高中高三作文1000字：隐者
“幸运女孩”通过精心收集，向本站投稿了20篇高中高三作文1000字：隐者，下面是小编为大家整理后的高中高三作文1000字：隐者，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：高中高三作文1000字：隐者
高中高三作文1000字：隐者
天空又是深灰色的，云层低低地压着，压着我的心也是透不过气来，冰冷冷的秋雨沿着我的脸庞滑下，流进了衬衫。“真冷！
”我不禁打了一个寒颤。可是我为什么不带伞呢？我是从来不带伞的，我喜爱这自然，我愿和自然融为一体，在自然中，我可以尽情地享受自我。但现在的自然却远不和我想象的一样，我心中的自然有着蓝蓝的天，青青的草，朴素简单的茅草房子，遍地盛开的菊花，像陶渊明那的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致。可现在呢？到处都灰蒙蒙的。不知不觉，我进了教室，满屋子书本的气息和浓浓的火药味。“唉，你的头发怎么这么长了？快去剪。我们班可是文明班级，不允许有人违反校规！
”班主任给了我当头一棒。“噢——”我这才发现自己的头发被雨一淋，已经超过了校规的“警戒线”。“可这重要吗？”我放下书包，昨天考试的物理试卷已经放在了桌上。“咦？85分，不错嘛！
”但那只是一时的眼误，鲜红的“58分”晾在我的'面前。“唉——”我叹了一口气，此时的我多希望自己是1000度的近视，那样就可以快乐几秒钟了。枯燥的语文课又开始了，老师在前面大谈“诸子百家”，我一点也不感兴趣。我又开始幻想自己成为一名超凡的隐者，像陶渊明一样，住在山清水秀的世外桃源，整日与鸟语花香相伴，披靡着春风，亲炙着朝晖，世上的一切都消逝了，金钱、名利、考试的压力都离我远去，任凭在这自然中沉浸，舒展…… “你，请把新学的课文背一下。”我条件反射般“噌”地站起来，却怎么也背不出课文。“你昨晚看书了没有？”“看了。”“这么简单的课文都被不会，物理也不及格，你以后学什么好！
”我很委屈，我的确是看了书，看了很多很多遍，但总背不好。想当初，我背《桃花源记》，不到半小时便能倒背如流。但那毕竟是《桃花源记》，而且是陶渊明的文章，我真的很崇拜陶渊明，并向往他那种与世隔绝的生活和洁身自爱的人格，我真后悔自己为什么不是生在几千年呢？美术课我交上了作业，画着我理想的世外桃源，蓝蓝的天，青青的草，朴素简单的茅草房子，遍地盛开的菊花。画画得不错，受到了老师的表扬，同学们都说我太傻，不该花那么多的时间去完成美术作业。但我知道，我只是描绘自己的心灵，倾吐自己的心声，发泄心中的紧张与压力。
放学的路上，我又走在雨中，看见过路嬉戏打闹的孩子，不禁又想到了自己，想到了陶渊明。曾几何时，我和那些孩子们一样，愉快地生活，愉快地学习，感叹世界多么美好！
曾几何时，我笑语陶渊明的愚蠢，不会享受现实。可现在，我竟如此的消沉，竟把陶渊明作为自己的偶像，日思夜想的想要当一名隐者。我承认自己是一个软弱的人，但我并不甘心于这平凡的生活，我渴望出类拔萃，渴望活得真实、丰富多彩，但我经不住现实的压力，只得选择逃避，作一名都市中的隐者。
晚上，我在日记中写到：“我渴望走进现实，但现实令我喘不过气，我只得当一名隐者，走进平凡的每一天。”夜里，我做了一个梦，梦见蓝蓝的天，青青的草，五彩缤纷的学校，无数可爱的朋友……
篇2：高中高三作文1000字：哀伤
高中高三作文1000字：哀伤
那天偶然看到一场电影《海上钢琴师》。很喜欢里面的主人公，1900。就像他的名字那样，给我的印象很特别。
他一生在海上度过，二十七年来，从未触碰过陆地。也可以说，他从未存在过，因为没有一个证件，甚至连出生证也没有。然而他的钢琴很棒，是无师自通的。那些奇妙的音乐，是任何人也教不了的。他生活在海上，见不到陆地的生活，但每当坐在钢琴前，他的心便在各地神游，用他的幻想，编织出一个完美的世界。于是，手指在琴键上跳跃，便在指尖不经意间滑出那些灵动的音符。他弹不了正统的曲子，他只能演奏自己的音乐，因为，他是1900。
海上会有风浪，在人们都在憎恶中任凭船身颠簸，煎熬着的时候，1900却在琴房。他松开钢琴的卡扣，指尖滑过音符，在汹涌的海上，摇曳着，做一个自己的'舞者，一个灵魂的舞者。在月光下，美得象一幅自由灵动画。晶莹的手指如蝴蝶轻盈地飞舞着，那音乐，就像涨退时的海水，一下一下，拍打着海岸，湿润了听者的心。动人至极。
他很会读――是读人。1900用他那颗心，窥视着这个世界，他能从每个人身上，读懂他们，并奏出只属于他们自己的音乐。曾有个嚣张的钢琴演奏家登上这艘船，向1900挑战。第三回合结束，所有的人都呆住了，没有任何声音。不是夸张，我相信他的音乐有这种震撼力，震撼每个人心底的能力，他飞快舞动着的手指，敏捷的跳动，像是只手在弹奏。演奏完毕，是一片寂静，接着，所有的人激动的鼓掌，那是他们一生中所听过的最棒的音乐！
于是，有人问他为什么不上岸，去见一见陆地的生活。1900何尝没有动过这个念头？他曾几度在甲板上徘徊，凝望着那些土地。可惧怕了，他感到恐惧。望着那些纵横交错的街道和路口，不知道该怎么选择，怎么走。那一刻，我恨1900。我恨他没有踏上陆地，我恨他的默默无闻，他应该拥有他可以拥有的，掌声、惊叹、荣誉，1900都应该拥有。那是俗人眼中完美又令人羡慕的生活。可是1900不是俗人，他属于海，他是海的精灵，海的舞者。最终，1900回到了舱内。他曾陆土那么近，那么近，仅仅是一二步，他将踏上一个全然不同的世界。但他放弃了。
也许1900是对的，海才是他的家。直到有一天，船已经破烂不堪，与废铜烂铁无异。在人们准备炸掉这艘船的时候，1900躲在船内没有离开。没有人记得他，也没有人找到他。直至他唯一的朋友在破旧的琴房内见到他了。1900眼中闪着执着坚定的光芒，他不要离开船，他不愿离开海……
于是，他同船一起被炸了。海水涌动着，吞没了一切。没有人记得1900，正如1900自己所说的，他们不会记得他，就像他没有存在过。他没有存在过……忽然想起海子说的一句话：面向大海，春暖花开。一直不理解这句话，当海子面对死亡时，却把死亡想得这般美好。
我想1900也是这样的吧。面向大海，春暖花开。1900朝着大海，等待他的是什么？冰冷？死亡？残酷？疼痛？还是什么……无论是什么，现实已是如此。
是归宿吧，是宿命吧。人们遗忘了1900，遗忘了他的音乐，他的钢琴。只是我相信，大海一定会记得，记得这样一位钢琴师――1900。
海上依然有轮船开过，依然有汹涌的风浪，却有什么东西被改变了。方回首，海涛阵阵，流下的只是，曾经的一季繁华，如今的一地哀伤。
篇3：关于高中高三励志作文1000字
高三励志作文1000字：知识就是力量
培根说：“知识就是力量。”，这句充满力量的话语，仿佛一只有力的铁拳，冲击着那些无知者的心灵，让世人对知识有了更深刻的了解。
知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯，给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病，无法动弹，但他不愄困难，用知识的力量点亮人生，从绝望的生活走向五彩的世界;爱迪生出身低微，生活贫困，老师和父母都说他是个笨蛋，但他不放弃追求，用知识的力量证明自己;海伦·凯勒幼时患病，两耳失聪，双目失明，她的人生达到了最低谷，但她不放弃学习，用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好，他们都经历了各种磨难，可他们最后却获得了成功。因为他们有知识，他们凭借知识的力量，让世人认识了他们的智慧。
知识改变人的命运，激励人的斗志，给人以无限希望。
如果你站在的深圳大街上，你或许会看见一个头上系着头巾，写着Full(满的)，身上写着Nothing(一无所有)的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序，于是他准备找腾讯公司 的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生，他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们，你可以一无所有，但你不能没有知识;只要你拥有知识，你也可以从一无所有变得无比富有。
知识是一笔宝贵的精神财富，它不仅仅可以给我们带来生活上的富有，更可以提高我们的内在修养，丰富我们的内涵，开阔我们的视野。
相反，一个没有知识的人，在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道，就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊，毫无力量，只能生活在社会的最低层。
知识的力量是伟大的，有了知识，才有了“晴空一鹤云排去，便引诗情到碧宵”的文学境界;有了知识，才有了艺术宝库中的颗颗珍珠;有了知识，才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷!我们都应该用知识的力量，给人生添上一个响亮的惊叹号!
