中秋之雨三年级作文
“ritarere”通过精心收集，向本站投稿了23篇中秋之雨三年级作文，下面是小编整理后的中秋之雨三年级作文，希望对大家有所帮助。
篇1：雨中秋作文
雨中秋作文
雨中秋雨中很美，秋天的雨中更是别具一格，让我们走进公园去看一看吧！雨珠好象断了线的珍珠，飞似的落了下来。小花、小草张开了笑脸，贪婪地吮吸着甘甜的雨水，“嘴”里还不时地发出“嗒嗒”的声音，好象在说：“好甜啊！”小树也扭起了它那细长的“身体”，欢快的唱起了“沙沙”的歌儿。柳树姑娘们都站在河边，让自己的“头发”垂到水中，好象在比谁的'辫子长呢！可爱的雨水宝宝都争着落到水里，好象一群胖娃娃“扑哧”一下跳进河里洗澡。河里的小鱼都争着游到水面上，想看看这迷人的雨中秋。走在小路上，冰冷的风从我的鼻子里钻到全身，让我感到阵阵寒冷，啊！秋天快结束了，冬天就要来到了，再这个寒冷的冬天里，我们要好好学习，天天向上！砂子塘天华寄宿制学校 四（6）班 周心怡雨中秋作文300字中国大学网 小学生作文频道。
篇2：中秋之月三年级作文300字
中秋之月三年级作文300字
中秋节，人们都会纷纷回家团聚，然后坐在一起吃月饼，赏月。那天，我们一家子吃完晚饭，我兴冲冲地拿着月饼跑到阳台上。一家人围坐在一起，一边吃月饼，一边等着月亮姐姐出场。
不久天色渐暗，月亮好像害羞的`小姑娘慢慢钻出了云层。看着看着，我仿佛看见了嫦娥抱着玉兔在月宫泣，在思念亲人；还看见了吴刚在使劲地砍桂树。我不禁又想起了李白的一首诗《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？
月亮在云层中穿梭，像个调皮的小姑娘。妈妈看着月亮若有所思地说道：“但愿人长久，千里共婵娟啊！”我想想，是啊，有多少叔叔阿姨们因为工作等原因回不了家呢，真希望中秋佳节全天下的人都能团圆。
篇3：中秋的雨作文
以往的中秋都是天气晴朗的，今年迎接中秋的却是雨点。
从天亮开始，天就没真正亮过，太阳也没笑过，月亮的圆脸也被遮盖了。乌云就是天空的入侵者，顽固的入侵者，把月亮禁锢起来；雨点就是帮凶。它们的“合作”使这个中秋有点黯淡，有点冷清。
树木、花草都被风吹得弯腰，被雨点打得憔悴。地面上一滩一滩的积水，倒映着邪恶的乌云，使树和花儿一阵惊慌。一辆汽车驶过，把影像碾碎、溅飞，落在路边行人的裤脚上，行人露出无奈的神色。在车站等车的人们都撑着仿佛有千斤重的雨伞，踮着脚张望着车来的方向；车子进站，人们都小心而快速地跑到车门前，一把把雨伞相互挤压，车上的气氛一样阴沉，雨伞滴着水，人们疲倦地站着。
这个中秋，没有蓝天白云，没有皎洁月光，没有挑灯笼的孩子，没有草地上赏月的家庭。人们的心情也如天气一样阴暗、冷清。
我也是以这样的心情，踏着水回到奶奶家过节。
一进门，干燥、干净的地板就像温暖的风把我温暖，爷爷奶奶慈祥的面孔就像阳光把我照亮，家中的沙发也像白云一样柔软。奶奶不停地在饭桌与厨房之间来往，脚步急促而轻快；厨房里时不时传来“吱……吱……”的炒菜声与碗碟“砰砰”的撞击声；熟悉的饭菜香味不断飘出来，饭桌上的饭菜既简单又丰盛。我突然觉得这情景比月光还要美。
饭桌上，一家人说着天南地北。爸爸激动地评论着时事；叔叔说着他今天遇到的开心事；婶婶回忆着去旅游时的经历；我和妈妈一边听着，一边附和着。一会儿传出大家爽朗的笑声，一会儿有激动的演讲，一家人其乐融融的。饭桌虽小，我们的笑声大；中秋虽冷，我们的家最暖。
即使饭吃完了，也没有人舍得离开饭桌，大家继续刚才的话题。奶奶端出各种月饼与水果，一家人继续边吃边说，堂弟继续挑着灯笼跑。虽看不见月亮，但我已感受到中秋的气息了。而这气息，正是从我们一家人之间散发出来的啊！我仿佛看见嫦娥在远方，玉兔快快地跳，这中秋与以往不同，比以往更像中秋了。
其实，雨中的'中秋变得温暖，因为有家人。无论什么情况，家人始终是最大、最亮、最暖的月亮。
篇4：中秋的雨作文
中秋，没有月亮，但，有雨滴的陪伴；深夜，没有星星的窃窃私语，但，有雨滴的放声歌唱。
