我家的动物园学生作文
“lucky幸世”通过精心收集，向本站投稿了18篇我家的动物园学生作文，以下是小编整理后的我家的动物园学生作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：我家动物园作文
我家是一座动物园，你一定觉得很奇怪吧，想知道是为什么吗？下面就由我为大家讲一讲吧。
我，周诗雨小姐，其实呢就是一只大老鼠，因为我特别喜欢吃东西，我们家的零食几乎都是我消灭掉的。比如说今天，我又把家里的苹果、冰糖、牛奶等带到了学校，这样就很方便为我这只老鼠解馋了。
我的爸爸，周绍钢先生，其实呢他是一头猪。因为，我的爸爸太爱睡觉了，经常是比我和妈妈上床睡觉得早，又比我们起床得晚。这不，本周星期六早上，妈妈把早餐准备好了，我叫了他无数遍：“懒猪，起床了！起床了！”可他全当没有听见，仍然呼呼大睡。
我的`妈妈蔡文丽女士，其实呢她是一只勤劳的袋鼠。她最见不得哪个地方脏了，她看到地脏了立刻扫地，看到桌子脏了就马上抹桌子，看到本小姐的衣服脏了，也非得要我脱下来帮我洗。
我的哥哥周静先生，其实呢他和我爸爸一样，也特别爱睡觉，也是一只猪。只是，哥哥比爸爸多一个优点，那就是多少还有一点上进心，那就是喜欢抽空练字，他的字比我写得好。
怎么样？你对我们的“动物园”感兴趣吗？如果感兴趣的话，欢迎你来参观哦，我一定不收你的门票！
篇2：我家动物园作文
一、设计理念
在《语文课程标准》中对第二学段的习作要求如下：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣的或是印象最深、最受感动的内容写清楚。”
绘本是学生们最喜爱的读物形式之一，通过学习绘本《我家是动物园》，了解每个人都是不一样的，包括性格、脾气和爱好等个性品质。积极引导学生尝试运用生活经验，仔细观察，学会通过细节和事例把人物特点写具体。
二、教材分析
绘本《我家是动物园》讲述的是小男孩祥太用比喻的手法把自己家里的人说成一种动物。自己是小猴子，爸爸是大狮子，妈妈是大浣熊，和妹妹是小白兔等。
这个绘本故事画面简洁，富有童趣，让孩子充满惊喜和快乐，它能让孩子产生幽默和共鸣，并展开合理联系。细细品读绘本，会发现一个有趣的固定格式：“我叫......其实呢......我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”这两个短句可以让孩子去模仿学习，并用来介绍自己或身边的人。
三、教学目标
1.阅读绘本，观察发现书中人物和动物的对应关系。
2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。
3.结合生活，尝试用“我叫......其实呢，我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”两个句式，展开联想，抓住特点介绍自己或班级成员。
4.扩写绘本，学会抓住人物特点写一件事。
四、教学重难点
1.阅读绘本，观察发现书中人物和动物的对应关系。
2.结合生活，尝试用“我叫......其实呢，我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”的句式，展开联想，抓住特点介绍自己或班级成员。
3.扩写绘本，学会抓住人物特点写一件事。
五、教学准备
课前预习单、练笔作文纸
六、教学过程
(一)初读绘本，发现关联
导读：同学们，今天我们要来认识一个日本小朋友，是谁?(播放祥太内容)祥太小朋友身上，发生了什么有趣的故事呢?我们一起来看看?
1.初读绘本，理解人物和动物的关系
过渡：看完绘本，我们认识了祥太一家人。
提问：你最喜欢谁?(超链接)你最喜欢他身上的哪个特点?(贴“特点”牌)这是从哪方面来描写呢?
祥太与小猴子(饮食 本领);
龙太与大狮子 (性格 样子 行为);
明美与大浣熊(行为);
一郎与长颈鹿(样子);
早纪子与狐狸(本领)。
总结：绘本中把每一个人都比作一种动物，这是人物和动物的关系。祥太通过每个人不同方面的特点，来描写人物。这在我们作文中也是常见的，这叫做“抓住特点”。这把金钥匙，你掌握了吗?
2.全文出示，概括句型
过渡：刚才我们是一段段来欣赏，现在我们整合全文，再来仔细品味一番，你发现每一段有相似的地方吗?
