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老人与枫叶六年级作文

2023-01-09 08:35:48 收藏本文下载本文

“苗青”通过精心收集，向本站投稿了19篇老人与枫叶六年级作文，以下是小编收集整理后的老人与枫叶六年级作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

老人与枫叶六年级作文

篇1：老人与枫叶六年级作文

老人与枫叶六年级作文

窗外海风吹过，

树上的枫叶一片片地落下来

唯有一片枫叶在树上挂着。

看着窗外那片枫叶

病房里的她欣慰地笑了

她忍受病魔的.折磨

像那片枫叶一样

忍受暴风雨的来临。

一天，

一场大雨惊醒了睡梦中的她，

见枫叶坠落满地

她便从此失去了生活的勇气。

第二天清晨醒来时，

她发现树上又挂着那片枫叶，

重拾信心、坚持活下去。

有一日，

我们得知她离开了我们，到别的地方去了，

那片落叶也随她而去了，

而整天在院子里穿梭的画画的老人

也走了……

就这样

那片枫叶陪伴她度过了一生

包括那位老人……

篇2：老人与大黄狗六年级作文

老人与大黄狗六年级作文

动物是人类最真诚、善良的朋友,与人相处的.漫长历程中，亦伙伴、亦知己、亦家人，它们的情感“不带一丝虚伪”——远超人类。

我曾经看到过这样一个故事。那是一个下雪的冬日，家人们都出去了，只剩下大黄狗和他。老人家住在农场里面，每天都要出去走一走，不管天气如何。这一天，像往常一样，他让大黄狗看家，然后就一个人出去了。

他走了很久，不知不觉走到了森林深处，一不小心被落叶下隐藏树根绊倒了。这一次，他没办法自己坐起来，尝试了很多次都没有成功，他拼命的唤叫着，喊到声嘶力竭，可就是没有人经过——这里离农场太远了。

不知为什么，他的大黄狗居然“听见了”，匆匆赶来！一路上荆棘丛生，它顾不上疼痛，跑到老人身边大声地吠叫，似乎在帮老人大声的求救：“汪！汪！汪……”不知叫了多久，终于有个年轻人路过听见了。他立马背起老人往农场走。大黄狗跑在前面带路，顺利地找到了老人的住地，农场工人同时请来了医生……

老人得救后非常感谢年轻人，年轻人却说：“不要谢我，要谢就谢你的大黄狗吧，多亏了它呀！”从那一天起，家人每天都让大黄狗陪老人一起去散步，老人再没发生什么意外。这个故事还被美国报社上了头条，占据了很大的版面，人们都知道了这只伟大的狗，和它的义举！

这件事给了我很大的触动，要是我也拥有一个小动物，我一定会好好的待“她或他”，我会视之为朋友、家人、伙伴，因为他们情感“不带一丝虚伪”，有时比人类更懂得知恩图报！

篇3：作文,飘飘,六年级,枫叶

枫叶飘飘作文

又到秋天了。

漫步在空无一人的街上，雨水滑过我的脸颊，耳边是呼呼的风，却感觉不到一丝寒冷，许些是因为心冷了，身上就感觉不到冷了吧。

不知不觉，来到了这里，——那颗红枫树下，脚下的小路被凋零的树叶铺满，雨，淋湿着一切。

走近那颗屹立在雨中的红枫树，轻轻抚了抚那曾经的印记，如今，它，已经不复存在，但我依稀能记得它的位置。在那，曾藏着我们欢笑的岁月，可现在，它已经随风而去，越飘越远，越飘越远……

静静的靠在红枫树上，回忆着，幻想着，看着雨中的一切，我想起了曾经

——我喜欢雨，特别是秋天的雨

——是么？我也喜欢，我更享受在雨中的宁静

雨，越下越大，冰冷的打在每个地方，也是在这样的天气，它，那个印记，诞生了

——我们经常在这树下赏雨，不如就让这颗树，见证我们的友情吧

——嗯

如今，印记已经不在，你，也随之而去，一去不复还。

我起身，怔怔的站在那里，一动不动，风，缭乱了我的长发，泪水模糊了我的视线，悄然落下。

一片枫叶，凋零的枫叶，从树上落下，我伸手去接，却怎么也抓不住它，它在空中悠然的.躺着，躺着，伴着风，伴着雨，最终静静的，落在了地上。

我蹲下身子，想寻觅那片落叶的踪迹，却怎么也找不到。

我放弃了，站起身，傻傻的站着，任凭风吹，任凭雨打。

恍惚间，一阵风吹来，摇动了树上的枫叶，枫叶随之漫天飞舞，一片一片的从树上脱离，我置身于枫叶中，看着这些枫叶，缓缓落下。

只剩最后一片枫叶了，一片，就一片，我伸手，雨水落在我的手心，但我毫不在乎，那片枫叶，最后一片，落在了我的手中。我望着那片枫叶，呆呆的站在那儿。

雨，停了，我放下手，那片枫叶从我手心滑落，一切恢复了以往的样子。

转身，只见那红枫树上挂着一片摇摇欲坠的落叶，随即落下。

终于，尘封的记忆被解开，雨过天晴，我苦苦的笑了。

篇4：我与时间老人六年级作文

我与时间老人六年级作文

星期六的早晨，我揉了揉眼睛，看见时针毫不留情的指向了七点，可我还是很困，便又钻进了温暖的被窝，懒懒地睡着了。

过了一会儿，我被闹钟铃声吵醒了，奇怪，我又没调闹钟，怎么就响了呢?正当我想研究一下闹钟是否出了问题时，闹钟里突然走出一个白胡子老爷爷，老人的`神情十分详和。老人说：“孩子，快起床!你今天要闯入‘时间之关’”“什么呀?我还想睡一会儿呢。”说着，我便要继续睡。老爷爷把我从床上拉了起来，又叫我踩上床头柜，我极不情愿地照做了。我变成一个洋娃娃，老人说：“我叫时间，我们快走吧!”我们便一起走进了闹钟。

