我生活中的三面镜子作文
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篇1:我生活中的三面镜子作文
我生活中的三面镜子作文
我生活中的三面镜子作文山东省泗水县实验小学六(1)班 孙彩芙
在我的生活中,有三面镜子引领着我前行……
第一面镜子是我的爸爸妈妈。每次回姥姥家时,爸爸妈妈都会买一些姥姥、姥爷爱吃的食物。若是听说哪天有暴雨或是天气要降温,妈妈一定会打电话告诉姥姥……这些不起眼的事儿都铭刻在了我的.心里。于是,一有空闲我就帮妈妈做家务,给爸爸捶背,让他们能多多休息一下。每逢母亲节、父亲节我都要亲手给爸爸妈妈做贺卡、送礼物,今年的母亲节我还准备给妈妈编一条美丽的手链呢。从爸爸妈妈这面镜子中,我学会了关爱他人。
第二面镜子是辛勤的园丁――我的老师。在学校里,老师辛苦地浇灌着我们这些小苗,不但教我们学习文化知识,还教会我们怎样做人。当我们有不懂的问题时,他们总会耐心地给我们讲解,直到我们弄明白为止。以前,当有同学问我一些问题时,我总会不耐烦地说自己有事或者不会而推脱掉。现在,由于常常照照这面镜子,我也变得有耐心了,是老师教会了我与同学友好相处。
第三面镜子是我的朋友。这让我想起了《幼学琼林》中的一句话:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”由此看来,交一个好朋友是极其重要的。王容是我的朋友,她是一个热心肠的人。每次我有不会的问题请教她时,她都会耐心地帮助我;当我伤心、难过时,她都会想办法哄我开心。从朋友这面镜子中,我学会了做一个热心肠的人。
这就是我生活中的三面镜子,他们是我人生中的良师益友。
(指导教师 王玉俊)
篇2:人生中的三面镜子作文
人生中的三面镜子作文
在我的人生中有三面镜子,他们都是我前进道路上的风向标。
第一面镜子是我的.朋友,她乐于助人,在我遇到困难时会毫不犹豫地上前帮忙。有一次上体育课,老师在前一天就叮嘱我们要带上跳绳,结果我把这件事情忘得干干净净。当第二天大家都去拿跳绳时,我才发觉自己忘了什么事。我急得像热锅上的蚂蚁,东找找,西借借,结果,大家都没有多带跳绳。这时,她见我一脸沮丧,便问我:“你怎么了?”“别提了,我昨晚把跳绳的事儿忘得一干二净。”紧接着,她就像变魔术似的从后面掏出一根跳绳来。我激动地摇了摇她的肩膀,说:“你有多余的跳绳啊,不早说!”她一把握住我的手,抗议道:“停停停,我都要被你摇晕了。”我兴高采烈地拿着跳绳走了。从此,她成了我的一面镜子,我以她为榜样,学习了这种乐于助人的精神。
第二面镜子是楼下的便利店阿姨。她与人为善,脸上总是挂着灿烂的笑容。我家的快递都放在她的便利店里。有一次放学后,我一蹦一跳地到她那儿拿快递。我报出一串取件码,她就在快递堆里翻来覆去地找。可快递却好像不翼而飞了,她怎么也找不到。“阿姨,要不我进来跟你一起找吧?”我见她累得满头大汗,便有些于心不忍。“没事,你别进来,里面脏兮兮的,别把你的衣服蹭脏了。”她摆了摆手,继续埋头寻找。十分钟过去了,她满面笑容地拿着一个小小的快递盒给我。我拿着又小又轻的快递,却觉得沉甸甸的,似有千斤重。是啊,东西虽轻,但这份善意深重啊!她就是我的第二面镜子,我要向她学习对待他人的友善与热情。
第三面镜子是我过往的点点滴滴。为什么这么说呢?因为在成长的过程中,我们经历了风风雨雨,有时会突然跌倒,有时又会遇见彩虹。这些都是宝贵的人生财富。《论语》中说:“吾日三省吾身。”我们也要经常反省自己,吸取从前的教训与经验,改正错误的行为方式,坚持良好的学习与生活习惯,不要让自己在错误的地方一而再,再而三地跌倒。就比如说在考试的时候,我看着题目,咦,这道题好像在优化上做错过,这次我当然不会再让它夺走我这道题的分数了。我连忙把正确的答案填到试卷上。这就是我的第三面镜子,我们要检讨自己过去的错误,去改正错误,才能做更好的自己!
