《快乐星球1》观后感作文400字
“冷静冷静冷静”通过精心收集，向本站投稿了24篇《快乐星球1》观后感作文400字，以下是小编帮大家整理后的《快乐星球1》观后感作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：《快乐星球》观后感
最近，我看了一个电影，叫《快乐星球II》。故事的主人公是从快乐星球来的艾克和艾雪。主要内容是讲：为了让同学们之间的友谊更加深厚、生活更加快乐，他们经常回到快乐星球搞一些小发明。
电影李有个故事，讲得是孟老夫子在全市统考中成绩得了第一名，他的同学何大力很不服气，心中嫉妒他。有一天，最不爱哭的何大力竟然在床上哭，他为什么要哭呢？艾克和杨阳非常纳闷。何大力说：“我把补习班费给弄丢了，起码有上千元钱。”“怎么丢的呢？”杨阳问。“我去厕所前放在床上，回来就没有了。”何大力回答道。“回来前有没有人进来过？”艾克问大力。“我不知道。”
何大力回答说。这时正好孟老夫子回寝室，何大力用很怀疑的口气问：“刚才你有没有进过寝室？是不是你拿了补习班费？”“不是我拿的！”老夫子非常肯定地回答，但此时在他的心里很委屈，可又拿不出依据，证明自己没来过寝室。艾克看到上述情况后，为了解除他们间的误会，他马上就去了快乐星球发明了失物追踪器，并一直跟踪到死角，原来是一只野猫叼走了班费。这个故事的最后，事实证明老夫子是清白的，还好有艾克发明了科学的设备，拿出了确凿的证据，消除了老夫子的烦恼。
该故事启示了我们，一方面是同学之间要相互信任，在没有足够的证据前，不能根据自己的喜好恩怨去冤枉别人。
另一方面是在遇到困难和问题时，更应像艾克一样运用科学知识去创新，去发明，积极想办法解决问题。
篇2： 快乐星球观后感
7月19日一大早，妈妈送我和弟弟去奥斯卡新建文看暑期学生专属电影。到了电影院门口，看到好多小朋友在排队买票，于是我也加入到他们的行列里面，大概排了5多分钟我才进去。我等啊等，终于开演了，我开心极了。
这个电影的名字叫《快乐星球之三十六号号》。电影大概讲了Q博士摧毁了快乐星球，唯一逃脱的幸存者三十六号来到地球和Q博士展开了勇气与智慧并存的战斗，并重返快乐星球拯救老顽童，但在飞船上遭遇了Q博士的袭击，又从新回到了地球。一位善良的拾荒老人马老汉，在路上遇见昏迷在路边的男孩，便将他带回家中收养。男孩是马老汉收养的第三十六名孤儿，即取名马三十六，一天下大雨，马三十六因一个意外，不慎被雷电击中，昏迷中，马三十六找回了他消失的记忆，原来自己是快乐星球被研发出来的唯一的类机器人。Q博士摧毁了快乐星球，自己是唯一逃脱的幸存者，Q博士三年来一直在寻找他，想要把他彻底除掉。同时，Q博士又试图主宰地球。马三十六为了拯救快乐星球，保护地球人，与Q博士开始了一段勇气与智慧并存的战斗。
有一次，三十六和他的两个朋友在公共车上看到一个小偷，乘客们都不敢说，是三十六有他的智慧把小偷赶走了。通过这部影片我要像三十六学习，做一个善良、智慧和勇敢的孩子。
篇3：观《快乐星球1》有感
观《快乐星球1》有感
这个寒假我看了一本书----。下面就由我来为大家介绍这本书的大概内容吧！
丁凯乐(小名乐乐)是阳光小学四年级的学生，像大多数10岁左右的孩子一样，他的生活平静、普通而且按部就班。但是由于他的`性格内向、胆小怕事，在学校他经常被班里几个调皮的同学金刚、胖哥和小九九欺负，乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。乐乐觉得上学没意思透了，对学习也一直提不起兴趣。乐乐的妈妈和大多数家长一样，望子成龙心切，为了让乐乐长大后的生存能力强一些，她总是按照自己的愿望煞费苦心地为乐乐设计着未来，先是让乐乐学习芭蕾舞，后来又让乐乐学钢琴，郁闷的乐乐说服不了妈妈，不知道该怎么办。面对日复一日的生活，学校、家庭对于乐乐来说，只是生活的必须，“要乖、要听话、要好好学习……”每天每天，乐乐听到的都是相似的语重心长的话语。乐乐想要属于自己的空间，上网成了最好的途径。每天放学回到家，乐乐最开心的事情就是写完作业后偷偷地上网玩游戏，在网上自由的空间乐乐总是能够找到自信，自由地指挥千军万马，开心极了。一次偶然的机会，在烦躁的乐趣中，乐乐进入了“快乐星球”，在这里乐乐认识了“快乐星球”的孩子----“冰柠檬”、“莲蓉包”和“多面体”。还有“快乐星球”上的“老顽童爷爷”。从此一段奇妙的生活开始啦……乐乐慢慢懂得了快乐的真谛。
最后，我只想说一句话----“让我们有一个快乐的童年吧！”
篇4：《快乐星球II》观后感
《快乐星球II》观后感
在暑假里，中央电视台少儿频道播放了一部名叫《快乐星球Ⅱ》的大型儿童科幻故事连续剧，非常精彩，我每天晚上都准时收看。
