小升初满分作文：精彩的时刻
“姽婳”通过精心收集，向本站投稿了29篇小升初满分作文：精彩的时刻，下面是小编整理后的小升初满分作文：精彩的时刻，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：小升初满分作文：精彩的时刻
“叽叽叽”阳台上传来一阵阵鸟啼声.强烈的好奇心驱使我放下书本,朝阳台走去,倚窗观望.
清脆的鸟啼声来自于院子里的樟树枝头,一只体形小巧、头顶上长满白斑的八哥进入我的视线.它惬意地卧在三叉枝丫中,它用那金黄的喙仔细地梳理那乌黑光亮的羽毛.好像在展示自己的美丽.从体态和羽毛来看,我猜它是一只雌八哥.
悦耳动听的歌声吸引来两只一大一小的雄八哥.大八哥殷勤地飞到美丽的雌八哥的附近,含情脉脉地望着它,骄傲地昂起头,唱起嘹亮的歌,好像是想跟雌八哥对唱.雌八哥欣喜地抖抖尾巴,向它示好.这使大八哥更大胆地跳到雌八哥的那个枝头.
这时,栖息在另一根树枝上的小八哥被激怒了.“扑扑扑”地飞奔到美丽的雌八哥面前,轻盈地做出：旋转、腾飞、俯冲等优美动作,好似一个优秀的体操运动员在比赛.雌八哥舞动着双翅,高兴得不停地跳跃着.
不一会儿,两只雄八哥围绕着樟树来回打转,仿佛在一比高下.
不久,大八哥快速冲到一棵树的枝头上,嘴里衔着一个长长的、棕色的东西,原来是条肥大的虫子.大八哥兴奋地拍拍翅膀,高兴地飞向停在枝头上的雌八哥.
突然,意外发生了.小八哥英勇地冲向大八哥,猛地啄了一下它的头.大八哥恼羞成怒,气得嗷嗷直叫,到手的美食也随之落到花坛里.大八哥直飞到一根高树枝上,像一个凶猛的侠客,俯冲向小八哥.顿时,地面上的落叶瞬间“刷”的向它身体两边散开,开辟出一条小路,迅雷不及掩耳之势扑到小八哥身上,把它死死压在身下.待小八哥的翅膀不能动弹,才和美丽的雌八哥双双飞向蓝天.
只要我们仔细观察生活,精彩一刻时刻在我们身边!
篇2：小升初满分作文：开心时刻
如流水般，时间匆匆流逝，一去不复返，让你停不下脚步，细品生活。“快乐时刻”的倩影，似乎曾如燕儿一般轻盈地走过，只是，我很少察觉。
快乐时刻，如游丝一般，如晨曦显现，如叶尖露滴，如夕阳普照，如昙花一现，缥缈，美妙。
那抹倩影，留下淡淡的清香，我的记忆被唤醒，那晚饭后的二十分钟——短暂的“快乐时刻”。
作业不多，于是从大人那儿得到“通行证”，和我妹到楼下溜达。风如温暖的手，轻抚着青春期那颗浮躁的心。不再有争吵，不再有分歧，只有低低倾诉，只有欢声笑语。花园里，欢乐的味道，伴着淡淡的.花香酝酿着、发酵着，树丫轻摆，不时传来悠扬的琴声。我深吸一口气，用心感受着，那种感觉，似乎如爱丽丝步入仙境，只有安逸、舒宁，人们，手拉着手，手牵着手，手挽着手，漫步，聊天，嬉戏，悠然自得。
沿着小路，来到一条长廊。这里是一个运动的场所，长约25多米，宽约5米左右。无论是儿童、青年人，还是中年人和老年人，都喜欢在饭后到这儿做适量的运动。我们在这儿玩得起劲，把所有烦恼都抛在脑后。如夕阳般，灯光是昏黄的。冬天，似乎并不寒冷!
一秒，两秒…一分钟…五分钟…十分钟…
尽管，有多么的不舍，时间不能暂停，亦不能倒流，一切只能埋葬于记忆中。
那“快乐时刻”，如此短暂，当回味时，才知道如此怀念与期望。期待下一个“快乐时刻”，也许是下一个圣诞节，我可以送出我的礼物;也许是我的名字，再度出现在榜上;也许是看见，那一丝丝理解的笑容…
也许，我想得到快乐，必须自己创造。
篇3：小升初满分作文：开心时刻
在一个晨光绚丽的早晨。我们班集体组织去体验乡村生活，那时别提我们有多高兴了!
我与妈妈先来到一座破旧不堪的老房子前，准备进去大干一场，正当偶们准备为老房子添油加醋时，导游突然走了过来，他兴高采烈的嚷道”：喂!大家一起来做蛋糕啦!”我们一听，兴奋地扔下所有的清洁工具，以迅雷不及掩耳之势冲了过去。我争分夺秒地抢到了许多做蛋糕的工具，可是，现在问题来了，对于我们这些从来没有学过做蛋糕的“平民”应该怎么办呢?这时，导游又说话了”：亲爱的mrane miss，今天的蛋糕制作全部自己动手，大展你们的手艺吧!”我们听了哥哥惊讶不已。我不耻下问，到处询问别人制作蛋糕的秘诀，不过还是竹篮打水——一场空。于是……“嘶”——蛋糕还没开始做，“奶油大战”就已经开始了!我为了给自己夺一份面子，便举起奶油勇猛精进，因场面太激烈，我一下迷失了自我，居然拿起奶油往自己脸上喷。大约20分钟后，奶油大战终于告了一段落，我们个个都”奶油满面“，恨不得再次拿起手中的”武器“与敌人决一死战。不一会儿，我又重新拿起工具，专心致志的做了起来，我转过头一看，发现旁边的一个哥哥正埋头苦干，我调皮的那颗心一下子有焕发了，我一下冲过去，趁他不注意时，将他的大头，”啪”——的一声按了下去，我们的面前瞬间就出现了一个圣诞老人!一旁的叔叔阿姨们减了情不自禁的哈哈大笑了起来，而那位哥哥也被自己的面容给笑坏了。夕阳渐渐的落下了……我们才夙兴夜寐的做完了蛋糕。
这次乡村活动，令我难忘无比，至今我还记忆犹新。
篇4：小升初满分作文：温馨时刻
周五晚餐前，我通常会抱了作业坐到餐桌前，一边看妈妈做饭，一边说着有趣的事。妈妈端来水果放到我面前，冷不丁说一句：“今天闯祸了吗?”此时完全放松的我竟然说：“今天我没闯祸。”看着妈妈忍俊不禁的笑脸，我去，我上当了啊，我什么时候闯过祸!
接着她问：“今天的英语听写错几个，不准撒谎!如果你撒谎……”我立刻打起精神，脑海里瞬间出现“揍扁了你”、“长长鼻子”、“坏孩子”……接下来妈妈说的却是“就再也不相信你了!”