拥有了这三面镜子,我便能时刻提醒自己,要助人为乐,与人为善,多次反省,以便在今后的人生之路上愈走愈稳,愈走愈远。
篇3:生活中的镜子作文
唐太宗说过:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知信替;以人为镜,可以明得失。在我的生活中,也有一面镜子.....
这面镜子就是我的妈妈。一天早晨,我从睡梦中醒来,朝窗外望去,天才朦胧亮,周围的一切还不怎么清晰,街道上一点动静都没有。刷刷!刷刷!我披上厚厚的睡衣,跳下床,看见卫生间的'灯亮着,走过去一看,原来是妈妈在洗衣服呀!只见她拿起一块肥皂,在衣服的袖子上抹了抹,又把衣服放进水里轻轻地搓了起来。泡越来越多,粘在妈妈的手上,好像给妈妈戴上了一双泡泡手套,洗着洗着,那一大盆水就被染成了黑色。妈妈又弯下腰,用手抬起盆,轻轻一抽,水就哗啦啦地流了出来,紧接着,妈妈接了一盆清水,继续清洗衣服。妈妈揪着衣领,在水里抖了抖,水里还有许多的小泡泡,看来又要再洗一遍了。
这时,妈妈发现了我,问道:哟!起得这么早啊!看着妈妈认真干活地样子,我问道:你每天都起得这么早?妈妈朝我笑了笑说:对呀!说完,擦了擦手,钻进了厨房。我正在刷牙洗脸的时候,厨房里传来的香味直往我的鼻子里钻。我猜今天的早饭一定会很美味吧!当我走到饭桌前,看见饭桌上已经摆好了三个馒头,还有一份煎蛋和牛奶。我抓起一个馒头,大口大口地吃起来。妈妈却饿着肚子又去洗衣服了。
还记得初中寒假的时候,我和妈妈打算回老家,准备给爷爷奶奶带些吃的。妈妈拉着我直奔超市。来到卖面包的地方,揪了一个大袋子,挑了最好吃的面包,使劲往袋子里塞,袋子里都快爆炸了,还使劲往里塞了两个大面包。装完了,便拉着我的手准备走,丝毫没有发现我手里还拿着一个空空的塑料袋。我只能放下袋子,撅着嘴,依依不舍地离开了卖面包的地方,妈妈拉着我又来到了卖衣服的地方,拿起一件棉袄,用手摸了摸,又拍了拍,还拿在自己的身上比划了一下,满意地点了点头,说道:嗯!这件棉袄还可以!就要这个吧!说完,便把袄子放进了购物车....走出超市的时候,妈妈手上提着大大小小的袋子,这一趟,我不仅没讨到半点好处,还要当妈妈的搬运工。到了老家,妈妈拿出棉袄和零食,让奶奶脱下那陈旧的棉袄,换上新棉袄,奶奶穿上新棉袄,吃着又软又香的面包,乐得嘴都合不拢了!
这就是我的妈妈,她不仅对我们无私奉献,还让我明白了要孝敬老人,难道她不像是生活中值得学习的一面镜子吗?
