铭记作文范文500字
“xiao绿豆皮”通过精心收集，向本站投稿了30篇铭记作文范文500字，以下是小编为大家准备的铭记作文范文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：铭记作文500字
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这是明代功臣于谦一生的真实写照。他两袖清风、力挽狂澜，我们应该铭记这位民族英雄!
想当初，他毫不畏惧专横跋扈的大太监王振，拒绝给他送礼。面对强权，他只是甩了甩他的袖子，说道：“我呀!只有两袖清风。”他被冤杀后，皇帝派人去抄家，于谦家空空如也，什么值钱的东西也没有。只有一间房间的门是锁着的，人们以为那里面有大把大把的金银珠宝，谁知道，撞开门之后，只有先皇赐予他的一身盔甲和一把宝剑，上面已经积了厚厚的一层灰了，看样子，这间屋子已经很久没有人来过了。于谦原来是想把以前的事迹全部锁住，让自己把以前的功绩遗忘!人们知道错怪了于谦，一个个默默地离开了。
如果没有他，大明朝也许会分裂。如果没有他，历史也许会被改写。自土木堡之战后，北京的兵力严重不足，蒙古的骑兵就要抵达北京了，眼看着大明即将败退。危难之际，于谦站了出来：“逃跑之人，格杀勿论!”他带领着大家修筑城墙，操练士兵，增强防御力。在他的领导下，原来的老弱残兵变成了精兵壮士，原来的破城墙变得坚固结实……正是有他，明军又变得强悍起来;正是有他，明军又恢复了自信。当敌军到达北京城时，看到昔日破败的北京城已是另外一番斗志昂扬的景象，他们惊呆了。最后，蒙古骑兵被于谦率领的明军成功击退。于谦在明朝生死存亡之际，挺身而出，保住了北京城，拯救了明朝，他是真正的英雄!
于谦值得我们所有人铭记，我们应该铭记他的精神，他的作风。我们要铭记历还有一位和文天祥一样的民族英雄，他就是力挽狂澜又两袖清风的于谦!
篇2：铭记作文500字
小时候的我们过得并不是很好，很少能吃到零食。总是最期盼一位老人来我们这里，老人是卖爆米花的。
他是一个60多岁的老人，白发很多，满脸的皱纹，总会不定期的来我们这里。一看到他出现，我们便取出早已准备好的玉米粒，然后飞似的围拢到他的身边。他推着一辆破旧的小车，车子走的时候还会发出刺耳的声音。他先天残疾，走路的时候一瘸一拐的。我们看着觉得好笑，有时便会学他走路。他不但不生气，而且还笑眯眯的，通常弄得我们不好意思。我们为了将功补过，便去帮他们推车、搬东西。他一看我们去帮他，就会立马把我们的手拨开，并往手心里吹几口气，还和蔼的说：“小孩子手皮嫩，磨坏了就不好了。”我们连说：“没关系，没关系的。”
他在爆玉米花的时候很投入，身子微微前倾，一手转着像大炮一样的东西，还时不时的往上滴些什么。我喜欢吃甜的爆米花，便让他多放一点糖。他总是大手一挥说“好”。每次快要爆好的时候，他便会大喊一声“要开炮了。”胆子大的孩子便会凑上去，胆子小的便会跑得远远的。只听见“砰”的一声，玉米花爆好了。所有孩子都往前冲，抓起爆米花便往嘴里塞，连夸好吃。我们抓一把让他吃，他总会微笑着摇摇头。
如今的`我们已经长大了，幼时的玩伴也走的走，散的散，也无心思去买爆米花了。而如今的小孩口袋里都已被糖果所占领，很少有人去吃那古老的爆米花了。老人的生意渐渐淡了下来。起初几个月来一次，再后来半年来一次，不知什么时候他再也不来了。
直到有一天，我走在大街上，听到了熟悉的吆喝声：“卖爆米花了。”我才想起那位老人，虽然他已不知去向了，可我会永远铭记他和他的甜味儿爆米花……
篇3：铭记作文500字
在漫漫的成长之路上，时光恣意地流淌，不经意间，有些东西已藏在心间。
记得在上学期的那一个下午，离放学还有十分钟，突然间，乌云密布，天空阴沉沉的，像即将要掉下来似的。过了一会儿，开始下雨了，“哗啦啦，哗啦啦……”而且每隔几秒钟，还有自远方不断传来的“隆隆隆隆”的雷声。外面电闪雷鸣，引得同学们不住的扭头，透过窗户向外看。老师见此情景，改变了这节课的课题，改成：赏雨！于是，看雨景，听雨声，仿佛成了这节课的主旋律。
放学了，同学们开始窃窃私语，带伞的同学暗暗高兴，一个个眉飞色舞的，而我没带伞。我在心里暗暗着急：爸爸妈妈肯定没时间来接我啊！怎么办呢？实在不行，只能冒雨回家了。
雨下得越来越大，同学们有的自己打伞回家了，有的坐上了父母的车，……眼看学校里剩下的同学越来越少，我心里像装了二十四个小兔。这时，同桌然看到了我，笑着说：“你……没带伞啊……”“关你什么事！怎么，看热闹啊！”我不等他说完就大声说，然后冲进了雨里……
大雨不住的淋在我的身上，我像一个落汤鸡似的，拼命的往家跑。这时，一个人拦住了我，拍了拍我的肩旁。我回头一看，原来是我的同桌然，他笑着说：“我也没带伞，本来想和你一起走的，你却跑了。”我们都笑了起来。我有了伴，高兴了很多，两人走在雨里竟有说有笑的回家了。
以后，我和同桌然成了无话不谈的好朋友。
我会永远铭记这份友情。
篇4：铭记作文500字
一个偶然的机会，我遇见你摇曳的身姿。
秋深了，寒风萧瑟，踱步于小径，只见褪色的交错与枯枝病恹恹的面容。母亲因成绩而焦虑的声音一次又一次在耳边响起，我的内心是自责，是不安，还是愤怒？多种情绪似乱麻一般，“剪不断，理还乱”，如阴霾遍布心头，挥之不去。
我掉入一个灰色的世界，压抑、沉闷，毫无生气。寻思着属于我的舞台何时才会出现，一转身，大片的明黄与我撞了个满怀，刻入脑海。是菊，秋菊！我来了兴致，仿佛浸入一片烂灿的秋菊中。
耳畔仍是凛冽的寒风，呼啸着，夹杂着汽笛的鸣响，再一次将我拉回残酷的现实。眼角因寒风的冲击微微发烫……我如孤独的小舟，在**中颠簸，迷失航向。
