后的鞋子五年级作文
“萌嘟嘟”通过精心收集，向本站投稿了17篇后的鞋子五年级作文，下面是小编为大家整理后的后的鞋子五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：鞋子不见了五年级作文
鞋子不见了五年级作文
星期五早晨，我迷迷糊糊地起了床，眼睛完全睁不开，时不时一个哈欠就会从嘴里“跳”出来，把刚飘到十里外的心找回来，可就在我准备要下床洗漱时，却发现鞋不见了。
我以为是昨晚被我不小心踢到床底下了，于是就像青蛙一样趴在地上，仔细地寻找着，可还是一无所获。我只好光着脚走到洗手间，但不知是谁在地上洒了一地水，只听“扑通”一声，我的脚一滑，重重摔倒在地上。“哎呦！我的小腰啊，疼死本小姐了。”我大喊着。但也只能自己爬起来啊！还能有什么办法呢？我忍着痛，做完一系列“高难度”动作，也真不容易啊！
我拿起书包，当我准备在鞋垫子上拿鞋时，却发现那里空空如也，根本没有鞋子的踪影。我将家里里里外外找了一遍，还是没有，难道只能光脚出门了？看来，也只能这样做了。我光着脚走在路上，心里不免有些紧张，害怕别人笑话我没有穿鞋，那让人多尴尬场。但当我看到周围的人都没有穿鞋时，我那害怕尴尬的心也终于可以放下了。但不禁又好奇地想着：人们的鞋子都跑哪儿去了呀？
正埋头思考这个一直解不开的问题时，我感觉到了来自地面那隐隐的痛，那感觉如针扎到脚底一般，即使穿着袜子，我仍感觉两条腿好像快不能走路了似的。没走一步，都会龇牙咧嘴，发出“嘶”的声音。终于到了学校，我惊讶地看到同学们都光着脚，心中的疑惑便更加严重了。
来到班里后，每个人都没有穿鞋，脚臭味肯定相当严重啊！第四节上课，当老师刚站到讲台上时，一股浓重的脚臭味掩盖了班里那新鲜的空气，同学们都捂着嘴，有的同学不得不憋着气，脸比苹果还红。最终实在忍不住了，用手将鼻子捂住，不留任何空隙，老师也讲不了课了，因为每说一句话，都会将脚臭味吸入鼻腔。就连脚臭味最严重的`同桌也受不了，直呼“妈呀”。就这样，师生们开始了漫长的等待，等待放学铃声响起。
“叮铃铃”终于放学了，同学们轰的一声奔出教室，回到家后，我才知道，今天国家让鞋子统一消失，就是为了要让大家珍惜鞋子，不过，今天一天我也不好过啊！
我们都要勤洗手，勤洗脚，不要让那种难闻的气味来到我们的生活中。
篇2：三只鞋子五年级作文
三只鞋子五年级作文
在未来城的一条唐云街上，住着许多平凡的人家，其中有三户人家的脾气很怪，喜欢单独住，他们分别是：一位登山家、一个小伙子和一位舞蹈家。他们各自有一双自己喜欢的鞋是：登山鞋、溜冰鞋和舞蹈鞋。
在一个宁静的夜晚，漆黑的天空上挂着小船般的`月亮。三户人家从不同地方回来了。他们太累了，躺在床上不知不觉就睡着了。这时三只鞋子从窗户偷偷溜出来了，在胡同里撞个正着，他们热情的打起招呼。登山鞋说：“你们，不知道吧，我的用处大得很啊！就说那一次主人差点掉入深潭，幸亏我牢牢地把自己固定在山石上，才把主人救了上来”。舞鞋说：“你的用处没我的大，要说我呀，我可帮了主人的大忙。主人之所以能当上舞蹈家，还不因为我让主人的脚跳的特别灵活”。溜冰鞋不甘示弱地说：“切，要不是我在溜冰场上让主人的脚划出优美的弧线，主人怎么会远近闻名呢？”
在它们吵得不可开交时，舞蹈鞋眼睛一转，想出了一个好办法，它对另外两位吵的要打起来的鞋子说：“这样吧，咱们换换主人，在来发挥自己的作用，好吗？”登山鞋和溜冰鞋异口同声地答应了。
