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军事研学-记一次研学之旅作文500字

2022-08-22 08:39:23 收藏本文 下载本文

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军事研学-记一次研学之旅作文500字

篇1:军事研学-记一次研学之旅作文500字

军事研学-记一次研学之旅作文500字

当班主任把我们将参加军事研学的消息告诉我们时,我很激动,因为这可是我第一次参加军训活动啊!

出发了,我提着大包小包的行李,带着妈妈的叮嘱及没参加研学活动的同学羡慕的`目光上了车。一小时的时间很快就过去了,我们到了目的地――横店国防科技园。

教官早就在大门口迎接我们,老师把我们交给了教官,真正的军训活动就算开始了。我们的教官――王教官,刚迎接我们的时候还面带微笑,可一会儿就变了脸,对我们说话声音很响,还有点儿凶巴巴的,很快把我满怀的激动与期待瓦解了。“妈妈呀,来接我回家吧!”这句话不禁从心底里发出。

天马上黑了,我们拖着疲惫的身体回到寝室。

“哎,太累了!50个深蹲,30个深蹲。”

“80个了!”

“太狠了吧!”女生们叽叽喳喳的抱怨起来。

“闭嘴!别把教官引来了!”我吼道,同学们马上安静。还好,没把教官引来。

第二天早晨,哨子一响,我们立马起床,在规定的时间内匆匆忙忙整理好内务,排队集合。“一二一!一二一!左右左……”我们踏着整齐的步伐,开始了第二天的训练。

午睡时,班主任程老师来看我们,女生们看见了老师就像看见了救世主,开心极了。“好好练,表现好了明天就可以回校了。”老师的话就如强心剂,让我们顿时变得兴奋,因为我们很快就能回家了。

三天的军训生活如期结束,回校后我们还给全校同学及家长们做了汇报表演。军姿、军礼、队列、餐前训导、《感恩的心》手语操,洗衣舞……看到家长们给我们竖起的大拇指,听到观看同学的热烈掌声,我们觉得无比的自豪!三天的军训,体验了团队精神,体验了军人的生活,感受到了军人铁一样的纪律……我收获多多!

篇2:记一次研学之旅作文

记一次研学之旅作文800字

那天迎着习习的凉风,我们踏着晨光,一路向襄阳进发。在旅游大巴上,同学们一路欢歌笑语,激动的心情无以言表。汽车在路上行驶了一个多小时,就到了古隆中。

抵达景区正大门,首先映入眼帘的是古隆中牌坊,两边的石门上雕刻着一副对联“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”我们在这里先欣赏了《隆中对》演出,接着师生一起背诵了《诫子书》,朗朗的读书声响荡在景区幽静的晨光之中,让我们体验到了诸葛亮读书的地方所带来的文化熏陶,不自觉地对诸葛亮的生平故事产生了浓厚的.向往和崇拜之情。

进入古隆中景区内,眼前的景色,让我不禁想起了《三国演义》的作者罗贯中对这里景色的描绘:这里山不高而秀雅,水不深而澄清,地不广而平坦,林不大而茂密。这里至今仍遗留下三顾堂、小红桥、武侯祠、六角井、躬耕田、诸葛草庐、隆中书院等三国遗迹。真不愧是国家5A级风景区!连许多外国游客也慕名来到这里参观。

一路上,我们在导游的讲解下分别到达了草庐亭、三顾堂、老龙洞等地方聆听了各种有趣的历史故事,了解了诸葛亮和妻子黄月英的爱情故事,双手抚摸着古老的马车上感受着诸葛亮的智慧,坐在他曾经读过书的书房中闭上眼睛,用心感悟着读书的乐趣。

上午十点二十分,我们全体师生集合在一起观看了演出《三顾茅庐》,诙谐的台词,夸张的表情和动作,引来学生们的阵阵欢笑,在愉悦的节奏中领略到了求贤若渴的刘备,狂躁的张飞以及忠心耿耿的关羽三人组。诸葛亮的出山不仅对他们来说意义重大,而且对整个历史都有着举足轻重的作用。

吃过午饭,我们又来到了襄阳公共安全体验馆。安全馆的教练给我们讲了很多安全知识,如一些安全标志的含义,遭遇火灾时要采取的措施,溺水时怎样做心脏复苏等。还亲自体验了火灾现场安全逃生演习,学了这些救人和自救的知识,我们受益匪浅。

“读万卷书,行万里路。”这次的研学旅行不仅是一场净化灵魂的文化之旅,也是一场实用的求生技巧培训。热爱读书,珍爱生命,让我们的灵魂和身体一路前行!

篇3:研学之旅作文500字

终于等到了研学这一天,我们开开心心坐上了大巴车。

上午,我们去了南京科技馆,首先来到了讲堂,在那里我们了解了太阳系的八大行星和月亮。除此之外,我们还给月亮做了一个身份证呢!课讲完了以后,我们6个人为一组,合作完成一个模型,一开始我们各自只照自己的想法去做,结果做了很久都没有做好;后来,我们展开合作,终于顺利完成。真是合作力量大啊!

美味的午餐后,我们自由参观体验科技馆。我和三个小姐妹一起体验了地震。一进地震馆,你就会发现地板一半向左,一半向右,走上去就像翅膀受伤的小鸟失去了平衡。走到一半时,“啪”灯突然灭了,尖叫声、呐喊声顿时响了起来,里面乱成一片。我真真切切地体会了一回地震,真是惊心动魄啊!谢天谢地总算从恐惧中走出来了。

下午,我们出发前往紫金山。伴随着一路的歌声,我们来到了山脚下,我们的第一站是去看陨石,进去以后,导游向我们介绍了一颗名叫“幸运石”的陨石,据说摸了它可以获得好运。导游话音刚落,同学们便争先恐后的去摸一摸,都希望摸完以后能给自己带来好运。

接着,我们去看了天文仪器,其中有浑天仪和浑仪。这两个都是张衡发明的,作用是测量天体球面坐标。

最后我们去看了超大的天恒望远镜,据说那是我国最大的望远镜,但那座望远镜早已停止了工作,使得我们没办法观察到浩瀚的星空。

愉快的一天结束了,我们学到了很多知识,期待下一次研学。

篇4:研学之旅作文500字

“你说冰雪世界的雪是真的吗?”“空中田园又是什么”一来到教室,班上像炸开了锅。同学们你一言我一语,正在探讨今天惠州的行程……

大巴在闪着金光的四个大字--空中田园前停下。所谓“空中田园”就是瓜果长在空中,立体种植。参观完历史文化长廊,就来到萌宠动物园。高傲的蓝孔雀挺立在一旁,对我们不屑一顾。瞧!那似骆驼而不是骆驼,似羊而不是羊的稀奇动物是什么?据导游介绍那是羊驼。羊驼可真像骆驼,看他们不紧不慢的咀嚼嘴里的食物,模样真可笑。面对琳琅满目的动物,我们眼花缭乱。但那些可爱的兔子吸引了我们的眼球。真是没想到,几只可爱的大白兔竟有如此学问,喜马拉雅兔,垂耳兔,狮子兔……我们沉浸在萌宠中。

吃罢午饭,经过一段不久的行程,我们盼望已久的长津冰雪世界终于到了。穿上棉袄,同学们按捺不住自己激动的心情,满脸无比期盼。一开门,一股冷气直扑过来,与我们撞了个满怀。千里冰封,万里雪飘。果不其然,白皑皑的雪也是一道亮丽的风景线。哪一个女孩心中没有公主的梦想?眼前这晶莹剔透的冰雕城堡,可以和电视上的冰雪城堡相媲美。

冰上玩过山车,我倒是第一次听说。经过十多分钟排队,我终于如愿坐上过山车。转瞬间,车子飞一般冲下山,突然来一个急转弯,忽然又来一个急转弯……刺激极了!我坐着车环游了一圈冰雪世界。

夕阳西下,时间在欢声笑语中消散。真是研学无限好,只是近黄昏啊!