高三励志作文1000字：幸福的n种感觉
我不能说幸福是一场华丽的盛宴，必定要以一种高贵典雅的姿态来享受，因为，幸福并没有那样浮华与喧嚣。它温和、深刻，有时仅是一盏摇曳的油灯，一种安静的守候，有时甚至是一个疼痛的悲剧。
我偶尔会读张爱玲。我相信她是真正懂得幸福的人。当暮色四合、众鸟归巢之后，她会静坐于案前，有时煮一碗茶，抿一口，然后写字。当她浅浅回忆起桑梓里葱郁的野香樟时，她或许会构思一段爱情，唯美地盛开在某个混乱的年代，以悲剧告终。但我觉得她会微笑地写下这些句子：“于千万人中遇见你所遇见的人，于千万年中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧碰上了，那也没有别的话可说，唯有轻声地问一句：‘喔，你也在这里吗?’”如果说爱情仅是一场几率小于千万分之一的相遇，如果说相爱定要如炼狱一般令人煎熬，如果说第一次相逢就是最后一次相别，那么，爱情就不是一种幸福吗?不，我从张爱玲的文字里读出了一种安宁和满足，没有过多的欲望与奢求，仅是相望一笑、执手一刻的快乐感觉而已。这便是幸福，爱的幸福。
在某个起大风的下午看完《肖申克的救赎》，我一时不能走出这个故事。故事讲述的是一个被诬蔑杀害其妻子的男人二十年的监狱生活。肖申克犹如地狱，在它冰冷坚硬的围墙里生活的罪人卑微而没有尊严。而就是在那个残忍而没有希望的地方，安迪(主人公)却得到了生命的真谛。他在冰冷的夜晚读《圣经》，用荒地上的石头做雕刻，和那些可怜的犯人交朋友。生活以一种尖锐而残酷的姿态给予他信念与希冀，使他成为一个心灵博大的男人，最终让他走出地狱，绽放生命的光彩。那么，他曾经经历的苦难难道不是一种幸福?有时，幸福即是一桩沉重的悲剧，以至要人们用其一生的坎坷来解读。岁月的手掌往往锋利如荆棘，定要人们在遍体鳞伤中尝尽人生真味。这种幸福不是滋养在温室里的康乃馨，它喜欢绽放在断崖绝壁之上。
更多的时候，我愿意选择一个下午，天气晴好，坐在阳台的落地窗前，翻一本墨迹不浓的书，等待太阳一步一步爬向西方。偶尔看到喜欢的句子，如“几时归去，作个闲人，对一张琴，一壶酒，一溪云”，我就会低声念诵。声音极轻，只有我自己饶有兴致地聆听。但有时会飞过一只鸟，在天空里划出一道看不见的微痕，让我觉得稍稍欣喜。时常还有风惹动青绿的树叶，共同吟唱一支音调随意的歌，让我想到莫奈的画，每一笔都恰到好处，细致可感。书本里轻微的墨香萦绕在空气里，缓慢温和地飘浮着，犹如严冬里的腊梅清幽的暗香，随风飘向远方，久久未散。所谓幸福也就是这样一份悠闲自适的心情了。做一个暂时的闲人，抛却那些是是非非。给自己一份宁静与安闲，于是幸福也就悄然而至。
幸福就如一支笔，你无须知道它是身价不菲还是一文不值，你只须知道，只要你肯握住它，想要写出怎样的文字，只是随兴罢了。
高三励志作文1000字：素面朝天
荷尔蒙混着鲜血，那些我们曾经以为的轰轰烈烈，早已被彼此的洪流冲德一干二净。不知不觉间，我竟高三了。以前听学姐们谈到高三的兵荒马乱，我总觉得感到心惊胆战，高三的我是会是什么样子?或迷惑或放纵?或浮躁或是安然?在亲身经历两个月之后，我才感受到高三生活所有的仰扬顿挫。
不是令人窒息版的紧张、烦闷，只是分秒地驻扎在三点的校园，哪怕课间十分钟也得充分利用。以前喜欢看钟，是因为盼着下课，期待着那令人沸腾的五秒倒计时;现在不喜欢看钟，去又不得不看钟，因为你必须争分夺秒，吃饭也好，做题也好，都想是限时训练，不能迟疑，稍有迟疑你便会被蜂拥而上的人群远远地甩在后面。教室里那群不知道疲倦的优等生的身影刺激你的神经，有个声音在不停地对你说：“你看，比你优秀的人都在努力······”于是每天清晨叫醒你的，不是闹钟而是梦想。这一年的你，已经出乎意料地成长了。
没有那么疯狂激动，每天决定着你心情的只有几道选择题的对错。会因为一次小小的考试而失落，然后疯了似的扎进题海;会因为一个小小的进步而高兴，却立马就发现半路杀出的黑马真不少。我们的夜生活，无非就是打着小台灯，做着厚厚的五三。然而高三的快乐，是人生任何阶段都代替不了的，繁忙能让我们忘记忧伤，那是一种充实感，是你自己走出来的生活形态。面似波澜不惊的我们内心依然充动地成长着，因为有未完成的梦想，所以一颗心，承载着满满的快乐。
高考!这两个字就像条鞭子，当它抽在我身上不是疼痛而是大学的诱惑，有位老师看玩笑地开玩笑说：“把大学当作你爱的人，拼命地追，不追到手誓不罢休!”很真实也很现实，高考的的确是改变我们生活的唯一杠杆。
梦想没有卑微高档之分，无论现在的你，是想过锦衣玉食的奢华生活，还是想过喂马劈材的简单生活，它们都在前方闪闪发光。堕落不是年轻的节奏，放弃不是勇者的略谋。高三这条路，我们非走过去不可。少年们，卸下你们叛逆的装备，扎起额前的刘海，高三会是另一片天。为了高三，平淡一次;为了高三，认真一次······
高三励志作文1000字：我眼中的高考
就像一场战役，终于在烽烟中飘走，横尸遍野，但军歌嘹亮。
从结果来看，我是个失败者，分数像一把无形的剑，彻底摧毁了我的好梦，可我从来不是轻易屈服的人，我相信我的明天在明年的六月!
也许是步入高三教室的那一瞬间，我感到我不属于高三，尽管很用心的学习，很努力的付出，但我的状态告诉我，我不是在高三。那时，我很明白我肩负的责任，我要取得进步，要不负众望，要对得起自己，要但我从未为真正体会高考所能赋予人生的重要意义，所谓的压力，所谓的成长，所谓的磨练，仿佛天方夜谭一般遥不可及。我在班会上公然把自己的高三生活称为小日子，那么紧张的高三，那么人人望而生畏的高三，那么炼狱般的高三，竟被我叫做小日子!我想我的潜意识里是做好补习准备的，要不然怎么会说混日子的话呢?
在没有体验到高考对我一生有多重大的意义前，我不想走。在高中，我几乎没有体会过成功的乐趣，它完全不同于我的初中，我完全失去了所向披靡的气势，一败到底，我不甘心。如果我的未来要光鲜，我的一生要光鲜，那么我不能容忍我走出败笔。
对于很多人来说，高考是人生至关重要的一步，所以他们拼命奋斗，而我在承认高考的重要性的同时，放弃了拼杀，很无所谓的的走完了高三，我原谅了自己的一切不足，就是因为，我相信，我的高考不在，而是。
其实，回首高考，我有一种错误的态度，这种态度一直延续到考场上。我认为你为自己很了不起，我看不起普通班的，看不起元培班的，甚至看不起补习班的，以至于轻松应战，就像平时考试一样，对成绩的关注也可有可无。
感谢老天，我能重新认识自己，能有新的目标，能在横尸遍野的疆场上，吹响明年的军号!
篇4：高中高三作文1000字：秋景
高中高三作文1000字：秋景
家乡的秋天，总是蓝蓝的，让人心醉，偶尔飘过的云朵，变换着各种形态，任你遐想无际。然而现在家乡的秋天也是和以前的秋天一样，秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦。所以说：秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的。秋天在田野里：田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子，东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库；秋天在树林里：各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上，然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿；秋天在花园里：花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样，有的.菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯，有的菊花才展开两三瓣，还有的菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的；秋天在果园里：果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了，叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来，那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧！那些要买水果的人们等着我们呢！”
秋景是美丽迷人、五彩斑斓的。秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,硕果累累。橘红圆滚的柿子,挂在树上；金黄硕大的梨果,结满枝头……雪白的棉花像云海；黄色的玉米堆满院；鲜红的辣椒挂窗前；青脆的红枣缀满树……阳煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派秋景。当炎夏脚步的余音还未散尽的时候，在时令上，秋的使者已悄悄降临人间，在两位季节女神相互擦肩而过的那一刹，大自然便将夏的炎热、夏的闷气改变了，改成了秋的气魄，秋的豪爽。在此之后，随着天气的转变，展现在人们面前的，便是一页完全属于秋的风景了。我爱秋天，是因为它的颜色，这是因为春天过于灿烂，夏天过于沉闷，冬天过于萧条，只有秋天，秋高气爽，阳光灿烂，一派丰收的景象，有赏心悦目之感；我爱秋天，是因为它的秋水，秋天的水就象爱一样，越深越无色，它是一年中最清澈的时候，没有一丝杂质。
