历史中考必考的知识点
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篇1：历史中考必考的知识点
一、我国境内的远古居民
1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝
1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。
2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的青铜器。(记熟书P12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为行政机构，设枢密院，为军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。
三、春秋战国(东周)
春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前2。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。
4、秦国成为战国七雄中实力的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。
5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期
6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。
7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书)：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。
8、道家学派的创始人是老子(李耳)，其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。
9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘)，他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。
10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。
11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。
12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书;战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。
13、战国时期，许多思想家对社会变化提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。
四、秦汉时期
1、公元前221年，秦王嬴政(始皇帝)灭亡六国，建立了中国历第一个统一的封建王朝——秦，结束了春秋战国时期割据局面。(书P44秦始皇像)。
2、秦朝规定全国规范的文字是小篆，全国统一使用的货币是圆形方孔钱。秦万里长城西起临洮，东到辽宁。
3、公元前2，陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发，这是中国历第一次农民起义。公元前2，秦朝灭亡。
4、公元前2，刘邦(汉高祖)建立西汉，定都长安。
5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。文帝与景帝两代，继续推行休养生息政策，重视发展农业，轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，社会比较安定，经济发展迅速，出现文景之治的局面。休养生息的政策实行，促进了西汉经济的恢复和发展，为西汉的强盛奠定了基础。
6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施，促成大一统局面的出现。
7、提出“罢黜百家，独尊儒术”的学者是西汉时期的董仲舒。
8、公元25年，刘秀(光武帝)建立东汉，定都于洛阳。刘秀在位时，政局渐趋稳定，经济状况明显好转，国力日益强盛，史称为“光武中兴”。
9、西汉时的播种工具是耧车;东汉时出现了新型灌溉工具是翻车;杜诗发明水排，利用水力鼓内冶铁，比欧洲早1000多年。
10、秦朝末年，匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权，第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。
11、公元前1，西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
12、西汉时期汉元帝把王嫱(王昭君)出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于，从而密切了汉匈关系。
13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域;公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护标志，成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。公元73年，东汉政府派班超出使西域，班超在西域经营了30年，帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役，恢复和加强了西域与内地的联系。
14、历的丝绸之路是从长安出发往西，经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区，远达中亚，南亚，西亚，以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。开辟丝绸之路功劳是西域的使者张骞。
15、成书于西汉的《周髀算经》和东汉的《九章算术》是的数学著作，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。
16、东汉时期的医学家有张仲景和华佗，张仲景写的医学名著《伤寒杂病论》被后代奉为医学经典，张仲景被尊称为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊称为外科鼻祖，他还编成锻炼身体的“五禽戏”。
17、东汉时期，蔡伦改进了造纸术对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。张衡发明了能测量地震的地动仪。
18、佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区;道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教。
19、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著，叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史，《史记》是我国的第一部纪传体通史。
20、长沙马王堆汉墓出土的帛画，是我国古代艺术珍品。秦始皇陵兵马俑是迄今世界上出土的艺术宝库，是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。
五、三国两晋南北朝