雨淅淅沥沥不停地下着，从黎明一直到现在，加上风儿的歌唱，这场为庆祝中秋节的音乐会就完美了。载着雨的中秋，是不会有月亮出现的。但是，与往常一样的是，这个伴着雨的中秋还是少不了哀愁与幸福。
没有月亮的中秋就少了乡愁。那借着月亮来表达思乡之情的异客，那怀着满腔热血的堂堂男儿，不用在泪水中挣扎，不用在挣扎中痛苦。这个中秋是载着雨的，他们能跑到雨中淋一淋，潇洒挥去那弄得自己痛苦不已的乡愁。这个中秋没有月亮的，他们是“常恐秋节至”，也许一天的辛苦工作早已让他们疲惫不堪，早已忘记了这个原本是属于团圆的节日忘了，是那皎洁的明月勾起了一份又一份对家乡的怀念，勾起了一份又一份对亲人的思念。
没有月亮的中秋还是少不了欢声笑语。一家子坐在屋里，虽没有往年的那种赏月的闲情逸致，但老少还是其乐融融。悠闲地磕着月饼，舒畅的谈着心事，每个人的嘴角边都挂起了一轮弯月。因为家人的温馨，让他们把这个没有月亮的中秋的遗憾抛在了脑后；因为家人的温馨，让他们觉得载着雨的中秋反而另有一番情趣。团聚，是中秋最好的最好的代名词啊！
有了家人的陪伴，没有月亮也无妨！
载着雨的中秋，没有月亮的陪伴，免了异客的乡愁；载着雨的中秋，没有月亮的陪伴，但少不了那从窗中飘出的阵阵浓浓的幸福……
篇5：三年级作文雨
正在往学校赶，没想头上有了一星凉意。一摸，手湿漉漉的，要下雨了，我心想。于是加快了步子。
“下雨咯！”刚进教室，一位同学就嚷了起来。我坐到座位上，眼睛不自觉望向窗外，心里开始担忧起来。风夹着雨星，似乎在找着什么，东一头，西一头地乱撞。我的心也随之悬起，上课也常常走神。上天仿佛有灵性，似乎看透了我的心思，雨下得更大了，外面的世界，泡在一片泥泞之中。
好不容易熬到放学，可雨仍在努力地织着雨帘。同学陆续撑伞离开学校，在中奋力向前跋涉，或是躲进车中“避难”。望着逐渐减少在校门口的“荷叶”，我越来越急，盼望着雨能小一些。同我在教室等待的还有一位女生，脸上也是焦急的神色，显然，她也没带伞。
“咯嗒，咯嗒。”走廊里突然响起一阵高跟鞋声，我心中的期待又重新充满希望地燃烧起来。没想到，是那位女学生的妈妈。
“怎么来得这么晚？”女孩抱怨着。
“公司里有事，老板把我找去了，这才耽误了一点时间。”
“今天吃什么？”
“当然是你最爱吃的……”
我用近乎嫉妒的眼光望着两团不断冒出的白气消失在走廊的拐角处。
看来你是不可能来了，我心想。刚生了一通气的你怎么可能来接将自己视为敌人的我，而且还生了病。虽然已经过去了好几天了，但并无太大好转。
放学了，同往常一样，是爸爸来接我。一路上我都在催着他快点，差点把他惹怒了。终于到了楼下，我却听到了一声玻璃破碎发出的惨叫。狂奔上楼，破门而入，来不及把书包放下就冲进了卫生间。果真，打碎的是我最喜爱的玻璃饰品――当然，我的心也接连破碎了。我狠狠瞪向蹲在一旁不知所措的你，眼神像把利剑，在想象中剜着你，然后很粗鲁地把你推开，你闪了个趔趄，差点被台阶绊倒。但你没说什么，只是叹着气，默默走开了。我将自己锁在那一个小小的空间里，捣鼓了一夜，连晚饭都没吃。你也受了风寒，发烧了。
眼瞅着天暗了下来，我决定冒雨回家，然后给你脸色看。将书包打开，把最贵重也最容易坏的电话手表放进深处，但手却戳到了一个硬硬的东西。
“什么啊？”我大声嘟囔着。掏出一看，是一把伞！立马撑开，一个蓝色的纸条从一团橙色中飘出：
宝贝：你今天忘带伞了，下午有大雨，饭在锅里，记得热热再吃。我今天去上班了，还要加班，你晚上要照顾好自己啊。妈妈
我的眼睛湿润了，举伞冲进雨帘。这一片雨，一条条线，在我和妈妈的心间织着，织着，补好了感情的断桥，缝起了爱的破布。
篇6：三年级作文雨
“天上钩钩云，地上雨淋淋。”“朝虹雨，夕阳晴”。……突然想起这几首童谣，眼前便出现了一片雨时的情景。
雨，真让人爱恨不得啊。
下雨天的时候，到处湿漉漉的，天灰灰的，整个人都变得好压抑，就连本来的一个好心情都被这阴沉的天气弄得糟糕极了。张潮说过：“雨之为物，能令昼短，能令夜大。是雨的自然特性，而雨能令情生，能令意改，则具有人性味了。”对啊，雨就是这样“能令情生，能令意改”啊，但如果雨没有了如此的“人情味”那还能算完整的雨吗？我想一定不能算了，不过，这雨也没那么单调的令人郁闷，它也有令人高兴喜悦的一面。
