小学五年级写助人为乐的作文
“青停”通过精心收集，向本站投稿了21篇小学五年级写助人为乐的作文，下面是小编为大家整理后的小学五年级写助人为乐的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：小学五年级写助人为乐的作文
那一年，那一天，那些事，让我记忆犹新。
一天，秋雨绵绵，突然觉得整个世界变得无声无息，落叶在空中拼命挣扎，雨点从天空中悄悄落下，一滴一滴，一滴一滴。突然，奶奶打来电话，说爷爷摔得爬不起来了，扶起他就一直说疼。我们赶紧回到老家，叫了辆救护车把爷爷送到了荆州医院，我的心就像被火烧的一样难受，爷爷比我更难受，希望爷爷快快好起来!想着，我的泪水聚集在眼角，但我又把它们忍进去了，因为我不想让家人看见我伤心的样子。
在医院我看见一位失明的老太太，满头白发，拄着拐杖，独自走在一片空旷的地板上，摸索着一步一步。看病的人们都离她很远，我不知道为什么。我走上前去扶着那位老太太，一步，两步，三步，四步……走在这片冰凉的地上，树木发出沙沙的声音，仿佛是在为我鼓掌。我扶着她，她拉着我的手，我的手感到了温暖，她应该也一样吧。走出医院刚出大门，看见有一位叔叔来接老太太，老太太好像能看见似的，她是在用心看世界吗?她转过头来，握着我的手说:“谢谢你，小姑娘!”我说了声“不客气。”老太太就上车走了，我心中有无数个疑问：老太太怎么知道我是个小女孩呢?怎么看得见那位叔叔的?……一会儿我才想起妈妈去哪了，于是到处找她们，一不小心摔了一跤，一位陌生的叔叔把我扶起，关心地对我说:“没事吧，小朋友?”我摇了摇头，他又问我怎么了，我哭着告诉他跟家人走丢了，他掏出了电话给我，我打电话给妈妈，知道了他们的位置。对那位叔叔说了声谢谢，就去找妈妈了。
找到家人，爷爷说他好些了，我把事情经过都告诉了他们，得到了他们的表扬。
只要大家有一颗善良的爱心。去帮助别人，用一双手去扶起他们，去帮助他人，就会得到回报。虽然只是一件件小事，但也可以看出一颗颗善良的心。善良从一件小事开始。
作者|刘梦洁
公众号：静听花语说
篇2：助人为乐作文小学五年级作文
助人为乐作文小学五年级作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《助人为乐》。
可能许多同学会说：“帮助别人，对于我们每个人来说，谁都可以做到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过，你要帮助别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自己或其它人有害的话，那就不能叫帮助别人了。譬如：有些同学把自己的'作业本给其他不会做作业的同学抄，你说，这还算不算得上是“帮助”吗？所以，我们每个同学都应该清楚地认识到：并不是什么事都可以帮助别人，帮助别人也要三思而后行。
那么，怎么样才是真正的助人为乐呢？
曾经有这样的故事：1992年拉萨市发生地震，孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群众。所以，经常不到半个月，他的工资就所剩无几了，他又悄悄地跑去献血。在一年的时间里，他先后献血900毫升，并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。
雷锋叔叔经常利用各种各样的机会，帮助有困难的战友，帮助许多陌生的人士，特别是帮助许多孩子和老年人，而且他每次帮助别人都不愿意留下名字，甚至于还把自己帮助别人所做的好事，记到别的同志身上，他的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。
孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神，完全体现了助人是快乐之本的道理，也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。
同学们，让我们一起行动起来，从小做起，从我做起，多做点为人民服务的事，如：帮别人捡一下地上的笔；在别人比赛跑步时帮别人拿东西；在他人有困难的时候，主动帮助别人，互相帮助，互相爱护。相信大家都会从中体会到帮助他人所得到快乐，体会到才什么是真正的助人为乐。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇3：五年级作文助人为乐
这天，天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样，飘在干净得像玻璃似的蓝天上，还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……
小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光，生机勃勃的花草，情不自禁地说：“今天天气真好，我可以痛快地玩了!”他跑着，跳着，哼着歌。
他玩了不一会，一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽，穿这旧褂子，手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时，问：“小朋友，请文明路怎么走?”小强回答：“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天，盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打搅他，盲人叔叔向前走去，准备再问别人。
小强看着盲人叔叔远去的背影，猛地想起前面正在修路很难走，况且盲人叔叔还不清楚方向，对，我应该去送他，想着，小强飞快的向盲人叔叔跑去，大声地喊道：“我送您……”，盲人叔叔高兴极了，在小强的搀扶下，走得更有信心了，更快了!
