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小学五年级的作文:大自然的启示

2023-01-10 08:05:29 收藏本文 下载本文

“傲娇耳朵”通过精心收集,向本站投稿了25篇小学五年级的作文:大自然的启示,以下是小编整理后的小学五年级的作文:大自然的启示,欢迎阅读分享。

小学五年级的作文:大自然的启示

篇1:大自然的启示小学五年级作文

大自然的启示小学五年级作文

一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的价值;一盏香茗,也有独特的香味。——题记 我在一个梦幻的早晨,一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上,它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。

到了朦胧夜间,它牵引着我来到小屋河畔,这里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已经不在荒芜一片了。

跟随着,顺流而下的河畔湖水愈来愈青了,风景更是青胜于蓝呀!到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林,来到了一个世外桃源。前方是汹涌的河流,往上看是一座巍峨大山。 这是我见过的中一座真正的山,巨石耸立,高大挺拔…… 接下来,一只小白兔来到我的.脚下,它又带着我爬上了山,这个山很陡峭,一路上小碎石落下,但在这空谷里却没有回响。终于,到了山顶,有一间洋楼。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。 突然,一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前,把我吓一大跳!

他的白胡子长得都快拖到地上了,他对我说: “你是第一个来到蓝色自然界的人!” “你肩上的重任要待你完成!”

“自然在哭泣……” 说完这些话魔法老人就消失了。

我认为现在的环境循环在受到破坏,我需要为此做些什么。想到这里,我要回到绿色自然界去,但我却不知所措,于是,我原路返回终于回来了!

然后,我来到了阳台上的玫瑰花前,给它浇水。我对它说出了我的倡议,它竟然开始发光,红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上,并对它们说出我的心愿我真心的希望:

自然界的秩序已被人类搅乱,点点绿光已经暗淡无光,大山的巍峨已撑不起自然了,纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示,所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然!

许久以后……

那十颗魔法种子早已长成了苍天大树,我也已经长大,搁下笔久久回想我梦中的记忆。

篇2:小学五年级的作文:大自然的启示

小学五年级的作文:大自然的启示

小学五年级的作文:大自然的启示

成熟的麦子低着头,那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石,那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考才能领悟。

未成蝶的蚕,不知疲倦地织着闪光发亮的丝,从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。然而,就在它破茧而出的时候,发现自己的`翅膀枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,它的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。

比如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再比如蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。

它们教会我懂得亲情,懂得合作,懂得互助。

上学期期中考试,我没有,惆怅失落,漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,从新出发!

枯黄的叶子教会我笑对坎坷!

你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!

在岁月的长河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促,若能使它放出光彩,便可称上永恒。所以,在这有限的生命中,我们要珍惜每一分,没一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!

篇3:大自然启示小学作文

自然生活中,人们发现了许多大自然给我们的启示,比如人们从青蛙身上得到了启示,发明了“电子蛙眼”,从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达……

今天,我放学回家的时候发现了一列蚂蚁搬着或拖着比自身重许多倍的东西,例如:糖果、树叶,大约有拇指头那么大的一块面包、饭粒……我看着看着,脑子里忽然浮现出了一个问题:为什么那么小小一只蚂蚁可以搬着或拖着比自身大好几倍的东西呢?

回到家里我立刻奔向电脑查找资料。

原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的"原动机”,比航空发动机的效率还要高好几倍,因此能产生相当大的力量。我们知道,任何一台发动机都需要一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其它重油。但是,供给这种“肌肉发动机的是一种特殊‘’燃料”。这种‘燃料’并不燃烧,却同样能把潜藏的能量释放出来转变为机械能。不燃烧也就没有热损失,效率自然就大大提高。然而这种特殊的“燃料”成分他是一种十分复杂的磷的化合物。原来,人们也从蚂蚁发动机中得到启发,制造出了一种将化学能直接转变成电能的燃料电池。

科学家从动物身上得到启示,有所发明、有所创造。生物真是人物的好老师啊!

篇4:大自然的启示小学五年级优秀作文

其实大自然是弱肉强食的,只要你稍不留心,就会被强者吃掉,所以你一定要学习本领,武装自己,让那个强者就是自己,你成为那个强者了,你就成功了。

狼吃羊,羊吃草,嘲鸫吃幼龟,幼龟离巢进入大海……,这些都是自然之道。但是如果你违背了自然之道,就会好心办坏事。

在此,我要忠告身边的朋友们:我们不能异想天开地去破坏大自然的生态平衡,那样只能好心办坏事。让我们利用好大自然的规律,科学合理地利用大自然,为人类服务!

