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见义勇为让我感动作文

2022-05-28 06:58:27 收藏本文 下载本文

“安生捞安知雀”通过精心收集,向本站投稿了24篇见义勇为让我感动作文,下面是小编为大家整理后的见义勇为让我感动作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

见义勇为让我感动作文

篇1:见义勇为让我感动

一群人对着一个中年男子啧啧称赞,想知道这是为什么吗?那就听我二两棉花八把弓---细细弹。

一个五六岁的小女孩在十楼的窗户边缘摇摇欲坠,犹如一根绳子挂在窗户上,两手紧紧把着窗户的把手,腿在空中悬着大声喊着“救命啊!”人们都在楼下拿着手机录像,竟然忘了报警我心想完了!这个小女孩儿一定没命了!

就在我想的一刹那,一个中年男子冲到了十楼,把这个危在旦夕的小女孩儿抱着回来!人们纷纷向那个中年男子头绪赞许的目光,有些人还鼓起掌来,只见他中年男子满头大汗,喘着粗气,举起小女孩儿连声大叫道:“这是谁的孩子?”

不一会儿小女孩儿的父母就赶到了,看到孩子平平安安的十分感激,他们从兜里拿出一沓钱,要感谢那位中年男子,可是他却不知不觉地消失在人流…。

现在我们的城市,这样的好事举不胜举,我们的生活多么甜蜜啊!

篇2:见义勇为让我感动作文

见义勇为让我感动作文

早晨,太阳从东方冉冉升起,空气清新,微风轻拂,小鸟唧唧喳喳地唱歌,一切都是那么美好!马路上,熙熙攘攘的'人群各自忙碌着,有的在等公共汽车,有的在骑自行车,有的走路,还有环卫工人在扫地……

我背着书包蹦蹦跳跳去上学,这时我突然看见有几个小混混在离我不远的地方把一个小同学带到一个角落里,正管他“借钱”。那个小同学吓得面如土色,浑身发抖,只好乖乖地把钱交出来给他们。这时,一个身着校服,看起来很清瘦的大哥哥出现了。他圆圆的脸,大眼睛炯炯有神。我心想,他一个中学生,怎么能斗过几个小混混呢?万一他们有凶器,有枪……正在这时大哥哥扑向小混混,双手叉腰,怒喝一声说:“赶快把钱还给他,我已报警了!”混混们开始不服气了,威胁那位大哥哥说:“你吼什么吼,别管闲事,滚一边去。”可大哥哥一点也不害怕。狠狠地瞪着他们。突然他急中生智,大声吆喝:“有人抢钱了,快来人呀!”这时,引来了许多人围观。混混们看情形不对,只好把钱往地上一扔,逃之夭夭了。

我悬着的一颗心总算落地了。大伙用赞赏的眼光看着这位见义勇为的大哥哥,问:“你,是哪个学校的,叫什么名字?小同学不知道怎么感谢你。我随后给你们学校写一封表扬信。”那位大哥哥说:“不用了,小事一桩,何足挂齿。”说完立马就离开了。

看着眼前这一幕,望着大哥哥离去的背影,我感动极了,没想到他虽清瘦,却有一颗勇敢的心!这件事情到现在我都记忆犹新。也一直鼓励着我,帮助别人,快乐自己。

篇3:让我感动

一次,爸爸笑着问我和弟弟:“那里的车最多?”

“停车场。”几乎是不约而同,我俩相视一笑。

“是吗?告诉你们吧,是学校门口。”爸爸说。

我不仅心灵一震,头脑里回忆起那一幕幕。

每天放学,当和同学肩并肩吹牛说笑走出校门,总有一双敏锐的眼睛在人群中一眼就认出我,远远地向我招手。而我也会心灵感应似的,猛一回头,目光对视。

我像小鸟似的跑上前,结果一支暖玉米或一块小月饼而它们往往还冒着热气。当我不顾形象,开怀痛吃时,总会有一声嗔怪:“等了那么就,眼睛都快望瞎了,以后要快点出来。”好似责怪,但语气中分明充盈着关爱与不可掩饰的喜悦。

是呀,她等了那么久,我五点半放学,她总是不到五点就来了。当校门开时,一只只小鸟涌出来,一个个辨认,她的目光中有转逝而过的惊喜,但马上就被失望所替代。看到别人高高兴兴地领着孩子离去,心里不免又有一些焦急。当看到我边说大话边手舞足蹈,心里便会愠怒起来。心想:这小子,待会儿要好好“修理修理”了。

但等我不知所云地蹦到她面前,她那“修理修理”的想法早不知飘到哪儿去了。在路上,她一定会不厌其烦地重复那些“古老”的问题:“今天有没有被老师表扬啊?被罚站了吗?上次考试得多少分啊……”而她也早已习惯了那个不怎么礼貌的回答:“妈,问那么多干嘛?烦死了!”而她也不生气,只是笑着,笑着……

而现在,已是初中生的我却再也享受不到母亲等待半小时的“礼遇”。一次偶然经过母校,虽已是物是人非,学生又换了一轮,而校门口那些等待的背影却依然挺立。不仅泪眼朦胧,逝去的仅仅是岁月时光吗?是母校岁月吗?是那最单纯的等待!是那把爱融入其中的凝望!

如今,在马路上只有我一个人蹬着单车,带着对家中暖灯的盼望,在那小路的尽头远去……

篇4:让我感动

语言是很多字汇聚而成的,可我却喜欢字—“爱”。爱是伟大的;爱是无私的;爱是不需要理由的。五月十二日是我们最悲伤的日子,在三年前的今天我体会到爱。我们每时每刻都生活在爱里。

在那天里,我们失去了家园,失去了一切。可我们还有兄弟,在那一刻从遥远的地方飞来了天使。在路途中有许多的解放军叔叔失去了宝贵的生命,可他们任然前进着。他们明明可以远离灾区,但是他们将自己的生死度置之外。当他们赶到灾区时就一刻不停的抢救生命。我不知道是什么让他们将自己的生命抛之于脑后,更不明白他们不担心自己的家庭吗?

多少无辜的生命被地震带走,多少孩子很小的时候就失去了母亲和父亲。多少的生死离别就在那时发生了,多少让人流泪的事发生了。多少母亲将生的希望留给了自己的孩子,当然还有老师也是同样伟大。有一位老师连自己的孩子都放弃了,她将班上的孩子全抱出去以后她才将自己的孩子抱起向教室门口跑去,可是房子塌了将她们母子埋在了下面。还有老师用他(她)那柔弱的身体支撑起刚硬的墙壁,他(她)们让学生们逃出去,让自己一个人承受灾难。这是多么的令人寒心的事。当我听到这件事时,我认为老天好不公平。为什么好人也要逝世?我恨我,恨我不快点长大;恨我不能改变这一切;恨我不能做一些事。

虽然他们永远的睡去了,可他们的精神却永远的留在人们的心中。我们以他们为娇傲,他们将永远在人间。

他们的动力是“爱”,是伟大、无私的“爱”。让爱永远留传下去吧

篇5:让我感动

五点左右,我坐在电视机前,把频道调到广西台,兴致勃勃地等着我最爱看的动画片。离播放还有五分钟,电视中出现了一个广告:在一间厨房里,一位满头白发的老奶奶笑咪咪地做着饭,一会儿就摆满了一大桌子热气腾腾的饭菜。老奶奶的脸上渗出了汗水,虽然她已经很疲惫了,但脸上的笑容依然没有退去。老奶奶做好了饭,开始端详一张照片:这是一家四口的合影,照片上的老奶奶幸福地笑着,看照片的老奶奶也幸福地笑着。

正在老奶奶看照片的时候,一阵电话铃声响起了,老奶奶接了电话,里面传出一个年轻男子的声音: “妈,今天同学聚会,我不回去了!”还没容老奶奶说话,电话挂了,她的笑容没有了,脸上露出难过的神情。紧接着,电话又响了,老奶奶接了电话,一个年轻女子的声音传来: “妈,我和同事在商场购物,晚上还要去唱歌,不回来了!”老奶奶刚要说什么,电话“啪”地一声挂了。

“唉!”老奶奶叹了口气,“儿女们都忙,忙——”老奶奶特意把“忙”字拖得老长,忧伤地坐在沙发上,这么大的房子里除了老奶奶就没别人,忧伤的音乐衬托出了老奶奶的孤独。

看完这则广告,心中涌起无限感慨:子女们为了自己的事情,不懂得老人那颗盼望孩子的心。也让我们得到不少启示:我们要多关心老人,多陪陪老人,常回家看看。老人一声不吭地为孩子们服务,孩子们却不知道老人的内心真正需要什么,其实他们并不需要多少钱,只需要孩子们多陪陪他们,他们不想孤独。

点评:该篇作文内容讲述清楚,与现实生活结合紧密,作文中老人前后神态对比层层递进,打动人心,文章开头几处笑容描写凸显了老人的幸福,更为后文的失望、孤独与无奈埋下伏笔。篇末能就这则广告发表议论,提出自己的看法,很好!

