一年级上册语文期末考试试卷
“五月的蝇”通过精心收集,向本站投稿了8篇一年级上册语文期末考试试卷,以下是小编收集整理后的一年级上册语文期末考试试卷,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:一年级上册语文期末考试试卷
(书面测试部分时间:50分钟)
我会连
1、我会给声母宝宝按顺序牵牵手,还知道是什么图形。(10分)
这是
2、我会给每幅图找到正确的名字连起来。(10分)
ōng jī n¨n guā d¨qi¨ hu¨ng guā kǒng qu¨
3、我知道哪个苹果放哪个盘子。(8分)
绿绿的 衣服 漂亮的 红旗
白白的 桔子 可爱的 星星
红红的 雪花 鲜艳的 画面
黄黄的 树木 数不清的 孩子
二、我会写(32分)
1、我会把拼音宝宝们安全送到家。(12分)
yue b ei ying zh ongj juan m wuao un
声母: 韵母: 整体认读音节:
2、我会拼一拼,写出词语。(10分)
b¨i y¨n di¨nhu¨ xu¨ xi¨o gāo x¨ngp¨ngyǒu
3、我会想一想,写出反义词。(10分)
关大( ) 黑( ) 有( )短( )
三、我会选择正确的字或词语打√。(6分)
一(扇 双)窗 (和 河)水 很直很直的(跑路)
一(条 面)旗 进(布 步) 很黑很黑的(夜树)
四、我会变(10分)
1、我会加一笔,使它变成另一个字。(4分)
口 人 木 十
2、我会在圆上加几笔,变成一幅画,并照样子说一说。(6分)
例:我在圆上添画了几笔,画出了太阳。
我在圆上添画了几笔,画出了 。
我在圆上添画了几笔,画出了 。
五、快做完了,你真棒!词语宝宝都来祝贺你呢!快给它们排排队,写上序号,再读读它们告诉你什么?(8分)
1、祝 新年 小朋友 快乐
() ( ) ( ) ( )
2、仔细 做完了 作业 检查一遍 要
( ) ( )( ) ()()
六、我能写。接待客人。(16分)
如果你家里来客人了,爸爸、妈妈正好都不在家,只有你一个人,你打算怎样接待呢?先想一想,再写一写。(不会写的字可用拼音代替)
[一年级上册语文期末考试试卷]
篇2:一年级语文上册期末考试试卷推荐
一、分一分,合一合。
shén馈─()n─iú→()qūn→()─()ch─()─()→chuānjiǒng→()─()yuān→()─()─()
二、拼音填汉字。
sēnlín括nhuónánnǚlónmínlánlǚnónmín
三、写出意思相反的词。
去―()男―()减―()合―()晚―()慢―()敌人―()黑暗―()
四、填一填。
()月()日――元旦节()月()日――劳动节()月()日――国庆节()月()日――儿童节()月()日――教师节()月()日――妇女节
五、词语我会记。
1,比一比,再组词语。
{手()
毛(){力()
刀(){万()
方(){明()
朋()
2、补充词语。
()西()北前()左()()面()方()开()片秋()冬()种()得()
六、学汉字,真有趣,加减合,成新字。
1、加一笔,成新字。
口()()木()()日()()十()()大()()二()()
2、减一笔,成新字。
土()中()由()方()天()王()千()旧()白()午()子()下()
3、合一合,也是字。
日――十→( )禾――火→( )日――月→( )小――大→( )田――力→( )禾――中→( )十――又→( )口――十→( )
七、把下面句子补充完整。
1、我们一家有三口人,有_________、________和我。
2、小鸟_____________________。
3、________喜欢吃___________。
八、照样子,用下面的词语组成一句话。
例: 去 开门 妹妹
妹妹去开门。
1、坐在 爷爷 车上
____________________________。
2、小平朋友 和 是 小明
____________________________。
[一年级语文上册期末考试试卷推荐]
篇3:一年级语文上册期末考试试卷
一、看拼音写词语。8%
wū yān qí zhì huī xié pán bó
zī xún jǐn shen liang jie cang liang
二、将下面的词语填写完整。 9%
( )珑剔( ) ( )头( )进 ( )( )盛名
与( )( )进 ( )( )奔 月 ( )斟( )酌
( )云( )水 ( )然( )得 ( )天( )地
三、选词填空。8%
不但......而且...... 因为......所以......
即使......也...... 只要......就......