就这样，登山鞋穿在了舞蹈家的脚上，舞蹈鞋穿在了小伙子脚上，溜冰鞋穿在了登山家的脚上。这下可热闹了，穿了登山鞋的舞蹈家在舞台上跳舞，却怎么也抬不起脚；小伙子穿着舞蹈鞋在溜冰场上出尽了洋相；登山家穿上了溜冰鞋，好不容易爬上了半山腰，却一下子掉进湖里，幸好渔民把他救上来。三户人家气恼把三双鞋子扔到外面。
三双鞋子吃尽了苦头，赶紧回到了主人脚上。它们明白了：只有在自己的岗位上才能发挥自己的作用，于是它们再也不敢换主人了。
篇3：五年级作文未来的鞋子
我们穿了很多鞋子。有一天，我突然想，以后的鞋子会是什么样子？
飞行，每个人都想做。未来鞋可以。每只鞋都有一对喷射桶。这是一只不用任何燃料就能飞的鞋。为了展示我的创造能力，恐高的人可以穿这双鞋，因为我在上面放了一个高超的平衡装置。有了它，你可以飞得像飞机一样快。
坐飞机不好。走路可能更好。比如旅游观光的时候，坐飞机总会让你错过一些风景，但是走路太累了，我们的多功能鞋两者都可以。配有红、黄、蓝、黑键：红键可以在你又冷又渴的时候送一杯温水；蓝键可以在你燥热的时候给你带来一杯冷饮，让你立刻精神焕发；当你累的时候，黄键可以给你“种”一把椅子，让你休息一会儿；黑键可以变出相机拍照。
快看！医院有灯光照着，灯光指着值班台，灯光指着餐厅……，这是我的创意，发明了夜光鞋，夜班人穿上我发明的夜光鞋，无论我走到哪里，脚底下的光总是那么刺眼！
哈哈！帅哥的创意不错，我发明的鞋子也不错。我相信在不久的将来，我会成为一个世界闻名的发明家！所以，我想花时间好好学习，用我的聪明才智，如我所愿，发明这种“独一无二”的魔鞋。
篇4：五年级作文未来的鞋子
三十年后的一天，我成为了一名著名的鞋子设计师，设计了各种各样的鞋子。其中，我的“多功能彩虹鞋”很受群众欢迎。让我把他们介绍给你。
“多功能彩虹鞋”看起来和普通运动鞋没什么区别。如果你仔细看，你会发现鞋子上有七种不同颜色的圆形按钮，红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色，每个按钮都有自己不同的功能：
红色按钮用于加热和冷却。冬天雪下得很大，夏天酷热难耐，你可以按下这个红色按钮来调节适合你的温度。
橙色按钮调整行走模式。当你长途跋涉身心疲惫时，按下这个按钮，鞋下的轮子就可以行走而不是步行，以减少疲劳。
黄色按钮用于按摩。当你剧烈运动后四肢无力时，按下这个按钮，它会反复按摩你的脚。
绿色按钮用于切换目的。如果天气突然变化，下大雨，按下这个按钮，它就会变成一双雨靴。
青色按钮用于照明。晚上看不见手指的`时候，只要按下这个按钮，鞋子前端就会发出一束光，这样就可以看清周围的东西。
蓝色按钮用于维护。如果鞋子有问题，只需点击它，它就会自动找到故障并修复。
紫色按钮用于指示方向。如果你在野外迷路了，按下这个按钮，会出现一个指向南方的红色箭头，这将帮助你很快脱离危险。
听了我的介绍，你一定很喜欢这款神奇的多功能彩虹鞋。虽然现在只是我的想法，但是以后肯定会随着科技的进步而发展。
篇5：五年级作文未来的鞋子
20xx年5月10日上午，窗外明媚的阳光和鸟鸣声把我吵醒。我看了看钟，发现时间不早了，就起床穿衣，刷牙洗脸。匆匆吃完早饭，穿上未来的鞋子，轻轻按下按钮，一股淡淡的烟雾从我的鞋后喷涌而出。我像浮云一样去上学。多快啊！