故事主要讲述了快乐星球上的两个小发明家——艾克和艾雪在地球上寻找友谊时，与同学和老师们互相帮助所发生的事情。它既是一堂生动的思想教育课，又是一次不同寻常的艰难旅行。这部连续剧在主人公艾克和艾雪找到友谊的.同时，也教育了我，我也跟着他们感受到了友谊的珍贵。艾克用高科技帮助同学们解决了一系列困难。比如，用失物追踪仪帮助“孟老夫子”洗冤；用故事机化解同学间的矛盾；用厌食口香糖帮助“胖哥”和“胖妞”减肥；用马虎克星帽帮助“宝贝儿”改掉了爱马虎的坏毛病……高科技虽然很强大，但并不能解决一切。而友谊却可以战胜一切困难，是再多钱也买不到、离得再远也拆不散的情。
你悲伤时，你朋友会安慰你；你欢乐时，你朋友也跟着高兴。
看了电视剧，我也由此联想到了我与我的同学们。某位同学生病了，我们就打电话问候；有同学身体跌破了皮或者流鼻血了，我们就及时递去纸巾，带他们去医务室；如果有同学被表扬了，我们都会向他表示祝贺；班级集体得到荣誉了，我们会一起高兴……我觉得，有金有银，不如有一份真情；有吃有喝，不如有一份友谊。如果大家都能这样，世界将会变得更加美好。
篇5：快乐星球优秀观后感
快乐星球优秀观后感
其中有件事让我最感动，那次，艾克他们班去清风山展开活动。结果，当天晚上，艾克不见了。同学们和老师都疯了一样地找起艾克，他们在晚上冒着可能被野兽吃掉的危险，上山去找艾克。最后同学们终于在清风洞里找到艾克，可那时艾克昏迷不醒。于是同学们便把艾克背下了山，等艾克醒来时，听说了这事，眼泪夺眶而出。这时他心里有一种说不出的感觉，他知道了什么是真正的友谊。
看完这部电视剧，我受益匪浅。我知道了友谊这位使者，他是纯洁的、他是善良的、他是宝贵的。所以我们更要珍惜他，爱护他。不要动不动就为了一点鸡毛蒜皮的事就和你的好朋友吵架。而是多给你的朋友一些帮助。
记得那是发生在去年的.事情了，去年的一个星期五的下午，同学们都站好了路队准备回家了，突然听见汪周洋一声惨叫：“啊！”我们随声望去，只见郁见青为了一点小事把汪周洋的眼睛抓破了。于是我们都赶去看，当时郁见青和汪周洋不知所措地傻站在那里，鲜血还不断地从汪周洋的眼角里往下流。见此情景我们不顾路程长远硬是把背到了医院。一路上郁见青还用卫生纸简单地把汪周洋的眼睛＂包扎＂了一下。
如今想起这件事，我依然被我们同学之间的友谊深深地打动了。
篇6：《快乐星球之三十六号》观后感作文
《快乐星球之三十六号》观后感作文
妈妈送我去奥斯卡新建文看暑期学生专属电影。到了电影院门口，看到好多小朋友在排队买票，于是我也加入到他们的行列里面，大概排了5多分钟我才进去。我等啊等，终于开演了，我开心极了。
这个电影的名字叫《快乐星球之三十六号号》。电影大概讲了Q博士摧毁了快乐星球，唯一逃脱的幸存者三十六号来到地球和Q博士展开了勇气与智慧并存的战斗，并重返快乐星球拯救老顽童，原动力和冰柠檬。但在飞船上遭遇了Q博士的袭击，又从新回到了地球。一位善良的拾荒老人马老汉，在路上遇见昏迷在路边的男孩，便将他带回家中收养。男孩是马老汉收养的`第三十六名孤儿，即取名马三十六，一天下大雨，马三十六因一个意外，不慎被雷电击中，昏迷中，马三十六找回了他消失的记忆，原来自己是快乐星球被研发出来的唯一的类机器人。Q博士摧毁了快乐星球，自己是唯一逃脱的幸存者，Q博士三年来一直在寻找他，想要把他彻底除掉。同时，Q博士又试图主宰地球。马三十六为了拯救快乐星球，保护地球人，与Q博士开始了一段勇气与智慧并存的战斗。
篇7：快乐星球作文
无意间，我发现了这个电视剧，慢慢的，我喜欢上了它，一集都不会放过，我喜欢那里的一切小演员：丁凯乐的帅气，冰柠檬的可爱，多面体的智慧，东方老师的严厉都深深的吸引了我，我喜欢他们！ 丁凯乐是以前是一个胆小，懦弱的孩子，但是经过快乐星球的帮助，他已经完全改变了，变成了一个很优秀的少年。
说实话，很多次，我也试着拿一样东西去敲打键盘上的回车键，可每次都是令我失望，虽然我知道那都是虚构的，但心中免不了充满幻想，呵呵…… 对于东方老师，我感觉他有错误，就因为那么一件事，就撤了丁凯乐的班长职务，再说了，人人免不了犯错误，应该给他机会，我认为这样，一定会比撤了他的班长职务要好的多。
其实我也是一个班长，我也有犯错误的时候，老师也批评过我很多次，但正是因为老师的包容，让我信心百倍，现在我成了老师和同学们心目中的好班长。但是东方老师确实是一个好老师，爱生如子，赏罚分明。这只是我个人对东方老师这个人物的看法，也不知道对不对，不过演东方老师的那个女演员满漂亮的！ 冰柠檬真的很可爱，让你很喜欢。
多面体让人很佩服，有那么多的发明，像：爱心巧克力。如果在现实生活中真的有该多好啊，我想那时侯我一定会拿给严厉的老师、爸爸还有妈妈吃的'，哈哈！ 我真的很希望，有一天，我可以到快乐星球去，因为我想做一个快乐的女孩！我渴望快乐！ 最后，祝愿《快乐星球》第二部排的更好，更受小影迷的欢迎！
篇8：快乐星球作文
这个暑假我盼着《快乐星球Ⅲ》好长时间了，开始心里发问：是不是没有拍好？或者……除了少儿频道其他频道放？但心里马上否定了这个想法，因为《快乐星球Ⅲ》如果拍好，我相信少儿频道会第一时间播的。我信任它。但，随后发生的事第一次让我对少儿频道感到失望。
