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有始有终作文

2022-06-30 08:13:04 收藏本文下载本文

“海上蜃気楼”通过精心收集，向本站投稿了13篇有始有终作文，下面是小编为大家整理后的有始有终作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

有始有终作文

篇1：有始有终作文

在人的一生中，轰轰烈烈的大事会给你留下了深刻的印象，这不足为奇；其实，鸡毛蒜皮的小事同样会令你终生难忘。

那是暑假的一天，我跟爸爸发誓：做完了英语作业，我才会出去玩。吃过早饭，我回到自己的小屋，坐在椅子上写起了作业。早上的太阳洒出金色的阳光，天蓝蓝的，好美啊！写着写着，耳朵里传来了小伙伴们的欢声笑语。我的心里有些发痒，再也无法专心致志地写作业了。

我终于按捺不住了，一下子从椅子上站了起来，穿上鞋就要往外跑。这时，爸爸走了进来。“怎么这么快就做完作业了？”爸爸和蔼可亲地问我。我支支吾吾地半天也没有说出一句话来，爸爸似乎看出了我的心思，然后语重心长地对我说：“孩子啊，既然你没有写完作业，你就不可以出去玩，因为你答应过我要做完作业后才出去玩。

那么你就要遵守你的诺言！”“可我想出去玩嘛，爸爸！”我撒娇地对爸爸说。爸爸看着我，严肃地说：“一个人无论做什么事，都要有始有终，不能半途而废。否则，那将一事无成。”听了爸爸的话，我点了点头。不知怎么的，我那玩的心思已跑的无影无踪。我做下来，又继续一丝不苟地做起了作业。

从那以后，无论我做什么事，都是认真地做完后才去做别的事。因为爸爸那“做事要有始有终”的话深深地刻在了我的心上。

篇2：有始有终作文

有始有终意味着我们做事在满足快速度的情况下，还得追求高质量，不能粗心，要做到善始善终！

我们现在参加很多的，这些补习不是我们跟别人炫耀的资本，是根据自己的情况课外加课，既花时间，又花钱，更花自己的精力，我们必须认真对待，不要重量不重质。我们可以合理规划时间，不要敷衍了事，更不要半途而废！做到有始有终！

在工作、学习、生活中除了做到有始有终，我们更要有探索的心，不断精益求精，这样的人生态度，让我们能培养坚定的毅力和敢于攀登的勇气！

如果是会计，那么他每月的结算，直接影响到企业的收益，那么差一个小数点就谬以千里了，是必须要精益求精的，马虎不得。医生进行手术，肯定得严肃对待，不能有任何的闪失，因为这关系到患者的生命。父母开车上路，不能马虎，必须集中注意力，不然会影响到行人的安全。以上种种，都不能马虎，都要做到精益求精！

作为学生，老师喜欢精益求精的学生，喜欢不断问问题的学生；作为孩子，父母喜欢听话的，做家务认真的，一丝不苟，既快又精益求精的孩子；作为员工，老板喜欢衣着整洁，做事干练，一本正经，精益求精做实事的员工。

你可能会问：“我为什么必须精益求精呢？”在现代这个快速发展的社会，精益求精代表了一种美德，是你能战胜竞争者的自身闪光点，算是细节决定成败了。学习也是，生活亦是。每个人都在表现自己，那多问下自己，你凭什么能在竞争中取胜呢？那便是精益求精的美德！

做事有始有终，善始善终，更能精益求精，我们必须对自己高标准，这是为了自己能在学习、工作这个紧张环境中能脱颖而出，便能开创更美好的未来！我们一起努力！

篇3：有始有终作文

古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师，有一天他对班里同学说，我们来做个甩手游戏吧。

游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样？同学们全都举起了手。

一个月以后，当苏格拉底再做统计时，全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时，只有一位同学举起手，他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中，凭着这种持之以恒的精神，自觉锻炼自己的意志，终于在哲学领域取得了前所未有的成就，其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。

同学们，这个甩手游戏从动作上看很简单，但每天坚持，却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，绝不能半途而废，如果我们能养成这样的好习惯，就一定会取得好成绩。