篇4:生活中的镜子作文
在生活中,我有许许多多面 “ 镜子 ” 。这其中,有父母、老师、同学等人物是我最觉得有意义的。
首先父母是我的第一面镜子。他们都会了如何表达亲情。从我出生起,是父母在细心地教导我做人的道理。当他们晚回家时,我会泡上两碗方便面等他们回来时吃,不让他们饿肚子;或在父母回家之前把拖鞋放在门口;或在他们过生日时说一句: “ 祝你生日快乐! ” 送给他们自己准备好的礼物以报答他们的养育之恩。这是父母影响了我。
我的第二面镜子是老师。在学校里,学习是主要的,而老师就是帮我们铺上了知识的道路,教会了我们做人的道理,教会了我们要团结一致,互相谦让。当同学们向我请教疑问时,我会毫不犹豫地帮助他解除疑问;下雨时,有同学没带伞,我也会立即把自己的伞借给他,自己甘愿淋雨。这是老师影响了我。
同学是我的第三面镜子。当我在学校里遇到困难时,总是同学们来帮助我;当我们下课时,他们也会主动来找我玩,我就不会感到孤单。渐渐地,我也学会了帮助别人 和安慰别人,这是同学影响了我。
人生就像一面镜子。我们都需要常常照镜子,照见清澈的东西,我们要懂得学习,浑浊的东西,我们要懂得抹去。这样,我们自己的镜子才会越来越干净。
篇5:生活中的镜子作文
在我的生活中,有三面镜子引领着我前行……
第一面镜子是我的爸爸妈妈。每次回姥姥家时,爸爸妈妈都会买一些姥姥、姥爷爱吃的食物。若是听说哪天有暴雨或是天气要降温,妈妈一定会打电话告诉姥姥……这些不起眼的事儿都铭刻在了我的心里。于是,一有空闲我就帮妈妈做家务,给爸爸捶背,让他们能多多休息一下。每逢母亲节、父亲节我都要亲手给爸爸妈妈做贺卡、送礼物,今年的母亲节我还准备给妈妈编一条美丽的手链呢。从爸爸妈妈这面镜子中,我学会了关爱他人。
第二面镜子是辛勤的园丁——我的老师。在学校里,老师辛苦地浇灌着我们这些小苗,不但教我们学习文化知识,还教会我们怎样做人。当我们有不懂的问题时,他们总会耐心地给我们讲解,直到我们弄明白为止。以前,当有同学问我一些问题时,我总会不耐烦地说自己有事或者不会而推脱掉。现在,由于常常照照这面镜子,我也变得有耐心了,是老师教会了我与同学友好相处。
第三面镜子是我的朋友。这让我想起了《幼学琼林》中的一句话:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”由此看来,交一个好朋友是极其重要的。王容是我的朋友,她是一个热心肠的人。每次我有不会的问题请教她时,她都会耐心地帮助我;当我伤心、难过时,她都会想办法哄我开心。从朋友这面镜子中,我学会了做一个热心肠的人。
这就是我生活中的三面镜子,他们是我人生中的良师益友。
篇6:生活中的镜子作文
镜子可以照出美丑,可以折射出善恶。唐太宗曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”
在我们的生活中,每个人都有自己的“镜子”,我的“镜子”就是清洁工们,他们不管是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,或是暴风雨,都坚守岗位,为城市的美化而服务。在他们的身上,我学到了很多道理。
