中国诗词大会作文500字
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篇1：中国诗词大会作文500字
中国诗词大会作文500字
一路观《诗词大会》我一路感慨着康震、王立群、郦波、蒙曼四位大学教授的精致点评，他们把古诗词背后的历史渊源说的如数家珍，功夫可谓了得。听了他们的评讲，我一下子觉得每首诗原来都是在讲述一个个故事，或凄婉，或哀伤，或豪迈，或激昂，读透一首诗原来就是跨过历史，跨越时空，走到诗人面前，听他向你娓娓道来他的人生、他的心境。
正像选手王若西赞主持人董卿“美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，诗词为心”。《诗词大会》上我们见到了董卿这个佳人才女的另一面端庄得体，知性婉约。这不禁让我想到央视一姐已经非常成功，但她从未停下的努力的`步伐，看到她信手拈来的诗词都用得那么妥贴，那么恰到好处，其平日下的苦工可见一斑了。名人尚且如此，还未立寸功的我们又何谈过一日算一日罢了。
《诗词大会》里云集了各行各业的诗词爱好者，他们虽然有不同的年龄，不同的背景，不同的经历，不同的思想，但他们都跨越了这种种不同，拥有着共同的喜好古诗词。在彼此交流切磋中为我们带来了一顿精神上的饕餮盛宴。数万观众更是满怀激情的在电视机前、电脑前、手机上热烈”追剧“。这是中华璀璨文华和思想精髓所散发出来的魅力。
诗词对于不同的人有不同的意义。就拿白茹云来说，一名农妇，身患重病，坎坷一生，在住院的一年多时间里，把为女儿买的一本,《诗词鉴赏》读完。自信的站在了大会的现场，淡然平静的答完全部九道题。一名病患，如果不是热爱，如果不是倾心，怎么能在病痛的折磨中记住那么多诗词。当主持人问及在温暖的演播大厅还穿羽绒服时，她说保险一点吧!她已经不在乎美丑!“腹有诗书气自华”，虽没有美妆华服加体，但她从内心深处散发出的“坚强、朴实、笑对人生“岂是一个”美“字能概括的。百人团阎勇为孩子学古诗谱写《中华少儿古诗歌曲集》,这是一位父亲向孩子传递的父爱;冠军武亦姝以16岁的年龄独占鳌头，那份热爱诗词之心真正的是入了骨髓;还有彭敏，曾经取得中国成语大赛、听写大赛的两度冠军，诗词大会上表现亦是不凡。众多文才出众的人在央视这个大舞台进行了一场狂欢。不管结果如何，他们享受着这个盛会，无以伦比的欢愉，那是诗词带给他们的， 也是带给我们的。
篇2：《中国诗词大会》观后感500字
在中华上下50中，诗词无疑是最好的历史凭证，大到一个王朝的衰败，小到平民百姓，粗茶淡饭的生活，或多或少都有诗词的存在。在诗词中，我们能与白居易，李煜，辛弃疾等文学大家谈论见解。在这几年中也有许多的古风唱见，把诗词谱曲，诉说着一段又一段的故事，比如奇然的《琵琶行》《阿房宫赋》，依靠苏轼的《江城子·十年生死两茫茫》改编的艾辰的《东坡》。诗词越来越多地融入了现代人的生活。
在今天，我重温了一遍第十期的《中国诗词大会》。在第二季中，16岁的中学生武亦姝夺得第一。我看到了她在台上腹有诗书的从容模样。我边看节目边“同步答题”但我也没有道道答对。我也算得上是一个喜爱诗词的人，但看到台上与我年纪相仿的选手对答如流，我也只能叹息道技不如人。
诗词大会这个节目很有特点。现代人注重身体养生的同时，也重视起了心灵养生，品一品诗词，读一读《诗经》，对于心灵养生再好不过了。诗词大会正是有了心灵养生的功能，不仅仅是一场场的比赛，更是引领我们吟诵好诗词，品味好诗词的平台。
篇3：《中国诗词大会》观后感500字
以前的时候只要看到关于文学的节目我的不会看，看到 就想要睡觉。因为觉得太无聊了。而今天，在课上老师让我 们看 , 《中国诗词大会》 ，我以为会很无聊，可我没想到我学 到了很多诗句。例如： “ 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 ” “朝辞 白帝彩云间，千里江陵一日还”等等。
这个节目主要以打擂台的形式为主，节目组从各地选出 了热爱古诗词的达人共一百个，包括外国学子，古稀老人， 他们组成百人团，挑战选手和百人团同时听题答题，最后以 击败百人团的人数为选手分数，从而选出擂主。
