长大的我作文
“牛肉米粉不加葱”通过精心收集，向本站投稿了21篇长大的我作文，以下是小编帮大家整理后的长大的我作文，欢迎大家收藏分享。
篇1：长大我要当记者作文450字
长大我要当记者作文450字
11月8日，是我国第九个记者节。一提起记者，我觉得这可是个让人羡慕的职业，整天在外面跑来跑去的，被人称为“无冕之王”。可是，平时大家只看到了记者职业头顶上的光环，却不了解记者职业背后的艰辛。想一想吧，当火灾发生时、当暴风雨袭来时，当洪水暴发时……大家都忙着躲避危险，是谁迎着危险为我们捕捉信息呢？
记者节的前两天，做编辑工作的妈妈带着我一同专门访问了《东方今报》的`摄影记者闫叔叔，他告诉我：“当记者很辛苦，可以用‘枕戈待旦’来形容，值夜班的记者都是连衣服都不敢脱，合衣而睡。当发现一条新闻线索，便要马上冲到现场，捕捉第一手资料。有家不能顾、餐风又露宿更是家常便饭。”
接着，闫叔叔说他常常外出采访一些稀罕事，既长了见识又开了眼界，还能让读者通过图片了解新闻信息，工作虽然很苦很累，但苦中有乐，收获了很多快乐。
“长大我也要当记者。”我对闫叔叔讲了我的理想，闫叔叔抚摸着我的头说：“你的理想当然很好，眼下的任务就是好好学习，为将来做好准备。”
是啊，只有今天好好努力学习，明天才有可能把它变成现实。在记者节到来之际，我要对记者叔叔阿姨们说一声：你们辛苦了，我们小学生感谢你们！
篇2：长大我要当画家作文
我的梦想是当一名画家，而且画出来的画能变成现实。比如说，我画出一种汽车，这可不是一般的汽车，只要你说出到达的目的地，它会向目的地开去，到达后，你说“请停车”它就会自动停车，自动开门，开车的时候，它会绕过一些挡在路上的东西。怎么样，不错吧？但是，现在还不能实现，也许未来能实现。
我真希望我的梦想快点实现。
篇3：关于长大我要当画家作文200字
从幼儿园开始，我就有了一个当画家的梦想。当时，我总拿4K大的纸画画，现在想起来，就觉得我太浪费纸了。 那时候，我画的人，就是一个圆，下面再画上几条线，在圆里面点上两个点，就可以了。而且，我还在每幅画上写着：100元一幅。 妈妈看我这么喜欢画画，就在我一年级的时候，给我报了画画班。我想学卡通，妈妈偏偏给我报速描。还说速描是基础。
篇4：关于长大我要当画家作文200字
我的梦想是当一名画家。 如果以后我真的成为了一名画家，我会把这些画捐给那种很贫困的地方，那里有些小朋友跟我一样大，他们没有钱上学，买书、书包、学习用品。只要他们把这些画卖了，就有钱上学了!就能真正帮到他们了! 如果长大以后我真的成为了一名画家，我会带全家去旅行。带上我的画画工具，每到一个地方，就把那里的风景绘画下来。然后，再画一张全家福，再给他们每个人各画一张画相，作为留念。 你的梦想是什么呢?赶快写出来吧!
篇5：长大我想成为你作文500字
长大我想成为你作文500字
肖恩·巴蒂尔一直是我心中的偶像。长大，我想成为你。你接近两米的大个头儿；你那高超的技术博得了我的喝彩；你那大敌当前却临危不惧的精神令我佩服；你那关爱亲人，时刻惦记亲人的.品质感动了我。
肖恩·巴蒂尔那无与伦比的球技，让我不禁为你拍手喝彩，高空旋转360o竟然还可以找到球筐的位置，6米远距离处还能准确进球让对方大吃一惊，根本没想到6米还能进球！还有一次，你在被撞倒时来了个“飞旋转身”、“三步上篮，二分到手”。
你时刻记着亲人，连受伤也不例外。有一次受伤，你当即用球衣裹起头来，在众多记者询问你是否因为碍于面子才裹头，你平静地回答，都不是，只不过不想让我的亲人看到我伤心罢了，另外，不想自己难堪。
你面对湖人这个强劲的对手时，临危不惧，沉着冷静赢得了一次次比赛，你会努力加油，目前仍然在赛场上奋斗，你经历了风风雨雨，终于功成名就。
长大，我要成为你，为祖国争光。
篇6：长大我要当画家五年级作文
长大我要当画家五年级作文
我从小就喜欢画画，长大后，我希望我能成为一名画家。要问我为何喜欢画画？那就得要从我上幼儿园时讲起了……
小时候我特别喜欢上幼儿园，因为在那里玩交到许多好朋友，还能和小伙伴一起玩，但是我并不喜欢上课，直到交了一个十分喜欢画画的好朋友，我才知道画画原来那么好玩，那么有趣。
那天我跟我的好朋友一起玩，她提议说要画画，但是我并不乐意，但是她说画画比什么都好玩，而且好玩的不止一倍，是百倍！
当时我非常惊讶，以为天下最好玩儿的东西就是画画，我并答应她，和她一起画画，第一次画时，我感觉我画的'十分难看，可是画的多了，便觉得越来越好看，一张比一张漂亮，并且也掌握了许多绘画的技巧。
我最擅长画动漫人物，每次的作品都是栩栩如生，我画的越来越好看了。爸爸妈妈也夸我，说我画的十分逼真。
在他们的鼓励下，我有了更多的勇气和信心，总是觉得自己离未来的志向不远了，总是觉得自己可以创造奇迹。
篇7：你陪我长大我陪你到老作文
你陪我长大我陪你到老作文
感人亲情故事：你陪我长大，我陪你到老
你陪我长大，我陪你到老
也许，你的确不是什么好人。你记仇，完全不是什么宽宏大量。什么没谱的事也敢做，完全没顾忌。脾气坏，什么事都沉不住，总是很容易得罪人。
周围的人总说我像你。其实，我是不大愿意像你的。因为，我实在没看出来，这是什么赞扬。
可是，这样的你，在前的某一天，在你亲吻我额头的那一刻起，就在我心里扎根。我从来不会刻意去想念你，也从来就不会忘记。
那年你26岁，你还是迷茫困惑，你一无所有，你遇见了你生命中最重要的女人。在你的穷追不舍之下，终于有了一张结婚照。那时的你，年轻帅气，搂着同样美丽动人的母亲，满满的幸福。
