校园之秋优秀写景作文
“兔兔图图土土”通过精心收集，向本站投稿了21篇校园之秋优秀写景作文，下面小编为大家带来整理后的校园之秋优秀写景作文，希望大家喜欢!
篇1：校园之秋优秀写景作文
校园之秋优秀写景作文
时令已经是秋天了，校园的秋色，是从那一片片枯黄的落叶显现出的，这些落叶，从树枝上悠悠地飘落下来，像一只只黄蝶漫天飞舞，一些小孩跳着去抓那“黄蝶”，让我不禁想起了一首诗：儿童急走追黄，飞入菜花无处寻……
早晨，白雾笼罩，像给大地披上了一件轻纱，那一颗颗晶莹的露珠在花草上闪动着，再慢慢地滚下来，秋雨如细丝一般飘落下来，被风吹的斜斜的，打在脸上，如妈妈的手轻轻的抚摸着我脸，伴着那细雨，伴着那露珠，伴着那秋风，走在林荫小道上，踩在那一片片落叶，听着那秋日的私语，我闻到了秋的香气。
中午，太阳已经出来了，露珠已经消逝，白雾已经淡去，细雨也已停止，那烈日当空高高地挂着，阳光透过那树荫散下来，把地照得一边红，一边灰，不时吹来一阵阵微风，给火热的中午带来一丝凉意，躺在床上，听着那钢琴曲《秋日私语》慢慢入睡……
下午，太阳已经要落山了，校园又充满了一层青色的薄雾，同学们积极开展各种体育活动，校园里又充满了欢声笑语，不一会儿，太阳已经落山了，夕阳的余晖撒进教室，把整个教室照得通红通红的，望着天边，整个天红红火火的，露出了一点点鱼肚白，这时，吹起了一阵大风，把地上的落叶吹得老远，老远……
夜，已悄悄地来临了，一轮圆月高高地升起了，今晚的.月亮是那么的圆，那么的高，皎洁的月光撒在水面上，使水面显得波光粼粼，皎洁的月光撒地树上，让树像抹一层洁白浓霜，皎洁的月光撒向大地，让大地显得格外明亮，我凝视着那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必当安，谁叫他要贪吃那两颗仙药……
我不禁吟诵起了苏轼的“明月几时有，把酒问青天……”。
篇2：校园之秋写景作文
不知不觉中，秋天悄悄地来到了我们的校园，为校园换上了一身迷人的秋装。
早晨的校园是美丽的。俗话说“桂子花开，十里飘香”，这句话确实不假。一走进校门，一阵沁人心脾的花香扑鼻而来。只见几位同学围在一棵桂花树前欣赏桂花。我走近一看，翠绿的树叶中有许多星星点点的小花，黄色的花瓣，白色的花蕊，忽隐忽现。由于才下过雨，桂花与树叶上都有一颗颗晶莹的露珠，一阵风吹过，露珠顺着绿叶滑落下来，落在手心上，凉凉的。校园旁的大树叶子都落了，像金黄的蝴蝶在空中飞舞。
上课时，老师娓娓的讲课声与同学们琅琅的读书声，伴着清脆的鸟鸣，在校园里回荡。同学们睁着一双双渴求的眼睛，在知识的海洋里探索、寻觅，同学们是那么专注，又是那么认真。
“铃……”下课铃响了，同学们像离弦的箭一样冲出教室，寂静的操场一下子沸腾起来，生龙活虎的身影在操场上跳跃。同学们有的在跳绳，飞舞的小辫像只蜻蜓；有的在打乒乓球，“加油”声回荡在耳边；有的在看书，沉迷在书的海洋里。
放学了，同学们背着书包，与老师道别后，伴着夕阳，三三两两地走出校园。
在这金秋九月，丹桂飘香的季节里，我们不能忘记一个节日——教师节。老师，您不辞辛劳，日夜忙碌在课桌前，只有眨眼的小星星陪伴在您身边。老师，当我们遇到困难时，您总是给予我们的鼓励的`目光；当我们办好交给我们的任务时，您总是给予我们满意的微笑。我们从天真无知的小孩变成乖巧懂事的青少年，这中间倾注了老师多少的心血、多少的呵护、多少的关爱啊！为了迎接教师节的到来，同学们整天守在黑板报前、风采栏旁，为老师献上自己的一点心意。春风化雨，润物无声。师恩难忘，师情永远！在这里，我们献上一句最衷心的祝福：老师，祝您们节日快乐！
我爱这秋高气爽的秋天，也爱这充满活力的校园，更爱这为我们无私奉献的老师！
篇3：校园之秋优秀小学生写景作文
校园之秋优秀小学生写景作文
秋高气爽，万里无云。在通往家乡的乡间小路上，到处都被树叶盖得严严实实。这落叶仿佛在向大家报告：“秋天来临了！”
秋天即是农民伯伯收割的时节，也是果实累累的季节。远远望去那些稻谷都弯着腰迎风呼啸。好象在对勤劳的农民伯伯们说：“我已经成熟了快来收割吧！”，果园里很多果实都成熟了。那雪白的秋白梨高高地挂在枝头，就像一只只玉石雕成的葫芦，上小下大样子十分可爱，使人一见就口水直流。橘子树上那些青青的果实躲在绿叶的中间，像一个个害羞的.姑娘。
秋天一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了。但是桂花却迎着阳光盛开怒放。在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。远远望去那些桂花就像夜晚的星星，真是美丽极了。在远处我们就能闻到桂花的清香。树叶枯黄了但是松柏树依然是那么翠绿。枫树的叶子与众不同，它的落叶红得像傍晚的晚霞，这些可都是大自然的杰作，大自然可真是一位魔术师！
篇4：校园之秋写景作文600字
校园之秋写景作文600字
我想留住这清香直到明年秋天。
