《平凡与不平凡》诗歌鉴赏
“nokiadiy”通过精心收集，向本站投稿了9篇《平凡与不平凡》诗歌鉴赏，小编在这里给大家带来《平凡与不平凡》诗歌鉴赏，希望大家喜欢!
篇1：《平凡与不平凡》诗歌鉴赏
《平凡与不平凡》诗歌鉴赏
原文
老师，您用人类最崇高的感情--爱，
播种春天，
播种理想，
播种力量。
老师，您进行着人类最崇高的行为——教育，
用语言播种，
用彩笔耕耘，
用汗水浇灌，
用心血滋润，
这就是我们敬爱的老师平凡而不平凡的劳动。
鉴赏
教师是平凡的，但教师又是不平凡的'。因为教师的天职是教书育人。它需要的是教师全身心的付出，需要的是教师无保留的给予。因此，教师的劳动是崇高的。让我们衷心地向我们最可爱的老师们致以最真挚的歌颂，最真挚的感谢!
篇2：平凡与不平凡
平凡与不平凡
“也许人生仅有那么一两个辉煌的瞬间—---甚至一生都在平淡无奇中度过，，，，，，但是，细想过来，每个人的生活同样也是一个世界，即是最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。”这是路遥在《平凡的世界》里说过的一段话，做为物业人，也许做的大多事都算“平淡无奇”吧，谈不上轰轰烈烈，更谈不上辉煌。
记得小时候听父亲跟我说：要想不被人忽视，就务必让自己从沙粒蜕变成光彩夺目的珍珠。在我处于人生低潮时，也不免会问：难道沙子必须要变成珍珠才能被人认同和尊重吗？
很惭愧！我一向没有成为父亲期望的那颗透亮珍珠，我依然是那粒平凡的沙。就如此刻的我，作为物业管理公司的一名管家，在别人眼里每一天做着那些繁琐杂碎的小事，甚至常被人误会和不理解，但是我却每一天感到快乐充实。众所周知，服务是物业管理的灵魂，服务于企业，服务于业主是我们的工作职责，我们每一项工作的初衷也是让每一个业主在那里生活的更幸福快乐，事情虽小，却是安全幸福的润滑剂，业主的满意就是我们工作的动力，工作虽平凡枯燥，却是必不可少哦，每每当我们偶尔的举手之劳额外得到的赞许和认可时，心里总是充满感动和满足，也让我带着这份感动和成就感添注动力，更加努力投入到每一天的工作中。
我很清晰的记得，那是去年年底时，天气一向阴冷，好不容易有个冬日暖阳的天气，照的大家笑逐颜开，小区业主们也早早忙着洗晒物品，但是好景不长，午后乌云密布，眼看一场大雨即将倾盆而注，此时，也不明白谁说了一声“好多业主在天台晒了被褥……”办公室的人员蜂拥而出，冲上天台，此时，早已有几个保洁阿姨，安防人员已经在忙着收拾，赶在大雨来袭前将被褥收拾到室内，此时才发现业主微信群里砸开了锅，纷纷求救和叹息，当得知被褥已收拾好，“点赞拇指”刷满屏，我相信只要我们能做到急他人所急，想他人所想，他们会发自内心的对你充满感激和赞许。
其实，像这样的.小事举不胜举，我们也从不觉得要个性的费神费力，只要把每个业主当做家人，把小区当做家园，做好每一件简单而平凡的事，这就是我们物业人的价值体现，始终坚持“业主事情无小事！”，我们物业人做的每一件事都不是小事。
德兰曾说过：“我们都不是伟大的人，但我们能够用伟大的爱去做每一件平凡的小事。”我们甘于做一个平凡的人，做好每一项具体的工作，轻于驾之，通透其理，做精做细，当有一天，韶光褪去，铅华洗尽，透过如水的岁月，穿过一生的纷繁，生命中那最值得回味的、最难忘、绵长的，就是用自己的平凡闪耀着不平凡的人生。
篇3：教师节诗歌——《平凡与不平凡》
《平凡与不平凡》原文
老师，您用人类最崇高的感情--爱，
播种春天，
播种理想，
播种力量。
老师，您进行着人类最崇高的行为——教育，
用语言播种，
用彩笔耕耘，
用汗水浇灌，
用心血滋润，
这就是我们敬爱的老师平凡而不平凡的劳动。
《平凡与不平凡》鉴赏
教师是平凡的，但教师又是不平凡的。因为教师的天职是教书育人。它需要的是教师全身心的付出，需要的是教师无保留的给予。因此，教师的劳动是崇高的。让我们衷心地向我们最可爱的老师们致以最真挚的歌颂，最真挚的感谢!
