小学四年级下册单元作文我的自画像
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篇1：小学四年级下册单元作文我的自画像
小学四年级下册单元作文我的自画像
看！镜子里幽默喜感的男孩儿就是我。头发乌黑发亮，总是固执地竖在那儿，任凭你怎么去调整都会硬邦邦地杵在那，不信的话你可以试试。脸蛋捏起来很有弹性，可看上去却并不怎么肥。眉毛最特别，一端下垂，一端翘起，像个躺着的`“S”形，一副得瑟的样子。底下的眼睛小的出奇，稍微一笑，就眯得比缝还细。
玩转魔方时，一双修长灵巧的手就派上用场了。我站在同学们面前，一边给大家介绍：“拼魔方是有公式的，这需要记忆，一边记忆，一边摸索，再提高速度……”一边快速地旋转，心里默念着：左上、左左、右下……不到一分钟，一个打乱的魔方就拼好了，同学们惊呼：“你是怎么做到的？太厉害了！”我挑了挑“S”形的眉毛，得瑟地笑了。
我喜欢思考，玩任何游戏都喜欢想策略。比如玩捕鱼的时候，要不是跑得不快，我绝对是场场第一；又比如玩象棋时，我又总是能出其不意将对手一军。要是数学练习中有哪道题难倒我了，就是花上几个小时我也会不惜一切代价做出它。
我也最没办法的一个缺点就是心软。譬如看电影时，要是看到煽情的部分，我总会忍不住流泪；又比如哪一次班长大人看中了我的东西，摆上一副可怜的表情：“万万，这个好漂亮哦，送给我好不好？求求你了——”这可是我才买到的宝贝，我咬着牙，明明想说不行，可嘴就是不听使唤：“拿去吧！下次可不能再夺人所爱！”可没过一会儿，同桌又用同样的方法要去了我的另一个“宝贝”。哎！我只能在心里默默地唱着：我总是心太软，心太软……
这就是我，一个幽默、机灵、心太软的男孩。
篇2：小学四年级下册单元作文我的自画像
我叫张珈毓，我长得又高又瘦。圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛，肉肉的鼻子下面有一张大大的嘴巴，笑起来一排洁白的牙齿便露了出来，尤其是那两颗洁白的大门牙，向外呲着，显得有些滑稽，但这并不影响我开心地笑。
我非常活泼好动，在家里走路经常连蹦带跳，手舞足蹈的，也会因为一些小事做出一些夸张的动作。
有一次，我和妈妈在奶奶家吃饭，妈妈接到爸爸的电话，说爸爸从朋友那里带回来一只猫，可以和我们家里的那只猫作伴。我听到这个消息后心花怒放，高兴得忘乎所以：我的双脚不停地在地上跺着，双手也不停地拍打着大腿，嘴笑得都合不拢了。后来觉得这样不足以表达我内心的欢喜，我索性激动地跳了起来，高举着双手欢呼着：“太棒了!太棒了!”就在我双脚落地的那一刻，我感觉整间屋子都震动起来，幸亏奶奶住的是一楼，要不然邻居肯定会来找我的麻烦。
爸爸把那只猫带回家时，我们都想接近它，但它总是特别警惕，张牙舞爪的很不友好。渐渐的，大家都对它失去耐心，不再靠近它。但我并没有因此放弃，我会经常隔着一段距离温柔地和它聊天：“别害怕，小猫咪，我不会伤害你的。”后来小猫终于克服了恐惧，和我也变得特别亲近。
篇3：小学四年级下册单元作文我的自画像
我姓蔡，名南毅。我是书迷，球迷和钢琴迷。
我爱看书，是一个名副其实的书迷。“休息下。”妈妈说。“OK!”我一上好网课，就飞奔书房，打开!《西游记》。“喂，快点休息，放松好眼睛，妈妈叫道。“等一下。”“你呀，你，这个等一下，比一小时还长!来吧，吃点东西。”“好。”我恋恋不舍的放下书本，走进大厅，不过，我满脑子是故事书里的内容。我拿了一颗糖。一不小心把糖扔了，把包装纸塞到嘴巴里。我又拿了一包，一塞到嘴里，又跑去看书了。
“加油，加油，进球了，Yeah!”书迷的我还是一个足球迷呢。“帮我买一瓶油!”妈妈说。我闻而不应。”快点，去买!”妈妈又催。我纹丝不动。“再不去，就不再给看了!”说着，妈妈拼命过来抢遥控器，关了正比赛着的电视。
我也是一个钢琴迷。在我的家里，有我专门的钢琴房。里面有一台巨大的钢琴，再仔细一看。钢琴旁边的柜子里，放着一袋一袋的钢琴书，里面还有三级五级的钢琴优秀考级证书。
这就是我，一位爱钢琴，爱球，爱看书的我!