这些鞋子是我发明的，是20xx年最新高科技材料做的。它的颜色五颜六色，如天蓝、白雪、薰衣草等。它不仅能飞，还有很多其他功能！如果你厌倦了爬山，它可以给你提供动力；如果不小心踩进了水坑，不仅不会弄脏鞋子，还可以把污渍吸上去，避免别人再次受罪；踢足球的时候，还可以增强脚部力量，帮助控制方向，使踢出来的球极有可能无法被对手接到；当你过河时，它可以成为一艘载你过河的船。还具有调节温度的功能！冬天会自动发出暖气，夏天会自动发出空调，让你感受到冬暖夏凉的好味道，四季如春；每当你累了，它就会给你按摩，堪比专业按摩师的按摩；除了上面提到的这些，还有很多你想不到的功能！……怎样？厉害！
你喜欢这么好的鞋子吗？虽然现在只是我的想象，但我相信只要我好好学习，好好学习，长大后就能发明出这种鞋子，对大家都有极大的好处！
篇6：五年级作文未来的鞋子
突然，20xx年7月，我小学毕业了。毕业那天，不小心收到了一份用银纸包着的毕业礼物，制作精美。“这是虾东东（什么）？”我好奇的打开了盒子。
“一双鞋？什么鬼！”我很失望。这双鞋和其他鞋几乎一样。“算了，先穿上试试。”我把脚放在鞋里。
“欢迎你！亲爱的主人！”“天哪！谁！谁！谁！是谁！”我很害怕。这附近没人！
“是鞋子，也就是我。”
我低头一看，真的是鞋子。它的侧面也有彩灯。我惊呆了，大叫：“妈妈！鞋子会说话！这太不可思议了！”
“主人，吓到你了！呵呵，其实我还有更神奇的功能！我可以带你越过屋檐，在彩虹上奔跑，在海底游泳。只要你闭上眼睛，想想要去哪里，当你睁开眼睛的时候，它就已经是你脑海中的归宿了。比飞机还快，还不花你一分钱！”
“你也可以读心术！老天！”我很惊讶。“对了，你说过你可以像外星人一样在瞬间把我带到我的心里。实际上如果可以的话，周六我们去财富之国瑞士吧！”
“好吧！周六去瑞士！”鞋笑眯眯地对我说。
周六，我收拾好行李，闭上眼睛，心里紧张地念着：鞋子，现在我们要去瑞士中部——卢塞恩。只觉得风在耳边吹过，忽冷忽热，眼神忽明忽暗，心中充满期待！
当我睁开眼睛时，惊喜地看到我面前有一块牌子，上面有几个闪闪发光的大字：卢塞恩。
“哇！真的是卢塞恩！”我喜出望外，带着心爱的鞋子开始了我的瑞士之旅！
这些是未来的鞋子，可以让你随心所欲的到达目的地！
篇7：刷鞋子作文五年级450字精选
这个星期六，我的运动鞋穿了半个月了，我觉得鞋子上白白的皮变得有些黑了，黑的地方也变得更加黑了，这双鞋子要洗一洗了。
家中的刷子都太大了，只好用废弃的牙刷来刷，妈妈不知道从哪里还找到了一宾馆中用的小牙膏，来“宝剑配壮士”。
我拿这牙膏沾了一点水，涂了一点牙膏，往黑里透白的鞋子的前面刷去，顿时，泡沫横飞，随着我刷的动作越来越快，泡沫也越来越多，也越来越黑，鞋子前面也越来越白，我自我感觉差不多了，才停止了刷动，往盆中沾了点水，继续刷泡沫横飞的鞋前，这时，我不是很累。
终于刷完鞋前了，我要再刷其他的部分了。鞋侧是最脏的部分，我挤了许多牙膏，准备刷这冥顽不灵的鞋侧，黑黑的鞋於在牙刷和牙膏的两翼夹攻之下无奈得垂下了头，逃离了战场，可是手也有些许酸了。
刷第二只鞋子时，我如法制炮地刷第二只鞋子，可第二只鞋子更加脏，我的手已经非常非常酸了，还有背成150°型弓了10多分钟，但是我还是坚持到了最后，把鞋子刷完。
自己的事情我要自己会做，刷鞋子是个开始
篇8：未来的鞋子五年级作文
未来的鞋子五年级作文