1、我们( )要练好身体,( )要学好知识。
2、( )红军就要到陕北了,( )三军尽开颜。
3、( )他瘸了一腿,( )他凭着坚强的毅力战胜了困难。
4、我们( )努力学习,将来( )能为祖国添砖加瓦。
四、修改病句。8%
1、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
2、老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。
3、小刚纪录并听取了会议的发言。
4、今天的天气十分烦热。
五、乱句重组。5%
( )他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”
( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”
( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定回来?”
( )话刚说完,马克思果然跨进门来。
( )一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。
六、填空。14%
1、漓江的水 , 。
漓江的水 , 。
漓江的水 , 。
2、默写你最喜欢的一首古诗,并说说你喜欢他的原因。
答:
七、
读短文,回答问题。15%
游龙华公园
星期天,我们游览了桃花盛开,曾经洒过烈士鲜血的地方--龙华公园。进了公园,我们先走向“桃园”。不一会儿,满园桃花便呈现在我们眼前。这里的桃花品种繁多,有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”,桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的紫的,真是五彩缤纷!微风吹过,送来屡屡清香。
“你们看,那儿有许多蝴蝶!”一个同学指着前边说。我们望去,一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走进一看,他们不是蝴蝶而是花。这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像,所以人们称它为“蝴蝶花”。
饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上圈整齐的冬青。纪念碑上刻着:“龙华载载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一般鲜艳一样红。”读着碑文,我们仿佛看到了烈士们正横眉冷带开血的刺刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花......
离开纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片,照片下有烈士的生平简介。这里陈列着烈士的手稿。这些手稿纪录着烈士们的战斗历程。
我不禁低语着:烈士们安息吧!我们一定要沿着革命的路走下去。
1、作者在龙华公园看了几个地方?
2、抄出概括全文的一段话。
3、抄出文中的一个过渡句。
4、抄出一个比喻句。
5、短文体现了怎样的思想感情?
6、请写出你读过的哪些文章是写这种思想感情的?(至少二篇)
7、请写出你对这篇短文的评价。(100字以上)
八、作文。(字数:四百字以上。)33
(从下面三题中选一题写作。)
1、的美 (在横线上填入一个词,使题目完整。)
2、读《游龙华公园有感》 (次文在短文部分)
3、围绕这次考试,写一篇你对考试的感想。 (题目自拟)
我选( )题写作。
[一年级语文上册期末考试试卷]
篇4:学年度小学一年级上册语文期末考试试卷及答案
学年度人教版小学一年级上册语文期末考试试卷及答案
第一学期一年级语文
期末考试题
学校:班级: 姓名:
同学们,升入小学半年啦,肯定学会了很多知识吧!今天就展示一下吧!开动脑筋,认真读题,用心书写,加油!
kàn tú dú yīn jié zài zhèng què de yīn jié hòu miàn dǎ
一、看 图读 音 节 在 正 确 的音 节 后 面 打“√”。
xǐ qüè( )
nào zhōnɡ( )
xǐ què( )
lào zhōnɡ( )
hé miáo( )
shǔi ɡuǒ( )
hé máo ( )
shuǐ ɡuǒ( )
kàn pīn yīn xiě cí yǔ
二、看 拼 音 写 词 语。
shēnɡ rì ɡuǒ pí yǔ yī zì jǐ dōnɡ xī
shū běn bái yún mǎ chē fēi niǎo máo jīn
bǐ yī bǐ zài zǔ cí
三、比 一 比,再 组 词。
生 牛( ) 田( ) 半( )
升() 年( ) 电( ) 羊( )
àn yao qiú tián yì tián
四、按 要 求 填 一 填。
(1)加一笔变成新字。
木——( ) 了——( ) 口——( ) 目——( )
(2)写出反义词。
有——( ) 去——( ) 短——( ) 入——( )
(3)“里”共( )笔,第五笔是( )。
qǐnɡ bǎ xiānɡ ɡuān de zì cí yǔ yīn jié lián qǐ lái
五、请 把 相 关 的 字、词 与 音 节 连 起 来。
拔 ɡēn 格外 měi lì
跑 wànɡ 参加 piào liànɡ
望 pǎo 美丽 ɡé wài
跟 chǎnɡ 漂亮 shēn tǐ
场 bá身体 cān jiā
zhào yànɡ zǐ lián yì lián
六、照 样 子,连 一 连。
1. 几座 一堆 一条 一束 一片
鲜花 房屋 木船 风光 杏子
2. 可爱的弯弯的暖和的 鲜艳的 明亮的
衣裳 花朵 布熊 灯光 小路
fǎnɡ xiě cí yǔ wǒ zuìbànɡ
七、仿 写 词 语我 最 棒。
(1)例:又(唱)又(跳)
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
(2)例:束 一束束 一束束美丽的鲜花
个
只
(3)例:高兴 高高兴兴
许多 仔细 来往
bǎ xià miàn de jù zi bǔ chōnɡ wán zhěnɡ
八、把 下 面 的 句子 补 充 完 整(不会写的字用音节代替)。
1.屋子里有 。
2.蓝蓝的天空像 。
3.天越 越 。
4.我们爱 。
5.雨点儿从 。
6. 呢?
ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ
九、根 据 课 文 内 容 填 空(不会写的字用音节代替)。
1.春去花还在,( )( )( )( )惊。
2.锄( )( )当午,汗滴( )( )( )。
3.弯弯的( )( )( )( )的船。( )( )的船儿( )( )尖。
4.小鸡画( )( ),小狗画( )( ),小鸭画( )( ),小马画( )( )。
5.只在此( )( ),( )深( )( )处。
yuè du duǎn wén wǒ néng xíng
十、阅 读 短 文 我 能 行。
我爱秋天的'田野
秋天到了,高高的天上飘着几朵白云。蓝天下大雁往南飞,一会排成“一”字,一会排成“人”字。远处的枫叶红了,像一片红云。近处是金黄的稻田,稻子笑弯了腰。秋风吹来,田野里翻滚着金色的波浪。稻田旁边有一片果园,果园里有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,火红的柿子挂满了枝头。
1.短文共有( )句话。
2.远处的枫叶红了,像 。
3.根据短文内容用直线连一连。
金黄的 苹果
红彤彤的 稻田
黄澄澄的 柿子
火红的 梨
编制人:红河中心小学 张红
试题答案
一、nào zhōnɡxǐ què shuǐ ɡuǒ hé miáo
二、生日 果皮 雨衣 自己 东西 书本 白云 马车
飞鸟 毛巾
三、略
四、(1)本 子 中(日) 自
(2)无 来 长 出
(3)7
五、
拔 ɡēn 格外 měi lì
跑 wànɡ 参加 piào liànɡ
望 pǎo 美丽 ɡé wài
跟 chǎnɡ 漂亮 shēn tǐ
场 bá身体 cān jiā
六、1. 几座 一堆 一条 一束 一片
鲜花 房屋 木船 风光 杏子
2. 可爱的弯弯的暖和的 鲜艳的 明亮的
衣裳 花朵 布熊 灯光 小路
七八略
九、1.人来鸟不 2。禾日 禾下土
3.月儿小小 小小两头
4.竹叶 梅花 枫叶 月牙
5.山中 云不知
十、1. 6 2. 一片红云
3. 金黄的 苹果
红彤彤的 稻田
黄澄澄的 柿子
火红的 梨
篇5:二年级上册语文期末考试试卷
二年级上册语文期末考试试卷
班级 姓名 成绩
评价等级 优 良 达标 待达标
在相应等级上“√”
同学们,通过半学期的努力,你一定有不少收获,现在让我们一起走进知识百花园看看。
一、看拼音写词语
Chàng gē láo lèi chéng shí bǎo bèi bì xū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēngshōutài dù xiān yàn qíguài shìjiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金晶,辨字组词
特( ) 转( ) 城 ( ) 组( )
持( ) 传( ) 诚( ) 祖( )
结( ) 功( ) 采( ) 式( )
洁( ) 攻( )彩( ) 试( )
三、按要求照样子写字
(1)、加偏旁,组成新字
例:尤——(优)
利——( )方——( )月——( )
哥——( )青——( )皮——( )
(2)、对对碰,两个字合成一个字
小 力 米 木 月 西 太
对 子 女 心 工 要 立
( )( )( )( )( )( )( )
(3)、请写出带有下列部首的字
例:扌——()( )( ) 亻——()( )( )
木——()( ) ( ) 氵——( )( )( )
四、给下列括号填上合适的词语
1、一头( ) 一群( ) 一支( )
一( )鞋 一( )马 一( )叶子
2、( )的时光 ( )的技术
( )的学生 ( )的花朵
3、认真地( ) 高兴地( )
飞快地( ) 仔细地( )
五、仿照例子写一写(照样子写出意思相反的词)
例:松鼠个子(矮),老牛个子(高)。
1、兔子跑的(),乌龟跑的()。
2、夏天很( ), 冬天很( )。
3、()看山有色,( )听水无声。
4、松鼠觉得谁很( ),老牛说水很( )。
六、读一读、选一选,在正确的读音下画“____”
1、小熊绕开果皮朝(zhāo cháo)走了。
清晨,我迎着朝(zhāo cháo)阳去上学。
2、花鹿搞不到果子,只(zhī zhǐ)好垂头丧气地回来了。
森林里住着一只(zhī zhǐ)金丝猴。
3、小明终于当(dāng dàng)上了班长。
蚂蚁把树叶当(dāng dàng)成了游乐场。
七、把能搭配的词语用线连起来。
碧绿的 云朵
洁白的 祖国
蓝色的 树叶
飞翔的. 贝壳
亲爱的 白鸽
挥动 活动
炫耀 脚步
停住 双手
展开 美丽
八、选词填空
1、一定 肯定
(1)我们( )要好好学习。
(2)我敢( ) 就是那个女孩。
2、高兴 喜欢 喜爱 欢快
(1)我最( )上语文课。
(2)妈妈带我去公园,我真( )。