眼前是一片花的海洋，上面有分叉路，路上各有一个水晶球。第一条路上的水晶球浮现出我在一个华丽的舞台上弹钢琴的画面，原来这个水晶球里的我是一名钢琴家;第二条路上的则一片空白。“你走哪条?”时间老人笑眯眯地问我。我想：人生的舞台是靠自己来跳出美妙的舞步与旋律的，不能坐享其成。想到这，我明白为什么有一个水晶球是空白的了，我便毅然踏上了那条有空白水晶球的路，急匆匆地向前奔去。刹那间，老人不见了，我着急地叫道：“老爷爷，您在哪儿?没有您我会出不了闹钟的!”老人的声音响起：“孩子，我会一直在你身边。加油!”我只好继续向前跑去……

不知过了多久，我已站在水晶球上，水晶球上的我高举金杯，眼里涌出激动的泪花——我成为了一名大画家!老爷爷对我说：“孩子，你脚下这条路叫胜利，那条路叫不劳而获。”老爷爷和蔼可亲地说，“你可以出去了。”

我坐在床上，穿好外套，坐到书桌前，用彩铅在画纸上画出我与时间老人一起通往胜利之路的景象……

篇5：枫叶与蓝天作文

枫叶与蓝天作文

在秋高气爽的日子里，枫叶向着上方蔚蓝的天空，翩翩起舞，一片一片的枫叶飘落下来，就像在跳舞一样，蓝天看着那动人的舞姿，陶醉了。

枫叶和蓝天互相鼓励着，支持着，日子在枫叶的舞蹈和蓝天的沉醉中一天天地过去，他们相爱了。

冬天就要来了，枫叶那绚烂的色彩也会随着寒冷的冬季渐渐消失。蓝天对着依然飘悠悠的枫叶说：“我们一起努力，度过每一个寒冷的冬季，陪你寻找阳光。然后，你就可以在阳光里重新发芽成长，而我将我所有的蓝色魅力再次展现给你。并且期待你早日回到我的身边!”枫叶为了蓝天的承诺而奋斗。他试着想逆天而行，为了他和蓝天的爱情，想摆脱每一个冬季.随着寒冷的冬季不可避免地到来.枫叶终于耗尽了最后一丝力气，在蓝天的目光中，一片一片的凋落，最后慢慢消失。

蓝天和枫叶暂时不能相见了，但他们的心仍然还是相连在一起，他们设法让爱继续。蓝天望着那光秃秃的没有枫叶栖息的枝头，思恋密布他的脑海，蓝天哭了，以泪化做相思雨，泪水洒向枫叶曾经飘落过的每一个角落，用他的雨泪灌溉着大地，呼唤着被尘土埋没的枫叶残骸，他祈祷着，把我的枫还给我吧，让他回到我身边吧，哪怕用我所有的眼泪为你浇灌。蓝天挣扎着度过没有枫叶陪伴的每个夜晚。作文

爱情能够驱赶走寒冬，能够催生春天的到来。

雨滴渗入土里，又尖又细的一丝丝阳光也穿过那松软的土层，射到枫树的身上。春天终于来了，枫叶的嫩芽决定走出枫树枯萎已久的皮囊，他嫩嫩的身体挣扎着冲破树皮的压力，走向为他守侯已久的蓝天。他终于成功了，终于冲出了树枝的.禁固。抬头对着蓝天说，我回来啦，我回来了，幸福的目光再次交织在一起，笑了。 “祝福，祝福!”每一缕阳光都这样唱着。阳光抚摩着枫叶的嫩芽，风儿柔情地亲吻着蓝天那久违的笑脸。枫叶和蓝天的婚礼就在这充满阳光空气快乐的歌声里，举行了。作文

春天的天气忽冷忽热。当枫叶那脆弱的身躯感到寒冷的时候，蓝天会用温暖的怀抱把他他紧紧包裹着，为他展现着自己的蓝色魅力，鼓励他一定要坚强。于是，枫叶就挺着自己那柔嫩的叶子在春天里健康快乐地成长着。

现在，枫树长高了，枫叶也长大了，很快就可以把他那火红的魅力展现在蓝天的眼前。天和枫经过生离死别的日子后终于都相爱在一起。蓝天将他那蓝色光芒洒在枫叶火红绚丽的衣裳上，两色交织发出了微微玉紫的色彩，也给人们带来了美丽的景色.

