放风筝四年级优秀作文500字
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篇1:放风筝四年级优秀作文500字
芳菲四月,正是放风筝的好时光,今天我和妈妈就去多蓝湖滑雪场参加了学校组织的放风筝活动,现在回想起上午放风筝的情景,我依然激动不已。
走进多蓝湖滑雪场,蔚蓝的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在阳光下闪闪发光,春风从脸颊轻轻吹过,让我感受到春天的温暖与美丽。看到学校的旗子后,我兴奋不已,想快点跟老师去领风筝。我们排着整齐的队伍来到领取风筝的地方,我领上风筝后,迫不及待地打开包装,拿出风筝准备开始放。
我们来到滑雪场外围的场地,把风筝向空中一扔,风筝就飞起来了,因为当时的风很大,线一会儿就放完了。我放着放着,突然有一个风筝和我的风筝缠住了,我紧张地一收一放,好不让风筝落下来。正当我想办法时,另一个放风筝的叔叔说:“把线轴从我的风筝线上绕过去。”我绕过去后,风筝就不再缠绕了。我的妈妈又去领风筝那里领了一截儿线,妈妈把领来的线和原有的线接住,现在,线长了,我又把风筝放了起来。因为当时的风不是很稳,一会儿大,一会儿小,我时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,看着我的风筝慢慢地飞上天空,在天空中自由自在地飞翔,我的心情无比快乐。
快乐的时光总是过得很快,不一会儿,两个小时就过去了,我们看完学校的几位同学表演节目后就回家了。
回家的路上,我推开车窗,感受着春风的轻柔,心想:我每年都放风筝,不过像这样大型的放风筝活动我还是第一次参加。这次放风筝活动真好!
篇2:四年级作文放风筝500字
阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶美丽极了。
今天,我来到公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。
我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我逆着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”
篇3:四年级作文放风筝500字
我们生活中会遇到很多启示。比如做什么事,受到的启发。又比如家长或亲戚朋友告诉你的一些生活中的道理。会让你在逆境中加快成长的脚步。下面我来讲一讲我自己生活中的启示吧。
寒假期间1月5日,我买了一个风筝。就是放风筝,让我懂得了这一个深刻的道理。那天买完风筝已经三点多了。我和妈妈还有一岁多的弟弟去贾鲁河畔放风筝。我信心十足,可是到了那里。我遇到了些小麻烦。
可是这小麻烦还不简单呐。刚开始有些心急,不小心把绳子的搅成了一团。妈妈在旁边说:“心急吃不了热豆腐。”过了十几分钟,这个小问题,终于解决了,我终于把绳子解开了,我又开始了,我放风筝的旅程。现在风很大,我觉得这是一个放风筝的好地方。那你虽然树木许多,但是都很低,我相信我放的高,我不可能挂到你树上面。我开始放风筝了一边放绳子,一边跑,跑了一会儿,我发现风筝高了起来,我也不跑了,因为跑就是在收绳子的线。现在我收放自如不一会儿,风筝就飞上了云的头顶。玩儿着,我感觉很累,坐在板凳上面歇一会儿。又开始玩儿了,不一会儿,我发现自己的绳子放完了。我看到风筝已经飞得很高很高了。妈妈过来对我说:“看,放风筝就像学习一样。你到学习程度达到一定的高度的时候,成绩下来就不容易了。放风筝也一样,筝飞到一定的高度时,想把他收下来就很难。”
这次的放风筝,让我得到了一个很大的收获。下次玩什么的`时候也要得到一些收获才可以。俗话说的好处处留心皆学问。
篇4:四年级优秀作文:放风筝
四年级优秀作文:放风筝
阳光明媚的一天,我和爷爷去市府广场上放风筝。这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光照在身上暖暖的。四周的小草冒出了头,花朵争奇斗艳,好像在举行选美大赛。
站在门口,放眼望去,扑入眼帘的是各具特色,造型不同的风筝和人山人海的游客。风筝有翩翩起舞的.蝴蝶风筝,有金光闪闪的金龙,还有巨大的蝙蝠风筝,可我最喜欢的是展翅欲飞的雄鹰风筝。
在爷爷的帮助下,我装搭好了风筝,它好像对我说:“快点把我放上去吧!快点,我要在蓝天上自由飞翔,我要和小鸟比赛飞行!”我一手拿着线,一手高举风筝,用力向天空抛去,一边飞快地跑,一边放线,可是风太小了,风筝像喝醉酒了一样,摇摇晃晃地掉下来。放了好几次,还是放不上去,我的心里很着急。爷爷见了走了过来说:“要站在有风的地方,站在原地先不要动,觉得手轻就不放线,觉得手重了就放线。”
就这样,我拉着风筝,爷爷牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我就赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我一见大叫:“成功了!成功了!”我们仰着头,看着随风飘动的风筝,它两边的翅膀就像两把巨大的大伞,风儿吹过,风筝在天空中慢慢地飘动着,身体忽上忽下,好像再在向我们打招呼。风筝越飞越高,直到我再一看不见他的踪影。我看着这风筝大聚会,静悄悄的,仿佛世界宁静了。
时间过得很快,转眼太阳已经下了山,风筝大聚会也只好告一段落。
篇5:放风筝四年级优秀作文
我们几个同学相约进行了一场放风筝的活动。瞧,乐于助人的春风姐姐来给我们助阵呢!阳光明媚春风微微,这真是放风筝的大好时机。
我们在操场上,我看见五光十色的风筝。有红色的,白色的,绿色的,还有一些小猫图案,小狗图案的公主图案,还有爱莎图案的。这些风筝上面还有很多漂亮的图案,我就不一一例举了。
开始放风筝了,我一开始一点也飞不起来,后来我经过老师的指导之后就放起来了。首先我用力的拿着风筝的手柄,然后快速的跑过去,觉得跑得差不多之后,再回头看一下风筝,最后把风筝线往头上拉长就可以飞起来了,你也可以试一试哟!