篇5:研学之旅作文500字

冬日暖阳,清风徐来。放眼望去,碧水映蓝天,花海灿若霞,好一片勃勃生机,好一派田园风光!我们在教官的带领下,开启了非一般的研学之旅。

等我们整好队,教官宣布了我们即将展开的活动,有独轮车运粮、做柴饭、砍甘蔗等。其中,令我印象最深刻的便是独轮车运粮和砍甘蔗了。

虽说我是个女生,力气也不小,但推运粮车确实是不小的挑战。看着身旁的小伙伴们手忙脚乱地推独轮车,我的小心脏别提多紧张了,生怕完成不好任务。伙伴们似乎看出了我的小心思,一个劲地“出谋划策”“加油!加油!”狭小的车道中,一场“独轮车运粮”活动激烈开场。该我出场了,紧张与激动完全写在脸上。抓住独轮车的车柄,我使尽了吃奶的力气,才把车推动起来,左摇右摆,不听使唤,我急得满头大汗。原来,看似简单的农家活,做起来这般不容易。我集中精力,弯下身子,渐渐保持住了平衡,这才好不容易地把粮食运到了目的地。

下午,教官带着我们来到一片茂密的甘蔗林。经过精挑细选,我找到了心仪的一根甘蔗。看着这一根比我还高的甘蔗,我举起了砍刀用尽了吃奶的力气,一刀一刀地往下挥。终于,功夫不负有心人,坚挺的甘蔗被我砍了下来。我举着“战利品”,激动地向同伴吆喝着,同学们都向我投来羡慕的眼光。我的成功似乎鼓舞了他们,让他们更加卖力地砍起来。

在大自然的课堂上,我触摸到的“书本”更加有温度,它有血有肉、生动有趣。这是一次心灵的洗礼,更是一份独特的回忆!

篇6:研学之旅作文500字

碧空如洗,万里无云,我们带着妈妈的叮嘱和爸爸的期盼,怀着愉快的心情踏上了通往厦门的研学之旅。

大巴车行驶在高速路上,窗外满是好风景。我们一边唱歌吃着零食,一边欣赏着沿途美丽的风景。大约经过四十分钟的车程,我们到达了厦门诚毅科技馆。这里有着各种各样的项目,让我们迫不及待地想快点下去玩个痛快。来到恐龙化石馆,里面有着各种各样的化石,堆得像山一样。让我难忘的就是锯齿虎的化石了。它为什么要叫锯齿虎呢?因为它的牙齿又大又长而且还是凶猛的老虎。它的跑步速度快如风,转眼之间就不见了。接下来,我们来到了电影院看了逼真的5D电影,非常刺激、真实。先是恐龙追着我们跑,然后我们又像置身于未来世界,在大海上空飞驰,来到了宇宙星空,那里有火星、地球、月球、土星……有趣极了!

最精彩的就是灵玲国际马戏团的马戏表演了。魔术表演最吸引人,魔术师为我们带来了各式各样的魔术表演,伴着五光十色的灯光和激动人心的音乐节奏,大家看得又惊又奇又开心。我们每个人脑海里都打上了问号:为什么魔术师会有这么大的魔力呢?我们要怎样才能学会这些魔术呢?带着疑问,带着好奇,这场奇妙而愉快的旅行结束了,我们踏上了回家的路。

这次研学之旅,老师带领我们走得更远,见识了更多。我们学会了团结,学会了思考,学会了选择。学海无涯苦作舟,期待我们下一次的研学更精彩,收获更多!

篇7: 研学之旅作文500字

今天早上整座城市笼罩在乳白色的浓雾里,天气虽然很冷,也没有阻挡我们班大柏林村――体验做过门笺的乐趣。

一进大门,院子特别宽阔,有一排排平房,当然,最醒目的还是院子里的过门笺博物馆。导游叔叔带着我们参观了博物馆,介绍了过门笺的历史。令我们意想不到的是,小小的过门笺竟然经历了四千多年的岁月。

相传过门笺也叫过门钱。过年时随着风吹和鞭炮震响,过门笺散落在地,寓意着落财。还有一种说法,那个叫“年”的怪兽,最怕五颜六色,所以百姓们就用七色过门钱贴到门楣上,这样怪兽就不敢进门了。

然后我们开始参观各种各样的过门笺,有紫的`、红的、绿的、蓝的,因为有个成语叫紫气东来,寓意着吉祥,所以颜色最多的是紫色。导游叔叔还介绍了,里面最有名的过门笺,上面刻着紫气东东来,下面刻着五谷丰登,两侧分别有两个小老鼠,身上有钱币的是公的,带花的是母的,他们抬着粮食,看上去非常高兴的样子。导游又带我们参观了几十年前人们用过的物品,有电视机、音乐盒、台灯、纺线车,还有长长的烟斗。

终于盼到做过门笺的时刻了,我们高兴极了。我先用刀子对着黑线边缘再用锤子轻轻一打,然后再对着一条黑线,轻轻一打五颜六色的纸屑,纷纷掉出来,刻着刻着有有一条弯线出现在我眼前,这可急坏了,怎么办?我看到了桌子上有一大一小两把弯刀,我灵机一动,拿起大弯刀放在上面,正好刻了出来,一叠五颜六色的过门笺出炉了,我高兴地拿起来,妈妈快速给我拍了照。

今天做过门笺,让我真正感受到了传统文化过门笺的艺术魅力。

篇8: 研学之旅作文500字

盼星星,盼月亮,终于盼到了星期五,一大早,我们就上大巴,开启了研学之旅。

到了屯溪,我们如一匹匹野马迫不及待地冲了下去,清鲜的空气扑面而来。一栋栋高楼映入眼前,这里的一草一木都露出了开心的笑脸,远处的小河也在欢迎我们的到来。

今天我们有两个活动,第一个是技能大赛,考验我们团队合作的精神。第二个是让我们去参观一个博物馆,让我们长长自己的知识。其中,最让我喜爱的还是技能大赛。规则是这样的:十个人一组,每组两份图纸,我们要按照图纸去搭一个一模一样的院子。组长先分了工,男生去搬砖和挖土,女生去搭路和种树,其它的最后一起做。分好了工,我们就像一个个在搬运食物的小蚂蚁,忙得团团转。我和几个女生分去搭了院子的左下角。

