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主题作文之过生日

2022-05-30 07:31:43 收藏本文下载本文

“可可爱爱开开心”通过精心收集，向本站投稿了28篇主题作文之过生日，以下是小编为大家整理后的主题作文之过生日，希望对您有所帮助。

主题作文之过生日

篇1：主题作文之过生日

主题作文之过生日

小学生作文过生日（一）

你知道吗，号称“万家团圆日”的中秋节是我的生日哦！今年妈妈特别给我定了个大蛋糕，因为这天下午有艳蓉、培杰、荣森、志森、鑫延来给我过生日，我都兴奋得说不出话来了。

我从早上开始就坐在椅子上发呆，想着等一下他们会怎么给我庆祝。“叮铃铃，叮铃铃”听到这个声音我立马知道是他们来了，于是迫不急待地把他们迎了进来。

他们进来后妈妈就把蛋糕拿出来切。在吃之前培杰心怀鬼胎地说：“在吃之前大家是不是因该把奶油涂在寿星脸上啊？”培杰一说，他们手沾点奶油就往我的脸上涂，结果我一照镜子，都快被我那“大花猫”的怪模样吓晕了。在被他们的一顿耍后终于要吃蛋糕了，我们像一群猪似的没几下子那块大蛋糕吃完了。

蛋糕吃完后他们说要举行什么“唱歌比赛”。第一个唱的是荣森，当他开口唱的'时候，大家禁不住捧腹大笑；第二个唱的是培杰，还是他唱得好听，虽然他唱完了，但我们仍就沉醉在他那美妙的歌声里……最后，经过我们举手表决，我宣布：“本次‘陈欣茹生日杯歌唱比赛’冠军是陈培杰同学，恭喜！”我一说完，现场就响起了一阵雷鸣般的掌声。

我们就这么一直玩了下去，整栋房子充满了我们的欢声笑语。这次生日我过得非常开心，我会永远记得这一天的！

小学生作文过生日（二）

今天是我12周岁的生日。我一放学走出校门，爸爸就把我接到自行车上，然后和我一起去取蛋糕。

来到蛋糕店，我看到了一只美丽的大蛋糕，上面写着“祝王帅生日快乐”。原来，爸爸早就来到蛋糕店为我定做了一只大蛋糕。我们付了钱，把蛋糕挂在自行车的车柄上就骑着离开了。

回到家，我就走进房间做作业。爸爸去烧饭炒菜。爸爸烧好了饭菜，我也做完了作业。妈妈还没有回来。我们就耐心地等着。

过了一会儿，妈妈回来了。我们就一起去吃饭了。吃好饭，我们来到楼上，我把蛋糕盒打开。上面的“祝王帅生日快乐”又一次展现在我的眼前。我和爸爸妈妈三个人一起插蜡烛，点火。爸爸让我拿学习机来录音。我马上把学习机拿来，接通电源，按下了录音键。我们就开始了唱生日歌。唱好，爸爸和妈妈叫我许愿。我许好了愿，一口气把所有点燃的蜡烛吹灭。接着，我把蜡烛拿下拿刀切蛋糕。我切了一大块给妈妈。我又切了一大块给爸爸。然后，切了一大块自己吃。

啊，这一天我过得非常愉快。今天，也是我最难忘的一天，因为今天是我和爸爸妈妈一起过我的生日。

小学生作文过生日（三）

今天是爸爸的生日。上午9点多，我和妈妈便去拿昨天就订下的生日蛋糕。这个蛋糕的图案漂亮极了，上面画着两只可爱的小花猫，它们两个冲着我们作揖，好像在说：“你好！你好！”蛋糕上面写着“祝爸爸生日快乐”七个醒目的大字，这是我让蛋糕店的阿姨专门写的，四周还有许多用奶油做成的鲜花，有红色的、绿色的、黄色的，真是五彩缤纷。

中午，我们全家围坐在餐桌旁，先插上八根蜡烛，你们肯定会问我：“为什么要插八根蜡烛呢？难道你爸爸八岁了吗？”不，你们说错了，我们插的蜡烛三根是红的，表示三十岁，五根是白的，表示五岁，加起来正是爸爸的岁数。插好了蜡烛，我们就把一根根的蜡烛点燃让爸爸吹。这一天，屋里的风挺大，还没等爸爸吹，风就把蜡烛吹灭了，爸爸风趣地说：“看来今天风也要给我过生日啦。”我赶紧把窗户关住，点好蜡烛，和妈妈齐声唱起《生日快乐歌》，爸爸高兴极了。唱完后，我对爸爸说：“寿星爸爸，许个愿吧。”爸爸说：“好吧。”只听他轻轻地说道：“愿我们全家身体健康，幸福美满，愿我们的凯凯学习进步，健康成长。”然后一口气把蜡烛吹灭了，我们发出了一阵欢呼声。爸爸拔出蜡烛，开始分蛋糕了，一人一份，爸爸妈妈一边吃着，一边聊着许多往事。我不时地插话，问这问那，逗得爸爸妈妈哈哈直笑。

今天，我的家充满了欢声笑语，我觉得幸福极了。

篇2：二年级作文之过家家

二年级作文之过家家

午后，骄阳被密密麻麻的树叶挡住了，我正认真的在写着作业。突然，听到门咔的一声关上了。我想一定是爷爷奶奶出去买菜了，每到这时，就是我大闹天空的时候，如是，我拿出零食，摆好娃娃们的位置，这次忙碌的过家家游戏马上就要开始了。

首先是准备工作：找来几本厚一点的书，叠放着架起来，接着在上面盖一张纸，在纸的中间留出一个不大不小的洞，刚刚适合放一个锅——大果冻壳子。我的那些零食马上就要变成锅里面的.美味了，橙汁就是炒菜的由，小票瓜是炒菜的锅铲，这样准备工作已经就绪，游戏可以开始了。

我先将饭和菜在锅里热一下就可以开饭了。我给娃娃吃一口，它不吃我就吃，再喂下一个娃娃，它也不张口，我也把它的那一份给吃玩得正开心的时候，突然，听到了开门的声音，一定是爷爷奶奶回来了，于是，我立刻清理好房间，做好正在做作业的样子，不让他们发现我玩过家家。从那以后，我就再也没有玩过家家。现在回想起来，虽然当时是小孩子的游戏有点幼稚，但是给我留下了深刻的印象，久久不能忘怀，不仅给我带来了无限乐趣，同时也让我体验了一次自己当家作主的感觉。

篇3：生日主题设计方案

【教材分析】

课文说了家庭生活中的一个小故事，小云生日那天，妈妈送给她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的生日，小云就想把生日借给妈妈，并将布熊送给妈妈。全文语言浅显，体现了母女真情。

【教学要求】

1、认识12个生字，会写今、正、雨、两4个字。认识2个偏旁饣、牛。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因。

【教学重点】

认识本课的生字和朗读课文，从故事中了解母女间的情感。

【教具准备】

《生日歌》录音带、生字卡片。

【教学时间】

2课时。

第一课时

〖教学目标

1、认识12个生字，认识2个偏旁饣、牛。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因。

〖教学重点

认识生活和朗读课文，从故事了解母女间的情感。

〖教学过程

一、启发谈话，揭示课题

1、放生日歌曲，提问：谁知道生日是指哪一天，每个人都不会忘记自己的生日。

2、平日里，你们会向别人借东西，也会把东西借给别人，听说过借生日吗?出示课题18、借生日。

二、初读课文

1、要求读准字音，读通课文，了解大意。

2、提问：

课文中谁把生日借给谁?我指的是谁?

3、再读课文，共分几个自然段?你想读哪个自然段?

三、学习课文

1、指名读1、2自然段。

2、认识两段中的生字。

3、小云的妈妈说自己把生日给忘了，妈妈真得是忘了吗?

(小云的妈妈并非忘记了自己的生日，而是只想到别人。)

4、指导朗读：

您怎么从来不过生日?没见过妈妈过生日，小云感到疑惑，要突出从来，读出纳闷的语气。

四、学习三、四自然段

1、指名接读三、四自然段。

2、小云把生日借给妈妈前，心里会想些什么?

(大家讨论后，明白小云在妈妈的影响下，懂得了关心妈妈，同学们应该向她学习。)

3、指导朗读：

最后两句话是她经过思考想出的办法，要读出肯定的语气，表现出小云的天真可爱。

五、全文朗读

1、分角色朗读课文，师生读，同学与同学读。

2、配《生日歌》读。

六、扩展活动

亲手作一件小礼物送给爸爸妈妈，并说一句祝福的话。

〖课后小结

低年级的学习贵在实字上，扎实地读字，读词，读句，读文，能帮助学生垒好语文学习的每一块砖。

第二课时

〖教学目的

1、正确、流利有感情地朗读课文。

2、练习书写本课4个生字。

3、指导完成课后练习读读说说。

〖教具准备

生字卡片。

〖教学过程

一、检查复习

1、练习有感情地朗读课文。

2、认读生字。

二、分小组自学生字

要求：

1、读准字音，注意正、怎、饭、拿等字的读音。

2、分析字形，用不同的办法来记忆，指导写字：

今：撇尖低，捺脚稍高，开口度大，撇捺相接处，点和横收笔都在竖中线上。

正：注意横，竖的长度，第二横是长横的一半，左竖是右竖的一半，最后一横长，稍凸起托连竖。

雨：冂要宽，蹭的竖，不出框，最后四点两两对称，如隔窗看檐下的雨水均匀滴下。

两：冂内两个人字分布均匀，人的捺均变为点。

3、学生写字，老师巡回指导。

三、复习巩固

1、复习课文内容，完成课后练习题：

先让学生自己说一说，提示：红花中的字可以做词头，也可做词尾。

2、分小组比赛。

3、每组选出代表，全班比赛。

四、想象故事的结尾

1、请同学们编出故事的结尾。

2、把故事讲给别人听。

五、讲评小结

〖课后小结

注重各项学习任务的有效落实。学生的学习兴趣是目标达成的前提，真正落实还需要教师在课中通过调控让全体学生有效习得。

篇4：生日主题设计方案

设计理念

有了妈妈的爱，孩子能茁壮成长；有了小朋友的爱，小鸟能自由飞翔，大自然会更加美丽可爱。本文教学设计以“爱”为线索，在多种形式的朗读体验活动中，在有意思的识字、写字中，让学生体会呵护、关爱的浓浓深情，引导学生用心去写这个“爱”字，并把那一份份真诚的爱，深藏在心底。那种爱，会在学生生活中潜移默化，那种爱，会在学生生活中自然流露。

教学目标

1.认识本课生字，会写课后的字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.能透过文本体会关爱的情愫。积累生字词，运用生字词，丰富词汇。

教学重点

1.认写生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点

1.透过文本体会关爱的情愫。

2.积累生字词，运用生字词，丰富词汇。

教学准备

生字卡片。

教学时间

1课时。

教学过程

一、激趣引入，整体感知

1.引入谈话：小朋友，你过生日的时候都收到过什么样的礼物？你最喜欢哪一件？为什么？

2.读课题，指导写“礼”、“物”这两个生字。

3.讲故事《生日礼物》，让学生整体感知特别的生日礼物与特别的祝福，激励学生自读课文。

二、自读课文，自主识字，积累词语

1.自由朗读课文，借助拼音自主识字（读准字音，记住字形）。

2.交流识字成果，体验成功，分享知识，互帮互助。

3.老师介绍两个特别的朋友：示字旁、牛字旁。教师书写牛字与牛字旁，学生观察区别。（笔顺的变化：“牛字旁”的笔顺是：撇、横、竖、提。笔画的变化：“牛字旁”的末笔是提，不再是横。）

