我眼中的春雨小学作文
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篇1：我眼中的春雨小学作文
我眼中的春雨小学作文
我撑着小雨伞去上学，“啪嗒啪嗒！”春雨落在我的`小伞上，我转动小伞，雨水飞了起来，我好快活呀！
点点春雨就像一把把小降落伞，我伸出手想要把它接住，可它却调皮地躲开不见了。
春雨有时候也会发点小脾气，“轰隆隆！”一声大炸雷，还有几道闪电，吓坏了正在聚精会神做作业的我。妈妈说那是春雨在大声地向人们宣告它的来临呢。
春雨春雨你别那么大声，我们都知道你已经来了。你不是弄湿了我的头发，还打湿了我的红领巾吗？
篇2：我眼中的春雨作文
春雨是美丽的，春雨是清凉的，春雨还是无私的。
春天，我总是喜欢来到楼下的小花园里赏花，有桃花、兰花，还有各种的多肉植物……如往常一样，今天正当我在小花园的长椅上，突然头上感到了一阵阵的清凉，抬头一看才得知，原来是下起了小雨。
雨水已经顺着发丝湿润了我的脸颊。刚开始的雨，非常的小，仿佛只是潮湿的雾气变得膨胀了。我没有去避雨，但是雨越下越大，到了太阳快要落山的时候，已经成了倾盆大雨。为了不被淋湿，我只好来到花园左侧的'小亭子下避雨。坐在亭子中，我一边听雨一边赏花，心情愉悦。一个个细小的水珠，它们轻盈地落在了池塘中的荷叶上，渐渐形成的小水洼把荷叶压入了水中；它们好似一个个晶莹的天使，落在了花朵上，使花朵左右摇摆，像是在和花朵们一起跳舞；它们还有的伙伴儿落在了花园里的泥坑中，一点一点的召集了越来越多的同伴，每每新加入的同伴都会溅起一个个小小的水花……
下过雨的小花园变得更加凉爽起来。望着雨珠，无声地浇灌着周围的花朵和树木，顿时让我感慨万分，我不禁想起了唐朝诗人杜甫的一首诗——《春夜喜雨》。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”
春雨是无私的，春雨是奉献的，春雨更是值得我们去学习的。“滴答——滴答——”听，这是春雨的声音，这是春雨在默默歌唱。
我眼中的春雨，就是这么美丽、这么清凉、这么无私。
篇3：我眼中的春雨作文
春天来了，春雨飘下来了。它飘过草坪，小草伸出脑袋甜甜地吮吸着。它飘进池塘，大脑袋的小蝌蚪快活地游来游去了。它飘上迎春枝，染黄了一朵朵美丽的迎春花。它飘到窗户上，透明的玻璃立刻有了一面水帘......
我撑着小雨伞去上学，“啪嗒啪嗒！ ”春雨落在我的小伞上，我转动小伞，雨水飞了起来，我好快活呀！
点点春雨就像一把把小降落伞，我伸出手想要把它接住，可它却调皮地躲开不见了。
春雨有时候也会发点小脾气，“轰隆隆！ ”一声大炸雷，还有几道闪电，吓坏了正在聚精会神做作业的我。妈妈说那是春雨在大声地向人们宣告它的来临呢。
春雨春雨你别那么大声，我们都知道你已经来了。你不是弄湿了我的头发，还打湿了我的红领巾吗？
篇4：我眼中的春雨作文1000字
我眼中的春雨作文1000字
一个春天的早晨，我从床上抹抹眼睛一摇一摆的走下来，我看见春雨姐姐悄悄地在风儿弟弟的陪伴下，悄然无声的来了！
风儿弟弟把春雨吹到高楼大厦的窗户上，像一根根银针一样，噼啪——噼啪，春雨从窗户上流下来，滑到地上。高楼大厦的窗户更明亮，更干净了！
