明天我将拥有狗狗作文
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篇1：明天我将拥有狗狗作文
明天我将拥有狗狗作文
我喜欢狗狗，我喜欢毛绒绒的博美，我喜欢巧克力般的泰迪，我喜欢温顺老实的金毛，我喜欢……狗狗，在我的眼中特别可爱。它们像一只只上天派到人间的'小精灵，机灵可爱，讨人喜欢。
我一直想要一只狗狗。
在四年级的生日时，爸爸就答应第二年送我一只狗狗，结果承诺没有兑现，一直到现在，我都没有一只狗狗。
我曾问过妈妈为什么不让我养狗？妈妈说，她怕狗，爸爸要上班，爷爷奶奶嫌狗气味浓，我要上学，她说了一大堆的理由后，总算得出一结论：家里没人可以照顾狗狗，我们家不适合养狗。可我愣是不肯，死缠烂打的，逼得妈妈没有退路，在无奈之下，妈妈答应我说，只要我能改掉以前那些坏毛病，并坚持半年，就能有一只狗狗。
这个要求是多么“难”啊！但为了拥有一只狗狗，我努力着。妈妈说过，每一个目标都要靠自己的努力去实现，可那些坏习惯从来都是自然而然的，脱口而出，不自觉地就做了，每次遇到这种情况，妈妈都会拿不能养狗这个理由来约束我。
一年又一年过去了，这个所谓的“半年”也不知过了多少个了。有一天，放学偶然路过一家宠物店，看着一只只可爱的狗狗，水汪汪的大眼睛望着我，我实在动了心，再一次跟妈妈提出了这个要求，并把狗狗的照顾问题写了一个完整的计划表，以及有了狗狗之后，我会怎么做。终于，在我软硬兼施进的攻势下，妈妈的防线被攻破了。
一想起明天我将拥有狗狗，就极其兴奋。不是因为小狗这份礼物有多么贵重，而是因为这份礼物我等了很多年了。
我幻想着小狗到来时的样子。哦，它会是怎样的呢？毛茸茸的？巧克力般的？温顺老实的？我要把它抱在怀里，看着它撒娇，我要和它一起在院子里奔跑，玩耍。和它在一起的日子，我会很快乐！
我心里怀着满满的期待，明天，我将拥有狗狗，那该是一件多么振奋人心的事啊！
篇2：明天我将作文
明天，我将毕业花坛里的草任然是那么生机勃勃，教室里的桌椅仍然是那么整整齐齐，学校仍然充满了欢声笑语……六年了，我在这里度过了六个春秋！明天，我将告别小学，走进另一个学校。心中不知是喜是忧。
六年前，我牵着妈妈的手，躲在她的身后，既好奇，又胆怯地对这个新环境东张西望。后来，妈妈把我交给老师，老师用他那沾满粉笔灰的手拉着我，走进了教室。我的小学生活展开了第一张画卷……
在老师的教导下，我拿到了第一张大红奖状，我梳着两条小麻花辫，一蹦一跳地上了台，用稚嫩的双手喜滋滋地捧起奖状，在人群中，我看到了老师灿烂的笑容，儿时的我不明白老师为什么笑，我想，那应该是赞许吧。现在，我明白了，那是欣慰的笑容！
亲爱的老师，您是否还记得，我犯错时，您叫我到办公室，我心里忐忑不安，低着头，慢慢地走到了办公室。我害怕，怕看到您那严厉的目光。您没有责备我，把我拉到身旁，耐心地给我讲解题目。后来，我在一次测验中考了满分。您摸着我的头说：“不要骄傲，再接再厉。”不要骄傲，再接再厉！这短短八个字，伴随我度过了六个春秋，每当我获得荣誉时，这句话便会在我耳边想起。督促我不骄傲，超越自我！
明天，我就要走进中学，在那里获取更多的知识。老师，等到我长成参天大树的那一天，我一定会再来看您，向您真诚地说一声：“谢谢您，我亲爱的老师！”
篇3：明天我将作文
六年的风风雨雨，六年的坎坎坷坷，你我一同走在这美丽的校园。如今，就要离别了，多少感人的话语送不走你我深深的情怀。来，与我相处了六年的老师和同学，你们坐下，听我慢慢诉说……
“看，那是我们曾经“战斗”过的教室啊!在那一块块五颜六色的大理石上，还印现着同学们的脚印，似乎是在匆忙地赶交作业，似乎是在调皮地追逐打闹……在那饱经风霜的讲台上，还映现着老师的身影，似乎是在认真地批改作业，似乎是在思考怎样才能让同学们更好地读懂某篇课文……”
“听，操场上正回响着那“一二一”的口号声，我们曾在那儿挥洒过多少汗水，绽放过多少欢笑!响亮的口号，整齐的队伍，就这样，我们边喊边跑了六年;国歌奏起，纷纷肃立，就这样，我们听了六年的国歌，行了六年的队礼……”
“同学们，你们可否记得，五年级期末阶段，我们曾经给我们英语老师起过一个外号——抢课大王”。临近期末了，英语老师总是抢课，抢品德课，抢体育课，抢信息课，搞得我们被主课压得气喘吁吁。不仅如此，晚上回家还给我们布置一大堆家作，比平时不知多了多少倍，经常把我们整成“熊猫眼”。想起来的确可恶，但老师也是为我们好呀，没有英语老师，哪来我们名列前茅的英语成绩啊!
“敬爱的老师们，亲爱的同学们，还有多少说不尽的话语想与你们分享，可是，即将毕业了，就让我们以优异的成绩作为给母校的最后一份礼物吧!”
