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钢琴时光作文

2022-11-15 08:27:49 收藏本文 下载本文

“如果大雪封门”通过精心收集,向本站投稿了16篇钢琴时光作文,下面小编为大家带来整理后的钢琴时光作文,希望大家能够受用!

钢琴时光作文

篇1:钢琴时光作文800字

钢琴时光作文800字

在五年前的一个夏日里,一个小女孩瞪着她大大的眼睛对妈妈说:“妈妈,我要学钢琴。”妈妈吃惊地问:“你确定吗?学钢琴可苦了,如果你要学,那就一定要坚持到底。”小女孩拍着胸脯说:“我会坚持到底的!”几个月后,在一场钢琴演奏会上,小女孩站在一台比自己还高的钢琴旁,做了自我介绍后,用她稚嫩的声音对观众说:“我今天要给大家表演《小星星》。”这个小女孩就是我。时间过得真快,我坚持学钢琴已经五年了!

回想五年来学钢琴的经历,也不是一帆风顺的,我也曾有过信心动摇的时候。

记得那是一个天气炎热的上午,我走到钢琴旁边,坐在钢琴凳上,开始每天一小时的练琴。这时,我听见一阵阵笑声,是弟弟和他朋友们在玩耍,那声音听起来真是诱人啊!我不禁有点心不在焉了,真想变成哈利波特,骑着飞天扫帚飞出去玩啊!这时,妈妈过来了,她用魔鬼般的声音对我说:“蔡嘉旋,专心!”我皱着眉头,眼睛瞟了瞟外面,大声地说:“为什么他们都能出去玩,而我不能去,只能在这里练琴?我不要学钢琴了!”妈妈听了我的.话,很生气,说:“你已经坚持学钢琴五年了。一开始是你自己主动提出要学钢琴的,妈妈觉得你有天赋的,就答应让你学钢琴。现在如果放弃了,那岂不是太可惜了?再说,以后同学们一起聊天,每人都有自己的特长,你呢,说自己啥都不会,该多难为情啊!”听了妈妈的话,我冷静地想了一会儿,觉得妈妈说得对。我打起精神,重整旗鼓,准备继续练琴。我想,只要我坚持把每天一小时的练琴任务完成,就能出去玩了。那天,我还是保证了练琴的时间。

又是一个夏日,我在钢琴键上练着练着,感觉乐谱上的音符像绿豆芽似的冒出来,看得我眼花缭乱,还有那些十六分音符实在是太快了,我的手酸得不得了。哎!当我又一次想放弃时,妈妈教育我坚持练下去的那段话又像小夜灯一样照亮了我的学琴之路。我静下心来,把这个节奏放慢一点弹,多弹几遍后,就越弹越顺了。我不再讨厌弹钢琴了!这时,妈妈走了过来,说:“来,给我弹首《夏天》吧,我正好是夏天出生的。”我开心地点了点头。当我开始弹奏时,所有的苦恼仿佛都被风吹散了。我越弹越高兴,顺利弹完了整首曲子,妈妈表扬了我。虽然此时我的头上已经全是汗了,但是我永远不会忘记这次的“钢琴时光”。

从这些学钢琴的经历中,我认识到:要学习和掌握好某项本领,一定要坚持不懈,只有这样,才能看到胜利之光!

篇2:学钢琴作文

学钢琴作文

从小我就有一个梦想成为一名钢琴家,暑假一到我的愿望实现了,妈妈决定带我学钢琴。

暑假一天,天气格外的晴朗,阵阵微风消去一些暑热,今天我的心情特别好。妈妈带我来到了学钢琴的地方功学社。那里已经有几位小朋友在那里弹奏着。我被引到了一间教室,老师安排我坐在钢琴前。这时,我心情特别激动,但也有些害怕。老师耐心地对我说:“学钢琴注意身体坐直,弹奏时要保持手里握着鸡蛋的样子。”随后,老师手把手教我弹奏,不一会儿我就能弹出“1、2、3”。我心里太高兴了。老师接着反复让我练习一个音符,我有些不耐烦。我想:总弹一个音符,什么时候能成为钢琴家呢。我开始混乱地弹了。这时老师看出我的心思温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样将来才能演奏出动听的音乐。”听了老师的一番话,我心情平静下来。慢慢地能弹奏许多音符了。离我的梦想越来越近了,我高兴极了。

学钢琴这件事,让我体会到不论学什么都像盖楼一样把基础打好,否则楼房会倒塌的,我们学习更是如此。

学钢琴

今天,我去琴行学钢琴。一到那里我就飞快地跑到老师那里,首先我跑到张老师那里问好,后来跟她到琴房里去学琴。今天学得是中央B、D的弹法。我越弹越认真,逐渐进入了状态,心里觉得学钢琴虽然很难,但是只要下定决心勤学苦练就一定能够学好。果然,我有的练了一遍就练好了,有的练了3、4遍才练好。虽然我学钢琴花了不少时间,但是我仍然觉得很愉快,因为我有成就感了。

