、一包绿豆，每天做了一件好事就把黄豆放进碗里，做了一件错事就把绿豆放进碗里。每天晚上睡觉之前，他就数一数里面有多少颗黄豆多少颗绿豆，然后想一想自己今天做了哪些好事哪些坏事。就这样日复一日，黄豆逐渐增多而绿豆日渐减少。
从这个小故事可以看出每天监督自己的好处。无论做了什么事情，每天睡觉前都回想一下，哪些该做哪些不该做，该做的事情又有哪些做得不好，该怎样改进。这样才能不停的进步，而不至于停滞不前。我们制定了计划，就需要每天都检查自己的完成情况，这样才能督促自己不断改进，真正做到制定好计划、执行好计划。
总之，说了那么多关于如何进行时间管理的话，就是没有告诉大家该怎么样列一张每天如何安排时间的表格。实际上，这可能是在时间计划中最不重要的一个方面了。你只要拿出一支笔一张纸就可以填满整张表格，但里面的东西可能对学习毫无帮助。
我们都知道，同样是一张写满了字的密密麻麻的试卷，有的能得到150分，有的只能得零分。所以，把试卷写满不是本事，知道该写上什么正确的内容才是本事。时间管理也是一样，列出表格把时间填满不是本事，知道如何在正确的时间填入正确的内容，然后认真执行，这才是真正的本事。
篇7：励志文章欣赏
我们不能随意放松自己，要学会时常欣赏一些励志文章来激励自己，那么励志文章欣赏都有哪些呢?一起来看看吧。
励志文章欣赏：方向不对，努力白费
文：陈婷
这个世界有一种鸡血，用来让你去拼命——拼命的工作、学习，为一个更高的分数，为一个更高的工资，得到更多的认可。但是如果问，这一切的意义在哪里，你知道吗?
因为没有最好只有更好，因为只有第一名才能被人记住，因为梦想，因为奋斗。
这些话本没有错，但当努力只是为了努力，当奋斗只是为了奋斗，这一切就像一个奇怪的自我催眠，亲，你知道你这努力的一切是为了什么吗?
就好像当年我们拼命考大学，但是那一切的意义是什么?我们抱怨，学的是没用的知识，我们抱怨，考试的艰辛，我们痛斥，教育制度的泯灭人性，但又不知道其他的路在哪里，我们问这一切有什么意义，可是我们又不知道真正的意义何在，我们不敢走不同寻常路，我们不知道什么叫突破。我们最多的是叛逆，叫我做什么就不做什么好像就是自由了，好像就是做自己了，但你知道，并不是。
请千万不要误会，我不是在说，努力是无用的。而是，方向不对，努力白费。
怎么判断方向对不对?
如果做那件事，只是你以为的应该，比如父母说你应该学习，你就学了，而不是你自己爱学习的，这就是方向不对。如果做那件事情你很痛苦，坚持很难，你因此责怪自己没有意志力，那就是方向不对。
你有没有注意到另外一些事?没有人告诉你，应该去做，但你想去做，你也做了，而且做的很开心，坚持?拜托，你巴不得天天做，一次做几小时你都不累，那就是你的方向。你的热爱，就是你的天赋。
有人说你，哟，真努力啊，你却说，哪里，我很开心。从来我们都觉得，努力是苦的，不会是甜的，坚持是苦的，更不能是开心的，这是一种莫名其妙的痛苦哲学，让很多人咬牙坚持去做自己根本不喜欢的事情，过着没有喜悦、不喜欢的人生，但想到古人云坚持就是胜利，于是乎，继续努力，继续励志，继续用鸡汤麻痹自己。从来没想过，方向对了吗?
天生我材必有用，但首先，你要找到适合的舞台，你的热爱指引你的路。
但是即便懂得这道理，你也未必会放手去做。我们会有很多理由。其中一个就是，不接受真实的自己。譬如，我喜欢唱歌，但我的外表真的很一般，而且，我从小没想过自己要做歌手，因为在校的教育，音乐是副科，从来不会觉得唱歌是一件值得骄傲的事情，所以虽然我从小就喜欢听流行歌，大学也参加歌唱比赛，但是想到，如果以后是歌手，还是蛮恐怖的，因为这不符合我从小的自我认知。
从小，我的家庭告诉我，清华北大是最好的，语数外你都要拿高分，别的不重要，所以即使我喜欢唱歌，跳舞，也想买钢琴，家里人不支持，即使现在，我的妈妈也不支持我学习音乐。
我也想做作家，想出书，但是从小我的作文就不是非常突出的那种，我也从来不曾想过我能写出什么好东西，只是，我知道我喜欢看书，所以我就去看，想写的时候就写，直到得到一小部分人的欣赏和肯定时，我发现，或许这一切是自然的结果，你爱那件事，你做那件事，时间长了，你自然就会做好，而且这过程，没有那种挣扎的痛苦。
所以现在，我想让自己更多的去做自己想做，打破过去对自己的固有认知，和所谓正确的唯一的死路，让自己的心灵引导自己，做内心真正想做的事情，人生苦短，这时候不做，什么时候去做?
有时候我们不接纳自己的天赋只是因为他和我们希望自己是谁的那个形象冲突，比如我，我就希望自己是北大的本科生，学霸，后来我发现比起在课堂中上课，我更喜欢唱歌，比起看教科书，我更爱看心灵鸡汤励志书和其他乱七八糟的书，我其实是后者，却希望自己是前者，我羡慕别人，他们是我的理想自我，可是终有一天我妥协了，我接纳我的真实，我就是更爱音乐，虽然这从小就被压抑了，我热爱写作，尽管从来没有人告诉我你的应试作文写的不错。
忘记这个环境吧，去做你自己，去爱你真实的样子，一定会有人看到，你这一朵与众不同的花，当你绽放，全世界会为你鼓掌，他们不在乎你走的是哪一条路，你来自哪一朵花园，只因为你是你，只因为你是上帝的选择。
励志文章欣赏：激励自己秘笈10则
1.人，其实不需要太多的东西，只要健康的活着，真诚的爱着，也不失为一种富有。
2.想不开，就不想，得不到，就不要，难为自己，何必呢?
3.对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是接纳一个人的从此不见。
4.生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比。
5.人生没有绝对的公平，但是相对还是公平的。放在一个天平上，你得到的越多，也必须比别人承受更多
6.你永远不知道自己有多坚强，直到有一天你除了坚强再无选择。
7.是你的，就是你的。我们努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。
8.撑不住的时候，可以对自己说声:“我好累”，但永远不要在心里承认说:“我不行”。
9.知世故而不世故，才是最善良的成熟。
10.生命中有很多事情足以把你打倒，但真正打倒你的是自己的心态。
励志文章欣赏：正视人生挫折，是成功的关键
作者：常青藤
人生的道路曲折漫长，在人的一生中充满着成功与失败、顺境与逆境、幸福与不幸等矛盾。如工作上失败、生活的穷困、家庭的离散、身体的疾病伤残等等。当今青年人所遇到的挫折如竞争失败、恋爱失败、家庭矛盾等。
对挫折我们不能消极地忍耐或回避，而应直面正视人生挫折，积极寻求克服和战胜挫折的有效途径，抚平伤痕，向人生的成功目标奋斗。古今中外一切杰出人物，没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前，他们无不是选择了发愤图强之路，一个个奋起与人生的逆境抗争，紧紧扼住命运的咽喉，做生活的强者，通过自己的艰苦奋斗，最终迎得命运的青睐。
第一、有一个正确的挫折观。世界上的一切事物都是相对的，挫折也一样，它能给人以打击，痛苦，它也能使人奋进、成熟。“自古雄才多磨难”，古今中外那些在政治上、科学上、文学艺术对人类作出了较大贡献的人，几乎无不经历过挫折和失败。
第二、战胜“自我”。让我们来看看列宁的一件小事。列宁在一个漆黑的冬夜要越过芬兰边境回国领导革命，在路上，一条冰河横在他面前。河里的冰已经开始融化成许多冰块浮在水面上，踩着冰块过河一点也不能迟疑滞留，否则就可能掉到河里。列宁没有丝毫的胆怯和犹豫，他果断迅速地踏着浮冰很快到达了对岸。面对浮冰，过河人要么返回原路，要么象列宁那样毫不犹豫地走过河去，但不管你是退缩还是过河，冰河是不会改变的，而改变的应当是过河人自己。看来，挫折的关键在“自我”，要战胜挫折，首先要战胜“自我”。
第三、调整目标。挫折总是跟目标连在一起的，挫折就是自己的行为受阻，心中的目标暂时没有实现。因此，当受到挫折后，要重新衡量一下，目标是否订得过高，是否符合主、客观条件，如果确属目标不切实际而造成挫折，那就要重新调整目标，使自己既定目标符合实际水平。小品《前边有棵树》里的两个女青年，一生坎坷，遇到了下乡插队、失恋、离婚、下岗等一系列挫折，但她们反复互相鼓励着同一句话：“世界上没有值得让你流泪的人和事，值得你流泪的人不希望你哭。”到了老年生活的非常幸福。说明遇到烦心的人和事，只有调整自己的心态，调整奋斗目标，战胜困难，继续前进，才可到达理想的彼岸。
第四、善于摆脱挫折给自己带来的烦恼。遇到挫折而产生了悲观失望的不良情绪，应该采取适当的方式，将不良情绪排泄出去，千万不要把它压在心里。有了烦恼，可以向亲友倾诉，与人闹了矛盾，要及时解开疙瘩，消除误会，工作上碰到困难，要多向领导和同志们请教。甚至，健康的业余爱好，积极的体育活动，甚至在野外大喊几声，都是消除不良情绪的好方法。