篇4：初中英语演讲稿：平凡与不平凡
初中英语演讲稿：平凡与不平凡
Ordinary or Extraordinary?
I have heard a story about two workers. One day, a reporter came and asked the first worker what he was doing. He complained that he was virtually a slave, an underpaid bricklayer who spent the whole days on placing bricks on top of one another. The reporter asked the second worker the same question. However, his response was quite different. “I am a lucky dog in the world,” he said, “I am getting to be a part of the important and beautiful architecture. And I help turn the simple bricks into perfect masterpieces.”
They were both right .
The truth is that we see what we want to see in life. If you want to find fault with others, your career, or anything in general, you will certainly be able to do so. But the opposite is also true. If you look for something extraordinary in what looks ordinary, you can train yourself to see it.
The bricklayer sees buildings with bricks. The question is if you can. Can you see the extraordinary that exists in our daily life? Can you see the perfection of the universe in action? Can you see the extraordinary beauty of nature? And can you see the incredible miracle of human life?
To me, it's only a matter of intention. There is so much for us to be grateful for, so such for us to be in awe about. Life is precious and extraordinary!
So, if you put your attention to this fact, the little, ordinary things will take on a completely new extraordinary meaning.
平凡与不平凡
我曾听过一则关于两个工人的故事。一天，有位记者来到工地，先问第一个工人在做什么。这位工人怨气十足地回答说自己只不过是一个奴隶，一个收入菲薄的砖瓦匠。可是当记者问到第二个工人同样的问题时，这位工人的回答却大不相同。“我是这个世界上最幸运的人。”他说道，“我是这巨大而美丽的建筑的一部分，我用自己的努力将简单的砖块儿变成完美的杰作。”
他们的回答都是正确的。
他们的回答之所以不同，在于他们看待生活的方式不同。我们想在生活中看到什么，我们就会看到什么。如果你想在别人身上找毛病，想在事业上找过失，想在这个世界上找缺陷，你一定能找到。相反，如果你想找到好的一面，你也一定能找到。如果想在平凡中寻找不平凡，你也一定能找到。
那位建筑工人可以从砖块儿看到大厦。我们能否?我们能从平凡的生活中看到非凡吗?我们能看到运动中的宇宙的完美吗?我们能看到大自然的美韵吗?我们又能看到人类生活当中正孕育着那超乎想象奇迹吗?