风吹落了思念，舞动一丝初夏的情怀;雨滋润了眷恋，延续一片六年的感叹。展望明天，我们已不再孤单，展开矫健的翅膀，翱翔在梦境般的回忆里，向着梦想中的明天飞翔……
篇4：明天我将作文
假如明天我将离开，按住你的心，不要送行，不要为了缩短我的寂寞，延长了你的孤独。
假如我要离开，别去埋怨谁，千里搭长棚，没有不散的宴席。分别，它不代表死亡，只要还活着，就能相见。从前，你每天都送我一程，还记得那作别的巷口有一盏灯么？它灭了，朝阳便升起，于是有了我们早晨背着书包的相见。为自己点一盏心灯，去等待明天的朝霞。
假如我真离开了，朋友，学会照顾自己，再也不能叮嘱你该怎样生活了，但为了有朝一日的重见，保重自己。寒冷在冬天最易感觉，温暖方才离去，留下的只有透彻心骨的'寒气。竖好你的领子，把手插进口袋，就像从前一样，多好。
朋友，事到如今已不能再说“假如”，行囊就在我身边，火车大约已在来路。我真的得走了，一会儿就得走了！多少次想因你而留下，终不能够——我们毕竟不是活在同一片天空下。别去想为什么快乐总只是驿站，要拿得起，就别放不下。
你来时，也许是怕的有朝一日的别离，可我知道，你们会有男孩的豪情。我急急抽身，却又不忍，然而必须得走。朋友，记住，即使我们有，也不要轻易付出——随便就能得到的，再贵重，也往往不被珍惜。
我背起了行囊，信还没完。
上火车了，窗口送行的人很多，却没谁为我来，我不埋怨，因为我知道，距离的远近它并不重要，撕心裂肺的别情只是奢侈。火车启动了，我心如止水。这奔走的列车，要奔走几日了。
火车，它一步一步地远行，我的泪水，可千万别流。回头望着茫茫的路，穿过村舍和田野，目力之所及，仿佛又看到了你们平静如初的生活。我的泪水恣情地流淌着。
姐妹们，别去想未来是平坦还是泥泞，快乐着活吧，没了我，你们的生活依旧充实，现实而崇高。
篇5：明天我将作文
花坛里的草任然是那么生机勃勃，教室里的桌椅仍然是那么整整齐齐，学校仍然充满了欢声笑语……六年了，我在这里度过了六个春秋！明天，我将告别小学，走进另一个学校。心中不知是喜是忧。
六年前，我牵着妈妈的手，躲在她的身后，既好奇，又胆怯地对这个新环境东张西望。后来，妈妈把我交给老师，老师用他那沾满粉笔灰的手拉着我，走进了教室。我的小学生活展开了第一张画卷……在老师的教导下，我拿到了第一张大红奖状，我梳着两条小麻花辫，一蹦一跳地上了台，用稚嫩的双手喜滋滋地捧起奖状，在人群中，我看到了老师灿烂的笑容，儿时的我不明白老师为什么笑，我想，那应该是赞许吧。现在，我明白了，那是欣慰的笑容！亲爱的老师，您是否还记得，我犯错时，您叫我到办公室，我心里忐忑不安，低着头，慢慢地走到了办公室。我害怕，怕看到您那严厉的目光。您没有责备我，把我拉到身旁，耐心地给我讲解题目。后来，我在一次测验中考了满分。您摸着我的头说：“不要骄傲，再接再厉。”不要骄傲，再接再厉！这短短八个字，伴随我度过了六个春秋，每当我获得荣誉时，这句话便会在我耳边想起。督促我不骄傲，超越自我！
明天，我就要走进中学，在那里获取更多的知识。老师，等到我长成参天大树的那一天，我一定会再来看您，向您真诚地说一声：“谢谢您，我亲爱的老师！”
篇6：明天我将作文
我，是一个垃圾桶，立在城市的飞尘里。
我曾经还是无忧无虑的，每天都有充足的“食物”，而且还时不时有人给我换上新衣服，那时的生活真是太幸福了，每天我都要开心得合不拢嘴，。
……
现在呢，我的头上黏着口香糖，鼻子上吊着一口痰，脚上挂着香蕉皮，一身粘糊糊的、臭烘烘的，好难受啊！好心的人刚刚替我换上新衣服，刚一转身，“啪！”“呸！”“当！”各种脏物有投向我。唉，为什么受伤的总是我；爱美之心人皆有之，我也不例外啊！最重要的是，我现在根本没有东西吃。你们一定觉得十分奇怪，物质文明进步了，废弃物也多了，为什么我倒成了“非洲难民”了呢？不错，人口越来越多了，讲文明的确少了，你看！
那小伙子站在很远的地方就朝我扔易拉罐，打得我鼻青脸肿，弄得我身心备摧残，又痛又饿。以前的笑容，早已离开我，一去不复返。明天的我，或许就这样饿死在大街上了。我常常这样想。
我的朋友们，请你们可怜可怜我吧，我现在腹中空空如也，饥肠辘辘，就请施舍给我一些你们不屑的东西吧。我真的好“饿”啊！
就在今天，来了一群戴着红领巾的小朋友来到了我的身边。他们一个个都拿着劳动工具，有的拿着簸箕，有的拿着抹布，还有的拿着小铁铲。他们快乐地唱着歌，为我擦去身上的污渍，还为我干净爽洁本来的面目，还把我周围的食物放进我的“嘴”里。
没过多久，整个居民区的居民都行动了起来。城市立刻就变了模样，公园绿了，空气中弥漫着花香，传递着孩子们银铃般的笑声；街道干净了，花坛里盛开了五彩缤纷的花儿，蝴蝶仙子们在上面翩翩起舞，又恢复了往日的和谐与美好。
看到这一切，我顿时笑了，我又变成了一个快乐的垃圾桶。我相信，明天的我，将笑靥如花！
篇7：明天我将作文
对于一个理科好的学生来说，最高的荣誉便是奥林匹克竞赛，如果你在这个比赛上获了奖，会被许多人看好，你的老师也一定会很重视你，在高中也只有这一项比赛入围全国总决赛，才有资格保送清华、北大等全国一流大学。 而明天我就要去参加地方晋级赛了，地方海选赛我已经过了，为了晋级成功我做了无数的努力，每天做题、写练习。可是如果明天我被刷下来，我的努力也就付之东流了。比赛从来都是根据你的最后的半支墨水去评判你是否晋级，不会因为你之前多么努力认真，而多给你半分。或许这就是竞赛的残酷吧！ 我知道还有许多比我优秀的人，可我不能放过一丝晋级的希望，我要对自己付出的努力负责，为了奖状，为了晋级，也为了得到那一份光荣，更是为了不辜负曾经的努力。
在赛场上的我有时会锁眉深思，有时又飞快地动笔写出答案，这也是对我自己能力的考验。不过我的心跳一定是飞快的，久久不能平复。毕竟这场比赛关乎着我能否晋级。总觉得自己晋级不了，心里有说不清的紧张与莫名的担忧。不过也不能因为自己的这些情绪，而在赛场上发挥失常。
放宽心吧，这次无论有没有晋级，对自己都是有益的，比赛的过程也算是一种历练。当然还是考上了最好，为此我现在还不能停止做题。我要做到“坚持到无能为力，努力到感动自己”。输在比别人差，我认了，但不能输在自己没努力，我纠结的心理，无法停下，努力才是王道。
篇8：明天我将作文
小学毕业后，我极想与你见一面，小h，班里同学的兴趣爱好与我们完全是两个世界，以至于我越来越想见到你。
我知道这是不可能的，但不过当在学习班报名名单上看见你的名字后，这种惊喜，是无法用语言来描述的。
想去和你聊一聊，我希望可以给你一个惊喜。不知以住的兴趣爱好你都在有保持？我想和你谈谈这里，谈谈那儿，想和你就一下nba里你最喜欢的球队的战况，对于不会打篮球，更别说看球赛直播的我，也只能从新闻网站上得至消息与你分享；和你一起想一下，这道奥数题怎么做，说一说和各自思路，去争辩也是一大乐趣。
还是想通过低烧得知小学同学的消息。我还想得知，小z以前放在家里的泰迪熊怎么样了？小z说过要陪着这只泰迪熊一起，无论自己在哪儿。然而，这个约定，小z实现了么？这可能是因为各种原因丢了呢？
这么多年来，我吃你的，用你的，我是不是也应该请你一次呢？这么多年过来，我有一次请你吃过？有一次请你喝过？这次不知为什么，就请你一次……。
老友重逢，我还想知道，进了中学后，你的朋友怎么样，是不是和我们的兴趣爱好一样？我还想知道，以前小学中校队的你，如今怎么样了？也许是因为学习的压力，也许是因为体育进度跟不上小学的进度……。
不管我们分离的时间有多长，我只知道，明天会是我们的友谊的续写。
篇9：明天我将作文
每一个星期天，我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中，我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。
光是在外面看看，就有一种无法用言语描述的感觉。明天，我决定征求门卫的同意，进入学校。学校的操场上，我运动的足迹慢慢淡去；大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’；曾经教过我的老师，也不知调走了多少个；我以前的座位上，已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了，我也不必在这瞎逛。