人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达希望的顶点。让我们认准自己的努力目标，坚持不懈地努力，不断地鼓励自己，这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。

最后，我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神！

篇4：《做事有始有终》教案

《做事有始有终》教案

教学目标

态度：让学生体会做事有始有终带来的快乐，激发学生产生做事有始有终的愿望。培养学生做事有耐心、有毅力、有始有终的意志品质。

能力：做到学习、做事有始有终。

知识：知道做事有始有终是学习和做事成功的重要保证。

教学重点：

让学生知道做事有始有终是学习和做事成功的重要保证。

教学难点：

培养学生做事有耐心、有毅力、有始有终的意志品质。

养成教育训练点:

通过教学活动，培养学生养成学习、做事有始有终的好习惯。

教学方法：

讨论交流、活动体验。

教学用具：

篇5：做事有始有终教案设计

做事有始有终教案设计

教学目标：

知识点：使学生懂得，做事有头有尾才能把事情做好。

能力点：学习、做事有耐心，有坚持性，不半途而废。

德育点：教育学生做事要有耐心，有始有终的好习惯。

教学重点：使学生懂得做事有始无终就会半途而废，有始有终才能把事情办好的道理。

教学难点：由于学生年龄小，他们做事一般只凭兴趣出发，做事没有坚持性。帮助学生找出做事有始无终的原因，并加以克服是比较难的。。

教学准备：录音带，挖井漫画图、小黑板。

教学过程：

一、音乐欣赏，表演领悟

1、师：同学们，你们懂得唱《蜗牛与黄鹂鸟》吗？我们一起来听听。你们可以看着书本14页的歌词。跟着一起唱唱。播放音乐。

2、你们知道这首歌讲的是什么吗？

3、想象一下，蜗牛吃力地往葡萄树上爬，路途中，他会遇到什么事？他会怎么想？怎么做？最后结果怎样？

4、唉，你们就把刚才想象的情景演一演。找个同伴一人当蜗牛，一人当黄鹂鸟。看看，哪位小演员演得最逼真。学生试演

5、指名表演。

6、小结：小蜗牛凭着毅力努力的爬着，老师相信像它这样做事有始有终，一定能吃到那甜滋滋的葡萄。

板书课题：做事要有始有终

二、学文明理。

1、出示图片。这是漫画家张新华的一幅作品。指名说内容（就是一个人拿着把锄头去挖井，他挖啊挖，每次挖到一定地步还没见到水就放弃了，于是又重新换个地方去挖，就这样挖了七八个坑却始终没有见到水，他很郁闷，以为自己一直找错了地方，而我们在画上却清清楚楚地看见每个地方只要他再坚持挖一下就可以获得他要的结果了。）

2、看了这张画，你有什么想要告诉大家的吗？

3、书中的故事《挖井》也说的是这个道理。学生独自看书。

三、辨析导行

1、过渡语：猴子们明白了做事有始有终的道理继续挖起了井，最终获得了源源不断的泉水。可我们有些学生做事总不能把事情做完，我们来看一看他们的.毛病出在哪里。

2、出示议一议：下面两个同学为什么都没有把要做的事做完，他们的毛病出在哪？

（1）观察插图，让学生说说图中的内容。

（2）逐图让学生说说小胖毛病出在哪。

图一：做一件事，就要从头到尾把它做好。（板书：有耐心）

图二：不要想一下子说能成功，坚持下去，成功才会慢慢地出现。（板书：坚持）

图三：事情一件一件去做，做完一件再做另一件。（板书：不半途而废）

3、说一说：你做了哪些有始有终的事？还有哪些还没做到？找一找原因（先前后桌说再全班个别说）学习了这一课，今后你打算怎样做?