我们先把泥土弄平,再把砖一块块按图纸上的样子搭了起来,围好了一个口字。我们再换了一种石头,找到了平面,把平面朝下搭了起来,不一会儿左下角搭好了。最后,我拿了一把水平尺去测量可不可以,不可以就调整一下。弄好了,我又去帮他们搭回家的路了……我不时的想:我们搭的院子会不会得奖呢?得奖了就好了,加油搭院子吧。

时间如流水一般快,不一会儿就搭好了。虽然最后没有得到奖,可是,我们学到了团体间要团结。

这次的研学之旅不仅非常的快乐,还让我们学会了许多的道理。

篇9: 研学之旅作文500字

曲阜,孔子的故乡,儒家文化的发源地。没想到有一天我能亲自到这里参观,了解儒家文化。

在车上,我激动万分,迫不及待地想看看孔府、孔庙、孔林的美丽建筑。

经过漫长的等待,我终于来到了这个文化底蕴浓厚的孔子故里。我们首先参观的是孔庙。孔庙以前是孔子居住的地方。孔庙前有很多门,而大多数门都是皇上提名写字的,孔庙第一道门是万仞宫墙,其中万仞是形容孔老夫子的见多识广的。孔庙的空气中到处弥漫的文化气息让我深受熏陶。

紧接着我们要参观孔府。孔府是孔子嫡系长子、长孙处理府务和居住的地方。孔府的第一道门始建于明代中叶。门前有一对雌雄石狮,前后有上马石、下马石。大门上方是挂着蓝底金字的竖匾。孔氏家族能到现在繁荣昌盛,我深感到:孔夫子的文化确实是值得我们学习的。

三孔的最后一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的专用墓地,也是世界上延时最久、规模最大的家庭墓地。漫游孔林之中,仿佛置身于历史的长河之中。

研学第二天,我们体验了“拜师礼”和“韦编三绝”课程。礼,是中华民族的礼仪。拜师礼是对老师的尊敬和教导的感谢。

听说孔老夫子晚年很喜欢读《周易》。古时候的书都是用绳子把竹片穿起来。古时的书通常有用丝线编连的“丝编”,有用麻绳编连的“麻编”,最结实的是用熟牛皮编连的“韦编”。孔子每天都在读用熟牛皮编连的《周易》,熟牛皮都断了三次,可见老夫子学习多用功,所以后人用“韦编三绝”来形容人学习的勤奋。我也要学习这种精神,刻苦学习,认真读书。

通过这次研学,我终于知道了孔老夫子的好学和他的伟大精神。今后我应该多向老夫子学习。

篇10: 研学之旅作文500字

今天早上7点50分,我们在胡老师的带领下,怀着激动而又好奇的心情坐上大巴车前往三门峡,我的研学之旅就从这里开始了……

一路上,我们欢声笑语,不一会儿就到了我们的第一站――三门峡科技馆。一进门,我就被旁边的宇宙飞船和天花板上挂着的“太阳系”吸引住了,只见它们又高又大,非常逼真,仿佛我就在宇宙中一样。管理员给我们讲了:会跳舞的机器人、突发急救方法、各种消防服的特点……我学到了很多以前不知道的知识。

第二站是蛤蟆塔,你知道它为什么叫蛤蟆塔吗?因为你只要把塔前的小石头砸入大石头最大的坑里,你仔细听塔的回音,那是一种像蛤蟆叫一样的声音,所以它叫“蛤蟆塔”。我们还在这座塔周围玩打雪仗呢,我还做了一个差不多和足球一样大的雪球,好玩极了!

吃完午饭,我们来到了第三站――天鹅湖,在无边无际的湖面上游着许多的天鹅。你看,它们大多全身雪白色,又长又弯的脖子扎进水里捕鱼吃呢,嘴里还发出“嘎――嘎――”的叫声,讲解员说天鹅是我国二级保护动物,在我们三门峡黄河湿地公园,它们得到了很好的保护,得以繁衍,听到这里我兴奋极了!通过老师的讲解,我还知道了:地球上的鸟类有9021种,我国的鸟类有1186种,河南省的鸟类有385种,三门峡有近300种鸟类。小鸟是我们的好朋友,我们都要保护它!

虽然我的研学之旅结束了,但那有趣又能学到许多知识的旅程却深深印在了我的脑海,好期待下次研学的到来。

篇11: 研学之旅作文500字

今天早上我们早早的就在操场上集合完毕等待上车了。心里按捺不住的高兴,因为我的首次研学之旅即将开启。一路上我们欢歌笑语可真热闹啊!大巴车仿佛加装了飞毛腿一样,一眨眼我们就到了双汇食品加工厂。

在双汇工厂我们终于看到了大家喜欢的火腿肠是怎么制作的了。首先一头头被屠宰过的生猪整整齐齐地挂在生产线上冲洗。再用火把表面没有褪干净的细毛给烧掉。然后肢解生猪。看的我是心惊胆战。太残忍了。一条条鲜活的生命就这样被我们屠宰掉了,制作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼啊!我暗暗下了决心:以后再也不吃火腿肠了。没有买卖就没有伤害。可是上了大巴车老师给我们每个人都发了火腿肠。看着眼前的火腿,哎!算了吧!这也是老师的一片心意啊!总不能让那些可爱的小猪白白牺牲了吧?嘻嘻。

下午我们又来到了海马工厂。工人师傅给我们详细介绍了他们自主研发的新型汽车C8S。最让我震惊的是一辆车竟有三万多个零件。天呐!真是太震撼了。一辆普普通通的汽车要经过多少工人师傅的心血啊?在海马我印象最深的是海马的董事长。他热爱阅读,非常有学问,彬彬有礼。我最羡慕的是他交友广泛,认知面很广,国家也很重视他。我想长大了能成为和他一样的人该多好啊!所以我一定要好好学习。

参观了这两个工厂我觉得我们生活的地方可真安全。我们的国家富强人民生活富裕,科技发达。还有那么多的事物等着我们去探索发现呢!我亲爱的小同伴们我们一定要努力学习哦!要让我们的国家因为我们的强大而变得更加强

篇12: 研学之旅作文500字

一大早,我怀着兴奋的心情,迎来了这次的奇妙研学。

来到白鹿原,一下车,我一眼就看见了三只巨大的白鹿雕像。其中两只白鹿抬头仰望天空,另外一只低头看着大地,令我感到十分惊讶。再往前走,一个巨大的城门出现在我们面前,奇妙的研学之旅就正式开始了。

首先,我们在老师的带领下来到白家和鹿家的老宅。走进那一间间房间,屋里落满了灰尘,感觉已经很久没人住过了。虽然这里有些陈旧,但是让我知道了白、鹿两大家族的故事;知道了著名电影《白鹿原》是在这里拍摄的。

其次,我们体验了一把陕西特色裤带面的制作方法:先把面团揉成圆柱形,再用手掌把面团压扁,然后用擀面杖在上面压出一条线,用双手分别拉住面的两端往外扯。你瞧,一根根原本粗短的面团,在同学们手中却变成了一根根长长的面条。大家笑的多么灿烂啊!