1、曹操以少胜多为其统一北方奠定基础的战役是官渡之战。2，曹操率大军南下，同孙权、刘备的联军在赤壁决战，大败而归，史称赤壁之战，而此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
2、2，曹丕建立魏国，定都在洛阳;221年，刘备在成都称帝建国，史称蜀汉;222年，孙权称王，国号吴，定都建业。三国鼎立局面形成。(熟记三国鼎立形势图中魏、蜀、吴三国的位置和都城)
3、三国时，蜀国丞相诸葛亮是的政治家。
5、230年，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了夷洲和大陆的联系。
6、265年，司马炎建立西晋，定都洛阳;280年，西晋统一全国，结束了东汉末年以来的分裂局面;3，匈奴首领刘渊率兵攻入洛阳，西晋灭亡。
7、公元3，司马睿建立东晋，定都建康;383年，前秦苻坚率大军南下进攻东晋，在淝水之战中，东晋军队以少胜多，击败前秦军队。
8、南朝的四个政权依次是宋、齐、梁、陈，都城均在建康。
9、南朝时，扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方，涌现了建康、江陵等重要商业城市，番禺(今广州)成为海外贸易中心，
10、东汉、魏、晋时期，北方少数民族大量南迁，促进了江南经济的发展。吴国境内绝大多数山越人从山区迁到平原，和汉族人民一道开发江南。农业有所发展，但仍然比不上北方。主要的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(5个)
11、北朝的五个政权是北魏、东魏、西魏、北齐、北周。
12、东汉、曹魏、西晋、北魏等王朝均建都于洛阳。
13、南朝时期，我国古代杰出的数学家祖冲之是世界上最先把圆周率的数值精确到小数点后七位数的科学家，比欧洲早11。他的著作是《缀术》
14、南北朝时期，我国古代的农学家贾思勰，他著有的《齐民要术》是我国现存最早的，内容最完整的农书。
篇2：历史中考必考的知识点
1、文艺复兴：
开始时间：14世纪意大利
发源地：意大利
指导思想：人文主义
实质：资产阶级思想文化运动
成就：
(1)诗人但丁的代表作是《神曲》;
(2)达·芬奇代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》;
(3)英国的莎士比亚的代表作有《罗密欧和朱丽叶》和《哈姆雷特》。
意义：为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
2、新航路的开辟：
哥伦布发现新大陆，称当地居民为印地安人;麦哲伦最终完成环球航行。
意义：世界开始连成一个整体;促进了资本主义的产生和发展。
3、英国、美国、法国资产阶级革命的根本原因：
①封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济发展
②英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济发展
③法国的封建专制统治，严重阻碍了法国资本主义经济发展
4、英国《权利法案》
颁布时间：1689年
制定机构：英国议会
目的：限制国王的权利
作用：君主立宪制的资产阶级统治在英国确立起来。
5、英国资产阶级革命的意义?
英国资产阶级通过革命_了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。
6、美国独立战争重要事件时间表
①开始：1775、4，来克星顿的枪声
②美国诞生于1776、7、4(国庆节)，标志是《独立宣言》的发表
③转折：1777年，萨拉托加大捷;
④英国承认美国独立：1783
7、1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国诞生。
8、独立战争的意义?
美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立。确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
9、法国资产阶级革命的意义?
法国_摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
10、法国_期间颁布《人权宣言》，内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
11、两次工业革命比较：
12、工业革命的影响：
①工业革命创造的巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
②工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。
③世界形成了西方先进、东方落后的局面。
13、工业革命的启示?
(1)科学技术是第一生产力，推动社会的进步
(2)我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质
14、美国南北战争的意义?
(1)是美国历的第二次资产阶级革命;
(2)废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为经济的迅速发展创造了条件
15、“为人所占有而做奴隶的人都应有那时(指1863年元旦)以后永获自由---”
(1)这一文件名称?颁布时间?颁布者?
《解放黑人奴隶宣言》、1862、林肯
(2)该文件颁布的作用?
扭转了战局，有利于美国的统一。
16、“让统治阶级在无产阶级革命面前发抖吧，无产阶级者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得将是整个世界”
(1)这个名言出自于什么文件?发表于何时?
《共产党宣言》、1848年
(2)这个文件是谁起草的?为哪个组织起草的
马克思、恩格斯;共产主义者同盟
(3)文件的发表有何意义?
标志着马克思主义的诞生，从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。
17、俄国1861年改革的内容和评价?
内容：
①农奴在法律上是自由人;
②地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;
③农奴获得解放时可以得到一块份地，但须出钱购买
评价：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，虽然留下了大量封建残余但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历的重大转折点。
18、日本明治维新的内容、意义、启示?
内容：
①政治上，废藩置县，加强中央集权;
②经济上，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业;
③社会生活上，提倡“文明开化”，努力发展教育
评价：
①使日本由一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，
②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点;
③但强大后，很快走上对外侵略扩张的军国主义道路
启示：
①引进外资，引进西方先进技术，坚持改革开放
②提倡科教兴国，发展教育
19、一战的起始时间：
197月-----19的11月
一战的根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡
一战的性质是：帝国主义掠夺战争，依据：主要参战国家的目的是为了瓜分世界
三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利
三国协约：英国、法国、俄国;
20、第一次世界大战的影响?启示?