篇6:让我感动

相信在这个世界里,很多人都迷恋着电视吧,我也一样,但是,每个人看的电视频道是不一样的,有的人爱看动画片,有的人爱看电视剧,还有的人爱看足球赛。我呢,爱看关于公益的频道。就在四川地震时,我给那些贫困的家庭捐了不少钱,因为我觉得乐于助人是一种快乐,也是一种享受。

元旦放假那天,我在家里看公益频道小学生作文 ,电视上演一个11岁小男孩岁他的爸爸因为一次不幸的车祸,导致两条腿瘫痪。他的妈妈在外地打工,一年给他奶奶1000元钱让她照顾男孩。男孩和他的奶奶相依为命,奶奶因为患有重病不能做饭,所以男孩一边学习,一边照顾奶奶爸爸。他自己一个人撑起了整个家。男孩学习非常刻苦,在班里经常得到老师的表扬,同学们也经常和他玩、帮助他,虽然也有一些嫉妒心很强的同学经常讽刺他穿的很破,但是男孩没有灰心,而是刻苦的学习,在班里名列前茅。有一回,邻居家的阿姨觉得他很可怜,想把男孩接到自己家养大,于是跑去男孩家和他的奶奶商量了一下,奶奶觉得有道理,对男孩说,孩子,我们家太穷,要不你去阿姨家生活吧,想我们时,再来看我们,好吗?男孩死活不同意,有志气的说自己家虽然穷,但是自己过得很幸福。看到这里时,我深深地流下了眼泪了,我觉得这个男孩坚强不屈、刻苦学习的精神值得我学习,节目演到最后时,他们留下了一个男孩家的电话,我把这个电话记了下来,有机会与男孩联系一下,给他捐些钱,让他的生活过的宽裕一点。

大家读了之后是不是很感动,我觉得世界上应该有更多的人关注这些孩子,帮助一下这些贫困的孩子!

篇7:让我感动

远远地看见大约八十多岁的老妇人领着一个盲人大爷站在胡同口,左顾右盼着,她看见我们,拄着拐杖,走过来,把我们请进了屋。她便是这个户的长者82岁的老奶奶,盲人便是她的儿子,两个孩子的父亲。

山上青石砌成的房子,门檐非常低,高个的家长必须低下头才能走进去。院子里空空如也,除了几个破瓶子摆在墙角,一根晾衣绳在中间挂着,上面晒着几件破破烂烂的衣服和几条褪了色的被子。

屋子里有两间卧室,我们走进东屋,映入眼帘的便是那贴在黄土墙上的奖状,这些奖状使屋子变得亮丽了起来,上面有“三好学生”“数学小博士”英语小状元“书香小状元”墙角堆着一些衣服,这些大概都是爱心人士送给他们的吧,这次的爱心活动来了六十多人,当人们看来到这儿满墙的奖状时,有的连连称赞,有的留下了眼泪,有的人议论着这两个孩子。

我们又走进西屋,看了看常年瘫痪炕上的孩子母亲,弓着腰,嘴里不停的唠叨着听不清的话语,孩子的父亲眼睛看不见,摸索着从乌黑的冰箱里拿出一个小西瓜,我爸爸的阻止没有起到作用,他为我们切开了西瓜,尽管西瓜不是很熟,我们还是每人品尝了一小块。

这时他的两个孩子回来了,姐姐抗着锄头,弟弟拿着水桶。一个上初中,一个跟我差不多年纪,上五年级。

爸爸看见他们回来了,迎上去,把红包寄给了他们,他们接过红包时已经热泪盈眶了,爸爸跟他们谈了许多,又把学习用品递给了他们,叮嘱他们把爱心人士拿来的大米、面条、油盐酱醋等生活用品分类放好,以便她父亲能找到。

走出他们家,我实在是无法阻止泪水流出,我不知道这是为这两给孩子还是为这些爱心人士!

篇8:让我感动

冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。

清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。

前天,市里下令:无论在哪一个角落粒所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就是很美的城市。

我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙面上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那纸上刷了刷,然后再用手细细地撕。

我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了,又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。

怎么了,发生什么事了?我奇怪。

只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑海里浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走进那张纸。她的举动竞和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心的看了一会儿,缓缓的离开了。

我更加疑惑了,下定决心去看看。

过了马路,来到那堵墙前面,映入我眼帘的是一张寻人启事,那上面写着:“寻母启示缘古47岁……”

这时,我终于明白了一切.

雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷。

篇9:让我感动作文

鸟儿感恩蓝天,因为蓝天给了它自由;鱼儿感恩大海,因为大海给了他生命;花儿感恩小草,因为他衬托出了花的美;我感恩“亓超人”,因为他给了我生命,给了我希望,给了我美好的生活。

“亓超人”是我给他起的另一个外号,因为他有着魅梧的身量,强健的体魄,坚实的臂膀,他可以将很重很重的东西从一楼搬到五楼。他还有一双会发光的眼睛,炯炯有神;有一个高挺的鼻梁,一双万能的手,他用这双手为我打造了一个温暖的家,幸福的生活。如果你从他身边经过,若不说出他的年龄,你会认为他才二三十呢。

从小到大,我的身边少不了他的身影正是因为他的陪伴,我才能无忧无忧虑的生活,快乐的成长。

小时候他会亲手为我洗尿布,给我制作一些奇奇怪怪的小玩意。他会给我讲故事,教我写字,画画。即使他工作再忙,他也会带我去我想去的地方,陪我一起完成我想做的事。他带我去爬山去摘野果。在我不开心时,他会做一些古怪的动作逗我笑,他还会变“魔术”给我,他的“魔术”技术很烂,可我还是没能揭穿他,每次都会逗得咯咯笑。

记得又一次,他陪我在床上玩游戏,玩得正高兴呢,他突然从身后变出来一根香蕉,不一会儿又变出来一个苹果,我以为他身后本来就藏有这些东西,就翻来覆去的找,最后都快把床掀翻了,也没有找到任何“机关”,就连他口袋里也没有。我要求他再变一次,觉得他这次肯定变不出来了,我正得意呢,结果他又变出来了一个面包和一瓶奶。唉,真是一个富有魔力的超人啊。

他还开玩笑地对我说,他要学习一种魔术,一种可以让时间凝固的魔术,可以让我永远停留在那一刻,那个天真无邪,散发稚气的幼年时期,这样,我就可以永远陪伴在他的身边。我想,我理解他的意思。

但他也有最严厉的一面,让我记忆最深的是在我十岁那年,我偷偷地拿了家里二十块钱,因为我想买我最想要的一款玩具,是一只熊布娃娃,之后被他发现了,打了我一顿,但我看到了他眼中的泪花和不舍的眼神。我并不恨他,因为我知道他这样做是为我好。我也记住了未经允许不能私自拿别人的东西。

随之时间的流逝,“超人”也变得沧桑了,头发也泛起了白花,眼角也有了皱纹,强壮的腰板在雨天也会痛,日光照下发现他憔悴了许多。

有次跟他去银行取钱我坐在车里等他,透过车窗望着他远去的背影,一种心酸涌上心头,自己强忍着泪水,没让他落下来,他回到车里他问我怎么了,我说是不小心迷了眼睛。

上了高中,我时常会想家让他来接我他有时会给我讲道理,让我听话,有时会让我回家,我想他是想念我的。回到家他会给我买好吃的,让我好好休息,不过,他不会让我呆很长时间,最多只可以呆一晚,因为他怕我落下功课。