不，不是！转念忆起大片秋菊，你们也曾立于萧索寒风，怎见得动摇？《礼记·月令篇》有“季秋之月，鞠有黄华。”《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英。”之句。生于恶劣之境，迎凛冽秋风，也许在某个时刻，你面迎前所未有的挑战，但你怎能放弃？你不得放弃！
顿时，眼前阴霾散去，阳光直射心灵，是我向往的温暖与希望。
你，秋菊，凌寒不凋，傲霜而立。是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲致，是“遥怜故园菊，应傍战场开”的凄清，是“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的豪情。今朝，我所见到的，不是闲致，不是凄清，不是豪情，而是你坚韧的品质，清高的情怀。
早已忘却曾经的失败，有强力者所向披靡，怎能按照剧本演绎？
碧云天，黄叶地，秋菊迎寒而立的场景，我当铭记。
秋菊如我，我似秋菊，你的坚韧，我当铭记。
篇5：铭记作文500字
读《麦田的守望者》有感 残月为那 一方田畴打上轻寒，谢了春风。是什么罪恶的东西囚禁着那麦田的守望者，阻止他拉开动人的帷幕，吞噬这暖色的铭记？
光线膝脆，树影萧瑟，在这片雾气氤氲的田畴上，弥漫着虚伪和欲望的气息，然而善良、纯真被搁置。美国塞格林的《麦田的守望者》腾空出世，无不给当代黑暗的社会当头棒喝，其主人公霍尔顿生活在阴翳的天空之下，难以自拔。他看不惯现实社会的人情世故，渴望人们真诚相待，然而他的梦想如同泡沫一样，变得虚空。他只好放纵自己，做一位麦田的守望者，守望那暖色的铭记，那份善良、纯真。
霍尔顿其实是一位有灵性的孩子，而他却不享有钟灵毓秀的待遇，错误的环境使他歧路亡羊，在外荒废时光，他希望自己是一个默默的守望者。
而如今，花说柳说，沆瀣一气的官员也会出现，他们为了自己能够有一个乘肥衣轻的生活，不惜背叛内心的良知，丢弃内心的善良，而去造就一个又一个霍尔顿，但在法律前又显得追悔莫及。又比如一些不法制造商为了蝇头微利，蝇营苟狗，将人们的生命作为筹码，与利益搭档，共创他们的美好明天。我想，如今提倡“最美”，也囊括了”真诚，善良”这一方面，少了些虚假，多了些帮助，少了些埋怨，多了些尽职。“最美”已被这部作品诠释地淋漓尽致了!
冬去春来，韶光抚摸那一方田畴，为他们洗礼，那狭窄的穗隙中是否能在守望者的守望下，开出脱俗的花朵，唱响动人的梵歌呢？‖ 请记住那份暖色的铭记，记住真诚，善良!
酩酊的岁月恰逢一个守望，它只绽放了一瞬，却永不凋谢!
社会需要我们守望!让我们一起守望这片蔚蓝的天空吧!
篇6：铭记作文500字
我是三（四）班普通的一员，并无出众之处，但我以身为三（4）班的人深感骄傲。我们的母亲——胡老师。虽无血肉之亲，但师生之情犹胜血缘。在他的带领下，我们渐渐走向成熟。我们欢乐、我们兴奋、我们的心情何以用言语表述！？
就在昨天胡老师的家中似乎出事了。她趴在桌上无助的抽泣，哭的我们心纠。他就像一位孤独的女娃，需要依靠。我们全班三十五人，三十五个幼小的肩膀拼成一个温暖的胸膛送给了她，任她哭诉；三十五人，三十五声稚嫩的声音凑成一句话：老师，这个寒冬你有我们！！！
可是今天却发生了一件让我们愤怒几尽暴走的事。早饭时，三(3)班的班长刘超跑到我们班所在的地方对卢永恒指责着什么，卞露同学气不过就说了一句：‘你为什么要欺负我们三（4）班的人？’没想到就是因为这一言不合，竟骂起来了。更让人想不到的是这个班长，笼罩了这么多神圣光圈的班长，被诸多人仰视的班长——刘超，竟然无耻的伸手打了卞露同学身边的张鑫静同学一巴掌（本来是想打卞露的，卞露躲过去了，所以打在了张鑫静脸上)。那一刻，许多人不自控的站起来了——他们怒了。他们恨不得立即给这个狂妄的小子一次深刻的教训。可是就在这时，一个人影浮现在众人眼前——胡老师。‘胡老师现在不在，我们不能给他添麻烦，但是忍了吧，却实在咽不下这口气。’几经挣扎，我们选择了忍让。只是都没了食欲，纷纷起身离去。沉睡的火山，苏醒了！
篇7：铭记作文500字
六年时光，说快也快，说慢也慢，往日的点点滴滴都变成了日历上泛黄的数字。我们即将进入学习生涯的另一个时期，但那曾经的六年仍然会是我永远的回忆。
“叮叮叮……”随着期末最后一场考试结束，童年的最后一秒也随之结束。六年来一直压在头上的“大山”也随之不见，结束了，一切都结束了。
所有同学都回到教室集合，吃下了前所未有的“离别宴”。汉堡的香气令人欢喜，又令人忧愁。不断有人感慨小学生活离我们而去了，也有不少“纯爷儿们”流下了伤感的泪水。整个宴会气氛纯属尴尬，有人手握汉堡与同学谈论着初中的宏图伟计，有人忙着和老师窃窃话别，有人手拭眼泪一片儿女情长。
一些同学吃完了，转身走人，但我们六个人依然不舍离去。可乐里的冰块，被我们手上的热情融化，炸鸡和汉堡是通往你我心中最后的桥梁。我们六人谈笑间，美食一扫而光，望着教室门口，意识到即将分道扬镳，聊天声中竟带着一丝哭腔。我们眼角闪着泪花，情不自禁地高举手中的可乐，激烈地碰撞在一起，洒出的水花映着泪光，也映着我们的六年时光。可乐可以一饮而尽，但友情的路远不会走到尽头。
六年时光，两千一百九十天，一张试卷考散了所有人。明年这个教室仍会坐满人，却不再是我们的天地。尽管我们说：“初中你好！”但请不要忘记，曾站在同一战壕里的五十一个人。
为此，写下这篇文章，铭记六年，铭记小学，铭记童年。
篇8：铭记作文500字
我们生活的十分幸福，可是我们的幸福生活是如何来的呢？是父母辛苦付出换来的。
我们的国家十分的民主、美丽，现在的社会的安定与发展是如何得来的呢？是前人的付出，与现代人民努力、国家的领导得来的。
我们的文化是世界四大文明之一，它又是怎么来的呢？它是前人们的才华所积累的，也是由人们代代不息的传承而得来的。