我两岁那年，你28岁。父亲这个职业让你改变了很多。你开始努力挣钱养家。绞尽脑汁创业过，风餐露宿过，被人轻视过，却始终没有事业有成。而我理所当然地成为了留守儿童。我并不能理解一个一年回家一次的男人。每次回家，你的拥抱并不会让我留恋，我的眼睛里只有你带回来的玩具与零食。
那年我11岁，你38岁，你第一次也是唯一一次打我。带回来满是红叉的试卷，我毫不在意，津津有味地看着动画片。你动怒了，把试卷撕得粉碎，给我狠狠扇了一耳光。我捂着脸，冲进房间，哭了一下午。你在房间外面使劲敲门，软磨硬泡，我还是无动于衷。我不懂你的用心良苦。你笑着说，保证再也不会了，真是拿你没辙。后来，真的再也没有打过我。
初中那年，我15岁，你42岁。你每周末接送我，风雨无阻。我与好友约定去同一所高中，你坚定拒绝，执意让我去考取另一所中学。环境影响前程，你不愿意冒险。虽然一万个不愿意，我却没有辜负你，后来，我如你所愿进入那所高中。你笑着跟老师寒暄，我与好友分道扬镳，我心里是有怨意的，我始终不懂你。
，我18岁，你45岁。这时的你，能读懂化学方程式，却不能帮忙解出一个题目。能读出几个单词，却没办法说出它的意思。你亲自下厨为我做好吃的，你不厌其烦地为我灌输心灵鸡汤，而我成绩飘忽不定，我看得出你的着急。高考最后一天，当我踏出考场那一刻，你突然出现在我眼前，给了我一个拥抱，什么也没问。我看不清你的表情，我只是想再抱紧点你。填志愿时，你说学医和师范挺好，我说读林业和中文才好。结果是，我们谁也没说服谁。
今年我20岁，你47岁。我离家远远的，我已经慢慢习惯学校的生活，并没有经常想你。你还是关心长春的`天气，隔三差五给我打电话。说说最近血糖降了，电话号码换了，驾照考完了。我会跟你说最近考专四，有比赛，有运动会。我不会告诉你我在学校经常睡懒觉，有时受委屈会哭，我只会说过得很好，因为你就会安心。而其实，有其父必有其女，向来报喜不报忧，都是跟你学的。
现在的我，还是学不会在你面前撒娇，也没有说过一句我爱你。每次回家，火车站出口处我知道，有一个人永远在等着我。我央求你做水煮鱼，然后把你大夸一顿，你会跟我看非诚勿扰，我会乖乖在家待几天，然后就东奔西跑不着家。你还是脾气不好，有时跟母亲吵架，吵得面红耳赤。我还是会跟你生气，然后每次都是我主动道歉。
现在的你，开始主动听取我的意见，不再独裁霸道。我离开家去远方去学，你还是不放心，在你心里我永远就是个小孩。
我以前说，如果有一天，可以遇见一人，我会天涯海角随他去。你说你很伤心，那时我埋怨你不懂浪漫。后来，当我在结婚现场看着一位父亲把自己的女儿交付给另一个男人的时候，只是说了一句，我疼了这么多年，你别让她受委屈。新娘开始泪流满面，那一刻，我明白，这个世界，父母的情永远还不清。不管遇见谁，都不会有人比父母更无条件地包容你，疼爱你。
我写过关于你的好多文章，一直就写不好，再华丽的辞藻也不知道如何下笔。我是这样一个又懒又笨，什么事都做不好的人，却被你宠爱了这么多年。我没有多大的梦想，一直就让你失望，喜欢跟你对着干，没有给你带来多大的骄傲。
上辈子的情深缘浅，这辈子的血肉相连。你的上半辈子我无法参与，你的下半辈子我奉陪到底。我会慢慢长大，也许，5年后，后，我会结婚生子，你会慢慢变老，但我会一定会努力做个幸福的人，让你放心，也一定让你幸福。
爸，你陪我长大，我陪你到老。
篇8：散文：你养我长大我陪你到老
散文：你养我长大我陪你到老
门前亲手栽下的小树，早已变成了枝繁叶茂的大树；小区里的小猫也早已长大，可我们却再也见不到那些老猫的身影……
“长大”和“变老”同样是漫长的过程，但“养”和“陪”却有着天壤之别。父母无时不刻不关注着我们的成长，我们同样也不应该缺席他们的衰老。
父母接送自己上学、放学是最平常不过的事情，但在这其中你却能发现很多。
伴着下课铃响起，同学们一个接着一个欢呼雀跃地跑出教室，今天正是放假的日子。我也同样高兴地跑出教室飞奔到妈妈身边，给了她一个大大的拥抱。妈妈看着我乱糟糟的头发和凌乱的衣服，便嗔怪道：“真是的，都这么大个人了还不知道照顾自己！”说着，便伸出手来把我的头发一点点抚平，将粘在我脸上的头发一根根地捋顺，再细心地帮我拉好衣链，整理好衣领。看着妈妈帮我整理衣服的手，我不禁愣住了，那双手不知何时没有了往日的细腻、柔嫩，取而代之的是干皱，粗糙；再看看那一张略带疲倦的面容，岁月不知何时无情的在她脸上印下些许细纹；原来那一头乌黑的头发，也不知何时被岁月无情地增添了些许白发。此刻，我才发现原来那个年轻貌美的妈妈已渐渐变老，她娇弱的臂膀已不可以再承受太多的风雨，她那纤细的双手已经无力牵我走更长、更远的路。
坐在车上时，我无意间发现妈妈的衣袖上有一片生菜叶，虽然只有那么小小的一点，但还是被我发现了，这时我便打趣地说道：“妈妈，我知道今天中午有什么菜吃了。”妈妈带着点不相信的语气问道：“吃什么菜呢？”“肯定有生菜吃！”说着我的手向妈妈衣袖上的那片生菜叶指去，妈妈看到了只是尴尬地对我笑了笑。每次回家，妈妈都会做很多我爱吃的菜，有时我会问妈妈，“你最爱吃什么菜？”妈妈一脸温柔、慈爱的笑，说：“只要是你爱吃的菜，妈妈都爱。”其实我知道，妈妈只是为了我才这样说。我刚刚抑制住的泪水又再次盈满了我的眼眶。因为害怕妈妈看见我的泪水，我便转头看向车窗外。
这时，我看见梧桐树的'枯叶正纷纷扬扬地向下飘落。时间的流逝，季节的变更，父母的青春也随着这梧桐叶悄然而逝，梧桐叶将自己的青春献给了春天，而父母却将自己最美好的青春献给了我们。
我们陪父母的时间实在是太少太少了，每次打电话回家，过问父母的情况，他们总是要我们不要担心他们，他们很好，但是他们真的好吗？我们要试着看穿他们的坚强，憔悴变老的身躯只是在为了我们坚强地支撑着……