篇6：与枫叶结缘作文

与枫叶结缘作文

四月，初春的季节，微风吹拂着树梢，阳光照耀着大地，一切都是那么安详美丽，爸爸妈妈送给我一个特殊的生日礼物——一片嫩绿的枫叶书签。我仔细地将它收藏在我的课本中，枫叶之缘也悄悄降临了。

我骄傲地将这片嫩绿的枫叶标本展示给大家看，但同学们都用嘲讽的眼神看着我。我失望地坐在座位上，仔细凝视着那纹路清晰的叶脉，手指一遍一遍抚摸着那起伏不平的叶面，心中充满疑惑。

回到家后，我小心翼翼地捧着这片叶子，询问父母。他们充满爱意地回答我：“孩子，你要相信自己，就像这片叶子一样，绿色——充满希望，自己寻求答案。”回到学校后，我充满希望地询问老师，果真如此，这片枫叶正是春之骄子，我兴高采烈地向所有同学介绍它，并将它仔细保存起来。望着窗外晴朗的天空，天上的片片浮云恰似一片片枫叶充满着朝气与希望，向着广阔的大地微笑招手。

从那一刻起，每当遇到困难，我总会抚摸、注视着那片嫩绿的枫叶，希望也在那一刻油然而生……

时光飞快，刹那间，我已告别了童年与那充满“希望”的小学时光，升入理想的初中，爸爸妈妈又送给我第二件礼物——一片火红的'枫叶标本。

我依然凝视着那片枫叶，回想起陪伴了我六年的那片绿色枫叶，轻轻翻开书本，又看到珍藏着的那片嫩绿的枫叶，将两片叶子放在一起，好奇地问爸爸妈妈：“为什么又要送我这片红色的枫叶呢?”抚摸着同样粗糙的叶面，轻轻地将两片叶子捧在手心，尝试着感悟：它们是否能用我与它们的相知与缘分传递给我新知与真谛呢?爸爸妈妈抚摸着我的头，嘴角扬起慈祥与阳光的微笑，语重心长地说：“孩子，你看外面那棵枫树。春天，它沐浴着阳光，那枫叶就恰似‘春天’的你——充满希望与朝气;秋天，它已生长成熟，尽情展现它的身姿与特色，那枫叶又恰似现在火红热烈的你，向着未来无畏前进。”我似懂非懂，把它轻轻捧在手心中，竟不知它们与我如此相像。

“爸爸妈妈希望你能像这两片枫叶一样——激昂不失沉稳;热烈不失理智!”妈妈意味深长地说。

一片小小的枫叶蕴含了如此深刻的道理，静静陪伴着我一步一步成长，细细品味它们与我结下的不解之缘，让它们一点点融入我的心中，每天陪伴在我身旁。

漫步街边，轻轻的一片嫩绿的枫叶悄然落下，落到我的手心里，又从我的指尖滑落，随着风儿远行……正随风逐叶的我，与它们结下了缘。

篇7：枫叶与翠竹500字作文

枫叶与翠竹500字作文

枫叶似火，红红火火;翠竹如海，惊涛骇浪--题记。

缓缓飘落的枫叶像思念，为何挽回要赶在冬天来之前?那是因为飘落的枫叶是思念，是怕冬季的冷会吹散思念。冬天来了，翠竹像碧绿的竹萧笔直的矗立着。他就像是梅花的使者，默默地守护着那芳香的花朵!寂寞的冬天那梅花依旧格外妖娆，美丽!

我喜欢梅花因为他不怕风吹雨打，历经沧桑磨难。她人在坚持着，永不放弃。她的那种精神值得我学习!诗人曾说过梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅花的坚韧。勇往直前的态度。我相信我也会像梅花一样勇敢地克服困难，一步步走向成功!

枫叶如少女，骄阳似火!翠竹如老者，和蔼可敬!翠竹带给人们的是阴凉!在炎热的夏日，他付出了一切!他从不害怕狂风暴雨!他不畏艰险，依旧矗立着!这样的“老者”真的'值得敬佩!

有人说枫叶代表凋零，但我想说，枫叶代表着温情，枫叶是那么的温暖，红红的是那么的可爱!那红红的叶子时常会带给人们一丝暖意的!枫叶这位少女经历过风霜岁月后才是真正的成熟。拥有那绚丽多彩的一生。

回忆过去，过去的时光转瞬即逝!回忆只是过去!记住啦!要向翠竹一样做人，像梅花那样刚强不屈!这样的人生会变得更加的美好的!向着美好的时光、生活前行！

篇8：与枫叶的作文：霜叶红于二月花

与枫叶有关的作文：霜叶红于二月花

我喜欢收集树叶，风也是我最喜欢的，即使落下后，枫树叶依然这么迷人。

我从地上挑选出一片完整的枫叶，捧在手里仔细地观察：它的形状像一把小巧玲珑的扇子，又像凤尾鱼的'大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去，好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香，沁人心脾。

枫叶近看像龙爪，远看就像红红的火苗。如果漫山遍野都是火红的枫叶的话，就仿佛熊熊燃烧的火苗染红了半边天。

枫叶的形状极其独特，叶子像是五根手指头，它的颜色有：朱红色的、暗红色的;我把枫叶放在鼻前，清香扑鼻而来，令我喜悦。看着看着，我忽然想起一句名垂千古的佳句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”!

我细细地看着枫叶，心里有说不出的高兴。我又站在枫树下，秋风中，一簇又一簇的枫叶轻轻摇动着，好似一团团燃烧的火焰，让人感到温馨。原来绿莹莹的枫叶到底为什么会在秋季的时候变红呢?于是我便去电脑上查阅：春夏两季，树叶中的叶绿素较多，所以叶子呈现出绿色;一到秋天，叶片中的叶绿素被破坏，大多数树叶中的黄素呈现了出来，所以叶子变成了黄色。

而枫叶与众不同，则是花青素显现了出来，所以会变成朱红色、暗红色的。

篇9：老人与新年作文

老人与新年作文

老人与新年

六（1）班梁竣宇

指导老师：陈彩谊

新年到了，每个人的脸上都洋溢着新春的喜庆。孩子们的小脸尽管冻得通红，依然如花一般灿烂；大人们的`双手尽管一刻不停歇，依然乐呵呵地笑个不停；老人们穿着鲜艳的衣服，在大街上悠闲地散步，聊天……越接近过年，年味便越来越浓，一种祥和与幸福的感觉在心中慢慢散开。

