作文书信书写格式

“如沐”通过精心收集，向本站投稿了30篇作文书信书写格式，下面小编给大家整理后的作文书信书写格式，欢迎阅读与借鉴!

篇1：作文书信书写格式

亲爱的妈妈：

您好！

在今天是你们的节日，“三八妇女节”，在这里我祝您解热快了。

我们这三周里我们学校开展了弯腰行动和暖心暖语行动。还记得3月4日下午吗？您带着我骑电瓶车回家，路上我看见一个垃圾箱，装着满满的一箱垃圾而旁边则是洒落了一地的垃圾，香蕉皮、可乐瓶，“应有尽有”。我二话不说马上叫您停车，我下了电瓶车，拿出一个

塑料袋走向垃圾箱，蹲下身来丝毫不怕脏，一点一点把掉落的垃圾捡进塑料袋，虽然一股股刺鼻的臭味时不时传入我的鼻子，可我不顾一切，默默把垃圾都捡完，到了家，我把它扔进了垃圾箱。您看到我的举动，露出欣慰的笑容。

在这三周，我进步很大，上课比以前认真了，发言也更加积极了，作业效率也大大提高了。数学已经不用让您像以前那样为我操心了，数学计算的的准确率也提高了，每次做完还会认真检查，仔仔细细地读三遍，并找出很多因粗心而犯下的错误，有时连老师也会表扬我有很大的进步。

这一切都是您教会我的，您从小就告诉我，做好作业要检查，当我不听您话时，您耐心地教导我，让我知道检查的重要性。

妈妈，祝您“三八妇女节”快乐！

祝

身体健康

工作顺利

xxx

篇2：书信书写格式指导

书信书写格式指导

书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求，有助于更好地发挥书信的功能。

书信和格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。

称谓：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。

正文：正文是信函的主体。可根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。

1、问候语。问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。

2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。

3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。

4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。

敬语：写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处，用“敬礼、x安、安康”等词与前面呼应。

落款及时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”，对晚辈用“字、白、谕”等词。

1、信封：

信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。

邮政编码要填写在信封左上方的方格内，收信人的地址要写得详细无误，字迹工整清晰。发给机关、团体或单位的信，要先写地址，再写单位名称。收信人的姓名应写在信封的中间，字体要略大一些。在姓名后空二、三字处写上“同志、先生、女士”等称呼，后加“收、启、鉴”等字

寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方，并尽量写得详细周全一些。最后填写好寄信人的邮政编码。

（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

2．正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的`一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

3．结尾

正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）

结尾的习惯写法有两种：

（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。

（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。

4．署名和日期

在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。

篇3：英文书信书写格式

英文书信书写格式

英文书信是应用文的一种，是我们应该掌握的文体之一。其实，写英文书信很简单，但是我们要注意其最基本的写作格式。

信头指写信人的姓名、信内地址和写信日期，一般写在信纸的右上角。不过，需要注意的是，英文地址的写法与中文完全不同，地址的名称按从小到大的.顺序。日期的写法如9月8日，最常见的写法是September8，。

信内地址在一般的社交信中，信内收信人的地址通常省略，但是在公务信函中不能省略。将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左上角，与信头的要求一样。不必再写日期。

称呼即写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一行的地方，从该行的顶格写起，在称呼后面一般可用逗号（英式），也可以用冒号（美式）。

如果是写给亲人或关系密切的朋友时，用Dear或My dear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名。例如：My dearsister, Dear Jack等。

如果是写给自己不熟悉的人，也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。例如：Dear Dr Jim Green；Dear Prof Wang。

正文从称呼语下面一行写起，是信的核心部分。不过，和中文信不同的是，正文中一般不用Hello！（你好！）

正文通常有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些，通常以五个字母为宜，每段第二行从左面顶格写起，这就是缩进式。

美国人写信各段落往往不用缩进式，用齐头式，即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。

结束语一般在正文下面的一、二行处，从信纸的中间靠右写起，第一个词开头字母要大写，句末用逗号。给不同的对象写信时，结束语的写法也不同。如果是写给亲人，用Your loving grandmother，Lovingly yours，Lovingly等；如果是写给熟人、朋友，则多用Yours sincerely；若是亲密朋友，可用Sincerely yours或Yours。

再说一下签名（Signature），指写信人的姓名，写在结束语的下方，可稍靠右。

信封邮票应该贴在信封右上角。寄信人的姓名、地址，多写在信封的左上角。收信人的姓名、地址，应写在信封的正中或右下角四分之一处。不过，也有人喜欢把收件人的名字、地址写在信封正面中央，把寄件人的姓名、地址写在信封的反面。

篇4： 书信的书写格式-书信

1、“尊敬的：”或“亲爱的，：”（顶格写，别忘了冒号）

2、（空二格）先向对方问好长辈的话：“您好！”；平辈的话“你好！”熟稔的话：“好久不见了！”之类的.

3、正文有事说事儿，没事儿闲扯，反正随你写了，每段段首也要空两格。

4、结尾格式：“此致（空几格写）敬礼”（另起一行，要顶格写）

5、写信人署名（靠右）写信日期（靠右）

内容实例：

尊敬的XXX：

您（你）好

正文……（略）

此致

敬礼！

（上两行也可写成：祝身体健康！）

写信人名字或昵称

写信的日期

亲爱的赵老师：

你好！

这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人。

赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。

你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。赵老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。

当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

祝：

身体健康，天天开心！

篇5：英文书信书写格式

Sample 1

21 June 20XX

Dear Mary,

Thanks for your last letter. I'm so glad that you have been able (at last! ) to arrange a holiday in Australia. As I fear I won't be able to meet you at the airport when you arrive, nor will I be able to be home until later in the afternoon, so here are some instructions and suggestions.

There is a bus from the airport to the city. It is much cheaper than a cab. Take the bus to the city and ask to get off at Town Hall railway station.

To get to my place in the eastern suburbs you have three options. You can either take a cab, a bus or the train. I suggest you take the train, since the airport bus will leave you right at the station. Get off at Cliff Station. From there you can either walk to my place (about ten minutes) or take a taxi. Probably you should take a taxi as you will have luggage.