秋风萧瑟，留不住的是满园额绿。我清清楚楚的记得，校运会那几天，就是上个星期的事，跑到旁的墙上还是一道道绿，还有星星点点的淡黄色和橘红色。而今天是满墙的深红或黄色，穿插的只有点点淡绿。风凉飕飕的拂墙而过，墙上的绿稍多了，原来是秋把仅有的一点绿藏在了叶子的身后。秋风给墙披上了霞衣，在秋风的带动下，叶子在墙上涌动着，像波浪，直逼墙的尽头。叶子和风配合弹奏的音律倒是给这寂寥一点安慰。
走近看那满墙的叶子，几乎没有一片叶子只是单独的一种颜色，那种渐变色，我想就是汇集了全世界的画家也调不出那样的`颜色吧。而且叶子两面的颜色也是不同的，正面是以火红为主，后面是以嫩黄为主。有些地方的叶子已经掉落了，地上像是铺上了一层软绵绵的红地毯。或许，这就是秋真正的色彩吧。
操场上挨着河的一边的树，叶子倒是绿色的，却也已经掉落了一地。难道它们也感受到了寂寥不愿再继续待下去了吗？这棵树下的叶子刚被同学打扫干净，那棵树下又有了几片，好像冬天里的雪花，总也掉不完。
天空早早的就蒙上了一层灰，不见鸟儿的身影。云也慵懒得堆满了天际，不见移动，灰白灰白的。远处的山也似乎被灰白笼罩住了，像极了画家笔下的淡墨画。
下课了，赶着回家的同学们，都披上了厚厚的棉衣，手插入衣兜里，缩着脖子，几个肩并肩，手挽手。但也有几个不怕冷显风度的男生，只穿着他们认为的流行的单薄衣服，校服拿在手里。他们都似不约而同的步伐，走得那么匆匆，都似不愿待在这寂寥的天空下。
在一角，唯有几株桂花还在散发着清香。我想，这是秋天校园里唯一的生机了吧。它给这寂寥的韵味里涂上了触摸不到的色彩。
这唯一的清香，我想留下它，直到明年秋天。
篇5：校园之秋的写景作文
校园之秋的写景作文
深秋总是多雨的，地上的雨还未蒸发干，夜空中又飘洒下细细的雨丝，匆忙中带着些舒缓，急切中带着些坦然。不多久，雨丝变成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韵味儿，从天而降，洗去了季节更迭的彷徨与迟疑，也沉淀出秋末冬初那种若有若无，虚无缥缈的缠绵气息。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。
一千多年前，那个满腹愁情的诗人曾用怎样孤寂落寞的心境打发走了那个恼人的“江枫渔火”的.不眠之夜；“可怜九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事，静听皎洁的月光与幽露的私语。其实，秋是不带任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人将它涂上了迥异的色彩。 雨，依然下着，校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。
校园之秋，包含着一幅幅绚丽的图景，蕴藏着一句句深刻的哲理。 校园之秋，并不是一片落叶的终结，也不是一声残朵最后的叹息。那一段无心的日子，我看见生命雕刻着痕迹。那个 深秋的季节，开完了一季的灿烂 ，留下的是生命的延续！
篇6： 校园之秋的写景作文
秋高气爽，万里无云。在通往家乡的乡间小路上，到处都被树叶盖得严严实实。这落叶仿佛在向大家报告：“秋天来临了！”
秋天即是农民伯伯收割的时节，也是果实累累的季节。远远望去那些稻谷都弯着腰迎风呼啸。好象在对勤劳的农民伯伯们说：“我已经成熟了快来收割吧！”，果园里很多果实都成熟了。那雪白的秋白梨高高地挂在枝头，就像一只只玉石雕成的葫芦，上小下大样子十分可爱，使人一见就口水直流。橘子树上那些青青的果实躲在绿叶的中间，像一个个害羞的姑娘。
秋天一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了。但是桂花却迎着阳光盛开怒放。在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。远远望去那些桂花就像夜晚的星星，真是美丽极了。在远处我们就能闻到桂花的清香。树叶枯黄了但是松柏树依然是那么翠绿。枫树的叶子与众不同，它的落叶红得像傍晚的晚霞，这些可都是大自然的杰作，大自然可真是一位魔术师！
篇7：校园之秋作文
我爱春天，爱她的百花争艳；我爱夏天，爱她的鸟语蝉鸣；我爱严冬，爱她的粉妆玉砌；但我更爱金秋，爱她的枫叶似火。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”辛弃疾的《西江月・夜行黄沙道中》将秋天的田野刻画得无比清晰。而我们的嘉祥校园也沉浸在秋天的气息中。
秋，这位超凡脱俗的姑娘。她用秋虫、枫叶、桂花、银杏以及累累果实装点着校园，描上含蓄淡雅的颜色。清晨起床后，我总能听见鸟的欢叫，虫的低语。嗬，动物、昆虫也和我们一样早起呢！站在寝室的走廊上，向教学楼望去：咦，那灌木丛（草丛），为何还不黄？哦，那是万年青。穿过寝室，向食堂走去。沿路透过学校的围栏，可以望见外面的野草地：那小草已经枯黄，有的已经死去。但我相信：春天，它必定会为我们带来一片青翠。到达食堂，你可以看见初中的哥哥姐姐们正在晨练、跑操。校园中是一派热闹非凡的场景。