路上小强不停地告诉叔叔怎么走：“请往左一点，前面有一块石头，小心台阶!……
灿烂的阳光洒在大地上，也洒在小强和盲人叔叔的心上，他们正在心灵的文明大道上，走向现实中的文明路。
篇4：助人为乐五年级作文
怎样办，我到底就是回家呢？还就是帮忙别人？我左右为难地想着。
这就是一个有点闷热的下午，我的作业全做完了，正准备回家，可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光，必须就是想让我借给他们吧。哼！我才不借呢！又费我的时间，我回家还要发作文呢！我想着，就向家的方向走回去。
走着走着，我想起了妈妈的一句话：帮忙别人就就是帮忙自我。况且，这天我也就是闲着的，倒不如帮忙一两位同学，于就是，我向教室的方向走去。
在教室，我帮忙了两位同学，我念得仔仔细细；他们听得认认真真，一丝不苟，好像我就是他们的老师一样。过了一会儿，我把题念完了，他们顺利过关，我这”小老师“当得真不赖！我心里美滋滋的。
我又想起了一件事：在六一儿童节，我们义卖报纸，当时天气很热，在卖出了五本书后，我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童，捐钱后，我的心里十分高兴。
在这难忘的一天，我懂得了一个道理：帮忙别人就是快乐的。
篇5：助人为乐五年级作文
周末的天格外蓝，风轻轻的“抚摸着人们的脸颊”，鸟儿在枝上唱起了歌。
小丁缠着哥哥要去公园玩，哥哥从车库里拉出了车，在上面系了一根粗绳，拉着小丁出去玩了，弟弟坐在车上，拿着一根树枝在后面挥动着，像赶鸭子似的，还“咯咯咯”地大笑着。
兄弟俩开心地玩着，突然，哥哥停住了脚步，小丁摸摸脑袋奇怪地问：“哥哥你怎么停了？”哥哥指着不远处说：“弟弟你看那有一个老爷爷，他背着一袋很重的大米，走得满头大汗，我们要不要去帮他一下呀？”弟弟连忙点头说：“好啊！”老师和我们说：“要尊敬老人，乐于助人，哥哥，我们快去吧！”
哥哥拉着小丁很快到老爷爷身边，对老爷爷说：“爷爷，我们看您这么累，让我们来帮您吧！”老爷爷回头看见了两个孩子，擦擦汗说：“小朋友，这大米可重了，你们搬不动的。”小丁灵机一闪，说：“我们可以用小车帮您搬啊。”老爷爷看了看小车，笑着点点头。
于是他们齐心协力的把大米搬了上去，哥哥拉着车，小丁在后面扶着大米，老爷爷在车上不停的向他们道谢。
他们真是助人为乐的孩子啊！
篇6：助人为乐五年级作文
快天亮了。月亮和星星早早的下班了，眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。太阳急忙冲出家门，穿上那红似火的外套。
我懒洋洋的睁开眼睛，看到的是一个温馨而又大方的房间。“啊，不好，我答应一个同学去博物馆的呀，猪脑子！”于是我手忙脚乱的找衣服，终于穿好了，我以百米冲刺的'速度往公交车站跑，一路上乱抓了几下糟糕的头发，吃了一些面包，旁人都以奇怪的眼光看着我。
终于到车站了“嗡”公交车司机还是那样熟练地踩着刹车，我赶紧往车上走，却看到一个白发苍苍的老奶奶，我后退了一步，说：“老奶奶，您上吧！”老奶奶感激地看了我一眼，然后用我依稀能听懂的话慢慢的说：“你真是个好闺女！”我心里偷偷地乐了一下，还没等老奶奶拄着拐杖走上车，我后边的叔叔阿姨就说：“快点啊，磨蹭什么呐，走哇，谁先走不都一样吗？老人家，快点上，我们还等着呐！”就凭他这几句话，我的心里的怒火就上来了“阿姨，您能不能尊重一下老人家！”“尊重？抱歉，我们不懂什么叫尊重！”我正要说那个阿姨一句，可我想起了父亲对我的教导“我们要尊重突然，突然才会尊重我们，若我们不尊重突然，突然也就不尊重我们了！”于是我并不理睬她，而是把老奶奶扶上了车，又帮她占了一个座位。我一看，呜呜~没有座位了，只好委屈一下自己了。