曾记得有一次我撑一把雨伞，走在又绵又密的春雨中享受自然的沐浴，忽然发现路旁的小草也在和我一样，沐浴在这场春雨中，它们原本耷拉着的“脑袋”现在挺起来了；原来没有什么生机的树叶变得生意盎然，绿油油的，绿的像是马上要滴下来似的，让人看得心里痒痒的。这可真谓之：“好雨知时节，当春乃发生”啊。而且，在久旱之后，天公作美下起雨来，农夫奔走号呼，沐浴在贵如油的时雨时，心里又是多么地喜悦，多么地感激这场雨啊。
其实，在每个人的心底对于雨，都有不同的感悟与思考。
比如，在我眼里，雨就是一种情调，在春天下雨，是为了让大地快点复苏，睁开休息了一整个冬季的眼，重新观赏这个它久违了的人世间。这时的雨给我带来的是一种充满活力的情调。在夏天下雨，雨是激烈的，有时甚至会咆哮，这时的雨给我带来的是一种狂放的情调。雨的声音拍打在窗户上，给人一种听觉上的震撼。秋天的雨，是越下越寒的啊，这时的雨给我带来的是一种悲凉寒冷的情调。冬天的雨，是舞者的精灵，它伴随着美丽的舞者到大地上来展示它们的舞艺，这时的雨给我带来的是一种空灵奇幻的情调。
也比如，在戴望舒的眼里，下雨天就是能够在那条悠长又寂寥的巷子里，逢着一个像丁香似的姑娘的时候。在李易安眼里，黄昏点点滴滴的雨就是落在心里的泪啊，再比如说，在王昌龄的眼里，就是在芙蓉楼里送辛渐时的几丝不舍；在杜牧眼里，就是清明时节刺痛内心的扎针……
从古至今，甚至到这个世界已经把我遗忘的时候，雨依然会不停地下，下在每个人的心里，然后她用灵魂的声音向你诉说着雨中情调。
这就是雨韵，是沁在梦中的情，是化入池里的味，是荡在人心里的韵。
篇7：三年级作文雨
一片灰暗的光，灰色城市的灰色建筑，灰色道路上灰色的雨，这个世界上一切都如此迟缓。
心情不知为何有些难过，于是打开玻璃窗，我伸出双手，掉落在掌心上的雨滴，承载着满溢的思念，在我心中流淌。不知为何思念你的夜晚，眼中含着充盈的泪水，你和我离别在这样一个雨天里。曾经孤单的昨天，你像我生命中重新升起的日光，温暖着我，照亮着我，是我少年时期美好想象的再现，那时，我的欢欣之意，皆由你。
现在，我忽然间也明白了，所谓别离，大概就是比痛苦再痛苦吧。是啊，想你，像这样呢喃着，对你的思念就更深了。此时，只要下雨，就随之而来的回忆中漫开的痛苦，我看着倾盆大雨的你，驻足停留在那曾鲜明的一刻，不禁的沉浸在记忆之中，我在雨中描绘美好的你，我们欢乐的过去。
是啊，如有相遇，也会有分别，你离开这里，去了那边的远方，走到我一个无法触及的程度，那连这漫长而闪耀的季节，是否也在相册中斑驳而泛黄？
心中突然涌上莫名的悲伤，摇摇头，我想着要先出门才行。我没有带一把伞，走在空无一人的小路上，听着清晰的雨声，触及世界的声音，忽地我笑了，因为这是最棒的背景音乐。敲击地面的雨滴，也敲击在我心上，我低下头，澄澈的积水上映照出，勾勒出今天格外伤心的我。
这漫漫长夜好像跟随着你流逝了，时间好像跟随着你变模糊了，想起那无法忘却的约定，永远陪伴在一起，是你失守了啊。在我孤单的时候，成为我一缕阳光的你，在这一刻，好像变成雨靠近我，照亮我的灵魂，也淋湿了我的心。我们在雨伞下的悄悄话，在心中某一角落散开，我听到了你今天一整天像对我问候一样，滴答滴答，那宁静的雨声悄然沉浸在回忆你的这场雨中。
我最亲爱的朋友，此时此刻你在哪里，在做什么事情，隔着这遥远的距离，你又再思念谁？如果，如果可以，下一次，我想去见你，我会去见你，会去迎接你，到被告知冬日结束，暖人之春来临前，花朵绽放之时，你就在那里等等，再等等，希望你能暂时停留于此，陪伴在我身边。
我的朋友，我好想念你啊。
篇8：三年级作文雨
三年级作文雨（一）
雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。在这个多雨的季节，当我独自回到老家时，我感受到了那别具风情的雨，我感受到了那各种各样的雨的魅力。
雷雨
第一天的傍晚，我便听到了阵阵猛烈轰声，那声音似“千骑卷平岗”，豪放不羁；如安塞腰鼓，气势磅礴；像“银河落九天”，雄伟激荡。也因为这雷声的猛烈，才刚入夜，我和表姐便早早的躺在了床上，而那窗外，是雷鸣加电闪，雷声让人振聋发聩，闪电似乎要让把天都劈开才甘心，与李攀龙描述的“雷声千嶂落，雨色万峰来相差无几，让我们久久难以入睡。