最让我难忘的就是教室，每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声，仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上，有的人在认真听讲，有的人则在交头接耳，要么说话，要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦，又‘见到’了老同学，只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了，都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗？还是吵吵闹闹的，让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上，又找到了以前那舒服的坐姿，熟悉的感觉，鼻头一酸，却哭不出来。
离开校园时，门口小卖部的阿姨应该还认得我，我在她店里买了六年的东西，是光顾她的店最多的一个学生。
明天，我将重返母校，那儿不管去多少次都不会觉得厌烦，因为那里可以重温曾经小学生活的美好。
篇10：明天我将作文
明天，将是我人生中第一场正规篮球赛。
我怀着紧张的心情坐在沙发上，“明天千万不能出丑，不然就要被观众们笑了。明天一定要得第一，不然对不起我们六年级的篮球老师啊！明天早上多练练，试试手感……”想到这里，我的心像颗定时炸弹，越跳越快，仿佛马上就要爆炸了。我不由地站了起来，向窗外大叫：“怎么办啊，明天就比赛了啊！”惊得窗外鸟儿们乱飞，我突然有了感悟，鸟雀们每天每时每刻都处在紧张之中，但它们还是从容面对生活，而我又有什么资格紧张呢？我想了一下，重新坐了下来，深吸一口气，呼出一口气……重复做了几次，终于平复了我那紧张的心情。“是啊，鸟雀们也无法掌控自己的命运，好好珍惜比赛前的时光就好了，重要的不在于结果，在于自己努力准备比赛的过程。”给自己强行打了一枚“强心针”后，我也不紧张了。
以往的比赛我都是放松的，和自己最亲密的伙伴一起打球当然不需要紧张，我想，也只有这样，才能将我的能力发挥到极致。
而在我们训练的时候，我们通常是与别班打友谊赛，每当与别班比赛时我会选择保留一些实力，到比赛之时给他们一个大惊喜。不过我在平时训练时都很弱，不知为什么，别人惹我生气或到真正比赛时就会超常发挥，所以比赛时，最紧张的不是别人，而是我！因为我怕一次失误，而导致前面所有的传奇只是传说而已。
明日的比赛，胜负还是未知，但是我们不能害怕，只能勇敢地面对，才能无愧于自己！明天，那真正的舞台，我来了……
篇11：明天我将作文
明天，是进入初中以来的第一次实践活动，这意味着那天的午餐不再由学校提供，而是与同学共同分享自己的作品。
对于一个基本没怎么掌过勺的我来说，一下子从“衣来伸手，饭来张口”变为小厨子，理论上来讲是不可能的，这必定要长时间磨炼的，对于一个即将面临的大考验的新手来说，一天的时间好像也只能够让我“垂死挣扎”。
选材乃是最重要的环节，同样也是最困难的。虽然上网能查到一些简单的做法，但对于我来说，也并非易事，时间一分一秒逝去，我准备的时间也越来越少，最后，无奈的我只得向父母求助，而他们给我的答案是：可乐鸡翅。
晚饭时分，我被叫到厨房去看制作过程，看着父亲一步步的操作总是十分迅速，若一点不注意便错过，可能让整道菜都毁于一旦。当中父亲所讲的一些关键要领也是要入脑的；总之，只要少了一点，都可能导致无法想象的后果。我只好在脑中一遍遍回忆，想着每个细节所对应的步骤，这与背诵语文，英语书上的那些短文相比，困难了不止一点点，不仅要记得准确无误，也要确保意外发生时，能够从容应对。
明天的烹饪条件也许与家中截然不同，可能是用木材来生火，那就要求我在火侯正好的时候下锅，同样烹饪工具也是如此，因为工具由其它同学承包的，可能会增加我的麻烦，但担忧的同时，内心还隐隐有一种期待，幻想着明日与那些共同烧这道菜的同学同台竞争，即使烧不好了，也不必为此而灰心丧气，毕竟大家都是第一次烹饪。
在对明日烹饪的矛盾情绪下，我慢慢地沉入了梦乡......
篇12：明天，我将毕业……
明天，我将毕业……_小学写人记事作文
童年，那段五彩缤纷的时光，现在，就将踏上“旅途”，永远和我分离了。
小学，那些被我吹出来承载记忆的.七彩泡泡，如今，也马上要破灭了。
六年里，我们走过的历史长卷，上面，早已刻画了串串脚印，不可回踩，不能祛除。而明天，我将毕业……
这不可抗拒的事实终究降临了，那个我从不敢正视的日子还是来到了！时间老人依然没有给予我多的享受。就这样一瞬间，六年，过去了？！时钟一秒秒的走过，指向了我离开母校的时间。我――该走了！
我不能够相信，那些风雨同舟、朝夕相伴的同学们；那些每天为我们浇灌栽培的园丁，那美丽可亲的校园，也许就永远不能相见了！
我没有办法忘记，六年前的一天，我第一次跨入母校，一切都备感新鲜。我依偎在爸爸的身后，随他走进陌生的教室，看见了四十六张天真稚朴的脸。是老师，把我拉在身边，结识了大家。是同学们，和我嬉戏玩耍，让我摘到快乐的果实。那一张张定格欢乐的笑脸，直到现在，还深深地烙在我的心中，永远…永远……
我害怕接到那份荣誉的毕业证书，它是最后的门票，将把我驱离母校！我害怕再次走入校门，它不售返程车票，不允许我再重新来过。我害怕见到老师、同学，他们那最后的微笑，我再也不能看到老师，感谢您多年来的栽培，让我从幼稚的毛毛虫变为蝴蝶的化身。您那丝丝白发，将成为我永久的牵挂！同学们，谢谢
你们带给我的快乐元素，我一定把它珍藏在“回忆宝瓶”里，写下保质期永远……
对于明天就要毕业的我们，心中的感受是永远无法用言语来形容的！我们对母校的眷恋已经太多太多……时间不会使记忆风化，那些承载着我们美好回忆的小船，早已飘向远方……
别了，老师！别了，同学们！别了，敬爱的母校！我将戴上您给予的翅膀，飞翔在更宽广的天空！
篇13：明天我将远行作文
明天我将远行作文
明天，我将远行。
带着父母殷殷的期盼和祝福，带着心中那一份执着的信念，当年的幼稚，如今将凭借强劲的双翅翱翔，去寻找那未知的天际。
我走着，一天又一天，听着风传递着雨的消息。听着雨敲击着大地的鼓面，那岁月的缆绳，终将成为我抛向空中的闪电。我走着，一年又一年，看冰雪响亮在冬天，融化在春天，看春天把冰雪消融在大地的字里行间。那季节的色彩，终会被我泼洒成斑斓的画卷。我把每一个日子过得寻常而不平凡，让飞扬的思绪轻轻缠住微风中的紫罗兰。我的眼睛很黑很亮，瞳孔里变幻闪烁的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走过的足迹，将会风化成一个传说，一种风彩，一句格言。明天的路并不简单，我继续勇往直前。
明天，是一段奇异的旅程，它的神秘恐怕连世界上最伟大的'占卜家也无法准确地预测。明天会发生什么？无人知晓。成功、失败、磨难总是出其不意地到来。当灾难降临到我身边，我还能稳住脚步继续走完人生未完的路程。
明天，我将带着我的梦想上路。我要让我“两代人的大学梦”这个埋藏在我心底很久的梦想变成可能，让我的父母为我骄傲，为我自豪。虽然我知道，通往明天的路是坎坷，充满了可怕的暴风雨，但我既然已经踏上征程，就要勇敢的走下去。虽然，学习上也有失利，可是我坚信，学习中暂时的失利，阻碍不了我前进的脚步。我的心中有目标，所以我无所畏惧。一径的鲜花纵然让人欣喜，但一路的荆棘更让人警醒。因为，生活的意义不在于追求成果是否辉煌，而在于追求本身。即使在生命即将泯灭的一瞬间，我也要回眸深情地一笑，留下自己不倦追求的身影。
明天，我将远行。背上我满载希望的行囊，去寻找那一片属于自己的芳草地。
我知道，前方的路不会那样平坦，但我会更坚信，久雨后，必定会有令人心醉的一晴。
即使，在未来的日子里，我背上背的仍是空空的行囊，但从此再也没有了那份愧疚。因为，我也曾执著地追求过，我也曾有过一个真实无憾的旅途。
篇14：明天我将远行演讲稿（精选）
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
首先，我代表学校对成功完成学业的全体初三同学表示热烈祝贺!向为同学们的成长倾注了辛勤汗水和智慧的老师们表示衷心感谢!