学钢琴

星期六,妈妈带我去了一个钢琴老师的家,让那位钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子。

到了老师家,见到了一位女钢琴老师,人长得挺漂亮。这位老师问了问我的名字,又看了看我的手,说我的手指肚又大又圆,非常适合弹钢琴。然后,老师又让我跟她学习拍节奏。可是,我太紧张了,没拍好。老师说我有一定的天赋,可以学钢琴了。从哪天开始,每到周一晚上,我就准时去学习钢琴。

以前有过学习电子琴的基础,刚开始学习钢琴,感到很容易,听到美妙的声音从自已手底下传出,感到非常的高兴。但是,学习的内容越来越难,有时,一支曲子,我要弹几十篇才能弹好,累得我胳膊痛,手指酸,甚至有不想学的想法。但我很快就要升级了,只要坚持到底就能成功,于是,我休息一会儿,又努力练习。

终于,我弹熟了所有的曲子,到了考试的日子,我非常顺利地弹完了老师规定的5首曲子,升级成功!我感到非常自豪,还要继续努力练下去。

五莲县实验小学二年级:wlsyxx02

学钢琴

爸爸问我:

“燕子你想学点什么?”

我毫不犹豫的回答:

“我想学钢琴。”

爸爸高兴地点点头,并且开始为我找老师,找最好的钢琴老师。

学钢琴是我梦寐以求的愿望,我感觉这种乐器特别高雅,声音震撼而柔美令人陶醉,我曾经在电视上看见过,福利院也有,就是没有机会学,我梦想着我要是能坐在钢琴前,手指间弹奏出美妙的音符,那该是多么惬意的事情啊!

终于请到一位姓毕的老师。

那一天,我和爸爸妈妈迎着寒风大雪找到了毕老师家,我高兴极了。我想:我的愿望终于实现了,我能给别人演奏了能让很多人听到我的表演,天哪,那该是一种什么样的情景啊!

从我迈进毕老师的家门,心里一直都很兴奋,从来没摸过钢琴的我,今天能有专业老师教我,我认为一个平凡的人能亲眼见到某方面的专业人士,就像见到明星一样,更何况她还能教我,这仿佛是一场梦。但刚刚开始的第一堂课,我遇到了困难,首先是“掉指”,老师说:“胳膊放松,腕子也放松,所有的力量都集中在指尖上,然后自然垂落弹在琴键上。”还扶着我的手,把我的手放在她的手腕上,体会她落键的感觉。

我怎么也学不会,因为文化不够,不能理解老师说的是什么意思,用力过多不行,过少也不行。嗨!真没想到,梦中的钢琴原来是这么难学。

一堂课过去了,什么也没学会,沮丧着回家了。

每天在钢琴上练习“掉指”,就象拿锤子往板子上钉钉子一样难听。有时候连自己都烦,甚至象疯子一样,在琴键上乱敲,恨不得把钢琴举起来狠狠的摔碎!这个时候如果有人跟我说话,就会遭到“不幸”,我太烦了,经常和别人为此事吵架,导致大家渐渐疏远我。妈妈看出了我的情绪,就耐心的我讲,如果每个人什么都一帆风顺,还学什么呢?随便叫个人就学钢琴,人人都是钢琴家,那还要音乐学院干什么、还需要刻苦努力干什么?她说完的这些道理,我明白。但是现在最重要的不只是讲道理,而是怎样才能让我控制自己的情绪,不让情绪控制我。这是一个极为可怕的挑战!经过漫长的磨练,终于有所进步了。但是节奏又是个问题,拍子总是打不准,不是多一拍就是少半拍,从来没准过。那段时间爸爸几乎天天在我身上打拍子,这样我上课时就能受到老师表扬,有时候爸爸太忙不能帮,到上课时就被老师批评。回到家里一言不发,躲在一边偷偷掉眼泪,一边咬牙一边责骂自己为什么就那么笨,还不停的掐挠自己的手,恨不得把它们剁掉!常常有放弃的念头,每坐在钢琴前,我都是流着泪在练。我真想壮着胆子说不想学了,却又不敢。如果我说了,爸爸妈妈会多伤心啊,每个月花着钱去学,妈妈身患风湿,经常带着难忍的疼痛陪我上课,爸爸放弃自己休息的时间送我去,我怎么能……每次想说这句话时,眼前就浮现出他们疲惫的身影,仿佛在告诉我:这就是学会克服生活中种种困难的磨练,也是提高自身素质的必由之路,千难万难也要走过。

不知道用多少人的辛苦换来我的成绩。当初倘若我放弃了,那么以后再学其它知识,也可能是半途而废。我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的道理。也许这就是生活。

回想往事,这风风雨雨,坎坎坷坷,不是我一个人走过来的。我深深的体会到爱的伟大!