When you arrive at my flat, ring the intercom for Flat 2. My friend Lillian will be at home and she will open the front door for you and let you into my flat.

Presumably you will be tired and want to sleep. But if you feel like some exercise after that long flight, you could stroll down to Cooper Park, which is only ten minutes away ? you can see it from the window.

Cheers and looking forward to seeing you.

Yours sincerely,

Annie

篇6：英文书信书写格式

20 June 20XX

Dear Sir,

I noticed an ad. In the paper today you said you were looking for people to join your expedition team. It sounded as if it might be fun so I'm writing to say I'd like to come along.

About myself: I left school at 16 because I wanted to earn a bit of money. After that I got a few part-time jobs as a waiter, etc. But I didn't stick to any of them for long. Recently I've been doing a bit of hitch-hiking round Europe so I've had some experience of traveling the hard way which should come in handy on the expedition you're planning. By the way, I'm a great guitarist so I can keep you all amused round the campfire at night.

Let me know when I can call in for a chat about dates and other details, etc.

Yours,

David Smith

篇7：英文书信书写格式

12 May 20XX

Dear Sir,

I am writing to apply for a British Council scholarship to study in Britain. I did my five years' basic training in medicine at Shanghai University. After this I successfully completed a one-year postgraduate course in Ophthalmology at the People's General Hospital, where I am at present serving a two-year probation in the Eye Clinic.

As a result of the publication in 20XX of my article in New Scientist entitled “Soft and Rigid Contact Lenses ”, which was based on a survey of 37 patients over 6 months, I made contact with Dr. Li Ming of the Capital Hospital and Dr. Ma Li of the University College Hospital. I have received their help and advice with my current research project, which is a two-year survey of the acceptance of various types of contact lenses in 20XXpatients.

Despite their help, I feel that I cannot make real progress in this field unless I can actually have day-to-day contact with these specialists. I would therefore like to continue my research at either the Capital Hospital or the UCH as soon as my probationary period here is completed, and I would like to study in Britain for two years.

I enclose a detailed curriculum vitae and an offprint of my article, together with two letters of recommendation from Dr. Li Ming and Dr. Ma Li.

Yours faithfully,

Lily Chen

篇8：英文书信书写格式

22 October 20XX

Dear Sir,

I would like to apply for the post of Works Manager, which was advertised in The Guardian of I2 October 20XX. I feel that my qualifications and experience are ideally suited for the position.

I was born in 1968, and I went to school from 1973 to 1988. In 1987 I took the General Certificate of Education, and I got good grades in Mathematics, Physics and Chemistry. After leaving school, I attended the Orient Technical College, where I first studied Fiber Technology and Color Chemistry; later I studied other subjects related to textile manufacture, and in 1991 I obtained the Diploma in Textiles.

After completing my studies, I joined the Top Clothing Company where I worked until . In that year I moved to Prior Productions, who was pleased with my work, and as a result, in , I was promoted to Assistant Works Manager there.

I enjoy my work, and I am prepared to work hard. Moreover, I am sure that Prior Productions would give me an excellent reference. I therefore feel that my application deserves your serious consideration.

I look forward to hearing from you.

Yours faithfully,

Mary Ma

篇9：英文书信书写格式

22 March 20XX

Dear Mr. Wang,

Thank you for a rapid response to our invitation. Enclosed you will find an outline of events to take place during International Week here at the University of Montana. I will also list a number of possible speaking engagements so that you can choose those things in which you are most interested. As far as topics are concerned, the topics for classroom visits are generally determined by the professor, but most professors are very flexible. We have approximately thirty-five faculty members that teach courses in Asian Studies, ranging from language and culture to history and economics.

Here is a tentative schedule:

Sunday, April 8th

10 am - Cultural Exhibition opens

12 am - International Festival begins with a speech by the university president and an introduction of visiting dignitaries

1-5 pm - Opportunity to visit festival, interact with student performers, taste foods

6 pm - Dinner with Director of Mansfield Center Phil West, Ambassador Mark Johnson, and staff of Mansfield Center

As you can see, there is tremendous interest in China here at the University of Montana. Please let me know if this outline suits your purpose, and if not, please don't hesitate to offer any suggestions for changes. We can arrange as many or as few speaking engagements as you have time for.

Thank you for your attention and enthusiasm.

Yours sincerely,

Lily Ma

篇10：书信的正确书写格式

书信的正确书写格式

书信是相隔较远，暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具，书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。

信的格式：

一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼

写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

(2)问候语

问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

(3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

(4)祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的`“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

(5)署名

写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。

(6)日期

发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。

信的范文：

尊敬的XXX领导：

您好!很抱歉打扰到您了。我们是xx部门的员工，今天写这封信的目的是希望您能够百忙之中抽出时间来听我们说说困惑与苦恼，帮助我们解决问题。

我们xx部门希望您能劝说X部门主管，用包容的心态容纳我们，视我们为公司主人，一视同仁，给予我们公正的待遇，我们夫妻俩一定用一颗感恩的心，热爱和珍惜这份承载着我们全部生活来源的工作，我们将竭尽全力，努力做好工作，让主管满意，让领导放心!

祝您工作顺利，合家幸福!

您的员工：____

__年__月__日

篇11：书信格式的书写方法

书信格式的书写方法

从古至今，书信是最早的联络方式，然后发展到电报，在发展到就是网络，电话等，但是书信的格式我们一直在学，中华的文化得一延续，那么大家还记得书信的格式怎么写吗？下面我就给大家介绍下书信格式怎么写的！

方法/步骤

标题：

一般而言，感谢信标题单独由文种名称“感谢信”组成。位置在第一行正中。

称谓：

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的单位、机关、团体或个人的'名称或者是姓名。写给个人 的感谢信，应在姓名之后加上“先生”、“同志”等字样，后边加冒号。若直接张贴到单位、某机 关、团体的感谢信，开头可不必再写受文单位。

正文：

正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。

1、交代感谢的理由

用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。

2、指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。

结尾：

该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予感谢。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以感谢。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。

