吴阿姨被忽悠了150字作文
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篇1：吴阿姨被忽悠了150字作文
吴阿姨被忽悠了150字作文
・・・・・・・・・ 吴阿姨被忽悠了
・ 昨天，我们正在“肯德基”解决伙食问题，突然，饶叔叔来了个电话。
“喂，要不要我来陪你逛商场啊？”
・ “好啊！”吴阿姨两眼放光。
・ “下午来接你们哦，bey。”
・ 下午了，饶叔叔来接我们向菜场开去，说：“到了！”吴阿姨当时差点没有晕过去了，我和饶天怡只好耸了耸肩膀，无奈地叹了口气。
・・・・・・・・・・・・・・・・・ 浦厂小学
・・・・・・・・・・・・・・・・ 五（4）班
・・・・・・・・・・・・・・・ 王馨仪
篇2：我被爸爸忽悠了500字作文
我被爸爸忽悠了500字作文
我喜爱钓龙虾，每年的夏天一到，我就会提着鱼竿去钓龙虾。快到夏天的时候，我就准备好了鱼竿。四月份的时候，我去池塘那儿钓了一下午，什么也没钓到。
爸爸看见了，就对我说：“还早着呢，要等到五月初的时候。一场大雨下完，你再去钓龙虾，准保你钓很多回来。”我将信将疑：“真的.？”“真的！”爸爸非常的肯定。为什么我怀疑呢，是因为爸爸在我的印象里，从没有钓过。他没有实战经验，所以我得到他肯定的回答后依旧是半信半疑。
很快，五月份就到了。一天上午下了一场瓢泼大雨，下午雨停了，我准备了两根鱼竿拉着爸爸一起去池塘。用什么做的诱饵呢？两块长方形的大肥肉，龙虾爱吃肉嘛。准备好之后，爸爸刚好歇息在家无聊的很，我便拉着他一起去。真希望爸爸说的话是对的，那晚上的时候就可以边喝饮料边吃大龙虾了！很快，我们便来到湿漉漉的池塘边。我伸长脖子对着池塘看去，嘴里还说：“爸爸，等会我们比赛啊，看谁钓的多。”可是，池塘里除了水就是水草，平时还能看到几只浮在水面上的虾子，现在什么也没有。而且水还浑浊的很呢！爸爸也丈二和尚摸不着头脑，只是讪讪地笑着：“嘿嘿，真奇怪了，以前是这样子的啊！”我失望的提着桶和爸爸走在回家的路上，只觉得自己被爸爸忽悠了！
篇3：我被忽悠了五年级900字作文
我被忽悠了五年级900字作文
嘻嘻，我这个人哪，说缺点不多，整天乐滋滋的，就是有那么一点胖。
唉，说到这里，我不得不提到自己的胃口了。吃了这顿，想着下顿。因此，爸爸妈妈、我、甚至同学都加入到我减肥的行列中了。虽然几经失败，但是我的同学们可是十分有毅力的人哪。你瞧，他们又行动起“歪脑筋”了。
天闷极了，有一种压得透不气来的感觉。我哼着小调慢悠悠地走向教室。远远望见同学们正在谈论着什么。一个个表情严肃，紧绷着脸，连一贯爱笑的小曾同学也在不时地低声细语着什么。
“哼—”我咳嗽了一声，踏进教室。大家赶忙散开，好像什么也没有发生似的。只有小曾表情严肃的迎了上来，用他那有些尖细的'嗓音道：“老方，刚才胡老师派人来找你，叫你赶紧过去到一楼找他”“嗯，我马上过去。”我想也没想地就应了一声，随后冲向一楼。
“嗒，嗒，嗒—”伴着我匆匆的脚步声，我怀着一丝疑惑走向胡老师办公室：小曾今天怎么有点夸张？是天气原因？今天大队部有活动吗？但一个声音很快打断了我的思路。“嘿，老方！”我寻声望去，原来是小张，她一改平日里的严肃，甜甜地说“老方，胡老师让你去学文楼音乐室找她，她刚去那儿了！”“什么！真的吗？她为什么要我去啊，到几楼？”我内心充满了惊讶，一连抛出了三个问题，同时不禁抹了抹额前的汗水，又咽了咽口水。毕竟要到学文楼六楼呢！“总而言之，你去前面6楼就对了。”她看上去有些慌张，好像我的问话不在她的预计之内。