学钢琴

今天,妈妈要给我报钢琴班,没办法,我和妈妈去了迪迪所学的钢琴班.

我才刚去,所以不熟悉,老师教我识普,我很快就学会了.紧接着教我学钢琴.我用弹电子琴的办法弹钢琴,当然不行;啦!手的姿势老是不对.我知道,钢琴是培育素质的,迪迪和文文都去了好多天了,我才刚来,当然不熟悉了,好紧张哦.~

我学了一会第一册.好了,熟悉了,我开始弹了,我尽量让手起来,其实现在想想也挺简单.不过当时太紧张了,我越紧张越不行,怎么办?急死本小姐了!!!555,我差点哭了.唉,真不容易呀.

有一首特别好听的歌曲,不过很难弹,要空3拍后接着弹别的,我跟不上.55555好难,我不熟悉....可是,我仿佛找到了自信,我重新弹了起来.

一便不行两便,两便不行3便....很快,我差不多了,那时候,已经放学15分钟了.

终于,完了,我站起来才感觉饿了,早晨没吃饭,只喝了一杯水.(不是减肥,是没胃口,因为不想去学习.)现在,我要回家吃饭啦!~~~~

哦,好辛苦哦,亲爱的饭饭,偶来啦!~~~~~~~~~

学钢琴

4月30日 星期五 晴每周星期五,我都要去青少年宫学钢琴。今天又到了星期五,放学后又要去练钢琴了。妈妈把我送到青少年宫,我飞快地跑进琴房,想早点练完琴回家做作业。可是,周老师要去拿书,我只好边玩边等周老师回来。“周珂羽,周老师来了。”妈妈在叫我了,我连声应着,“噢,来了,来了。”开始练琴了。我先练习《哈农》,这是专门用来练指法的,弹了一遍,不好,再弹第二遍,周老师在旁边指点着:“手指用力,手腕不用力,放松。”我又按周老师说的弹了一遍,老师又说:“不要浮。”我还以为是“扶起”的“扶”,反驳道:“我没有扶啊!”周老师笑了,说:“是漂浮的浮。”噢,原来练琴也有这么多学问。第二本是《音阶、和弦、琶音》,第三本是《巴赫》,这上面的曲子老师说我弹得很有精神,弹了一遍之后老师让我加速,按照老师的要求我又弹了一遍,老师直夸我弹得好。另外还有两本书上的曲子我也认真地弹了下来,周老师给我提了更高的要求,最后给我布置了两首新的曲子叫我回家练,让我加强右手的练习。不过我的左手还是练得很不错,周老师常说我是与众不同,别人是右手比左手练得好,而我正好相反。回到家里,我想:“周老师一遍又一遍地让我练习,是为了让我弹得更好,就像学习一样,要努力努力再努力。有一句话说:“没有最好,只有更好。”学一样东西,就要把它学好。只要选定了就不能后退,只有努力往前进。 二(3)班 周珂羽

我学钢琴

我学钢琴

文 / 快乐天使 叙事 类作品 今天,妈妈决定带我学钢琴,我们坐车子来到朱老师家,我们一走进朱老师家里,朱老师就把我们带进小房间,我就看见一架黑色的钢琴。 老师先弹了一首歌曲给我听,然后要我坐上琴凳,把腰挺直,手放在钢琴上,把手臂抬起来,每个关节抬起来,这样整个手像拱桥,手腕略低,老师教我学了“1”、“2”、“3”这几个音,让我回家练。 我回到家里,每天弹一个小时,但以后每一天爷爷让我加十分钟。 我觉得我很喜欢弹钢琴。

快乐学钢琴

我叫高秉嵩,今年十岁了。我学了声乐,口语,羽毛球,跆拳道,写作文,围棋,奥数,新概念英语,钢琴。我最喜欢的兴趣爱好就是钢琴了。

我学钢琴快三年了,刚开始练钢琴时哭过好几次,觉得很枯燥,有时甚至不想学了,在我练钢琴最困难的时候,阿姨告诉我:“做每一件事都有困难,只要你克服困难,不放弃,你一定会成功,成为一名优秀的学员。”我听了阿姨讲的这番话,觉得很有道理,便按照阿姨的话开始做,每天中午放学回家吃饱饭,就练半个小时的琴,我在练琴时会给自己一些要求。比如我有一个地方不是很熟练,就会多练几次,这样一来就给我提高了学习水平。为什么人家练一个小时的琴,没有我连半个小时的效果好呢?因为我认认真真连半个小时,而人家可能不认真练,所以我练的琴是别人的两倍。