(1)指名学生回答
(2)教师引导并评价
师：“其实呢”是一个“分水岭”。在“其实呢”的前面是介绍人，后面是说明人的特点。
第一个句子是介绍自己的，第二个句子是介绍别人的。
过渡：你们都是小小观察家，现在，我们来一起做个游戏，好吗?看看谁的口才和想象力好?这个游戏叫做“舌灿莲花”。
3.仿照绘本，趣说人物
要求：选择自己或是班上的一个同学来介绍，说特点，联想动物。
介绍自己
我叫________，是个小_____孩。其实呢......
我是________，_____________________。
介绍同学
这是我的________，___________。其实呢.......
他/她是_________，___________________。
(1)自由思考
师：请你们根据游戏要求，大胆联想。
(2)交流分享
师：谁来试试看?(充分说)
(3)评析总结
你们都能够抓住人物和动物的特点，展开联想。
过渡：你们太棒呢?还想不想接受挑战呢?请你们继续往下阅读，妹妹茜茜像什么小动物。祥太为什么会这么说呢?
(二)再读绘本，理清特点
1.引导阅读，扩编内容
(1)读绘本中描写茜茜的内容。
(2)引导看图。(抓住动作、语言等来写)
师：祥太通过哪些方面来描写茜茜像小兔子呢?
(3)口头扩编绘本。
师：祥太说茜茜像小白兔，偷听别人讲话。有一次.......
篇3：我家动物园作文
师：老师也忍不住接受挑战了，我写的内容，请看?
疑问：你们有没有发现老师的内容都是围绕哪一句话来写的呢?
2.小结
师：恭喜你们又掌握了一把金钥匙，在写作中要围绕中心句展开描写，这样的内容才会精彩。
师：同时，通过动作、语言描写等表现人物的特点，在我们的写作中是很常用的哦。
总结：我们的“知识树”已经完成啦!通过“知识树”，我们知道写人物要抓住特点，通过这些方面的描写，展开叙述。同时，写作要围绕中心句来写，这样写出来的习作更加具体生动。
过渡：刚才你已经说到了自己或是同学的一个特点，接着，我们再来玩个游戏，叫做“谁是金笔小作家”。看看谁文笔最棒。
(三)游戏激趣，细写人物
“谁是金笔小作家”
要求：刚才你已经说到了自己或是同学的一个特点，哪件事情最能体现这个特点，请你把这件事情写下来。字数不限。
1.学生写。
2.师巡视。
3.交流习作。(可叫一生先来改，教师再来评讲。)
(四)板书设计
我家是动物园(画知识树)
七、课后反思
“千呼万唤始出来”在经过两周的精心准备，我的公开课将要粉墨登场了。基于本个月的教研主题为“如何在阅读教学中渗透写作指导”，我把公开课的课题方向定在习作课。
一堂课不可随心而上，每一个环节的设计都应有理有据。我并不急着设计教案，而是仔细研读《语文课程标准》。其中对三年级学生习作方面的要求如下：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣的或是印象最深、最受感动的内容写清楚。”根据课程标准的要求，我也一直在思考三年级的习作课如何高效教学，让学生喜欢学，乐于写。
近年来，关于绘本教学的研讨活动层出不穷，绘本更是学生们最喜爱的读物形式之一。若是能够通过学习绘本故事，引导学生尝试运用生活经验，仔细观察，学会模仿写一件事，相信一定能够促进学生爱习作、善习作。
经过千挑万选，我确定绘本故事为《我家是动物园》。本课主要讲述的是日本小男孩祥太用比喻的手法把家庭成员各说成一种动物。这个绘本故事画面简洁，富有童趣，让孩子充满惊喜和快乐，它能让孩子产生幽默和共鸣，了解每个人都是不一样的，包括性格、脾气和爱好等个性品质，积极引导学生尝试运用生活经验，仔细观察，学会通过细节和事例把人物特点写具体。细细品读绘本，会发现一个有趣的固定格式：“我叫......其实呢......我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”这两个短句可以让孩子去模仿学习，并用来介绍自己或身边的人。