未来，一个充满神奇和想象的世界。那里有神奇的书包、校园、多功能的汽车、楼房。那么，你见过未来的鞋子吗？快让我们一起去认识它们吧！
未来的鞋子全部都是独一无二、与众不同的。像人们的指纹一样，没有哪两双是相同的，因此人们也不会因为别人的`鞋子比自己漂亮、独特而去羡慕、嫉妒别人了。
未来的鞋跟有一双“五彩小翅膀”，每一支“翅膀”有五根颜色不同的“羽毛”。第一根“羽毛”是红色的，只要按下它，你就会立马被传送到你想去的地方。所以，你也不会害怕上课会迟到啦！第二根“羽毛”是黄色的，只要按下它，你就能比刘翔叔叔跑得还快。第三根“羽毛”和第四根“羽毛”分别是加速和减速功能，让你随时随地都能调节速度。第五根“羽毛”能让你“变”出想要的东西，比如：在你渴的时候，它就会给你输送可乐；在你热的时候，它就会给你输送冰镇可口的冰棍……
未来鞋子的鞋底装有防震装置和防滑装置，让我们“安安全全去学堂，平平安安回家来”。
怎么样，你喜欢未来的鞋子吗？
篇9：鞋子
人人的脚上都穿着一双鞋子，身上也穿着衣服，这是不可改变的。但是经过我多年的观察鞋子，我发现了很多奇怪的鞋子，不止一双哦!我把它们分类成了下面这些类型。
第一种类型：动物版鞋子。有些设计师为了设计更新版的鞋子，按照动物的模样做出了各种动物鞋子。比如说长颈鹿鞋子，是一种高跟鞋，鞋跟上有长颈鹿的纹路，鞋跟也是长颈鹿的脚的形状，整个鞋的流线型与长颈鹿的模样很相似。这种类型的鞋子有一点恐怖，希望胆子比较小的人不要买。
第二种类型：透明鞋子。它和普通鞋子的区别在于普通鞋子看得见，而透明鞋子是看不见的。这种鞋子鞋子穿在脚上就能透视出你的脚了。虽然这种鞋子很新奇，但是价格却一点儿也不便宜哦!所以我建议大家不要多买，在不必要的情况下可以不穿。
第三种类型，也是我最喜欢的一种类型：零食版鞋子。也就是用各种零食组装起来的鞋子，特别适合像我这样的吃货穿，而且这种鞋子特别地潮，走出门逛一整天都不用担心饿肚子，饿了就拆你的鞋子来吃，不过你就只能光着脚丫子回家了。这种鞋子不用买，自己制作也可以的，要根据自己的喜好来设计哦!
好了，我知道的也就只有这三种类型的鞋子了，如果你还没听够的话，可以上百度搜一下哦，更多的鞋子在等着你哦!
篇10：鞋子
今天给你们猜个谜语：一模一样俩兄弟，进进出出不分离。起床肚子饱，睡觉肚子饥。猜猜是什么？对啦！是鞋子。让我来告诉你们关于我的鞋子吧！
我的鞋子（凉鞋）的颜色是淡粉色，好像一朵花的花瓣。它是用牛皮做成的。上面有着许多的小孔，还有一朵朵小花的图案，就像正旋转着一样。在鞋子的鞋底下，有粗细不一的花纹和图案，那都是为了防滑。再看看大小，大小是三指长。如果你穿上去一下，会感觉特别柔软、光滑。它们都是设计师特地设计出来的。
我的鞋子不仅好看，而且还会唱歌呢！当我的鞋子轻轻踩的时侯，发出“嗒嗒”的声音，我好像看到了面前正下着大雨。当我用力使劲踩的时侯，发出“咚咚”的声音，像敲了大鼓，又像千军万马在奔跑。当和着音乐节奏踩的时侯，好像同学们正整齐踏步的声音。听，我鞋子的声音奇妙吗！
我的鞋子还有故事呢！那是一次二年级暑假的时候。妈妈带我回老家，在老家的超市里，妈妈看中了一双鞋。那双鞋是粉色的，很让我喜欢。后来，我对它爱不释脚。不管我走到哪，它都陪伴着我！
这鞋子，就像我的朋友，承载着我童年的记忆。
篇11：鞋子