(3)姐姐踏着( )的节奏,唱着、跳着。
3、平静 安静 静静
(1)星期天,学校可真( )。
(2)大风浪过去了,海面上非常( )。
(3)教室( )的,没有一点声音。
九、连词成句
1、电视台 主持人 一名 要 招聘
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2、首都 是 我国 的 北京
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3、生活 啊我们 多么 的 美好
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4、是我们玩具动手的制作自己的
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5、很我温和有时候有时候暴躁很我
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十、阅读短文回答问题
刺( cì )猬( wèi )理发
一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软,也没有那种美丽的颜色。于是,它决定去找理发师猴子想办法。
它来到理发店,向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了,然后用胶水把松鼠的毛粘(zhān)到了刺猬的身上。刺猬对着镜子左看右看,一身绒(róng)毛油光发亮,它十分满意。
太阳下山了,刺猬饿了,它便来到村边的果园里偷瓜。以前,这是很容易的事。它只要就地一滚,瓜就扎(zhā)在身体的刺上了,可现在却毫无办法。这下,看园狗可找到了报复的机会了,冲上去,一口就把刺猬咬死了。
1、在括号里填上适当的词语。
( )的猴子( )的绒毛( )的颜色
2、数一数,短文有个自然段。
3、猴子是怎样给刺猬理发的?用“ ———”画出来。
4、你想对小刺猬说什么呢?写下来吧!
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十一、看图,发挥你的想象,写一段话 。
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篇6:二年级上册语文期末考试试卷
北师大版二年级上册语文期末考试试卷
孩子们:一学期的学习马上就要结束了,相信大家一定收获不少,那就让我们在这个知识大擂台上比个高低吧!
一、字词百花园
1、拼拼写写
xīwàng yóuxì jiēshòu xiānyàn
zá zhì tàidù gē chàng sēnlín
2、读一读、辨一辨,在正确读音下画“——”
朝霞(zhāo cháo) 捉迷藏 (cáng zàng) 弄脏 (zāngzàng)
淹没(méimò)打水漂 (piāo piào)《水浒传》(chuán zhuàn)
3、给生字找朋友
准谁 未末 提题 城 诚
( )备 ( )来 问 ( ) ( )市
你是( ) 期( ) ( ) 问 ( )实
4、给生字加偏旁,再选一个字组词
寺 青
( ) ( ) ( )
5、照例子巧填词语(ABB)
例:天(灰蒙蒙)的
教室( )的 花儿( )的 小草( )的
猫咪( )的 星星( )的` 米饭( )的
6、巧填成语
头()气 耳()目() ()天()地
得意()()习()为() ()风()胆
二、句子百草厅
1、给句子换个说法,使其意思不变
⑴谁见过这么糟糕的小板凳?
⑵小明把作业写忘了。
2、仿写句子
⑴只要一见大夫的白大褂,一见亮闪闪的针头,他心理就害怕。
只要 ,就 。
⑵影子一会儿跑在前,一会儿跟在后,一会儿跑到我的左边,一会儿
又转到右边去了。
一会儿 ,一会儿 ,一会儿
。
3、连词成句
⑴ 公园 带我 赏花 星期天 爸爸 去
⑵ 是 珍珍 活泼快乐 小姑娘 的 个
三、课文神秘岛
1、这学期,我的收获很多,认识了( )的牛顿,( )的珍
珍,( )的小白兔……我最喜欢( ),因为( )。从
《比本领》中,知道了( )的重要性。《书的世界》让我爱上了看书,这期间,我读了《 》、《 》、《 》。
2、这学期还学了不少古诗,其中我最喜欢的诗句是 ,。它是 写的。
四、阅读智慧屋
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1、这篇短文有 自然段。第三自然段有 句话。
2、这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。
3、“成百上千”的意思是 。
4、用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。
五、习作大擂台
聪明的小朋友:10月23日,丁丁找冬冬还《十万个为什么》,可冬冬不在家,你能帮他给冬冬写张留言条吗?