确定这些思路，一篇完整的教学设计便可“出炉”了。当然，“实践是检验理论的唯一标准”。一堂没有试上过的公开课不是一堂好的公开课。为了让设计的教案不是“纸上谈兵”而是“真金不怕火炼”。我在正式上公开课前试上了两次。第一次试上后，我发现自己在“小练笔”环节的提问方式上存上模糊不清的问题，导致学生“云里雾里”不知如何下笔。根据这次的经验教训，我调整了部分教学设计，将问题提得更简洁明了，让学生有话可写。第二次试上时，明显就流畅多。学生能够跟着老师的引导，“一步一个脚印”地学习。从“听”到“说”最后到“写”。经过讨论之后，老师们给我的意见是教师的教态过于拘谨，不够活泼，调动课堂气氛。
正式开课咯!我根据自己的设计环节一步步展开教学。整堂课的学习氛围很融洽，孩子们都乐此不彼地分享自己的想法，我也因此受到感染和鼓舞，就连听课的老师也说我的教态更加亲切和自然了。当然，课堂上仍出现一点小问题，就是在说话环节中，我对孩子的引导不够，担心学生说不出我的预设答案，便没有循循善诱，“三下两除二”就把答案说出来。此外，我对哪些作文较典型，适合当堂批改把握不当，没有紧跟本堂课的重点来讲。
我们总是越学越觉得自己匮乏，通过这次作文课的试炼，我更加清楚今后自己该向何方努力。向上，向上，做出我们年轻老师该有的姿态。
篇4：我家动物园作文
我家是个幸福的大家庭，住着老虎爸爸、兔子妈妈还有倔强如牛的我。
老虎爸爸
我的爸爸不苟言笑，总是因为一点小事就怒火中烧，真像一只凶猛的大老虎。
记得有一次我考了60分，被老爸发现了。只见他顿时火冒三丈，对我破口大骂起来：“你怎么只考了那么一点儿，上课是不是又在玩了？”说着便抓起衣架准备对我大打出手。吓得我跑进了房间不敢出来。
兔子妈妈
我的妈妈皮肤很白，说话的声音细细的，像一只温柔的小白兔。
有一次，爸爸张罗了一桌子好菜，有红烧肉、清蒸鱼、啤酒鸭……我吃得津津有味。只见一旁的妈妈却愁眉苦脸地看着这些美味佳肴。原来，爸爸光想着做菜，忘了妈妈只吃素了，只好又去炒了一盘青菜，妈妈这才拿起筷子吃起饭来。
倔强如牛的我
我属牛，当然脾气也像牛一样十分倔强，只要我认为对的东西，谁都别想说服我，真是一头倔牛啊！
那天，我和爸爸为“鸡和蛋先有哪个"的问题争得面红耳赤，谁也不让谁。最后，爸爸争不过我，只好认输了。
凶猛的老虎爸爸，温柔的兔子妈妈和倔强如牛的我组成了一个热闹的“动物园”——我的家，我爱我的家！
【有关我家动物园作文四篇】
篇5：我家动物园作文
说起动物园，大家都不陌生吧！而我的家就是一个“动物园”，每天都有好戏看！
大浣熊老爸
说到大浣熊，你一定很熟悉吧。没错，我的老爸就是一只大浣熊。你别看他这么胖，其实它可爱干净了。这一天，妈妈不在家，但我的爸爸放假了。他正要给我做饭时，看见厨房有点脏，立刻皱眉：“这厨房这么脏，也不知道打扫一下，看来我得来个大扫除了。”说干就干，经过一段时间洗洗刷刷，大功告成！老爸天生就有爱干净的习惯。我心想，这下老妈回来又要夸老爸了。
母老虎老妈
我家有只凶猛的母老虎，她就是我的妈妈。上个星期五，我放学回家，妈妈喊道：“赶快把作业给我拿出来，我要检查检查。”五分钟后，妈妈大喊：“宁宁，你给我过来！”我问道：“怎么了？”“你看看你，都四年级了，怎么还有错误呢？”只见妈妈的头上冒着火光，咬牙切齿，像极了一头正在发威的母老虎。我匆忙改正，结果还是错的。此时此刻，我隐约感觉到一阵怒吼声即将朝我扑来。唉，这次我死定了。