走在教室的路上，那桂树上的桂花，正飘着香，让人心旷神怡。一阵清风吹过，桂花簌簌抖落，在风中打着旋儿，慢慢地掉在地上。我捡起一朵桂花，放在手心里仔细观察：我数着它的花瓣：一片、两片、三片、四片・・・・・・闻一闻，那清香，我陶醉了・・・・・・・
来到图书馆，我就看见了银杏。它直立在那里，仿佛在说：“哼哼，这点寒冷算什么，我可不怕！”它摇晃着树上的果实，好像在骄傲地炫耀着：“瞧，我结了这么多！”可不是么，那树上的银杏，正在朝我打招呼呢！我向它们点头问好，向操场走去。
操场上，主席台威严地站在那里。它的身边，丛丛树木簇拥着它，将它环绕，拥抱着它。靠近篮球场，旁边的草丛中时不时发出几声虫鸣。在那里，我们发现过天牛、甲虫，还有一种绿色的小虫。它有一双翅膀，不用时叠在身旁。每次我向它靠近时，它都会警惕地看着我。我向前一扑，它便展开翅膀跳一般地飞走了，独留我一人在那里摔个“狗啃泥”。
这时，上课铃打响。整个学校再也没了喧闹的声音。朗朗的读书声从教学楼里传出，合着小鸟的欢叫。老师会踏着轻快地步伐走进教室，开启新一天的学习旅程・・・・・・・・・
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”辛弃疾陶醉在田野里，而我也陶醉在了校园里！啊，秋天，这个独特的季节。我陶醉在秋天的芳香里，陶醉在这个独特的季节里。
我爱这美丽的秋天，我爱这美丽的校园！
篇8：校园之秋作文
炎热的夏天隐没在漆黑的.月夜里，悄悄的走了，秋天回来了，凉凉的寒风也无法吞没校园的美意，而它就是我眼中的最美校园。
我们的教室所处的位置在四南，教学楼笔直的立着，只有5层楼，每一层楼的外墙上都涂着明艳的色彩，上面装着蓝色的正方形格子，有时阳光照射下来，把金亮的格子变得透明，倒像是几只磷光闪耀的鸟儿扑打着亮翅，如耀眼的灯光，如刺眼的日光，又如夕阳时的霞光，透过外墙分布着各班的教室，推开一扇一扇门，便看见桌椅和黑板整齐的排放着，沉默之中也不留一点灰尘，似乎每一组桌椅都有一些不可告人的秘密――我们已经被品德高尚的人打扫干净了。
在教学楼下面，是一个小操场，小操场秋天也是鲜花盛开：桂花开了，远看它们全部簇拥在一起，偶尔阳光四射，变得格外灿烂。站在教学楼上鸟瞰，“拥抱”在一起的花仿佛是一件绵衣，人躺在上面显得格外享受；鸟儿飞到上面显得十分欢乐；近看，只见它们从地底下破土而出，经枝头开出的茂盛繁花，金黄的一片，但有的仍然是花骨朵儿，随着一阵微风，它们便一扭一扭的，似乎想跟腊梅一般在冬天变成一枝独秀；而个子挺高的桐树，通过他那长长的“恐龙脚”来到最高，开出几片又大又宽的新绿，那扇子的形状仿佛让我更加清爽。微风路过，留下痕迹，它晃动着叶子，跳舞致此问候。
顺着小操场一直到校门口，有一个小花园，那春夏秋冬都生长着植物，如今立秋人不破例，其中铁树最为显眼：虽说它四处尖刺一片，跟剪刀那么锋利，跟剑锋那么尖锐，但人只有稍一用力，就可以拔掉叶子的防护箭，透过叶柄穿过叶根来到最里面，仿佛一下子柔软了许多，如柳丝那柔嫩，如新生的宝宝那么柔和并留着热气，又如羽毛的轻柔，在这里边不用寻找，只要稍一伸手就可得到柔柔的果实，它是黄色的，不是油菜花的那种油黄，也不是这种日光的那种金黄，而是那种土豆黄，摸着很舒服。
站在校园尽头张望，这时的校园已开无边繁花，虽然它并不完美，但有哪一个校园能比得过我眼中的江南呢？
篇9：校园之秋作文
又是一个清晨，太阳朦胧着睡眼从东边升起，路边的小草也都拉耸着脑袋，叶身上的霜水透着几许寒意，蓦然间，一片卷曲着的枯叶飘然而下，难道秋天已经来了吗？
不知为何，尽管现在已是11月底，天气在一天天变冷，可我并未感到秋日的来临，也许是因为我的身边从不缺少生机勃勃的绿色吧。
校园的最大特色之一，就是无论春夏秋冬，那些树木花台总是保持着透彻心扉的绿、靓丽无比的红。在教学楼的最东边，高大的香樟树四季常青，它的叶子始终散发着沁人心脾的香。倘若你将手轻轻地放在树干上，你便能感受到一股旺盛的活力充溢着你的身体，这是大自然的生命力。与香樟毗邻而居的是银杏树，那满地的银杏叶为泥土铺上了一层金黄的外衣，迈开步子轻踩在这落叶上，酥酥软软的，可以是一天的烦恼都随之烟消云散。再向前走，一片竹林赫然映入眼帘。他们在飒飒秋风中显得异常坚毅挺拔，相信在寒冷的冬天竹子们依然能“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
如果说学校东边的风景给人以盛夏之感，那西边的操场或许会多几丝秋的荒凉。远远看去，操场中间的草地已经枯黄，不再朝气蓬勃，但小路四周的三叶草仍身着绿装，在秋风中摇曳着，给人以无限遐想。闭了眼，脚下仿佛已不是东倒西歪的杂草，而是一片软绵绵、绿油油的草坪。同学们在草坪里笑着，跳着，跑着，几只风筝在空中翩然起舞，别提有多欢快了！“野火烧不尽，春风吹又生”。小草虽然渺小，却有着顽强的的生命力，在春回大地的一刻，它还是会挺直身子，还世界一片新绿。
校园里除了有生命之绿，还有多情之紫，艳丽之黄和火热之红。瞧！大厅阶梯上的菊花开得正艳，为学校增添了一抹亮丽的色彩。这些秋菊在凉风中摆动着身姿，形态各异。有的像姑娘美丽的卷发在风中摆动；有的像腼腆的孩子，低着头，羞红了脸；有的则如孩童稚嫩的脸庞，使你禁不住想去抚摸一下。
