课间纪律口号
“zippodiy”通过精心收集,向本站投稿了9篇课间纪律口号,这次小编在这里给大家整理后的课间纪律口号,供大家阅读参考。
篇1:整顿课间楼道纪律实施方案
整顿课间楼道纪律实施方案
为了创造安全文明的楼道环境,培养学生良好的.日常行为习惯确保我们学生的在校安全。
我倡议:
学校将定制(整顿课间楼道秩序,创建课间文明走廊)实施方案
一、具体要求
1.教室和走廊间,做到轻声慢行、禁止追逐打闹、嬉戏玩耍、大声喧哗、跳楼梯,严禁随意串楼层和进行各种活动。
2.上下楼要排队右行,脚步一点要轻,做到肃静无声、不推推搡搡、不利用楼梯扶手玩耍;下楼遇见老师或客人要主动让行、问好。
3.大课间活动时,学生只可以下楼,不得上楼。
二、考核措施
课间楼道纪录实行校委、值周教师、自治小组考核制。
1.校委将不定时到楼道内巡视。
2.值周领导带领值周教师(楼内 校门口)每天分上下午,至少两次到楼道内巡查。
3.执勤生、自治小组对于各个楼层、各个楼梯区域实行分工巡查制。
4.对于巡查结果学校将不定期进行公示,并纳入年级组、班级、班主任绩效考核。
此次整治活动的开展将有力促进良好校风、班风的形成,提升校园文化建设的内涵发展。希望各班的班主任能够积极重视,密切配合,加强教育。使学生行为习惯有明显改观。
篇2:课间纪律国旗下讲话
各位老师,同学们: 大家早上好!
今天,我“国旗下讲话”的主题是:遵守课间纪律,创建文明校园。 课间是消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。 我观察了近阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,例如游戏、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些到桃李园攀爬、追逐,还有个别在教室里追跑、大呼小叫„„一不小心撞撞倒了同学。还有些同学文明意识淡薄,下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,弄得到处都是,让值日生伤透脑筋,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相违背的。
为了让我们的校园更洁净、美丽、文明,同学们我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:
一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要遵守秩序。
二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的伤害。
三、课间不在甬道、教室追逐打闹,更不能拿利器玩耍、嬉戏。同学之间要团结友爱,互帮互助。
四、保持教室、走道、校园的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理。
五、每位同学检查自己的行为,纠正自己不规范的做法,使自己和同学不再受伤害,使我们拥有文明快乐的校园生活。
讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们必备的一种美德。关于文明礼仪的要求,目的就是要培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。一直以来,我们辛寨小学的领导和老师们默默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造优美、文明的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,为成为更优秀更出色的学校而上下努力着。但是,学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,我们大家的共同努力。从你一言,我一行中,塑造出我们辛寨小学高大、美丽的形象,让我们携手共建文明校园。
篇3:课间纪律国旗下讲话
各位老师,同学们:
大家早上好!今天,我“国旗下讲话”的主题是:遵守课间纪律,创建文明校园。
同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们经常发现有些同学一下课就在走廊内和校园里追逐打闹,拉拉扯扯、轻轻打打,个别学生还在教室里追跑、大呼小叫„„一不小心撞上了老师,撞倒了同学,跑得满头大汗,累得气喘吁吁。这样既不安全又不雅观,很影响学习!
