书上说小学生作文
“风未停”通过精心收集，向本站投稿了26篇书上说小学生作文，这里给大家分享一些书上说小学生作文，供大家参考。
篇1： 书上说作文
书上说作文
小明是个聪明勤奋的孩子。他喜欢看书、学习，钻研问题，特别是学习钻研百科知识。
一天，他看到百科书上介绍说：鱼儿离不开水。他想了很久：既然鱼儿离不开水，水也就离不开鱼咯。他进一步想：这水井里一定就有鱼了。
于是，小明就拿起鱼杆在井里钓起鱼来了。
小明犯了什么错误呢？他犯了逻辑推理和常识错误。
篇2：“书上说的！”
“书上说的！”
现在的准妈妈和妈妈们在一起聊天， “书上说的”用的频率估计是最高的。我就是一个照书养孩子的妈妈。怀孕时 照着书上写的该吃啥咱就吃啥，该睡觉时睡觉，晚上还要拉上孩子他爹唱”欢乐女神……”好在丈夫也是书生，一听是书上说 的，那还有错。很是自觉，一 一照办就是了。大人还行，可谓知书达理，可孩子……
孩子降生后，书上说，要喂母乳就不给孩子喝奶粉。没想到，孩子生下来后，我的奶下来没多少，孩子饿得使劲哭， 孩子的姥姥和四姨姥让我给孩子喂奶粉，我说书上说的，孩子喝了奶粉，就不喝我的奶了。我的妈妈深知我的脾气，四姨妈在 一旁只是摇头。晚上，家里人走了，就剩我和孩子他爸了，宝贝女儿总是哭，我就让她睡在我的旁边，饿了就吃一口，可是没 有多少奶，孩子大哭不已，连护士都跑过来问，孩子到底怎么了，不行就给孩子喂奶?我觉得真是冤枉，我不是一直都在喂奶 吗!后来，孩子哭累了，睡过去了。我也睡过去了。醒来时，看到孩子一动不动地躺在那里，我以为是不是我睡着了，把她给 压坏了，书上说，孩子和母亲不能睡在一个被窝，会把孩子压死的，她是不是出什么问题了呢?我赶紧抱起来又亲又叫，好好 睡着的孩子被我给弄醒了，又开始大哭起来了。就这样精疲力尽，熬过了宝宝降生的第一天。第二天，来了一个老护士，说奶 没下来，要给孩子喂奶粉。否则孩子不哭才怪呢!我说，那书上说的孩子喝了奶粉就不喝我的奶了。老护士说:"孩子已经饿 成这样了，还书上说的。”我一想，可不是，快喂! 就这样，我们家九月终于在来到这个世界30个小时后，喝了些奶粉， 美美地睡着了，我喝了猪蹄汤后，奶也下来了。
后来，我的确在另外一本书上看到了，妈妈的奶没下来时，可以给婴儿喝奶粉，喝一些葡萄糖水也可以。妈妈的奶要 比奶粉甜，过几天，宝宝也会喝母乳的。那所谓的老母猪压死小猪崽的事情，后来，也是在书上看到的，只要大人没喝酒，孩 子和大人睡是没有什么问题的，只是不能让孩子养成这样的习惯。看来，孩子照书养是没有错误的，就看你是不是把所有的育 儿的书都买到了。
把书都买到是不可能的，四姨妈的话肯定没错的。我四姨妈养了大舅的'老四，二姨的老三，三姨的老大，还有自己的 两个小孙女。可以说经验相当丰富。自从出生后让九月饿了30个小时的事件发生后，老公再也不相信书上说的了，我也开始 半信半疑了。四姨的话就成了金科玉律了。四姨妈带孩子真是有一套，孩子回家表现挺好，吃了睡，睡了吃，孩子他爸用弹簧 秤一秤，回来十天，一天一两地长，有老人就是好，就是好。
而后老是听四姨妈说，孩子脸黄，是不是因为吃母乳的缘故。有一天洗澡。看到宝宝内衣上有血迹，象是在脐部，我 问四姨妈，四姨妈用手一挥:”不碍事”。反正有四姨妈呢，孩子不会有什么问题的。又过了两天，孩子吃了奶就吐，而且成 喷射装，喷到半米开外。结果，孩子被送到了医院，诊断为新生儿黄疸， 新生儿脐炎，新生儿上感。小小年纪打上了头皮针 ，我这当妈的真是后悔，四姨妈也直说对不起。
我这个月子坐的，三十天，有二十天是在医院坐的，还不如直接到月子医院呢!从医院回来后，孩子老是不好，咳嗽 ，呼吸急促，而且呛奶。最要命的是四姨妈走了，来了一个十六岁的小保姆。我只好打咨询电话，说是可能是肺炎，我一直紧 绷的神经都要断了。老公下班回来，一听要住院，孩子再遭那份罪，急得只是说，咱不能不住院吗， 咱不能不住院吗。想起 住院那段艰辛的日子，我们谁都没有勇气，那就再拖一天吧。
第二天，九月睡到十一点才醒，也没法去医院。我本想中间叫醒她，给她喂奶，老公不让，孩子睡得很实，我也不忍 。结果九月醒来后，大吃一顿，什么事也没有了。我都要烧香磕头了。后来才知道，婴儿换了环境都有一个适应期。
现在，我们家九月已经五个月了，体重18斤，身高68厘米。人见人爱，还直说我们带的好。可是每当和老公回想 起那段日子，总觉得后悔。书上的知识固然重要，但不能太死板教条，老理儿也不是适合每一个宝宝。头一次当爸爸妈妈，谁 都没有经验，除了多看书，多了解，多咨询外，一定要有自己的判断，她毕竟是你自己的孩子。而且每一孩子都有顽强的生命 力，要相信自己的孩子，顺应自然。也要相信自己，别太紧张，但要更耐心，更细致。
篇3：星座书上说杂文随笔
星座书上说杂文随笔
生活令人步履维艰，我不到24岁的年纪，还没有经历过人们口中“一生中的大事”的年纪，有了这样的感觉。回想已经度过的时间里遇到的人和发生的事，会让我感到快乐的寥寥无几，悲伤的寥寥无几，喜忧参半着活到了今天，半个月前才在旅途中有过一段快乐的时光，眼前却有一件棘手的事，不，不止一件，至少我是这样以为。