世界的变化、国家的发展、生活的进步都是由许许多多的的人付出而得来的，在这些付出的人当中有许多的人被我们记住，可是也有很多人连姓名都未曾留下，他们的种种付出未被世人所记住。
铭记他人的'付出，是对他人劳动的一种肯定，是对他人的一种尊重。在古代的时候，阶级观念很严重，大家都重视农业，而轻视商人，商人在那时的地位很低，可是也正是因为商人的存在，所以国家才会发展的如此的快，同时也促进了国家与国家之间的关系。
在现代有很多的人都不愿拿眼去瞧那些清洁工，特别是那些捡垃圾的人，可是也正是因为他们的存在，我们生活的环境才能如此干净不是么？他们是用自己的劳动来换取食物，换取生存的空间，比那些小偷小摸要好得多，可是又有多少人记得他们的付出呢？
铭记他人的付出是一个良好的品德，是一个值得人们关注的问题。
篇9：铭记作文500字
“七十六年、12.13、八周、三十万”，南京，几个数字历历在目，沉重，挥笔不动……金陵之地，十朝古都也。受此大辱，实为国之痛，我辈当铭记。而人皆浸于双十二之乐、圣诞之欢、盼元旦之喜、春节之吉，只少数人吊唁。
汝可知蜀之亡乎？其由乃君臣皆忘却前人之事矣。丞相本布衣，苟全性命于乱世，是由猥自枉屈，三顾丞相于草庐之中。丞相遂出山，辅佐先帝十六年，至白帝城托孤。丞相夙夜忧叹，五月渡泸，深入不毛，南中刚定，又北伐魏都。期间改革内政，养精蓄锐，数年安逸。后主亦罢后宫，留正宫。朝廷君臣悉深追先帝遗诏，铭记先人耻辱，国当兴盛。
五丈原帐中最后一盏灯灭，丞相亡，国危矣。费祎蒋琬连逝，只皓专政。后主立后宫，久忘先主遗德，骄奢淫逸，国名存实亡。数年，钟会入川，邓艾渡剑阁，达姜油城，川军无斗志，不战自降。又取绵竹，直逼成都。后主自缚，见艾，艾曰“彼可知因何亡耶？后主不知。艾曰”皆因汝辈忘却前人之事矣！‘后主未懂，以至后司马昭问：“彼思蜀否？”后主笑：“此之乐，不思蜀也！”
忘却前人之事，可亡国耳。反之则兴也。
比起后主，文帝景帝未忘前人之事—始皇之暴，造长城，修灵渠，建宫殿，挖皇陵……国民苦难，百世之愿，二世便亡。文景吸取教训，减轻徭役，免除肉刑，农耕之时以身作则，以德化民，至国家安康。
洪秀全铭记清政府之腐败，笼络人心，创拜上帝会，严格治军。使太平军融入无人之境，夺清之城犹探囊取物，清之将皆插标卖首。惜后入金陵小天堂，建太平天国，天王思想改变，只记起贪图享乐，止步不前，天京事变，国亡也。
铭记，国当盛。忘却，国当衰。南京先辈，酹酒一殇。此不才所以铭记，而兴中华之职份也！
篇10：铭记作文500字
这一天，让我铭记到今天；这一天，是那么的不寻常；这一天，让我的生命更加丰富。
那一天，是我上五年级的时候。妈妈带我去姑姑家。
我们上车之后，车马上就出发了。在路旁有许多的树，边走边数着，我看见了一个老爷爷，他左手拎着一个小筐，右手拄着拐杖，在微风中颤颤巍巍的站着，身子不停的摇晃。车渐渐的驶近了他，他把左手的小筐轻轻的放下，然后朝着汽车吃力的挥挥手，身子似乎站的更不稳了，随后说了一句：等等，我坐车。车慢慢的靠近了他。
车门打开了，一位年过七旬的老人吃力的上车，他把他的小筐放在已经很挤的车厢里。又把他那拐杖放在他的小筐边，右手抓紧了车门上的拉手，我本以为他会一下子上来，可是我没想到，他吃力的拉着拉手，好象使尽了力气似的，脚向台阶上缓缓的移动，就这时候，他似乎没了力气一样，又回去了，他抬头看了看车里，他的眼神里充满了无助，他目不转睛的看着我，那种眼神让年幼的我感到惧怕，我不禁的躲闪着他的眼神。我从他的眼神可以看出，他感到很失望，他又开始尝试着上车，这一次，他在拉门拉手时，拉到的不是门拉手，而是一双大手。这是一位年轻的.大哥哥的手，这位大哥哥不费吹灰之力就把老爷爷拉了上来，我也能做到，但不知为什么我却不敢伸手。老爷爷不停的说：真是好孩子，真是好孩子。
我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手，一个动作，让我懂得了尊老爱幼的真正含义，而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。
这一天，让我铭记，不光记住了这一件事，一个人，一个动作，更让我记住了尊老爱幼的真谛，让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做，龙的传人该怎么做。
篇11：铭记作文500字
美好似一个个美丽的贝壳；似一个个短暂的梦；似一个个炽热的太阳……
一不留意林花谢了春红，一不留意小荷又露出尖角，一不留意春去秋来，年华匆匆，一不留意你的眼角抽出了眼纹，发丝中隐匿着银白，但你依旧陪伴在我身旁。
那是小学五年级的时候，记得我那一次数学考了全班倒数第一名。天空阴沉沉的，好像有点儿雷阵雨的样子。我垂头丧气漫无目的走在街道上，心想：回去又得挨骂。唉！好烦啊！搞不好又要跪地板！还跪一整夜的！
那天晚上，我躺在床上怎么也睡不着，翻来覆去了一个多小时。只听，非常小的脚步声由远渐近。门突然轻轻地推开了，原本以为是老爸来看试卷结果，是你偷偷地悄无声息地走过来。我赶紧把眼睛闭上，一动不动地装睡。你的举动让我大吃一惊！当我透过眼睛的一条缝，心想：完蛋了！这次，既要挨打，又要跪地板。结果，你轻轻地走到我面前。我赶紧把头埋进被子里，把被子往上拉一点儿。你轻轻地用手慢慢盖到肩膀，动作是那么的轻柔，使我心头一震。没想到，平日里唠叨又健忘的母亲竟有这样的一面。
你帮我盖好被子后，并没有立刻走出我的房间。而是，悄悄地来到书桌旁，点亮小台灯，把我做错的题目抄在纸上，明天交给老爸，打算明天让老爸为我讲解。接着，又认真地看了一遍错题。灯光将你的背影照到墙上，从你微微弯弯的背影中，我能感觉你对我的关心，你对我的爱。想到这儿，我的双眼蒙上了水雾。
这一刻，我无法忘怀。
这一刻，是美好。让这一份美好永驻心田，使我快乐成长。正是这个背影，使我在知识海洋中尽情遨游。