篇5:大自然的启示小学五年级优秀作文

美丽的大自然给了我们非常多的'启示,让我们的生活更加的方便。

科学家们根据蜻蜓通过翅膀振动,可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,发明了直升机。人们根据甲虫保护自己时的样子,发明了巨大的“陆地霸主”——坦克。根据蝙蝠发明了雷达。人们又根据五彩斑斓的蝴蝶,发明了五彩的迷彩服,大大减少了在战争中的受伤和死亡的人数……

大自然不但给了我们启示,还给我们很多的警示。如果人类过度砍伐树木,土地就会沙漠化,到时后果将不堪设想。古楼兰,古巴比伦的消亡就是很好的例子。

相信,大家都看过“世界末日”这部电影,如果人类再不保护好我们的地球,估计“2012”年真的就像电影那样,地球将毁灭。最后,请大家切记这句话:“我们只有一个地球。”

篇6:大自然的启示五年级作文

人类能有许多发明,大都拜大自然所赐,像锯子、飞机、防毒面具……太多了!我说一天一夜都说不完。不过,我也在大自然中得到了启示,要不要说来听听?

有一天,我在家里太过无聊了,于是就在我家的小池旁逗弄小鱼,逗着逗着,我自然而然地看到了荷花:朵朵荷花静卧在水中,花瓣的颜色嫩嫩的,尖儿上还泛着光。这颜色的纯净,使我怀疑:荷花到底是不是一节一节地从泥里慢慢长出来的,竟这样的干净?

我再也等不及了,就一溜烟跑到电脑前上网查资料,噢!原来荷花的叶面在显微镜下有一个挨着一个隆起的“小山包”,它上面布满了绒毛,顶上有一个馒头状的“碉堡”凸顶,仿佛一只触角保护着叶面,使得尺寸比它大的东西根本无法靠近叶面,“荷花自洁原理”真神奇!

我想发明利用荷花叶子表面的结构发明一种玻璃,这样,下雨时的窗户就会干干的,因为水会自动滴落,所以不需要特意抹干窗户。

还有一次,我在看科学杂志合订本,“唉?还有动物可以一生都不用喝水啊!”我看着看着,不禁叫出声,可是书上并没有详细介绍是什么动物。好奇心促使我要去找到答案,终于,我在爸爸口中得到了答案:这种动物叫更格卢鼠,可以通过咀嚼植物来获取水分,再加上它没有汗腺,就不需要特意喝水了噢!

我想发明一种饮水机,它分三层,第一层种植物,第二层挤压产水,第三层储水,所以它不再是一个容器,而是一个产水机。

我们有一双敏锐的眼睛,灵巧的双手,就能造福人类。

篇7:大自然的启示五年级作文

人们观察大自然,得到启发,有所发明,如:通过研究蝙蝠发明了雷达;通过观察蝴蝶研制出了迷彩服……让我来说说我观察大自然得到的启发吧!

一天,我放学回家,做完作业,便开始观察起家中的金鱼来,发现金鱼毫不费力地在水中自由自在地游着,时而上,时而下,时而左,时而右,我想:为什么鱼在水中能自由自在地游,而人却要穿上潜水服才行,我怀着这个疑问,去请教电脑老师,老师告诉我:“因为鱼的身子里有一种叫鱼鳔的东西,鱼鳔里空气变多,鱼就上浮,鱼螵里空气变少,鱼就下沉,这样,鱼就能在水中自由自在地游泳。

听完“电脑老师”的话,我心想:人类可不可以模仿鱼,设计一种潜水服。在头上戴一顶宇航帽似的头盔,就能改变潜水员不能与外界沟通的缺点。再按上两个按钮,点击一个红色按钮后,随着潜水服中的空气渐渐变多,潜水员也随之往上浮,点击第二个蓝色的按钮后,空气变少,潜水员就往下沉,这样潜水员就能自由自在地上浮下潜,遇到危险时,能帮助潜水员尽快地脱离危险,真是一举两得啊!