为什么我总是停留在小时候的记忆里，那时候妈妈总是说：“看着我的眼睛，好，开始讲吧。”的确妈妈答应我的事总能兑现，如果她说不，那么我就不用请求她什么了，没用。所以，我能去撒谎吗?妈妈越来越少责骂我了，可是我却很怀念小时候调皮捣蛋时候她对我劈头盖脸的教训。
一家三口吃饭的时候是最温馨的时候，那时候妈妈绝对不会问我有关学习的事情。爸爸一边吧唧吧唧吃着饭，一边笑眯眯地看着我，一边对妈妈说：“我看宝贝最近白了，皮肤也细腻了，变了啊。”我不置可否，我知道我即使是丑八戒，在爸爸眼里也是仙女。妈妈慢悠悠地说：“没见啊，最近一直阴天，等太阳出来，那岂不是更白了。”说着她哈哈大笑起来。“哎，你俩能不能别拿我开涮，黑了白了都是我。”我一边搅着粥一边抗议着，可是却又很喜欢这样的感觉。
我知道我从未离开过他们的视线，我是他们的唯一，他们给我制造了N多个温馨时刻。
篇5：小升初满分作文：温馨时刻
岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦在一起舞蹈，有数不完的快乐时刻伴随着我一起成长。
这学期一开学，老师就把我和现在的同桌调到了一起。我们以前不是很熟，所以刚开始的几天，我俩都比较“老实”。但是不久，同桌的“庐山真面目”开始显现了。我们两个都属于“不肯轻易认输”派，所以无论“作甚”，我们都不肯落后。such as:搬凳子，写作业。有一天，我和同桌都在迅速地收拾书包，看她的动作那就叫个胆战心惊!她一手拿书，一手支着包，两个手指把在书包的一侧，另一侧嘴吧一咬，书包的“血盆大口”就显现出来了，另一只手的动作之快，我想博尔特的速度也不过如此吧!同桌在收拾书包时还不忘向我挑一挑眉毛，似乎在跟我说你行吗?就在我一不注意，她桌堂里的“敌军”已经所剩无几了，我想我一个男生怎么会输给她呢?于是我不管三七二十一，只要是我桌子里的书我全都推到我的书包里。转眼间，桌堂里的书已被风卷残云般地收拾干净了。然而，对方却稍胜一筹，书包已经快背到背上了!此时一股劲儿从我的身体里发出，我一手放在书包上，另一只手放在书带上，手猛然一提，身子一转，两手一收，书包就已经被在后背上了。此是我的进度已经超过他了!我的手刚放在凳子上，刚想把凳子搬起来，谁知同桌耍赖，一下子把他那泰山般的的身体“横”在我的面前。那一霎那，我顿时感到日月无光，四周一片黑暗，让我想起小时侯，和妈妈晚上出去散步，看不到天上的星星时的失望心情!就在我联想的时候，同桌已经把凳子放在桌子上了，临走前她还甩给我一句话：“兵不厌诈，世事难料啊!”这句话真是让我哭笑不得呀!
这就是我的快乐时刻。细细的，小小的，充满着生活的情趣。它就像生活中的一朵浪花，慢慢，慢慢地汇聚起来，温暖着我，我快乐的享受着它带来的温馨。
篇6：小升初满分作文：开心时刻
开心时刻
如流水般，时间匆匆流逝，一去不复返，让你停不下脚步，细品生活。“快乐时刻”的倩影，似乎曾如燕儿一般轻盈地走过，只是，我很少察觉。
快乐时刻，如游丝一般，如晨曦显现，如叶尖露滴，如夕阳普照，如昙花一现，缥缈，美妙。
那抹倩影，留下淡淡的清香，我的记忆被唤醒，那晚饭后的二十分钟——短暂的“快乐时刻”。
作业不多，于是从大人那儿得到“通行证”，和我妹到楼下溜达。风如温暖的手，轻抚着青春期那颗浮躁的心。不再有争吵，不再有分歧，只有低低倾诉，只有欢声笑语。花园里，欢乐的味道，伴着淡淡的花香酝酿着、发酵着，树丫轻摆，不时传来悠扬的琴声。我深吸一口气，用心感受着，那种感觉，似乎如爱丽丝步入仙境，只有安逸、舒宁，人们，手拉着手，手牵着手，手挽着手，漫步，聊天，嬉戏，悠然自得。
沿着小路，来到一条长廊。这里是一个运动的场所，长约25多米，宽约5米左右。无论是儿童、青年人，还是中年人和老年人，都喜欢在饭后到这儿做适量的运动。我们在这儿玩得起劲，把所有烦恼都抛在脑后。如夕阳般，灯光是昏黄的。冬天，似乎并不寒冷!
一秒，两秒…一分钟…五分钟…十分钟…
尽管，有多么的不舍，时间不能暂停，亦不能倒流，一切只能埋葬于记忆中。
那“快乐时刻”，如此短暂，当回味时，才知道如此怀念与期望。期待下一个“快乐时刻”，也许是下一个圣诞节，我可以送出我的礼物;也许是我的名字，再度出现在榜上;也许是看见，那一丝丝理解的笑容…
也许，我想得到快乐，必须自己创造。
开心时刻
在一个晨光绚丽的早晨。我们班集体组织去体验乡村生活，那时别提我们有多高兴了!
我与妈妈先来到一座破旧不堪的老房子前，准备进去大干一场，正当偶们准备为老房子添油加醋时，导游突然走了过来，他兴高采烈的嚷道”：喂!大家一起来做蛋糕啦!”我们一听，兴奋地扔下所有的清洁工具，以迅雷不及掩耳之势冲了过去。我争分夺秒地抢到了许多做蛋糕的工具，可是，现在问题来了，对于我们这些从来没有学过做蛋糕的“平民”应该怎么办呢?这时，导游又说话了”：亲爱的mrane miss，今天的蛋糕制作全部自己动手，大展你们的手艺吧!”我们听了哥哥惊讶不已。我不耻下问，到处询问别人制作蛋糕的秘诀，不过还是竹篮打水——一场空。于是……“嘶”——蛋糕还没开始做，“奶油大战”就已经开始了!我为了给自己夺一份面子，便举起奶油勇猛精进，因场面太激烈，我一下迷失了自我，居然拿起奶油往自己脸上喷。大约20分钟后，奶油大战终于告了一段落，我们个个都”奶油满面“，恨不得再次拿起手中的”武器“与敌人决一死战。不一会儿，我又重新拿起工具，专心致志的做了起来，我转过头一看，发现旁边的一个哥哥正埋头苦干，我调皮的那颗心一下子有焕发了，我一下冲过去，趁他不注意时，将他的大头，”啪”——的一声按了下去，我们的面前瞬间就出现了一个圣诞老人!一旁的叔叔阿姨们减了情不自禁的哈哈大笑了起来，而那位哥哥也被自己的面容给笑坏了。夕阳渐渐的落下了……我们才夙兴夜寐的做完了蛋糕。
这次乡村活动，令我难忘无比，至今我还记忆犹新。
篇7：小升初满分作文精彩开头
自从上小学以来，孩子国国的语文成绩都没让家长担心过。每次语文考试都在全班前几名，特别是他的作文，时常被老师拿来当范文，诵读给同学听。很多家长都羡慕国国有个教师妈妈，能够这么轻轻松松让孩子爱上写作文，可是这位教师妈妈却说：“以前孩子讲话滔滔不绝，写起作文却难以下笔，磨蹭半天不动笔，后来我从小处入手，慢慢引领孩子，才让孩子写作文没烦恼。”
到底这位教师妈妈有什么小方法教育孩子?其实她只是走了这三步……
篇8：小升初满分作文精彩开头
对待完全不会写作文的孩子，爸爸妈妈应当先做好第一步：帮孩子梳理头绪，让孩子尽可能完成一篇作文，而不是让他半途而废。
有些孩子往往不知道自己应该写什么，可以说脑袋空空，写出来的文字自然就干瘪无趣。但爸爸妈妈应该知道，一般小学生的作文都是记叙文，也就是“讲故事”，讲故事无非就是，一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。爸爸妈妈应该把这六要素强化在孩子的心里，让他至少能根据六要素写点什么出来。
学生一般有这样几种类型的作文，爸爸妈妈可以通过提问的方式，让孩子在大脑里形成提纲。
A.写人物——《我最喜欢的人》
(1)你喜欢的人是谁?跟你什么关系?