光阴似箭，日月如梭，同学们紧张而有意义的高中生活即将成为过去。离别如期而至，感觉却是如此匆匆，一千多个难忘的日子，多少美好的回忆!
难忘同学们那多姿多彩的身影。课堂上你们静如处子，赛场上你们生龙活虎;艺术节上你们载歌载舞，演讲台上你们妙语连珠;晨曦中你们步履匆匆，夜色中你们掩卷夜归。
难忘同学们在老师心中的那份牵挂。三年朝夕相处，你们的一举一动、一颦一笑无不牵动着老师的心;你们的每一点成绩、每一个进步，都会让老师感到莫大的欣慰。也许老师曾错怪过你，曾误解过你，现在请原谅他们!原谅他们“盼铁成钢”的善良，原谅他们“欲栽大木”的急切，原谅他们精益求精的执着!若干年后，你们脑海中偶而闪过的记忆碎片，定会跳跃着他们的可爱可敬!
难忘同学们一天一天长大成人的点点滴滴。三年来，你们感受了学习的乐趣，也体验了求知的艰辛;你们有过成功的喜悦，也偶有失意的泪水，更具有了战胜困难的智慧和勇气;你们从满脸稚气到逐步成熟，从懵懂少年到书生意气，从不识庐山真面目到一览众山小，你们变得懂事了，你们真的长大了，你们是好样的，老师为你们自豪!为你们喝彩!为你们鼓劲!
同学们，你们就要离开母校，游学四海，建树八方，谱写生活新的 篇章。离别之际，我要代表母校嘱咐四点：其一，要勤于学习、实践与思考。走出中学的象牙塔，走向纷纷扰扰的社会，你们可能会遇到各种困惑，但只要你们勤于学习、实践与思考，进一步确立正确的世界观、人生观和价值观，坚守“勿以恶小而为之”的道德底线，崇尚“勿以善小而不为”的道德境界，你们就一定能够走出一条理想的人生之路。其二，要常怀
感恩之心。你们的成长凝结着家庭、学校、社会牵挂和心血，希望你们常怀感恩之心，感激一切关心你、爱护你、帮助你成长的人。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光。其三，要学会豁达和包容。风雨人生，泥泞相伴，非议难免，多一些“也无风雨也无晴”的坦然;多一些“海纳百川，有容乃大”的包容;多一些“淡泊明志，宁静致远”的境界，你们的人生就会变得精彩和从容。其四，希望你们今后常回母校看看，母校永远关注你们!永远惦记你们!永远祝福你们!
同学们，再过几天，你们就要在高考考场内经天纬地，奋勇一搏。高考是展示同学们知识才华的一次难得的机会，今天既是毕业典礼，也是为你们出征壮行!我希望你们坚定必胜信心，做好充分准备，以的状态和充分的自信全力应考，我预祝同学们在中考中取得理想的成绩!
篇15：明天，我将成为舅舅
明天，我将成为舅舅
姐姐生了女儿。因为住校，在宝宝出生那天我没去看。到现在，已经一个月了，明天是小Baby的满月酒。明天，我终于可以见到我的小外甥女了，我终于可以成为真正的舅舅了。
对于那个未知的小女孩，我问过母亲她的外貌，妈妈说:“跟你姐姐长得有点像。”我的'脑中有了个模糊的形象——脸蛋上的肉应该像我姐，特别多。
明天一到姐家，一见到这个叫我舅舅的小女孩，我一定要好好摸摸她的脸蛋，刮一下她的小鼻子，顺便给她拍个照，再与我来个合影，我要抱着她，然后亲亲她。我想当她长大之后看见照片后会说：“舅舅，我小时候你真讨厌，就爱欺负不懂事的我，还拍下捏我脸蛋的照片。”我想我会说：“这不是很有意义吗?这可是很值得留念哦。”哈哈哈……
妈妈说我是她的舅舅，还要准备一份红包给她。我想，钱就不关我的事了，我还是买个小玩具给她吧。可是，小外甥女还很小呢，好像没什么东西可以玩，我还是买个可以发出声音的小铃铛给她，哄哄她。明天，我抱着她，手中拿着小铃铛，不断摇晃发出声响，摇头晃脑地哄着她，我想：那情景是多么好笑啊。小宝宝的的手也许会不断向铃铛伸来，嘴中“呜吧，呜吧”的叫，然后我将小铃铛给她玩，她裂开嘴笑，摆弄着手中的铃铛，我小心地看着，防止她一个不小心就把铃铛塞进嘴中……
明天，我要抱抱这外甥女，亲亲她那红扑扑的脸蛋，还有我现在要努力一下，成为小外甥女以后学习的榜样。明天会很有意思，因为这个未知的小外甥女。
篇16：明天将更好作文
明天将更好作文
“不管怎样，明天将是新的一天。”《飘》的结尾如此动人心弦。思嘉丽告别了旧时代，她人生的新时代到来了。
明天将会怎样?人们都是以一种欣喜、期待的眼神答道：“那将会更美好的哦!”是的，今天在自己手里，明天还在自己手里。……当时明月在，曾照彩云归……记得小时候的.我，常常叼了一枝不知名的野花在口中，清香四溢，念念有词：“天灵灵，地灵灵，神明伴我到天明……”残月当空，笑却从心底溢出来：“明天的这时，我是不是长大一点了?我是不是比母亲还要能干?”虽这样问着自己，但那也总是一种失落的等待，明知不可能，却总要问一问。……那时在轩下睡眼惺忪，冬日的阳光柔和地照射进来，喜欢默默地发傻，常想着今天有什么值得纪念的事。“萧萧木叶闭疏窗，沉思往事立残阳。”父母一个美好的眼神、邻家小哥哥欢喜的样子，都成了值得回忆的细节，大概那时的我有一种痴痴的小女儿情态吧!氤氲在夕阳的怀抱里，带有一种独特的香气，十分恋恋不舍，却有隐约知道，今天的夕阳会落下，可明天的夕阳已不似当时了。
再大了一点儿，迷上了英雄。什么“白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿……”曹植的白马英雄成了我的向往，“三杯吐然诺，五岳倒为轻”、“纵死侠骨香，不惭世上英。谁能书阁下，白首太玄经……”铲除*佞，打抱不平，还想做一个石破天样的侠客，“大笑拂衣归矣”、“当花侧帽”……多么风流倜傥，多么潇洒!英雄最后总是赢得一世英明，“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方?”多么豪迈!“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”多么悲壮!
明天，我会是一个普通人，一个“视死忽如归”的英雄，还是一个侧帽风流的侠客?一切缘于自己。明天，我有了希望，可凭空有了希望，不费一点气力，希望也是会落空的。“绝望之为虚妄,正与希望相同。”期盼明天又有何用?“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。”人生易老，只有把握现在，珍惜现在，努力过，奋斗过，为此心力交瘁过，明天的期盼才更加有意义。须知名士倾城，为那“倾城”，拼搏一下。莫回首，告别过去，期待吧，明天将更美好!