最后,最让我感到震惊的是《二虎守长安》实景演出。节目开始了,一个个演员从一间间房间里走了出来。他们唱着欢快的歌,踏着轻快的脚步,整个村子充满了欢声笑语。突然,一阵大炮声传来,原来是小日本鬼子进村了。看到这,我的小心脏怦怦跳个不停,紧张的快蹦出来了。我不由得为村民担心起来。果然不出所料,日本鬼子炸了村子,杀了很多手无寸铁的老百姓。看到此景的二虎,他们下定决心,一定要打败日本鬼子,保护老百姓。经过八年的努力,二虎终于将日本鬼子赶出了长安城。

不知不觉研学接近尾声,这真是令人难忘的一次旅行!

篇13: 研学之旅作文500字

上个月,我们学校组织我们去北京动物园研学。听到这个消息时,我兴奋得手舞足蹈。早上,妈妈一起床,我也一骨碌儿爬起来了。生怕耽误了出发时间。在车上我们一起唱歌,做游戏。

上午九点,我们到达动物园。同学们排着整齐的队伍,依次进入。我第一眼就看到了大象,它那庞大的身体,就像一堵墙;四条腿像四根大柱子;蒲扇似的大耳朵不停地前后摆动;长长的鼻子灵活自如,吃食物,喝水,洗澡,都靠他完成。那威武的老虎和憨态可掬的大熊猫,正迷着眼睛打盹呢!最漂亮的就是孔雀了,它那五彩斑斓的羽毛华丽无比,站在那里像一位高贵的女王,任凭同学们拿食物去吸引它开屏,可它理都不理。最惹人喜爱的是那活泼可爱的小猴子。大头、小脸、圆圆的大眼睛不停的骨碌碌地转动。长长的前臂忙碌地抓耳挠腮。看小猴子们有的在树上跳来跳去,有的攀着铁链子在荡秋千,还有的蹲在石山上,眺望远方,胆大的在向游人索要食物。

下午,我们观看了美人鱼表演和海狮表演。人鱼公主穿着彩色的鳞片在水中起舞。身体柔软的海狮妞妞灵活的扭动身体倒立、顶球、钻铁环引来了同学们的阵阵惊呼。在海底隧道里,我们看见了颜色各异,形态各异的小丑鱼、魔鬼鱼、鹦鹉鱼等。它们就像赶集似的一会聚到水面,一会又潜到水底。还有的鱼则是在水中悠闲的游来游去。

傍晚时分,我们乘车返回。旅途虽然很累,但是我们收获得快乐,增长了知识。

篇14: 研学之旅作文

这个星期老师宣布,清明节扫墓活动取消,更改为去大通研学基地进行一次研学旅行,各种费用共95元,可以不去,不去的话就去其他班上课,活动时间定在星期五。同学们都欢呼雀跃,我在心里嘀咕着:“妈妈会不会不让我去呢?一定要让我去啊,不然我就要再别的班上课了,大家出去玩我去上课怎么行嘛,我一定要去。”

中午放学了,我一见到妈妈,就把传单拿出来,对她说:“妈妈,学校星期五组织研学旅行活动,各种费用共95元,我参不参加啊?”

我望着妈妈,希望她一口答应下来。

令我没想到的是,妈妈竟然真的一口答应下来,我问她为什么一口答应,妈妈说:“这次的机会不容错过,反正都是体验生活,很好。”

我顿时心花怒放,恨不得一下子蹦的三尺高。我催促妈妈赶紧回去,都有点迫不及待了。

我很快吃完午饭,静静地等待1点钟的到来,让妈妈把钱给我,让我赶紧回学校。

好不容易熬到了下午,我早早地来到了学校,去老师办公室交了钱,希望星期五快点到来。

终于到了星期五,我们穿着校服,背着小包,排着整齐的队伍上了校车。一路上大家都很激动,在底下唧唧喳喳的小声说话,讨论研学基地是什么样子。

终于到了大通,我们下了车,排好队,等待着老师的到来。

研学基地的老师来了,他带着我们进入了基地内部,我们一下子感觉到炎热万分,老师向我们解释,在棚子里的温度和外面的温度大概会相差10℃,所以进出时记得增减衣物。

我们进入了大会堂,老师给我们一人发了一本研学手册,又给我们看了上次的队伍到来时的一些情况和基地的主要介绍,看完以后老师把我们分为几个组,让我们跟着其他几个老师分头行动。

我被分到了D组,跟着队伍走到了各个地方,每一个地方都留下了我们的足迹,每游览一个地方老师就给我们讲解,并且作出有奖提问,让我们不亦乐乎。

中午吃饭了,我在一个靠近厨房的桌子入座,当老师讲过一些要求以后便开始了用餐。

我们这桌的人饭量都很大,不一会便把所有菜都吃完了,可大家都觉得还没饱,厨师阿姨便为我们又上了满满一桌菜。宫保鸡丁很快就吃完了,厨师阿姨为我们再上一盘,还没把盘子端上桌,这一盘宫保鸡丁便被“洗劫一空”了,这种情况持续了六七次,最后吃饭时间结束,我们才离开餐厅。

下午继续参观,我们先去了饲养区,看到了小羊、小猪和水牛,老师拿了一把草给我们,我们争相喂小羊吃草,逗羊。同时看看小猪和水牛。

突然,一只小猪站着不动了,我们很纳闷怎么回事,定睛一看,原来小猪在撒尿。这可把我们逗乐了,大家都纷纷大笑拍手。

我们到了第二块饲养区,看到了珍珠鸡和孔雀,公孔雀拖着它那大大的屏却怎么也不开,这可把我们看急了,纷纷大叫起来,希望能够吓它开屏,可它还是无动于衷,依旧不开屏。我们只好扫兴地去了下一块区域。

后来老师又带我们去动手操作区,让我们磨豆浆,认种子,做饼干,我们干得勤勤恳恳,体会到了劳动的艰辛。

研学之旅结束了,老师送了我们一人一小箱子有机蔬菜作为纪念品,我们依依不舍地离开了基地。

这次研学旅行让我们认识到了科技的先进以及劳动的艰辛,让我们学到了全新的知识。

篇15: 研学之旅作文

说起王羲之真是无人不知,无人不晓,因为他的《兰亭集序》举世闻名,他的书法潇洒飘逸!用笔在心,心正则笔正,笔正乃可法矣,是写好书法的基本要领。初识是在小学的课本上,那时便听闻了王羲之吃墨的故事。当时的他因专注于练字而忘记吃午饭,于是母亲便将馒头和蒜泥端来。王羲之边吃饭边看字帖,却将墨汁当成蒜泥吃,弄得嘴里黑乎乎的。这个故事使我笑得合不拢嘴,随着寒假的到来,我们迎来了一场非同一般的游学活动,我们走进了书圣王羲之的生活世界,看到一个全新的羲之。

性情偏爱鹅

抵达第一站,看到的便是这些可爱的鹅,这与王羲之可是有很大的关系。有的伸长脖子显得亭亭玉立;有的看到大群人来后啊!啊!大叫,声音特备脆亮,还有的在池塘里活泼欢快的游着,别有一番风味,们浑身雪白,简直就是游动的雪精灵,老师说:这就是16前羲之豢养的大白鹅呢!

