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学生辱骂老师检讨书

2024-01-04 08:01:56 收藏本文 下载本文

“VANCE”通过精心收集,向本站投稿了20篇学生辱骂老师检讨书,下面小编给大家整理后的学生辱骂老师检讨书,欢迎阅读!

学生辱骂老师检讨书

篇1:学生辱骂老师检讨书

XX老师:

对不起,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违反校规,我辱骂老师,扰乱了班级秩序,给同学带来了麻烦,我感到很抱歉,我希望您可以原谅我的错误,在这里做深刻检讨。

在刚开学的时候,您就已经三令五申,要尊重师长,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。我今天给学校和老师带来了麻烦,我在这里向您保证,以后绝对不会再出现这样的事情了。

这次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望大家再给我知错就改的机会。我以后绝对不再犯这样愚蠢的错误了,希望老师能够原谅。

XXX

年月日

篇2:学生辱骂老师检讨书

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。

对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的'学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

学生:XXX

日期:20xx年X月X日

篇3:辱骂老师检讨书

尊敬的班主任老师:

您好!

对不起,我不应该在语文课上辱骂老师,我这样做的行为不对,是我有错在先,上课睡觉,老师叫醒我还发脾气这是我的错,是我做错了。

我在课堂上没有重视老师,语文老师是一个非常尽职尽责的老师,对我们也非常照顾,上课非常认真,这样一个好老师我却和他吵起来了,是我不对,上课的时候就应该集中精神好好上课,语文老师在那一节课明显是经过了精心准备的,,讲的也比较仔细,但是我在听课时布置不觉就睡着了,我就这样在教室里睡了起来,没有任何声响,完全都陷入到了沉睡中,这是我的错,还望老师能够原谅我我不是有意要这样做的。

因为我睡觉的时候突然被打扰有些没有反应过来,并且语文老师要惩罚我我原本就心里不快,于是脾气一冲,就抄起来了,做为一个学生顶撞老师辱骂老师,这是非常不道德的行为,自古以来我们都有尊师重教的传统,我身为学生,没有尊重老师,还辱骂老师这是犯下了严重错误,并且我也没有遵守中学生日常行为规范,犯下了大错。

等我冷静后我那是非常后悔,我知道我犯了大错,辱骂老师,正如我想的被您教导了办公室,经过老师您的训斥,和教导,我终于知道错了,我悔不当初,我懊悔自己怎么这么冲动,这么迷糊,犯下这样的错事,理应受到惩罚。

能够有这样一个尽职尽责的老师教导我们传授我们知识,是我们的荣幸,我不去感谢老师对我们的恩情,反而去伤害老师,去顶撞老师,不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的,我这样做迟早会自食恶果,还好好语文老师是一个非常大度的老师能够及时原谅我,让我能够放下心中的大石头。

老师对我的恩情我难以报答,老师的宽容谅解让我知道了老师的意义,真不愧是较大我们的老师,感谢有这样的老师一路领导我们工作让我们学习更多的知识,学到更多的道理,以后我一定不会在犯这样的错误了,我一定会好好听老师的话,上课认真服从老师命令认真听讲,努力做好自己的工作,把所有心思用在学习上,努力提升自己的学习能力,努力开拓创新,不断努力成为一个优秀的学生,不辜负老师对我的教导,我会从现在开始努力拼搏天天向上,做好学习任务,需要知识。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

篇4:辱骂学生检讨书

尊敬的班主任老师:

您好!

对不起!我今天脾气上来了,做了一件非常错误的事情,我上课的时候当着全班同学的面,辱骂数学老师了,这不仅是在打老师的脸、在践踏老师的尊严,更是在丢您的脸,我身为您的学生,上课期间这么对待自己的任课老师,这是多么不明智的行为,会显得是您没有教导好我,但是其实这都是我自己的问题,就因为我是您的学生,就会牵扯到您,我直接把数学老师从课堂上气走了,后来您对我进行批评教育的时候,我才逐渐的意识到问题的严重性,逐渐的意识到自己的行为是多么的错误,老师还请您原谅学生这一次吧,我一定尽自己所能的去进行挽回。