中午，我和爸爸来到了外婆家，外婆很高兴。一会儿，外婆跟我们说：“今天，我们去老人院，看望看望那些爷爷奶奶们。”我和爸爸齐声赞成。我们吃完饭，便出发了。

坐车坐了好久，终于到了目的地。一下车，那场景和我想象得并不一样。我来的时候想着：整整齐齐，漂漂亮亮的屋子，许多儿女的车把这里挤了个水泄不通，热热闹闹的老人院充满了笑声。可是呢，破旧的房子，冷清的院落，老人在阳台里颤颤巍巍地度着步，眼睛里露出思念与盼望，又或许是其他……

我走近了一栋楼，楼上的一位老婆婆很高兴地说：“亲人来啦！”一问才知道，她是我的伯婆。外婆拿出一包糖，叫我发给一些婆婆吃。我立即答应了。一些婆婆不好意思要糖吃，我说：“不要不好意思，我们那儿，到处都有这种糖买，你们这儿离外面好远，不方便买。”她们也就接受了……

“吃饭了！”端饭菜的阿姨喊着，大家把饭菜端进了屋里。

一位老婆婆因为患了铂金森病，双手不停地发抖，吃一口饭好费力，而且汤匙一直敲打碗，发出的声音，像是千万根针刺在我心里，难受极了……

吃饭时，伯婆由于双手无力，吃起饭来很吃力，爸爸就接过来细心地喂伯婆吃饭，就像在喂一个小婴儿。

我举目环顾整个老人院，越来越诧异：这里和外面的世界怎么不一样呢？不知怎么的，初来时那种像浓雾般的新年的喜悦被初阳蒸融了，消失了……

篇10：老人与孩作文

老人与孩——结束与开始的对话。

花圃公园，青阶古梯，常能见其相伴一起。老人的安祥宁和慈爱依顺，小孩子的调皮淘气机灵古怪，使这两种完全不同的人找到了一个契合点——坦然。坦然使两种级别差别甚远的语言能够包容。老人渐渐感到生命的终结，然而看到了孩子，便看到了又一个生命的开始。所以，老人之所以老能更从容，因为死亡能够带走他的很多东西，但却不是全部，一切，至少，他看到了孩子，也就看到了生命的轮转。有了轮转的生命，是博大的生命。花经四季而开落，若只把自己看作一朵花，当然会有终结者的悲哀，若把自己置于整株花上，便有了轮转的希望。

老人与孩——看结束与开始，诗意的修辞。

生活就是在酝酿一种感受，或酸，或甜，或苦，或辣，不怕苦辣太多，而是怕没有味道。小孩子是初尝者，对每一样菜都抱有新鲜感，直到有了经历，才会有选择地取舍。老人尝尽了百味，他们没有了青春年少时的激情与冲动，去开发自己的领地——他们要做的，也是迫不及待想做到的便是如何守候，守候自己的领地，守候那分味道。他们担心，这种担心在临近生命的黄昏时，显得犹为真确——死亡确是会带走这味道。不能带走记忆的人，是空白的，而人潜意识里，死亡便是走向空白的一页。而当老人抚摸着孩子的头发时，他知道，原来，记忆可以长存。离开是诗意的一页，想念，让一切便像一切。为了不忘切的记忆，离开也是一种诗意的延续。

其实，我想说的是，老人与孩，是一种继承，但又不单单是继承。生命总是在变迁中趋于完美，而完美却没有一个唯一的标准，但总不偏离于人性的“真、善、美“，也许会“倒退”到最初，或许，最初的才是最无杂质的美。而且，结束与开始，又是一个不断让人深思的过程，没有开始就不会有结束，没有结束便没有新的开始，并且，结束是最重要的开始——结束得干脆，结束得宽容，结束得“一无所有”才会有开始的“新”，一切的新。所以老人的安祥，是无可攀比的勇气。

由老人与孩，我又想到了日本。大和是一个倍受历史煎熬的民族。日本民众徘徊在记忆与忘却之间，痛苦。痛苦的历史，谁都想忘掉，只有忘了，才能“全身心地去翻开崭新的历史”，而这样的“全身心”却是在良心的刺痛下显然是力不从心，自欺欺人的自信心往往会在沉默的一段时间后如火山暴发——这是必然的。真正不需要的记忆，不需要刻意去忘记。而日本不能果断的选择，只能徘徊，却是不由自己的悲哀。日本人多地小，资源紧张，对外发展依赖性强，岛国又多地震，形成个性独立与对外包容的冲突，经济宠儿的优越感与地缘危机意识的失落感、不安感的冲突，强大的民族认知力与自我认知能力相偏差的巨大恐慌。老人与小孩，日本，既不是老人又不是小孩，想用老人的头脑做“崭新”的小孩，只能是——自欺欺人。而人，不能不聪明，也不能太聪明，更不能自作聪明。看到日本的“经济巨人与政治侏儒”时，是不是看到了“白发的小孩子”？

总之，生命逃脱不了终结的宿命，世界有它的开始结束，逆水而行纵然是勇者风范，但有时不觉得是一种“弱者”逃避现实的悲哀？顺水行舟，有时更是智者的从容，潇洒，勇者的另一种坚强。