在红尘中呆久了，在秋水湖边上站一站，能收到神安心宁的效果，能洗涤心中的烦恼，使心灵得到净化和升华；我爱秋天，是因为它的秋风，秋风是正气之风，一切腐朽的东西在秋风面前是闻风丧胆，秋风是唯一带有煞气之风，大地也因之一扫而显得更加干净，可爱，秋风里更是蕴含着无限的希望；我爱秋天，是因为秋天是收获的季节，秋天的大地处处洋溢着丰收的喜悦，处处散发出努力和回报的温馨，透过喜悦和温馨，总能体会到这背后的艰辛和汗水，让丰收更有韵味。
篇5：高中高三作文1000字：深情忏悔
高中高三作文1000字：深情忏悔
走过15个年华，眼前的景仍然美的潇潇洒洒。
我永远都是抬头望向天空执意想要飞翔的女孩。我永远都是含情脉脉珍惜每一滴眼泪的女孩。可是，母亲的身影，母亲的容颜，母亲的温馨话语。让我久久的，永远只是驻足在了那里。一个含蓄的风景、一个充满爱的套子里。
今天。就是母亲的生日，而我只能坐在期末考试的考场里。面对着只有一片惨白而与我莫无声息的卷子，无语。我奋力的想要作出最满意的回答，可是我只有忍着心痛、忍着眼泪、忍着昨晚发烧还残余的虚弱感；又带着坚强、带着希望、带着走出阴影后向往的`光芒；最后我一败涂地、一片迷惘、一下崩溃了的心碎。因为，在生物学科的角落里，我。什么都不会。
我惧怕我将逝去的风景、我惧怕母亲想要得到的安慰、我惧怕关于我如此颓废。车开了、不期待的冷风勇往直前的爱戴着我。冰冷的感觉像是封杀着我的记忆，把我冻结在最悲的场景里。
1岁的时候，母亲给我喂奶、洗尿布、照看我。而最为报答，我只有整夜哭闹。
3岁的时候，母亲为我买图画书、棒棒糖。而作为报答，我撕烂了书、丢掉了糖。
5岁的时候，母亲为我买漂亮的新衣服、新鞋子。而作为报答，我穿上后在沙堆泥土里奔跑弄脏了衣服、弄破了鞋子。
6岁的时候，母亲送我去上学。而作为报答，我被老师请家长告诉：您的孩子不写作业、上课捣乱。
8岁的时候，母亲没有给我买我想要的东西。而作为报答，我偷偷的从她包里拿了钱。
11岁的时候，母亲花了很多的钱为了只是圆我去夏令营的梦。而作为报答，我没有想到给母亲买什么、甚至是打一个电话。
12岁的时候，母亲天天唠叨我让我早早回家、说女孩子晚上在外面不安全。而作为报答，我时常玩到很晚、还不顾及母亲急切的心。
13岁的时候，母亲送我和同学们出去玩。而作为报答，我始终有意识的离母亲的距离远一点、怕别人笑话。
14岁的时候，穿着母亲为自己精心挑选的衣服。而作为报答，在同学面前，我却无奈的摇头说母亲真是太土。
15岁的时候，中考考砸了，母亲花了很多钱还是让我去上了高中。而作为报答，我却像是今天一样.......在考场里，什么都不会。
16岁的时候，我该小心翼翼的去认识自己了、去改变自己了....... 此时，我已泪洒键盘。此时，我只有一种感觉----负罪。此时，我除了悔恨自己又能有什么好呢？ 但是，我却不是一个没有思想包袱的耍叼孩子。我却不是一个人们以为的坏孩子。我也不是一个被老师经常批评的孩子、则反之，还会被表扬。我只是像他们说的活在自己的世界里、活在不现实的追求里、活在自由洒脱随意的生活里、活在感性与理性相交都引发出错乱的迷茫里。
想起昨天，我还嬉笑的对母亲说：“60分万岁！
多一分浪费！
少一分受罪！
” 可是今天，我开始伤悲。难道母亲日夜为我操劳，用辛勤劳动换来的收入，只是让我寻开心？混日子？虚度洒尽。
我哭泣了，我无法忍受的人不是别人而是自己。我有多么的卑劣、我有多么的无耻。
看了这篇文章的朋友们。你们是否也会深有感触，尽管我没有感受到以后我成人的时候，母亲对我的爱。但是母亲的爱真是含蓄的风景，它永远躲在最微妙的小事里。我们不要错过了，再后悔；伤过了，再忏悔。有一句话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”值得我们理性的品味。
篇6：昨夜今朝高中高三作文1000字
昨夜今朝高中高三作文1000字
昨夜?今朝?变昨夜西风凋碧树，今朝晗日上小楼。高望山色碧水流，却话故乡十年变。——题记昨夜童年在我的眼里，是苦的，是涩的。父母为谋生而外出打工，留下满周岁的我留在故乡。故乡是一个贫困潦倒的小山村，安放在大山里，显得古老而神秘。即使如此，年少无知的我任然是向奶奶要钱，出山去买零食。一家人除了父母的外汇，就只有靠外祖父母的耕田耘地来铮点收入。
可要是遇上了那种天灾，就如同是一颗刚发芽的种子，经不起摧残。七月底的台风来得很急。往往不只是台风，什么狂风骤雨都冲在一起，发疯般的咆哮。家里的平方根本就耐不住那种风雨，台风来时我和家人常是躲在了邻居家的瓦房，那种房子坚固多了，可只有村里叫有钱的人才有。虽说是水泥房，可台风来了也是要哆嗦的。像那种风，村里的房子其实都不算是“坚固”，我不禁。那些雨，大概是利剑吧，打到地上都会留下些痕迹，声音很是刺耳，就像是缝纫机的声音吧，震耳欲聋。这可能就是图书上的“箭雨”。而风，就更吓人了，“嗡嗡——”呼啸着，可能是老虎在叫，老虎叫往往能震撼山林。还有电闪雷鸣，一个像刀，一个像剑，在比武呢！
带着不安和惊恐入睡，第二天可能会是一片残渣。奶奶急急忙忙就把我拉到农田里，眼前的景象让我问大吃一惊：台风太残忍了，就像是一个无情的强盗，折磨着稻田。看看这些水稻，不是东倒，就是西歪，甚至还有一些被连根拔起，扔到了路边，呈现的是惨状。那一次，我明白了村子的穷，自然的.不平。那一天，我滴下了那一年的第一滴血泪。那一年，家里颗粒无收，靠着积蓄才勉强过日子。那一瞬间，奶奶染上了高血压。那一瞬间，我长大了。再后来，我就跟随着父母离开了家乡，生活在大都市里，一去就是几年。今朝走快一点，再走快一点。离别了几年，一踏进故土，就闻见了那种清香。几年的故乡变化可真大呀，在村口还建了一座小楼。到了，真到要到顶了。按耐不住心中那份惊喜，急匆匆就上来了。进入眼帘的是一座崭新的现代化村落。村口是一片又一片金黄的稻田，那种金，就好像是一把火，燃烧了我的热情。那田野里的作物，就像是变了魔术似的，在外面包裹着一层大衣，让这些“小宝宝”们茁壮成长。
村里是住宅楼，被一道小溪分割成两岸。两岸的别墅对望着，“含情脉脉”，“血脉相连”。别墅精致豪华，屋顶金碧辉煌，屋身洁白无瑕，屋门耸立不抖，好是惹人羡慕。那道“利剑”，现在已经被雕琢，雕成了一汪碧蓝的游泳池。听村里人说，一到夏天，就人满为患，不管是村里人，还是村外人，都经不起清凉的诱惑，满满地挤在游泳池里，享受那份爽劲，好是热闹。这一次，我明白了村子的富裕。这一天，我滴下了这年第一滴感动的泪。那一年放假，我一人住在了故乡，陪着爷爷奶奶，陪着美丽的家乡。那一瞬间，我有了灵感。那一瞬间，我又长大了。再后来，我享受到了那股清凉。尾声昨夜，故乡是苦的。今朝，故乡是甜的。明早，故乡会更甜。
“问故乡发展迅速，只如雨后春笋向天生。”—— 后记
篇7：高中高三作文1000字：青春张扬
高中高三作文1000字：青春张扬
晃晃悠悠，晃晃悠悠，在老师咄人的目光中，我们被迫地理解，被迫地接受。于是，我们总有许多五光十色的念头，总有好多莫名奇妙的思想负荷，又过早地出现了牵强的理由、狡猾的目光和初次的彷徨。于是，手和眼睛匆匆地转，笑和欢乐轻轻地走开；为了一个充满光明的分数，为了一张洋溢着希望的通知，我们总是背着书包匆匆来去，值得记取的'生活沉淀越来越薄越轻。我们总有功课要做，总有前途要想，甚至当痛痛快快想与别人说说心里话的时候，面对一张微笑却隐藏着的脸，我只好把话放在心里，把本来的潮动引入不知去世向的死谷，平淡地掀不起微澜。
所有的忘记都在不停息的轮回中被岁月擦满痕迹，昨天早已变成一种要领，今天却成为了一种风景，一种在苦难与茫天之间挣扎的表现，一种被遗忘的落寂，一种伤感，一种大雁远去之后所留下的萧声，在成长里等待，等待青春与希望的舞台。
成长之后，留下我在孤独地幻想，任你手拿梅花轻摇的月夜，想自己醉卧青山的梦想，我停留在这个青春的分数里，却不知道是你错过了，还是我错过了，将我们放在不同的时代，却会有着相似的梦。梦里全部是分数的天地，青春以糖果味的清香诠释着它的流逝，用分数之墙将天空堵得黑暗无比，然后瞬间狼烟满地，黑夜染上白发，白昼涂上黑光，日夜颠倒黑白，我站在分数的倒影里，翻手为云，覆手为雨，分数冲乱了所有飞鸟的迁徙。
青春依然以它的脚步昂首向前，我就在这流金般的年华里诠释自我，让自己学会不轻易接受，要学会拼搏。
我不企望明天会有春华秋实，我只希望青春会有无悔年华，在自己的拼搏下岁月凝成一支曲，纵然不会有灿烂人生，我依然会自豪地说：“我曾在执著和拼搏中穿越分数的孤独与寂寞。”我的青春年华被埋葬在鲜红的分数里，大大的墓碑铭，那些曾经在浮云上盛开的花事，伶仃而又美丽记得在青春里，被画得很长很长……曾经听过一个故事，一个人上山砍柴，山上有两位下棋的老人，他驻足看了一会儿，只那么一会儿，当他回到山下时，所有的人漠视这位年轻人，原来山下早已过了一千年，我曾经去过山上吧，那个年轻人就是我。下山之后，所有文字化作忧伤的骨头穿肠而过，那是我曾见过最美的风景，如果再来一次，我愿看得更久一些，更多的时候我愿做一个棋手，下完了盘棋，就过完了一生。
青春有着这样的善变吧，就像牧童在黄昏里把青春时光吹得很远，吹成了落日的夕阳，跳过暖春冷秋寒冬以及日光长拓的夏天，我看见自己青春的影子好小好小，模糊而又不清晰。中考是预至的导告，像穿越青春的隧道，那些过去的、现在的、将来的时光化作刃剑，泛出白光，插入身体，拔了出来，血肉模糊，只看见眉眼如何垂低，带走整座光明之城的雨水，伟大的巫师做出祷告，未来无从知晓。
跨过春的绿野，踏进夏的翠荫。
飞进秋的丰蕴，走向冬的悲寒。
飞扬的青春跨不过张扬的门槛，步骤坚定，在那冲破飞鸟的迁徙里，我们又一次孤独地埋葬，上面是一个大大的墓碑铭。
浮云花事，过眼云烟，青春张扬！