4.与生字宝宝一起交朋友，读词语竞赛。（读准字音，展开想象感情朗读，体会词语的修饰作用。）

5.与生词伙伴一起与句子交朋友，读课文比赛。（发音准确，注意停顿。）

三、细心品读，体会关爱的情愫

1.看图：哟，这位小朋友可真开心哪！他为什么那么高兴呢？请你读读课文的第一段，让我们一起去分享他的快乐！指导学生与文本产生共鸣，感情朗读。联系学生的生活实际，理解生日礼物是珍贵的，它寄托着送礼人的深情祝福。（理解“特别”。）

2.原来妈妈送给宝宝的特别礼物是一只美丽可爱的小鸟啊！出示句子：“那是一只美丽可爱的小鸟，关在很新的鸟笼里。”齐读。读到这里，你体会到什么？指导学生体会窗外鸟儿的自由自在与笼中小鸟的孤独、凄凉，在朗读中由欣喜转向怜惜。（瞧，你们开始关注这只小鸟的命运了。可窗外，几只鸟儿却自由自在地在枝头唱歌，全然不顾笼中那只可怜的小鸟的感受。）

3.出示句子：“窗外，几只鸟儿在枝头唱歌。”齐读。它们快乐吗？它们会快乐地唱些什么？

4.文中的小朋友是怎么做的呢？请大家读读第三段。哪里最令你感动？为什么？

小组讨论：“我”想了些什么？做了些什么？“我”送给大自然的礼物是什么？（结合插图引导学生品味小鸟回归大自然的快感。体会小朋友对小鸟的关爱，对大自然的喜爱。感情朗读。）

四、品读课文，体会“关爱”

1.齐读课文，再现“我”获得特别的生日礼物的快乐，枝头自由歌唱的小鸟的快乐，回归大自然的小鸟的快乐。

2.再读课文第三段，想想妈妈送给宝宝的特别的生日礼物到底是什么。（关爱大自然，关爱小动物。）

3.读一读，说一说，完成课后第二题。

五、写字教学

1.有了妈妈的爱，孩子能茁壮成长；有了小朋友的爱，小鸟能自由飞翔。让我们用爱心书写这个“爱”字，把那份真诚的爱，深藏在心底。指导书写“爱”。体会呵护、关爱的浓浓深情。

2.请大家带着对汉字的爱观察“描描写写”中的其他字，看看你能给大家怎样的提示。

3.认真书写，把它作为一份特别的礼物送给关心爱护你的家人和老师。

篇5：生日主题设计方案

【教学内容】

义务教育实验教材第一册借生日第一课时。

【教学目标】

1、运用听、拼、读的方法认识12个生字，会在四线格中写“今”、“正”两个生字。

2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。

3、培养学生合作学习意识和客观评价的能力。

4、激发学生热爱母亲的情感意识。

【教学重点】

能正确、流利、有感情地朗读课文。

【教学难点】

结合课文朗读识记12个生字。

【教学准备】

磁带、书写课件、幻灯片、苹果卡片、学生生字卡。

【教学过程】

一、直接板“借”，说话导行

板书：

“借”

1、请小朋友拼读一下，指名读，再齐读。

2、说话：

谁向谁借过什么?谈一谈。(行为评价)

二、板书“生日”质疑畅说

板书：

“生日”

看了这个课题，你有什么想说，想问的吗?

(可以让学生谈过生日的情形，也可以提问：生日怎么借?为什么借生日?)

三、听读课文，识记生字

1、听老师读，看谁听得最认真，同时想一想文中写了一个什么故事?

指名说，鼓励说完整的话。(结合板书：小云妈妈)(情感评价)

2、自由读课文，边读边构出不认识的生字，想办法解决：

⑴ 自由读课文。

⑵ 谈谈你碰到不认识的生字，想办法解决。

3、合作读课文：

同桌合作读课文，会读的同学给不会读的同学当小老师，看哪个小组合作得最棒。评价一下你的同桌。

4、自愿读，哪些小朋友认为自己读得流利了，能勇敢地站起来读给大家听吗?其他小朋友当评委。(激励评价)

⑴ 学生评价，引导他们优缺皆谈。

⑵ 结合正音。

5、领读：

推荐一位小朋友当我们大家的小老师，把这篇课文有感情地教读一遍，老师给大家一个建议：拿起书本，尊重一下身边的小老师。

(评价小老师，评价自己。)

6、激趣圈词：

同学们通过读课文，认识这么多词语。(幻灯显示词语，指名读后正音，齐读)可是这些词宝宝特别调皮，它们喜欢在课文里躲着，和我们一起捉迷藏，现在我们一边读课文，一边把这些可爱的词宝宝画上圈，把它们留住好吗?

7、小组合作认字。请同学们拿出自己的生字卡片，互相帮助认识这里面的12个字，比一比哪个小组认得多、认得准。

8、游戏识字：

⑴ 现在我们一起玩“摘苹果游戏”，选择一个带生字的苹果要会读，还要说说识记的方法，老师就把苹果送给他。

(运用游戏的形式识记生字，激发学习的兴趣。)

⑵ 这些字可以组成很多词，现在我们来看卡片，拍小手。男生问，女生答。比一比好吗?

(如：这是谁?这是放。什么放?放心的放。)

四、结合插图，再激情感

1、同学们，你们真能干，会认识这么多的生字。这篇课文，不仅字宝宝喜欢你们，里面的插图也想和你们交朋友，请你们欣赏一下告诉大家，你从中感受到了什么?

2、学生畅谈。(激励评价)

板书：

爱

3、听音乐。《好妈妈》拍拍手，唱一唱。

4、爱心大行动：

⑴ 找教室中的事物。(如脸盆、画纸、发夹、毛巾等。)

⑵ 看一看实物，请小朋友说一句爱妈妈的完整的话。(提供实物资源，爱妈妈的行动指南。)

五、书写指导

我已经和字宝宝交上了朋友，还共同合作知道了许多爱妈妈的行动。在这里面还有两个亲密的朋友想跟你回家，欢迎吗?还给孩子个性化学习的.权利。

篇6：春之过年初中作文800字

春之过年初中作文800字

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天就这样踏着轻盈的步子来到了。

这是一年之中的开端，是一年之中最美好的日子，哈哈，对，就是过年。

天还没亮，我们一家人就开始忙碌起来了，各做各的，喜气洋洋的气氛无时不存在着。大人们忙的'做饭，只有小弟拉拢着脑袋，眯着眼睛，倾斜般的坐在小板凳上，似乎在预备着随时倒下。我干笑几声，蹑手蹑脚的走过了，搬来一个小板凳坐在他身边，轻轻地拉拉他，“喂，小弟你不会又想睡觉了吧？”他哼了一句，大概是确定了吧，嘿嘿，姐姐我偏不如你意，我从桌上哪一些小弟最喜欢的小零食下了来，诱惑他似的在他面前晃了晃，“想吃么，想吃你就别这样要睡不睡的样子，打起精神来呗！”他似乎没反应似的，算了，我不惹他了。

吃过早饭，我和弟弟几乎快嗨起来了，因为过年最重要的事莫过于一家人在一起，而是与街坊邻居到处去拜年啦，我们几个小馋猫，拎着一个挺精制的小袋子，跟着大人的脚步，一旦走进别人家，我们几个就飞似的跑了进去，光挑好吃的零食，家长们也拿我们几个没办法，只有说几句的份了，拜完年后，我和几个小伙伴就拿着小袋子到处玩去了。放眼望去，到处是一片雪白，昨夜一定下了一场很大的雪吧。树枝上，河流上，屋顶上，农家的院子里，田野里，就像是天空爷爷怕大地冻着了，赐给大地的雪棉被吧。这又使我想起来《雪孩子》的故事，如果世界上真的有“雪孩子”就好了，那我们就可以又多一个“人”来陪我们几个小鬼头嬉戏了。于是我提议我们来堆雪人吧，大家都赞成，于是我们几个各自选了一块空地，开始堆了。不知道过了多久，有一个小伙伴大声的叫了一句“我堆好了，你们看，我堆的好不好看？”我们几个放下手里的学球，为了过去，大概时间停留了半秒，一阵大笑环绕着那一片雪地，“哈哈，真是漂亮啊，居然胖成这样，眼睛鼻子都缩到一起去啦，哈哈！”“小不点”很没形象的揶揄了他几句，“大耳朵”也不生气，“哼，你懂啥，这叫福气，它长这么胖是它吃得多，你说有这么多东西吃，它可以不胖么？”堆雪人游戏就在两人的争吵与大家的嬉笑中度过了。

不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。

篇7：蜜蜂死亡谁之过高中作文

蜜蜂死亡谁之过高中作文

研究人员发现，英国乃至全球范围，蜜蜂数量正以前所未有的速度下降。美国原有50万个蜜蜂群落，如今/4的蜜蜂群落由于“群体崩溃紊乱”现象而消失。

美国和英国的研究人员发现，发电站和汽车排放污染物会破坏鲜花产生的香气分子，鲜花不香，进而扰乱昆虫闻香识花，寻找食物的能力，并阻挠它们为农作物传花授粉。食物不足更导致蜜蜂等传粉昆虫数量大幅下降。

在9世纪污染程度低的环境里，鲜花产生的香气分子传播距离能达到000米至00米。现在，香气分子在受到污染的大城市，即使顺风，传播距离也只有00米至00米。这就严重影响到蜜蜂的觅食和授粉。

分析：如果人类行为导致的污染持续下去，不久的未来，蜜蜂可能消失。而蜜蜂的`消失和减少并非只是蜜蜂自己的事，也事关人类。因为没有蜜蜂的传花授予粉，会严重影响到人类的粮食供给，不可谓关系不大。污染的最终受害者，是人类自己。

适用话题：环境污染与保护、普遍联系、现象与本质、因与果、过错。

篇8：养不教,家之过六年级作文

养不教,家之过六年级作文

星期六的一个下午，我与同学们一起去文雅小区里玩，在同学家对面的一个楼得角落里，她告诉我，那里有一只小狗，于是我便朝那个方向看去，真的有一只小狗，但是我看到了一件很不开心的事，在旁边，有两个小男生竟然再踢它。于是，我立马冷下脸，但是因为小男生们的奶奶都在旁边，所以我便没有跟他们说太多，走过去抚摸那只小狗，那只小狗长的很小，看起来不过两三个月，牙还没长齐。他被一根白色的塑料绳子栓在门把手上，看着那只小狗想要去别的地方自由地跑一跑，于是我便把白色绳子从把手上解下来，但是我害怕如果小狗跑了怎么办，所以我把绳子缠在手上。旁边的两个小男孩看着我这样做，便把那只小狗的主人，一个大约上中班的'小女孩叫了过来，那个小女孩马上跑了过来，我没想到想到她跑过来第一句话竟然是：“滚，谁让你动我玩具的”然后，我与同学都震惊了，因为，以为本该在天真可爱的小女孩嘴里吐出口了一句不符合年龄的脏话。然后那个小女孩一把夺过绳子，把他塞给了一个小男孩，说：“给我系上。”而那个小男孩系绳子就系绳子吧，他竟然粗暴的一把把小狗拉过来，因为绳子不够，那个小男孩就一把把小狗拉起来。我清楚地看到，那只小狗被绳子勒得，几乎一直在哀嚎。当时我的大脑就不镇静了，一把推开小男孩，抱住那只小狗，冲他吼道：“你干什么，你不知道这样会把它勒死的么”虽然我知道这样的做法不对，但是他的动作真的让我很愤怒。那个小男孩哭着说，不会勒死。我说：“要不然把你的脖子上绑上绳子，把你吊着，我看你会不会勒死。”那个小男孩的奶奶也被惊动了，她一看到他的孙子在哭，立马抱起他的孙子，然后不分青红皂白的大喊：“你个野孩子，我孙子动你啦惹你啦，你就打我的宝贝孙子”然后开始心疼起他的宝贝孙子。看着这样的极品一伙人，我不想多说什么，冷眼看着他们。然后叫上同学，回了她家。