书信格式怎么写

落款：

日期，和个人姓名。落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

篇12：正确的书信书写格式

一、给人类的一封信

尊敬的人类朋友：

你们好！

你们知道吗？你们的祖先曾经悠闲自得地在这块森林里漫步，他们每次走进森林都会带给我们许多美味。那时我们鸟类愉快而又安逸地生活在这片土地上，不受外人干扰，你们的祖先也过着舒适而又快乐的`生活。那平静的泉水源源不断流向东边，顺溪而下。大雁栖息在树枝上窃窃私语，成群的麻雀在你们祖先头上盘旋。各种动物在森林里穿梭不息，一派繁忙景象。

时光流逝，过了不知多少时间，森林里已经没有了那片安宁，只有一片沉默的恐惧。大雁已经不再窃窃私语，麻雀躲在窝里不安地四下张望。你们人类拿着枪布下天罗地网捕杀我们，让我们一刻也不得安宁。我们的好多同伴被你们逮住，成了你们的盘中餐，我们还有好多同伴被你们囚禁在笼子里失去了自由。你们人类的汽车、轮船、飞机、工厂大量排放烟雾，空气难闻死了，我们在天上连方向都看不清楚。兄弟姐妹们得了一些稀奇古怪的病，没力气，头晕晕的。

人类朋友，你们这是怎么了？请你们三思，为了你们的幸福，像你们的祖先那样爱护我们吧！

此致

敬礼！

所有鸟儿

二、给远方小朋友的一封信

亲爱的徐杰同学：

你好！

我可是你的老朋友了，不知道你还记不记得我呢？自从我回到老家之后，我就十分想念你，非常希望继续和你做朋友。

现在的我可不再是七、八岁时的小妹妹了，而是十一岁的大姑娘。在学校里也是顶尖的语文写作高手。我还告诉你一个好肖息，我们家今年还增添了一位新成员，他就是我可爱的小弟弟——徐嵬嘉。

现在的我，非常喜欢写作。我还是个超级阅读迷，对历史和哲学更是情有独钟。想让我开心起来其实并不难，只要看一会儿书或练一会儿字就会让我心情舒畅。不过，最高兴的事还是我曾获得过全国“智乐优”杯全国小学生创新作文大赛的一等奖。如果说阅读是放松神经的方式的话，那么写作就是我抒发情感的桥梁。

我期待着你的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么？我更想知道你的偶像是谁？你对未来有哪些憧憬。顺便告诉你，我的梦想是将来周游全世界。如果你嫌回信太麻烦，我们俩也可以在QQ上交流。我的网名是橙子，因为我喜欢魏晨哦，哈哈……

如果，你来到了我的家乡。一定要记得来找我哟！我能当你的小导游哦！

祝：学习进步，天天向上。

你的老朋友：徐浠津

篇13：英语书信结构及书写格式

英语书信结构及书写格式

书写英语信件要注意下面几点：

1、书信结构

英语书信结构一般有以下几个部分组成：

1）信封（envelope）。英语的信封和中文的一样，有三部分组成，即发信人地址、收信人地址和邮票。只不过英语信封的格式除了邮票所贴的位置 （信封的右上角）和中文的一样外，英语信封上要写的发信人和收信人的地址和中文的大不一样。发信人的地址应写在信封的左上角，收信人的地址应写在信封偏中、右偏下处，如下：

Liu Yan-hua

Room 302, No. 48, Yanan Road (M) stamp

Shanghai, 0

P. R. China

Prof. John Hill

607 North Willington Avenue

West Palm Beach, Florida 33404

U. S. A.

2）信头 (heading)，即写发信人的.地址和日期（右上角）。信头位于信的最上方，原则上首先按从小到大的顺序（正好与中文书信相反），门牌号码和街名或单位 名占一行（太长可占两行），城镇名和邮政编码占一行，国名占一行。然后是发信日期，它是信头的最后一行，可以写成日月年（英式）也可写成月日年（美式）， 如：May8，或8May，1996. 必然说明的是，月份要写英文名称，否则有可能产生歧义，如5/8/1996，美国人会理解为5月8日，而英国人则理解为198月5日。

3）信内姓名地址 (inside address)，即写收信人的姓名和地址（左上角）。封内地址必须和信封地址一致，否则就是出了差错，收信人此时可将信退回或按封内地址转寄。封内地址的第一行是收信人姓名，第二行职务，从第三行开始写收信人地址，写出法原则上和写发信人地址一样。

4）称呼 (salutation)，即写对收信人的尊称（一般用Dear Mr. … ,; Dear Madam Helen,; Dear Miss …,; Dear John,; Dear Professor Smith,等）。称呼应与亲近程度相吻合。最为正式的也是最不亲近的称呼为Dear Sir（英国用）或Dear Genteman（美国用），一般用于给政府机关、官员的公函中，或用于首次往来的商业书信中。比较熟识的人由应称他的姓，最随便也是最亲近的称呼是直呼其名，一般用于亲 朋好友，但应注意，称姓时只称姓，不要又称名，而称名时 不要加Dr或Mr. 如某人全名为William.另外，如果对方为女性却不知应称Mrs.还是Miss时可称Ms.。称呼后面的标点英国人习惯用逗号，而美国人习惯用冒号（亲朋好友之间可用逗号）。称呼直接写在收信人地址的正下方，中间空一至二行。称呼后面的标点一般 只能用逗号。 以上信头、信内姓名和地址三部分的结构如下：

Liu Yan-hua

Room 302, No 48, Yanan Road (M)

Shanghai 40

P. R. China

June 22,

Prof. John Hill 607

North Willington Avenue

West Palm Beach, Florida 33404

U. S. A.

Dear Professor Hill,

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

注：如果是相当熟悉和随便的朋友之间，因为彼此都知道对方的地址，故信头和信内的地址常常省略。

5）正文 (body)，即信件内的主要内容,是信的主体，和中文书信的要求一样，正文的内容要主题突了出、层次清楚、语言简洁、表达准确。如果正文很长需要几张信 纸联页时，则应在每张联页左上端都注明页数和收信人名称，如：Mr.WilliamJ.Hall。正文第一句句子一般和称呼之间空一至二行。

6）信尾客套语 (complimentary close)，即写信人在信的右（或左）下角，写上表示自己对收信人一种礼貌客气的谦称,相当于文中书信最后的“祝好”、“致礼”之类的话语。如：Best wishes。