我从念大学以来就生活在西安，我喜欢这座城市，喜欢在下着雨的钟楼散步，每当天空中下起小雨，我总能想起盛唐时的景色，感受到这座城市曾经的繁华和逝去的庄严感，虽然我不曾到过长安。
此刻我坐在办公室里码字，是的，今天周六，我大概是最底层的上班族，就是人们说的每天出入写字楼拿着最微薄薪资的'那一种，干着不是很闲也不是很忙的工作。我知道我的人生不止于此，但还不知道下一次开始的地方在哪里。
我特别喜欢五月天，我想在8月去鸟巢，但时间和金钱让我不能如愿，这已经不是第一次了，上学的时候因为考试我错过了“诺亚方舟”，所以我现在特别喜欢，尤其在被雾霾笼罩的冬日里，我想起这首歌都会流泪。
我突然想要记录我的生活，所以今天写了小作文，也不知道明天会不会写，我是一个纠结的人呢，星座书上是这么说的。
篇4：书小学生作文
“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基爷爷说的，读书是人生中的一大快事。我读过许多书，然而，最让我记忆犹新不是什么世界名著，而是《查理九世》系列。
你一定认为读书使我高兴才记忆犹新吧？其实也有可能正好相反！
一次，妈妈在我的软磨硬泡中给我买了一大堆《查理九世》系列的书。我非常高兴，一直都在看书。这时候，妈妈说：“都晚上了，你就别看书了，晚上看书伤眼睛。快睡觉吧！”我说：“知道了！”接着我就假装去睡觉了，我心里想：我可以等爸爸妈妈都睡觉之后，再偷偷地在被子里看书。之后，我就用手电在被子里认真地看书。过了好几个晚上，我竟然长了黑眼圈！
还有一次中午，我在看书，妈妈喊我吃饭，那时我沉迷在“书海”之中，根本没有听见。妈妈找到我，生气地对我说：“我喊了这么多次，你为什么不去吃饭？”妈妈说完，我才从“书海”中出来。我对妈妈说：“我不饿，你们先去吃饭吧！”妈妈只好无奈的使用了她的招式“降龙十八掌”。我坚持了很久，妈妈只好走出了我的房门。之后，我又进入了“书海”。不知道过了多久，我有一点儿口渴了就去喝水。我从房间出来之后，妈妈看见我后哭笑不得。我十分好奇就问妈妈：“妈妈你为什么一直都在笑呀？”她说：“因为你的嘴角都是墨水。”我这才恍然大悟，我刚刚口渴随手拿起的没有水的“水杯”是墨水瓶！
读书有时让我很高兴，有时让我哑巴吃黄连——有苦说不出，现在你知道为什么结果有可能是相反了吧！
篇5：书小学生作文
亲爱的爸爸妈妈：
你们的身体怎么样了?我的《暑假生活》作业已经全部做完了，就是英语练习卷不知放到哪里去了。我最近学会了很多东西，例如拖地、洗衣服……我最大的进步就是我的字漂亮多了，因为我天天练字。现在我的小伙伴也很多，我最喜欢施子坤，因为他是我们班的班长，我是我们班的副班长。他们和我一起玩、训练、睡觉……我们还玩了真人CS。我一共打死了26个人，不过没有实弹。
我也有了个好习惯，就是每天很早就能起床训练。每天的早饭、中饭和晚饭也很好吃，早饭有馒头、鸡蛋和牛奶，中饭有米饭和黄瓜，晚饭有黄瓜和肉。而每天晚上都要洗澡，有时有活动，有时写日记，我们还看了电影。
我们的活动还有军事拓展：士兵突击、军营一家人、我是谁、齐眉棍、流动云梯、强渡亚马逊、抢种抢收、一寸光阴一寸金、杯水传情、大渔网、盲人方阵、木桶原理、无敌风火轮、雷区取水、历奇训练、野外定向穿越……
时间总是过得很快，已经到了第13天了，还有两天就要回上海了，真想多训练几天啊!
20xx年xx月xx日
xxxxx
篇6：幸福路上说幸福四年级作文
幸福路上说幸福四年级作文
我的家乡在晋江的一个小村子，村里有一条路，这条路随着岁月的更替变迁着，见证了改革开放40年家乡的变化。
“要致富，先修路”。爱拼才会赢的家乡人用自己勤劳的双手修了这条水泥路，这条路平坦适意，宽阔笔直，两旁绿树成荫，蔚蓝壮观。夜幕降临时，路灯亮了，路边的.明珠广场如同白昼。孩子们在这里尽情嬉戏，大人们在跳广场舞，打破了千百年“日落而息”的习惯，不仅为农民构建了释放一天劳动的平台，也为寂寞的乡村增添了新的欢乐。
每当朝阳从东方升起时，大路上便传来一阵阵的喇叭声、铃铛声，村民们有的开着汽车，有的骑着摩托车，还有的骑着自行车，朝村口开去，向着村外平坦的马路驶去，他们欲去何方?是走亲戚吗?不是，这是村里新一代农民到乡镇企业去上班，这是新一代的农民和外商做生意呢。
望着他们远地去背影，我会想起爷爷给我讲的40年前的这条“烂泥路”的故事，脑海里不由的浮现出这样的画面：一个个背着粪筐的老叟，一辆辆拉土、送粪的牛车，卷着裤脚下地的妇女。他们在为一家人的糊口而奔忙。一想到这些，我真是感概万分，心想：40年时间竟能改变一切，昔日“面朝黄土背朝天”的家民，而今成了“开车”追赶新潮的家民!家乡人民的生活变了，家乡人民的思想观念变了，时代创造了奇迹!
这条路是党的惠民政策的结晶，走在这条路上，我们越来越幸福，我希望这条幸福之路蔓延到祖国的每一个角落!