(2)他/她的长相是什么样的?
(3)你为什么喜欢他/她?
(4)有哪件让你印象深刻的事情?
B.写物品——《爱吃的水果》
(1)它是什么样的?
(2)它的颜色是怎样的?
(3)它的味道怎样?
(4)它对人们有什么作用?
(5)你喜欢它吗?
C.写风景——《秋天的校园》
(1)这是什么时候地方?
(2)这是什么季节?
(3)有哪些景物?
(4)景物发生了什么变化?
(5)你看到这景色有什么感受?
当孩子顺着你的引导回答出问题后，爸妈就可以告诉孩子：“你说的这些，就可以把它化成文字，那这篇文章自然就是你的作文了。”
进阶第二步：让作文更有条理、更通顺
当你的孩子能够写完一篇作文时，哪怕毫不生动，至少也是一种进步。这个时候，从基础第一步到进阶第二步，考验的就是孩子的词汇量和连贯性。
想让孩子扩充自己的词汇量，爸爸妈妈不妨买一些课外书籍给孩子，比如绘本故事或童话故事，让孩子在故事中学习到更多词汇。平时跟孩子玩查字典的游戏，让他认识更多的字词。有的爸妈还会跟孩子一起收集不同类型的词语：
颜色：白里透红、白嫩嫩、黄灿灿、红彤彤、洁白、碧绿、瓦蓝、绿油油、黑乎乎
味道：香喷喷、甜滋滋、香甜可口、清凉酸甜、又苦又涩
形状：尖尖的、弯弯的、圆滚滚、细长、椭圆
其次，想让孩子写作文有连贯性，不妨给孩子提供一些联接词，比如：“首先……接着……然后……最后……”，“有的……有的……有的……”，“有时……有时……”等等。孩子可以把这些联接词抄下来贴在书桌上，随时为自己所用，慢慢地就能在考试中运用。只有把“话”说通顺了，读起来才合理。
高阶第三步：把重点的句子写得更有文采
只搭好骨架，而没有丰富的语言材料作血肉，读起来就会涩涩的、不生动。如何引导孩子将“话”中的重点句子写得更详细更具体更有文采呢?这个时候，爸爸妈妈不妨采用“语句扩充法”，逐步让孩子在分析和思考中把“话”写得更丰满些。
比如一个孩子在写作文《春天来了》的时候，有一句是“小草长出来了。”针对这句话，妈妈向孩子提出这样的问题：
(1)什么颜色的小草呢?
(2)它从哪里长出来?
(3)你觉得它在春天里生长高兴吗?
(4)如果不用“长”，你能想到更好的词语吗?
孩子经过一番冥思苦想，终于扩充写成一段话：春天来了，绿油油的小草从泥土里钻出来，好像开心地说：“太好啦!我想要快快长大!”
爸爸妈妈可以带孩子常玩这样的游戏，给一个简单普通的句子，让孩子联结起一个更有文采的句子，慢慢的，孩子自然就能在考试时发挥出水平。
孩子写作文犹如工人盖房子，需要慢慢打下扎实的基础。当你的孩子有写作文的烦恼时，作为家长的我们不要光顾着催促和鼓励，不妨用实际行动引导孩子，从基础第一步到进阶第二步，再到高阶第三步，一定能打开孩子的心扉，不再拒绝写作文。平时爸爸妈妈也可以给孩子买童话故事，作文选集，让孩子多多积累和体会，好记性不如烂笔头，只要多看多写，写出好作文也是轻而易举的事情。
篇9： 精彩时刻作文
生活是多么丰富，又是多么快乐，生活中精彩的时刻很多，而让我最难忘的'一次是在冬季运动会上的精彩时刻，至今我都记忆犹新。
冬季的一天，二实小迎来了久违的冬季运动会，同学们都摩拳擦掌，准备上场。
运动会终于在同学们的呐喊声中开始了。
嘟！随着裁判员的哨声响，一场激烈的拔河比赛便拉开了序幕。我们按照老师的要求，叉开双腿，马步蹲好。这次，是我们班对六班，因为以前我们曾经被六班打败，所以这一次我们格外认真。
我们班的运动员们使劲往后拉，用出了吃奶的劲，脸都像麻绳一样扭曲了，一个比一个痛苦。排在最前面的李海诺，脸绷得紧紧的，涨得通红，身子向后仰得几乎和地面平行了。很快，我们的行动有了效果：只见红绳一直向我们的黄线移来。可是六班也并没有示弱，稍微用了点劲就又把我们班拔回了原来的位置，只见红绳在两班之间左右徘徊好紧张啊！最后，我们班的啦啦队终于看不下去了，用尽了力气喊：加油！加油！好像比拔河队员更难受。
在啦啦队员的鼓舞下，趁六班不注意，我们班用尽力气最后一拔，就见那红绳已经移到黄线外了，顿时，我们班沸腾了，也不知道是谁喊了：我们赢了！一刹那，大家都对拔河队员充满了钦佩之情，啦啦队员也和拔河队员抱在了一起，我们赢了！
我们赢了！耶！一股暖流飞在六（1）班的上空。
生活中有许多精彩的时刻，拔河的精彩时刻让我感悟其中，给我带来了快乐，让我明白了团结就是力量。
篇10： 精彩时刻作文
望着这张20xx年1月20日拍的照片，我忽然觉得自已又飞回了那一天．．．．．．
我们一家四口散步到一所公园。那正是傍晚，游人最喜欢这时候拍照。我们一家子也不例外。我们挑了一个地方：柔软的草地，草地被一圈圈五颜六色的花朵儿围着。中间有条清澈的小河欢快的流着，不时发出“叮咚叮咚”清脆的声音。
忽然，迎面走来一个游客，爸爸请那位叔叔帮我们照张全家福。那位叔叔爽快地答应了。我们各自站好位置，等那位叔叔喊了一声“预备－”我们脸上全浮出笑容。
“咚咚．．．．．．”一阵木棍声飘进我的耳朵，我猛一回头，原来是位盲人爷爷，不管他了照我们的相吧。我重新回过头来只见他们全盯着我，我害怕极了。这是怎么回事呢？家里人从来没有这样过。对了，老师不是说过要助人为乐吗？我学哪儿去了。幸好家人没有“张飞威震当阳桥－－大吼大叫。”
当我回过头去看，唉！“贼去了才关门－当户对－－错过时机”了。我急忙追过去，家里人也跟了过来。我恭恭敬敬地说：“老爷爷，要我帮您吗？”“不用！”可我还是拿起木棍的另一头带着老爷爷走向我们要拍照的地方。
“咔嚓”一声，我猛定睛一看，原来是爸爸弯下腰，拍下了这最佳镜头。
“啪”照片掉在地上，我又回到了现实生活中了。
篇11： 精彩时刻作文
演出了！我们排着整齐的队伍，面带微笑，向前跑来。等待音乐响起，口哨声响起。
音乐响起，我们单膝跪下，举起手中的花环，一瞬间广华中学的操场变成红色花朵的海洋，我们自信地将它们高举过头顶，整齐有序。听着音乐，踏着节拍，我们又将花环甩成海洋一般的蓝色，鲜艳、大气。在美丽的花海中我们自如的翻动着花色。在松软的泥土上，走着我们欢快的步伐。整齐完美的走成：菱形、波浪、四瓣花、方阵、圆圈、看台、方框、麦浪、“V”字等各种姿态，千变万化，壮观，新奇！我看见评委和观众都睁大了眼睛，张大了嘴巴，在为我们拍手叫好。我相信我们的节目一定能得到评委和大家的认可。