是的，秋天已经来了，它在不经意间溜进了校园。可校园以它年轻的姿态，在这个秋天留下了美丽的倩影。
篇10：校园之秋作文
不知不觉，夏季已在花花绿绿的裙子和清凉可口的雪糕、冰淇淋中悄然而去，秋天携着她独特的清爽和惬意翩然而来了。
在秋天的校园里，树叶还如夏天一样，绿得浓郁，但却比夏天多了一份清秀，一份潇洒。花呢，这儿一簇，那儿一片，虽然稀稀落落，但黄的、红的、白的，依然开得灿烂，开得热烈。
尽管校园里的花草树木还如春天般葱茏茂盛、色彩绚丽，但毕竟时序已经是秋天，落叶是这个季节的主旋律吧。看那风轻轻的吹动着，已经枯黄了的叶子，就从树上飘舞着飞了下来，落在地面上，如音符一般轻轻地翻跳着，发出轻音乐一样的响声。不多时，地面上很快便积满了落叶。那风儿真如音乐家的妙手，弹奏完一曲，意犹未尽，不住地把那音符拨弄，搞得轻音飞溅，枯叶纷扬。这时候，就有几个学生，从教室里拿出扫把，把音符收集起来，然后把它送到垃圾池里。那风儿似乎很无奈，失意似的在干干净净的地面上乱窜，忽然爬上树，把树叶摇来拽去，寻找那失去的弹奏灵感。
一阵笑声从小卖部门口传了过来，只见几个上体育课的初二同学，手拿零食，一边说笑着一边往教室走。一个小一点的女同学，把零食的包装纸撕开来，也许是没拿住吧，那彩色的包装纸便被风儿吹了起来，在空中飘飞。她身边的另一位女同学看见，立刻飞奔去追。那风好像要跟她逗玩儿似的，把那包装纸吹得忽高忽低，宛如蝴蝶一般，在空中翩翩飞舞，就是不肯掉下地面。好像非要抓到那包装纸不可似的，其余几个女同学见那同学捉不到，便一齐出动，追着那片包装纸，围着漂浮在空中的彩色纸片儿，把手高高伸出来，朝空中扑打着舞动着，要把那纸片捉住。这情景活脱就是一幅“群女戏蝶图”。这时校园里立刻响起一阵银铃般的嘻笑声……
阳光温和地普照在校园的楼房和树木上，一派安静。空地上洒满阳光，洁净而安祥，竟没有发现一片纸屑、树叶，偶尔秋风吹来一片纸屑，也被路过的同学发现捡起，投放进附近的垃圾箱里。
秋天的校园，绿意盎然，花开绚丽，到处都显得那么明净雅洁，充满了文明、团结、奋进的气氛。
篇11：校园之秋作文
福州的秋季静悄悄地就这样来了，我想福州的秋季和其他现地秋季是有所不同的。在福州这样四季如春的地方，哪怕其他现地已经渐渐步入初冬，而金秋的时光仿佛在福州慢慢地被定格，或许秋天特别眷顾福州这个地方。大多数都是年轻人的学校仿佛也为凉爽的金秋的福州注入一丝活力，人们往往所认为的寂寥的秋季仿佛也多了很多生机。
清早，经过生活区内整齐规划的宿舍楼，踏上人工湖边的`小石子路，看着湖边各色即使在深秋仍然绿意盎然的果树小草，感受着凉爽地秋风和暖暖的阳光，甚是惬意。清早的第一站当然是宿舍区内的食堂了，食堂里能看到一些同样喜欢早起吃早餐的小伙伴们，作为一个资深吃货，最喜欢的当然是来一大碗热气腾腾的豆浆，慢慢地吃着早餐，看着食堂来来往往的小伙伴，偶尔能感觉到或许这样放慢脚步的节奏才更能感受生活。当然还有很多小伙伴会选择在校门口的小摊上买早餐，而这凉爽的天气，似乎让人更愿意走过长长的道路去早餐摊子上买早餐，享受这个凉爽的清晨。对比多雨的春季、炎热的夏季、寒冷的冬季，秋季总是让人更加舒适。
享受完早餐，每个小伙伴就能充满活力地投入到各自的学习中，开始忙碌的一天。忙碌的学习之余，偶尔能够停下脚步，或向外眺望远方的小山丘，或看看自己书桌上摆放的小玩偶，仿佛心情也能好上许多。每个人在学习中，会有烦恼，会有疑惑，会有厌烦，但是每当解决一个问题，完成一个学习任务的时候，又会有欣喜、成就感。每个人的人生都是这样，不可能一路都是开心，长时间的平淡枯燥、偶尔的生气烦恼都是为了更好地让自己感受到开心的喜悦。感谢在福州的金秋，仿佛给我或枯燥或繁忙或喜悦的学习生活，带来一层淡淡地宁静，做任何的思考仿佛都更加地清晰。
傍晚，天仿佛黑得特别地早，缓慢地走在校园里的小路上上，静谧的道路仿佛也特别地宁静和漫长，偶尔还能看到金色的月亮从中间冉冉升起，显得特别地动人。当然，夜晚的校园也不仅仅只有寂静，篮球场、足球场也能看到小伙伴们具有活力和汗水的身影，附近村里街道的夜宵摊子里热闹的聚餐。这就是福州的秋季，这个适合在户外活动、玩爽、聚会的季节。
回顾来福州的这么多年，经历了多次福州的金秋，每次度过时内心都很不同，每一年都有每一年的成长。渐渐地感觉自己开始适应变得成熟，对今后未来日子的期盼和祝福。睁开双眼，又能看到金色的太阳，充满着希望。
篇12：校园之秋作文
校园之秋作文
校园之秋作文（一）
如果把春天比作一个懵懵懂懂的孩子，把夏天比作一个充满活力的青年，把冬天比作一个老态龙钟的老人，那么秋天就是一位风度翩翩的中年人。中年可以是一个一切达到高峰的时间段，也可以是一个一切都下降最快的时间段。这在我们的校园里就最能体现。
在蓝楼前边有一棵石榴树和一棵苹果树，虽然这两棵树看似瘦小，却果实累累。沉甸甸的果实挂满枝头，红通通的石榴是那么的饱满，风轻轻地吹过，石榴树抖动着树枝，好像在跟我们炫耀她地珍宝。苹果树虽然没有石榴树那么明艳的美丽，可却给人那种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美，如果说石榴树是一个可爱俏皮的小花旦，苹果树就是一个文静端庄的青衣。秋天的盛事尽显无遗！这里是那么繁华，那么活力四射，那么惹人喜爱！这是四个季节中最能展现地球的神奇与人类双手创造出奇迹的时刻了！因为这是收获的季节！