在我看来，这只不过是一种生活态度。世上既有无数令人感激的事情，也有无数令人可怕的事情。正因如此，生活才是那么的珍贵和不平凡阿!
所以，假如你能专注平凡的事情，哪怕再渺小、再平凡的事物也会富有崭新的不平凡的意义。
篇5：平凡与不平凡幼师演讲稿
平凡与不平凡幼师演讲稿
每天清晨，当我们跨进幼儿园的大门，开始了我们一天的工作——不凡的教育与平凡的日常劳动。是的，在不凡与平凡之间，总是存在着天壤之别；因为理想与现实之间，也总是不断地产生着矛盾。在这些差别与矛盾中，我们总要问自己三个问题：
1、我们为什么要工作
作为教师的目的，不只是创造某种物质产品或精神产品，而是根据社会的需要，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展，正是这一目的，使我们幼儿教师受到了全社会的尊重，更使我们对全社会都负有崇高的责任和义务。
2、我们为谁工作
我们的工作对象是幼儿，年幼的孩子各个有思想、有感情、有个性，他们正处于长身体，学道理、学本领阶段。他们不是静止的，而是变化发展的。因此，我们必须尊重幼儿。
3、我们怎样工作
我们在工作中，通过一系列保教活动对幼儿施加影响，把知识、本领传授给幼儿。而更多时候，我们必须依靠自己的无形力量——我们的聪明才智和人格力量来培育幼儿。因此，我们的工作效果，不单单取决与我们的知识水平，更取决于我们的世界观和道德观。
的确，在回答了这三个问题之后，我们对自己的工作有了一定的了解，虽然没有大起大落的`壮举，然而，我们今年的工作是平凡中蕴涵着不平凡。
一、首先，我们的工作比较复杂。
在今年，我们班迎来了27个小精灵，其中孩子年龄差异较大，小到4岁半，大到6岁，有未上过幼儿园的，还有从中班升入我班的。孩子的动手能力和生活自理尤其欠缺。在工作的8小时内，我们坚守岗位，按规定组织和带领幼儿活动、游戏、吃饭、午睡等。为了设计一个符合本班幼儿特点的室内游戏或户外体育活动教案，有一定带班经验的教师也许只需5分钟，但为了精益求精，我们常常花上3个小时甚至更多时间。如我班的齐锦旭因兔唇手术后发音困难，我班夏颖老师就在离园后帮他纠正发音，现在他已克服发音困难，能完整朗诵儿歌，针对官健的特殊表现，我班的朱老师主动与家长沟通交流，有针对性实施教育方法。我们全身心投入工作，教会他们生活，教会他们做人，教会他们学习。
二、我们的工作既富有个性又富有协作性。
正如世界上没有两片完全相同的树叶一般，世界上也没有两位教育方法完全相同的教师。我们班有喜欢“罗嗦”的我、塌实认真的朱世娟、开朗细心的夏颖和活泼的崔娴。针对日常工作，我们利用下班时间促膝长谈，研究教材，制定教学计划，作到有计划、有安排。为了更好地完成教育教学活动，我们还利用自己的业余时间备课、家访，更以幼儿园为家，利用周末时间加班加点整理资料，准备教具。针对重大活动，我们一起构思、策划活动方案，共同参与活动。从环境布置开始，为幼儿创造良好的环境目的出发，依照幼儿年龄特点、气候特点，创意设计“快乐的旅行”的主题墙，“我爱我家”、“我的社区”等活动区，在九月的环境布置比赛中获得同事、领导和专家的一致好评。十月的“家园亲子运动会”针对幼儿个体发展需要，我们提前拟订适当的体能发展计划，进行针对性的锻炼。在运动会中，我班的“小小国旗队”精神抖擞，其他幼儿也在竞赛游戏中获得很好成绩。
三、我们的工作充满了爱。
我们对幼儿充满爱，主动了解幼儿，与他们用各种方式进行交流。而孩子也戏称老师——“妈妈”。我们对家长充满爱，我们尊重班上每一位家长，理解他们对子女的关心、珍爱和期望的心情，与他们建立良好平等的关系，互相学习和交流教育幼儿的经验，每周发放“本周我学会了”帮助他们了解幼儿教育的要求和内容。电访，家访，解决在教育子女中的困难，取得家长的信任和配合。如“家长半日开放活动”家长和孩子一起互动，气氛热烈，活动达到了高潮。我们对幼儿园充满爱，针对幼儿园的中心工作与安排，我们作到相互理解，协调合作。
四、我们的工作不断反思与创新。
针对本学期的工作，我们也应进行不断反思，幼儿园是培养全面发展的人，孩子做为独立的个体，必须适应社会。特别是大班幼儿，即将进入小学，我们要用耐心与宽容帮助孩子适应各种规矩，营造创新的环境，激发幼儿的创造思维。在工作中，我们所要关心的，不仅是幼儿的学习，生活，还要着眼于他们的未来。人们常说：“教师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。”“教师是春蚕，春蚕到死丝方尽。”“教师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。”而我想说：教师是燃烧自我后幸福的眼泪。教师是孩子破茧而出后灿烂的阳光。