但这些成功却来之不易。
排练的过程中，我们不惜反复多次辛苦而单调的重复同一个动作。为了摆好一个动作，常常将膝盖重重地跪在地上；为了摆好一个动作，常常把手举得酸疼，为了摆好一个动作，常常站得腰杆僵直。这么辛苦，老天却并不作美，时而太阳晒得土地干裂，时而大雨下得地上积水汪汪，好像是故意在考验我们。但这一切都阻止不了我们的排练。我们不但不会被这些击倒，反而借此机会锻炼了自己，为了学校的荣誉――不怕吃苦！
精彩的时刻从来不会轻易送给任何人，只有你投入多少，它才会回馈给你多。
篇12： 精彩时刻作文
今天天上阴云密布，但我的心情格外的好，因为今天我们要开精彩绝伦的联欢会。
一进教室，灯光格外明亮，小张和胡绣印正在专心致志地布置黑板。那面黑板因为有了他们而变得如“世外桃源”一样漂亮。五彩的字体宛如一个个轻柔的小精灵，马上就要飞起来似的。教室里，那整整齐齐的桌椅，如同一条蜿蜒的长木龙。那彩色的气球仿佛在朝我招手呢！如同一个个可爱的泡泡，在灯光的照射下显得很有生气。
联欢会开始了，作为主持人，我和丛明熙缓缓地走上舞台，宣布元旦的到来。我先用清脆的声音，朗诵着美妙的文字。接着联欢会表演缓缓拉开了序幕。
总算轮到我上场了。表演前，我还有些小小的小激动和兴奋呢。随着欢快的音乐，我跳起了优美的舞蹈，舞姿宛如亢奋飞翔的雄鹰，又宛如婀娜多姿的玉兔，又似那顽强的小草，我的脸上洋溢着自信的微笑，看着他们如痴如醉的表情，我跳得更起劲了。只见我左转右转，上跳下跳，跳得不亦乐乎。
一曲终了，我优美的鞠了一躬，走下舞台。接下来是笑话大王尉宇翔登场，他大步流星地走去，昂首挺胸，如一只骄傲的公鸡，他有着妙语连珠的“蛋”。他一摸帅气的发型，慢慢的道来，他有时讲得眉飞色舞，吐沫横飞，有时又激动得语无伦次。他问了一个问题，“把大象装进冰箱里一共分几步？”然后他又摆了一个帅气的造型，告诉大家，“有三步，一把冰箱门打开，二把大象装进冰箱，三把冰箱门关上”，这样一个笑话，把大家逗得前仰后合，合不拢嘴。
接下来要更精彩的节目亮相了，变化莫测的魔术、美妙的合唱，还有有趣的挤气球游戏。
呀！“精彩时刻”的联欢会，使我永生难忘。我感受到了和伙伴们在一起的快乐和温暖，这样的联欢会怎不令人难忘呢。
篇13：小升初满分作文
【优秀范文】
感动的来源
我们为夏天荷花的绽放而感动，为它那纯洁的心灵而感动;我们为父母那一缕苍老的白发而感动，为他们对我们所做的一切而感动。
一个阴雨连绵的早晨，也会使我的心情像窗户外那样烦闷。也许是到了青春期吧，我的脾气越来越暴躁，人也越来越叛逆。这几天，经常与父母发生口角，有时仅仅为了一点小事。
昨晚，被学习压迫了五天的我迫不及待地来到电脑前，想要放松自己的心情。没玩多久，妈妈就进来了：“去，把作业写了。”“等下再写吧，我先玩好。”“你现在什么话都不听我的了?我知道你长大了，你有你的自由，可应该把学习先搞好啊!你去不去?不去，我把电脑关了。”
于是，我只好关了电脑，来到书桌前，无精打采地开始写作业。“你看看，这里、那里，怎么都错了?”“不小心的。”我淡淡地回答了一句。“不小心?重做!再加量。”
遏制不住情绪的我终于爆发了：“作业!作业，怎么只有作业?!”于是，又是一场“战争”。
晚上，夜深了，我轻轻推开房门，走到父母床前，不忍心打扰熟睡的他们，定睛看，看到几缕苍老的白发。虽然父母早就提起过他们的白发，但现在对我来说触动最深。生病时的细心照料，失败时的真心鼓励，骄傲时的谆谆教导……还有很多很多的场景从我眼前闪过，凝聚在那一缕缕白发上。此时的我后悔了，后悔自己的叛逆，后悔自己的不体谅，后悔与父母的争吵。
回到房间，静坐桌前，我在思考，是什么让我感动，从而感觉自己突然有了成长。脑海中突然跳出了一个词——家!正是家这个流淌着浓浓爱意的地方，让我感动，让我顿悟，让我成长，更让我体会到了幸福!
感动的来源
要是问我家中最关心我的人是谁?我会毫不犹豫地回答：“妈妈。”在我的成长过程中，妈妈给予了我无尽的'关心和呵护。
妈妈对我的关心可以说是无微不至。有一天，我与小伙伴儿们一起玩“警察抓小偷”的游戏，大家玩得正起劲，我可能也玩得有些太投入了，没发觉到前方有块小石头：“啪”的一声，摔倒在地。妈妈可能是听到了声响，像脚上插了翅膀一般“飞”了出来，把我扶进屋里，一边小心翼翼地给我擦药，一边关切地问我：“这里疼吗?这里呢?”其实这次只擦去了点皮，不是很疼，但在妈妈的追问下，我只能不耐烦地说“我疼，疼!”在吃晚饭时，妈妈又问我：“还痛吗?”我觉得妈妈可真烦人，实在耐不住性子，对妈妈大喊大叫。其实从我出生到现在，几乎每次摔倒妈妈都会这样为我疗伤，都会这样不厌其烦地问我。可我以为那是妈妈太啰嗦，实在烦人。但是一天晚上发生的一件事让我彻底改变了想法。
那天晚上，我再睡梦中被惊醒，发现妈妈的卧室灯依然明亮。我悄悄地站起来，下了床，轻手轻脚地走出了屋子，随手关上了们。我来到妈妈的写字台前，发现他在看一本书。妈妈看见了我说：“睡觉去吧……”“妈妈你看什么呢呀?”我打断了妈妈的话。“我随便看的，快去睡吧!”说完妈妈和尚了书放在旁边。“快去睡吧!”“可……”我回去了，躺在床上百思不得其解，那到底是什么书呢?
强烈的好奇心驱使着我，我再次下了床，在门缝中盯着妈妈，发现她还坐在椅子上，还在看书，还在看那本神秘的书。我等待着，不久妈妈终于合上书，关上灯上床睡觉去了。
等妈妈睡着了以后，我轻轻地走向写字台，在月光下一看，我不尽头涔涔而泪潸潸了，那是一本《跌打扭伤客户理疗疗大全》。原来妈妈是为了我在自学医学书籍呀!真是可怜天下父母心呀!
其实父母的关心无时无刻不在我们身边，父母的爱，是阳光，是雨露，滋润着我们成长。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母对儿女的爱是无私的，是默默的，是不求回报的!