总之,他会每时每刻都会为我着想,而我,总是向他索取,却不曾向他说过一生谢谢,知道现在我才懂得了他的不容易。但愿时光可以慢些走。不要让他再变老了,如果可以,我愿用我的一切来换取他的岁月长流。

“亓超人”谢谢你为我做的一切用双手撑起我们的家,谢谢你总是竭尽所有,把最好的给我,我只要说“超人”你牵挂的孩子已经长大了谢谢一路有你。

“亓超人”—我的爸爸,那个让我感恩的人。

篇10:让我感动作文

站在时刻的对岸,看着组成幼年的一个个零零散散的故事,或许能让你开怀大笑,或许能让你泪如泉涌,或许……而给我形象最深入,能让我泪如泉涌的只要这个故事,它一向藏在我的心里。

那是一年前的春天,我家的宅院里万物复苏,生机盎然的一片现象,让人沉醉。我正在宅院里游玩,忽然,衣服破破烂烂,满是青丝,左手上拿着一个破碗,右手拿着一把二胡,上好了弦,预备开端演奏。我左看看,右看看,在寻觅他那“凄惨阅历,”但我见他身上只要一张白纸和一支笔之外,什么也没有。我非常疑问,他为什么只要一张什么也没有写的白纸和一支笔呢?在这里写,不大可能。那位乞丐好像彻底把我当成了空气,我愤慨极了!摸了摸我的口袋,哈,正好有几块钱和几枚硬币。他见我拿出了钱马上开端了演奏。

“哐当”我把硬币丢在了他的破碗里边。他见了当即拿了起来,又拿出了那张白纸。呵!里边有着大小不一的钞票,我理解我上了当,但也毫不勉强。我转过身,预备脱离。他忽然站了起来,一把拉住了我,对我说道:“小姑娘,别走!你能够帮我写一下寻人启事么?”

一个乞丐怎样会让我写寻人启事呢?我的爱好一会儿稠密了起来。“ok,没问题!”我容许了他的恳求。所以,我接过纸和笔,写上了四个大字——寻人启事。那位乞丐点了允许,继续说道:“小姑娘,我的女儿丢了,能帮我写上吗?她叫李雪,本年和你相同,8岁。”我打断他的话说道:“我9岁了,本年10岁!”他不答理我,又说道:“她走丢掉穿戴碎花布的衣裙,戴着一顶想着花边的帽子……”他的声响愈来愈小。

“哦,理解了。”我见状不妙,匆促动了笔,开端写。“刷——刷,刷——”不一会儿,我写完了。我又试探性的问了问:“叔叔,你的女儿……这到底是怎样回事?”他咳嗽了几声,说:“我的女儿其实并没有走丢,仅仅离家出走了,她比你要大得多,她现已是一个大姑娘了。她是我村子的村花儿!”这时,乞丐脸上露出了骄傲的神态,继续了好几秒钟。他又接着说:“可……可他喜爱上了一位外国的有钱的青年。我和她娘不同意他俩在一起。她居然、居然跑到了那个外国小子的城市里去了,丢下我和她娘。几天前,她挺着个大肚子回来了,她口说道:‘爹……娘……女、女儿回来了。’我惊奇极了,他不是在城市里过上充足的日子了吗?怎样面黄肌瘦的?女儿低着头慢慢地走到了我的面前。后边便是那个外国的小子,他摆出了一个离婚证,而女儿眼角现已红红的了。她向我道出了真情,本来、本来那个外国小子是一个小混混,还欠了一屁债。气得我呀,怒气冲冲!再后来,那个外国小子赖在我那不走了,假如催他走,他就要和你着手,哎……她娘被活生生的打死了!我趁他喝醉酒时悄悄的带着女儿逃了出来。到了火车站我一分钱也没带,女儿还有点孝心,她向售票员提了一个要求——自己在那打工赚钱,让我坐火车脱离那。所以,我到了这个生疏的城市,过着乞讨的日子。”

听完,我现已泪如泉涌,我把包里的钱都给了他。我想这肯定是真的。合理我走到门口时,听到一首曲子,是那么的美好,这大概是他给我的报答吧。

我非常感谢他,他唤醒了我心里熟睡已久的东西。在这里,我又想再次给他说一声:“谢谢!”这件事让我形象深入,这也算对他的报答吧……

篇11:让我感动作文

有一次,那是在夏天,我和妈妈在奶奶家吃完饭,打算走了,不料却下起雨来。像泼,像洒,越下越大。妈妈紧皱着眉,说:“我们还是走吧,不然会越下越大的。”我已经看出她的心很烦,因为她平时最恨下雨了。我们下了楼,妈妈说:“你站到一边去,不用过来帮我,你小心着凉啊!”而她呢,却冲出去,她要开车。“吱吱吱,吱吱吱……”在这不幸的时刻,发生了不幸的事情,车子打不着火了。妈妈还是在努力着。我这时,内疚,感动,羞愧……一下子涌上了心头。热泪模糊了我的双眼……我的心如刀割一般,心每跳一下我的心就痛一次。我在想:妈妈,你为什么要这样做?你难道就不知道你会着凉吗?你要为你自己着想一下啊!此时此刻,我真想冲上去,为妈妈遮风挡雨,为妈妈效劳。车子还是打不着火,雨却越下越大。看!妈妈的衣服湿透了,雨水落在她的头上,顺着头发一滴一滴地滴下来,此时,我已分不清,哪些是雨水,哪些是汗水了。着是我第一次这么感动,也许这就是人们常说的母爱的魔力吧!

这一种母爱,难道你能否认吗?

在我的生活中,有很多让我感动的人,其中,让我最难忘的就是他。他长得很帅气,一头乌黑的短发,一双明亮的大眼睛,一张刚毅的嘴,身上充满了阳光的味道。

直到现在,我也不知道他的名字,但他帮助我的那件事,却让我记忆犹新。

那一天,妈妈出去上班,只有爸爸在家里陪着我。我吵着要吃大油饼,但家里只剩下一点面了,爸爸就给了我一些钱,让我去买面粉。我拿着钱,像箭一样地跑向商店,不出两分钟,就到了。我找到了我要买的面,交了钱,就拎着它往家走。

刚开始,我走得很快。可是没走出十米远,我就把面放在了地上,感觉胳膊软绵绵的,手指也勒得生疼。就在这时,一位保安叔叔看见了我,就说:“小朋友,你是不是在为拿不动面发愁?来,把面放自行车上,我帮你送回去。”我听了,连忙说了声谢谢,然后和叔叔一起把面放在了自行车上。叔叔骑着车子在前面跑,我在车子后面追。不一会儿,就到了我家楼下,我把面拿了下来,再次说了声谢谢。我正要上楼的时候,叔叔拦住了我,说:“别急,我帮你送上去。”我不好意思地点点头,笑了。叔叔拎上面,大步流星地走上楼梯,不一会儿就到了我家。

我请他进去坐坐,他说什么都不肯,很快就转身向楼下走去。看着他高大的背影,我觉得心里暖暖的。

我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。

在一个寒冬的上午,我在位子上削铅笔,准备下节课使用,一不小心把手划了一道口子,手上的鲜血流个不停,不便和我一起玩的李博看见了,他走过来帮我止住血,只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住,拉着我就往医务室跑。校医做了包扎,我俩才回教室,这时他还说:“这手千万不能冻,一冻就不容易好了。”

第二天长跑时候到了,同学们都戴上了手套,来到操场上,我早上忘了戴手套,手冻得通红,李博看见我没戴手套走过来问:“李根你没带手套吗?”我点点头,他看了看我受伤的手,一边摘下他的手套,一边对我说:“来,戴我的吧!”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用、不用。”

篇12:让我感动作文

前两天下了一场大雨,这场大雨可是让儿子期盼了很久。因为我告诉他想要找知了侯要等到下一场大雨以后才可以,下过雨的大地松软了,知了侯也就会慢慢的爬上地面我们就可以去找知了侯了。