7）信尾签名 (signature)，即亲笔签上写信人自己的姓名,如：Sincerely,; Sincerely yours,; Yours sincerely,; Friendly yours,; Truly yours,; Yours truly,; Cordially yours,; Yours cordially,。如果是用打字机或电脑写的信，在写信人签名的上方，同样应该打上写信人的姓名。

2、除以上七个部分外，有时一些英语书信还包括：

（1）附件 (Enclosure)，以Enc. 表示，如“附有……证明”应写为Enc…Certificate；

（2）再启（附言） (Postscript)，一封信写完了，突然又想起遗漏的事情，这时用P.S.表示，再写上遗漏的话即可，要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方， 应于正文齐头。注意：在正式的信函中，应避免使用附言表示；

（3）抄送件(Carbon Copy to…)，以c.c. 表示，说明一式多份抄送其他有关人员。这些都是次要的补充部分。P.S. 主要在私人信件中使用，事务信件中应避免使用，以免造成写信人粗心大意的印象。Enc.和c.c.大都用在商贸信函中。

篇14：写作基础：书信作文的书写格式

写作基础：书信作文的书写格式

称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼)，有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示对收信人的亲热和尊敬;接着加个冒号，表示下面的话是对他说的。

正文：另起一行空两格开始写正文，也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的`话。问候是一种礼节，问候语很多，有节日的问候，如“新年好”“春节快乐”等;有季节性的问候，如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康，工作和学习情况的，如“近来身体可好”“近来的学习好吗?”等等。问候语可以独立成为一个段落。

正文是书信的主体部分，是写信的目的之所在，写信人要说的话，要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起，转行时要顶格写起。如果要说的话，要办的事多，应该分段写，每段写一件事，写完一件事，再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。

结尾：正文写完后，要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话，也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。如果写给长辈，可以写“敬祝健康”等;如果写给平辈，可以写“祝学习进步!”等。而“此致敬礼”是比较通用的，适合一般人的结束语。结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写，也可以独占一行，空两格写。“敬礼”“健康”等祝愿之情，要另起一行顶格写。

署名：写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少，决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏，可带姓，可不带姓。习惯上，还按与收信人的关系，在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角，字体小一点。

日期：一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来，便于收信人了解写信时间。

范文

给老师的一封信

敬爱的老师：

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节.

当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔.是您领我们学会了加,减,乘,除.也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的 一个个调皮的孩子.

没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页.在您没看完前您不肯离去.因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶.这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里 的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识.您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊.您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳.就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您----我们的启蒙恩师.

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

祝您节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

敬礼

全班同学敬上

xxx年9月10日

篇15：书信书写的五部分详细解析

书信书写的五部分详细解析

1、称呼：

把对收信人的称呼写在第一行，顶格。后面加上冒号，表示下面有话要说。怎样称呼，要根据写信人和收信人的关系而定，一般说，当面怎样称呼，信上就怎样称呼。有时可以在称呼前面加“敬爱的”“亲爱的”这样的`词语。

2、正文：

这是信的主要部分。写信人要说的话，都写在这部分。正文的开头空两格，通常是先写问候的话，如，“您好！”“你身体好吗？”如果写的是回信，可以写“×月×日的来信已收到”等内容。如果来信中提出一些问题或要求代办的事，可以先把问题回答清楚，或者把代办事情的结果告诉对方，然后再写自己想说的话。如果说的事情多，就应该分段写，写完一件，再写一件。每段起行空两格，转行顶格。

3、结尾：

正文完了，结尾应写上致敬或祝福的话，如，“此致敬礼”“祝你健康”。结尾的写法，根据对象而定。如果给长辈写信，可以写“敬祝近安”“敬祝健康”；如果给平辈写信，可以写“祝你健康”“祝你工作顺利”；如果给晚辈写信，可以写“祝你进步”“望你努力学习”。其中，“此致”“祝你”等字眼，应紧接正文之后，或单独占一行，空两格写；“敬礼”“健康”“工作顺利”等字眼，要另起一行顶格写。

4、署名：

结尾写完后，在信的右下方写上写信人的名字。可以带姓，也可以不带姓（熟悉的人可以不写姓）。有时可以在名字前面加上称谓，如“弟、儿、侄、妹”。如果加称谓，一般不带姓。如果是给单位或组织写信，姓名要写齐全。:

5、日期：

日期可以写在署名的后面，也可以另起一行写。

如果在信里问候别人，一般在署名和日期之后，另起一行，写上“请代向××问好！”“××并此问好！”

如果信已经写好，但是还有一些话没有说完，可以写在信的后面。先写一个“附”字，后面加上冒号，写完补充的话以后，再加上“又及”二字，“又及”后面加句号。

篇16：书写作文

书写作文

用笔墨丹青，书写下一副暖心的中国汉字。

五千年的历史文化随着时光的河流悄悄的从我身旁流走。不变的是如山水画一般的汉字。

六月的时雨如那荡漾于树木的清香，合着乡村的畜粪味和腐烂的树枝弥漫在家乡的空气中。我走在家乡的一条水泥路从高处往低处走。村民们除草整土。碧绿的青菜，隆起的菜畦，散发着绿色光泽的叶子上，还有一粒粒露珠。细雨还在慢慢地下着，我便加快步伐走去爷爷的家里。

还在小路上的我，看见了爷爷站在房屋旁的院子上。我高兴的向爷爷挥手并高声呐喊。加快了步伐走向让我心灵颤抖的活力源头。

回到童年的故居后，先和久未见过的爷爷代远在城市的父母问好，再聊起了家常。爷爷看见我满头是汗，便拿出那一副很久的茶具。那几片青茶如那黑墨，已沸腾的山泉水如那不染的毛笔，水渐渐地倾倒在紫砂壶里亲亲摇荡几回，便倒入茶杯里。这一杯茶水像那一副用笔墨清单写下的汉字，宁静而又平坦。