炎炎夏日
每当在烈日炎炎的夏日里,人们总是在家里吹着空调,看看电视,而清洁工们总是忍着酷热在马路上清理着路面的垃圾。他们站在太阳底下,拿着清洁工具,弯下腰来,把垃圾扫入清洁车里。当他们扫了一会儿后,满头大汗,一滴滴汗水淌过脸颊,滴在了柏油路上,但是他们依然坚守岗位,从未离开过。夏天里,垃圾的味道臭气熏天,人们走过个个都捏住鼻子,绕地远远的,直到没有臭味为止。但是清洁工人却不顾垃圾臭味,走到垃圾前忍着臭味把垃圾一堆一堆的扫入车里,为人们做出贡献。
寒冷的冬天
在寒风凛冽的冬天里,一大早,当我们还在温暖的被窝里呼呼大睡时,清洁工人们早已在被积雪覆盖的大马路上铲雪,为人们清除这些障碍,他们不畏寒冷,用铲子一铲一铲把雪铲入车内,他们低头去铲雪,为我们开辟出一条畅通无阻的小路。
暴风雨中
在暴雨天气里,大家都躲在家里,可清洁工却身穿雨衣为城镇服务。即使是豆大的雨点打在身上,可是他们绝不退缩,仍像平常一样为城镇做出许多贡献。
在清洁工这面“镜子”里,我学到了无私奉献的精神,他们教会了我要为他人着想。
看来我们需要经常照照镜子,照见清澈的东西,我们要懂得学习,照见浑浊的东西,我们要懂得抹去,这样,我们自己的镜子才会越来越清澈。
篇7:生活中的镜子作文
日常生活中,镜子虽然不显眼,但可别小看它那平坦光泽的镜片,它的“模仿术”可是无人能比的呢!镜子总是忠实地照出你的外貌、你的.一举一动,清清楚楚毫不隐瞒。
“朋友就像一面镜子,反映出人的优点和缺点。”如果朋友是一面镜子,应该也有好坏之分吧!好朋友就像一面完美无缺的镜子,它的外表一尘不染,能够映照出最清楚的自我;完整清晰的自己。也许会毫无遮掩的看到自己身上的缺点,但这也是最真实的自己呀!
至于坏朋友则向一面劣质的镜子,外表沾满了灰尘、污垢,镜面也破碎不堪,它不只无法映照出真实的自己,还可能显现出一个扭曲、变形的影像出来,无法反映完整的自我,那这假象又有何意义可言?只是个没有意义的幻想罢了!它只会误导人们走近万丈深渊,而无法自拔!
因此,慎选朋友是很重要的,如同选一面好镜子一样。但请记住,拥有迷人外表的镜子不一定能够映照出真实的你;而外表毫不起眼的小镜子,或许才能映出完整的你。人不也这样吗?中看的一定不中用,而中用的也不一定中看;“做人不该以貌取人”恐怕才是最应该遵守的原则喔!如此在人生旅途中才不会迷失了方向,走错了路。
当我们在审视别人是否是一面完整的镜子时,也别忘了观审自己:对别人而言,我是否是别人心目中一面光泽的镜子,能够藉于我的启示,反映出来自己的优缺点,使它在生活中找到正确的道路,所以我也要更加努力,让我在别人的眼中,永远是一面完美无缺的镜子。
篇8:生活中的“镜子”作文
4月10日 星期五 晴
照镜子?看到这个题目,我认为老师让你们玩哈哈镜呢。没想到这是一个游戏,太有趣了,赞一个!
我想,老师让你们做这个游戏,不仅仅为了玩一玩,哈哈一笑吧,是不是还有其他的意思呢?或许,老师想让你们照照自己的脸,照照自己的手,照照自己的脖子……今天洗了没有?洗干净了没有?哪个同学洗得最干净?