我就这样放得越来越高,可以说我是那个操场上放的最高的一个,都快碰到云朵了。到了最后我的风筝线都没了,我的老师说:“你太厉害了,放得这么高。”我心里美滋滋的,老师还不是您教的好吗?如果没有您我一定放不起来的。”我看了看同学,有的人放得也很高,有的人放得较矮,还有的人连线放也放不起来,我非常的开心,有点自豪。
你有没有放过风筝呢?也会像我一样吗?
篇6:放风筝四年级优秀作文
今天我和老爸老妈去黄河滩玩速降,没想到巧遇妞妞和她的妈妈刘阿姨。
只见刘阿姨麻利地准备好线和风筝,眨眼功夫,七彩热带鱼风筝就飞上了蓝天,直高兴的妞妞又蹦又跳,“咯咯咯”地笑个不停。惹得本来专心速降的我心里直痒痒!“泋泋,和我们一起放风筝吧!”远处传来妞妞的叫喊声。我终于忍不住了,以百米冲刺的速度飞奔到她们面前。
“刘阿姨,能不能让我也玩会儿风筝?”“OK,给,你和妞妞玩去吧!注意,得先看风向哦!”这下可把小妞给难住了,不知道怎么去测风向。而我呢,则不慌不忙地随手抄起一把沙土,轻轻地随风飘洒出去,马上就看出此时正是东风。
刘阿姨接着又说道:“要放风筝,首先得看风向,只有逆风而跑,风筝才会飞上天空。”说着,她便一手拿着风筝,一手拿着线圈顶风跑了起来,我和妞妞紧随其后,笑着跑着,只见刘阿姨边跑边慢慢松开线,不一会功夫,风筝就再一次飞上了蓝天。“让我试试,让我试试。”看着自由飞翔的风筝我显得有些迫不及待。“给,你来试试。”刘阿姨收好线将风筝交给了我。
我按照刘阿姨的方法逆风而跑,慢慢地松开手中的线圈,刚开始时风筝有些不听使唤,忽左忽右,飞得很不稳当。我急忙调整线圈,适当地收线、放线,慢慢地,风筝飞稳了。我和妞妞越跑越快,风筝也迎风越飞越高,我心里那叫一个美呀!
“跑快点,再跑快点!”也许我被眼前成功的喜悦冲昏了头,只觉脚底生风般跑得越来越快起来。本想这下子风筝肯定会扶摇直上,可谁知不知何故,它反而像喝醉了酒一样剧烈地摇晃起来,忽而东一下,忽而西一下。“完了,完了,它是不是又想玩倒栽葱呀!”不祥的念头刚一闪现,只听紧随“噗”地一声,风筝如折翅的小鸟一般一下子重重摔到了地上。
看着浑身沙土的风筝,我并没有灰心又练习了起来。这次我变得谦虚谨慎起来,收线……放线……有节奏地跑动……慢慢地,风筝越飞越高,最后在我们视线里都变成仅如一个拳头那样大了,而且还一直飞得很稳很稳。
看着自由翱翔于蓝天白云间的七彩风筝,我忽然明白了一个深刻的道理:无论做什么事情首先都要掌握一定的规律和技巧,最关键是还必须具有胜不骄败不馁的意志才能取得最后的成功!