每天都坚持晨跑的我们,现在由于天亮的太早了,路上的车在我们跑步的时候就已经很多了,不像冬天晨跑时几乎就没有几辆车。车多了,天热了,汽车的尾气自然也就浓了,为了孩子的健康就不到马路上晨跑了。想要在车少的时候跑,那就得起的很早,可起的早了又怕会耽误孩子上午的学习,于是就每天早晨在自家门外跑上十圈。

一场大雨过后的第一个早晨,我们就按时起床去找知了侯。我和儿子穿上水鞋拿着小桶带上铲子就出发了。要去找知了侯的路是一条土路,大雨过后就变成了一条泥路。一脚踩进去都拔不出来,还好只有一段泥泞的路而已。我在前面走着孩子在后面紧跟着,由于路不好走,很快宝贝就被我落下了一大截,他的鞋被泥巴粘住了,他大声的吆喝起来:“妈妈,你等等我,我的脚都拿不出来了。”我回头一看回应宝贝:“雨鑫,加油!妈妈相信你一定会自己走过来。”孩子听了我的话,坚持着走出了泥巴路。他来到我的面前,我告诉他:“宝贝,你胜利了,你看是不是再困难的事,只要自己肯努力,还是一定会成功的?还有你要知道路不一定每一条都是那么好走的,但是只要自己有信心,就一定会走出去。”

我和儿子走进了树林开始寻找知了侯,找来找去,挖来挖去一个知了侯的影子都没有见到。忽然我们发现了一只蚕,我告诉宝贝这是一只蚕,它长大以后会变成美丽的蝴蝶,并且我们有的衣服就是用它吐的丝做成的。儿子听我一说,对蚕产生了兴趣,说:“妈妈,我们把它捉回家养着吧?”我一想捉回家养着也好,正好可以锻炼孩子观察能力,我点了点头,把蚕捉下来放在小桶里。

早晨的时间有限,我们不敢再继续前行,只要原路返回。在返回的路上孩子没有吆喝半句,拖着泥巴鞋走回了家。他很喜欢这只蚕,给它找叶子吃,小心的看护着。每天放学回家都要给它能一些新鲜的叶子来吃。可是孩子对它再好,蚕还是不愿意吃孩子给它的食物。一天、两天蚕也不吃不喝的,看起来比刚捉回来时瘦多了。我看着也挺心痛的,为了自己的孩子剥夺了蚕的自由,即便它是一只虫子,我的内心还是觉得挺过意不去的。我就把蚕从小桶里拿出了放到家里的花盆里,算是对蚕的补偿,我想就算蚕吃掉我的小花也无所谓,只要它能健康的活着。

中午孩子发现蚕从小花上掉在地上正被蚂蚁围攻呢,蚕用力的反抗。孩子见这情况赶紧帮着蚕把蚂蚁赶走,蚕又被儿子放回小花上面。儿子说:“妈妈,蚕好可怜呀,我想把它放回家,大树才是蚕的家……”于是儿子就拿起蚕放回大树上面去了。

看着儿子那颗幼小的心灵却是那么善良、健康,让我很是感动。他没有为了自己快乐而建立在别人痛苦之上,他能深刻的体会到蚕在想自己的家,蚕是多么的可怜。他没有像其他孩子一样用脚把蚕踩死,却选择了放它一条生路——放蚕回家……

篇13:让我感动作文

乌云笼罩着天空,金蛇一般狂舞的闪电从天刺下,轰隆隆作响的惊雷聒噪着人们的心,紧接着是绵延不断,如倾盆般泻下的大雨。这可急坏了没有带伞的人,唉,不幸的是,我也是其中一员。看来这回家的路注定曲折,可也免不了有关怀,有感动……

放学了,我却全无往日的兴奋,外面依然是狂风暴雨,没有伞就只能在教室里干等着。于是,我百无聊赖地做起了作业。“卢思翰!”我闻声瞧去,原来是漆老师。“你爸爸开车来接你,要你快去传达室。”心里顿时涌起了暖流,将我重重包裹,让我不会受难于风雨之中。收好书包的我匆匆下楼。“慢点,别急!”回头,漆老师眼中写满了关怀。“路上小心点!”回家路上,漆老师的暖暖爱意,让我感动。

刚到一楼大厅,咦,那不是我同学吗?他正皱着眉头,鼓起腮帮,左手托着下巴,实足一副“我没带雨伞”的苦相。我忙停下脚步,抓住他的手:“我老爸开车接我来了,你不正好住在我家附近,就搭个顺风车吧。”他喜出望外,爽快地答应了。他紧紧拉着我的手,感觉有点凉,便颇为关心的说:“不冷吧,我把外套给你披着吧。”说着就要脱下自己的外套,我忙连声谢绝,但是心里觉得暖融融的。回家路上,同学的关心,让我感动。

雨越来越大,天也越来越黑,上天狰狞着脸,可我一点也没感到冰凉。我们一路飞奔,眼看着离传达室只有几米了。“卢思翰!”我回头一看,原来是我的一个好朋友。他笑眯眯地说:“嘿,我有雨伞,你和我一起回家吧。”此时此刻,我并没有感觉到雨水打在身上冰冷刺骨的寒意,反而,我内心无比的温暖。“谢谢,不要担心,我老爸接我回去。”我一边继续飞奔一边喊道。一路上水花四溅,终于赶到了传达室。

传达室挤满了人,十分喧闹。我忙寻找爸爸的身影。半天也没找着,莫非还没有来?同学也帮忙四处张望。突然,眼前出现了一个熟悉的身影。“Miss杨!”我连忙喊道,“能借你的手机打个电话吗?”她很快拿出了手机。我利索地输入号码,一曲熟悉的铃声便响起了,可是等了一会,等到的却是:“对不起,您拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨。”什么嘛,关键时刻掉链子,我十分失落,只好站在窗口眼巴巴地瞅着。

校门口的马路上一辆接一辆的汽车疾驰而去,我瞪大双眼搜寻着老爸的车。一辆红色的汽车吸引了我的眼球,“是这辆!”我们迫不及待地冲了过去,可又发现并不是爸爸的车。我心灰意冷起来,早知道就和朋友一起回家了!望着满大街的车,我有些茫然。

突然,我又看到了那个温暖、泛着光芒的面孔。“我担心你爸爸堵车接不到你,走,还是我送你回家吧。”朋友的关怀,是如此温暖人心……

雨停了,经过近一小时的洗刷,天空显得更蓝了,鸟儿从巢中欣欣然飞出来,卖弄着清脆的歌声。这回家的路上虽然起起伏伏多多,可途中受到的关怀,受到的感动,我将铭记在心!

篇14:让我感动作文

我喜欢诗,因为它博大精深,源远流长,我更喜欢读诗,因为它让我感动。有人说诗枯燥无味,不像散文读起来那么优美,不像写人记事的文章,那样生动感人。其实他们是不懂诗的,真正理解诗的人,懂诗的人,他会觉得:诗是活的,它犹如源头活水,有了源头,才有了热爱。诗是朦胧的,“多少楼台烟雨中”就是它的意象。

小学学习生活中,我背诵了许多古诗词。有盛唐的、北宋的、明清的……正是因为有了诗,我的生活才有了色彩,在诗中我看到了古人的心境,更读懂了历代王朝的兴衰!读懂了诗的含义。

观唐朝,有李白的“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”长江两岸峻峰峭立,川流不息的长江中,一条小船从天际漂来,真是奇妙的感觉!有杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”火红的枫林中,独自一人享受着成熟的魅力,我喜欢这种感觉!当我读了王之涣的“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”仿佛眼前就是滚滚黄河向西流去,似乎又向是在白云中间流淌而去的;一座座孤城,一座座山峰巍峨的矗立在祖国边疆,像一位位守卫边陲的勇士。再看孟郊的一首《游子吟》又使我潸然泪下了,“临行密密缝,意恐迟迟归。慈母手中线,游子身上衣。”诗人短短几句话,就把母爱表达的淋漓尽致。多么真实的,多么伟大的母爱写照啊!读罢我怎么能不流泪!