遇到这样的事，我不知道你们能不能冷静，一个两三个月大的小狗，被粗暴的拉起来。然后一个小女孩，嘴里吐出一句不符合年龄的脏话，还把一条活生生的小狗叫做玩具。孩子的奶奶明明在旁边看到了前因后果，却上来就在自己孙子面前骂你一句野孩子。都说，子不教，父之过，有这样的家长教育孩子，我真的不敢想象他们以后会变成什么样。

篇9：梦中的生日为主题的作文

梦中的生日为主题的作文

又一个生日，天空问我，你要什么礼物？我说，“彩虹”。

大地问我，你要什么礼物？我说，“肥沃的土地”。

田野问我，你要什么礼物？我说，“精彩丰富的四季”。

草原问我，你要什么礼物？我说，“牛羊肥壮，动物欢腾，来场赛马”。

大海问我，你要什么礼物？我说，“海洋物产丰富，动物不惊慌，食物链不要断”。

森林问我，你要什么礼物？我说，“森林植物繁茂，来场森林舞会；我还要明目的神水和画饼充饥的宝笔”

好多问题我都作了回答和索要，清晰的梦境让我记下了这盛大的Party；只属于我一个人的欢乐，它们是那么的迎合我的心。估计在梦里我笑的像个天真的孩童，愿望实现是最取悦人心的，岂料那梦是那么的清晰真切！

生日那天，天空先是一片晴朗，不多久乌云渐渐聚集，黑压压的一片，似成熟的麦穗压弯了腰，抬不了头；轰隆隆的雷声似在发话，一阵风过雨开始倾下，植物，大地，各物开始被雨水侵泡和浇灌；雷声再次响起似在说，雨停；风很快吹散了乌云，太阳灿烂的露出了头，无数道光开始吸释过多的水分，吸饱后，开始打起饱嗝，呼出的气渐渐出现了彩虹！旁边有一张笑脸，似是在问我还算满意，我点头微笑，回敬蓝天！

我开始想，天空谁最伟大？太阳，云，风？天空告诉我，太阳是天下最厉害的，最伟大的，一切因它存在！过了不久，太阳把一切都快烤焦了；天空急了给太阳灌了口水，天阳呼出的气变成了云，压抑了好久太阳的呼吸变得急速，长出了一口气变成了风；太阳喊了一声成了雷；于是天空就热闹了，太阳开始运作了，太阳笑时晴空万里，接着笑时，大地上就开始渐渐枯萎了；由于吸释了地面太多的水分，太阳累了，云遮住了太阳，太阳大喊雷去通知风，把云吹散，于是雨就开始急救地面，一切有了雨水的滋润又开始生生繁衍。

“云是太阳的负担，风是太阳的醒悟剂，雷是太阳的歌喉。太阳拥有云，风，雷；云里有雨；风里有飞沙走石；雷里有电。”

云很怕风，云为了说自己很厉害，对风说，太阳很厉害吧！但我可以把它遮住，风一生气就把云吹散，云里的雨就落到地面；雨开始给地面上的各物讲自己在云里，说云是最厉害的。雨说，太阳厉害吧！云可以把太阳遮住，对不对？地面各物说，对；点头说是。所以说云是最厉害，地面上的一切都尊崇云为大王！雨在地面玩够了，想回天空；就渴望着云把自己救回去；可云怎么能救走雨呢？微风看出了雨的渴望和希望，说愿意让哥哥大风帮忙，雨很感激；微风把雨的事告诉给大风，大风说太阳可以办这事，我去让太阳帮忙；不久太阳同意了，太阳把足了劲，把水分吸到天空，云又出现了，雨回到了云里；雨感谢了太阳。云偷偷地把自己壮大，终于遮住了太阳！很长一段时间太阳未出现，地面上的各物开始想念太阳，一切开始讨厌乌云；太阳不明白是我把你雨救上来，云为何要遮住我？于是太阳去找大风，向大风求救，大风爽快答应了，风鼓足了气就把云里的雨又给吹送到了地面上了……

天空大战，云在天空横行霸道，风很看不惯，叫云老实点不要欺负太阳；云说管你什么事？风是个正义者，说，你老实点，小心我收拾你；云说，就你还收拾我，做梦！风开始吹云，一次又一次失败；风开始练习学习，趁云在空中作怪时，风练成了龙卷，开始狂袭云，不久太阳出现了；太阳感谢了风，风说，不用谢！云再不老实你就告诉我，我收拾它；太阳说，好，你真是我的好帮手，没有你我会被云欺负死的……

不久到地面上的云水开始怀念天空的美好！向风求饶，风心软了，同意帮云水向太阳求和，让太阳重新把云水吸到天空；起初，太阳不太愿意，认为风怎么能这样，“墙头草，两边倒，”你风到底是谁的好朋友?风说,你想想,如果我们不和谐的存在,就会出问题；谁也不要独占和使坏,如果失去和谐一切就会乱套；你的火可以把大地烤干,再不叫云遮住你,我把云里的雨送回地面,大地就会抱怨了,你太阳就有罪了；我们的责任重大,你不会让灭亡存在吧?太阳忙说,那当然不想了；因为自私而毁灭地球不是我想要的，我这就把云水吸到天空，接下来就交给你了，风说，放心，我会做好自己的；那我们开始造工作吧！谢谢风你的提醒，你真是和事老，天空因为有我们而生动，和谐，和谐！一切皆为使命而来，干杯！

故事完了，我还在想天空是怎么运转和调和矛盾的时候，被泥土的清香打乱了我的思维。我开始在大地上行走，黑呀呀，葱绿的大地展现在我的眼前；我听到有声音问我，肥沃土地给你！我满意的回应，说，满意，满意！我在大地上蹦跳捧土欢呼！

田野里出现了四季，春的嫩绿，百花齐放，泥土的清香，花的芬芳，惬意的摆动舞姿；

夏的深绿，水的清，天的蓝，瓜果的香甜，我吃的满嘴都是，做着小船在湖中游玩；

秋的枯黄，来到枫树林，捡起一片枫叶，坐在摇椅上想秋的丰富和深厚；看着小动物忙着准备过冬繁忙的储藏，为它们拍手加油！；

冬的雪藏，银白色的世界，最喜欢“柴门闻犬吠，风雪夜归人”境界。天地苍茫一片，那独钓的温寒，那家人团聚的温暖，那热腾腾的饭，那红红的火炉；那打雪仗堆雪人的场面……唯美四季结束！

自己还来不及沉溺，就被白马带到了草原，草原的辽阔和牛羊的肥壮；比赛早已就绪，自己当起了女飞贼，一身戎装后来到自己中意的马前，悄悄对马说着知心话，似是在和马拉近距离，培养感情；骑上马来到赛场上，一声枪响，马已载着自己飞奔而去！那闻名的骑士落在了自己的身后，自己成了本次赛中的头冠；当戴上大红花的那一刻才醒过来，自己骑马也不差，端起酒杯开怀大笑，陪笑着的人都一一倒下，像似龙卷袭来，压盖四方，唯独自己依然傲立风中，狂笑不断……

很快来到大海，海里的.动物欢呼我的到来，自己有一点微呛，海洋里五彩缤纷，好多不认识的海产，好多说不出的动物名字；我一路向海底游去，一路上问着，你好，你叫什么？有什么本领？有什么用处呀？它们和我打着招呼，回答着我的问题，我赞叹着海洋生物的丰富！我走时海洋送了我一船海底的宝藏和美味，我正要去森林，给森林动物带去也让它们尝尝海味！

上岸后，猴子早在等候，吩咐猴群把海洋礼物带到森林，跟动物分享；跟着猴来到森林！植物的繁茂，听着蛇的动声，动物的欢歌，；呼吸着最纯净的氧气，我神清气爽；问着猴子动物的种类，动物的循环，猴子时不时挠头，伸手，眼睛转一圈，表示不太懂；我笑着问，你们猴族可否强盛，猴子竖起了大拇指，意，还行！在森林里等级是那么的明确和清晰！一群群，一层层，一堆堆，一片片……好不容易来到森林中央，舞会早准备好了，先是老虎出场，老虎一家表演了老虎的本领，抓，扑，跳；小老虎总是东张西望的不认真学，对老虎说，看，后来虎在偷懒，要好好传导和教育了，大王可不能丢掉本领和尊严；老虎夫妇们都表示我说的对。猴子表演捞月亮，惹的我哈哈大笑，称赞猴群的团结是对的；猴子们开始欢呼嚎叫，表示以后会更好。蛇表演了蛇舞，我也跟着学了学，好像腰都酸了，谢谢了蛇的精彩表演。紧接着大象喷水，猴子爬竿，熊猫打拳击，豹子奔跑，鹿顶角，接着是大家一起嚎叫，一起舞蹈！我看完了所有动物的表演，最后所有的动物齐看向了我，我说，是不是也让我出个节目，大家同时点头，我给你们讲个森林里有宝贝的故事吧！

篇10：关于生日主题作文《我的生日》鼠年精选

今天，我在电脑上玩游戏，每次都赢，可一件事使我非常失望，我玩时居然停电了，没关系我还有游戏机，

玩着玩着死了。我玩着玩着没电了。

当然，这可难不倒我，我走到哪里玩到哪里，走到客厅，非常大，我玩遥控飞机，在上面转啊转、转啊转、飞啊飞、飞啊飞玩了大约半个小时，我出去了，找人玩，我路上遇到一个瓶子，边走边踢，到了第一个同学家，我敲了敲门，他开门我问他出来玩不，他说出来，我们两个又叫了其他人，一共十余个人，给同学过生日了。我们骑着车子，去找他。

然后他请我们吃饭，一共两锅饭，肉菜，涮锅，蛋糕等好多美食饮料，我们吃着吃着，我不小心加了个菜，我给了李文强，结果他的一举一动，污染了一大锅菜，他居然把菜扔锅里了，我们把那锅饭扔了，吃第二锅，我们吃完又来蛋糕大战，互相抹，过生日的人李子亚，被我们抹了一大块蛋糕，他又抹李一诺，范宇飞，王瑶等人我们都拿各自身上的蛋糕，抹向了李子亚，我们打完了蛋糕大战，都去洗各自身上的蛋糕了。

我们吃完饭了，去七里河玩了，我们都骑着车子，就李子亚骑着电动车，我们一会换一下，一会这个骑电动车，一会那个骑电动车。我们回来时都分散了，各自走各自的，都到家了。

我今天很高兴!

二十六中副校602班王福阳

篇11：以生日为主题作文二年级

今天(农历十二月二十九)，是我十二岁的生日。

早晨，下了一场小雪，空气格外清新。看到外边一切美好的事物，我的心情格外舒畅。随即，打电话给小伙伴，向他们发出生日的邀请。

一家人都为我的生日高兴地忙碌着。爸爸订蛋糕，妈妈去买菜，我收拾屋子，把桌椅擦得一尘不染。

雪渐渐停了，伙伴们欢天喜地地应约而来，他们欢叫着拥进门，手里拿着各种各样的生日礼物，甜甜地说：“生日快乐!”“生日快乐!”我高兴地蹦上去，迎上去，接过一件件精美的礼物，心里像喝了蜜一样甜，这些礼物有可爱的小兔子，有精美的“风车屋”，还有我最喜欢的紫色兔子笔筒。妈妈忙端出吃的招待他们，欢笑声充满了整间屋子……

生日会开始了，爸爸妈妈端来一盘盘美味佳肴，有红黑色的鸡翅膀，有裹着土黄色衣裳的桂圆，还有我最喜欢吃的甜甜的牛肉。我坐在椅子上，看着热气腾腾的饭菜，闻着一股股扑鼻的香味，我的口水都快流出来了!啊!终于可以吃饭了!“嘭!”大家开起了可乐。品尝着各种美味，同我一起享受生日的快乐!