写到这里,我想对你单独说几句话。记得小时候,你很讲卫生,每天早上看到妈妈在洗脸,你就会乐颠颠地跑过来,伸出小手,让我给你洗一洗;看到地上有草棒、废纸,你就会弯下腰捡起来,扔进垃圾桶里;看到妈妈在院子里洗衣服,你就会跑过去帮着洗。最有趣的是你洗完之后,总会拿起一个小镜子,这边照照,那边照照,然后看着自己的脸,咯咯地笑起来。
殊不知,升入三年级后,你懒得洗手、洗脸了,也懒得照镜子了。每天早上,你从被窝里爬出来,匆忙地吃完饭,然后背起小书包就去上学了。若不是妈妈每天提醒着你,甚至喝令着你去洗,你脸上的灰恐怕得积成一个面罩了吧!还记得去年冬天那件事儿吗?对了,那天,飘着鹅毛大雪,地上一片雪白。你起床晚了,没有洗手、没有梳头,匆匆忙忙就去上学了。上课前,老师检查个人卫生,把你揪了出来……试想,众目睽睽之下,你站在讲台前,伸着一双小黑手,心里会是什么滋味呢?脸该往哪儿搁呢?若是我,最想去的地方肯定是老鼠洞。
我们对着镜子,看到的`是个人卫生,我们还应该把镜子向其他地方照一照,看一看公共卫生。对于一个学生来说,是否讲卫生,不仅仅反映出一个人的精神风貌,还反映出一个人的思想觉悟、道德水平和文化素质的高低。
照镜子,这不仅仅是一个游戏。经常拿小镜子照一照吧,我想,你会变成一个讲卫生的好孩子,会变成一个让人喜欢的好孩子。
篇9:生活中的镜子作文
唐太宗李世民曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”其实,在生活中也是如此。
一直以来,在同学间我都是练琴最辛苦也最出色的那个,所以一直把我钢琴弹得好引以为傲。
可是天外有天,人外有人。有一次,钢琴老师让我去参加省里举办的青少年钢琴大赛,我开心极了。因为我一直都觉得我的才华没有地方表现,看来可以到钢琴大赛上一展拳脚了。所以一路上我都很兴奋,和我一起去参赛的还有个读中学的大姐姐叫蒋心怡,她的性格很内向,问她什么都是轻轻的笑笑,我问她,你觉得自己弹得怎么样?她说:“还行吧。”到了考点,给我们练琴时,我第一次听到她弹琴,“哇”真好!弹得既有感情又没有错误。我好羡慕她啊,别人都夸她,她十分谦虚,只是微微一笑。哪像我,一有机会就大肆炫耀,从不谦虚。
比赛当天,我非常激动,也非常紧张,毕竟是我第一次参加这么大型的比赛啊,我真担心,要是在台上弹错了,那该多难为情啊。我在心里暗暗告诫自己:“别紧张。千万别弹错了不然可就完了。”可越担心的事就越会发生,我到了台上,不但弹错了,还弹得飞快,手都好像不听我的使唤了,虽然勉强弹完了曲子,可我沮丧得头都抬不起来。我真不知道自己是怎么结束的,也不知道自己是怎么走下台的。我垂头丧气的坐椅子上,突然听到主持人报到蒋心怡的名字,我连忙抬起头,只见心怡姐姐稳稳的坐在椅子上,面带笑容轻松地弹起来,优美的旋律随之响起,她谈到真好啊,身子还随着音乐节奏忘我的动起来。每位观众都被吸引了,她的演奏一停,场上就响起了震耳欲聋的掌声。比赛结果出来后,不出所料,我只得了三等奖。我在心底暗下决心:一定要努力练琴,超过心怡姐姐。这个念头一直鼓励着我:当我想偷懒时,这个念头会冒出来,提醒我不能偷懒;当我取得好成绩时,这个念头告诫我不能骄傲。因为有了比较,有了约束,我的琴艺更飞速的提高,到现在我已经取得了许多好成绩,可我再也没有骄傲过,因为我已经亲身体验过:“人外有人,天外有天”这句话了。
心怡姐姐就像一面镜子,在我为好成绩要跨要时,告诉我,这算不了什么,还要继续努力,要静下心来,好好思考,还有哪些不足。我深深的体会到,生活中有好些人都像“镜子”一样,在适当的时候会提醒你:“小心,注意,总结,提高。”不然,你永远都进步不了。
篇10:生活中的镜子作文
生活中的镜子作文
生活中有各种各样各样的镜子,例如望眼镜、哈哈镜等。但在我的生活中,还有一种镜子,她(他)可以照出我的不足。
老师便是我的.镜子,她让我学到了认真,仔细。一天,我正拿着作业,向办公室走去,还只走到办公室门口,就看见老师拿着笔,唰唰的写着什么。我凑到老师跟前,原来老师正在备课呢!“吴老师!吴老师!”我连喊了两声,她才发现了我。她面带微笑地问:“有什么事呀!”我回答道:“吴老师拿过作业,小心翼翼地将它放好,又接过我的本子,拿起笔,帮我分析题目,一心一意地为我讲解,还不时抬头问我,听懂了没?终于讲完了,我顿时,豁然开朗,心里比吃了蜜还甜。正准备转身离开,又发现了老师桌上的一本厚厚的书,我悄悄拿了过来看了看,只见上面是密密麻麻的笔记,而且还用不同颜色的笔在做了区分。黑色是重点,红色是注释,蓝色是课外延伸,紫色是句子、动作等记号。看着老师桌上那一沓课本,我才知道,原来一节语文课背后,老师做了这么多准备。她,不就是一面值得我学习的镜子吗?