妈妈，女儿已经长大，请您不要事事把我牵挂，请您也要为自己做道可口的饭菜，请您也要为自己增添几件漂亮的衣裳……女儿会一直陪伴在您左右，不离不弃！
至亲至情不应该是看着彼此渐行渐远的背影，而应该是：“你养我长大，我陪你变老。”
篇9：《长大我也去航天---统计》教案
《长大我也去航天---统计》教案
[教学内容]青岛版义务教育课程标准实验教科书三年级下册统计（一）。
[教学设想]
根据新的课程标准要求学生经历数据的收集与整理的过程，引入对条形统计图系统的学习，并且会看简单的条形统计图，能从中发现数学问题、提出问题并回答问题。在教学中，通过创设长大去航天等各种活动情境，创造性的使用教材，巧妙地结合活动、实践操作、分工合作、快乐评价等几个环节做到了教学的内容与现实生活的密切联系，体会统计的必要性。以“问题为先导”构建开放式学习方式，培养学生自主探究的意识和动手操作、分析数据的能力，处处体现了数学的价值。
[教学目标]
知识目标：
1、通过观察和动手等教学活动学会整理数据的不同方法，能把得到的信息填在条形统计图上，知道横轴与纵轴表示什么和一个格表示多少个单位。
2、感受数据的收集与整理、分析的过程，会看简单的条形统计图，能从中提出问题、回答问题，并能根据统计的结果分析问题。
能力目标：
1、引导学生在经历统计的过程中发现问题，能从统计的角度提出并解决与数据信息有关的问题。
2、培养学生的自主探索和创新意识以及操作与合作能力，体验数学的魅力。
情感目标：
1、通过各种活动，激发学习兴趣，体验合作的愉快，培养创新探索精神。
2、通过有说服力的数据和材料，培养统计的数学思想，加强爱祖国、爱科学的思想教育。
[教学的重点、难点]
本节课教学重点是会填制简单的条形统计图，并能从中发现问题、提出问题、回答问题，并能根据统计的结果分析问题。
[教学准备]
与课堂活动相关的各种统计的资料、“神舟”六号飞天录象和宇航员训练录象、多媒体课件。
学具准备：各种不同形式的统计表和条形统计图纸、水彩笔。
[教学过程]
一、创设情境 活动引入
1、引出课题
情境谈话：喜欢看哪些电视节目？经常看新闻，关心国家大事。谁能说说你都知道哪些国家大事？回顾“神舟六号”发射成功的壮观场面。
以放录象的形式提供“神舟” 六号飞天的情境。看完录象，启发学生畅谈感想，引出课题--长大我也去航天。
2、活动导入
情境谈话：要当一名宇航员可不是一件容易的事，首先要具备过硬的身体素质，要经受许多特殊的训练。
播放宇航员进行身体素质多方面的训练的录象情境，引出宇航员需要进行挑战人体极限的平衡能力训练的信息，引导学生提出问题：“我们能转几圈呢？”从而激发学生急于亲自体会一下，调动参与转圈平衡试验统计活动的积极性。
3、收集数据
按小组分头进行转圈平衡试验活动，并选择自己喜欢的方法做好记录。
二、合作探索 操作感悟
1、 展示交流
实物投影展示交流各小组记录的原始数据资料。
2、 整理数据
小组合作把刚才活动中所收集的数据稍做整理（如下图）。
同学转圈平衡试验情况统计表
圈数 圈4圈及4圈以下 5圈 6圈 7圈 8圈 9圈及9圈以上
人数
到实物投影上交流各小组统计情况，互相评价整理的情况。想知道全班的转圈平衡情况，怎么办？启发学生想出合计的办法。并在实物投影上汇总全班的数据信息。
3、探求新知
其实，日常生活中我们整理数据的方法有很多，不但可以整理成这样的统计表，有时还可以采用另一种方式--统计图。（多媒体课件出示半成品的条形统计图）
请同学们观察这个图，你发现它与我们以前学过的统计图有什么不同？
引导学生们进行探究：图上有的箭头、分别是它的纵轴、横轴、一般表示什么？每个小格子都各表示什么、数据怎么表示？注意它的一个格代表多少。
4、动手操作
你能根据刚才全班同学转圈平衡情况的数据把它整理成漂亮的条形统计图吗？
给学生们纵轴、横轴表示不同的半成品图纸，同桌俩合作探究，制出统计图。然后在实物投影上展示统计的结果。引导学生了解这样的统计图就是--条形统计图。
5、分析获取信息
学会看、会分析条形统计图。启发学生会看图中的'信息，能自主地发现问题、提出问题并解答问题。评价一下这个条形统计图：更形象，更容易看出数量的多少。
6、统计的作用
引导学生找出生活中还有很多应用统计知识的地方，通过统计能帮助我们解决生活中的很多问题。
三、自主练习拓展延伸
1、 分析条形统计图
谈话：通过上面的统计，我们发现有的同学很具备了宇航员的身体素质，有的同学转的不多也不要紧，只要有坚强的意志和吃苦耐劳的精神刻苦训练也能如愿以尝。可以讲讲杨利伟苦练长跑最后取得优异成绩的小故事。教育学生要有奥林匹克的拼搏精神。（出示课件：我国历届奥运会得金数的条形统计图）
分析：这个统计图是统计的什么呢？一个小格代表什么呢？你还能从中得出哪些信息？分析图中信息的发展趋势，预测下一届北京奥运会我国会取得多少枚金牌？发展学生们的预测能力，并预祝奥运会能取得更大的胜利！
2、 综合练习制图、分析图
谈话：我们要练就宇航员的身体素质，就应该学习奥运健儿们的拼搏精神，多加强体育锻炼才是。不知同学们平时都参加了哪些体育锻炼？
（多媒体课件显示随机输入的调查单）项目有：跳绳、跑步、球类、其它
要想统计全班同学经常参加这几项体育锻炼的人数，你有什么好办法呢？
用同学们喜欢的办法，举手统计各项的人数，填表。独立整理成条形统计图。
交流展示。读信息，谈点对咱班同学体育锻炼情况的适当建议。
四、总结收获 快乐评价
请同学们畅谈本节课的收获。
亲情激励：做一个宇航员不是一件容易的事，除了要有健康的体魄，还需要具备很多优秀的品质及很多专业知识，象天文学、力学、心理学、外语、数学等等。让我们从现在做起，发扬优点，改进缺点，用自己的努力来实现自己的理想！