这个节目中真是藏龙卧虎啊 ! 百人团中高手如云，而挑 战者更是功底扎实。 一开始， 一首诗念的很好 “空山新雨后， 天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动 下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 ”第一位挑战者在第七 题挑战失败，但他的成绩不低， 124 分。第二位挑战者的成 绩是 192 分，后面的一个超过一个，但最后一位挑战者没有 超过前面的选手， 一开始他太紧张了， 所以一开始就失败了。
看到这些人的努力，我要多背古诗，多积累，就像台上 的一位大姐姐说 : “我们喝水是为了活着，我们喝茶是为了 活的更好。生活不能仅仅是活着，为了活的更好，所以我们 还要有诗和远方。 ”说的多好啊 ! 听到这句话，我想到了一句 更好的， “活到老，学到老。 ”
篇4：《中国诗词大会》观后感500字
《中国诗词大会》观后感500字
我喜欢看《中国诗词大会》，至今已播了5集，我都看过，攻擂成功的有4位擂主，第一季擂主是彭超，第二季擂主是李子琳，第三四季擂主是李四维，现在的守擂者是夏昆老师。
其实看第三季时，我看好了单计环，因为他是在上一期二十四道题用时最短并且都对的'选手。李子琳我为她感到惋惜，她与李四维只有一题之差，但李四维的古诗词容量又同样让人感到震撼。这几季彭超的一句话让我觉得特别好“我要不留遗憾”，让我感受到他的努力与拼搏，让我非常受教。
这些人里，我比较喜欢“大师兄”和“国宝”老师。“大师兄”姐姐真名叫吴空，而“国宝”老师的真名叫单计环。吴空姐姐同样答对了10道题，分却比顾世宝低，顾世宝以166分的高分胜过前三位，只是李四维分比他还高，所以成为攻擂者。
不过这些题我也会很多呢！我数了数，一共31道题，印象最深的是“陈王惜时宴平乐”中“陈王”是谁？答案是曹植，我当时差一点答错了。还有“海日生残夜 江春入旧年”这道题竟难倒了百人团中的59人，以前还让一位选手第一题就答错，真是不可思议！我要找到这首诗背背。原来，这是唐代王湾的《次北固山下》中的诗,全文是“客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。”是一首思乡的古诗。
总之， 看了《中国诗词大会》后我感触非常大，看比赛也很有意思，还能学到很多知识呢！
篇5：中国诗词大会观后感500字
中国是诗的国度，古代文人墨客为我们留下了巨大的精神财富。古人说诗言志，用诗文来表达自己的理想、志向、抱负等，这是中国人对诗的最高境界。这些优美的诗句现在成为教科书中的文章，我们要学习它、背诵它，虽然有时会觉得比较难懂，但诗词已渐渐远离我们的视线，可以写一手好诗词的人也越来越少。现在，我们要做的应该是学习和写作诗词，将诗词文化发扬下去。现在河北卫视推出了《中华好诗词》节目，这是继《汉字英雄》《中国汉字听写大会》两档重视汉字书写的节目之后，又一档和文字有关的节目，中华好诗词和汉字紧密相连，借用大众传媒的方式，让诗词重新带给大家美的享受。
《中华好诗词》节目由原央视主诗人王凯担纲，赵忠祥、杨雨等名嘴和明星参与，以大力弘扬中国传统诗词文化为宗旨，通过闯关、益智、综艺等节目手法，集娱乐性和知识性为一体，通过寓教于乐的轻松形式让广大观众学习诗词。
篇6：中国诗词大会观后感500字
最近，我看了一个 电视节目 ，叫《中华好诗词》，感受颇深。
节目中有好多能熟背3000多首 诗歌 的 女博士 们，从她们身上充分显示了诗歌对人的影响，她们个个朴素，沉稳，特别是总决赛中的两位女博士，让我印象深刻：李冰洁，身穿白色的 旗袍 ，看起来像 弱不禁风 的林黛玉，戴着眼镜，说话时声音婉转动听，有着 薛宝钗 式的 幽默感 。 王颖 ，号称冷面杀手，不喜欢笑，但是常常把对手吓出一身冷汗。背诗时，她喜欢轻轻 踱步 ，她不仅会背诗，还喜欢写诗，一上场就吐口而出一首自编的 小诗 ，既押韵又好听。正是应了古人那句老话熟背 唐诗三百首 ，不会做诗也会吟!