调皮的风儿弟弟把春雨姐姐撞到石头上，发出叮咚——叮咚——的'声音，风儿弟弟调皮的呼呼笑了。春雨姐姐从石头上滑下来，流进了土地，滋润了小草、滋润了花儿。
春雨姐姐落到小河上，发出哗啦哗啦的声音，池塘里出现了一个又一个的小池塘。小鱼儿在水里游，捉迷藏，还有的在找东西吃！
春雨姐姐和风儿弟弟想到迎春花花海里，滋润迎春花。风儿弟弟路过平原时，他看见小种子还在贪玩，就故意吹了一口气“呼——”沙沙沙，沙沙沙，种子们知道，这是他们的上课铃响了。就纷纷回教室，春雨姐姐洒到平原里。就像春雨再说：“孩子们，你们长大想变成什么呢？”向日葵花种子说：“我想成为一朵向日葵，结出果实，为人们贡献瓜子！”蒲公英种子说：“我长大了想当小伞兵，飞上蓝天！”春雨姐姐听了，甜甜蜜蜜的笑了！
他们来到油菜花花海上，吹雨姐姐看见油菜花口渴得低下了头，有的弯下了腰。春雨姐姐不忍心让迎春花们口渴着活下去，就洒下去，让油菜花们喝水，油菜花们喝得很香甜，风儿弟弟还说：“好好喝水，小心点儿，不要被水呛着哟！”
春雨洒到我家的落地窗上，发出淅淅沥沥的声音。我听见了，趴在玻璃面上，耳朵紧紧地贴着窗户，我想：春雨的声音真美啊，比钢琴声还悦耳动听呢！
春雨姐姐觉得有点冷，就披上了自己的白纱布，到了美丽的公园里。公园里的区域很多，春雨姐姐只去了桃花园，桃花园下面是一座小桥，小桥下面是一条小河。春雨姐姐洒在桃花的花瓣上，花瓣一片接一片地落下来，自己的白纱布，变成了很多白雾。花瓣有的落到小桥上，绝大部分的花瓣都落到了小河里。清澈的小河瞬间变成了一条粉色的桃花花瓣河！
春雨姐姐又到了杏花古镇，洒在人们一把一把的小雨伞上，真像解放军在排练呀！还像一个个舞蹈演员，在蘑菇的小雨伞上，跳来跳去的！
春雨贵如油，意思是：春天的雨，比油还贵！我喜欢春天的雨，因为春天的雨最好，能滋润万物！我还知道几首关于春雨的诗呢：
《春夜喜雨》
【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《春晓》
【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
篇5：我爱春雨小学作文
我爱春雨小学作文
春雨总是淅淅沥沥地下着，叮叮咚咚，好像是那六弦琴发出美妙的音乐，茫茫的细雨如烟如雾，笼罩了大地。
春雨姑娘在天空中飞舞，雨滴宛如一条条银丝，组成了一幅美丽的珠帘。细雨在我的耳畔絮语，又好像在争论着什么。路旁的小花仰着脸，痛快地喝着雨水，绽开了它那亭亭玉立的英姿，小草舒坦地躺在地上，沐浴在雨水的洗礼中，渐渐地，它们身上都变得油光发亮！
我深深地吸了一口气，啊！泥土的清香随着空气扑鼻而来，让我感到无比清爽！天空中仍然下着密密的春雨。我走进斑驳的树林，它让我回想起甜蜜的童年—— 那时，我和小伙伴们一起在雨中跑啊，跳啊，还用脚踩水坑，溅起的.水落到了我们的脸上、身上，树林里洋溢着欢笑……想着想着，我仿佛又回到了那天真烂漫的童年。
被雨水冲刷后，枝叶上晶莹的露珠都闪烁着耀眼的光晕，它们摆一动着发亮的树干，仿佛在对春雨姑娘表示感谢。春雨姑娘悄悄地来到人间，为花草树木缝制新衣，把它们打扮得朝气勃勃，却不求索取，只微微一笑，不知不觉地飞走了。风像一个自一由呼唤的精灵，它轻轻地吹着，美丽的“珠帘”也随之飘动。这是，我把手上的伞拿开，仰起了头，“啪”地几下，一群顽皮的雨点滴在了我的脸上，顿时清凉清凉的，仿佛是春雨姑娘那双细致柔一嫩的手正在轻轻一抚一摸一我的脸庞，真舒服啊……啊，春雨，你是多么美丽，多么圣洁，我真喜欢你！