为了让我们的校园更安全、更美丽、更文明,同学们我们要遵守校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起。在此对大家提几点要求:
一、课间活动的时间短,人多,因此,大家都要遵守秩序。轻声慢步行走。
二、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹,同学之间要团结友爱,互帮互助。
三、保持教室、走道、校园的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理。雨雪天,更不能在操场、楼道奔跑。
讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们必备的一种美德。希望每位同学检查自己的行为,纠正自己不规范的做法,使自己和同学不再受伤害,使我们拥有文明快乐的校园生活。
篇4:小学一年级纪律口号
小学一年级纪律口号
小学一年级纪律口号
初次接手一年级的班,我很困惑。一年级新生刚进入一个新的环境,对一切都充满了新奇,他们仍未从幼儿园那种自由的生活节奏向小学生的有纪律的生活转变,总想用自己的方式来释放一下自己新奇的心情,同时也导致了一些课堂纪律上的问题,如上课随便讲话,喜欢做小动作,上课随便走动,以至于课堂纪律混乱。
因此狠抓课堂纪律是我首要解决的问题,这将影响到一节课的效率,也是与教学成绩成正比的。
在不到短短的`一个月里,我不停的学习查阅网上相关文章,还时不时地请教有经验的老师,在不断地尝试与摸索中,我所担任班级的课堂纪律也大有好转。
我认为入学训练一定要做到位,每天花几分钟时间训练学生的坐姿,发言先举手,学会用眼睛看老师说话。我也学习到了一些课堂口令性的简单用语。若是课堂暂时失控,如何把他们神游的思维拉回课堂?低年级的学生,一定要让他们形成某个条件反射。你一说口号,他们马上能按着口令完成某些动作。比如我一说:one,two,three,他们马上条件反射:坐端正,还有“小眼睛,看黑板”、“小耳朵、听老师”.这样,学生的课堂纪律就没那么乱了。 当然,单靠这些统一课堂口令无法保证一节课的课堂纪律,最重要的是老师的课设计的能否吸引学生。上课一定要变着花样让学生快乐地学习,可以设计一些猜猜看,听听歌,玩游戏等方法。还可采用小组竞赛,个人抢答来激发学生学习的兴趣以及参与的积极性。在课堂上,教师的语言要带有鼓励性,学生答对了,要及时给予表扬,如Good .Very good.Welldone.You’re so clever.要是答错了,也要给予鼓励,如“下次你一定能行”等,也可以用“掌声”或“送小红花”等方法鼓励他们,让学生爱听你的课。
还有一点也必不可少,学生需要物质性的表扬与鼓励。口头上的鼓励他们会很开心,但效果没有物质的明显。尤其是当课上到后来,他们的注意力已经无法正常集中,再也没有兴趣回答你枯燥的问题时,如果突然有个学生因为回答对问题,或者因为坐得特别好,而得到了一个五角星或者小红花,那么接下来其他学生为了得到你的物质性鼓励,他们的的注意力也几乎都会在你的课堂上了。
以上就是我这段时间体会到的一些心得。教一年级虽然很辛苦,但作为老师一定要有耐心和爱心,只有这样才能以一颗宽容的心去包容孩子们犯的错误,才会忍受得住那时不时失控和充满“自由主义”的课堂,只有这样才能当一位快乐的一年级老师。
篇5:小学生班级纪律口号
小学生班级纪律口号220句
1、失败尽头是成功,努力终点是辉煌。
2、努力造就实力,态度决定高度。
3、每一次努力都是最优亲近,每一滴汗水都是机遇滋润。
4、最美年龄为最纯梦想尽最大努力。
5、为了梦想,我们不懈努力。
6、锲而不舍,存义精思。
7、今天努力,明天实力。
8、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
9、革命尚未成功,同志仍需努力。
10、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
11、含泪播种,含笑收获。
12、短暂辛苦,终身幸福。
13、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
14、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。
15、安逸环境造就不出时代英才。
16、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。
17、含泪播种人一定能含笑收获。
18、寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。
19、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。
20、10年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
21、顽强毅力可以征服世界上任何一座高峰。
22、精诚所至,金石为开。
23、知识改变命运。
24、知识就是力量。
25、光有知识是不够,还应当应用;光有愿望是不够,还应当行动。
26、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。步。
27、超越极限,超越自我。
28、青春似火,超越自我。
29、团结拼搏,拼搏前进。
30、努力拼搏,自强不息。
31、释放激情,迎来精彩,拥抱辉煌,明鸿沸腾了。
32、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
33、奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿。
34、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
35、青春运动,友谊健康。
36、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
37、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机。
38、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。
39、永远谦虚,永不满足。
40、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌。
41、超越梦想,激情无限。
42、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。
43、顽强拼搏,勇夺第一。
44、团结拼搏,争创佳绩。
45、友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。
46、勇争第一,团结一心,共创佳绩。
47、我运动,我快乐我锻炼,我提高。
48、健体魄强素质,促发展上水平。
49、挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。
50、挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想。
51、天道酬勤,健康起来。
52、办好校运会,树立新形象。
53、比出风采,超越自我。
54、扬帆起航,劈波斩浪,再创辉煌。
55、发扬体育精神,提高师生素质。
56、强身健体,立志成材,非同一般。
57、展现自我,争创新高。
58、挑战自我,突破极限。
59、挑战自俺,突破极限。
60、振兴中华,扬我班威。
61、利剑出鞘,倒海翻江。
62、锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类。
63、团结拼搏,永创辉煌。
64、敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
65、释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
66、人类需要体育,世界向往和平。
67、青春似火,超越自我。
68、自强不息,厚德载物
69、精诚团结,亲如一家
70、华中学子,中华栋梁!