篇11：老人与骆驼作文

每天放学回家，我都留意

。

“叮铃铃”，下课了，我兴高采烈地哼着小曲往家走，突然看见马路边上一群人在围观什么，外面的人还在使劲往里挤，我费了九牛二虎之力才挤到了前面，原来是一个老爷爷牵着一只骆驼在乞讨啊！

这位老爷爷也不知道从哪里来，要到那里去？他浑身脏兮兮的，穿着一件破烂的衣裳，头发乱蓬蓬的，还戴一顶老式火车头帽子，坐在地上不吭不声，低着头，静静的，

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老人面前放着个小铁筒，不时有人往筒子里放钱，我摸了摸自己的口袋一角钱也没有，感到很尴尬。

骆驼身上驮着一些被褥，大概是他的栖身之物。骆驼的一条前腿和一条后腿用一根铁链连着，好像老爷爷怕他跑掉！那只骆驼东看看，西瞧瞧，嘴在不停地嚼动，头也不时注视一下周围的人们，好像显得十分无助，想对周围的人说些什么？我拿起手机给骆驼拍了几张照片，等回家和父母一起分享。

回家路上，我边走边想，老人与骆驼相依为命，他们的目的地到底在那里？明天他们又向何方？我祝福他们平安相伴，一路能遇上更多的好心人

篇12：老人与猫作文

老人与猫

每年的这个时候，总是已经到了秋天，漫天落叶席卷这座空城，

老人与猫(转载)作文

。不知道为什么，今年的秋天来的特别晚，那个老人和那只猫也来得特别晚。每当我攀上高墙，想要寻找那个背影，可是我却只能看见那条空空的街道。直到那天下午，我终于遇见了那个老人。一手持一把黑色长柄破雨伞，一手拿着一个冰糖葫芦架。穿着棉大衣，一双雨靴上粘满了污垢。脸上的千沟万壑纵使被暗灰色的围巾所遮盖，也难以挡住他饱经风霜的过去。但是我看见他还是很高兴，看见他我便想起了去年的秋天，去年的那只猫，去年的自己。每天都去寻找那个老人，心中的疑惑也越来越多，如同白茫茫的雾，一点一点弥盖我的内心，一团一团的，透不进光线，照不进温暖。那只猫依旧寸步不离的跟着老人，雪白的毛发，只不过因为常年的流浪，毛发暗的发灰，就像这秋天的天空，一点一点都是灰蒙蒙的，像是被一种名叫忧伤的情绪所笼罩，

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一次偶然的机会，我看见那只猫躺在路的中间，瞳仁变成了枣核状，迎着太阳的光芒。我跑过去，伸出手满满抚了抚它的脑袋，那只猫抬起头，乖顺的迎合着。站起来的时候，突然看见他个老人站在了我的面前，很温和地笑，说：“这猫是我的，它叫阿白。” 说完老人摘下一串暗红色的冰糖葫芦放在我的手上，顿了顿，说：“别客气，你吃呀。这猫跟了我快十多年了，我的老伴十多年前就死了，于是我就养了一只猫，和我一起流浪。哎，猫老了，我也老了，真是时光飞逝呀。”老人笑的很冬天便来了。老人也离开了，没有一个人知道他们去了哪里。我一个人望着空旷的街道，突然就觉得好失落。明年的这个时候，我又会在何处，他们又会如何呢？

说不定我再也见不到他们

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篇13：老人与湖作文

老人与湖作文

太阳还未升起，天空中仍旧一片昏暗，在大多人们还睡得香甜的时候，一位老人已经早早地起了床，他换上一件干净的衣服来到了湖边。

这时，太阳刚刚升起，露出了他那圆滚滚的大肚子。天地之间，变得明亮起来，强烈地亮光大口地吞噬着黑暗，他可没理会这些，这样的'景色他已经见过无数次了，老人解开了绑在那条小船上的绳子，尽管他做这样的举动非常轻手轻脚了，但还是免不了惊醒了小湖玛蒂娜。玛蒂娜像往常一样，非常自然地和老人打招呼：“早，桑亚里斯爷爷”。玛蒂娜一直非常感激这位老人，爷爷每日都会划着小船，为她清理身上的垃圾，四十年，一如既往，毫不后悔。爷爷已经八十岁高龄，每日都在为她做这份领不了薪水的工作。这时，桑亚里斯爷爷已经上了船，划着小浆来到湖中央，爷爷一惯爱从湖中央开始捞垃圾。看着捞垃圾的爷爷，玛蒂娜又开始和爷爷抱怨起来：“上次那个小男孩子，喝饮料喝到一半，就把它们全倒进我这儿。还有一个大人，把空瓶子往我这扔！这些人都不爱护环境的！”末了，玛蒂娜看见爷爷捞上来了许多空瓶子和垃圾袋，心情渐渐平和下来，感激地望着他。爷爷轻轻地划着浆，似乎在安慰她。爷爷叹了一口气，望着玛蒂娜，说道：“人们还是没有学会保护环境，尽管到处都贴满了提示”。浆声悠悠，话语也悠悠，玛蒂娜心情也是无比沮丧，她望着爷爷苍老的脸，感受着时间在爷爷脸上动的手脚……此刻，浆在颌首，她也在颌首，并且，是押着韵。他们保持了沉默，许许不再吱声。玛蒂娜早已厌倦了人们这样的无耻，起初，她还是可以容忍的，时间久了，她就怕了，甚至是恐惧。