教师是花儿微笑下的一片绿荫。
篇6：平凡与不平凡小学生作文
平凡与不平凡小学生作文
G20的余一温一尚未消散而尽，然而它所带来的影响却早已深入杭州――乃至全中国。那四大关键词依旧牢记于心，而其中排于前位的便是“创新”二字。
从古至今，我国崇尚创新者数不胜数，其以法家最为重视。春秋战国时，法家集大成者韩非子便领先地提出“法与时移”，引起当时众诸侯强国的重用及效仿。对当时局势影响最大的便是管仲改革与商鞅变法。“作内政而寄军令”“叁其国而伍其鄙”这创新的思想及措施使得新上任的齐桓公依靠强大的军事、内政得到霸主地位。商鞅则“立木取信”，进行了战国末期影响最大的变法，秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，为秦的统一六奠定了基础。
现今的生活中，处处充满着创新的影子。不必说1883年尼普科夫创造的，历经200多年一次一次改造而成的电视，也不必说“制冷之父”威利斯哈维兰德卡里尔于19设计的`如今家家必备的空调，单是那11月11日的购物节，便是集网络、商业、节日于一身的创新。
科技、文化、生活……哪一样离不开创新，一次次的创新，才使得我们从开始的一奴一隶社会由落后至强盛，跨越封建时期，直到现在的资本主义社会。可以说，没有创新，就没有现在如此强盛的我们的祖国。
创新，不需要有震天撼地的豪迈宣言，也不需要有一心只做大事的骄傲自信，但必须要有小事能成金的信念――世上尽管沙子最不值钱，但要知道，最宝贵的东西――金，就在它的里面。曾经多少人也是像这样，从小事寻得了真理：瓦特的蒸汽机，阿基米德的浮力定律……但也不要忘了，瓦特在烧水前一直研究这的使蒸汽机，阿基米德也一直沉浸在国王让他鉴别王冠的难题中，不要总想着不劳而获，付出多少，得到多少，这才是劳动的真理。
创新不必轰轰烈烈，创造有利的新思想，发明助人的新物品，即使再小，也是一种创新。齐白石老爷爷在晚年曾经五改新画风，但风格却不因此生疏，晚年的画相较年轻时反倒愈加成熟，终成一派；一位同学曾经在五年级时发明了“方便擦背器”，原因和念想竟只是源于家人的麻烦。
古往今来，创新的事件数不胜数，而它们，无一不显出“创新”的平凡与不平凡！
“落后就要挨打”。作为中国人，我们更应该把这句话铭记在心，虽然我们并未经历过那惨痛的抗日战争期间，也年岁不长，但思想――我们也是可以思考的。创新意识对于社会的发展也许是必不可少的，因此，作为未来新生代的主人，我们是否应该为其打好基础，提前做好准备呢？
篇7：平凡与不平凡演讲稿5分钟
我搭了一个椅子在阳台上。夏日的闷热让我无法继续呆在屋里，连水缸里的小乌龟都浮到水面探出头来，样子很滑稽。
已经是下午了，不远处的河风吹进这座小镇，给忙碌了一天的人们带来凉意。阳台下面是一个很完整的过道，平时人们总是从这里经过。
我捧来一本很厚的小说，沏了一杯青山绿水。对面修鞋补胎的人已经开始收拾东西了，今天他显得很高兴，大概是因为他们家谁的生日，也或许是他和妻子的结婚记念日吧!因为刚才他妻子拎着一条鲜红的鲤鱼和一大袋的菜招呼他找点回去家吃晚饭，这时他竟唱起了歌来，很浑厚的声音，带着些风雨苍桑特有的音调。
正当他收拾好东西准备骑着三轮车离去时，从远处传来一个中年妇女的声音：“张师傅，麻烦你等一下，张师傅。
他扭头看了看，见那妇女推着一辆自行车气喘嘻嘻。“原来是小圆他妈啊!车子坏了吗?”“对，对，刚才到张家坡时，不知是谁在下坡的路上摔了几个酒瓶。而且都是白色的玻璃，又是在下坡。你说能想到谁有这么缺德，差点没把我摔到河里——所以，不好意思啊，这么晚了还打搅你。”“这啊——那好吧，你等等。”说着张师傅就拿出了几件工具出来，开始修理自行车——一个衣着时尚的妇女牵着自己的孩子，从过道里经过。小家伙突然挣开母亲的手，向前面跑去。母亲在后面不停地叮嘱。那男孩突然又停下来了，他弯下腰，伸出胖乎乎的小手，地上躺着一张纸，是一角钱，他把钱捡起来，举过头顶，回头向妈妈炫耀。