一天，我正在看合肥电视报，无意中扫到8频道（一般8频道只放大人爱情的片子，所以我平时不看它）的第二行，发现上面工工整整地写着：5：05快乐星球Ⅲ（31、32）。一瞬间，我简直不相信我的眼睛。居然8频道在放！！！我抬头看了一下钟，5：00。我和爸爸说了一下，打开电视，“嗖嗖”的调到8频道，抬头一看，呵，正好5：05！这时听到“刷刷”的声音。我知道开始了！看着看着，我完全进入剧情，眼都不眨。等看到“高风”说：“里面是什么呢？008特别感兴趣？”我正等着揭开谜底，谁知插进来一条广告：“要想味道好，豪纪少不了。”晕，这就是008号机器人感兴趣的东西？广告正烦！过了好一会儿，才继续放。我继续融入“快乐星球”。看着看着，我正入迷呢，又放：“再见了妈妈，今晚我就要远航，别为我担心……”放完了！我只好坐着等，等第二集开放
唉，《快乐星球Ⅲ》白白塌掉30集啊（痛不欲生）！
篇9：快乐星球作文
今年暑假《快乐星球Ⅲ 》的书一共六本在新华书店上市了，我相信大家一定都听说过的，这部书是根据现在正在热播的同名儿童电视连续剧改编的。是在《快乐星球Ⅰ 》和《快乐星球Ⅱ 》之后的第三部续集。但我觉得书比电视剧更好看。
书里面有许多人物写得都非常有趣：有调皮，活泼的周晓航，有吹牛大王棒棒，有爱说笑的防火墙，可恶的坏蛋首领和首领二代太阳花等等。这些人物都是这本书里的主要人物，其中周晓航在《快乐星球Ⅰ 》和《快乐星球Ⅱ 》中都没有出现过，是第一次出现的人物。但在第三部里他却是一个非常重要的角色，所有的故事就是围绕他自然而然地展开了。在书里还描写了一个真实的快乐星球，描写得栩栩如生，就像快乐星球真的存在一样。
这本书是其实就是一场正义与邪恶的较量，在书的结尾处，虽然没有说邪恶永远不会战胜正义，但我们已经从书中读出了这一层意思。特别是在最后一集中快乐星球一直危在旦夕，但结局却是黑暗星球首领二代太阳花枝自取灭亡，快乐星球最终平安无事。看完书让我长长地松了一口气。
我从故事中学到了很多东西，其中最重要的就是只要是正义的事情，我们就要有勇气去面对，可能暂时会失败，可能会遇到很多的困难，但我们不能轻易地放弃。胜利的机会随时都存在。我们决不轻言失败,我相信我们最终一定会取得成功的。
篇10：快乐星球作文
我十分喜欢《快乐星球》第二部里的艾克。他十分有主见、乐于帮助人、和黑暗星球斗争不畏惧……我想：“如果有 一天，我可以拍《快乐星球》第三部，我一定要和艾克合作，做他的小助手。”
我会和《快乐星球》一起开心、一起快乐、一起和黑暗星球做斗争……记得黑暗星球搞破坏，把有毒的塑料带分散到艾克所在的那所学校。尤其是艾克的寝室里，总有打扫不完的塑料带。害得艾克寝室得了倒数第一。我和艾克还有艾克寝室里的人一起愤怒。《快乐星球》的笨笨和聪聪发现了这些塑料带每次在学校北方34度角都会留下一堆，使这座城市处于在危险之中，随时都会消失……艾克和艾雪被叫回快乐星球，老顽童爷爷（快乐星球的大发明家）给艾克一棵“绿色之源”，让艾克把他种到学校北方34度角那里。但条件是：必须让地球人自己种，还要是保护环境的人。艾克让很多人试都不行，我看着好着急、好怕这座城市会消失。当艾克绝望的时候，欧阳老师来了……最后，欧阳老师把树种活了，艾克到北方34度角种下树苗，顷刻间，这里就变成了一片森林。当我看到艾克胜利的样子，黑暗星球愤恨的样子，别提我有多开心了，同时我还明白，保护环境的重要性。
快乐星球的好处不仅让我找到了快乐，还让我懂得了很多书本上学不到的东西。它让我懂得了信任的重要性、团结的重要性、快乐的重要性……这是一部好电视剧，我觉得没有看过的同学应该去看一看。
篇11：快乐星球作文
这几天放假，我把许多年前的快乐星球的碟片找了出来，没有事情的时候就看，结果看多了，祸水也多了。这不，就今天，我可闹了不少笑话。
早上我去姐姐家玩，玩了一会，姐姐有事情要出去，让我玩一会电脑。可是这机子出了一些故障，我慌乱间有想到了快乐星球，正好姑父是电脑老师，我就叫他：“姬老师，你过来一下！”姑父听了哈哈大笑。哎呀，真该打！怎么又想起了快乐星球？
电脑修好了，我和弟弟都想玩，我们两个互不相让，你吵来我吵去，还差点打起来。姑父知道了，立刻把我们教训了一顿。弟弟说：“我知道了。”我说：“明白，老顽童爷爷！”啊，怎么又想到了快乐星球？
午饭吃好，我们一起去动物园玩。我们玩的全身都是汗，姑父让我们赶紧回家洗个澡。弟弟点头答应，我却说：“不要，我要回快乐星球，用超声波洗澡！”惨了，又说错话了！
回到姑父家，妈妈来了，她让我晚上自己坐车回家。“再见了妈妈，”我又补充了一句，“今晚我就要远航。”“啊，你今晚要远航？”哎，快乐星球，你害死我了！一回到家，我匆忙把快乐星球VCD塞进了书柜最上面。“再也不看了！”我仰天大吼。
篇12：快乐星球作文
“呀——”我大叫一声，然后被吸进了一个镜子里。
“咚”的一声，我闭上了眼，发现自己身体上下好疼好疼，原来死是这种感觉。我非常无奈地想。
我慢慢睁开眼，一片生机盎然的景色映入眼帘，我飘在云中，树种在云里，有个小镇，还有城堡，这是天堂吗？