小鸟要感谢春雨，树木要感谢春雨，花儿要感谢春雨，世间的万物都要感谢春雨，是春雨赋予了他们生命，是春雨赋予了他们美丽的色*彩与迷人的香味，是春雨赋予了他们健壮的体魄与高大的身躯！
我要赞美，赞美这伟大的春雨！
篇6：小学作文《我爱春雨》
我爱春天妩媚多姿的垂柳，我爱春天那和谐的阳光，我爱春天那万紫千红的花朵………但我更爱那春天蒙蒙的细雨。
春天到了，春雨在春风的护送下，以她的温暖、轻柔、细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地贪婪的吮吸着甜润的雨水。雷公公也敲起了他收藏了一冬的大鼓，仿佛是迎接春雨的到来。站在窗前遥望，只见远处的大山、大树、房屋蒙蒙胧胧，就像笼罩在一片薄雾中。走下楼去，只见屋檐的水珠不紧不慢的往下滴，像是为迎接春雨，在敲着木鱼。撑开伞，走在小路上，听不到雨点敲打伞的“叭、叭”声音，可伞一会儿就湿润了。我伸出手，雨点是那么小、那么轻的落到我的手上，使我感觉到寒冷的冬天已经过去，温暖的春天在和我握手。
春雨轻轻地落在麦田里，麦田吮吸着雨水，发黄的脸色一下子变得葱绿。春雨落到河岸上，柳树抽出了嫩绿的枝叶，舒展着柔软的枝条随风摆动，好像在说：“春雨，谢谢你！”春雨落到小河里，河里的鱼儿一边蹦，一边耍着尾巴，高兴地说：“你好！春雨姑娘”。
春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。春雨滋润着大地，养育着万物，可自己却消失得无影无踪。春雨的一生是那么短暂，那么平凡，但她对大自然与人类的奉献却无法估量。
我爱春雨！
篇7：小学作文《我爱春雨》
雨水节的第二天是个星期五，我们领略到今年的第一场春雨。
上午第二节上课不到10分钟，天突然暗下来，犹如夜幕降临。继而“轰隆隆——轰隆隆——”几声震耳欲聋的雷声刚过，只听得周围住宅楼的雨棚便“噼叭”作响，下起了倾盆大雨。窗外顿进挂起了蒙蒙的雨帘。
我们先是被这突如其来的大雨惊呆了，紧接着便兴奋起来，全然不顾老师还在讲课，有人高兴得欢呼起来、有的叫起来、有的乱跳、还有的索性站在板凳上翘首眺望。杜老师微微一笑说：“即然大家这么喜欢雨，那你们就好好地观赏观赏吧！”我们更兴奋了。傍窗的同学得天独厚，抢占了有利地势，观赏着外面的雨景，我坐在中间就只能充分发挥我的听觉功能了。
这时我听到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”声和间或的雷声了，还有一阵紧一阵的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨声以及顶楼导水管流下的水柱落地的“哗啦”声，简直就像一支雄壮的雷雨交响曲，其势就像飞瀑坠入深潭。让人既惊心动魄，又心旷神怡。哇！多么美妙的雨声啊！
我想，这雨下得多及时啊！她洗涤去万物的尘埃，浸润着干涸的大地，浇灌着万亩良田！大地需要她，植物需要她，人们需要她。真是物喜人悦。我似乎看见小草探出了头，柳枝吐出了新芽，花蕾绽开了笑颜......