鞋子是人们日常生活中必不可少的物品。各种各样的鞋子被人们穿在脚上，踩在脚下。鞋子上各个不同部位，都有各个不同的工作，任务。
被人“践踏”得最多，也是最狠的，就是鞋底了。刚出厂的鞋底总是洁白的，但过不了多久，崭新的鞋底就会沾上许多脏东西。人们所有的重量都压在鞋底上，把它朝地面压去。粗糙的水泥地面，泥泞的土路，潮湿的瓷砖，都是它要亲吻的对象。
鞋底所承受的是持续的压力，但鞋帮所要承受的却是突如其来的冲击力。小孩子们比赛跑步，过了终点线，一个急刹车，鞋帮死命稳住，承受冲击力，这才让主人的脚没冲出去。脚擦到墙角时也是鞋帮来帮忙。但人们穿鞋的时候，却爱欺负鞋帮，硬生生地踩在鞋帮上，把脚塞进鞋里。
鞋带也是一个重要的部分。一拉，打个结，把脚固定住，不然脚就容易滑出来。鞋带紧紧地将鞋带、鞋底拉住，跟随脚移动。长长细细的鞋带，就像昆虫头上的一对触角，又像人的双臂，紧紧扣在一起，使鞋子紧紧绑在脚上。可悲的是，许多人常常会把鞋带拖在地上，踩在脚底，多么可怜！
但是鞋子的各个部分愿意牺牲自己，而保证整只鞋子让主人穿得舒舒服服。如果每个部分都只想着自己的好处，而不保证整体利益，那整个鞋子都散架了，还怎么穿？
篇12：鞋子
“妈妈，妈妈，我的鞋好像坏了，你赶紧看看，咋这样冷呢？”为了上二婶家妈妈给我精心打扮了一番，等到了绥化，我突然发现鞋竟然坏了。
二婶是一个小孩狂，就像一个没长大的小孩子，特别喜欢我，经常给我和妹妹买衣服。妈妈就怕二婶给我买这买那，所以特意从里到外给我换了一身新衣服。其实，你知道吗？我多想成为二婶的孩子呀！
今天我们去第一大道（地下）玩儿，因为怕二婶二叔发现我鞋坏了，就没玩儿淘气堡。我和妹妹画了画儿，逛街时，二婶拿了一件件衣服给我试：“好看吗？ 这件非常适合你。”我尴尬不已，不停地瞅自己的鞋，我发现我的大拇指可以穿透鞋的边缘，鞋的边线已经掉了，并且透风，这可是今年新买的鞋呀！
“张琪，你发什么愣呢？”“你鞋坏了？”“没有，这鞋是今年新买的。”二叔让我把脚缩回去，他用脚把我的鞋底踩住，“啊，鞋壁活动了。你瞅瞅大嫂，唉，再把琪琪冻着！”
为此，二婶给我买了一双全球流行的“UGG”的大头鞋，皮毛一体的鞋身，可以翻过来穿，十分暖和儿，而且洋气。二婶又给我买了一套小兔兔的卡卡童装，我有些惭愧，二婶刚刚为我买了鞋，再让她买一套衣服妈妈知道了一定会生气的。
回家后，二婶说了买衣服的情况，幸好妈妈没有怪我，哈！哈！哈！多亏这双“讨厌”的鞋了。
篇13：鞋子作文
这周星期天，是我的生日，妈妈说要让我过一个很快乐的生日。她跟我玩了一个游戏――找鞋子。
妈妈告诉了我这个游戏的规则。然后让我蒙上眼睛，不能耍赖，妈妈给我看了一下那只鞋子后，转身去藏鞋子，我就把眼睛蒙上了，心想：妈妈应该不会为难我，因为她说了要让我过一个很快乐的生日。随后，我听见了许多杂乱的声音，觉得这一定是妈妈在引我上钩，千万不能中计。
过了一会，就听到妈妈的说话声：“可以开找了。”妈妈说完后我立刻开找。
首先，我回忆着刚才那杂乱的声音，觉得，妈妈是把鞋子藏在一个装有很多东西的地方。我最先想到的是衣柜。我走进我的房间，翻查我的衣柜，结果没有找到鞋子。翻查妈妈衣柜时也一无所获。随后想到的是书柜。我仔细翻了翻书柜也没有鞋子的踪影。
妈妈提示了我一句：“不要只找大家具，小家具也有可能喔！”听了妈妈的提示，我又想到了壁柜。打开壁柜看着里面的杂物，无从下手，大概看了一下，也就算了。