篇10：长大我也想当领导的想象作文
丁零零，丁零零……悦耳的铃声响了起来，还以为是美梦里的音乐呢。突然，想起这是我昨晚亲自设定的时间，唉，我这个一直喜欢睡懒觉的“大王”也只好乖乖的起床了，为什么呢？
悄悄地告诉你吧，由于昨天学校的广播通知说今天不但有很重的领导来我们学校视察工作，而且还有四川电视台的记者也要来采访我们。你说，我能不兴奋吗？不过，多少也有一些紧张，因为长这么大，我还从来没有被采访过呢，要是，我有幸被采访的话，该说些什么好呢？会不会出现令人尴尬的结巴呢？这些都是未知数，只能想想电视里那些被采访的镜头吧，自然些，再自然些，还是尽量相信自己很出色的。但愿不出什么乱子。想到这儿，我在心底有些信心十足了，老师尽责地给我们讲课，我却没怎么认真听，老在想：“不是有领导和记者要来吗？我每隔一会儿都要偷偷地瞧瞧窗外。突然，感觉好像有脚步声由远而近的传来了，再一看，真的来了耶！坐好，赶紧坐好！”我在心底对自己说，不能让他们感觉高升实小的小朋友上课走神，这不是有损我们学校的形象吗？可不一会功夫，我就泄气了，领导像走马观花似的过去了，就从我们的教室外面走过去了。
想到先前自己既兴奋又紧张的心情，我有些失望。不过，下次再有领导来视察的时候，相信不会这么紧张了吧！其实，长大我也想当领导。
篇11：长大我想成为你作文500字_小学生作文
长大我想成为你作文500字_小学生作文
理想是夜空中一颗璀璨的星星，散发着光芒，指引着我们前进。每个人的心中都有一个理想，一个目标。有理想就有追求，有理想就前进的目标。我的理想就是成为一名像我妈妈一样的美术老师。
我的妈妈是一位美术老师，在她的影响和熏陶下，我从小就十分喜欢画画，常常把自己许多美好的愿望挥洒在画纸上。从那次以后，长大立志当美术老师的想法便在我的脑海里萌发了。
记得那是一个星期六，妈妈要去文化宫给小朋友们上美术课，我吵着也要跟去，妈妈无奈之下只能带上我。第一次听妈妈上课，我觉得熟悉又有趣。这节美术课是画线描写生，写生的对象是一只玩具小鹿和一只玩具大象。对于我们这些初级线描班的学生，似乎有一点点小难度。但是妈妈的讲解让我们觉得并没有那么难：“看这个小鹿，可以分成四部分，头是一部分，脖子是一部分，身体是一部分。这样看就会轻松一些。但也要看好比例再构图。小象也是同样画。”我按着这样方法画，把握好比例。果然比平时画的好看多了，我兴致勃勃地画着，感到画画是要有方法的，妈妈就是运用了方法，才会让我们画得又有趣又简单。妈妈把我们的作品一张张挂着黑板上，一边点评一边为我们大胆的表现和细致的刻画而赞叹，我看见这时妈妈是快乐的，把自己画画的`好方法教给孩子，让孩子们的笔下也能多姿多彩，这何尝不是一件快乐的事。从那时起，想成为像妈妈一样的美术老师的想法便油然而生。
画画已是我生活中的一部分了，我每天都要画一画，只有多练习，我才能向着我的目标前进。为了有一天可以对妈妈说：“我已经成为了你。”
篇12：长大我也想当领导的想象作文
长大我也想当领导的想象作文
丁零零，丁零零……悦耳的铃声响了起来，还以为是美梦里的音乐呢。突然，想起这是我昨晚亲自设定的时间，唉，我这个一直喜欢睡懒觉的“大王”也只好乖乖的起床了，为什么呢？
悄悄地告诉你吧，由于昨天学校的广播通知说今天不但有很重的领导来我们学校视察工作，而且还有四川电视台的记者也要来采访我们。你说，我能不兴奋吗？不过，多少也有一些紧张，因为长这么大，我还从来没有被采访过呢，要是，我有幸被采访的话，该说些什么好呢？会不会出现令人尴尬的结巴呢？这些都是未知数，只能想想电视里那些被采访的镜头吧，自然些，再自然些，还是尽量相信自己很出色的。但愿不出什么乱子。想到这儿，我在心底有些信心十足了，老师尽责地给我们讲课，我却没怎么认真听，老在想：“不是有领导和记者要来吗？我每隔一会儿都要偷偷地瞧瞧窗外。突然，感觉好像有脚步声由远而近的`传来了，再一看，真的来了耶！坐好，赶紧坐好！”我在心底对自己说，不能让他们感觉高升实小的小朋友上课走神，这不是有损我们学校的形象吗？可不一会功夫，我就泄气了，领导像走马观花似的过去了，就从我们的教室外面走过去了。
想到先前自己既兴奋又紧张的心情，我有些失望。不过，下次再有领导来视察的时候，相信不会这么紧张了吧！其实，长大我也想当领导。
篇13：大我和小我作文
大我和小我作文450字
人是一个复杂的个体，一个人不可能只有一种性格，一种思想。人是有两面的。我的身体也有两个自我――大我和小我。
这是我身上存在的两面。小我，让我保存天真、纯洁的回忆；大我，带我一步步走向成熟，不知什么时候，大我渐渐主宰了我，占据了原来属于小我的地方，但小我却始终存在。幼稚的想法，还时常涌出心头。我至今仍对那小小的蚂蚁有着浓厚的兴趣，对自然 充满着稚嫩的'想象。不久前，我还刚刚把入冬前埋起来的玩具车取出来，甚至，一次，在看了一集电视节目，介绍了原始人的房屋，我到自家后院仿造了两个――当然是小模型，用和湿的泥做的。成功后，我才发现，自己还能有这样幼稚的想法，这样幼稚的行为、似乎很可笑。
这小我始终让人捉摸不定，相比之下，大我可就清晰多了。
人总是走向成熟的，大我也不断的突显出来。他与小我似乎总是矛盾的，却又能同时存在。他们之间，大我随着时间推移在慢慢强大，小我哪？虽然势力在减弱，但他似乎更擅长打“游击战”。 时不时的“窜出来”。大我却又在“压制”着小我。从那大我却又是从头脑简单的小我“进化”而来――比如，从考虑事情简单到全面，对事物看的更透彻等。我不知他们谁对谁错，也许根本就没有，但总之，我心中永远存在着两个自我――大我和小我。