篇7：嘴上说不如手上做450字作文
嘴上说不如手上做450字作文
在学习的路上，许多同学都给自己制定了一份计划。可是，有很多同学就是光说不做，这有什么意义呢？
那一次，我告诉自己:回家以后除了把家庭对做完，还要多做一些练习题，争取把成绩搞好。可是，回家以后，却是这样做的:我坐在书桌上埋头苦写，写的字是龙飞凤舞、鬼画桃符，因为我的妹妹正悠闲的坐在沙发上，翘着二郎腿目不转睛的盯着电视屏幕，看着精彩的动画片，我的意识告诉我:快点写，快点写完了才可以看动画片啊！而做练习题的事却抛到九云霄外去了。
刚做完了作业，我就迫不及待的躺在沙发上。等电视节目演完以后，我才想起练习题还没有做。这时突然出现两个小人:一个说:“现在就写吧！”另一个小人说:“着什么急嘛，明天再写也不迟啊！”我心想:也是，明天写也不迟嘛！
可是后来的每一天，我都想着:明天再写吧，又不着急。日复一日，终于，一次数学测试说来就来了，考试的`时候，我有许多题都不会做，“叮玲玲”下课了，我不慌不忙的交了试卷，下午，老师把试卷批改完了，我的试卷上到处都是红叉叉，看到试卷上的红叉叉，我感到无地自容，觉得每一个红叉叉都好像在嘲笑我似的，说我光说不做，一天就知道玩，连练习题都不做。
是啊！嘴上说不如手上做，通过这件事，我下定决心，一定要做到一说就做，而不是光说不做。
篇8：书小学生作文400字
今天，我和爸爸妈妈回老家探望外婆和外公。在玩时 ，我发现墙角有许多蚂蚁，我想；蚂蚁在搬家吧！‘会不会搬到我家呢’，不行，如果它们搬到我家里，会把我家的米全吃掉的，哪我怎么办呢。
想了想只有把蚂蚁摔死，它们就不会到我家里来了，我首先抓住了领头的蚂蚁，举起手来从空中放下，可是，蚂蚁在地上蹬了蹬腿，又爬了起来回到队伍中了，继续带领它的家人搬家了，咦，我刚才举得挺高的呀，怎么回事，看你这回死不死，我又抓住了它，我站了起来，咦，还是那样，它又到队伍里去了。我沉不住气了，一边跺脚，一边摔，可蚂蚁就是不死，我只好去找我的爸爸了。
“爸爸，爸爸，”我把正在玩电脑的爸爸叫了过来，“爸爸，这些小家伙怎么摔不死呀？”爸爸笑眯眯的对我说：“这些蚂蚁怎么得罪你了呀，你要它们去死呢。”我说：“它们要吃我们的食物呢？”“平时叫你没事看看课外书，现在知道了吧。”爸爸说完话笑眯眯的走了。
于是我走到书柜前，拿起了《中国少年创新力提升培养读本》，开始翻起来……… 哦，我知道了，原来是这样呀！我兴高采烈地跑到爸爸的跟前，说；爸爸，我知道什么道理了。‘蚂蚁为什么摔不死，原来是空气阻挠的缘故，蚂蚁从空中掉下来时会受到空气的阻挠而变得缓慢，再加上蚂蚁那个轻飘飘的身体，所以才不会被摔死。‘哟’，现在你知道书到用时方恨少的道理了吧。爸爸笑了，我也笑了。
篇9：关于书的小学生作文
“读书破万卷，下笔如有神”，一说到读书，我就会想起那一天。
中午，我和我表哥一起去新华书店看书，不一会了就到了，一进书店我就像鱼儿一样游荡在书丛中，一会儿就把表哥甩在了后头。很快我找到了一本书，坐在一个安静的角落津津有味的看了起来。表哥看我看得那么入神，于是他也找了一本书看了起来。
看着看着不知不觉的我仿佛把自己当成故事里的角色了，白雪公主经过七个小矮人的帮助和白马王子一起过着幸福的生活，使我感到幸福、开心，可又看到了灰姑娘的悲惨身世又让我感到很悲伤。不一会儿天色暗了，这时我才从书中醒了过来。看了一下午的书，感受到了幸福悲伤，真是太有趣了。
哎呀！看书看得太入迷却忘了表哥了，于是我急忙开始找表哥，终于在一个安静的角落找到了，走近一看，原来他比我看得还入迷呢！都不知道我来了，竟然他看得那么认真，就不好吵到他，于是我又找了一本书看了起来。
书可以让人饱满，书可以让人智慧，书可以让人获得无数的开心！
篇10：书_小学生四年级作文
校园里怡人的景观有十余处，可校园西侧，有石刻字“书苑”的一角却最令我瞩目。
此地名为“书苑”，其实是一条徽州风格建筑的长廊。长廊起始处有三级台阶，往前走则是一正方形木制方桌，坚固又有光泽。一个蓝色的颇大的地球仪架在桌子上，为这书苑添了几分博学的气息。抬起头，还能看到一个巨大的做工精细的红色中国结，让人觉得甚是温馨。
方型平台连接的是玻璃小道。小道干净光滑，透明的玻璃可以让人一眼看到长廊下的景观，构造出了“草色入廊”的意境，走在上面仿佛置至身于大自然间。小道左侧是一排深棕色的木质书架。此处书架与旁处大有不同―――架上到处是镂空的图案，精雕细琢的花纹好似一枚巨型的刻章。这样美的书架与各式书籍相映成趣。分布疏而不密的书籍几乎均为学生或家长赠书，有了这层意义，使整个长廊好似充斥着一股暖流了。小道向外微微探出似鹅颈，保持了其曼妙舒适的特点和徽州民宅的中国古典风格。倚在美人靠上抬头便是从木檐上垂下的祝福卡、愿望卡和幸福卡，连着一同垂下的可爱的小盆栽和彩色的风铃，仿佛构成了祈祷的圣地。
长廊下有一条人工小溪。清澈的小溪流水哗哗作响，在水中穿行的鱼群色彩各异，有夺目的金色，朴素的白色，光鲜的橙色……小溪的边缘是彻成的石头，灰色的错落有致的石头上缀了些深绿色的苔藓与青翠的草地连成了一方绿色的世界。草地上立着一棵高大挺拔的棕榈树，也有几丛相间着花与叶的灌木丛。
倘若你听到了几声鸟鸣，不必惊讶，抬头你会看到三个精致的鸟笼，里面的鹦鹉披着一身亮丽的羽毛，黄色的尖尖的喙让人觉得颇是可爱，时不时朝着过路的学生展示其清脆的歌喉。这样的几只鸟儿为“书苑”又添了几分生机。
载着书香与草色，鸟啼与溪声的校园一角又有谁不心向往之呢？
篇11：书_小学生四年级作文
中华书法文化，源远流长，博大精深。作为一名卑微的书法初学者，我只能小议一下自己一点独特感受。
首先，我想谈的是书法中的长横。一般来说，长横是练习写字的第一笔，是其他笔画的基础，写好这一横十分重要。凡是长横，都要执肩（即左低右高），中间稍细，这样字形才有一种灵动感而不至于死板。我觉得这真的很有意思――做人，不也是这样吗？这一横或许就是我们人生的第一步。