我又想到了床底还没找呢！又跑到我的房间去搜查床底。我趴在地上，像一只警犬一样，不肯放过一点线索。结果还是没有找到鞋子。妈妈在旁边看着，却笑了起来，说：“幺儿，不要再找了，照你这样，是找不到的，认输吧！这样你还能知道答案，知道你错在哪儿。”我仔细想了想，说：“我认输了。”
妈妈告诉了我答案，说鞋子就在鞋柜里，这让我迫不及待地想要去翻一翻，没想到在鞋柜里的最深处，真的藏有那只鞋。我心想：妈妈藏的这个地方这么好找，我为什么还找不到呢！
妈妈说这是我自己的问题，让我好好想想。我想了很久才想出原因，是因为我把这件事想的太难了。
篇14：鞋子作文
林林是一个跑步很慢的学生，常常被体育老师点名。
星期二上午，林林走在上学的路上，她心想：哎呀！今天上午有体育课，如果跑步跑得慢，肯定又会被老师骂。就在这时，林林在路旁发现一个鞋盒，鞋盒上面写着“我是一双有魔法的鞋！”她好奇的走过去，蹲下来，打开一看，“哇塞！这双鞋子可真漂亮！”这双鞋外表是白色的，鞋旁还有一颗墨绿的，带有亮片的五角星。林林立刻穿上鞋，鞋子十分合脚。
这时，她看见鞋盒底部有一行字，写着：“只要你穿上这双鞋，你跑的速度将会比猎豹还快！”“糟糕！还剩两分钟就要上课了，马上要打上课铃了。”林林立刻加快脚步往学校跑去，结果不到一分钟的时间，她就到了教室门口，她不禁佩服起这双鞋。
体育课到了，林林却一点都不紧张，她飞快地跑去操场，连跑了两个圈，大家都纷纷称赞林林，林林变得骄傲了。体育老师对她说：“林林，明天就是跑步比赛了，你就代表我们班去参加比赛吧！”林林兴奋地说：“好啊！好啊！”
比赛快要开始了，林林急忙跑下楼，却不小心跌倒了，还把魔法鞋刮了一道痕。她刚赶到操场，校长就宣布：“第六届跑步比赛正式开始！”林林心想：一定要拿第一！开跑了，其他同学迈着矫健的步伐向前冲，林林却远远落在后面，观众们都对她指指点点，林林恨不得钻到土里去。
“哼，都是你害的！”林林跑完后，生气地脱下鞋，这时她看到鞋底还有一行小字：我受伤后，魔法就失效。
林林真是欲哭无泪呀，看来魔法鞋也有靠不住的时候，只有做自己付出努力，才会取得真正的成功。
篇15：鞋子作文
在2030年的时候，我成为了一位家喻户晓的鞋子设计师。为什么说我家喻户晓呢？因为经过多年的研究，我设计出了一种新型鞋子，这种鞋子，给人们的生活带来了极大的方便。
这种鞋子有一个控制器，被我做成了手表的样子，这样就方便多了。控制器上，有不同颜色的按钮，当然功能也不一样。现在，我就为大家介绍一下它的功能吧！
在漆黑的地方行走时，人们会看不清地面，如果拿手电筒照亮，会非常麻烦。这时，我的新型鞋子就起到了大作用，你只要按下控制器上黄色的按钮，鞋子就会发出耀眼的光芒，而且光的亮度会随着周围环境的亮度而改变，这样就不用担心光太强或太弱了。
人们上班或上学快迟到时，心里肯定会想：自己为什么走不快呢？可是只要穿上我设计的鞋子，你就会健步如飞。迟到时，按下控制器上的灰色按钮，你会突然发现，鞋子的底面变得光滑起来，慢慢走上一步，就会滑得很远，这样不到一会儿，就可以到达很远的地方。
鞋子穿脏了，是很多人最苦恼的事情，因为这样，会使自己的形象大打折扣，而且还要用刷子费力地刷洗它，不过穿上我设计的新型鞋子，你再也不用洗鞋子了！鞋子脏时，你只要把它放在水里，再按下控制器上蓝色的按钮，“哗”的一声，鞋子就干净了，并且鞋子还有速干功能，洗完后可以立马穿上，不用担心它会湿淋淋的。