陌生人也是我的镜子,记得有一次,我正享受着一天中难得的悠闲时光,坐在公交车上。这时,一位白发苍苍的老爷爷上了车,我正准备让座,突然又想到现在离家还很远,让座的话,自己就要站着了,还是算了吧。车子开动了,看着老爷爷艰难地站着,拉着铁环,还跟随着车的节奏开始摇晃,一幅随时要摔倒的样子。
我开始有些后悔了,“怎么办?现在让座是不是太晚了?别人又会怎么想呢?”正在我万分纠结时,一个声音传了过来:“您坐吧!”我回头一看是一位母亲,还抱着一个孩子,我的“唰”的一下变得通红,真想找个地缝钻进去。想到刚刚的自己,我觉得她就是我的另一面镜子。
不管是老师还是陌生人,他们都值得我去学习。我们的生活中还有许多这样的镜子等着我们去发现呢!
篇11:生活中的镜子议论文
生活中的镜子议论文
镜子,有些镜子很好玩,你的头是小的,把它变大;你的手、脚是粗的,就把它变细,就像哈哈镜。另外也有些镜子很神奇,有些镜子很特别,又有些镜子可以拿来玩游戏,有非常多各式各样的.镜子。
镜子,坏人就像一面哈哈镜,扰乱是非,把好的说成坏的,把坏的说成好的;把胖的说成瘦的,却把瘦的说成胖的,根本就是指鹿为马,无论如何,就是要引导我们走向“不正确”的路。
相反的,老师就像我们每个学生的一面明镜,只要我们做对了,就会不断的称赞我们、不停的鼓励我们;但是如果做错了,便会指正我们,告诉我们什么是对的,什么是错的,引导我们走向正确的路,不会半路被“骗走”。
镜子,生活中有非常多不同种类的镜子,也分别代表着不同的意义。有很多看似简单的镜,但实际上却是很複杂的,就像生活中,看起来很善良的人,其实心地却是很恶毒的,所以我们绝对不能小看这些奇妙的镜子。
篇12:镜子中的我
我很喜欢照镜子,镜子里的我总是跟我学。镜子里的我有着圆圆的脸,一张不大不小的嘴巴,圆圆的两个小鼻孔,又黑又亮的眼睛,一个帅气又调皮的的小男孩模样。
有时我闲着没事的时候,我会拿着镜子玩,镜子里的我和现实中的我一样调皮。我打他一下,他也打我一下,我笑一笑,他也笑一笑,可真拿他没办法。有时,我在做作业,做着做着,玩起了小动作,镜子里的我好像在说:别玩了,快做作业吧,做作业时要专心致志,否则会出错的。有时候我写字姿势不对了,镜子里的我好像在说:快把姿势改过来,看你这样弯腰驼背的,将来会变成刘罗锅那样的罗锅了。
写到这儿,我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面镜子,因为魏征总是大胆进言,对李世民的一些决定提出一些好的建议。生活中的镜子也像我们的生活老师,不仅能帮助我们看清我们的脸面、身体是否干净、卫生,衣服是否整齐,通过照
镜子,还会帮助我们改掉一些不好的行为习惯,使我们能健康、快活的成长。
篇13:镜子中的我
镜子中的我