快到站了，我时不时瞟一下老奶奶，看到这一幕，我感到非常惊讶，老奶奶居然过了好几站都对我微笑着，我脸红了，不敢再看老奶奶，最后，还是老奶奶打破了公交车里的沉默：“小姑娘，谢谢你，你真是个“小雷锋”我咬着下嘴唇，不好意思地说：“没…没事。”
我下站了以后，常想着老奶奶对我微笑的画面和她那慈祥的脸孔，想着想着，总觉得很温暖。
也许，这就是人所谓的“助人为乐，自己会感到无比快乐吧！”
篇7：五年级助人为乐作文
我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可子豪爸爸还没来。子豪急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的王嶙见了想：“天这么晚了，子豪的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”
说干就干，王嶙走过去，热情地对子豪说：“我来背你回家吧!”子豪客气地说：“不用了，我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧!”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙虽然比子豪强壮，但从来没做过苦力活，背着子豪也觉得有些费力身。来到楼梯口，王嶙每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把子豪放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，王嶙把子豪背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。子豪感激地说：“谢谢你送我回家!”“不用谢!”王嶙笑了笑，摆摆手说。子豪妈妈扶着儿子，连声道谢：
“王嶙，你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事，去迟了，多亏了你!瞧你累的，来，一起吃晚饭吧!”
“不用了，阿姨，再见!”王嶙说着，头也不回地往回跑了!
王嶙，真是个助人为乐的人，难怪大家见了他都啧啧称赞。
篇8：助人为乐小学写人作文
助人为乐小学写人作文
在一个边远的苗族村寨里，住着一个汉族的小姑娘。
她的邻居是一位老奶奶，今年七十多岁了，出出进进就她一个人。毕竟上了年纪，走路拄着拐棍，两腿还是颤萎萎的。该买的不能及时去买，该做的不能及时去做。
小姑娘看在眼里，就想：“老师常说，我们要帮助那些有困难的人……老奶奶不正需要我的帮助吗？”
从此以后，小姑娘每天放学回来做完功课，就帮老奶奶擦擦桌子洗洗碗，并且按时给老奶奶买米买面。
一天，她看见老奶奶刚换下来的被单没有洗，就悄悄地背起竹篓，把被单放在里面，到河边去洗干净。回来后，将被单搭在晾衣杆上。这时，老奶奶从屋出来了，手轻轻抚摸着小姑娘的.头，布满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸上，激动地说：“你这么照顾我，真是比我的女儿还亲呀！”小姑娘连忙说：“不，老奶奶，你这么慈祥，我以后还要为您做更多的事情呢！”老奶奶的两眼湿润了，再也说不出话来。