听完了我的介绍，你一定喜欢上我设计的新型鞋子了吧！如果需要，现在就可以预定啦！不过我相信，未来，新型鞋子的功能一定会有更多意想不到的新功能！
篇16：鞋子作文
蓝灰色的鞋子，蓝灰色我心爱的鞋子，蓝灰色我心爱的，舒畅的旅游鞋。在记忆的回想里，我心爱的鞋子慢慢的显现出来。我与这双鞋子有着不一样的故事，有着像人与人之间的深厚感情。
二年级时在美国，有一次去逛商场妈妈看中了一双旅游鞋，便拉我进店看。我瞟了一眼那双蓝蓝的，灰灰的鞋子，“哼”的一声转过火去。因为那双鞋子实在太丑了！连一点粉白色多没有，更别说闪亮片了，再说那双鞋子是蓝灰的，蓝灰的应该是男生穿才对，怎么给我一个时兴甜美的小女生穿了？！我一个劲摇头，但妈妈还是给我买了，在回家的路上我一向嘟着嘴，很不高兴！到家妈妈说：“来尝尝新鞋子吧！”唉，没办法我扭扭捏捏，很不宁愿的穿了上去，却发现――真舒畅呀，好轻！这下我乐了，从此之后对它爱不释“脚”，聚会，上学，在甚么场合多要穿！
这双鞋还陪我从美国漂洋过海的来中国，它与我一起去过大西北，陪我踏进鸣沙山，伴我一起去看敦煌莫高窟；陪我去北京，参与英语比赛，伴我走过三年的风雨，胜利和微笑！因为我们之间的深厚感情，所以你似乎有了魔法，你使你自己撑到最大，好让我们之间的“鞋情”持续更长时光！随着我的长大，你也不得不罢工了，前几天，妈妈在淘宝上又给我买了一双与你如出一辙的“兄弟”，希望我与你的“兄弟”也开启一段奇妙旅途！
固然感恩节已经过了，但是我依然要感谢你，感谢我心爱的鞋子陪我走过的三年，陪我踏起的奇妙旅途！你是一双值得信赖，值得拥有的好伙伴――“斯凯奇”我顶你！
篇17：鞋子作文
爸爸这次出差，给我带回来了一双新鞋子。拿着这双新鞋子时，我都不敢相信自己的眼睛，爸爸竟然送了我一双这么漂亮的新鞋子，以至于我穿着新鞋子出门时，所有人都问我鞋子在哪儿买的。
我的这双新鞋子是一双洋娃娃或者外国公主才常常会穿着的白色的圆头皮鞋，钮扣处还是一个小蝴蝶结别住的样式。这样式的皮鞋，我只在电影里面和动画片里面见到有人穿过，我拿着我的新鞋子，想起了灰姑娘的水晶鞋。我赶紧光脚穿进去试了试，还好这双鞋是为我量身定做的鞋子，我不是需要削脚后跟才能穿进这双鞋的假公主。
我穿着这双新鞋子，站在镜子前看了好一会儿，向前走两步的样子，向左转身的样子，向右转身的样子，我都一一看了一个遍，心里想的是“我也当上公主啦！”我踩着这双鞋子走到爸爸的面前，让他看看他为我买的鞋子穿上怎么样，正在看电视的爸爸冲我举起了大拇指说：“漂亮，这是我家的小公主呀！”我听了高兴的不得了，乐呵呵弯腰向爸爸做了一个捏裙摆鞠躬的模样，然后转身走向了正在做饭的妈妈。
走到厨房门口时，我故意把新皮鞋踩出了一些高跟鞋才有的声响，站在厨房门口等着妈妈注意到我。果然，我踩出的声音吸引了妈妈的注意，她放下手里的蔬菜，冲我亮出了大拇指说：“好看，原来我们家也有一位公主呢！”听了妈妈也这么说，让我的心里更加高兴了。
我心满意足的又穿着我的新鞋子往穿衣镜前走去。“这双鞋可真好看啊！”站在穿衣镜前又看了一会儿新鞋子我，冒出了这么一句感慨，又计划了穿上这双鞋子要去的地方，“我要穿着去上学，让别人也看看我的新鞋子”。
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