作为人生的开端，切忌轻浮，因此要脚踏实地从基础做起，稳稳当当，一直向成功的高峰攀登。也许途中遇到挫折，我们就应谨慎小心（中间稍细）。即使成功走完这一步，也要收起所有功名利禄，平心静气，继续迎接下一步的挑战（有如收笔时稳健有力）。若是急功近利，草草了事而忽略了其中的细节之美，到了结尾处只能后悔自己的轻率，却无力挽回了。
然后，我想谈的是首点居正的结构法。唐太宗论笔法云：“天点要作菱角，忌圆平，贵通变。”不作菱角，便不精神。首点考，当以龙精凤眼之经，高山坠石之态，安居于全字中心之上。人也是思圆平的，太“圆”就是太油嘴滑舌，给人无价靠之感，不切实际；太“平”就是太古老死板，给人以笨拙之感，难成大事。
菱角，好在正在，胜在有骨气，贵在变通。遇到不同的实际状况，能用不届的方法积极应对，灵活变通而又有板有眼――当今社会需要的正是这种人才，却没想到，千年前的老祖宗早就发现了这一点并蕴在书法之中了。菱角，还有一种高法傲岸的情操，安居于所有笔画之上，却又志平气和，高瞻远瞩，不为世俗所连累，也不热衷于功名利禄，只想着做好自己的本分，这岂不正是传统文化人格的最高境界吗？
篇12：书_小学生四年级作文
从小我就与书结下不解之缘；书使我在知识的海洋中尽情漂游；书给我无穷的知识……我赞美书的广大，书的无尽，书的功用。
就说《世界五千年》吧，它就使我受益非浅。
那天，我和黄永浩一起走回家，路上，我们讨论起“偷袭珍珠港”刚没说几句，黄永浩由于历史方面不太清楚，便哑口无言了。我凭着《世界五千年》中的详细资料，滔滔不绝地向黄永浩一一解说，听得他连连点头，对我佩服得五体投地。没几天，我在班里的名声越来越响了，大家都经常向我询问历史方面的知识，我便更加得意了。我要感谢书，是书，让我大出风头。
书也是一道风景，在书中，我可以领略到喜马拉雅的雪山美景；感受西双版纳的神秘色彩；欣赏夏威夷的海边风情，魔鬼三角的可怕气息……我爱书，它使我“游览”了世界的大好山河。
书让一切都有了生命。小草会告诉你歌唱的快乐，花儿会告诉你歌唱的乐趣；向日葵会倾诉孕育的辛苦，毛毛虫会诉说蜕变成蝶的艰难。
书，无穷无尽，神秘莫测，辽阔无边，书……
篇13：书小学生作文400字
一说到书，这可是我周末的必需品。
每当休息天一有时间，我准会去一个地方——图书馆。我喜欢那里，因为那里安静清闲能让人好好看书，更因为那里有许许多多的人也正在快乐地读书。
在那一排排高大的书架后边，便是我，正在睁大眼睛看着书架上一层层各种各样、大小不一、五颜六色的'书。也许是书的封面在吸引着我，我不禁抽出一本有着可爱图案封面的书，找了个位子，便迫不及待地翻开书，津津有味得开了起来。
一般，我都会看看介绍，想象着故事内容。书里有自己喜欢的句子或段落，我要把它读上好几遍，细细品位这些话的含义。有时，看完一章会有张插图，前一章的故事内容一下子浮现在我脑海里，我还会把图和故事结合，幻想内容就是画中的情景一样。想罢，便继续看了下去。故事中，有些好词好句，我还会联想到一些文章，有时候不经意还会自己编一篇文章呢！等看完全书，我会回想一下整个故事、插图，并再翻倒自己喜欢片段的那一页，再好好品味一番。那些优美的词句，令我浮想联翩；那些惊险的段落，令我心慌意乱；那些真实、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”我喜欢看小说，什么《雪怪复活》、《幽灵之月》。我偶尔也翻翻漫画，什么《花非花》、《血族》之类的。小说故事里生动的人物情节，优美、动人的语句，对我的写作大有帮助；而漫画呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，还有那有趣搞笑的内容，都扩展了我的想象力。
每个周末，我总是会待在图书馆，一看上书，就忘了时间，忘了吃饭。一次，因看书错过了晚饭时间，还被母亲骂了呢。
书就好比是你的好友，你在看书，就好比是书在给你讲故事。而我，每个周末都有书陪我；书，每个周末，都有我陪它。
篇14：书小学生作文400字
记得有一次，我去图书馆借书，无意中发现有一本书籍名字叫《可怕的科学、经典科学之化学也疯狂》，我便抽出来津津有味地读了起来，一下被书的内容吸引了。
从此以后，我便喜欢上了“可怕的科学”丛书。
给我印象最深的还是《触电惊魂》那一本书。这本书讲述了电是怎样产生、怎样传
播的，包括避雷针的原理等等，让我增长了许多防电意识和电的知识。但是关于理解电最透的方法还是由于一次意外而产生的。
记得一个星期六的晚上，我正在写作业，一大堆的作业让我连休息的时间都没有。这时，钢笔帽掉地上了，无奈我只好去捡，无意中我看到了裤子口上挂着一根毛线，便想去揪掉它。可我的`手还没有靠近它时，它却一下子“飞”到我的手上了！我十分惊奇，便丢开它，再做一次刚才的动作。和刚才一样，它还是在我没挨着它时一下子“飞”到了我的手上！我又丢开它，苦思冥想，却没有头绪。这时，我想：刚才的吸引一定是电的作用，那我就应该查查书了解一下！我跑到书柜跟前，取出《触电惊魂》仔细查找。
“找到了！”我惊喜地叫道。原来是由于人体上带有一种叫正电荷的东西，而毛线上有一种叫负电荷的东西，当正电荷与负电荷接触时，负电荷会“飞”到正电荷上，就这样带着负电荷的毛线自然就被带着正电荷的人体“吸”上了。
从此以后，我更爱看科学这类书了，因为它让我掌握了许多知识，也让我的作文水平有所提高。我们要从小养成爱读书的好习惯，长大为国家效力。
篇15：书小学生作文500字
记得有一次，我去图书馆借书，无意中发现有一本书籍名字叫《可怕的科学、经典科学之化学也疯狂》，我便抽出来津津有味地读了起来，一下被书的内容吸引了。
从此以后，我便喜欢上了“可怕的科学”丛书。