节目中还有一个8岁的小女孩，她的年纪虽然小，但是却能把 《长恨歌》 背的滚瓜烂熟，还能背诵好多我都没有听说过的古诗。连 范增 老师都对她很佩服，提出如果她能在3个月内将 《离骚》 和杜甫的《秋兴》到脱口而出的程度，就收她为弟子!太羡慕她了，这么小的年纪， 就能够成为范增老师的弟子，那该是多么幸福的事情啊。
看完这个节目，我觉得平时我背诗时还是太不熟练，真正到比赛的时候，有些背过的诗一时就想不起来了，尤其是当需要只背诵其中一句的时候，往往整篇都忘记了。以后我还要继续努力背诗，不仅要背熟，而且要理解作者，理解作者作诗的意境。 这真是一档好的节目，中华的诗词博大精深，让我们一起 遨游 在诗歌的海洋吧!
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篇7：中国诗词大会作文
最近，我们全家都喜欢上了董卿老师主持的一档很有意义、能使人看后受益匪浅的节目——《中国诗词大会》。
这档节目至今已经成功举办了三季了，每一期，都会涌现很多不一样的各有风格的厉害选手，董卿老师在节目开场的寥寥数语，气质非凡，所用文字朴实又清新宜人，却句句掷地有声，落在我们的心弦上，像是为我们的耳膜里灌上温柔的防腐剂；而每位选手的精彩答题，又总能扣动我们的心弦，让我们跟随着挑战者一起去畅游诗歌的海洋，多么欢乐而美妙的感受！
郦波老师、蒙曼老师等点评嘉宾风趣幽默的点评，又总能使我们恍然大悟，领会到诗歌中表达出来的不一样的情感。这是书本中我们所学不到的知识，也是意义非凡的人生一课啊！
自从我偶然一次观看了这个节目之后，我就疯狂地爱上了古诗词，当然，也毫不犹疑加入了诗词的大家族。每天晚上，吃过晚饭，我都会和爸爸妈妈准时守候在沙发上，等待着央视播出每一场精彩绝伦的《中国诗词大会》。其中，我最欣赏、最崇拜的几位挑战者，他们有着令观众耳熟能详的名字，像陈更姐姐，彭敏叔叔等人，都是百人团中数一数二的高手，面对各种难题都沉着应对，哪怕是最难的诗词接龙和飞花令，他们也能毫不犹豫凭借丰厚的诗词储备快速应答，其高超的智慧、灵敏的反应能力让大家都禁不住拍手叫绝。
而我，在观看了一场场令人心情澎湃的比赛之后，内心也有了一个想法：我也要努力学习古诗词，把我们中国的文学瑰宝弘扬并永久地传承下去！
以前学习古诗，完全是因为一时兴起，只是囫囵吞枣地把它背下来就算数了。当时，我吞咽着这些绕口的语句，内心的埋怨可想而知。
这时候，上大学的表姐走过来按住我的肩膀，柔声道：“小英，不要觉得古诗烦人，你要试着深入走进诗歌的海洋，去认认真真品读每一首古诗，去深入了解故事背后的.故事，去揣摩每一位作者的心情变化，那时候，你就能真正爱上古诗，并由衷地感叹道：多么神奇的古诗世界！”
“真的吗？”我半信半疑，但见姐姐说得那么煞有介事，我也就决定按照她的方法去尝试背诵古诗，并且，走进古诗。
事后，姐姐在一个晚上推荐我看了一场关于古诗词的节目，就是我至今钟爱已久的《中国诗词大会》，看着那么多百人团的选手在里面全神贯注地答题，我忽然就感到很感动，也很惭愧。感动的是他们每个人对诗歌的钟情热爱，惭愧的是，我自己对诗歌原先的误解和无知。
几天后，姐姐也和我一起加入了这场诗歌的狂欢。一个夜晚，我们俩人一人手捧一本封面精巧的《必备唐诗三百首》，舒服惬意地靠在椅子上，背诵着一首首有意思的诗歌。李白的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的恢宏气势让我的心为之一颤；杜甫的“飘飘何所似，天地一沙鸥”又让我真切地感受到他孤苦一人、无所依托的愁苦凄凉处境；而我最爱的高适的那一句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”又让我的心在那一刻为之沸腾；当然，还有李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈气概和视死如归的精神，以及她挥笔一写的“帘卷西风，人比黄花瘦”的依恋和浓浓的丝愁……