篇14：小升初满分作文
光阴似箭，日月如梭。转眼过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”—天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会长也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。
这天，国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一 向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀，于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名 叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来 充饥。这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过 过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。
有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”
点评：
1.开篇用“光阴似箭，日月如梭”一句概括了时间的变迁，将读者直接带入了20年后的生活。文章想象丰富，设计合理。
2.20年后的“我”已是一名科学家，有杰出的发明创造并深受社会各界的赞誉。文中讲述了小作者运用自己的聪明才智发明“环境美化机”的详尽经过，表现出小作者造福人民、不为名利的高尚品格。
3.文章内容充实，层次分明，语言流畅，条例有序。
篇15：小升初满分作文
在我房间的书架上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们路鹛搅怂堑统恋“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，
有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。
点评：
1.小作者描写出了一只外形健硕、形态逼真的工艺品——瓷制牛，并通过赞扬制作者的构思奇妙、独具匠心，进一步描写出老牛的卧姿及整个作品所包含的丰富内容。小作者将这件工艺品刻画得栩栩如生，神形兼备。
2.文章运用的语言生动传神，条理清晰，内容丰富，层次分明。
3.文章前后呼应，开头点明中心，结尾再次神话主题；整体感强，构思巧妙为一篇考场佳作。
篇16：小升初满分作文
童金莹，请听我说
小童，你知道吗?你是我最好的朋友。
你乖巧、可爱，瘦瘦的身材，大大的眼睛，是我们班的大美女。
我们之间也闹过别扭，不过你的心很软，软得就像棉花糖一样。如果谁惹你生气了，过不了五分钟，你就把这件事情抛到九霄云外了。就像事情没有发生似的，又和好如初，打打闹闹了。嘻嘻……我也不例外哟。
你超级可爱，你长得已经很可爱了，竟然唱歌也唱得那么可爱。你很喜欢唱一个名字叫《超可爱女生必备铃声》，天哪，可以说让我们大家个个听得羡慕、妒忌、恨呀!可是，我还是愿意听，哎……怎么办呢!
虽然说，你比我大，但你像一个永远也长不大的孩子一样。你天真，天真得很好骗。我的小美女，我真担心，你哪天会被社会上一些居心不良的人给拐卖了。你的最爱是棒棒糖，尤其是“波板糖”。你曾经给我说过：在毕业时，你会请我吃棒棒糖，我请你吃“波板糖”。哎……怎么办呢，因为你和“波板糖”一样，都是属于Sweet(甜的)。
你还十分脆弱，被别人骂了，你哭了，心碎了。看许嵩的《天使》VCD，你还会哭……小童，要学会勇敢，学会坚强呀!你可以倾诉给我呀，我就是你小小心灵里的“倾诉瓶”。如果有委屈了，你一定要告诉我哦，我们约定好了，“拉钩上吊，一百年不变”。
虽然你很脆弱，可是你对我却是十分的好。看到有人欺负我，还没等人出口，你就开始为我打抱不平了。我哭了，你会第一时间来安慰我，我被别人误解了，你就会去找那个人去为我申冤叫屈……
小童，我们要做一辈子的好朋友!好吗?我们可是约定好的呀。
篇17：小升初满分作文
看到月亮，我就想在上面建一座“月亮城”。
我设计了一种高科技新型仪器，这种仪器被我命名为“理想1号”。它的主要任务是把宇宙空间的空气收集起来形成一个大气包围圈。这样月球上就有空气了。那么，怎么引入水源呢？我们知道以前月球上没有水、没有空气、没有生物，可是现在有了空气，我想利用大气来引水。如果我们向月球表面施放热量，月球表面受热，空气急剧上升，形成上升气流。上升气流中的小水滴越聚越多，这样便会下雨，利用自然条件引来水源，真可谓“一举两得”。
有了空气、水源，月球上也就有了生机，不再像以前那样荒凉了，而是另一番朝气蓬勃的新景象。大路两旁绿树成荫，小鸟在枝头歌唱，花园里鲜花竞放。月球变成了一个花园城市。
月亮上缺乏建筑材料，怎样才能在月亮上施工，建设现代化住宅村呢？我又着手设计未来房屋。这种房屋是珊瑚一样红艳艳的房顶，翡翠一样碧绿的窗棂，墙壁像象牙一样光滑。这种未来房屋不是用一砖一瓦砌成的，而是在地球上加工的各种形状的房子，再用飞船送，庄月球。你担心太重太大吗？别怕，这种房子是用非常轻便的材料做成的，而且是可折叠的。这种房屋的修筑也很简便，用不了多长时间，一座现代化住宅新村就会拔地而起，直插云霄。这种房屋漂亮的颜色和优质的性能即使经过百年风吹雨打也不会改变。
当这座现代化的城市在月球上建起时，朋友们，你们一定要光临呀！
篇18：小升初满分作文
刘老师，运动会前，当您宣布要在班上挑选4名女生参加迎面接力赛时，我只觉得心跳突然加快，一股热血涌到脸上。我睁大眼睛望着您，我的眼神向您请求：给我一次机会吧!
但我担心，您会首先剔除我，因为去年同学们说过，永远不要我参加接力赛。去年接力失误，那是因为前一棒的长倩快到时，我已经猛蹬后腿，身体向前冲了。可我没想到张倩的手臂会突然扬起那么高，我没接住接力棒!于是我又猛蹬前脚，来了个急刹车，回来抢棒。就在这一瞬间，我稳不住身子，摔倒了!我为班级抹了黑，我从内心谴责自三。为了惩罚，我一个星期没看18：30的少儿节目，就连星期六晚上也没看电视!刘老师，我多么希望您忘掉我永远不会忘记的那一幕，我多么想用实际行动弥补去年的过失!
刘老师，您知道吗?我每天上学一出门就跑步，除非遇到同伴才停下来。人们问我，我总是说怕迟到了。如果到校早，我都会在跑道上跑几圈。体育课上跑步，我更是抓住机会暗暗和同学们比。许多个星期天，我一个人在家，就在禾场上跑步，有时就把木棒用橡皮筋靠在小树上，我去“夺棒”……老师，您知道我都是为了什么吗?——我要参加接力赛，洗刷去年的耻辱!