篇14：你陪我长大我陪你变老演讲稿
我是一个80后，顾名思义，80后就是指19XX年到19XX年出生的人。但是在中国，我们80后还有一层比较特殊的含义，它其实是指在上世纪八十年代初中国正式实施计划生育政策之后出生的第一代独生子女。
我们一出生，就得了一个国家级证书，叫独生子女证。这个证可以保证我们能够独享父母的宠爱，但是这个证，也要求我们要承担赡养父母的全部责任。最开始我是觉得，如果想做一个好女儿，那我肯定得掐很多的钱，然后让我爸妈过上特别好的生活。
我从上大学开始就经济独立，我所有的假期都在工作，所以我的父母几乎一整年都见不到我两次。对于很多像我这样在外求学工作打拼的独生子女来说，咱们的父母都变成了空巢老人。有一天，我妈给我打电话说，早上你爸坐在床边，在那掉眼泪，说想女儿了。你知道我当时第一反应是什么吗？哟，至于吗？您这大老爷们还玻璃心哪，天天给自己加戏在那。
但是后来有一次我回家，那个下午，我永远记得。老爸侧坐在窗前，虽然依旧虎背熊腰，但腰板没以前直了，头发也没以前挺了，他摆弄着窗台上的花儿说了一句：“爸爸没有妈妈了。”爸爸没有妈妈了，大家觉得这句话在表达什么？悲伤？软弱？求呵护？我只记得我小时候如果梦到我妈妈不要我了，我就会哭醒，我特别难过，但我从来都没有想过：爸爸没有妈妈了是一种什么样的感觉呢？我发现这个在我印象当中无比坚不可摧高大威猛的男人，突然间老了。
爸爸没有妈妈了，表达的不是悲伤，也不是软弱，而是依赖。父母其实是我们每个人最大的依赖，而当我们的父母失去了他们的父母，他们还能依赖谁呢？所以在那一刻我才意识到，父母比任何时候都需要我，而且他们后半辈子能依赖的只有我。
我得养他陪他，把我所有的爱都给他，就像他一直对我那样，我要让他知道，即使你没有妈妈了，你还有我。所以从那以后，我愿意适当地推掉一些工作、聚会，我挤时间多回家，我陪他们去旅行而不再是把钱交到旅行社，让别人带他们去吧。因为我明白了一点，赡养父母，绝对不是把钱给父母让他们独自去面对生活，而应该是我们参与他们的生活，我们陪伴他们享受生活。
所以，我每次回家，就会带我妈去沐浴中心享受一把。有一次我正给我妈吹头发，旁边一位阿姨说：“你女儿真孝顺。”我妈说：“大家都说女儿是小棉袄，我女儿羽绒服！”幸亏没说军大衣。那阿姨说：“我儿子也特孝顺，在美国，每年都回来带我们去旅游。”说着吧阿姨还把手机掏出来了，给我妈看照片，说你看我儿子多帅，一米八五大个，年薪也好几十万。
我当时有点觉得话锋不对，为什么呢？当一位阿姨向你的妈妈展示他儿子的照片，并且报上了身高体重年薪的时候，笑的都是相过亲的，你懂的。就在这个时候，阿姨说了一句让我们全场人都傻了的话，她说，可惜不在了，不在了。原来就在去年，阿姨唯一的儿子在拉着他们老两口在旅行的高速公路上，车祸身亡。
在那一刻，我真的不知道说什么去安慰那位阿姨，我就想伸出手去抱抱她。可当我伸出手的那一刻，阿姨的眼泪就开始哗哗地往下流。我抱着她，我能感受到她那种身体的颤抖，我也能够感受到她是多么希望有个孩子能抱一抱她。也就是从那一刻我特别地害怕，我不是害怕父母离开我，我怕我会离开他们。而且经过这件事，我对于一句话的理解有了更深入的这样的感觉，叫做“身体发肤受之父母，不敢毁伤”，原来我只觉得这句话应该是我应该珍惜自己的身体，珍惜自己的生命，别让爸妈担心，对吧？但是现在我发现，不仅如此，我们对待别人，也要这样。
因为每一个人，都意味着一个家！
所以我现在每一次在跟父母的时候，我都会紧紧地抱抱他们，在他们脸上亲一下。可能像拥抱亲吻这种事，对于我们大多数中国父母来讲都一开始是拒绝的，但是请大家相信我，只要你坚持去做，你用力地把她搂过来，你狠狠地在她脸上亲一下，慢慢地她就会习惯。像我现在走的时候，我妈就自然地把脸送过来。这样他们就会知道，你在表达爱。
我想作为独生子女，我们确实承担着赡养父母的全部压力，但是我们的父母承担着世界上最大的风险，可是他们从不言说，也不展现自己的脆弱。你打电话他们说家里一切都好的时候他们真的好吗？
作为子女，我们要善于看穿父母的坚强，这件事越早越好，不要等到来不及了，也不要等到没有机会了，就像所有的父母都不愿意缺席子女的成长，我们也不应该缺席他们的衰老。
龙应台有一篇《目送》，她在结尾告诉我们，不必追。可是今天我想告诉大家，我们就得追，而且我们要从今天开始追！提早追！大步追！至亲至情，不应该是看着彼此渐行渐远的背影，而应该是你养我长大，我陪你变老。
谢谢大家！谢谢老师！
篇15：你陪我长大我陪你变老散文
你陪我长大我陪你变老散文
年少的一场任性，负了双亲的期翼，与象牙塔的失之交臂，成为一生最隐痛的伤口，以致于一生的辗转奔波，亦归罪于此。
命运的翻云覆雨中，无情地洗劫着曾经脆弱的心，却让心的质地越来越坚硬，走过风雨，走过艰辛的岁月。当眼泪已经不再轻易流淌出眼眶，明白生活已经教会了我坚强，但心底对双亲自责愧疚的沉重，亦从未能减轻过一丝一毫。当年时光，曾用百般努力学习和优秀的成绩带给双亲无比的骄傲与自豪，欣慰与欢乐，未曾启航，梦想已经高飞。
年轻的心总是在挑灯苦读的时光里，把未来安放在种种美好的遐想中，以为一直走，一直走，在双亲最温暖的爱与呵护中，就这样一直可以走到曾经描划了无数次的美好明天，然后挥舞渐渐长成的羽翼，向梦的未来飞奔，到达理想的彼岸，报答双亲的养育之恩。
未曾预知，青春岁月里，在辗转的求学生涯里，缘于那时的年少轻狂与任性，终因错失机遇，一步之差，从此远离理想的彼岸，心，从此搁浅在了迷茫的沙滩上。在久久不能自拔的愧疚中沉沦，双亲救赎了我几近走失的灵魂，给我更多的包容与支持，面对双亲温暖的包容，潸然泪下。