我弹好的另一个原因是我的老师很有耐心的教我。每次上课都是手把手的教我,我要在这感谢我的老师,为我这几年的付出让我有今天,我还要感谢周广仁钢琴艺术中心,是她们给了我一个舒适而又美好的环境,我还要感谢中心的'老师,给了我一个展示自我的平台。

我要告诉所有学员:学钢琴师一种快乐,当你不开心的时候,你可以在钢琴上发泄,当你在很开心弹钢琴的时候,才是你感觉弹钢琴是很有乐趣的一件事。

钢琴是一种快乐,音乐是一种让人舒缓心情的交响曲。

学钢琴的喜怒哀乐

学钢琴的喜怒哀乐三门县实验小学四(12)班 王金果大人们都说弹钢琴难,而我却说不出弹钢琴的滋味,感觉既难弹又好玩。我原本就在学电子琴。电子琴初级班毕业后,老师问我想学什么,我爽快地说:“钢琴。”因为钢琴的琴声就像小河水叮叮冬冬,流淌进每个人的心里,那么凉爽,那么优美动听。接下来,我就介绍一下我红军长征一样艰难的学钢琴经历吧。一、喜刚开始,我学得很认真,回家也和我的“钢琴伙伴”很好的配合。回课时,我几乎每次都得到郭老师的表扬,心里美滋滋的。一年下来,我就学完了《哈农》《车尔尼》《钢琴基础教程》三本书。当时的我也能弹出小河流水一般动听的曲子了,这一切都让我喜上心头!二、怒第二年,我慢慢觉得琴声不再那么动听,反而是那么的枯燥无味,我每天练琴的时间越来越短,有时妈妈不在时,我就索性不练。因此回课时,郭老师不但不表扬我,有时还批评我。有一次,我的曲子特别不熟,到了下课时间,郭老师还是叫我弹了一遍又一遍,我发怒了,摔了一下手,霎那间,杂乱刺耳的琴声冲入我的耳朵。郭老师生气极了,为了惩罚我,给我布置了很多作业。三、哀“怎么回事呀,再弹,再弹……”但那黑黑白白的键就是不听我的指挥,下课时间到了,郭老师最后甩了一句话:“下课后不准回家,到楼上钢琴室再弹四十遍。”我的泪花忍不住掉了下来。含着泪,我坚持弹了四十遍,两手早已不听使唤了,大半年下来,我勉强学完了《约翰钢琴1》,悲哀呀!四、乐经过这样的坎坎坷坷,我终于意识到,学钢琴必须全身心投入,绝对不能知难而退,我重新认真起来,郭老师也露出了微笑,现在我已经学完了《约翰钢琴2》,正开始第三册的学习了。听着自己弹奏的钢琴声,感觉真是越来越美,我经常会弹着听着,打心底里笑着,乐着。这就是我学钢琴的喜怒哀乐,要说个中滋味,我可真是百感交集呀!评语:新颖的文章结构,流畅的语言,让老师耳目一新啊!真不愧是优秀小记者,期待你更多的佳作。

学钢琴的酸甜苦辣

我学了钢琴三年钢琴。在这三年中,我有过酸甜苦辣的经历,下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧!

学钢琴的酸:我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉,我每次弹琴时,老师都要拿着一根筷子,如果有错音,老师就拿着筷子,使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了,我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看,但爸爸却说我不好好练琴!那时候我实在是太讨厌钢琴了!

学钢琴的苦:半年一晃而过,我的琴技慢慢上升,老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过,可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀

学琴的辣:我的钢琴老师可是恐怖啊,每一节课老师都要给我布置许多作业,如有一项作业不完成,老师就要罚我把没完成的作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍,每次弹完琴时我都心情烦躁,再也不想看到那讨厌的钢琴!所以我的这段经历应该是辣的!

学琴的甜:经过两年半的学习,我的琴技已经快赶上老师了!以前严厉的老师,现在对我是说说笑笑的,我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了,她都会“推荐”我,让我演奏一曲。演奏完了,老师的朋友都会表扬我,这时老师笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可爱!这时我也笑了,笑得很灿烂,笑得很开心,笑的很自豪!

这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦,但我还是会坚持下去!因为第一步已经迈出,为何不在迈出第二步呢?所以我以后在学钢琴的路上,我要一步一步地铿锵有力地又下去,直到最后的成功!

新疆乌鲁木齐第三十九小学六年级(2)班六年级:严子寒

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篇3:学钢琴作文

我在幼儿园三岁半就开始学钢琴,庄老师耐心地教我,直到五岁

半毕业,我在田汉大剧院参加了钢琴表演,老师表扬我。然后,20

04年大高老师认真地教我,我一直在高老师那里学钢琴,学习的曲

目有“拜厄”、“车尔尼599”、“高等师范1-4”等。大高老

师的女儿小高老师办了一个钢琴学校,我还在学校里学钢琴,然后,

大高老师通知我们参加“全国第四届电视艺术新星活动”湖南赛区钢

琴比赛,我通过刻苦训练,先进入了初赛,再进入复赛。最后,小高

老师非常兴奋地告诉我进入了总决赛,我们全家心花怒放,高兴极

了,一分耕耘一分收获,我还要参加颁奖典礼呢!