玛蒂娜回想起以前，那些快乐的日子，没有人类的污染，那是无忧无虑的。她好害怕，有一天，她会像那些伙伴那样，闭上双眼，被垃圾堆满。不过还好，她还有一个桑亚里斯爷爷。

天渐渐沉了，爷爷上了岸，将绳子绑在船上，玛蒂娜不舍地与爷爷道别，接着，沉沉地睡着了。乐曲，停歇。

也不知多少点了，两辆装满垃圾的卡车停在湖边。有两个人从车上上来，将一堆堆垃圾倒进湖里。玛蒂娜不知道，她这一觉永远不会醒来。垃圾让她无法喘过气来。当然，桑亚里斯爷爷也将在这一夜，永远沉睡。

他们将一起，一起到那白净的天国。

篇14：老人与猫作文

离五点还有十分钟，外面准时传来熟悉的猫叫声，我知道，是那群猫又来了。

透过窗往外看，那是一群形态各异的野猫，颜色斑杂，各带美感。它们或卧或趴或立，却异常有序，排在我家楼下――91号楼口陈旧的大门前，十几双水灵灵的眼睛齐刷刷地朝楼梯口望着。

“嘀嗒――”时钟的针摆摆出时间的圆弧，震荡起夕阳的余晖与渐渐消散的暑气。

五点钟。铁门传出一声尖锐又略带沉闷的轻响，一个年过六旬的老太走了出来，手中提着一大袋猫粮。她鬓上的银丝随风轻颤，干枯的手紧紧攥住袋子，颤颤巍巍地走下台阶。随着她的走近，一大群猫仿佛争宠的小孩，争相叫嚷了起来，用各种猫语与老人撒着娇。

她缓慢地蹲下来，从袋中掏出铁碗，一字排开，将猫粮均匀地倒入其中。每每这时，是她一天中最舒心的时刻，边倒着猫粮，边还亲切地叫着每一只猫的名字，脸上的神情温暖得似可以将雪山融化。夕阳下的笑容，一如栅栏上盛开的蔷薇，芬芳摇曳，煞是醉人。如斯慈祥，恍若是儿女绕膝的老祖母，那些猫儿便是她倾心相待的孩子。

“哎，慢些吃啊，不急。”苍老的声音响起，回应她的是猫儿狼吞虎咽的咀嚼声。

一袋猫粮终于见底，猫也渐次散去，老人摸着一只虎斑猫的脑袋，目送着夕阳下沉。

几年如一日，这里的人都知道，每天下午五点，91号的楼下，总会有这样一个老人，这样一群猫，这样一片夕阳……

这样的场景，老人的善意之举，不经然间在我的心田，埋下了一颗种子。

忽一日，薄暮。窗外传来猫儿的叫声，急切、杂乱、又似低沉的咽。我听出了一种异样的感觉，抬眼看钟，已经过了五点。过了一会儿，叫声渐止，我以为是她出来了，走到窗边一看，只见猫群还在门口徘徊，却不见那个熟悉的身影。

那一晚，猫群到了很晚才散去，而老人，始终没有出现，我心中疑惑又着急。第二天，问了邻居大妈才知道，老人搬走了。我跑到楼梯边一看，在一个角落里，她留下了一袋猫粮。我抱着猫粮，站在夕阳下，一种责任感涌上心头。蓦然发现，老人曾经在我心中埋下的'种子，竟已破土而出。

夕阳西下，猫粮见底，群猫散去，我学着老人的样子，挠着那只虎斑猫的下巴，听它发出舒服的“喵喵”声。这样的场景，既陌生又熟悉，何其相似……

篇15：老人与鹅作文

老人与鹅作文

我有一个奇怪的邻居，他是一位六十多岁的老人。矮矮的，胖胖的，走起路来摇摇晃晃。

听我奶奶说，这位老人姓曾，得了脑血栓，半身瘫痪。这还不是最吸引我的地方。听说，老人养了三只鹅，其中一只最通人性，与老人寸步不离，就连走路也是一摇一摆，与老人如出一辙。这可是个稀罕事儿！我只知道猫通人性，狗通人性，却不知道鹅竟然也通人性！这是一只怎样的鹅呢？这只鹅在我心里披上了神秘的`面纱。

那是一个普通的冬日，我和奶奶正晒着太阳，在新桥散步。忽然，我瞥见了一抹蓝色身影，又矮又胖，还跛着脚，这不是我的邻居吗？老人身旁那胖嘟嘟的小东西，不正是那只被传得沸沸扬扬的鹅吗？一身洁白的羽毛，长长的脖子，大大的鹅头，扁而阔的红喙，前额还有红色肉瘤。我失望透顶，这只鹅并没有什么与众不同的地方呀！为什么大家都认为它通人性呢？我很是疑惑。这时，老人与鹅向我们走过来。老人与奶奶交谈着，我就与鹅互相打量。我专心致志地盯着它，它似乎是不想认输，一摇一晃地走到我跟前，瞪大了眼睛和我对视，我们一时之间还难分伯仲。我的疑惑有了答案。忽然，耳边隐隐约约传来了老人的声音，我放弃了激烈的“战斗”，带着好奇心侧耳细听，原来老人在说：“我家养了三只鹅，就老大听我的话，老二老三可懒了！家里来了陌生人，老大就要大声喊叫，去啄那人，把他赶出去。我让它住手，它就停下来，等待我的命令。我走到哪里，它就跟到哪里，与我形影不离。我都觉得我养的不是鹅，而是狗。”老人的话语更让我肯定了心中的答案。

夕阳西下，我们都得回家了。看着那两条摇摇晃晃，好像渡了层金光的身影，我心里感慨不已。

篇16：老人与猫作文

老人与猫作文

老人与猫

我们家楼下住着“猫氏一族”，在这“猫族”中居住着有：“儿童”“年轻人”“老人”，它们是一群倔强的野猫!每天在吃饭的时候都会“自觉”地围成一堆大声的叫声，让我们难以忍受，它们的叫声就像婴儿的哭声让人不禁打个冷战，每天如此，让我们不得不乖乖的按时给它们喂食，一物降一物我不信没有人能管住这些无法无天的“猫族”。我下定决心观察他们几天!