镜子中的我正文:她的名字叫“袁苑”,“袁”是跟爸爸姓的,“苑”则是代表着美好的意思。她出生在1993年7月14日这一天,一看你就一定知道她今年几岁,属什么了吧!她的兴趣爱好很广泛,比如:看书,写作,书法等等。她的特长也是写作,写作大大的吸引了她,使她爱不释手。为此,在写作方面也获得了许多奖项。她写的〈〈挫折,我不怕〉〉在“金华市创意作文”中获得了二等奖。〈〈森林王国的变迁〉〉,〈〈时光机〉〉这两篇作文在“全国小作文”比赛中获得了二等奖。她的优点可多了,她乐于助人,爱动脑筋,做事有一股钻劲。有一次,老师布置了一道难题让同学们回家做,她回到家,左思右想了半天,也没做出来。她不灰心,继续做,连她最爱看的动画片她也没看。她的成绩也不错,每次考试都名列前茅,她在班里还是个班长,而且每个学期都能被评为“三好学生”呢!这一说到她的缺点,我可告诉你,她的缺点并不亚于优点。比如:粗心,丢三落四,这都是她的缺点。那次数学测试,试卷上明明写着“1.34”,可她偏偏写成“0.34”,100分成了泡影,最后只考了99.5分。另一次,领导来检查,要求全校同学都穿校服,挂红领巾,可她却......
她有两句座右铭,它们分别是“天生我才必有用”和“有志者事竟成”。
你一定会疑惑,我怎么这么了解她吧,嘿嘿,实际上,镜子中的她就是我!认识我了吗?了解我了吗?这,就是我。
篇14:镜子中的我
镜子中的我_小学作文
我站在镜子前,在镜子中看到一个1。3米高的小女孩儿。梳着一个马尾辫,披在肩上,眼睛不大但很有神,鼻梁不高,一张红润的小嘴巴像一颗小小的红樱桃。脸上常挂着甜甜的微笑。所以人人都说我是一个正宗的中国人。
我是属老鼠,所以我的性格有点儿像老鼠,爬上爬下一会儿也不安宁见了双杠更是亲得不得了。你瞧,一下课,我就马上飞奔到双杠的身边,动作如此谐调,就像是一只活泼可爱的小猴子。
我的爱好有很多。例如:游泳、弹琴和下棋等。春、夏、秋、冬我最喜欢的'季节莫过于夏天了。每到夏天,我嚷着要爸爸和妈妈带我去海边玩儿。在海水退潮的时候,我就在海边去捉小鱼和小虾。我抓到了很多小螃蟹。突然,不远处有一个小朋友大声地叫喊起来,我连忙走过去一看,原来是一只小螃蟹不甘心束手就擒,正在东逃西窜哩!这时,我感到脚心很痒,于是低头一看,咦?原来是一只大虾,张牙舞爪地十分威风,但是只要我用手一捏,它就变成了我的“俘虏”了。
然后,我们又在沙滩上拾贝壳,拾了一个又一个,远远的我看到了一个很漂亮的贝壳,跑上前捡起了它,放进了篮子里,便向爸爸炫耀起来:“看,爸爸,我拾到了一个很漂亮的贝壳!”又开始兴高采烈地寻找下一个目标了……
虽然我很顽皮,但我也很爱读书,比如,《西游记》、《格林童话》、《小读者》……,只要我拿到手就不撒手了。当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜又冻又饿死在街头的时候,我的眼泪情不自禁地流了下来。
你们大家如果想和我做朋友,那么就来找我吧!
篇15:镜子中的我作文
我们家洗手间里有一面大镜子。透过那镜子。你时常能看到一个帅气的小伙子,那就是――可爱的我。你瞧镜中的我大大的脑袋,一张可爱的脸上镶着一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发显得格外精神。
我身材不怎么样,但是我很健康。因此,镜子里的“我”穿得最多的是运动服,因为我是学校的足球队的
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