第五、把挫折当作“镇静剂”。挫折既是一种“兴奋剂”，它可以激发人的进取心，促使人为改变境遇而奋斗，它能够磨炼人的性格和意志，增强人的创造能力和智慧。同时，挫折也是一种“镇静剂”，它可以使头脑发热的人冷静下来，这对于青年尤其重要。有的青年好自以为是，对善意的批评、忠告、劝诫总是听不进去，那么，我们就可以耐心等待，当他在实践中碰了钉子，他会后悔当初没听大家的话，也许还会感谢你，以后会对你的话加倍注意。
第六、培养良好的个性心理品质。从对挫折容忍力的分析也可以看出，是否具备良好的个性心理品质，对于战胜挫折尤为重要。如果心理品质不良，就会对挫折产生错误的知觉判断，从而增强对挫折的感受性，降低对挫折的耐受性;反之，一个人具备了较优良的个性心理品质，就能充满信心地迎接挫折的挑战，直至完全战胜它。青年人，要勇于投身到火热的生活激流中，认识“自我”，完善“自我”，形成良好的心态与个性。心态主要是要靠自己静下来好好想想，要冷静地面对，头脑不能发热。遇到挫折应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因，采取有效的补救措施。要善于化压力为动力，更要经常保持积极和乐观的态度。要能容忍挫折，学会自我宽慰，心怀坦荡、情绪乐观、发奋图强、满怀信心去争取成功。何时跌倒何时起，起来重整旧时衣。应该懂得：“爬起永远比跌倒多一次”，不要像万荣笑话里说的那个人，早知道第二次还要跌倒，那第一次跌倒就不需要爬起来了。永远都不要认为挫折是坏事，塞翁失马，焉知祸福《淮南子*人间训》中说：住在边塞的一位老人丢了一匹马，人们都来安慰他。他说：怎么知道就不是福呢?后来，这匹马果然带着一匹好马回来了(比喻坏事也可以变为好事)。受了挫折想想原因，即使一下子想不明白，想多了就会有体会。所有的正反两方面经历都会有收获的。反而如果成功了也可能是不好的事，接着来的是噩梦也是可能的!总之，不要把挫折当做坏事就行了，即使是坏事，坏事也可以变成好事。
要想正确对待挫折，首先要学会正确看待挫折，要有不见棺材不落泪的精神，不要让挫折把握你的感情，你要相信挫折是生活对你的磨练，是你走向成功的一条必经之路。见到挫折不要躲避，你要正确的去面对，在哪里遇到挫折就在哪里爬起来，也就在哪里找到了锻炼的机会。要相信自己的能力与毅力，这是你面对挫折的最好办法。不要在乎他带给你的失意，要看清你的未来大道的宽广。只要你有的是努力，就会有的是收获，“失败”是成功之母，“挫折”是你收获的最好的果实，你可以从中得到你所想要的经验，这就是挫折的收获。战胜了挫折，说明你在向成功迈进，逃避挫折，挫折会终生缠绕着你，成为你一生的永远摆脱不了的一块心病。世界上没有一成不变的事物，学会以辩证的观点、发展的眼光看待每个人的变化的。关键是自己有没有信心，希望之桥就是从“信心”开始，如果没有自信心的话，你永远不会有快乐。希望青年朋友们都能结合自己的实际，从中悟出一些道理来，记住并相信这么一条真理：未来不在命运中，而在我们自己的手中。
人生之路，机遇与挑战并存，成功与失败相连。我们所应做的就是善待人生，向往追求成功，但丝毫也不惧怕失败。我们不一定能拥有一个个美丽的风景，但完全可以创造一个美好的心境，以此去努力和追求，那么在我们的前方将会有坦荡的旷野和蔚蓝的天空。
篇8：励志文章欣赏
励志文章1：有目的的人在奔驰，没目的的人在漂泊
真正会忙碌的人，更喜欢专注于目标，而后专注于有目标的行动，事半，却功倍。
1
进入公司车间有两道安检。
安检人员每天检查进入车间人员是否携带电子产品、危险品以及一切可能窃取公司机密的物品。
他们的工作机械而重复，类似于机场安检。
安检人员均是年轻的女孩子，二十岁左右，相貌未必都漂亮，但是个个端庄。
也许是考虑在过于严格的安全检查时大家不至于太反感。
大部分时间，这些女孩子都无事可做，她们要么聊天，要么看手机，要么发呆，亦或者埋在桌子底下悄悄的化妆。
但是其中一个女孩子，她总是很忙，大部分时间，她都在人员进出比较频繁的位置值岗。
而那些而相对比较闲的位置，一般很难看到她。
有次无意中聊天，她说，我就喜欢忙一点，觉得忙起来时间过的真快。
她不喜欢玩手机，对化妆也不感兴趣，而那些天天混日子的同伴，她向来不屑一顾，谈不到一起。
除了工作，一天必须的十个小时工作时间她不知道该怎么度过，所以她总是愿意去最忙的地方，不让自己停下了。
她说，忙起来，她才觉得自己是有精神的，不会想睡觉，也没有愧疚感。
我问她，既然喜欢忙一点，为什么不换一份工作?
她说，找不到一个工作环境可以像现在这样好的工作了，没有能力，也不知道做什么。
至于“未来”，她觉得这是个陌生的词，走一步看一步吧。
这样忙碌的生活，并没有让她觉得境界高于别人，也没有让她更加充实，反而让内心更加空虚和不安，甚至茫然。
因为没有目标，这种忙碌就像驴拉磨，永远走不出那个圈，也不知道终点在在哪里。
即便有人过来喊一声“停”，自己也不明白下一步该做什么。
2
其实这样的忙碌，许多人都有过。
用不停的“忙”来掩盖真正应该做的事情，好像这样忙起来，才能缓解自己的焦虑。
但是，仅仅是专注于自己的行动，并不在意行动的结果是什么。
以前公司一位新升职的主管，下属基本和他同期进入公司，资历相当，管理起来比较困难。
作为主管，他非常忙，比任何一个下属都忙。
新案子开发期间，他每天一大早开始自己亲自陪客户，在他看来，每个客人都很重要，重要到除了他就没有人可以陪。
他陪客户的时候，下属并不知道该做什么，也不知道客人今天布置什么任务。
等下午快下班的时候客人离开，这个主管才开始召集大家一起做客人布置的任务，每天拉着大家加班到很晚。
而他自己，每晚都是最后一个离开公司，下属不愿意加班干的活，都是他干。
他说，他儿子已经一个月没有看到他了，每天晚上他回去，儿子已经睡觉，而早上起来上班，儿子还没有醒。
他常常会抱怨，觉得下属不配合他的工作，不愿意晚上加班。
下属也很抵触，因为他们没有对工作的掌控感，最重要的工作，都是快下班才被临时安排。
他既不去统筹全局的，也不能勇敢的和下属沟通合作，作为主管的意义，已经被完全忽略。
整个团队，处于一种打游击战状态，而且是被打的一方，每天手忙脚乱，可是若要总结，却不知道到底做了什么。
当然，更加不知道做的那些工作最终达到了什么效果。
没有方向，没有计划，低效率的忙碌，让人疲于奔命，却失去越来越多。
3
经理看到他忙的完全没有形象，忙的没有自己的生活，多次提醒他：
好好把下面人培养起来，争取每个人能够独挡一面。
他便说，最近太忙，没有时间一点一点去教他们，过一段时间再说。
当然，这个主管，后来越来越忙，忙到经理不得不委婉的将他的一部分工作一部分人力分到其他组。
聪明如他，一定知道他是管理者而非单打独斗的勇士。
可是因为缺乏领导力，让下属做事情，比自己亲自去做那些事情更难，所以宁愿独自去做。
教那些下属变的更优秀，对他是一种威胁，因为自己尚不足够优秀，所以宁愿自己亲力亲为。
他将自己的时间塞满，而逃避合理安排下属的时间，纵然辛苦，却不被人认可和理解。
他并不去思考如何去提升自己的管理能力，甚至逃避自己的管理目标。
选择了一种“忙”的状态，去分散自己的目标，也分散别人的注意力，掩盖那些现在无能无力的事情。
真正会忙碌的人，更喜欢专注于目标，而后专注于有目标的行动，事半，却功倍。
所有对目标有阻碍的困难，都要首先解决，否则距离想要的，越来越远。
因为所有绕过去的困难，都会以另一种形式，给你带来更大的困难。
4
这个时代，大部分人就像一个陀螺，在不停旋转。
职场人士有做不完的工作，医生甚至不能给出五分钟的时间给每个病人诊断。
而全职妈妈，也在为有质感的家庭生活、高质量的娃娃教育而忙碌。
而实际上是，职场人士可能能力没有提升，一年过去，年资渐长，能力原地踏步。
医生开出的药，永远是那些常用组合，不能根据病人的变化而调整药方。
而全职妈妈，可能家里仍然一团糟，孩子仍然是个熊孩子，然后顺便抱怨丈夫不帮忙做家务。
每个人都觉得自己很努力，甚至觉得自己的收获配不上自己的勤奋。
可是，这些低质量的勤奋，毫无目标的奋斗，不如懒惰。
因为两者所达到的结果是一样的，而懒惰者至少还有时间欣赏鸟语花香。
不停的行动，却没有时间思考，其实就是用安于现状，来回避不断突破和提升。
质量管理学中，有一个PDCA循环，也就是Plan(计划)，Do(实施)，Check(检查)，Action(行动)。
意思是先计划，确认目标以及实施步骤，而后开始实施;实施中不断确认检查，有问题马上执行改善。
这是一个周而复始的循环，直到达到最初确定的目标。
有效的行动，需要计划，需要思考，需要不断的调整，避免离想要的结果越来越远。
5
娱乐记者早年曾问郑凯，对于自己的演艺事业有目标吗?