篇17：我真想拥有狗狗的作文550字
我真想拥有狗狗的作文550字
我喜欢动物，但是妈妈你却总是跟我说，动物身上有禽流感。不让我养狗狗，可是你知道吗？我一直想拥有一只狗狗，你不让养狗狗，可我真想拥有一只狗狗，我只好违背您，悄悄地抱回来养着，并给它取名为小叮当，我一直都想拥有叮当，可是每一次一提叮，当，你就来气，妈妈你知道吗？我一直想拥有一只自己的狗。
可是您知道了我自己偷偷养的叮当，你准备把它丢掉每一次都是接二连三的，我喜欢叮当是因为它身上那黑色的毛和脚上白色的斑点。我喜欢的是叮当它那水汪汪的小眼睛和它那撒娇的小样子。妈妈我一直想拥有自己的狗狗叮当，可是你每一次总是叫弟弟把叮当丢掉，你每一次G掉，我总能找到叮当，妈妈每一个动物都是有生命的。但你为什么这么残忍要丢掉当叮当，它还是一个婴儿。我想抚养它，是因为它很漂亮，可爱。但我一直也想拥有叮当，但您却接二连三阻挠我，抚养叮当，你知道吗！我一直想拥有自己的狗狗，但是你却不这么想。
前几天你终于，如愿以偿了，丢掉叮当，我再也找不到它了，我再也找不到我想拥有的'好狗狗，我想以后我也不可以再养狗狗了。妈妈我想对你说我想拥有的你给过我吗？不是我的你却硬塞给我，是我的你却总是不给呢！
我找不到叮当我找不到我想拥有的，痛哭一场，但你关心过我吗？你就知道，叮当身上有禽流感，我已经跟它洗过很多次澡了，每天都要给它洗一次，您呢，总之不让我养它，我想拥有叮当，你给过我吗？
妈妈我在这里请求你不要再阻挡我了，我想拥有的狗，你却不给我，您已经把藏獒给弄死了，所以我想拥有自己的狗狗，不需要您再关心了，我已经长大了。
篇18：明天，我将自由了作文
我喜欢画画，因为它给了我战胜困难的勇气，因为它给了我坚持不懈的毅力，因为它给了我解决难题时那种沁人心脾的喜悦！
还记得我和画画正式打交道是来源于我幼儿园的老师。我从小就爱幻想着天马行空，所以自然也就爱上了能够实现我幻想的绘画。每当上美术课的时候，我的心情总是比吃了蜜还甜。每当拿起画笔，它就像是被我赋予了生命一般，在空白纸页上跃然出许多栩栩如生的事物。这时候，老师总会称赞我是个绘画的.天才，鼓励和指引我走上画画这条“不归路”。绘画大赛的来临之际，老师都会帮我报名，我也不负众望，一次又一次地取得了优秀的成绩。这，就是绘画所带给我的荣誉。我在绘画面前总是能够骄傲地扬起头，它从此也成为了我生命中不可或缺的一部分。久而久之，我便以为自己会像这样一直都出色下去，但是后来我发现大错特错。我将近三个月没动过画笔，于是在一次重大的比赛之时，我出了丑。当我拿起画笔，它就像在跟我发脾气一样，不听我的使唤：我想画一条流畅的线条，但偏偏画成了歪斜的曲线；我想画一朵震撼人心的玫瑰花，却偏偏画成了一个荷包蛋。所以，我第一次在绘画面前吃了亏，拿了倒数的成绩，我苦恼极了。爸爸得知这件事之后，严肃地批评了我：“你做事怎么能够半途而废呢！”从此，我的手离开画笔绝不会超过三天，因为我懂得了持之以恒。
画画，是我最信任的伙伴，是我最真诚的朋友，是我最贴心的拍档，是我最敬仰的导师。它让我尝遍了酸甜苦辣，丰富了我的生活，让我明白了许多人生之道……
篇19：明天我将迎来挑战作文
明天我将迎来挑战作文
在小学里我几乎从未考过期中考试，心里的想象也只不过与普通的单元考无异。然而在各科模考，不断复习的紧张压力之下，我才真正地感到慌张：它与期末考一样吗？会载入成绩册吗？我能考好吗？……我能隐约听到一些问题不断地碰撞我的脑膜，发出“嘭嘭”的声响。
我最担心的莫过于考砸，我已连续在数科等学科中夺不到一席之地了，要是真拿个七八十分，我在小学“打”来的“学霸”的自信可就真的`荡然无存了！……如果没能考好，同学的讥笑，父母的失望，这些小学时从未经历过的事情可要真的降临在我头上了……偶尔想起来，这确实是一个极大的挑战啊！
那该怎么办呢？“发愤图强”之类的口号我已不想再喊，除了复习之外也别无他法了。但是面对这个即将迎来的巨大挑战，我也是手足无措。就按期末的“冲刺法”复习吧。搬出一大堆书本，专心致志地看着，但仍然觉得信心不足，我在心里告诉自己：“下周就考试，还坐个什么啊？”对啊，老妈说过，如果我考好，就给我一件勇士队的球衣的啊！那我还干等着干什么？考好这场，就相当于圆了我好久的梦啊！对，还等什么？为了名誉，为了满足，为了球衣，复习！我一头扎进书海里，坚持到天黑。一句闲话都没说，一个无关的字没写。
尽管复习了，我还是对那即将到来的明天充满着压力与紧张。这肯定是个惨烈的角逐吧，而我似乎预见到了似期末考时那样的氛围，紧张的考生，双目紧皱的老师，互相祝福的同学们……唉，没事，也许好好复习就行！
我必须“崛起”了，为了明天的挑战！
篇20：明天我将笑靥如花作文
明天我将笑靥如花作文
我，是一个垃圾桶，立在城市的飞尘里。
我曾经还是无忧无虑的，每天都有充足的“食物”，而且还时不时有人给我换上新衣服，那时的生活真是太幸福了，每天我都要开心得合不拢嘴，。
现在呢，我的头上黏着口香糖，鼻子上吊着一口痰，脚上挂着香蕉皮，一身粘糊糊的、臭烘烘的，好难受啊！好心的人刚刚替我换上新衣服，刚一转身，“啪！”“呸！”“当！”各种脏物有投向我。唉，为什么受伤的总是我；爱美之心人皆有之，我也不例外啊！最重要的是，我现在根本没有东西吃。你们一定觉得十分奇怪，物质文明进步了，废弃物也多了，为什么我倒成了“非洲难民”了呢？不错，人口越来越多了，讲文明的确少了，你看！
那小伙子站在很远的地方就朝我扔易拉罐，打得我鼻青脸肿，弄得我身心备摧残，又痛又饿。以前的笑容，早已离开我，一去不复返。明天的我，或许就这样饿死在大街上了。我常常这样想。
我的朋友们，请你们可怜可怜我吧，我现在腹中空空如也，饥肠辘辘，就请施舍给我一些你们不屑的东西吧。我真的好“饿”啊！
就在今天，来了一群戴着红领巾的.小朋友来到了我的身边。他们一个个都拿着劳动工具，有的拿着簸箕，有的拿着抹布，还有的拿着小铁铲。他们快乐地唱着歌，为我擦去身上的污渍，还为我干净爽洁本来的面目，还把我周围的食物放进我的“嘴”里。
没过多久，整个居民区的居民都行动了起来。城市立刻就变了模样，公园绿了，空气中弥漫着花香，传递着孩子们银铃般的笑声；街道干净了，花坛里盛开了五彩缤纷的花儿，蝴蝶仙子们在上面翩翩起舞，又恢复了往日的和谐与美好。
看到这一切，我顿时笑了，我又变成了一个快乐的垃圾桶。我相信，明天的我，将笑靥如花！
篇21：明天我将步行上学作文
明天我将步行上学作文
不知从什么时候起，我开始喜欢走路上学。漫步在熟悉的街道，迎着清晨的朝霞，披着傍晚的夕阳……虽然冬的萧条时时围绕着我，常常，北风呼啸毫不留情地刮着我的脸，使我举步为艰；常常，我披了一身洁白的雪花走进教室，一头露水。然而，我仍爱在这风中游走，在雪中漫步，奔忙往来于自然'相关的作文&qut;>大自然温情脉脉的怀抱，心中充满着对春的渴望。
渐渐地，慢慢地，严冬的恐怖已成为历史，春的脚步越来越近了，天气日渐温暖。每天，我焦急地搜索着每一个角落，寻找春的气息——天是不是蓝透了？杨柳有没有抽出新的枝条？草儿是不是破土而出？……在心中编织的一个春天的梦，就要实现了！
时间潺潺地流着，春天确实到了：东风代替了凛冽的北风，拂过面颊，不痛不痒恰到好处。粗老的.柳条上爆出了鹅黄嫩绿的芽苞，草儿开始返青了。但是，只在枯黄的老叶上星星'相关的作文&qut;>星星点点地袒露着一丝得意，与秋天枯萎时没什么两样，天色仍是灰白黯淡的，毫无生气的样子，保持着冬的惨淡……这就是我所渴望的春？我苦苦追寻的梦？