篇12：铭记作文500字
毕业在即，也许是每天和同学在一起的快乐时光不断，让我忘记了那淡淡的离愁。
望望阴沉沉的天，那暗灰的天幕显现出一张张笑脸，心中也盛满了感动与欢欣。那些稚嫩的话语，那些孩子气的举动，那些无缘由的快乐，也许再也不会出现。那一个个可爱的朋友，那一双双温暖的小手，那一句句鼓励的话语，却将要告别。
我一直怀疑自己有着轻度健忘症，无论怎样努力，都有些回忆不起以前的事。可就算再不济，亦不会忘了与朋友相处的日子。我多么多么小心翼翼去维护自己的友情。我会为朋友一句意味不明的话而伤神。我会因为朋友的淡漠而心急如焚。我想我是没有安全感，我会依赖朋友，我会担心一瞬间朋友都离我而去。可是现在我已经释怀，就算毕业了，就算分开了，我们也许还会是朋友，就算不再像以往那样亲密无间，在心中，也都会留下一段最纯真美好的回忆。
看看一位位含辛茹苦的老师，我不禁有些愧疚。想想以前总是有些不听话，将小孩子的顽皮发挥得淋漓尽致，从来没有想过要好好学习。会和几个同学在背后说老师的坏话，会埋怨老师的作业布置多了，会觉得老师很唠叨。可是，在将要分别的时刻，竟有些不舍。
同学们一个个埋头写作业，多么认真，想到就要毕业，都有了要好好学习，考上一个好初中的想法，会为了自己的目标奋斗，不再一天玩玩闹闹。有过和同学发生争执的时候，但都是小孩子，并不会心存芥蒂，一到下课便和好如初。我亲爱的同学们，叫我怎么舍得。
阳光终是刺破了厚厚的云层，驱散了一片阴霾，而我的心也豁然开朗起来，只要铭记，便可以永不离弃。
篇13：铭记作文500字
情，一提到这个字，跃入我脑子里的就是这么一幅画面。
休息日的时候，我们几个小伙伴约好了一起去玩，先到中山路转转，然后……然后就不知道了，反正我们不可能这么早就回家去。
于是，有人说：“反正转完几圈都累了，不如待会儿去吃点东西。”结果赞成的声音响成一片。
可我们哪里会买东西呀！见到好玩好看的都买，价都懒得还，一圈下来，口袋也空了，肚子也空了，但包满了。大家都一窝蜂地冲进“肯德鸡”，再瞎点一通，把所有的钱都凑在一快，完了，还剩10元无法付了。怎么办？我们面面相视，尴尬极了。忽然听见一句：“怎么了。”我们闻声望去，只见一个大哥哥问我们，我们结结巴巴地回答：“钱……不够了”“差多少？我帮你们。”“还差10元。”“这20元给你们吧，你们待会儿回家还要钱呢。”我们惊奇的望着他，缓缓地接过这20元钱，抬头望他，只见他面带微笑，和气的样子，我们忽然觉得这20元很重，很重。我们已经完全呆住了，只听见他说：“快买吧，后面还有人呢。”这时，我们才回过神来，把钱递给服务员。
我们的心翻腾着，我们想对他说：“谢谢。”但哽咽了，就让我们把这些浓浓的谢意珍藏在心底吧，记住那些琐碎而纯真的往事，便是最好的答谢吧！
篇14：铭记作文500字
无声无息中，初中三年的美好时光转眼即逝，熟悉的母校、熟悉的同学、熟悉的老师都将离我渐远渐逝，但心中留下的不可磨灭的记忆必将铭记心中。
可爱的同学啊，三年前我和你们为了心中的理想而迈入滨江中学。还记得当初的你我是多么的天真，一起嬉戏，一起承诺；还记的我在跑道上拼搏时，你们的助威声是多么洪亮。与你们相伴，我懂得友谊的可贵、拼搏的快乐和合作竞争的趣味。
亲爱的老师啊，今日，这个离别的日子里，我有千言万语要对你倾诉，健谈的我，却无以言表。细细体味三年中的点滴，我无时无刻都沐浴在关爱之中。听着教导，我学会了认识自己。
敬爱的母校，曾记得三年前幼稚的我，还在您与另一所学校举棋不定，但今天我要说如果能给我一次重新选择的机会，我还会选择您。三年了，您还是那样威武，但却给人亲切的感觉。三年了，您默默地看我犯错，看我奋斗，看我失落，看我重新站起来。
三年的岁月是人生旅途中短暂的一站，但在母校与同学与老师相伴三年的美好经历将会伴随我走向人生的远方，成为人生旅途中一道亮丽的风景线和一段美好的回忆。
别了母校，别了同学，别了老师，我会深深铭记这一段美好的回忆，深深铭记你们所带给我的一切，默默珍藏在心中。期待多少年后，我能微笑地向人们诉说这一段美好的经历。
篇15：铭记作文500字
那个可爱的她，那个可爱的笑容，那份可贵的温暖。那一天，让我铭记。
寒冷的早晨，连太阳公公都不愿意早起上山了。而我，急匆匆地跑出家门，飞奔到公交车站站牌。我在那冻得直跺着脚：“没法，谁怪自己答应了姨姥要去照顾表妹呢。”人越来越多。等了好一会儿，公交车才缓缓向我们驶过来。
看到公交车来了，人们都急匆匆地挤上车，“无奈，人小，挤不进去呀。”我和一个小妹妹排在最后。我转过头，她，一双大大的眼睛是那样清澈明亮，身穿一件黄色外套，还挂有两个毛绒绒的小球球，真可爱！
我看着前面的人一点点减少，马上到我了，我掏掏兜，空的？！完了，换了衣服，钱在那衣服兜里！完了完了，怎么办呀。我掏空了所有兜，可一个硬币都没有。到我了，我装样子掏了掏兜，尴尬的笑了笑。
顿时，车上所有人都看着我，我真想找个地缝钻进去。我刚要准备走时，她，拽住了我：“叔叔，嗯……我帮这位姐姐付。”她踮起脚，“滴，滴。”两声，付过钱后，小妹妹拉着我的手一起找座位。
我望着眼前这个小女孩的背影，是那样温暖，那样美丽。我们坐在一起：“小妹妹，谢谢你了。”她笑了，那笑是多么纯真，多么无邪呀。这天虽是冷的，但我的心是暖的，我透过公交车窗户，看着路边，天蓝蓝的，太阳公公也升了上来，真美好。我握着小妹妹的手，无比温暖。
下了车，我望着她渐行渐远的背影，她向我挥手，我也一边笑着一边向她挥手再见，她那背影又让我感受到了一份暖暖的温暖。
那一天，让我铭记，让我感受到了一份厚厚的温暖。
篇16：铭记作文500字
我绝对忘不了那一天，那一群人。