校园另一角却是完全不同的一番场景。四合院里完全没有了先前的美貌，就像《红楼梦》中贾家被抄家后一样完全失去了原来的风采！看着那已枯黄的落叶，看着那已不再盛开的海棠，看着风向南方的燕子留下的空巢，我心中不禁感慨：世间总是这样！不管之前有多么光辉，多么闪耀，最终还是会凋谢！“岁寒三友松竹梅”,只有那些伟人能经过秋天后一直活在世上，只有他们的灵魂永远存在，而其他人却只是过客！我轻轻拾起一片路上的枯叶，把它放回来泥土中，那个生它养它的地方……
这就是我们校园的秋天，既有着令人痴迷的美景，又有着令人惋惜的残局！
校园之秋作文（二）
带来了凉风习习，带来了细雨缠绵，带来了朝霞灿烂，带来了夕阳温和，带来了菊花清香，带来了果实芳醇，带来了一份收获，一片祥和，一份喜悦。
漫步于熟悉的校园，观赏着一草一木，品味着一情一景，我发觉秋天的无中校园别有一番风景。
看，那晨读的女孩更专注了。不仅仅因为秋的天气是怡人的，是清爽的'，更因为秋是一个收获的季节，我们体会到了收获的喜悦，所以付出更多的努力，以换来更加累累的硕果。
花坛中的花散发出一股淡淡的香，溢满了整个校园，浸润着每个人的心脾。这花让人看不到一点凋零的凄凉，更多的是一份祥和，一份自然。因为它们明白：一次的结束意味着下一次的开始。花坛的万年青下隐藏的小草，也泛起了微黄，浓浓的绿色中，现出一点黄，不能不说更加引人注目，更增加了这秋的味道。 甬道旁，一排排的白杨，伴着秋的旋律，踏着秋的节拍，叶子开始飘落。凭栏眺望，这一道风景不觉间解除了许多的烦忧。不经意间，一片叶子飞落在头上，轻轻取下来，细细玩赏，会给繁重的学习增加一分开心和轻松。
整个校园都因为秋而变得更加安静，却又更加生机勃勃。因这秋，我们少了一些喧闹，少了一些顽皮，多了秋的成熟和稳重，让秋更加有风韵，更加有情调；因这秋，我们少了一些浮躁，少了一些骄傲，多了一份秋的踏实和谦虚，让秋因我们更加完美，更加深沉。
踏着这金色的秋之曲，我们步履匆匆。因为我们明白，过了这一秋，我们的行囊将更加丰富，更加厚重。
秋之和谐，秋之悠远，秋之深沉，秋之无限温情，使校园更加美丽，使莘莘学子更加振作，更加勤奋，更加乐观。
秋来了，秋到了，我们已经起步了！一颗颗真挚的心在跳跃，一个个金灿灿的希望在燃起，如秋之枫叶，如秋之阳！为了更加美好明天，我们在这秋中奋斗拼搏！
校园之秋，好美，好温和！
校园之秋作文（三）
这几天，气温悄悄的下降了，因为，秋天已经迈着金色的步伐朝着我们走来。虽然，她轻手轻脚，但还是留下了痕迹。她还没有意识到，秋的气息早已漾满了校园。
风中的舞蹈家
秋姑娘欢乐的脚尖点过每一根枝，一片灿烂的叶子落了下来。它象一只轻盈的蝴蝶，在空中跳着婀娜的舞，两只金色的大翅膀扇动着。又像美丽的舞蹈演员，轻快地跳跃着，轻柔的裙子一起一伏，像小河里微微动荡的波纹，漂亮极了。这片叶子不声不响地落在了地上，躺在大地母亲的怀抱里，静静地等待自己的兄弟姐妹。
枝头上的星星
秋姑娘挥舞着魔棒飞到桂花树旁。桂花已经开了，散发出阵阵浓郁的香味。桂花小小的，嫩嫩的，香香的，像一个个身穿黄外套的小小精灵坐在宽大、肥厚的树叶沙发间，又像一只只可爱的萤火虫，在枝叶间快乐悠闲地飞舞。桂花金黄金黄的，像一颗颗闪烁的星，又像一粒粒小巧的黄珍珠。桂花有五个瓣儿，包着几根细细的、淡青色的蕊，像蝴蝶的触角，随风摆动的身腰。它的香气非常迷人，闻一闻，啊。真甜哪！仿佛枝头不是一朵朵桂花，而是一块块糖，我真想把它一口吞下去。
秋风中的巨人
秋姑娘跳着舞来到银杏树旁。银杏树很高，高过三楼的窗口，胖胖的树干，需要两个成人才能合抱。强壮有力的枝干，粗糙的树皮，都饱含了它经历的风风雨雨。()它的叶子是扇形的，是我最 喜欢的一种。我闭上眼睛，轻轻地抚摸手中的银杏叶，根根叶脉清晰地通向叶柄。我睁开双眼，感觉它象一把黄绿色的迷你小伞，又象一面小小的帆，迎风前进。我把它放在鼻子前闻了闻，有一股淡淡的清香，虽然不浓郁，但令人神清气爽。我闻着香味，心里清凉。
啊，我深吸了一口掺杂着桂花香、树叶香的空气，空气中带有浓重的秋的气息。秋，印在我心里。
校园之秋作文（四）
依恋，迷恋，憧憬，校园的秋天，纷至沓来。
一切还似乎沉浸在夏天之尾。谁知，秋天也已经步入。校园那到处的绿果华树，也披上了一层薄薄的金纱。
那梨树，个个争先恐后地结果儿，生怕比其它的树长得慢了。已经结出来的果子，厚厚的，嫩嫩的，润润的。我闭目心思，闻着那果子散发出来的香气儿，仿佛我已经品尝到了它那甜润的果肉，清流的果汁儿。嗯……真美！
校园中的一切都换装了，它不像春天的温柔，夏天的炙热，冬天的凉爽。它，只是适于中间的一点清凉，而且还有尾夏的一丝热调。在校园里，我们在路上走着，迎面会扑来一丝凉风。景物更是多样，像花呀，树呀，草呀……生机未退，展现自我，十分美丽。成千成百的蜜蜂不见了踪影，连蝴蝶仙子也是无影无踪。而那最让我们挂念的小草呢？它也枯黄了，萎萎的，不再是那么的嫩绿如春了。但我始终相信“野火烧不尽，春风吹又生”这句话，展现了小草顽强的生命力。啊，真强！