影响：第一次世界大战是人类历第一次规模空前的战争，它给交战各国人民带来了深重灾难，造成了重大的物质损失和人员伤亡。
篇3：2022年中考历史必考知识点
1、1927年4月，蒋介石在南京建立国民政府;
武汉国民政府与南京国民政府合并，史称宁汉合流。
2、1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承领导的南昌起义是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。
1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，纠正了陈独秀的右倾投降主义错误，确定了土地革命和武装反抗x总方针，决定在湘、鄂、赣、粤四省发动秋收起义。
3、1928年，井冈山革命根据地，是中国共产党领导的第一个农村革命根据地。
4、1934年10月红军开始长征;
1935年1月召开的遵义会议成为长征的转折点;1936年10月红一方面军、红二方面军、红四方面军这三大主力红军在甘肃的会宁胜利会师，标志着红军长征胜利结束。
5、1931年日本以“柳条湖事件”为借口，发动侵略中国的九一八事变。
6、西安事变的发动者张学良、杨虎城，在中国共产党的帮助下接受了停止内战，一致抗日的主张。
1936年12月蒋介石亲赴西安强令东北军，西北军进攻红军。西安事变爆发后中国共产党主张和平解决，中共派周恩来赴西安谈判。和平解决最有利于中华民族。
7、1937年7月7日，日军制造了卢沟桥事变(七七事变)，标志着抗日战争全面爆发;
12月日军攻陷南京，屠杀中国军们30多万，南京大屠杀是中外历罕见的。
8、1938年日军进攻徐州，李宗仁指挥台儿庄战役，取得了抗战以来正面战场的胜利。
1940年，彭德怀在华北指挥的百团大战，是抗日战争中中国军队主动出击日军的规模的战役。打败了日军在华北的气焰，増强了华北军民的抗日信心。
9、1945年4-6月，中国共产党在延安召开了中共七大。
1945年8月美国在日本广岛和长崎各投一颗原子弹，苏联也对日作战。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日举行投降签字仪式，抗日战争最终结束。
10、1945年10月10日国共两党签署了《双十协定》。
11、1946年6月，x发动全面内战。
1947年，彭德怀指挥西北解放军采用蘑菇战术，先后取得了青化砭、羊马河、蟠龙、沙家店战役的胜利。粉碎了敌人对陕北的重点进攻。
12、1947年5月，陈毅指挥华东解放军取得了孟良崮战役的胜利。
击毙了师长张灵甫，粉碎了敌人对山东解放区的重点进攻。(x重点进攻的解放区是陕北和山东两个解放区。)
13、1947年夏，解放军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕。
14、1948年9月，华东解放军和中原解放军以徐州为中心举行了淮海战役，共歼敌55.5万，淮海战役为解放长江以南各省创造了条件;
1949年1月聂荣臻指挥了平津战役，北平和平解放。
15、1949年4月21日，人民解放军开始了东起江苏的江阴、西至江西的湖口的渡江战役。
4月23日，人民解放军解放南京，标志着统治中国22年的x政权垮台。
16、1949年9月政协一届会议在北平举行。
大会通过的《共同纲领》起着临时宪法的作用。大会决定以北平为首都，改名为北京;采用公元纪年;以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗。
17、1949年10月1日，中华人民共和国成立。
新中国的诞生标志着新民主主义革命胜利。
18、1951年，西藏和平解放。
1950年朝鲜战争爆发，到1953年结束，在抗美援朝战争中涌现出了黄继光、邱少云，国际主义战士罗盛教等英雄人物，抗美援朝战争的指挥者是彭德怀。
19、1947年中共中央颁布了《中国土地法大纲》，开展轰轰烈烈的土地改革运动。
1950年，开始分批进行土地改革，1952年底土地改革基本完成。建国初期的三大运动是土地改革、抗美援朝、镇压x。
20、1953年，我国开始执行第一个五年计划到1957年完成。
1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制订了《中华人民共和国宪法》，这是一部社会主义类型的宪法，奠定了社会主义民主与法制的基础。
21、1956年，我国对农业、手工业、资本主义工商业的三大改造完成后，标着着我国以公有制为基础的社会主义经济制度已基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段。
22、1956年，在北京召开的中共八大的功绩在于为我国的社会主义建设指明了方向。