篇8：高中高三作文1000字：海南潜水
高中高三作文1000字：海南潜水
8月底的一天，我们一家飞住海南，完成爸爸妈妈对我暑假旅游的承诺。在海南的短短几天，我们参观三亚秀丽的市容市貌、大饱当地特色的海鲜口福；白天到海滨嬉水、夜晚在泳池游泳，还游玩了“呀诺达”热带雨林公园，观赏了南海观音大佛，旅游项目丰富多彩。但我觉得，海南最后一天的海底潜水，是这次旅游最有意义的项目。中午时分，三亚大东海海滩上，蓝蓝的天空映衬着金色的沙滩和碧清碧清的海水。炎热的骄阳下，风平浪静的海面反射闪耀着斑驳陆离的光波。在我的一再要求下，爸爸终于同意和我一起下海潜水。穿上了泳衣，再套上厚厚的潜水服，坐上车子，我们奔向海边码头，再登上快艇，抵达了潜水基地船。两个教练分别帮我们戴上氧气瓶和泳镜，带着我们下了水。未潜入水前，教练再次叮嘱我们：在水下，要紧紧咬住呼吸器的咬嘴，用嘴巴大口吸气和呼气；不能在潜水时说话，只能用手势表达自己的情况：大拇指和食指做出圆圈表示OK。大拇指冲出向上、下、左、右挥，分别表示想上浮、可以下潜、向左或向右。怀着忐忑不安、既兴奋又紧张的'心情，我穿戴好潜镜和呼吸器，在教练的护卫下终于下水了。刚已进入水下，透过潜水镜，我马上看到了在清澈的海水里，好多好多五颜六色的小鱼：黄黑相间的斑马鱼，橙色的又带点黑色的小丑鱼等等，成群结队在水底下来来回回穿梭；还有一些我叫不出名字的鱼身淡蓝色、肚子圆圆身子长长，以及全身圆鼓鼓的鱼类，还有的鱼鳍特别长的鱼儿！
再深处的底下，还有色彩艳丽斑斓的珊瑚群和小山似的暗礁，礁石上还长着海螺。我兴奋得直想伸出手去抓鱼儿。教练似乎明白我的心思，拿出了一个塑料瓶，用力挤了几下，带黄色染料的鱼食挤出来啦，把我周边染成黄黄的一片。顿时，众多小鱼儿立即朝我身边围来，争着抢着吃，有时为了挣抢还挤成一团。教练还在我手上放了一些鱼食，引得鱼儿又游到我手边吃。这么近距离与这些漂亮的小鱼相接触，真的让我大饱眼福。在礁底下，我还抓了个活海螺，准备送给妈妈。教练也在水下捡了几个螺壳给我作纪念……这真是一次难忘的潜水经历。为了留住这个难忘的经历，我和爸爸还特地要求拍几张潜水照留念。照片既有穿着潜水服在水面的合影，也有各自水下潜水身姿的个人照。假如你们想看，那我就带给你们看。
篇9：高中高三作文1000字：泰山游
高中高三作文1000字：泰山游
庆长假的第7天，爸爸妈妈带我去爬泰山。在路上，我就问爸爸：“泰山到底有多高呀？”爸爸说：“海拔是1545米。”我想：也不高嘛，很快就能爬上去了。但是，事实并不是这样。我们到了泰安，看到了高耸入云的泰山，我一看，咦？也不高呀。山顶还没有插进云里，爸爸说：“这不是主峰，主峰比这高好几倍呢！”好几倍？我不信，走，去爬爬看。到了山脚下，爸爸买了车票，我说：“买车票干什么，直接爬呗！”我们到山的三分之二，在往上爬，你要是说不累，我们就从底下再爬。”爸爸说。我说：“好吧”。到了山的三分之二，也就是中天门，仍然看到了高耸入云的山峰，我指着山峰问爸爸：“爸爸，那是主峰吧？”爸爸说，那是主峰的'五分之一，啊？我惊讶得吧脸拉长了。天哪！
这么高，本来还信誓旦旦的说要从山底下往上爬，现在心凉了半截……开始爬山了，我们一边爬，一边欣赏着美丽的风景，绿绿的草，红红的花，树林中还穿出真真鸟叫声呢。爬了一会儿，退就开始发酸了，哎！既然爬了，就要坚持下来，爬到山顶！
过了很长时间，爬着爬着，爸爸突然说：“快看，山顶的南天门！”我听了很兴奋，心想：“哈哈！到山顶了！”可是我第一眼没看到，再仔细一看，南天门还在远处十万八千里的云雾中忽隐忽现，我晕，这要爬到什么时候呀……我有点儿泄气了。爬着爬着，我看到了一个人用扁担挑着几袋大米和蔬菜上山，这时我想：他们每天都要这样，不然到山上就没有吃的了。看着这个人这么辛苦还要上山，我又来了些勇气，心里想着一定要爬上山去。我顺着一个一个台阶往上爬，每爬一步，就离山顶进了一步。渐渐的，我发现自己周围云雾缭绕，哦，原来已经到了很高的地方了，在这里，仿佛就是人间仙境啊，自己仿佛腾云驾雾，在云里走来走去，我往下面一看，啊！
多少山峰都在自己的脚下，简直是一览众山小。我又往上一看，离南天门不远了，于是我有加了一把劲，一气爬了上去。到了南天门，天色不早了，我们租了一家宾馆住了下来，吃上了丰盛的晚餐，这时我想到那个挑着饭菜上山的人，真是感慨万分啊！
第二天早晨，我们四点半就被叫了起来，去泰山上的观日峰去看日出。我们到了观日峰，等了一个多小时，天还很冷，天已经亮了，可是云雾缭绕，没见到太阳的踪影，这使我非常失落。这时，旁边的工作人员对我说：“你来10次，都很难看到日出，因为山上经常有大雾。”听了他的话，我的心得到了安慰。我们从日观峰下来，冒着寒流直冲玉皇顶，经过了艰苦的攀爬，我们终于到达了海拔1545米的高空！
然后，我们回到宾馆，收拾好行李，坐了缆车下了山。这次爬泰山真有意思，但是还有没有去过的地方，有机会我一定还要来！
篇10：高中高三作文1000字：参观美术馆
高中高三作文1000字：参观美术馆
有人说，那里是美的源泉，有人说，那里是艺术的殿堂。今天，我有幸到了那里——工艺美术馆。走进中厅，这里如仙境一般，光滑的大理石地面，美丽的水晶灯。正前方一块大屏风上，刻着几行醒目的大字，我国工艺美术源远流长，品种纷繁，技艺精湛，具有中华民族鲜明的特色，是世界文明中一颗璀灿的明珠。我激动地想：其实这些荣誉都是那些能工巧匠用辛勤劳动换来的啊！
我们走进第一展室，这里是陶塑的天地，那红结晶300件鱼尾瓶，钧窑双龙戏珠瓶，那活灵活现的瓷大象、瓷山猫，还有那栩栩如生的.十二金钗瓷人。最引人注目的展品要数陶塑《天问（屈原）》了。只见屈原仰望天空，好像在高声长叹，仿佛在向天控诉不平。“津京，快快来！”随着妈妈的喊声我匆匆忙忙地走进了第二展室。忽然一只下山猛虎向我扑来，我转身就跑。年幼的小妹妹说：“姐姐，你怕什么呀？”我扭过头，仔细一看，噢，原来是湘绣《虎》。只见这只虎左脚插在水中，张大了嘴，两眼平视远方，不仔细看，还以为是真虎呢！
“姐，快点！”拉着妹妹的手，我们又来到别的展品前。我们看了苏绣《狼狗》，看了象牙扇，看了十万唐诗扇尤其是十万唐诗扇引起了我的深思。看着那密密麻麻、只有黑芝麻的十分之一大小的小字，看着那只有借助放大镜才能看清的娟秀的字体，我不禁想到，艺术家们要用多少心血，要有多大的毅力才能制造出这么精致的珍品啊！
我不由得想起了自己，做什么事总不肯下苦功夫。我暗下决心：以后做事一定要有毅力，不再半途而废。不知不觉，我们已经走进了第三展室了。这里可以说是宝中之精华，四大国宝就在这里展出。我们在一块长方形的翡翠前停住了脚步。这就是国宝《四海欢腾》。只见，翡翠上雕着九条蛟龙在波涛汹涌的大海中遨游。蛟龙形态逼真，令人陷入无边的遐想。国宝之二是《岱岳奇观》。艺术家们运用了翡翠的自然色彩，在翡翠左侧偏上方雕出了泰山日出时的美丽景色。看着这精美的艺术品，我仿佛看到了泰山的半山腰云雾缭绕，渐渐地一轮红日从东方冉冉长起。那耀眼的红光照出了绚丽夺目的朝霞，十八盘天街、南天门沐浴在红色的霞光中，格外壮观。我们随着解说员来到珍品《含香聚瑞》前，制造它的艺术家发挥了中国玉器史上高难度的料中套料的工艺，充分地表现了我国劳动人民的聪明才智和高超的技艺。它晶莹剔透，十分美观。艺术珍品《群芳揽胜》原料是梯形，艺术家们在上面雕刻了菊花、腊梅、牡丹、月季等四十多种花卉。我心中暗暗称赞：真棒！
这时一位外国友人说：“中国艺术品OK！”说着，挑起了大拇指。在写这篇文章的时候，我已回到了家。但“中国艺术品OK！”这句话总回荡在我耳边，外国友人那挑起的大拇指总浮现在我眼前。我现在要好好学习，将来为祖国争光！
篇11：路_高三随笔1000字_高中作文
争吵了，打架了，闹意见和矛盾了，只要其中一方退一步，就可大事化小，小事化了，这就是所谓的“退一步海阔天空”吧。然而，在人生的道路上，似乎并没有退路，有的只有寻找出路。
当我们呱呱落地后，我们的童年在父母的呵护下充满了欢笑，童年大概是每个人最怀念的日子了，但童年终归要结束走入少年时光。进入少年，就是学习知识的年华，因为课堂的束缚，因为面对学习压力和父母期许的目光，曾经我们抱怨并厌烦着每天早起而上的早自习，还有放学老师布置的作业。那时候很希望很希望回到童年时光，没有人逼着你学习和做作业，也没人关注着考试的成绩。但是，人是无法退回到童年的。能做的，只能是上课好好听讲，早上仍然要早早的起床上早自习，放学后依然要做完作业才能玩耍。并尽量在期末考试的时候给父母和老师交一份满意的答卷。这些大概就是少年时期的出路吧。因为那时候，老师和父母说的最多的就是，要好好学习，天天向上！就这样，人生中的少年时光匆匆而逝了，我们迎来了人生中的青年时光。
青春是一首动人的歌，也是一幅优美的画。那时候心里总有许多向往，总有许多父母亲人无法理解的想法和冲动。而在这一时期，每一步都是人生重要的步伐。走错了，留下的是人生无法改变的轨迹。走对了，也许就是别具特色的一番风景了。高考的成绩，个人的志愿等等，在这段青春年华里都是左右以后人生的重要决择。记得在毕业留言簿上，同学们留下最多的一句话就是“枯木逢春犹再发，人无两度再少年”。大家都在互相勉励珍惜青春年华，好好努力学习，为今后的人生打好基础。然而，那时候，虽然明白其中的道理，却都并非人人能做到，这大概就是所谓的“看事容易做事难”吧。虽然那时候我们并不太懂。选择了，就无法改变。懵懂之中大家都踏上了一条不同的人生之路。就这样，有人走入了社会，为生活而忙碌；有人走入了象牙塔，开始人生另一个阶段的开拓。人生的轨迹也因此而不同。