事情的发生经过,其实您去询问班上任何一个同学都知道,或者您去查看一下监控都可以了解,我知道您之所以让我自己说,就是想要我会不会扭曲事实,看我有没有改过之心。

错误的发生:数学课是今天的第四节课,我因为昨天放学回家,数学作业不会写,我就跟老师玩起了文字游戏,每一个题目后面都写了一个“略”,因为我看到很多练习册的答案也是这么写的,并且我只是想印证老师说的不准有空着的地方,所以才做出这样的行为,但是今天老师却因为非常不满意我的行为,在发作业本的时候,就是没发我的,然后我就举手问,然后她就当众念我的作业,然后班上的同学哄堂大笑,我觉得我的自尊心非常的受损,气得我脸都憋红了,我觉得就算是我做错了事情,也不要这么对我吧,然后我冲上讲台把我作业本抢过来撕了,指着她就开始骂,几乎把我学会的所有侮辱人的话,一股脑的全说了出来,就好像在那一刻,她在我心目中不是老师,而是一个让我丢脸的敌人一样,心里对她充满着敌意,所有就做出了这么不尊师重道的事情来。

我知道现在您非常的生气,我也是被愤怒支配了,请原谅我这次吧,我承认这次是我的错,但是您不认为数学老师处理问题的方式也有问题吗?我是学生,她是老师,我会老老实实去跟她道歉的,只要我认错态度够诚恳,她作为一个老师,想必也不会跟我计较的。我对作业的态度,我以后会改正的,再也不会因为嫌麻烦就寻找捷径,而且还是这么愚蠢的捷径。我今后无论哪一科的作业我都将认真对待,不会的我就问爸妈,让他们辅导我,尽可能的让自己再经过这次的教训之后,对待学习就能好起来,比较学习才是我的任务,老师,这次真的对不起了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇5:辱骂学生检讨书

尊敬的老师:

您好!

老师,不瞒您说,学生我真怀疑我当时在网课上辱骂老师您是不是被鬼附身了。现在我回想起那天发生的一切,甚至当我的同学给我复述当时我的所作所为时,我简直不敢相信那是我自己做出来的事情!哎,不管是不是被鬼附身了,总而言之,这是本人犯下的错误,本人想在这里郑重地给您道歉。老师,对不起了!如果这样的错误,再有下次,本人愿意自动退学,不再当一名愧对大学生称号的人。

如果真如我的同学给我复述的那样,那我真是狗胆包天了。那天上网课的情况是这样的:当时老师您正在给我们讲这节课的重要思想,我却听到您的总结与我心目中的总结完全不一样,便申请您开麦让我发言了。这本是老师您尊重我,让我发表不同意见的机会,我却把这个机会变成了一次对您的侮辱,甚至还连带着侮辱了您的家人。现在想想,我真是当时脑子进了水,这样做,不仅是对您的不尊重,其实也是对自己的不尊重。如此任性妄为的人,又如何大学毕业,走向社会当一个出色的大人呢!

老师,我知道您当时一定被学生我给气疯了吧!对不起,本人有如此行为,都是本人的错,是我任性妄为了,是我完全不记得尊师重道,完全不记得“尊重”这个字眼怎么写了。老师,对于此次的事情,学生我在寝室已经深刻反省过了,非常后悔自己这样的行为,也非常对不起您,甚至不奢望您能够立马原谅学生我这次的行为了。只是想通过这封检讨书,让您知道学生我现在此刻有多么后悔做了这样可笑的事情!

还记得最开始上网课的时候,学生我还总是在课堂上向老师提出一些我自己的不同意见,您也非常虚心接受来自我们学生的意见,那时候我们网课的氛围还是非常好的啊!我也不知道那天上网课时,我到底出了什么毛病,竟然公然侮辱您,甚至于……哎,不堪回首这件事了。

老师,在今后的课堂上,如果学生我再出现这样的情况,希望您先把我麦克风的权限关掉,以免我这个“神经病”又说出什么不堪入耳的话来!哎,老师,对于此次的事情,我真是追悔莫及啊!希望您能够大人不记小人过,不要再把这件事放在您的心上扰乱您的心情。

此致!

检讨人:xx

20xx年x月x日

篇6:辱骂老师的检讨书

尊敬的班主任老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的`很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

篇7:学生辱骂同学检讨书2022

尊敬的老师:

您好!