小猴子我
我呢，就是一只小猴子，身手敏捷那是众所周知呀！一天，我对爸爸说：“今天我要去参加四百米的决赛啦！”“哦！你一定会跑第一的，加油！”到了学校，一切准备就绪，等待发号施令。“各就各位，预备，跑！”一开始，我被落在了最后一个，等到转弯处，我猛的加快速度，超过了所有人，心里一阵窃喜，最终咬着牙跑到了终点。有人说我是只灵活的小猴子呀！
我家可真是个“动物园”啊！
篇6：我家动物园作文
你知道吗？我家是一个小小的“动物园”，我住在里面可幸福了。你一定会问我：“你的家怎么可能是一个动物园呢！”那就让我来告诉你吧！
我的爸爸身材胖胖的，像一只可爱的“大熊”。但他对我可温柔了，他经常跟我谈心，而且他很爱我，关心我。熊爸爸的力气很大，因为他可以单手把我高高地举起来。
我的妈妈就像一只“老虎”，她个子高高的，身材瘦瘦的，可是她对我很严厉。记得有一次我偷偷的玩了一会儿手机，被老虎妈妈发现了。于是一场突如其来的暴风雨来了，只见她瞪着眼，张着血盆大口向我吼，我胆怯的慌忙站了起来，她对我进行了严厉的批评教育，就像一场暴风雨说来就来，但却让我明白了许多道理。
嘿嘿！我呢……就像一只调皮可爱的“小猴子”。因为我经常捣乱，有一次我把假蛇偷偷的放进了哥哥的书包里，哥哥拿作业的时候一下子就碰到假蛇，他被吓得一跳大高，语无伦次的叫了起来，而我却在一旁捧腹大笑，但最后却有一种深深的自责，不该这样戏弄他。
我家还有“老绵羊”奶奶，“老黄牛”爷爷和“狐狸”哥哥。我住在这里真是快乐、幸福、又温馨。
【实用的我家动物园作文3篇】
篇7：我家动物园作文
说起动物园，大家都不陌生吧！而我的家就是一个“动物园”，每天都有好戏看！
大浣熊老爸
说到大浣熊，你一定很熟悉吧。没错，我的老爸就是一只大浣熊。你别看他这么胖，其实它可爱干净了。这一天，妈妈不在家，但我的爸爸放假了。他正要给我做饭时，看见厨房有点脏，立刻皱眉：“这厨房这么脏，也不知道打扫一下，看来我得来个大扫除了。”说干就干，经过一段时间洗洗刷刷，大功告成！老爸天生就有爱干净的习惯。我心想，这下老妈回来又要夸老爸了。
母老虎老妈
我家有只凶猛的母老虎，她就是我的妈妈。上个星期五，我放学回家，妈妈喊道：“赶快把作业给我拿出来，我要检查检查。”五分钟后，妈妈大喊：“宁宁，你给我过来！”我问道：“怎么了？”“你看看你，都四年级了，怎么还有错误呢？”只见妈妈的头上冒着火光，咬牙切齿，像极了一头正在发威的母老虎。我匆忙改正，结果还是错的。此时此刻，我隐约感觉到一阵怒吼声即将朝我扑来。唉，这次我死定了。
小猴子我
我呢，就是一只小猴子，身手敏捷那是众所周知呀！一天，我对爸爸说：“今天我要去参加四百米的决赛啦！”“哦！你一定会跑第一的，加油！”到了学校，一切准备就绪，等待发号施令。“各就各位，预备，跑！”一开始，我被落在了最后一个，等到转弯处，我猛的加快速度，超过了所有人，心里一阵窃喜，最终咬着牙跑到了终点。有人说我是只灵活的小猴子呀！
我家可真是个“动物园”啊！
【有关我家动物园作文九篇】
篇8：我家动物园作文
我家是个地地道道的黄氏动物园，这里有着勤劳的小蜜蜂，懒惰的小猪，调皮的猴子和吃苦耐劳的烈马。你们相信吗？不信的话，就和我一起来看看吧！
说起我的妈妈呀，她是匹十足的烈马，记得有一次学校布置的作业很多。我才写了十分钟妈妈就跑过来生气地说：这么久了，怎么还没写完？可是只过了十分钟，就算作业少也不一定写的完呀，唉，我妈真是一个急性子呀！