我的热情，一点点冷淡了下来。冬意弥漫心头，漾起一丝春愁，我感到从未有过的寒冷。每日匆匆走过那一成不变的道路，身后的书包乃至负担是如此沉重，我累了，累了一个漫长的隆冬。走路上学，似乎不再像从前那样富有情趣，而学习也从来没有像现在这样让我感到无聊和厌倦。
我开始骑车上学，每日机械地完成任务，而时空在我似乎已经失去意义。每每躲在屋里，总感受到一种莫名的失意和迷惘。寒窗五余年苦读，到底为了什么，从清晨到黑夜，我茫然游荡，我的梦到底在哪里？上帝将赐予我一个怎样的机遇，是如这春一样迟迟不归吗？
这天，我的自行车坏了，我赶忙抓起书包往学校跑。“哗啦——”越忙越乱，本来就没整理好的书包一下子散落在地上。我连忙蹲下身来——霎时间，什么东西晃着我的眼睛，我举头仰望，那穿过树叶缝隙照射过来的，是闪闪的阳光，好似荧光千点，映入我的眼帘里，化成了一条朝气蓬勃的七色彩虹。我惊诧于眼前的景象：晴空万里无云，如蓝宝石般晶莹剔透。地上满是绿意盎然的小草。微风抚弄着柔软嫩绿的柳丝，萦绕成一片片轻纱似的绿云。整个世界，都洋溢着春的生机……春天，我梦中的春到了。我曾经那般渴望春天，我曾经那般为之奋斗的梦想，就在我身边？而在这春光明媚的世界里，我却不知所措了。
几只鸟儿在枝头婉转地啼啭，唤醒了我的思绪。我抖擞精神，理好书包，径直向学校大步流星地走去。我的心中充满了阳光、自信和开放，我感到一身轻松。
我心豁然开朗！是的，我的追求就在眼前。冬天不会迟迟不去，春天也不会提早到来。一切属于自然的，都有一种内在的必然规律。等待并不可怕，可怕的是碌碌无为地等待。我们应该奋斗，为明天可能就会有的机会，等着坐享其成的，必定要错过。
人类不满足的天性使人类不断追求新的梦想，造成了世界的进步。梦，不是亘古不变的，是不断发展的，唯有真正的追求是永存的。人类曾为了世世代代的追求而坚持不懈地奋斗，亦还将坚持奋斗下去。追求并不在于梦想，或是环境，而是奋斗！从现在开始！
篇22：明天我将毕业作文500字
明天我将毕业作文500字（精选）
毕业作文(1)：
一想到明天就要告别老师，告别朝夕相处的同学，我心中就涌起深深的眷念之情，我还在怀恋以前的童年趣事。
在我六岁时，我怀着对学校的憧憬来到校园，同学们的读书声、干净书本。老师一进来，我们端正的坐着等待老师的到来，一打开备课本，书中发着油墨香气的课本，第二节课时课间操，我们迈着整齐的步伐，看那矫健的身姿，还真有几分军人的模样。
上课铃响了，我没飞快的跑进教室。我们读的热情，议的热烈，在老师的哺育下，一天比一天聪明，一天比一天开心。
中午的写字是我们的必修课，从这一个个田字格里，我们感受到了中华的博大深渊。
新的学校把我们招手，新的世纪把我们盼望，我们将成为21世纪的主人。
等到我们成为祖国栋梁的时候，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师我们没有辜负您的期望!”
毕业作文(2)：
六年的风风雨雨，六年的坎坎坷坷，你我一同走在这美丽的校园。如今，就要离别了，多少感人的话语送不走你我深深的情怀。来，与我相处了六年的老师和同学，你们坐下，听我慢慢诉说……
“看，那是我们曾经“战斗”过的教室啊!在那一块块五颜六色的大理石上，还印现着同学们的脚印，似乎是在匆忙地赶交作业，似乎是在调皮地追逐打闹……在那饱经风霜的讲台上，还映现着老师的身影，似乎是在认真地批改作业，似乎是在思考怎样才能让同学们更好地读懂某篇课文……”
“听，操场上正回响着那“一二一”的`口号声，我们曾在那儿挥洒过多少汗水，绽放过多少欢笑!响亮的口号，整齐的队伍，就这样，我们边喊边跑了六年;国歌奏起，纷纷肃立，就这样，我们听了六年的国歌，行了六年的队礼……”
“同学们，你们可否记得，五年级期末阶段，我们曾经给我们英语老师起过一个外号——抢课大王”。临近期末了，英语老师总是抢课，抢品德课，抢体育课，抢信息课，搞得我们被主课压得气喘吁吁。不仅如此，晚上回家还给我们布置一大堆家作，比平时不知多了多少倍，经常把我们整成“熊猫眼”。想起来的确可恶，但老师也是为我们好呀，没有英语老师，哪来我们名列前茅的英语成绩啊!
“敬爱的老师们，亲爱的同学们，还有多少说不尽的话语想与你们分享，可是，即将毕业了，就让我们以优异的成绩作为给母校的最后一份礼物吧!”
风吹落了思念，舞动一丝初夏的情怀;雨滋润了眷恋，延续一片六年的感叹。展望明天，我们已不再孤单，展开矫健的翅膀，翱翔在梦境般的回忆里，向着梦想中的明天飞翔……
篇23：明天我将远行的作文
去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤，轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促，柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻隔着远方的梦。
那又如何，总要备好行囊，总要保持好本真，去远行。
正如那颗飞不动走不得的树，一粒种子，也能让它到达远方!
铜墙铁壁，无法囚住一颗渴望远行的心。图波列夫被囚于监狱，但那坚持设计飞机的心未被禁锢。那护祖国一方净土的梦想一直引导着他前行，伴随他夜以继日孜孜不倦的设计。终于，他的飞机翱翔于蓝天，以护祖国安宁。曼德拉那为争取种族平等的斗争伴随了他的一生。身在狱中，心在狱外，绝不放弃非暴力抵抗运动，就这样，在他出狱的那一刻，南非的黑人也迎来光明。
远行，备好最初的行囊。它将伴随你一生，无拘形式，只因心向远方。
我身处之地，青灯重叠，绿水环绕，俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂，像是一个耀眼的梦。可又有多少人，可以任性地“来一场说走就走的旅行”?我们都怀着最初的梦想，有着不服输，不放弃的精神，我们正备好行囊走出这座小城，走向美好的远方。
如果繁杂眯了你的眼，冗长囚禁你的身，那你怀揣着最好的品质，备好人生的行囊去远行。
流水清冽，风声缓缓。宫殿巍峨，街市亭台。
去吧去吧，它们就在远方，等你到来。
篇24：明天我将远行的作文
我大致知道自己心神不定的原因了。大概是春天惹的祸，蜇伏的内心也在这个时节苏醒和萌动——我要去远行。
有这个想法，很正常。沉闷的冬已经过去，春来了。花在枝头含笑，春虫唧唧苏醒，春风像扫帚一样，一扫，大地立马洁静更新——麦苗绿了，菜花黄了。风含情水含笑，小河也淙淙了。有时候我扮村姑，也的的确确是村姑哈，只是缺少了村姑该有的蓝印花布衣裳。我喜欢手洗衣服，然后到河埠头去漂洗，宁愿费些力气和时间来打理这些衣物，也不愿在这些个春日里浪费玩水的乐趣。有时候，干脆坐在河堤上发呆，看小河对面的麦田和菜花。
经过大桥的时候，总能看见运输船，长长地拖了十几只，拉得很长。我总会站定目送它们远行，也会突发奇想：若我从这桥上跳下去，正好落在这船队上，那我就可以不声不响的流浪去了。这异想，现在来说有点幼稚，但却经常有。也或许，幼时的这想法一直延续到了现在，从不曾更改。
或许，人就是矛盾地生活着。内心想走得更远，但脚步却死死地定在原地，一如既往。你是想实现内心与自我的融合，还是割裂了外在与内心?