雨虽然只下了十多分钟就停了，我们却兴奋不已。真是幸哉，悠哉，乐哉！
篇8：小学作文《我爱春雨》
今天，天气阴沉沉的，好像被一口巨大无比的锅盖给盖住了。
果然，下雨了！小雨点一滴一滴地像花瓣一样坠落到了平坦的马路上，马路一下子变成了湿漉漉的地毯。不一会儿，小雨点就像无数的珍珠穿在一起，从广阔的苍穹噼噼啪啪落下来，地上很快就汇成了小河，哗啦哗啦流着。啊！真是一首美妙的春天交响乐。
街道上的人们，个个穿着艳丽的雨衣，拿着五光十色的花伞，花伞堆起了一朵五彩缤纷的大花。一群调皮的孩子们，快乐地踩到了泥滩里，溅起一朵朵水花。
雨停了。我们急忙跑到楼下。红艳艳的桃花有的已经盛开了，有的正在睡熟着，还有的含苞待放。红的花，绿的叶，在春雨的 滋润下，更加惹人喜爱。花瓣上无数可爱的小水珠紧紧地贴在上面，无论你怎么摇，它就是掉不下来，好像依依不舍地恋着这些美丽娇人的桃花。这些小水珠有的圆 滚滚的，像一颗巨大的珍珠；有的方方的，就像一颗洁净无暇的钻石。地上的小草叶子弯弯的、卷卷的，草叶上挂着几颗巨大无比的水珠，好似小草特别想吮吸这些 露珠，要把露珠占为己有。几株小矮树上挂着许多许多水珠。有的跟叶子一样大；有的很小，像珍珠，晶莹剔透。雨点在高高的松树上，像是给大树点缀了一串宝石 项链，如果你摇一摇松树，掉下来一串串雨点打在身上。凉凉的，但心里却和花呀、树呀、草呀一样，甜甜的。
啊!春雨滋润了大地，大地不再干渴，不再沉睡。各种各样的植物在欢笑，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”
篇9：我爱春雨小学作文
盼到了，盼到了！春天终于来了。
她带着生命和希望，飞跃高山河流，千里迢迢地来到了世界地每一个角落。你辛苦了！你一刻也顾不得停歇，便迫不及待地跃山川过草原。所到之处，都蕴含这无比蓬勃地生机。
我最喜欢那绵绵而又温柔如丝的雨。是它润醒了小草，是它润绿了柳丝，使它润开了迎春花，润绿了麦芽。雨点像断线的珠子，一滴滴掉在雨水汇成的水洼上面。顿时，水面上荡漾着几圈圆形的波浪。雨点像一根根细腊的绣花针，洒落在大地。高楼大厦。树木房屋。天边的山岭，都被春雨洗刷得一尘不染，树枝上发出的芽心被洗得像翡翠一般，高山葱郁葱郁得，院里得小草经过春雨得滋润显得生机勃勃，春意盎然。此雨点在一起像一张网，挂在我眼前。
我望着令人心旷神怡得景色，默默地沉思：春雨啊！你们的品德是多么的高贵！你本来是一朵普通的云，漫游在天空中，领略大自然的蹉壮丽风景。但，为了让世界万物蓬勃的生长，你们一起手挽手，一起飘向大地。啊！绵绵的春雨，在这复苏的大地上，人们又看见了你，默默地播撒着希望地种子，预示着丰收。喜悦......
不自私自利，只为别人着想。这就是春雨最骄傲的品格，这就是春雨最自豪的性格。
我爱春雨！更爱着生机勃勃的春天！
【我爱春雨小学作文集合5篇】
篇10：我爱春雨小学作文
春天的景色美丽无比，雨中的景色更是别有韵味!
春雨，像牛毛一样，又轻又细。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓，只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，无声无息地润泽大地。
盛开的桃花，笼罩在这四月的春雨中，飘出一层水润的雾气，着蒙蒙的春意，真让人感觉到舒畅，让人感觉十分愉快。这奇妙的春雨给人一种梦幻般的感觉。
春雨滋养了万物，我爱春天，我更喜欢春雨!