给我印象最深的还是《触电惊魂》那一本书。这本书讲述了电是怎样产生、怎样传
播的，包括避雷针的原理等等，让我增长了许多防电意识和电的知识。但是关于理解电最透的方法还是由于一次意外而产生的。
记得一个星期六的晚上，我正在写作业，一大堆的作业让我连休息的时间都没有。这时，钢笔帽掉地上了，无奈我只好去捡，无意中我看到了裤子口上挂着一根毛线，便想去揪掉它。可我的手还没有靠近它时，它却一下子“飞”到我的手上了！我十分惊奇，便丢开它，再做一次刚才的动作。和刚才一样，它还是在我没挨着它时一下子“飞”到了我的手上！我又丢开它，苦思冥想，却没有头绪。这时，我想：刚才的吸引一定是电的作用，那我就应该查查书了解一下！我跑到书柜跟前，取出《触电惊魂》仔细查找。
“找到了！”我惊喜地叫道。原来是由于人体上带有一种叫正电荷的东西，而毛线上有一种叫负电荷的东西，当正电荷与负电荷接触时，负电荷会“飞”到正电荷上，就这样带着负电荷的毛线自然就被带着正电荷的'人体“吸”上了。
从此以后，我更爱看科学这类书了，因为它让我掌握了许多知识，也让我的作文水平有所提高。我们要从小养成爱读书的好习惯，长大为国家效力。
篇16：书小学生作文400字
尊敬的马校长：
您好！
我是油田一小的一名普通小学生，我在这个学校已经快乐地生活了四年。这是一个让我非常喜欢的学校：春天，这里鸟语花香；夏天，这里绿树成荫；秋天，这里瓜果飘香；冬天，这里白雪皑皑。一年四季，这里都有独特的美。
可是，在这样一个美丽的校园里，还是有一个最让人头疼的地方——卫生间。就是这个地方破坏了校园篮球场那边的美观。卫生间里又脏又臭，想必在旁边的篮球场打球时，一定能闻到那里飘出的臭味吧，这样的环境怎么能叫“卫生”间呢？有时候，同学们宁愿憋着，也不想去那里解决。所以，我给您提一个建议，希望您能把学校的卫生间再改造一下：白白的瓷砖没有一点污迹，地面上铺着蓝色的地砖，看上去很干净、很整洁，它不用那么豪华，只要保持卫生，不辜负了“卫生间”这个名字，不再污染周围的环境就可以了。
另外，我们四年级在学校的四楼，有时候老师会拖课，如果想去厕所，就要冒着迟到的危险跑到楼下去上厕所，有时还要排好长时间的队才能轮上。如果在每个楼层都有一个厕所，大家都去自己的楼层上厕所，就不用排队了。而且我们在四楼的同学也能节约一些时间，不用担心因为上厕所而迟到了。
我知道您每天有很多事情要去做，但还是想让您抽出一些宝贵的时间看看我的建议书，并接受我的建议，改造一下学校的厕所，让我们学校保持干净整洁的环境，让我们的校园变得更加美丽！
篇17：书小学生作文600字
爸爸妈妈：
我感到你们对我的学习压力太大 ，有时我写完作业，刚想要出去玩，你们发现了，便“逼”着我去复习，我被“逼”无奈，只能乖乖地服从命令。你们这样让我没有自己的想法，我想要一个属于我自己的空间。
我知道，在爱的过程中，你们训斥我，打骂我。我觉得你们用这种方式来体罚我是不对的。你们在训斥我时也会感到特别的心痛，我也知道你们很爱我，可是你们用的方法不对，我们小孩子不听话的原因，就是你们用体罚的方法不对，我们加以抵抗。我建议你们换一种教育我们的方法，让我们得到更多的爱。同时也改掉那些不好的习惯，我想给你们提些建议，比如：
1.孩子做错了事就不要打孩子。要是孩子做错了事，你们最好不要上来就打孩子，要给孩子说一说道理，给孩子讲一讲怎样来补救，然后，让孩子找一找原因。
2.孩子考试如果考得不好，不要给孩子说一些不好听的话：如：你再考不好我就不要你了，你考不好就别吃饭……你们这么对孩子说，孩子在考试的时候会很紧张，就更考不好。等到老师念成绩了，孩子考不好，就非常害怕，有时老师让签字，有的孩子考不好，就不愿意拿出卷子来让父母签字了。要是孩子考试考不好的话，你们家长们不要对孩子又打又叫的，这样孩子就会更加害怕，时间长了就会有离家出走的现象，这主要与家长们平常对孩子打骂有关系，所以，家
长们要站在孩子的那一边想一想。我希望家长们的这些坏习惯，都应该好好反省一下，用最温暖的爱来关心你的孩子，教育你的孩子。平常，你们训斥我之后，我都会顶嘴。现在我长大了，我知道错了，也跟你们说一声“对不起”，我知道你们都是对我好，我也希望你们能改正你的教育方法，让我健康快乐的成长。
爸爸妈妈，我知道你们“望女成凤”的心情，但如果你们改变方法，合理安排的教育我们，也许会更好！
篇18：书小学生作文500字
上上个星期六，阳光明媚，鸟语花香。妈妈答应我去超市买一个新的书包，我在超市看正合我 意的新书包。
这个书包长是3分米7厘米，宽是3分米。外面画着一只既美丽又可爱的米奇老鼠，米奇老鼠有着一张圆圆的脸蛋，脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面是一对大大的圆耳朵，耳朵上还系着一个粉红红色的大蝴蝶结。你看，她现在正在向我微笑呢!真是栩栩如生，像真人一样。
这个书包有3层，第一层位置又少，宽度又窄。所以适合放备用的红领巾、卫生纸和校牌卡等其它既小又窄的东西。第二层跟第一层完全不同第二层位置不但有很多，而且宽度也很宽畅，适合放教学用的书，文件夹和一些大一点的作业书等其它的文具。第三层跟第一层一模一样，可是放的东西却不一样，第三层放的是作业本，尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
书包的左右两边各有一个同样大小的口袋，口袋都是粉红色的，左边的口袋里装一瓶满满的水，右边的口袋里被我装着一瓶五颜六色的水彩笔。
我新书包的作用可大了，每天我的书都放到了它的“大肚子”里面，这样背着我轻松多了，它不但会帮我减轻负担，而且还会提醒我按时写作业呢！有一次，我的作业还没写完，刚想出去玩，就看到我的书包仿佛在说:“小主人作业还没做完就出去玩，万一被妈妈发现是要挨批评的。”听到他这些话我又坐下来静静地写作业。