导游告诉我们王羲之自小喜欢养鹅,他与道士以鹅换帖,整体观察鹅的体态、鹅的行动,常常观察鹅的行走姿态,把学习书法与观察鹅的习性结合起来,书法水平日趋成熟。旁边刻着大大的鹅池的鹅便是王羲之写的,这鹅字中的起笔饱满正像鹅冠,我正像伸长脖子引吭高歌的大白鹅,写得非常传神,这时我的脑海中浮现出了王羲之时,常坐在这池旁石头上看看书,累了就去观赏池中的鹅群,如此坚持,如此毅力,鹅的变化,鹅的优雅全在脑海中,所以才有书圣一卷《兰亭集序》,这么多的之没一个相同。

慈爱好父亲

吸引我的另一个地方便是太字碑,要说这个太字,能跟王羲之的儿子王献之扯上关系,王献之七八岁就开始学书法,师承父亲。王献之用尽三缸水,字有了很大长进,有些骄傲了,于是写了字请父亲评点,王羲之看在眼里,明白在心里。他没有批评,不明真相的夫人点评:吾儿学尽三缸水,只有一点像羲之,聪明的王献之内心受到很大的触动,学无止境啊!三缸水写完根本没有练出父亲的一点水平呢!至此以后,王献之埋头苦练,写尽十八缸水后终于成功,这才与其父共称二王。看着这太字一点,我真心佩服羲之的含蓄、慈爱,一个善于教导的好父亲令我产生深深的敬意。于是我往前面的书台走去,在缸中沾了点水,提起毛笔一横一撇一捺一点。

书圣也平凡

归途上我们听老师讲故事,一听到关于王羲之的故事,我立马竖起耳朵认真听了起来,王羲之入木三分、坦腹东床、竹扇题字真是趣味横生,满车厢同学都聚精会神地,最后老师话锋一转,这个羲之身上瑕瑜互见,你们知道他有啥缺点?缺点?我们傻了眼,从来没人说书圣王羲之还有缺点!老师说:这叫以书掩其人,书法的光芒如太阳,让我们不注意它身上的黑子了。其实就这么个聪慧勤奋,天资不凡的王羲之,却还和王蓝田恩怨不清以致羲之最后只能称病会稽,悠游终老。我们听得瞠目结舌!如此风流儒雅、坦荡雅量的羲之,竟然小鸡肚肠,因为瞧不起性急的蓝田,而在人家丧母之时故意捉弄对方。我们越听越投入,越听越来劲!老师说:这就是为人处世之道,因为他自己的小鸡肚肠所以王羲之最后只能称病辞官。这也是伟人留给我们的教训!

这次绍兴之行,王羲之走下了神坛,走出了课本中的概念,走进王羲之的故事,他的音容,变得更加丰满更加有血有肉。

篇16: 研学之旅作文

星期六,我们在老师与家长们的带领下,来到了黄岩两岸三度营地,开启了初中生活的第一次组织性的活动。

一大早,我和妈妈便早早的来到了车上,吃了早饭。到了目的地附近,突然下起了毛毛细雨,我的心不禁悬了起来“不会我们要中途返回吧,”不过还好,雨只是一点点,没几分钟就停了,并不影响我们活动。

我们来到了一个大棚中,一位穿着军服的叔叔已经站在了舞台上,他是教官,让我们先将包放下,便让我们排队,我们做了一个热身运动,教官说明了规则,我们绕成一个圈,教官说出一位家长与学生的价格。当教官报出一个价格时,学生们和家长们要抱成一团,并与价格相等,否则便视为淘汰。教官先说“独轮车”,我们说“跑得快”,教官便说“上面坐着老太太”,我们问“去干嘛”,教官答“去停课不停学:买菜作文”,我们又问“什么菜”,于是教官便随机说出了一个菜的名称,我们要问到多少钱,然后教官挨个说出一个价格,我们立刻抱成一个团,几轮下来,我侥幸还没被淘汰。那些被淘汰的人上舞台要表演一个节目,真是有趣极了!

接下来我们便各自报数,分成两组,之后便推选出自己的队长,取一个响亮的队名,画一个好看的队徽,来一个厉害的口号,哼几句励志队歌,再摆一个酷炫的姿势。最终决定我们黄队的名字为“战狼队”,口号是“吓死对手,不要掌声,只要尖叫”。我们开始了今天的第一个活动,先是击鼓颠球,我们会得到一个排球,一面鼓上连接着若干根绳子,每位队员拉着一根绳子。做到一共颠球12个,为小组pk做准备,其余的人都去参与考验平衡力的“不倒森林”活动,队员们先围成一圈,每个人右手掌心撑住一根棍子,每向前走一步,就用自己的右手去撑前面那个人的棍子,做到六次才是胜利。接下来是一个全队共同参与的活动,整队的人围成一个圈,双手拍一下队友肩膀数一个数,喊出第一个字。拍两下肩膀数两个数,说出两个字,以此类推,直到最后说出“我们是最棒的”为止,又是一个有趣的活动!

11点半时,我们便去吃饭,中午饭可香了,有红烧肉,炒鸡,胖头鱼,一吃完饭,我们便准时来到场地集合,开始了下午的活动。

下午一共两个项目,分别是高空攀岩与高空走钢丝。在此之前,我们也同早上一样,先做一下热身运动。这次热身运动,是支援前线,我们每队选出一位保管员与一位飞毛腿,其余队员在一旁听从教官说出一个物品,我们便迅速拿出那个物品,让飞毛腿以最快时间送到保管人手中,这个活动主要是培养同学们之间的默契。热身结束后,我们便在安全保护的措施上进行了高空攀岩和高空走钢丝,一开始我还壮着胆子,心想:不就是走个钢丝吗?有什么好怕的。可是越走到中间,我越害怕,可是一想回不了头了,我便硬撑着走完了。高空攀岩,我就十分喜欢了,我一个劲的往上爬,爬到第六七格,竟然发现手太短了,竟然够不着上面的那个桩,无奈之下只好下来了。

我们都玩累了,在回来的路上,想着有趣的活动,不知不觉睡着了……

篇17: 研学之旅作文

大巴在路上颠簸,我无聊地看着窗外一成不变的景色,打了无数个哈欠,可却又没有半点睡意。突然,一阵歌声从后面传来――原来是坐在后面的同学在听英文歌!只见她们跟着节奏,左右摇晃着脑袋,嘴里嘟囔着地道的“中式英文”。大家乐了,越来越多的人加入她们。只听见音乐声音越来越大,同学们晃脑袋的频率也越来越快。原先的哼唱声渐渐成为了大声嘶吼!车厢的气氛“high”到不行,一路欢声笑语,不知不觉上海科技馆竟到了。