突然间，我想起自己没做完的作业，不禁皱了皱眉头，啊，我还有10篇、15篇日记、9份小报、一本书的英语单词。
“嘟——”一个人型机器人出现在我面前。“这位先生，您刚才想了不快乐的事而皱眉头，触犯了《快乐刑法》第一章第10条中的第5部分的第一小点，惩罚您笑10分钟。”
“不会吧！我凭什么笑？”
“嘟——您又触犯了规则。惩罚您见我们国王，然后行刑。”
机器人变成了一个手烤把我压进城堡。一阵微风吹过，暖暖的，很快乐；天空湛蓝湛蓝的，像一块水晶，很快乐；阳光洒向大地，闪闪的，很快乐。路过小镇我发现人们都快乐极了，笑声在我耳畔回响。这么美的景色，让我也快乐起来。
“嘟——解除惩罚”欢乐和快乐爬上我眉梢，我不禁露出天使一笑。
“恭喜你，现由机器人7654654送您回家。”
回到家，我明白了快乐的真谛，用微笑迎接生活。
篇13：快乐星球作文
今天的天气格外与众不同，天格外的蓝，云格外的白。一放学，丁凯乐就神秘兮兮地说：“今天，我要带你们去一个快乐的地方。”我们都迫不及待地异口同声问：“哪儿？”“快乐星球。”“哦！”我们激动地欢呼起来。
飞船载着我们，转瞬就来到快乐星球。老顽童爷爷正带领着冰柠檬、多面体和莲蓉包在迎接我们，还送给我们快乐星球上特有的鲜花。
在大家强烈要求下，老顽童爷爷带我们去参观了快乐星球的实验室。在实验室里，我们见识了不计其数的，我们从来没有听说过的高科技发明，有厌食口香糖、记忆净化器、美声器、臭气熏天球……大家拿出一片厌食口香糖，送给贪吃的小胖，小胖不加思索，拿起就吃。结果，小胖几天都没食欲，看见饭就想吐，这下，小胖瘦了好几斤呢！
在实验室里，老顽童爷爷带我们来到一个大屏幕前，黑暗星球人的一举一动我们都一目了然。当我们发现他们又要危害地球人类时，我们马上展开了一场阻击战，在和我们的对战中，快乐星球的伙伴同心协力，不到几个回合，黑暗星球就被我们打得落花流水，仓皇而逃。快乐星球又一次响起了快乐的欢呼声，大家一起分享着胜利的喜悦！
在快乐星球上，大家一起唱歌、跳舞、做游戏，还一起搞点小发明，真快乐、有趣！大家都有点不想回去了！
篇14：快乐星球作文
“哎！哎！哎！大家相不相信这本书中的‘快乐星球’？我看是无稽之谈吗！”唐飞叫唤着跑进来，急得大拍桌子。“你不得不相信会有这个星球！”丁文涛大摇大摆地说。“那当然，如果我能去那儿玩一玩，不知该有多好！”我虽然平时是丁文涛的死对头，但是淘气是我的本行，不得不这样说。于是，各种各样的传言在教室里传来传去，弄得我一个头两个大，但是不确定这件事的真伪，我绝对不罢休，这才是我淘气包马小跳。可这件事一直在我的脑海中回荡，我被它折磨得不行，就做了一个大胆的决定：去探险！
第二天，我获得学校批准，带着我们班的同学：张达、唐飞、毛超、丁文涛以及两个女生夏林果和路曼曼一起前往电脑室，准备进入“快乐星球”。来到电脑前，还没等我们输入书中所说的密码，我们就被一道莫名其妙的蓝光吸进了电脑深处，霎时消失在电脑室。我们7个人在电脑中飞翔，我像一只小鸟尽情享受这无穷的乐趣，在电脑中畅游。“马小跳，马小跳，快醒醒！”夏林果在一旁边摇我边说。我这才回过神来，可不知我们现在处在什么危险地段，该怎么找到书中所说的人物？
这时，“哎！我们不能在这里等，首先得分析这里的地形以及我们该往……”“哎！你有完没完！我们可没有工夫等你瞎猜，像个小大人似的，真是讨厌！”“你们俩别吵了，现在应该团结，而不是各顾各的，你们这五年书都读到哪儿去了！”路曼曼用老师的口吻教育我和丁文涛，没办法，不得不臣服，还是找路走吧！
正在这时，从远处传来一个老人的声音：“孩子们，你们来这干什么？快回去吧！”这声音巨响无比，令人吓得毛骨悚然，我们几个依偎在一起，吓得闭上了眼睛，可走了一半的路不能再回头，离弦的箭也不能再收回，我们只好拼一拼，看会不会有奇迹。我们7个铤而走险，继续前进，但又在前面发现一块碑，上面写着：禁地。我们不知该进不进，于是我站出来说：“别害怕，一切有我，男子汉大丈夫，我会保护你们的！”
看了这句话，我们放心地走了进去，但是恐惧一步一步走向我们，我们却眼看是陷阱，也只能往下掉。终于，一只奇怪的熊向我们走来，它眼露凶光，让人不寒而栗，它还开口说话了：“你们这些小鬼，敢闯你爷爷我的地盘，看我让你们好看！”说着，就要伸手来抓我们，在这千钧一发的时刻，一个戴着小红帽的和平使者阻挡了熊，带着我们逃离了那里。我们刚一着地，路曼曼又指责起来：“马小跳，你是什么男子汉，刚才熊出现时不但没有挺身而出，反而躲在了我们身后，真是胆小鬼！”
“知道了，我们快要到“快乐星球”了，太好了！”我叫了起来。“为什么呀？”他们6个人异口同声地问，好像把一肚子的疑问都问了出来。我替他们解释道：“刚才和平使者戴得小红帽，书中有提到过，所以我们离目的地不远了！”“马小跳，你真聪明！”丁文涛竖起大拇指，其他人也都竖起了大拇指，我就别提有多开心了，因为这是头一次被班里的班干部表扬，于是沉浸在这与众不同的感觉中，可我自我陶醉了才一会儿，就又被他们催着上路去找“快乐星球”了。
篇15：快乐星球作文