我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书,关于我在寝室骂脏话,造成了极为不好的影响。起因是这样的……

首先,我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点,无论对方的观点如何得难以接受,但骂脏话这样过激的行为,在同学之间产生的负面影响总是严重的,骂脏话还是我的不对。

我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于学校,愧于这些同学。因为的文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省,这过去的两天中,我的内心是纠结的。我曾经想过提交一份辞职报告,就这样一走了之。但后来我清醒了,这样的一走了之是多么的不负责任,是一种懦夫的行为。

我不是懦夫,更不会承认我是懦夫,因此我要积极地做好表现,通过努力来弥补我此次的错误。也希望广大的同学监督我,通过此次检讨,我会深刻的接受教训,不会再犯。

篇8:学生辱骂同学检讨书2022

尊敬的老师:

你好!

我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书,关于我在上课时骂脏话,造成了极为不好的影响。起因是这样的,20--年-月-日,因为成绩方面的原因跟--发生了一些分歧,进而我们相互争执起来,随后--的一些观点让我觉得极度反感,在情急之下我骂出了脏话。

首先,我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点,无论对方的观点如何得难以接受,但骂脏话这样过激的行为,在同学之间产生的负面影响总是严重的,骂脏话还是我的不对。

我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于老师,愧于这些同学。因为的文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省因此我要积极地做好表现,通过努力来弥补我此次的错误。也希望同学们监督我,通过此次检讨,我会深刻的接受教训,努力学习。

篇9:学生辱骂同学检讨书2022

尊敬的老师:

您好!

对不起,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违反校规,我辱骂同学,扰乱了班级秩序,给老师带来了麻烦,我感到很抱歉,我希望您可以原谅我的错误,在这里做深刻检讨。

在刚开学的时候,您就已经三令五申,要尊重同学,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

都是嘴巴惹的祸。我愿意接受任何处罚,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原谅我吧。敬爱的老师,亲爱的同学,这些只是我们生命中的小插曲,是我同窗友谊的记忆点,以后回想起来,也是那么可笑又可爱。我向你和老师同学们保证,再骂你我就去亲猪嘴。原谅我吧,我们是好同学,相亲相爱的好同学!

给学校和老师带来了麻烦,我在这里向您保证,以后绝对不会再出现这样的事情了。

篇10:学生顶撞老师检讨书

学生顶撞老师检讨书

范文一:

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说“知错能改.善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。

我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平.

作为我没能按老师的要求来,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的'错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

范文二:

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。

对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

篇11:学生顶撞老师检讨书

学生顶撞老师检讨书

X老师您好:

我是学生XXX,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己错误行为的深刻认识以及改正的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,要严格遵守纪律,尊重老师,严禁顶撞老师。但是我今天还是由于冲动违反了纪律。经过您的教育,现在我知道了这种行为是不对的,所以,我觉得有必要而且也应该向您作出这份书面检讨,深刻反省一下自己的错误。 对不起,老师!我知道 您非常的生气。现在想来,您的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前。我深深懊悔不已。我认为是自己平时生活作风太散慢,没有牢牢记住学校的规章制度和老师反复要求的纪律。为了更好的认识错误,也是为了让您能够相信 学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:以前我总是对纪律要求不够重视,认为纪律是痛苦的约束。在学校只要有个差不多就行了,没有从思想上真正认识到纪律的重要。

2.行为上的错误:(这个你要自己简单写顶撞老师的经过,

)

3.对同学和自己的影响上的错误:我的错误如果没有受到处罚很有可能让更多的同学做出和我类似的的行为。也会让自己在以后的生活中更加放松自己,更忽视对纪律的认识,也可能会犯更为严重的`错误。

对于自己的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,我决心做到以下几点:

1.向您真诚的认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向您表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。

3.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样莽撞行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下 这篇检讨,请您提出批评,并希望得到您的原谅。并且向您保证我以后将不会再犯以上的错误。希望老师能够给我一次改正的机会。 此致 敬礼

学生:XXX

XX年X月X日

篇12:老师打学生检讨书

尊敬的领导:

您好!

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份老师打学生检讨书:我知道自己犯了不可饶恕的错误。但是我很庆幸!