郑恺只说了四个字：中国一线。
郑恺早年拍KFC的广告而出名，但是那个时候，他并没有趁热进入演艺圈，而是选择去演话剧。
因为他在大学期间就不停拍戏，拍了很多戏，但是都无法引起大家注意。
然后发现自己身上还欠缺很多东西，进入演艺圈，连做大牌跟班的资格都没有。
于是他转而演话剧，只有这样才有机会担任主角，获取更多演出机会，不停揣摩角色，掌控话剧全局。
他演了两年话剧，累积了很多经验，两年后再回来演戏，他已经可以很好的把握角色。
后来终于凭借演偶像剧《我的青春在延安》大红大紫。
无论是演话剧，还是演戏，他都很忙碌，他说，
每个年轻演员都有疯狂拍戏的时候，我很享受这样的忙碌，但是不会急功近利，一步一个脚印，去实现自己的目标。
所有的忙碌，都是为了目标而进行，哪怕反复迂回。
没有目标，就没有原则，纵然一直忙于奋斗，到最后只能自我安慰：那个时候，我也曾经努力过，只是时不与我。
忙碌，却碌碌无为。
没有目标，甚至南辕北辙，越努力，越失败。
励志文章2：你必需熬过一些不为人知的苦难
白岩松说过一句话： “ 一个人的一生中总会遇到这样的时候，你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了，可是在别人看来你只是比平时沉默了一点，没人会觉得奇怪。这种战争，注定单枪匹马。”
我们每个人都有快要撑不下去的时候，那些你一个人睡不着的晚上，那些你一次次把眼泪逼回去的瞬间，那些没人可以倾诉帮忙的无助和疲惫，那些你想要放弃的时候，你是真的觉得很辛苦。可是，你还是坚持下来了不是吗，你还是会告诉自己要坚强，然后继续倾尽全力，对吗?
1
有句话说：“ 所谓的光辉岁月，并不是以后闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。”
这个社会有时候看起来并不公平，但那又怎样呢，你改变不了周遭的环境，你只能让自己永远保持积极努力的状态。努力不一定有用，但努力一定比不努力有用。
这个世界上真的还有很多人，他们比你厉害却还在马不停蹄地努力，他们比你过得更加艰难却仍旧岿然不动地坚持着。
你知道吗?即使那些表面看起来幸运的人，很多也是背后咬牙坚持过来的。那些看起来光鲜亮丽的人，其实也曾躲在角落里哭过很多次，那些看起来过得春风得意的人，其实也是无数次跌倒后又奋力站起来的。还有更多的人，他们尚未成功，尚未得到自己想要的东西，他们和你一样疲惫不堪，但却从来都没想过轻易放弃。
他们和你我一样，奔波在这个城市的大街小巷，在天刚亮的时候就去赶早班的地铁，连早饭都吃得匆忙。他们和你我一样，难过时忍住不说，就算有再大的委屈也默默承受。
2
有时候我也会想，既然这么累，那就放弃好不好?可当我想到，我已经走到一半了，就此放弃实在很不划算。
比起让曾经轻视过我的人刮目相看，我更不愿辜负那些一路支持信任我的人;比起在触手可得的圈子里安于一隅，我更想去看看那些未知的世界;除了让父母放心和为我感到骄傲之外，我还想在未来面对自己的孩子时，在充满底气地保护他的同时，能为他创造更好的成长条件。
我想要的还有很多很多，所以我没有理由不努力。比起对坎坷不停的命运投降，我更想证明给自己看，我可以。
所谓对于生活的执着，就是无论它如何拷打和磨练你，你都仍旧保持着热忱。这种热忱，不因患难而放弃，也不因迷失而后退。所以，再坚持坚持吧，你想要的，也许明天就会来，也许还要再等上一段时间，但不管怎样，都别想太多了，只管不顾一切的去努力吧。
希望你的努力都不会白白浪费，希望你历尽千帆之后能如愿以偿，希望你终于可以成为那个让自己感骄傲的人。
励志文章3：若不是拖延，你本该有更多能够
今天凌晨三点半才睡下，还是因为害怕自己“啪啪啪”敲键盘的声音会吵到室友才不甘心地关上了电脑的。
这世上，熬夜的只有三种人。第一种是用夜晚的时间来醉生梦死、放飞自我的，类似于某些学校里通宵打游戏的学生;第二种是白天效率极高，到了夜晚还抓紧时间不断地提升自我的，类似于传说中哈佛凌晨四点钟的灯火;第三种是白天拖拖拉拉、效率很低，把事情堆积到晚上不得不处理的时候才熬夜赶工的，类似于我……
其实时间本来是够用的，已经准备好了推送的图文材料，七篇推送只要再稍稍排版一下便可完工，算起来最多也只需要半天的时间而已。虽然我明明有一整天的时间，却还是从昨晚十一点才开工，一直到今天凌晨三点半才草草收场。
我昨天一整天到底都干了些什么?
起床、改一篇稿子、吃饭、逛淘宝、刷微博、看推送……一转眼到了晚上七点。我放下手机，打开电脑，觉得到了这个点已经不得不开工了，却突然电话铃响，一个朋友请客去吃自助烤肉。我咽了口唾沫，狠下心与自己的懒惰抗争，“不好意思啊，我还有一些工作没做完，就不去了吧，谢谢你了。”对方依旧热情，“一定要这么急吗?吃个饭的时间都没有?要不你带着电脑来，边吃边工作?”我心里想着，如果带着电脑去那应该是可以在今晚做完的吧，要不就去?大快朵颐的我果然将工作抛在了脑后，担心得最多的事情也就是“晚上又吃这么多肯定要长胖”……愉悦的饕餮盛宴结束时，时针指向了十点。我的心里“咯噔”一下，整个人都陷入了焦急、恐慌和后悔的情绪中，匆忙地赶回住处又浪费了我一个小时。“如果我早点做完不就可以安安心心地去和朋友吃饭了吗?既然没有做完那我还出去吃饭干嘛呢?”心中懊恼不已，但还是不得不接受现实，从头开始做起。
大概这种经历很多人都有过吧。
本来时间充足，完成手头的任务绰绰有余，可是却要先做一些无关紧要的其他事情，甚至先娱乐消遣一番，等到最后不得不做的时候才开始奋起直追。或者是只给自己留下自认为充足的时间，结果计划赶不上变化，最后期限之前的那几个小时在担惊受怕中度过，无法享乐也无法工作。
说到底，都是因为拖延。
如果说拖延是一种病，那么大概没有人能够逃得过它的魔爪，最多也只是程度轻重的不同罢了。那你可能会说，“既然大家都拖延，那我拖一拖也没什么事儿吧?”
可是程度的重要性就在这种时候体现出来了，有的人只会拖延一个小时，而且在这一个小时中还做了其他有价值的事情，可是你也许是拖延十个小时，这十个小时全部都用来消遣娱乐了。
再者，拖延有很大的危害，它像个温柔的恶魔，在日复一日中将你的智慧和英雄梦想消耗殆尽。
一、浪费时间
在你去真正做你所拖着的正事之前，多半做到是一些无关紧要的其他事，甚至是娱乐消遣。这是完完全全的浪费时间。
二、损害身体
在你不得不去完成那件事情的时候，多半时间已经不够了，你可能会熬通宵或者连续熬几个通宵，别问我怎么知道的。
三、折磨精神
在时间不那么充足的时候去完成一件重要的事情，正常人都会顶着巨大的精神压力，大家应该也都有过体会。更加深刻的是对自己拖延的自责和害怕不能按时完成任务的恐惧，整个人陷入无法摆脱的焦虑之中。
拖延可以说是人类的本性，因为拖延来源于人自身的懒惰、懈怠、对简单和有趣的追求、对劳心费力思考的躲避，所以是比较难克服的。同时给你一局游戏和一页数学练习题，你愿意推迟做哪一样?工作放在那里，但你还是想先刷刷朋友圈、看看微博、逛逛淘宝，于是时光飞逝，而你的工作却没什么质与量的飞跃。
若你想要克服拖延，在这种时候，或许你要先建设自己的内心。
首先你要客观地想象一下这件事情没有按时完成会产生的严重后果。
现在还不想去整理面试要用到的材料，可是两个小时之后就开始面试了。如果还不开始做，可能会在面试迟到，与自己心仪的工作offer失之交臂。
其次回忆一下上一次或记忆深刻的某一次因为拖延而付出的惨痛代价。
或许是拖沓着不愿意写策划，到了截止日期通宵赶工，不仅质量不佳，还沉浸在自我谴责的愧疚和害怕无法按时完成的恐惧中无法自拔;或许是某次你拖延着懒得去取车票，导致你误了车造成一系列的麻烦事儿。
想象一下提前完成工作后的轻松和愉悦感。
小时候自己老是在寒暑假最后几天赶作业，记得在某一年的寒假，我在妈妈的威逼利诱下破天荒在假期的头一个星期里写完了所有的作业，至今还记得那种假期全程放开了玩儿和旁观别的小伙伴火急火燎地赶作业的那种快乐。
最后不断告诉自己，“现在就去做!”
这是最为重要的一步，因为这才是你从空想到行动的转变，这才是你整个动作的开始。人的懒惰是一种本性，要克服，只能慢慢培养自己的执行力，培养出自己说做就去做的习惯。每一次坚持执行对自己“现在就去做!”的命令，下次拖延的几率就会变得更小，因为你的每一次“立即去做”都在改变自己拖延的坏习惯、加强自己的执行力。
若能戒掉拖延，大幅度减少在做正事之前所浪费的时间，你的人生会有更多的机会和可能。千万不要小看了每一分钟甚至每一秒，若你将这些时间投入到别的地方，不断去学习和创造，一段时间之后你的人生会上升一个台阶。或许是利用零碎的时间自学一门外语，可能两年过后你就可以看视频不要字幕;或许是把节约下来的时间拿去健身，可能坚持下去你的身体会比同龄人更加健康与健美。
就算你不把剩余下来的时间拿去学习和培养技能，单单是不必心急如焚熬夜赶工我都觉得是快乐的。
时光总是匆匆，拖着拖着你就发现自己从少年变成了青年，从青年变成了中年，然后马上两鬓斑白、年过半百。若不是拖延，你本该有更多的可能和更广阔的天空。
最后，附上一首钱鹤滩的《明日歌》，与君共勉!