在我家旁边住着一位上了年纪、行动不方便的老人，他每天都要搬着凳子在树荫下坐一天，有时还拄着拐棍在楼前楼后走走，这位老人的人缘可好了，经常和过路人打招呼，有时过路人还驻足和老人聊上两句。

一次我趴在窗口吃橘子，发现老人用拐棍向地上敲了敲，猫族的成员便不约而同的围在老人旁边，老人好像在教育自己的孩子一样入神的和它们说着话，猫们好像都竖起耳朵认真的听，我被眼前的一切打动了，从老人那慈祥的表情中可以看出老人爱这些猫!

有一天中午我和妈妈坐在饭桌前，眼前尽是我爱吃的，正当我迫不及待的拿起筷子时，猫族的兄弟们偏偏又这个时侯发动攻击，一听见猫的叫声我顿时没了胃口，吃不下美食是我最大的痛苦!我向窗外望了望，发现猫王带头跑到老人的窗檐下等待着它们的午餐，突然我发现一只猫朝我这瞅了瞅，然后对我生气的叫了一声，好像是在对我示威，我立刻把头缩了回来，深怕猫们缠上我。好奇心使我又探出头，那位老人拄着拐棍从楼栋中走了出来，手里拿着猫们的食物，老人把袋子放到地上，把口敞开，猫们一下子都围了过去，美美的享受着美味，老人站在原地，太阳光正照在他那苍老的脸上和那欣慰的笑。

通过我几天的观察每天老人都要喂猫，猫儿也自觉的不叫唤了，老人就这样每天默默地喂着这群猫。时间长了，老人和猫们的感情也深了，距离越来越近了，邻居们都来劝老人，本来身体就不好，万一现在再的什么病怎么办?老人笑着说;“人老了，也寂寞了，有个朋友也不错!没事和它们说说话，心里挺舒服的。”这句浅浅的话让人们深深的回味。

老人与猫

睁开眼，然后刷牙，洗脸，跑到街道上去寻找那个老人和那只猫。生活就是这样简单。 ——题记

每年的这个时候，总是已经到了秋天，漫天落叶席卷这座空城。不知道为什么，今年的秋天来的特别晚，那个老人和那只猫也来得特别晚。每当我攀上高墙，想要寻找那个背影，可是我却只能看见那条空空的'街道。

直到那天下午，我终于遇见了那个老人。一手持一把黑色长柄破雨伞，一手拿着一个冰糖葫芦架。穿着棉大衣，一双雨靴上粘满了污垢。脸上的千沟万壑纵使被暗灰色的围巾所遮盖，也难以挡住他饱经风霜的过去。但是我看见他还是很高兴，看见他我便想起了去年的秋天，去年的那只猫，去年的自己。

每天都去寻找那个老人，心中的疑惑也越来越多，如同白茫茫的雾，一点一点弥盖我的内心，一团一团的，透不进光线，照不进温暖。那只猫依旧寸步不离的跟着老人，雪白的毛发，只不过因为常年的流浪，毛发暗的发灰，就像这秋天的天空，一点一点都是灰蒙蒙的，像是被一种名叫忧伤的情绪所笼罩。

一次偶然的机会，我看见那只猫躺在路的中间，瞳仁变成了枣核状，迎着太阳的光芒，慢慢张开嘴，哈出了一团一团的热气。我跑过去，伸出手满满抚了抚它的脑袋，那只猫抬起头，乖顺的迎合着，“真是一只不怕生的猫。”我自言自语。站起来的时候，突然看见他个老人站在了我的面前，很温和地笑，说：“这猫是我的，它叫阿白。”

“哦。”

“你住在这附近么?”

“恩。那老大爷你从哪里来哪?”

“北方。”

“这样啊。这猫真可爱，又通人性。那你喜欢流浪?”

“对啊，带着这只猫，时间过得真快，一转眼自己就老了。”老人说完便摘下一串暗红色的冰糖葫芦放在我的手上，顿了顿，继续说：“别客气，你吃呀。这猫呀，跟了我都快十多年了，我没有老伴，十多年前就死了，于是我就弄了只猫，和我一起流浪。想在想想，猫老了，我也老了。时光飞逝呀。”

老人笑的很灿烂，一脸的和气，那只猫在他脚下一直打圈圈，乖顺的贴着他的裤腿，喵呜喵呜叫个不停。他突然俯下身，摸了摸阿白的毛发，说：“今年秋天来得真晚啊。”我点了点头，不知道该说些什么。于是两人沉默了一会，就和他告了别。

后来的后来，秋天过去了，冬天便来了。老人也离开了，没有一个人知道他们去了哪里。我一个人望着空旷的街道，突然就觉得好失落。老人和猫都走了，不知道明年秋天还会不会再来。明年的这个时候，我又会在何处，他们又会如何呢?