附：那天在车站等车，同一个停车场有两辆到同一个我要去的目的地的公车，只不过管理得比较严格，每一趟车都有专门的通道进去，而如果要换一辆车，则必须出来绕回到另一个通道过去。我在A队排着，人很多，等了很久车还没来，我开始心急，看见B队人很少，心想那边应该快一点就跑过去，没想到等了好久好久车都没来，而眼看着A队已经开走两趟车了。天开始下雨，我有些不耐烦，又心想A队的车数比较多，来得也快，就算人多一点也可以早点走，于是我又绕回去，就在我刚站回到A队时，B队的车来了，我看着原来和我一起等车的人都上去了，忽然觉得自己犯了个最低级的错误，其实只要我再等一下就可以的，而我却没有，我就象那个挖井的人那样来回奔波却没有结果。这一次我再也没有换队，就安心地等着，终于很快我也上车了。

这真是个很简单的故事，可是那一刻的心情终于让我明白坚持和放弃之间的抉择其实是很难的。越是简单的道理，做起来越是不容易！）

五、课堂总结。

通过这节课的学习，我们懂得了做事有始有终的好处。我们今后做事要有耐心，有意志，克服困难，坚持到底。从小养成做事有始有终的好习惯。最后送给同学们一句话：做事有始有终，成功向你靠扰。

六、布置作业。

1、回到家里选一件自己力所能及的家务活儿来做，坚持下去。

2、自己的作业本坚持做到从始至终书写工整。

3、收集做事有始有终的事例，自己编辑一期小报。补充扩展，深化认识。

篇6：有始有终演讲稿2分钟

名人梁启超曾说：“少年强，则国强;少年富，则国富。”是的，没错，今天的我们是祖国明天的栋梁，迎着初升的太阳，怀揣美好的理想，我们向未来一步一步进发。本学期的生活悄然而逝。期末考试就在不远处向我们招手，如同渴望重逢的故友，面对这位故友，不同的人有不同的情绪，有激动的;高兴的;难过的甚至不舍的。就是这些看似不起眼的情绪，影响了我们的发挥。情绪固然重要，可学习方法也不能忽视，有效的复习方法会使我们距成功更进一步。

时光飞逝，不知不觉离考试只有一周时间了，时间对于我们来说相当紧迫，期末复习就像赛跑的最后冲刺，为帮助同学期末复习，今天我给大家提出几点建议和希望;

一、注意劳逸结合。临近考试，白天在校上课晚上在寝室复习，一天下来，大脑明显超重，这样成绩不仅不会提高反而会适得其反，与其低效复习不如休息大脑，当精神得到恢复时在一心投入学习。

二、相互检查。俗话说三个臭皮匠赛过诸葛亮，一个人的力量远远抵不了一群人的力量。在多数情况下我们会选择自主复习，但难免有不会的问题，如果将自己“隔离”起来就会带来更大的问题，这时可以向他人请教通过问答形式进行复习这样就可以共同进步。

三、调整考试心态。有人平时表现很好但一考试就发挥失常，原因在于他们太过于紧张。一是把学习成绩看得太重要没有正确对待考试，二是家长给予的压力。

无论自己受到外界再多压力也不能过于勉强自己，应调整心态、情绪。在心里铭记这样一句话：相信自己你能行!以上就是我为大家提出的高效复习方法。

记住：没有最好只有更好，希望同学们们以此来鞭策自己，激励自己，超越自己。要相信自己我能行，绝不轻言放弃，同学们，行动起来吧!给自己一个奇迹!

篇7：有始有终演讲稿2分钟

同学们，一学期在不知不觉中就要结束啦!还记得9月的开学典礼主题是“让梦想起飞”，我不知道同学们都有哪些梦想，但是我想每个同学都希望在期末的考查考试中取得满意的等级，不辜负自己一学期的辛苦，不辜负家人和老师的期望!今天利用国旗下讲话，我就把放假前的一些事情告知同学们。

一、考查及考试科目

期末考查科目：第一类是国家部颁课程有：屏品德与生活及品德与社会、音乐、美术、体育、科学、信息、书法;校本课程有：每个同学周二下午的特长选修课、1到6年级的国际理解课、3到6年级的智慧课、形体等。