“哇，好漂亮的蛋糕!”一打开盒盖，一个漂亮的蛋糕呈现在我眼前：底层是一圈淡粉色的花边，如一道道美丽的波纹，上边排列着三朵粉白色的花朵，娇艳欲滴，花的旁边是一些水果，边上“生日快乐”四个字在红色牌子上闪烁着快乐的光泽。妈妈说：“点蜡烛吧。”我小心翼翼地把十二根蜡烛一根根地插上去，淡红的火焰刚一升起——“祝你生日快乐，……”同学们已边拍手边带头唱了起来，有的还怪声怪调的唱着：“祝阿p生日快乐……”歌唱完了，我默默地许下了一个美好的愿望。许过愿，我刚想吹灭蜡烛，没想到曹心怡一口气把所有的蜡烛都吹灭了。大家哈哈大笑。我开始举刀切蛋糕，还没下手呢，机灵的叶维乙就抢走了引人注目的水果，我急忙把剩余的分给伙伴们每人一块，伙伴们品尝着蛋糕。曹心怡趁我一不注意，想奶油涂在我脸上，幸亏我及时发现，才免了一场“灾难”! 顿时，大家都往我这挤，我“呵呵”地傻笑起来，大伙儿也“邪恶”地笑着。欢乐的笑声冲破了屋顶，飞到了很远的地方去……

吃完蛋糕，我们一起玩耍，一起听歌……沉浸在无比的幸福中。

五点多了，生日会结束了，外边雨不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。伙伴们都回家了，但我还陶醉在生日的欢乐与幸福中……

以生日为主题作文二年级

篇12：主题生日策划的方案

一、活动背景：

当我们某些建工干部生日的时候或生日提前的一定时间里，为了祝福与交流而展开的。

二、活动目的：

1、让过生的人感受到我们建工的温暖，同时增加我们干部之间的友情，提高合作效率。

2、有效地进行工作经验的交流，让各位干部在轻松愉快的环境中进行学习。

3、培养干部的语言组织能力、交际能力，锻炼各位的胆识与魄力!

三、活动准备：

1、确定好时间地点以便及时地通知。

2、预算经费并向各干部收集一定的经费(除过生的人外)。

3、购买一些干粮(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、猫耳朵等)、水果(如橘子)、饮料(如鲜橙多、雪碧、啤酒等)。

4、租好音响设备，确定音控人员(自带电脑，准备音乐)。

5、根据情况邀请老师(请帖)。

四、活动流程：

1、主持人讲话(说明今天的活动内容，宣布寿星名字)。

2、每个人(如人多就每部门派两人)上台首先对寿星的祝福说出对寿星的一些看法(即对他的评价)，其次对自己近期的工作总结(时间不超过5分钟)。

3、最后有请寿星上台讲话。

4、如有老师则有请老师进行对寿星的祝福与对此的总结。

5、主持人宣告结束。

五、收拾场地：

1、设备由带来的人归还。

2、卫生由寿星所在的那个部门的人负责(除寿星外)。

六、安全预案：

1、各部门的部长负责其签到。

2、如有人突发疾病应及时通知部长并快速的送往医院。

3、如发生火灾，应快速有序地离开，并由各部门部长统一负责。

主题生日策划的方案大全

活动主题：庆生为你放飞心灵

活动目的及意义：为活跃班级气氛，营造温馨、团结的班级氛围，为增强班级凝聚力，为提高同学的参与活动的积极性，利于以后良好的氛围中，同学们能更有效地、更积极地学习与进步，我们开展了此次活动。远离家乡和亲人，但想让大家感到的温馨不变。今天，我们因缘分相聚于此，一起欢呼庆祝，放飞心灵，分享快乐，相信，在人生这条长路上，会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后，我们的心会更加团结，在团结互助中，一起进步与成长。

活动开展时间：20__年11月21日(星期五)下晚上6：30

地点：_____

布置：用彩色气球装饰

参与者：班级全体同学

负责人：文体委员、宣传委员、组织委员

活动流程：

1.开场白(祝福语、引出)

2.唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

3.抽祝福和小谈(简介：每个寿星抽7张祝福，并随机挑一张念出，请两位谈谈现在的感受)

4.看看谁更敏捷(简介：有主持人说出一个数，如5，从第一个人开始报数，当有人报到5或5的倍数，那个人不能报数，只能拍下下一个人的肩，若失误或动作不够快，则被淘汰。继续玩。约10人，被淘汰则需抽纸条，表演动作。胜者2名，有奖品)

5.谈谈最__的.事(如从小到现在最感动的事啊，由2位寿星上来)

6.继续4的惩罚

7.水杯运输(简介：2组人，每组4—5人，第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水过程中，只能用嘴运输，不能用手脚等，可用的各种姿势，胜的一组由奖)

8.扮时钟(简介：由主持人报出一个时间，3人分别表示时、分、秒针，2到3轮。无误有奖，错了表演才艺。)

9.谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)

10.1真心话大冒险

10.2小总结

11.兔子舞

资源需要：已有：水杯、糖果(部分)

需要：彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果，小本子等)、打火机一只。

经费预算：打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1.5元，约150元。

注意事项：活动时秩序等。

篇13：政治生日主题活动总结

在祖国67周岁华诞来临之际，为了进一步加强支部党员之间的交流，以提高自我认识，提高学习责任和创新意识，文学院学生第五党支部于9月26日晚9点在文学院党员之家开展了以“过政治生日，铭党员责任”为主题的党员政治生日活动。

此次活动分成了六个新颖、富充充实的形式展开：“忆往昔、展未来” ——新老党员真诚的交流经验并表明今后的奋斗方向;政治生日”谈“政治” ——支部成员畅谈党的知识和时事政治(钓鱼岛事件、上海世博等);“政治生日”赠贺卡”——支部副书记施陆缘同学为新党员发送了提早准备的、精心印制着党员姓名、生日寄语、所属党组织等内容的党员政治生日卡;“政治生日”唱响爱国主义青春之歌——全体党员高唱歌颂祖国、歌颂党的歌曲;党员共同享“生日蛋糕”——在分享蛋糕的过程中体会党组织的温暖，从而更加坚定跟党走的信念……

此次文学院第五党支部通过“集体过政治生日”形式各支部成员相互交流、相互学习，让大家感觉到了党组织的温暖，提高了思想认识，进一步达成了共识，为今后更多地为党的事业多作贡献打下了思想基础。在接下来的日子里，文学院学生第五党支部将不断探索更丰富的形式和内容的活动教育党员，增强党性观念，强化党员意识，发挥党员模范带头作用的有效载体……

篇14：政治生日主题活动总结

中共长安一小党小组党员“政治生日”纪念活动总结为了进一步强化党员的身份意识和责任意识，加强党性锻炼，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，进一步创新“创先争优”活动的形式，丰富“创先争优”活动的内容，进一步加强支部党员之间的交流，以提高自我认识，提高学习责任和创新意识，根据中共东莞市委《关于在全市基层党组织开展主题式党的组织生活的意见》及东莞市教育局《关于做好基层党组织生活创新工作的通知》的文件精神，联系我校工作实际，特制定本实施方案。第一小学党小组于20xx年x月x日早上8：30，在学校阶梯教室，开展了以“增强党性”为主题的党员“政治生日”纪念活动，现简单总结如下：

此次活动分成了六个内容充实、形式新颖的环节展开：

1、建立党员“政治生日”册，宣读政治生日对象。

为确保每个党员都能过上“政治生日”，建立党员“政治生日”册，将党员名单按入党日期排出“政治生日”序列。对一些具体时间记不清的党员，就通过查找人事档案，弄清准确时间，保证每个党员都能过上一个有意义的“政治生日”。

2、谭校长致生日贺词。谭校长的讲话，热情洋溢，为所有过政治生日的党员送上了美好的祝福。在肯定工作业绩的同时，也对所有党员提出了希望和寄语，勉励全体党员要时刻保持党员先进性，发挥先锋模范作用，在各项工作中争当先锋，勇当模范。

3、赠送“政治生日”礼物。党小组向过“政治生日”的党员赠送一张自己制作的“生日贺卡”，贺卡上对过政治生日的党员上写上了党小组的希望和要求，句句话儿暖人心，小小卡片显真情，让全体过政治生日的党员感受到了党组织的关爱和温暖。

4、重温入党誓词。

会议期间组织全体党员面对党旗重温一次入党誓词，牢记党员身份，牢记党员使命。

5、发表生日感言。

每位生日对象在活动中发表了自己的生日感言，向支部汇报一年来的思想、学习、工作、生活等情况以及自身存在的问题，总结过去，谋划将来。一致认为通过这样的一种有效形式，让每一位党员在思想上对自己的党员身份有了更加清醒的认识，深刻理解了入党誓词的内涵和意义，并纷纷表示要把誓词的内容和当前的工作实际结合起来，把入党时的追求和现在的思想实际对照起来，始终坚定跟党走的信念，从大处着眼，于小处做起，以“为共产主义奋斗终身”的崇高理想来激励和鞭策自己。并在会后上交了一篇书面生日感言。

6、重唱革命歌曲。

最后全体党员齐唱革命歌曲：《没有共产党就没有新中国》在雄壮的歌声中结束了这次活动。

过政治生日的党员都说：自然生日赋予自己生命，政治生日找到了终身奋斗的信仰;从实现党员的人生价值而言，政治生日高于自然生日，过政治生日比过自然生日意义更大。党员政治生日活动，让党员们在亲切自然的氛围中度过，总结了过去，明确了方向，展望了未来。我们坚信，此次生日活动，定会促进党员勤奋学习、勇往直前，定会为长安第一小学教育事业的发展注入更大的活力。

中共长安一小党小组

20xx年x月x日

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篇15：政治生日主题活动总结

湖北省老河口市给党员送“政治生日贺卡”，为他们过“政治生日”。老河口市委规定，每个党员被上级党组织批准为预备党员的日期作为其“政治生日”。各基层党组织每年应为党员寄送一张政治生日贺卡。卡片可以根据本单位行业特点，购买或自制，贺卡语言结合党员个人年度工作情况，填写符合党员实际的激励、警示

或祝福的语句。贺卡由党员所在党支部负责填写，于党员“政治生日”前5天，由专人寄送到党员手中。党员收到政治生日贺卡后，党支部在一周内派人对党员进行家访，与党员交心谈心，引导党员加深理解党的方针政策，强化宗旨观念，增强责任感和荣誉感，在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

这种为党员过“政治生日”的做法，无疑是党建工作的一个新举措。在带给人们耳目一新感觉的同时，其实际效果也是值得期待和肯定的。首先有利于增强党员的“党员意识”。党员通过回顾入党前后的思想历程，重温入党誓词，对照党章查找差距，按照“当初入党为什么?过去对党有什么贡献?今后为党做什么?”等问题进行反思，从而强化党员可能已经淡化了的党员意识，增强党员的责任感与使命感，提高党员实践党的宗旨的自觉性。其次有利于教育其他党员。为逢到“入党纪念日”的党员过政治生日，其他党员一起感受那种感悟人、熏陶人的浓厚政治氛围，也要对自己是否符合党员标准多问几个为什么，心灵必然受到洗礼，境界必然有所提高。再次有利于鞭策教育领导干部。领导干部要主持政治生日活动，其一言一行必然要高标准、严要求，言传身教，率先垂范，时时予以警省、予以检点，审视自己，是否有污点，是否做过对不起党的事情。