看到老奶奶那么的高兴，又那么的疼爱她，小姑娘在日记中写道“……我真正懂得了‘助人为乐’的含义。”
篇9：写助人为乐作文
今天我们班的陈都乐生病呕吐了，吐了一堆的脏东西。
看着这么脏的地，我自告奋勇的要求把它们处理干净。于是我拿来拖把，把赃物清理干净了。看着干干净净的地，我真高兴。
篇10：写助人为乐作文
一天，丁丁刚走到一个坑前，停下了脚步，忽然，他看见一位老爷爷正慢慢地朝坑走来，丁丁拼命喊：“危险！危险！”他见老爷爷没有反应，仍然继续往前走，丁丁猜想这老爷爷可能是盲聋人，眼看老爷爷就要走进坑了，在这千钧一发之际，丁丁迅速跳进坑里，弯下腰，用自己的背架起一座小桥让老爷爷过去。
看着老爷爷平安的过了坑，丁丁回过头开心的笑了。
篇11：写助人为乐作文
有人说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”虽然雷锋叔叔去世了，但他的精神依然留在了我们的心中。今天，我做了一件助人为乐的事情，心里就像吃了一颗糖，甜丝丝的。
今天是我自己一个人去学钢琴，大概十一点半左右，钢琴课下课了，我跟老师告别后，就回家去。当我进了电梯，准备关门的时候，我听到了一阵匆忙的脚步声，我立刻按住开门按钮，原来是一位七八十岁的老奶奶，她驼着背，喘着气，左手拿着一个包，右手拿着一袋水果。我看到了，连忙走出电梯，帮忙老奶奶提手包和水果。我还让老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。
在电梯里，老奶奶笑眯眯地对我说：“你真棒，真是一个懂事的好孩子！”听到老奶奶的表扬，我感到非常高兴。原来帮助别人是这么容易，这么快乐！我要向雷锋叔叔学习，做个助人为乐的好孩子。
篇12：写助人为乐作文
一天，一场大雨过后，走廊很滑，小明走着走着，“扑通”一声，小明的脚折了。
小明的妈妈劝小明在家好好地休养几天，小明听了说什么也不肯，小明的妈妈只能让他坐轮椅去上学。小明的妈妈刚推到小区门口，就碰到了小军和小红。他们看见了忙说：“阿姨，让我们来吧。”小明的妈妈亲切地说：“好的。” 小明跟妈妈说了再见，就走了。
一路上，小军一边帮小明推轮椅，一边拎着小明那沉甸甸的书包。小红推着轮椅。他们怕小明在凹凸不平的路上会难受，他们就慢慢地轻轻地推着，还一边给小明讲着许多有趣的笑话。不一会儿，到教室了。小明说：“谢谢。”小军和小红说：“不用谢。”小明想：“生病比不生病时更开心。”
篇13：写助人为乐作文
星期天的一个早上，妈妈看见餐桌上没菜了，就拿着钱去商场买菜了。
过了一会妈妈回来了，妈妈买了一篮子的菜，有白菜、西红柿、胡萝卜、面包……这一篮子菜很重，妈妈走走停停。小明写完作业出去玩儿，看见妈妈提着一篮子菜，小明想：这一篮子菜一定很重吧。小明就对妈妈说：“妈妈让我来提着一篮子菜吧。”妈妈说好吧。
小明用全身的力气往上走，最后，这一篮子菜终于提回家了。
妈妈赶紧给小明做了一顿丰盛饭。
篇14：写助人为乐作文
一天，阳光明媚媚。小明吃了早饭就去上学了。半路上他看见有个叔叔在搬运箱子，他的自行车停在一边。
小明走到车子旁边时发现叔叔的衣服掉在地上了，就急忙跑过去把衣服捡了起来。可是这时叔叔已经骑车走了，于是他紧紧跟在叔叔后面，想要赶上叔叔的脚步，直到跑了很远他才追上了叔叔，并把衣服还给了叔叔，此时小明已经汗流浃背，满头大汗了。
拿到衣服的叔叔很感谢小明并向他竖起了大拇指，夸小明是个乐于助人的好孩子！
篇15：写助人为乐作文