刘老师，您会让我参加吗?我担心地抬头望着您，您仍平静地向我们讲述着接力赛跑的技巧;我又用眼睛的余光扫一下同学们，大家凝神端坐，都想鼓着劲去闯一闯!难道我要失去这个机会了吗?我睁大眼睛望着您，我的眼神向您请求：给我一次机会吧!生性腼腆而又好强的我，正忐忑不安地等着您的裁判……
篇19：小升初满分作文
第一招式：凤头引蝶
古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。
开头的方法有很多，如比喻开头法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。——《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中，有人“利”字为先，好处抢尽; 有人“荣”字当前，虚实兼收;亦有人“德”字为重，铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前，也许在我的生命之树发芽的时候，我的生命之神就告诉我，我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义，长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家，来到A城地面，此地距离其老家梁山泊尚有一段路程，须乘班车，方可上路。)、叙事开头法(一年夏天，我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。——鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下，却只见一犁春水，蓦然回首，总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空，总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。——一考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》)。
第二招式：眉目传神
文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。
篇20：小升初满分作文
一个炎热的下午，我正坐在爷爷家的小板凳上乘凉。突然，有几只苍蝇飞了过来，围着我打转，还时不时趴在我身上叮一口。
我气得七窍生烟，挥舞起手掌驱赶着它们。可它们不但不走，还越来越猖狂，逼得我忍无可忍，使出绝招——“降蝇十八掌”。只听“啪、啪、啪”几声，几只苍蝇就上了西天。我的脸上露出了得意的笑容。
得意的还有一群蚂蚁。它们正兴致勃勃地搬着白糖，发现洞旁突然有一块“肥肉”从天而降。一只蚂蚁爬了过来，用“手”掂量了一下这只苍蝇，感到有点儿重。它爬到其他蚂蚁的面前，用触角碰了碰其他蚂蚁的触角。一只，两只，三只……闻讯赶来的蚂蚁越来越多，它们齐心协力地把死苍蝇抬入了洞中。
正在这时，一只大腹便便的苍蝇像个醉汉似的，东摇西晃地飞到了蚂蚁洞旁并降落。它瞅了瞅那些蚂蚁，不以为然地在蚂蚁群中爬来爬去。蚂蚁们也似乎感受到了这位不速之客的轻视，一束束充满敌意的目光投向了苍蝇。一场大战一触即发。
突然，一只蚂蚁勇士冲上去，对准苍蝇的屁股咬了下去。苍蝇大吃一惊，赶紧用它那吸盘似的嘴巴对着屁股上的蚂蚁一阵猛咬，蚂蚁却死活不松嘴。
有了蚂蚁勇士的带动，其余的蚂蚁也奋勇上前，咬住苍蝇的头、脚、翅膀等部位，让它动弹不得。随后，又有几只蚂蚁对着它身上一顿乱咬。就这样，苍蝇成了蚂蚁们的晚餐。
通过这件事，我知道了团结能以弱胜强、以小克大，团队的力量是十分强大的。
篇21：小升初满分作文
金秋季节，天高气爽。我们少先队员大队决定到郊外碧水溪去搞一次欢乐的野炊活动。我们小队的人在一起商量后，决定了吃了些什么，谁带炊具、餐具等，然后同学们都各自分头准备去了。
那天，天蒙蒙亮，我们乘车出发，汽车在公路上奔驰了一小时左右。下午后，再穿过田间小路，翻越山间小道，很快便到了碧水溪边。我们找了一个绿草如茵的开 阔处，作为我们一小队的野炊点。这儿真是一个好地方。湛蓝的晴空飘着几朵白云；碧水溪清澈见底，潺潺东流，在溪边乱石处荡起一圈圈涟漪。西面山峦起伏，郁 郁葱葱。北面绝壁上古藤密织交错，藤尖顺势下垂。初秋九月，空气清新，景色格外迷人。休息一会儿，小队就分工：“张靖、丁松负责拾柴；小静、张颜去钓鱼； 倩倩、莉莉专门采蘑菇……”小队长话音刚落，多数同学都执行任务去了，唯有小静跟小队长反映，怕完不成钓鱼任务。小队长说：“你的心静，他有办 法，行！”小静听了哭笑不得，原来她担心的就桥抡叛盏髌つ亍2坏靡阉缓糜沧磐菲じ叛找黄鸬鲇闳チ恕N液头崃⒆“主厨”李珊珊的帮手。丰立是老“司 炉”了，只见他擦根火柴点燃了一束纸卷，聚精会神地看着烟雾飘去的方向……我和李珊珊忙着到溪边淘米洗菜去了。当我们转来时，只见炉已砌好，炉火 正旺。丁松他们兴高采烈地不断送柴回来。小婉她们三人正在铺吃饭用的塑料布。李珊珊及时将米倒下锅。不久采蘑菇的同学也满载而归。唯有钓鱼的还未回来，珊 珊叫我去看看。
我转过山丘，只见两人还在溪边垂钓。走近一看：“哟，你们钓的鱼还不少嘛，该回去了。”只见小静问张颜：“我的浮子在水 中动得厉害，拉起竿来为何没鱼呢？”“鱼儿聪明，它要它先要试探，碰一碰鱼饵，看能不能吃，敢不敢吃。这时拉竿才是好时机……”小静望着我会心地微笑，她的眼睛仿佛告诉我，小队长说“他有办法”，这话果真不假。她在张颜的指导下竟钓了一尾大鱼，这才兴高采烈地收起鱼竿，提着鱼往回走了。
我们一到，同学们看见这一大串鱼，又有鲜蘑菇，高兴得跳起来。李珊珊抓紧时间，很快烧好了鲜鱼蘑菇汤。接着该炒鸡蛋了，她执意要请倩倩炒鸡蛋。大家心里 十分纳闷，去年她炒蛋的事不是人人都记忆犹新吗……只见倩倩毫不推让，充满自信地炒起来。每个人的心都收紧了。结果倩倩炒的蛋香气扑鼻，色金黄而 酥嫩。这时，大家才松了一口气。
饭菜上“桌”了，我们席地而坐。大家越吃越想吃，吃得津津有味。那限于蘑菇汤无比鲜美，那炒蛋也格外好 吃。这时，大家请倩倩谈谈炒蛋的经验。倩倩说：“去年我出了洋相，把蛋炒成个死饼，回去虚心请教了当厨师的爷爷。要说经验，归纳起来是六个字：油多、火 大、锅烫。”我们恍然大悟，知道李珊珊为什么执意要她炒蛋的原因了。接着张颜俏皮地说：“快吃快吃，如果被天上的七仙姑看见了如此人间佳肴，她又要来一个 ‘神仙岁月我不爱，飘飘荡荡下凡来’，那怎么办？”一句话，又引得大家哈哈大笑。大家边吃边说，谈笑风生，感到无比的欢乐。
我们吃完 饭，收拾好餐具，而2小队还没吃呢。我们感到很奇怪。丰立站起来一看，说：“他们的灶口正对风头，看起来风大，但火苗全被吹到灶外去了，所以……”我回头一看，我们的灶口的方向果然偏东，回想起火苗绕着锅底舔了一圈的情景，怪不得丰立要点纸卷看烟雾飘的方向！
自由活动两小时后，就整队乘车回家了。一路上，大家无比喜悦，还久久地回味着这次野炊的欢乐情景呢！
点评：
1小作者成功塑造了众多不同的人物形象，并赋予了他们个性化和具有特色的语言及心理活动。
2故事情节生动丰富，融合了多个生活常识于其中，并将不同人物形象交叉在一起，生动而不凌乱，内容讲述得清晰且富有条理。
3中心思想突出，既体现出团结协作的精神，又表现出“我们”这一代少年儿童独立、自强的精神风貌。
篇22：小升初满分作文
小学时光短暂而又珍贵，转眼间，已过去了六年。在这六年里吗，我收获了友情、感恩和勇气，学会了宽容、大爱、无私……