期末调考科目：接市教科院通知，经研究，全区小学秋季学期末调考安排如下：

1.市调考四年级语文、数学(提供语数B卷)和英语。

2.区调考

(1)一至六年级：语文、数学A卷。一、二、三、五、六年级：语文、数学B卷。

(2)三、五、六年级英语，提供调考卷。

(3)一年级：美术;二年级：思品;三年级：音乐;五年级：科学;六年级：信息技术。提供调考卷。

二、期末表彰类别：班级形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘车等文明大使共10人;才干大使、爱心大使、勤学大使、环保大使、自立大使、乐读大使、善写大使、艺术大使、IT大使、锻炼大使、数学大使、英语大使等13类不超过3人。

三、期末寒假作业：

1、第一类：下发的寒假作业实行个性化自选申报;

2、第二类：实践作业。就是我校特有的寒假实践体验手册。内容：我校自编的《阳光阶梯阅读指南》及语文的课外阅读、英语的绘本阅读、加拿大知识积累、体验活动等。

四、时间安排：本周我们利用大课间时间听要求兑换午休午餐奖券;14日全天语文、英语数学考试，开设诚信考场，邀请家长义工参与监考;下午放学后家长到校领取多余的餐费并把午休用品拿回去，在家休息到17日早上8点半到校参加散学典礼。10点结束后正式开始寒假生活。

最后希望同学们也祝愿同学们用心复习，诚信考试，开心过年!

所有的关系都有始有终，说散就散。

我越来越能接受漫长人生里，所有的关系都有始有终，说散就散。

慢慢地，你会发现，其实人活着就是活一种态度，一种对自己人生的态度，对外在世界的态度。

人生，不可能是一帆风顺的。我们都会有自己的深渊。面对眼前大大小小的困境和深渊，能够做到：接受，改变，离开。这三点的人，会活的相对轻松些。

1? 坦然的接受已经发生的。

我不知道你有没有这样的遭遇，在很长一段时间里，你的心情特别糟糕，对什么都提不起兴趣，工作一塌糊涂，还经常会因为一些小失误被上级领导劈头盖脸的骂的一文不值。身边的朋友也很少联系，那段时间里，你遇事不顺，工作不顺，生活也一团乱麻。看不到方向，也不敢停止生活。每天上班下班，把生活过的黯然失色。

其实，我们每个人都会有这样的体会，工作普普通通，没有进步，生活一团乱麻，却不敢辞职。面对这样的困境，逃避显然是没有用的。我们也只能先让自己冷静下来，坦然的接受现在的问题，然后，理智的去想办法解决。

2? 学着去改变你现在不满的状态。

人都是有惰性的，绝大部分人，抱怨生活得原因在于自己能力不足，还天天期盼能够捷足先登。不想付出，却总想着会不会有一天自己也能成为这个世界上少有的幸运宠儿。

我们大部分人都是平平凡凡的普通人，所有的机遇和成绩都必须靠我们脚踏实地的付出去争取，如果你对现在的生活并不满意，如果你觉得现在的工作并不会给你带来多大的提升空间，那么请你主动的做出改变，发现自己身上的问题和不足，主动的做出改变，找出工作出错的问题，生活糟糕的解决方法。试着改变自己。或许你会因为你小小的改变，慢慢地对生活充满希望。你改变了以前马马虎虎的工作态度，或许你的事业就会平步青云。

3? 坚决离开那些你无法改变的。

我们的这一生会遇到很多的困境，那些困境，你不管怎样的改变都无法解决。你无法改变一份没有成就感的工作，也无法挽回那个先说不爱的爱人。与其，安于现状的妥协，不如称早离开，离开那份让你没有激情的工作，你要明白，工作不仅仅只是我们用来养家糊口的一份微薄的收入，一份好的工作是陪伴我们一生的，是我们愿意用一生去追寻的梦想。离开那个不爱你的人，主动的断掉那份毫无指望的爱情，因为爱情是两个人的事，真正好的爱情是彼此相互成长的。如果你的爱情只剩下争吵和妥协，请你斩钉截铁的选择结束，或许，也只有离开了错的人，你才可以找到属于你真正的爱情。