我想，我是把自我割裂成两个的：一个是生活着的我，一个是内心的我。生活着的我，遵循着所有的一切规则，内心的我，却时时想反叛。所以，总是在抗争，一场只有自己与自己的战斗，时时开演，并无观众。
想想，文字与远行，其实也不过是一种抗争形式的外化而已。那么，不如去远行——
篇25：300字作文拥有太阳拥有明天
300字作文拥有太阳拥有明天
光明在这里，温暖在这里，希望在这里！
赶走腥臭和黑暗，驱逐沉寂和冷寒，破除尘埃和迷雾！
太阳升起来了！于是有了阳城，有了乳毛未干的孩子，有了“严于律己、开拓进取”的阳城中学。
小太阳奋力掘起。党赋予了身体，老农哺育了生命，现代工业灌注了血液。于是，草尖生发了春情，丛林荡漾起光环，百尺城头升华起活力！离开了母亲的怀抱，拥有了一个自我世界。
“慈母泪”化作宇宙运行动力，“当拿云”绝不是一句云浮的空语。“面包会有的”，那早该是历史，只有我们的“第一名”，这才是真实的火红的自己！
真善美，不只是我们的三基色、三境界、三维立体蓝图，而是实实在在的`三合一的我们自己。有人说他自己是太阳，有人说他是明月，更有人说他是天狗，其实，人生在世，还是要乐于做嫁衣。
不要只是像月儿，只待别人赐予才能看见自己；也不要只是黑子，自我旋转意识太强，成了葛朗台式的老财奴；更不要是只天狗，只是索取，甚至把明天也给吃掉。
做根火柴也好，不要让小女孩冻死，尽力点亮所有希望之星，或做支蜡烛，不要只见眼泪，要把自己的全部都献给人们的希望，更好是一把火举，不要只是个标志，要迈开现代文明的步伐，从一个接力点到另一个接力点，奋力前冲，永无止息！
来吧，朋友，让我们共同拥有明天，拥有太阳，拥有一个幸福、快乐和美丽的世界！
篇26：2022年明天我将远行优秀作文
生命来去匆匆，珍贵而短暂，生命应该怎样度过，这是古来共谈的一个话题。我认为，星光照耀远方，梦想点亮未来，理想引领人奔向远方。
苍鹰盘旋天空只为奋力一击，鱼儿穿过层层急流只为游向大海。在人类发展进步的历程中，每一代青年在人生之舟起锚开航之际，总要树立家国之志，朝着星光奔向远方。少年强则国强，一代代年轻人怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。我们要心系国家，站在时代的潮头，做一个心怀梦想不断奔跑的人。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧。”盛唐诗仙李白不满足于优渥的生活，立志出世为民。为表达自己实现愿望的坚定信念，他写下来这一千古名句。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”诗豪刘禹锡即使身世凄苦内心愤懑不平，仍然乐观豁达，积极向上。
孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代所传颂，是因为他们心怀天下苍生;屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为保卫家国不惜抛头颅洒热血;蔡伦、祖冲之、毕升之所以名垂青史，是因为他们贡献了自己的聪明才智为民造福。国家富强。可反过来看，有多少风华少年在酒色财气的迷惘中虚度了宝贵的.一生。我们要明确心中的梦想，让自己主宰自己的人生，走向光辉的远方。
时代的发展总是把我们青年人置于新的起跑线上。注目那无垠的空间和广袤的大地，也许你会感到自己的渺小，但是只要我们胸怀伟大理想，脚踏实地，为之奋斗，你的人生就会如星光一般闪耀。
篇27：明天为话题的作文：明天我将--
明天为话题的作文：明天我将--
明天我将作文一：假如明天我将离开
假如明天我将离开，按住你的心，不要送行，不要为了缩短我的寂寞，延长了你的孤独。
假如我要离开，别去埋怨谁，千里搭长棚，没有不散的宴席。分别，它不代表死亡，只要还活着，就能相见。从前，你每天都送我一程，还记得那作别的巷口有一盏灯么?它灭了，朝阳便升起，于是有了我们早晨背着书包的相见。为自己点一盏心灯，去等待明天的朝霞。
假如我真离开了，朋友，学会照顾自己，再也不能叮嘱你该怎样生活了，但为了有朝一日的重见，保重自己。寒冷在冬天最易感觉，温暖方才离去，留下的只有透彻心骨的寒气。竖好你的领子，把手插进口袋，就像从前一样，多好。
朋友，事到如今已不能再说“假如”，行囊就在我身边，火车大约已在来路。我真的得走了，一会儿就得走了!多少次想因你而留下，终不能够——我们毕竟不是活在同一片天空下。别去想为什么快乐总只是驿站，要拿得起，就别放不下。
你来时，也许是怕的有朝一日的别离，可我知道，你们会有男孩的豪情。我急急抽身，却又不忍，然而必须得走。朋友，记住，即使我们有，也不要轻易付出——随便就能得到的，再贵重，也往往不被珍惜。
我背起了行囊，信还没完。
上火车了，窗口送行的人很多，却没谁为我来，我不埋怨，因为我知道，距离的远近它并不重要，撕心裂肺的别情只是奢侈。火车启动了，我心如止水。这奔走的列车，要奔走几日了。
火车，它一步一步地远行，我的泪水，可千万别流。回头望着茫茫的路，穿过村舍和田野，目力之所及，仿佛又看到了你们平静如初的生活。我的泪水恣情地流淌着。
姐妹们，别去想未来是平坦还是泥泞，快乐着活吧，没了我，你们的生活依旧充实，现实而崇高。
明天我将作文二：明天我将要远行
日月如梭，光阴荏苒，新的一学期已经结束。转眼间，初一上学期的生活就这样与我匆匆而别。忆往昔，如品味一杯浓郁的陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一颗苦涩的硕果……在这里，我们每个人都曾经留下过欢声笑语，记下了佳绩硕果，也洒下了辛勤的`汗水。今天，细细回顾这一学期来的历程，不由得感叹它是如此丰蕴。
明天我将要远行，乘着金秋的风，用心去寻找那段永恒的光阴。去寻找那短暂而又漫长的军训生活，去寻找我们敬爱的教官;去寻找那次刻骨铭心的拔河比赛，去寻找同学们眼中闪动的泪水;去寻找那次充满欢笑的运动会，去寻找那张年级第一名的红艳艳的奖状;去寻找期末考试前同学们刻苦努力的身影，去寻找最后的灿烂的果实……寻找着，寻找着，留下金色的回忆。
明天我将要远行，从父亲的《背影》中走出，我们来到了《紫藤萝瀑布》。啊，去吧!去看《社戏》，去帮《愚公移山》，去月球上寻找《月亮上的足迹》，去用心倾听《大自然的语言》。生活是如此宽广，她教会了我应该《敬畏生命》、《热爱生命》。明白了《为学》的道理，再让我们听听《孙权劝学》的故事。让我们从夏、周、商，到隋、唐、五代;从东亚到中亚;从细胞到种子。让我们乘着去这载满知识的小舟，扬起科学的风帆，去征服学海。
老师是我明天我将要远行，航行中的神灯，书本是我披风斩浪的帆船。微风轻拂着脸庞，我放飞着理想;细雨轻打着窗棂，我嗅着了花开的馨香。或许前方的道路充满艰险，但我热爱现在，眼前的一切都是那么美丽迷人!