中午吃完饭后，电话铃突然急促地响了起来，我不耐烦地拿起了电话的听筒：“喂？”只听到电话的那一边有人说到：“乐乐，我是马翔宇，明天就是教师节了。”“我早已经知道了！”“我知道你已经知道了，我们班同学经过了仔细地商议，认为李老师对我们非常得好，所以我们决定送他一件礼物。”“马翔宇，你这样可不行啊？老师昨天不是已经说过了吗！我们不用送给他礼物。”“老师是说过，但是我们起码也得送给他什么吧！”“老师说了，我们能考出好成绩对于他来说是最高兴得了。”“那就这样定了，我们在这一次的小测中一定要考出好成绩。”说完就挂了电话，我看了看表，已经到了上学的时间，我赶紧背上书包，来到了学校。上完第一节课以后，我来到教学楼旁边的一个角落，拿出了项坠，正准备要向快乐星球呼叫时，一个人把我拽进了草丛，我定睛一看，这不是多面体吗？
他怎么不请自来了，多面体说：“你们不是商议好要送给老师礼物了吗？”“不是，是能考出好成绩。”“是吗？我到这里来，是跟你说一件事的，因为昨天李老师的中央处理器出现了故障，我已经修好了，就是只有他的兴趣爱好发生了变化，他喜欢上未来的具有超强攻击力的武器，所以你们再商议一下。”“但是，我从来没有告诉过他们李老师是机器人啊！”“目前情况有变，你可要仔细想好了。”说完立即闪入了旁边的时空隧道开口。我也没多问，立即跑回了教学楼，但我并没有直接去教室，而是进入了艾克的教室，把艾克从教室里面叫了出来，把整件事情的经过全都一五一十的告诉了他，他说：“我也拿不定注意了……算了，就算我豁出去了，这是我组合成的‘搜索、取物器’，我相当于把我的整个工具储存室都借给你了。不过你要注意了，必须自己去告诉他，对于他们来说，用工具促使他们相信是不可能的。”说完跑进了教室。
下午放学以后，我从书包里拿出了“搜索、取物器”，自言自语地道：“这东西的外表看起来虽然很好看，但是该怎么用呢？”一个声音从机器里传了出来：“操作不用担心，请先口述你需要的工具的大致功能，机器会尽数满足。”我听了这话，立即说道：“非常隐蔽，而且是具有强大功能的会议室。”刚说完，我的身旁立即出现了一个小圆盒子，接着，“搜索、取物器”说：“这个是五星级的特别空间，非常符合你的要求。把它埋到地下就可以了。”我听后，按照它的提示做了。几秒钟后，地面上出现了一个直径大约有五分米长的大口子，我拿起机器，钻了进去。果然是一个非常大的房间，里面的东西应有尽有，的确是一个很好的`会议室。接着，我说：“一个可以停止时间的机器。”随着一阵“嘀嘀”声，从机器上弹出了一个圆型的装置，上面还着几个按钮和一张说明书，我看完了说明书上的简介，并了解了使用方法后，迅速按下了一个正闪烁着红光的按钮，“嘶……”的一声响后，周围的一切没有发生任何变化。我打开门，发现周围的一切还在按常规运动着。我纳闷了，难道又是机器出现故障了吗？边想边坐了下来，仔细观察了一下这个机器来，猛然发现上面还有一个小圆盘。我恍然大悟，这就是说明书里提到的有效范围控制系统。之前我忘了拧动指针，因此可控制的范围实在是太小了，所以时间停止功能只在会议室内有效。我把指针往右边微微地动了一下，范围应该是访员50万公里左右。
我走到校门口，发现马翔宇居然碰巧被定在了那里。我用机器轻轻地触了一下他的身体，他立即恢复了正常。他看了看四周，问我：“乐乐，这到底是怎么回事儿啊？”说完摸了摸身旁的一个同样被定住人。我回答道：“这个嘛……你跟我来。”说着便带着他一起走进了会议室，马翔宇看了看四周，问道：“这些东西我大部分都没有见到过，你到底是从哪里弄来的？还有学校的人怎么都被定住了？”“至于这个嘛，你相信有快乐星球吗？”“那个啊，不相信，噢，我知道了，这些东西应该是从你的叔叔那里借来的吧！”“不对，这都是快乐星球的东西。”“你又骗我了！”“算了算了，就当是我从我叔叔那里拿来的吧！”我一脸无奈的回答。“我今天找你来是为了告诉你关于李老师的事情的，请你一定要相信我啊！”“保证相信，咱们两个是什么关系啊！”马翔宇边说边用手拍了拍我的肩膀。“乐乐！乐乐！”多面体的声音通过项坠传了出来，我急忙拿出时间停止器，对准了马翔宇，他立刻又停止不动了。
我拉起项坠，对多面体说道：“到底有什么事要找我啊？你快点说，我还有急事呢！”“知道了……我是来问你，任务进展的如何了？”“还……还算可以吧！”“那好，你去干你的事吧！不过记住了，时间停止器的时限只有5个小时，注意掌握好时间。”“嗯……”我放下了项坠，看了看手表，已经过了两个小时了。我立刻恢复了会议室里的时间，将老师的事一五一十地告诉了马翔宇。
（同时，在多面体的实验室里）
“轰……”“啪……”“嘶……”……怪声不断从实验室中传来。“哎呀！小布丁，你们在干什么啊！”，“指纹感应门”在多面体面前打开，眼前的景象让他大吃一惊。实验室里弥漫着烟雾，到处都闪烁着电花。小布丁跑了出来，带着责怪的口气对多面体说道：“是谁让你在实验室里放烟雾炸弹的？差点就把我呛死了！”“炸……炸弹，我什么时候在实验室里放过这个啊？”“你问我，我怎么知道！”小布丁说着，拿出了一个消雾喷剂，对准了实验室，一道金光闪过，实验室里的烟雾顿时散尽了。小布丁用手指着实验室的椅子说：“就是那个东西，我碰了它一下，它就开始散雾了。”多面体看了看椅子，椅子上不知什么时候出现了有一团黑黑的物体。多面体仔细一看，自言自语地说：“这个……难道是……”小布丁带着疑惑的神情看了看他，又看了看那个黑色的球体，不知如何是好。