23、1958年掀起的大跃进和人民公社化运动,违背了经济发展的客观规律，出现了高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风的“左”倾错误。
大跃进与人民公社化运动，加上三年自然灾害和苏联政府违背信义的行为，造成了我国1959年至1961年严重的经济困难。
24、
25、1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，大会作出了把全党的工作重点转移到经济建设上来的战略决策，是建国以来党的历的伟大转折，标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。
我国农村的改革是开始实行家庭联产承包责任制。
26、1987年中共十三大制定了党在社会主义初级阶段的基本路线;
1992年党的十四大明确了我国经济体制改革的目标，是建立社会主义市场经济体制，进一步解放和发展生产。
27、中国于7月1日恢复对香港行使主权，12月10日恢复对澳门行使主权。
28、新中国成立后，党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，在少数民族地区实行民族区域自治。
29、1956年，聂荣臻主管国防尖端武器的研究和生产。
60年代，中国先后研制出导弹、原子弹、氢弹，人民解放军的武器装备不断更新。
30、20世纪80年代以来，中国人民解放军由数量规模型向质量效能型，由人力密集型向科技密集型转变。
31、1954年，我国总理周恩来访问印度、缅甸同两国总理提出了和平共处五项原则，即互相尊重领土和主权完整;
互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
32、1971年，第26届联大通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
33、1972年，美国总统尼克松访问中国，中美发表上海公报。
1979年，中国与美正式建立外交关系。
34、中国承办亚太地区经合组织会议。
篇4：2022年中考历史必考知识点
1、遵义会议意义：结束了王明“左”倾错误在中共中央的统治，成为党和中国革命历生死攸关的转折点。
2、红军长征起止时间?长征胜利有何意义?起止时间：1934-1936年。
意义：红军长征是历前所未有的壮举。长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命新局面奠定了基础。
3、什么是西安事变?它是怎样解决的?这种解决办法有何意义?张学良、杨虎城在劝蒋介石联共抗日，遭到训斥后，为逼蒋抗日，于1936年12月12日扣押了蒋介石，通电全国，提出停止内战等主张。
这就是西安事变。事变发生后，形势复杂。中国共产党以民族利益为重，主张和平解决西安事变，应邀派周恩来等到西安参加谈判。经多方努力，蒋介石被迫答应“停止剿共，联共抗日”，西安事变和平解决。意义：标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成。
4、中国共产党七大的主要内容是什么?有何历史意义?内容：1945年召开的中共七大制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大中民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
5、(1945年)抗日战争的胜利有何历史意义?抗日战争是鸦片战争以来，中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。
它洗雪了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国的抗日战争，对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用，为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步，做出了重大贡献。
6、中国人民解放军与x军队展开主力决战进行了哪三大战役?有何重大意义?三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役。
意义：三大战役共歼敌154万余人，基本上消灭了x军队的主力，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。
7、中国新民主主义革命胜利的历史意义：中华人民共和国的诞生，标志着中国新民主主义革命的伟大胜利;
结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史，国家赢得了独立，人民当家作了主人;中国历史从此进入了由新民主主义向社会主义的过渡时期。
8、中共十一届三中全会召开于何时何地?其主要内容和意义是什么?