71、精诚所至,金石为开!
72、挑战自我,超越自我!
73、淡泊明志,宁静致远
74、团结友爱,顽强拼搏。
75、团结进步,永争第一。
76、团结拼搏,永争第一!
77、超越自我,挑战极限!
78、超越自我,秀出风采!
79、团结拼搏,超越自我。
80、人要搏出,一片蓝天!
81、非比寻常,九班最强!
82、和衷共济,风雨同舟。
83、拼搏进取,铸就辉煌。
84、努力奋进,永争第一!
85、犯其至难,图其至远!
86、冲出国门,走向明天
87、全民健身,光我中华。
88、热血青春,谁与纷争,唯我90,勇攀高峰!
89、不做口头的巨人,要做行动的标兵。
90、97,97,披荆斩棘,奋发图强,助我辉煌!
91、二年级(1)班:二一二一,齐心协力,我们一起,勇夺第一
92、三八六班,不怕困难,步伐稳健,勇往直前!
93、青春飞扬,八五起航,奋发图强,团结向上!
94、二8班:日日有收获,天天都快乐。
95、龙腾虎跃,雷霆万钧,看我精英,明日之星!
96、青春飞扬,八九最强,傲雪凌霜,百炼成钢!
97、8787永不放弃,脚踏实地,自强不息!
98、二2班:勤学习,爱思考。
99、二6班:团结友爱,健康向上。
100、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
101、放马金鞍,唯我四班,逐鹿中原,勇冠江山!
102、激扬青春,壮志凌云,荣耀九四,谁与争锋!
103、用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。
104、二4班:讲卫生,懂礼貌,爱学习。
105、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
106、良心无愧青春无悔
107、二1班:勤学乐学,健康成长。
108、精勇集尖,争锋必先;精英九五,傲视九天!
109、时间紧,任务重,真投入,出佳绩。
110、全校师生开会的时候,不要讲话。
111、让青春烈火燃烧永恒
112、只要努力,一切皆有可能;相信自已,
113、扬帆远航,百炼成钢,劈波斩浪,九九最强!
114、二11班:快乐学习,快乐成长。
115、我的分享,让知识的力量传递的更远。
116、历经风雨,终见彩虹。
117、和谐竞争,拼搏超越。
118、团结缓和,拼搏进取。
119、己所不欲,勿施于人。
120、开辟立异,争优进取。
121、强班强校,校荣我荣。
122、掌握当初,决战今天。
123、收获行动,播种命运。
124、敢于进取,敢于翻新。
125、文明勤恳,竞争超出。
126、更强我能。更快更高。
127、比出风采。超越自己。
128、没有播种,何来收获。
129、温馨家园,阳光疆场。
130、班荣我容,班耻我耻。
131、耕耘今日,收获明日。
132、自信自律,求实创新。
133、自重自负,发奋图强。
134、青春无畏,逐梦扬威。
135、风雨同舟,劈浪向前。
136、高兴学习,健康成长。
137、勤奋乐学,团结拼搏。
138、五一精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
139、让自己赛过曾经的自己。
140、拼搏发明奇观,斗争书写光辉。
141、勤学乐思,发奋向上。
142、扬着幻想之风帆,抵达成功之此岸。
143、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。
144、壮底气,树正气。
145、快乐学习,健康成长。
146、直面挑衅,畅享成长。
147、人格自尊,行为自律,学习自主,生涯自理。
148、勤学守纪,踏实谨严。
149、不努力怎么晓得你能行,不努力怎么知道你不行。
150、要想成就大事,先做好小事。
151、我努力,我进步,我自信,我成功。
152、我思,我学,我拼搏。
153、我自律我自信,不放弃能成功。
154、我自信,我能行,我真棒!
