关于读书的中考作文记叙文
“猫心”通过精心收集，向本站投稿了30篇关于读书的中考作文记叙文，下面是小编为大家整理后的关于读书的中考作文记叙文，欢迎阅读与收藏。
篇1：读书的中考作文记叙文
著名苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人鸿鹄高翔的羽翼。（由名言引出论点，扣题。）
“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以连横说进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。（为什么要读书。）
读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思想精密，见解精辟。道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，共产党主义理论中有很大贡献。（怎样读书？读高质量的书。）
所谓“活到老学到老”。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说：吾生有涯，而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被失单的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。（怎样读书？始终如一地读书。）
“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼。（由名言作结，回扣题目。）
篇2：中考记叙文
料的整体感受，领悟能力的考查，重点评价学生对文章的综合理解能力，重视评价学生的情感体验和创造性的理解。具体考查学生在文题解读、整体感知、文意把握、语言品味、作品感受、赏评拓展等方面的能力。
一、文题解读，主要考查学生对文题的理解及文题对阅读文本所提供的必要帮助，目的在于告诉学生通过阅读文题的途径来选择课外的阅读材料进行阅读。
综上，透过文题，可知文章的体裁；或是叙事的线索、或揭示文章的主旨。
二、整体感知，主要考查学生在阅读过程中，搜集和归纳文本信息的能力，包括理清思路，把握文章的中心内容。
三、文意把握，主要考查对搜集的文本信息进行处理、感悟、评价等，从而体会作者的态度、观点、情感及文本的价值取向。
四、语言品味，主要考查学生对语言材料的阐释说明、理解感悟、分析判断、归纳整理等能力，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
五、作品感受，主要考查学生对形象、情感、价值、语言表达的领悟能力。具体说就是，感受人物性格特点，感受事件，感受主旨；对文和段的表达技巧，表现方面的理解以及对艺术特色的理解；理解词句的感情色彩，感受作品的情感价值；对各种描写的作用理解等。
六、赏评拓展。主要考查学生阅读文字作品。能从中获得对自然、社会、人生的有益启示，对作品思考感情倾向，能联系相关的背景和自身的生活体验自己的评价，对作品中感人的情境和形象，能说出自己的感悟和体验，对作品中富于表现力的语言，能领略其中的含义。
这是中考记叙文阅读考试的几个大的方面，希望我们在组织复习时能够抓住重点，给学生以指导，特别是答题方法的指导，当然还有其他的一些考查形式，不再列举。
语段阅读题答题的原则：
1、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。
2、读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。
3、准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。
4、答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。
具体过程是：阅读理解文章题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。文章要看两遍或以上。尤其是开头和结尾。
篇3：中考记叙文
小学毕业。六年级我们欢声笑语的告别童年，与童年的玩伴相拥说再见。小学的六年时间里，绝大部分我们与同学一起在教室和游戏中度过，虽然有痛苦，也有悲伤，但是都是暂时的，在记忆里欢乐依然是主题。那时我们的烦恼是什么时候我们才能长大，不再受父母，老师的管教。（时至今日，我依然受父母和老师的管教，唉……）
初中毕业。虽然还有些稚气未脱，但是也逐渐成熟，依然向往长大的我们挥手告别初中，也结束了九年义务教育。在这三年里，游戏和笑声依然是我们生活的主题，我们逃课，我们打闹，一起玩耍。这三年也是我们最反叛的三年，反抗父母，反抗老师，总之就是我行我素。同学们还记得初中时的地理老师吗？他就是我们的见证。
高中毕业。其实高中应该是毕业了两次。一次是分班，一次是高考。分班前的高一，我们是学习和游戏两不误。学习是年级第一，闹腾也是第一。（虽然我并不闹腾）然后分了班，有新同学的加入，也有新老师的授课，我们感受着新鲜，体味着高三前仅有的快乐时光。在欢乐声中我们走进高三，虽然学习压力很大，但是欢乐声却没有停止。高中毕业，我们选择不同，但是我们回忆却都在那里。
时光荏苒，我们又要大学毕业。这四年我们脱去浮华，走向现实，虽然总说现实多么黑暗，但是心里依然对未来充满希望，怀揣着最初的梦想，走进自己的人生。在这四年里，欢声笑语是少不了的，但也有不愉快的时候。一次又一次的挫折让我们成熟，一次又一次的失败让我们走向胜利。大学是我们从小的一个梦，现在我们要走出梦境，走向现实，希望我们每一个人走出属于自己的精彩。（当然我依然还是在梦里，等待着大梦初醒。）
篇4：中考记叙文
挫折是生活中的绊脚石，会妨碍着你前进的道路；挫折是一场突入其来的暴风雨，令你措手不及；挫折是一瓶打翻了的酱油，五味杂陈；挫折是一壶烈酒，灼烧着你的心窝。
然而，即使挫折是一匹难以战胜的猛兽，大家也要鼓起勇气去战胜它。处在初中三年级这个关键时刻的大家，站在生活的1、个转折点，总会面临很多挑战：考试成绩的不如意、爸爸妈妈的责骂与老师的批评、朋友之间的不愉快……特别是大家正面临着中考，大多数人都在挫折中迷失了方向，一蹶不振，离开了学校和朝夕相处的老师同学，去往外面的世界谋生。
我，在非常长一段时间里都陷入了挫折中。那时候的我，由于理科成绩不理想，感觉我们的弱势学科非常难再有所提高便暗自灰心。在教室里仿佛只不过一副躯壳而心却飞往了外面的大城市。当时班上一部分成绩比较差的同学都背上了书包离开了学校，看见他们那副如释重负的表情令我一个人羡慕不已，觉得离开学校可真好。可以不需要听写，不需要做试题，不需要每天上课，也不需要早起……于是我在上课时无精打采，满脑子都想着离开学校能不被束缚，能过神仙般快活的日子。
那样的日子刚开始是非常惬意的，可是慢慢地感觉自己像是在学校混时间，既对不起父亲每周给的生活费也对不起老师一次次的悉心教会。面临我们的挫折却任由自己陷进来而没想过如何才能让自己从挫折中站起来，自己放弃了自己。人都要有目的，怎能被他人左右？怎能被挫折dadao？在“闲”和“勤”面前，我宁可选择“勤”，吃苦耐劳，踏踏实实地走好所面临的每一步，渡过每一场难关。在中考这个转折点前，我会不气馁！不逃避！目前的努力，是为了将来自己能过上好的生活。我应该做一个敢于面对挫折的智者，在经历挫折后奋力爬起。那些随便就被挫折打败的人，在将来的日常面对大大小小的挫折时，难道不会第三陷入挫折吗？
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我愿鼓起勇气，坚强地面对挫折这匹难以战胜的猛兽！要坚信，每一段路都是一种领悟。
篇5：中考记叙文
这首《赠伊人》一直都是装着不一样的感情，是哪个女孩我不知道。其实，我也是觉得没什么大不了，爱过就是爱过，这是否认不了的。时间都已经过去这么长了，再怎么刻骨铭心，也无需多么的在那么意外了。
这么久过去，不知你是否还会记得有个人一直都在，从未离开过？我们也没想过会是这样的一个结局吧？在过来的路上，你一直以完整的样子活在我的记忆里。等你又忘记的时候，还是可以问我，我们再重新过一次完整的连续剧。
张小娴说过：“没有写过一封情书便收获的爱情，总不可靠。”所以我觉得现在的我是，站在时间的末梢上，来填补这么一段过去的空陷。纪伯伦在情书中说：“我们彼此接近，故而对生命的孤独，我们从不急躁，从不恐惧。你是我世界里的花朵，你是我世界里的欢乐，你是我世界里的祥和与美丽。我想与我那永不采摘的花朵一道升腾。因此，我现在就要外出走一走，对我的爱道声欢迎。”所以欢迎来到我爱的世界和我在这个世界的爱。