为党员过政治生日，看似小事，其实不小;看似简单，其实意义深远。它提醒着每一个党员，无论入党多久，无论世界多么变幻，都不能忘记入党的那一天，都不能忘记自己是一名共产党员。因此，笔者建议，基层党组织大有必要给党员们过一过“政治生日”。当然过“政治生日”，不能像过生日那样送鲜花、赠蛋糕，更不能下馆子、摆饭局，重要的是由组织出面谈谈心，交流交流思想，成绩、问题、乃至工作和生活上的困难都可摆一摆，亮一亮，议一议，触一触，一方面让其记住“我是党员”，另一方面是通过这种人性化的教育方式，鼓励、督促、鞭策他们进一步发挥先锋模范作用，及时改进和纠正自身的不足和失误，体现党组织的关心作用。

篇16：政治生日主题活动总结

【背景与起因】

近年来，随着我国社会的迅速发展和价值观念的日趋多元，传统核心价值观念受到巨大冲击，少数共产党员理想信念缺失、党员意识淡薄、党性观念弱化，特别是一些党员在日常工作、生活中只记得自己出生时的“自然生日”而忘记了自己入党时的“政治生日”，进而忘记了自己的身份，党员的先进性难以体现。如何激发党员党员先进性，强化党员的身份意识和责任意识，加强党性锻炼，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，是我们一直思考的重点问题。基于以上背景，结合创先争优活动，我们在全市范围内广泛开展了共产党员“政治生日”纪念活动，力求使每一位党员在记住自己“自然生日”的同时，记住“政治生日”，记住自己作为共产党员的责任，记住共产党员的宗旨，在过“政治生日”中，感受党组织的关怀和温暖，自觉加强党性锻炼，增进对党的感情。通过这种人性化的教育方式鼓励、督促、鞭策每一名党员立足岗位争优秀、创先进，激发每一位党员争做优秀共产党员的内在动力。

【经过与做法】

突出广泛性，出台“政治生日”纪念活动办法。市委经过深入调研、广征意见、专题讨论、会集体研究，出台了《永州市共产党员“政治生日”纪念活动实施办法》，共5章18条，要求全市各基层党组织每年为党员过一次“政治生日”。市委创先争优活动领导小组下发了《关于在创先争优活动中认真组织开展好共产党员“政治生日”纪念活动的通知》，并统一印制了40万张设计精美的共产党员“政治生日”贺卡，免费下发到全市各基层党组织。

突出准确性，界定“政治生日”纪念活动时间。《实施办法》明确规定，党员“政治生日”不是党员的出生日，而是基层党支部通过其为预备党员之日或基层党委批准其为预备党员之日。党员的“政治生日”原则上每年过一次。基层党组织在党员“政治生日”的当月内，组织开展一系列活动为其庆祝“政治生日”。为了确保活动有序进行，实施办法规定，基层党组织要认真调查摸底，详细了解党员的基本情况，核准每位党员的入党时间，按照党员入党时间先后顺序分级建立健全党员“政治生日”台账，并随时更新台帐信息，实行动态管理。全市各级党组织采取“党员找组织、组织找党员、党员找党员”的方式，逐个摸清核准了党员的去向和入党时间等方面的情况，逐级建立了党员“政治生日”台帐，全市25.7万名党员都纳入了台帐管理，使每一名党员都能按期过上“政治生日”。9月17日，市委举行了共产党员“政治生日”贺卡集中发放仪式，为来自全市各条战线、各个行业9月份入党的48名党员代表集体过“政治生日”，省委组织部副部长郭树人同志和市委领导为过“政治生日”的党员代表送上了贺卡和礼物。随后，全市11个县区、189个乡镇和市直13个创先争优活动系统领导(指导)小组牵头单位党组织都相继举行了党员“政治生日”贺卡集中发放仪式，市、县区直各单位和农村、社区党组织都结合创先争优活动领导点评开展了党员“政治生日”纪念活动。值建党__周年，全市在“七一”前夕也开展了一系列重大纪念活动。据统计，截止目前，全市已有23.2万多名党员收到了党组织赠送的一张“政治生日”贺卡和一份有纪念意义的“政治生日”礼物，重温了入党誓词。

突出规范性，明确“政治生日”纪念活动内容。活动内容主要是“六个一”：一是送上一张“政治生日”贺卡。在党员“政治生日”之际，由各基层党组织向党员送“政治生日”贺卡。对行动不便党员各基层党组织派专人送达，对长期在外和流动党员要采取邮寄的方式，确保每个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。二是赠送一份“政治生日”礼物。基层党组织要结合创建学习型党组织，在党员“政治生日”之际，为其赠送一本(套)党员学习读物。有条件的基层党组织还可赠送有纪念意义的礼物。对困难党员可从党费或困难党员扶助基金中发给适当的慰问金。对建国前入党的农村老党员和城镇未享受离退休待遇的老党员可将定期生活补贴在该党员“政治生日”时一并送达。三是重温一次入党誓词。在该党员“政治生日”的当月内，以基层党委或基层党支部为单位，选定适当时间组织党员面对党旗重温一次入党誓词。有条件的基层党组织还可以组织党员参观革命遗址、观看党员电教片或防腐倡廉警示片。四是开展一次公开承诺。要求每名党员在过“政治生日”时，都要开展一次公开承诺，并对在创先争优活动中作出的公开承诺进行“回头看”，看一看自己践诺的情况怎么样，认真搞好自查自纠。五是进行一次谈心谈话。在党员过“政治生日”时，由党组织负责人找党员进行一次谈心谈话。谈话内容包括：党员向党组织汇报一年来思想、学习、工作和生活等方面情况。谈话人代表基层党组织对党员一年来的情况作一个评价，肯定成绩，指出不足，提出希望和要求。谈话情况要记入《党员“政治生日”谈话记录薄》。六是搞好一次结对帮扶。每名党员要结合“创先争优”活动向群众作出的公开承诺，搞好与困难党员和群众的结对帮扶活动，为群众办1至2件实事、好事，作为过党员“政治生日”时给党组织的献礼。

突出长效性，建立“政治生日”纪念活动机制。为了确保党员“政治生日”纪念活动长期坚持下去，让每名党员按期过上“政治生日”，市委要求各县区和各基层党委每年“七一”前后定期举行党员“政治生日”贺卡集中发放仪式，集中举行党员“政治生日”纪念活动。同时，建立领导责任机制，明确党委、总支、支部书记为第一责任人，并把组织开展党员“政治生日”纪念活动纳入基层党建工作目标管理考核重要内容，作为各地各单位党组织书记抓党建工作述职的一项重要内容;建立经费保障机制，明确党员“政治生日”纪念活动所需经费从办公费中列支、有党费留存权的基层党组织可从留存党费中列支等保障措施。各县区采取“党费拔付一点、财政支持一点、部门调剂一点、党员捐赠一点”等方式，筹集困难党员帮扶资金，探索建立党内关怀帮扶机制，为党员“政治生日”提供持久保障。目前，全市多个县区建立了“党内关怀基金”，资金总额达600余万元。

【成效与反响】

开展共产党员“政治生日”纪念活动，是新形势下加强和改进党员教育、管理、服务的创新举措。可以说这一活动已成为我市党性教育的“加油站”，服务群众的“连心桥”，后发赶超的“助推器”，固本强基的“大熔炉”。共产党员“政治生日”纪念活动,进一步体现了党组织对党员的关爱，进一步激发了党员发挥先锋模范作用的热情，增强了党组织的影响力和凝聚力，取得了明显成效。

一是增强了党员党性观念。我市开展党员“政治生日”活动以来，促使党员铭记自己入党的日子，更加珍惜自己的政治生活，爱护自己的政治生命，增强党员的荣誉感，增强了党员的党性和组织观念，促使党员自觉履行党员的义务和职责，牢记为共产主义奋斗终身的历史使命，在思想、工作上与党保持高度一致，立足岗位、主动作为、争当先锋，一心一意谋发展，集中精力抓落实，努力完成党组织交办的各项工作任务。在全市开展的“八个先锋”争创活动中，有25万余名党员主动参加“先锋行动”，涌现出了抗洪英雄唐彬华、国企尖兵何学兴、建设扶贫老兵蒋孔吉等重大典型。特别是建设扶贫老兵蒋孔吉，现年60岁，是永州市粮食局原主任科员，历时9年，连续7年扎根农村扶贫，担任4任建设扶贫工作队队长，把3个贫困村建成“小康村”。

二是发挥了党员先锋模范作用。通过开展以“六个一”(送上一张“政治生日”贺卡、赠送一份“政治生日”礼物、重温一次入党誓词、开展一次公开承诺、进行一次谈心谈话、搞好一次结对帮扶)为主要内容的党员“政治生日”纪念活动，激活了党员的生机活力，激发了党员主动作为的内在动力，增加了工作干劲，党员在各项工作任务中的先锋模范作用更为明显突出。祁阳县羊角塘镇车头村支书申和平在党员“政治生日”纪念活动主动和全省“优秀共产党员”王海洋多病的弟弟结成帮扶对子，纪念活动开展以来，全县结成帮扶对子1300余对，帮助解决生产生活问题3600余个。宁远县九疑山瑶族乡农技站党员鲁茂祥，在搞好一次结对帮扶中，他充分发挥自身懂农业技术的特长，积极为乡亲提供技术指导1.6万人次，使230户农户成为制种专业户，户平增收1.2万元。道县梅花镇正鹄村支书何昌春，组织全村党员过“政治生日”时，他带头捐赠了3吨水泥，筹资1万多元，修缮了池塘街梯，方便村民取水洗衣。新田县大坪塘乡秀岭水村支书兼村主任罗小华，把解决全村1400多人的安全饮水问题作为自己过“政治生日”时献给党组织的礼物。全市共青团在开展党员“政治生日”纪念时，组建了“永州市青年创卫志愿者总队”和“永州市青年创卫督导总队”，领建了青年创卫样板街，定期开展城市卫生清扫活动和文明劝导工作，受到了党委、政府和广大市民的一致好评。据统计，共产党员“政治生日”纪念活动开展以来，全市成立各类党员小分队1425个，共为群众办好事实事11260件，调处矛盾纠纷9650余起，结成帮扶对子13200对。

三是凸显了党组织凝聚力。各基层党组织通过举行共产党员“政治生日”贺卡集中发放仪式、主动找党员个人谈心谈话、召开党员座谈会、走访慰问党员、组织党员参观学习等方式，组织共产党员过“政治生日”，增进了党组织与广大党员的感情，增加了党组织的凝聚力、吸引力，增强了党组织的核心力和战斗力。宁远县通过为328名年老体弱党员过“政治生日”，共上门发放慰问金6.4万元，结成帮扶对子106对。蓝山县结合“政治生日”贺卡集中发放仪式开展党员献爱心捐款活动，募捐爱心款9万多元。双牌县各基层党组织开展了“当初入党为什么，现在为党做什么，今后为党留什么”大讨论，以座谈会的形式推进共产党员“政治生日”纪念活动。祁阳、蓝山、宁远、新田等县积极引导驻外流动党组织，把共产党员“政治生日”纪念活动与开展“亮身份、树形象、做实事、比贡献”主题活动结合起来，吸引了3000余名“隐形党员、口袋党员”主动亮出身份、亮出岗位、亮出承诺，积极参与党内活动。

四是产生了广泛积极反响。共产党员“政治生日”纪念活动的开展得到了全市广大党员的积极响应，现年73岁的市委党校退休老党员眭雄在参加全市共产党员“政治生日”贺卡集中发放仪式上发表“政治生日”感言时说：“我没想到今天市委会以这种方式来纪念我的‘政治生日’，此时此刻我的心情十分激动，仿佛又回到了35年前举起右手、面向党旗、对党宣誓的神圣时刻，这必将激励我洒下余辉为党尽力”。共产党员“政治生日”纪念活动的开展得到了省委和省委创先争优活动领导小组的充分肯定。省委、组织部长、省委创先争优活动领导小组副组长黄建国同志十分关心，专门就此作了近200字的批示。《人民日报》、《中国共产党新闻网》、《湖南日报》、《红网》以及省委创先争优活动办公室简报等省内外新闻媒体进行了推介。特别是《人民日报》还用了较大篇幅进行了宣传报道。