秋雨绵绵，当秋天的平静品味过后，再来体验一下清爽吧！
蒙蒙细雨洒落在秋天校园的土地上时，意味着更加寒冷的明天将会到来。这甘泉，滋润了无数的树木花草，品析到一种凉凉的秋意。暴雨将至，可怜的花朵儿低下了头；而那饱经风霜的大树，却永垂不朽地屹立在大风大雨 之中，接受着那未来更加“残暴”的风雪！强！
我爱这校园，我更爱秋天的校园！
篇13：校园之秋作文
校园的秋天，从阶梯教室到一二年级教学楼的两边的桂树开始，这些树，生长在那长长的绿化带里，叶子像一个个丰满的小芒果，越到秋天，它们越显出发黑的颜色。而那羞涩的小花藏在叶间，探出头来的米黄色，花瓣是五角星的，你挤我，我挤你，成了一大团一大簇，远远望去像是一嘟噜大花。她的香气那么浓，充满了整个校园。
早晨，太阳升起来了，驱散了校园的浓雾，使校园充满了生机，太阳尽情地把她那阳光大把地撒向大地，像给万物镀上了一层金。
中午，校园里十分宁静，法国梧桐上聚集着一些小鸟，它们在召开会议或是在讨论什么，给宁静的校园增添很多生机。
下午放学，太阳还没落山，而校园却像被夕阳染上了红色一般，教学楼的阴影越来越大，这时我们在草坪上扫地。秋天的梧桐树叶子像脏手帕一样从空中落下，在地上铺了厚厚的一层，令我们拿它们没办法，这些叶子扫了掉，掉了扫，似乎总也扫不到头，真令人头大！还有它的种子，球球上的毛毛很爱和我们捉迷藏，有时跑到衣服里，有时藏在头发里，会让人痒上半天。
夜，悄悄地来了，这不难想象在繁星之下的学校是什么样了。哦，谈不上灯火通明，但一定有一扇窗户亮着灯光。我们辛勤的刘老师又来到学校，在灯光下批改我们那66本作业，或是在认真地备课。她那么专注，仔细，使得虫儿们都不在乱叫，生怕惊扰了老师。这时，我才知道刘老师为什么课讲得好，我们喜欢她的原因。
夜色已浓，老师披着夜色一身疲惫地走在校园里，月亮给校园披上了银纱。校园的一切沉浸在夜幕中，暂时享受一下夜的宁静。
篇14：校园之秋作文
校园的秋天，从绿化带里一棵棵的桂花树开始。这些树，生长在大操场斜上方的花带里，叶子也如同那花带旁边铺的瓷砖一样坚硬、挺直，越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色，而那金黄的桂花正在慢慢绽放，这时，花儿们开始散发出一种清香，使整个校园充满了成熟的秋天的气息。
早晨，朝霞在天空泛着红晕，金色的太阳把阳光洒向大地，桂花树闪耀着金色的阳光，一朵朵小巧玲珑的桂花悄然无声地绽放了，三个一团、五个一簇、八个一枝，满树桂花，在叶子间特别显眼……就在这时，一个个小朋友背着大书包、小书包走进了香味四溢的校园，说说笑笑、谈笑风生，整个校园装满了小朋友们欢乐的笑声。
上午，太阳升上了天空，这时的太阳已经不再像夏天的太阳一样热得毒辣，而是让人感到温暖、不再燥热。一棵年岁已高的大柳树绿叶遮天蔽日，树下的小朋友玩得更加尽兴，一个个游戏让你眼花缭乱，有：老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、鸡蛋壳等。
下午，太阳改变了位置，光芒终于照到了教学楼后的两棵大杨树身上了，它们默默无闻地站在那里。夏日中，它们为小朋友们送来了硕大的凉荫，而现在它们虽然叶子被风吹得越来越黄，马上就要掉下来了，但它们也十分可敬，它们依然站在那里守卫着学校。
夜，终于来了。一滴滴露水瞬间形成，与此同时，一只只不起眼的小虫们加入了校园演唱会，蟋蟀担当主唱手，开始了大自然的音乐演唱会。一只小小的蜘蛛在音乐会中扮演者观众的角色，不知不觉，它织出了一张音乐的网，比以前更结实，更容易捉住苍蝇和蚊子……
秋天的校园，很有意思。
篇15：校园之秋作文
秋天来了，大地脱去了它那苍翠的大衣，换上了一件金黄色的外套。田野里，一排排玉米成熟了；果园里，枝头上挂满了又香又甜的苹果；街道上，片片金黄的树叶在枝头飞舞。在秋天，一切都是美丽的：城市、乡村、田野……而在我眼里，校园的秋天更是别有一番景致。
清晨，随着小鸟一阵“叽叽喳喳”的叫声，还正在熟睡中的大地被唤醒了，新的一天开始了。人们又开始了一天的工作。大街上车水马龙，热闹非凡。而此时，校园里还是非常的宁静。校门口那一朵五颜六色的花朵在饱饮了清凉甘甜的露水后，充满了活力，都争先恐后的开放，把它们最美丽娇艳的一面展示给人们。草坪上的冬青树依然苍翠欲滴，丝毫没有受到天气的影响。这时太阳升起来了，一轮红日一点一点地升向了高空，把阳光洒向了大地。校园里也热闹了起来，校门外，同学们都已经准备进校了。
上午，校园里空荡荡的，只能听见从教学楼里传来的朗朗读书声。一阵凉风吹来，柳枝像少女的秀发一般随风摆动。主教学楼前的大树的叶子也纷纷落下，好像为大地铺上了一层金色的地毯。
中午，天气仿佛回到了夏日，变得异常炎热。火红的太阳吧那耀眼的光辉撒在了校园的每一个角落。花草树木也变得没有了生气，但操场上仍然活跃着同学们矫健的身影。