瞧，我们家那勤劳的蜜蜂终于回来了，他每天6：00去上班，一直到晚上1：00才回来呢，有时一整天都在忙，你们一定猜出来了。没错这就是我的爸爸！
看那个正在床上打滚呢，就是我的弟弟，他除了吃喝玩乐睡就没有别的事干了。唉，谁让他还是个小宝宝呢！爸爸妈妈都很疼爱他，他就像一头小猪一样被家人宠着。
看我们家的长颈鹿爷爷马上就要来了，那高高的个子，如果骑在爷爷的肩上，就感觉我们的恐高症犯了一样。
同学们，快来黄氏动物园参观一下吧，门票免费哟！
【【精品】我家动物园作文五篇】
篇9：我家动物园作文
每个人的家都是一个小小的动物园”，我们家自然也不例外，我家有威风的大老虎”，有温顺的小猫咪”，还有活泼好动的小猴子”。
我妈妈就是一只让人害怕又望而却步的母老虎”，动不动就发火。记得有一次，我还在甜甜的睡梦中，门就被她踹开了，我还没反应过来，她就把我从温暖的被窝揪了出来对我喊：刘子玥！你今天还上不上学了？吃点儿饭，赶紧去学校看书学习去！”
我爸爸就是一只温顺的小猫”。有一次，我惹妈妈生气了，爸爸一边说我，一边让妈妈消气，妈妈消气后，爸爸对我说：刚才快吓死我了。”
我是一只活泼的小猴子”。老师一不留神，我就可能站在椅子上，或在桌子上。有一次，我听课听得入神，但脚却不由自主地站在了桌子上，我就是如此的活泼好动。
这就是我家的动物园”，你喜欢吗？
篇10：我家动物园作文
看到这个题目，大家一定很奇怪吧。为什么我家会成了动物园呢？现在不是都讲和谐吗。大概它们想和平共处，下面我给大家慢慢道来。
我家这个动物园中第一种小动物是白蚁。一天，妈妈发现菜垫子下有很多木屑。爸爸走过去仔细检查，我也好奇地往前凑，哇，一堆木粉。爸爸说这是白蚁的'杰作，白蚁会把木制的门、窗里面挖空。我好担心有一天门框、窗框会塌下来。几天以后爸爸买回白蚁药，找来工具开始给门窗治病，把白蚁消灭。这种危害我们家的动物，我可不欢迎。
第二种动物是蚂蚁。星期六傍晚我们正在吃晚饭。一只蚂蚁摆动着触角，在桌面上快速地爬着，一会儿往这边爬，一会儿往那边爬，看着挺有意思的。爸爸说：“蚂蚁是不是闻到我们的菜香了？”“也许是它们出来找食物。”我一边搭腔，一边往桌面的左边看去，几只蚂蚁正往那里爬去。原来它们正在吃棒棒糖呢。我小心地把棒棒糖装进袋子移到阳台，让蚂蚁慢慢地享受。只要它们没有妨碍到我，那就和平相处吧。
第三种动物是蜘蛛。蜘蛛在我们家阳台角落安了家，织了个大大的网。我拿根木棒正要把网弄掉。爸爸说：“先不弄，蜘蛛网能粘蚊子，蚊子粘上去了，就没机会去叮你了。”我点点头，爸爸想得真周到。谁让我那么招蚊子喜欢呢。
我家这个动物园还光顾过飞蛾、夜光虫、大水蚁、苍蝇……当然有害的可是要被驱赶出境的呀。
篇11： 我家动物园作文
动物园里有熊猫、大象、狮子等等各种各样的动物，而我们家也有老虎、猴子等各色各样的动物呢!
先说“老虎”吧，那非我妈妈莫属，别看她平时有求必应，每当我作业不及时或者态度欠佳的时候，那真是一个恐怖啊，跟地雷爆炸似的。
与“老虎”相对的是我的“寒号鸟”爸爸，每当我的老虎妈妈“河东狮吼”时，“寒号鸟”爸爸都会出来维护我说：“急什么，明天也可以做。”虽然爸爸的维护有点“明天做窝”的感觉，但他绝对“站”在我这边。
再说我的弟弟，那可真是“窜天猴”一样的存在，你永远不要想象他会安静地待在那里。记得有一次我们坐地铁，“唰”一声不见了，我们急得不得了，正准备分头寻找，他又“唰”一声出现了，虚惊一场。但就是这么一个调皮的弟弟，他会陪我笑，陪我哭，陪伴着我一起成长。
而我呢，一定是一只无敌可爱的“小兔子”。
我们家很大，跟动物园一样，有食肉动物，有食草动物，我们在生活中互相陪伴、互相制约。我们家又很小，只有一家四口，甜甜蜜蜜的一家四口!我爱我的家!