看宋朝,苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”大地回春,一片万象更新的景象,桃花盛开,鸭子悠闲地在水中感受着春的气息,春天是美妙的!王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春天和煦的风儿已经将江南两岸点绿了,风儿带着一丝丝对家乡的眷恋,作者不仅表达了对美景的赞叹,又抒发了思乡之情。拜读了陆游的诗更让我受益匪浅。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”山山水水之间的小村庄,柳暗花明,一处接一处若有若无的小村庄,引得诗人连连称奇啊!他的《冬夜读书示子聿》中,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”又让我深刻的领会到了,从书本上得来的知识是肤浅的,要理论联系实际才行。

瞧元朝,有张养浩的“云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下。”山有云衬托,朦胧之美;山无云衬托,如画之美;云与山共同媲美。王冕的“只留清气满乾坤”不仅让我知道了诗人的心境,也明白了做人的人生准则:要有一颗纯洁的心,淡泊与世俗名利,不想世俗献媚。再有郑燮的《新竹》让我知道了,青出于蓝要胜于蓝,新生力量的成长需要老一代积极扶持才能茁壮的成长。

近观现代,涌出许多诗人,他们笔下的诗更让我感慨万千。如毛泽东的“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”这是毛泽东的《沁园春雪》中的千古名句。这是我的最爱,祖国的江山多娇,令国人自豪;“江山如此多娇”是对祖国最好的赞美。

在诗中我不仅领略到了春夏秋冬之美,欣赏到了祖国的山河之壮观,更懂得了一定的道理。感动因诗而发,读诗就是读自己!在诗海中,我为心境感动,为自己感动。

篇15:让我感动作文

青灯一盏,素纸两张,又可以对着无尽的绿格子随意挥洒了,自由的世界无拘无束,天地自在我心中。当幻想中一个个鲜活的面孔从古书籍中栩栩凸现时,我惊喜的发现,他们至今都没有失去那优美而典雅的风姿。

谪君黄州城中,把盏临风,牵黄擎巷叹英雄。昔日汴河风光处,屡屡难行。苏轼一生极尽坎坷:爱情的挫折,仕途的坎坷,政治漩涡挣扎,满腹冤屈的难鸣。

于是苏轼将功名利禄,换了“竹杖芒鞋”,他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”感到圣人到处之何似,恰似“飞鸿踏雪泥”,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”的触动,只愿“沧海寄余土”。

苏轼留下他的.味道——淡泊名利。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”他的词,总含着气势豪放的感情。令人琢磨不透;“乱后穿室,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。”他的词总叙写着浑雄壮观的景物,使人身临其境。而他人也如词一般,大义凌然,豪迈大方。

他令我感动,在他的人生路上,有着无尽的坎坷——爱情的挫折,他没有因此气馁;仕途的坎坷,他没有因此放弃;政治漩涡的挣扎,他选择了退出??????面对着这种种困难,他失败了吗?不,他战胜了。他用他那正视挫折并与其作斗争的心态客服它,而迎接他的也是风雨过后的彩虹,黑暗中的曙光???对于他来说,我就如一粒毫不起眼的尘埃。应摄取他的精神为养料,以吸收他的情感为能量,壮大自己,点缀自己,使自己像他一样坚强、出色。

官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然,无情的现实冷却了他的一腔热血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心,终于,在经历了官场的挫折后,你便潇洒的释然。

重返鲁地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天地,寄难酬鸿志于山水间,虽不是“廊庙器”可“天生我材必有用”。那万古之痛,不过浊酒一杯,当心境豁然开朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇进的风。于是,悠悠几千年的诗宛绽放着你浪漫主义的奇葩。

青莲君士,数载宦海浮沉,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣乐矣!

李白留下了他的味道——豁达、浪漫。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。他的诗,隐隐约约的流出一些豪迈的气势,令人心会其意;“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”。他的诗,字里行间都弥漫着清新飘逸的气息,令人心会神怡。而他的人也如诗一般,浪漫豪放,慷慨威武。

他令我感动。官场的尔虞我诈他也厌倦了,只是释然的面对着;虚伪的人情世故,他已看淡了,只是竭力的敷衍着,剩下的却只有“举杯邀明月,对饮成三人”。面对着道道难关,他退缩过了吗?不?他成功了。他用他那豁达、开朗的心态越过了坎坷;他用他那铁一般的意志打垮了阻难,而他抵达的将是成功的彼岸。与他相比,我像是一棵遇风就倒的小草。应以体验他的心态来鞭策自己,以学习他的意志来造就自己,使自己像他一样的坦然,豪迈。

对于这些素不相识的人,竟让我产生了这样大的变化,在满眼的悲伤中,我留下了永远的感动。我相信,你们一定会渗入我的心灵深处,成为我一声受用不尽的财富!

篇16:让我感动作文

感动是人类一种最根本的感情。可是,今天的我们正在逐渐变得冷漠。每有问及,很多人总是说又不是什么大事,没什么可感动的。感动难道真的那样遥不可及吗?不是!感动时刻都在我们身边,我们只是缺少了那颗敏感的心罢了。

我父亲43岁,有着严肃的外表,黑色茂密的头发,还有如同黑宝石般深邃的眼睛,言行举止非常端庄。其实,在那严肃的外表下却藏有一颗与外表不符,如春风般温暖的心。

温暖的热流

早晨,刚起床,我就有种不舒服的感觉。父亲看到后,满脸严肃的对我说:“昨天叫你多穿上一些衣服,你就是不听,怎么样,活该!”我一听,顿时感到一股苦涩涌上心头,心想:“我还算不算是你的孩子。你怎么能这样对我啊。”我虽然这么想,却没敢说出来。

不一会儿,父亲回来了,走进我的房间,手里拿着一包东西,对我说:“给你,刚刚从医院那拿来。赶紧吃上,以后要及时加衣服。”听到这句话,我的心头不禁涌上一股暖流,不争气的泪水直在眼眶里打转。是啊,到底还是父亲,疼爱孩子的心是永远不会变的。这就是刀子嘴豆腐心的父亲,他一直用令人温暖和感动的行动在表达着他对儿子的爱。想到此,泪水不自觉地从脸上滑落,暖暖的……

鼓励的力量

四岁时,我与父亲去外祖父家。那时只能走着去,到时已经很晚了。天色昏暗,朵朵乌云笼盖着大地,偶尔打出一道道闪光,鼓起阵阵轰响。要下雨了,父亲跟外祖父说了一声,便领着我往爷爷家走。

到了晚上,我们还在路上。我环顾四周,一片漆黑,就在这时,天上打出了一道火光,只听轰隆一声,雨便开始下了。一个个雨滴如子弹般从天上打出,那闪电就是天空打出子弹时的火舌,雷声就是枪响。雨砸在身上,隐隐作痛。记得以前,人常把雨比作欢乐的精灵,神圣的天使,给予人们幸福与欢乐。可这时候,我认为:雨就是一个个从地狱出来的恶魔,给予我的痛苦和悲伤。

走在父亲身后,一不小心,我摔倒了。这时的雨更加变本加厉。地上那一个个雨滴所激出的水花,仿佛是对我懦弱和胆小的讥讽。这时,我多么希望父亲能把我抱起。可父亲连头都没回,好像就懂我心思似的说:“站起来,这并没什么好怕的。我不可能一直在你身边,一切还得靠你自己!”当站起来时,我看到了父亲欣慰的笑脸。这时,父亲把他的衣服放在了我的头顶上。我感到一切都这般美好。这是温暖的力量,来自于父亲。

一天下雨,父亲送我去上学。外边正好下雨,可我们家只剩下了一把雨伞。于是,父亲便和我共用这把伞。可这毕竟是一把小小的雨伞,怎能遮挡住我们两个人呢?于是父亲就拿着伞往我身上靠。最后,竟直接把伞让给了我。父亲说:“你打吧,我没事,还可以当做锻练不是吗?”听到这句话,我的脸上留下了水滴。

到了学校,父亲说:“我先走了,放学后我再来接你!”便转身离开了。回头望着父亲孤单的身影,想到父亲为我们一家的生活所付出的一切,想着父亲为了我们的幸福而所付出的一切——我哭了。

世界从不缺少爱与感动,只是缺少发现它们的眼睛。只要用心去体会,就能感受到感动无处不在。感谢您,我的父亲!