我们的这一生不短也不长。无论你选择怎样度过这一生，我都希望，我们都能够坦诚的去面对自己。

接受已经发生的，改变现在所不满意的，实在改变不了的困境，就坚决的选择离开。

那些有始有终的遗憾，那些说散就散的感情，那份没有激情，每天像是在混日子的工作，太累了的人生，不如放弃。

人生只有一次，这一次的人生也是我们自己的。我们都要好生走路。

篇8：有始有终演讲稿2分钟

老师们、同学们：

我今天国旗下演讲的题目是有始有终，20周以前，是我们刚开学的时候，现在是第20周了，是学期临近尾声的时候。高三的学长学姐已经结束了他们的高中生涯，我们高一的同学也将迎来高中的首次会考。今天也将是本学期最后一次国旗下的演讲。昨天我寻思着，该和大家说些什么好，想了许久决定讲讲这个学期的过去和现在以及暑假怎么过的问题。所以也就用了这么一个有始有终的题目。

在这个学期里，我们的老师辛勤的工作着，同学们刻苦的学习着。大家都曾高兴过，为我们收获了成绩，品尝到成功的喜悦;大家也曾失落过，为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋…

我不知道这段时间，给你们的记忆到底留下了什么，但有一点是肯定的：凡珍惜时间，认真工作和学习的人，肯定会很有收获，感到心里很充实;凡用懒散和玩耍打发时间的人，肯定会感到很空虚，很失落，记忆中仿佛什么也没有……这就如同老百姓种庄稼，你如果一开始该松土的松土，该拔草的拔草，认真施肥，辛勤灌溉，精心呵护，那么到头来，你就会收获一地颗粒饱满的庄稼，否则你好吃懒做，不管不问，那么你的地里肯定是杂草丛生，颗粒不收…现在有很多的现象应该是值得我们深思的，上课随意走动的、随意迟到、上课借故上厕所外出的、穿拖鞋的、男女交往过密的、上课玩手机的、听MP3的、不出操的、叫外买的、睡懒觉的人大有所在，这一小撮同学应验了一句话：大考大玩，小考小玩。再看看我们的教室，一片狼籍，有个别班级，我这里不客气的说一句，俨然是一个垃圾制造中心，试想一下，你天天坐在这样的教室里学习，你的心情会愉悦吗?昨晚的自修，我这里不想多想评论，相信有很多想学习的同学做在教室里的感慨一定是很多的。现在我不想多说什么，在这里想提几点建议和要求：

建议一、请同学们放下思想包袱，“轻装上阵”。会考毕竟不是高考，但也是是高考的一个“热身”，拿到毕业证书的一个前提。因此，每一位同学都应该端正态度，重视这一次考试，认认真真地投入到会考和期末复习的状态中去。不必要太紧张，但不能心存侥幸，考场作弊。哲学家莱布尼茨说过世界上没有两片完全相同的树叶，更不可能有两个完全相同的人，在这个千差万别的世界上，每一个人都是一个特殊的个体，因此，同学们在面对每一次考试时更主要地是跟自己比，看看自己哪些方面有所进步，让自己每一次都有进步，只要现在的你比原来的你进步了，那你就是一个成功的人。

建议二、请同学们按计划进行复习。根据自己的实际情况，制定确实可行的复习计划。首先，要重视基础，该背该记的一定要记牢，学会了的东西就不能再做错。其次，复习要有主次，抓主要矛盾。先复习什么，后复习什么，要安排好。最后，要将自己的复习计划和老师复习课的内容结合起来，上课复习过的，课后就不用再花时间，上课不能不听讲，自己另搞一套。

建议三、请同学们注意复习方法，学会用总结、归纳、类比等方法对知识进行整理。将书上的知识转化成自己的认识。复习要做到“温故而知新”，解题要能够举一反三、触类旁通。总之，复习不是“死背书，死用功”，要开动脑筋。具体的方法最好能向学科有特长的同学请教或者找老师。

三点要求：

一、要保持考试期间教师和考场的干净和整洁。特别是我们现在都搬到实验楼上课了，更要保持好教室的卫生。我们考试的时候不一定在本班教室，没有值日的同学，考试期间考场的卫生状况通常不好。这次期末希望高一班主任安排值日生打扫本班教室，可以简单一些，但是必须有人打扫。同学们也要将自己教室内的书籍整理好，带回寝室不要把书弄丢。