爷爷带我来到东屋的书房，书房里摆满了各种藏书，有各种名人的传记，书写的字贴。桌上摆着文房四宝。紫毫笔挂在笔架上，漆烟墨如那黑夜一般，我用砚磨着黑墨，爷爷用毛笔沾了黑墨，在白纸上写下一亲字，这亲字每一笔都是那么有力，刚强中透着对亲情的柔美，虽没有王羲之和颜真卿的`境界，但我认为这是我见过的最美的文字。

爷爷具备读书人的气质，温雅，谦和和勇毅。不论爷爷在什么时候，什么时间，宁静之外，还是宁静。爷爷用自己的年化书写下一身的历史。

笔墨清单是一种文化，不论我们有多快速的工具帮助着我们，但历史的文化不能丢。

用笔墨清单书写下，在深冬里暖心的汉字。

前几天在创网上写了一篇文章，原本想写连续的，但当时又想不出来结局，琢磨着这篇文章一千多字应该可以了，就发表了。之后就去看高中版的竞赛，结果把握这个刚从初中毕业的毛孩吓了一跳每篇文章3000字左右！我一时慌了，又想在文章审核之前多写点。可是没办法，写文章哪能赶鸭子上架啊！我绞尽脑汁都写不出来了。想删除吧，可以前删文章的时候就是这样，只要一删文章，网页就会出现错误！在情况紧急的时候，我突然又想到了一个更蠢的办法：在QQ空间里的文章中复制一篇，把原来的那篇文章替换下来！我马上就这么做了。顺便把空间里的那篇无聊文章删了，并起名《近日》。发表后，我呆了，才发觉这个方法太傻了。可是又找不到其他文章了。

我急得团团转。最后，又想到了一个毁灭性的方法：抛弃这个号！我立马修改了个人资料，连真名都改了，密码改成了1234，地址删除，个性签名删除，只留了一片空白和傻瓜式的基本资料。

一切搞定后，我又去申请一个新号。在把和以前一摸一样的资料写下来的时候，我突然感觉，我是在逃避我的错误。当时我正在听我最爱的许嵩的歌，就自然地联想到了我喜欢许嵩的原因。我喜欢许嵩，就是因为他有追求理想的勇气和努力，有面对强势的不屑和对自己的坚持。可是我口口声声说想要当作家，却连一点错误都承受不了，完成理想又怎么可能？

听的那首歌叫《安徒生不后悔》。里面的歌词像在骂我懦弱，又像一个不停努力的作家在说的话一样：都没什么所谓／反正只要还有一个读者／我的笔／就不会／放下／这不是一句空话／我做自己的事／我写我自己的字／简简单单的喜欢／不需要那么多的评论。

之后我又把密码改了回来。今早，写了这篇文章，用来警示。

篇17：书信作文

1.书信语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体

2.这封书信格式正确，内容十分翔实，向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活。

3.该信件语言规范，书写工整。

4.该信内容叙事清楚明白，感情真挚。

5.书信信封格式正确。

6.该信层次清楚，中心突出。

7.该信件条理清楚，层次分明，语言也很流畅。

8.该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。

9.这封信语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。

10.该书信语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。

11.这封书信作文情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。

12.语言略微拖沓，个别标点运用不当。此外，假如选择一件事详细展开叙述，其他略写或一笔带过，信的重点就更加突出了。

13.这封书信细节描写颇具匠心，极富功底。

14.这封书信清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

15.这封信语言活泼明快，富有情趣。

【关于书信作文汇总四篇】

篇18：书信作文

这是个令人感伤的秋天，洛阳城里秋风飒飒，落叶飘飘。

我看着萧风卷起一片片金灿灿的树叶，心中也不禁弥漫起思乡之情。老母亲过得好吗？家父还坚持每天读诗吗？妻儿都好吗？孩子有没有生病？疑问和不安充满了我的脑海，使我心神不宁，恨不得立刻回到故乡，看望家人。

怎样才能慰问亲人，表达我的思乡这情呢？对了，写一封家书，在信里嘘寒问暖不就行了？我迫不及待地拿出笔，热切而小心翼翼地写起来：父亲母亲大人，妻子和儿子，你们好吗？我在洛阳一切安好，请放心。母亲，您的腰怎么样了？病情没有复发吧？听说最近肉价上涨了，家里应该对这个小问题应付的了，记着多吃点营养食品啊！父亲还坚持读诗吗？有锻炼身体吗？别总和母亲为了点小事吵架，要注意身体！妻子啊，天气渐渐凉了，你身子虚，别天天忙里忙外，别操心那么多，身体健康最重要！也告诉孩子，放学别乱跑，功课要及时做。给他也多加点衣服，着凉了可不好。

我奋笔许久后，我长吁一口气，一字一句地读起来。反复检查后，我找来一个朋友，认真地请求他替我送信，一遍遍地叮嘱他。就在他要飞身上马的那一刻，又突然惶恐不安，生怕信里漏写了什么重要内容，于是又焦燥不安地讨回信封，将已经封好的信拆开，忧心如焚地仔细检查。

这一次应该没什么问题了，便把信交给朋友，又叮嘱一番。望着他远去的背影，我一颗思念家乡的心，也寄于书信这中被带走了。

【有关书信作文5篇】

篇19：书信作文

党的阳光照我心“没有共产党就没有新中国”当合唱队的音乐徐徐响起，我似乎回到九十年前，当时中国陷入黑暗的统治中，共产党站起来了们为拯救祖国，无数英雄抛头颅洒热血。 共产党的历史是怎样一部光辉的历史啊!它是革命烈士用血和泪谱写而成。就在九十年前的七月，中国这个光荣的政党诞生了。

几经挫折，几经磨难，从南昌起义到秋收起义，从遵义会议到万里长征，为推翻长期压在人民头上的三座大山而浴血奋战，取得了民族独立和解放，让中国人民真正当家做了主人。

为了新中国的解放，为了能使百姓过上好日子，许多党的优秀儿女们，不惜抛头颅，洒热血。献出自己宝贵而又年轻的生命——邱少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;年仅十五岁的刘胡兰在敌人的铡刀下，面不改色,心不跳;黄继光面对敌人的枪口，英勇的扑了上去。

这些英雄在我心里深深的扎根，他们用血肉共同铸成一段悲壮的历史。面对高山，你一定会感慨她的气势磅礴;放眼大海，你一定会惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松，你一定会赞美她的高大苍翠;俯看小草，你一定会称颂她的坚韧不拨……因为，在她们身上，孕育着中华民族几千年不屈的精神!在她们身上，隐含了中华民族数百年顽强的意志!