篇4：我的自画像四年级下册单元作文
一对大大的眼睛，在我肥肥的脸上，就剩下一条缝了;一张嘴角微微下垂的“灵角嘴”;身材“壮壮的”。这就是我，一个肉肉的小胖子。
我才11岁，身高只有一米五，但体重却足有120斤。光从体重，你一定能看出，我是一个“小吃货”。
记得有一次，妈妈带我去吃日料自助餐，可算是好好给老板“上了一课”。妈妈带我来到店内，光闻闻我就“口水直流三千尺”了。我们选好位置，终于可以点菜了。我心想：反正是自助餐，钱付了，我可以“放飞自我”了。于是，我就疯狂点了起来：生鱼片，来两份;鲜虾寿司，来三份;鳗鱼寿司，看着就很好吃，来五份……结果，别人的食物都是一盘一盘端过去，而我们，是一车一车运来。服务员看了“直落泪”。
开吃喽!先吃生鱼片，嗯，白嫩嫩的三文鱼，味道鲜鲜的，红润的酱油又增加了几分咸味，味道不错;再吃鲜虾寿司，没什么味道，就是软软的、嫩嫩的，不太喜欢;下一位，是我们的压轴——鳗鱼寿司。啊!层次分明的很，鱼肉被烤的焦香酥脆，与富有嚼劲的大米相映成趣，淡淡的甜、浓浓的咸、微微的韧，这简直是人间美味!一份，两份，三份，不够再来一份……最后就不用说了，老板亲自出面，把我们“请”了出去。
这就是我——一个胖子“小吃货”。
篇5：我的自画像四年级下册单元作文
“你们知道我是谁吗?对了，我是肖哲瑀。”
我有一双紫葡萄般的大眼睛，它们水灵灵的，十分富有生机。我的鼻子并不高，但我的嗅觉很灵敏，像小狗一样。我最引人注目的就是眉毛了。我的眉毛很粗，弯弯的，像两只小船一样，又像两根金黄的香蕉。同学们每次看见我，总会说：“你的眉毛可真有趣啊。”
我的性格很活泼开朗，有时候还很调皮。每次玩游戏都得叫上同学，所以我的朋友很多，我们都很快乐。
每当下课铃欢快地响起时，我总会第一个冲出教室，像一阵风一样“飞”到操场上。当同学们来的时候，总会气喘吁吁地说：“你可跑的真快。”
在家里，我也很活跃、调皮。
每当写完作业时，我就会想：今天要去玩什么呢?”我想到了，就飞快地冲下楼，疯狂的玩起来。妈妈总会说：“这孩子，真拿他没办法!”
记得有一次周末，我完成所有作业时，又老病复发。这次更可怕，我居然想去游泳。于是，我偷偷摸摸地从存钱罐里拿出几十块钱，不经过妈妈的同意便一声不响地逃出了家。
到了游泳馆，我付了钱，换上泳衣，跳进游泳池。想：耶，这回可以玩个痛快了。”后来我才发现这次实在是太调皮了。所以回到了家。
月亮已经挂在天上了，妈妈很着急，到处找我，最后才发现，我已经在家了。
我的爱好是书法，每次拿起笔时，我都会写出一手好字。我还参加过很多比赛呢。
经过这次自我介绍，你们对我是不是有了更深的了解了呢?
篇6：我的自画像四年级下册单元作文
我的名字叫__，是一个乐观向上的boy。
我张大嘴巴，凹鼻梁，两个大耳朵，一队小眼睛，黑黑的皮肤，卷卷的头发和壮壮的身体与四肢就组成了乐观、开朗的me。
我的朗诵十分厉害。在区里获得了二等奖，市里荣获“少儿金牌讲解员”的称号。那一次，我在学校比赛，到了我，我十分紧张，心想：“这强者那么多，我的第一名可不保了，不，不对，我不能说这丧气的话，对，我要鼓励自己，一定要加油!”想着我走上了台，故事讲完后台下掌声雷动，评委也赞不绝口。
我的画画也挺好的，已经学了五年多了，我学了两年儿童画，一年卡通画，一年国画，一年素描。每次小老弟有要画的东东，我都会第一个站出来为他效劳。
可是，我还有一位好朋友——粗心，这朋友和我“形影不离”，但我越来越不喜欢他了。
有次，数学小测试，我写得飞快，不一会儿便写完了。可是中间有一题二十被我写成了二，我没发现，还和妈妈说我可以考一百分，可是结果我只考了九十一分，不仅老师批评我老妈也说了我，都是这粗心害了我!