（过了一会儿，快乐星球中央办公室）
“老顽童爷爷……老顽童爷爷……”多面体和小布丁跑了进来。“孩子们，找我有什么事情吗？”老顽童爷爷问道。“我们想给你看一个东西，请你不要惊讶！”说着，他们从背后抽出了那个黑颜色的圆形物体，“你们是从哪里得到的？这不是星球上的东西。”“我们就是来告诉你啊！我猜是有人故意把它丢进了我的实验室。”多面体抢在小布丁前面说。“是这样啊！那你把它放到这里来。”老顽童爷爷说着用手指了指他身边的一个小方盒。当多面体把小球放进去时，从电脑里传出了“咔咔”的一声，屏幕上显示“病毒感染，病毒感染，正在分析来源……”“哎，又是一种病毒炸弹。”老顽童爷爷平静地说道。“病毒……”两个人睁大了眼睛。
（多面体实验室）
我从传送器上面跳了下来，抱着多面体大声地喊道：“谢谢你和小布丁，我成功了！”“那我也祝贺你，不过，请你看一看这个……”说着按了按控制台上的几个按钮，一块小屏幕从控制台上伸了出来，上面闪烁着我的同学的头像。我把头转向多面体，问：“这是什么东西啊？”“老顽童爷爷说，为了更加有力地防止病毒、外星网客的强烈攻击，我们请你在你的同学里选择一位合适的人选作为星球的第二位客人。请你决定好以后按下这个按钮就行了。”我犹豫了，到底选谁呢？对了，就选马翔宇吧！我迅速按下了按钮，眼看着就要在马翔宇那里停下了。但是，天不助我，没想到滑到了金刚的位置上。一道光闪过，金刚出现在了我的面前。
金刚看了看四周，他的脸上露出了惊奇地表情。我正要起身，没想到多面体已经抢在了我的前面。只见他握了握金刚的手，说到：“从今天起，你就是我们快乐星球的客人了，希望你能够和我们一起保卫星球的安全。”“什么？”金刚显然是被弄糊涂了，“我……你们是什么人？”“乐乐，还是你来说吧！”多面体把头转向了我，“金刚，是这样的……”我便把我的经历一五一十的告诉了他。“是这样的啊！那我就接受了吧！”金刚的表情又恢复了正常。“那好！我这就带你去找老顽童爷爷。”多面体显然是松了一口气了，拉着我们进入了中央办公室。
“孩子，这个项坠送给你，今后你要常来玩啊！”老顽童爷爷说。“爷爷，我不会辜负你的期望的。”金刚握紧了拳头说。
第二天，我和金刚在上学路上碰面，他对我笑了笑，我会意，也对她回了一笑。
“叮铃铃……”上课的铃声响了起来，进来的不是李老师，却是东方老师。她说：“同学们，今天我们要上一堂公开课，请大家先预习一下，等一下教导主任要来。”我往后看了看，金刚正摆弄着项坠呢！他这摸摸，那摸摸，只听到“咔啦”一声，项坠中闪出了一缕金光。这金光不偏不正，正好打到了胖哥的身上，胖哥打了一个哈欠，竟然睡着了。金刚一见，高兴了，又拿起项坠摸了摸，这次射出来的是一道蓝光，这道光线直直地冲向了东方老师，我直喊不好。“叮……”东方老师直直地站在讲台上，一动也不动了，教室里顿时沸腾了起来。
眼看金刚越玩越起劲，把教室里弄得一片混乱。我劝他把项坠收起来，不要再闹了。可真是“好人没好报”，金刚的矛头又转向了我，他用恶狠狠的目光瞪着我，一道绿光飞了过来，“啪啦”一声撞在了距离我几米远的地方。“什么？居然没有射中！再来。”一道道绿光、蓝光、金光在我四周爆炸，使我不由得感到奇怪，金刚好好的，为什么接了项坠以后，会变成这个模样呢？我百思不得其解，只好叫来了多面体，我本以为他一定会有办法，谁知他也拿金刚没有办法？眼看着离教导主任来的时间越来越近，我心急如焚。
“吱吱吱吱……”一阵电流干扰声在校园上空回荡，周围的一切开始变暗。一道红光在天空中划过，教室里静悄悄的，同学和老师无论是站着的还是坐着的，都僵住不动了。
我和多面体不约而同地跑向了窗口，天空已被乌云遮了个严严实实，周围变得越来越黑，周围的景物变得越来越模糊，突然，一道蓝光将天空一分为二，无数的小飞船环绕着一个母船从蓝光中降了下来。“那不是……”多面体惊慌的喊道。
（快乐星球主控中心）
“回转能量流已进入物理基层，镜面式防御无效。”“侦察器电流受到阻挡，在10秒钟后即将消失。”一串串字符出现在大屏幕上，“怎么会呢？”老顽童爷爷自言自语道，“地球上一定发生了什么事，看来只有试一试这个程序了……”他按下了几个大按钮，圆形顶棚上伸出了一个巨大的天球仪，“老顽童爷爷，我们来了……这是什么？”刚进门的小布丁等人冲着老顽童爷爷喊道，“这是我来到快乐星球的路上发现的。”老顽童爷爷用手指了指大屏幕的下方。
篇16：快乐星球作文
20xx年的一天，中国宇宙中心发现在一望无际的太空出现了一个三角形的星球，指挥员娟娟和秀秀决定去探索这个能生存人的星球。