明日复明日，明日何其多。
日日待明日，万事成蹉跎。
世人苦被明日累，明日无穷老将至。
朝昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌。
励志文章4：平稳的日子，才最不平稳
我宁可忙死，也不愿闲死。
1
多年前在一个偏僻的地方工作，各方面的待遇都还不错，但是最后我却因为太闲太无聊而放弃了。
那时候还特别年轻，经别人介绍去了那家单位，地方偏僻条件艰苦，但就是福利很好。
工作一开始的时候好忙，感觉自己都有点接受不了，后来习惯了之后，也学会了偷懒，于是工作也变的轻松起来了。
上班无聊了就打开手机玩玩游戏，没事了在门口溜一圈，嗑点瓜子喝喝水，感觉小日子一天特别的悠闲。
等后来有了徒弟之后就变的更轻松了，连洗衣服拖地这种事都不用自己做了，那时候很多同学都羡慕我工作很舒服。
只有自己才知道，有时候太闲的时候，反而觉得累，上班玩玩手机聊聊天磕磕瓜子，下班了玩玩手机聊聊天磕磕瓜子，因为地方偏僻，也没有别的地方可以去，就天天呆在工作的地方，重复着同样的生活。
有次跟个朋友说，觉得自己好累，每天都没事可做，更不知道每天都做了些什么，感觉日子一天一天的就这样过去了，自己却还什么都没变，每天就吃吃睡睡聊聊天。
朋友那时候却假生气的跟我说，这么好的工作，什么事情都不用做，还有工资拿，每顿都是两个肉菜一个素菜还不带重复的，这样的生活这样的工作你告诉我说不好?
听到了这些我也无语起来了，但是真的只有自己明白每天的生活都是怎样的。
而家人也总觉得这样平平淡淡，安安稳稳的生活才是最好的，也劝我好好在这里工作，觉得这样的生活和工作才足够安稳。
可我觉得整天无所事事的人，看着安稳的日子，才是最不安稳的。
2
从那个单位辞职之后，离开了那个小地方，回到了西安找工作。
不久之后找到了一家公司，在第一个星期培训的时候，恰好遇到了一个培训讲师讲了跟我相似的经历。
说他以前在某个地方媒体工作，每天基本上4小时就可以下班了，而且上班时间也不会太忙，待遇和福利都还不错。
但是正是因为那样的工作实在太无聊了，不想浪费自己过多的时间去混日子，觉得自己闲着的时候真的好累，一天两天，一星期两星期可能觉得不错，但是时间长了真的觉得自己在浪费生命，自己还年轻，不想就这样过其一生。
不知道当时别人听完之后是怎么想的，但是我听完之后真的会有同感，有很多时候觉得自己闲下来的时候才更累，只有劳逸结合才是最舒服的生活方式。
有时候一个一直闲着的人，反而不会那么开心，而忙里偷闲，才最珍贵。
就像是一个刚健完身的人，你让他躺着休息一会儿，他会觉得真的非常舒服，可是你让一个整天躺在床上什么都不做只刷着手机的人，你让他这么一直的躺在床上，他也只会觉得腰酸背痛眼睛酸涩。
3
其实有时候忙一点才会觉得幸福，那样的生活也足够充实，只是别让忙碌变成无意义的重复就好。
我也觉得一个正确的生活方式就是劳逸结合，那样的自己不至于特别累，每天都会在忙碌中有点小进步，内心也不会有太多的焦虑。
可能也是不想让自己与这个世界脱轨，于是也在不断的接受着新的变化，每天都在学习每天都在进步的生活，才是最安稳的，只有让自己的每一天都变的不一样起来，才会让生活充满着活力。
我更觉得那些每天都混日子碌碌无为的生活才可怕，他们以为有了公司或者别人的庇护觉得自己可以一直过的这么稳定，却不知道，当有一天自己走出去的时候，都不清楚自己生活在一个怎样的世界里。
就像是一部电影里面的情节，有个人在监狱呆了几十年了。等到自己六十多岁的时候，终于出来了，本以为自己终于不用那么累了，可以开开心心的生活了，但事实却并不是那样，他已经找不到他曾经住的地方到底在哪里了，亲人也都了无音讯，只有自己一个人蜷缩在角落静静的发呆。
他不习惯街上的汽车，他不习惯马路上的人这么多，他更不习惯自己突然来的自由，根本办法接受这样一个全新的世界于，是又自首回到了监狱。
虽然他走出了监狱，却没走出自己内心的牢笼，他在监狱里每天都重复着一样的生活，做着同样的事情，不知道外面正在发生着翻天覆地的变化，他总是期待出去之后能骑上属于自己的一匹马，住上自己原来的小房子，然后给思念的人亲手写一封信。
可是直到自己真的出来之后才发现，原来自己的想要的那个世界早已经不存在了，还不如继续去自己熟悉的监狱度过余生。
而我也一直觉得生活不必要太过安稳，只有自己忙起来才会觉得世界和生活都与自己有关。
别害怕忙，忙的时候至少你也在成长。
励志文章5：成年人的生活里没有容易二字
01
知乎上其实有这样一个问题：为什么那么多人开车回家，到了楼下还要在车里坐好久。
有个回答点赞特别高。他说：
很多时候我也不想下车，因为那是一个分界点。推开车门你就是柴米油盐、是父亲、是儿子、是老公，唯独不是你自己;在车上，一个人在车上想静静，抽颗烟，这个躯体属于自己。
有个女生告诉我，每次和男朋友吵架了伤心了难过了不怕没去处，油门一蹬四处晃荡，哭一场可以撑半年，然后补个妆回去，厚着脸皮嬉皮笑脸地继续把游戏玩下去。
是啊，活着好累啊，每天扮演各种角色忍着脾气面对各种人，不断给自己灌输“成熟”“高情商”的行为准则。
如果是一个男人，他可能是一个父亲，一个丈夫，一个儿子，一个朋友眼里的成功人士，可是只有在车里的时候是他自己，一个幽暗狭小的空间，一支忽明忽暗的香烟，晚上fm主持人轻飘飘的话语，才会让你意识到“自我”的存在，那种感觉真的很好。
02
成年人的生活里没有容易这两个字，有一件事我印象特别深刻。小时候，我们那个城市进驻了第一家肯德基。
我爸带我去尝鲜。他给我买了汉堡，薯条，橙汁。作为一个小朋友，这就是人生中最幸福的时刻了。当然，我也不是白眼狼，还是拿着薯条给爸爸说：“您尝一下，可好吃了。”
我爸只是慈祥地看着我说：“我不饿，你吃就行了。”但一到家，他就热了两个馒头，把昨晚的剩饭吃了。
他是饿的。只是他作为父亲的身份，没办法让他去争夺属于我的薯条。
曾经有张动图流传很广，在日本地铁里，有一个男生，坐在那里啃着面包，强忍着委屈，眼泪似乎就要夺眶而出。谁也不知道他发生了什么，但那份心酸，每个人都理解。
谁身后都有一堆不可说的故事。但他的那身打扮，给他定位了一个体面的身份。这个身份，让他除了忍住不哭，毫无办法。
《这个杀手不太冷》里有一句特别著名的台词，马蒂尔德问：“生活是一直这么艰辛，还是只有童年如此。”里昂说：“一直如此。”
成年的代价就是会失去自我，因为，我们只能把真实的自己，藏在车里，打开车门走出去，就必须得微笑着面对每一个人。
03
我有个朋友Amy，是一个特别容易欢脱的姑娘。如果一个人有关键词，她的关键词就是笑。特别喜欢讲段子，给我们推荐的电影都是喜剧，就算工作和生活中遇到啥问题了，她都特别乐观，导致所有人一有负能量就跟她倾诉。
昨天晚上十一点多，她扛着大包小包来找我时，一脸疲惫。她加班很晚回到家，被房东赶出来了。说租期到了，不租了。
为什么不提前通知?房东任性。Amy一点招都没有。
我没见过她这么不开心的样子，所以都不知道该怎么安慰她。而她却反过来和我开了个玩笑：“你说我这波水逆是不是过了点。”
她的轻描淡写，让我心里发堵。
这时候，她电话突然响了。她说：“我挺好的……已经吃过了……工作蛮开心的……新租的房子离公司很近，十分钟就到了……哎呀妈你就放心吧，我都这么大了，能照顾好自己。”
接电话的时候，她身上背着的那个大旅行包还没放下。看着她坚强的样子，我都想哭了。
我说：“累了一天，早点睡。”她依旧笑嘻嘻地说：“你先睡，我还有个方案明天交。”那时候已经十二点多。
我先去睡了。半夜起来想喝点水，发现Amy坐在沙发上，没开灯，只有腿上笔记本的光印在她的脸上，满脸泪水。
我不知道她这样哭了多久。甚至看着她木木的表情，我都觉得，她可能都不知道自己哭了。
一个人最彻底的崩溃，就是这样，悄无声息地，毫无生机地默默流泪。
这让我想起来，以前看过一个热门微博：“现代人的崩溃是一种默不作声的崩溃。看起来很正常，会说笑、会打闹、会社交，表面平静，实际上心里的糟心事已经积累到一定程度了。
不会摔门砸东西，不会流眼泪或歇斯底里。但可能某一秒突然就积累到极致了，也不说话，也不真的崩溃，也不太想活，也不敢去死。”
04
曾经有个文章刷爆了朋友圈，叫《I’mCEO，Bitch》。里面用调侃的语气，说出了很多创业者的辛酸。我当时把这篇文章，转给了一个创业狗朋友，还没两分钟他就给我发过来一串哭着的表情，然后发过来一段文章中的话：
我睡得像个婴儿，每两个小时就大哭一次。我经常头一天还觉得拥有整个世界，但是第二天我会觉得世界正在离我而去。
他说，这就是我现在的生活。
这个朋友，从来在我们面前，都是一副意气风发的样子，充满正能量，甚至，当我们有不痛快，熬不下去的时候，都喜欢和他聊天，因为他太积极了。
可这些积极的背后，却是头发都快掉光的焦虑，和每晚默默地哭泣。人生中，最恐怖的孤独，不是没人理解，而是被人误解。
我有个学长，大学毕业就开始创业，三年之后跟我说的最多的一句话就是年轻人别老是想不开去创业，也别老是自己想当老板，以前总觉得有梦想一定能靠自己努力实现，现在发现没钱根本没资格谈梦想。
每天一睁眼就是房租、水电、物业费，公司的各种开销比想象中大多了。有一次他跟我说，第二天要发工资，没钱，跟所有亲戚朋友借了个遍，他说当老板，最怕的是对不起员工。
我还有个朋友，终于在给人打了十年工后，觉得自己准备好了，可以创业了。找了几个朋友共同开了个广告公司。
度过了前三个月蜜月期，有个合伙人，非得说大家理念不合，要拆伙。本来都是兄弟朋友的，因为利益原因，撕逼撕到人尽皆知。不仅人走了，还把自己管的客户和团队都带走了。
创个业连当年一起尿过炕的哥们都翻脸了。朋友却根本没空难受，还有下个月的工资要发，还得给供应商结账……他必须得赶紧找新的客户，投资人，给人心惶惶的员工们打鸡血。
他想哭，想吼，甚至想和那个哥们打一架，但是他什么都不能做。只能在每天下班后，去家附近的小花园，坐一会，看看大妈大爷跳广场舞，收拾好自己的心情，回家笑着面对父母妻子，陪孩子玩。
他后来给我说，就是在看大爷大妈跳广场舞的时候，他哭了。因为他看着他们满脸的高兴，特别羡慕。
他在别人眼中，是负责的爸爸，有担当的丈夫，孝顺的儿子，赚大钱的老板。但他自己知道，他就是一个快被榨干的，面临中年危机的男人，连跳广场舞的幸福都没有。
每个人的生活，从来都是不容易的。不容易在，你明明知道，真正的自己，早就被这些社会身份包装到被遗弃，甚至埋葬。但你却没有退路，没有第二个选择，你只能哭着爬着把那些被人寄予厚望的身份扮演下去。
可每个人，无论爬得多辛苦，演得多艰难，内心深处，还都会有一个微弱到快熄灭的声音，不停地拷问自己：生活的意义到底是什么?是身在红尘的体验，还是看破红尘的顿悟。山的那头，到底有什么?我们只有爬过去才知道。
我特别喜欢一首歌《What’up》有句歌词：25年的人生就这样过去了，我仍要努力去翻越那希望的高山，为了让人生有意义。
我不想说，泥沼总会过去，星辰大海在向你招手。甚至，我都不觉得吃苦是有必要的。但是，找到生活的意义的时刻，恰恰是在，当你熬过去，撑下去后，可以用上帝视角去审视当年那个奋斗到呲牙列嘴的自己的时候。
人生就真的像爬山一样。山脚下的我们，就是小时候，天真无邪，井底之蛙。爬到半山腰才发现，体力费光，下山已经没有路，还恐高不敢回头看;往上爬，手脚并用都不见得能再挪一步。但是能爬过去的，就是那些，能挺住的人。
挺住，意味着一切。
当一切只剩下生存二字，你有什么理由去颓废?