“刷——”时光沙漏停止转动，我仿佛又回到了六年前的课堂。那时我还很小，什么也不懂，只知道上课时跟着老师一遍又一遍地读“a”，下课时机械地坐在座位上，拿着小本子画着只属于我的孤寂。直到后来，我慢慢地融入到了这个班集体中，体会到了友爱和团结互助，体会到了初生的萌芽沐浴阳光的温暖。
“咔嚓”时间齿轮转动了两小格，三年级，要学写作文了。手里握着笔，眼睛环顾四周，不知写什么好时，却又猛然发现生活中的题材太多了。妈妈的辛劳，爸爸的笑声，还有初见小蜘蛛时的尖叫，都是引领我成长的垫脚石。
时间不等人，一瞬间闪过，一瞬间消失，每件事情都有始有终。终于，充满欢笑、泪水和六年的记忆的校园在半年后就要彻彻底底告别了。想起来，第一次哭泣是为了什么，而第一次欢笑又是为了什么呢?是哭比笑多，还是笑比哭多?我想，答案很清楚。是时候要抓紧学习了，马上面临的小升初，让人企盼又让人苦恼，该发生的终究会发生，而该消失的终究也会消失，是挽留不住的。小升初，踏着轻轻的脚步来临，这半年时间，很长，也很短。
要努力呀，时间不多了。
小升初，还是要大家一起加油……
篇23：小升初满分作文
人说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有x老师好。”
那还是上小学二年级的时候，x老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
x老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，x老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一x桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现x老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，x老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗？”我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。x老师拍着我的肩头说：“快去参加盛会吧！”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是x老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着x老师的爱心。
一次，xx和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。x老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，x老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，x老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后，x老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。
我在x老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后，我便对x老师怀有一种特殊的感情。
现在，我小学毕业了，听说x老师也调往外地。自此，我再也没有见过x老师。
x老师，您真是我最尊敬的一位好老师！
篇24：小升初满分作文
我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
点评：
1.文章开篇用寥寥数语便将同桌的大致特征描述出来，并引出了她的绰号，文中以绰号代替人称，既亲切又生动。
2.文章通过描述发生在现实中的两件具体的事例，充分体现出同桌助人为乐的良好品格，内容完整，结构清楚，中心明确。
3.语言自然流畅，条理清晰有序，文章结尾总结中心思想，表达了小作者对同桌的赞美之情。
篇25：小升初满分作文
深秋，有两个明显的标志，其一是丰收，另一个是落叶。我常在深秋的黄昏望着那门前的百年老枫树。
这不，那天我像往常一样，心中怀着若有所失的无聊情绪，坐在窗前，望着那老枫树，这才发现，落叶归根的过程，是多么的精彩，多么的欢乐。
抬头一望，老枫树的枫叶红得似火；红得十分艳丽；红得如被刷过漆似的，显得那么可爱，那么耀眼。
秋姑娘来到此处嬉戏，拂袖而过，留下一阵舒爽的，充满惬意的风。正巧拂过老枫树的树梢，带下了几片火红火红的枫叶，飞向欢乐的彼岸。
那枫叶昵？它们去那儿玩了？
我凝视着一片红得出众的，小得令人爱怜的小枫叶，轻飘飘的，慢悠悠地飘落了下来，它对着孕育它的老枫树，怀着感激之情，用柔美的语调，轻轻说了声：“谢谢”便转身扑向大地的怀抱。
正巧，它的伙伴们来了，和它一起准备滋润老枫树。
秋姑娘笑了，打了个哈欠。枫叶们在空中来了个轻身旋转，跳起了欢乐的舞蹈，合着哗哗的风声，翩翩起舞。
枫叶们飘到树杆了，这时，秋姑娘不知为什么生气了，她气哼哼地吐出一口长长的气。枫叶们受到这股风的影响，向肥料加工厂飘去，这下可让它们乐开了怀，变成更有用的肥料，这不是一举两得吗？
秋姑娘回来了，将小枫叶们送回到老枫树的怀抱。枫叶们在秋风中欢乐的飘荡，时上时下，活像个专业的舞蹈家，跳着有节奏的、淡雅的舞。
此时，枫叶们又有了新的伙伴，它们是老枫树树梢的枫叶，对它们来说，老枫树就是一个绚丽的世界，一个枝叉就是一个国家，小枫叶只不过是其中的一份子罢了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定会十分欢乐，也许会在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂欢一起玩耍。
看！它们在比赛呢，最大的一片枫叶在空中纵身一跃，打着旋儿飘落到了地面，最小的枫叶也不甘示弱，垂直飞跃回了地面……
天色已晚，不时还有落叶飘下，它们真快乐呀。也许“落叶归根”真的是一种享受，也许很幸福，也许很乏味，也许很欢乐……
啊，真美啊！
点评：
小作者观察仔细，想象丰富，叙写了落枫（叶）归根的过程。枫叶无论飘零还是落地，都义无反顾，无怨无悔，体现了两个字：欢乐。
枫叶飘零的过程，小作者写得详细而传神：“枫叶们在空中来了个轻身旋转，跳起了欢乐的舞蹈，合着哗哗的风声，翩翩起舞……”“枫叶们在秋风中欢乐的飘荡，时上时下，活像个专业的舞蹈家，跳着有节奏的、淡雅的舞……”“最大的一片枫叶在空中纵身一跃，打着旋儿飘落到了地面，最小的枫叶也不甘示弱，垂直飞跃回了地面……”这些描写运用拟人的修辞手法，文笔优美，形象生动。结尾有点睛之笔：‘“落叶归根”真的是一种享受’。这是落叶的魂，也是文章的主题所在。
文章的内容丰富，丰富的内容需要注意条理性和写作顺序，文章的内容如按以下顺序调整一下，吹落——飘舞——旋转——升降——落地，会更好。
篇26：小升初满分作文
阳光
阳光暖暖地照在身上，置身于花园之中，坐在欧式风的椅子上，手持一杯清茶，捧一本好书，仿佛世事已于己无关。
又或漫步于树林间，阳光透过叶子，在地面镀上点点光斑，身边弥漫着树叶的清香，太阳的温暖。
这样的情景是每个人的梦，抑或是每个都市人的梦。时刻生活于喧嚣之中，烦躁的心已然不耐，但是只要拥有一束阳光，便可远离尘嚣，从烦躁不安中获得平静。
清晨奔跑于草坪之上，获得独自一人的惬意，摘下一朵花，让花瓣的清香和苦涩在口中融化，还有花瓣上清晨的露珠，阳光的魔法把它变成了珍珠，装下了我的一个梦。只要有阳光，就会有希望。为了看看阳光，我来到这世上。
I‘ve got a pocket of sunshine。
星星
