作文:中秋许愿星
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篇1:作文:中秋许愿星
作文:中秋许愿星
皎洁的月光洒在桂花树上,桂花散发出阵阵清香。我骑着自行车,和爸爸向着月亮奔去。
天上没有一颗星星,月亮孤独吗?
突然,天空上出现了“星星”——孔明灯!我们忙向孔明灯升起的地方——北岸公园赶去。
我兴冲冲地向卖“星星”的小姐姐买了一盏粉色的孔明灯。
爸爸撑起它,点上蜡烛。它慢慢地鼓了起来。爸爸将它向上一送,它却落了下来。
爸爸连忙接住,用力一抛,它不情愿地向上飘去。我担心着盯着它,因为一边的一个小妹妹正伤心地看着她烧着的'“星星”。
突然,它又落了下来,爸爸赶忙一推,它才慢慢悠悠地向上飞去。
它越飞越高了!我松了口气,看着这盏“星星”带着我的愿望,飞向夜空。
月光下的公园喜气洋洋,到处回荡着歌声、笑声。月亮一会儿从树梢探出头来,一会儿躲在水里偷偷地笑……也许,嫦娥姐姐把影子挂在月亮上,自己偷偷来到公园里玩了。
月光下,女孩们点上蜡烛,烛光晚会开始了!月亮下的笑声和游戏,是多么美妙啊!
回家路上,爸爸推着自行车,我坐在后座上看月亮。夜空上,“星星”伴着月亮,变换着姿势,时而像火龙,时而像勺子……
草地上,又一盏“星星”准备升起。
篇2:许愿星
许愿星
许愿星正文:我是一颗星星,名字叫做“许愿”,伙伴们都亲昵地称我是“许愿星”。
妈妈说:“宝贝,你是多么幸运啊!你可以许愿,而且你许的愿望都可以变成现实!可是,你一生中只能许三次愿,当第三次愿望实现的时候,你也就会从天上落到凡间,从一颗星星变成一个凡人,到那时,妈妈就再也见不到你了……”说到这里,妈妈痛哭起来,我喜悦的心情也转为了悲伤。
我不忍心看到妈妈的眼泪,就飞出来四处游荡。
飞呀飞呀,我来到了一个飘着雪花的城市。繁华的城市,圣诞的歌声,烤鹅的香味,温暖的炉火,人间的景象是多么热闹!人们生活得是那么幸福!我正兴致勃勃地从上空飞过,突然听到一阵呜呜的哭声,是谁在哭?在这个欢乐的圣诞之夜?我四处打量着,寻找着哭声的来源。
终于找到了,在一条街道的角落里,一个小女孩在哭泣。她穿着破旧的衣裳,红扑扑的脸蛋儿上挂满了泪珠,一双充满期待的大眼睛里,闪着忧郁的光。她手里握着一把火柴,身边的篮子里也装满了火柴。原来她是卖火柴的小女孩!
她没有卖出多少火柴,又冷又饿,可是却不敢回家。她爸爸会狠狠地用皮带抽她!不回家的话,她迟早会冻死在街头!我预想到了她的生活遭遇,决心要用我的力量帮助她!
于是我双手合十,默默地许愿:“星神!请满足我第一个愿望!卖火柴的小女孩太可怜了,我希望她能早点卖掉火柴,从此以后她的爸爸永远爱她!”
心愿许完了,我高兴地看到――卖火柴的小女孩正在爸爸温暖的怀里,听爸爸讲圣诞节的故事呢!
我心满意足地离开了小女孩的家,继续在人间飞翔。
我看到――在一个医院的病床上,躺着一位生病的老奶奶。她花白的头发,满脸的皱纹,眼角含着眼泪。原来这位可怜的老奶奶已经在医院的病床上躺了一百多天了,她因脑出血瘫痪在床上,五个儿女都不肯接她回家。老人睁着一双渴望的眼睛,等待着亲人的来临。
我深深地为老人难过,于是我许下第二个愿望:“希望老奶奶早日康复,和儿女们一起回家过圣诞节!”然后我看到了热闹的一幕:老奶奶的病已经好了,正和儿女们围坐在一起吃团圆饭呢!
怀着对老奶奶的祝福,我愉快地向前飞去。现在,我只有一个许愿的机会了!