155、我自信我出色,我努力我成功。
156、惜时如金,自强不息。
157、习惯决定成绩,细节决定命运。
158、相信自己,战胜自己。
159、信心决定一切,细节决定成败。
160、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
161、团结缓和,积极进取。
162、功崇惟志,业广为勤。
163、温馨班级,阳光疆场。
164、用线条跟颜色,绘人生最辉煌。
165、自律自信,脚踏实地。
166、用所有热忱换回时光让光阴烈火焚烧永恒。
167、绳锯木断,水滴石穿。
168、收获行动,播种命运。
169、更强我能更快更高。
170、信心无畏,良心无愧,青春无悔。
171、学奥运精神,夺高考金牌。
172、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
173、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
174、明确的目标是前进的动力。
175、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
176、我胜利因为我努力,我努力由于我自信。
177、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
178、我努力,我先进,我自信,我成功。
179、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。学习目标及计划
180、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。
181、我胜利因为我努力,我努力由于我自信。
182、勤学守纪,踏实谨严。
183、摸索智慧启发人生。
184、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第
185、人生没有彩排,每一天都是现场直播。
186、班荣我容,班耻我耻。
187、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
188、刻苦勤奋,严厉自律。
189、不比智力比尽力不比出发点比提高。
190、开辟立异,争优进取。
191、勤学乐思,发奋向上。
192、自信自律,求实创新。
193、协调竞争,拼搏,超越。
194、掌握当初,决战今天。
195、顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第
196、信心无畏良心无愧青春无悔。
197、让自己的自己赛过昨天的自己。
198、克服自我不服输,高考场上显本领。
199、收获行动,播种命运。
200、直面挑衅,畅享成长。
201、勤奋乐学,团结拼搏。
202、创最好的班级,做最好的自己。
203、拼搏追取、善学勤。
204、耕耘今天,收获明天。
205、用勤奋保持春华秋实。
206、没有播种,何获。
207、拼搏发明奇观,斗争书写光辉。
208、世界因我而出色。
209、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
210、明确的目标是前进的动力。
211、刻苦勤奋,严厉自律。
212、拼搏追取、善学勤。
213、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。
214、班级强身健体,立志成材,2班2班,非同一般。
215、勤学守纪,踏实谨严。
216、先做该做的事,再做喜欢的事。
217、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
218、团结缓和,拼搏进取。
219、当真做事坦荡为人。
220、自信自律,求实创新。
篇6:大课间活动的口号
大课间活动的口号
1、体育放飞希望,健康伴随成长。
2、每天运动一小时,快乐学习每一天。
3、锻炼更积极,学习更勤奋,工作更给力。
4、美丽阳光下,多彩大课间,和谐新校园。
5、美丽阳光,多彩课间,和谐校园。
6、年轻健儿显身手,时代学子竞风流。
7、沐浴阳光,享受运动,收获健康。
8、阳光体育运动伴我快乐健康成长。
9、开拓学校体育文化,打造特色教育品牌。
10、锻炼身体、增强体质,勤奋学习立志报国。
11、多彩阳光运动,幸福校园生活。
12、每天锻炼一小时,健康工作数十年,幸福生活到永久。
13、体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。
14、青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌。
15、激情燃烧希望,励志赢来成功。