9、试述中英、中葡《联合声明》的主要内容及港澳回归的意义。
内容：《中英关于香港问题的联合声明》、《中葡关于澳门问题的联合声明》规定，中国于19恢复对香港行使主权，19恢复对澳门行使主权。香港、澳门回归祖国后，作为中国的特别行政区，港人治澳，现行的社会制度、经济制度、生活方式50年不变。意义：港澳回归，洗雪了港澳被英、葡长期侵占的历史耻辱，是完成祖国统一大业的重大步骤，港澳的发展进入了新时代。
10、简述九一八事变。
1931年9月18日，日军在沈阳城北的柳条湖村，蓄意炸毁了南满铁路的一段路轨，诬陷是中国军队破坏。日军以此为借口，想东北军驻地和沈阳城发动进攻，并在第二天占领，这就是九一八事变。
篇5：中考历史必考知识点
1、1927年4月，蒋介石在南京建立国民政府;
武汉国民政府与南京国民政府合并，史称宁汉合流。
2、1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承领导的南昌起义是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。
1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，纠正了陈独秀的右倾投降主义错误，确定了土地革命和武装反抗x总方针，决定在湘、鄂、赣、粤四省发动秋收起义。
3、1928年，井冈山革命根据地，是中国共产党领导的第一个农村革命根据地。
4、1934年10月红军开始长征;
1935年1月召开的遵义会议成为长征的转折点;1936年10月红一方面军、红二方面军、红四方面军这三大主力红军在甘肃的会宁胜利会师，标志着红军长征胜利结束。
5、1931年日本以“柳条湖事件”为借口，发动侵略中国的九一八事变。
6、西安事变的发动者张学良、杨虎城，在中国共产党的帮助下接受了停止内战，一致抗日的主张。
1936年12月蒋介石亲赴西安强令东北军，西北军进攻红军。西安事变爆发后中国共产党主张和平解决，中共派周恩来赴西安谈判。和平解决最有利于中华民族。
7、1937年7月7日，日军制造了卢沟桥事变(七七事变)，标志着抗日战争全面爆发;
12月日军攻陷南京，屠杀中国军们30多万，南京大屠杀是中外历罕见的。
8、1938年日军进攻徐州，李宗仁指挥台儿庄战役，取得了抗战以来正面战场的胜利。
1940年，彭德怀在华北指挥的百团大战，是抗日战争中中国军队主动出击日军的规模的战役。打败了日军在华北的气焰，増强了华北军民的抗日信心。
9、1945年4-6月，中国共产党在延安召开了中共七大。
1945年8月美国在日本广岛和长崎各投一颗原子弹，苏联也对日作战。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日举行投降签字仪式，抗日战争最终结束。
10、1945年10月10日国共两党签署了《双十协定》。
11、1946年6月，x发动全面内战。
1947年，彭德怀指挥西北解放军采用蘑菇战术，先后取得了青化砭、羊马河、蟠龙、沙家店战役的胜利。粉碎了敌人对陕北的重点进攻。
12、1947年5月，陈毅指挥华东解放军取得了孟良崮战役的胜利。
击毙了师长张灵甫，粉碎了敌人对山东解放区的重点进攻。(x重点进攻的解放区是陕北和山东两个解放区。)
13、1947年夏，解放军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕。
14、1948年9月，华东解放军和中原解放军以徐州为中心举行了淮海战役，共歼敌55.5万，淮海战役为解放长江以南各省创造了条件;
1949年1月聂荣臻指挥了平津战役，北平和平解放。
15、1949年4月21日，人民解放军开始了东起江苏的江阴、西至江西的湖口的渡江战役。
4月23日，人民解放军解放南京，标志着统治中国22年的x政权垮台。
16、1949年9月政协一届会议在北平举行。
大会通过的《共同纲领》起着临时宪法的作用。大会决定以北平为首都，改名为北京;采用公元纪年;以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗。
17、1949年10月1日，中华人民共和国成立。
新中国的诞生标志着新民主主义革命胜利。
18、1951年，西藏和平解放。
1950年朝鲜战争爆发，到1953年结束，在抗美援朝战争中涌现出了黄继光、邱少云，国际主义战士罗盛教等英雄人物，抗美援朝战争的指挥者是彭德怀。
19、1947年中共中央颁布了《中国土地法大纲》，开展轰轰烈烈的土地改革运动。
1950年，开始分批进行土地改革，1952年底土地改革基本完成。建国初期的三大运动是土地改革、抗美援朝、镇压x。
20、1953年，我国开始执行第一个五年计划到1957年完成。
1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制订了《中华人民共和国宪法》，这是一部社会主义类型的宪法，奠定了社会主义民主与法制的基础。
21、1956年，我国对农业、手工业、资本主义工商业的三大改造完成后，标着着我国以公有制为基础的社会主义经济制度已基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段。
22、1956年，在北京召开的中共八大的功绩在于为我国的社会主义建设指明了方向。
23、1958年掀起的大跃进和人民公社化运动,违背了经济发展的客观规律，出现了高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风的“左”倾错误。