黑色是繁华的最奢侈，夜色如墨。偶尔会有那么一种情绪萦绕在心头，你知道嘛？我可能对我自己失去了信念，丢失了爱情的宝石我也已经失去了再去爱你的资格。这种想法时不时的窜改着我的感情，弥漫在我夜色下的苍白中，霭霭沉云，只有红着眼说我不想再见你。想起当年青涩的自己，感觉到的只有不忍。
无厘头的藤蔓已经攀上了残墙，留下的只有痕痕白斑，像是一种绝望的孤独，时刻守候在芸芸人群中。有人会懂得的我这份悲愁嘛？至少你还是不懂。虽然说自己的苦痛自己背负，然，有人搀扶也是一次难得的回忆！多年以后我们还会记得：当年，一句简单的话语，两个陌生的背影，意外的邂逅，显得多么纯粹。我一直不认为白色最纯洁，我最喜欢浓浓的墨色，让我有种安心温馨的感觉。小时候害怕黑夜，站在现在的角度想想，人总是对于未知的事物感到恐慌，但人是有一种命中注定。而我，命中注定属于这片荒凉的夜色。
追忆已久的日子，就像是花蝴蝶的绚丽舞姿，蹁跹婀娜，我梦中的那只花蝴蝶，有着七彩色的翅膀，翅膀上面布满了赏心的花纹，两只微卷的触须，是你那三千青丝幻化而成，完美的曲线，灵巧的肢躯，柔软的细腰，在月光下，你这只花蝴蝶，在云空中缠绵。玲珑的身躯，像极了夜色下迷人的暗精灵，一声叹息，就连幽怨的湘女也黯然不已。我深深的沉醉于夜色下，就是为了等待你，等待你那夜色下的蝴蝶身影。静静的夜，只剩下了我兀自的心跳声和灼热的目光。
我说，你会喜欢满天星，因为你是那么的安静，不论什么时候。你就像是海妖一样的让我着迷，你的所有就像一把火烧透了我的心脏。你的完美甚至会让我感到
逃避，只有躲在暗暗的角落偷看着。但是遇见你就是太阳的升起，无数次的冲刷着我的黑暗，而且每次都是那么让人迫不及防，也不是我不堪一击，是那种力量如此强大。
苍茂的绿树下，我宁愿做一桔攀附着你的藤蔓，缠绕你，护着你，永远。这种感觉来得如此顺乎自然，我的心已经开始了沸腾，慢慢地溢出。多少次拿起手机想拨起那个号码，但仿佛是缺少了某种勇气，始终不得。这时我发现，想你的同时最是一种折磨，对我自己的深深的折磨，但这是我自找的不是！无数次的千疮百孔，在心上留下了许多的属于你的痕迹，我不是飞鸟，你也不是鱼儿，相信这还是我们的最深刻的回忆。
佛说：前生500次的回眸才换得今生的一次擦肩而过，也有百年修得同船渡，虽然我不相信前世论，但我相信缘分。如果这次不能紧紧抓牢你，我会后悔，估计不是一辈子就是半辈子。我祈求你给我这次机会，不要再让我在茫茫人海里兀自地只看你的背影，留下我单薄的身影。再文艺的话也比不上“我需要你，”再浪漫的话也不如“我爱你。”不要只留下你的发梢，我只要轻轻抚摸你的额头；不要只剩下你的雨伞，我还想陪你漫步在蒙蒙的细雨中。没有了你的雨巷，再也找不到丁香一样的你。
我不要众里寻她千百度，请不要漠视我等你的态度，不希望你会站在云空，那么的让人触之不及。不要在拨动了我的心弦后再次让我漂浮不定，乱过后的思绪无法整理，缠绵成了棉花球，末了终始。我见山盟，只愿记住你的好。木樨―桂花的别称，金黄碎花一簇簇排满了枝头，光影流转时像散发出光芒，呼吸中，空气里充斥着微甜的沉静，香气纯粹沁人。桂花香气只飘向你离开的方向，一路向东，我要打破我的泡泡，去触摸你光滑的脸颊。
篇6：中考记叙文
轻轻地轻轻地走近老木屋，轻轻地叩响它的门环，我听它的声音，似乎还回味着古老的歌声。八年了，我终于又回来了。我环视四周，一幢幢拔地而起的小洋房，洁白的墙，青色的瓦，充满了现代化的气息。也许我太守旧，我更喜欢那点缀其中的棕色老木屋。它是我爷爷的爷爷建造的，它就是我的“根”。
我热爱江南，我热爱家乡，热爱老木屋。
爷爷奶奶早已搬出了老木屋，这里变成了仓库。我推开木门，轻轻地踏着地板，它“吱呀、吱呀”地响，地上堆着爷爷编的草窝窝，而我和弟弟一点儿不怕爷爷，老在爷爷干活时去捣乱，拔拔他的胡子。满天星斗灿烂的夜晚，他搂着我们讲嫦娥奔月、武松打虎的故事……老屋墙上菩萨像至今还没有摘掉，那是妈妈买来的，她对着菩萨拜呀拜，我们拉着她的衣襟学她的样子……屋内的土灶是孩子们最喜欢的地方，爷爷不在这儿烧饭，我们玩儿藏猫儿时都抢着往里钻，那里最安全，可是等爬出来，就满脸满身的黑，这可免不了挨大人们的骂，有时还挨打，但过了一会儿就忘了疼，又钻了进去。如今，土灶上落了一层厚土，可那口大铁锅还坐在上面，和以前一模一样。登上阁楼，那里一片空荡荡，只剩下一把躺椅。我躺在上面，仰头透过天窗看那流云，虽然只能见一星一丝，偶尔看到一只小鸟，却也乐趣无穷，闭上眼睛，享受这无穷的宁静，浑身的细胞全部进入了梦乡。儿时，我喜欢在这里唱歌，好像整个天地都是我的；我还可以钻到爷爷藏书的阁楼的一角，去寻找些古老的气息。《三字经》、《百家姓》、《四书》、《五经》……虽然全然看不懂，却满心欢喜，像是得了名人真传似的，这样往往弄得满身灰土。后来，让爷爷知道了，他便时常拿出一本，讲解给我听。
清晨，站在阁楼上，推开窗子，辽阔的田野、绿油油的庄稼、田埂上挑担的农民便扑入视野。若是在雾色中，那就更神奇莫测了，白雾像天女的飘带，一会儿将房屋树木缠住，一会儿又松开，远处的.房屋、高塔处在虚无缥缈之中，只露出一点点尖顶。雾色一会儿浓，一会儿淡，给一片大地笼上含情脉脉的面纱，那面纱下似乎有一张隽秀的姑娘的面庞，使人迫不及待地想掀开她，认识真面目。四周寂静无声，偶尔有鸭子“嘎嘎”地叫着，却一点儿也看不到它。唯一看清楚的是那云层底下的一抹淡红色，过一会儿，太阳露出半个圆脸，慢慢地从飘荡的云雾中升起来，最后才完全跳出白雾，一刹那间，这深红的火球忽然发出夺目的亮光，给云和雾镀上了柔和的橘红色。宁静的大地苏醒了，迎着晨风，浴着朝阳，显得分外妖娆，而晨雾却班师回朝了。
这时，往下看，便可见那木屋后的巴掌大的院子了。齐着墙根是一溜“望江南”，紫红色的茎，棱角分明；黄黄的花，像烧熔的黄金。我喜欢“望江南”，不仅在于它的形，更在于它的名。在北京时，爸爸曾拿着“望江南”标本给我看，说看到了它，就可以望江南了。回到家乡，爷爷告诉我，这“望江南”可以医蛇伤，还说我爸爸小时候到院里玩儿被蛇咬了，敷了它好的。 院中的“一支箭”也是顶招人喜爱的，整株草只有一片叶子，基部下延，外形似盾，另外在基部抽出一个穗子，挺直如矛，淡黄色，故又称“矛盾草”。在草丝中，院子四周，有一种叫“独脚仙茅”的植物，孩子们最喜欢它，据说，谁能将它完全连根拨起，谁就能用一只脚跑得飞快。院子是不常有人去的，因为大人们说，从古时候起里边就有个蛇精，身体粗得很，它会常常出来吓唬人的。我倒也不怕，因为我偷偷去过几次，也不曾被蛇撞上，自己觉得里边倒要比别处更有趣──我可以伏在草丛中捉蟋蟀，还可以扣饽饽玩儿“过家家”。这些也都是儿时的趣事了，如今知道这院里有许多种草药，里边自然没有什么“蛇精”了。
篇7：中考记叙文作文参考
题目：生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。
1、记住这一天
“啪”，刚走进巷口，大老远就听到摔杯子的声音，我的心不禁一紧，急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居，从她的眼神我就知道――准是我家又出事了！
到了家门口，又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响，接着是妈妈的哭喊声。“天啊！都交上手了啊！”我急忙跑进屋里，只见妈妈满脸是泪，头发蓬乱，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可见双方旗鼓相当，只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。
“这种日子我受够了，离婚！离婚！”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈，又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子，爸爸呢，仍旧是老做派：把事情看大了却不能收场，一副温汤水。“不就是打打麻将吗？打麻将怎么了？难道违法吗？警察不管要你来管？”妈妈虽然文化不高，但吵架可一点不含糊，反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了，又是为了打麻浆！爸妈为这事吵过不止一回了。唉！你说老祖宗发明什么不好，偏偏发明这个玩意儿？不知道祸害了多少家庭！真是作孽。