篇17:让我感动作文

生活中有许多感动,有的是人泪落如珠,有的使人潸然泪下;一次我在河边就看到了这感人的一幕。清澈而又平静的湖面,像一碧玉的镜子。过了一会儿,平静被打破了。开始一圈圈波纹并不引人注意。可后来沪中心溅起水花,啪啪声引起路人的注意。

一看,一对母女落水了。大声喊道:“救命。”水边人山人海把道路围的水泄不通,可是却没有一个人自告奋勇去救她们。

突然!一个身强力壮的男子跑来,冲进人群里,毫不犹豫地跳下水。那名男子很快游到水湖中心,报着小女孩吃力的向岸边游去。突然一个浪头冲了过来,似乎将要把他们吞噬掉。男子赶紧加快速度,把小女孩举过头顶游向岸边。到岸边时,男子已经精疲力尽,他吼道:“快,拉她上去。“便又以离弦的箭一样游向湖中心。

游到湖中心时,男子吃力的拉着小女孩的妈妈游向岸边。在途中男子有几次男子有快支撑不住,可他一直坚持不懈,终于到了岸边,男子有气无力地说:”快!把她拉上去。”直到岸边的人把她拉上去。男子才微微一笑,垂下了手。可他却……随着一阵凄惨地呻吟,男子被从水中救了上来。他脸上却洋溢着灿烂的笑容。

在我的身边,发生过很多事,每一件事都令我感动。然而,最让我记忆犹新的,却是一位清洁工的所做所为。

那是一个寒风呼啸的早晨,不知道为什么,平时爱睡懒觉的我,竟没有丝毫困意。爸妈还没醒,无奈,我只好早早地起了床,穿上衣服,出去买饭吃。走到大街上,忽然听到“哗,哗”的声音。我跑过去一看,原来,一位老汉在这寒风中打扫卫生,不用说,肯定是以为清洁者。我对他没兴趣,便接着往前走。

大约到了七点钟非时候,我一看时间也不早了,便走上回家的路。有走到碰见老汉的地方时,看见那里围着一群人,这时起了我的好奇心,也想凑过去看看热闹,哎呀,人可真多啊,好不容易挤了过去,看到眼前的一幕,我呆住了。一位老人,被几个好心人搀扶到路边,老人晕倒了,可是手里还握着扫把嘴里还喃喃自语“我要把卫生打扫干净”。这位老人正是我早上见到的那名清洁工。我的心头一震,忽然想到:这位老人没事吧?会不会有生命危险?这时人们纷纷议论起来:

“这位老汉是怎么回事,怎么会晕倒在路边?还好没什么事。”

“是啊,他在这里干几年了,今天怎么说晕就晕?”

“好像是过于劳累照成的。”

“听说他儿子很有出息开了一家大公司,赚了不少钱,一直要他搬过去住他就是不肯,坚持要再这里当 清洁工,自己照顾自己。”

正在人们议论纷纷的时候,老人迷迷糊糊的醒来了,他挣脱开搀扶他的手,颤巍巍地站起来,说:“我没事,大家回家吧!”说完,又笑了笑。这微笑并不甜美,反而让人觉得略有几分沧桑。等人们散开的时候,他又扫起了马路......看到这时,我才突然感觉到,泪水模糊了我的双眼,我擦了擦眼泪,走上了回家的路。路上,我不住地回头,回头......

每想起这件事,我都被老汉坚守岗位、任劳任怨的精神所感动。他为了我们的市容,放弃了优越的生活环境,默默的工作着,令我感叹。

篇18:让我感动作文

早就听老师说宋庆龄基金会今天要来我们学校捐赠图书,大家高兴极了,早早列队在大门口等候。

“哎呀,都十二点多了,会不会不来了呢?”我和旁边的同学小声嘀咕。“郑州到这儿600多里,哪儿有那么快呀?”老师说,“耐心点,再等等。”

“来了!来了!”同学们兴奋地喊着。只见一辆白色的小轿车和一辆白色的面包车,在学校大门口缓缓停下。校长迎上前去,与车上下来的一位西装革履、风度翩翩的年轻人紧紧握手。“欢迎欢迎,热烈欢迎……”我们站在马路两边,一边叫喊着,一边鼓着掌,把客人迎进了校园。

好多箱图书及书架和一台电脑摆在主席台前面的空地上。主席台上方“郑州裕华丰田‘爱心图书室,知识圆梦想’情系希望小学”的横幅格外引人注目。临时搭成的主席台上,郑州裕华丰田汽车销售公司的副总经理宋阳先生、中心校的周主任、我们学校的马校长、王老师和孙老师先后落座。期待已久的捐赠仪式开始了。

首先由马校长致欢迎辞,对宋经理一行代表宋庆龄基金会和郑州裕华丰田公司经过四个多小时的长途奔波为我校捐赠图书表示热烈欢迎和衷心感谢。接着,五位少先队员走上主席台,为宋经理和几位来宾佩戴红领巾。我站在宋经理面前,心里既兴奋又紧张,多么难得的机会啊!看着宋经理那亲切的笑容,我不由脱口而出:“宋叔叔,欢迎你来我们学校!”宋经理微笑着说:“谢谢你!”我感到自己放松多了,从容地给宋经理戴上了红领巾。

在一阵热烈的掌声中,宋经理致辞。他说,一汽丰田于20xx年末和中国宋庆龄基金会合作启动了“一汽丰田爱心图书室”计划。一汽丰田携手全国各经销店将在20xx年内建成600个中国宋庆龄基金会“一汽丰田爱心图书室”。郑州裕华丰田一直秉承一汽丰田“安全环保育人”的核心企业理念,全身心投入到慈善公益事业当中。这次捐赠,是裕华丰田公司在河南省的第一次捐赠,是一个企业应尽的社会责任。滴水可以汇成江河。希望通过这次捐赠,为我们厚桥小学的孩子们提供丰富多彩的书籍,营造更加良好的读书环境。

说完,宋经理把一块金光闪闪的长方形牌子郑重地交给马校长。现场又是一阵雷鸣般的掌声。我看见上面写着三行字:“中国宋庆龄基金会”、“爱知识梦想”、“一汽丰田爱心图书室”。

最后,宋经理一行和我们在场的全体师生合影留念。宋经理拉着王老师和孙老师的手对我们说:“王老师和孙老师是我的老师。”边说边热情地把他们俩拉到自己身边。哎呀,宋经理这么尊重老师,真让我们感动不已。“咔嚓、咔嚓”,随行的河南电视台等几家媒体的记者,为我们留下了这珍贵的瞬间。

捐赠仪式结束了,可我的心仍然沉浸在幸福之中。裕华丰田公司用他们的爱心,给我们送来了知识,为我们插上了飞向梦想的翅膀。相信我们偏远农村的孩子,在他们的帮助下,一定会飞的更高更远,一定会梦想成真!

篇19:让我感动作文

今天下午,要进行一次数学竞赛,这是我期待以久的了,但我知道没有我的份,应位我考试时没作弊,所以再加上有两次由于失手,而没了机会,总分落下了很多。但我真的很想上去,进入前15名,但机会对我来说很渺小。

在米米家时,林林告诉我那10 名以定下了,在学校作弊而进入的同学,剩下的5人是佳佳,莉莉,雅丽,还有两个没选呢,但听老师说要两个去她那里补习的。我听到这,心里一怔,我是不可能的了,因为我不是去老师那补习的,梦想又破碎了,我觉得很不公平。

来到学校后,老师宣布了那十人的名字与那3人玉,姗姗 的名,我傻了,姗姗平时还不如我,居然……没想到彭和王大叫,说姗姗不行换成JJ,她都不比JJ会呢。我真没想到彭王会这么说。“但JJ这次分数加起来不比姗姗多呀,JJ才478分,而姗姗是498分呀。”老师说道。“姗姗考试去看别人的,JJ只是一时失手而已”彭说。“但我只算总分的”老师说。而彭却不同意,应要老师换,最后,老师说同意JJ的举手,我不只为何,我哭了,莫名的哭了,当时,几乎全班都举手,老师看了之后,就说,好,那就把姗姗换为JJ吧!我再也抑止不住心中的激动了,泪水涌出了眼框,“她激动的哭了”王郁说。其实没有人能体会出我当时的感受,我很脆弱。我哭了,有两个原因,其一:我真的很感动,班中的同学居然会……其二:我和姗姗随不算好朋友,但我们毕竟是朋友,但我并不希望因一件小事而拆散了我们的友谊,因为我们都是狮子座的,都有自尊心,很强,我明白一个人的机会被抢之后的感受。我由于这两条件而痛哭,我真的很忧郁。