篇11：我眼中的小学
人民大道小学是一所活力四射的小学。五十年来，人民大道小学经历了无数的风风雨雨、起起落落，但是，勇往直前是大道师生共同的目标。在这所全国知名的学校，我总是感到无比骄傲！
一九五九年，在一片荒郊野地上，建立了一所简陋的小学，那就是现在有着五十年历史的人民大道小学。就这样，这片土地上有了孩子们的欢笑声……
一九八二年，人民大道小学迎来了第一个教育的春天，《小学生品德教育提纲》的编写与出版，为大道小学创造了辉煌！
一九八四年三月十九日，时任团中央书记处书记的胡锦涛来到了大道小学少先队员中间，亲自栽下一棵青松，并为少先队员题词留念：多读书，多好书，立志做有知识的人，做对人民有用的人……
在我们的学校里，校长、老师、学生都有自己的追求，从三句话可以看出来。校长的话：全面发展打基础，个性发展有特长；老师的话：因为有了你，我才喜欢当老师；我们学生的话：我要成为最佳的我！
人民大道小学，你让我骄傲！你有太多太多的荣耀，但愿你的明天更加辉煌！大道师魂“爱校胜似家庭，事业重于生命，一切为了学生”一直是老师们的追求。
大道小学，你，让我骄傲！
篇12：我眼中的小学
星期四下午，我们学校举办了“家长开放日”活动。开放日里有许多活动，其中，我印象最深的是“写字”活动。
这次的“写字”与平常的写字不一样。平常，我是自己一个人写字，这次是我和妈妈一起写字，我们同台竞技，看看到底谁的字写得好。
活动开始了。我取出钢笔，在纸上一笔一划、工工整整地写下“精妙绝伦”四个字。写完后，我向妈妈那边瞄了一眼。哇！妈妈写的“精妙绝伦”还没有我写得好看。这个时候，我心里得意洋洋。我想，哈哈，妈妈回去以后可得好好练字啦！这时，班主任万老师说：“各位家长和同学，如果你们觉得自己写得好，就把写字纸交上来。”我毫不犹豫地把自己和妈妈的写字纸交给了老师。
过了一会，班主任开始讲评。第一个受到讲评的就是我和妈妈写的字。万老师问道：“同学们，你们猜猜看，是蔡子悦写得好，还是蔡子悦的妈妈写得好？”大家七嘴八舌，有的同学说是我写得好，有的同学说是我妈妈写得好。不一会，万老师把我和妈妈写的字展示给大家看。这时，同学们异口同声地说：“蔡子悦写得好！”我想，妈妈现在的心情一定很复杂吧？作为大人，应该在写字方面给孩子树立一个榜样；作为妈妈，应该因为孩子的字比自己写得好而感到自豪吧！
通过这次家长开放日活动，不仅让家长了解了孩子的写字情况，而且学生也了解了父母的写字情况，互动使得彼此认识更加透彻。这真是一次有意义的活动！
篇13：我眼中的小学
在别人的眼里，我有时候是一个全身都是闪光点的人，有时候又是一个一无是处的人。但在我看来，我不过是一个普通的人，有一些优点也有一些缺点。只是别人往往只看到了我的一个优点或缺点，就给我贴上标签了。
我并不知道在别人眼里我有多少个版本，也不想知道，更不想根据别人的看法活着。我的努力不是为了得到别人的嘲讽或称赞，而是为了对得起自己曾经受过的苦，完成对自己的要求。我并不希望所有人都能了解我，但至少我能够知道自己在做什么就足够了。
曾看过一句话：即使是躺着中枪也要姿势漂亮。这句话听起来有些心酸，却是我常常会遇到这种情况。我不知道什么时候会成为别人口中的谈论对象，也不知道别人是在议论我什么，但我只需做好该做的事，对得起自己，就算别人都在说我坏话，至少我活得精彩。
我不在乎别人眼中的我是什么样子，只希望能夠成为一个我喜欢的自己。就算别人不喜欢我，至少我要先认同自己，才能得到别人的认同。
我记得但丁说过的话：“走自己的路，让别人去说吧。”
篇14：我眼中的小学
我眼中的世界是：没有人伤害小动物，只有人爱护动物；没有人砍伐树木，只有人种植树木；没有人破坏环境，只有人保护环境。