她们坐着“宇宙十号”，终于到达了目的地。她们在上空巡视了一圈，发现这个星球有着挺拔的树木、清澈的河流，简直是一个“世外桃源”。突然，秀秀她们看见有一幢房子被一层绿色气团围住，她们立刻降落了。这时，从里边走出来一个白胡子老头，名叫“聪聪博士”。“聪聪博士”热情地招待了球客人。娟娟问：“聪聪博士，为什么这幢房子会被绿色气团包围？”聪聪博士回答说：“这幢房子是“快乐星球”的根源地，如果被摧毁，“快乐星球”将毁灭，这些绿色气团就是为那些心怀有轨的外星人设置的。”“原来是这样，你们这里的技术可真先进。”
聊着聊着，不知不觉中午到了，聪聪博士拿出羊肉、猪肉……招待了她们。娟娟和秀秀看到这些，情不自禁地伤心起来。秀秀生气地说：“你们为什么要残忍地捕杀人类的朋友？”聪聪博士笑着说：“你们误会了，这并不是动物的肉，而是我们的“造物机”造出来的，这种肉不仅没有色素，并且还比地球上的蔬菜有营养了。”听了聪聪博士的话，她俩立刻破涕为笑。
五天终于到了，娟娟和秀秀恋恋不舍地离开了“快乐星球”，坐在“宇宙十号”上，她们进入了一阵沉思……
篇17：快乐星球作文
晚上，我在灯下做作业，突然，一个奇怪的声音传来：“嗨！你好！”我仔细琢磨了半天，才发现在灯泡下有一个小拇指大小的小人，身上有一双晶莹剔透的翅膀，“你是谁？”我惊奇地问。“我是快乐星球派来的快乐精灵，叫菲菲。”小人笑着说道。“那你来干什么呢？”我对这件事感到奇怪。“这个嘛DD”他犹豫了一下，“我将带着我见到的第一个人类去快乐星球参观，你真幸运，是我见到的第一个人类！”我惊呆了，“参观？”“对啊，走吧！”还没等我反应过来，眼前一片漆黑，我感到头昏脑胀……
待我醒来，看到的却是我做梦也没想到的地方DD快乐星球。路上的人个个满面笑容，像捡到了金银财宝似的开心，
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我问菲菲：“这就是快乐星球？”“对呀！”菲菲点点头。我感到有些害怕，“别这样！”菲菲大声叫着，“在我们快乐星球，愤怒、伤心、害怕……都是要犯罪的！”听到“犯罪”，我连忙做了个开心的表情，暗暗想着：说什么‘快乐星球’，完全在捉弄人嘛！可是想归想，来了这里，就只得遵守“命令”喽。
在菲菲的带领下，我来到了一家文具店，买了一支笔芯和一块橡皮，共2。5元，我给了售票员5元，她却只补了我1。5元。我正想冒火，可一想到愤怒要犯罪，我只好笑眯眯地走过去，说：“阿姨，您少补了我1元钱。”阿姨却笑了：“哎呀，我真糊涂。”听到这里，我心里暗暗高兴。她继续说：“忘了给你说，这1元，你又不缺，就算了吧！”说着便进屋了，什么！算了？不能发脾气，就欺负小孩！真是不发脾气，老虎当病猫！我大吼：“不行！”谁知这时警报铃响了。啊？我DD被关进监狱，成罪犯了？
啊DD我一下醒来。长吁一口气。咦？原来这是一场梦呀？
篇18：快乐星球作文
这个月，我读了《快乐星球之爱心巧克力》其中我最不喜欢“金刚”，他总是用暴力服人，和我们班的徐宇辉一样。
故事的内容十分精彩。四（1）班的东方老师生病了，一位姓王的老师来代课，她选丁凯乐为组长，这让乐乐烦恼极了，人称泰森的金刚在他那组，才第一天，乐乐和金刚就闹翻了。乐极其胆小，金刚找来“胖哥”打了他，乐乐就到快乐星球拿了几块“爱心巧克力”给金刚吃，之后金刚像变了一个人，深受同学和老师的喜爱，但也惹了不少的麻烦。
我读完后，深有感触。金刚不就是我们班徐宇辉的附体吗？记得有一次，我们答应他帮他拿勺子，他便生气极了，在我座位上吃饭，还故意把饭菜弄到我的桌子上，也不收拾，之后还处处和我作对，我说东，他偏说西，反正就是和我对着干。我真希望世界上真的有爱心巧克力，那样，世界上的每个人都会很善良，世界就会变得更加美好，变得更加和谐！但是世界上不会有，只能用自己的一颗心，来感动别人！现在，徐宇辉变了好多，十分温柔，同学们都很喜欢他！
篇19：快乐星球作文
大家还没从恐怖天使事件中缓过劲来，怪事又发生了。有些同学在上课时经常喊头疼，但休息一会就好了。更不可思议的上有时竟有好几个同学一快儿喊头疼，要休息。艾克很奇怪，便用万能手表呼叫老顽童爷爷。艾克连络上后还没开口，老顽童爷爷先说话了：“我知道你想要说什么。
你同学头疼的原因我已经找出来了。”“他们到底为什么会有头疼症状啊。”艾克很着急。“是黑暗星球的头疼虫，是单性繁殖的动物。”艾克听了，马上赶回快乐星球，和老顽童爷爷、艾雪一起马不停蹄地研制消灭头疼虫的新式武器。终于，新武器出炉了，它就是消灭头疼虫的大前锋——火面包。经研究，头疼虫最爱吃面包，艾克用火面包引诱它，头疼虫吃了后会因全身燃烧最后被火活活烧死。艾克用这种方法杀死了所有的头疼虫，拯救了生病的同学们。看见同学们恢复了健康，艾克很开心，但他知道，和黑暗星球的斗争才刚刚开始。
篇20：快乐星球作文
一天夜里我来到了快乐星球，老顽童爷爷，艾克，艾雪，乐乐都在欢迎我。“珊珊，你可来了。我们都等你很久了”乐乐说。“是啊，是啊。你怎么来得这么晚啊。”艾雪说。“好了，现在我们带你去参观快乐星球吧。”好啊！我就等你们这句话。走吧。”