“爸，妈，你们别吵了。我饿了，吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这话，慢慢止叫哭声，我不失时机地递上纸巾。“你等等，我去做饭。”妈妈擦干了眼泪，准备下厨房了。我心里想：看来这招还挺管用。
“离就离！”妈妈要休战了，爸爸却强硬起来，一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着，看来真是生气了。我连忙打圆场：“爸爸，你可要想清楚：你们离了没关系，我可怎么办啊？还有不到一个月就中考了，帮帮忙，等我考完了再离婚好不好？”此时屋里出奇的安静，好久，听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，默默地站起来，用手背拭了一下眼泪，又把凌乱的头发捋了捋，向
厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验，我知道和平的曙光终于来到了！我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿，厨房里就飘出饭菜的香味，地面也干净了，除了双方凌乱的衣服，家里似乎什么事情都没发生过。
吃饭时，我一边为爸妈夹菜，一边哀怨地说：“我爱你们，谁都不能失去。希望这是你们最后一战，请你们记住这一天，永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下，冲我使劲地点了点头。从他们的眼神里，我相信：“战争”不会再来了。
点评：1、文章开头先声夺人，引人入胜。2、全文较多的语言描写，把这场家庭**生动地展示出来。
2、记住这一天
一个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声??
“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃??好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音??有点响。”“纾 彼孀欧棵诺慕舯丈，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我――一个为中考“奋战”的学生。
但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。
“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，)你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。
“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。
我趴在窗口，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。
消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。
记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！
点评：1、本文主题是爱：父爱、邻居的爱，重点写：父亲和邻居为我做了些什么事。2、文章开头“模糊的身影”、“敲门声”的背后就是父爱。
篇8：中考记叙文作文参考
题目：1.留点感激在心中2.我想化作_______________(补全题目再写)
要求：1.两题任选一题写作；2.文体不限，不少于600字；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名；4.卷面整洁，字迹清楚。
5、留点感激在心中当太阳的第一缕光辉射向大地时，那是它给人类的最温暖的爱；当月亮的第一缕银辉洒向大地时，那是它给人类的最柔和的爱；当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是母亲给家人最博大的爱。
──题记
曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：“妈妈，洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。步人中学后，一种沉闷与莫名的烦恼取代了儿时的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神，可现在，我竟
然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大闹，硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：“有你吃的就行了，还这么挑三拣四。你总说我不给你脸面，你给过我好脸色吗?”妈妈沉积了很久的怒气暴发了。我碗一摔，冲到房间里，将门使劲一扳，呆坐在那里，任眼泪四处流淌。
没过多久，爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的长发，把毛巾搭在我肩上，简单地说了一句“快睡吧!”每每这个时候，爸爸总会出现在我面前。不过，我已经反感了，一个男人，像是一个全职的保姆，几乎看不到他的男子汉气概。我没有理会爸爸，反而大声地吼了起来：“我不需要你的怜悯。”可爸爸似乎并不在意我的话，依然拿起毛巾，拭擦着我脸上的泪痕。之后又帮我整理好床被，轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不着。
深夜，妈妈和爸爸轻轻走了进来，我赶紧闭上眼装睡。“你这么放心不下，开始为什么骂得那么狠呢?”爸爸轻轻地说道。“你又不是不知道，我是急性子。”妈妈解释说，“看她那么哭，我这个当妈的又怎么会心安啊?可她总是不能理解我们的一片苦心啊!”听到这里，我不由地鼻子一酸，泪水滚了下来，一滴一滴，浸湿了枕头，也化开了我心中的那股怨气，仅存的，是一种无言的感激。
爱，不用刻意安排，只要用心感受，它就会悄悄地出现在你我身旁。
点评：1、感激什么？感激父爱母爱。2、本文主体写了三个内容：a、我不懂事，常“和他们顶嘴吵架”，反向入手；b、描写爸爸的动作语言，突出父爱；c、描写妈妈的动作语言，突出母爱。
篇9：中考记叙文作文参考
那一次，我很__________(快乐、内疚、受启发)
从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。
要求：①先写出完整的题目。②除诗歌外，文体不限；600字左右。
6、那一次，我很快乐
开学第一周过星期日，我便不得不完成一个作业：给妈妈洗脚。
“干什么不行，偏要洗脚？哪怕让我洗衣服，洗一天我都愿意！”我不停地嘟嚷着。不是我不愿洗，有那么点不好意思，还有我妈妈，她不可能同意，她只想让我好好学习。没办法，谁让我想当个好学生呢？好学生就得听老师的话，于是，星期六回家我决定先给妈打个招呼，也好让她有个心理准备吧！
“妈，我们老师说了，??那个??那个让我们??”我不动声色地支支吾吾道。
“让干啥，你倒是快说呀，别像上次借书那会儿，不说不说，幸亏借到了，不然不影响学习了吗？”妈猛地停下手中的话，死死地盯着我，还不忘唠叨着。我胡乱地应付了两声，硬是没说出来。心想不就端盆水洗两下吗？有什么呢？显然自我安慰，可晚上还是睡不着，毕竟有件事未干呢？
乡村的夜晚宁静而安祥，万物都已进入甜美的梦乡，只有妈妈房间里的灯依然放射着刺眼的光芒。
我好奇地悄悄贴近房门，想听听里面的动静。好久不见声响正欲起身，隐约听到：“她老师让干什么呢？她怎么不说呢？”顿时，我的眼角湿润了。夜深人静，只有妈妈还为我那未说完的半句话而疑惑。又想起我那床洋溢着阳光气味的被褥，为了让我回家睡个好觉，妈妈早已把它晒了又晒，又担心我有不高兴的事。我再也抑制不住自己感情，再也没有不好意思，轻轻地端来一盆水，拿上毛巾，敲开了妈妈的房门。
“妈，还没睡呢，给我开开门好吗？”我怀着无限的感激和深深的愧疚轻声道。“怎么这么晚了还没睡？是不是哪不舒服呀？”妈妈那惊讶的神情又让我多了一分愧疚。
“不，妈，这么晚了您也没睡呢，我给您洗洗脚吧，这样就更舒服了，您好更好地休息呀！”我强忍着泪水面带微笑地说道，边说边端进了那盆水。“不行，不行，你明天还做作业呢，赶紧回屋睡吧，脚我早洗过了，还有啊，你今天说??”