我想住在郁郁葱葱的树林里，感受大自然的味道：小雨天时，从池塘里摘一片又圆又大的荷叶挡雨，哼着小调，小跑的步伐像弹钢琴似的。天晴了，湛蓝的天空簇拥着七色的彩虹，温暖的阳光洒满大地，多么美丽幸福啊！
春天里，春回大地，万物复苏，百鸟争鸣，我带着野餐篮子和坐垫去野餐，一路上百花争艳，在享受大自然的路上栽一棵小树苗儿。
温暖的春天走了，换来炎热的夏天。夏天里，我爬上茂盛的大树乘凉，顺便摘下酸甜可口的果子吃，再去河边捉鱼、嬉戏。
炎热的夏天过去了，迎来丰收的秋天，秋天里，稻田金灿灿的，梨子熟透了，高粱笑红了脸，桔子和柿子也都等着人们挣着去摘呢！
丰收的秋天过去了，扑来寒冷的冬天。冬天里，蓝天白云下的广袤森林，银装素裹，分外妖娆。白雪妈妈给大地穿上了雪白的大衣，我和小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗，快乐地玩耍。
我喜欢森林！
更喜欢大自然的点点滴滴！
篇15：我眼中的小学
白纸上，一道道绚丽的色彩组成了一幅艳丽的画。同样的，生活的点点滴滴构成了人生的色彩，合成了人生的图画。那美轮美奂的画啊，渐渐传神，填充着生命的档案。
一阵风吹过，树叶飘落，落入泥土中，这便是生命的终结。枯叶，是枯竭的颜色。
又一阵风，吹走秋天，吹来了纷纷白雪，为万物披上雪白的大衣。白雪，是纯洁的颜色。
春风又扑面而来，吹来芬芳花香，吹来青草的气息。花草，是新鲜的颜色。
仅剩的最后一阵风，我却描绘不出来。
那年暑假，烈日高照，懒洋洋地烤着大地。我和同学结伴玩耍，迎着火辣辣的阳光，含着凉爽的冰淇淋，也别有一番风味。
路过一条小巷。明明是一条普通的小巷，但不自主地想绕道。“有什么关系，走吧。”朋友拉着我走进去。刚踏进小巷，一股凉风扑面而来，一丝阳光都照不进来。我越发觉得阴森。小巷走了过半，朋友突然拉住我。我不禁扭头一看，一个小男孩，不过十岁左右的小男孩坐在水泥地上，不远处有两条狗在打闹，与其说是打闹，不如说是在打架，小男孩与两条狗身上都灰扑扑的。朋友拉着我跑出了巷子。
惊魂未定的我们走进一家甜品店，被闹烘烘的人群包围着。夏天，在我心中留下了一块阴影。
夏天，也许是红色的，那是烈日的颜色；也有可能是绿色的，那是浓密树木的颜色。夏天，在我眼中，是鲜艳的，是热情的，但却有一块灰色混入其中。
篇16：我眼中的小学
“好人”有很多，如：警察、白衣天使、环卫工人……但在我的眼中，老师才是真的好人。
老师是什么？老师是在你最无助时把你从黑暗中拉出来的人，也是授予你知识的人。我们班老师是一个很有责任感的人，每节课都要求所有同学能听懂，如果有同学没听懂，那她就会一直给我们讲，直到我们听懂为止。有时下课了，她会让我们先下课，自己则坐在教室一遍又一遍地思考该怎么给我们讲才好理解。
我们班的老师也是一个善良的人。每次学校有捐款活动，她总是第一个从钱包里拿出几百元钱放入捐款箱内，还说：“我捐的不多，大家不要笑话我啊！”听了老师的话，我看着自己手中捐的五十元钱，想：那还不算多吗？
我们班的老师还很正直。那天，我们六年级进行拔河比赛，轮到我班男生拔河时，全班人都围过去大喊加油，可轮到我们女生拔河时，人群中只有零零散散的几个人在那儿喊着加油。老师听了，没有作声，等女生拔完后，回到教室，老师就开始“办案”了。这样一步步地查，才知道在女生拔河时，男生都在一边玩游戏；这样一步步地追查，才知道有男生在骂女生。老师大发雷霆，就把男生批评了一顿！
这就是我们负责、善良、正直的老师，这就是我眼中的好人。我喜欢我们班的老师。
篇17：我眼中的小学
我最喜欢的小动物是楼下阿姨家养的小猫。听说因为它刚来时，喜欢阿姨家闪闪发光的五角星，所以主人就给它起名叫“星星”。这只小猫是主人过生日的时候她的朋友送的，每次我放学都能看到它。