第二天，我们两个早早的起了床，走向了田垄，看着那些正在盛开的野花们，心情也变得舒畅起来了，凑近一看，那花叶上沾满了露珠，有大有小，在叶片的细细绒毛上，沾满了雨水，轻轻的呵一口气，那叶子便不断地摇动，摇着摇着一颗颗晶莹剔透的水珠便掉了下来，在泥土上便形成一个个湿湿的圆点。而那花瓣虽沾满了水，但是颜色依旧明艳，让人不由的眼前一亮，真是“晓看红湿处，花重锦官城”啊。
微雨
第二天下午，我和表姐在门前的院子里嬉闹，不知道几时，脸上有一种凉凉的感觉，低下头一看，隐约可见地上有一些小湿点了，我们这才缓过神来，原来已经下雨了啊。在缓和的日光下，天空中飘着一些雨丝，落在人的肌肤上，很快便逝去了，使人解除了燥热，这雨下的多么可爱啊！
暴雨
第三天的早上，天空阴云密布，仿佛昭示着即将来临的是一场暴雨。突然之间，如豆大的雨点噼噼啪啪的砸了下来，让人来不及收衣服，关窗户。走到阳台，撑了一把伞，朝远处一望便呆住了，原本堆在空地上的一堆泥土，被雨冲了一条黄色的长带子，横穿了整条柏油马路，不一会儿，那大雨又将带子冲刷的干干净净，让人疑心刚才看到的是错觉。低下了头，只见那雨点又狠又快的砸到了地上，并不是泛出了涟漪，而是溅起朵朵水花，正若那“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。无数的雨点落地，无数的雨点跳起，无数的雨构成了一场雨的交响乐，在这雨声中，被洗涤的不止是大地，不止是房屋，还有人的心灵，还有人的心灵啊！当你烦躁时，静静聆听着这来自大自然的天籁；当你伤心的，细细倾听着这来自大自然的呢喃；当你消沉时，默默听着来自大自然的咆哮，你会发现，雨是人心灵的成长曲！
让我们陶醉在这雨中，陶醉在这美丽的大自然中吧！
三年级作文雨（二）
窗外下着阵阵细细的雨，心里的乌云翻涌不息。
――题记
天空很灰暗。那些平时白白净净的云此刻透着一种阴阴的亮。它们轻轻地翻涌着，很从容，好像怀里抱着温暖。好像有风在吹，凉丝丝的带着潮气。楼下有轻声的“哗哗”，树叶在风的推动下互相拍打着，好像在拥抱取暖。原先人声鼎沸的小广场上，此刻早没了人影。一个小女孩坐在那里哭，不一会儿便有老人慌慌张张的来把女孩子抱起来摇晃着走回楼里。
风越吹越大，从纱窗外，粗暴的刮进来，卷起窗帘。窗帘是只会拍打的翅膀，却怎么也飞不起来。它飞了又停，停了又飞，好像一只跃跃欲试的折翼鸟儿。
我轻轻推上窗户，窗外的一切都与我没了关系。
窗户上开始有了水滴。它们就那么挂在与我只隔一层玻璃的地方，晶莹又易碎。我看到它们反射出的大千世界，很小很模糊，却很令人向往。
我起身用大大的瓷杯倒上热水，膝盖上放一个枕头，坐在窗边看雨。
雨声刚开始只是“沙沙”，然后渐渐的变成“哗哗”。像敲起了没有节奏的鼓点，就那样响在耳边，不是拥有多么美妙的意境，却有着杂乱但是真实的特点。雨声越来越大，我却觉得越来越安静。没有人声的嘈杂，还增添了一份韵味。心里很安静，没有人对我说话，没有想起什么悲伤的故事。我静静的享受这一份宁静，然后轻轻的叹气。
杯子里冒出的温暖吸引了我。我小心翼翼的凑过去，试了下水温，然后小口小口的喝着。它们是热的，很暖很暖的流进血液里。
窗户缝里吹进来一滴雨，落在我的额头上，冰凉。我用指尖慢慢的触摸那滴雨，好像在摸一个不可思议的东西。
雨渐渐停了，风吹走了阴暗的世界，而阳光还是温暖着，细碎的洒了一身。
三年级作文雨（三）
夏天的雨是雨中的大丈夫，顶天立地，敢作敢当；夏天的雨是雨中的真豪杰，从不遮遮掩掩，也从不羞羞答答。他惊天动地地来，也震耳欲聋地走，用自己的力量与智慧在这天地间成就厚重痕迹。
夏天的雨如一位天马行空的诗人，潇潇洒洒；夏天的雨如一位仗剑走天涯的侠客，来去无踪；夏天的雨是一位至性至情中人，率性而为……