今天，当我站在深圳的街头，为年少时的轻狂和不努力悔恨着，然而谁也无法让时光倒流，而让人生重新来过。每个人都是平等的，都要为自己的选择负责，这段人生之路，谁都没有退路。能做的，只是为自己的人生寻找另一条出路，而我，就这样选择了新安成校。
也许当自己置身于命运的悬崖绝壁之上时，正是面临这种后无退路的境地，人才会集中精力奋勇向前，从生活中争得属于自己的位置。给自己一片没有退路的悬崖，从某种意义上说，是给自己找到一条出路，找到一个向生命高地冲锋的机会。
也许等到我白花苍苍的时候，回首我的人生，这一路上，有着无数错误的决择，并且是没有退路的。而在我开始意识到错误的时候，我为自己找寻到的弥补错误的出路。就这样走完我的一生，那时也许才是完整的人生吧。
篇12：路_高三随笔1000字_高中作文
在这个军营里，有一个人代号迷失，枪法一流，但却总是隐藏自己，比如训练的时候他总是稍稍打偏一点，在长跑的时候稍稍跑慢一点，每次营长看到他这个成绩都摇头说：“你小子怎么就没一点上进心呢，你看看你，连人生的目标都没找到，你在人生路上就会迷失方向啊。”但他也总是嬉皮笑脸的说：“这不是有营长大人引路吗？我没什么好担心的。”营长笑着摇了摇头。
“集合！”“嘟――”五分钟后，一排排列队整齐的军人在此地等待训话，营长满意地看了看这群虎狼之师，大声吼道：“上级有令，命我们在三天之内到达上安城，支援6715部队，你们有信心吗？”“有！”众人吼道，“好，出发！”
行军路上，迷失望着烛火发呆，长叹了一口气，在一边的营长问：“你叹什么气？”迷失又望着没有几颗星星的夜幕，故作深沉地说：“我在为我在人生的道路上迷失的自己而感到担忧。”营长听了这句话，笑骂到：“你这家伙总是这样没脸没皮的啊。”他顿了顿，忽长叹一口气：“我也在叹气呢，这次的战役很危险，我很有可能就走到这儿了，如果我去了，你就不要指望我给你引路了，毕竟你的路还是得你自己找啊。”迷失听了这话，闪了闪眸子，过了一会儿吐出一句话：“不要这么诅咒自己啊。”
半夜，第一声枪响起，然后整个森林就变成了战场。“突突突”的机枪声不绝于耳，由于双方的人数比例差距太大，迷失所在的部队很快就被包围。迷失在一旁冷静地问：“营长，我们该怎么办？”营长想了想，大喊“突围”！最后虽然突出重围，但人数也已不到原来的一半，营长背后也中了一抢。他看了看后面在追击的敌军，又看了看疲惫不堪的我方，咬了咬牙，一把推开扶着他跑的迷失说：“兄弟们，我在就是拖你们的后腿，你们走吧，我去引开他们。”军人们听了这话，此起彼伏的说：“营长说什么呢，快点走啊。”营长大吼：“这是命令，现在我认命迷失为新营长，你们谁还有疑问？”战士们一个个红着眼眶，握紧拳头，哽咽着说：“是！”听到了回应，营长有些不舍得往相反方向跑。“走，快走！”迷失突然喊道，“不能辜负老营长对我们的希望。”
次月，部队在经历了艰辛万苦的跋山涉水回到了基地，迷失在那之后，整日消沉，战友实在看不下去了，向他吼道：“你这样消沉下去，你对得起营长对你的希望吗？”他蓦然惊醒，是啊，营长还有任务交给我的啊！不能在人生的路上迷失，我知道了我的路就是接着沿着你的路啊。想通了之后，他的气势忽然变得凌厉起来，喊道：“集合！”
十年之后，已成为将军级别的迷失，带着手下的战友们来到老营长墓前，哽咽地说：“营长，我找到了我的路了，但您还是我的引路人啊。”
篇13：路_高三随笔1000字_高中作文
站在青春的十字路口，回首往事，惊讶地发现原来自己跋涉过的路程已有这么长。不是为了刻画伤逝、浅唱寂寞，我只是想用手中的笔，来记录那一个个脚印……
风霜，催熟梦想。
六年级的那个暑假，我回了家乡。因为没有本地户口，我只能回到家乡上中学。每天早上，我伴随着第一声鸡鸣起床，看着太阳一点点从山的那边升起，那个结仍未解开。我常常在午后坐在老屋前的石阶上，抚摸身旁有些杂乱的小草，望着远处田埂上人们劳作的身影，渐渐地沉入自己的思绪。我有些恨，恨这个社会的不公平，就是因为它，我迫不得已与朋友分离，因为它，我被逼无奈回到家乡。我感觉，生活渐渐失去了光彩。似乎，我踏进了一个深潭，越陷越深，然而，我心中仍有一个不灭的执念，我仍十分渴望，到城里上学！
绚烂，源自寂寞。
命运好像总喜欢与人开玩笑。就在开学前一星期，父母来了电话，让我回深圳念书。那是因为六年级时参加一次考试，而被破格录取，戏剧性地，我又回到了深圳。
入学时有一个分班考试，我暗自下了决心，一定要考好！于是在那儿天，我习惯了边吃边看书，我习惯了没有电视的日子，我习惯了晚上学习至深夜才上床睡觉……没有与任何同学联系过，没有什么娱乐活动，我自顾自地咬牙坚持，终于，我以全班第二的成绩，分到了重点班。
我用自己的努力，自泥泞中抽出脚，奋力地向前行。尽管辛苦，我无丝毫怨言。
执著，春风化雨。
我很感谢上苍，是他给了我一次机会。如若不是那次契机，断然不会有今日的我。我的人生轨迹，恐怕在那个夏天就要改变方向。
我有些变了。我不再那么孤僻，我开始尝试着去学会适应新的生活。篮球场上常有我的身影，各种活动我也积极参加，学科竞赛我科科不落。我开始尝试着去广泛地阅读，时常与余秋雨在废墟中慨叹历史，时常与张晓风一起感悟年轻，时常徘徊于雨果的悲惨世界，时常沉醉于泰戈尔的别样风情......我不断地提高自己，丰富自己，只因心怀感恩，只因心中有梦，且那梦随着年岁增长而口见明晰！
我怀着一种执著，带着勇往直前的英雄气概，于泥淖中，踽踽前行。
怒放，生如夏花。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。如今，我已是高三学子中的一员。晏殊云：“独上高楼，望尽天涯路。”我站在教学楼的六楼放眼望去，世界似乎变得更加广大，豪气徒生吟啸间。
跌倒过，失落过，沮丧过，绝望过。然而受过了风雨的洗礼，再望向前路，我又有何惧！高三是需要隐忍的一年。我相信，在二百余天过后，我心中的花朵，必将灿然盛放！
泰戈尔曾说过：“只有经历过地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世上最美的音符。”于人生泥泞中跋涉，我不曾后退一步！心中谨记：
风霜，催熟梦想；
绚烂，源自寂寞；
执著，春风化用；
怒放，生如夏花！
篇14：路_高三随笔1000字_高中作文
风吹过，一路有你守护；花谢过，一路有你安慰；雨淋过，一路有你。――题记
蝴蝶拥有五彩缤纷的翅膀，那是因为它有茧的陪伴，破茧而出，华丽绝美；老鹰拥有精妙绝伦的飞行技术，那是因为它有毅力相伴，努力坚持，直上云霄；我拥有无与伦比的毅力，那是因为我有你的陪伴，相信自己，一飞冲天。
证――安慰
风雨曾来过，彩虹证我谊。；我与你并没有很多话语，却在最初选了对方做朋友，只是因为心中的直觉；我与你并不是在一年级时相遇，但感情却比相处了六年的朋友还好，比十几年的老朋友更默契。
不知道为什么，每次看见你笑嘻嘻的样子，自己都会跟你一起笑。我想过许多事，烦恼过许多事，但在遇见你之后，什么事都解决了，也没烦恼了。每当伤心时，你总会在我耳边说：“没事的，有我在。”听见这句话，我心中便会停止那种令人窒息的感觉。
一路有你，我的人生才有了高兴的元素，和以前那种无人理睬的日子大不相同，这种有痛后有人安慰的日子真的好好。你的安慰是我的动力，在我背后推了一把；你的安慰是一杯凉水，可以让我冷静下来。一路有你的安慰，真好。
缘――上天注定
花妩媚，是因为有蝴蝶的追随；夜沉醉，是因为有柔美的月光；情珍贵，是因为---彼此的缘分。
我有许多缺点，但在你的帮助下，改正了许多，也许，这一切的一切是缘――坐座位时，一个在前，一个在后；玩游戏时，你赢我赢，你输我输。缘，一个难以琢磨的东西，但却让两个人紧紧的黏在一起。
我与你之间总有许多聊不完的话题，但总能想到一块去；我们之间总有许多小秘密，但总会毫无保留的告诉对方，只是因为那两个字---闺蜜。永远也不会忘记你，因为你是我的好姐妹。
因为缘，我俩成了朋友，因为缘，我改变了自己；因为缘，我与你。
路――一生一起走
路，承载着足迹；路，承载着幸福；路，承载着你我的一生。
人生就像一条漫长的路，看不到尽头，却还要走下去。我们之间的约定，是在我们相识后的一年零两个月后的那一天说好的，我们都没告诉任何一个人，只是为了一生一起走。
想念就像一条漫长的路，看不清方向，却还要走下去。从小时候开始，我便开始画画，但没有任何一个人夸奖过我，我并不是要夸奖，我只是想得到大家的肯定。在你那，我得到了发自内心认可，那么惹人注目的笑。终于，我得到认可了！这条路有很多荆棘，但你答应和我一起走，和我一起一生一起。
路，很长，但一路有你，我乃知足矣。捧一杯柔黄的细沙，恰似时光流经的痕迹。
风停了，一路有你欢笑；花开了，一路有你陪赏；雨停了，一路有你。
――后记
篇15：高中高三作文1000字：浅析陶渊明《饮酒》
高中高三作文1000字：浅析陶渊明《饮酒》
陶渊明先后担任过江州祭酒。镇军参军。彭泽县令等小官，因不满官场黑暗，辞官归隐。从此躬耕自资，直至贫病而卒。陶渊明是我国最早大量创作田园诗的诗人。其诗质朴自然，冲和平淡，对唐以后的诗歌有很大的影响。陶渊明《饮酒》诗共二十首，本篇为第五篇，当写于其归隐后不久。题为《饮酒》，据诗序说，是因为这组诗都写于酒醉之后，实际上是借以述怀，取其坦率不受拘束之意。浅析陶渊明《饮酒》（其五）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。这是一首倍受赞誉的田园诗，这一时期的隐逸大诗人陶渊明，可称是把酒与诗联系起来的第一人，他不但以酒大量入诗，以至于几乎篇篇有酒，又把饮酒所得的境界用诗歌熨贴地表达出来。此诗通过结庐人境、心远地偏、采菊见山、悠然自得的隐居生活的叙写，反映了诗人宁静闲适的田园生活乐趣，悠然自得的心境。“心远”为全篇之骨，“真意”乃全篇之髓，而这里的“真意”正是诗人在《归去来兮辞》中所说的“实迷途其未远，觉今是而昨非”、“鸟倦飞而知还”之意。诗人在田园生活中领悟了人生的“真意”，集中体现了他安贫乐道、摈弃世俗功名、陶醉自然韵致、乃至步入得“真意”而忘言境界的人生态度和生命体验。此诗以“心远”纲领全篇，并分三层揭示“心远”的内涵。首四句写身居“人境”而精神超脱世俗的虚静忘世心态。