大自然有许多事物,只要我们仔细观察,去发现,就能得到许多启示,把它利用到生活中去,就能使我们的生活更加美好。

篇8:大自然的启示五年级作文

在大自然里有很多动物,对我们的帮助非常大。

象的鼻子长,用来吸水喷出水。根据这个优点,做出了水枪。蝙蝠的耳朵很好,在夜里可以躲过撞击。蝙蝠不用眼睛,他倚靠声波躲过撞击。科学家利用这一点发明了雷达。

海豚在大海里能准确捉到小鱼,大海里很黑,海豚利用声纳能探出0。1毫米尼龙绳、0。01米的铁丝和1。5米的小鱼做出了人。学家利用这一点发明了潜水艇,在很早以前船头是尖的,行驶得很慢,没有鲸鱼行驶得快。后来,科学家发现鲸的身体呈流线型,科学家模仿了鲸鱼的模样,做出呈流线体的船,行驶速度大大地加快。

飞机刚发明出来时,是因为飞行速度渐渐变快,不断出现机翼脱离的事件。蜻蜓早已解决了这个问题,翅膀顶端很厚,阻止飞行时颤动过猛把翅膀弄裂开。工程师观察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子来发明出了新的飞机,早一点做到,就不会被造成有很多事件了。在平原,袋鼠以最快的速度奔跑,因为他们有力的大腿,科学家学着发明了越野车……

我们要好好学习,发明更多的产品,造福世界!

篇9:大自然的启示五年级作文

我看过许多书,但我最喜欢的是关于大自然方面的书。大自然是人类生存、繁衍发展的地方,它不仅是人类的衣食父母还是文明发展的摇篮。许多科学家就是从大自然中得到启发,才发明创造了许多意想不到的的东西。

从大自然中发明的东西有很多。比如说人们从蝙蝠身上得到启发发明了雷达;还从一种带有锯齿的植物身上得到了灵感发明了锯子;人们又通过模仿鲸鱼发明例如潜水艇;科学家又通过研究青蛙的眼睛发明了电子蛙眼;又利用水母的耳朵发明了水母耳风暴探测仪……人们发现响尾蛇虽然眼睛不好使,但是它能准确地测出前方物体的大小和方向。科学家经过反复的研究得知,响尾蛇的头部有热能感应系统。这个特点让科学家研制出了响尾蛇导弹。这种导弹能追踪目标、准确地击中目标。古时候,有一个叫鲁班的人,他是一个木匠。有一次他去上山采草药,在山上是不小心被一个带有锯齿的植物把手刮伤了,鲜血直流。于是,他就去仔细观察起它,他发现叶子上有许多锋利的小锯齿,之后,他经过反复观察、研究,终于发明了锯子。

大自然是人类的“老师”,只是一味有了它,人间才充满了欢乐、想象。如果没有它,人类就不会有梦想。大自然真是当之无愧的好“老师”。

篇10:大自然的启示五年级作文

同学 们收集的'材料还真是五花八门啊!有张砾丹同学讲的蝴蝶和卫星控温系统;有周旭同学讲的害羞草为什么会害羞;有刘航同学讲的可怕的食人鱼......真是丰盛多彩啊!

其中我最喜欢 乌贼和鱼雷还有蜘蛛和装甲。在深海里,有一个生物的名字叫乌贼,它的身体里面有囊状物能分泌出黑色液体,遇到危险是便释放出这种黑色液体,用来诱惑攻击者上当。潜水设计者们仿效设计成鱼雷钓饵,现在鱼雷钓饵酷似一艘袖珍潜艇,既可按潜艇的航向航行,航速不变;也可模拟噪音、螺旋桨节拍、声信号和多普勒音调变更等。正是它这惟妙惟肖的表演,令敌人难辨真假。

通常让我们觉得恶心的动物 ,其实它也是有许多奇特的奥秘。就拿蜘蛛来说吧,蜘蛛它吐的丝有黏性,可以将它的食物牢牢地黏在网上,生物学家对蜘蛛丝的研究发现,其强度相当于同等直径的钢丝的5倍。受此启示 ,于是生物学家们试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。利用纺织技术把这种纤维加以纺织或者做成复合材料,可以用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等的构造材料。

“叮叮叮”下课了,我们的午会也停止了,但同学们还兴趣盎然。这真是一次有趣的午会课。------大 自然 的启示!