难得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，却被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我脑中首先浮现的字眼，可那是抚养我三年的叔婆哦，脑海里拼凑出一幅画面：老人抱着一个一两岁的婴儿在大厅里来回踱步，衣服显得宽松，消瘦的手臂像干枯的枝条，却对怀中婴儿宠爱有加。她笑，她也笑；她哭，她马上皱起了眉；她安恬进入梦乡，她稍感欣慰。
我亲爱的叔婆哦。我低下了头，一边处理手中的`事，一边询问时间地点。
我在服务生的带领之下寻找到那间热闹的房间，打开门，迎来一双双炽热的目光。眼前的老人，相隔了十多年，终于胖起来了，终于不再瘦弱了。嘴唇微微颤动，想说些什么，却无法出口。
“来来来，别站着，快过来吃饭！”叔婆连忙招呼我们上座。当她的手搭在我肩上时，是久违的温暖，为什么从前会忘得一干二净呢？
饭桌上的我们明显地应为久别而变得生疏，没说什么。我夹起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相视一笑。没有丝毫紧张，饭菜热腾腾地还冒着烟。看那缕缕白烟，忽然发现这算是家庭聚会吧。
饭后，我挺着塞得满满的肚子，与叔叔婶婶们倜傥起来。婶婶突然拉过我的手，“哎呀都长这么大了，要多回来看看呀。”“就是呀，都几十年了，你好久都没有回来东泊了，有空过来玩玩嘛！”“你小时候我最喜欢抱你了！”……叔叔婶婶脸上挂着笑容，七嘴八舌地说了起来，让我实在难以一一回答。
我在他们中间笑着，傻笑，脸上也因为人多而泛起红晕，很温暖。
或许有很多人的名字我也不记得，但我从今铭记，你们给我的温暖，你们给我的阳光。
忘记了就等于背板。
我会回来的，这是我的承诺，我会铭记于心。
篇17： 铭记作文500字
现在很多中国传统艺术都已经在年轻人的眼里变得无趣，甚至很多年轻人完全不了解中国传统艺术，京剧就是这种传统艺术中的一个。
在之前，我完全不了解京剧，也和大多数年轻人一样，觉得京剧无聊，没什么好听的。但是有一个事情改变了我的看法。在这个假期，我听到了德云社唱的京剧，当时我觉得：原来这就是京剧吗？渐渐地，我喜欢上了京剧，它的腔调、韵味再搭配上中国古典乐器的伴奏，是那么动听。
那天，我和妈妈打开电视，听到了电视正在放程派京剧《锁麟囊春秋亭》，我顿时爱上了这一出京剧。只看见电视当中，演员在深情表演，加上舞台的效果，让我大开眼界。当时，我就跟妈妈说：原来京剧也这么好看！太精彩了！妈妈笑着说：那当然，我们老祖宗的东西很多都精彩着呢！后来，我独自去网络搜索，原来这个故事讲了有一个富家小姐和一个贫穷的女子同一天出嫁，结果下雨了，两个轿子一起在春秋亭下避雨。富家小姐的丫鬟嘲笑贫穷的女子穷，说富家千金一个锁麟囊就够她吃一辈子。富家千金听懂了这话，在锁麟囊里装了许多金银财宝，后来两个轿子就分开了。之后，贫穷的女子靠锁麟囊过上了富裕的生活，可是富家千金家里发大水，落寞了，正好到这个女子家当丫鬟，看见了挂在墙上的锁麟囊。于是，女子又将锁麟囊装满，给了富家小姐。
我听完这个故事颇有感想，觉得京剧讲述的故事情节不但不老套，还颇有深意。这让我感受到了京剧的魅力，我们要铭记中国传统艺术，而不是让它逐渐消失在人们的视野里。
篇18： 铭记作文500字
“唉！郁闷的一天，又没考好。”我漫步在回家的路上，垂头丧气、无精打采。天气也伴着我的心情，下着小雨。
走着走着，便到了家门口。墙角那儿一株小草，好想被人踩了一脚，低着头。“连小草也这样。”我绝望地走进家门。
我把成绩告诉了妈妈。她拍拍我的肩膀：“没关系，下次一定要努力！”听了妈妈的话，我心中略有安慰，但那种失落还在心中徘徊。妈妈见我不开心，又开口问道：“眼看就不下雨了，出去散散心吧！还不晚呢。”“好吧！”我点点头。
穿好衣服，走出门，打开伞，在院子里来回走动着。眼睛扫视着每一个地方，每一个角落。那株墙角边的小草成了焦点。被人踩得遍体鳞伤的它竟然在雨中挺起了身子，抬起头面对这一切。
我走进细看，小草身上仿佛多添了些绿色，变得充满生命力。我心中一颤，好像光芒又重新亮起，被石头压着的信心，突然力量十足，将石头消灭。自己心里豁然开朗起来。
天色渐晚，我收起雨伞，走进屋里，坐在书桌旁。看着考砸了的试卷，眼神恢复了光彩。不能一遇到挫折就像乌龟一样，缩在壳里。要想那株小草一样，不管经历了多少困难，也要有一个乐观的心，勇敢去面对！
说道就要办到，要用实际行动去证明自己所说过的，只要肯努力，成功之门为你打开！
从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。我深信，只要自己坚韧不拔，不懈的努力，就会得到自己想要的！
小草依旧那样挺拔，我也不能输，也要充满自信心，用乐观的心态去面对一切挫折与失败！那一天，让我铭记于心，一直启迪着我前行！
篇19： 铭记作文500字
浮华中，拂去心中的芜杂，看花开花落、云卷云舒。这种美妙的心境，竟让我如此迷恋与向往，是什么时候爱上了这种心境？应该是在了解了他之后吧。
他，15岁就考上了北京大学。他，就是查海生，天才诗人。
一次到书店，望着书柜上他的诗集，随手一翻，便看到了那句“面朝大海，春暖花开”。顿时，喜悦之情涌上心头，便买下了他的书，认真拜读。
我看着他的诗，总想着为什么他的诗总有些灰色调的感觉？又为什么会写出“面朝大海，春暖花开”这样明亮的诗句？我猜不透、悟不出。之后，便听说了查海生在他生日那天卧轨而死的消息，我的脑海便浮现了一团血肉模糊……我不敢往下想。
时光如白驹过隙，查海生已经去世很久，我把他的诗集也翻过好几遍，良久，在诗的辞藻中想到：他的诗不就是他的灵魂吗？他活在这个世界上的时候，是怎样的忧愁与孤寂呢？我顿悟：成长是一道明媚的忧伤。或许，查海生在他的诗中、在他的心中，一直认为成长的过程是忧伤的吧，却没有发现成长中的明媚与希望。