妇女已经在后面跑的满头大汗，她楼着孩子摸着他的脑袋。这时她才发现，脚上的皮鞋已经被什么划破了，她开始向小孩抱怨了：“叫你不要淘气，你便要乱跑，现在好了，妈妈的鞋子都坏了。”她发现原来张师傅还没有下班，就走了过去：“张师傅，还忙了，能不能帮我补一下鞋啊!”张师傅看了看表，点了点头。
小圆妈的自行车坏的很惨，一共补了三个漏眼。张师傅抹了一把汗接过妇女递来的鞋子，小孩子跑过来说：“妈妈，我想来了，不是我让你鞋坏掉的，刚才下坡时地上有好大一堆的玻璃。”妇女把小孩拉了过来，看了看满头大汗的张师傅。鞋子很快修好，妇女递来一张十元的人民币。张师傅推辞说算了。最后妇女只得重新掏出一张五角的，张师傅饶了饶头也就收下了。天渐渐灰蒙蒙的，妇女和孩子的背影很快消失。
这时张师傅的妻子来了：“我说你今天怎么啦，饭菜都凉了还不回来。”张师傅陪了个笑脸：“有没有打酒啊?”“这个——这个——买了，但在路上——”“路上怎么了?”“我不小心摔了。”妻子一脸无辜。
张师傅脸色突变，骑着车子就走了往另一方向骑去，妻子大呼：“干什么，这么大夜了。”“你先回家吃饭吧，我有点事，一会儿就回来。”急驰的车子很快消失。我合上那本一字未读的书，喝了一口茶，爸爸叫我吃饭。
篇8：平凡与不平凡的演讲稿学生
他们起早贪黑，他们无私奉献，他们默默无闻，他们就是城市美容师—环卫工人。
秋天的一个星期六，中午吃完了饭，我和爸爸妈妈一起到公园玩。在路上，我看见一位年迈五十岁的环卫工人正在清扫路上的落叶，拿落叶堆在路的两边，我看着这一堆堆得落叶，想到环卫工人默默无闻地为人们做好事，把方便带给大家，真是太伟大了!不知不觉已经进入秋天了我却一点也没有察觉到。可能是因为自己没有认真观察吧。身边的一切都被我忽略了，就连花丛中花的颜色也分不清了。一年马上就要过去了，我却一点儿也没感觉到。真是光阴似箭、日月如梭呀!现在我才知道，我忽略了周围一切的人和事。突然，我眼前一亮，一片树叶轻轻地飘落下来，最后落到了我的手里，它是那么的大，那么的漂亮，真是美丽极了!它飘下来的时候又是那么的慢，就像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
看着手中的落叶，想到环卫工人默默地付出，我觉得我们的生活是多么美好，多么幸福啊!在回家的路上，我小心地托着这片树叶，我决定要将这片树叶珍藏起来，来提醒保护卫生。
虽然环卫工人只是一个普普通通的人，但环卫工人这种无私奉献的精神却非常值得我们去学习!
篇9：描写平凡与不平凡中考作文
平凡，是寻常的，也是难得的。它会出现在你身边，又或者就在你身上。很多人不甘于平凡，但也许平凡就像被你遗忘的一朵开得灿烂，开的特殊的小花。
我很平凡，平凡的我身边也没有什么新鲜事。但平凡的我身边那些平凡的事物经常给我不一样的温暖。
我身边的家人，是平凡得不能再平凡的农民。他们为我们的付出，我们很少在意过，甚至于从不曾在意过。他们挥霍汗水，浇灌幼苗，直到庄稼长得高高的，果树也长得参天般高，才可以稍作休息。杂粮果实换来今日自由欢笑的我，将来我便会用滔滔不绝的爱来回报他们。平凡，是他们独有的特点，是在这个世上独一无二的平凡。爱，也是他们给我的，举世无双的，影响我终生的平凡的爱。
我身边的同学，是平凡得不能再平凡的初中生。也许他们已经开始规划未来，努力的学习，努力的演绎着新升朝阳的模样，为了自己的未来而奋斗着。我也有着梦想，我们经常互相帮助着努力前进。但毕竟还都只是初中生，还未脱去儿时稚嫩的一层光晕。
但心灵已经慢慢的开始成熟，有了些许大人的模样，对于可爱的东西不再向往，也慢慢变得沉默寡言，有时只有在学习上才有话题。这个过程对我们来说也许是非常平凡的，毕竟是人人都会有，但是对于不同的人来说，在他们内心深处都有着不一样的变化，他们就算对待平凡的友谊也会无比的真诚。作为他们朋友的我也会回报给他们同样真诚的友谊，属于我们平凡的友谊。
我身边的环境，是平凡的不能再平凡的山区。我的家就在山脚下，不高不矮，极其平凡的山环抱着我，绿色的屏障布满了整个视线。走进草地里，坐在树荫里，靠在树上静静聆听着知了和小鸟一起鸣叫，聆听着一种大自然给我的一种叫平凡的幸福。每当我有了伤心事和烦心事，我就会投入大自然的怀抱，大树会给我坚实的依靠，小草会给我温暖的怀抱，暖风会给我盖上薄薄的毯子，让我安安稳稳的睡一觉，醒来之后就会忘掉所有烦恼满血复活了。
在我身边专属于我的平凡，给予着我平凡的幸福，让我感到身边的平凡是那么的美好与特别。
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