“妈，你坐下，你让我边洗边给你说。”妈妈有点糊涂地坐下。“妈，我们老师说让我们好好学习，长大报答妈妈。”我一边认真地给妈妈搓脚，一边掩饰着泪水和妈妈进行着亲密的谈话。
那一次，我很快乐，我发现自己一夜间长大了。
7、那一次，我找回了自尊
我总忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式。
那天，英语老师身着西方风格的时尚服装，脚踏一双名牌皮鞋，笑容可掬地来给我们上课。她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着。突然，“咔咔”声间断了一下，她惊愕地停在我跟前。“这是谁的臭鞋，脱在
过道上？”原来是我的鞋，我有脚气，有爱脱鞋的习惯，我又坐在过道边上，不知何时鞋子跑到过道的中央。“老师，对不起，是我的。”我说。“是你的――大家都看看，看你的穿着打扮，整个一个老土，一点也不讲究仪表！”同学们的眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不得不抛掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。
我也只好听从父亲的教导了：“自尊丢了就丢了吧。只是别怠慢了老师，别得罪了同学，要学会点头哈腰、低眉垂目??”于是，当有人说：“老土，今天替我值日！”我就说：“好好好！”；当有人说：“老土，把我的英语练习做了！”我就说：“好好好！”；当老师说：“老土，坐后面去，在这里影响班容！”我就说：“好好好！”??
我昂起了头，想大笑，象电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑。可是我张了一下嘴，却一时间想不起大笑的技术要领。
这时，我们的班主任兴冲冲地跑进班里。“告诉大家一个好消息，咱班的AA同学的作文发表了，《我是没有尊严的老土》，很感人啊！”“AA――老土？”“老土――AA？”终于，同学们给了我另外一种目光。我“哇”的一声哭出声来，竟是婴儿般的哭声。
那节英语课我把我的头一直高高地抬着，而英语老师后来却是低着头讲完她的课。哈哈，找回自尊的感觉，爽！
篇10：中考作文记叙文
一个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声……
“对不起，能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧!”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯!”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。
但是，天知道，这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。
“唉，实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。
“不行!”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。
我趴在窗口，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严!
一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。
中考作文记叙文范文2：我读懂了夜的心跳
晓风残月，带出了夜的光华，带不走夜的韵味;
云环影绕，带走了夜的无垠，带不走风的耳语;
月影婆娑，带走了夜的温柔，带不走夜的心跳。
夜的心跳是动人的。
夕阳西下，晚霞染红了半边天，地与天相连的地方，出现了一道深深的痕，我想，那是夜的影，这时傍晚了。
各家各户上灯了，不久又都灭了，便只剩下了夜空，显得广阔没有边际，七颗八颗的星星零散地落在夜空中，点缀着这薄薄的纱巾般似的天空，我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。
不久，便午夜了，外头响起了一声声刺耳的声音，彻底打破了夜的宁静，给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣，不知是什么声音“唰，唰，唰……”就这样打破了我对夜遐想的梦。
自此以后，每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音，我开始讨厌这样的声音，因为它扰乱了夜的心绪。
我不再喜欢聆听夜语，很早的时候，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是……
这几天，开始中考了，妈妈跑来对我说：“你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工，不然会打扰你”，“啊!施工?”我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还告诉我，因为怕下雨耽误工程，所以他们白天做到夜里还继续干!
原来如此!为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的房屋，那么一群朴实的农民工就夜以继日地工作，他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们的钢铁一般的胳膊就这样在钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演绎着劳动最深刻的含义。
今夜，星光依旧，只有月的周围不在那么光华，一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的月亮。午夜时分，“唰!唰!唰……”声音依旧响起，融入了夜，平稳而动听，哦!这便是夜的心跳，城市的心跳。
清风吹动起远处的草，月隐没了光耀，星光灿烂，城市的那边，夜空下，有一群农民工，正摸索着。
人世间，必有夜空，夜里，必有动人的心跳……
夜的心跳，我读懂了，很动人……
篇11：读书记叙文
我家有四个人，爸妈、我和妹妹。妹妹年纪还小，刚读幼儿园小班。爸妈是经营手机生意的，一家人挤在一间大概有20多个平方的屋子里，除去手机柜台，余下的空间就所剩无几了。店里的生意倒还好，可就是苦了我们两个孩子，特别是我，既要完成老师布置的作业，还要照看不懂事的妹妹。到了节假日，爸妈更是无暇顾及我们姐妹俩。国庆长假的头一天晚上，妈妈对我说：“张璨，这几天是国庆假期，我家要搞促销活动，会很忙的。你把妹妹带好，不要让她进柜台翻抽屉……”妈妈叽里呱啦地说了一大堆，然后从包里拿出30元钱递给我作为我和妹妹第二天的消费。
一大早，我和妹妹被外面震耳欲聋的音乐声吵醒了。看了看闹钟刚过六点。“那么早！”我长叹一声，可想起妈妈之前的交待，我只好“认命”！我帮妹妹穿戴好，牵着她的手去吃了早餐。
客官，别以为我有多潇洒，麻烦才刚刚开始！吃好早餐回到店里，只见店里人来人往，生意特别忙，爸妈真有点应接不暇了。这时，想做作业已是不可能了。为了让妹妹不在店里捣乱，我把她领到房间里，把自己最心爱的卡纸给她涂鸦。妹妹也很兴奋，到了十一点半，还在一个劲地“作画”。我问她肚子有没有饿，她却装作没听见，还边作画边叽叽咕咕地念着什么“咒语”。这“咒语”比唐僧念的紧箍咒还要厉害！吵得我头都疼死了。但看看爸妈那个辛苦，我只好强忍着。
吃过午饭，好不容易等到妹妹睡熟，我才有空做作业。到了晚上，爸妈又忙活起来，直到十点多才打烊息店。这国庆长假几乎天天如此。
我感叹：还是读书的滋味好！
篇12：读书记叙文
我的宿舍里此刻根本就没有几个人，其他人似乎都有自己的事情需要忙碌，而这一刻的宿舍分外安静，我发现自己真的不知道可以做什么事情，不知为何突然觉得自己应该看看书，我自己可以记单词。
这种想法一下子出现在我的脑海里，就如同洪水泛滥一般席卷整个大脑，我不知为何就真的拿起单词书看了一会，就真的开始背单词，记单词，我忽然觉得这样做真的是一个不错的选择！
不过宿舍毕竟不是自习室，不是很适合一个人学习，因此我也没有背诵很长时间，当然我也记住了很少的单词而已，不过这总比没有记住一个单词好许多，我也算是在这个夜晚有了一丝的收获！
寂静无声的黑夜之中，也许此刻的宿舍仅仅只有我一个人没有睡觉，或许上铺的人还没有睡觉，只不过我没有看见任何的光芒，他们应该睡着了吧！
我又一次心血来潮，再一次准备学习一会，只不过此刻宿舍里没有什么光，而且也已经到了睡觉的时间，因此我就戴着耳机开始听单词的音频，就这样不知什么时候我就慢慢的睡着了！
篇13：读书记叙文
我记得有一位伟人，他为了祖国的强大而不分昼夜，不知疲倦地在读书，他就是周恩来。
“书是人类进步的阶梯”，所以我们应该努力读书，书里记载着悠久的历史，有趣的故事，意味深长的寓言.....
翻看历史的篇章，便可以看到过去祖国妈妈已经被那些外国侵略者们刻下了无数无法抹去的伤痕，无辜的老百姓被他们当牛马使唤，无数祖国的优秀儿女在战场上撒着热血。这一切，被周恩来看到了。
周恩来为了让中国巨龙再次腾飞起来，不分白天还是黑夜，都努力地看书学习。不管是生病还是坐车，周恩来不忘记学习，为了中华之崛起而读书。
周恩来小时候12岁时，就说出了这句名言。当时校长来到他们班，问道：“我们为什么要读书?”有人说“为了明理而读书。”还有人说“为了金钱而读书。”只有周恩来大声说道“为了中华之崛起而读书!”
“为了中华崛起而读书”这句话真是让人热血沸腾啊!