还有一次我在画美术作业，涂色时竟然涂错了，我十分自责，最后我又重新画了一张，全是这个害人精粗心捣的鬼，我一定要和粗心“绝交”!
这就是我，一个朗诵、画画很好，但又与粗心交朋友的boy，Whataboutyou?
篇7：四年级下册第三单元作文我的自画像
看!对面的小姑娘走了过来，她有一头乌黑发亮的长发。那对水汪汪的大眼睛嵌在脸上，眉毛弯弯的好似两条黑色的小船。那是谁呢?哈!那就是我——一个平凡的小女孩。
我很喜欢吃萝卜。一次，妈妈给我蒸了一根胡萝卜，她说出去买几个包子。妈妈刚一出门，我就来到厨房，打开盖子，萝卜好像穿了一件红色的大衣，我咬了一口，萝卜甜甜的。听到门响了一声，我连忙放下了萝卜。
我是边走路边跳的，妈妈说因为我属兔，所以我才爱跳，好像脚装着弹黄似的跳来跳去。
我上课时不会说话，除非老师叫我，我才会回答，不然我是不会回答问题的。可到了下课我就变了样，不是打打同桌，就是跳来跳去。有时我回到家，一进家门就把书包放在桌子上，到房间里看书，有时爸爸叫我吃饭，我好像没听见似的，继续看书。
我就是一只可爱活泼的小兔子，每天蹦蹦跳跳，惦记着吃胡萝卜，这样的日子好快活。
篇8：四年级下册第三单元作文我的自画像
一双水汪汪的大眼睛，又亮又大。美丽的眼睛下高挺的鼻梁，红润的樱桃小嘴显得更加可爱。这就是我一一一李羽灿。
我的名字可是有含义的。“李”当然是因为我爸爸姓李。“羽”是由两个习组成的，父母是想让我好好学习。“灿”是父母希望以后我的人生灿烂辉煌。
我的脾气有些暴躁。有一天下午，我来到教室，我的同桌在我的椅子上踩来踩去。我走过去怒气冲冲地对他说：“你为啥踩我的椅子。”刚说完，我就将他的椅子踢到老远，然后我又将他的椅子拿回到桌子旁了。可是他又一次把我的本子扔到老远。我气的将他的所有书倒在桌子上，他一看斗不过我，便只好把他的书放好，与我休战。
我也很胆小。每天晚上睡觉，就要在床上准备一大堆东西，先是最重要的小夜灯，然后把一大堆毛绒玩具放在床边。晚上漆黑一片，我都不敢下床去卫生间。我只好把灯打开，然后蹑手蹑脚地走出去，上完卫生间，然后赶紧跑上床。
我也很爱跑步。最近还参加了田径队，每天都要跑很长时间，但我学习的时候还很有精力。有一次，我们学校开运动会，我的短跑是第一名，长跑还是年级第一名呢！老师同学都围了过来祝贺我，一位同学说：“李羽灿，你怎么这么厉害，长跑短跑都是第一名”。就连自称“飞毛腿”的王珂鑫也甘拜下风。老师也夸奖我说：“李羽灿，你真棒，给我们班争光了！”
这就是我。脾气不好，胆子小又跑步快的小女孩！
篇9：四年级下册第三单元作文我的自画像
高高的个子，椭圆形的脸蛋，金黄金黄的头发，加上一个高鼻梁。瞧，这就是我，王佳蕊，一名四年级的小学生。
妈妈说，我出生的时候就像是一朵开放的花蕊，好看，所以就给我取了“佳蕊”这个名字。
你别看我小，可我的梦想很大。我期望着梦想成真，于是我把心思全用在努力实现梦想上。
我的梦想是成为一名作家。为了实现梦想，我每天看课外书：《大林和小林》《做一个完美女孩》《格林童话》……我做阅读笔记，把好词佳句摘抄下来，写读后感。慢慢地，我的知识越来越丰富，写作能力也有了提高。