二、善始善终，遵守学校有关规定，中午正常午睡。

三、及时的充饭卡，不要再叫外买。同时爱护学校的公物，注意自己的物品的保管，学期结束时候是大家要特别注意的时候。

期末考试后，我们将迎来丰富多彩的暑假生活。如何过一个健康、文明、安全、有意义的暑假，教育教学处、团委向全体同学提出以下几点意见和要求：

1、关心国内外大事，每天安排一定时间读书看报，收看中央电视台的“新闻联播”或收听中央人民广播电台“新闻和报纸摘要”节目。

2、认真学习《八荣八耻》增强遵纪守法观念，提高交通、防火、饮食卫生等安全意识和自我保护意识，特别是注意游泳的安全。

3、积极参加社会实践和社区服务活动，每人要写一篇有关安全生产的调查报告或作文，作文暑假作业。(XX市教育局关于开展安全生产“铁网三号行动”的活动通知要求)这也是全市统一的要求;

4、尊敬长辈，孝敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务事，要求每天不少于半小时。

5、不抽烟，不酗酒，不赌博，不看不健康的书刊录像，不参加封建迷信活动，不进入营业性“二室三厅”和地下网吧等不适合青少年学生进入的场所。不要沉迷于上网，合理的安排。

6、在暑假期间要自觉合理安排时间复习功课，补缺补漏，认真完成暑假作业。积极参加体育锻炼，增强体质。

同学们，每一个学期开始，我们都要播种，每一个学期结束，我们都要收获!今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧!能在本次会考中取得理想的成绩同时能回家过一个开心愉悦的暑假!

谢谢大家!