黄昏，太阳落山了，天空变得灰蒙蒙的，空气里也多了一丝寒意。树木也耷拉着脑袋，沉沉欲睡。
不久，黑暗笼罩了大地，夜晚来临了。月亮升上了天空，把皎洁的月光撒到了教学楼上、操场上、树木上……校园里一片寂静，万物都沉睡了，等待着第二天的黎明、新一天的到来。
校园的秋天是美丽的，更是独特的。
篇16：校园之秋作文
顽皮的夏娃娃踏着雨去了，挎着花篮的秋姑娘乘着风来了。伴随着凉爽的秋风，她来到了田野，来到了庄园，最后来到了我们的校园。
走进学校大门，秋姑娘鹅黄色的水袖长衫轻轻一甩，校道两旁的树木的叶子立即将阳光的绿色换成了温暖的黄服。树叶儿们纷纷离开大树母亲的怀抱，没入土地成为养料。他们心想：“等到来年，兄弟姐妹们又会长满枝头，把大树母亲装点得更加漂亮！”随着叶儿们的离开，大树母亲茂密的头发渐渐变得稀疏，校道上落满了黄黄的叶子，像一张厚厚的大地毯。“萧萧梧叶送寒声”，秋姑娘篮子里的叶子落下，秋天来了。
“黄金九月，丹桂飘香。”秋姑娘来到桂花树下，从篮子里取出嫩黄色的小花儿，轻掷到树上。刹那间，树上布满了可爱的小黄花，沉甸甸得，压着枝条，好像期待着人们来欣赏她的美丽，她的芬芳。校园里洋溢着桂花香，淡淡的，令人神清气爽。凑近一闻，花香更是浓郁，香气四溢，沁人心脾。微风吹过，花瓣在空中飞舞，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”谁说落花无情？凋落是为了来年的茁壮成长。
褪去便利凉爽的夏装，我们换上了秋季的校服。在校道上、花树下，尽情地嬉戏、玩耍，欢声笑语随着轻风飘满了整个校园。
校园之秋，是嫩黄的秋；是花香的秋；更是欢声笑语的秋！
我爱秋天，更爱这校园的秋天！
篇17：校园之秋作文
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
一切都是金黄的颜色，美丽极了！
秋娃娃给大树先生换上了新装，学校林荫大道两边的小草也渐渐陷入了沉睡。拾起一片银杏叶，它金黄的的色彩告诉你：“秋天来啦！”轻轻夹入书中，这是孩子们最喜爱的天然书签――秋娃娃给大家的礼物；清风拂过脸颊，你仿佛听见秋娃娃和孩子们玩闹时的笑声，嘻嘻哈哈；虽是蹑手蹑脚地走过，可地下脆脆的树叶还是暴露了你的行踪，他们仿佛在说：“别想和我躲猫猫，我可是高手！”看着同学们啃着熟透的果实，老远闻见了香味不禁垂涎三尺，水果们却面对着我呢喃：“你真是个不折不扣的小馋猫！”看见窗外秋雨新鲜的色彩，只能赞叹：“好美啊！”那些黄、绿、蓝、红仿佛要融化了，流进你的心里，流进你的眼里。
突然，一滴清凉的水滴进了我的衣领，啊！好清爽，连雨都是有香气的！咦？我明明在教室里，这哪来的雨？难不成是看得入迷，出现了幻觉？原来，后面的同学抖了抖湿漉漉的雨伞，把水淋进了我的领口。真是舒服，我并不怪她。
一声高喊唤醒了神游之中的我，“放学了，快出去玩吧！我们等你！”“哎！”我清脆地答应了，开开心心奔出了教室。在秋雨里，我们快活的奔腾在青翠的绿草地上，一会跑跑一会停停，男生们老远的踢着足球，肆无忌惮地奔腾着，像一匹匹骏马，像一只只翱翔的雄鹰。而我们呢？虽是女生却也在这秋雨中狂野起来，一直跑啊跑，看不到尽头的跑。任这雨打湿双眼和衣襟，跑累了，相视一笑，捂着肚子喘几口粗气便往草地上一摊，快活起来了，打两个滚长啸几声，没人阻止我们。风轻悄悄的，草软绵绵的。
抬起手表一看时间， 是时候该回家了，我拎起书包大步向前跨去，只觉心旷神怡，校园的秋那么美丽。
篇18：校园之秋作文
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋景是美妙的，秋景是迷人的！当看到秋天渐渐隐现在校园中，我才发现，原来校园之秋也别有一番韵味。
校园里，秋以各种姿态出现在不同的时间里，演绎着他独一无二的美。
雨时。秋，展现出严静、气质的一面。秋雨不像春雨含意绵绵，也不像夏雨热情活泼，而是严肃而又宁静的。淅淅沥沥，既不粗犷，又不腼腆，潇潇冷雨，让人心生敬畏，敬畏自然之美！
秋雨落在操场上，绽放出一朵朵水花，仿佛是已凋零的花的灵魂。这种花也拥有着它独特的花香，没错，那是果香，各种果香融入秋雨里，弥漫于校园中，吸吮着秋季丰收的砚果！
夕时。秋，清爽如山谷的微风，温暖似古城的灯光。瞧，远处天空中那几朵被夕阳烘成桃花色的薄云。余辉掩映出秋在校园中的娇柔，仿佛是为冷雨的调和。
瑟瑟清风后，在操场上留下了几片褐色的落叶，如同秋过的足迹，让你一叶知秋。操场上，五星红旗在秋风中迎风飘扬，在夕阳的印染下红得更加鲜艳。教学楼也被染成了橙黄色，如同一座座金光闪闪的知识堡垒，在秋色中呈现别样的美，内涵之美，外延之更美！
夜时。秋，像婴儿熟睡于母亲怀中般安宁、甜美！明月在黑色幕布中好似一个白玉盘，显得格外优柔亮丽，一缕缕银辉倾泻到校园里，操场上坑洼的水折射出皓月的皎洁，给夜幕降临下的校园增添了几点闪亮，好似那夜空中的星星，如影如幻。虫儿的低吟和风吹树叶的沙沙，让秋季中的校园多了几分俏皮！多了几分生机！
树与叶的相依随着秋的到来匆匆惜别！舍之！学校，老师与我们的相伴时光更是转眼飞逝！惜之！而校园之秋却带给了我们不同寻常的感受，让我们享受今年的秋之美！期待来年的秋更美！盼之！