我活泼开朗，和村里的孩子都玩得来。在学校里，我与同学们相处融洽，班上组织文艺表演都有我的份儿。另外，我还是学校大队部的鼓号队员呢！
当然了，我的活泼不代表我很勇敢。其实我很胆小，在国旗下讲话时，我声音颤抖，喉咙里就是发不出声音，拿着稿子的手总是不听使唤，惹得大家哈哈大笑，真是羞煞我也！老师和爸爸妈妈安慰我，鼓励我：“加油”！这才让我有了自信。
这就是我，一个追求梦想的小女孩，你喜欢我吗？
篇10：小学四年级下册单元作文
我是一滴水，一滴来自天山的水。
我渴望旅游，看看外面的世界。
正好，全球气温升高，我在艳阳的照耀下，化成水蒸气，飞得越来越高，直到白云，直到云端。终于，白云实在托不住我们，我们化成一丝丝雨，不停往下落。
我落在一个清澈的小溪，游啊游啊。突然，我感到呼吸有一些困难，我问了问旁边的朋友，他们说这里原本是一个清澈到底的小溪，这里是下游，人类却没有被打动，反而还不停的向溪里扔垃圾，鱼儿们永远的离开了我们，一些水走了，只有我们舍不得离开自己的家。我听了，觉得人类太自私了。
我忍着污水艰难地前进。游着游着，被污水给熏晕了。
当我醒来时，发现自己已在蔚蓝的大海中，自己被海水分解成盐分，和整片海洋融为一体，拥有了许多朋友，我们嬉戏。好事总有坏的时候。我被城市一吨一吨的垃圾压迫，身体也越来越来黑，我跑啊跑啊，还是没逃出人类的魔爪。
我后悔了。
我来到长江。
“天啊，这还是长江——母亲河吗？”人类的的确太坏了，不停破坏，难道垃圾非要扔进水里？
温度再次高起来，我变成水蒸气飞上了天。下雨了，我回到了天山，再也不想旅游了。
自私的人啊，你们终有报应，海啸，地震，沙尘暴……
篇11：小学四年级下册单元作文
爸爸不知做了一个什么好梦，今天一大早就在街上捡了一只小狗，小狗可能刚过满月，奶声奶气地哼着。它长着灰黑色的皮毛，耳朵耷拉下来，一双泪汪汪的小眼睛，像是想妈妈哭了一样，可爱又可怜。我简直爱不释手，爸爸给它起了个有趣的名字，叫“丢丢”，爸爸说：“因为它是走丢了的，所以叫“丢丢”。
丢丢刚到我们家的时候憨头憨脑，我们家本来有一只小狗了，叫“乖乖”，乖乖和丢丢一见面，乖乖就迫不及待的迎接小丢丢，它们用鼻子嗅嗅对方，用警惕的目光对视着，小丢丢可能是想妈妈想急了，把乖乖当成妈妈，往乖乖肚子下钻———找奶吃。乖乖吓坏了，迅速跳开了，丢丢紧追不舍，乖乖转身过来，呲牙咧嘴的威胁小丢丢，丢丢根本不知道害怕，它还继续追，乖乖又跑。就这样两只小狗在院里你追我赶真让人忍俊不禁。
篇12：小学四年级下册单元作文
小小的眼睛，红红的嘴，小小的鼻子，瘦瘦的脸，细细的胳膊，略黑的皮肤，瘦瘦的身材，细细的腿，加起来就组成了一个我。
别看我长的不咋的，可爱好还挺多。
我喜欢游泳，因为我会游泳，在游泳的时候，能感到很愉悦。正在学游泳的我很胆小，不敢去深水区，总是在浅水区徘徊，但是，看着在深水区的同学互相嬉戏玩耍，总想去试一试，但又怕被淹死。一天，我正在和同学们在深水区旁边玩，突然脚下一滑，掉进了水里，我灵机一动，利用刚刚学会的蛙泳，游到了离我最近的岸边。妈妈很怕水，她希望能让我教她，于是我先从最基本的教起……现在，妈妈已经可以去深水区游了，现在回想起来这件事，我还感到很自豪呢!