大跃进与人民公社化运动，加上三年自然灾害和苏联政府违背信义的行为，造成了我国1959年至1961年严重的经济困难。
24、
25、1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，大会作出了把全党的工作重点转移到经济建设上来的战略决策，是建国以来党的历的伟大转折，标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。
我国农村的改革是开始实行家庭联产承包责任制。
26、1987年中共十三大制定了党在社会主义初级阶段的基本路线;
1992年党的十四大明确了我国经济体制改革的目标，是建立社会主义市场经济体制，进一步解放和发展生产。
27、中国于7月1日恢复对香港行使主权，12月10日恢复对澳门行使主权。
28、新中国成立后，党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，在少数民族地区实行民族区域自治。
29、1956年，聂荣臻主管国防尖端武器的研究和生产。
60年代，中国先后研制出导弹、原子弹、氢弹，人民解放军的武器装备不断更新。
30、20世纪80年代以来，中国人民解放军由数量规模型向质量效能型，由人力密集型向科技密集型转变。
31、1954年，我国总理周恩来访问印度、缅甸同两国总理提出了和平共处五项原则，即互相尊重领土和主权完整;
互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
32、1971年，第26届联大通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
33、1972年，美国总统尼克松访问中国，中美发表上海公报。
1979年，中国与美正式建立外交关系。
34、中国承办亚太地区经合组织会议。
问答
1、遵义会议意义：结束了王明“左”倾错误在中共中央的统治，成为党和中国革命历生死攸关的转折点。
2、红军长征起止时间?长征胜利有何意义?起止时间：1934-1936年。
意义：红军长征是历前所未有的壮举。长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命新局面奠定了基础。
3、什么是西安事变?它是怎样解决的?这种解决办法有何意义?张学良、杨虎城在劝蒋介石联共抗日，遭到训斥后，为逼蒋抗日，于1936年12月12日扣押了蒋介石，通电全国，提出停止内战等主张。
这就是西安事变。事变发生后，形势复杂。中国共产党以民族利益为重，主张和平解决西安事变，应邀派周恩来等到西安参加谈判。经多方努力，蒋介石被迫答应“停止剿共，联共抗日”，西安事变和平解决。意义：标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成。
4、中国共产党七大的主要内容是什么?有何历史意义?内容：1945年召开的中共七大制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大中民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
5、(1945年)抗日战争的胜利有何历史意义?抗日战争是鸦片战争以来，中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。
它洗雪了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国的抗日战争，对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用，为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步，做出了重大贡献。
6、中国人民解放军与x军队展开主力决战进行了哪三大战役?有何重大意义?三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役。
意义：三大战役共歼敌154万余人，基本上消灭了x军队的主力，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。
7、中国新民主主义革命胜利的历史意义：中华人民共和国的诞生，标志着中国新民主主义革命的伟大胜利;
结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史，国家赢得了独立，人民当家作了主人;中国历史从此进入了由新民主主义向社会主义的过渡时期。
8、中共十一届三中全会召开于何时何地?其主要内容和意义是什么?
9、试述中英、中葡《联合声明》的主要内容及港澳回归的意义。
内容：《中英关于香港问题的联合声明》、《中葡关于澳门问题的联合声明》规定，中国于年恢复对香港行使主权，年恢复对澳门行使主权。香港、澳门回归祖国后，作为中国的特别行政区，港人治澳，现行的社会制度、经济制度、生活方式50年不变。意义：港澳回归，洗雪了港澳被英、葡长期侵占的历史耻辱，是完成祖国统一大业的重大步骤，港澳的发展进入了新时代。
10、简述九一八事变。
1931年9月18日，日军在沈阳城北的柳条湖村，蓄意炸毁了南满铁路的一段路轨，诬陷是中国军队破坏。日军以此为借口，想东北军驻地和沈阳城发动进攻，并在第二天占领，这就是九一八事变。
篇6：中考历史必考知识点