夏天的雨想来的时候不打招呼，()一阵风似的就刮了过来，又一阵风似的刮了过去。或者急风骤雨地洒下一簸箕黄豆大的雨点，我们正手忙脚乱不知所措之时，他匆忙离去，不留下一丝云彩；或者晴空万里之时，天际响了几个惊天动地的惊雷，当我们正等待雨点之时，他却飘然而去；或者黑压压一片乌云压过来，不容你思考也不容你打量，铺天盖地的暴雨如泻洪的闸打开洪水从天上倾倒下来；或者在某个闷热的夜晚突然光顾一下，熟睡的人甚至没有知觉，只是从早晨水汪汪的地面上知道你曾经来过……
凭此，你要理解为夏天的雨是一个乳臭未干的椤头小伙子就错了，他发起怒来，那可是惊天地，泣鬼神，不达目的誓不罢休。他打开闸门几天不关，任凭水从天上倒下个几天几夜，造成的后果当然很严重，房倒屋塌，河水暴涨，泥石流滚滚而来――夏天的雨是成熟的雨，给人力量，给人震撼的同时，引发人们思考：我们要怎么敬畏自然，我们怎么与自然和谐相处？
啊，夏天的雨，酣畅淋漓的雨！夏天的雨，雨中的大丈夫！
篇9：三年级作文雨
轻轻的，如丝绸一般滑腻；细细的，如一根根针下落到人间里。雨就是这样的。
一开始，天气就很闷热。突然，一道雷电轰隆而过，雨悄悄地下了。一道道轻捷柔软的雨丝像一个个可爱的小精灵从天而降，融入到泥土里，也融入到我的心田里。突然雨的节奏加快了，像一首首美妙的音乐在我耳边回响；雨打落在一把把雨伞上，伞的颜色就像一道道彩虹映入到我的眼帘。从高楼眺望，雨就像无数的银针掉进大海里。
雨停了，一切又恢复了那往日的平静，许多孩子都在楼下玩水，天空上出现了一条彩虹，那雨后的彩虹是那么纯洁，那么耀眼。
在眺望中，另一场雨又如期而至。
篇10：三年级作文雨
吃过午饭，食堂外就下起了雨。
先是毛毛雨，后来就越下越大，地面上积了好多的雨。路上的行人见雨就跑，小花、小草、小树却张看双臂，抱住雨，大概要让雨给他们洗个澡吧。雨洗过的花花草草、枝枝叶叶是那样的青翠欲滴，惹人喜爱。我和妈妈也跑了起来，一直跑到走廊上，妈妈的头发湿了！我摸摸妈妈的裙子，对妈妈说：“妈妈，您的裙子湿了。”“没关系。”妈妈笑着说。
雨小了些，像一丝丝“丝线”摸上去凉丝丝的，真舒服。我都忍不住想用嘴凑上去喝个足，又怕被别人看见笑话……
美丽的雨，清凉的雨，我爱你！
篇11：三年级作文雨
你看,那如丝的雨,轻巧而温柔。有的落在房檐上，化作断了线的珠子接二连三的落了下来，有的落在水坑里，个个像神箭手一下子就射中了靶心，荡起一圈圈美丽的波纹，有的掉在石头上，一摔就分成好几瓣，像朵朵小花，美极了！
路边的柳树，杨树，梧桐树趁这机会展开枝叶，，让纯洁的雨把自己的“头发”梳理得整整齐齐，刷的干干净净，显得更嫩更绿了。它们枝干的“皮肤”白里透着青，，像涂了荧光粉似的闪闪发亮。一阵微风吹来，树的枝叶一摆一摆的，好像跳着迷人的舞蹈。
草丛中的小草贪婪的呼吸着大地母亲赐予的甘露，精神百倍的向上长着。花坛里的花儿这是显得十分娇美，散发出诱人的清香。在迎春花的叶子上，小雨滴们有了自己的舞台，它们像一个个淘气的孩子，在“草地上”嬉戏，玩耍，它们个个晶莹剔透，很招人喜欢。快看，有一个小水滴正惊慌的扒在叶子尖上呢！，对于雨水，含苞待放的迎春花很不在意，原来，它的“衣服”给花蕊盖了一座小房子，非常严实，，任凭雨水怎么淋都不怕。半开的迎春花有点不喜欢下雨，雨会把它的“心”淋湿的！全开的迎春花更是伤心，因为这雨会把它“美丽的衣服”打碎，只剩下一个光秃秃的花蕊，弄得它很不好意思。
我却爱这雨，应为它为这个美妙的世界注入了无限的生机和活力！
篇12：三年级作文雨
“叮铃铃，叮铃铃”，……一天的学习生活结束了，同学们纷纷架起板凳准备排队放学。我望着满地的纸屑，忽然想起明天是我值日，不由地叹了口气说：“唉，明天一早来慢慢扫吧！”我们排着路队，不一会儿走到了太平桥。只见桥上处处都是垃圾，同学们看到后说：“这里真脏呀，我们帮环卫工人打扫一下吧！”于是我们找来打扫工具，开始清扫，并且还想了一句口号：彻底打扫，不留死角。
一个小时过去了，垃圾不见减少，反而越来越多。突然一个矿泉水瓶砸到我的头“谁砸的？”我生气地说。没人回答我，我就把它扔到垃圾箱里面。过一会儿，“啪”一声又有东西掉在地上，我回过头来看了看，一个易拉罐从天而降。正当我们疑惑不解的时候，突然一个响亮的声音从远处传来：“叫你们平时乱扔垃圾，我要把你们的世界变成垃圾星球。”话音刚落，只见垃圾袋、果皮、纸屑……纷纷从天而降，大家见状惊呼道：“不好了，天上下垃圾雨了！”边说边纷纷抱头逃窜。