说不定我再也见不到他们了。

篇17：那一片红枫叶六年级作文

那一片红枫叶六年级作文

成长的滋味犹如那一片片飘飘悠悠落下的红枫叶，离开了大树母亲的怀抱，带点酸涩，又有些喜悦。我轻轻拾起了四片。

第一片——运动会我却生病了

学校要开运动会了，可天有不测风雨，偏偏这时赶上了我生病。无奈，坚持了两场比赛后，就不得不去医院了。

第二天一早，一位同学就打来了“慰问电话”——“喂，冯明旭吗？你身体好些了吗？你今天要到学校去吗？……”她的话字字都深深地印在我心上，让我体会到了“友谊”这两个字的重量。

我来到学校，那一番情景更加让我感动万分——

我刚来到了学校操场上，那一班“小姐妹们”哗啦一下围了上来。

同学们把我团团围住，七嘴八舌的问起来，她们的话象春风一样，流遍了我全身上下。顿时我的'鼻子酸酸的，心也酸酸的。呆呆地站在那里，久久不肯离去。

第二片——优秀也是一种负担

“小小少年，没有烦恼，但愿如此这样好。”一听见这首歌，我就来气。谁说我们少年没有烦恼呢？

快听：“冯明旭，这个星期你剪一幅剪纸。”“冯明旭，这只周你把这篇作文改改，再用电子邮件发给我。”“冯明旭……”

瞧，这些老师又给我布置各种各样的任务了！修改作文、剪一幅剪纸、发电子邮件……这一项又一项艰巨的任务向我肩上压来，压得我透不过气来。说真的，我可不喜欢做这些我不想做的事。可“师命难违”啊！我等不及了，抄起笔就写起来。

时间从我身边一分一秒地流逝着，直到晚上九点多钟，我终于完成了语文作业和数学作业。我甩了甩早已酸的右手，又坐在电脑桌前敲起键盘来。过了好久，我才找到了需要的资料。

我已经筋疲力尽了，一头栽倒在床上，思考起明天的剪纸。真是小小少年，很多烦恼。

第三片——这点痛算什么？

前年九月份，我马上就要进行剑桥少儿英语一级考试了。我暗暗下定决心，至少也要拿到十三个盾牌。

为了实现我的目标，我可谓是费尽了工夫——晚上一放学回家，就捧起英语书读起来，清晨我一大早就爬起来读英语。因为我坚信，我能行！

考级那一天，我顺利地通过了英语考试，就等着拿证书了。

随着时间慢慢地推移，等级证书终于到了我的手里，我迫不及待地看了起来。

啊，不会吧，我怎么才得到十二个盾牌？当时，我的心里真不知道是什么滋味，难受极了，不争气的金豆豆也从脸上滑了下来。

妈妈在一旁轻声地安慰我——你只是在风雨中轻轻地跌了一跤，这点痛算什么？

听了妈妈的话，我有所感悟——阳光总在风雨之后，就算失败，那又怎样呢？

我擦掉了脸上的金豆豆，笑了。

第四片——我期待更美的彩虹

“冯明旭，你的作文获得首届常山县‘人防杯’征文书画比赛的一等奖了！”从老师办公室里，传来李老师欣喜的声音。啊，我不会听错吧！这难道是真的？实在是太棒了！

“冯明旭，快看，你的作文发表了！”

“冯明旭，你这次在市少先队员技能比赛中获得了金奖！”

……

不经历风雨，怎能见彩虹？虽然我的努力换来了累累的果实，但我依然期待更美的那条彩虹。

啊！我的成长犹如那一片片红枫叶，飘飘悠悠，最后飘入我的心底，成为我最美的回忆。

篇18：六年级枫叶的自述作文600字

六年级枫叶的自述作文600字

陈山川

我是一片小小的枫叶，和兄弟姐妹们共同生活在枫树妈妈的怀抱里。

春天我从妈妈的手臂上探出了尖尖的小脑袋，春风姐姐轻轻地抚摸着我的脸颊，好舒服呀！我高兴地与春风姐姐和兄弟姐妹们一起唱起了欢快的歌曲。唱累了，我便躺在妈妈的怀抱里，舒舒服服的睡上一觉。

到了夏天，夏哥哥为我换上了充满生机的翠绿的衣裳，一只穿着黑皮大衣的知了歌唱家，在我身边不知疲倦的唱着，赞美着我。我高兴极了，轻轻地随风飘动。不经意间，我在妈妈的脚下发现了一片翠绿的还闪着光的.大枫叶。“哟！”我不由自主的叫了出来，“妈妈，这片枫叶长得好大哦！他是谁呀？”妈妈一看，笑着说：“傻孩子，他不就是你吗？那是面镜子，正巧把你映在了里面，你还不知道自己长大了，是个大孩子了呢！”我听了，高兴地说：“喔！我长大了！我长大了！”时间在不知不觉中悄悄流逝，秋天来临了。他为我披上了紫红色的大衣，我浑身变得火红火红火红。人们喜欢我们，将我们摘了下来，夹进了一张张卡片里面，去送给亲朋好友。就这样，我的兄弟姐妹们带着美好的祝愿，走进千家万户。

冬天来临了，呼啸的北风冻得我瑟瑟发抖，我开始卷缩起来，渐渐脱离了妈妈的怀抱，钻入了地下。我在地下遇见了许多树叶朋友，我们高兴极了，围成一团，唱出了美妙动听的旋律。慢慢地，我发现我们的身体化成了一个个微小的生物，朝大地母亲飞去。我知道我们即将消失，却并不害怕，互相道了别，投入了大地母亲的怀抱……

（六年级下册第一单元习作优秀作品）