其实心里知道，慈爱的双亲，不过是深藏起多年以来对我期许的失望与遗憾，抚慰着我的失落。漫漫路途，懂得，坚强的走下去，执着的努力，才是对双亲最好的回报，于是，泪的晶莹里，不再自怜自叹，在心上种植希望的绿荫，重燃奋斗的信心。双亲并不是大富大贵之人，却力尽所能地在学业上给予了我最大的支持。坚强、执着、上进，便是他们赐予我最珍贵的人生礼物。
时光如梭，成家、育女，愈发深切体会了为人父母的艰辛与伟大，潜藏在内心深处的自责与遗憾，加倍撩动着疼痛的神经，责怪年少任性带来人生走向的巨大改变，弗了双亲对我莫大的期望，仿佛欠下了双亲一笔巨大的债务，穷尽一生都无法偿还。
经历的人生风云变幻，承受的命运疼痛煎熬，自己的心自己体会，踩着不变的步伐，每一个脚印，每一次挣扎，每一次欢笑，都离不开来自于双亲的亲情支撑与鼓舞，离不开他们心里对我的喝彩与掌声，而双亲却从不曾向我索取过什么，只在我每一次成功的喜悦中舒展额头的皱纹，绽放笑颜。
只为了让双亲绽放的笑颜更多一些，更久一些，减少内心对双亲的愧疚，许多年来，纵然奔波忙碌得疲倦至极，纵然前行的路途充满了艰辛，也不曾放弃过对生活的热爱，对梦想的追寻。回首间，双亲渐趋苍老，鬓角的霜花，额头的皱纹，身影的佝偻，身体健康状况每况愈下，进出医院的日子多了起来，白底红字的生死轮回，让我更加恐惧岁月的无情流逝。
而父亲和母亲，对我的依赖渐渐加深，病中对我依恋的眼神灼痛我的心，对父母的养育之恩尚未回报，父母却已经匆匆老去，没有更好的报答方式，只能在生存的奔波忙碌之余，尽可能日夜陪护在他们身旁，倾心照顾着病中的双亲，心间却徒增了更多的担忧与哀伤。
每次母亲住院，临床的.病友，总会羡慕地对母亲说：有个女儿多好！…….曾有一位与母亲年龄相仿的长辈，十多年前，因为一场重疾从此与女儿阴阳两隔，看着我床前照顾母亲忙碌的身影，她落泪不止，不停地和母亲重述着失去女儿的痛苦，她说：我从来不求女儿给我什么，只乞求老天不要带走我的女儿，我只要女儿的陪伴.......一番揪心的话语，让我们唏嘘不已！那时那刻，卧床休养的母亲，总是紧紧拉着我的手.......
其实多年来，我忧伤自责的眼神，从来就没有逃过母亲慈爱的双眼，母亲不止一次含蓄地说过：陪伴是最长情的孝道！只是多年来，我一直沉溺在自责愧疚的深渊里，深锁眉头，任愁云弥漫了心灵，却没有真正懂得孝道的涵义，原来，手心传递给双亲的温暖，才是让他们感受最真实的切肤之暖！世间所有的父母，不论儿女的人生成败与否，从来就不曾埋怨过儿女，给予儿女的永远是默默的鼓励和支持！
又清晰忆起，每年的清明，陪着双亲上坟扫墓的情景浮现眼前。古稀的父亲，有些佝偻的身影，伫立在空旷的小山上，任风吹动鬓角的银色，总会喃喃自语：“子欲养而亲不在……”在他们濡湿的眼眶里，坠满了重重的憾意，双亲总是慨叹着父母在世的时光中，忙碌于生活工作，少了许多陪伴长辈的时间，缺席在了父母最需要他们的时候，以致后来成为一生的遗憾，再也无法重温欢聚的温馨。
此时，我才真正懂得：最好的孝道，其实是给予双亲最亲密的陪伴和陪护，是在他们最需要子女的时候，能够牵到子女的手，最近距离的感觉到来自于亲情的温暖！多么庆幸，已过中年，却仍然可以每天陪伴在慈爱的双亲面前，一起言说欢笑；多么庆幸，脚步未曾远离双亲，在他们疾病缠身时，能够握着他们的手，陪他们一起战胜病痛的折磨。
司马迁曰：父母者，人之本也。树之根叶，亦如长幼。树之叶茂，汲取于根，叶正茂时，根已枯竭。父母乃树之根，任叶快意攀爬，肆意绽展新绿，春去春回，新绿复如当初，而根渐萎，幼叶绽展新绿时，怎可以遗忘脚下默默伸展，呕心沥血给予叶千万种养份的根？！树与叶，须脉一体，亦如父母与我们一脉相承，无根，叶何来？
父母从来就不曾向我们索取过什么，他们总是在身后默默支持着我们，让我们得以光鲜亮丽地安心奋斗在人生的沙场上，给予我们昂首挺胸的勇气，给予我们不断前行的信心。当今的社会已经全面进入了整体老龄化，他们需要的不是冷冰冰的物质满足，多些陪伴父母的时光，把最切肤的温暖传递给他们，感觉到我们最真实的亲密。
古训有言：“百善孝为先”，有一天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候，请紧紧拉着他们的手，牵着他们一起慢慢走，就好像儿时的我们，在他们不厌其烦地陪伴下，渐渐成长。你陪我长大，我陪你变老！陪伴，才是最长情的孝道！愈加珍惜，和双亲一起走过的每个春夏秋冬。
篇16：你养我长大我陪你变老散文
你养我长大我陪你变老散文
前段时间在北京卫视看过一个北大才女的演讲，题目叫《做一个怎样的子女》，一句“你养我长大，我陪你变老”，“不要等到来不及了，不要等到没有机会了。就像所有的父母都不愿意缺席孩子的成长，我们也不应该缺席他们的衰老”，真挚的话语感动了全场，也深深地感动了我。
休息日，回娘家看望老母。边和母亲摘菜，边家长里短地聊着。我告诉母亲，同事的儿媳马上要生孩子了，她要请一个月事假，我下个月回来或许会少些。母亲怔了怔，眼神落寞，怕我发现，转身安慰我说：没事，工作要紧。看着母亲变化的神情，我安慰母亲说，放心吧，下了班，我也会时常回来。
去年，三姐做了奶奶以后，抽不出太多时间陪伴母亲，其他姐妹都在外地工作，也顾及不上。有一次陪母亲聊天，母亲心酸地说：如果你父亲还在就好了，有人听我唠叨，听我说话，我也不会太寂寞，说着说着就泪流满面。端详着老母满脸的皱纹，我心酸不已，把母亲揽在怀里，劝慰说，妈，您放心吧，我会常回来看您的。
近年来，母亲对我的`依恋越来越重。大姐搬了新房，想让母亲去她家过年。我劝母亲出去散散心，去大姐家住一段时间，母亲孩子似的对我说，想过了清明，让我陪同，看着眼前的“老小孩”，我答应母亲，到时一定向公司请了假，专程陪母亲同往。