我当时想,我是最后一个被选进的,我一定要努力,考全年级前10名以内,对得起同学们的看中与老师的信任。但想的却与结果不一样,正在这时,吴说:“老师,帆考了五次共578分,你不要她呀?”吴说。其实吴喜欢冯。“喔对!帆五次共500多分,对吧?那我就只能换下JJ了,要帆了。”“不行”全班大叫。“但JJ478分比得上帆的578分吗?”最后老师还是选了帆,我想哭,但我克服自己别哭,因为我输得服了。虽然,被选上的15名都是考试偷看的,只能怪我笨,不懂去偷鸡,平时不努力了。

当时玉站了起来,跟老师说她要把她的位置让给我,我听了很感动。下课后,帆对我说她不想参加,想让给我。我真的不只他们为何会如此呢。我知道那只是同情罢了,不希望我应这而伤心,谁不想上去呢?但这要靠实力。

回到家,我对妈说。而妈说,当初,如果你让我和校长说的话,那你以进奥数班了,何必等到现在呢。随后妈还关心地安慰我,鼓励我。其实,我终于明白了,在世上,只有亲情,友情,关爱最重要。而且,我发誓,我不上奥数班,比数学,谁说就不能上HZ,我要证明自己,努力学习,考上海中,让老师们寡目相看,当他们查我是不是奥数班的时,哪知,我不是,而且在20xx年10月30 日还发生过这样的一件事,我不需要别人的同情,只需要友情与亲情和努力学习,老师的传授知识,我一定要上HZ!

为自己的梦想努力吧!是我JJ努力的口号!

篇20:让我感动作文

我的妈妈就是我的老师,同学们都因此而羡慕我,可是我却曾经因为这个而烦恼着,妈妈老师对我格外严格,我觉得妈妈当了我的老师,不像以前那样爱我了,但就是那一次,就是妈妈右手背上那道小小的伤疤,触动了我内心深处的心弦,深深地感动了我!

那是一堂语文课,妈妈,不,老师正在津津有味地讲课,我冷不丁走了一下神,“欧阳汛亭,你来回答这个问题吧!”等我晃过神来,才知道是老师在叫我。我急忙站起来,慌慌张张临时想了想就支支吾吾地小声把答案说了一遍,这时,我的心里已经是七上八下在打鼓了,觉得很不好意思。“再大声说一遍!”耳边传来老师大声的带着训斥的声音。我心里可不乐意了,小声嘀咕着:哼,你让我在这么多同学面前丢人现眼,真是太不尊重我的自尊心了。于是,我赌气似的又小声说了一遍……教室里很安静,我感觉到同学诧异的目光,感受到老师的怒火正在燃烧。过了几秒钟,老师估计不想因为我一个人而耽误全班同学的时间,我又听见她津津有味讲课的声音了。我傻傻地站着,心里满是气恼,老师让我们齐答问题时,我故意不张嘴也不举手了……

终于挨到了下课,我也没有心情去和同学做游戏了,闷闷不乐地坐在教室里。一会儿,我瞟到老师走过来了,我故意趴在桌子上,“亭亭,你怎么了?下课怎么没出去玩啊?”老师和蔼地说。我故意使性子不出声。“你不舒服吗?”老师伸出手来想探探我的额头。我挥起手把她的手挡开。“哎哟”,老师小声叫了起来,我吓了一跳,闻声看去,糟了,我的长指甲把老师的右手背给划破了,一道血痕,还渗着血。我吓坏了,哪有学生把老师弄伤的?这下惨了,我偷偷地看着老师,只见老师的脸霎时间红了,我害怕极了,只一晃眼功夫,我看见老师的脸恢复了本色,她若无其事地用双手拉起我的手,我看见了那还在渗血的伤口。“我知道你还在为刚才上课的事不舒服,是吗?”老师和颜悦色地说。“你就是不爱我了,喜欢故意出我洋相。”我小声嚷嚷着。“你想想,上课时你走神,老师不闻不问,就是爱你吗?”我的小手还被老师温暖的手握着,“你是我的女儿,你要做同学的榜样,如果对你都不能严格要求的话,那怎么去要求其他同学呢?老师因为爱你,才对你更严格啊。”“老师,您的手……”我看见老师的手还在渗血。“我的手不要紧,重要的是你想明白这个道理没?”“我知道错了,对不起,老师!”我低下了头。老师把我的下巴抬起来,微笑着说:“我不要你低头,永远抬起头来。不过今天老师也有不对的地方,不应该在课堂上大声训斥你,这样也太不给你面子了,现在老师也向你道歉。”听了老师的这番话,顿时,我的眼眶湿润了,大颗泪珠掉下来……

现在妈妈老师的右手背上留下了一道小小的伤疤,我一看到就会想起那天的事,就会想起妈妈老师说的那番话,顿时,心里充满了爱……

篇21:让我感动作文

历史上的人物有三种形象:历史形象、文学形象、民间形象。历史是真实的,但有时味同嚼蜡[注:象吃醋一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。]。文学是艺术化的,是夸张的,使人物更加立体、丰富、形象。民间是主体介入的,很大程度上带有主观成分,和欣赏主体的阅历成正比的。

看完《三国志》,再看《三国演义》,很多人物的形象被丰富了,性格强化。

关羽,是情义的化身,我感觉在《三国演义》中,感情最强烈的是关羽的描写。降曹以后,不忘兄长,操欲乱其君臣之礼,使关公与二嫂共处一室。关公乃秉烛立于户外,自夜达旦,毫无倦色。操见公如此,愈加敬服。关公自到许昌,操待之甚厚:小宴三日,大宴五日;又送美女十人,使侍关公。关公尽送入内门,令伏侍二嫂。却又三日一次于内门外躬身施礼,动问二嫂安否。二夫人回问皇叔之事毕,曰“叔叔自便”,关公方敢退回。操闻之,又叹服关公不已。一日,操见关公所穿绿锦战袍已旧,即度其身品,取异锦作战袍一领相赠。关公受之,穿于衣底,上仍用旧袍罩之。操笑曰:“云长何如此之俭乎?”公曰:“某非俭也。旧袍乃刘皇叔所赐,某穿之如见兄面,不敢以丞相之新赐而忘兄长之旧赐,故穿于上。”操叹曰:“真义士也!”曹操的恩赐也在很大的程度深深感动了关羽,于是就有了解白马之围,斩颜良,诛文丑。但为了见到刘备,他又不惜过五关斩六将,他是一个及尽人情的人,尽管他报答过曹操,但最后在华容道,他宁可自己领死也要放曹操,可见”情义”在他这条硬汉身上的位置。

天汉元年(公元前1),苏武奉命出使匈奴被扣,卫律知道苏武终究不可胁迫投降,报告了单于。单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,不给他喝的吃的。天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死。匈奴以为神奇,就把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,说等到公羊生了小羊才得归汉。同时把他的部下及其随从人员常惠等分别安置到别的地方

。苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。始元六年(公元前81年),因匈奴与汉和好,方被遣回朝,官典属国。「苏武留胡节不辱,渴饮雪、饥吞毡,牧羊北海边,心存汉社稷,旄落犹未还,历尽难中难,心如铁石[注:心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。]坚」。决不背叛祖国的气节,流芳百世[注:好的名声永远流传下去。],传唱千古。

据《史记》载,韩信年少时,家中困难,常到城下钓鱼,经常吃不饱,有一位靠为别人漂洗为生的老妇人就把自己的饭菜分给他吃,一连几十天,韩信深受感动,要重重报答她,可是漂母严肃地说:“我是爱惜你,才送饭给你吃,难道是希望得到你的报答吗?”韩信深受震动,从此更加发奋学习,在以后的楚汉战争中,终于大展雄才,建立了不朽功绩。韩信作了大将军后,赠漂母一千金,在漂母死后,在淮安建了漂母墓。