上海科技馆并没有我想象中的有趣,唯一让我感兴趣的就是动物展厅了。我望着那些惟妙惟肖的动物模型,它们逼真的皮毛在昏暗的灯光下显得难分真假,我是多么想伸手摸一摸啊!这个展厅还模拟了动物的生存环境,小到花草树木,大到木屋瀑布!站在桥上,俯视那壮观的动物群景,一个荒诞的想法愕然浮现在我脑海中――这些动物会不会活过来?我们会不会被吃掉?或许是展馆里朦朦胧胧的灯光和逼真唬人的自然景观蒙蔽了我的双眼,在这么美的地方,或许,被动物吃掉、和大自然归为一体,似乎也不错吧。

我最喜欢的地方便是海昌海洋公园了。对见到海洋生物的强烈渴望驱使着我,几乎跑遍了整个公园。每一种生物都十分可爱,它们独特的魅力深深吸引着我。我喜欢北极狐那慵懒的、微眯着的狭长眼角,它们雪白还泛着光的皮毛微微颤动着,身体与尾巴蜷缩在一起,变成了一团小雪球。我甚至能看到它们身上每一根短毛,都在展馆并不明亮的灯光下熠熠生辉。恍惚间,我想到人们常说的“狐狸精”――一点也不错,这小东西的美貌实在是太勾人心魄了,再多看一秒,我都感觉自己的魂儿要被勾了去。恋恋不舍地告别狐狸,我见到了海豹。它们和蛋糕店里一排排新鲜出炉的圆面包没什么区别,肥胖的身躯横七竖八、懒洋洋地躺着,与在水中敏捷游泳的形象大相径庭。一只较为活跃的海豹游了过来,睁着大大的黑眼睛,颤抖着胡须,一脸无辜地望着我,好像在问我是谁。好奇心驱使着我把手放在了玻璃上,它的脸猛地靠近,盯着我的手指。我往右挪了一点,它也跟着向右移动;我又往左走,它还跟着我游动。我被它蠢萌的形象逗乐了,这家伙,真通人性!

鲨鱼馆中一些“傻鱼”,懒洋洋地趴在水底,眼睛瞪得老大,不知是在干嘛;另一些傻鱼,则不停地在绕圈圈,龇着牙咧着嘴,完全没有海中霸主的样子,滑稽极了。这些傻鱼,一点也不凶嘛,明明那么可爱,真想摸一摸――当然,如果没有玻璃挡着我和鲨鱼的话,当我没说。转眼间到了下午,我去看了虎鲸表演。两条虎鲸在饲养员老兄的指挥下,显得乖巧极了。两个字形容它们,那就是“可爱”!不过呢,说是虎鲸表演,实际上大部分时间都是虎鲸在拍水浪泼游客。只见它一个神龙摆尾,漂亮的尾鳍划出一道完美的抛物线,落在了水里,掀起了一阵阵或大或小的浪花。座位靠前的游客可倒了霉,几乎每一道水花都泼到了他们身上。他们尖叫着、大笑着,慌慌忙忙用手中的物品去阻挡。来不及逃走的,都被淋成了落汤鸡。我们班的某晨曦同学,兴冲冲坐在靠前的位置。只可惜出门没看黄历,他非常幸运地被砸了一身的水,慌慌张张往后躲。虽然隔得远,但我仿佛已经听到了他惊恐的吼叫声。“哈哈哈哈哈哈!”坐在远处的我,非常幸灾乐祸地笑出了声。时间过得非常快,我还没看够呢,虎鲸表演就结束了。我留恋地巴望着那两条可爱的虎鲸,唉,没能亲手摸一摸!哪怕是被它们浇一头水也好啊!

篇18: 研学之旅作文

“哎呀!今天的天气真好呀!阳光照在我的身上,懒洋洋的,真舒服呀!“我心里不由得为这个明朗的天气赞叹。我认为这种天气最适合出游啦!恰好,今天我们学校便组织了一次有趣、难忘的一次”旅行。“

事情的大概经过是这样的:那天,我早早的到了学校,在来的路上心里特着急,生怕迟到了,赶不上这次的活动呢!结果我到后,一看,还没有多少人到呢!人虽不多但我们各个都穿着整齐的校服,“严阵以待”,准备着随时出发。明明只过了几分钟,有的同学就已经开始焦急起来,说着“哎呀!老师怎么还没来呀!”也许是太激动了,迫切的希望老师能快点来,带我们一起马上开启这次的“研学之旅”呢!

终于“功夫不负有心人”老师来了,我们见到老师,立马排好了队伍。要出发了,我那原本激动、迫切的心情却莫名地平复下来。就像原本波澜壮阔的大海,顿时恢复宁静一般!就这样,我们怀着复杂的心情出发了!走了一段路,来到了这次“研学之旅”的目的地――湖头的文化大礼堂!

我们走进了大礼堂,一股文化气息扑面而来。在里面没有一个人敢大声喧哗,没有一个人敢窃窃私语。因为这次我们是代表我们学校来参加的。谁也不敢做出不恰当的行为为抹黑学校呀!

在大礼堂里面,我们先是听了陈锦琳的发言,她的发言可真是让人热血澎湃啊!接着是王叔叔给我们上一堂接地气的农耕文化课,让我们知道了古时候的人们是怎样工作的。听了王叔叔的课,我们不禁为古人的智慧而惊叹,真的不能想象在那样恶劣的条件下,古人可以达到如此高的耕种水平。

为什么说是文化大礼堂观后有感呢?其实,我们来这里的目的不只是来听王叔叔上课。还是来这里参观各式各样的农耕工具的呢!首先,我们步入了书法室,便看见了一个两鬓全白的老爷爷在“挥舞弄墨”,那出神入化的样子,甚是吸引我们的眼球。我们一个个都有次序的走过去,只见老爷爷在宣纸上写着:“家和万事兴”这五个大字。这五个字,个个都刚劲有力。在座看的同学早有些已经按耐不住啦!都想大显身手!趁着爷爷在写的时候,我转了一圈这个书法室,这个书法室的墙壁上,挂满了这个老爷爷的“辉煌事迹”。有毛笔字,也有水墨画。在墙壁上,我的视线一个个的扫过去,有的画的是雄鹰欲展翅、有的是孔雀上枝头、有的是金鱼水中游、有的画的是傲雪寒梅开等等。个个都栩栩如生,好似金鱼要游出来,好似雄鹰要飞出来似的!

接着我们又走进了农耕工具室,最吸引人的,最先映入眼帘的是一个由蒲扇、稻草扎成的稻草人,这个大家都知道,这是用来驱赶鸟类的;有各式各样的马桶;有许多大小不一的锄头…………

这次参观完了后,老师带我们去小西湖边上转。小西湖边上的墙壁上有很多画,有的是向我们介绍了饺子的来源,所以上面画了皮饱满的饺子;有的向我们宣扬梅花的品性,所以上面画着傲骨的梅花。

我们参观完后,拍了一张集体照留作纪念就“载着满满的收获”回校了。在走回去的路上,我满怀着这一天的收获,边走边回味。同时也觉得这次“研学之旅”带给我的收获不小,让我受益匪浅!真想下一次还能参加这样有趣的活动!