篇14：读书记叙文
走进书房，就像走进了漫长的历史，鸟瞰着辽阔的世界，游弋于无数闪烁说的智能星座之间。我突然变的渺小，又突然变的宏大，书房成了一个典仪，操持着生命的盈亏缩胀。――余秋雨《文化苦旅》
书房，是精神的巢穴，生命的禅房。墨香阁，静轩者书斋也，陈设简陋，唯一桌一椅一书橱而已，但藏书满架，“偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声”。
每每坐于此，吟诗诵文，伴着清晨鸟儿的呢喃，你会发觉，你获得的不仅是知识，还有精神的充实。
曾经，是个懵懂的孩子，总把世界看的很简单，有着“出生牛犊不怕虎”的狂放，以为单平自己的文字，就可以行走江湖。殊不知“天外有天，人外有人”。
当细雨打在屋檐上时，听雨书斋中。打开书厨，昔日的韵香喷面而来，有种迷醉感，回首，我把那些文稿一张张地投入火盆，与雨一起隐迹，撒酒三杯，已祭亡灵。
我不敢在让字从笔尖划出，害怕自己被它迷惑。望着墨香阁内的书，一片迷茫，不知道该怎么做？趴在书桌上，隐隐约约听到有人在和我说话，当我抬头时，书阁之中，只我一人独伤秋色，耳旁余音未了“书到用时方恨少……”
清晨，掩埋了那记忆中的灰烬，竖了一块碑：记忆之默痕。
墨香阁的门重新被扣响，阁子内的书重新被人抚摩。余留之际，我会莫名其妙的想一个问题：为什么会有“读书破万卷，下笔如有神”？我之所以文简字陋，大概是因为书读半斗不足下笔吧！于是有了梦，在梦的伊始，希望自己笔下的字能有一种苦涩的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松。
嘿嘿！在墨香阁内，我似乎又回到重前，总爱在书上圈圈点点。应该说，读书是一门艺术，它能使你的精神充沛，使你从无知到有知，使你的眼睛饱福。陈伯安先生说过，你如果相成为一个有品位、有思想的人，就必须有“恋书情结”。
如今，我发现，书中的奥秘实为不少。看着文字，活象一个个小蝌蚪，引诱你的眼睛去洞穿它的真谛，领悟它的神韵，就象《侠客行》中石破天破解侠客岛上的蝌蚪文时，一个个字刺激着你的穴道，你会突然闻到一股芳香，来自于人类群体才智的结晶。
是书拯救了我，它就象一场甘霖，滋润了干渴的我；它就象一屡阳光，温暖了冰凉的心；它就象航标灯，它就象航标灯，为迷失方向的我导航。经过书的洗礼，我成长了，变的有品位。你呢？在犹豫吗，在徘徊吗？还等什么，抓紧时间，捧起一本好书，细细品读吧！
现在用曹雪芹的一首诗收尾：
说到辛酸处，荒唐愈可悲，
由来书阁悟，休小静轩痴。
篇15：读书记叙文
书籍是一支画笔，它能丰富我们的生活；书籍是一汪清泉，它能滋养我们的灵魂；书籍是一束阳光，它能照亮我们的人生。春风正暖，朝阳正好，在这阳春三月，唯读书不可辜负！
一年之计在于春，现在正是读书的好季节。读一本好书，你会在不知不觉间沉浸其中。当年明月的《明朝那些事儿》为你讲述了明朝发生的奇闻妙事；海明威的《老人与海》讲述了决不向命运低头的人生哲理；欧阳修的《卖油翁》教导我们做事熟能生巧的道理。读书让我们辨识美丑，知晓善恶，带给我们难得的人生体验。
读书，为我们打开了一扇窗，给了我们了解广阔世界的机会。通过读书，我们可以领略“虽不到至，心向往之”的美景，可以感受科学的神秘魅力，也可以与先贤对话，体悟博大精深的中国文化。除此，读书给予我最好的馈赠便是写作，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，只有多读书多积累，内心丰富了才能思如泉涌，倚马可待。读书不可辜负，因为现在是我们人生最好的时光，辜负了读书也便辜负了人生！
三月的我们本应坐在教室里享受课堂，因为疫情，我们只能在家里上网课，而这样的课程安排使我们有了更多可支配时间，时光在手，流走难收，我们应该珍惜现在的时光多读书，读好书，不虚度，不留憾。
同学们，放下手中的手机吧，捧起满是墨香的书籍，感受读书的乐趣！毕竟，三月正好，唯读书不可辜负！
篇16：读书记叙文
今天妈妈和我谈话，说关于怎样学习能学好？怎样的学习方法是好的？妈妈说每个人有每个人适合自己的读书方式，别人的不一定适合自己，但是好的学习方法是可以借鉴的。
妈妈分享我许多历史名人的读书方法，其中诸葛亮，是个大人物，草船借箭的故事就是说的诸葛亮，一个足智多谋的人，他读书从不死记硬背，而是泛读，取其精华，他每天都很自律，按部就班的学习;陶渊明，桃花源记就是他写的，他向往着田园生活，所以他读书很随意，遇到好书废寝忘食，他读书就是抓重点，读懂书中的意思，领会深层含义;欧阳修，他很有毅力，不管每天多么忙碌，每日读书三百字成为习惯;朱熹说读书要由浅入深，不能不分主次，杂乱无章的乱读一气，读懂一本再接着读下一本。
通过这些名人的方法，我也要效法学习其中一些，妈妈说有个21日学习法，让我试试养成习惯，以后就很容易了。我们打算每天一小段新概念课文，算是一个开始吧，第一册，坚持每天读一课，这样我的英语应该也会有所提高吧。
篇17：读书记叙文
书中的内容，这些是你读书的一种反思，是你思考的前提和基础，自我感受和认识，不仅仅要读懂书中的东西更要自我消化，得出自己的和想法，不一定和书的主旨一致，因为有自我的想法才是最有价值的，是心灵的放松，那种熏陶感，让你觉得一切皆空，生活在书的世界里。
是心的灵动，心在体会，体会那书中不曾有的感情，那会为自己那份感情。
读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，做人的境界、更高一层。但在很多同学眼里读书却像绳索、铁链一样、困住了自由，锁住了欢乐，我不这么认为，读书并不一定是只读课本。书的海洋广阔极了，读书可以带我回到过去，一会儿是古巴比伦的空中花园，一会是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿看到了惨无人道的日本帝国主义侵华…让我有机会与那些历史人物，“对户”读科技书，让我们与那些科学们“相处”，光阴似箭，岁月如梭，从最原始的马车到冲上云霄的“神六”这短短几前千年间，有多么大的变化啊！
这其中、凝聚着多少代人的辛苦与汗水！天文学布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”不顾宗敬对他的陷害，依然站在真理这一边结果被愚味的宗教活活烧死，读到这里我就不禁清然泪下，当我看到爱迪生有发明了一样新的东西时，我不禁眼前一亮！
痛苦与快乐的交织让我长大，读生物书让我“零距离”“接触”那些动物们，有时候会把我带进危险的亚马逊从标，有时候又把我带到美丽的尼罗河畔，有时候还会把我带进了无人烟的澳洲沙漠，有时候又会把握放进蔚蓝的海洋，去看看那些危险的大白鲨，温顺的海龟，体型庞大的鲸鱼“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一样望去，只能高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。朋友们记住这句话吧。