“这里是是外太空视窗，来我教你怎么玩吧！你先按“X”键然后再点某一个星球，那个星球的资料就会出来了。”我先后点了地球，太阳，月球等星球。知道了好多知识。
然后，我去了艾克试验室，看见了很多我没见过的科学小发明，我可喜欢了。有：金色羽毛笔，感觉交换器。。。。。。还有一张艾克在四〈一〉班拍的一张纪念照，看到这我想起了我的好朋友：陈荟思。真的我好想她，有朋友的日子总是最快乐的。
最后我在快乐星球玩了游戏机，旋转门，飞快跑车。玩飞快跑车时，跑车的轨道出现了，而乐乐他们却不见了，只听见有人说：“祝你玩的开心！”之后我就顾不得那么多了，赶紧上车，“嗖”的一声，车自动开了，“哇噻，好快啊！”车载着我围着快乐星球转了一圈，我感到好像才过了一分钟一样。
天快亮了，我也该回家了。我和艾克他们告别后，往空间隧道走去。
我回到了家，想起快乐星球上的欢声笑语，我笑了。
篇21：快乐星球作文
我爱我的家，爸爸、妈妈，还有我。
在我们家，我像一个小太阳，爸爸是地球，妈妈是月亮，他们天天都绕着我这个小太阳转。当我遇到难题时，“月亮”就会耐心地教导我；当“地球”回到家时，总会陪我玩个够。
每逢周末，“地球”、“月亮”和“小太阳”就会把家打扮得漂漂亮亮。因为我的责任心最强，所以让我这个小太阳管理花草。可我经常好心办坏事，有一次因为浇花太勤快，活活淹死了一株君子兰，心疼得“地球”一星期不让我再碰他那些宝贝的花儿。“地球”干活神速，一下子就把任务完成了。瞧，门擦得变成一朵花，地板拖得成了世界地图。 每回这时候，“月亮”马上开始唠叨起来了，这下又得劳烦“月亮”重干一遍了。
到了晚上，“地球”总是看那看不厌的电视，“小太阳”就会在书房看那看不完的`书，“月亮”则洗那洗不完的衣服。趁着“月亮”不注意时，“小太阳”总会偷偷溜出来陪“地球”看会儿电视。“月亮”发现了，就大吼一声，“小太阳”赶紧又溜进书房。
这就是我们快乐的“星球”之家。
篇22：快乐星球作文
不久前，我读了一本名叫《快乐星球》的书。这是一部让人匪夷所思的一本书，书中内容是所有儿童都向往的“快乐”星球。
起初，乐乐是个不快乐、不自信的小男孩，是快乐星球的人帮助了他。虽然他们素不相识，不曾相交，但他们却毅然帮助这个无关紧要的人。这是多么难能可贵的精神啊！
中华民族有着五千年的历史，助人为乐一直是传统美德，但现在却被一“钱”字所吞没，人与人居然都是利益关系。这是多么可怕啊！
“快乐星球”追求的是快乐，在快乐的陪伴下获取知识。可是……
现在，许多家长那种“望女成凤，望子成龙”的情感给孩子们心灵笼罩了一块大黑布；老师的严格要求，一个个大大的问号和紧张的学习让学习不是很好的人绞尽脑汁。并不是我们不喜欢学习，而是我们不想整天没完没了地学习，要劳逸结合。孩子是快乐的象征，但现在的人更容易得“抑郁症”。天真浪漫的孩子，几时才能拥有自己的快乐？
我也渴望找到快乐，一份我想要的快乐；我渴望有一个金色的童乐，美好的回忆，在快乐和知识的陪伴下度过。我渴望……
篇23：快乐星球作文
我读过很多感人的书，其中最让我感动的是《快乐星球》这一本书。
小学生丁凯乐（小名乐乐），曾为没完没了的作业和生活中的烦恼而愁眉不展。但乐乐遇到了快乐星的朋友们，从此开始了一连串奇妙而有趣的故事……现在的乐乐尽管依然为学习和生活苦恼，但他已逐渐走出了以自我为中心的圈子，开始关心身边的人和事。他说服了“妈妈”去监狱去看望犯人；他为“爸爸”改变出谋划策，帮爸爸找回了自信；他还帮“小发明家”多面体改掉了骄傲自大的毛病……乐乐用自己的行动谱写了一曲又一曲的快乐乐章！
这本书是我含着泪读完的，他是真实地定出了我们这个年级的小学生的真实感受。这本书的内容用快乐表现快乐，体现了一种全新的少儿书本创作理念。这本书不仅让我明白了许多道理，还让许多人明白了道理。书上有一个网友说自己自从看了这本书让他改掉了讨厌做作业的坏习惯……啊！我多么希望能读到更多这样的书。
篇24：快乐星球作文
一般人家里都有电视，每个人也有自己喜欢看的电视节目。而我喜欢的电视节目是《快乐星球》。我和《快乐星球》里的周晓航他们一样，都是《快乐星球》球迷。这不，《快乐星球》又要开始了。
委员今天播放的是《难解的帐单》。周晓航他们学校举办了一个孝心教育的活动。这个活动想让同学们为自己的长辈们做一些力所能及的事。而周晓璐几个人就想靠为父母做事来挣钱。周晓航理直气壮地说：“为父母做事儿来挣钱是不对的。”周晓璐不乐意了，说：“你走你的阳关道，我过我的独木桥。”毛悦也随身附合。回家后，晓璐就抢着做家务。几天后，她列了一个帐单，然后，她把帐单读给妈妈听，要求妈妈付给她110元钱。妈妈说：“我也列一个帐单。说罢，妈妈记下了从小到大为晓璐做的任何事情，并说：“我所得的报酬是----0元。”晓璐愣了一会儿,眼泪掉了下来，她说：“妈妈，我错了！”她们两人幸福的拥抱在一起
每个人的父母都为自己付出了很多，我们要用我们优异的成绩来回报父母！
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