篇7:放风筝作文四年级优秀
一天,妈妈、我和姐姐去风筝场放风筝,我们买了一只燕子风筝,这只“燕子”的翅膀是鲜艳的青色,漂亮的尾巴却是黑色的,两只圆溜溜的眼睛好像会说话,小巧的嘴巴上有很多条纹,可爱极了。
我们刚开始把风筝放得很低,后来越放越高,超过了很多风筝,正当我开心的时候,一只“蜜蜂”极速飞来了,我飞快地移动我的“燕子”,总算没和“蜜蜂”来一个拥抱。我把“燕子”牵到一个安全的地方,放心地让“燕子”自由自在地飞,“燕子”在空中慢慢地转着,婀娜多姿。后来,我累了,就让妈妈放,我坐在草地上休息。
一会儿,一位伯伯来了,他带了很多个大旅行袋,妈妈告诉我,这位伯伯放的是最大的风筝。我好奇地在一旁看着,他先取出了几根很长的鱼竿,然后取来了一张很大的布,大约长3米,宽2米,这张布占了一大片草地,伯伯将鱼竿插进中间的布缝。妈妈问他这个风筝做了多久,他说用了一个星期。伯伯似乎看出我心里很羡慕,忽然招手叫我帮忙。我别提有多高兴了,连忙跑过去帮他按住风筝的一头,他将鱼竿插进了布的两旁,然后用橡皮圈绑住鱼竿,他拿出了一个令人吃惊的线轴,像小锅一样大,里面的线更细致,是由十几条丝编成的粗线。我和姐姐帮伯伯抬着风筝,他牵着线,我踮起脚高举着风筝,感觉风筝很沉,差点抬不起来。伯伯喊了一声:“放!”我马上松开手,风筝很快飞了起来,幸亏我躲得快,不然风筝就把我带上天了。放上去之后,伯伯把线轴递给我,叫我要拿紧,别让风筝飞走。我一只手拿着这只超大线轴的柄,另一只手拿着会转的地方。我这时才有时间慢慢欣赏头顶上的这只大风筝,风筝上面写着“南国风筝”几个字,还画着醒目的奥运标志。这个风筝成了大王,定定地立在空中,而那些小风筝在空中飞舞着,有十几只被它缠住,解了半天才解开,有的更可怜,解不开,只好剪断。伯伯后来将风筝拉下来,装上漂亮的长彩带,飞上天空更好看了,仿佛在跳舞。
不知不觉,金色的太阳已经变成了鲜艳又经典的典型落日,这天真不应该那么快地过去呀!我们依依不舍地互相道别,回家了。
篇8:放风筝作文四年级优秀
春天来了,春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步,提着花篮,走了过来。草坪上的小草从泥土里探出头来,小花对人们总是笑脸相迎。
可能是昨天晚上下了一场大雨的缘故吧,今天的风特别温柔。清爽的风吹拂着大地,像个精灵一般,把万物都摇醒了。我坐在长椅上,轻轻地闭上双眼,去感受风儿带给我的惊喜。嘿!一股幽远的淡香飘到我的鼻儿边,这正是风儿给我礼物呀!为了让鸟儿欢喜,风精灵又使出了绝招,轻盈地把鸟儿们身上的毛吹动了,又把花儿戴在鸟儿们的头上。果真,小鸟们都在树枝上跳起舞来,吱吱喳喳的。这时候我似乎感受到风儿在微笑。清凉的风再次吹来,沁人心脾。
我站起身,走在草坪上,微风轻抚着我的脸庞,让人感到神清气爽。小刚走在我身边,在草坪上漫步着,十分惬意。
不知为何,风越来越大,像是一位恶魔,向我张开魔爪。瞧瞧,瞧瞧,这不,刚刚还安安静静的,不知为何突然就喧闹了起来,原来是卖风筝的老奶奶,和一群陆陆续续来草坪上的人们。小刚看了看,觉得今天是一个放风筝的好日子。就拉着我来到老奶奶旁边。
“老奶奶,一个纸燕风筝多少钱。”
“30元。”
“这么贵!”小刚摸了摸口袋里的20元,笑眯眯地看向我,没办法,我兜里的10块钱,像被放飞的气球,就这样飞走了。
老奶奶熟练地扎好风筝,递给了我们。
开始放风筝了,小刚在后面把风筝高高举过头顶,而我在前面放线。“来!3――2――1――”小刚放了手,而我就像离弦的箭一样,跑了出去。
风筝飞到半空中,不知为何掉了下来,我们重试了一下,可它又掉了下来。我们打算放弃,可又想起了一句名言“失败乃成功之母”。于是一遍又一遍,一遍又一遍地试飞。看,成功了,它飞了起来。只见风筝越飞越高,越飞越高。最后只见到了一个影子,小风筝可真调皮,是不是要和我玩捉迷藏,躲在白云后面呢!
过了一刻钟,我们已经不用跑了,站在这里,看着天空,风筝在天上摇摇欲坠,“什么?风停了!”风筝好像是玩累了,慢慢的,悠悠的,掉在了草坪上。
这时天色也不早了。俗话说:“日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。”太阳落了下去,天边的云霞,变化多端,有时变成一只小兔子,又有时变成一匹匹脱缰的野马,直到天彻底暗了,这草坪才安静了下来……
今天,是我最难忘的一天,也是最开心的一天!我喜欢放风筝。
篇9:放风筝作文四年级优秀
雪融化了,立春到了,又迎来了新的一年。春天的小店外挤满了人,我非常好奇。走近一看,才看清楚――原来大家在买风筝!
看着五颜六色、各种各样的风筝,我也开始掏钱包。我买了一个“小星星”,高兴地跑到广场上放风筝!
广场上热闹极了!大伙儿的风筝千姿百态,有的像在天飞翔的老鹰,眼睛炯炯有神;有的像一只只可爱的小金鱼,两只眼眼大大的,像两个小灯泡,忽闪忽闪的;还有的像蜈蚣,不对,应该是千脚蜈蚣,低着头俯视我们。
我兴奋地把我的“小星星”放飞在空中。我拽着风筝线向前飞着,慢慢“小星星”飞起来了。它一下子飞到了大树的左边,一下子大树的右边。风大起来了,我使劲地控制着,尽量不让风筝飞到树上,万一被树枝缠住就不好了……放风筝不但要有耐心,更要有技巧呀。
风筝一飞就是半天。慢慢的大阳收工回家了,月亮小姐向我们招手了。
那时的我已经玩得满头大汗了。真开心!