读一本好书，就像和许多高尚的人说话。
篇18：读书记叙文
“书籍是人类的营养品。”这是莎士比亚曾说过的一句话。我觉得书籍也正是我的营养品。
书，对于我是多么重要啊！在书的海洋中，我会为书中的事伤心、高兴。每到十分感人的情节时，我总会流下眼泪；但到令人开心的时候，我也会随着他们一起雀跃。
书，是我从小到大的好伙伴。小时侯，妈妈总是会拿几本小画册给我边读边看，于是我那时的想象力非常丰富，总让爸爸妈妈说几个动物，给我编成一个故事。后来我上小学了，便开始热衷于《格林童话》、《安徒生童话》等有着完美结局的童话故事。直到现在，我开始看许多探险类、科普类等感人的故事和书。
书，是知识的宝库。它使人类的知识不断积累、发展；使愚者变得博学多才。
书，我曾趴在窗口想：要是我有全世界我喜欢的书那该多好啊！那我就要几个特大的书柜，每天在书堆中废寝忘食地看书。或许这是一个完全不可能的梦想，但我只要带着这个愿望看更多的书，我会更开心。
书就像一块大磁铁一样紧紧吸引着我。每次只要一发新杂志或问别人借到一本书。我都会迫不及待地看起来，而且恨不得一次都看完。看见好看的书，我就像渴极了的人看见了甘泉，饿极了的人看见了干粮似的，两眼放光。
书，已成了我生命的一部分。也许你有时会看到这样的情景。我一天到晚捧着一本书“啃”，课间休息“啃”、午间休息“啃”、回家路上“啃”、甚至连上课也要瞄上那么几眼。那我肯定发现了一本我极爱看的书。我还为书闹了一个笑话：由于我向同学借了一本非常好看的书，于是晚上我疯狂地“啃”着书，过了一会儿，妈妈冲上来对我说：“怎么还不睡觉，你看看都几点啦！”我看了看手表，说：“才九点啊！”妈妈顿时怒发冲冠，对我喊道：“都12点多了呀！”我这才发现手表坏了。看来在书的海洋中，时间流失得那么快。
“书籍是人类的营养品。”这句莎士比亚的话，让我觉得少了这个营养品都不行！
篇19：读书记叙文
“书，给了我们一张洁白的纸。希望我们能在这张纸上赋予外在世界的精彩痕迹，更能够发现内在的真正的自我唤醒。”
——题记
书如寂静黑夜中一轮明亮的月光；书如炎热夏日中一滩清爽的清泉；书如黎明前意思金色的希望；书如美好心灵中那一份更温馨的答复。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯！”书中所蕴含的是作者一番呕心沥血所取得的一份灵感，同时也是历史存在的见证。人们只能从书中不断获取新的知识，从而代替自己那个早已衰老的灵魂，这样灵魂才能获得再生，灵魂才是真正的存在。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时！”读书需要付诸于行动，用早起晚读来向人证明，书中的精华，不通过读书是在外界无法拥有的。读书，是为了寻找生命的真谛，为了抵抗身边泛黄的流俗。用尽毕生的精力，洗去铅华，去感受书中真正的内涵。看似简单，实际却很复杂。曹雪芹用尽毕生的精力和时间才炼出一部《红楼梦》，想要将他细细品尝，摸索到其中深邃的意义，更不是三两下的'功夫就可以搞定的！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书就是要能吃苦，学会吃苦方能造就一番天地。“吃的苦中苦，方为人上人。”古人为了读书，想尽各种法子。“头悬梁，锥刺股。”那其中的苦乐真是一言难尽。
阅读一本好书就像面对太阳，无论你身在何方，光明总会照亮你前进的路，让你走的更远，飞的更高。读书给我们带来的好处是无穷无尽的。
有一技之长者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。书中能给我们带来的好处远远不止这些。唯有多读书，并将书中的知识加以运用到我们的生活中去，才能发挥出超乎寻常的力量。就如《河中石兽》所说：讲学家虽然知识渊博，但见识太少，没有经验，也从不去实践，所以闹出了笑话，而老河兵虽读书较少，但经验丰富，并且能将自己仅有的书本知识与实际联系在一起，这才是读书的最大收获。
书虽不能说话，但它却用文字的方式告诉我们各种知识。一旦打开书，便打开了一扇面对世界的窗！
篇20：读书记叙文
你好，同学们，欢迎来到我的阅读世界。这里是我快乐的源泉，今天我想和大家分享这份快乐
在我的阅读世界里，有科学百科全书、地理百科全书、动植物百科全书、历史故事、童话、数学故事；有古诗、现代诗、儿童文学、古典文学、动物故事、侦探小说、科幻小说等等。
周末的下午，我喜欢和妈妈坐在书桌旁，泡一壶花茶，听古典音乐，在书海中漫步，我和牛顿讨论了为什么苹果落到地上而不是飞到天上，想象富兰克林是如何通过风筝实验发现电的；在地理书中，我游览了祖国的大好河山和世界各地的风景名胜；在史书中，他与秦始皇游览了长城，讨论了统一的文字和度量衡，并与诸葛亮讨论了八卦阵和空城规划；在古诗中，他与李白共饮，将东坡肉、东坡肘、羊蝎子献给苏轼；感受在昆虫世界里做一只小蜜蜂的快乐；和席琳一起在猫头鹰王国长大；在侦探小说里和福尔摩斯合作。读有很多乐趣，在这些书中，我想推荐半小时漫画系列，包括中国半小时漫画史，世界半小时漫画史，唐诗半小时漫画，宋词半小时漫画，半小时漫画的科学史，半小时漫画的经济史。这些书的语言幽默，通俗易懂，还有一些漫画，常常让我发笑，让我开心。同时，我不知不觉地学到了很多关于历史和古诗词的知识，你兴奋吗？你愿意来我的阅读世界吗？如果你来，你会发现你喜欢的书，这会让你流连忘返，忘记吃饭和睡觉。
篇21：读书记叙文
书，就像一把钥匙，打开我心灵上的锁；又像一把风扇，扇走我心中的腾腾热气。因此，读书，让我充满了快乐。因为爱读书，我还有过一次难忘的“窃书”经历呢!
记得那是一个清净的晚上，我正在床上如痴如醉地看书，突然，妈妈大叫道：“快睡觉，别看啦!”我央求道：“妈妈，求您了，再看十分钟。”妈妈说：“好，不许超时!”我点点头，又继续埋头苦读。
一个小时过去了，妈妈来到我这屋，见我仍在读书，就生气地走到我面前，一把将书抽走，然后把灯关上，用力把门一摔，回到屋里继续睡觉。
我没反应过来，愣了一会儿，躺在床上，从门缝望到那本书，我想：有了，倒不如把书偷来，在被子里看，看完再还回去，就这样!于是，我马上从床上爬起来，光着脚，踮起脚尖，轻轻地把门打开，我轻手轻脚地将书小心翼翼地收入囊中，心里偷偷的乐了两下。回到屋里，在被子里我又读了起来。
突然，妈妈走出了房间，我赶紧把书压在身子底下，妈妈推开屋门，望了我一眼，看我闭着眼睛，身子不动弹了，就放心地走了出去。我也放心了，继续津津有味地看书，看着看着我竟然睡着了……
第二天早晨我醒来，发现书没了，我心里一惊，妈妈笑笑，说：“你真是个‘小书虫’!”。
读书让我受益匪浅。我爱读书，多读书，读好书，是我永恒的追求!