谁能说这不是诗歌带给我们最美妙的感受。每晚和姐姐一起的诗歌品鉴，让我逐渐变得心性乐观、豁达，整个心思也一点点沉静下来，变得与世无争，颇有“采菊东篱下，悠然见南山”的一种向往和气概。
学习诗歌的每一天，我也在坚持观看《中国诗词大会》，现在，里面的很多题我都能回答得上来了，别提我心里有多自豪和满足了。我也把这个好看有意义的节目推荐给了班里的很多同学和老师，也得到了他们的肯定和鼓励。
所以，我觉得，邂逅《中国诗词大会》，是我这辈子最美的遇见，我会带着这股精神，走向更远、更广阔的天空！
篇8：中国诗词大会作文
今天晚上，我观看了中国诗词大会的第一场比赛，让我难以忘记。
比赛的人共有一百名，分为12岁以下的“儿童团”，12岁以上的“青年团”，各行各业的“百行团”，带着孩子的“家庭团”，还有在后台的“预备团”，他们各团和起来叫“百人团”。比赛分为选手答题，飞花令和擂主争霸赛。比赛开始了，我也紧张地盯着电视机，仿佛我也是百人团中的一员。
比赛正式拉开帷幕，刚答两道题，我的眼珠子就差点掉下来。为什么？因为我一道也不会！我很惊讶，一个比我还小的7岁小男孩，竟比我知道的古诗还多！我不禁佩服起他来。
终于，比赛结果出来了。两位选手以高分进入了飞花令。第一项是围绕“新”这个字说诗句，你一句，我一句，不相上下。比赛进入高潮，两位选手的成绩也不相上下，仿佛永远没有尽头。直到一位选手回答不上来了，这项比赛才算结束。
第二项是诗句接龙，第三项是超级飞花令，是围绕“年”说诗句，在一番唇枪舌战之后，男选手顺利进入了擂主争霸赛。
擂主争霸赛，由一个人守擂，另一人争擂。我看的手心里都是汗，仿佛这不是一场比赛而是在战场上争夺输赢。结果，如我所盼，男选手成为擂主。明天同一时刻，他会去守擂，他守得住吗？我会继续关注。
篇9：中国诗词大会作文
古往今来，圣贤先哲、仁人志士都是传承和弘扬中华诗词文化的典范。20xx年教师节，习近平总书记提出：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。开展校园诗教，传承诗词文化，是时代的呼唤，是民族精神的需要，也是弘扬社会主义核心价值观的需要。
语文新课程标准指出，要认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。因此，加强校园诗词教育，传承诗词文化，也是实施新课程标准的需要，是关注学生作为人的自身要求和终身和谐发展的需要。
20xx年以来，在县诗词学会的指导下，我县校园诗教工作步入规范化轨道。县教育局成立了望江县诗教工作领导小组，出台了诗教活动实施方案，诗教逐渐成为一个常态化工作。根据计划，先后遴选20所学校进行试点，并组织两次全县中小学诗教骨干教师培训活动。麦元中心学校和九老诗社共同编写了《古典诗词学习入门》，已经作为试点校教师诗词教学参考资料和中小学生课外学习诗词的读本。
各试点校在教学活动中突出诗教内容，把诗教作为提高学生素质的一项重要工作来抓。在校园文化建设的进程中，注重突出诗教工作，结合书香校园的打造，充分利用校刊、黑板报、校园网等多种渠道宣传诗教工作，营造学诗词、用诗词、赏诗词、写诗词的良好氛围，积极构建具有校本特色的诗教文化，丰富校园文化体系。各试点校从实际出发，明确开展诗教工作的要求和内容，统筹兼顾，使校园诗教工作与教师教学水平、教学质量相互促进，相互提高。
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”近两年来，全县广大教师、中小学生积极读诗写诗，全县中小学生诗词作品在海内外30多家刊物发表及诗词网站刊载，在全国产生了较为广泛的影响。据不完全统计，迄今已在《中华校园》、《中华诗人》、《中国楹联报》、《当代作家》等共发表作品1300余首。实验学校、望江一小分别推荐20多位小学生加入了县诗词学会，麦元中心小学实施“诗词进校园”师徒结对，望江四小开展诗词经典吟诵，太慈初中等编印校园诗词选，“弘扬诗词文化”诗教活动已经成为一道亮丽的风景。