学钢琴作文250字

小学生作文(中国大学网)

篇4: 学钢琴作文

学钢琴作文

星期天,阳光明媚,天气晴朗,我们吃完早饭后,妈妈就带着我去学钢琴。

一进门,我就听到一阵阵美妙的音乐声,真是让人感叹不已,我正听的入迷,突然,妈妈对我说:“尧尧,快去上课,要迟到了。”我连忙跑到我的教室里,只见,老师已经坐在座位上了,妈妈不好意思的说:“老师不好意思,我们来晚了”。我用她们说话的功夫,把上课要用的东西一件一件的摆到钢琴上,我把所有的东西都掏出来,老师和妈妈刚好也聊完了,于是,我和老师就开始上课了。

我轻轻把钢琴盖打开,双手放在那白白的键盘上,演奏起来。

这节课,老师教我“G”大调的弹法,我结结巴巴的弹,弹得很不好。我垂头丧气的,不想弹了,老师安慰我说:“没关系,今后好好练习就会好一些了”,我听了老师的话,心里暖洋洋的。我在家里一有时间就练习,一有时间就练习,去上课的时候,老师都夸我弹得好呢!心里乐开了花,这让我想起了一个句子叫:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有坚持不懈的`练习,才有可能成功。

我虽然没有弹的那么迷人,但是,我的梦想依然是当一名钢琴演奏家,我会尽最大的努力加油的!

篇5:钢琴作文

钢琴

小的时候,我都钢琴就有很浓的兴趣,每次用手指按在钢琴上都会发出叮叮咚咚的声音……到了现在,波动钢琴有不同的感觉,有时像在蓝天中翱翔;有时仿佛在

钢琴作文

这些还不算什么!最重要的是,许多名人在我身上弹出了许多着名的乐曲,如:贝多芬的《命运交响曲》使人精神一振,让人们明白了困难要怎样解决;康拉克的《钟》为我们展现了悠久的历史;柴科夫斯基的《云雀这歌》让我们了解了大自然的美妙……同样,我的小主人每天放学后都得在我身上弹上几首美妙的曲子,

小学生作文大全

在我这88个黑白键上,人们用自己的奇思妙想,让音乐世界变得五彩斑斓。

在生活中,有欢乐,也有忧伤。音乐使生活变得丰富多彩。同样,乐曲也需要我们来演奏。有了我,我的主人变得快乐,变得自信,像一朵花儿在阳光下绽放!!!!

四年级:林奕君

篇7:关于《钢琴作文》精选作文

我学了快四年钢琴。在这四年中,我有过酸甜苦辣的经历,我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧!

学钢琴的酸:我初学钢琴的时候是九岁。我的钢琴老师对我很严厉,我每次弹琴时,老师都要拿着一根竹鞭,如果有错音,老师就拿着筷子,使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上两三回。上完课了,我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看,但爸爸却说我不好好练琴!那时候我实在是太讨厌钢琴了!

学钢琴的苦:一年一晃而过,我的琴技慢慢上升,老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过,可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀!

学钢琴的辣:我的钢琴老师可是恐怖啊,每一节课老师都要给我布置许多作业,如有一项作业不完成,老师就要罚我把没完成的作业弹10遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子一天弹5遍,每次弹完琴时我都心情烦躁,再也不想看到那讨厌的钢琴!所以我的这段经历应该是辣的!

学钢琴的甜:经过三年半的学习,我的琴技已经快赶上老师了!以前严厉的老师,现在对我是说说笑笑的,我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了,她都会“推荐”我,让我演奏一曲。演奏完了,老师的朋友都会表扬我,这时老师笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可爱!这时我也笑了,笑得很灿烂,笑得很开心,笑的很自豪!

这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦,但我还是会坚持下去!因为第一步已经迈出,为何不再迈出第二步呢?所以我以后在学钢琴的路上,我要一步一步地铿锵有力地练下去,直到最后的成功!

篇8:钢琴作文

姐姐一大早就叫我去弹钢琴了,我又兴奋,又伤心,兴奋是可以听到美妙的声音了,伤心是我的手指又要遭殃咯!