篇9：高考前励志文章
春风掠过枝头，是柳丝吐芽的时候了，于是她泛出丝丝绿意;夏雨滴落湖面，是小荷绽放的时候了，于是她展开清丽的衣裙;秋雁飞过原野，是果实成熟的时候了，于是她悄悄跳向地面;西风漫过屋顶，是冰雪起舞的时候了，于是她飘飘洒洒……
亲爱的朋友，那我们呢?我们应该做些什么，才不辜负这青春的探戈。
时间像行走在夹缝里的白驹，恍然而过。来不及迟疑，更无暇在心中的荒漠里停滞。是时候了，是时候了!
是时候，我们收起孩童时的顽皮，乘着理想的风帆，在梦想的海洋里，在和煦的阳光下启航。
是时候，我们用充满生机，充满活力的手指弹奏一曲青春的赞歌，歌声中带着我们的热情与信念，含着我们的纯真与渴望!
是时候，我们为爸爸妈妈拔去悄然出现的白发，我们看到生活的年轮在他们脸上碾过的痕迹，是时候，我们聆听他们诉说往日的风霜;是时候，紧紧握住他们已不再光滑的手，说一声：我爱您!
是时候，我们对过去的自己说声再见，挥手告别那打马而过的时光，让无知与鲁莽成为历史，把过去穿成一串串明珠，掩埋在记忆的匣子里。
是时候，我们为了自己的未来而奋斗。向日葵朝着太阳开，青鸟向着天空飞，而我们，是为了未来。既然选择了远方，就要风雨兼程。
泰戈尔说：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
当山花开得烂漫，芳香四溢时，你想过也要活得如此辉煌吗?
当小溪流得欢畅，激情四射时，你想过也要变得如此明澈吗?
当种子冲破泥土，清新自然时，你想过也要像这样坚强吗?
那么，是时候了。看到高山，勇攀上去，遇到沟壑，阔步跳过。也许，希望的太阳会从山那边的海面，冉冉升起……
篇10：高三党励志文章
直面高三
高三是紧张的，也是让人向往的;高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。
你们进入了高三，直面高三，直面高考，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉：高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到：“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐：“何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个“一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是今天要谈的主题。
一、高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，是老师对同学们的殷切期望。
篇11：高三党励志文章
三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。只有科学的，才能是高效的;只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的高三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。中国科学院首届“十大女杰”之一的胡志红认为她的成功得益于一本书：书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家，当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。我国生产台球桌最大的公司老总，号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话：“人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸还不会用拐”。
，腊月二十七放寒假，复习班有一个宿室的八位同学相约：在假期的七，八天里，不改变在校的学习计划，包括早5：30起床，跑步，早读，直到熄灯。他们基本上做到了。六个月后，八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来，他们中间的一位说：“春节早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村庄连绵不绝的炮竹声中，跑在家乡的小路上，突然有一种感觉，感觉一瞬间战胜了自己，成功就在前方的伸手可及处，心中原有的忧虑与自卑一扫而空，代之的是阳光灿烂，四周是那样的迷人和美好”。体悟人生，战胜自我，各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的计划，可能是这位学生的初衷，但期间的人生感悟，则是意料之外的惊喜。这样的春节，必将深藏于他一生的记忆之中，成为一种宝贵的人生体验与财富。规划高三，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚韧不拨，始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。
篇12：高三党励志文章
四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言，高二还有几十天，利用好这几十天，做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前的高二，成绩自然有好有差，但请大家注意，这一年中，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩拿上去，战胜高考，其实只是需要一点点勇气。
有一位法国记者，叫马维尔，去采访林肯，问：“据我所知，上两届总统都想过废除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那时就已草就，可是他们都没有签署它。请问，他们是不是想把这一伟业留给您，让您成就英名。”林肯说：“可能有这个意识吧，不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气，我想他们一定非常懊丧”。马维尔还未再问下去，林肯的马车就出发了，他一直没有弄明白这句话的含义。
林肯去世50周年后，马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中谈了幼年时的一段经历，“我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头，正因为如此，我父亲才以较低的价格买下，有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说：'如果可以搬，主人就不会卖给我们了，它们是座小小的山头，都与大山连着'。有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场劳动，母亲说：'让我们把这些碍事的东西搬走好吗' 于是我们开始挖那一块块石头，不长时间就把它们给弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。”林肯在信的末尾说：“有些事情一些人之所以不去做，只是因为他们认为不可能，其实，有许多的不可能，只存在于人的想像之中”。读到这封信的时候，马维尔已是76岁的老人，就在这一年，他决心学习汉语。据说3年后的19，他在广州采访，是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的准备，就是在这几十天里，建立自信，相信自己能行，在这个大的前提下，规划高三。正如林肯说的：“只需一点点的勇气”。
谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。让我们在若干年后，再次回忆起高三，能都说：“高三真好”。
篇13：高三党励志文章
二、高三是信念下的执着与顽强。进入高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑，浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。
一名学生苦心撰写一篇小说，请作家点评，作家正患眼疾，学生便将作品读给作家，读到最后一个字，学生停了下来，作家问：“结束了?”听语气似乎意犹未尽，渴望下文。这一追问，煽起学生无比激情，立刻灵感喷发，马上接续道：“没有啊，下面更精彩”。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落，作家又似难以割舍地问：“结束了吗 ”小说一定摄魂勾魄，叫人欲罢不能。学生更兴奋，更富于创作激情。他不可遏制地一而再，再而三地接续。最后，电话铃响起，打断了学生的思绪。电话找作家，急事。作家匆匆出门。“那么没读完的小说呢 ”作家莞尔：“其实你的小说早该收笔，在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足，狗尾续貂，该停则止，看来你还没把握情节脉络，尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水，如何打动读者” 学生追悔莫及，自认不是当作家的料。很久以后，这年轻人遇到另一位作家，羞愧地谈及往事，谁知作家惊呼：“你的反应如此迅捷，思维如此敏锐，编造故事的能力如此强盛，这些正是成为作家的天赋呀”。可惜，这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后，习惯地选择了放弃，与成功无缘。
再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时，不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时，他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次，每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来，它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄，使他开始对未来胜利充满希望。
面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。
泰国正大集团老板年事已高决定退休，准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去，觉得二儿子最合适，从学识，为人，才干。于是有一天他把二儿子找来，准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验，一般抽烟的人到45岁，健康就会开始走下坡路，而此时正是一个男人年富力强，事业走上坡路的时候。如果这时有问题，自然难当重任。另外还有一个顾虑，说时他目光严肃地盯着儿子：“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服，那他怎么能胜任我所托付的重任呢?” 烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着，手里正点着一支烟，当他听完老父亲最后一句话后，内心强烈地受到震动，他仿佛觉得从这一刻开始，自己必须有所决心，并立即付诸行动。于是他一语不发，把手中的烟在烟灰缸里一掐，从那一刻开始，他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。
有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能预知明天，但你可以利用今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽力;你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。
篇14：高中生励志文章精选篇
生活在林林总总的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物，某些人将其据为己有，那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享，让“快乐花园”得以芬芳千里。
“我把花留在这里，过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然，从某种意义上讲，快乐的本质不在于占有，相反的，学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。
分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史，在15世纪中后期，西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体，密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地，他们在将本国的文化传递到各地的同时，也从其他地方带回了各种特色的文化，以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享，形成了流光溢彩的世界。
是分享创造了快乐，快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见，分享的力量是巨大的。
分享是社会的基石。在我国，每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上，各级人大代表，百家争鸣，积极反映百姓的心声，这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众，群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式，却使我国社会安定、百姓安居乐业，并且，对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。
通过这样的一个平台，为人民与政府间的交流成为可能。以上说明，分享创造了人民与政府之间的快乐。
当然，在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头，是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语，父母与孩子间的分享……
花有重开日，人无再少年。牧师对学童说的那句话，我想，对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。
学会了分享，你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。
篇15：高中生励志文章精选集
快乐，本是属于我们自己的。但是生活中总有许多不如意的事和人夺取了我们掌握自己的快乐的钥匙的权利。
每个人心中都有一把快乐的钥匙，但我们总在不知不觉中将它交给了别人保管，让别人来决定了自己的快乐，可是为什么要这样呢?难道自己保管快乐的钥匙不是更好吗?