在一个阳光灿烂的早上，小明走在上学的路上。
突然，乌云密布，下起了倾盆大雨。小明一不小心地踩在一个水塘里，摔了一跤。这一跤摔破了腿，他坐在地上嚎啕大哭。这是迎面走来了两位高年级的同学。大哥哥二话不说，就把小明背向了医务室，大姐姐背三个书包，还为他们打雨伞。医务室的老师看来小明的伤口说：“这只是一点小伤，需要休养几天。”说完，老师为小明檫了红药水。大哥哥和大姐姐又把小明送回了家。
小明感激地说：“谢谢你们！”
篇16：写助人为乐作文
一天，天空乌云密布，小猫要去朋友家聚会。
突然，一阵倾盆大雨下来，小猫看到青蛙、乌龟、鸭子和公鸡在雨中走。他想雨这么大，我只有一把雨伞该怎么办呢？想着想着说：“公鸡最怕淋雨，我还是先把公鸡送回家吧”。公鸡回到家说：“小猫谢谢你帮我送回家”。
“不用谢，这是我应该做的”。小猫说。
篇17：写助人为乐作文
一天下午，英英放学回家时，看见一位老奶奶。她正拎着一个笨重的塑料袋子，里面装的是水果，只见她已经汗流浃背，气喘吁吁。
突然，老奶奶的塑料袋子破了！水果滚的一地都是。英英见这情况，赶紧安慰老奶奶：“别担心，我会帮您的！”于是，英英把戴在头上的帽子取了下来，把地上的水果捡起，放进帽子里。
英英说：“我把您送回家吧！”英英为了不让老奶奶寂寞，就一路路上和老奶奶聊天，她们聊得很开心。
把老奶奶送回家，英英才回家，临走前，老奶奶对英英喊：“真是一个好孩子”
篇18：写助人为乐作文
有一天早上，红彤彤的太阳升了起来，天空上的百灵鸟叽叽喳喳，快活的飞翔。一只小猴子迷路了，它急得大哭：“妈妈，妈妈，快带我回去。”正在吃草的牛哥哥听见了。走到小猴子面前，对小猴说：“小猴子，小猴子，你是不是迷路了？来，我背你回家吧！”说完，牛哥哥跪下前腿让小猴爬上去。牛一边走，一边转头跟小猴子交谈。
牛哥哥把小猴子送了回家，猴妈妈看见了，感激地说：“谢谢您，善良的牛哥哥！”牛哥哥说：“不用谢，这是我应该做的，谢谢您的称赞消除了我一天的疲劳！”
篇19：写助人为乐作文
下午，骨头损伤的童煜轩要去上厕所，只见他很艰难地扶着拐杖，蜗牛般往前移动，身子往前倾，腿微微颤动，脸上写满了慌张。
方嘉乐和茅恩见状，主动热心地跑过去，当起童煜轩的保镖来。他俩一人架着他的胳膊，一人托着他的身子，时不时帮他揉揉腿，一路吆喝着：“伤员经过，前面的同学请让一下！”瞧！美德就在我们身边，世上不缺少心灵美，只是缺少发现心灵美的眼睛啊！
篇20：写助人为乐作文
助人为乐对于中国人来说是一个美德。
记得有一天就发生了这样的事，燕燕在上学的路上看见了一位阿姨急匆匆的从我身边走过， 好像有什么急事似的。
这时，燕燕看见一个双目失明的爷爷，他左手提着菜，右手住着一根拐杖，正要过街燕燕看见了连忙加快步子想去扶那位老爷爷，可是那阿姨已经把那位老爷爷扶过了街，还帮他那了菜， 阿姨把那位爷爷扶过去之后就匆匆的走了。
燕燕看着阿姨的背影渐渐远去，心里不停地说：“阿姨您真好。”
篇21：写助人为乐作文
一天，爸爸和小明到公园去拍照。那里的风景可美了，高高的大树上结着香甜地枣子，到处的花儿开的争奇斗艳。小明的爸爸拿出照相机，等小明定好位置摆好姿势，他爸爸刚要开始拍照，忽然小明闪开了，原来是一位小女孩儿摔倒了。小明就连忙跑过去把她扶了起来，并对小女孩说：“小妹妹你没事吧？”小女孩回答说：“没事，谢谢你帮助我！”小明和小女孩儿都开心的笑了。
助人为乐从我们身边小事做起，让我们向小明学习吧！
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