我慢慢地飞着,飞着,仿佛听到妈妈的呼唤。出来好长时间了,应该回去了。我开始回家,去找我亲爱的妈妈。
经过一个公园,我的目光停住了。只见一个阿姨坐在一个轮椅上,在聚精会神地读书。这不是张海迪吗?她在身体高位截瘫的情况下,克服了重重困难,不断地学习,成为一名作家,医生,翻译家,写出了一本本的作品,翻译了一篇篇的文章,给许多人治好了病!她还鼓励了一批批的青少年,是孩子们心目中的坚强女神!
我看到海迪阿姨疲倦地伏在案上,一群小朋友围在她身边。她忍受着病痛的`折磨,还在坚持给小朋友们讲故事。我的心颤抖了,这最后一个愿望我要送给她!我希望海迪阿姨健康地站起来,快乐(源于论文先生网www.lwsir.com)地生活!
当最后一个心愿从我口中说出时,我感觉我的身体越来越轻,越来越轻,象一片羽毛向下飘落。我听到了妈妈伤心的呼唤“宝贝,你要离开妈妈了……”
我用尽全部的力气,最后看了一眼手腕上的红豆手链,那是妈妈送给我的礼物。然后闭上了眼睛向下坠落……
第二天,在一户善良的人家,传出了一个好消息――这户人家生了一个漂亮的女儿,手腕上,系着一串红豆手链……
点评:多么美丽的童话!多么可爱的心灵!多么善良的许愿星!为了帮助别人,不惜放弃自己。幻想和现实的巧妙结合,表达了一个孩子纯洁的爱心!
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篇3:许愿星
许愿星800字
有一天,繁星们办了一个舞会,邀请了所有的星星参加。大家在漆黑的.夜空中尽情欢笑、歌唱。这时,许愿星来了。刚才还笑着唱着的星儿们马上收住了笑脸,冷漠地看着许愿星。这时,群星中突然响起了一声音:“走!”所有星星几乎同时响应:“走!走!走……”望着离去的群星,许愿星伤心极了,她不想没有朋友。
正在许愿星伤心的时候,德高望重的月亮奶奶来了,她说:“孩子,走吧!星儿们都不喜欢你,你跟着他们也不快乐,留在这里有什么用呢?”许愿星愣住了,想不到现在连最宠自己的月亮奶奶都不喜欢她了。就因为她是一颗许愿星吗?如果是这样,她宁愿做一颗普通的星星,至少不会被星儿们排斥。许愿星的心就像被生生地撕开了一般,痛不欲生。它落泪了,对于星儿来说,落泪就等于生命的结束。许愿星伴着眼泪形成的尾巴,落了下来。所有星儿们都似乎没有注意到这些,舞会如常进行。
许愿星落到了地球的一个普通房间里。她环视着整个房间,发现床上躺着一个小女孩。小女孩惊醒了,她也看到了许愿星,于是小心翼翼地靠了过来,仔细地端详着,忍不住问道:“嘿,你好!你是谁啊?你叫什么名字?”
许愿星很高兴,这儿居然有人愿意跟她讲话,她答道:我是一颗许愿星,我很孤独,你愿意和我做朋友吗?”小女孩高兴极了,向许愿星介绍起了自己:“我叫小兰,我也很孤独,认识你很高兴。”从此她们成了朋友,在一起玩得很开心。可是小兰却一直不肯下床,原来,小兰在一次车祸中被汽车轧断了两条腿,从此不能行走了,于是小兰失去了所有的朋友。
篇4:许愿星作文
天上无数颗
篇5:许愿星童话故事
许愿星童话故事
天上无数颗星星,任何一颗都不孤独,任何一颗都有伙伴。你看,星星们一闪一闪的,不是正在玩捉迷藏吗?可是,惟独有一颗,却在群星中显得那样的形单影只。她是一颗很漂亮的星星,金黄闪亮的外套,发出闪闪的亮光。而且,她还有一种其他星星所不具备的能力,那就是向她许下愿望,便能愿望成真。可是,其他所有的星儿们都不喜欢它,所以,许愿星很孤独,她过得很不快乐。
有一天,繁星们办了一个舞会,邀请了所有的星星参加。大家在漆黑的夜空中尽情欢笑、歌唱。这时,许愿星来了。刚才还笑着唱着的星儿们马上收住了笑脸,冷漠地看着许愿星。这时,群星中突然响起了一声音:“走!”所有星星几乎同时响应:“走!走!走……”望着离去的群星,许愿星伤心极了,她不想没有朋友。
正在许愿星伤心的时候,德高望重的月亮奶奶来了,她说:“孩子,走吧!星儿们都不喜欢你,你跟着他们也不快乐,留在这里有什么用呢?”许愿星愣住了,想不到现在连最宠自己的月亮奶奶都不喜欢她了。就因为她是一颗许愿星吗?如果是这样,她宁愿做一颗普通的星星,至少不会被星儿们排斥。许愿星的心就像被生生地撕开了一般,痛不欲生。它落泪了,对于星儿来说,落泪就等于生命的'结束。许愿星伴着眼泪形成的尾巴,落了下来。所有星儿们都似乎没有注意到这些,舞会如常进行。
许愿星落到了地球的一个普通房间里。她环视着整个房间,发现床上躺着一个小女孩。小女孩惊醒了,她也看到了许愿星,于是小心翼翼地靠了过来,仔细地端详着,忍不住问道:“嘿,你好!你是谁啊?你叫什么名字?”