篇19: 研学之旅作文

六日晚,路边的霓虹灯光穿棱着跳跃着微微洒进车内,车内的人也倦了。我闭上眼,心里有着乍喜乍悲的欢心,不知要向谁印证。

研学之旅的第一站是山腰盐场,在小米老师的讲解下,我们得知了整个盐场的基本工序、制盐的必备条件及在特殊天气工人们又是如何处理盐。盐场的风很大,但我们走的每一步带着无限的好奇。

第二站来到了土坑村。百万大厝,这间三进五开间的大宅子在我们还没进去参观时,便有位同学说了“这很百万的土豪范”。高高的门槛跨进去,眼里收进了太多的美好,惊喜,不知要向哪望。站在天井下,我看见了古建筑在细节上的完美追求,镂室也好雕刻也好,样样都装着精巧的匠心;我看见了古建筑的结构坚固,错落有序,无论是闺房也好客厅也罢,每个角度去看都见到不一样的古韵。我喜欢通过天井望天空,也更明白自己身处在一份如何热忱的情怀中。

晓看天色暮看鱼。随后来到了绣花楼,得知这原是迎宾所后改成了女眷的住所。二层的小楼,漂亮的窗户,仰视的那一刻确确实实地在脑海浮现出了古代的女子的生活,好像看着铜镜,她们在那个小窗户边举着长柄扇望着侯鸟归来。书上的“庭院深深深几许,云窗雾阁春迟”是大大不及于自己认真地走一遭感受一遭来得真实。

饭后,我们稍作休息兴冲冲地去参加“丛林探险”。在教官的帮助下,我们穿好了装备,也知道了整个过程中的安全事项。

本想着自己可以很潇洒地走完,没想到才到第一关心理就害怕起来。脚刚踏上那块小木板,手便紧张地抓住绳索,身体大幅度地摇晃起来,另一只手不知抓哪差点把旁边的树枝折断。然而在后面的两关中,得到了前面的同学扯着嗓子传过来的安慰,每一次摇晃心里总会暗暗鼓励自己:没事,咱把绳给它摇过来。

到了第五关铁环的时候,看到前面的同学过得不顺利,心里更是捏了一把汗。这时,已经完成后的男生跑到下面给我作了指导。“班长你别紧张嘛。”“蹲下来绕过环,脚先伸身子后移”“绳子晃没事,你可以坐在环里稳了再钻出身子”“班长加油哦!”平时里幼稚无比的男生,不曾想到我害怕紧张的关头竟然变得如此友善,我也顺利通过了后面的关卡。最后一关的滑索,自己缩着脚迎着风,眼中带着坚定,正如自己坚定地迈出了不敢的一步。

在后面的一个绘画活动中,我在画边写上了“历尽山河,人间值得”一行字。人间值得,人生亦值得,值得去看,值得去勇敢……

下了车听到路边的小朋友在聊天――还记得我们上次玩的那什么游戏吗?是的,多年后,还记得丛林探险的惊险,老王的指导鼓励,石头教官的最炫民族风吗?也还记得这充实值得深藏的一天吗?我想,时光会替我们记得我们走遍了十里长街、踏出了无数步的无畏的一天!

篇20:研学之旅作文

说着是去研学,却是去吃了两次零食,一次中饭。

第一次,在车上。同学们纷纷从包里拿出零食,什么饼干啊,巧克力啊,牛奶糖啊……陈子轩直接拿出一块面包!他顺手给我和方熙晨一包巧克力牛奶糖:“给”。虽然 能吃零食,但老师不准吃重口味的,所以车上的零食味道并不是浓得让那些没带零食的同学流口水,也没有人蹭零食吃。

第二次是在中午。吃午饭时,只见饭盒里有虾,有鸡米花。有土豆丝……额外的,还有AD钙奶以及香蕉,红豆汤,绿豆汤等等。你流口水了吗?

开吃的时候,只见大部分同学,先用勺子舀了一碗绿豆汤或者红豆汤,再每个人拿了一瓶AD钙奶,打开盒饭,然后大家便开始大吃特吃起来,一口饭,一口汤,一口菜,一口奶……最后吃饱了的,拿了根香蕉,便走出去了。没饱的,继续加菜,疯狂加饭菜。干饭人,干饭魂,干饭才是人上人!

第三次,是最热闹的。最好玩的零食大会。只见大屏幕上放出中药的纪录片,关上窗户,只开了两个灯。同学们拿出一大堆零食,薯片啊,辣条啊,饼干巧克力啊,跳跳鱼等等一大堆!只可惜,我的零食带的不多,只有一两件,朱彦熹很热情地给我五六七八块饼干。过了一会儿,只见一位同学拿出辣条,“芳香四溢”对着外面这些零食少或者没有的同学摇了几下:“快来吃!香味十足,很好吃的!”只见一位同学冲上去,那个同学手一弯:“没有,哈哈。”气的我们直跺脚。我们最后吃得晚饭都吃不下去了。

这到底是研学,还是来大吃特吃?

篇21:研学之旅作文

伴着微微的春风,我们跟随孔子的脚步来到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。

在为期两天一夜的研学之旅中,我们参观了“三孔”、六艺城,体验了“拜师礼”“韦编三绝”等一系列活动。其中,给我留下深刻印象的尤属“孝道感恩”这堂课。

“孝道感恩”这堂课让我受益匪浅。当我看到一位生病的母亲在电话中听到女儿身体不舒服便隐瞒自己的身体状况,在不熟悉女儿家路程的情况下,尽自己所能去给她做一顿饭却遭到了外甥女的厌烦时,我的心跟针扎似的痛起来。父母都想给孩子最好的,即使有时他们好心做了坏事,我们也要体谅。在老师的教导下,我明白了父母养育我们的不容易和父母对我们的爱。我也认识到在生活中,我对父母的态度是不对的。我总是认为父母养育我们是他们应该做的,他们应该围着我转,但听完这节课后,我改变了之前那个错误的想法。“慈母手中线,游子身上衣。”每当我看到父母那慈祥的笑脸都非常后悔。父母把自己的劳累和压力都藏在自己的心里,把幸福开心的一面给予我们。这堂课结束后我就下定决心,我以后要关心父母,帮他们做一些力所能及的家务。要孝敬父母、尊重父母。我不仅学会了孝敬父母,还感受到了儒家文化的博大精深。

中华民族有着礼仪之邦的美誉。谦谦君子,彬彬有礼。礼在社会中无处不在。懂礼、习礼、守礼、重礼,深含着人们对天地的敬畏、对德行的追寻和对和谐的追求、对人本身的期望与宽容以及对美好生活的期待,对审美情趣的重视和培养以及对社会秩序的协调。

研学之旅不虚此行。我会带着这次研学之旅的收获开启我新的学习生活。

篇22:研学之旅作文

3月29日,泰州市大浦中心小学四、五年级全体队员开展了春季“行走在路上”的研学之旅活动。在这春意盎然的天气里,大家在踏青的途中一路探寻“科学”的奥秘,一起领略泰州引江河工程的宏伟和神奇!

