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益阳中考语文重点知识点

2024-03-02 07:31:02 收藏本文 下载本文

“yansenhua”通过精心收集,向本站投稿了4篇益阳中考语文重点知识点,下面是小编帮大家整理后的益阳中考语文重点知识点,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

益阳中考语文重点知识点

篇1:益阳中考语文重点知识点

1《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》鲁迅

2《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》林海音,原名林含英,小名英子,台湾苗栗人。台湾作家,代表作有:广播剧集:《薇薇的日记》;散文集:《窗》、《两地》、《作客美国》等;散文小说:《冬青树》;短篇小说:《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《绿藻与咸蛋》;长篇小说:《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》。

3《诗两首》①《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》普希金,俄国19世纪伟大诗人、小说家、剧作家,史称“俄罗斯文学之父”,他是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。著名诗作有:《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。

②《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》弗罗斯特,美国诗人,生于加利福尼亚州,他徒步漫游过许多地方,被称为是“新英格兰的农民诗人”,著名诗集有:《山间》、《新罕布什尔》、《西去的溪流》、《又一片牧场》等。

4《伤仲永》选自《临川先生文集》王安石,字介甫,号半山,谥号“文”。晚年封荆国公,后世多称王荆公,北宋政治家、文学家、思想家。他的散文风格雄健俏拔,唐宋八大家“之一。作品:词:《浣溪沙》《 南乡子》诗:《元日》

唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏荀、苏轼、苏澈、王安石、曾巩。(分为唐二家和宋六家)

5 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》光未然,原名张光年。现代著名诗人,文学评论家。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。

《黄河大合唱》共有8个乐章。1、《黄河船夫曲》2、《黄河颂》3、《黄河之水天上来》4、《黄河对口曲》5、《黄水谣》6、《黄河怨》7、《保卫黄河》8、《怒吼吧!黄河》

6《最后一课》都德,全名阿尔封斯.都德,19世纪法国现实主义作家。小说集《磨坊文札》,长篇小说《小东西》;短篇小说《最后一课》、《柏林之围》。一生写了13部长篇小说、4部短篇小说集。

篇2:益阳中考语文重点知识点

词语解释

第一册 1.委屈:受到不应有的指责和待遇。心里难过。 2.粼粼:形容波光。 3.狼藉:乱七八糟的样子。 4.惨淡:凄惨暗淡,不景气。 5.赋闲:失业在家。 6.颓唐:衰颓败落。 7.触目伤怀:看到家庭败落的情况心里感到悲伤。 8.情郁于中:感情聚积因心里不得发泄。 9.琐屑:细小而繁多的事。 10.确凿:确实。 11.轻捷:轻快。

12.鉴赏:鉴别,欣赏。 13.人迹罕至:少有人来。罕,希少。

14.人声鼎沸:人声喧闹的意思。 15.诧异:惊奇。 16.朗润:明朗润泽。 17.酝酿:各种气息在空气中象发酵似的,越来越浓。 18.卖弄:炫耀。 19.宛转:形容声音圆润柔媚。