16、阳光体育很精彩,强身健体真给力。
17、让运动成为习惯,让生命更加精彩。
18、戒烟戒酒戒,强身健体更健康。
19、齐心协力,力争上游,永不言弃,永不言败。
20、参加阳光体育运动,共建和谐人文校园。
21、参加阳光体育活动,提高师生身体素质。
22、投身锻炼真奇妙,健康成长身体好。
23、参加锻炼,强健体魄,助力学习。
24、阳光体育魅力无限,健康生活精彩有约。
25、挑战运动极限,演绎健美人生。
26、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。
27、积极锻炼,勤奋学习,快乐成长。
28、让锻炼成为一种自觉行为,让学习成为一种精神享受。
29、参加阳光体育锻炼,共建美好和谐校园。
30、积极参加体育运动,让大课间活动成为校园一道亮丽风景。
31、阳光课间,阳光运动,阳光校园。
32、参加多彩课间运动,让校园充满和谐欢乐。
33、生命因运动精彩,青春因坚持美丽,体育让梦想成真。
34、发展体育运动,健身报效祖国。
35、阳光大课间,乐趣满校园。
36、做阳光少年,展自我风采。
37、鸣奏青春旋律,抒写健身乐意。
38、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。
39、开拓学校体育文化,共建师生精神面貌。
40、跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。
41、在操场上,在阳光下,在大自然中运动。
42、生命需要运动,学习需要勤奋,人生贵在坚持。
43、阳光运动在校园,健康成长你我他。
篇7: 小学生课堂的纪律口号标语
上课精力要集中,手脚放好我坐端。眼睛专注向前看,耳朵注意用心听。
紧闭小嘴应安静,影响别人多不好。要想说话先举手,多管闲事可不行。
思考问题要全面,回答提问口齿清。讨论交流多参与,团结合作我能行。
布置作业先标记,独立自主来完成。大家自觉守纪律,争取当个好学生
篇8: 小学生课堂的纪律口号标语
1、勿以善小而不位 勿以恶小而为之
2、教室――学习圣地! 切勿谈天说地
3、课上一分钟,课下几天功――请认真听讲
4、您迟到一分钟是大家的几十分钟
5、安静氛围营造温馨环境,无声静思给你无穷智慧
6、学习机会不容易,浪费光阴真可惜
7、教室里面别喧哗,益于自己益于他
篇9: 小学生课堂的纪律口号标语
初次接手一年级的班,我很困惑。一年级新生刚进入一个新的环境,对一切都充满了新奇,他们仍未从幼儿园那种自由的生活节奏向小学生的有纪律的生活转变,总想用自己的方式来释放一下自己新奇的心情,同时也导致了一些课堂纪律上的问题,如上课随便讲话,喜欢做小动作,上课随便走动,以至于课堂纪律混乱。
因此狠抓课堂纪律是我首要解决的问题,这将影响到一节课的效率,也是与教学成绩成正比的。
在不到短短的一个月里,我不停的学习查阅网上,还时不时地请教有经验的老师,在不断地尝试与摸索中,我所担任班级的课堂纪律也大有好转。
我认为入学训练一定要做到位,每天花几分钟时间训练学生的坐姿,发言先举手,学会用眼睛看老师说话。我也学习到了一些课堂口令性的简单用语。若是课堂暂时失控,如何把他们神游的思维拉回课堂?低年级的学生,一定要让他们形成某个条件反射。你一说口号,他们马上能按着口令完成某些动作。比如我一说:one,two,three,他们马上条件反射:坐端正,还有“小眼睛,看黑板”、“小耳朵、听老师”.这样,学生的课堂纪律就没那么乱了。 当然,单靠这些统一课堂口令无法保证一节课的课堂纪律,最重要的是老师的课设计的能否吸引学生。上课一定要变着花样让学生快乐地学习,可以设计一些猜猜看,听听歌,玩游戏等方法。还可采用小组竞赛,个人抢答来激发学生学习的兴趣以及参与的积极性。在课堂上,教师的语言要带有鼓励性,学生答对了,要及时给予表扬,如Good .Very good.Well done.You’re so clever?.要是答错了,也要给予鼓励,如“下次你一定能行”等,也可以用“掌声”或“送小红花”等方法鼓励他们,让学生爱听你的课。
还有一点也必不可少,学生需要物质性的表扬与鼓励。口头上的鼓励他们会很开心,但效果没有物质的明显。尤其是当课上到后来,他们的注意力已经无法正常集中,再也没有兴趣回答你枯燥的问题时,如果突然有个学生因为回答对问题,或者因为坐得特别好,而得到了一个五角星或者小红花,那么接下来其他学生为了得到你的`物质性鼓励,他们的的注意力也几乎都会在你的课堂上了。
以上就是我这段时间体会到的一些心得。教一年级虽然很辛苦,但作为老师一定要有耐心和爱心,只有这样才能以一颗宽容的心去包容孩子们犯的错误,才会忍受得住那时不时失控和充满“自由主义”的课堂,只有这样才能当一位快乐的一年级老师。
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