我最喜欢看书，因为我觉得只有在看书的时候才会全身心的投入进去，达到了忘我的境界，仿佛我就是故事里的主人公，随着故事情节跌宕起伏，随着主人公的心情的变化而变化。在这里我看到了另一个世界，我能够看到人间的善与恶，丑和美。书，为我打开了一个平台，这个平台能让我看到世界的千变万化。书，是美的，任何词都概括不了它的美，它不是三言两语所能概括了的;书，是高尚的，历史上许多伟大的文学家都评论过书籍，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，看了书的我，进步了好多。
这就是我，一个既爱看书又爱游泳的我。
篇13：我的自画像四年级下册作文
站在镜子前，一个头发短短的，长着鸭蛋圆型的脸；浓浓的眉毛下面有着一双明亮眼睛的三年级小女生，就是我李婉菲。
我是个不怕困难的小学生。记得有一次妈妈带我去优托邦攀岩，我选了一个又高又陡的道，开始有点后悔，但没办法爬上去，但一想既然选了就爬吧。我抓着五彩的石头，慢慢地爬上去。忽然有块石头很光滑，我抓不住它，手一滑，差点要摔下来。在我快要滑下来的时候，幸好找到了一个小洞，我扣住小洞小心翼翼地往上爬，最后我终于爬了上去。妈妈夸我很勇敢呢。
我喜欢游泳，平时一有时间就换上泳衣到游泳池里游泳。有一次，游泳课快迟到了，我非常着急，一换好泳衣就在马路上跑了起来，到了游泳馆我才停下脚慢慢走。到了泳池边我跑了起来，一不小心就摔了一跤。哎呀，腿都流血了，但我还是站了起来，教练说：你要休息一段时间。我伤心地回家了，落下的课怎么办呢？一天后，我在家里的泳池里游起了泳，慢慢地我跟上了教练的课程，开始学起了蝶泳，最后一节游泳课比赛我还拿了冠军。
不要以为我十全十美，我可还有不少不足呢，我最大的缺点就是做事不专心。有一次，在考试时，我以最快的速度写完了试卷。当卷子发下来时我看了看卷子。怎么才九十分？我很惊讶，以我平时的水平至少也能考九十八分啊。我仔细看了下试卷，原来漏了一道题呀，扣十分啊。我很后悔，以后一定要改掉这个坏毛病。
这就是我，我的优点有很多，缺点也有很多。你愿意做我的朋友吗？你愿意和我一起改掉我的坏毛病吗？
篇14：我的自画像四年级下册作文
我叫熊科晶，今年10岁了，是龙津小学四（4）班的学生，身高132厘米，身材很苗条。我的名字是专门找大师取的，虽然叫着有点土，但我觉得意义还是比较丰富的。姓就不用说了，自然是跟爸爸姓，“科”是对我寄予厚望，希望长大后可以成为科学家，“晶”是希望我能变得更漂亮，成为更优秀的人。
我的头发黑中带一点棕色，像倾泄下来的瀑布一般美丽。眼睛黑溜溜的炯炯有神的，像鹰的爪子一样锋利。我有一张苹果脸，可漂亮了！嘴巴有樱桃般的色泽，可自然了！嘴巴微微地往上拉一点，显得非常可爱。眉毛弯弯的，像柳叶一样，非常神气。我的身材很苗条，像“豆芽”似的。
我是个非常马虎的人。记得有一次数学考试，我自信满满地对妈妈说保证考95分以上，结果成绩下来当场打脸。我没考到预期成绩，因为我把一道计算题的加号看成了乘号，一道计算就3分呀！受到老师的批评，妈妈的责骂，我下定决心一定要和马虎这个朋友绝交。
我是个爱画画的人。记得有一次，我把我在家里画的画找了出来，并取了一个好听的名字《晚秋的风》。同学们看了连连赞叹，并猜测这是美术老师画的，画上的树叶就像有生命一样翩翩起舞。每次画画课我都是画的最好的一个，就连第一次画的画都被老师拿去了参加比赛，还入围了江西省美术协会的画展。
我是个勇敢的人。记得有一次我们一家人去深圳的华侨城玩，里面所有的刺激项目妈妈和哥哥都不敢坐，可我一点都不怕，什么恐怖我就挑战什么。今年的五一我和家人们去走玻璃桥，他们个个都吓得大呼小叫，我想：“这有什么可怕的”。我果断地迈开脚，在玻璃桥上又蹦又跳。
听完我的介绍，你是不是对我有所了解了呢？
篇15：我的自画像四年级下册作文
我叫余牧哲。我有着一头乌黑发亮的短发，明亮的大眼睛，一张瓜子脸看起来十分精神。身高1米4，身材匀称。见到我的人都会夸我说：“你一定很聪明！”，因为我长长的睫毛下面有一双大大的眼睛，一看就很机灵，而且我还有两颗大门牙，开心时它们会露出来。
我的爱好是弹吉他，每次学校搞才艺表演时，我总能一举夺魁。我不仅喜欢弹吉他，还喜欢打篮球。
同学们总是喜欢把我叫成“鱼豆腐”。我开朗活泼，但非常调皮，是老师们公认的“马小跳”。
人无完人，我有两个极大的“坏朋友”——粗心和马虎，我希望能结交“好朋友”——仔细和认真。
我运动时，喜欢穿黑衣服，因为这样不怕弄脏，瞧！我多细心。
这就是我，一个聪明、淘气而又多才多艺的我。
篇16：我的自画像四年级下册作文
我叫曹泰维，这是我的大名，泰子是我的小名，“篮球王子”是我的微信名。
我长着油光发亮的头发，淡淡的眉毛，眼皮一单一双，十分有特色，高高的鼻梁，端正的鼻子和小小嘴巴凑在一起，成就了一个阳光、帅气的我。平头是我从小到大的发型，我笑起来还有两个小酒窝呢！