【探讨与评论】

1、激发每一位党员争做优秀共产党员的内在动力是开展好活动的重要任务。在过“政治生日”的过程中，能增强自豪感、责任感，自觉加强党性锻炼，也能通过“政治生日”活动，让每一名党员充分感受党内关怀和温暖，增进对党的感情。激发党员干部创先争优的热情，争做优秀共产党员的内在动力。

2、加强领导、提升高度是开展好活动的有效保证。“政治生日”纪念活动，需要一个强有力的推进器，这个推进器就是领导高度重视，提升活动高度。市委经过研究，下发了《实施办法》文件对“政治生日”活动给予明确，在活动形式、时间、内容和长效机制上进行了规范。在活动过程中，市委多次召开专题会议，进行安排部署。市委创先争优办公室也编发一系列简报，及时在全市推广好做法、总结好经验。这些对活动的实效开展提供了有效保障。

3、集教育、鞭策和关怀于一体的“六个一”主题是开展好活动的重要内容。“政治生日”活动内容是一个体系，其十分丰富，“六个一”里面的送上一张“政治生日”贺卡，赠送一份“政治生日”礼物，重温一次入党誓词，开展一次公开承诺，进行一次谈心谈话，搞好一次结对帮扶，集教育、鞭策和关怀于一体。它们之间相互映射、相互补充、相互支撑，实现了党内党外互动，干部群众互动，使得干部受教育，群众得实惠。

4、党员认可、群众是否满意是开展好活动的最终评价标准。“政治生日”纪念活动不是简单的纪念日，还在于其背后的意义和作用。因此，必须牢固树立让党员群众满意的根本价值取向，让活动真正深入广大党员、心系基层群众，为党员办实事、替群众着实想，得到广大党员群众的支持和拥护。市委“政治生日”纪念活动就是因为覆盖了全市25万党员，辐射了600万永州人民，才能根植于深厚的群众沃土，结出丰硕果实，得到中央、省里肯定。

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3.党的生日活动总结

篇17：班级生日主题活动策划书

班级生日主题活动策划书

发布时间：-03-29

一、活动主题：“8.14”――11班生日快乐

二、活动理念：xx年8月14日，是11班建班日。即XX年“8.14”精彩活动后，XX年“8。14”又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天!~

三、活动时间：xx年8月14日 10：00~不定

四、活动集合地点：上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)

五、活动人员：某某大学某某专业08届11班有效成员

六、活动内容：

1)12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好=某某大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的.游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。

2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。

3)游馆完，分散自由活动。

4)16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味，我们选择了味千。等下几次，我们打工赚钱了，我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)

5)由于晚饭时间早，不急着宿舍的同学，愿意的可以组队tom熊或者夜游黄浦江。

七、注意事项：

1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。

2)此次活动，就集体项目预计人均100元，自由活动费自理。

3)中饭及下午自由活动自定，范围不定，愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学，准时到就ok了。

4)请大家准时集合，注意自己的财产、人身安全。

5)此次活动由11班班委会策划组织安排，有任何问题请及时与班长和团支书联系!

6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!!

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篇18：班级生日主题活动计划书

班级生日主题活动计划书

一、活动主题：

班生日快乐

二、活动理念：

20××年8月14日，是11班建班日。即××年8.14精彩活动后，××年8.14又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天！

三、活动时间：

20xx年8月14日 10：00~不定

四、活动集合地点：

上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2—68号新世界商厦10楼）

五、活动人员：

某某大学某某专业××届11班有效成员

六、活动内容：

1）12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好=某某大学学生证+50元（包括了惊声尖叫鬼屋的游览）。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。

2）于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2—68号新世界商厦10楼）集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。

3）游馆完，分散自由活动。

4）16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。（关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味，我们选择了味千。等下几次，我们打工赚钱了，我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解！）

5）由于晚饭时间早，不急着宿舍的同学，愿意的'可以组队TOM熊或者夜游黄浦江。

七、注意事项：

1）每人带好自己的某某大学生证+50元（包括了惊声尖叫鬼屋的游览）。

2）此次活动，就集体项目预计人均100元，自由活动费自理。

3）中饭及下午自由活动自定，范围不定，愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学，准时到就ok了。

4）请大家准时集合，注意自己的财产、人身安全。

5）此次活动由11班班委会策划组织安排，有任何问题请及时与班长和团支书联系！

6）参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我！

篇19：生日会主题活动方案

一、目的

二、活动主题

公司与你一起成长(特质：增强凝聚力，培养员工忠诚品质：体现公司重视、关注每一位员工的成长，并且公司愿意与员工一起成长的涵义)。

三、活动时间

四、活动地点

五、活动组织

行政人事部

主持人：______

六、活动参加人员

总经理、各职能部门领导、企业文化小组成员及当月过生日的员工。

七、活动前期准备

1、月初将本月员工生日名单打印贴于公告栏。

2、通知当月生日员工代表准备发表生日感言稿。

3、提前购买生日贺卡、生日礼品及会场布置。

4、提前通知与会人员。

八、活动的流程

第一项：主持人开场白、宣布过生日员工名单

各位领导各位同事，大家下午好!在这喜庆的节日里，在这欢聚的时刻，

迎来我们公司20__年_月份员工生日。首先请允许我代表行政人事部为_月份的寿星们送上深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下20__年的愿望!并送上我们最好的祝福!

接下来我们一起来分享生日甜蜜与快乐，分享生命绽放的美丽!祝愿寿

星们岁岁年年祥和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连!相信今天我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日!

第二项：总经理致辞

第三项：上蛋糕、关灯、一起唱生日歌(音乐响起，所有灯光关闭，生日员工吹蜡烛，邀请总经理与生日员工共同切蛋糕，并合影留念)

第四项：有请部门领导为寿星们送上祝福的贺卡。

第五项：寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事。第六项：感恩公司，全体员工合唱——《感恩的心》

第七项：结束

结束语：今天我们所有的祝福和问候，相信我们的寿星收下了。是友情与关爱让我们相聚相济，一起度过这段难忘的时光;是公司领导提供这样一个平台，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的生日会，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再次祝福寿星们在未来的岁月里，岁岁平安!

九、活动经费与预算

1、场地布置费用

2、生日礼品

3、生日蛋糕

4、生日贺卡

共计：

十、总结

1、活动照片贴于宣传栏。

2、回顾总结本次活动的不足，下次改进以及可以延续的方案

生日会主题活动方案6

为了提升员工对公司的归属感和认同度，凝心聚力，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，更好为公司创造效益，并进一步丰富我公司企业文化，加深企业文化内涵，拟为员工举办生日活动，具体内容如下：

一、集体活动：当月生日的员工在一起举办活动。

1、活动时间：每月一次，时间1个小时(晚餐时开始)，具体日期视情况而定。

2、活动形式：聚餐、联欢

3、参加人员：当月生日员工、在家的领导、当月生日员工所在部门经理及同事、人力资源部门相关人员

4、活动流程：领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡(贺卡一定要领导的亲笔题词)——聚餐——分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)——共唱生日歌——摄影留念

5、具体事宜：

将当月生日员工姓名和生日祝福语制作成彩色宣传画，张贴在橱窗栏内并附上祝福。举办生日派对后，将活动摄影照片张贴在橱窗栏中并赠送给其本人留念。

优点：大家共同庆祝，热闹有趣，让生日员工印象深刻，并有期待感，

放在午餐时间搞活动，不耽误工作。

缺点：不能让所有员工都放在生日当天庆祝，花费较大，当月生日员工人数较多时，活动时兼顾不到所有人的情绪，容易流于形式，且比较占用领导的精力和时间。

二、单独庆祝：在员工生日的当天，一一表示祝贺。

1、活动时间：早上开始上班时

2、参加人员：当日生日员工、在家的领导、人力资源部门相关人员

3、活动项目：

给员工买生日蛋糕;由在家的领导赠送董事长及总经理签名的贺函及生日贺卡; 在员工过日当天发个红包，不用很多，图个吉利，由在家的领导发放，表示祝贺;可以为他们在电台点首歌;与公司领导合影留念;

男员工收到的生日礼物和女员工不同，如女员工会收到一束鲜花，男员工可能会收到一个有纪念意义的其他东西(重要的是提前会征求员工的愿望)，钱不多，但很温馨;

每个员工的生日那天，与公司在家的领导共进生日午餐

4、具体事宜：

在我们的公告栏上特地规划出一块位置用来做生日员工的“心语心愿”区! 将它做成了一个心型，然后将它装饰得PPLL的，每个月将生日员工的照片提前贴出来，然后由公司所有员工都将自己给他们的祝福语写在上面!(这样，生日员工心里至少会开心一天的，或者更久)。

生日会主题活动方案7

阳春三月天气新，湖中丽人花照春。春风三月的姹紫嫣红荡漾我们的心潮，让我们以感恩之心为三月寿星们献上生日祝福……______的发展浸透着大伙的汗水!______的满园春色缕缕含香，我们诚邀您在枝繁叶茂的三月天，一同约定，春暖花开时，参与本月的主题生日会!伙伴们，让我们手牵手，肩并肩一同融入______大家庭中共聚愉悦，一同分享惬意的生日会，与公司共同成长和发展，共同谱写______文化的华丽篇章。

一、活动主旨：我们致力宣扬公司绿色健康的理念，丰富员工文娱生活。心系员工，意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会，增强团队凝聚力，传播__大家庭的文化气息。

二、活动时间与地点：

三、活动对象：特邀嘉宾______董事长、总裁______及三月寿星们

四、活动筹备与安排：

(1)准备工作：准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

(2)策划工作：培训部将计划主要通过拍VCR的形式分别安排__董事长(计划预约在27日上午)发表对本月寿星们的祝福致辞，同时也让寿星们表达对皮董的祝福，拍摄同时附上写着祝福心语的便利贴。具体安排如下图：

为了使生日会各项进程顺利落实，需要各部门的齐心协力，共同完成，如表：

生日会各部门分工

恰逢3月5日当天是___董的生日，耐人寻味的是我们将制造惊喜，把较早前拍摄好的VCD呈现在生日会上，让__接收到__家人们温馨无比的祝福话语。

(3) 活动内容：

主持人开场，特邀嘉宾______、______寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福;寿星代表发表生日感言，培训部播放VCR。

联欢活动环节：唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕;合唱《明天会更好》或《感恩的心》，现场派发生日卡与生日礼物，合影留念。

生日会结束，清理场地。

五、活动费用预算

生日会主题活动方案8

举办月度员工生日派对活动，是为了进一步栓心留人，凝心聚力，使广大员工真正地融入集体大家庭中，以酒店为家。提升员工对企业的认同感和归宿感。酒店拟每二个月，为员工举办生日派对活动。

具体内容如下：

一、活动主题：

______大酒店，你我的家。

二、活动时间：

每二月一次，时间：(晚上20：30开始)，具体时间视客情而定。

三、活动形式：

茶话会、联欢会等形式。

四、活动地点：

一楼中餐厅大厅。

五、参加人员：

当月酒店员工生日、酒店领导、当月生日员工所在部门经理。

六、活动流程：

酒店领导致辞生日员工代表发言赠送贺卡联欢会分尝蛋糕(请酒店领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)摄影留念。