“鹏鹏，起床啦”……妈妈的叫喊声把我从梦中惊醒，这才知道是场恶梦，我吓得一身冷汗，冷静想一想，如果世界真的变成垃圾星球那该有多可怕呀！所以，我呼吁同学们，赶紧爱护好我们的环境吧，做一个真正的环保小卫士！
篇13：三年级作文雨
一天，我跟奶奶去买菜，走着走着，突然天空乌云密布，不一会儿，雨，一滴滴地落了下来，就像一位位仙子下凡，显得如此高贵.典雅，雨滴们飘飘洒洒地，仿佛在梦境中玩耍。
过了一会儿，小雨变成了大雨，让人们有些防不胜防。雨哗啦啦地落在地面，仿佛就像一个军队上战场杀敌钱的脚步声。
雨下了一会儿就停了，菜也买好了，于是我们连忙往家赶。我们刚到家，又一场倾盆大雨开始了。
这回不是上战场杀敌前的脚步声，也不是一位位仙子下凡，而是在演奏一首优美的雨中音乐，演奏着雨魅力。
啊！雨，你真是一个世界上最美丽的景象！
篇14：三年级作文雨
秋天，是一幅风景迷人的画，也是一个到处乱跑的小姑娘，她拿着一把钥匙，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天跑进了山里，她非常顽皮，她用颜料把绿色的树叶变成了黄色的树叶，她显太单调，她又把一些树叶变成了红色的……树妈妈看了自己的新头发，说：“谢谢你，秋天，谢谢你为我们染发！”
秋天又跑到了有菊花的地方，菊花仙子们硬求她说：“可以帮我们也染色吗？”“没问题！”秋天说。
秋天拿出自己的颜料和小画笔，开始涂色，涂完了，菊花仙子的颜色都不一样，紫红的，淡黄的，雪白的……非常好看！
秋天还藏着很多香味，梨香香的，菠萝甜甜的，苹果好多好多的香味，小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天，摇起来像风铃的植物，她告诉大家，冬天快要来了，小喜鹊銜来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，还有青蛙、狗熊、它们都在准备过冬了。
秋天，她满足了大地的愿望，带来了小朋友欢乐。
篇15：三年级作文雨
前段时间，一直下了好几天的雨，雨点打在玻璃窗上，发出噼里啪啦的声音，让人感觉心烦意乱，风呼呼地刮着，刮得窗户吱吱的响着，像一只小老鼠在觅食。妈妈更生气，看着阳台里一整个阳台的湿衣服，抱怨着。
放眼望去，远处灰蒙蒙的一片，由于雨天，视线不好，马路上的车堵得像一条长龙似的，缓缓的前进。行人们常被屋檐下的水给滴到，弄得衣服都湿了。许多人的心情也像这雨天一样，湿漉漉的。而开车的人常会把水洼里的水溅到过路的行人上，总是会得到许多的抱怨。
而我们学校里可不是这样，完全是另一番景象，孩子们沉浸在欢声笑语中，在教室里，走廊上尽情的玩耍、嬉戏，玩得可“high“了，似乎这雨天和他们没什么关系，他们有自己的天地。
不过，下雨虽然给出行的人们带来许多的不便，给我们的生活增添了许多麻烦，让我们的心情变得更加的坏，但确使空气变得更加的清新。特别是雨后，空气变得格外的清新了。
篇16：三年级作文雨
雨，悄悄地来了，又悄悄地走了。它迈这轻轻的步伐，来到我们的身边。有时，他在空中沐浴下来，浇灌着草地上的小草和花。有时，他又在空气中，清新着我们的空气。
它在花朵上，滋润着花朵，让花朵开得更大更美更好看。滴在下草旁边，正应了那两句诗：野火烧不尽，春风吹又生。
现在雨季到了，几乎天天到在下雨。不过，这几天的花草长得格外茂盛，原来是雨起了作用。雨是云化成的水，里面有一种自然物质，对花、草、树都有作用。这种物质可以让植物长得更茁壮、更挺拔、更茂盛。正是这种物质，植物才长得好。所以种植物都是在春天种的。
有些地方严重缺水，缺水的人们找来一个大缸，下雨的时候，他们用大缸接一缸水，方便以后的生活。雨还能给我们提供“生命之源”呢！
雨跟我们息息相关，我们的生活可离不开他呀。
篇17：雨-三年级作文
“下雨啦!下雨啦……”我高兴地呼唤着，我盼望已久的日子终于来到了!