“妹妹,今天我们来学拜厄的第27首”“今天可以写作业吗”我突然之间想起我的手指原本就疼了,姐姐生气的说:“不行,姐姐教一个学生一个小时要30元,你呢,你是免费的哦”“好吧”我马上去认谱了,认完的时候,我叫姐姐帮我看下对不对,姐姐说:“恩,真棒,全对啦,只要你学的好,我就送你一副油画”我听了这句话,飞似的跑去了琴房弹了起来,成了一曲快乐的交响曲。弹了10遍后,我跟姐姐说:“我已经差不多会了”姐姐说:“要多练哦,这样才不会被莎莎超过,在弹20遍”我听了才不管什么莎莎不莎莎呢,啊的一声叫了起来“不是吧,20遍啊,这首原本就多的啊”姐姐似乎看穿我的心似的说:“你可别忘了哦,妈妈不是说只要你考上2级就给你成为查字典的VIP吗?”我听了又飞似的跑到琴房弹了起来……

钢琴,是你让我的生活变的多姿多彩,查字典,是你让我变的更加有信心,我喜欢你们,爱你们。

篇9:钢琴作文

今天我特别兴奋!因为今天是我第一次参加钢琴比赛!我参加的是法国戛纳国际青少年钢琴大赛。我的同班同学也参加了这次钢琴比赛,而且我们两个都是儿童B组。我们的号码也很接近,我是137号,她是143号!

我在后台等待的时候一直很紧张紧张得心砰砰跳!不过幸好手不冷!因为手冷了的话会僵硬不能很好弹奏。我们比赛之前连一次试琴的机会都没有。我当时特别害怕一下手就弹错!不过幸好没有出错,要是第一个音感觉不对,可能就会导致后面所有的感觉都出现问题!

我比完之后,妈妈还和我说今天弹得比在家里练习要好!你弹快速部分的时候,我紧张得闭上眼睛听!不过还好只有一个小错误,比我预料的要好多了!我说不是我弹得好,而是卡哇伊抵不过斯坦威!哈哈哈!

不过目前我们的成绩还没出来,要到下周二才知道,希望我能取得一个好成绩!最后说一下,我的同学弹的曲目是《送别》,我弹的曲目是库劳《小奏鸣曲》。

篇10:钢琴

我五岁那年,开始学钢琴。起初,我并不知道那是什么东西,只觉得它大大的,用手敲击会发出很好听的声音。妈妈看我对这感兴趣,就给我找了一位指导老师教我,就这样,五岁的我,在懵懵懂懂中走上了学琴之路。

进入钢琴班学习,我很快发现,练琴时不断地弹同一个音,其实有点乏味。可我依然挺兴奋的,因为老师鼓励我,这样练习,将来就会弹奏出美妙的乐曲。我每天都往琴行跑,跟着老师认真地学习,每天都能学到新的知识。

不过,随着时间的推移和难度的加大,需要大量长时间枯燥的练习,渐渐地,我对钢琴没有了开始的喜爱,钢琴学习变成了一个负担。但是,后来有一次的练习,让我重新找回来开始学琴的那种感觉。

那是一次考级前的事情,因为平时学得不够好,练得也不够认真,老师在临考级前告诉我要苦练,到考级前只剩一天了,我仍然弹得很糟糕。在最后一天,心急如蚂蚁的我告诉自己,我一定能够战胜这次挑战!那天,我整整练习了九个小时,练着练着,我渐渐把考级的事情扔到了一边,慢慢沉浸其中,陶醉在自已的乐声中。我的大拇指像一个活泼可爱的小精灵,在低音区和中音区跳跃着,翻滚着。修长的食指和中指配合着,像一只优雅的小猫,在琴键上漫步。灵巧的小指不时蜻蜓点水般触着琴键,为乐曲加以小小的点缀。弹奏颤音时,食指和中指快速地敲击着琴键。弹奏音阶时,两只手更是巧妙地配合,整齐的音符流淌而出。踩下踏板,美妙的乐声回荡在耳边。在享受弹奏的同时,我仿佛通过音乐读懂了作曲家的心声。

从此以后,我越来越爱钢琴,享受美好的音符世界,会在下雨天弹上一曲《雨的滋润》,会在春天明媚的晨光中弹上一曲《少女的祈祷》,会在一轮明月挂在空中时弹上一曲《月光曲》……

我与钢琴,我们的故事还会继续……

篇11:钢琴

如今,才知道何为钢琴

什么是钢琴?钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有“乐器之王”的美称。自钢琴问世以来,它的意义一直都没有确定的答案。

钢琴是人生路上的一位朋友。升四年级(20xx年)的那个暑假,我第一次见到了这个庞大的乐器,黑白相间的琴键让我为之着迷。接触了钢琴之后,它就成为了我最可靠的朋友、战友,亦或是盟友。心情愉快时,可以弹一支《放马曲》;生气愤慨时,还可以奏一曲贝多芬。钢琴成为了我的宣泄情绪的地方,只不过这种宣泄更加深沉。

钢琴意味着勇往直前和坚持不懈。学琴两年后,就为参加了钢琴六级考试做准备了。我意识到,曲子的意境逐渐开始显现。随之而来的是无尽的努力和无穷的重复。没有哪一支曲子,可以几次弹熟;更没有什么曲子可以只听听,就了解其中的意味。在钢琴这里,你所能做的,不仅仅是用双手将它奏响,还要努力让它响彻云霄,甚至永恒地在心中响起。