查海生的诗，让我对生活有了更深的体会，直到现在，还是那么崇拜他，人们都亲切地唤他“海子”，而我，不想这样称呼他，因为那是他亲近的人才能唤的。而我，不了解他的忧，不了解他的愁，即便是在轮回中相遇，我也只能唤他一声“查海生”。
“面朝大海，春暖花开”在我的心中早已不仅仅是一句诗，它是查海生的忧伤下的一丝希望，那份对生活的释然，似乎隐在其中。
我将带着“面朝大海，春暖花开”的心境，在我的人生道路上，向前，向前……
篇20： 铭记作文500字
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我走过小学五年。五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，买一段故事，每一声感动，都是使我难以忘怀。
在依依不舍的五年里，我们的老师为我们做了很多。但那天发生的却让我铭记。
中午午休时，全校静悄悄的，然而，在炎热的夏天，好多无眠的中午，当全班一片寂静时，我眯缝的眼睛，就会悄悄张望。
午休是给全校所有师生休息的时间，但是，在一个无眠的中午，老师在管理午休。我迷糊了一下，当我在扫视教室时，心想:老师因该还在休息吧。我的目光移动着，在我视线中的东西，我尽收眼底。有几个同学以经醒了，他们眼睛时不时望一下讲台，是怕老师吗。我也把目光移向讲台。
我觉的很感动，老师很疲倦，却还在为我们批改作业。红笔飞快地动着，我们每个人的作业每天都可以按时被批好，正是应为老师用一点一滴的休息时间换来的。而那些成绩，也不是没有老师辛苦付出换来的。
五年不久，但这样的故事却并非少见，做为学生，我们应对老师怀有感激之情。
成功时，勿忘了那一个个中午，老师伏于书案的身影，勿忘了那本本子，老师用时光印在上面的印记。
从我迈进小学起，老师就陪伴着我，日复一日，年复一年，见证我成长的脚印。
如果把我比喻成花朵，那您就是一位辛勤的园丁，天天给我浇灌露水、知识，知识是一切成功的源泉。您为了我们的成功，染白了头发，累坏了身体。我仿佛看见您有一丝皱纹是为我而生，有一根白发是为我而长。
可您不知疲倦，精心设计每一套教学方案，认真批改我们的作业。
谢谢您，老师。
篇21： 铭记作文500字
8年前，我步入了学习殿堂，带着父母的谆谆教导以及希望和我幼小心灵中对学习的渴望以及美好的幻想，一路起来，而值得我去珍惜的惟有我曾经的同学，而今的老师，还有值得我去铭记的我曾经付出的“艰辛与汗水”。
铭记失败的苦楚，方能品味成功的甘甜，铭记曾经付出的艰辛与汗水，我们才能倍加珍惜眼前的一切。
学而识习之，不亦乐乎！这也许是古人的看法，而现实中的我所能感受到的惟有无助与艰辛。
以往的一切好像历历在目，3年的初中学习生活，让我真实的口味到了学习的艰辛与刻苦。当日照当空，熟睡的孩子已经醒来，而我们却早已沐浴过早晨露珠的洗礼，当活泼的孩童在阳光下嬉戏玩耍时，而我们却在闷热的教室里一遍又一遍地啃食着书本，这就是新时代的我们，这就是我们初中学习生活的真实写照，但我们“不后悔”。
有人认为不撞南墙不回头的人是愚鲁的，愚公移山是痴心妄想的，但我却认为那是一种人性上的执着，我以及和我热爱学习的学子们在希望的田野上播洒了太多的汗水，惟有铭记汗水，我们才能有奋进的动力，一往无前的勇气，才能珍惜现在；惟有铭记汗水，生活才会向我们打开一扇通往未来的大门，在那里我们将会喜获“丰收”。这正是我们常说的那句谚语“种瓜得瓜，种豆得豆吗？”而有些人往往却得不偿失，是因为他放弃了，他们抛弃了曾经的努力与汗水，抛弃了自己璀璨的人生。
铭记汗水，方能志存高远，方能奏响人生美妙乐章。
篇22： 铭记作文500字
什么叫幸福？每天在学习和成长中的感觉就叫幸福。
――题记
迫不及待地推开门时，一股无名的怒火在心头熊熊燃起，在胸前翻腾着，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉。
泪水，潮湿地划过脸颊，在皮肤上留下一道曲折的线。爸爸出差，怎么连一向浪漫的你，也忘记了今天是什么日子。
也不知过了多久，门外传来脚步。我马上抹了把眼泪，把头深深的埋进被子里，装作睡着的模样。门“吱”地打开了，你轻轻地走了进来，坐在床沿边，小心地托起我埋进被子里的头，理了理我的头发。那双手温暖极了，我却觉得更委屈，既然这么关心我，为什么……
想到这里，我故意翻了个身，背对着你。你叹了口气，帮我盖了盖被，便出去了。
半晌听不见动静，我睁开双眼。差点激动地叫出声来，从不喜欢乱花钱的你怎么会买如此贵的东西？但我立马又沉浸到喜悦之中，感觉鲜花开满了心田，身边馨香阵阵。
过了许久，我才去留意那张字条，上面写着：“孩子，对不起啊！今天是你的生日，可是妈实在抽不出时间陪你。给你准备的摄影器材，希望你能喜欢。”
倏然，一切的不满都烟消云散，泪水再次朦胧了双眼，不禁对刚才的行为感到内疚。
走出房间，赶紧换了副狗脸，笑盈盈地给你倒了杯热茶，想把对她的关心、理解和爱统统融进热茶之中。此时不需要说任何话，做任何的解释，静谧中洋溢着温情。
世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，其实用心便可以感受到。
这一天我永远不会忘记，因为，它让我懂得了爱与理解。
篇23： 铭记作文500字
那年秋天的那景，那情，我永远铭记在心。
老家门外的葡萄架沿着墙壁在悄悄地往上爬，因为奶奶出去干活了，恰好这几天也没有下雨，葡萄明显已经犯了“没精神症”。枯叶一直往下垂，没有了前几天的勃勃生机。
那天，太阳毒恶地炙烤着大地，小狗吐着舌头大口地喘着气，人们一边吃着冰棍一边埋怨着这鬼天气。当然也包括那条纤细的正往上爬的葡萄藤，这几天，不仅叶子下垂，就连那上进的葡萄藤也裂开了缝。