雨真美啊!
透过玻璃，第一眼看到的就是那一条条雨丝，像千万条针线似的把天地间连成一张严密的雨网。瞧，小柳树舒枝展叶，在雨中欢笑着。看，禾苗弟弟像个扑进母亲怀抱的婴儿，正大口大口地喝着乳汁。雨越下越大，雨不在是小小的雨丝了，而是像天上在大盆大盆地泼水似的，那该有多大呀!慢慢地，天空越来越黑，地上的水越来越多，渐渐地，地上都快成小河了，排水洞不停地喝水，大地才解渴了。
雨停了，我打开窗户，泥土的芬芳迎面扑来，我的心情格外舒畅、宁静。
篇18：雨-三年级作文
春天，你是万紫千红，你是春阳和煦，你是春暖花开，你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊！
我会让梧桐树发出绿油油的芽，让它长成笔直高大的大树；然后我会让柳树长出一串串，一颗颗绿色的小星星，闪烁着耀眼的光芒；我会让杨树披上那绿油油的长发，让人人都赞美它；我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌；还会让竹笋破壳而出……
我会让桃花露出它那美丽的笑容，散发出清香扑鼻、沁人心肺；我会让樱花在这春意盎然，百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣，自由的绽放；我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛；我会让河的小草喝上可口的河水。
我会让小鸟穿梭在林间，自由自在的唱着清脆动听的歌曲，我会叫醒机灵顽皮的小猴子，看着它爬上爬下的；让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子，为我们表演杂技；然后让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏；还会让憨厚活泼的熊猫苏醒，让它吃着它的美味佳肴；我会让大自然的一切生机勃勃……
田野就是像一条绿色的丝带，我会让玉米姐姐发出嫩芽，离开玉米妈妈的怀抱，自我成长；我会让稻谷钻出头来，给农民伯伯们一个惊喜！我会让高梁睁开朦胧的睡眼，让她看看外面的世界是什么模样……
假如我是春雨，我会让大地苏醒，哪儿需要我，我就会在哪。
篇19：三年级中秋作文
今天，是我国的传统节日中秋节，圆圆的月亮像个大玉盘，高高地挂在天空。我们全家人坐在一起把一块月饼分成四份每人一份，大家都非常开心地享用着美味的月饼。同时我们还吃着可口的水果，有香香的香蕉、红红的苹果和甜甜的葡萄……。
大家吃着美味的食物，欣赏着夜晚的美景，聊着开心的话！都沉浸在这团圆快乐的节日气氛中。平时不怎么好吃的月饼也变得香甜可口了！这真是一个快乐的中秋节！
【【精品】三年级中秋作文5篇】
篇20：三年级中秋作文
中秋节，爸爸妈妈带着我一起回到了老家。我的老家在大洪湖畔，那是一个山清水秀，风景如画的地方。我们的家就在湖畔的半山腰上，这里绿树环绕，在家门口还能远眺湖面。每次回到这里我都很快乐。
到了爷爷家，我就迫不及待的想到山上去“撒野”。于是背上婆婆专门为我准备的小背篓，拿上一把镰刀，跟着爷爷和爸爸上山去挖红薯。
经过一条长满杂草，湿滑的小路，终于到了红薯地。红薯地长得非常茂盛，但是红薯究竟在哪里呢？我先是胡乱地找，到处乱挖，一个红薯也没找到，这时我只有向老爸求助。
