河南高中高考百日誓师：我要上北大
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篇1：河南高中高考百日誓师：我要上北大
2月25日下午，距20高考百日之际，河南省汝南一高高三年级全体师生、部分家长和高二学生3000多人参加了该校组织的决战高考百日誓师励志大会。为鼓舞斗志，对学生进行心灵辅导，学校特邀请了某教育机构讲师进行演讲。
高三学子们振臂高呼“我要上重点、我要上一本、我要上北大”的豪迈誓言，为迎战高考鼓劲加油。会场前边的教学楼上悬挂着各种醒目的励志标语，紧握拳头、举起右手，高三学生们“坚持!坚持!坚持!……”的口号声也久久地响彻整个会场。活动上，高三学子还通过鞠躬叩首的方式对多年辛苦教育他们的老师表达了拜谢感恩之意。
24日，周口市文昌中学举行决战高考百日誓师大会。记者在现场看到，朝气蓬勃、斗志昂扬的年轻学子们喊出“我要上重点、我要上一本”的豪迈誓言，来给自己鼓劲加油。
紧握拳头、举起右手，年轻的学子们大喊：“拼搏百日，成就人生，决战高考，吾辈最强，加油!加油!加油!”
会场两边的励志标语写着：“天王盖地虎全部985，宝塔镇河妖都上211”、“挑战高考极限，梦想成就明天”、“奋战百日，品尝成功的喜悦”……高三阶段的学子代表还上台通过做俯卧撑的方式，给自己加油。
另据腾讯新闻报道，2月25日下午，河南省汝南一高高三年级全体师生、部分家长和高二学生3000多人参加了该校组织的决战高考百日誓师励志大会。高三学子们振臂高呼“我要上重点、我要上一本、我要上北大”的豪迈誓言，为迎战高考鼓劲加油。
为鼓舞斗志，对学生进行心灵辅导，学校特邀请了某教育机构讲师进行演讲，现场场面震撼。活动上，高三学子还通过鞠躬叩首的方式对多年辛苦教育他们的老师表达了拜谢感恩之意。
篇2：高考励志文章：我要上北大
高考励志文章：我要上北大
当我写下这句话时，连我自己都吃了一惊，因为在我们这所学校从来就没有出过“清华”“北大”学子，好像曾经出了一个“人大”，也不知是多少年前的事情了。岁月的流逝，人们渐渐的淡忘了似乎还有无这种可能性。
然而，我还是在心中一直告诉自己，一定要让我的学生考上北大。
近几日，高考成绩揭晓，众人纷纷“解说”今年的高考，几家欢喜几家忧，每年都会有这样的事情发生，见怪不怪。对于我们学校的成绩而言，总体上是稳步上升，但透过成绩就会发现达重点线的人数不多，能考上名牌大学的也寥寥无几，难道我们真的不行吗?我一直在寻找着答案。人们不是经常说，一切皆有可能吗?为什么这种可能就不会在我们学校发生。于是，我在心里暗示自己：给我两年时间，我还你一个北大学子!有点悲壮，似乎在呐喊，抑或让别人以为“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，但这确实是我的真实想法，而且，我要把这种想法付诸于行动来实现它。
“理想有多远，我们就能走多远”，我不止一次地告诉自己和我的学生。
崇高的理想是生命的风帆，我们的人生便是生命的船。谁都希望自己的人生能够色彩斑斓，荣光无限，在生命尽头能够对着天地自豪地说——此生无憾。
人生是一段旅途，从呱呱坠地，到与黄壤共尘，我们要经历的太多太多，而高考不过是这段旅途中的一抹风景，无论成败如何，我们的人生依然精彩纷呈。
现如今，高考虽不是改变自身命运的唯一途径，但绝非让大家漠视高考。十数年汲汲于知识之海，苦过累过努力过，高考就是对学习成果的一次庄严检阅——既是为自己付出的辛劳，也是为亲人期望的践诺。我们只是希望面对高考，大家能够坦然淡然。
然而，我们知道并不是每个人都能够微笑着迎接将要来临的风雨。许多年轻的学子承受着太多的压力和负担，在高中三年的学习过程中，迷茫、无助、痛苦、困惑，甚而走入极端。我们希望的是大家能够走出迷失的困境，能够积极快乐地面对挫折，应对失败，并能够从失败中吸取教训，总结经验，并最终走向成功。
成功来自于理想，果实离不开耕耘。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。告诉自己——我要上北大!暗示自己——我要上北大!
“我能实现我的梦想，只要我积极努力!”这是北大教授孙一鸣给我们的一句话，请念一遍：我能实现我的梦想，只要我积极努力!”这看似是一句简单的话，但有谁能够正真做到呢?