我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家当先驱,我知道这次是我的错,思想觉悟不高,当时我喝了点酒,情绪有点激动。我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢,更何况是与我朝夕相处的学生呢。在这件事情当中我深刻认识到自己的错误行为。

这次犯错误自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校里的纪律。深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。事后我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的工作。而且我这种行为给学校里也造成了坏的影响,破坏了学校里的管理制度。在学生们中间也造成了不良的影响。最主要的是不应该打人。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,破坏了学校的管理制度。在学生们中间也造成了不良的影响。也是对别的学生的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的老师做到德行兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个老师也都希望学校给自己一个良好的工作环境来工作,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的工作环境,但是一个良好的工作环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做老师的原则。我只是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的不是一个两个人,同时,我这样做,实际上是不成熟的表现。而且给领导带来了很大的麻烦,领导们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,平息影响。因此我感到十分对不起领导。是我的冲动及心理上的不成熟,让忙碌的领导们多操了许多心。我在此真诚地说:“领导,对不起,请你们原谅。”

事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向学生赔礼道歉。更要从中总结教训,以这次打架事件作为一面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这一毛病。我已经深刻的认识到自己的错误,对领导作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我。我真诚地接受批评特此再次检讨。向领导保证以后不在发生打架斗殴事件。给自身和学校里造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结深刻反省恳请学校领导相信我能够记取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望学校领导能继续关心和支持我。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

篇13:学生顶撞老师检讨书

尊敬的xx老师:

您好!

我是xx,我怀着十分愧疚的心情写下这封检讨书,原因就是在昨天公然顶撞您,作为一名学生,我深深地认识到,这是一件多么错误的事情,而且这样的事情给您造成了很大的伤害,我也感到深深的自责,因此写下这封检讨书表达我的忏悔。

作为一名学生,我们的本职工作就是学习,当自己的学习态度出现问题时,老师的批评指正是没有任何问题的,这也是为了自己好,而且尊师重道本就是我们应该做到的事情,但是我却犯下这样不值得原谅的错误,公然在课上顶撞您,这不仅伤害到您作为老师的尊严,还有失自己的学生身份,任谁都不能原谅这样的错误,在这里我要真诚的向您道歉!

当时与您发生这样的冲突,但您坚守老师的职责,坚持完成了当堂的课程内容,而我在冷静过后,自己羞愧的头都抬不起来,在下课时,我过去跟您道歉,可您对我说“认识到错误就好,下次不要再犯了”,但是对于我而言,这种罪恶感却加重了,您并没有因为我的错误而选择放弃我,反而给了我改过自新的机会,在您的身上我深深地感受到了您的伟大,但是我的错误终究是不可原谅,您给我的这次机会让我更加清楚了一名学生有所为有所不为,您时刻以学生为中心,而我却因为自己的冲动没有将您的话放在心上,我实在无法原谅自己。所以今后在您的课上我一定更加严格的要求自己。

对于此次行为给您造成的影响,我也必须作出以下的改正:

1、就自己的错误行为,在全班同学的面前向您道歉。

2、在写完此次检讨书后,时隔一个星期在对自己近期的行为做一次检讨。

3、端正自己的态度,认真听讲,将您的话放在心上。

以上这三点只是对于自己行为的约束,冲动并不能成为我犯下错误的借口,在经过反思之后,我也明确了今后需要改正的地方,作为一名学生,除了学习,学会做人也是一件非常重要的事情,这是不能够被忽略的,而我今天犯下这样的错误,恰恰就说明了,自身存在这样的问题,所以我一定会以这次的事情鞭策自己,让自己记得什么才是一名学生应有的行为,事情已经发生了,我一定不会逃避责任,不乞求您的原谅,只是希望您能够再给我一次机会,我会用实际行动向您证明,自己是真的悔过了。

最后,我向您保证一定会改正这个坏毛病,做一名让您骄傲的学生!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

篇14:学生顶撞老师检讨书

尊敬x老师:

您好!

在课堂上,我转头借东西,您说我和同学说话,我觉得实在冤枉,便和你争执起来,期间还骂了你,实在是对不起!在此,我想您表示深深歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我错误行为,提出改正措施,求您原谅我错误!