上午9点30分,队员们分批进入科技馆参观。一楼的科学乐园充满童真,也特别好玩。二楼是一些探索科学原理和数学的地方。我们亲自体验“勾股定理”,绳波,方轮车,IQ测试以及其它,都让我们流连忘返。其中,我最好奇的还是方轮车,方轮车子的自行车怎么滚得动呢,说不定还得翻呢!我怀着一颗疑惑的心去问讲解员,她耐心地问答了我。噢,原来呀,这方轮车底下还有一条由无数个半圆组成的波浪形轨道。当方轮车停止时,角在重力作用下自然停在轨道的凹处;当我们一用力,方轮的边就沿着半圆轨道到达最高点,然后在重力作用下沿着半圆弧线下滑,抵达最低点。方轮车可真神奇呀!三楼有一个幻影剧场,神奇的4D球幕电影让我们的眼睛都怀了孕。

下午1点30分,队员们来到了泰州引江河管理处参观了水利工程。引江河还是南水北调工程的基础实施,完成了灌溉、排涝、航运等多项工作。万吨货轮,闸门的开闭,樱花的盛开,都让我们眼前一亮。

美好的一天结束了,奇妙的研学之旅也圆满完成了。大家收获了快乐,更收获了知识。

篇23:研学之旅作文

今天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。随风飘扬的队旗,满怀喜悦的同学,浩浩荡荡的队伍,向着“诗之岛”江心屿出发,开启我们的研学之旅。

江心屿位于温州市区北面瓯江中游,呈东西长、南北狭的形状,属于中国四大名屿,也是温州的象征和标志。据说江心屿是因为正好位于岛屿的中央,所以它才叫江心屿。

还有那顶天立地、遥遥相望的东、西塔。像一对深爱孩子的父母一样,紧紧抱着他们的孩子,日日夜夜守护着江心屿。远远望去,两座神塔直冲云宵,旁边云雾缭绕宛如仙境。郁郁苍苍的树林和蓝天白云美美地相互映衬着。近处,江风吹动着东塔顶上的那棵老榕树。可奇怪的是,东塔上既没水又没土,榕树是怎么生长的呢?听完导游的介绍,我惊奇地发现这棵老榕树竟然是无土培植,它的根悬空挂在塔中。真是稀奇啊!

最有趣的是主持人出的那副对联了。“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮长长长长长长长长消。”同字不同音,让读的人感觉在绕口令似的。这副对联现在就挂在江心寺的大门口,吹一吹那江风,看一看这盛春四月天,读一读这耐人寻味的对联,我不禁感叹咱们中国文字的博大精深,令人陶醉其中。

寺院的东边有一口宋井,名为“海眼泉”,为温州三大名泉之一,俗称“东井”,在东塔下的西侧草坪上。泉水又清又甜,正值天气炎热,路过此地,我真想打上一小桶水,亲口尝尝。据说这泉是宋朝僧人青了禅师掘井而得,可贵的是至今仍可汲水。我们做了个探秘宋井的小游戏,规定在最短的时间内找齐所有的井为胜。家长和同学们齐心协力,奔跑的奔跑,寻找的寻找,沉浸在一片欢乐中。

如诗如画的江心屿,让这次春游不虚此行,畅游在知识的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!

篇24:研学之旅作文

七月中旬,我和30名同学在学校老师的带领下,前往澳大利亚进行研学,一周的交流学习,让我开阔了视野,提高了独立生活能力,更让我见证了中华文化的强大。

俗话说“读万卷书、行万里路”,当飞机经过漫长的九小时飞行后,来到了远隔重洋的澳大利亚,这是我第一次远离父母,走出国门,心里既兴奋又紧张。研学时,我们分别到澳大利亚的墨尔本、堪培拉和悉尼,参观了博物馆,到当地的中文学校交流,还看到了袋鼠和企鹅。其中,让我印象最深的是在堪培拉与中文学校的文化交流,让我第一次感受到了中华文化的博大精深!

那天,我们研学团的9名学生,身着体现中华文化的汉服,头上扎着发髻,在台上朗诵经典宋词--《水调歌头丙辰中秋》,有的男生还穿插表演书法,大家口齿清晰、眉目传情,阴阳上去中,句句表演到位,澳大利亚中文学校的师生们,在台下看得目不转睛,结束后给我们献上了热烈的掌声;如果在厦门,大家参加这样的表演习以为常,可是在澳大利亚表演,看到他们对中华文化的热爱,让我们的自豪感油然而生。后来,当澳大利亚的同学们表演节目时,也用标准的汉语演绎中国古典文化,更让我感到惊讶!

交流表演结束后,我与一位五年级的大哥哥交流并互赠礼物,了解到他从幼儿园开始就接触汉语。那天,他还拿了一本正在学习的《孟子。经典语录》给我看,让我惊讶的合不拢嘴;他还说,在他们学校,从一年级至高中,老师大部分是用中文上课。那时我心想:“我们中国如此的伟大,我更要好好学习好汉语,把我们的文化发扬光大,当一名国际交流的使者!”

一周的研学结束后,我依依不舍离开了澳大利亚,但想做一名文化使者的梦想已经悄然在我心里播下了种子,以后我一定要让它发芽、开花、结果!

篇25:研学之旅_研学作文

云慢悠悠的飘荡在蔚蓝的天空之中,犹如白色的鱼儿在广阔的大海中肆意游荡。研学中的我们也学着那空中的云朵,悠闲地在广袤无垠的齐鲁大地中游走着。今天,我们的目标便是攀上五岳之首DD泰山的顶峰。

一道道连绵起伏的山脉像是一只沉睡的巨虎,那山脉之中藏着一只蜿蜒曲折的小径,在山脉的遮挡中若隐若现。一眼望去,那山上全是绿色,像是披上了碧绿的防晒衫。那层层山脉之中,藏着几棵长满了一树黄花的小树,像是为那衣裳点缀上了几处可爱的装饰。今日的的泰山看上去是那样的雄伟壮观,泰山的顶峰直伸入云巅,我想,这便是高耸入云的意味。

泰山,我们来了!我们怀着激动的心情踏上了泰山的土地。走在我们前边的游客络绎不绝,泰山不少啊!回忆古今,多少古人曾在这座山上留下了各自的足迹,多少古代帝皇在那里举行封禅大典,这座高大的山脉,曾演绎着多少神奇的故事。

行进途中,我们望见了道教的拜访者们。他们举着庄重的道教旗帜,黄色的旗帜上画上了几只娟秀的字体,给旗帜上增添了一分神秘的色彩。他们时而跪下,时而站起,双手合十,表达着他们虔诚的敬意,无一丝笑意,极其严肃,庄重无比。他们对他们对这座古老山脉的敬畏之意,对于自己信仰的无上虔诚,都让我肃然起敬。

泰山是古老的,它的身上背负着二十多亿年的历史;泰山是雄伟的,它有着几十千米的山系;泰山是庄严的,它是古今多少人心中的圣山。相信,未来会有更多的精彩等待着它去延续。

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