篇12： 我家动物园作文
有人说，家是爱的港湾。同学们，你们知道吗？其实我家的港湾还是一座妙横生的动物园。
我是一只很爱看书的“猫头鹰”。有一个夜晚，时间都过九点了，我还想看书，妈妈让我早点睡觉，我假装乖乖地上床，妈妈满意地点了点头，轻轻地关上房门就走开了。她不知道我心里的如意小算盘，我一骨碌爬起来，又开始看起书来，直到十点，我才心满意足地去睡觉，你们说我是不是一只爱看书的小猫头鹰呢？
这个动物园里面还有一只猫头鹰。他饱读书，博古通今……可谓是：“敏捷诗千首，飘零酒一杯。”我在他房里经常能看到他作的诗，这就是我的兄弟猫头鹰。
这个动物园里还有两只忠诚的成年狗，那就是我的爸爸妈妈。他们高大的体格日益消瘦，透明的眼眸里布满血丝，整天为这个家庭而奔波……
你说，我们的家像不像一个动物园呢？
篇13：我家动物园作文
当你看到这个题目时，可千万不要以为我家是开动物园的，如果你这么想，那你就大错特错了。不过嘛，我家虽然没有开动物园，但是我们家成员个个都是“动物”。
为什么说我老爸是一条鱼呢？因为老爸游泳特别好，有一次我们去游泳馆游泳，老爸没有带泳镜，可是他还是下水了，一下去，溅我了一脸水。啊！我好久没有游泳了，我练了一个小时，我认为自己已经准备好，可以和老爸开始比赛了。一开始老爸就比我快，我鼓励我自己我可以超过爸爸。我好奇地想：“老爸没有带泳镜，他好厉害！”他就是一条水中的长鱼！
自从我入学以来，在我心里，变色龙一直是妈妈的形象。
为什么说妈妈是变色龙呢？一是变态度。不是吗？每次考试后，如果我得分数高，老妈就和我颜悦色，一但我考得差，妈妈就大发雷霆。二是变脸型。人一生下来就有固定的脸型吗？谁说的呀，我妈妈就是个例子，开心的时候，是圆形的特别好看，生气的时候，是方形的像树木，这就是变色龙——妈妈。
为什么我是小天鹅呢？因为我会跳芭蕾，多优雅，高贵，我的脖子也很长，真像水中的小天鹅，我和天鹅一样也会游泳，我还去过北京和成都比赛呢！
我们家真是一个动物园啊！有空来转转，不要门票啊！
篇14：我家动物园作文
我家是个“动物园”，“动物园”里有许多动物，下面就和我一起去看看是哪些小动物吧！
我的妈妈是只“凶猛”的“大母虎”。有一次，我把新买的衣服上溅到了油斑，妈妈立刻把我训了一顿，我以迅雷不及掩耳的速度回到了家，把新衣服脱了放到洗衣机里，那只“母老虎”才闷着气回到厨房去做饭了。唉，我还是希望我妈温柔一点，变成一只温柔的母兔。
下面就来说说我的爸爸吧，我妈是“老虎”，我爸是头“大狮子”。说他是大狮子，那还真是头温顺的“大狮子”。每次我做错事，妈妈想打我，大狮子就说：“别急，别急，我来和他谈一谈。”于是，每件事都被爸爸处理得很好。
而我呢，就是只“小白兔”。在家当然得小心一点，万一被“母老虎”抓到了，后果一定不堪设想。所以我和母老虎同时在家时，我就得小心谨慎了。
这就是我家的“动物园”，感兴趣的话就过来参观一下吧，不收你门票哦！
篇15：我家动物园作文
我家是一个小小动物园。我家的家庭成员都像各种各样的小动物，特别有意思！
小蜜蜂妈妈
我的妈妈是一只勤劳的蜜蜂，一天到晚忙个不停。只要你来我们家，就会看到我妈妈忙碌的身影，看，妈妈正在用力的拖地，瞧，这会儿妈妈又在专心的炒菜。
我家的小蜜蜂妈妈不仅勤劳，还很唠叨。“宝贝，去帮我扔下垃圾。”“宝贝，你作业做好了吗？”“宝贝，快去睡觉。”……真是可怜了我的耳朵。
大熊猫爸爸
我的爸爸是一只大熊猫，每天一大早起床要去工作，到了晚上，还要工作，总是让妈妈提醒好多次才去睡觉。因此有了又深又浓的黑眼圈，真像一只大熊猫呢！