要学会掌握自己快乐的钥匙，就要学会感谢自己所拥有的一切。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣誉、权利、财富等等，可他却说自己在一生中，从来没有过快乐的日子;而海伦·凯勒——一个又聋、又哑、又盲的残疾人却认为生活是那么美好，每一天都很快乐。这正是拿破仑野心勃勃，不知满足，将自己快乐的钥匙寄托在掌控世界的野心之中;而海伦·凯勒掌握了自己快乐的钥匙，感谢上天所赐予的一切。所以他们的心情是截然不同的。
掌握自己快乐的钥匙，还要学会正确的定位自己的人生。总会有一些这样的人——他们总在攀比，因为自己的财富而感到骄傲，由于比不过别人而埋怨自己的一切。他们将自己快乐的钥匙交给了一个物欲横流的世界。金钱不是万能的，快乐才会永恒。金钱不过是身外之物，何必让它决定你的快乐呢!
掌握自己快乐的钥匙，要学会调整自己的心态。俄国著名化学家门捷列夫临终前，无数人为他的将逝而感到悲伤：他为世界付出了那么多，最终却依然要离去。可他却快乐的说：“为什么要伤心呢?我的功绩被上帝所看到，他是要升我的职呢!”他将自己快乐的钥匙保留到了生命的尽头，用良好的心态将其从死神手中夺了回来。
掌握自己快乐的钥匙，本不是什么难事，只是我们将太多的希望和精力寄托在某一事物上，便将自己快乐的钥匙不知不觉中双手奉上了而已。
要学会掌握自己快乐的钥匙，就要我们学会感恩所拥有的一切，学会正确的定位自己的人生，还要学会调整自己的心态。掌握自己快乐的钥匙，做自己快乐的主人。
篇16：高中生励志教育文章
高中生励志教育文章一：《让我们学会在逆境中生存》
我曾看过一篇题目为《心境的魔力》的文章。大意为一个名为雅克·弗兰克的精神博士曾经在纳粹集中营被美军关押了许多日子，饱受凌辱。
弗兰克曾经绝望过，因为在那里只有屠杀和血腥，没有人性，没有尊严。那些持枪的人，都是野兽，他们可以不眨眼的屠杀一位母亲、儿童或者老人。他时刻都生活在恐惧中，这种对死的恐惧让他感到一种巨大的精神压力。集中营里，每天都有许多人因此而发疯的。弗兰克知道，如果自己不控制好自己的精神，恐怕也难以逃脱精神失常的厄运。
有一次弗兰克随着长长的队伍到集中营的工地去劳动。路上，他产生了很多奇怪的想法：晚上能不能活着回来?是否能吃上晚餐?鞋带断了，能不能找到一根新的?这些想法让他感到厌倦和不安。于是，他强迫自己不再想这些倒霉的事，而是幻想自己在前去演讲的路上。他来到一间宽敞的教室中，他精神饱满的发表演讲。
他的脸上慢慢浮现出了笑容。弗兰克知道，这是久违的笑容。当知道自己会笑的时候，弗兰克就知道，他不会死在集中营里，他会活着走出来。当弗兰克从集中营中被释放出来时，他显得精神很好，他的朋友不敢相信，一个人可以在魔窟中保持年轻。这就是心境的魔力。
有时候，一个人的精神可以击败许多厄运。因为对于人的生命而言，要存活，只要一食、一钵水足矣。但要存活下来，并且要活的精彩，就需要有宽广的心胸，百折不挠的意志和化解痛苦的智慧。
今天从这个故事中我又获取一个感悟。人不是活在物质里，而是活在自己的精神里。如果精神垮了，没有人能救得了你，包括所谓的上帝。
大家都知道这个道理：温室的花朵是不会鲜艳的，是不会芳香扑鼻的。逆境促使人生存，促使人奋进。我们应该学会在逆境中看到希望。因为希望是人类思想中积极、清明、重要而且必须的一部份，希望不仅给我们力量，让我们撑过困境，更可扭转逆势。希望不仅让生命变得容易承受，更让它变成一场精彩的球赛，人人都想再打一次——赢得胜利!
哲学家沙特曾说：“人类的生命就是从绝望的另一个极端展开的。”当我们身处最恶劣的环境，面临终极的绝望时，我们没有别的选择，只能拥抱真理，昂首前望，开始爬出深渊。
逆境是我们最好的老师，我们可以从逆境学到：
(一)让我们的眼界澄清。
逆境强迫我们去正视自己的生活与生活型态，要我们放弃过时的、不合适的希望，去摆脱阻止我们前进的依赖心理，更要摒除那些除了满足自我以外，毫无用处的自欺欺人想法。
(二)让我们以全新的方式成长。
暴风雨比起晴空万里，当然更能唤起人们的警戒心。从内心深处，我们会发现更多的耐心、毅力、勇气以及意志。即使我们确定已经没有资源可以利用时，仍然可以再发掘出另外的力量。试试看吧!
(三)让我们体会同理心的可贵。
有人会比那些了解无家可归之苦的人，更愿意打从心底去帮助无家可归者，只有曾受难的人才能深切体会其中的痛。挫败带给我们的，是非常可贵的怜悯心。
(四)教导我们普遍的真理：生命本来就不公平。
人们总是太早离开人世;彼此相爱的夫妻总是因争执而分离;大企业集团总是并吞小公司，让无辜的职员饱尝失业之苦;学校活动时总是由其他人出风头。我们小时候总是天真地以为生命应该是无忧无虑，正义总能赢得胜利——唯有让我们早一点认清事实并非如此，我们才能享受较轻松的人生。
希望我们同学能够正确对待逆境，能够在逆境中不断崛起。请记住：绝望只能让你更加绝望，它与事无补，而希望却常常让你柳暗花明，让你走向成功。
高中生励志教育文章二：《人生路上另一课》
这一课没哪个学校开设，却人人都应学会--学会认输。
学会认输是什么?一个人如果听惯了这些词汇：百折不回，坚定不移，前赴后继，永不言悔……那么，他需要学会认输。
学会认输，就是知道自己在摸到一张臭牌时，不要再希望这一盘是赢家。抽口烟歇口气，下回再来。可在实际生活中，像打牌时这样明智的，却少之又少，想想看，你手上是不是正捏着一张，舍不得丢掉?
学会认输，就是在陷进泥塘里的时候，知道及时爬起来，远远地离开那个泥塘。有人说，这个谁不会呀!不会的人多了。那个泥塘也许是个“国营单位”，也许是个投资项目，也许是个“三角”或“多角”恋爱，也许是个当作家的梦……
学会认输，就是在被狗咬一口时，不去下决心也要咬狗一口;就是在被蚊子咬了一口以后，不到蚊子法庭去讨公道。有人会说，这有什么不懂，又不是傻子，不过在现实生活中，被另一类狗咬以后，很难做到不去跟狗较劲。
学会认输，就是上错了公共汽车时，及时下车，另坐一辆。这也好懂，只是人们这样的行为，一旦不是在公共汽车上出现，自己就不太愿意下车了。比方说，如果有一桩婚姻，一个写了一半的剧本，一项正从事的发明。
难!于是就努力向售票员证明是他的错，是他没有阻止自己登上汽车;于是就努力说服司机，要他改变行车路线;于是就下决心消灭这辆汽车，因为消灭一个错误也是件伟大的事业;于是就坚持坐到底，因为在99次失败后也许就是最后的成功。
人生道路上，我们常常被高昂而光彩的词句弄昏了头，以不屈不挠、百折不回的精神坚持死不认输，从而输掉了自己!学会认输应该是最基本的生活常识，臭牌教过我们，泥塘教过我们，蚊子和狗也教过我们。
高中生励志教育文章三：《我并不是多么英明的爸爸》
引语：我为什么那么放心让小孩做选择?因为我已经看清楚，人生的路每一段都有意义，失败也好，走错路也好，最后都让你变成今天的自己。
记得我弟弟小时候和爸爸出门，回程天气很热，路上有人卖冰，爸爸问他要不要吃，他摇摇头说：“我不热，我不要吃冰。”
回家后我爸爸写了一篇日记，说孩子很懂事，知道家里穷，即使想吃仍回答不要。我弟弟做的选择，满足爸爸而非自己的欲望。弟弟是我这一辈小孩的缩影。连饭都吃不饱的年代，生存是唯一目的，怎么可能让你做选择?