我是一个活泼、开朗、阳光的男孩。我喜欢和品质好、成绩也好的人交朋友，我的朋友有大有小。我想我的优点就是体贴人、学习有冲劲，篮球打得好！
我看见妈妈累了的时候，会给妈妈按摩，或者为妈妈倒杯热水。我在课堂上认真听讲，一个学期过完了，我以总分489，荣获全班第一名。在篮球比赛中，面对强劲的对手，我不慌不忙，保持镇定，用我高超的球技，做个假动作快速地突破对手，一个三步上篮得分！
这就是我，一个活泼开朗、阳光自信的男孩！
篇17：我的自画像四年级下册作文
大家好，我姓肖名昊勤，我的脸蛋是黑黑的，妈妈说我像一个非洲人，长着像一丛稻草似的头发，像月亮似的眉毛和短小的鼻子……
我的性格，有时温柔，有时暴躁。有一次，我看见妹妹画我的作业本，那时我暴跳如雷，告诉了妈妈，妈妈拿出戒尺，打了几下妹妹。妹妹大哭了起来，后来她再也不敢画我的作业本了。
我已经十岁，上四年级了，我的体重六十多斤，身高是一米三十八厘米。因为我体重轻，所以我跑得非常快，都能跑过五年级或六级的同学呢。
我的爱好是骑自行车，每到一个周末，我就会骑着自己的自行车去广场玩。有时约上好朋友一起去骑自行车，有时也会和好朋友一起骑自行车比赛，谁赢了就有奖，谁输了就有罚。我们都会全力以赴，谁也不让谁。我们规定骑五个圈，我们一直围着圈跑，眼睛直向前看，一眨也不眨，最终还是我输了，我输得心服口服的。
这就是我，大家会喜欢这样的我吗？
篇18：我的自画像作文四年级下册（精选）
大家好！我长着一个爱上翘的嘴，总是不自觉的就咧开了。妈妈常打趣地说：“郑谨你可真是一个爱笑的‘傻’女孩。”我拉着妈妈说：“妈妈，你可别说了，爱笑是好事呀！”除了爱笑，我也爱美呢！我总戴着发卡，因为我的小刘海总是这么不听话，戴上发卡它们就服帖了，我也变得更自信了。
大家常常夸我是个特别善良的女孩，不好意思地说，我也这么觉得呢！有一次，一位同学在学校被一块石头绊倒了，疼得站到站不前来，路过的我，听见他的“惨叫”，心里真不是个滋味呀！我连忙跑过去说：“你还好吧？能坚持吗？”她说：“没事，还能忍受。”我弯下腰扶起她说：“我送你去校医务室吧！”她笑着对我说：“谢谢你！”到了医务室，老师给她仔细地清理伤口，我在一旁紧紧握住她的手，让她勇敢一点。
善良的我可有着非常胆小的一面。有一次，我和哥哥一起去拍篮球，哥哥用力一拍把球拍到了草丛中，哥哥大声地说：“这次换你去捡球吧？”我面露难色地说：“啊——我一个人吗？那里看起来好阴森呀。”哥哥见此采用了激将法：“刚才是谁说，要鼓起勇气尝试下的，现在又退缩了，哎……”
“好吧，我试一试吧！”我只好硬着头皮上了。
我一步一步走进草丛中，突然看见一只小蜘蛛，我立马吓得连忙跑了出来，真是魂飞魄散的级别呀！哥哥看到笑着说：“郑谨你真是一个胆小鬼，看来还得慢慢练啊！”哥哥没有办法只好陪着我去捡球了，一路我的心都提到了嗓子眼，生怕又看到了些可怕的小虫子。幸好有哥哥在旁边跟我壮胆哦！
现在你们知道我是怎样的性格了吧！这就是我的“自画像”了，你看清楚了吗？
篇19：四年级下册我的自画像作文
大家好，我要为你们介绍一下我的“自画像”。我长得比较胖，我很能吃，小时候很多人说我长得帅，可长好像大家都没见过我小时候一样。
我的脸比较大，像一个大蛋糕，小的`时候还有两个大大的酒窝，现在只有一个明显的酒窝，另一个好像被填满了一样，酒窝就像巴旦木在蛋糕上，眼睛和鼻子像核桃仁，我的耳朵像个大勺子，我的头发像奥利奥碎一样，洒在了蛋糕上。
我很喜欢玩卡丁车，有一次爸爸妈妈带我和弟弟玩卡丁车，我高兴极。我看见有很多人撞来撞去，而我很自信，到我玩了，我让爸爸和妈妈在前面，我想试一下能不能超过他们，一开始我就把油门踩到底，开始冲刺，前面就是急转弯，妈妈踩了刹车，想慢点过去，而我还是直接冲过去，我完美的从妈妈身边飘过，妈妈露出了惊讶的表情，我就告诉妈妈别踩刹车，一直把油门踩到底，我同时还教会了弟弟。
我八字长绳跳得很好，有两次我都参加比赛了。每天早上我下午我都认真练习，其实我幼儿园就会了，只不过现在严厉很多，跳得我腿软都不觉得累，我们第一次跳了第一名，共跳了307个。
这就是我的“自画像”，一个胖胖的自画像。
篇20：小学四年级下册第三单元作文
我发现了蜗牛的秘密
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。
“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办?我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。
一个办法从脑海中闪过。
“有了，有了!”我手舞足稻地叫起来。
我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只
蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的`眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
我发现了荧火虫的秘密
昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的，还有那晶莹闪亮的荧火虫。
每到夏季的晚上，荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。
它像灯笼一样照亮夜空，为人们点灯指路，所以非常讨我们的欢心。
夏季一来到，我最爱到外婆家过夜。
外婆的菜园周围，经常会有一些荧火虫出现。
有时运气好，还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。
有一次，晚上我来到菜地，发现几只荧火虫在时高时低地飞，还不时改变尾巴的颜色，似乎在互相交流。
我好奇地继续观察，看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色，有时变成黄色，有时变成橘黄色，有时变成黄绿色，有时变成金黄色??有时飞得高高的，有时飞得低低的，有时飞到某朵小花上，有时飞到一棵大树上??总让我觉得神奇、有趣。
我看得出神入化，身子忍不住向前了一点儿，不料一只荧火虫觉察到了危险，马上就改变自身尾巴的颜色，其它同伴看到，
立刻逃跑了。
我眼睁睁地看着它们飞出菜园，心里头充满了疑问：荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢?
第二天是周末，我回家努力收集资料，但都没有结果。
后来，有一天我无意里面居然有记载荧火虫的知识!我仔细阅原来，荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的，有时它还会做出一些身体动作来带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。
知道了荧火虫的秘密后，我想发明一种战争用的通信器。
这种通信器可以变换为各种颜色，什么颜色代表什么意思由人们自己决定。
战争的时候，隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。
另外，这个通信器还有呼叫的功能，每个通信器都有一个简单易记的编号，如124等，只要输入要呼叫的人员的通信器的编号，几秒内就可以而且体形较小，以便于战场上的人员随身携带，非常好用。
我虽然发现了荧火虫的秘密，但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。
我一定要用心发现，用心观察，找出更多的昆虫的秘密!
篇21：小学四年级下册第七单元作文
令我敬佩的人有很多，有我的亲人，有我的亲戚有我的老师，有我的同学，有我的朋友……其中最让我敬佩的是我的爸爸
我的爸爸他貌不惊人，也不是什么达官贵人、警察、消防员、医生，更不是解放军什么的，只是一个普普通通的人，一个劳动工作者。也许你会问，那他为什么会成为你最敬佩的人呢?因为爸爸的思想品质、做人的精神令我敬佩。
有一次，我到爸爸开的厂去玩。玩了一会儿，我听见外面有什么争吵声，我出去一看，原来是一位叔叔和我爸爸在谈话呢!我悄悄地走近了，听听他们在说什么。只见那位叔叔拿出一个大的水果篮，并说：“你就帮我这一次吧，你放心，钱，好商量，一定不会亏待你的。”他把水果篮递给了爸爸。爸爸看也不看一眼，把水果篮还给了他，生气并坚决地说：“不行!我不能帮你卖劣质玻璃，我不能为了自己的利益而害了其他人，不管你给我多少钱，我也不会干!”“呵，现在还有这样嫌钱多的人，真稀奇!”我觉得爸爸做得对，这样损人利己的事情一定不能做。
还有一次，爸爸接到厂的一批订单，要把它整理好并用电脑打印出来，时间非常急迫。爸爸一回家就马不停蹄地做起来。到了吃饭的时候，随便吃了一点，就又一头埋进工作里。经常晚上一、两点才睡觉，早上五六点就起来再做。经过爸爸一个星期的努力，终于赶上了生产日期。这是我看见爸爸的.腿由于坐得太久而发麻了，眼睛布满血丝，像两只兔子的眼睛。
爸爸的品质和坚持不懈的精神值得我敬佩。
篇22：小学四年级下册第七单元作文
令我佩服的人有很多，比如：不管天气多么炎热、多么寒冷都出来管理交通的交警;每天都早早起来维护我们城市环境的环卫工人等等。可是，在我心目中最佩服的还是勤奋好学的同学——方正霖。
方正霖长着一双明亮的大眼睛，浓黑的眉毛，还有一个装着一大堆知识的正方形脑袋，加上名字的关系，难怪大家都称他为“正方形”。他很瘦，皮肤黝黑，一副老实样。他虽然看起来老实巴交，可学习却好着呢!