20.舒活:舒展,活动。 21.花枝招展:比喻姿态优美。

22.绯红:鲜红。绯,红色。 23.皎洁:月亮明亮洁白。 24.兀自:径直。

25.死不瞑目:形容不达目的决不

罢休。

26.精致:精巧细致。

27.不屑:轻视认为不值得。 28.虚妄:没有事实根据的。 29.矜持:拘谨,拘束。 30.凝重:庄重,不轻挑

第二册

1. 折服:信服。

2. 稍纵即逝:形容时间过得很快。

3. 忍俊不禁:忍不住笑。 4. 枕戈待旦:形容时刻警惕敌

人,准备作战。

5. 无足挂齿:不值得一提。 6. 南辕北辙:比喻心里感受同

现实状况是相反的。 7. 希冀:希望。

8. 相濡以沫:比喻同处困境,

互相救助。

9. 熠熠:形容闪光发亮。 10.料峭:形容微寒。

11.婆娑:本意盘旋。形容树的枝

叶茂盛,高低疏密有致。 12.殉职:为公务而牺牲生命。 13.热忱:热情。忱,真实的情意。 14.拈轻怕重:接受工作时 拣

轻松的,害怕繁重的。

15.麻木不仁:指缺乏政治敏感和

政治热情,对集体对人民的利益不关心。

16.精益求精:好了还要求更好。

益,更。

17.见异思迁:看到别的事物就改

变原来的主意。指不安心工作,事业心不强。 18.鄙薄:轻视。

19.不足道:不值得一提。 20.仄仄:狭窄,倾斜。

21.取义成仁:为了成全仁义不惜

牺牲生命。

22.蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢

摇摆的样子。 23.蓦地:突然。

24.拘谨:言行过于谨慎,拘束。 25.颀长:身材高。

26.孔武有力:勇武而有力量。 27.悉意:全心全意。

28.翩然:形容动作轻快。

29.孕育:用来比喻酝酿新事物。 30.销声匿迹:消失声音,藏起形

迹。 31.俯首贴耳:形容非常驯服恭顺。 32.怠惰:懒惰。 33.情致:情趣兴致。

34.描摹:用语言文字表示人或事

物的形象,情状和特性。 35.孤寂:孤独寂寞。

36.少见多怪:由于见识少,遇见

平常的事物都感到奇怪。 37.涵养:蓄积并保持。 38.恬静:安静。

39.目不识丁:形容人不识字。 40.饱学之士:指学识丰富的人。 41.委实:实在。

42.不胜枚举:例子很多,无法一

一列出。胜,能够承担或承受。 43.雅俗共赏:文化高的人和文化

低的人都能欣赏。

44.无稽之谈:毫无根据的说法。

稽,查考。

45.可望而不可即:只能够望见而

不可能接近。即,靠近,接触。 46.絮叨:翻来覆去地说。

47.撺掇:从旁鼓动别人做某事。 48.依稀:隐隐约约。

49.宛转悠扬:形容笛声的曲折飘

荡,优美动听。 50.弥散:弥漫消散。

51.漂渺:隐隐约约,若有若无。 52.晦暗:昏暗,这里是迷惘,糊

涂的意思。 53.冗杂:繁杂。

54.叹为观止:赞美看到的事物好

到了极点。

篇3:中考语文重点必考知识点

1、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。

2、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

3、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。

例:不屈不挠的反抗精神;如大闹天宫。或与恶势力斗争的精神;如三打白骨精

4、选择《西游记》中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因。

参考示例:我喜欢孙悟空。因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孙悟空这样的人来执法,社会就会多一些公正(联系社会生活)。

5、《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。

6、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。 黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精 。

篇4:中考语文重点必考知识点

1、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读笛福的代表作《鲁滨孙漂流记》。这是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

2、《鲁滨孙漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上,把可能有用的东西都搬到住处后,感到暂时的栖身之处不宜久住,要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件,这四个条件是:

答案示例:要有益于身体健康(或:地势要高),要有淡水要能避免在烈日里曝晒;要能抵御野兽的袭击(或:要安全) ;要能望见大海(意思对即可) 3、写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称。(自拟)(6个字以内) 搭救“星期五”、“智救落难船长”

4、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80字左右)

鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死;第三次出海,又被海盗掳去,逃出后在巴西发了财。但他仍不死心,经别人提议,再次出航,结果滞留海岛,在孤岛中生活了二十八年。

5、英国著名作家笛福,其代表作品是《鲁滨孙漂流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(100字左右)。

示例:《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个部分,第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨孙在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

6、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五”。在岛上生活20xx年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁滨孙,这部作品叫《鲁滨孙漂流记》

7、读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的“读书札记”

示例:《鲁滨孙漂流记》笛福鲁滨孙一个人为了生存必须有拼搏的聪明才智和顽强毅力。

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