我们应深感欣喜的是，在二十世纪，这精神凝成了伟大的五四精神，鼓舞着中华儿女从文明走向文明;这意志化做了坚定的共产党意志，领导着中华民族从胜利走向胜利!从上一个世纪之交的血雨腥风，到这一个世纪之交的国泰民安，民族精神一直支撑着中华民族的铁骨脊梁。白色恐怖没有吓倒我们，洋枪洋炮没有击败我们，霸权势力没有压垮我们。雷锋精神、铁人精神、三峡精神、王伟精神……这些都是民族精神的光辉典范!

我现在虽然是一名少先队员，但我是祖国未来的建设者，我要以英雄为榜样在学习和生活中发挥积极作用，紧紧跟随党的领导，从身边的小事做起，从现在做起。多帮助别人、多参加一些义务劳动，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，学党史，感党恩，树信念。我们要好好学习，天天向上，将来加入强壮祖国的队伍，为党的事业贡献出自己的一份力量!

篇20：书信作文

亲爱的同学：

你好！

中国梦，是我们中华儿女共同的梦。我们生在中国，长在中国。曾为中国的梦想而之激动、自豪，更为这些梦想而奋斗。

20xx年6月16日这是中华儿女们最自豪的一刻，因为这是“神九”载人航天飞船成功发射的时候。那时亿万华人在欢呼雀跃，都为祖国的伟大梦想感到激动和自豪。因为我们是中华儿女。中国的梦想就是我们的梦想。中国的梦想成真，就是我们的梦想成真。中国和中华儿女同在。啊！中国梦，是中华儿女共同的梦。我们要为这些梦想而奋斗。

20xx年雅安地震，这是中国的一个灾难。寻找每一个生命的奇迹就是中国的梦想，而我们是中华儿女，中国的梦想就是我们的梦想。让我们为雅安祈祷，让我们为中国的梦想出点力。中国和中华儿女同在。

20xx年将在南京举办亚青会，亚青会圆满结束是中国的梦想。我们要帮助中国实现梦想。我们要从小事做起，为亚青会建起良好的基石。让我们为中国的伟大梦想奋斗。因为中国的梦想就是我们的梦想。中国和中华儿女同在。

我们是中华儿女，中国的梦想就是我们的梦想。中国和中华儿女同在。

北村小学五3班刘锴

XXXX年X月X日

【【精选】书信作文汇总五篇】

篇21：书信作文

一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

这首诗，是清朝康熙年间，时任文华殿大学士、礼部尚书，后来官至宰相的张英，写给家里的一封书信。

信中说的事情是这样的。张英的老家在安徽省桐城县城内。宅院与吴家为邻，吴家建房时为地界与张家发生了纠纷，双方争执不下，便诉讼到县衙打起了官司。由于张、吴两家在当地都是名门贵族，县官也有些为难，一段时间没有裁断。张家便给在朝廷做官的张英写了封书信，要他出面过问一下这起纠纷。张英收信后，觉得没有必要与吴家相争，邻里之间应该“礼让”才对。于是便给家里写了这封回信。

家人读后，觉得张英说得很对，便主动给吴家让出了三尺空地。吴家深受感动，也主动退让了三尺。这样，在两家院墙之间就形成了一条宽六尺，长一百多米的空巷子。至此，不仅两家的纠纷即刻平息了;且前、后街的人们从巷道通行，也十分方便。“六尺巷”的美名便广为传扬。

张家的家风好，教子有方，张英的儿子张廷玉也曾在朝廷任职，且也官至宰相。雍正十一年(1733年)，张廷玉的儿子张若霭，参加科举考试，张廷玉按照规定回避。殿试后雍正皇帝钦点初定为一甲三名--探花。张廷玉在感谢皇帝时下跪说道：若霭是我儿子，万万不可定第三名，请求降低名次。张廷玉表示，张家已是两代辅臣，已多蒙皇恩，天下寒士很多，应该让给别人。雍正皇帝见张廷玉十分真诚，便采纳了他的“求让”意见，把二甲第一名(第四名)升为一甲第三名，张若霭降为了二甲第一名。

【【热门】书信作文汇总9篇】

篇22：书信作文

瑞恩小朋友：

你好。我是广东汕尾的一名少先队员。我读到我们的课文〈梦想的力量〉这篇文章时。我有点感动。因为当时的你只有6。7岁，但是却为一个梦想做出了如此大的行动。

我今年虽然才12岁，但是如果要我给非洲的人民挖一口井的话，我一定会视而不理。你的故事给了我极大的启发，令我下定决心要向你学习。所以，瑞恩，我先对你说，你说，你是最善良的。

虽然，你已去世多年了。但是你的故事却领导了我们千千代代子孙。

【实用的书信作文五篇】

篇23：书信作文

小学五年级书信作文：写给徐源的心里话

徐源同学：

我们已经一起相处了几年，发生了许许多多的事。但在我心里，你一直是个机灵聪明的同学。每天早读前，你为我们调好班级的电器，使我们早读能够顺利进行；下课后，你牺牲自己的课间时间，为老师准备好上课时使用的幻灯片，我也经常能看见你奔波于教学楼的各个地方之间。

但是，某些事情，有点破坏了我对你原本的好印象，就拿昨天下午为迎接科技节做准备的事情来说吧。

昨天下午第一节课，老师还没有赶到教室，我看见你和吴毅霆正在黑板上写艺术字，包括我有好些同学围在一旁好奇观看。看得出来我们似乎影响了你，可你冷不丁直接冲我们大吼大叫，同时还用长长的教尺打人。而且就算我们退到了“安全距离”以外时，你仍然情绪暴躁，执意不让我们多看一眼。

我有些不满，正当我上前去和你理论时，你还把眉毛一扬，大喊大叫，蛮横地对我手抓脚踢。

我觉得你完全可以口气平和一些，友好一点，用不着为这点微不足道的小事大动干戈。类似的事情还有一些。我想，我们毕竟是同窗同学，希望你能心平气和的对待生活中的事情事情和与同学的摩擦，成为一个以礼待人的好同学。