篇19：校园之秋作文
一进校园，便有几片叶子悠悠飘落，归向大地。脆弱的叶面，金黄的叶脉，描绘着秋天的脚步，咏诵着夏天的回忆。
清晨，以往常见的清雾竟已消散。天空下起了雨，那雨虽细，却不似春雨那；也不像夏雨那样倾盆，挽着雷电唱赞歌，在我看来，秋雨是干脆的，尽管体格不够健壮，却也用尽全力“啪”地砸向地面，这可真像个假小子！周围不断地有刺骨的秋风穿梭，嗖嗖地从同学们的脸颊划过，似乎在为她点赞。这时校园的秋姑娘是“利索”的。
混然不觉中，响午来了。往日那颗高高在上的骄阳如今也失去了“光芒”，变得“黯然失色”了！层层叠叠的阴云遮掩着他，只能勉强地看出些轮廓。此时雨早已停了，到处湿漉漉的一片。许是应了那句老话：一层秋雨一层凉！不管是人还是物都显得格外憔悴。人冷得瑟瑟发抖，植物冻得发黑。唯独那使劲往奔的同学为这秋意添上几分热烈的气息。
在这片萧瑟中，秋风一吹，恍然间竟发现了一片金光灿灿的黄，耀眼十分。嘿，你瞧见没？这正是秋姑娘送给我们的“信件”呢！拾起一看，叶脉上弯弯曲曲的，不正在诉说着秋天的到来吗？金色的叶面则表达了秋姑娘对我们在新的季节里衷心的祝福呀！是欣欣向荣？是学业有成？还是……都好！这时校园里的秋姑娘是美丽而“善良”的。
下午放学后，同学们都争先恐后地离开，只因“惧怕”这飒爽而萧瑟的秋风。很快就没什么闲人了。只有值日生，挥着大扫把，帮着落叶归队呢。在他们心里，秋姑娘是令人头痛的吧。
我独自走在校园里，踏在落叶上，发出“沙沙”的声音，人的呼吸声，风的呼呼声――都在耳边听得一清二楚。偌大的校园从喧闹转为沉寂，仿佛是个无人知晓的世外桃源。这时的校园的秋姑娘是孤寂的。我心里也油然而生几分落寞之情。
在这秋天里，独自凝视校园的秋景，找寻秋天的痕迹……
篇20：校园之秋作文
秋天，是个如诗如梦的季节，我爱秋天，更爱秋天的校园。
漫步在校园中，浓浓的秋意扑面而来---我看见那一棵棵高大的柳树，好像失去了往日的鲜绿，叶子都垂落了下来，变成了黄色，微风一吹，叶子轻轻落下。仿佛一片片金色的羽毛迎风飞舞，又宛若一只只金色的蝴蝶在风中跳跃。
清晨，透明的露水闪耀着，秋风有些凉意，仿佛校园被一层白霜笼罩着，美丽而宁静，进入教室，趴在窗前，蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云，不时，还会有几只可爱的鸟儿飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好像在对我们说：“早安！”我举目四望，只见美丽的校园中呈现出一曲美妙的歌……
中午，太阳出来了，整个校园被灿烂的阳光照射着，美丽而温馨，有了太阳的包围，我们的校园仿佛又多了一道迷人的色彩，阳光照射在人身上，暖暖的，舒服极了！
下午，太阳落山了，校园里刮起了阵阵秋风，那些美丽的“羽毛”随风飘扬，仿佛像下起了一场金色的小雨，淅淅沥沥，清凉而舒畅。突然，我看了花园中的那些“幸运草”它们也都低下了头，我想，它们应该是累了吧！它们每天都会为我们带来幸运，也许，他们是时候该休息休息了。幸运草啊，幸运草，你就安心的睡吧，等你醒来后再继续带给我们幸运，我们期待着……
夜，悄悄的降临了。
夜晚的校园显得格外寂静，皎洁的月光洒满了校园的每一个角落，清爽而明亮，不时还会传来“咕咕”的响声，这给夜晚的校园又带来了一份神秘……
这就是我们秋天的校园，时而寂静，时而温馨，时而清爽，时而明亮。……变幻无穷，多姿多彩，因此，我爱美丽的秋天，我更爱这美丽可爱的秋天的校园！
篇21： 校园之秋作文
时令已经是秋天了，校园的秋是从升旗台上的两棵柳树开始显现的。这两颗树生长在大理石的两边，叶子也如同那美丽的大理石一样坚韧，越到秋天，显得越黄了；而那粗壮的树干，正在由棕变黑，渐渐的突显出来，就在这时候，它们开始散发出一种独特的魅力，使校园的秋充满着美丽又闪着“光芒”的秋天的气息。
早晨，透明的露水闪耀着，微风吹过人们的脸儿，好像高高的柳树梢要做个“站下腰”，可爱而清新，太阳出来了，露珠如雨滴般轻轻落下，校园内又是一片秋天的明丽。
中午，孩子们跳跃着。微风吹过红色瓦盖，孩子们也变得欢快了，奔跑着、叫喊着。在操场上一会儿跑过去，一会儿又跑回来。于是，整个校园笑声回荡，校园又充满了热烈的秋天的气息。
下午，太阳还没落山，校园里就又充满了欢声笑语，这使得学校的人走得特别晚。于是在美丽的校园中，周围的树木仿佛也围了过来，使得操场似乎小了一些，此时的校园欢快而又可爱。
夜，终于来了，旁边的路灯渐渐亮了，操场的人群，接二连三的多了起来，有孩子、青年人和老人，音乐也接连响起，伴随着路边驶过汽车的喇叭声，路上呈现出一道长长的光条，在马路上若隐若现。
也许是这里空气好，场地也偏大，人们久久不散，直到九点，操场上才鸦雀无声，只有几只小鸟从上空飞过。天空如墨一般黑，仿佛一块儿大黑布，而月亮，从围栏上照下来，一直射到校园里。
这就是我们校园的秋！
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