这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师话,给老师造成了深深伤害,我深刻认识到自己所犯错误严重性,对自己所犯错误感到了羞愧。我冷静想了很久,我这次犯错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己表现和在老师同学们心中形象。而且在同学们中间也造成了不良影响。

老师是人类灵魂工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献表率,没有一位老师不爱护自己学生,王老师也是这样一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们付出、奉献和爱护。由于我一个人犯错误,也有可能造成别同学效仿,造成恶劣影响。而且给对自己抱有很大期望老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己错误,其他同学千万不要效仿我错误。每一个老师都希望自己学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好学习环境,但是一个良好学习环境靠是大家来共同维护来建立起来,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好氛围,真很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师处罚,求得老师原谅。对不起,老师!我知道,老师对于我行为非常生气。我深深懊悔不已。我会以这次错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次错误行为,提高我思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在今后学校我,会以新面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我班主任摸黑。无论在学习还是在别方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校学习生活中更加努力,不仅把老师教我们知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻悔过态度,希望老师可以相信我悔过之心,可以原谅我错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢老师!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

篇15:学生写给老师检讨书

尊敬的老师:

唉,回想偶的求学路,在那些憧憬和无知的年岁,对老师一个字:爱!

在初中的时候,偶遇到的老师:偶鄙视,因为偶们乡下的老师看你不爽就揍你!

高中的老师,偶不服气,特别是偶的语文老师,我小时候练的是行书,每次作文他都不给我分分,考试完了还让我重新抄写试卷10遍,然后才让我进教室!后来,偶就不抄写了,说:靠,抄写有个p用啊,我要是写正楷,那么时间不够用啊,考试的时候,唉!后来,偶高三整整一年没有上过他的.课,班主任让我写检讨书,偶一个字也没有写,偶和他卯上了!唉,后来高考的时候偶的语文只有108分,拿录取通知书的时候,班主任让偶向语文老师道歉,偶头也不回就走了!

到大学了:唉,混!没有什么好说的,老师不讲课,只搞什么讲座和模型课!

最让我难忘的是我们的军训教官;他是偶的良师!

检讨人:您的学生

时间:xx年xx月xx日

篇16:学生写给老师检讨书

尊敬的校领导、英语老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

检讨人:您的学生

时间:xx年xx月xx日

篇17:学生写给老师检讨书

老师:

您好!我知道这一次彻底让您失望了,也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为我自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧,明明知道是我自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。

在这一刻,我深知我自己错的太深,因为自始至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望,总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正,实际却一次又一放纵、堕落、知错不改,我想、我还有什么值你信任与原谅?

今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,是的、来校园里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能,可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心,对未来感到迷茫。可是、我经常告诫我自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒,总是不断放纵我自己、然后在怜悯我自己,连我都厌恶我自己了,更何况您呢?

何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责,毕竟您是我的老师,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了…

何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为、我知道我自己每次说了、却还是没有用实际行动来,这一刻、我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。

我是想真正、踏实的好好做人,超脱我自己,不辜负我的青春,不辜负爱我的家人,希望用时间来改变我自己、给我自己及你一个交代----做合格的班级学生。

今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…

我对不起的不止我自己、还有对我报有期望的亲人及老师…

或许、在这一刻、我真的醒悟了,何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了…

现在我唯一想说的是:何老师、或许我不是您的好班级学生,但、您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化我自己、完善我自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的班级学生。

何老师、母亲节快乐。愿您健康平安。

篇18:学生顶撞老师检讨书

尊敬的老师:

您好!

通过本人这两天深刻的自我反省,学生我已经知道自己错在哪了。学生我不该在班级群里面针对老师说的话顶撞老师,更不该在老师您让我道歉时摆出一副“我就不道歉”的姿态。老师,我错了,对不起,我愿意为自己这种不尊重老师您的行为付出应有的代价!

回忆整件事情的经过,我想老师您一定被我气得不轻吧!真是抱歉啊!当时您让我们把每天的观察日记发送到学习委员那里,我的第一反应是我天天在家大门不出二门不迈的,根本不知道写点对什么的观察日记,而且我想的是“难道我要对我家地板进行观察吗?”非常让人无语的是学生我那么想了,还直接发到了班级群里了。您都说了有什么意见可以汇总到班委那里,我却以这样的方式在群里……想法归想法,很多想法一旦说出了嘴,它就会变成伤害别人的一把刀了,而且意见如果是汇总到班委那里,您也能看出我们学生对此作业还是有不同意见的,但我现在这样的方式与行为,哎,真挺让人失望的。