每次回家时，我都能从母亲欣喜而依恋的眼神里，看出她是多么盼着我回家。可她知道我工作不易，尽量不给我添麻烦，独自承受着日复一日的孤独和思念。
每个人都会老去，缺席了陪伴父母变老的时光，等到想要弥补的时候，也许剩下的只是永久的遗憾。养老是每名子女不可推卸的责任和义务，作为子女，更要胸怀一颗感恩的心，扛起那份神圣的责任，多抽点时间陪陪父母，把辛劳和孤独从他们身边赶跑，让他们享受欢乐安详的晚年。
篇17：你陪我长大我陪你变老议论文
胡马依北风，越鸟巢南枝。每个人都是一片独一无二的叶子，无论是春夏时的高挂枝头，还是秋冬季的落叶归根，叶子都离不开那棵生它养它的树，正如我，永远也离不开那个生我养我的人——母亲。
我家不大，但四口人的温馨已经足以从小小的房间里满溢出来。记得小时候，知书达理的母亲交给我做人的道理，到我领略唐诗宋词的美丽。遇到危险了，母亲保护我;遇到困难了，母亲帮助我;心情不好了，母亲安慰我。在层层保护下，我如温室里的花朵，快乐长大。
母苦儿未见，儿劳母不安。一个夏天，正值毕业季。每个毕业生压力都很大，我也无法再笑得那样洒脱。今不见吾嬉笑打闹玩耍貌，再只闻清澈如水读书声。每晚回家，常常只剩繁星与我相伴。有时，母亲好意安慰，我却不领情，还歇斯底里地冲她发脾气。她常是自责的低着头，无奈的叹息。
那时的作业常常是要到很晚才结束。每当做到手软时，我总会习惯性的看向窗外，看着万家灯火一盏盏地熄灭，悲伤也一缕缕地累积。抬头望钟，十一点了;低头看作业，才做一半。无意间瞥了眼窗外，夜色朦胧，只有一盏昏黄的灯，倔强地亮着，像一个守望的眼神。我不由得微笑起来，笔尖也移动得更快了。
终于做完了，我如释重负地走出房门，看到母亲房里的灯还亮着，关心地问：“妈，怎么还不睡?”
房间里一片沉默，无人应答。
我叹了口气，心想是不是我的顶撞太过分了。同时也有几分疑惑，今天又没什么事，母亲怎么还亮着灯?
推开虚掩的房门，刹那间，我呆住了：我的母亲，那个养了我十几年的人，此刻正蜷曲着倚在窗台上，枕着手臂，安然入睡。昏黄的光，点亮了她的缕缕白发，那仿佛是一根根的针，扎在我心头。
母亲好像是在遥望着什么。我顺着她的目光望去不由得咬住了下唇，用力让眼泪不要掉下来：那是我房间的窗户，透过窗户，似乎还能看到一个在灯下奋笔疾书的孩子。我一下子明白了。原来，我最无助时看到的灯光是母亲爱的奉献，我得到的鼓励是母亲爱的眼神。母亲从未远去，就算是在一个无人知晓的角落，她也一直都在，慢慢地，陪我长大。
我抹了抹眼泪，给她披上厚厚的外套，伏在她肩头轻喃：“妈，你陪我长大，我陪你变老。好吗?”
篇18：你陪我长大我陪你变老议论文
大家都知道，父母是孩子最亲的人，孩子出生的时候，是父母最幸福的时刻，从此以后，父母就把所有的爱都给了孩子，不求回报，陪着孩子慢慢长大。
听妈妈说，小时候的我经常生病，爸爸工作很忙，所以基本上都是妈妈带我去医院，细心的照顾我。最严重的一次是我5岁的时候得了肺炎，反复发烧。妈妈心里着急，白天在医院照顾我，晚上还要在家护理我，很辛苦。等我病好的时候，妈妈累病了，我真的很感谢妈妈，也心疼妈妈。
今天，在跆拳道训练中，我不小心受伤了，左脚大拇指裂开了一道长长的口子，流了很多血，我心里害怕，六神无主。妈妈听到这个消息后马上赶来接我。由于我的脚很痛，不敢走路，妈妈就鼓励我慢慢走，并一直拉着我的手，一瘸一拐的，走一两步就休息一下。妈妈始终给我信心，虽然第一次=感觉回家的路那么长，本来8分钟的路程，今天却走了半个小时。但我们一路上有说有笑，我感激妈妈的耐心，给我的鼓励、给我信心。我知道妈妈很担心我，所以我一定要做个坚强的男子汉!
爸爸妈妈都是很能干的人，又要上班，还要多抽出时间陪我，辅导我学习，陪我运动，和我一起阅读，带我去旅游，他们说能陪我长大是最重要的，也是最幸福的事。
我渐渐长大，爸爸妈妈在一天天变老，他们把最好的都给了我，教我懂得了很多道理，教我怎么做人，我是最幸福的人。所以，现在我一定要努力学习，学好本领，将来才有能力保护他们、照顾他们。等我长大后要带他们到最想去的地方玩儿，多陪陪他们，像现在他们呵护我一样去陪伴他们，做个孝顺的孩子。
我想对爸爸妈妈说，感谢你们陪我长大，我会陪你们变老!
篇19：你陪我长大我陪你变老议论文
时间总是像流水一样，悄然无息地飘远;时间总是像鱼儿一样，抓也抓不住，从我的指缝间溜走;时间又像大树里面的年轮一样，一轮一轮充满了厚重;时间又像妈妈黑发里面的银丝，悄悄出现让人无法察觉。
年幼的时候，父母含辛茹苦，从教我走路，教我说话开始，我听的第一个故事、朗读的第一首诗、画的第一张画、弹的第一首钢琴曲。我跌倒了，爸爸在旁边鼓励我，唱着歌：“小颖，不要怕，你是好娃娃，自己跌倒自己爬。”;受伤了，妈妈在身边轻声细语安慰我，悉心给我上药，告诉我不要让伤口进水。就这样，一天，又一天;一年，又一年。我在慢慢的长大，父母却在慢慢的变老。
一天，妈妈突然问我，长大后会不会常常回来看他们?我愕然，那个时候，我发现，妈妈的眼睛里充满了希冀和期盼，那个时候，我才发现，在妈妈的眼里，我已经长大，虽然我还在妈妈身边，她的心里却已经充满了思念。
“你陪我长大，我陪你变老”。看着妈妈曾经青春美丽的脸庞，如经却悄然地沾染上了几许苍桑，看着爸爸曾经满头的乌黑，如经爬上了鬓角的白发。
我愿意，在未来的日子里与你们一起渡过，陪着你们一起生活，在你们不能动的时候，给你们喂饭，帮你们洗脚，在温暖的阳光下搀扶着你们慢慢走着，在寒冷的冬季里帮你们围一围被角。就如同你们是我的孩子，一如你们曾经对我一般。
“你陪我长大，我陪你变老!”