七、具体事宜：

1、将当月生日员工姓名和生日祝福语，制作成彩色宣传画，张贴在当月餐厅黑板报上橱窗栏内刊登、祝福。

2、举办生日派对后，将活动摄影照片张贴餐厅黑板报橱窗栏中并赠送给其本人留念。

3、联欢活动以在大酒店中餐大厅举行(卡拉ok、化妆舞会为主，其间穿插游戏、诗朗诵等活动)。

①邀请酒店领导表演节目，鼓励员工上台唱歌表演等，展示才艺。

②视情况请生日员工所在部门出节目助兴。

③小游戏(男、女步调一致跑、踩气球、抢凳子、猪八戒背媳妇等)。

④纪念品(生日雨伞、茶杯、美容套件、米老鼠手电筒)。

⑤合影留念。

4、当月生日员工于生日将获得由酒店领导签字的贺卡。

生日会主题活动方案9

主办：

承办：

一、活动目的:

增进公司各部门员工之间交流，丰富员工业余生活，营造良好的办公氛围。秉持“”的理念，践行优秀企业文化，展示公司对员工的关怀，提升员工幸福感，促进公司大团结，助力公司良性发展。

二、活动人员：

暂定机关各部门每月过生日的员工，暂以身份证上日期为准。(与人力对接获取名单)

三、活动地点：

机关一楼食堂餐厅。

四、活动流程：

1、会场布置：

A.食堂墙上张贴“集体生日Party会”“生日快乐”“大家辛苦了”标语，指引寿星们进入会场。

B.餐厅内布置：悬挂一些生日气球，彩带。

C.餐桌摆放：两张拼起来，寿星面门而坐，便于摆放蛋糕、拍照，方便寿星们和大家交流。

2、所需物品：

1.生日签到表

2.当月生日名单

3.生日贺卡(由办公室购买后，交与总经理、书记填写)

4.生日小礼品(待议，暂定30—50元左右)

5.生日大蛋糕(多准备寿星生日帽，餐盘、刀叉、细蜡烛、打火机)

6.便利贴、彩笔、气球等

7.一楼食堂准备好音响、播放生日歌等喜庆歌曲。

8.一楼食堂准备加餐食材(多做几个好菜)，为寿星准备长寿面。

3、活动开始：

生日歌播放开启，烘托生日气氛。

工作人员领着寿星进入会场，各自就坐，为寿星带上生日帽。

工作人员负责生日Party拍照、记录、道具发放等工作。

A、由蓝总、书记为寿星颁发贺卡、小礼品。(拍照合影)

B、寿星切蛋糕、大家共享蛋糕。

C、提前准备好寿星的碗筷、吃蛋糕结束后，由食堂大姐为寿星盛好长寿面。

D、游戏生日：(此环节酌情而定，可取消)

准备几个室内小游戏供寿星娱乐，如：

a)成语接龙：由主持人出第一个成语，如：“欣欣向荣”。按座位顺序由顺次接这一成语，依此类推，谐音亦可，接不上或瞎编者罚唱歌一首;

b)正话反说：主持人事先准备好一些词语，先由主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“我爱你”，游戏者要立刻说出“你爱我”，说错或者卡住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，如“我天天喂猪”，如此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。五个字以上仍然反说正确的游戏者，可获小奖品一份。

c)蹲坑游戏：每个人代表一种水果，然后边唱边蹲“萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完黄瓜蹲”，继续传递。

E、生日涂鸦：

生日party上，准备好纸、颜料或者彩色铅笔，请参加寿星集体各自写下生日愿望或理想，然后贴在幸福树上(祝福树可在画在一张大白纸上，或画在墙上)。

G、歌唱生日：

工作人员端着蛋糕上场，全体起立恭迎蛋糕。可以每个员工一根蜡烛，传递点燃蜡烛，围成圈齐唱生日歌，然后吹蜡烛，许愿(可播放轻音乐)，切蛋糕。(可跳过游戏环节直接分享蛋糕、寿星长寿面，大家开饭)

H、领导总结。

4、会场清理：

A.生日结束后，办公室组织及时清理生日会场。

B.道具回收，剩余物品统计。

C.签到表、生日领用表扫描留底。

D.整理照片，新闻稿件宣传。

五、注意事项：

1.确保生日过程中参加人员安全、蜡烛使用后注意消灭明火。

2.物品回收统计工作。

3.每种游戏的时间不要持续太久，游戏的形式也最好以参与为主，不分出名次，只要参加都能得到小小的鼓励。

4.生日Party后的跟踪报道、材料整理留底保存。

生日会主题活动方案10

一、活动主题：

为______学生会庆祝生日。

二、活动目的：

为同学们庆祝生日，同时加强学生会内部的沟通、交流，在娱乐中体会快乐与成功。

三、活动对象：

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动人员安排(开例会时再进行具体讨论)。

1、采购组(负责购买小礼品和礼物)

女生部和语工部

2、参与者积分记录

3、奖品分发与登记由

办公室负责

4、音响设置(歌曲的下载，现场音响的调控)。

文艺部负责

5、主持人

文艺部负责

6、宣传组(负责现场摄像及照片处理)

宣传部负责

7、会场布置(负责会前清洁及桌椅的搬动)

各部门负责

8、应急组(负责协调各项工作及临时物品购买)

各部门负责

9、活动结束后清场工作全体人员

七、活动流程：

建议按部门分成几对进行竞赛(人员较少的部门可以两个部门合并成一对)，每组选出一名队长，各队每获胜一轮次加100分，才艺展示及个人游戏中获奖的可为团队加50分。然后根据游戏成绩的总积分对获胜队进行优胜奖激励。另选两名主持人带动气氛，使大家能热情快乐又用心的投入到游戏中去。在个人游戏中对于表现优秀者以及歌曲才艺展示的当场发放小奖品以示鼓励。

备选节目单：

开场白两分钟

1、歌曲《___》演唱五分钟

2、交头接耳(团队游戏)：组织者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于5人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话，表达较完善者获胜，并表明这个游戏正是要大家注意听清主持人的每一句话和游戏规则，以免大家因误解意图而无法取得好成绩。十分钟

3、数7(又名拍七令);(团队游戏)：每对派三人，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，只能拍手或下蹲。淘汰制，最后留下哪一对的队员，该队获胜。八分钟

4、动物园、植物园、水果园(团队游戏)：很简单的考验反应的小游戏，每对派一人，主持人说“动物园里养动物/植物园里种植物/水果园里摘水果”然后队员要马上接一种动物/植物/水果，不能重复，出错的人自动退出，直到剩下最后1位停止。八分钟

5、爱心传递(团队游戏)参与者排两队，分别由队首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到队尾。传完约定的三张牌(中途掉下重新发牌)，先传完者获胜。五分钟

6、歌曲《___》五分钟

7、叠报纸(团队游戏)：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。五分钟

8、一心两用(个人游戏)：参与人员列成两队，每队队员右手向右平伸出掌，左手向左平伸，食指向下，当听到“快乐”两字时快速、尽力的抓住右边队员，同时左手逃走不让旁边人抓到。连做两次，每次都能抓到别人又不让别人抓到者获胜得奖。(比如先示例说今天我们欢聚一堂，大家都很快乐;实际则说今天欢聚一堂，大家都快点做好准备，等一下大家都会快乐的……许多人都会在“快点”的时候就跑或抓，来回参次的说，笑果很好)五分钟。

9、歌曲五分钟

10、为学生会礼物。

11、总结五分钟

12、参考：如果现场气氛很好，团队精神调动起来又时间够用，可以做多进行一些游戏，或根据现场情况对游戏进行调整。

参考游戏：跨越雷区游戏。每队选择八人上场，要求在四米距离的空地上，所有团队成员只能以三只脚落地的方式全队通过，注意，所有人的脚加在一起落在地面的机会只有三次。最先通过者获胜，这个游戏若成功完成，则体现出团队作战中甘为人梯的奉献精神。

摆时钟每队三人列成纵队，人肉时钟(囧TZ)，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准夹气球每组出2个或每组出1个，2个组合作，每个参与游戏的组一只气球，2个人要采取背靠背的方式，夹住气球走到终点线，气球掉落的算失败，先到者获胜(当然，可以变动一下，就是2个人必须一前一后的走，然后在后面那个人发一根针之类的，可以扎破气球就行，然后在行进中还要尝试去扎破别人的气球)

流程总用时一百二十分钟左右

八、经费预算

礼品：

场地费：

器材费：

食物：

预备费用：

总计：

九、后期工作

1、照片处理

2、财物总结

十、应急预案

1、如果设备出现在活动开始前出现故障，即使进行跟换或维修;

2、准备两个备用话筒电池，以防活动中途话筒没电;

3、若食品、水等活动中途不够则要及时购买

4、遇到各种情况及时联系应急组的人员进行处理

篇20：幼儿生日主题活动方案

活动目标：

1．给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

2．引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

活动准备：

1．生日蛋糕、小奖品、生日帽、生日歌、生日幼儿的PPT。

2．生日墙的体现。

3．收集父母的祝福。

活动过程：

1．请出小寿星，同唱生日歌。

2．PPT展示生日幼儿的系列照片，分享成长的快乐。

3．温馨的祝福。（同伴、父母、老师的祝福）

4．游戏时光。

（1）请你猜猜我是谁。

一名幼儿戴上眼罩，另一名幼儿边用变化的声音说“请你猜猜我是谁”边轻轻拍击他的后背，然后请蒙眼的幼儿猜出说话的人是谁。猜对后双方交换角色继续游戏。

（2）欢乐舞。请生日的幼儿作邀请者。

师：我们围成一个圆圈。邀请者站中间，你们是被邀请者，被邀请者在圈上双手背在后面静静地听音乐，等待他们的邀请。邀请到谁，就到中间来一起跳舞。

（3）击鼓传花。

围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

5．播放生日歌，创设气氛，分享蛋糕。

（1）点蜡烛。生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿。

（2）分蛋糕。

（3）吃蛋糕。

（4）小朋友自己整理结束。将纸盘收到垃圾筒。

篇21：幼儿生日主题活动方案

一、活动主题：

“快乐成长，有你相伴”

二、活动时间：

某个周六或周日下午

三、活动预期：

通过生日派对活动的举办，为儿童之间建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互配合，当然最重要的是让儿童们过一个开心的生日Party。

四、目标人群：

5—10岁儿童

五、参与人数：

8—16人

六、活动地点：

室内最佳，安全；室外也可，但要注意现场控制

七、活动执行方案：

（一）前期准备：

1、邀请卡的购买与发放尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字，由过生日者本人送给被邀请人。

2、活动物料购买：

A、生日蛋糕和蜡烛

B、派对中游戏奖品：如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包等等

C、根据人数购买点心、水果、饮料

D、礼花喷罐，会喷出缤纷彩条，增添欢喜气氛，活动高潮时使用。

3、派对现场布置：

A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拼成拱门、立柱等形状，制造欢乐的现场氛围；

B、制作一个条幅或者用一整张彩色纸，上面写上：“XXX过生日者的名字的生日派对，因为你的参与更加精彩”，把它贴在墙上或者挂在门口。

C、现场音乐播放器的准备，可用DVD，也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌曲。

D、购买各种卡通头饰，到时给参加的小朋友配戴。

（二）活动流程

1、邀请参与人在派对举办的三天前，通过赠送邀请卡邀请客人，上面写上：我的生日派对，有你会更加精彩！真诚欢迎你的到来。

2、购买物料、现场布置提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布置。

3、活动细节控制：

15：40—16：00播放音乐，等待被邀请儿童的到来

16：00—16：25活动正式开始，先进行“抢椅子”游戏：在派对中央位置摆放椅子，椅子数量比小朋友人数少一个，然后让小朋友去四周的桌子上吃点心、水果和喝饮料，然后播放音乐，当音乐突然停止时，小朋友全部回去占领一个椅子。没有占到椅子的那个小朋友要表演节目如可以唱首歌，或者跳个舞后退出游戏。然后每次均拿走一张椅子，每次均淘汰一名小朋友，抢到最后那把椅子的小朋友是最后的胜利者，奖励一份奖品。此活动可以重复进行。

16：25—16：35用电脑或DVD播放一集《聪明的一休》或其它动画片给小朋友们看，告诉小朋友们平时要学会动脑筋处理问题。然后针对故事剧情，进行有奖问答。

16：35—17：00进行“脸蛋带球”游戏，把在场的儿童按3人一组组成小队，按照小队数目在现场相对两边布置同样对数的塑料筐，一边的塑料筐里放置20个气球。宣布游戏开始，每队的一个小朋友从筐中拿出一个气球，让另外两个小朋友用脸蛋夹住，配合运送到另外一边的塑料筐边，然后让第一个小朋友把气球取下放到筐里，途中如果气球丢落，必须回去重新取球，丢落气球无效。在规定时间内统计运送气球数量最多小队获胜，并奖励奖品。

17：00—17：15在派对中央的桌子上摆放生日蛋糕，并插上和点燃生日蜡烛，最后让小朋友们歌唱生日歌曲，最后由过生日的小朋友带着大家一起吹灭蜡烛，把蛋糕切成片，分发给各个小朋友吃。活动结束。

（三）礼送客人

联系各个参加儿童的家长，把儿童安全送走。到了晚上，要电话联系被邀请人，再次表示感谢。

八、活动注意事项：

1、在前期准备时，尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、保证派对活动中儿童们的安全，派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品，千万不要让有的小客人空手而归。预祝活动成功，谢谢！

篇22：以生日为主题英语作文小学

Today was my friend’s birthday, and I was invited to her birthday party. The party was so great and the theme was red color. I saw many pictures of Hello Kitty. They were so lovely. We sang the song to her and played a lot of funny games. At last, we sent our best wishes to her. We had a great time.