我的书包，我爱你！
篇19：书小学生作文500字
在浩如烟海的书籍中，我对《儿童文学》情有独钟，是它丰富了我的生活，使我懂得了做人的道理。
这本书的语句生动活泼，内容丰富多彩。不仅有优美的诗篇，还有让人领略非凡的人生故事和情节惊险的童话。于是，《儿童文学》像一块磁铁，深深的把我吸引住了。
又是一个漆黑的夜晚，我被故事里的内容迷住了，仿佛身临其境，被带入曲折生动的故事里：一个貌美如花的.仙女照着镜子，梳妆打扮，神态安详。突然，她面目狰狞，龇牙咧嘴。转眼间，一位恶魔便出现在我们的眼前，原来……《儿童文学》给我带来了刺激，我和它就像壁上的耕牛——离不得。
《儿童文学》让我爱不释手，一有空，我便会拿起《儿童文学》津津有味地读起来：月落星稀，甜梦醒来是早上。哦，早上，多美好的时光——面对灿烂的旭日，我们神清气爽，精神昂扬……
《儿童文学》使我写作语句更加优美，思维更加敏捷。一次，同桌写春游时需用上春天的诗句，她绞尽脑汁也无济于事。见此状况，我随口念到《儿童文学》中“春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫”的诗句，同桌即刻对此大加赞赏。你说，我能不对《儿童文学》产生浓厚的兴趣吗？
一天晚上，妹妹睡不着觉。于是，我给她讲了个文学书里《牙牙旅行记》的故事。妹妹听得有滋有味，不敢有半点疏忽怠慢，水灵灵的大眼睛不停的巴眨着。一讲到惊险的地方，她的眼睛就瞪得如铜铃一样大，迫不及待地询问我后来怎么样：“那，牙牙找到自己的朋友了吗？”我故意卖关子，扯了扯嗓子拉长声音说：“你——说——呢？”当她苦思冥想时，我又继续讲起生动的故事。
《儿童文学》，是你让我感受到文学的魅力，体会到语句的有趣，发现到故事的神奇；是你，让我感受到语句的优美，体会到字斟句酌的重要，发现到文学的力量。真是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。啊，《儿童文学》，我爱你。
篇20：书小学生作文500字
书是丝丝雨露，让我把心田沐浴：书是潺潺溪流，甘甜可口；书是百年古木，流露经典气息。这就是书，平凡但出众。
《西游记》不愧是名副其实的经典作品，它与《三国演义》《红楼梦》《水浒传》齐名，被誉为中国古典四大名著，深受人们喜爱。
它讲述了师徒四人历尽千辛万苦去西天取经的故事，他们一路上排除九九八十一难，终于取得真经，造福天下苍生。书中每一个故事都惊心动魄，让我欲罢不能，看着看着，我也仿佛幻化成他们中的一员，与孙哭空一起去借芭蕉扇，一起去打白骨精，一起在花果山享受天伦之乐……我时而揪心，时而欢笑，时而流泪，时而拍案，各种表情在脸上交织，人与书浑然一体。
《西游记》还成为我学习上的好帮手，他时常给我鼓励。其中的孙悟空就是我最喜欢的人物，他敢作敢当，英勇豪爽，爱憎分明，他是我学习和做事的榜样：在我灰心失望时，他让我重拾信心；在我遭遇挫折时，他给我无限动力；在我悲伤欲绝时，他让我抛弃烦恼……
在我的记忆中，有一次，我英语考了七十几分，自尊心让我的眼泪哗的一下流了出来，我觉得天昏地暗。回到家，我把自己关在书房里，沮丧的心让我什么事都不想做，随手翻看《西游记》时我发现：孙悟空一片忠心，却无端被唐僧冤枉了好几次，忍受着身心的煎熬却从未放弃陪师傅去西天取经的信念。而我，难道就能被英语的单词和语法给难倒吗？决不能！于是我放弃了许多课外休息时间，一个人静静地在教室里背我的单词和课文，功夫不负有心人，第二次我竟然考了一百分。放学回家，我直奔书房，久久地吻着《西游记》，我要把这好消息第一时间告诉它。
我爱书，爱他的神秘，爱他的独一无二，我还懂得了只有深入钻研，细心体会，才能真正领略它的芳香……
一路走，一路读着经典，留下一路芳香，书香伴着我慢慢的一天天成长。
篇21：书小学生作文400字
你静处山间，做遁世的隐者，白云为伴，山水为邻；你独姿庭院，做红尘的雅客，清风明月，淡雅出尘。
你在风起的绿烟里，琴声婉转，唱其清韵；你在沉香的水墨间，淋漓瘦叶，舞尽风骨。
你是我的一本书，你的身躯虽不高大，却挺挺直立，纵使被狂风吹折了，也不肯向谁弯上一弯。
透过你，我似乎穿过了历史的长河，来到了风起云涌的大唐。我听到了李白高唱着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，潇洒离去，不带走一片云彩。又似乎来到了东晋，看到了不肯为五斗米折腰的陶渊明，高挂官印，归隐田园……
轻风悠悠然的翻开了碧色的书页，每一页都流转着千百年的时光，岁月的曲子在书里浅歌浅唱。
梅的香韵，松的巍峨，花的绚烂，你统统都没有，可你有的是宠辱不惊，去留无意的淡薄。“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的王维把一生的清雅都写进了你，“逸气假毫翰清风在竹林的.孟浩然把全身心的宁静赠与了你。而我从你随风摇曳的身姿中读懂了什么叫“闲看庭前花开花落，静观天外云卷云舒”。
我咀嚼着书中的每一个字，寻到了你的坚守，任尔东西南北风，你自扎根在山岩间，在风雨中百折不挠，傲然挺立。再灰暗的阴霾也挡不住你向上的心。
悄悄地走近你，嗅着你那如君子般的温文尔雅，卓尔不凡的淡淡清香，荡涤着我的身心。
你是我的一本书，我将用一生来把你读懂——翠竹。
篇22：书小学生作文700字
尊敬的全校师生们：
大家好！
如今，地球的污染日益严重，环保已成为不容忽视的课题。倡导环保、爱护地球，不应该只依赖于政府和科学家，是每个地球人都应尽的职责。而我发现，我们身边就有许多浪费资源、污染环境的现象发生，如水房中的长流水、教室中的长明灯、漫天飞舞的塑料袋……针对这些现象，我想给大家提出几点建议：