中四句写静观周围景物而沉浸自然韵致的物化忘我心态。最后两句又深进一层，写“心”在物我浑化中体验到了难以言传的生命真谛。精妙独到的景物描写是此诗的突出特点，诗中虽写的是自然实景，但更多的是写诗人意中之景。笃自然实景，诗人写得简洁、淡然，显示了诗人不重描绘、不重形似，而重点染、重写意的特点。通过写景勾画出一幅和平宁静的田园生活图景，具有浓厚的生活气息。但此诗中的景物又不是纯客观之景，而是处处融进了诗人的主观感受，饱含着诗人热爱、依恋田园生活的'襟怀和意趣。诗人重在对生活、对自然的赞美和对人生哲理的领悟之中，达到客观之景与主观之意的完全融合，在超凡脱俗的境界之中表达诗人达到“净化”的程序的思想。造语精到是此诗的又一特色。此诗用意深微，而语言清悠澹永，有自然之味，而又极为精当，如“悠然见南山”的“见”字，活画出了诗人在采菊之际，无意看山而偶然见山的悠然神情，看似信手写出，实则精当无比，于平淡朴拙之中见其语言工力。
此诗语言质朴自然、平淡闲放，粗看通俗，明白如话，实则丰富浑厚，一字难易。此诗意境从虚静忘世，到物化忘我，再到得意忘言，层层推进，是陶渊明归隐后适意自然人生哲学和反朴归真诗歌风格最深邃、最充分的体现。王国维在《人间词话》中说：“无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”这首诗就是陶渊明“以物观物”所创造的“无我之境”的代表作。
篇16：高中高三作文1000字：历史人物的作文
高中高三作文1000字：关于历史人物的作文
结识苏东坡并非偶然，从小就听老师说过他的故事，总是在他的故事里沉醉，如沐浴初夏的风里o一个长衫飘飘的士人，有着飘逸的神情和胡须，那么慷慨激昂地唱着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”豪情满怀，激起片片雪白的浪花o浪涛滚滚间，时光无情湮灭了一个个意气风发的容颜，把鲜活的身影淘洗得没了形迹o他叹惜古人的消逝，自己的身影也在自己的叹惜中渐渐成为人们的记忆，大浪淘尽的人物中，他成了一个代表o我曾深思，像他那样的一个人，该是完美的风流才子形象吧？琴棋书画，样样精通o诗词文章，可供后人玩赏的也是举不胜举o纵观历史之河，虽浪花层起，又有哪朵如他一样洁白灵动？当他把豪放与俊逸洒脱结合得那样自然倾注笔端，天地之间，豪放词从此成为词中精品，与婉约词并立成了两大流派o他是豪放词的'代表，但他并不拒斥婉约o事实上，他的词中不乏婉约之色，“但愿人长久，千里共婵娟o”“小轩窗，正梳妆o相顾无言，惟有泪千行o”他也有情意悠长的时候呀！
婉约缠绵，与豪放无关，展示了男人柔弱的一面o他是爱竹的，“宁可食无肉，不可居无竹o无肉使人瘦，无竹使人俗o”他脱了俗o住所旁，少不了竿竿翠竹，披风拂云o他的画卷中，秀竹姿容俊美，与诗文增辉o他亦如竹o他有了竹的虚心宽阔的胸襟，有了竹的坚韧无惧的意志o他任人世的狂风吹过，任命运的打击降临，从不低下高傲的头颅o有时真想为之庆幸，他从深爱的竹中学会了处世的哲学o如果没有竹一样的胸怀和品质，他该如何应对一生遭贬的处境和失去爱妻的遭遇啊？在黄州、惠州、儋州的人生轨迹中，他离京城越来越远，心也越来越闲适o也许曾在逆境中有过一声叹惜，但那叹惜却化作了奇迹o他无论被贬到哪里，都能造福一方，惠泽他乡百姓o于是，在自身的不幸中，他方百姓感激的泪水成就了他的伟大o他是官员中的智者，强者，仁者！
，他最后葬身海南了，不必嗟叹o那是一个无尘的世界，碧波荡漾，椰风海韵中，他已长眠o凭吊者请放轻匆匆的脚步，千万莫惊醒了他的酣梦……，项羽光阴倒转，恍惚之间我来到了那一天。
莽莽乌江印着如血的残阳，一如你身上滴下的铮铮铁水，那立拔山河的气魄随激流滚滚而去。
你是一个令我心痛的悲剧，虽然不似梁山伯与祝英台的凄美，却是独具一格的悲壮，天地之间好不苍凉，千百年来无数文人骚客为你谱下诗篇，如果你听得到那一句“至今思项羽，不肯过江东”，那么你会惭愧吗？你是一代英才，但却从不愿从头再来，你以为大丈夫就要无敌于天下，永立于不败之地，你以为东山再起会让你无颜面对江东父老，你错了，错得很离谱，离谱到根本不配做一个统领大半江山的霸王，只能永远成为一个为后人留下遐想的神话，再也不能像雄鹰一样傲视天下了。
你不会知道卧薪尝胆后的甜美，结局使你注定成为一个为后人“景仰”的懦夫，荣辱成败，不在一念之间，若当年的一切可以从来，我相信你能够力挽狂澜，其实并不是天要败你，是你败了你自己，或许这也是你最好的结局，历史终究是历史，你已经成为了过去。
你的爱与恨都随着江水奔腾远去了，如果你的灵魂真得还会有来世，我愿化作你骑乘的骏马，随你杀敌而去。
哎，可历史谁又能更改……悲——哉——，项羽！
项羽，悲——哉——！
篇17：高三1000字作文
阵阵的风漫无目的的吹着，漫天的灰尘迎面扑来，伴随着的便是水泥、柏油路的怪味，是那样的浑浊、恶心！我试问“芳香的泥土何处去了？”踩在水泥路上，阵阵的热气直往脚底窜，脚被搁得像针刺般的疼，我试问“清凉的、柔软的泥土何在？”
抬头而观，耸天的商业楼傲然的挺立在市中心，似乎在炫耀自己的威武，但不知自己只是个空架子“华而不实，单调乏味”。注目远视：钢筋混凝土、柏油路、水泥路争先恐后的映入我的眼帘，抢占你的每一个视角，让你眩晕，于是：一块黄黄的土地，一块原始的土地，一阵幽幽的土香，便成了我的奢望，我唯一的奢望！
怀念小时候，赤着脚，走在软软的田埂上，看四季变化的色彩，想天真无邪的童话，轻松、惬意。
怀念小时候，站在田野里，对着前方巍峨的山大叫，听那最原始的回声，清新、舒畅。
怀念小时候，躺在庄稼地里，听着大地的声响，闻着泥土的气息，沁鼻、感动。
然而现在，有的只是硬硬的路，看的只是不同人的恶心的双色的面孔，想的只有现实的丑陋的利益之争；有的只是摩天大楼，虽也有回声，但是那样的浑浊，失去了原始的味道！
奢望在城中有一方净土，是原始的、黄黄的土地，里面有杂草、有昆虫、有庄稼；有原始的味道、有原始的气息、有原始的容貌，而不是人工的绿地人工的园林，因为当土地经过人工粉饰后，失去原始的容貌后，它就会失去原有的美感，原有的生机，原有的活力和希望。
前几天，看到一个小孩摔倒，它爬起来，拍了几下衣服，身上的灰尘便全都屈服了，全都散落了，想到自己小时候摔跤，泥土粘在身上怎么也弄不干净，原因在于：尘土是死的而泥土是活的，是有生命的，是有感情的。它有一种韧性，正是这种韧性，它孕育了伟大的华夏民族！
一方土养育一方人。但现在许多人都忘记了自己的根本，他们认为只有金钱才能养活他，于是他们想方设法把一块块活生生的土地变成一把把钞票，一幢幢高楼，原本纤柔的身躯也变成了钢筋混凝土的骨骼，变得呆滞、可悲。甚至！有些人还想把仅有的人工绿地也变成他们制造钱的工具，变为虚有的根本，土地！我可怜的土地！
我的奢望啊！化作一声叹息随着浑浊的风飘走了……
站在市中心，车水马龙，我迷茫、无助……唯有在公园里才能稍稍缓解我心中的苦闷，才能看到一方不太真实的土地，但当我听到有些公园要改造、要兴建时，不禁又担忧起来，因为奢望原始的土地已经化为叹息了，我不想又去奢望公园，甚至去奢望一方小小的人工绿地，我不想！我不想！
如果是那样的话，人生、社会就太悲哀了！
高三1000字作文4
“百善孝为先”是自古以来所传承的中华美德。孝敬，孝顺，孝道。无论哪一个无不包含着深切的情感。
当今社会，在学校中，学生时常学习“尽孝”的道德知识。在电视上，常常播放着与孝道有关的电视剧。在街道两旁的墙上，有关孝心的插画不断地翻新。那么，在现实生活中，“孝”到底有没有真切的体现在我们身边呢？
科技化时代，智能系统迅猛发展。人潮拥挤的车站里到处是奔波的家庭，也许是为了工作，也许是为了给孩子一个更好的学习环境，家长们的脸上流露着疲惫而又焦急的神情，一边等待着列车到点，一边回过头来拉住正在玩手机的孩子，孩子正安心的跟着，眼神丝毫没有从手中游开，而换来的只是父母无奈的叹气声。
曾经看到过一幅漫画，画中的老人怀中抱着一个路由器，带着满意的笑容慈爱的看着围坐在他身边的子孙们。他的子孙们却低头玩着电子产品，甚至背过身去。而这漫画的标题是“儿孙满堂”，确实，这的确称得上是“儿孙满堂了”。
从古至今，孝文化一直是我们中华之美德，论语中说“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧”可如今的孩子，又有多少能够将父母真正的牢记在心？又有多少人时时刻刻惦记着父母。
孝，孝，孝，何为孝？难道只是坐在父母身边，却盯着手中的手机，翻看着无聊的信息，然后发条消息说今天在家陪父母，这便是陪伴了吗？难道只是给父母寄点生活用品却到大年三十也不见人影，这便是孝道了吗？
扪心自问，我们的父母，所希望的真的只是这样一种敷衍了事的“孝心”吗。我们的父母，经历过跌宕起伏的生活，面对过大风大浪，他们为生活已经付出了太多太多。现在，他们也许慢慢糊涂起来，开始忘记一些事，忘记上一刻他们所想去做的事，他们也许会想，要是我的孩子在这，该多好啊。