篇11:大自然的启示五年级作文

在一个清香袅袅的早晨,我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时,我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦,这是怎么回事?难道是我的眼睛看错了?我走近一看,原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想:这附近肯定有蚁巢,要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢?在好奇心的驱使下,我便四处寻找蚁巢。不一会儿,一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑,速度还挺快的,可是,其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物,一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着,难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候,我惊奇地发现,带头的正是那只小蚂蚁!看来,那只小蚂蚁不是要“罢工”,而是要来找“援兵”的。

有了两只大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐,向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时,队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃,一步一步地走上斜坡,其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀,真团结!我看着蚂蚁们这么辛苦,真想帮助一下他们呀!于是,我用一根树枝,把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

团结就是力量,只要团结一致,不管什么困难,都能克服。这就是大自然给我的启示。

篇12:大自然的启示五年级作文

人类虽然很聪明,但是还有很多的地方要向大自然学习。让我来说一说吧。

一开始人类还没有研制出可以天空飞很久的飞机,回来科学家研究蜻蜓,发现蜻蜓可以飞起来是因为蜻蜓的翅膀末尾有一些略重的黑斑点,使自己保持平衡。科学家仿蜻蜓的样子制造了一架直升飞机。

后来又研究了很多种类的鸟类和很多会飞的昆虫。因此制造了许多优良的飞机。

有一天,鲁班上山去砍树,可是斧头怎么砍也砍不动树,一气之下把斧头一扔决定不砍了,下山时,滑了一下手一把抓住了一种草,感到手中一阵刺痛上面有小小的刺,一想如果把它变大之后去锯树会怎么样,于是连忙做了起来。没过多久锯子就做好了,于是连忙去锯树,不一会儿树就被锯下来了。这种工具就叫作:锯子。

啊!大自然给了我们这么多的启示。

篇13:五年级大自然的启示作文

五年级大自然的启示作文

【大自然的启示_日记1】

鱼儿在水中欢快的跳跃,自由自在地游来游去,时不时地吐着珍珠般的小泡泡,好不快活。人们仿照鱼儿游水的样子,用木桨代替鱼鳍,经过无数次的实验和改进,终于可以在水中自由地前进转向。这样,即使在波涛汹涌的大江大河中,船只也能稳稳当当地在水中行驶。

“蝇眼透镜”是一种先进的光学元件,它的用处非常的多。苍蝇是“四害”之一,臭名昭着,吸食花粉、腐烂尸体中的腐殖质和粪便中残余的营养。两者之间几乎没有任何关系,但前者却是受后者的启示发明创造的。据研究表明,苍蝇的眼睛是由3000多个“单眼”组成的,可以从多个角度去清晰地观察事物。科学家根据这一特点,用几百个甚至上千个镜片做成了“蝇眼透镜”。这种元件可以制成“蝇眼照相机”,适用于邮票印刷工作,一次可以做成几百张甚至上千张邮票,大大提高了工作的效率。

鸟类在空中玩起了“杂技”,让人们受到启示发明了各种有着优良性能的飞机,就连“蜂鸟”这种身长不到1厘米,体重不到10克的小鸟也让人们受到启示发明了直升机。蜂鸟是世界上最小的鸟,只有蜜蜂的幼虫那么大,它不像其它鸟类只能前进转向,它可以直上直下飞行,不用转向后退,还能停在半空中。科学家仔细研究了蜂鸟飞行的.特点,发明了既能左右飞行,前进后退,又能上下升降,停在空中的直升机,适用于军事方面,可以近距离观察物体良久,也不会坠落。

大自然真是人类的好老师啊!只要我们多留心身边的事物,仔细观察,一定能发明一件实用的东西。

【大自然的启示_日记2】

“哈哈!真好玩!”一个小朋友拿着妈妈买的热气球。呀!气球往天上飞了,小朋友大哭大闹,妈妈哄不住只好给他重买一个热气球。

这个情景让我决定用一下龙卷风的原理发明一个“超级龙卷风”,让飞上去的气球再回来,怎样回来呢?嘻嘻,我就知道。

我虽然没经历过龙卷风,但曾在电视上看见过,龙卷风是那么地威力无比!那可怕的漩涡竟然能把建筑物掀起来,把大树连根拔起。我就是想利用这个原理把小朋友的气球追回来。

这个“超级龙卷风”是个可以随时调整方向的旋风制造器。如果气球飞上天,你只要按一个按钮,仪器里的一种特殊的风就会出来,把气球往下吸;如果是家里阳台上晾的衣服掉了,你可以把仪器倒着拿,再按一下按钮,衣服就会乖乖地上来。

它还有其它的功能,它可以变形,平常看很小,但按一下它侧面的按钮,就能变得象洗衣机那么大,然后把衣服放进去,在20分钟之内就能把湿湿的衣服吹干,再按一下侧面的按钮,它又变回原来那么小了怎么样,我想得很不错吧?