人类的形成
1.人类的出现：
猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。
现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。
人类在距今约三四百万年前形成。
2.人类的进化：
完全形成的人分为四个阶段
早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;
晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人;
晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人
3.人种及分布：
白色人种——欧洲、北美洲、澳洲 ;
黄色人种——亚洲 ;
黑色人种——非洲、南美洲
4.氏族社会：最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。
母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。
父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。
5.原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。
6.比较：父系氏族社会代替母系氏族社会的原因及后果。
相同点：
⑴ 都以血缘关系为纽带;
⑵ 都实行财产、分配公有制。
不同点：
⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位;父系氏族社会男子在社会中占主导地位。
⑵母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”;父系氏族社会子女“既知其母，又知其父”。
⑶父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。
大河流域——人类文明的摇篮
1.四大文明古国
古埃及(前约3500年)——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征
古巴比伦(前约3500年)——两河流域(“新月沃地”)——汉谟拉比法典、空中花园
古印度(前约2500年)——印度河、恒河——种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)
古中国(前约2070年)——黄河、长江流域——分封制
2.古文明与大河的关系(大河文明的自然条件)
气候湿润，地势平坦，日光充足，适合人生存;大河定期泛滥——提供水源和肥土，利于农业生产。
3.汉谟拉比法典：是世界上现存的古代的第一部比较完备的成文法典。
4.种姓制度：在雅利安人侵入印度的过程中形成。
社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。下一等级不得从事上一等级的职业，不同的等级不得通婚。影响：激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良的影响。
西方文明之源
1.爱琴文明：克里特文明、迈悉尼文明
2.古希腊繁荣的成邦：雅典、斯巴达
3.雅典城邦的自然条件：近海，海上交通便利，工商业发达;
气候湿润，适宜种经济作物。
4.公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛。
原因：伯利克里进行了一系列改革。
内容：扩大公民权利，成年男性公民可以参加公民大会;鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
5.伯利克里时期雅典繁荣的表现
政治上， 奴隶制民主政治发展到顶峰;
经济上， 奴隶制经济高度繁荣;
文化上 文化昌盛。
6.斯巴达成邦：崇尚武力，实行严格的军事训练制度。
7.罗马共和国的兴亡
(1)罗马历史发展线索
罗马城(公元前8世纪)——罗马共和国(公元前509年)——称霸地中海(公元前2世纪)——罗马帝国(公元前27年)——帝国分裂(395年)——西罗马灭亡(476年，欧洲奴隶社会结束)
(2)主要战争及战役
布匿战争(罗马——迦太基) 坎尼战役以少胜多
(3)公元前49年，凯撒夺取政权;公元前27年，屋大维独揽国家大权，建立罗马帝国。
8.奥林匹克运动会历史沿革：最初举行赛会祭神，前776年—394年共举办290多届。
现代奥运会开始于1896年，每四年举行一届。2004年在希腊雅典举行，2008年在中国北京举行。
亚洲封建国家的建立
1.一世纪前后，出现奴隶制国家;
5世纪大和统一了日本。
2.七世纪中期，日本改革派发动宫廷政变，孝德天皇颁布新诏书，参照中国的隋唐制度，进行大化改新。
重要人物：中臣廉足
3.大化改新的内容
政治上建立中央集权的天皇封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。
经济上 收回贵族土地为国有，部民转为国家公民;定期把土地分给农民耕种，定期收税。
大化改新的作用：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
4.伊斯兰教的产生：公元610年，穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教;