五年级：______

20xx年xx月

【【精华】书信作文合集9篇】

篇24：书信作文

亲爱的爸爸妈妈：

我在学校过得很好，在学习中李老师给我讲不会的题、对我还很关心。还有在生活中我们有不会得题，李老师和张老师都会教我们等我们听会老师才安心的教不会的人。下课还有一群小伙伴玩，晚上有生活老师照顾我们。所以你们不用担心。在这里祝你们福如东海、寿比南山。

爱您们的xx：xx

20xx年x月x日

【【实用】书信作文汇总6篇】

篇25：书信作文

就算世界荒芜，也有一个人是你的信徒。——给程

是你让我相信了这句话。是你让我相信，世界上还是有温暖的；是你让我相信，在虚拟的网络中还是存在真实的感情的；也是你让我变得开朗了，开始学会跟你抬杠，跟你没大没小的称呼；是你，让我体会到了来自于哥哥的爱。

似乎对你很了解，性格脾气什么的摸得很清，也总不生气，。但是细细想来，又觉得你很陌生，因为在我眼里时刻开朗的你，也会偶尔露点伤感；在我看来一直微笑着的你，也会在我下线之后留一些没有逻辑的'话给我；大大咧咧不拘小节的你，也会提出跟我约法三章；一理科生的你。也喜欢看各种奇怪的我叫不上名字的书。

但是这样的你，我挺喜欢的，真的不违心。

有些人啊，天生就适合做亲人，比如咱俩，其实说实话你挺优秀的，但是自己真的从来没有想过。

你喜欢我的日志我很开心，尤其是你说的那句，只要上面有我的标签，你都喜欢。这句话让我无数次想要放弃的时候，重新拿起了笔。

所以啊，谢谢哥哥在我荒无人烟的世界里，做我的信徒。

角度不同，就一定会看见不同的面。——给三楼

认识你，是让我现在回想起来都觉得尴尬的巧合；跟你接触，也是在一次次的忙碌之中；对你有所了解，是在一个朋友口中。让我始料未及的是，在她口中，你竟然是一个斤斤计较不通人情的人。正因为这样，她也从最初对你有所欣赏，变成了现在的厌恶。

我时常在想，如果自己没有在她告诉我这些事之前收到你的纸条，没有加你为好友，也没有听你的那一席话，我会不会像现在的她一样，对你有一种鄙视的、不满甚至厌恶的感觉。或许会有的吧，毕竟当时她在我心里还是有一定地位的，她的话，对我多多少少还是有影响的吧。

但是还好，还好我提前收到了你的纸条，提前听到了你的话，还好，我跟她站在了不同的角度。否则，我又会失去一个在我难过的时候安慰我的人。

虽然并不是很长时间，但是你的果断让我感动，犹记得当时心里莫名的忐忑和得到肯定答复之后的喜悦，就像自己在网上发表的第一篇作文被读者认可一样，难以形容的开心；虽然你的话并没有什么安慰作用，但是对我来说，已经是莫大的安慰了，至少我不会在那一个多小时里胡思乱想；虽然最后还是没有跑步，但是自己的心情平复了许多。跑步，只不过是一种发泄的方式罢了。

不论现在关系怎样，都谢谢你在那个时候陪我。

其实每个人，都有属于自己的一片天。——给自己

我只是想把所有事都尽力做到最好，可却总是把一切都弄得一团糟。比如友情，我总是尽心尽力的对周围的每一个人好，熟悉的不熟悉的，了解的不了解的，我都会认真对待，可是现在，自己还是一个人；比如感情，我总是会适当的保持与人之间的距离，试图避免那些不必要的误会，可是现在，不论我怎样解释，在她眼里都是惺惺作态；再比如心情，我总是避免那些让我伤心的人事，但是只要我一转身，他们便会出现，让我无处可逃。

我不知道自己哪里错了，许是因为自己的方法错了，许是因为自己信错了人，许是因为自己太敏感吧事情想复杂了。

都说每个都有自己的一片天，或许它并不大。但是你总能在这里找到一个肩膀，一升欢笑，一次陪伴，一丝安慰，一个真是原始的自己和一群真心对你的人。

经历了各种各样的事，看遍了各种各样的分离与背叛，自己真的是累了，也够了，懂得了，也长大了。看透了身边的人的性格品性，也便看出了自己的缺陷，然后便会从心底里感谢那些看透了我>

葵花栖身处，依稀见流年

【【必备】书信作文汇编5篇】

篇26：书信作文

父亲：

您好！

时间犹如隙中之驹，您作为我最敬爱的人。我发自内心的祝愿您节日快乐，身体健康！

曾记得，在一个个傍晚，是谁一次次让我在做作业时，把头抬高，怕我近视？

曾记得，在一个个星期六，是谁从来不畏刮风下雨，严寒酷暑，陪我去学琴，从不间断？

是您啊！父亲！我最最最亲爱的父亲！

在这十多个春秋中，您每天每时每刻每分每秒都在无微不至的关心着我，照顾着我！

父亲，您的关怀和体贴，时刻拨动着我心灵深处的琴弦。那无数个细微之处，令我感动。不，不止是感动，它更是一份动力，让我努力，争取做得更好，来报答您对我于微细处的呵护。

这只是您对我的关心，您高尚的品德，吃苦耐劳的精神，关心他人的作风……都教育着我。

您的言传身教，身体力行，潜移默化的，都激励着我，使我懂得了不止要学好本领，更重要的是学好如何做一个对社会，对他人有益处的人。

父亲，虽然您不是什么名人圣人，您只是天底下最普通，最平凡的老人。但在我的心田中，您苍老的面庞显得那么慈祥，一举一动都显得那么坚忍不拔。父亲，您虽平凡，但却是那样的伟大！