钢琴代表着突破自我的喜悦。升六年级后(20xx年),我已经熟悉了节拍器的使用,随之而来的是难度更大的钢琴八级考试。节奏符号、升降标记、强弱等级,都在琴谱中纷纷亮相,展示着它们迷人又困难的一面。无尽的弹奏练习之后,是钢琴考场中的发挥。心理防线与技术防线都有可能遭受可怕的冲击,但只要能扛过去,就可以迎来胜利的彩虹,享受到突破自我的兴奋。

钢琴代表着未知的未来。今年九级考试完毕,我感受到了钢琴带给我的一些影响。四年前的那个“盟友”,两年来付出的辛苦、承受的考验,以及不久前得知考级成功的喜悦……而现在,我即将跨进钢琴初级的大门,去面对人生的第一座高山。没有人知道以后会发生什么,更没有人知道钢琴的最终意义是什么。

钢琴是什么?钢琴或许是心灵的慰藉,或许是内心的不屈,又或许是一种全新的体验……总而言之,钢琴首先是一种键盘乐器吧!转念一想,演奏钢琴带给我的无尽感慨,我或许终于明白了几分。

篇12:钢琴

每个人都有自己的心爱之物,如郭沫笔下的白鹭,许地山口中的花生,冯骥才眼中的珍珠鸟……而我的心爱之物却是我的钢琴。

当我第一次走进琴房时,优美的琴声沁入我的心房,那音乐时而缓慢如涓涓细流,时而急越如飞瀑降落,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语……我深深地爱上了它,妈妈便果断地买下了它。

钢琴的主干是用桦木做,它闪着耀眼的光,主体部分为黑色。钢琴烤漆般的黑色使它能像镜子一样照。打开琴盖,映入眼帘的便是一排整齐的,黑白相间的琴键,尤如黑人露出的牙齿。黝黑的皮肤上还有着镶着金边的字。

我摸着它那光滑的皮肤倍加爱护,黑色的琴凳与之遥相呼应,也是黑色为主体,它是皮质的,坐上去别舒适。

钢琴既陶冶了我的情操,又磨炼了我的意志。

今年暑假,我考钢琴八级,弹奏的曲目是《牧童短笛》。我大方地走到琴凳旁,摆好双手,背谱、体会。双手如同快乐的精灵般,在键上跳跃着,曲子如流淌着的溪水般流畅。一分钟,两分钟,三分钟……我的乐曲也进入了高潮,我不禁陶醉其中,体会着作者向往乡村生活的情感,我仿佛看见小牧童正悠闲地横在牛背上,吹着短笛……最后,我漂亮地收了尾,老师不禁啧啧称赞:“你真投入啊!

钢琴使我懂得了坚持不懈。从一到八级这段时间里,我经历了不少挫折,有时指法僵硬,有时背谱不熟,还有时回课不及时……每当我想放弃时,这位黑色绅士如同莫扎特一般在给我打气:“施奕帆你要坚持呀!突破难点就会迈入新的光明!”我重新振作精神,每天坚持练琴两小时,我相信:锲而不舍,金石可镂。

我的心爱之物――钢琴,陶冶了我的情操,使我身心愉悦;磨练了我的意志,使我坚持不懈。这就是我的心爱之物,你们的心爱之物是什么呀?

篇13:钢琴

钢琴正文:

钢琴钢琴

江苏省邗江实验学校 三(6)班 刘子琪

我是一台乌黑发亮的钢琴,我比我的主人矮半头,身子大约有两米宽,因为我怕灰尘,更怕那些雨后的小水珠,所以主人特意给我套了一件红色的长裙和一件绿色的小背心。

我的头是长方体,怎么样?好玩吧?更好玩的在后面呢,我还有一个突出的大嘴巴,一张嘴,露出黑白两种颜色的牙齿。只要你一敲击它,就会发出美妙的音乐。

我有四条腿,我的脚是四个小轮子,不过,自从来到主人家,我就从来都没有动过身。

我还有一个好朋友,它叫节拍器,每当小主人弹起美妙的乐曲,它就会摇头晃脑地打起拍子。

我的头上还顶着小熊维尼和它的好朋友,瞧!它们耳朵竖得高高的,听得多认真哪。

(投稿:jsyzlzq 于 20xx-10-31 20:58:45 编审: xsw)

篇14:钢琴

今天晚上,妈妈又要让我弹钢琴了,可我实在不想弹。

妈妈发火了,眼睛瞪着我:顾,你怎么能不弹?我花了那么多钱让你学,要是半途而废,你对得起我吗?