要想上北大，就要实现北大的三大黄金定律：
一、有伟大的理想，明确的目标。
二、要有顽强的意志，和坚持不懈。这是每一个清华北大学子的必要。
三、要有家庭环境与良好的学校的环境。(所谓良好的家庭就是家人支持你读书，良好的学校环境就是你的老师都有资格教你)。
要想考取北大，就要完成这三大定律。
虽然我们生活在小县城，我们还比较落后，我们的所在地还是国家级贫困县，但这不是我们无法取得好成绩的理由，不是!只应该更是我们发奋图强的理由!我们要改变我们面朝黄土朝天的命运，我们要改变家乡的落后场面，我们要振奋起来，不管过去如何，现在我们要仰天长喊：“我要上北大!”
清华北大只是一个符号，一个所有中国学子向往的符号，我们喊出：“我要上北大!”决不是狂妄自大，也不是目中无人。因为虽然我们过去可能不堪回首，但我们仍然拥有现在、未来。我们还拥有两年的时间，为什么不大喊：“我要上北大!”虽然我们上北大难度很大，但不试怎么知道结果，正如陈胜吴广虽然起义失败但仍有：“王侯将相宁有种乎!”不也名传千古吗?
同学们，努力吧!大声喊出：“我要考北大!”少上一天网，多学一篇文章;少看一个节目，多演练一道题;少说一点空话，多背几个单词。时间如海绵，一点一点把它挤出来，利用它。
篇3：我要上北大-给沉闷的高考一个“奔头”
我要上北大-给沉闷的高考一个“奔头”
考生自述高考前先要定目标
在学校，我成绩一直不错，高中班上排名从来是“三甲”之列，年级也没出前十，是老师的重点“培养”对象。爸爸妈妈就更不用说了，“清华”、“北大”等字眼天天挂嘴上，一副非这两所大学不上的架势。其实，以我的成绩离清华、北大这样的一流大学似乎还差一口气。为此，班主任找我谈了好几次心，大意是：你这孩子底子好，聪明，就是学习劲头不足，起码还有20%的实力没发挥出来，只要这20%发挥出来，肯定能上清华、北大。
对于老师和家长的话，起初我是听到耳朵里，记不到心里。我觉得，只要在北京上一所重点大学，继续和好朋友待在一个城市里，学校水平够级别，对得起自己平时的成绩就OK了。至于是不是清华、北大，又有什么关系呢？
高三暑假时，我在好友介绍下读了卞之琳的诗，突然对卞老先生兴起了景仰之情。我们约好，要去卞老曾经就读的北大西语系上学。于是，我的高考路上第一次出现了明确的目标：北大西语系。
有了目标，学习起来便多了干劲。高三下学期，老师和同学惊奇地发现，以前那个有点懒散的张鹰发奋起来了，早上不再踩着铃声进教室，放学后也不再去游戏室晃时间。其实，我还是很想睡懒觉，很想打游戏的，但一想到北大西语系这个目标，就全忍住了。如果说，以前学习是为了老师、父母，那么现在我就是为自己的理想而学。
最后结果证明，“思想有多远，我们就能走多远”这句话是十分正确的。我把这句话也送给正在为高考奋斗的你们。给沉闷的高考备考加一个“奔头”，学习时就能不由自主地加足马力。(张鹰)
老师观点有了目标看行动
进入高三以来，经常有学生问我：“老师，北大和清华的化学系哪个更好？”
我说：“化学是基础学科，我认为还是北大更好些。”
然后，学生一脸踌躇地跟我说：“好，老师，我就考北大了。”
看到自己的学生有志向报考北大，做老师的当然会欣喜不已，可是，我总是提醒学生们：“不要光说不练啊，目标定得高，要付出的努力成倍上长啊！”
带过多年高三，老师们或许有共同的感觉：一进高三，学生们志气特别高，目标不离北、清、人、师、复旦、南开等国内数一数二的名牌，但是，填报志愿的时候，同学们几乎不怎么报这些特名牌的学校，有的.甚至下来3个档次。一些同学原本能冲击名牌，但是目标仅停留在嘴上，没有身体力行，所谓目标也就成了空话，而自己的人生就与梦想中的大学失之交臂。
许多学生头脑灵活，反应快，很有进一步提高学习成绩的潜力，而且自己也很自信，相应的目标定得很高。但是目标确定后，总会落实不到位。学习中存在偷懒、侥幸的心理，遇到问题，一看会做，就放过去了。试卷上有了错误，差不多知道正确的解法也就不再追究了。这样的同学看似什么都会，但是遇到平常考试或者高考，成绩与自己的想象差一大截。
当考生们有了目标后，最起码应该看看现状和目标的距离，找出自己
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