今天的经历我永远不会忘记,真希望天天可以放风筝!
篇10:四年级放风筝优秀作文
放风筝
【初写稿】
星期三放学时,老师告诉同学们星期五下午放风筝,我听了十分兴奋,我多么期待星期五马上从天而降啊!
星期五终于到了,上午我就把风筝带到学校,可班上只有两三个人带了风筝,中午放学回家了,同学们吃完饭,好早就带着风筝在学校大门门口等候了,同学们带了各种各样的风筝,那些风筝有老鹰的、猪猪侠的、飞机的……而我带的是凤凰的,我的凤凰风筝有鲜艳的凤凰图案,温馨的背景,实在是美丽极了!
第二节课的铃声响起来了,同学们疯狂的向操场飞奔过去,同学们两两一组,很快风筝把操场的上空占领,这时有一个飞机风筝一飞冲飞,直奔第一,那个同学是往风的反方向奔跑,左手右手不停的把风筝线拉长,这时还有几位同学在大喊:“马欣涛加油,追上第一!”马欣涛听到这句话,便喊起劳动号子:“同学们哪加油!同学们哪加油!”就在马欣涛快要第一时,一个老鹰风筝一下子车续撞了五个风筝,分明是一个老鹰中的战斗机嘛,同学们的风筝都被打到地上,他们拿着风筝给老师,老师帮同学们把风筝休好同学们又继把风筝放飞起来。放学铃很快响了,同学们高兴而归,十分想再放一次风筝,同学们到班上收拾好书包,拿着自己的风筝回家了。
【修改稿】
星期三放学时,老师告诉同学们,星期五下午放风筝,我听了十分兴奋,我多么期待星期五马上从天而降啊!
星期五终于到了,上午我就把风筝带到学校,可班上只有两三个人带了风筝。到了中午,好早就带着风筝在学校大门门口等候了,同学们带了各种各样的风筝,那些风筝有凶猛的老鹰、呆呆的猪猪侠、帅气的飞机……而我带的是凤凰的,我的凤凰风筝有鲜艳的凤凰图案,温馨的背景,实在是美丽极了!
第二节课的铃声响起来了,同学们疯狂的向操场飞奔过去,同学们两两一组,很快风筝把操场的上空占领,这时有一个飞机风筝一飞冲飞,直奔第一,原来那是陈嘉翀的风筝,他是往风的反方向奔跑,左手右手不停的把风筝线拉长,这时还有几位同学在大喊:“马欣涛加油呀!追上第一!”马欣涛听到这句话,信心十足,便喊起劳动号子:“同学们呀,加油!同学们呀,加油!”就在马欣涛快要第一时,一个老鹰风筝一下子连续撞了五个风筝,分明是一个老鹰中的战斗机嘛。同学们的风筝纷纷被打到地上,他们拿着风筝给老师,老师帮同学们把风筝修好,同学们又继续把风筝放飞起来……
讨厌的放学铃很快就响了,同学们蹦蹦跳跳高兴而归,十分想再放一次风筝。
海光小学北校区四年级 顾咸珠
篇11:放风筝优秀作文500字
春天到了,草长莺飞,万物复苏,正是放风筝的好时节。
今天,我和同学们一起去放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!蓝蓝的天空变成了风筝的舞台,有大眼睛的金鱼风筝,有无数条腿的蜈蚣风筝,有翩翩起舞的蝴蝶风筝,还有展翅欲飞的雄鹰风筝······各有千秋,有的像在跟新朋友—起说着悄悄话,有的像杂技演员一样接二连三的翻跟头,有的像顽皮的孩子似的上窜下跳,还有的像罚站一样,静静地待着一动不动。我猜,这就是我们科学中所学的曲线运动吧!
我赶紧拿出自己的燕子风筝,它有两只碧绿的大翅膀,有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴,我迫不及待地说:“小兰,你帮我拿着燕子风筝,我来拉线。”小兰点了点头,举起双臂,“准备好了,开始冲啊!”她兴高采烈地叫。我以百米冲刺的速度跑着,我心想,要是我的“燕子”能和真的燕子一样飞那么高就好了。这时,小兰把风筝一甩,风筝飞起来了,“好棒呀,加油!”飞到一半的时候,忽然,“燕子”好像要掉下来的样子,我胆战心惊地继续跑着,心里默念“万事俱备,只欠东风。万事俱备,只欠东风!”也不知道是不是风听到了我说的话。忽然就给我吹来了一阵风。“燕子”顺利地飞上了天空,像变成了一真正的小鸟,在空中自由自在地飞翔。有时候跟我打招呼,有时候跳舞给我看,有时候还像在散步似的······
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。放风筝真的是太有趣了!