谢谢您，父亲！谢谢您对我所做的一切！

我是一个腼腆的，不善于用言语表达爱的孩子，我只能在信中表达我对您深深的敬意和热爱！

祝

永享天伦之乐！

儿子：胡争备

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篇27：书信作文

致毕业的你：

你好，这里是20xx年2月28日，是个很晴朗的下午。

走到大树底下，在这樱花盛放的季节写下这封信——心中无限感慨无法用言语说明，所以幻化作文字向你倾诉。

指针冉冉前进，在这分秒必争的战斗中，我彷佛迷失了！现在的我，觉得时间过得很慢，觉得想赶快结束这一切；又因为“会考”这个大恶魔，把我折磨的遍体麟伤。但，这是每个人都必须经过的过程吧！所以，我很努力地去把握每一个当下，努力考上自己心属的学校。

你呢？现在毕业了，你找到自己的志向了吗？心中的蓝图启航了吗？你要记得，我现在很辛苦呢，这都是为了你去打拚的！所以，请记得我这时的坚强，记得我这时的希望。

走进校园，学校铃声再次缓缓响起，那清脆的声音是我的盼望，传遍了整个校园，最後回到我的心中。教室的向阳处，同学们谈论未来的梦想，还有……那每一张熟悉的脸，你可要好好记住！到了社会，一切都会变得很现实，所以要记住，记住那个曾经帮助你、教导你的朋友和老师。

还记得那绿色的草坪，红色的玫瑰；黑绿色的黑板，黄白的粉笔。这是成长的轨迹，每一次的消耗，都会成为你的记忆——不可抹灭的记忆。

朋友的嘻笑声，在最後一刻谱成了最动听的旋律——唱着那首毕业歌，边走边跟回忆说再见，那，最难忘的回忆。你，要毕业了！

季节的回转，指针的前进——生命的旋律，重新开始了！

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篇28：书信作文

灾区的小伙伴们：

你们好！

我们虽然没见过面，但是我很同情你们，因为我们心是相连的！

5月12日下午2：28，一场突如其来的大地震夺去了你们的亲人，这场8级大地震给你们心中埋下了悲痛的种子。我知道你们的悲痛，我心里也很难过，因为大地震夺去了那么多同胞的生命。每当在电视上看到你们那血肉模糊的伤口时，我都禁不住流下同情的眼泪。

亲爱的朋友们，你们不要难过，一定要坚强，有党和政府以及我们这些关心你们的人在你们身后，相信一定能战胜困难！相信已经去世的亲人能看到我们能坚强地活着，也会感到欣慰和骄傲！

我相信你们一定会不怕苦难，能勇敢地面对现实，重建美好家园！

XXX

20xx年XX月XX日

【精选书信作文汇总七篇】

篇29：书信作文

xx年光辉岁月弹指间，xx年中华大地沧桑巨变。20xx年，我们伟大的祖国迎来了她的x岁生日。1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争与苦难的中国人民终于重新站起来了！“潜龙腾渊，鳞爪飞扬：乳虎啸谷，百兽震惶”，中国犹如一条久眠于潭底的巨龙，又好似一头沉睡于深林的猛虎，重新以一个大国的身份屹立于世界的东方。

当我牙牙学语时，我的第一个发音是“妈妈”；当我年幼无知时，我首先认识的词是“中华”；当我逐渐步入少年时期的道路时，我学会唱的第一首歌是《爱我中华》……从那时候起，我便怀着无限的憧憬成长于祖国的怀抱。祖国啊，你是我最亲最爱的妈妈！

祖国，你历史悠久，渊远流长，我们的爱国主义思想将因为你而闪耀于广袤无垠的天地；祖国，你是一代又一代青少年精神的支柱与前进的方向。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。 梁启超先生的这句至理名言，激励了无数的中华儿女，为我们树立了这样一个理念：祖国明天的辉煌就取决于我们今天的努力，我们就是祖国的未来。

我们既然都是中华儿女，都是少年先锋队队员，就应该本着爱国主义思想，为共产主义事业而奋斗，为祖国无私奉献出我们的一切！为什么人与人之间有伟大和渺小之别，我想，渺小的人总是贪生怕死，只为自己的功名利禄而努力，在金钱与名利的诱惑下，他们甚至愿意出卖自己的灵魂，出卖自己的祖国；而伟大的人，内心总是向着祖国，哪怕自己一无所有，也要为祖国做出贡献，他们的心中永远只有一个念头：愿与祖国共存亡！我们应时时刻刻铭记为国为民的真理。为祖国的强大和社会的进步而刻苦学习，努力做一个“伟大的人”！

篇30：书信作文

亲爱的儿子：

看到你能敞开心扉与妈妈讲心里话，我非常高兴。

信中你说到妈妈看后不知会怎么想，你的心情非常沉重，这一点你不用担心，只要你能与妈妈说心里话，无论是对妈妈的表扬还是批评、提意见，妈妈都非常乐于接受。能有你这样一位知心朋友给我提意见，帮妈妈给掉缺点，让我成为一个完美的人，我感激还来不及呢！怎会有怨言。只要你发现了妈妈哪些地方做得不足，你尽管提出，面对面交谈或书信的方式，怎么都行，妈妈都敞开心扉地欢迎你！相信妈妈或别人给你提意见，你也会笑脸相迎吧！

信中说道你长大的事。你确实长大了，无论从个头上，还是思想上、行动上，都更像一个小男子汉啦！

过马路，你遵守交通规则，比与妈妈在一起时你更小心谨慎，妈妈很放心。每次考试前能够主动复习，考试时认真检查，妈妈相信你是这样做的，但是你要是能把平时的.作业像对待考试时一样就好了。关于这一点，你把你的事做好—每天做完作业认真检查每门功课；我把我的事情做好—尽量少管你，少唠叨你。（你做好了，我自然也就少了唠叨。）这一点，我觉得并不难，我相信我们一定能做好，你也一定有信心吧！

小鸟总要学会飞翔，你总要自立。回顾以前，我对你生活上的关爱可能过多了些，可这也是妈妈的一片爱心呀！可这爱也许有时阻挡了你前进的动力。妈妈以后有些事情会让你自己去做，我放心并相信你能自己做好。妈妈要对你多些大爱，少些溺爱。

再给你提两点小小的建议吧！其一，做事时行动上速度再加快一点；其二，做事时胆子放大些，放开些，不要有太多的顾虑。以后发现了问题，我们可以随时沟通。

祝你：

积极向上、健康、快乐地成长！

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