就算让你选择，你也知道哪个选项是大人想要的。(你以为孩子在做选择，但是他的选择有两种：一种是真的知道自己要什么;另一种是，他的选择是为了满足大人，而非自己，像我弟弟和我女儿就是这样。)
敢要的哥哥，做最大的梦。儿子女儿和我生存的年代不同，他们从小就有很多选择机会，但两个孩子从小在“做选择”这件事上，反应截然不同。哥哥很自我，每次都选最好的、最大的、最贵的，总是反反覆覆、犹豫不决。
妹妹则很坚定、没有一丝犹豫，总选择最简单合宜的。他们小时候我有种误解，以为哥哥不懂自己要什么，而妹妹很会做选择。但一直到妹妹二十几岁，跟我抱怨一件往事，我才知道误会大了。有次，全家去香港玩，念小学的哥哥和幼儿园的妹妹，回程可以去玩具反斗城各挑一个玩具。
妹妹一开始就挑了个哪里都买得到、不到一百元的小黑板。哥哥从进门那刻起，一直挑一直换，最后挑到一个八百元的蝙蝠侠。结帐途中，看见一个限量版、要价四千元的蝙蝠侠，
又换：“我要这一个!”妈妈终于发火了，认为他没主见，只会选最贵的，不准他买。是我出面缓颊，替儿子说好话，兄妹才皆大欢喜带着自己选中的玩具回家。事隔二十多年，妹妹对这件事竟然还耿耿于怀。
她说，选完就后悔了，可是我们赞美她的坚定，拿她的表现骂哥哥，所以她不敢换。但她很羡慕哥哥，每次都这么坚持的要，不惜大哭大闹，最后都得到想要的。就如女儿说的，我儿子是要选就选最好的，努力争取。从小，他喜欢的女生都是全校最漂亮的。
高中时我还帮他追过女生，虽然没追成，他也不以为意，至少试过了。大学毕业，他想出国念电影，没拍过电影也非相关科系毕业的他，竟然填了美国电影研究所最好的前十所学校。我在电影圈的朋友笑他;我也劝他选择符合他程度的学校。
他说：“爸爸，出国念书要花那么多钱，如果不能念最好的，我在国内拿文凭就好。”后来，他被哥伦比亚大学录取，毕业作品回国也拿到了金穗奖。(他就是这样，一路都要最好的，努力去要。别的父母可能会骂他一顿，说他好高骛远、不实际。可是你为什么要阻断他对未来的想象?
何不让他去，失败了再想办法，只要他愿意承担后果，为选择负责就好。)
不敢要的女儿说：“我要休学!”从小温暖体贴、做选择果断，人生看似一帆风顺的妹妹，高中时面临了很大的生涯困惑。
高一上学期结束，她跟我们说：“我要休学!”从小在我们家教育下，她知道，生命有许多可能;
但她念的明星国中瀰漫着“只有前三志愿才是学校”的价值。她那年没考上前三志愿，这个挫败让她对自己没自信、对学习产生怀疑。
我女儿提出想休学，我要她给我半天想想。我和太太去散步，半天后我们同意了，但是有两个条件：第一，自己规划休学后的学习与生活;第二，把高一念完再休学。
整个高一下学期，她都在为未来的休学生活做准备。规划休学后，每天早上七点半听《空中英语教室》，然后开始一天的学习、创作、看书加强国文能力、找课程补强对天文学的兴趣等。
家中还留有一本写满同学祝福的纪念册，她向全世界宣告要休学，断了自己的后路，决心下得很大。
办休学手续的前一天，她写了一封信给我，说她这五个月够了，她其实是在闹情绪，因为高中考坏了，所以过不了关;现在想通了，决定高中读完，大学要念设计。
想通了，知道念高中是为了什么，就比较快乐、比较甘愿，她选择念完高中后考大学。(我非常平凡，如果我的孩子很乖、很优秀、一帆风顺，我会像一般父母一样，非常高兴。但多数的情况是，你的孩子可能很普通、学业不突出，也没有特别优秀。我只是很了解，生命本来就是这样曲曲折折。)
我念过生物系、当过生物老师、放弃在美公费攻读博士的机会返国写作、写过小说与散文、做过电影与电视，每次生命的转换，没有因此就不害怕。我只知道当老师无法满足我、我只知道我不喜欢美国的科学家生活，但我喜欢什么?我并不具体，当我隐约知道这似乎是我要的，我就去追求。(在这样心情下长大的人，当了爸爸，会很小心翼翼的，不轻易扑灭孩子的想法，不轻易告诉孩子应该做些什么。)
我并不是多么英明的爸爸，知道孩子未来的道路。我只是真心相信，大人一辈子做这么多错误的选择，真的没有比较高明，不会知道哪一个选择是真正“正确的”选择。
而且，选择也无所谓对错。你是谁?你要什么样的人生?都会决定你做的选择。儿子也曾经问我：“如果我到后来去婚纱店当摄影，你会不会很失望?”我说不会，然后说：“如果你告诉我，我终于明白我走错路了，或是电影根本没有路了，你当婚纱摄影把自己养活，有什么不好?”
他说：“这样根本不需要去美国念书那么久。”我告诉他，那是你人生中很珍贵、奢侈的一段生活，爸爸可以帮你做到，我也很高兴。我大学念生物系四年、医学院工作两年，公费到美国念书又放弃，不是浪费了十年吗?
我后来做的电影、电视看似和这些经历无关，可是我的确因此和别人不一样。(就算选错了，人生也不会因此就毁了。)
孩子小的时候我很少会跟他们说：“我教你。”只是在他做选择的时候，陪着他去看，你是怎样的人?有哪些优点?适合什么?
从他的个性中找出他适合的方向，他会比较有自信，有自信的人比较不容易做出错误的决定。(我为什么那么放心让小孩做选择?因为我已经看清楚，人生的路每一段都有意义，失败也好，走错路也好，最后都让你变成今天的自己。)
篇17：高中生必看励志文章
我爱养花，却不在花。极喜欢买那些小小的幼苗，看着它慢慢地生长，收获参与生命的喜悦与感动。
有幸得到一棵据说能开红色花的百合，我小心地把它栽在花盆里，放在办公室外的窗台上，在窗外风景树斑斑驳驳漏下的光照里，虽然有点瘦弱，却依然倔强地长出了骨朵，那是一种怎样的满足，怎样的惊喜。
我小心地把它搬回了家，放在五楼的窗外，每天沐浴着充足的阳光……
其实，我不懂养花，除了一个“爱”字，再找不到养花的技巧。我把过期的牛奶浇在了花盆里，连同另一棵刚得到的花。每天起床的第一件事就是静静地看上那么几秒，仿佛它懂我的眼神，我懂它生长的话语。
在两三天后，下过一场小雨后的一个早上，当我打开窗帘第一眼看见它的时候，有瞬间的崩溃，而后是慌乱，一半高度以下的叶子像约好了似的，一下子变成了灰红色，带着黄，透着焦……再看看另一棵，似乎比以前更脆，更绿，那应该不是牛奶惹的祸，大概，可能是中午的阳光太过烈，它还不适应。
我开始每天半上午端它进屋，傍晚再送到窗外，坚持了两三天，百合底部的叶子开始变枯，并向上蔓延着。而另一棵，那本翠绿的一棵，竟然在不到一天的时间里，几乎落光了所有的叶子，我就守在它面前，眼睁睁地看着随着风吹，一片，两片，甚至是三片三片地同时落下来的叶子，竟是那么青翠，那么娇嫩。是奶?是风?还是雨?我搞不懂。只是不忍心就这么把它们扔掉，那光秃秃的翠绿的枝干和那半枯的枝干依然挺立着，我听懂了它们的话语：“我要开花，我会开花!”
依然每天端进端出，但似乎已变得毫无意义，翠绿的依然光秃;半枯的依然向上蔓延，只留顶端四五公分长的茎还有点绿色。渐渐地，渐渐地，光秃的那棵开始冒出了新的叶芽;干枯的百合依然干枯着，只是骨朵的颜色有黄绿变成了半黄半红，依稀透着花瓣上的略深的星星点点——俨然是要开了!不知道看起来已枯的茎还能不能传递养分?还是仅靠着顶端那几公分长的半黄半绿的茎储存的养分?也许，在花完全绽放的那天，就是茎完全枯死的时候，但我不会悲伤，不会悲伤于它的离去，因为它最终还是绽放了，绽放的是花朵，更是生命。
我听懂了它们的语言：“我要开花，我会开花!”
人生的过程又何尝不是一个开花的过程，在很多时候，我们需要的是一个信念，一个坚持的理由。
篇18：高中生励志的文章精选
励志文章1：跑调的高三
刚读高三那年，班里转来一个叫木根的男生。人如其名，笨拙、木讷，一脸跟庄稼活情同手足与大学却毫不相干的农民样。据小道消息说，他已经在高三的前线上与敌拼杀两年了，却依然没有丝毫能将制高点拿下的迹象。
那一年，总感觉同学之间突然变得有几分的微妙和冷漠，明明是一分一秒地都较着劲，脸上，却故意挂上种无所谓的轻松。彼此的分数和名次像是国家机密，不想让别人知道自己的，却费尽心机地想打听到别人的。在这样压抑的气氛里学习长了，人便得了一种被老师们称为高考综合症的病：胸闷、头晕、烦躁，莫名地想发火把某个人狠狠地教训一顿。
日子便这样在无声的厮杀中滑过，很快便到了高中时代的最后一个新年晚会。尽管电视广播里处处弥漫着新年的气息，文娱班长也多次鼓动大家为这最后一场的晚会献艺，但是在一切为高考让路的面前，却没有几个人肯真心实意地去准备什么节目。最后文娱委员急了，请来班主任，命令大家晚会上必须每人出一个节目，否则便取消半天的假期。
晚会终于勉强搭起了台，简陋得很，既没有往昔花花绿绿的气球和彩灯，节目单上，除了文娱委员演的一个老掉牙的单口相声，也清一色的全是“独唱”.
晚会有些死气沉沉的。直到主持人报出木根的名字时，大家才将好奇又新鲜的视线，“唰”地一下转到他的身上。
木根像是一株秋天里的高粱，脸黑红黑红的，只是身材却是矮矮壮壮的。在别人的窃窃私语里，木根张了好几次嘴，却什么声音也没发出来，两分钟后，他终于“啊”地一下高声吼了出来。起初，我们还很吃惊，想这家伙平日里不近影视，倒还会来个让全班都陌生的歌。
只到他快唱完了的时候，忽然有人嚷了一声：他唱的是张雨生的《我的未来不是梦》耶!这么一惊醒，我们才意识到他是把这首歌完完全全地唱走调了!而且跑调的幅度可以创世界吉尼斯纪录了!打个比方：就是把《好汉歌》唱成了《很爱很爱你》的调子，这样滑稽的唱法真是让全班同学大开了眼界。有人已经开始在下面小声笑开了，大多数同学则是低下头去，装作揉眼或是弯腰捡什么东西。但是每一个人都清楚，笑，马上就要滚滚而出了。
歌，终于结束了。从没有过的掌声，雷鸣般地响起，震得人头皮发麻，借着这掌声的掩护，有人笑得不住地咳嗽，而我们亲爱的文娱委员，则很体贴地搬出了她的单口相声，只说了第一句，台下的人就全都笑爆了，有人竟然笑得“扑通”一声滑到了地上，眼泪，也哗哗地流出来了。
可是，这样的一笑，却是做了晚会的兴奋剂，一下子将气氛推向了高潮。而我们的木根，则坐在喧哗教室的一角，红着脸轻轻地问他的同桌：“我唱得……还行吧?”这一句，却引来了异口同声的一句回答：“木根，你唱得太棒啦!”说完，又是一阵哈哈大笑!