篇9：有始有终的造句

关于有始有终的造句

1、神作诸事向来有始有终。

2、对分配给你的工作做到有始有终，不要等到别人特别是你的主管来提醒你。

3、当然，她也要很严肃地对待自己的承诺，喜欢开玩笑，爱笑，大胆，有始有终。

4、主教练陈忠和就此表示，原班人马角逐亚洲杯赛是中国队全体成员希望这一个组队周期能够有始有终。

5、我的临床医生对我说，达到内心的平静的办法就是做事有始有终。

6、英语要多读多看，我却没耐性不能有始有终。

7、我们当然很乐观，但我们必须做到有始有终。

8、它不是一个有始有终的项目，而是您的企业的结构并且超越了时间、领导权和计划。

9、这些训练的最终目的就是做一些自律的事情，并有始有终地持续下去。

10、我决定对自己好一点，反正，经过这次有始有终的恋爱后，我相信自己不会盲目去爱了。

11、上个赛季有始有终，以胜利开始以胜利结束！

12、要有始有终。如果你说你要或班级要做什么事情，一定要说到做到。

13、因为故事情节有始有终，他们必须在播放之前全部制作完毕；

14、有始有终，确保你正确地完成了工作。

15、她，曾经是一个模特、一名夏威夷一个电台和电视台脱口秀节目的主持人，形而上学学科的博士和一名作家，并都能有始有终地完成工作。

16、这份荣誉实属伟大，但这项工作终究有始有终。

17、请把爱情想成一种优美的状态，它并不是一种手段，而是万事万物，有始有终，自生自灭。

18、在好的争执中，用词也许不够客气，言语不总会毕恭毕敬，而争端也许没有关闭，但争执有始有终。

19、这也算有始有终——能了解到个中的科学原理，一旦确诊能进行有效治疗，治疗效果也非常好。

20、我喜欢，你在这里向我求婚，也算有始有终。

21、客人付款后也不要停止你优秀的服务，要有始有终。

22、后来，我为这事后悔了，我明白了你们是在教育我，做作业时不能拖拉，要把开了头的事做好，要一气呵成，有始有终。

23、所有周期都有几个共同的'部分，而且有始有终，它们有些特征会在先后周期中反复出现，而且往往都有一个可解释的原因。

24、我两次都将自己放在夺冠位置上，可是都没能有始有终。

25、月亮的意象在小说的结尾重又出现，有始有终，成为贯穿全篇的主题意象，强调了悲剧的深刻性和一贯性、彻底性。

26、在日本，有始有终的工作比西方人对工作采取最后期限的态度更受推崇。

27、坚持你已开始的，要有始有终。

28、好的领导者做事一贯有始有终，并能确保人人遵守规章制度。

29、企业越来越重视经过辅导的会议，以保证他们有始有终，并保持其高生产力。

篇10：有始有终的造句

有始有终的造句精选

1、写文章和做人一样，要有始有终，首尾互相照应。

2、好的领导者做事一贯有始有终，并能确保人人遵守规章制度。

3、你演奏除了自己的快乐幸福，但那是在一架有始有终的钢琴上。

4、无论做什么事，都应持之以恒、有始有终，若半途而废，那永远不会成功。

5、这些训练的最终目的就是做一些自律的事情，并有始有终地持续下去。

6、一个人做事只要有始有终，再加上合理的方法，无论多么困难的事情也能卓有成效的.完成。

7、你一旦开始学钢琴就得有始有终；你应该明白这是费时间的。

8、那些招聘的人讨厌面试，他们讨厌那些半途退出的人，欣赏那些有始有终的人。

9、在竞选的进程中我们一直请求你去做了很多，而你总是有始有终。

10、历史告诉我们，每个难题都有始有终，任何难题都不会永远存在。

11、做任何事有始有终，能吃苦耐劳，上进心强，有敬业精神。

12、做事要有始有终，不能虎头蛇尾。

13、这样的和谐是否有始有终，现在还言之过早。

14、如果他开始一个项目，他会有始有终地完成的。

15、无论做什么事都不能半途而废，要有始有终。

16、我们做事不能心猿意马，要有始有终。

17、企业越来越重视经过辅导的会议，以保证他们有始有终，并保持其高生产力。

18、如果你能坚持有始有终，你会学到更多的东西，并且你有作品证明你不仅仅是空谈。

19、我对工作认真负责，诚恳好学，有较强的进取精神，善于与人沟通，做事有始有终，进求完美。

篇11：有始有终，定能成功演讲稿

古希腊著名的哲学家苏格拉底曾经在中学当教师，有一天，他对班里的同学说，我们来做个游戏吧，游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都这么做，同学们都说这个游戏容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样，同学们全部举起了手。

一个月以后，苏格拉底再次向大家了解情况时，全班仍有百分之九十的同学坚持做游戏。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次调查时，只有一个同学举起了手他就是后来成为大哲学家的亚里斯多德。亚里斯多德在自己的学习生活中，凭着这种持之以恒的精神，自觉锻炼自己的意志，终于在哲学领悟取得了前所未有的成就。其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。、

同学们，这个甩手游戏动作很简单，但要每天坚持却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，不能半途而废。如果我们从小养成这样的好习惯，就一定会取得好成绩的。人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达希望的顶点。让我们认准自己努力的目标，不断鼓励自己，这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。

最后，我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言：“告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。”

篇12：《做事有始有终》教学反思

《做事有始有终》教学反思

在教学第三课《做事有始有终》时，我感觉得心应手，回顾过程，为什么呢？我是直接导入，点明课题的，然后就让同学们跟着我读了两遍课题，“有始有终”是个生词，生活中估计用的也很少，会读是第一步；接着我就让小朋友们猜一猜“有始有终”是什么意思，大家猜来猜去，对这个词的意思就了解个差不多了，这时老师再给出完整的解释，就是认准了要去做的.事情，开始做了，就要坚持下去，直到完成，不管遇到什么困难，都要坚持下去，不能放弃，不要半途而废。题目会读了，知道意思了，为下面的教学环节打下了基础，这时候，让孩子们再去读课本上提供的故事就容易多了，读之前先提这样几个问题：丁丁决定要去做什么事情？中间有困难么，你从哪儿看出来的？最后结果怎么样？你觉得我们要向丁丁学习什么？孩子们读故事时有的放矢，事半功倍，教学效果很好。最后再让孩子们讲一讲自己做事有始有终的经历，孩子们在整个课堂上积极主动，看来，有了科学合理的教学设计，才会有好的教学效果。