一个中年大叔走来了，只见他满头黑白相间的头发加上满脸的胡须，显得十分慈祥贴切。他看着这快要“阵亡”的葡萄藤，嘴里嘟囔着：“哎，这可怜的小东西，还没贡献自己就要被那该死的太阳毒死了。”说着便走向前边，拐进一个小巷，不一会儿便提着满满的一桶水，慢慢地倒在了葡萄藤的根部，被风吹动的葡萄叶一摇一摆，上下晃动，好像在向已经走远的中年大叔说再见。
以后的一段时间里，不管是再热的天气，那位大叔每天都会来浇一桶水。光阴似箭，日月如梭，随着时间的流逝，葡萄叶慢慢地成长着，长着长着，葡萄竟由一个拇指大小的小绿球变成了一片紫红，长势喜人。
奶奶看到了，不由得惊讶地说：“别说，这葡萄什么时候生命力这么顽强了。”经过邻居的解释，是你家房后那家人天天给葡萄浇水才活下去的。
奶奶听了，赶忙摘下几大串送给了他。
奶奶知恩图报，邻居大叔的善良得到了回报，也许这就是人生的渊缘吧！
篇24： 让我铭记作文500字
让我铭记作文500字
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭。”时间过得非常快，一但过去了，便没有办法重新来过，更不用说是将时间定格在某一天了。但在我的记忆长河中，“这一天”，让我永远的记了下来。
7月13日，这是一个不眠之夜；正是这一天，让我们中国五千年的文明历史，得到了一个肯定；这一天，使我们不再受其他国家的歧视；这一天，使中国的百年梦想成为了现实。因为这一天，正是中国申奥成功的日子。
回想过去，我们受到外国人的嘲笑，甚至中国人被外国人说成是“东亚病夫”。这么多年来我们中国一直在世界上很不起眼，但是这一天，证明了中国不是落后的国家。而是一个央央大国，是一个有着五千年文明历史的国家；也证明了中国人不是“东亚病夫”，而是“龙的`传人”。
在申奥成功的这一天晚上，当国际奥委会主席萨马兰奇宣布奥运会的主办城市是“北京”的时候，中国沸腾了，亿万的中国人沸腾了。中国的百年奥运梦想实现了。这一天，让我铭记。
看完了电视转播，我的心里久久不能平静。因为中国已经是一个可以承办奥运会的大国了。这一刻让中国迈向了世界，让中国受到外国的尊重。我亲身体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。再想想中国从极度落后，一直到走向世界的最前头是多么的不容易；从下定决心申办奥运会，一直到申请成功，又历经了多少磨难。
这一天，怎能不让我铭记呢？
篇25：那一天我铭记作文500字
暑假里，妹妹在书房全神贯注地画着画。看着认真的妹妹，我不禁想起了自己第一次学画画的场景。
那是一个阳光明媚的日子，妈妈给我报了一个美术特长班。她在纠结让我先上素描还是水粉画。之后咨询了老师选择了水粉。第一课，老师教我们画瀑布，老师画的瀑布让我想起了一句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。那画画得栩栩如生，可以看见水流下来打在水面的水花，仿佛都能听见水花飞溅的声音。我立刻也拿起了笔，在纸上画了几条波浪形线条，把它涂上了颜色。让老师看看，同学们看见了都哄堂大笑说我画得好丑。我感到十分伤心，我正准备放弃时，老师走了过来问我：“怎么了？想放弃了？这么一点小挫折就打倒你了。做事情不可以三心二意的，要勇往直前。！”接着，她又告诉我，在她第一次画画的时候也曾经和我一样，被同学嘲笑是她的老师给了她肯定和鼓励。现在，她也不能让我轻言放弃。然后她就细心地给我做指导。她告诉我：先在两边画波浪线，再在波浪线的顶端画上石头，然后在中间画上一些小一点的波浪线的线条，最后再填色。我按照老师教的步骤又画了一遍，画好以后比第一幅漂亮了好多。我拿去给老师看，老师说：做事不可轻言放弃，你看，你做得非常好。
是的，做任何事情只要坚持不懈就能取得成功，在那一天，是老师让我明白了这个道理，让我铭记了成功的秘诀。
篇26：铭记这一瞬间作文500字
20xx年10月1日，这是中华人民共和国建国70周年的日子。
全场气氛庄严肃穆，空气不断降温逼近凝滞。人们屏息敛声，目不转睛地把目光汇聚到同一个方向上，似乎在等待什么神圣的事情发生。
来了！忽然，几架战斗机冲出地平线，把波澜不惊的蓝天硬生生地撕开了一道口子，尖锐而敏捷，豪迈而壮阔。灼热的阳光像利剑直射到它们身上，反而让银白的机身反射出道道凌厉的光芒。这飞驰的光束映着战机身后拉出的彩雾映在人们的眼里，冲进人们的心里。五光十色，熠熠生辉。
大家的眼神似乎都被一条无形的绳索牵住了，追随着战机灵巧的步伐缓缓移动着。他们眼中的天空，是光芒万丈的，是朝气勃发的，是五彩缤纷的，甚至有些，还蒙上了一层薄薄的水雾。
战机时如井然有序的雁群，变幻万千，以蓝天为画布自由地描绘。那是一幅幅新中国的国景：时而如搏击长空的雄鹰，扶摇直上，在云霄中敏捷地穿梭，留下一道道飞也似的掠影。
这场美轮美奂表演接近尾声。它们的每一步动作似乎都慢了下来，一帧一帧，逐渐与记忆中1949年的那次盛典重合，略显残破的战机，依然在空中挺起中国人特有的`骄傲的胸膛。17架战机，以周总理的智慧和中国人的气概，飞出了26架，乃至260架的气势。而今，我们有了真正先进的技术，有了260架的实力。于是，我们穿过历史的长河，与革命先烈们遥遥相望。
你们看到了吗？这一瞬间，这一骄傲的瞬间，这一荣耀的瞬间。这一瞬间，是中国人的独特的记忆。
篇27：让我铭记作文500字
一个风雨交加的早晨，我上完围棋课，步覆匆匆地向公交站走去。尽管我的肚子已经“警告”了好几次，说我没有吃早饭，但我除了车费外，钱一分也没有了。我只好饿着肚子上了车。