附加题:我是智慧星
森 品
评一评:
我觉得我答得: 很好() 一般() 不知道()
老师评价: 优() 良() 差()
篇7:关于一年级语文第二册期末考试试卷参考
一、看拼音,写词语,看谁写得最端正。36%
pángbiānhǎobànfǎtiānānménliúshuǐ
páshānhuǒbànqìngzhùzìyánzìyǚ
wǒkànjiànleměilìdeshìjiè
tiānshàngyǒukēzhīnǚxīng
二、比一比,再组成词语。10%
渴处欢课 板
喝外吹棵 饭
三、把成语补充完整。9%
自自不乱千万
长久大深 积累
春春春
四、选字填空。10%
清 情 晴 请
1、早,我打开门一看,今天是天了。
2、小方的心很好,她来了许多朋友一起玩。
做 坐 作
1、冬冬在那里业,大家都说他是好学生。
放 方
1、我把东西在正前看得见的地。
五、你会填吗?试一试。25%
1、宋代的寇准七岁时写了一首诗:只有□□□,更无□□□。举头□□□,回首□□□。
2、江上□□□,但爱鲈鱼美。君看□□□,□□**里。
3、满地的□□比天上的□□□□。
4、众人□□□,黄土□□□。
5、夏天来了,□风大,□雨多。□□和□□都成熟了。□花和□花都开了。
6、姑妈送我一只小鸟,□□的羽毛,□□的嘴巴,两只眼睛□□□□的,□□可爱。
六、照样子填词。4%
地里的小草的。
奶奶的头发的。
高高的天空的
满树的枫叶的。
小鸡的羽毛的。
[关于一年级语文第二册期末考试试卷参考]
篇8:小学语文五年级上册期末考试试卷
小学语文五年级上册期末考试试卷
qíqū chóuchú cíxiáng gàojiè
( ) ( ) ( ) ( )
dàn shēng zhānyǎng tǎn tè bù ān
( ) ( ) ( )
二、填表。(6%)
查带点
的字 音序 部首 除部首外几画 选择在词语中的意思,打“√”
疾步 1、病,身体不舒服; 2、恨; 3、快、迅速;
4、疼痛。
周游 1、周围,圈子; 2、环境,绕一圈;3、普通;
4、时间的一轮。
顾此失彼 1转过头来看;2、注意,照管; 3、服务行业对买货物或要求服务的人的称呼; 4、珍惜,顾念。
三、比一比,组词。(4%)
檐( ) 躁( ) 嫌( ) lù( )
瞻( ) 噪( ) 歉( ) lǜ( )
四、把下列词语补充完整再归类。(8%)
( )灵( )巧 滔滔( )( ) 失( )落( ) 牵( )挂( ) 得意( )( ) 对( )如( )
呕( )沥( ) 兴( )采( ) 出( )成( )
1、带有人体部位的词语:
2、描写人物神态的词语:
3、描写人物语言的词语:
五、选择合适的词语填空。(2%)
激励 鼓励
1、在老师的( )下,我终于鼓起了战胜困难的勇气。
瞻仰 瞻望
2、我们怀着崇敬的心情,( )了人民英雄纪念碑。
六、按要求写句子。(10%)
1、对一些道貌岸然的伪君子,我们不能不提高警惕。(把陈述句改成反问句)
2、我们的生活水平有了提高。我们还要注意节约。(用关联词将两个句子合并成一个句子)
3、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(缩句)
4、小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)
5、天上纷纷扬扬的雪花就像 。(补充比喻句)
七、根据课文内容填空。(16%)
1、( )一水间,( )数重山。春风( ),明月( )。这是( )朝诗人( )写的( ),表达了诗人( )的思想感情。
2、圆明园不但( ),还收藏着最珍贵的( )。上自先秦时代的(
),下至( )历代的( )和各种( )。所以,它又是当时世界上最大的( )、( )。
八、阅读短文,回答问题。(17%)(2+4+3+3+5)
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主;一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。
老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_____________________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的`一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。
喜出望外:__________________________
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。
4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。
5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
九、自主题。
订正下列成语中用错的字。
走头无路( ) 再接再励( )破斧沉舟( )信口开合( )
明知固犯( ) 轰堂大笑( )直接了当( )不加思索( )
别出新裁( ) 迫不急待( )情不自尽( )发人深醒( )
十、作文。(30%)
生活中,一句话,一件事都可以给人以启示。写一件让你深受启发的事。注意语句通顺,事情具体,题目自拟,字数在400字左右。
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