事后学生我反思了很久,我认为老师您说的没错,是学生我做得不对。既然我们这门课是基础写作课,那我们的学习任务肯定就会与一般的学生不一样了,您让我们每天写观察日记这件事儿,我后来想了,的确是有很多东西可以观察的。不能出门,不能与人接触,自然不能写观察人的日记,但是在家里生活着,依旧可以写对家里物品或者窗外景色的观察日记啊!这一点我却忽视了,而且还公然在班级群里面怼了老师您。现在想想,真觉得自己挺没有素质的,正如您说的,言论自由不代表可以任性地在网络平台以攻击性语言发表言论。

老师,我错了。检讨书写到这里,我也希望能够征得老师您的原谅了。对不起,老师。学生我为本次在班级群里公然顶撞您的行为郑重地道歉!我这样不仅不尊重老师您,更没有领悟我们这门基础写作课开设的意义。如果像我这样,连最起码的观察日记都写不好的话,那还谈什么写作呢?老师,我错了,真的错了。希望老师您能够给学生我一次改过自新的机会,希望老师您能够大人不计小人过,原谅学生我这次对您的顶撞!对不起!谢谢您了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

篇19:老师体罚学生检讨书

尊敬的学校领导及全校师生:

你们好!

20xx年x月x日,我在教学楼楼梯口看见有两个学生在打架,侧面和有很多学生人群大吵大闹,当时正当楼梯最拥挤时,为了避免拥挤踩踏事故,我自然是安全制止打架人群学生,但在阻止后面的人群时,xxx同学仍旧大吵大闹,他不但不听劝阻,还向我骂脏话,甚至出手推我,其态度是非常糟糕的。于是,我将xxx同学带到办公室进行教育,但在这个时间xxx同学还是很愤怒,并没有一丝愿意平息这场怒火的意思。这位同学的态度和行为激怒了我,我直接动手扇了该同学一个耳光。还在怒火上的xxx同学更加愤怒,于是我们扭打到一起。我作为一个成年男子向这位同学出手过重了,在事后我才醒悟过来,尽管在看到赵伟学生血液我会突然觉醒后,及时采取补救措施,但对这位学生的身心造成损害,更是伤害他的父母,对此,我感到十分内疚和后悔。

《中华人民共和国未成年人的保护》在第十五条规定:"学校、幼儿园人员应当尊重未成年人的人格尊严,而不是为未成年学生和儿童实施体罚或者得变相体罚,或者其他侮辱人格尊严的行为"。

中华人民共和国法律的规定条第4款的8:"爱护所有的学生,尊重他们的人格,促进学生在德育、智育、体育方面的发展"。

中华人民共和国法律的规定第三十七条:"老师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构和教育行政部门应当给予行政处分或者解散"。

1.故意不完成教育教学任务为教育教学工作损失;

2.体罚学生,教育不改变;

3.一个功能失调、侮辱学生,坏的影响。

前款规定的教师,项目2、3项情形中列出的项目,情节严重、构成犯罪的,应当依法追究刑事责任。

事情发生,通过教育局领导,学校领导和学生家长的教育,我意识到自己的行为背叛了和有关规定,违反道德的规定至少警告。因此,我想领导和父母保证:

第一,我想弥补我的过错,到医院去探望xxx同学,通过交流,赔罪,尽我所能缓解他的心灵创伤;

第二,我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

第三,我向xx班上所有的学生以及全学校的学生和他们的父母道歉;

第四,如果可能的话,我想xxx学生在医院回到学校学习后,利用课余时间免费辅导他的作业,直到xxx学生考上大学从高中毕业。

学生是祖国的希望明天,教师是撒种的。作为单独的老师,我应该形成一个科学健康的生活方式,并学会放松,此外是我必须保持不断的学习,提高他们的能力,消除疲惫的智慧,绝对避免再次向学生和家长带来不必要的伤害。

篇20:老师体罚学生检讨书

尊敬的`学校领导及全校师生:

你们好!

我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年x月x日,在一年级语文试卷讲评课中,因为xxx同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长并前往医院,其后又送往县人民医院做X光及CT检查。尽管结果表明xxx同学的眼睛没受到伤,但给该同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人名教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:

首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被影响,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后。

其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。

最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。

经过校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级,谢谢!

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