有一次，上课了，可老师还没来。教室里乱成一锅粥，有的同学站到了椅子上大喊大叫，有的同学拍着桌子，甚至还有的同学跑到其他同学的座位，聊起天来。就在这乱哄哄的教室里，我发现正霖竟如吃了定心丸一样坐在自己的位子上，专心致志地看着书，仿佛听不见旁边的动静。我一下子被他的精神感染了，我那浮躁的心也安静了下来。
还有一次，下课后，大家都到走廊上休息，可我看见正霖还在认真地看着一道习题。我就跑过去凑在他跟前看。那是一道奥数题，非常难。我站在旁边一边看一边想，可实在太难了，我想了一会儿，觉得脑袋开始发麻，就走开了。后来上课了，我从正霖的座位旁走过时，意外地发现他已经将那道题解开了，草稿纸上密密麻麻写满了算式，我越想越佩服他。
从此，我便向正霖看齐，成绩也进步了许多。
篇23：小学四年级下册第六单元作文
“咯咯咯……”随着一声公鸡的叫声，一缕阳光洒进了我的房间，随着微风吹来，像是在跟我打招呼。
我起来一看，乡村的早晨可真是太美了！山上的森林郁郁葱葱，村前的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气也清新甜润。
这时，我忽然闻到了一阵清香，我便赶紧跑了出去。一看，原来是河水里面的荷花开了那亭亭玉立，高雅清香的荷花，可真是令人赞不绝口呀！
荷花已经开了不少了荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘荷花在这些大圆盘里冒出来荷花的颜色有粉红的，也有乳白的它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊，而你也在用微笑来向它们问好而且到了夜晚的时候，你还会听到青蛙在歌唱。
乡村好玩好看的景色实在是太多了，有山丘上的果园，有清澈的小河，有田里的庄稼，还有路边的花朵和野草，更有许多可爱的鸭子和鸡……光这些，我就已经看的眼花缭乱了。
篇24：小学四年级下册第三单元作文
小学四年级下册第三单元作文之一
古时候人们看到鱼儿在水里游自由自在就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞就发明了飞机实现了人们“飞向蓝天”的愿望。
以前坦克只有一层如果敌人在右边就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向因此人类又发明了转动型大炮。我看见小朋友在玩遥控船我的朋友也在玩自动式飞机我就想：遥控船是用螺旋桨而推进的自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的那自动式轮船就应该用弹簧把船带动我回家试了试成功了但开不快我想海豚的尾部是三角状游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状果然成功了。
篇25：小学四年级下册第八单元作文
在一条清澈的小溪里，生活着一群快乐的小虾米。其中有一条叫做小米粒的小虾米，他每天都做着同样的一个梦：自己在无边无际的大海里无拘无束，幸福的生活着。他的好朋友小贝、小福也有同样的梦想。
有一天，他们三个聚在一起，商量着要去大海的宏伟愿望。可是虾妈妈却坚决不同意，对他们语重心长的说：“大海里每时每刻都面临着危险。海洋里流传着 这样一句话——大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，难道你忘了吗?”小米粒用坚定的语气说：“无论遇到什么危险与困难，我们都会勇敢的面对的!”
小米粒和它的朋友小贝、小福一起告别了家人，开始了他们的历险。
他们一起游啊游，游过了小溪，经过小河来到了湖泊。它们经过了挫折与困难，躲过了大鱼和小鱼的追捕，游了无数个日日夜夜，他们终于看见了大海。他们 高兴极了!突然只听到“啊!”的一声，小福便不知了去向。小米粒和小贝回头一看，一条大鱼正向它们游来，他们拼命的往前游着，谁知前面有几只水母迎面扑 来，挡住了他们的去路。它们机智应对，终于逃脱了。可是，小贝被水母电到，没有勇气再前进了。
小米粒不断的'鼓励自己，逃过了大鱼的追捕;躲过了小鱼的视线;绕开了水母的电须。避开了一个个难关，终于小米粒来到了大海，它感到一切都是那么的美好。水湛蓝深远，海底五彩斑斓。小米粒由一个小虾米变成了一个大龙虾。
小米粒最近又有一个更宏伟的梦想，它又将迎来一个新的历险。
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