篇12:放风筝优秀作文500字
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
四月,春光明媚,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,微风吹拂,正是放风筝的好时节。明明、小军和李婷三个好朋友相约到运河边的公园放风筝。
哇!公园里放风筝的人可真多呀!三人抬头一望,天上已飘满了各式各样的'风筝,有威武的老鹰风筝,有漂亮的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝……天空仿佛成了风筝的海洋,一派热闹的景象。
小军带来的是一只燕子风筝,绿色的翅膀上点缀着红色的花瓣,黑色的尾巴像把精致的剪刀。小军迫不及待地把风筝递给了明明,明明将它高高地举过头顶。小军右手握着线轴,左手拽着线,一边奔跑,一边放线,明明看准时机,一下松开了手。只见燕子风筝摇摇晃晃地随风而起,飘飘悠悠地越飞越高。明明朝天空欢呼雀跃着,小军开心地眯着眼睛,拉一拉,扯一扯,风筝也随之忽高忽低地飞着,仿佛在和白云捉迷藏。
穿着粉色裙子的李婷站在一旁,怀里抱着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。她目不转睛地看着好朋友们放风筝,脸上挂着甜甜的微笑。
不远处,有一家人也在放风筝。只见那个小男孩仰望着天空,手里牵引着风筝线,线的那一端是一只三角形的彩色风筝,男孩的爸爸妈妈并肩站在草地上,为他们的孩子加油鼓劲。春风暖暖地吹拂着,风筝轻轻地飞舞着,传递着春来了的信息。
多么美好的春天啊!
天空中,风筝随风飘扬;草地上,孩子们笑声连连。
篇13:放风筝优秀作文500字
这天,阳光明媚,六个小伙伴一起到公园里放风筝。他们每三人一组,分成两组进行比赛。
小明、小红和紫萱是一组的。一开始,他们拿出风筝,用力往空中一扔,风筝一下子就飞了起来。可是后来,他们松懈了,风筝飞着飞着,直直地落到了地上。“刚刚还很顺利呢,怎么会这样啊?”紫萱很失望。小明走了过来,安慰她说:“别灰心,只要我们一起努力,一定可以再让风筝飞起来的。我有一个计划,你拿着风筝,我握着线轴,小红扯线。等我说扔你就扔。”听了小明的话,紫萱又充满了信心。小明大声地说:“扔!”紫萱就立马扔了风筝,小明就开始放线了。一旁的小红也专心致志地顺着风向扯线。就这样,风筝飞起来了,还像老鹰一样越飞越高,紫萱高兴极了!
而另外一个队伍因为骄傲自满,风筝一下就掉到了地上。他们互相指责对方,吵得面红耳赤,再也没能把风筝放起来。
这时,小明转头一看,发现小红的手红红的,就问小红:“你怎么了?”“我在放风筝的时候,一不小心被划了一道,好疼啊!我决定不玩了,以后都不玩了!”小红伤心地哭了起来。小明想了想,说:“小红,玩每一个游戏都要靠技巧,只要掌握了技巧,风筝就会乖乖地飞上天,你从手也不会受伤的。”
就这样,小明耐心地开始教小红技巧。很快,小红就把风筝放起来了,手也没被风筝线划伤。她心想:二人同心,其利断金,以后我还要来放风筝!
夕阳西下,大家纷纷收起风筝回家了,可快乐而又激动的心却久久难以平静。
篇14:放风筝优秀作文500字
“起床啦,起床啦,别睡啦!”咦,谁呀,一大早的大声喊,吵死了,睁开眼睛一看,原来是妈妈呀。我用手安抚着怒气冲天的眼睛,问道:“妈妈,你干嘛呀,那么早就叫我起床!”妈妈一脸惊讶:“啊?现在还早啊?都8点了!”我瞄了一眼小闹钟,还真是8点了。我赶紧一咕噜爬起来,刷牙洗脸吃早饭,妈妈看着我捂住嘴笑了。
做完这一切,我突然觉得都是徒劳的。但妈妈说不是徒劳的:“至少对我来说不是啊!”她伸了个懒腰又说:“总算让你不赖床咯。”我踢着腿说:“唉,真无聊啊,家里太闷了,一点意思都没有!”妈妈想了想提议:“不如去放风筝,很有趣的!”我一听立刻蹦起来了,好啊好啊!看着风筝飞肯定很有趣。
我家里有个小佩奇的风筝,很久都没用了,这回不知道能不能用,我把它拿了出来。
掸了下灰,再组装好,一个精美的风筝就组装好了。我和妈妈急忙把它带到楼底下,想放飞它,可它连动都没动一下。妈妈看了看天说现在还没有风啊,有风的时候再放吧。
正说着风就来了!我高兴得立刻拖着风筝就跑了起来,可风筝根本没有飞起来。妈妈笑了笑说:“还是我来吧!”一边说着一边指导我如何放风筝,只见她拖着风筝迎着风跑着,风筝真地飞起来了,风筝渐渐地被气流带得越来越高了,我和风筝一起,在阳光下奔跑着,开心极了!