622年在麦地那建立起政教合一的阿拉伯国家。622年是伊斯兰教历元年。
5.伊斯兰教建立的作用：尊重一神“真主”安拉，反映了统一国家的政治要求;
伊斯兰教是一种宗教、政治、军事三位一体的组织。
中古欧洲社会
1.公元5世纪，西罗马帝国灭亡，日尔曼人建立了法兰克王国。
2.8世纪，宫相查理·马特进行改革，实行有条件的土地分封，规定得到土地的人必须为封建主服兵役。
3.改革后果：形成严格的等级制度，即：帝王—大封建主—小封建主—农民。
4.公元1世纪，耶稣创立了_。
西欧封建社会时期，_会成为西欧最大的土地所有者，是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。
主要事件：751年宫相“丕平献土”，使教权凌驾于皇权之上。13世纪，教会建起“宗教裁判所”。
5.10世纪，欧洲出现了手工业和商业中心的城市。
如：威尼斯、牛津、曼彻斯特。
6.由于西欧城市是在教会或封建主的领地上产生的，封建主对城市市民加强剥削，使阶级冲突日益尖锐。
12世纪，法国琅城的城市市民与封建主展开了10年的斗争——市民争取城市自治权。
7.早期资产阶级的产生：西欧城市的发展过程中，市民阶级形成了，市民阶级(手工业者、商人、银行家)中的富裕商人和银行家发展为早期的资产阶级。
为资本主义的兴起装备了条件。
8.15世纪中期，定都君士坦丁堡的东罗马帝国(拜占庭帝国)被奥斯曼土耳其帝国灭亡。
著名建筑有圣索非亚大教堂。
古代世界的战争与征服
1.希波战争：公元前6世纪，古代伊朗地区建立了波斯帝国。
前5世纪，波斯帝国三次出征希腊，最后希腊战胜波斯，史称希波战争。
为纪念希波战争——马拉松战役中的长跑英雄菲迪皮茨设立了马拉松赛跑。
2.公元前4世纪，希腊北部的马其顿国发展起来，并控制了希腊。
亚历山大继承马其顿王位，史称亚历山大大帝。他出兵东征，建立地跨欧、亚、非的亚历山大帝国，定都巴比伦。
3.亚历山大东征的影响：促进东西方文化的交流与发展(波斯文明、埃及文明、犹太文明、印度文明)。
4.公元前27年，屋大维建罗马帝国，多次发动战争。
公元2世纪，罗马帝国成为地跨欧、亚、非的大帝国。地中海成为它的内湖。
5.罗马帝国扩张的影响：一方面充满暴力，另一方面罗马文化渗透到它统治过的广大地区。
6.罗马帝国与中国的交往：丝绸之路
中国丝绸;甘英出使大秦。
东西方文化交流的使者
1.阿拉伯数字：前身是印度梵文的字头文字(即：阿拉伯数字的创造者是古印度人)。
阿拉伯人加以改造，12世纪初，传到欧欧洲。16世纪，与现在的写法基本一致。
2.亚欧商业往来的途径：丝绸之路
3.阿拉伯的辉煌文化：创立完整的代数学;
巴格达医院院长阿齐斯写成外科医学著作《医学集成》;医生依本·西拿著有《医典》。
4.意大利商人马可·波罗到中国元朝大都任官，游历中国大江南北，返回后完成《马可·波罗行纪》。
激起欧洲人对东方的憧憬和向往。
1.文字的出现
象形文字——古埃及人(3000年)，对以后字母文字产生重要影响;
楔形文字——两河流域(古巴比伦)苏美尔人(3000年)，被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了重大贡献。
字母文字——腓尼基人(22个)，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。
2.世界三大宗教
1.古代科学家
① 阿基米德：发现杠杆定律、浮力定律、发明螺旋式水车
② 亚里斯多德：创立物理学、植物学、动物学、逻辑学，被誉为“百科全书”式的学者。
2.古代文学家
① 荷马(古希腊)：《荷马史诗》，包括《伊利亚特》和《奥德赛》。
②索福克勒斯(古希腊悲剧作家)：《俄底浦斯王》。
③《天方夜谭》又名《一千零一夜》：阿拉伯民间故事集，《阿里巴巴》、《阿拉丁和神灯》。
④埃斯库罗斯：古希腊悲剧之父
⑤阿里斯托芬：古希腊喜剧之父
3.建筑特色
罗马式建筑
特点：拱顶、多梁柱、平面呈十字架形
如：麦加大清真寺
哥特式建筑
特点：高、直、尖和强烈的向上感
如：巴黎圣母院
中国古典建筑
特点：中轴对称、层次分明、主体突出
如：故宫
初中生如何学好历史
1、读是学习的第一步，因此一定要重视初一历史的阅读。
再次还要有选择的对待课本的小字内容，它一般是对大字内容的详细补充，主要是加深理解之用途，但并不是全部需要掌握，因此要在教师指导下有选择阅读，并注意关键语句。
2、理解是有效记忆的基础，是正确运用知识解决初一历史课中问题的前提。
因此一定要重视培养。没有理解就不算入门，更无法精通。要理解必须用心学多思考。
3、学习历史要学会找重点
首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要学会分析历史课程中哪些部分是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。
4、要学会找到历史中的兴趣
新课程下教材中的图片明显增多，图文并茂。但我们往往觉得太陌生，不太感兴趣，因为图片中的人和事离我们太遥远。如果是我们自己“参与”的或自己熟悉的人和事的相关照片，我们的关注程度可能就大不一样了。
通过自己搜集图片、资料，你所记住的就不仅仅是几个枯燥的时间、数字和人名了，而是带着一种深深的情感去认识这段历史，那么这段历史中的人和事也就被你赋予了情感色彩。
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