我坐在位子上，肚子“咕咕”地叫个不停，我只好抱着肚子，忍受着饥饿。现在，我最希望得到的东西就是食物。这时，一个大哥哥提着两个奶油面包和两瓶牛奶上来了，坐在我前面的位子上。我羡慕极了，口水都快流下来了。突然，大哥哥转过身来，看我这副饥饿的样子，他不禁问道：“小弟弟，你有没有吃饭呀？”我顿时愣住了。在我眼里，我只认为爸爸、妈妈和老师关心我，没想到还有这么多人关心我！我轻轻地点点头。那位大哥哥毫不犹豫地拿出一个奶油面包和一瓶牛奶。我凝视着那位大哥哥，目光里充满着感激。大哥哥温和地说：“弟弟，赶快吃吧！”我说：“谢谢你！哥哥！”然后便狼吞虎咽地吃了起来。
“小弟弟，再见！”大哥哥与我挥手告别。我又最后望了一眼那位大哥哥：魁梧的身材，短短的头发，小小的眼睛，好一副善良的面孔！之后，我又望了望窗户外，刺骨的寒风依旧那样无情地刮来刮去，倾盆大雨依然“哗哗哗”地下个不停。在这寒冷的冬天，我的心却热乎乎的。虽然这些东西也许是大哥哥买给自己的，但是他把其中一份给了我，难道不是爱的传递吗？
尽管那时是冬天，但我却感到了春天般的温暖！因为爱，温暖了我的心窝。
篇28：让我铭记作文500字
光与影交织，明与暗汇聚，从诞生的那一刻起，世界便呈现在了眼里。人独立于世，体会生老病死，蹒跚而行，留下一串串足迹和遥不可及的背影，我在那奋力追逐，看着你渐行渐远。
出生起，我便由爷爷带大，从喝奶啼哭到牙牙学语，一词一语都由他开始，从蹒跚学步到奔跑追逐，看到的都是爷爷那宽大的背影。
小时候，总爱做一些坏事，被母亲发现后，总会被追着打，每一次我都往爷爷那跑，躲在爷爷身后，朝妈妈吐舌头，扮鬼脸。看妈妈被爷爷批评，对我无可奈何的样子，在那偷偷的笑。那时，小小的，矮矮的我总要把头抬得高高的才能看见爷爷的背影宽大而挺拔。等把妈妈批评一顿后，爷爷就会把我背在背上笑着说给我买糖吃，说着就往便利店走。步子轻快得像小孩子。
后来呀，妈妈她总说她见得最多的就是爷爷背着我那欢快的背影，那背影却在一串串如铃铛般的笑声中渐渐地远了，远了
时光荏苒，爷爷老了，我长大了。爷爷再也背不动我了，我也不再是那个成天追逐他背影的小女孩了。我长大了，学会了责任与担当，明白了享受与付出，有了追逐梦想的力量。爷爷也搬回了乡下。只有在放假的时候我才能回去看看他。
每一次他都很开心，比小时候给我买糖吃还开心，他总会在家中忙来忙去，到处都是他忙碌而开心的身影。可是突然，我发现不知道何时竟比爷爷高了。时光总是装作很斯文的样子，耐心的把发丝根根染白，认真的把皱纹条条雕刻，细心地撒得满身沧桑，让人连借口都找不到。爷爷的背也不再挺拔了，他的身体也不再硬朗了。他老了，他的背影再也找不到从前跟身后的小尾巴了。
看白云苍狗，人的这一生啊，有的人来了，有的却永远的离开了。可是看见熟悉的背影，愈来愈遥不可及，来不及说我爱您!
篇29：那一天我永远铭记作文500字
又是一个冬天，大雪纷飞，是那么的单调，沉重。
那一天，我在被窝里睡着，甜甜的梦中总能看到奶奶织毛衣的身影和那件崭新的毛衣。我突然醒来，看一眼窗外纷飞的大雪，对毛衣的期盼每分钟都在加剧着。
“我给你打的毛衣马上就好了，你别着急，再进被窝暖和暖和，下午就让你穿上新毛衣。”奶奶兴奋地叫道。
奶奶年纪已经很大了，满脸的褶子像一棵老树，栗子皮似的手捏着针灵活地穿梭着。
下午，打好了毛衣，“吱呀”一声推开我房间的门，“来来来，看看，看看，奶奶的手艺还是在的嘛。快穿上试试！”奶奶兴奋地喊。
奶奶知道我最喜欢蓝色，给我织了一件白底蓝条纹的毛衣，线和线紧密地挨着，竟看不到一丝褶皱。我迅速穿上，他仔细打量我一番，连声叫好。我像离弦的箭一般冲出房门，在门外来回玩闹着。回头一看，奶奶却只穿着一件单衫，佝偻着腰，迈着蹒跚的步履向我走来，边走还边唠叨着：“小心点，别摔着。”
不知怎的，我的眼上蒙上了一层薄雾，冲奶奶喊到：“奶奶，别冻着！快进屋暖和暖和！”
奶奶冲我笑笑，脸上泛起阵阵红晕，攥住我的手，缓缓走进屋去……
直到今天，我仍然保留着这件白底蓝条纹的毛衣，每当看到它，总会想起奶奶，也仿佛只有这爱的毛衣，才懂得什么叫“临行密密缝，意恐迟迟归”。
那一天，我永远铭记。
篇30： 铭记这一瞬间作文500字
铭记这一瞬间作文500字
宽阔的操场上，湛蓝的天空下，那个弱小的女生迎着阳光奔向终点线，向前，向前，向前……跨过终点线那一瞬间，她懂得了坚持、努力、拼搏……并永远铭记于心。
那个夏天，骄阳似火，知了烦闷地叫着。而我，正站在跑道上，一腿向前弯曲，另一腿紧紧地绷着，做着准备动作，周围的同学更是蓄势待发。这时，老师将大手一挥，一声响亮的枪声顿时响彻云霄，顿时，选手们像离弦的箭一样冲了出去，我也紧跟其后。
炎热的阳光下，我们勇往直前。突然，意外发生了，才跑了几米，我就被前面的同学绊倒，“扑通”一下摔倒在地，鲜血顿时染红了我的.衣服，在白色的运动裤上开出了一朵红色的花，疼痛传遍全身，我冒出了一身冷汗。“快起来呀！加油！”同学们的声音不断传来，在我耳边嗡嗡作响，眼看选手们一个一个把我落在后面，我急得像热锅上的蚂蚁，双手支撑着地，费力地爬了起来，拖着沉重的身体一步一步向前跑去，豆大的汗珠从我的脸颊上流下，同学们还在不断地喊着“加油”，我也不断鼓励着自己，坚持向前冲去。
时间一分一秒的过去，我的双腿像灌了铅似的，早已很难行走，双臂更是机械地摆动着。“不能放弃！”我气喘吁吁地说着，用双臂将闷热的空气劈开，向前跑去，脚下的跑道不断向后移去，而我离终点也越来越近了。同学们的加油声还在不断传来，五米，四米，三米……终于，我艰难地跨过了终点线，同学们一阵欢呼，而自豪、欣喜也涌上了我的心头。
微风拂过我的脸颊，仿佛在为我喝彩；知了不知疲倦地鸣叫着，仿佛在为我唱着一首欢快的歌。
坚持不懈，永不放弃，是跨过终点线那一瞬间告诉我的道理，我将永远铭记于心！
【铭记作文范文500字】相关文章：
2.铭记作文
4.学会铭记作文
5.铭记交通安全作文
6.铭记感动作文
7.铭记那一刻作文
8.铭记初三作文
9.初一作文铭记
文档为doc格式