也许他们，变得容易生病，却像个老小孩一样不懂照顾自己了，如果那时，我们在他们身边，在他们难受的时候递上一杯热茶，探探他们的额头，仔细地记着吃药的时间，他们是不是能快一点儿好起来？这些事，父母总会提醒我们，而我们呢，这些对于我们来说微不足道的关心，对于父母，这也许足矣。
回过头，看看一直微笑着站在我们身后的父母，他们似乎变得有些渺小，不再像儿时那样高大，他们如同风化了的岩石，变得疏松细碎，好像风一吹，就会消失无踪。
快抬一抬头，看一看身边的老母亲，她已不再年轻，柔软的长发已变得稀疏，她的两鬓开始泛白，但是她总会在你熬夜念书时，送来一杯热牛奶，心疼的摸摸你的脸“孩子，快休息吧。”
她有时会坐着发呆，她不知道该做些什么，那么孩子，请过去牵起她的手，请轻轻地俯在她的耳边，告诉她你所看到的，听到的好玩事儿，就像小时候你总爱依偎在她怀里，听她给你讲故事那样。
快给你的父亲揉一揉肩膀，为这个家，他扛起了太多太多的压力了，他的背渐渐弯曲，而肩上的担子却不见得减少。他那宽厚的双手因为常年劳作，布满了茧子和褶皱，到了冬天还常常因为不舍得用护手霜而长冻疮。
可也许你还记得，这首双曾经举起过小小的你，举得高高的，为着让你能看清那远方的景色。那么，请在他问你晚上想吃什么时，对他说：“爸，吃你爱吃的吧。”
“以孝为谥，真无愧此心”孝，原本就是那样微不足道却含情至深。
篇18：高三作文1000字
高三作文1000字：科技黯淡追求之光
也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。可是，我们又不禁惊觉：科技就像是静静潜伏在我们身边别有用心的怪兽。在给我们带来方便的同时，却不知不觉地入侵我们的大脑，让我们变得懒惰、愚昧、偏激，甚至抢走了我们强大而自由的灵魂，让我们忘了依靠自己去成长，去追求。
没有自觉追求的过程，就无法真正的成长。我们熟知的中国经济学家张五常，早年为了写作《佃农理论》，把十几箱原始档案一一分拣，这份工作是很多博士所不屑的，所以那些博士还是博士，而他却写出了《佃农理论》。如果仅靠智慧芯片去了解每一份档案的内容，那么张五常先生的求知精神便变得毫无意义，追求的乐趣也不复存在。他之所以能写成此书，有所成就，不仅仅是因为他的知识储备，还因为他的求知过程以及精神素养，这些都使智慧芯片黯然失色。
有时候，我们期待的不仅仅是爬上山的巅峰，我们同样期待真挚纯粹的作文Www.zUoWEn8.coM/追求，一种从容无畏的心态，一段打动自己的拼搏史。两个朋友一起爬山，一个迫不及待想要“一览众山小”，另一个则不紧不慢，总是停下来看一看。当速度慢的朋友爬上来，已经看到追求速度的朋友在等他了，却是一脸的失望：“原来一点都不美。”慢的朋友则神采风扬、兴奋异常：“没有啊，我刚才往上爬的适合，看见满山的树美得耀眼，而且我发现，在半山腰时往下看最好看。”当我们用心追求的时候，我们会在孤独中看到希望，会在迷惘中看到信仰，得到一种真正的美好，让自己变得强大。如果智慧芯片真的存在，只会让我们变成衣来伸手饭来张口的孩童，不懂得追求探索，永远不会进步。科技的力量，无形之中扼杀了我们的追求，隐没了过程的光辉。
如果追求是星星，那么智慧芯片就是月亮，黯淡了星光;如果追求是礁石，那么智慧芯片就是海水，隐没了形状。科技造就了智慧芯片，却使人类的能力减弱甚至消失了，这是可怕的!我们应该永远保持一颗追求的心，重在过程。
高三作文1000字：做真实的自己就好
人生路漫漫，会遇到许许多多的事，也会有别人进入自己的视野中。可是，不管别人如何，做真实的自己就好。
做真实的自己就好。表哥去年考上了大学，可我始终不敢相信。因为在我眼中，表哥只不过是一位平平凡凡的人，他的成绩不好，却考上了大学，这是为什么呢?怀揣着疑问，今年暑假时我去“采访”了表哥。表哥听了我的话大吃一惊，转而对我一笑。他告诉我说，不错，我成绩是不好，可在高考前几个月的时候，也就是模考的时候，我考的依旧差。我已经打算放弃，可是我的班主任把我叫过去对我说：“你的潜力很大，我相信你有能力进入你梦想的大学，不要在乎别人怎么说你，做好自己就好。”听了老师这话后我便哭了。于是我就苦读，别人睡觉时我还在学习，我不在乎他们在背后对我指指点点，说我丑小鸭想变成白天鹅，我就当我没听到。因为，我会用实际行动去证明，去做好自己。
做真实的自己就好。中考失利，我想过放弃，可是因为一件事，我选择上普通高中，完成我的学习。中考失利后，我一直在家中闷闷不乐，爸妈看着我日渐憔悴，心中不知何等滋味。有一天，我那做教师的舅舅来我家，听爸妈说作文Www.zUoWEn8.coM/了我的情况，舅舅对我说：“人，都是平凡的。每个人的成长道路上都会有失败，因为那是为了能让你更好的去迎接成功。中考失利能算什么，别人上的好学校将来一定能考上大学吗?不要去看别人怎么样，做真实的自己就好”。听了舅舅的话，我似有所悟。
做真实的自己就好。“完成了一学年的学业，我们终于放假了”。这是我闺蜜和我打电话说的话，她说让我去她家玩。接到电话，我草草的收拾了一下，就坐上了去她家的车。到了他家，她说：“我们去逛街吧!”哎，舟车劳累的我不想败她雅兴，点点头。她打开衣柜，问：“我该穿什么样的衣服出去呢?”我说：“随便。”她说这怎么能随便呢。于是自己试了一件又一件。时间过去了一个小时，我看她还没有试好，走过去说：“你还去不去逛街了?”她点点头，我说：“那快点啦!”她撇撇嘴说：“我不知道穿什么。”我说：“不管穿什么，你在我心中都是最好的，不要去在乎别人怎么看，做好自己就好。”阳光下，我忽然觉得她今天格外的美。
每个人都有不同的看法，然而我们无需妄加评论。因为每个人都不同。也不要去在乎别人的评论，因为做真实的自己就好。
高三作文1000字：这么近，那么远
校园里从不缺少树木花草。每每有一时半刻闲暇时光，我总喜欢在校园里走走看看。有一日，国际部附近几棵蛰伏许久的树，竟挂满了红艳艳的花朵。我感叹、欣赏，却不知其名，只是远远地看着它。
直到回家与父母谈及此事，才知那花名为木槿。我只知木槿花开，只知其美丽，却不知它的习性，甚至连名字也叫不出来。
好几次陪母亲出去买菜，路过一些小屋院落，若是附近生着几丛花草，那接下来便是我最觉难堪的时候。母亲会指点着这些花草，问我它们的名字，而我往往回答不上来。我不想知道太多，花木于我只像王阳明所说的那样，我看了它，它们才会一时明白过来，印进了我的心里。我喜欢这种感觉，反倒不想知道花草名称，怕捅破了这层窗户纸。
有时也会有例外，尤其是当脚步快到无暇赏花看草的时候，诗词文章，甚至是百度百科，就显得尤为重要。我总喜欢忙里偷闲看上一点，把一些好词句拈来读一读，想借此拉近我和自然的距离。
——距离看似拉近了，但我感觉，我依然离自然很远。
看过季羡林老先生写的作文Www.zUoWEn8.coM/二月兰，见过古时文人墨客记述春景的文字，那句“凌晨四点海棠花未眠”更是记得烂熟于心。可是，再怎么美好，再怎么绮丽，再怎么缱绻，也都只是别人眼中的风景，我只能凭想象描绘出那样唯美的画面。直到有一日真正见了盛放的海棠，我才懂那句“故烧高烛照红妆”;看过了一地细小的棠梨花瓣，才品出了一点“点点梨花雨”的意境。
——我只愿揣着初次见面般紧张而喜悦的心情，倾听风掠过叶片，细嗅花果的芳香，不想在屏幕里、百科中，哪怕是文人的字里行间里感知自然。
仿佛又回到了暮春三月，在花开得最好的时候，和母亲去公园赏花。一路走来，一路云蒸霞蔚，就连树下那些点点凋零的花瓣，衬着青翠的草地，也变成了春日的宁馨儿。我不知花名，不解花语，却也感受到了自然之美，风物之盛，妙处胜过了查阅品读，亦难与君说。
我明白，我始终和自然保持着一种距离。它这么近，容我一举手一投足，便可触及;它又那么远，远到我至今也解不开它吐息间的秘密。我只愿悄悄地走近，看花开叶落，纵使相逢我不识，若是有一片自然美景常驻心底，我亦无愧。
高三作文1000字：雕塑者的淡淡诗意
他总像画一幅水墨画，只需寥寥几笔，就能勾出众生百态。他普通话不甚规范，但词语却像画师的笔一样精准。
语文杨远程老师，乍一听名字，脑子就显现出一个赶路的人，并无太大诗意，淡得像春天的新茶一样，但细呷一口定然会生甜。远程千里，总是在路上，大半生闯荡、游历，归来也许就只有路和对这漫漫长路的思考，这就够了。
淡淡的诗意还在杨爷爷的讲课。到了兴致时，头发和手一起飞舞，他藏在黑框眼镜下的双眼正在闪烁光芒。像是完成素描时在眼上加以生机的最后一笔，不是毛笔的机械点缀，而是橡皮随意一抹。这一抹，擦去多少名利，泯去万千得失。大手一挥，如同抛石惊鸿，宣纸上便只剩下一条墨线，幻化成为一条求索之路，为我指引前行的方向。
这条墨线一经他手而出，那便是成了一柄巨剑，是一刀斩断萎靡黄昏的阳光，蕴含多少人间风雪，是人情，是精神，更是语文的精髓。他的语文不仅仅教我们认字说话，更在作文 于：外体会语感，内感悟精神。在于培养一种言语成韵律的灵性，一种作者与读者的共鸣，一种学生与老师的默契。觉得，每篇文章老师他很努力地琢磨透它，开讲前第一件事就是让学生：谈谈你自己朗读的第一感受。
总让我想起杨爷爷听学生发言时盯着学生的那双眼睛，他的脸在夕阳的照射下染上了旧时武侠电视剧一样的橘红，依然血气方刚，大梦江湖。他在整个教室里回响的嗓音，略带沙哑却依旧高亢。至此，我们的心被鼓动起来，我们的灵魂得以与远古文人交谈，共鸣。若没有一颗依然少年的不老心，如何能调动这沉沉五千年的文化积淀呢?没有一笔淡化红尘的悠然洒脱，又如何叫人淡泊名利，自由自在?他是一缕灯塔的光，引领我们前进，驱散心中污浊杂念，教我用大智若愚来逍遥过此生，教我人间各有不如意，但求无愧，自在随心!这便是杨老师，这便是一位老者教我的人生。一位大气的画者塑造灵魂。人能得此师，何其幸也!