篇20：你陪我长大我陪你变老议论文
北大才女王帆曾说，至亲至情，不应该是看着彼此渐行渐远的背影，而应该是你养我长大，我陪你变老。——题记
黑发陪伴
妈妈说，襁褓中的我特别爱哭。每当哭闹时，姥姥总是抱着我在屋里走来走去，“莫哭，莫哭，小幺最乖，姥姥最疼你了。”说着，姥姥轻轻地摇动着襁褓，耐心地哄着哭泣的我。妈妈说，那时的我最爱玩姥姥的头发，小手胡乱抓起一把，东扯西拽，有时会扯得姥姥生生地喊疼。
姥姥乌黑浓稠的秀发仿佛是顺流而下的瀑布，倾泻在我成长的梦里，带着一股莫名的清香，像花开时节，弥漫的迭迭香，让人心旷神怡。
姥姥，你的黑发陪伴着我的成长。
银发渐生
童年，小升初。当日与月轮回交替，天空仿佛被橙红色的绸丝覆罩着，渐渐地，天空愈加褐黄，昏黄，暗黄……直至墨黑。
有一天，放学又很晚了。月儿静谧地镶嵌在黑幕之中，借着淡淡月光，我一步步往家走去。到楼下，借着路灯那鱼肚白似的光亮，一个瘦弱的似乎能被风吹走的身影呆立在路边。纳闷间，一个熟悉的声音传来：“嘿，小幺回来了。”奔过去，我看到那脸庞上的欢喜和担忧。拉住姥姥的手，才发现那双干燥粗糙的手竟然有了密密的汗意。
“姥姥，你怎么站在这儿?”正说着，缕缕凉风吹来，我冷不丁打了个寒战。姥姥一把搂住我，“我看你这么晚还没回来。楼道的灯坏了，怕你踩漏了梯子摔了怎么办?”姥姥一边用粗糙的手紧紧地牵着我，一边絮絮地说着。借着泛白的灯光，我看到那浓黑的头发中夹着些许淡淡的银丝，我的心仿佛起了一个疙瘩，有一些疼。
“走吧，我们回家。”姥姥紧紧地牵着我走。微风透过楼道瓦砾间轻轻拂过，远处有树叶的沙沙声传来。些许银白被风撩乱，飘散在我眼前，萦绕成了童年最美好的梦。
姥姥，你的头发已经在我的成长中渐渐老去。
白发如雪
离乡读书倍思亲。偶尔几个星期回家，姥姥总是会做一桌好菜。
记得有次，我因为一些事情突然回家。当我风尘仆仆赶到家时，姥姥竟独自吃着一碗稀饭，配着冷忒忒的素菜。我竟然从未知晓，姥姥独自在家竟是这般节俭。蓦地，鼻头酸酸地，双眼也模糊了……
“姥姥，我回来了。”
“哎，小幺回来了怎么不提前说声。”说着，许是看到我的异样，姥姥想遮掩面前的饭菜，但又知道遮掩不住，姥姥笑了笑，不自在地摸了摸头。“我去给你烧几个菜。”说着，转身走向厨房。望着姥姥的背影，不知何时记忆中那个轻轻松松可以抱起我的身影变得这般苍老，根根银丝随风飘动着，似一串串断线的珍珠。
“姥姥……”闻声，转身。我奔向她，拥住姥姥，拥住那思念的沧桑的白发。
“姥姥，以后自己一个人的时候要吃好点。将来，我长大了，我给您买好吃的，永远陪在姥姥身边……”
“傻丫头，我吃得好，别操心。以后赚了钱，你要做自己想做的事……”
姥姥，你的头发终究老去，可我愿用余生陪伴着你。
尾声
至亲至情，不应该是看着彼此渐行渐远的背影，而应该是你养我长大，我陪你变老……
篇21：你陪我长大我陪你变老议论文
漆黑的夜空里，没有一丝星光，只有那尚未消融的雪花，在昏黄的路灯下，闪烁着光辉。
一声哭喊打破了夜的静谧，伴随着飘舞的雪花，一个幼小的生命来到了这个世界，发出了第一声哭喊，那一年，你二十二岁，我一岁。你年轻的面孔洋溢着初为人母的喜悦，双手轻轻的抱住我，仿佛生怕弄坏了便无法失而复得般的小心翼翼。
翻身，坐立，说话，走路，你花费了多少时间和精力教会了我这些，当我第一次叫出妈妈的时候，你的眼中甚至泛起了泪花，那一年，你二十四岁，我两岁。
当不幸降临到我头上，哭喊，已经发不出任何声音，微笑，已经是不可能办到，你为了我，一夜之间流干了泪，急白了发，那一年，你二十八岁，我六岁。
我们一起和睦的生活了十多年，从未争吵过，我天真的以为我们会一直这样生活下去，但是，第一次争吵还是爆发了，也许是进入了青春期的叛逆，在某个夜晚，你说我不懂事，我嫌你太唠叨，年轻气盛的我一气之下跑出了家门，走在街上，孤寂，寒冷将我包围，我第一次发觉外面的世界并不美好，从出来到现在已经两三个小时了，我什么都没吃，摸着自己空荡荡的口袋，深深地叹了口气，我该回家吗?不回家我又能去哪里?就这样漫无目的的走着，不知不觉，竟回到了小区门口，抬头看向那扇熟悉的窗口，灯——依然亮着。
刚进入小区门口，就看见在门口张望的你，只穿了一件单薄的外衣的你，在秋风的凛冽下，显得那么无助，单薄的身影仿佛会被那无情的寒风吹到一般。你看到我，微笑地说：“孩子回家吧，一会儿饭菜该凉了。”亲昵的话语不带有一丝责备，简单的一句话，却让只穿了一件外衣，站在寒风中的我，从心底感到十分温暖。那一年，你三十六岁，我十四岁。
看着你黑发中的白发，看着你不在挺拔的腰身，看着你眼角的皱纹，这才发觉，你早已不再年轻，你把自己的青春都献给了我，献给了这个家，用全身的精力哺育我长大，但是，我长大了，你却老了...
在我幼小时，你陪我长大，让我再成长时，陪着你慢慢变老吧!
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