篇23：以生日为主题英语作文小学

Yesterday was my birthday. I am twelve years old now and a primary school student in Grade six. Yesterday, I invited my friends come to my home. I did not invite them come to my home before. I was so happy because my mother cooked delicious foods for us. My friends brought gifts to my. They are very beautiful. It was a good day yesterday.

篇24：以妈妈的生日为主题的作文

1妈妈的生日

今天是妈妈的生日，我们决定给她一个惊喜。

我和爸爸到蛋糕店定了一个蛋糕，这个蛋糕真漂亮：下面是面包，中间是奶油，上面是水果。水果有光色的杨桃、红色的樱桃、还有白色的火龙果。外婆为妈妈的生日准备了丰盛的晚餐：糖醋排骨、红烧鸡爪、排骨汤、清炒小白菜……这些菜都是妈妈和我最爱吃的。

吃完晚饭后，我让妈妈闭上眼睛，拿出蛋糕，点亮蜡烛，关上灯，把妈妈牵到桌子前，我们一边唱着生日祝福，一边让妈妈睁开眼睛。她看到桌上的'蛋糕，很是吃惊，她说：“太高兴了，蛋糕好漂亮!”在歌声中妈妈许完愿，吹灭蜡烛。

整个晚上妈妈都很高兴，看到妈妈幸福的样子，我也觉得我们做的值得，我们也高兴，一家人真幸福。

2兔妈妈的生日

今天是兔妈妈的生日，兔宝宝们决定给妈妈做一个生日蛋糕。

于是，兔宝宝们开始偷偷地行动了-它们想给妈妈一个惊喜。可是，它们家没有奶油、蛋糕啊，怎么办呢？聪明的兔宝宝想出了一个办法-用其他材料做。它们把烧饼放在盘子中间，然后把香肠围绕烧饼摆一圈，接着把嫩草放在中间，最后把蘑菇立在嫩草上面，一个生日蛋糕就诞生了。

兔妈妈下班回家，推开门，看见了兔宝宝们做的蛋糕，直夸小白兔们懂事了，尝了一口说：“这是我吃过的最好的蛋糕。”小白兔们听了，心里甜滋滋的，别提有多高兴了。

3妈妈的生日

3月19日是妈妈的生日，我特别高兴。从前，我只想着给自己过生日，从没想过给妈妈过生日，我感到很惭愧。这次我暗暗下决心一定为妈妈过一个快乐的生日。

头天晚上，我和爸爸秘密制定了一个计划：决定先去买蛋糕，然后去鲜花店买康乃馨，最后再把我一个好朋友请来，和我一起为妈妈庆祝生日。第二天吃完中午饭，我和爸爸急匆匆地冲向面包房，买了一个双层大蛋糕，上面有两朵小花，还有一只蝴蝶，真漂亮。然后我们又直奔鲜花店，很扫兴，鲜花店没开门，第二步几计划泡汤啦，只好实施第三步计划，去海天旅行社接我的好朋友张薇丛，让他也来分享我们的快乐。

到了家，妈妈已经做好了一桌丰盛的晚餐，我小心的打开蛋糕，点上36只蜡烛，我的好朋友关上灯，36只蜡烛照的整个房间银光闪亮。我双手合十：“妈妈，你辛苦啦，祝你永远年轻!生日快乐!”妈妈一口气吹灭了蜡烛，脸上露出了欣慰的笑容，爸爸笑啦，我也笑啦，好朋友也笑啦。

篇25：主题二：祖国妈妈的生日

（3周）

一、时间： 9月14日—10月9日

二、目标:

1、知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升国旗时立正、行注目礼。

2、能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表现对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。

3、初步知道中国是个地大物博、美丽富饶、多民族的国家。

三、主要活动安排:

第一周第二周

1、社会：我去过的地方 1、体育游戏：小松鼠拉松果

2、体育游戏：我是祖国小卫士 2、科学：国庆节到了

3、科学：各族儿童是一家 3、诗歌：月亮

4、歌曲：国旗多美丽 4、社会：中秋节

5、手工：我爱国旗 5、健康：会动的身体（课件）

6、故事：蒲公英旅行记（课件） 6、数学：学习排序

7、诗歌：大家爱国旗 7、泥工：做月饼

8、绘画：仙人掌（课件） 8、绘画：和平鸽

9、数学：感知5以内的数量 9、手工：彩挂

10、歌曲：vcd生日快乐 10、歌曲：国旗红红的哩

第三周

1、科学：我看到的汽车（两教时） 2、谈话：快乐的国庆节

3、健康：水果、蔬菜营养好 4、绘画：我为好朋友画像

5、美术：我们居住的房子（课件） 6、社会：家乡新面貌

篇26：中班主题教案：朋友的生日

中班主题教案：朋友的生日

设计意图：

本周我们将进入“幼儿园的朋友多”的主题活动，在主题中有一个素材点是“朋友的生日”，生日对于孩子们来说是一个充满欢乐的代名词，“过生日”是一个孩子们都感兴趣的点。但是，现在的孩子都是独生子女，对于同伴的关注很少，更不知道同伴的生日。但是，中班的孩子已经很喜欢和同伴交往，喜欢和同伴一起玩，也很乐意与同伴分享快乐，有很好的交往、合作意识。“过生日”可以让幼儿从关心自己的生日出发，继而关注同伴的生日，体验与同伴共处的欢乐。与此同时，我们教研组的研究重点是主题背景下的数活动。生日必然牵涉到生日日期，因此这一个素材点也正好可以作为数活动的载体，让幼儿初步的认识日历。因此，我设计了《朋友的生日》这一集体活动。

活动目的.：

1、初步认识日历，并尝试在月历中寻找自己、他人的生日。

2、关注同伴，体验和同伴一起过生日的欢乐。

材料准备：

幼儿照片、投影仪、笔、纸、电视机、生日树背景

活动过程：

一、了解月历

1、你知道这是一棵什么树吗？

2、你知道你的生日是几月几日吗？

3、谁能在大树上找到自己的生日呢？

二、幼儿贴照片

1、有什么好办法找到自己的生日？

（1）先找到月份

（2）然后再找日期

2、现在请你们在生日树上看看，你们都贴对了吗？（验证）

三、游戏

1、游戏请你找找我的朋友张老师的生日是几月几日？

2、游戏：猜猜我得朋友是谁？告诉我们朋友的生日日期，但是不告诉我们你好朋友的名字，就让我们猜猜你的朋友是谁？

四、统计

1、游戏做好了，我们来看看哪个月过生日的小朋友最多（最少、一样多）？

五、过生日

现在是几月啊？有没有朋友过生日？我们一起给他们过生日好不好？

篇27：71党生日主题班会教案

一、班会主题：

颂党恩、赞家乡

二、班会目的：

1、为庆祝建党九十九周年，深入推进民族精神，同时进一步发挥在教育过程中学生的积极性和主动性，初步了解党的历史，知道党的故事，激发学生爱党、颂党的情感，让学生在参与和体验中做一个爱党、爱国、有责任感的人；

2、从身边的人、事、物的变化来分析家乡变化的原因，更深层次的理解的党的方针、政策、路线；理解党的情为民所系，权为民所用，利为民所谋的精神境界，从而立志做一个对党忠诚、对家乡人爱的青年学生。

三、班会设计：

主题班会以演讲为主要形式。围绕中国_99周年的光辉历程的重大历史事件，弘扬红色文化，缅怀红色人物，讴歌红色事迹，让学生感受出在中国_的领导下，中国的国力越来越强盛，在_的领导下，人民的生活水平越来越高，家乡的变化也越来越大。现在如此和谐的生活环境都是在_的领导下产生的。通过有感情的演讲，使学生对党的认识更深入、更具体，激发学生对党的热爱之情。

四、班会准备：

1、积极发动同学们报名参与；

2、给报名参与的同学提供一些资料，帮助同学们修改演讲稿；

3、给同学们讲解演讲的注意事项等等。

五、班会时间和地点：

时间：20__年6月28日

地点：高二（五）班教室

六、班会过程：

（一）导入：

播放红歌《走进新时代》。主持人周长敏致开场白：

“走过季节的群山，穿越时空的隧道，在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们迎来了中国_的99华诞！从南湖红船带八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽烟在建国大业，从改革春风到小康蓝图。波澜壮阔，壮丽辉煌，今天我们怀着喜悦的心情，带着满满的祝福迎党99华诞！”

（二）班主任致辞：

讲解党的成立、发展、成熟、壮大的过程，让全体同学对党有一个较为感性的认识，再叙述现今我们家乡的变化，引出对党的方针、政策、路线的赞扬，引导学生初步树立敬党、爱党的思想。最后希望大家能够畅所欲言，把心中对党的爱、对党的情，淋漓尽致的表达出来。

（三）演讲者上台演讲：

演讲的题目如下：

1、宗丹：《党旗下的春天》；

2、郝林茹：《颂党恩，赞家乡》；

3、陈康：《看变迁，颂党恩》；

4、赵晨馨：《从前、现在》；

5、刘友红：《颂党恩，在家乡》；

6、王雪：《忆党史》；

7、方晓琳：《颂党恩》；

8、赵秋红：《沐浴在党的阳光下成长》；

9、秦贺美：《颂党恩，赞家乡》；

10、余丹丹：《感谢有你》。

（四）结束：

播放《没有_就没有新中国》。

主持人周长敏进行总结：

“在我国建设发展的几十年路程中，每个时期都离不开_员做出的牺牲和贡献，没有这些无私忘我的为人民服务的_员，就没有我们现在的幸福生活，所以我们要感谢我们的党。至此党的生日来临之际，我们衷心的祝愿我们的党永葆青春的活力，祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛”。

（五）演讲者集体合影留念

七、班会结束后的反思：

本次建党98周年的主题班会，理论性、严肃性强。演讲者把对党的恩和情，通过说表达了出来，而坐在下边的同学们却用热烈的掌声把对党的恩和情的感悟给表达了出来。一阵阵热烈的掌声，是对演讲者的鼓励，也是对党的一次次热情洋溢的赞美，基本上达到了陶冶学生情操，提高学生境界，培养学生敬党、爱党的意识。但这次班会也有不足之处：班会的形式有些单调，参与的学生较少。