篇22:什么让我感动作文

什么让我感动作文

什么让我感动作文(一)

有一些事,虽然是小事,但总会时时萦绕于心,使我回味无穷使我我感动良久。

寒假时,我和爷爷奶奶去长春旅游。我们游玩过好多地方,大都是坐公交车去的。然而,就在这小小的,拥挤的公交车上,有一位大姐姐给我留下了深刻的印象。

那天,我和小表弟还有爷爷奶奶,一起去长影世纪城玩。车上人真多,挤挤挨挨的。好不容易,奶奶找了个座位抱着我和小表弟坐下了。但爷爷却没有位子,随着人流被挤得东倒西歪的。他看了看坐在他旁边的一位大哥哥,那个大哥哥见爷爷在看他,便若无其事地把头转向了窗外。我用愤怒的眼神失望地看着这位大哥哥,他瞪了我一眼,继续欣赏外面美丽的风光。

这时,一位大姐姐站了起来,热情地把爷爷让到了她的“宝座”上。在这样拥挤的公交车上,谁不想舒舒服服地坐着呢,而这位好心的大姐姐竟肯把自己的舒适让给别人。就在这一瞬间,我心中升起了对这位大姐姐的敬意。我仔细地看了看她:一身朴素的衣着,一张普普通通的脸,只是那双温和的眼睛,让我感觉充满了善良和美丽。不知为什么,在拥挤的公交车上,她站的格外吃力,每次人群一流动,她就要紧紧地抓住扶手。累得脸上都是细密的汗珠。

大姐姐终于到站了,就在她往下走的时候,我突然发现:她,竟然是个跛子!吃力地穿过人群,蹒跚地走下车去。霎时,泪水模糊了我的双眼。

这件事情虽然已经过去好久了,但在我心中却越来越清晰。就如一个座右铭,让我时时感悟自己的人生。

什么让我感动作文(二)

红花耀眼出众,独当一面,只要用于反省,也可以装点春色,为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落,也可以俯视山川,为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人,这个人就是――老师,老师用他们的`汗水换来同学们的成绩。

你看,大自然在倾听:“五日三省吾身”之道;你听,大自然在吟唱,是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。

老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。()不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候,老师留的作业怕同学们不会做,留下来耐心地讲给我们听,直到我们听懂。我们应该和老师相互了解,有着真挚友谊,即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在,而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好!

老师经常教育我们要做一个诚实的人,记得有一次老师留了作业,我由于玩把老师留的作业忘了,到了第二天老师检查的时候别人都说写完了,我想要是我说没写完,老师一定会批评我,因此我没有举手,下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室,对我说:“你没有写完已经不对了,再说谎话,不是错上加错吗?以后记着千万不要这样了,做人一定要诚实。”我惭愧地低下了头。

老师是祖国的奉献着,同学们是祖国的花朵。老师教育我们,让我们成为祖国下一代的接班人。老师,是你为带来新世纪的曙光;是你为带来春天般的温暖;是你为我们照亮夜行的路。

什么让我感动作文(三)

这是一个严冬的早晨,我独自一个人走在寒风萧瑟的街道上,行人很少,树叶特别稀疏,不时传来一阵阵呼呼的寒风,让人不觉打了几个冷颤。路上特别静,让人感觉到的,只有那一丝丝凄凉。

走到路的尽头,我不想再走下去,我想回家。毕竟家里能让人感到一丝丝暖意。发凉的脚使我的前进多了些蹒跚。脸冻得发红,耳角有丝微微的冻痛。

顺着声音的导线,我悄悄的靠近他们。静立在一个不易被人发现的前墙角,窥视着那感人的画面。那小男孩看起来不足六岁,他妈妈是一个穿着褴褛的中年妇女。从外表上看,我想他们的生活并不富裕。正当我沉浸在爱的暖流中的时候,隐隐的啜泣声把我引了回来。小孩哭了,他妈妈也哭了,哭声响彻整条大街。风,依旧冷冽地刮着,我也跟着流下了眼泪。我不想惊动这对母子,悄悄的离开了。此刻,我明白了,什么叫做感动!

回到家,我冷得直打?嗦。妈妈早已准备了一件风衣。“来,快点穿上!外面太冷了,我去帮你倒杯热开水,好暖暖身子。”很普通、很平凡的一件事,却使我不禁泪流满面。一个劲地往妈妈怀里扑。

“妈妈怎么着也不能让你冻着!”一句简短的话语,隐藏了母亲对儿子的爱意,真挚的,永恒的,博大的,即是冬天零下几十度结成的硬冰,也会被母亲那无私的爱暖化,融成热开水!

篇23:什么让我感动作文

星期五的时候,老师说周六有一个观看残疾人表演的活动,地址在新天地对面的残疾人联合中心。在百般寻找之下······终于,找到了,刚到那里,“施耐庵”——徐浩伦出来迎接,当看到他时,诶呀妈呀,那叫一个高兴啊!我问他在哪举行这场会议,他说︰你跟我走吧,保证你累,我问他︰“几楼啊?”施耐庵曰︰“七楼”我心想:晕了就上不去了,还是行动要紧。电梯等了半天也不来,我着急了,抬腿就开始爬楼梯。我气喘吁吁地上到了七楼,还好,还没正式开始,我长吁了一口气。

整理过会场秩序,我们正式开始活动。首先,由曹航明的爸爸的朋友主持宣布本次活动的意义。我们了解到了曹爸爸从一无所有到今天,历经四十年的奋斗,成就了今天辉煌的事业。曹爸爸不但自己过上了好日子,而且还帮助残疾人过上自给自足的好生活,他的爱心让我们深深感动。曹航鸣的爸爸发言还补充了一点,就是希望我们小同学看到残疾人是多么不容易,他们拖着残疾的身躯,一直坚强地做着他们的工作,而且还做得那么出色,我们这些身体健全的人还有什么理由不去把事情做好呢?况且,我们还在这么好的环境中学习。想到这些,我的鼻子不由自主的发酸了,我惭愧万分,心里暗下决心,以后绝对不能在学习上马马虎虎,否则,对不起培养我们的父母,我们的学校。

接下来,我们进行了互动,残疾人哥哥姐姐们制作了很多机器人,让我们在现场欣赏他们的杰作。机器人都会摆着手臂往前走,像部队的军人一样。他们可真了不起呀!活动结束后,我还带了一个机器人回家研究,我也想让自己亲身感受一下科技带给我们的进步,也想让自受的教育再多一些!

篇24:让我感动作文

每个人都有自己的父母亲吧,那父母亲为你做的是都是理所当然的吗?不是。

又是一个平常的一天,我的父亲下班回家了。听到钥匙开门的声音,我就知道,我的父亲回来了。

咚咚咚,我的父亲始终都没忘记这个几十年不变的礼貌——进房先敲门。

“爸爸,你回来啦!”我高兴的叫起来。他推门而入,说:“开门好吗?”“恩!”“女儿,你又底下去了,挺起胸来!”老爸刚从卫生间里出来,就对我说。,我就把背直起来了,但过了一会,我又把头低下去了。“女儿,把头抬起来!”过了一会,他又从浴室里出来。“女儿,出来,去做网上作业吧,我开了空调!”老爸说完,他又去客厅了。

我打开那学校的网页,这时,又听到咚咚咚的敲门声,“女儿,我能进来吗?”“可以,爸爸”我用响亮的声音回答爸爸。话音刚落,爸爸就推开门进来,我看到他拿着今天的报纸。“女儿,看书的时候离远点!”听老爸的话,是我们做应该做的事。“女儿,你做了半个小时了吧,出去看一看!”我出去看了一分钟后,又回来了。“女儿,快点做,昨晚我好跟你发上去!”“老爸,你好啰嗦哦,你都赶上老妈了!”“我这不也是为你好吗?”......

这件事就算过去了,但回想起这一天,我都会感动,这些事虽然很小,但积少成多就很大了。我的爸爸,那么关心我:给我开空调做网上作业、提醒我要坐直、看书要离远点,这些是小事,但最能表现父爱。

我,感动于我的父亲。

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