【大自然的启示_日记3】

在我们这个多姿多彩的大千世界里,科学家们根据大自然的启示,发明了许多先进设备。

比如:日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的活动发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示.....

我心想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。于是,我陷入了沉思,突然,我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看起来很粗大,但是一只虫子也没有,我们就一定会以为大树没病,其实不然,虫子在大树内,人的眼睛是看不到的,而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因,准确地找出虫子所在的位置,然后把大树体内的虫子吃掉,这就算把大树的病治好了。大树果然与以前不同了,啄木鸟没给大树治病前,大树显然得奄奄一息,可治好了病后,大树又恢复了以前的生机勃勃。看到这一幕,我不禁冒出了一个念头:啄木鸟治病的速度这么快,我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!

我想,我要发明的小型机器人外表独特,它像人一样,但比人要小得多,薄薄的一层,看起来像一张纸,而且家家户户都有,只要把它挂在门口,鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的“新型测体仪”,它不仅装饰家门口,还可以为走过的人做全身检查,如果你没病,那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了,那“测体仪”就会查出你的病因,并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的,那亮出的红灯就会一闪一闪的,并且查出病因,显示治疗方法和要注意的事情,并且把治疗方法和要注意的事打印出来。经过这种机器医治过的病人,全都好了,还不用上医院,这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题,减轻了农民生活上的负担,如果家家都有了这种机器,甭提有多方便啊!

只要认真思考,我想大自然就会给你很多启示的。

篇14:大自然的启示小学作文

现在很多父母,情愿让孩子玩手机电脑,看电视,也不愿意让孩子玩泥土,接触大自然。然而塑料鞋的事件,是让我们做父母的,应该好好的`思考一下,有毒物质,可以通过皮肤接触而吸收。相同的,我们也可以透过与大自然的接触,让我们的身心灵更健康。有时候,我身体不大舒服时,就会光脚在草地上走走,或者拔拔草,不知不觉间,身体的不舒服就不见了!

玩泥土弄脏身体,洗个澡就清洁了,而辐射和有毒物质的伤害,是一种慢性毒药,会令我们不知不觉中,失去健康的身体!一个没有出国健康的人,又怎么能够喜乐与平静呢!

大自然是我们最好的老师,他让你找到最简单的快乐和幸福,亲近大自然做一个简单的幸福的人。大自然也启示我们很多的处世之道都是源自大自然的启示的,清静无为,随遇而安都是模仿大自然给人的一种不争却欣欣向荣的姿态。我们回归自然是寻找那份淡定从容,城市的喧嚣人与人之间复杂的感情在大自然面前被彻底洗去了身上的疲惫与内心的执着于名利的烦恼。大自然是最简单最养人的地方!

篇15:大自然的启示小学作文

在大自然中,有许多启示。如:顽强的小草,机智的狐狸。这些都可以给我们很大的启示。

花的启示也很大:花发出沁人心脾的香气,能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气,让人们能得到氧气;花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜,非常营养。在花中就可以得到助人,舍己为人的启示。

小草的启示也很大:它能提供氧气,也能健全人们的视力。而且它还有树木,花儿没有的东西,就是顽强的生命力。野火烧不死,狂风吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的启示中,我们得到了帮助别人和顽强的启示。

可见大自然有许多的启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢这样才会让人类更加发展进步!

篇16:大自然的启示小学作文

大自然的启示很多,比如响尾蛇导弹,锯、防毒面具、电子蛙眼、探路仪……现在我讲一下响尾蛇导弹吧!响尾蛇导弹就是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列这一种以机装置的天然红外线感知能力的原理,才研制开发出来的现代化武器。

电子蛙眼可是现代化不可缺少的东西,人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

狗的尾巴动来动去,我看见了,就想发明一个“移动笔”,这个笔可以变成任何一种笔,还能变成任何一种橡皮,最独特的是,他能变成“移动笔”,笔头变成了“移动圆”,后面变成“移动锤”如果一瓶可乐洒在了一张纸上,等它干了,先用“移动锤”打一打,那张纸立刻恢复平坦,然后用“移动圆”上的能滚动的小圆珠把脏的地方刮一刮,然后纸有恢复原样,笔中间就会有个手指捏的地方,你捏好了,它就像狗的尾巴动来动去。你可以把圆珠放在废纸上,圆珠里的脏东西就全出来了。

大自然给我们的启示真多呀!