篇15:放风筝优秀作文500字
今天老师上作文课,给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有,这可怎么办呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他来了!一切都不是问题了。
我们走进专卖风筝的店铺,里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,还有那长着千足的蜈蚣形状的,让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”,她有着洁白的身体,金黄的外套,紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。
风筝要飞得高、飞得远,必须要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地,四周一片开阔,青草绿油油的,一眼望去犹如一张大大的地毯。我看着心爱的风筝,脚下便撒开花地跑,想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力,风筝始终都飞不过我的头顶。
这时,爸爸气喘吁吁地跑了过来,说:“放风筝,也是有技巧的!像你这样,怎么能飞得起来啊?”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领:首先,要迎风跑,利用风的推力让风筝飞上天去;其次,要有助跑距离,方便风筝飞升的缓冲;最后,就是要有助飞高度,爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等,就是风筝直接从地面是很难飞起来得,必须要将待飞的风筝抬高点。
其他的我不敢说,迎风跑的事,我最在行,在爸爸的帮助下,我跑着跑着,风筝便飞起来了!我慢慢地放线,风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高,越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝,我心里开心极了。同时,我也明白了,只要坚持努力,一切都有可能!
篇16:优秀放风筝作文500字
优秀放风筝作文500字
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 今天是星期五上午第四节课,语文老师带我们去大操场放风筝。我既紧张又兴奋,因为这是我第一次放风筝。
我在教室把风筝打上一个死结后,迫不及待地飞奔到了田径操场后,我开始观察其他同学是怎样放风筝,看完之后我开始学他们:把风筝的线柄拿在手中,一直朝同一个方向跑。可就算我跑得非常卖力,已经跑到大汗淋漓,这个风筝就是不给我面子,一直在地上像兔子跳一样。一阵风吹过,我的风筝奇迹般地“飞”了起来。可是风来得快,去得也快,我的风筝又不争气得落了下来。我看准机会,等又起风的时候,风筝又“飞”起来的时候,我立刻放线。可这风和风筝又像联合起来对付我似得,我的风筝又一次落了下来。虽然我试了俩次都以失败告终,但我用不厌弃,等第三次起风的时候,风铮“飞”了起来,去赶紧开始放线,线一圈圈从我手中划过,我的风筝也越“飞”越高。慢慢的,我的`风筝已经可以跟全班飞得最高的风铮媲美了。我把线往下拽拽,风筝像跟我点头,我把线左右摇摆,风筝像在跳舞。
看到我成功地放飞风筝,我的脸上露出了自豪的笑容,这是我在为我的第一次触碰到蓝天的风筝而自豪。
虽然我的风筝不是很美,甚至有点幼稚,但在它真正“飞” 起来的时候, 它却是最美的。
篇17:放风筝作文500字优秀
周六上午,天气真好,柔和的阳光洒落在大地上,风儿轻轻地吹着,我和元元相约在唐寨山森林公园里放风筝。
走进公园一瞧,这里已是人山人海了:小朋友们有的在嬉戏玩耍,不时的传来阵阵笑声;有的正忙着放风筝,尽情享受着乐趣;有的衣服已经湿了,坐在草地上休息,呼吸着新鲜的空气公园里到处充满着欢乐的气氛!
抬头看看天空,空中飘荡着各式各样的风筝:有可爱的飞鸟风筝,有展翅高飞的老鹰风筝,有长长的巨龙风筝
“元元,我们一定要飞得最高。”
“嗯!我们一定可以的。”元元十分自信地说。
于是,我们拿出“沙燕”风筝,我一手拉着风筝线,一手握紧线轴,元元把“沙燕”举过头顶,慢慢地向前奔跑着。忽然,刮来了一阵风。
“起风了,元元快松手呀!”我大喊一声。元元听了手一松,“沙燕”随着风儿飘了起来。线轴飞快地转动起来,风筝线越拉越长,“沙燕”也越飞越高了,高得就快要远离我们的视线了。
突然,“沙燕”上面飘过来一只凶猛的“大蜈蚣”,一副“泰山压顶”的气势。元元看见了,急得直跺脚:“快、快,超过它,超过它!”我的心“砰砰纭钡刂碧,赶紧深吸一口气,把手中的风筝线一拉一放,又一拉一放“功夫不负有心人”,很快“飞燕”就赛过了“大蜈蚣”,我的心轻松了许多,又接着我的精彩“表演”了。
快乐的时间总是过得很快,转眼就是中午了,我们也要回家了。放风筝真好!它不但锻炼了我的身体,而且还带着我的梦想飞往蓝天,给我一个充实而多彩的童年!
篇18:放风筝作文400字优秀四年级
“又是一年三月三,风筝飞满天。”在春天这个季节,我最喜欢做的事情就是放风筝了。
今天阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好天气,我和爸爸决定到公园去放风筝。我们一起来到了中心公园,只见公园里已经有很多人在放风筝,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝,有蝴蝶风筝,小蛇风筝,燕子风筝……看得我眼花缭乱。
我们也迫不及待地加入他们的队伍。只见爸爸一手拿着风筝,另一只手拿着线圈,从一个小坡上跑下去,风筝借助着风的力量缓缓地向天空飞去,爸爸一边跑一边放线,风筝缓缓上升,越飞越高。爸爸准备把线圈交给我,突然风筝像被谁给拽着一样往下坠,爸爸急忙往左边拉线,风筝又慢慢地飞了起来。等到我的风筝在空中平稳飞行了几分钟后,爸爸才放心地把线圈交到我手上。我目不转睛地盯着天空中的风筝,在微风的扶助下,我的风筝越飞越高,渐渐地超过了我周围的风筝。我兴奋地叫着:“爸爸,你看看,我的风筝飞得好高啊!”