笑，真的是世界上最好的灵丹妙药，有了它，所有的忧愁、嫉妒、不安，便“哗”地一下，消失得一干二净。我们在这样一场因为木根而一下子在记忆里刻骨铭心的晚会过后，才突然地意识到：分手，而不是高考，已经呼啸着来到了。所有的猜疑、不快，也该到了烟消云散的时候了。精美的留言册，像迟到的小学生似的，在我们这最后一同走过的路上，气喘吁吁地传起来。
而我们的木根却从没有意识到，他给我们带来的，除了笑声，还有日渐浓厚的真情。他只是深深地记住了那句“你唱得太棒啦”,信心百倍地一举拿下了高考。
励志文章2：自己撑不住的时候就看看
亲爱的自己：
当你读到这些文字的时候你已经高一了。
我不知道未来的这九百多天的日子里你要经历些什么，不过既然已经跋涉了九年，从高一到这三年里希望你要拼尽全力。
亲爱的自己，只有你自己最清楚，过去的分分秒秒你付出了多少，浪费了多少。
最后的三年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明，也要相信勤能补拙。
亲爱的自己，未来的日子里请不要轻言放弃。
你难免会有失败的时候，因为不只你一个人在努力。
但请你相信付出一定会有回报，你要记得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失败当成下一次的路基，你要。
当然你也会取得一些进步，那样的时候请你不要放松，因为你放慢了脚步的时候别人并没有。
你进步的原因是你之前落下了很多，所以别人在走的时候你需要跑，别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。
亲爱的自己，你需要一个目标。
你已经小小的了解了为目标去的路上并不觉得疲累，所以请你继续追赶。
可以是一个城市，一所学校，一个人，或者是一个梦想。
总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时，再辛苦也觉得值得不是吗?
亲爱的自己，未来的日子里请你管住自己。
不上网并不会折寿几年，你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版，还有你的手机也并不是长在身上的器官，离开这些你一样活的好好的。
还有你那时常泛滥的情绪，请你控制自己的心情。
不管你是否经历过，或者还在计较些什么，请你不要继续挣扎，你知道自己曾经输在哪里，所以不可以再摔倒一次。
请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子，不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路，还不是时候。
你可以有喜欢的人，但请你把她放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念，然后记得她还在努力，你不坚持就会离她越来越远。所以，你要加油。
亲爱的自己，再动人的情歌、再凄美的故事也不适合高一的你。
听英文歌可以练听力，摇滚可以提神，轻音乐能缓解压力。
躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好，是你现在还不够资格。
亲爱的自己，虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡，你要改变自己很多的习惯，你要忍受寂寞。
但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶，喝茶好过喝咖啡。
记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。
记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑，并且带上伞不要淋湿。
记得濒临崩溃的时候抱紧自己，告诉自己就快结束了，不能放弃。
亲爱的自己，你知道自己没有显赫的背景，没人能为你铺出一条康庄大道，你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫高考的独木桥，而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运，还有为了你日夜操劳的家人，都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏，只许成功，不许失败。
亲爱的自己，请你加油、相信自己。亲爱的自己，请改掉不好的习惯，烟不吸，酒不喝，你还是个读书的，也没钱整这些无意义的，请亲爱的自己改掉。
励志文章3：寻梦远方，不负花样年华
汪国真在《热爱生命》一诗中写道：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
这句话被漆在学校的楼梯上，白底红字。教室在五楼的我，每日多次上下楼梯劳累不堪、满腹怨言之际，一抬头，就会望见这两行字。久而久之，熟稔在心，再也不能忘记。
梦想
这并不是传统意义上的一个苦苦追寻燕园而终实现多年夙愿的。
我的梦想最初并不是北大。
小时候，清华与北大常常并列出现，成为每个孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清华北大”的豪言壮语，总是能被人轻易说出，也总是如烟云般一吹即散，留不下任何痕迹。我虽然忆不起我是否也说过这样的话，但心中肯定有过这样的想法。这是梦想吗?这不是梦想，因为我还没有真正认识北大。
初中时，略知人事，稍读书文，北大在我心中的形象逐渐丰满起来。北大不仅仅是一流的学府，更是京师大学堂，是国学大师为自己选择的归宿，是“五四”熊熊燃起的烽火。手抚历史，我愈发向往北大，可儿时的戏语却再也说不出来。因为，在看到了北大的美好之时，我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不够优秀，于是北大只是我心中特别的存在，不敢想，不敢为之拼搏。这是梦想吗?这不是梦想，因为北大还没有成为我奋斗的目标。
高中时，机缘巧合，我在短短的时间内先后参观了北大、清华和港大。夜游清华只是浮光掠影，并没有什么深刻的感触，我不敢置评。参观港大时恰逢招新活动和“港大星”命名仪式，我感到了一种极具感染力的活力和自由。在北大参加夏令营四天多的时间里，我几乎走遍了校园的每个角落，参观了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(图书馆)”，在院系交流活动中深入了解了各个学院、专业。曾经遥不可及的北大突然向我展开了她的全貌，我呼吸着校园内厚重的人文气息，燕园梦冲破了一切不自信不敢想的藩篱。我终于可以说，我有一个梦想，这个梦想是北大。当北大成为梦想，这一路注定风雨兼程。
失败
这一路走来，我一直铭记着这么一句话“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain，failagain，failbetter.”
以前，我的人生顺风顺水。小升初时，我上了一所昂贵的私立学校，但我凭优异的成绩考取了奖学金。中考时，我是全市投档分第一名，顺利地进入了最好的高中。分科前，我的文理科俱是年级第一;分科后，我依然保持着第一的成绩。
然而，一进入高三，我却完全找不对感觉，根本进入不了冲刺的状态，成绩起伏波动，名次掉到第七名，甚至学科优势也丧失殆尽，最稳定最拿手的科目也频频失利。那段时间，我陷入了低谷，开始不断地否定自己，不断地犹豫彷徨。
坎坷还远未结束。去年2月，我不出意料地获得了自主招生笔试的资格，却出乎意料地考砸了，以远远低于北大分数线的考分，只获得了一所省内大学的加分以及港大的面试资格，还记得查分的那天，看着屏幕上冷冰冰的数字，我笑着对自己说，没有关系，我不在乎这个。可是，我又怎么会不在乎呢?
在这个时候，铭记在心的那句话浮上心头。调整好心态，我全身心投入学习。或许是因为我的心态平和不再急躁，或许是因为我在失败中完善了自己，这之后的省市模拟考试，我的成绩迅速上升，很快恢复到了原来的水平。
或许在追梦的路上，每一次跌倒都是让自己更强大的机会。我们要做的，不是惧怕失败，而是在失败中完善自己。
高三这一年，最容易改变的是心态，最难以改变的也是心态。而心态，恰恰决定了我们能不能发挥出自己的水平。在失败中调整心态比在成功时重要，因此学会面对失败是人生的必修课。
方法
学习方法，向来是“如人饮水，冷暖自知”。每个人都应找寻最适合自己的方法。因此我希望分享的是自己在学习中的一些感悟。
首先，尝试，而后或者放弃。在高一高二，可以尝试多种学习方法，视效果来决定是否长期实行。在高三，要有自己比较稳定并且长期坚持的学习模式，并且让自己成绩稳中有升。
其次，敢于调整。在学习的每个阶段，都有相对应的不同的学习方法。这个阶段用得顺心的方法，可能过了段时间，就成了烦扰的根源。( )正如《谁动了我的奶酪》一书所表现的主题——改变，在学习方法上我们也要敢于改变，敢于调整，不断取得进步。
社会责任感
有些人，成日只顾着自己的事情，从不抬眼看一看世界;有些人，以天下为己任，时刻有一种历史使命感。
我们不能成为庸人，也还没有能力成为伟人。作为学生，我们不能忽视我们的学习任务，不能忽视高考;作为社会中的一个人，我们不能脱离社会，不能没有一点社会担当。
即便是在学习任务繁重的高三，我们依然不能忘记做人最基本的社会责任感，依然要培养开阔的眼界和心胸。高三里，在课间课后，我总是与同学们畅论天下大事。或许我们有的只是幼稚浅薄的观点，或许我们的辩论还不具有完整周详的逻辑，但在讨论之中，我们时时刻刻感到一种强烈的社会责任感，这种责任感促使我们在个人的愿望之外为祖国为人民更加努力地完善自己。追逐梦想会给我们一种勇气，而社会责任感会给我们另一种更加生生不息的力量。
珍惜
珍惜那些日子、那些人。
高三是一段格外特殊的时光，让每一个人带着无法形容的憧憬与畏惧走近，然后带着无法形容的怀念与不舍走远;是难以言说的记忆，明明是苦，却能在苦里酿出难以忘怀的酸酸甜甜来。
活在高三，自然会觉得日子难熬难过，每一天都疲惫不堪。然后站在高三过后的今天，我却深深感到高三生活有一种别样的美丽。在那冲刺的365天里，为了一个目标而竭尽全力、奋斗不息，这种紧凑充实、向梦想逼近的感觉，很难再拥有了。
活在高三，最幸福的是和同学们一起拼搏的回忆。那些奋笔疾书的日日夜夜，那些或者欢笑或者悲伤的时刻，都因为彼此扶携而镀上一层金边。
若干年后，我不仅会记得这一路风雨，更会记得风雨中同撑一把伞的同学们。这是最难忘的记忆，这是最珍贵的情谊。
【高中生励志文章欣赏：站得高看得远】相关文章：
2.优美励志文章欣赏
文档为doc格式