大熊猫爸爸虽然工作日的时候很勤快，但一到了周末，就变成了一只懒熊猫。一觉呀，可以睡到下午，蜜蜂妈妈给他的任务，嘴上说“好。”可一直不行动。唉！真拿他没办法！
小猪妹妹
我的妹妹是一只一岁不到的小乳猪。每天就是吃了睡，睡了吃，日子过得可好啦！看到那个一身肥肉的婴儿了吗？那就是我的小猪妹妹啦！
小猫我
这里还有一只调皮的小猫，那就是我。你看到这里可能会说:“你那么文静，怎么可能是调皮的小猫呢？″人家那可是静如处子，动如脱兔！我那锋利的小爪子，一下子，就从厨房里“偷”出一大堆零食。
就算我是一只调皮的小猫，不听话的时候，还是抵不过蜜蜂妈妈的“毒针攻击”和“超级唠叨炮”！
我们家就是这么一个趣味横生的动物园，你想来我们家参观参观吗？
篇16：我家动物园作文
我叫杨嘉安，是一个小女孩，其实呢……我是一只小狗，最喜欢吃肉，还喜欢到处瞎逛。
这是我爸爸，他是司机，其实呢……他是一只老虎，最爱吃牛肉，不爱吃水果和蔬菜。有一回，妈妈烤的肉全都被爸爸吃掉了，都不给我留点。
这是我妈妈，她是一位家庭主妇，其实呢……她是一头大母牛，从早到晚一直打扫个不停，真是一头爱干净而又勤劳的母牛。
这是我妹妹，乐乐，其实呢……她是一只小花猫，她最喜欢吃鱼。她非常温柔，说话的声音特别小，还特别可爱。
这是我哥哥，他是一名大学生，其实呢……他是一匹马，跑得非常快，最爱吃水果和蔬菜。
这是我姐姐，叫杨嘉宁，其实呢……她是一只孔雀，不仅长得非常漂亮，还特别喜欢穿五颜六色的衣服，好看极了。
这就是我家的动物园，欢迎大家来我家玩，不要门票哦！
篇17：我家动物园作文
“牛”爸爸
我的爸爸身材魁梧，皮肤黝黑，还有一双粗糙的双手。爸爸像“牛”一样勤勤恳恳地工作着，从来不在我们面前说一声：累。爸爸身上的汗臭味儿告诉我：爸爸这天真的很辛苦。爸爸不仅像“牛”一样默默无闻地工作，还像“牛”一样力大无穷。有一次，我们去爬山，途中我的脚扭伤了，爸爸二话不说，背起我从山脚到山顶，又从山顶背下山。我情不自禁地夸爸爸：“爸爸你真牛”。
“孔雀”妈妈
我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，肤白如玉，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑珍珠，一张标准的瓜子脸，真是一只名副其实的“孔雀”。我的`妈妈不仅样子像孔雀一样美丽，而且脾气也像孔雀——爱臭美。每次出门时，妈妈都会打打粉，涂涂口红，换了一套又一套的衣服，还不停地问我：“我好看吗？我美吗……”我的脑袋都被问炸了。
“动物园”里还有每当闻到香味就流口水的“馋猫”姐姐；每天早起勤恳的“母鸡”奶奶；还有我这个聪明淘气的“机灵猴”……
我家就个欢乐的“动物园”，欢迎你们来游玩，我不收你们门票。
篇18：我家动物园作文
我居住在一个动物园里，在这个动物园里，我是一只小蚂蚁，这里有一只老虎，一只狮子，还有一只猪。
老虎和狮子可怕极了，老虎非常凶狠，作业写的不好就打，如果让他检查作业，我总是躲不了一顿揍。由于他的缘故我的作业常常被拖到午夜。
一只大狮子咆哮雷声跑了过来，薛璟天，作业写的不好，去给我抄，我晕。呜呜呜，我先去抄作业了，下次再聊，拜拜。
我所在的动物园还有一只名副其实的猪，这个称号可是不是白叫的？是从她平常的表现得来的。经常吃零食，吃饭时还比我吃的多，它是不是饿死鬼投胎的呀？猪，你在干嘛？我在吃零食呀，咋了？马上吃饭了，你还吃。我吃不饱，我晕。
虽然这个动物园很残忍，可是它很温暖。
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