“呼哧—，呼哧—”，我极不情愿地攀爬着学文楼。啊，到五楼了！我的手扶在墙上，想支撑自己，但身体还是“哗 ”地一声跌在地上。头发有如浸过水一般，却还冒着缕缕“青烟”，啊，就差一点点了……终于我到了六楼，可是，什么也没有，只有同学小陈一个人站在那里。只见他慢慢走过来，颤颤地说：“老方，那个老师，嗯，他要你回班！”“为……。为什么？”我因为气息不均，竟然语无伦次起来。“她、她、她要和你看看星星！”“看星星！”我立即跳了起来，“”星星、假笑、4月……啊！”我惊呼，“今天是愚人节！我被忽悠啦！”刚想转身问问小陈，可他早已不见了！
“啪，啪，啪！”伴着阵阵怒气和沉重的脚步，我冲下学文楼又上教学楼五楼冲进教室。可是，小曾、小张、小陈和许多同学一下子围聚了过来，“老方，你减了几斤啊？”“老方，你降卡路里了么？”，“嘿，记得坚持爬楼呀…。。”。
在同学们的“七嘴八舌”声中，我的怒气逐渐烟消去散，就象外面的阳光终于冒出了小头。我抚了抚满是汗珠的头发，自嘲道：“老方，今天你真被忽悠了！”
篇4：寒假作业,你忽悠了谁学生作文1200字
寒假作业,你忽悠了谁学生作文1200字
总想对你说点什么，可总是欲言又止，怕我的话不经意间误伤了一些人，可眼前的的现实，真应了时下流行的一句话：扎扎实实走形式，兢兢业业忽悠人。作为一名教师，教学生说真话，而自己却不敢说真话，这还算什么教师？于是，我还是鼓足勇气，敲起了键盘。
春节将至，寒假来临，寒假作业也伴着学生回家的脚步，趾高气扬地飞到到千万学生的家中，伴着学生度过本应快乐的寒假。
寒假21天，高一学生有9门课，寒假作业（印制好的练习册）应该是9本；每本多少页我没有统计，但语文作业至少在45页；况且每门课的作业并不轻松，有些作业有一定的难度。学生平均每两天做完一门课的作业。这个工作量，绝对要超过学生平时在校上课时间。学生可能认真做完吗？再加上，遵上级要求，学生放假前，每科教师还得额外给学生布置一部分作业。这样，寒假全部用来写作业，怕都写不完。难怪乎每年开学，我们收上来的寒假作业，无一例外，全部是抄答案的。这样的作业，有什么意义呢？
寒假练习册，绝不是哪一个学校给学生下发的，而是绝大部分学校，至少我所知道的`学校都给学生下发这个练习册。由此来看，这绝不是个别现象，而是普遍现象，是所有教育人的“共识”。教育部门的工作人员不敢说都是教育方面的专家，但至少是吃教育饭的技术人员，难道不知道这样的寒假作业，到底有没有意义，到底符不符合国家大的教育法规？只要稍微掐指算算，连文盲都知道这样的寒假作业何其荒唐可笑，可吃教育饭的管理者却茫然无知。到底是真的茫然无知，还是另有隐情呢？
我曾经告诉一个同行，我要为寒假作业发几句牢骚，他 深有感慨，告诉我：“王老师，我和你的想法一样，你说的真好，支持你，一本寒假作业，最快也得三天才能写完，共需要二十七天完成，就没有玩的时间了，我看了心里都发茅，幸好后面有答案，要不学生们可惨了，非累死不可，儿子照着答案使劲地抄写，不时地喊手疼，我都想给他帮忙写作业，你文章写得好，能不能好好地写一篇关于寒假作业的文章，登在报纸上，引起教育部门的重视，减少寒假作业量，让学生们好好地休息，他们太累了…… ”
一个学生曾给我说：“老师，其实咱们学校还好点，只有六本。虽然只有六本，但基本上同学依据是抄完的，我们还没考试前就已经有人写完了。春节不到一个月的假，前一个周刚放假所以是用来玩的，后面开始过年，走亲戚，朋友聚会根本没有时间。六本作业已经很多了，学校又要求每课老师都要布置作业，又发了九套卷子，还没有答案，开学报名的时候又有几个人能真正做完，不少人甚至已经忘记从学校回到家中时卷子被扔到了哪里。搞这些形式上的东西真的什么意义都没有，还浪费纸张，还需要砍伐树木，浪费水，真是罪过呀。我弟弟在阎良西飞上学，每年由于作业多写不完，不能出去玩，家长又说他，一点也不快乐。老师能说真话太好了，希望真能给学校建议建议，不要再弄这些形式上的东西，学生不开心，家长不开心，这些纸应该用到有意义的地方，而不是浪费到寒假作业上。”