中华诗词进校园，深入开展诗教活动，我们广大教育工作者责无旁贷，任重道远。希望全县广大教育工作者继续加强中华传统诗词学习，努力提升自身人文修养。各级各类学校要进一步提高认识，富有创造性地开展校园诗教活动，真正让诗词走进校园，以诗育人，以诗感人，营造高雅的校园文化阵地，为学生健康成长构建温馨和谐的育人环境。我们相信在各级领导和诗词组织的直接指导下，在广大诗家和社会贤达的亲切关心下，我县中小学“弘扬诗词文化”校园诗教活动一定会更上层楼。
篇10：中国诗词大会作文
今天，上语文课的时候，老师走进教室说：我们今天要开诗词大会！教室里传来一阵欢呼。老师接着又说：我们要来计分，答对加分，答错扣分。我心里暗想：糟了，如果我答错了，不就要拉小组后腿了吗？硬着头皮上吧！
时间不等人，激动人心的时候开始了，老师出题了：第一局，上句接下句。大家都竖起耳朵认真听，老师问：葡萄美酒夜光杯的下句是什么？话音刚落，一个小朋友马上举起手来抢答：万里长征人未还。刚说完，教室里一阵哄堂大笑，我想了想，举起手说：欲饮琵琶马上催。老师听了，竖起大拇指说：真棒，加一分。下一题，故人西辞黄鹤楼教室里传来的掌声此起彼伏，接连不断。慢慢地，我越来越投入，觉得心里的自卑慢慢被自信打败了，我和大家争先恐后地举手发言，每个小组得分不断刷新。我们的诗词大会越来越激烈，时间也过得很快，转瞬即逝，叮叮叮，叮叮叮！下课铃声响了，大家还沉迷在诗词大会里呢。我算了算，我的得分呀，有50多分呢！
诗词是中国的传统文化，是中华民族的文化精髓。虽然诗词大会很快就结束了，但是通过诗词大会，我们学习并复习了不少古诗，通过诗人的眼睛领略当时的人物、景色和社会精神，领会诗人们热爱人民，热爱生命，热爱大自然的精神。
记一次诗词比赛
叮铃铃，叮铃铃。上课了，彭老师面带微笑走进了教室，别出心裁地说：今天这堂课我们来举办一场诗词大会。同学们听了欢呼雀跃起来。
比赛开始了，我的心怦怦地跳了起来，彭老师沉思了一会问：万里长征人未还的上一句是什么？话音刚落，我的大脑就像千里马似的飞快地转了起来。啊，有了，我急忙跳到了椅子上大叫道一，是秦时明月汉时关！没错就是这句。
请听第二题：江横玉系腰的上一句是什么？啊，有这句古诗吗？我怎么不知道呢？我自言自语。我看了看我们的组员，他们也无奈地看着我。
请听第三题：报得三春晖的上一句是什么？我想：这句古诗好耳熟，可我怎么就是想不起来呢？只能发靠其他组员了。是谁寸草心！没错，加分！老师激动地说道。
眨眼间比赛结束了，老师把所有小组的分数都统计了出来，太好了，我们小组是第四名，这真是个激烈而有意义的比赛啊！
篇11：中国诗词大会作文
今天上午，我们在教室里开诗词大会。
首先，我们先进行了闯关接龙的第一关，你说下一句，我回答上两句。老师的问题接连不断，同学们也对答如流，个个滔滔不绝。老师不管问什么诗句，我们总能够对答上，有的人不会就在那里浑水摸鱼，老师居然还给他们组加分。来不及解释，马上又一道题出来了，这时，班里突然安静下来，鸦雀无声。这道题是：流连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。的上一句是什么？就连信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不确定的回答了，没想到，答对了！看来我的古诗掌握程度还是可以的。
经过第一轮的闯关，紧接着第二关马上又开始了，老师写了一个字。让我们举手回答，第一个字是月字，彭老师一看我们，那表情真是大吃一惊啊！为什么这么说呢？因为全班人都举手了。老师就无可奈何的让一个一个的把关于有月字的诗句说出来。
叮玲玲下课了，糟糕，诗词大会的闯关我们都还没有尽兴呢，期待下一次的诗词大会更加精彩。通过这诗词大会，我又学会了许多诗，这次活动让我非常的高兴。