篇13：做一个有始有终的人散文

做一个有始有终的人散文

每当我们听一首歌的时候，其实只是喜欢着歌词里的某一句话，然后想起一个人——某一段时光里遇见的某一个人。听着听着，除了想念，隐隐约约的还有些酸涩在心间，于是放下音乐，静静想念那段时光，那个走远了的人。每个人的青春里或许总有一个人让自己死心塌地的喜欢，擦肩而过却成了永久的挂念。可是，任何东西太深了都是一把刀！比如她对你的欢喜！

十五年后的网络重逢，你的那句“曾经我都以为自己已经爱上你了呢！”让她的.记忆之门大开，曾经的过往排山倒海般涌出脑海。青春的执念，从头到尾四个年头，整整一千四百六十多天！那么简单而又执着地喜欢着数千里之外的你。你惊艳了一个女孩子青春里所有的美好时光。尽管这样，她却能淡泊如素，藏住了秘密，也藏住了忧伤。也许是这些年看多了疾病和意外，所以让过往的心事一览无遗的呈现在你面前，生怕一耽搁就是永远。

重新见到你，记忆依然那么熟悉。尽管时间模糊，你却清晰地刻在她的寸心之间，仿佛刚刚离去。

原来这么多年过去的只是时间，而她依然逃不出想起了就微笑或悲伤的宿命。这种宿命也许就是“无能为力”！也不知道为什么，还是那么信任你。开心的、忧伤的、玩笑的、真实的，都毫无保留的展示给你。在此期间，她曾不止一次的想：上天还是眷顾，让自己的生命里再次有你的存在。虽然，她什么都不奢望，但还是美好，甚至还天真地以为：这一次你会一直在，再听她的胡说八道、感受她的喜怒哀乐。所以，这个夏天在她眼里格外美丽，这个秋季在她心里尤其动人。而她，就像个孩子，满心欢喜地将自己置身于舞台中央，久久不肯离去…

结果是再一次的失去！是啊，人生就是一场又一场的相遇和别离，一次又一次的遗忘和开始。可是，总有些事一旦发生，就留下了永远的印记；总有些人一旦来过，就再也无法忘记。或许，上天早就注定你就是她一辈子的苍凉！喜欢一个人，不需要理由。但不喜欢一个人，却总有理由。所以，删了她肯定有你的道理。只是这些日子太难熬，每天反反复复脑海里都是那几句话。心里默默叨念着睡去，夜里静静叨念着醒来，不到一个月却说了不下上百遍！

还记得你问：“你是个认真的人吗？”她的回答是：“是的，我比谁都认真！”。所以，语言对她有无尽的杀伤力，它能把这个感性的女子伤得体无完肤，淋漓尽致。尽管调皮，但不是没心没肺。这样她才难过，才煎熬，才度日如年。但是，她相信时间是极好的东西。它可以原谅所有你以为不可原谅的错，让你走出你以为永远也走不出的伤。嘴上总是口口声声说不爱，聪明如你却对她的心事一目了然：“解释只是心里有鬼，否认只是欲盖弥彰。”

最后终究还是错了，错在没有将这一切止于唇齿、掩于岁月。如今只愿那个美好的你就住在心底，不开门、不推窗。让时光与你留下的静好，永远散发着一缕馨香。因为她相信，岁月的故事总会老去，过往总会成为回不去的曾经。

而今，秋的晨真的有些薄凉了。她只想着做一个不乱于心、不困于情、不忘过往、不惧将来的女人。在这样的清晨藏一份冷暖，把时光匆忙中搁浅了的又重新葱郁和绽放！这生命中无论遇见谁，都是该有的缘分，无论会有怎样的结局都是上天最好的安排，都该珍惜。

因为很多东西都不是我们能把握的：比如当年那个简单又执着喜欢着你那么多年的人，如果可以，你肯定早就让她醒来不要再梦；比如你会上百度查询却又果断删了的人，如果可以，你肯定不愿去伤害这样一个毫无杂念，只是单纯喜欢着你的人；比如又比如……

站在有些凉意的秋风中依然有好多温暖。每一年我们都要与秋重逢，这样的秋天惟愿你安好。

而她，只想做一个有始有终的人……所以，她愿意一直就这样挂念着你。

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