篇22：读书记叙文
居里夫人说过：人们在每个时期都可以过有趣而且有用的生活。我国宋朝著名的政治家、文学家范仲淹，在求学时期，就是一个以刻苦读书为志向乐趣的人。
范仲淹读书时期学习十分刻苦，以读书为乐趣。为了读好书，他从富裕的家中搬到长白山上的寺院里静心读。读完了寺中的藏书后，为了深造，他又想尽办法转到应天府学院求学。应天府书院是宋代著名的四大书院之一，在那里，范仲淹与学士们吟诗作对，还能有大量的书籍供他阅读，他如饥似渴地饱览群书。他十分珍惜这个机会，为了有更多时间研读，他曾把煮好的粥分割成四块，每一顿吃一块，这样就可以节省很多时间读书。为此，留下了“划粥割齑”的美誉。
在应天府学院里，范仲淹每天都捧着一本书，专心致志地读着。有时不明白的时候，不论是自己专研，或者是向别人请教，都要弄明白为止。因此，范仲淹用了几年的时间，几乎把学院的书读懂完了。有一年，皇帝路过应天府书院附近，许多人慕名而去，好不热闹！这时，范仲淹的一个朋友兴匆匆跑来对范仲淹说：“范兄，今儿皇帝来这，咱俩一起去瞧瞧吧，这可是千载难逢的机会啊！”没想到范仲淹毫不理会地说：“你去吧，我不去，将来在殿试上看皇帝，也不迟。”说完，又捧起书孜孜不倦的读起来，那个人只好走了。
几年后，范仲淹胸有成竹地来到了皇帝亲自主持的殿试，闪亮地被录取了。古话说：书中自有颜如云，书中自有黄金屋。范仲淹因为刻苦读书，为他日后“以天下为己任”的四十年政治生涯，奠定了坚实的基础。
确实，不管你生活在哪个时代，只要你励志图强，幸福都可以掌握在你手中。范仲淹就是我们学习的好先例。
篇23：读书记叙文
当我刚刚接受学前教育的时刻，书就成了我的好朋友。从连环图画书直到如今的大本头古今中外名人书，几乎每天都伴随着我。我太喜欢书朋友，因为我不能没有它。是它给了我任何人都无法取代的最美好的精神粮食，像阳光一样哺育我天天成长着。
我爱读书，这也是我们全家人最大的嗜好。每逢节假日，父母首先想到，做到的就是和我一起去书城了。因为那里有好多我喜欢的书了，简直是爱不释手，短短的一天怎能看完呢？因此，我也只好用推车买回家后在有空的时候细细来品尝书中的美味
我读小学的时候，除了每天上学老师在课堂上教我们用的教科书外，回家做作业又有许多的辅导练习书。它们都是我必不可少的好朋友，时时刻刻在帮助我，提高我的理解力，增强我的记忆力，让我开阔眼界，踏上一个又一个新的知识阶梯。
虽然教科书，辅导书是十分重要的好朋友，而课外书也是必不可少的好朋友。不论是文科、英语、数学等课外读物，都给我带来了最新、最有趣的信息。我也喜欢英语报，它能让我把老师教给我的词汇，单词全都派上用场了，叫我怎能不开心呢？我也非常喜欢看《少年文艺》，《红树林》，《我们爱科学》，《少年科学》等杂志，它们让我及时知道了许多新鲜、有趣的事。
学海无涯苦作舟。我像一片小舟，刚刚起航漂泊在知识的大海中，在波涛汹涌的海洋，辩不清方向，常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有无数璀璨的明珠，放射者五颜六色绚丽多姿的光芒，仿佛正向我招手，正伸开热情，宽广的双臂欢迎我朝着这个方向迈进。怎么办？我必须从书中找到指南针，千万不能迷失方向。我将要牢牢掌握方向控杆起航，乘风破浪，一点一滴，一步一步，踏踏实实地驶向前方。不论天气骤变，狂风暴雨，我都永不停止使用我的双臂，划起双桨在知识的大海里遨游，奔向远方。我将会在游泳中学会游泳，在大海里辨别方向，明察秋毫，避开暗礁。学会掌握知识，运用知识，一直驶攀到大海彼岸。
我深信：书是我最好的朋友，更是我的良师益友，它将给我增添取立不尽，用立不竭，无穷无尽的精神力量，武装我勤学苦练智慧发达的头脑，把我从一个刚刚懂事的孩子，小学生，成为今天的中学生，明天的大学校园里出色的高才生。
古今中外，知识的海洋中，出现了一个又一个哥伦布，发现了无数新大陆，而且知识的
篇24：读书记叙文
你问我读书的滋味如何？“读书嘛，就像炎炎夏天里吃一杯百味的冰激凌，有很多很多的味道，酸、甜、苦、辣……”我诚实地回答。
“不信？来吧，我今天就免费带你品尝一下吧！
酸
已经数不清有多少次，我陶醉在书中，在妈妈叫了我几十遍以后，揪着我耳朵去吃冷冰冰的饭菜；记不清有多少回，妹妹缠着我讲故事，我揉揉酸痛的胳膊，说“自己看吧……”弄得妹妹大叫妈妈。
甜
在书店里，在书架前，随手抽出一本《安徒生童话》，你一定会被海的女儿的曲折动人的故事所吸引，为灰姑娘的遭遇的变化所兴奋，被《皇帝的新装》的皇帝笑疼肚子……一天到晚在这书海中遨游，获得了许多乐趣，心里就像喝了蜜糖一样甜，你说不是吗？
苦
在被窝里，在作业本下，在语文书里……和爸爸妈妈玩“窃读记”，和老师“玩捉猫猫”，浪费了我不少脑细胞，这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜，每次上桌是那么令我望而生畏，但每次上桌都是我第一个吃。但我的眼睛跟我闹了脾气，狠狠地在我鼻子上架了一副“铁甲”——眼镜，背好像也不直了，妈妈哭了：“孩子，读好书啊……”我们的肩上的担子不轻啊！
辣
人人都说四川人爱吃辣，殊不知我更爱“辣”——书本就是一只只辣椒，既让你回味无穷，又让你羞愧地意识到自己的的渺小。如读到《海啸》中，“他急忙叫太郎拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子，一片熊熊大火映红了天空……”看完了，我才知道什么叫，看完《父亲的名字就奇迹》我才知道父爱如山……书是全世界最好，最受欢迎的“大辣椒”
这读书的百味冰激凌要靠你慢慢品尝才能真正体会这期中的滋味的哦！
篇25：读书记叙文
假期里我读了许多有趣的书，他们为我的大脑注入了丰富的营养，开拓了我的视野，让我了解了那么多闻所未闻的奇趣异事。
就拿世界名著《海底两万里》来说吧，这本科幻小说描述了一个“鹦鹉螺”号潜艇在海底做了两万里的环游旅行，途中经历了种种千奇百怪的历险的异事，在一次次冒险中，他们发现了美丽的海底世界，见识了瓦尼科罗群岛，经历了托列斯海峡惊魂的一幕，深不可测的海底留下了永远的谜团，恐怖的大章鱼和海底神秘的沉船，让人们又对海底产生了恐惧感。小说对善良的人们的同情心和恶人残暴的心进行了对比。当聪明的船长和经验丰富的水手们面对困难，齐心协力，化险为夷，又体现出了人类的聪明才干是那么的优秀；面对怪物章鱼与其搏斗的场面是那样的精彩刺激，更体现出了船长临危不惧，指挥战斗的过人能力……
这部小说是那么的让人津津乐道，我认识了海洋，认识了各种鱼类、植物、贝壳等等，我也期待着我也有个如此刺激浪漫的旅行。
篇26：读书记叙文
这本书，伴着悠扬的小调，把我的思绪带回那无忧无虑的时光。
槐夏凉
很小的时候，总感觉姥姥有魔力，上山割草，下河摸鱼，无所不能。
早雨唤醒了紫檀窗，滋润了老垂杨，姥姥带我去爬村旁的小山，拨开路旁杂草，踩出一条小路来，清晨的风微凉，混着青草味儿，远处不时传来几声低沉的牛哞。草茎粗壮，沾着些许晨露，有些高我一头。春意未满，鱼儿欢脱，我伸手，溪流水凉丝丝，沁入心口。那现实的日子里，只可惜我没有一次登顶，撒泼打滚半途而废，累得由姥姥抱着下山。趴在姥姥肩上偷偷地回望青山，只悄悄拱一拱鼻子，贪恋几秒这独属乡间的潮湿意味。
老垂杨
后来匆匆，忙来忙去，仅几年前回去过一趟。
新修的水泥路上尘灰漫天，呛得人直睁不开眼。一辆装满石子的大车呼啸而过，地面都震得抖三抖。妈妈不确定地开口：“这么多石子，是从咱村运出来的?”我没敢出声。我不希望是，却又被现实打醒。顺河道而上，可哪还有水的影子?只有垃圾遍地，荒草丛生。回望青山，却只剩半块斜坡，采石机昼夜不停地运转，轰轰，轰轰……