篇17:大自然的启示小学作文

大自然是美丽的,它就像一个伟大的母亲,时刻教育着我们,让我们在它身上得到了很多的启示。

植物仙人掌,我的家里就有好几株,我在百科大全上查找过,它们生活在沙漠,那里很热还有许多猛兽,它们的处境十分危险,但它们生活在沙漠很久了却也不见灭绝!是因为它们为了适应险恶的自然环境而长出了尖锐的刺,使动物们对它们无可奈何。它们也是在告诉我们,只有靠自己坚强的毅力才能克服平时生活中的困难。

篇18:大自然的启示小学作文

大自然给人类的启示是多种多样的,下面给大家介绍水母给人类的启示。

水母又叫海蜇他们总能在风暴来临之前逃到安全地带,这是为什么呢?科学家研究了很久,终于揭开了水母的秘密。原来,海上的次声波是风暴来临前的预告,这种次声波人的耳朵听不到,水母却能听到,原来是水母耳朵的内部结构帮了忙。科学家仿照水母的内耳结构,研制出了水母风暴探测器,在风暴来临之前5——10分钟时,发出电报,让军舰回到港口。

篇19:大自然的启示小学作文

大自然给了我们许多的启示,令人类发明了许多东西。

我在海边放着孔明灯,突然一群大雁从我头顶上飞过,我不禁看着它们,一不小心,我手中的孔明灯飘了上去,一下子打中了一只正在飞行的大雁幼鸟,我吓了一大跳,如果再被孔明灯打中,那它就真的完了!

这时,十多只大雁把幼鸟围住,就像护栏一样,还不停地叫着,就像在为它打气。幼鸟在这数十只大雁的保护下,重新飞上了天空。 因此,我得到了这样的启示:只要团结一心,一切都不是难题。

大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要认真观察大自然,一定可以得到许多的启迪。

篇20:大自然的启示小学作文

车在南横的曲折蜿蜒里。

一步就是千里,深崖断谷,天泉山涧。「美」在这里几乎不成问题。开一扇窗,撷取一片山岚,风呼朋引伴而来;穿过层峦叠嶂,杉林,河谷在阳光闪耀之处,大自然为我们开拓了新的视野。

人因哆嗦而立刻遁入寂静里,虽然无语片刻沈默,却各自思寻生命的奥义,是怎样的鬼斧神工,椎心泣血,成就了大地如此壮阔的景观,而先民胼手胝足,一凿痕一雕镂几乎是以开天辟地的精神,贯穿这步步??的山岳,诚然令人肃然。

篇21:大自然的启示小学作文

今天,我们学了一篇课文,就做蝙蝠和雷达,这篇课文讲了从蝙蝠身上的启示发明了雷达。但同样,我们也能从青蛙的启示发明电子蛙眼。

发明电子蛙眼之前,科学家们用了一些办法来试验青蛙。有一次,科学家们捉了一只青蛙,把他放在一个笼子里,然后又往笼子里放了许多死苍蝇,可是,不知道怎么回事,青蛙却不吃,却被活活的饿死了。他二次,科学家们又抓来一只青蛙,又做了一次试验。先给青蛙好几只活着的苍蝇,没想到,青蛙却吃得一个也不留。

科学家们用了一次又一次的试验,终于发明了电子蛙眼,破解了青蛙的秘密,青蛙只吃活苍蝇,而且,必须得从它身边略过才行,它才看得到,才吐出长长的舌头,吃苍蝇。

科学家们从青蛙身上的启示发明了电子蛙眼。

篇22:大自然的启示小学作文

大自然是人类的老师,人类根据鱼发明了船,根据鸟发明了飞机,那么你知道根据茅草发明了什么吗?今天我就给大家介绍一下吧!