第一：节约用水。水是人类赖以生存的资源，而它并非取之不尽，用之不竭，不要让我们的眼泪成为世界上的最后一滴水！所以无论我们在哪里，用水后都要及时关闭水龙头，而且尽量做到一水多用，循环用水。例如：淘米后的水可以洗菜，洗脸洗脚后的水可以拖地，洗衣服的水还可以冲厕所……一个人这样做的作用不大，六十亿人节约的就是可观的数字。
第二：节约用电。现在生活水平日益提高，各种电器比比皆是，我们应该在使用过电器后及时关闭电源，不要让电灯、电视……孤伶伶地散发着光芒和辐射，白白地消耗自然资源而生产的电力。同学们，再看看我们的身上：电子表、手机、MP3……我们应该问一下自己，这些真的是我们学习和生活所必需的吗？如果不是，那么这些就是一种浪费，让我们远离浪费、远离辐射，快与这些侈奢品说声“Bye-Bye”吧！
第三：节约森林资源。森林离城市很遥远，却为世界净化着空气，提供着能源。同学们，当我们去饭店、餐厅用餐，你是否对那些白净的一次性餐筷情有独衷呢？要知道，那就是一棵树的一部分啊！一个人用掉的也许只是一根树枝，那么十个人呢，一百个人呢，一千个人呢？一棵大树没有了，一座座森林也会用光的！同学们，先人留给我们的资源是有限的，我们是不是还要留一些给后人？让我们从点滴小事做起，减少资源的浪费和消耗，多用消毒餐具，与一次性用品道别吧！
第四：减少白色污染。在我们这座城市，只要风大些，飘在空中的就不只是尘土，白色、红色、蓝色各种颜色的塑料袋漫天飞舞，真是“壮观”！是的，不论什么颜色，它们统称为“白色”污染。这是一种不可降解的污染源，它几乎不能在泥土中腐化降解，焚烧它又会产生大量的有毒气体。它如此可怕，却因方便便宜而得到广泛应用。同学们，就让我们的增加一点点的不便捷，购物的时候，带上布兜、购物袋，我们“有备而来”，就能抛弃对塑料袋的依赖，减少聚乙烯制品对地球的“破害”！
同学们，地球是我们赖以生存的家园，让我们从小事做起，从自己的身边做起，爱护我们的母亲，还地球一片清洁，共建一方明媚的蓝天！
篇23：小学生作文搬书
小学生作文搬书
1搬书
今天开学第一天，我满怀憧憬，像一只快乐的小鸟，向校园走去。啊！校门口人山人海，早已水泄不通。
我走到三（8）班教室，等待着，等待着……
清脆悦耳的上课铃声响了，老师让我们按照顺序排队，下楼到体育馆搬书。轮到我了，我捧了一大叠《学数学。长智慧》，好多啊！但我相信我一定行。一开始，我觉得轻松极了，简直就是小菜一碟，可没走几步，觉得沉重极了，如万斤大锤似的，书本往前移，我也往前倾，书本往后，我也往后仰，好像在跳踢踏舞。就这样跌跌撞撞向前，还差点与前面的同学相撞。
唉！这么多书，太重了！我已支撑不住，像雨点一样的汗水直往下掉，不停地喘着粗气。同学 王思予看见了，她三步并作两步走了过来，关切地问：“我来帮你吧！”我喘着粗气，吃力地说：“好吧！”我好不容易把书给递过去，她顺手接过，放在自己的手上，啊！好高，好高！她搬得动吗？我不由得担心起来。我抖了抖手，甩了甩脚，像小老头似的一步一步走向教室，看她一步又一步，步步稳健“踏踏踏……”走向教室。看着她的背影，我仿佛觉得好大好高，多美啊！跟在后面的我，自愧不如，不由得脸红了。
到了教室，我看见，她已经满头大汗，汗水从她的头发上流了下来。我走了过去，说：“谢谢你。”而她却摇了摇头，抿嘴一笑。
2搬书
开学喽，开学喽！
教室里，操场上，都是各个同学的身影。
一进教室，发现不少同学拥抱在一起，或是往对方胸脯上轻轻打上一拳。他们不住地互相叫着对方的名字，校园里满满都是欢声笑语。
突然，陈老师笑容满面地走了进来，告诉我们要去搬书。我们便以迅雷不及掩耳之势排成了一条长龙似的队伍。
当一叠书交到我手中时，我说：“哈，不过如此嘛！”可来看的时候没那么特别，去的时候路好像被女巫施了魔法似的很长很长。
别的同学有的把书抱着；有的放在肩膀上；还有的顶在头上。各个都变着姿势。
我觉得路越走越长，我左肩换右肩，又换头来顶，又来拎，可还是一个字“重”。
终于到楼梯了，我四肢快无力了。一边小心翼翼地往上走，生怕书本散落一地，还一边念道：“怎么会这么长呢……”
我都以为快到教室了，怎么还在四楼呀？我一屁股坐在楼道上。可没过一会儿，我又继续走着刚刚没走完的路。
啊！好不容易上了五楼，便把书本放在空地上。
搬书，看起来那么简单的事，做起来可是那么的吃力啊！
3搬书
今天是开学的第一天，学校里发生了许多事情，有让人感动的，有让人深有体会的.，还有让人亲手经历过的。
今天中午，老师叫我带上几个同学去搬书，我认真地思考了一下，觉得应该叫一些力气大的同学，要不然肯定拿不动。于是我叫了陈浩，雨鑫等几个同学，雨鑫还嘀咕了一句：为什么是我？
我在心里想：因为你力气大呀！
我们一行人一路上争先恐后，终于，我们几个人来到了原来的“家”。
我先喊了一声：报告！之后走了进来。一进门，我看见整个家都是漂漂亮亮的、花花绿绿的本子整整齐齐地放在桌子上，这些本子大小不一，这些书娃娃看起来都迫不及待地要到新主人手里去了。
我把书整理了一下，紧紧地抱着，并先走了。后来，陈浩他们也赶了上来，并且超过了我。这时，我听见了书掉得声音，便回去看看，只见雨鑫抱着一叠书，还有一个素不相识的小男孩抱着一叠书。我想：大概是她搬不动，叫他来帮忙的。我走上前去，把爱心储蓄罐拿过来，并一只手拿着刷子。一路上，我的手酸死了，快要断了，可我还是坚持着。就这样，我们回到了教室，我把用辛苦搬来的书放在桌子上。唉，总算松了一口气。
搬书虽然很累，却很快乐。
篇24：书小学生作文500字
今天早上七点快到八点的时候，妈妈让我和爸爸去启明星午托部门口等耍炜民家长。（因为我们要坐人家的车去图书馆）