同行的苦衷，家长的叫苦，学生的无奈，让我简直无言以对，看来，寒假练习册已经成了学生、家长、老师的一大公害了。
我不是说寒假作业不能布置，但作业要适量，要切合学生实际。同一年级不同类型的班级作业都应该不一样，然后考虑如何让学生在轻轻松松过大年中，愉快的完成这些作业。这才是科学的寒假作业，而不是简化为买一本粗制滥造的寒假作业练习册，搪塞学生，糊弄家长。这恐怕绝不符合教育的初衷吧。
寒假作业，在一年一年地忽悠了学生，学生又一年一年地忽悠了老师，老师又一届异界地忽悠了家长，彼此心照不宣。这层纸还是不捅破为好。
宁肯相信外面的粗制滥造的练习册，也不相信本部门教师们具有针对性的寒假作业；明知道学生压根做不完，还要布置这样的作业以名正言顺地装腔作势。这个寒假作业，在年复一年地重重地羞辱了中国的教育部门！
教育，是一项需要摈弃浮躁，静下心来，真真正正扎扎实实兢兢业业去做的一项艰巨而浩繁的工程，是十年磨一剑的事业，而不是简单地在生产流水线上制造产品。一旦好大喜功，将教育当做产业来做，幻想在三五年内，教育事业红红火火，那必将是对教育事业莫大的讽刺。
篇5：时间被“打碎”了作文1000字
时间被“打碎”了作文1000字
我最近觉得我们现在的生活正在被一只名为“信息”的大手给打破了，要知道，以前这只大手小得都看不见，而现在，它却有一种无形的怪力，把我们的时间弄得越来越碎，都快“看不见了”。
我说的时间碎了，可不是指你上个月把杯子或镜子给弄碎了，这里的“时间碎了”是说我们在现代生活中不能花比较长的`时间去做一件事。比如，你想去花时间读一本书，但你也许会“被”开小差，看微信，看QQ……所以你的计划本来是看书半小时，但实际却是读书五分钟，会微信两分钟，看书四分钟，回QQ半分钟……
这种现象是由什么造成的呢？我认为是由网络自媒体的发展所造成的。
以前，信息接受渠道比较单一，大概只有电视机，收音机和报纸这几样东西，而使用这些信息的接受渠道的时间是不可能被碎片化的，因为你不可能看一分钟电视，写一分钟作业。但现在就不同了，我曾经在哪里听到过这样的一句话“现在的市场竞争，不再是抢占市场份额，而是去抢占用户的时间。”仔细想想的确如此。手机里边各种软件的推送通知，虽然点进去看一分钱都不会收，但这不是明摆着要去花时间看他内容里面掺杂的各种广告吗？这些东西占用了我们大量的时间。有了手机，你就可以一分钟看新闻，一分钟写作业了。
显然，这样子对做任何事情都没啥帮助，还会带来一些负作用。所以上个星期天，我就准备用一整个下午的时间，来读一本好书。为了杜绝任何外界的干扰，我把手机关机，放进抽屉，躺在沙发上，开始看书。这本书极其精彩，看得我差点忘了吃晚饭。这时，我突然想起来，在手机上有没有很重要的信息需要我去解决，于是我赶紧拿起我的手机，开机，输密码，打开QQ（我和同学交流基本用QQ），把消息列表都翻了个遍，还好，没有人找我有什么很重要的事，无非就是要抄备忘录之类的小事情，看来，我也没有必要一直盯着手机看。
经过这一天下午的时间，我发现其实管理好自己的时间是要依靠自律的，因为你的手是你自己的，你的大脑也没有受别人控制，所有这些浪费时间的行为都是我们自己干出来的，并不能责怪他人。所以我们有控制好自己的手，不要一听到微信、QQ或其他软件的消息提示音就去看手机，那些信息对你来说或许没有那么重要，（除非你有特殊情况，那另当别论），你十有八九不是日理万机的大忙人，所以我最终得出一个结论：不要在你正在做一件事的时候，不要去看手机，专心致志继续做你的那件事。
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