走到院里，简陋的自来水设备格外突出，老垂杨委屈的挤在角落，姥姥蹒跚的迎出来：“村里前两年来了个挖河水的，说咱这水好，泉眼就给卖了，咱这下游，这几年一点水都没了。说是换个大设备，”朝院子里努了努嘴，“就那个，还没有咱井水好喝，每个月交的钱，咱也算不明白。”“那大山，早卖了!大机器天天轰轰地转，山都挖了一半咧，晚上睡不好踏实。”头顶简陋的旧风扇聒噪地响着，汗水洇湿了我的后背，姥姥缓缓垂下头。头发白了，脸上皱纹深了，不再是印象里的笑容，强颜欢笑，略显憔悴……老垂杨在院中，萎靡地蹲在地上。
我想带姥姥去城里住，过过好日子。姥姥一把攥住我的手，紧紧、颤抖，热泪在眼眶里打转：“不了，你们好好过，不用惦念我，好好学习，这一亩三分地，我舍不下啊…。”
最难忘
去年回家，走上新修的柏油路，平整地伸向远方。一进门姥姥却匆匆忙忙地往外走，边走边喊，“回来啦，屋头新安了空调，去歇一会吧，村头你那个张婶叫我去跳广场舞呢。”我哭笑不得，怎么有种失宠的感觉呢?姥姥兴高采烈的三言两语，大体意思是：村里原来的村支书落马了，来了一个年轻小伙子，把采石场停了，泉水弄回来了，每周讲村民政务讲座，还有社区活动中心，我姥姥还是常客呢。
“书记说了，要走那个绿色发展，要保护俺的山水，这，这就是咱的命根子啊。”姥姥滔滔不绝地说，激动地红了眼眶。我一直想不明白，那位年轻的村支书是如何把固执的老顽童们改造成走在时代前沿的“靓仔”。用姥姥的话说：“把俺们的东西拿回来，为俺们的生活好，俺们自然是要听的。”这几年发展成了果园小镇，采摘、物流、出口，生意做得红红火火。我又再一次打开了这本书，心头豁然震撼：留住了绿水青山，便留住了他们对这片土生土长的地方，不一样的眷恋与热爱。这，便是我们祖祖辈辈的命根子呀，是永远也舍不掉的乡土情怀。
转眼花落蝶惆怅，旧地重游知秋凉。
我一步一步，登上了那复青的小山坡。站在顶端用心感受，张开双臂闭上眼睛，背包里装着这本书，风吹来，裹挟着清甜的果香，裹挟着游人的笑声，飘进心底，散入远方……
河水清亮亮，漫山遍野的绿草油亮亮，我的心底明亮亮，姥姥眼睛也是明亮亮的。
未来，一定也是明亮亮的。
篇27：读书记叙文
有一天，我在外面玩，一玩就玩到了下午了，到了晚上，我要读书的时候，没有心情读，就看电视。
过了一会，妈妈看见我在看电视，就问：“昭昭，你的作业做好了没有？”我说：“我只有读书了，我一会就把它完成。”妈妈温柔又温和地对我说：“孩子，读书是人类的阶梯，一个人只要认真读书，将来就会有很大很大的成就，一个人只要认真读书，将来就会有很多很多的人来赞扬你，孩子你想：如果一个人能在书的世界和书的海洋中自由飞翔，度过自己的人生，将来生命中会怎样？孩子，你不要在蒙上自己的双眼，不要一错再错呢，去做你不愿意做的事情了！”去做你自己喜欢做的事吧！
过了几年，我做梦就梦见妈妈说的话，我的心就非常惭愧。
突然有一天，我把自己心里的悲痛全部写在了我的草稿本上，写完后，我觉得心里的悲痛全部忘掉了，心里充满了欢快，充满了开心。
现在，我每天都在读爱的教育，我的成绩就提高了许多，从此，我就喜欢读书了，成了一个爱读书的学生。
篇28：读书记叙文
记得在以前，我非常不喜欢读书,每到读书的时候我就开始应付，读完一本书，我都不知道书的主要内容和含义。但自从学校开始布置读书任务后，我就爱上了读书。
放假之后，姐姐帮我买了好几本书，妈妈让我把这几本书都读完。为了完成任务，我随便拿起了一本书开始读起来，读着读着我就不耐烦了。放下书坐在沙发上看电视。妈妈看到我不耐烦后就坐到了我的身边，用严厉的声音跟我说：“其实读书是一件好事，书读多了之后，作文自然就会写了。读书可以培养一个人的气质，读书是没有坏处的。”
听了妈妈的话，也为了完成布置的作业，我每天都会进行阅读。半个月过去了，我沉浸在书的海洋里，每天都有很多收获。《安徒生童话》《海底两万里》《爱的教育》《假如给我三天光明》等等这些书让我增长了知识，开阔了视野，提高了写作演讲能力。我收获的这些，都是因为我读了很多书。
书的海洋无边无际，我只有尽可能多的从中汲取养分，才能不断促进自己的成长。读书吧，你会收获很多!
篇29：读书记叙文
很小的时候，妈妈就经常对我说：“书中自有黄金屋”，我不明白的问：“哪本书中有黄金？”。妈妈回答说：“读好书就会创造财富”。
我上幼儿园的时候，妈妈给我订了幼儿画报，我喜欢看那些五颜六色的图画，但我不认识字，只能等着妈妈有空的时候给我讲书中的内容，书中的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙，我最喜欢红袋鼠了，因为他很善于动脑筋。在奇奇、草莓兔、呼噜猪中，我喜欢奇奇，因为它吃饭不挑食。幼儿画报，我看到了丰富多彩的图画，知道了许多安全知识，学到了很多快乐的游戏，我很喜欢。
上一年级了，我学会了拼音，老师告诉我们要多读课外书，我读了《新编365儿歌》，我每天读两首儿歌，慢慢的拼音熟练了，认识的字越来越多了，还知道了一些丰富多彩的知识。《十万个为什么》解决了我许许多多疑问，《一年级的小豆豆》书中有趣的故事让我哈哈大笑。我开始喜欢读书了，一年级的暑假我读了《跑跑的蘑菇房子》、《苹果小人儿》、《蓝色的舌头》等等有趣的童话故事，从书中我学到了很多很多，妈妈夸我长大了，老师说我进步了。我很高兴。
我还想读很多很多的书，我想成为一个快乐的大富翁。
篇30：读书记叙文
我也爱书至极，虽不如上者，“嗜书如命”也觉过，但也算是“读书发烧友”吧，有例为证：子衿爱书，白日未读完之书，至睡时皆念念不舍。夜时，竟起身偷读，至夜深极书读完方舍书而入睡。在旁人认为，这应是一极好的习惯，自己想这样都做不到。可谁知如此者也愁呢?
爱书的我，就如上文一样，对一本未读完的书那是念念不舍，非读完不可，旁者不让竟能翻脸!不过，读不完一本书是很正常的，到晚上睡觉时，总该放下，可我竟能做出一件惊天动地的事来：偷看。“偷”这个字可谓是反复权衡的，因为这样一件事，肯定是天机不可泄露。于是乎我便有了王冕一般的情怀：夜入佛寺借烛光偷读，而盗版成我的就成了：夜中起身开灯偷读。两者似有异曲同工之妙。若说这个故事的真实性那到是绝对可以相信的，但问我夜里起来冷不冷的话答案是肯定的，你想想，读到深更半夜才把书读完，放下，能不冷吗?结果后遗症是第二天哈欠不断……
上文写的那是之前，要用一句话来形容现在的这个问题,也是：欲读苦于无时间。很奇怪，这两个烦恼不一样吗?不不不，虽然看上去一样，实际意义却差远了。第一个应理解为“想要读很多书便觉得时间少”第二种应是“想空出时间去读书但没有时间空出来”。意思是颠倒的。
确实，两者的状态却不一样。虽然爱书热情不减，但时间却减了。空余时间和年纪是呈反比例增长：年龄越大，自由时间越少。却看24小时，能自由支配的恐怕半小时不到。校内作业虽然并非很多，但课外呢?凡有抱负者如今定是在为一个好中学做准备，进行大量课外学习，这便使课外时间大量减少，于是乎便有了之前那段佳话“欲读书苦于无时间” !
说白了如此些文字，到并非完全侧重于烦恼，而是一种表述，一种状态的认清。爱读书固然是好习惯但也要注意时间，分清健康与读书之间的利害;没有时间也是正常的，但也要学会自己挤出时间来做自己想做的事，或者认真学好自己。
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