当我还沉浸在喜悦之中时,天空突然刮起了一阵旋风,高空中的风筝被旋风吹得左摇右摆,吓得我不知所措,我赶忙把线圈交给爸爸。爸爸赶紧转动线轴,往回收线,可由于旋风太大,爸爸也控制不了。不一会儿,只听见“嘣”的一声,风筝线断了,风筝随风飘扬,渐渐往下坠,朝着湖面落去。我无能为力地看着坠下的风筝,心里难过极了,爸爸见状安慰我说:“没关系,虽然风筝不见了,但我们成功地把风筝放起来了,也没有遗憾。我们下次要吸取经验,不要把风筝放得太高,不然不好控制,还需要使用结实的线,就会避免这种事情发生。”我点点头再次目送落下来的'风筝,心里默默念道:“再见了,我的风筝!”
通过这次放风筝,我明白了一个道理,不管以后做任何事情,都要考虑周到,不要做超出自己控制范围的事情。
篇19:放风筝四年级优秀作文400字
今天,我们有一个“风筝比赛”,大家拿着风筝,怀着愉快的心情来到了校门口外面的空地。
学校门口早已人山人海,一片风筝的海洋。我的小伙伴们早已开始放风筝了。他们在校门口外跑来跑去,有的为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;有的想让自己的风筝飞得最高,便一直放线;有的看见自己的风筝飞得不理想或和其他风筝的线缠在一起了,急的直跺脚。这些小风筝迷啊,望着自己的风筝飞向高空,心中无比快乐,奔跑着,欢呼着,跳跃着。天空飘荡着许多风筝:有调皮可爱的机器猫,有漂亮的美羊羊,威武的奥特曼。其中蝙蝠飞得最高,最高的就是寿炀彬的黑蝙蝠和边金星的红蝙蝠,说实话我非常佩服他们风筝能放这么高。我也开始了我的风筝旅程。我的.风筝是蓝兔,我把风筝放在地上趁风大跑了起来。但是风娃娃总是跟我作对似的,我的风筝飞上去,总打滚儿,飞也飞不高。我好想我的风筝飞得高高的,把我的愿望带到世界的每一个角落里。可是我的风筝跟同学们的风筝在天空中的飞行高度简直是天壤之别啊!
我像泄了气的皮球一样坐在花坛里欣赏着别人放风筝。我不知道我是技术不好还是风娃娃跟我作对的缘故。这次风筝比赛虽然我输了,但是我还是过得很开心。因为我有一句座右铭一直激励着我:重在参与!
篇20:放风筝四年级优秀作文550字
大自然真奇妙!四季风景各异,人们的活动也各领风骚。炎热的夏天人们会到清澈的小河里去游泳,秋天忙碌的果农会去五彩的果园去收获,冬天人们会冒着严寒到户外去滑雪,那花红柳绿的春天人们应该干什么呢?我的答案就是去放风筝。
风筝,在我国古代原本是用来探查敌军阵营情况的一种工具,从历史记载来看,放风筝是人们最喜欢的传统节目之一。随着人们生活的丰富,科学技术的发展,它还被气象局用来探测风力,可人们最常见的还是“忙趁东风放纸鸢”。
今天我怀着无比兴奋的心情来到了世纪公园,这是个最适合放风筝的地方。我激动是因为我跟一个朋友约好了,可来的时候又多了一个人,原来是我朋友的弟弟。人多更热闹!
当我们找到开阔场地时,却发现有人捷足先登。有几个小朋友神情沮丧地站在那里,我们好奇地跑过去问他们怎么了。一个小弟弟满脸委屈地说:“刚才我们在这里放风筝,突然吹来一阵大风把我们的风筝吹走了。”说着他指了指远方的一棵大树,我们顺着他指的方向望去,发现原来被风刮走的风筝落在了那棵大树上。我们跑到那棵大树前面使出自己十八般跳功,可无论我们跳得再高,就是够不着风筝。我们又到处找人,刚巧一名路过的叔叔热心地说:“你们的风筝被风吹到那棵树上了吗,我来帮你们!”那位叔叔助跑两步,纵身一跃就伸手拿到了风筝。我们边谢谢叔叔,边把风筝还给小弟弟们。小弟弟们笑得跟中了什么大奖一样,叫嚷着要和我们一起放风筝。不一会儿,小广场上空飞起了“老鹰”“蝴蝶”“麻雀”……我们跟着风筝奔跑着,欢叫着,快乐激荡在世纪公园上空。
今天我很快乐!过了一把放风筝的瘾,更重要的是帮助了小弟弟们。真可谓帮助别人,快乐自己!
篇21:放风筝四年级优秀作文550字
春天到了,大雁从南方飞回来,大地从美梦中苏醒过来,绿树长出了嫩绿的新芽,小草从地下探出头来,小花悄悄的绽开了,真是个放风筝的好日子!