星星它长着圆形的脸，尖尖的耳朵，水汪汪的眼睛，红红的嘴巴，锋利的牙齿，还有像弹珠一样的鼻子。它身上皮毛的颜色是黑、灰、白三色相间的，它打起哈欠的时候，所有的牙齿都露出来了，它的尾巴像长长鞭子一样，总是在身后打来打去的。
星星喵喵叫的时候声音很小，发起急来声音就很粗暴。每天主人拿着铃铛的时候，小猫星星就被吸引了，主人把铃铛拿回储藏室，星星就跟着一起去了储藏室，像个跟屁虫。它走路很斯文，迈着小姐一样的步子；吃鱼的时候，它美得边吃边哼哼，还把脑袋歪来歪去的。吃完了，就对主人喵喵叫，像是在说：“主人，我吃完啦，晚上有什么零食？”
星星可真淘气。它伸出尖尖的爪子去爬树，摔跤了也不哭，有时候还欺负邻居家的鸡。有一次，我看见它在垃圾箱边刨来刨去的，我就抱着它来到阿姨家。我好奇地问：“阿姨，星星怎么要刨垃圾呢？”阿姨说：“它就是这样的，可能喜欢闻垃圾的臭味吧。”哎哟，都把我的肚子笑痛了。
这只又馋又淘气的猫真拿它没法。
篇18：我眼中的小学
在体育场上面，有几栋大楼，它就是淄川最好的小学-----实验小学，我就在这座有名的小学里上学。
在我眼中，实验小学是伟大的，它辛勤的培育着一代又一代的小学生，为同学们制造了良好的学习环境，并请用了全区最好的教师来教学，在这里，同学们受到了良好的教育，学校还开展了提前读写实验班，这些班的学生，每个同学都配备一台电脑，让同学们利用电脑写作文，可以在班级网站上发表作文，相互竞争，取得好成绩。
语文老师还积极组织我们共读课外书，我们已经读了《草房子》等书了，语文老师专门挑一些纯美小说来让我们读，我们从里面深受启发，使学习更上一层楼，更进一步。
实验小学是我心中伟大的学校，我虽已是五年级的学生，但我知道，我要回报母校，回报那些授予我知识、文化的园丁，他们的无私奉献，换来的是我们的快速成长，步入中学。
实验小学，我不会忘记你，因为你是在我人生中，第一栋教育我的母校。作为学生，我要用成绩回报你，作为孩子，我要用我的力量回报你。是你用一双勤劳的手为我推开了知识的大门，我一辈子不会忘却您，在我心灵的最深处，永远有您的位置，永远永远会保留。
我还有近一个月时间留在您的怀抱，我想尽情的享受您给我带来的温暖，就让一个孩子在尽情的享受一次吧！
篇19：我眼中杜甫小学作文
“但有故人供禄米，微躯此外更何求？”我一听这话来了气。怎么老杜就靠着咱们几个朋友生活呀？
他有手有脚，四肢发达：眼睛，鼻子，耳朵，嘴，还有眉毛。五官又很齐全，他怎么就不自己某个生路，挣几个钱呢？可人家借诗抒情正发愁呢！这可不是，自从安史之乱爆发了，他心情一直都不是太好。就打搬到咱们四川成都后生活才渐渐安定了。
好几年都过去了。有一天，突然就看见老杜从家里疯疯癫癫地跑出来，我赶忙出门迎接。还没等我出门，他就大声喊道：“平定了！平定了！我回家去！”“怎么了？回哪里？什么平定了？”我接连问了好几句。他一字一顿地说：“安史之乱平定了，我们可以回家去了。谢谢你，这段时间对我的关怀和照顾。”一听老杜要走，真的有点不舍得。我问：“老杜，你真的要回去吗？再呆一段时间，不好吗？先别回去，这儿的风景多好。既然安史之乱平定了，那你的牵挂也就没有了，好好享受一下吧！”“不，我要回去，我一定要回去。”他坚定地说。
“那我明天去送你！”我对他说。他没理我，转身就离开了。
第二天，我左等右等，也不见他的踪影。我就跑到他那儿里看看。一到那儿，空空如也，只有一座草房立在那里。转头向江上望去：碧波荡漾的江面上，只有一叶小船在向远处飘去。那小船上，也许是回家心切的老杜和他的妻子儿女吧！
就这样，我们分别了。虽然有许多不舍，但我还是希望他回到家乡能够安宁，幸福地生活。
“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”
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