明天我将作文三：明天我将毕业
花坛里的草任然是那么生机勃勃，教室里的桌椅仍然是那么整整齐齐，学校仍然充满了欢声笑语 …… 六年了，我在这里度过了六个春秋!明天，我将告别小学，走进另一个学校。心中不知是喜是忧。
六年前，我牵着妈妈的手，躲在她的身后，既好奇，又胆怯地对这个新环境东张西望。后来，妈妈把我交给老师，老师用他那沾满粉笔灰的手拉着我，走进了教室。我的小学生活展开了第一张画卷 ……
在老师的教导下，我拿到了第一张大红奖状，我梳着两条小麻花辫，一蹦一跳地上了台，用稚嫩的双手喜滋滋地捧起奖状，在人群中，我看到了老师灿烂的笑容，儿时的我不明白老师为什么笑，我想，那应该是赞许吧。现在，我明白了，那是欣慰的笑容!
亲爱的老师，您是否还记得，我犯错时，您叫我到办公室，我心里忐忑不安，低着头，慢慢地走到了办公室。我害怕，怕看到您那严厉的目光。您没有责备我，把我拉到身旁，耐心地给我讲解题目。后来，我在一次测验中考了满分。您摸着我的头说：“不要骄傲，再接再厉。”不要骄傲，再接再厉!这短短八个字，伴随我度过了六个春秋，每当我获得荣誉时，这句话便会在我耳边想起。督促我不骄傲，超越自我!
明天，我就要走进中学，在那里获取更多的知识。老师，等到我长成参天大树的那一天，我一定会再来看您，向您真诚地说一声：“谢谢您，我亲爱的老师!”
篇28：明天我将开始住校生活作文
明天我将开始住校生活作文
车子在道路上飞快地行驶。我望着窗外的树木，一想到明天就要开始与室友生活，不禁陷入了猜想：室友会不会蛮横不讲道理？她们会不会嫌弃我？晚上会不会有人打呼噜？车子慢了下来，我终于看见了接下来要生活三年的学校。
走进校园，查到了自已的寝室号码，拎着重重的行李箱，爬到了5楼。我停住了脚步，深吸一口气，怀着期待与忐忑，一步步穿过了走廊。房间里的人都满怀期待地望着对方，使我倍感压力。我走到我的寝室，猛得往里冲去，只见里面已经有两个人在打扫了。我的心情顿时变阴了许多，那么勤劳的人，作为一个平日里比较懒的人，明天开始的住校生活，可能会够呛啊。倒是其中一个人跟我打了个招呼，我怕生的性格又出来了，招招手算是回应，就赶忙做起了自已的事情。
不久，又来了一人，我见她很面熟，好像是我的老校友，可这个表情和面孔怎么这么傲慢？我开始有了逃避明天的想法。一想到明天开始就得成天和她们在一起，我的'内心就充满了不爽和担忧。那个看起来很傲慢的人，过了不久就会嘲笑我的缺点了吧。而两个勤劳的人，又会不时叫我把东西收拾好，我肯定会和她们相处得十分不愉快。
到了晚上睡觉时间，四个人都毫无睡意，不知谁开的口，我们就聊了起来。我才发现，她们三个人完全不是我想像的那样，全是“乐天派”，说什么都笑得合不拢嘴。望着床板，我开始对明天充满期待：食堂早餐会是怎么样的？中午会回寝室吗？教室是什么样的？起床铃是什么音乐？并下定了目标：明天，一定要打扫好寝室，更了解室友，还要跟她们聊天。明天，见到了同学，要记住他们的名字，他们将会是与我相伴三年的人。明天，就是一个新的开始，不好好起头怎么行？闭上眼，再次睁眼，窗帘透进几丝光线，明天，就这么来了……
篇29：我的明天将会是怎样作文
我的明天将会是怎样作文
我们每一天都知道今天就要过去，将要迎来明天，但是又没有人就注意过，明天会是怎样的，如果你注意到他你就会发现，明天将会是非常美好的，只要你懂得去珍惜明天，爱明天，那么明天会赏赐给你你意想不到的东西。
我注意过明天，我给大家讲讲我的明天是怎么样的：
我刚刚跨进了中学，迎接我的却是一堆的作业，却是这样一句话“重负担，高质量”。但是他们却没有考虑我们学生，但是我们必须接受这样的客观条件，我们必须要‘长江后浪推前浪’必须要‘青出于蓝而胜于蓝’但是这样的压力太大了。可没有办法。
我仔仔细细的想过我将要跨入初中，我必须以优异的成绩来展现给老师，可是第一次考试我就考砸了，很砸，让我不敢见到老师。但是这几天我真正的想通了，考得差不是问题，努力不努力才是最大的问题，只要自己努力了，那么明天就将会更加美好，更加幸福。只有自己真正的明白懂得了，才会真正懂得明天将会是怎么样的！
我相信每个人的.明天都会有一个共同点，就是每个人的明天都将会是美好的，都将会是充满阳光，充满微笑的！
愿每个人都有自己独特的明天，独特的前途，独特的笑容，独特的人就会有一个更加独特的明天，我真正的相信明天是美好的，独特的，是意想不到，不可思议的！
篇30：明天我将登上舞台七年级作文
明天我将登上舞台七年级作文
明天，将是我人生中第一场正规篮球赛。
我怀着紧张的心情坐在沙发上，“明天千万不能出丑，不然就要被观众们笑了。明天一定要得第一，不然对不起我们六年级的篮球老师啊！明天早上多练练，试试手感……”想到这里，我的心像颗定时炸弹，越跳越快，仿佛马上就要爆炸了。我不由地站了起来，向窗外大叫：“怎么办啊，明天就比赛了啊！”惊得窗外鸟儿们乱飞，我突然有了感悟，鸟雀们每天每时每刻都处在紧张之中，但它们还是从容面对生活，而我又有什么资格紧张呢？我想了一下，重新坐了下来，深吸一口气，呼出一口气……重复做了几次，终于平复了我那紧张的心情。“是啊，鸟雀们也无法掌控自己的命运，好好珍惜比赛前的时光就好了，重要的不在于结果，在于自己努力准备比赛的过程。”给自己强行打了一枚“强心针”后，我也不紧张了。
以往的比赛我都是放松的，和自己最亲密的伙伴一起打球当然不需要紧张，我想，也只有这样，才能将我的'能力发挥到极致。
而在我们训练的时候，我们通常是与别班打友谊赛，每当与别班比赛时我会选择保留一些实力，到比赛之时给他们一个大惊喜。不过我在平时训练时都很弱，不知为什么，别人惹我生气或到真正比赛时就会超常发挥，所以比赛时，最紧张的不是别人，而是我！因为我怕一次失误，而导致前面所有的传奇只是传说而已。
明日的比赛，胜负还是未知，但是我们不能害怕，只能勇敢地面对，才能无愧于自己！明天，那真正的舞台，我来了……
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