在一个大都市里，永远不会有人抬头观望头上璀璨的星夜。其实每个星夜都是一个奇迹，仅有一块纯纯的黑布作背景，而无数星星随意悠闲地站在了自己的位置，组成一副巨大的画卷。在河中的船上，抬头仰望点点星光，伴着丝绸一般的水波，重重束缚在星光下褪下。有人跟我说过，在星夜之下，所以事物都会变得美得不像现实，仿佛仙境一般。
梵高的宇宙，可以在《星夜》中永存。其实我们每个人都是一个艺术家，真正美丽的星夜，源自我们自己的宇宙。
Twinkle，twinkle，little star，how I wonder what you are！
爱
还记得小学时，一次感恩月活动中，老师要我们把自己爱的人写在纸上。有一个女同学标新立异，脆生生地说：“我爱所有爱我的人。”现在回想起来，我想起一句话“恨天地自己，爱世间万物。”在这世上，除了天地和自我，其他的都完全不属于我们私有的，佛祖要求我们包容世间万物，但是只要我们还是活于尘世的一个俗人，都无法做到这点，所以，我们只好利用我们短短的一生，抓住和把握、珍惜和爱护爱我们的人。
I love you not because of who you are，but because of who I am when I am with you。还记得以前读过一篇文章，有一句经典：“与其车尘马足，高官厚禄，不如行扁舟，赏垂柳。笑看人生，一世风流……”我们每天都在思考生命的意义，在生活的漩涡中快乐过伤心过纠结过释怀过……但是，何苦死死不肯放过一丝细节？有时候，与其寻根问底，不如放过自己，随遇而安，笑看人生，一世无憾……
篇27：小升初满分作文
早晨，我站在窗台前推开窗子，一股温暖的风就吹了进来，我听见鸟儿叽叽喳喳地唱着歌儿，我闻到了树叶散发的清香，中间还夹杂了一丝淡淡的花香，我顺着香味走去，原来是苿莉花开了。
我走了过去，蹲在了苿莉花丛旁，看着苿莉花。它的茎是那么细，那么长，好像一碰就会断掉；它的茎是那样碧绿碧绿的，最底下比较深，越到上面越浅；我用手摸了摸苿莉花的茎，感觉很凉。
我把头微微抬起，看见了叶子。叶子的轮廓是多么清晰，在阳光的照耀下，叶子闪烁着耀眼的光芒，叶子在阳光下显得非常透明，就连叶脉都能看见，像一条条蜈蚣在慢慢地爬。
忽然天空中布满乌云，我知道要下雨了，跑回家打了一把伞出来。雨下起来了，雨水打在了绿色的叶子上，晶莹的雨珠在叶子上滚动着，然后再一滴一滴地掉落下来。
雨停了，我向后退了几步，远看苿莉花丛，像几片叶子上撒落了几朵白色的棉花，再走近一些，一股香味扑鼻而来，花朵上还挂着雨珠项链呢！
这时我看到几个花骨朵儿，它们探着头却把嘴巴闭着，好像嘴里含有许多金银珠宝，它是那么可爱，摸上去好舒服呀！
我看见了含苞欲放的花朵，看到了半开的花朵，看到已经绽放了的花朵，我稍微把花朵摆过来闻了闻，啊！好香！我用手摸了摸，它的花瓣真像丝绸啊！
苿莉花，你是那么纯洁，那么美丽，带给我们清香，带给我们快乐！
篇28：小升初满分作文
不知不觉离开老家的日子已有几年了，在我很小的时候，院子里就有一棵大树。那时候它很粗很高，屹立在院中，好似一根定海神针，支撑了天地，夏天的时候我经常在它下面玩耍，它给我带来了荫凉，给我带来了欢乐!随着岁月的洗涤它已失去了以往的风光，成了一棵“枯树”。
近来见它的时候还是那一次。那一天我和父母回老家办事时，我打开了大门一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我脑海中的样子了，苍老干枯，树皮已经干裂。可能是岁月的无情让它变老，可能是苍天的吝啬不舍得给它一滴雨露使它干枯，也可能是我们的遗忘和无人照顾所致。看着它那苍老的.样子，我有一些伤感。它没有了春天树木本该的生机盎然，也没有了迎接春天新生的喜悦，它显的那样的孤寂。草儿在它面前骄傲了起来，挺直了嫩绿柔嫩的身躯，在它面前尽情的舞动着自己柔嫩的身躯。而它却完全沉默了，沉睡着好像要逃避这所有的一切。回家的时候父母还觉得它很碍眼要把它锯了。我的心不由的震了，虽然它已经快枯了但毕竟它已存在那么多年了，说砍就砍了我心里真不是滋味。可那又怎么样毕竟它很占地而且也有碍观仰。
忽有一日我们学了《丑石》一课，它给我了很多启示也让我明白了很多道理。慢慢品味这篇文章时我突然想到了我家院中的大树，它就和丑石一样。其实它是那么美只是我们以前没有察觉到而已。
记得小时候它每年的夏天都会为小院撑起一把绿色的大伞，撒下一层绿色的屏障为我们全家送来了清凉。让我们在炎热的夏天里也可以和家人一起聊天谈笑，这时我们忘记了所有的烦恼和忧愁，心中只剩下欢乐。
现在的它更加美丽。在我们不在的时候它支撑着躯干默默的守护着整个小院，为一个无人居住空房子增添了几分温馨感。春天它还尽量的发芽，这样到了五月它便给我们献上了厚礼使我们吃上了香喷喷的香椿鱼。在我们美美的享受着它送上的美味时，它微笑着摇摆枝条的样子就好象浮现在了我们面前好像在问我们“喜欢吗”?
我想对你说，我家院中的大树你是我见过的最美的生物。你那默默无闻的精神和无私奉献的精神，是你装饰自己最好的装饰，。也是我们所要学习的精神品质。相信在学习了它之后，我们将会为走在成功之路道德之路上的赤足加上一对风火轮，使我们大步迈向成功的终点道德的极致。最后请同学们仔细看看你们身边是否有这样的人，如果有请你对他们说一句“你很美”。
点评：
昔日风华正茂，带给我们阴凉和欢乐的大树，随着岁月的洗涤它已失去了以往的风光，成了一棵“枯树”心中不免有些苍凉的感觉，而《丑石》让我对大树有了感动，它独自守护着小院，给空房子增添了几分温馨，它是成功背后默默无闻无私奉献的无名英雄。
篇29：小升初满分作文
我家门前种了一丛夜来香，它每天都会发出幽幽的香味。
说到夜来香，那可是我种的。记得有一年，我来到妈妈厂里，像平常一样摆 弄着花草。这时，我觉得有一种花儿的气味特别好闻。于是，我就问妈妈：“这是什么花儿，怎么这么香？”“这是夜来香花，这花晚上开花，白天收拢。”噢，这 种花儿倒非常别致。于是，我就不厌其烦地采集起它的种子来了。我收了一包这种夜来香的花籽。
回到家里，我就把花籽撒在了门口的那一块地方。从此，它就在我家门前的地里扎根了。一连过了好几个春秋，到现在它还长得非常茂盛。
夜来香开花的时间与别的花不同，它总是在晚上开花，到第二天上午就会凋谢。夜来香开的花有三种颜色：白色、黄色和玫瑰红。我家的夜来香开的花儿是玫瑰红 颜色。它开的花儿五朵连在一起，中间有黄色的花蕊，惹人喜爱。绿叶映衬着鲜花，让人更加觉得这夜来香特别好看。从我家走过的人都会不自觉地驻足观赏，还会 情不自禁地赞美它。微风吹拂，它就会摇摆着身子，好像在向人们点头致意。有时，我不高兴了，它就会逗我让我快乐。那个时候，我会觉得看看它，闻闻花香，都 是一种乐趣。
夜来香不但美观，而且生命力顽强。有一年冬天，夜来香枯萎了，只剩下一条老根。我以为明年它活不了了，春天来了，夜来香还 是没有发芽，这可把我急坏了。我想自己去讨一些种子再来种。可是过了几天，它竟然复活了。夜来香冒出了新芽，把我的嘴都乐歪了。而且它开得比以前更加茂盛 了。我看到它开出了鲜花，觉得它像是在对我说：“我不怕，冬天就算能够把我杀死，但是，我的子女还会成长。”
你们看，夜来香它甘于吃苦、乐于奉献，真是值得我们喜欢的一种花儿啊！
亮点评析
1.夜来香这种花儿的最大特点是在夜晚开花，而且花香四溢。文章中小作者着重描写了花儿开时的样子并且通过具体的事例体现出夜来香顽强的生命力。文章结 尾，小作者赞扬了夜来香甘于吃苦、乐于奉献的精神，并表达出对夜来香的喜爱之情。内容充实，结构完整，层次分明，中心明确。
2.文章运用比喻、拟人等修辞手法，更加体现了夜来香的美观和顽强的精神。
3.语言流畅，条理清晰，对花儿的描写细腻形象，栩栩如生。
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