风筝源于春秋时期,已经有两千多年的历史了,一开始是用木头做的,叫木鸢,后来改为用纸做,叫纸鸢,现在又变成用布做,叫风筝。
我画的是一只海绵宝宝的风筝,它的身子是黄色的,裤子是棕色的,上面还系了个红色的领结,真像个大明星,它旁边的派大星都给它送了一束美丽的花。
开始放风筝了,我和爷爷合作放风筝,爷爷举着风筝。我一手拿着线,一手拿着线团,准备好放风筝的姿势,对爷爷说:“爷爷放吧!”爷爷喊:“一二三,开始!”就这样爷爷松开了手,我拿着线往远处跑去,不多久风筝飞起来了,飞向了空中,风筝越飞越高,我控制着线,抬头仰望着自己放的风筝,心里乐滋滋地!
风筝在空中飞着,突然不知道为什么,我的风筝像中了邪一样,往下落,扑的一声,落到了地上,怎么回事?我急忙查看原因,往四处看了看,原来我和一位阿姨的风筝缠在一起了,我和爷爷赶快向风筝跑去,这位阿姨也跑到了风筝的旁边,我们三个人耐心把线解开了,阿姨夸我是个有耐心聪明的好孩子。
今天我不仅学会了放风筝,还学到了放风筝的知识;不仅玩的开心,还知道了一种精神:互帮互助,团结就是力量,做一次失败了,不要放弃,一次一次的做,肯定能成功。
篇22:春游优秀作文500字「放风筝」
春游优秀作文500字「放风筝」
今年的春游,我们来到举行风筝节的海边。一群人到达时,已经有数不清的风筝在高空中迎风飞起,景象十分壮观。
在这一片风筝的海洋里,有的像热带鱼在天空中游来游去,有的似春燕在天空中飞翔,有的像老鹰展翅飞过天空,还有的像一朵花儿在空中绽放。就在这时,有一个风筝吸引了我的视线,走过去一看,我吃了一惊,原来是一条红色的巨龙在天空中飞舞,再走近些,这条巨龙在天空中飞舞,它的身体像一个个小红灯笼一样串在一起,翱翔在那没有一丝杂质的'蓝天上,显得格外耀眼,吸引了不少人的眼目,众人都停下来在旁边观看。这条巨龙有着鹿一般的角,牛一般的头,象一般的耳,胡须细长红亮,牙齿锐利直竖,神气活现,威风凛凛。
我们挑了一块空地,借着风力,很快把风筝放上了空中。没想到风势越来越大,风筝失去了平衡,在空中翻起了跟头,没一会儿就直直往下掉。我们立刻跑去把风筝捡了起来,再次尝试着把风筝放了上去。吸取了失败的经验教训之后,我们注意到要不时拉扯着线保持平衡,还要避免与别人的风筝缠在一起。还好这一次比较顺利,风筝在蓝天上面自由自在地飞翔着。我们紧紧地拽着手里的线,看着风筝越飞越高,心里非常高兴。
最后,线断了,风筝偏离了方向,随风高高地飞去,我们相视一笑,并不感到遗憾,就让风筝载满大家的欢声笑语,传递到更遥远的地方去吧。
篇23:放风筝初中优秀作文500字
今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我们不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。
一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我们,并说了放风筝时要注意的事项,就带我们到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我们笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”思甜说“放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。
通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。
篇24:放风筝初中优秀作文500字
今天是星期六,表妹难得来我们家玩。春天是一个放风筝的好季节,我、爸爸和表妹妹妍妍对此兴趣都很高。吃过中饭,我们拿着风筝,兴致勃勃地往世纪广场出发了。
来到广场,我们迅速装配好风筝,便开始放起来。我左手拿着风筝,右手扯着线,小跑几步,左手一放,右手不停地放线,不一会儿,我的哪咤风筝快速地冲向天空,并越飞越高。“哇!姐姐好棒哦!”妍妍一边跟着我跑一边兴奋地大叫。我也下意识地回过头来望一望,嘿!飞得真是高,看起来像只小鸟了。我正得意,不好!绳子快没了。我连忙把风筝往回拽,边拽边收线,好不容易把风筝拽到了头顶上。然后又开始慢慢地放线,不停地逗弄着,直看得妍妍心里痒痒的.。她恳求道:“好姐姐,也给我玩一会儿吧?”我有点不舍,但也禁不住她的请求。“好吧,我给你玩。”说着,便一边把线递给她,一边帮忙控制有些摇摇欲坠的风筝,试图让它平稳翱翔。妍妍急不可待,一把抢过去,撒腿就跑,风筝也争气,竞也往上升了。“哦!我成功了!”妍妍兴奋地欢呼。爸爸在一旁看了,也对妍妍赞不绝口:“嗯!小家伙真厉害。”妍妍听了,得意得咧开嘴,便停下来,回头朝我们做鬼脸。就在这时,风筝如断了翅膀的小鸟,一头栽了下来。哎!真是乐极生悲,才表扬她几句,就……
我和妍妍玩累了,过足瘾了,便躺在草地上,望着天空,心里还想着风筝,带着我的梦想飞上天空。
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