我摇着妈妈的手:妈妈,我渴了,我想要喝水。

妈妈给倒了杯热乎乎的水,我先小口尝尝,啊,好烫呀!我吹了吹,嘴巴像麻雀一样小口小口地喝着。喝了半天还没有喝完,妈妈火气又上来了,从房间里大步向我走来。

看到妈妈的样子,我害怕极了,连忙找借口:妈妈,我想小便。妈妈说:快点。你这小孩,哪有这么多事,小好了赶紧弹!我慢慢走进厕所,慢慢地拉裤子、慢慢地坐下。小完便,我又慢慢地拿纸、慢慢地提裤子、慢慢地走出来。

老爸正在看电视,别提有多专心了。我也凑上去,爸爸连忙推开我:快点去弹琴!我心里暗想:可恶的爸爸,你好看电视,就不许我看。我没理他,继续专心致志地看电视。

忽然妈妈严厉地叫起来:快去弹琴!

就让我看一会儿吧!我撒起娇来。

妈妈没有说话。我又偷看了一会儿,妈妈瞪大了黑珍珠一样的眼睛,大声说:顾,你怎么回事?弹不弹琴了?

我说:妈妈,都九点钟了,能不能明天再弹?

妈妈说:不行!

我说:妈妈,我明天一定会认真弹的,今天我要睡觉了。

最终妈妈无奈,只能同意了。

我连忙跳进被窝里,高兴极了!我暗暗对自己说,明天可不能再偷懒了。

第二天,我比平时多弹了半个小时琴,终于得到了妈妈的表扬。

篇15:钢琴

我真后悔小时候学钢琴。

在我4岁那年,我看见有些大哥哥大姐姐在弹钢琴,他们潇洒的身影及弹奏出来的悦耳的乐曲让人陶醉,一股冲动驱使我哭着闹着要学钢琴。但长大后弹钢琴就成了一件恐怖的事了,就是因为弹钢琴我跟爸爸妈妈发生了很多不愉快的事。

有一天,我正在练琴,爸爸在一旁,边上网边说:“这里弹错了,这首曲子都弹了多久了,还没背下来,你是怎么回事呀!”我压着火气继续弹了下去,刚等我翻完页。爸爸又发话了:“你看你,弹了这么久,还没背下来,书都要被你翻烂了,真是的!”我虽然很想顶撞爸爸,但又怕被爸爸骂,于是我又压着火气接着次弹了下去。弹了一会,爸爸又开始七嘴八舌地说起来了:“你呀你呀,给你买了钢琴碟,你不听,十级了还弹错!”当时我都快气疯了,对爸爸说:“弹错怎么了?十级就不能弹错了吗?我当然想听钢琴碟,但你们又给我学奥数、学钢琴,还给我堆家庭作业……而且你们一会说去做课外练习题,一会又说去练会琴,一会儿……你们到底把不把我当成你们的的儿子呀,还是把我当成奴隶呢!。”爸爸看着我,脸都气红了,半天说不出话来。

唉,当初不选择这个该有多好啊!我好后悔呀!

篇16:钢琴

月光照射在钢琴它高雅的黑色之上,室里的灯光投射在乐谱中那些轻灵的乐符之上,那充满灵性的键盘也同时流泻出了足以拔动人心弦的旋律。看到这里,又使我回想起了这十多年来和钢琴之间发生的故事。

或许是有了音乐的血统,小小的时候天天都叫父母买台钢琴回来。一买回来时,就天天练着琴;重复的练习,陌生的琴谱,单调的琴键不仅没有使我感到枯燥,还给我带来无尽的幸福。五年后,我的水平便变得更高了,能弹出美妙的音乐,指间流泻出的流畅乐音使我陶醉,便开始尝试去品尝着甘甜;就这样我已经感到无比满足。 月光照在钢琴那稳重而不失优雅的黑色上,显示出钢琴的高贵品质,犹如在音乐国度里的王者风范;钢琴的声音,就好像一滴清澈的泉水,空灵、纯粹;再加上一个潇洒迷人的姿态,在键盘上任由音乐随指间的划动而产生,走向空气,成为共鸣。 我很崇拜现代著名的伟大钢琴家,因为他们有了独具特色的音乐风格,好像莫扎特独有的明快,贝多芬的雄壮、强烈,韩德尔的神圣,巴哈的庄严和李斯特的热情奔放,无不令我品味再三,低吟不已。这样的风格才是艺术最经典的诠释。

俗话说:“音乐,人类的灵魂,只有懂得音乐的人才懂得生活”“因形创声,随时造曲,应物无穷”钢琴演奏出的深刻的乐音带来给我的是心灵的慰藉与无限的遐想。像肖邦的“波兰舞曲”和“幻想即兴曲”,流畅中不失曲折,如次割达,如此洒脱,让心多了份自由和舒畅,鼓舞着每一位观众。

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