篇12：中国诗词大会作文
如果说《见字如面》这种类型节目的成功是基于文化，那么《中国诗词大会》亦是如此。
和《中国汉字听写大会》《中国成语大会》一样，《中国诗词大会》是基于对文化的继承和传播，更是发展和创新。
把中国最影响深远的诗歌搬上综艺的舞台，以比拼竞赛的形式，寓教于乐，让更多人潜移默化地接受这种意见表达方式。
这样的表达方式，相比之于同类型的综艺节目，她不卖腐、不卖笑、不卖故事，所有人除了简单的介绍，都是靠实力对阵，没有半点所谓迎合大众之类的其他意图。
而在忙碌的工作之余，看这一档节目是轻松的，有意思的，没太大压力的。
同样地，这档节目的形式也是很新颖的。
一共三个环节：
第一个环节是个人追逐战，场上选手和场下百人答题团一同答题。场下百人答题团未答对人数计为场上选手答题得分。每人九道题，一共四个场上选手，最后按分数高低留下一个人。
第二个环节是争夺攻擂资格的飞花令。场下答题正确率最高的和在个人追逐战中获胜者轮流说诗。在给定的概念词中，一人一句，答不上者输。
第三个环节是的对擂赛，以抢答的方式展开，先拿五分者获胜。
不得不说，这样的形式，无论是场上场下，乃至于电视机前的观众都能参与其中，饶有趣味。
而《中国诗词大会》的主持由董卿接任，嘉宾则由康震、蒙曼、郦波、王立群四位教授级专家构成。
专业的文化素养，对诗歌的解读，乃至和选手的互动都显得游刃有余，合理而不违和。
尤其是既有高文凭，又有多年主持经验的董卿，扮演好了她的起承转合各项工作，让整个节目看上去连贯风趣。
篇13：中国诗词大会作文
这天，我们一家人早早地洗漱完毕，围坐在电视机前，等着看晚上八点开始播出的《中国诗词大会》节目。等啊，等啊，终于等来了！首先上场的是主持人董卿老师，她首先介绍了节目现场的两位点评老师、百人团及场外的预备团，并介绍了节目的基本规则，接下来就是正式比赛了。
比赛的第一个环节是个人追逐赛，由四名选手依次上场答6道题，击败百人团成员数量最多的选手才能进入下一个环节的比拼。在四名选手中，我最看好的是来自少儿团的陈滢，因为他比我大不了几岁就能站在这个舞台，实在是厉害，我对他佩服得五体投地。第一题是从九个字里识别一句五言唐诗，陈滢的答案是“小时不识月”，虽然答对了，但百人团成员也都答对了，这意味着一个人都没有击败，我为他担忧起来，甚至我心里都开始有点紧张了。这时，董卿老师为他加油鼓劲道：“没关系，剩下还有5道题目呢！不到最后，一切皆有可能！”陈滢的心态则明显比我要好，他说：“百人团答得这么好，我也为他们高兴和自豪，因为我也曾经是百人团的一员！”引起现场一片热烈的掌声。幸运的是，在接下来的5道题目中，陈滢的答题效果非常好，最终从四名选手中脱颖而出。
第二个环节是攻擂资格赛，陈滢的对手是百人团里答题准确率最高的那位选手。双方在飞花令、超级飞花令和诗词接龙中比拼。虽然陈滢的对手已经两次登台，经验更为丰富，但陈滢也沉着冷静、不甘示弱，最终赢得了攻擂资格。
最后一个环节是擂主争霸赛，擂主靳舒馨一上来就对陈滢赞不绝口：“他是首个成为攻擂选手的少儿团成员”。不过，正如后来主持人所说的一样，陈滢毕竟是首次进入擂主争霸赛，经验相对缺乏。比如，在一道图画线索题中，陈滢虽然抢到了答题机会，但却搞错了“日”字的位置，错把“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”说成了“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。最终陈滢还是没能击败靳舒馨，没能成为“首个成为擂主的少儿团成员”。就这样，一场精彩的诗词大会就结束了。
陈滢真是我学习的榜样，我以后也要多读诗词，也希望更多的小朋友们多读诗词。希望经过我们的努力，能够产生一位“首个成为擂主的少儿团成员”！
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