爸爸告诉我，要想找到红薯，先要观察土壤是否有凸起和裂缝，因为红薯长大了就会把土壤挤松，挤出裂缝。爸爸指着一个地方告诉我这里有红薯，于是我蹲在地上，用镰刀刨开那一块土壤，慢慢的，一个红薯出现在我眼前，我使出“洪荒之力”把它拔出来，原来是一个长着“长尾巴”的迷你小红薯，和爷爷挖的大红薯相比，它就是一个红薯婴儿，爸爸妈妈都乐得哈哈大笑。有了这次经验，我的动作越来越熟练，挖的红薯越来越大。不一会儿，我和爷爷就满载而归。
回到家里，爸爸带着我骑着幺爸的摩托车在院子里兜风。由于爸爸技术不熟练，车开得东倒西歪，我很怕被摔下去，牢牢地抓住爸爸的肩膀。这种感觉又刺激又好玩，我一会儿尖叫一会儿大笑。
晚上，全家人一起吃了一顿团圆的晚餐，我还看见了圆圆的月亮。
篇21：三年级中秋作文
中秋节的早上，我和妈妈吃完了早饭，我对妈妈说:”妈妈，我想去公园玩。“妈妈说:”去吧去吧，可以去公园玩。“我听了这话高兴得一蹦三尺高。
妈妈带着我出发了，走了几十分钟，终于到了公园。我高兴的进去了，我向左看，看到了一个好大的游泳池，我再向边看，有钓鱼的地方。我去钓鱼了，不一会儿就钓到了五条鱼。我又去游泳池了，在游泳池玩了几十分钟就12点多了。妈妈说:”不玩了，回家吃饭吧！“我听了这话就从游泳池里爬了出来。跟妈妈走了一会儿，我就看见有许多人在买大鸡腿和薯条。我对妈妈说:”妈妈，我想吃鸡腿和薯条。“妈妈说:”好吧！“我开心地手舞足蹈。不一会儿，妈妈就把东西都拿来了。我吃了一口，真香啊，特别好吃，不一会儿就吃完了。我摸着圆滚滚的大肚子说:”真像一个大西瓜 。“打了一个响亮的饱嗝，擦了擦嘴，心满意足地说:”太爽啦，我要回家睡一个美美的觉。"
小朋友，你们的中秋节过的怎么样？我喜欢热闹的儿童节，我喜欢酸酸甜甜的元宵节，但我最喜欢喜气洋洋的中秋节。
篇22：三年级中秋作文
中秋的晚上，我也学着大诗人李白去赏月。
中秋的月亮特别圆，圆圆的，亮亮的，就像我手里拿着的月饼呢。我正想着，月亮上会不会有人住呢、这时候，奶奶说起了后羿和嫦娥的故事。“在古时候，后羿和嫦娥是一对恩爱的夫妻，王母娘娘为了奖励后羿射日的功劳，就把自己的仙丹送给了后羿。可是恶毒的坏人想要仙丹，于是他想去抢”
说到这里，奶奶突然停了。“奶奶你快说啊。”我正听得尽兴呢！这时奶奶才接着往下说：“嫦娥为了不让坏人吃掉仙丹，于是就自己吃掉了，可谁知道，嫦娥的身体越来越轻，飞到半空大声地叫着后羿，可是嫦娥还是越飞越高，最后就飞到了月亮上，在那里定居了下来。”
哇！原来这月亮还有这么一个典故啊！我听得如痴如醉，边吃月饼边想着，嫦娥在月亮上会不会交到好朋友呢，她是不是也像我一样有这么多好玩的东西呢。中秋，真有意思！
篇23：三年级中秋作文
又到月圆中秋时。
晚饭后，奶奶、爸爸、妈妈和我围坐在茶几旁，有说有笑，平时由于学习原因，虽然天天和奶奶、爸爸、妈妈见面，但是和他们聊天的时候并不多，今天趁此机会，我要和他们多聊聊。
圆圆的月亮挂在空中，皎洁的月光透过窗户照进来，奶奶说起我小时侯的事儿。小时候，我特别顽皮，生性好动。有一次，在沙发间跳跃，没瞅准，一下就把头磕在沙发背上，疼得我嗷嗷叫。我一摸头，有血，急忙叫奶奶，奶奶急忙拉着我去门诊。这时，爸爸下班刚到家，见状，就飞快地向离家不远的门诊走去。等到了那里，血已经不流了，医生说没事，消了一下毒就让我们回家了。一进门，奶奶忙问我疼不疼，我羞愧地摇了摇头。说到这儿，我们大家都哈哈大笑起来。
是啊，与那些留守儿童相比，我是多么地幸福啊，有奶奶爱，父母疼，天天都是中秋团圆日。
是啊，与那些动荡国家或地区的儿童相比，我们又是多么地幸运啊，国家繁荣昌盛，人民安居乐业，天天都是开心快乐日。
月光无私地普照大地，希望天天都是团圆日、天天都是开心快乐日。
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