从前,人们都用斧子砍树,砍出的树又费力气又费时间。

一天鲁班去山上砍树,突然脚一滑,他急忙抓住了身旁的一从茅草,手被茅草划破了,鲜血流了出来。

“怎么这不起眼的茅草却这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细的端详起来,发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在自己的手背上轻轻一划,居然划出一道口子。

他想:如果我也用带有小齿的工具来锯树,不就可以很快的把树锯断吗,那肯定要比斧头砍要省力多了。

于是,他请铁匠师傅帮他打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验,果然,很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明起了个名字,叫“锯”。

这就是鲁班造锯的故事。

这个故事让我得到的启发是:鲁班的手被茅草划破了,由此受到启发发明了锯,以后我要细心观察周围的生物,去了解它们的特点。

篇23:大自然的启示小学作文

一个星期前,老师布置了一个任务:请大家收集有关仿生学的资料。于是,我们行动起来。

星期二终于到了,老师请大家分享资料。通过自己收集的资料,我明白的萤火虫能发光是因为它的腹部有发光器。发光器的发光层中有上千个发光细胞。它们都含有荧光素和荧光酶,在荧光酶的作用下,在细胞内水分的参与下,荧光素与氧化合便发光荧光,萤火虫就是这样发光的,科学家根据这一特点,发明了人工冷光,作为安全照明用。

同学们也纷纷举手发言,我从他们的发言中明白的蝴蝶的奥秘。蝴蝶为什么不怕冷不怕热呢?原来他身上有许多鳞片。阳光强时,它的鳞片自动竖立,鳞片铺平,能吸收更多的阳光。科学家根据这一特点,给卫星装上了这样的鳞片,使其不怕高温和低温,能更好工作。

通过这次活动我还知道了许多仿生学的`知识,大自然真是人类的好老师啊!还有许多奥秘等着我们去学习去探索。

篇24:大自然的启示小学作文

大自然中的形形色色的动物,它们种类繁多、形态各异、富有灵性、充满生机,不仅为人类世界增添了生机,而且还给予了人们一些生活中的启示。

在大多数人的眼中,蚂蚁是一种非常渺小的动物。一只小小的蚂蚁算什么呢?你只要轻轻一踩,或稍稍一用力,可能它就小命不保了!如果告诉你一个惊人的数字,相信你一定会为之折服。蚂蚁是一名“大力士”!它们可以承载自身60倍的重量。

一天,我走在回家的路上,突然看见地上一些黑糊糊的东西,我弯下腰,仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在搬一只大毛毛虫,对于蚂蚁而言,那只大毛毛虫的体积太庞大了。我想:就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛毛虫?我仔细看:蚂蚁们首先把毛毛虫“扛”了起来,然后再一步步地走向窝里,他们的脚步非常协调,一步一步的,真像“军人”走路一样。

过了半小时,蚂蚁们还是没走多远,但他们的精神值得我学习。蚂蚁虽小,但力气非常大,它们懂得团结就是力量。

又过了半小时,它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。蚂蚁那种坚强的意志深深的印在我的脑海里。

蚂蚁的行为值得我们深思,而我们人类却不明白这个道理。俗话说:“没有辛勤的劳动,哪里会有丰收的果实呢?”我们要学习蚂蚁的团结精神,不管做什么事情都不要半途而废,要坚持不懈!

篇25:大自然的启示小学作文

妈妈回家拿出了一盆小草,没有什么特别的。但我还是很兴奋,忍不住用手摸了摸那小草嫩绿的叶子,没想到那叶子竟垂下了头。

我为此吃了一惊,吓得连连后退。妈妈神秘地告诉我:“这可不是一般的草哦,只要有人碰她她就会害羞低头,故名含羞草!”我好奇地问妈妈:“为什么含羞草会‘害羞’呢?”妈妈笑着摇摇头,说:“自己去寻找答案吧!”

我急忙去打开电脑,收索含羞草,谜底揭晓!含羞草并不是妈妈说的因为害羞而垂下头,而是含羞草的叶子瘦外界刺激后即会快速合拢,好像低头害羞的样子;如果振动较大,可使刺激传至全叶,这时连叶柄也会下垂!

看了这段描述,我更是好奇了,为什么其他小草不会“害羞”,单单含羞草会呢?于是我迫不及待地继续阅读,想探个究竟?原来,在含羞草叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内部生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界的刺激很敏感,一旦叶子传到被触动,刺激就会立刻叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液就开始向细胞间流动而减少了细胞的膨胀能力……好长一段介绍,原来含羞草这简单的一垂头里面有那么多的科学知识啊!

我静静的看着含羞草,觉着她就像一个美丽的小姑娘,一得到赞美,就低下头,好像是要教会我们任何时候都要谦虚不要骄傲。

大自然还会给我们许多启示,我们一起去探索奥秘吧!

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