高三作文1000字：人生若只如初见
你曾给过我什么呢?握在我掌心的是大片空白。你所给我的不过是，初相识时，那个漫不经心的微。
我从不是什么贪心的人。给我一粒种子，我就会收获所有春天;给我一根羽毛，我就可以渲染出整个蓝天飞翔的梦想;给我一张薄纸，我就可以写一首关于你的情诗，绵长，妖娆。
呵，最好什么都别给我。给我一杯清茗，饮尽后我将体味灵魂永远的焦渴;给我一丝琴弦，我将用一生的时间去弹奏荒凉的相思曲，给我一段同行的路，我将独自面对更寂寞的山长水远。就算你什么都不给我，也不能收回初相识时，那一个漫不经心的微笑。你给我一个微笑，极轻，极淡，又怎能知道，我将回以不眠的暗夜滚滚，无边的落木萧萧……有人说：“今生所有的相遇，都是为了偿还，也许是曾有过亏欠，也许是还有未完成的心愿”。所以你要相信所有的相遇，都将是久别重逢，每一场遇见，都有它的意义，你要做的就是怀着一颗感恩的心去对待每一份感情，那些不能陪我们到最后的人都将成为我们生命中最值得记住的回忆，因为他们的出现教会了我们成长，不管那感情是否得以长久，是否有太多的亏欠都在今生了结吧!因为下辈子无论在意还是不在意，都不会再遇见了。仓央嘉措说;“前世五百次的回眸，才换来今生的一次擦肩而过，百年修得同船渡，千年修得共枕眠。”人生就像是一次旅行，中途你可能会遇到知己感觉相见恨晚，也可能遇到对手让你信心受挫，但是无论如何这些人都将离开，只是时间的问题而已，所以对于知己感谢他的知遇之恩，对于对手感谢他的成长之恩，你还是要继续完成你的旅行，或许在下一个路口你又会遇到另外一些你生命中重要的人。有一些感情不联系也就淡了，有一些人不联系也就散了。前段时间我的好朋友小冉告诉我她和男朋友分手了，我问她原因，她告诉我不是不爱了，是联系少了就不知不觉的淡了以至于最后也就没有那么多的期盼了。我突然语塞不知道如何安慰她，而却她告诉我，结果虽然不美好但是开头很美好啊!我还记得第一次见他的时候阳光是那么刺眼，他的笑容是那么灿烂，还有那句很高兴认识你是那么的好听。是啊开头是那么的美好就算结局不是在一起又有什么关系呢?毕竟他们用整个青春陪了彼此成长。如果人都是第一次相见的时候那么美好，那么每个人的人生该有多美好。
若无相欠，怎会遇见。上辈子相欠多的，今生会用更多的时间陪伴，上辈子亏欠少的，还了该还的也就散了。时间会留下最真的人，你要做的就是要善良，要努力，要感恩每一场相遇。
篇19：高中作文1000字
高中作文1000字大全
过几日便是中秋了。今晚，月光如银，我独坐于阳台牵牛花花架下，一盏清茗，一册薄词。清辉似水，在我的衣衫上静静流泻……
不由想起家乡来了。
家乡的中秋是热闹的、恬适的。家家都要量一笸箩的新糯米，做“麻糍”。糯米蒸熟了，倒进竹篓里，当家的早歇了农活，在河塘边洗干净了泥脚，掮着糯米饭篓过来了。舂糯米团一般在晒谷场上进行。白天，白炽灯就拉起在屋檐下了，黄瓜架儿、晾衣杆儿，能架起的地方都拉上。蹲在角落睡大觉的石臼被搬出来了，木头楔子捣得香喷喷的糯米团，又滑又嫩。那捣楔子的都是身强力壮的男人，也有身杆精瘦、面色红润得象虾子一样的老头。蹲在边上，手往石臼里捋着的是女人。女人的手臂上卷着袖子，不白，夏忙晒了一季，黑得油亮。油亮的手在白花花的糯米团上翻腾，象泥鳅一样润滑。男人的背脊光着，汗似水一般的淌，滑亮亮，清光光的一片。他们侧身一个马步，双手轮起楔子，前腿膝盖一伸一曲，脚板“哼哧哼哧”地踩着节奏，简直是翩然起舞。优美的“哼哧”声招徕许多看客。看客们三五成群，坐着、蹲着、靠着四周的矮墙垛。女人们拉家常，比谁的衣服料子鲜；男人们话庄稼，比谁家的稻子收成好；孩子们不错过这个好机会，放着胆子追逐嬉戏。一家舂完了，早有下一家等在边上了。人们赞美男人的好筋骨，赞美女人糯米煮得香，赞美这家的黄瓜杈攀得高，赞美那家田里的晚谷苗儿下得早下得青……
我那时寄宿在不远的中学里。中学立在凤林溪畔一个平坦的山顶上，原先是一个庵堂，人们习惯称它作“南楠庵”。每逢中秋，总是要盼到晚自修下课，趁着皎洁的月色，一路沿着山道狂奔。或者抄近路，沿着水边石径，一路听着瀑布惊心动魄的喧腾、小溪的丁冬，越过田野，来到那欢乐的灯光下面，分一口最新鲜的香糯“麻糍”。
更有趣的是捕鱼。那是孩子们的游戏。我们那时都是十四五岁的少年。月光，白沙似的皑皑一片。雾气还没有上来。青蛙在秧田和池塘里“呱呱”欢唱。我们背上渔网，提上竹篓，就出发了。田野下面就是凤林溪畔的沙地，竹筏一条条横卧着。我们选中一条又宽又大的`，一起推下溪去。堂哥堂姐撑篙，表弟负责撒网。我是生手，就坐稳了看。竹篙支动，水里的月亮就破了，碎了，象一潭玉屑沉浸在清波里。两边是黑郁郁的田野、静穆的村庄、凝滞的绵延而高耸的山峰。清风习习，迎着脸颊温柔地滑过。
我们横穿溪流张网。然后，避到一处水流缓慢的地方，躺在筏上听姐姐唱歌。姐姐小的时候热衷于演戏，招了几个差不多大的玩伴，在自家堂前搭了台子，居然有许多人来看！我至今记得，她唱的那一曲“好山好水好风光”。那甜润清亮的嗓音划破水面的寂静、月下的宁谧，象清风一样，吹拂在我们的心田上。接着，是哥哥开始的鬼把戏。皓月映波，雾气渺茫，恍非人境。哥哥的“鬼怪”登场了。有一个滩里淹死了许多人，鬼怪一个接一个出现哪！专门捉小孩！——这个滩就在这里！堂弟吓得先哭开了，我们毛骨悚然地叫嚷着赶快离开。哥哥突然得意忘形，“哈哈哈哈”笑开了，捧着肚子前仰后偃。
夜深了，我们收网回去。网拉起来，沉沉的。大大小小的鱼，象宝物似的一个接着一个被收拾到鱼篓里，总不少于半篓。于是，接下来的两天，饭桌上便有几碗鲜色。阿姨用辣椒、大蒜红烧了，不放酱油，放的是钵里现晒着的六月酱，特香特甜。我们四个少年娃，见了这“劳动成果”，都跟猫似的，不消两顿，就给解决了，哥哥更是吃鱼不吐骨头。
念完大学，教起学生，每念及(赤壁赋)“月出东山之上，徘徊斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万倾之茫然。浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”，便怀念起那些岁月来。离开家乡已经十五年了，不曾再有那样的山水、月光之娱。望着眼前城里长大的学生，虽试图尽力去描绘那空灵神妙、物我两望的妙境，总觉枉然。
篇20：高中作文1000字
独乐乐，与人乐乐，孰乐?
——题记
情绪会传染，你快乐，身边的人也快乐。当我们有快乐的事情的时候，千万别忘了要与身边的人一起分享。培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。”我觉得这句话说得很在理，把快乐的事与朋友分享，朋友也快乐，于是，便会感受到跟朋友分享快乐的快乐。
在某个时刻，我也终于领悟了这句话的真谛。
一个深夜，一个挑灯夜战的夜晚，身为初二生的我，当然免不了熬夜做作业这件事请。初二的物理成绩简直是惨绝人寰，随之付出的代价就是拼了命的恶补。找来一大堆资料书，左翻翻，右翻翻，根本无法看进去。任凭书在桌上肆意横行，我也只能一个劲的叹气，也许是听到了我的叹息声，妈妈推开我的卧室门，询问我怎么了。我头也不抬的说了声：“没事。”语气像个大病初愈的人。妈妈也看出来我的烦心事，走过来坐到我床边轻声问我：“是不是学习遇到困难了?是不是不会做了?”我依旧病态般的回答：“是的。”妈妈没有说话，时间过了很久，也不知道妈妈走了没有，我听到没有动静了，便起身准备洗洗睡了。让我吃了一惊的是，妈妈一直坐在我边上一直没离开过，我抬头望去，依稀看得到妈妈眼里的期盼，我想在这个世界上谁都受不了母亲那温馨、期盼的眼神吧，我也是这样。我们对视着，我在这个女人的眼睛里住了十四年，妈妈的眼神直慑人心，我被触动了，重新收拾好早已散落了一桌的书，打起精神继续努力，朦胧中，看到了妈妈嘴角上扬到了一个完美的幅度。于是，我便更加认真了，妈妈快乐，所以我快乐，我快乐，所以妈妈快乐。
在某个时刻，我也终于领悟了这句话的真谛。
一次考试，许多人阵亡了，好友和我也不例外，不过，我属于脸皮厚的那种，试卷刚发下来，勉强悲伤，可一放下卷子还是一副嬉皮笑脸的样，可是好友却没有这么“豁达”，无意瞟到好友上课的时候低着头，显然是没有听讲，一上午的时间，都被好友闷闷不乐的心情荒废了。作为好朋友的我，不忍看到好友堕落下去，一下课，便跑到好友座位旁边用各种方法安慰好友，可是，无果而终。终于，我拿出了我的杀手锏——唱歌。五音不全的我唱起歌来真的是很要命，但在这种紧急关头下我也顾忌不了这么多，一阵狼嚎鬼叫，或许是我唱的太好笑了，又或许好友被我感动了，好友破涕为笑，原来情绪真的会传染，我很自豪我有快乐传染病。好友快乐，所以我快乐。我快乐，所以好友快乐。
对着镜子傻笑，那种快乐很直接，被人分享或者与人分享的快乐才是真正的快乐，和家长分享快乐很快乐，和好友分享快乐很快乐。
一个人快乐不如一群人快乐。
独乐乐，众乐乐，众乐乐。
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