八点半的时候，我们到了图书馆，我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合，九点准时参观图书馆。因为时间还没到，所以他们在自由活动：有的在寻找树叶，有的在玩游戏，还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟，老师让我们准时集合，排着队去参观图书馆。
老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书：首先，把书皮展开，封皮上的图案，有的是一幅完整的图画；再看版权页和目录；最后看书的内容。
我们进了图书馆。首先，我们先去了残极人阅览室，工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的，盲人看书的文字是什么样子的。其次，我们又去了文学阅览室，阿姨说那里的文字都是跟文学有关的，阿姨还说:“这里面全部的书都是用一个字母A来表示。”然后，我们又去了电子阅览室，那里都是电脑，用来查资料。而且，我们发现：这里的电脑很奇特：有的电脑主机很小，能放在电脑屏旁边；有的电脑和我们学校的是一样的，主机很大，在电脑桌下面放着。接着，工作人员把我们领去了三楼，参观了图书馆的流通室，里面的书都是一些非常古老的书，报纸，漫画等等，虽然很古老，但是摆放得依然很整齐。
最后，我们来到了讲故事区。这里非常有意思：有一个阿姨，专门讲故事，所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》，我们听得津津有味！
图书馆参观完了，我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了！老师说还可以办借书证，那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证，有的时候，我借了三本书分别是：《水陆世界的动物》，三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》！真是愉快的一天，也是非常难忘的一天！
妈妈后记：今天我有事，所以让孩子爸爸领着去了。有点小遗憾，没有陪着孩子一去经历。看着他叙述的精彩无比，也不枉此行！就给他们父子俩一个亲子空间吧！
篇25：书小学生作文500字
书，被人们称为文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别青亲切。书，还是知识的源泉，智慧的翅膀，更是全世界的营养品。是啊，读书确实可以让我们变的更聪明。随着年龄的增长，我看得书越来越多，如：《爱的教育》，《青鸟》，《屋顶上的小孩》，《昆虫记》……这些书让我学到了更多的课外知识。
我非常爱看书，爱到了走火入魔的地步。记得那一天晚上，我写完作业，准备上床睡觉时，突然想起了我让妈妈给我买的一本书——《橡树上的逃亡》。顿时，一点睡意也没有了。立刻，从我的书桌抽屉里拿起这本书，津津有味的看了起来。正当我看的入神的时候，妈妈训斥到“你怎么还不睡觉，眼睛看近视了。”说完，还没等我缓过神来，就一下把我的书夺走了。
我只好极不情愿的躺到床上去睡觉，可是，闭上眼睛，脑子满都是书里的故事情节。最终还是抵不住那本书的诱惑，一骨碌的从床上爬起来，蹑手蹑脚的在我房间里找到一个手电筒，又轻轻的从书桌上拿起那本书，很快的钻进被窝里，用手电筒照着美滋滋的看了起来。我连翻书的声音都尽量翻的最小，生怕被妈妈听到。可是，不知过了多久，我在被窝里又闷又热，汗流浃背，忍不住起来吹了一会儿电风扇。啊！真爽！感觉就像久旱的一场大雨。突然，听到妈妈的脚步声，我的大脑以光的速度指示我闪电般的关掉电风扇。我偷偷的看了一下表，啊！已经都十一点多了，明天还要上学哪！我只好安慰自己，明天有的是时间看。然后，依依不舍的放下心爱的书，强迫自己进入了梦想。
书籍成了我生活中必不可少的挚友，它帮我打开了知识的大门，让我走过了求知的慢慢长道，它让我有了心灵的净化，有了奋斗的目标！
篇26：书小学生作文500字
自从读了《煮书》以后，仿佛心灵受到了一次洗礼，感受至深。它告诉我们读书要反复诵读品味，读熟读透不可，这样才能牢记秒词佳句，才能体会到文章的情感和精髓，写起文章来才能得心应手。
在“煮书”的循循诱导下，我找到了开启心灵的金钥匙，掩卷沉思，回想以前，有一次，老师要求我们回去多了解有关《三国演义》的资料，我竟在父母面前夸下海口，发誓要在两天内啃完《三国演义》这部中国古代名著。我是个言而守信的孩子，说到做到，于是便马不停蹄地啃起《三国演义》来。那可谓是一目十行，走马观花，囫囵吞枣啊。一天过去了，又一天过去了，我经过夜以继日的努力，终于实现了我的诺言，把《三国演义》从头到尾翻了一遍，自以为了如指掌，谈起来可滔滔不绝。可是，爸爸一询问其中的细节，到头来却一无所知，答不上来，我目瞪口呆，脑海里一片空白，着才发觉和没有看之前没有什么两样。
还有一次，我听说多看书能增长知识，开阔视野，好处多着呢！于是我回到家里，像发了狂似的，从书柜里翻出书就看，不管是武侠小说、还是科幻小说；不管是历史文化书，还是动画书；不管是科学论坛，还是少儿百科全书……根本就不根据自己的实际水平，和实际理解力，不管自己的年龄，看不懂的也看，不适合于我的也看，总之只要是书，拿出来就看，一天下来，我足足看了十多本书。可又什么用呢？我以为看了那么多书，我会成为博大精深、知识渊博、有内涵的人了。哪知，心急吃不了热豆腐，一目了然地看书，不仅浪费大量的时间，还像清风拂过水面一样，不留一点痕迹，几乎没有学到任何知识。
读了《煮书》这篇文章，又联系了实际，我明白了：读书要精读 ，不能囫囵吞枣，要把书煮熟；再慢慢吸收，才能真正从中获得知识。
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