许愿星很高兴,这儿居然有人愿意跟她讲话,她答道:"你好,我是一颗许愿星,我很孤独,你愿意和我做朋友吗?”小女孩高兴极了,向许愿星介绍起了自己:“我叫小兰,我也很孤独,认识你很高兴!”许愿星笑了,她们成了朋友,在一起玩得很开心。可是小兰一直不肯下床。原来,小兰在一次车祸中被汽车轧断了两条腿,从此不能行走了,于是小兰失去了所有的朋友。
看着自己无法动弹的双腿,小兰很难受:“如果我可以走路的话该多好啊!这样我就可以游泳、跑步、骑自行车,还可以有很多很多朋友!”看着小兰,许愿星也觉得特别难受,她想:小兰真可怜!她是我的第一个朋友,我一定要帮助她!想到这里,许愿星升了起来,用尽全身力气发出光芒,把房间里的每一个角落都照亮了。在光芒的中心,是躺在床上的小兰,她有些吃惊地望着许愿星。“真是一个可爱的小姑娘。”许愿星笑着,在心里对自己说。
许愿星越来越虚弱,光芒也越来越暗了,她微弱的声音飘起来:“小兰,你会愿望成真,你会愿望成真……”,慢慢地,慢慢地,许愿星的光芒消失了,飘落了下来,她知道自己没有时间了,于是,用仅剩的一点力气对小兰说:“珍惜,珍惜你的朋友……”终于,许愿星消失在了无尽的夜空,而小兰的腿,居然已经恢复如初!
小兰轻轻下了床,走到窗前,望着渐渐泛起鱼肚白的天空,喃喃自语:“谢谢你,我的朋友,我会珍惜所有的。谢谢……”一滴眼泪悄然落到了地上,粉碎了,就像许愿星的生命。但是,许愿星还活在小兰心里。因为,她是朋友,永远,永远的朋友!
篇6:中秋许愿
中秋许愿
在月亮最圆最亮的时候,我抬头仰望星空一直祈祷,可是天空越来越远,没有尽头。是否我的祷告也能延伸到遥远的星空,然后奇迹就会突然发生……
幸福是一瞬间的事情。而不幸却会接二连三的地不断上演。
生活总是喜欢捉弄人。经常会在不经意的时候从我身边抽取我最亲最爱的人。让我措手不及,也无能为力。只有无比的伤悲和心痛。所以我努力学习加倍珍惜身边的每一个人,可是却不知道怎么样才是最好的珍惜方式……
今年中秋节的月很圆很亮……而且是祖国60周年的盛大节日,双重的外在喜庆。所以难得一见的老朋友回来,欢聚在一起,看似应该圆满。
可是这段时间最想见到的人的位子却是空的。一直望着那个作为发呆……内心有种失落与隐隐的担忧。
这段时间,很经常脑海会浮现他那种让人释然的笑容,让人感觉很亲切。当初听到老同学随口说他已经不清醒了,我以为只是空穴来风,也不愿意去相信。总是觉得电视剧才会出现的一幕,现实不会发生。至少不会在他身上上演。那么细心和乐观的一个人,生活不会忍心和他开这样的'玩笑。其实是我不愿意去接受事实,所以一直不想也不敢去确定最终结果,至少还能在自己的心底残存一点卑微的希望。
可是,生活捉弄人的时候没有选择,在黑暗圈内的人都会被捉弄。而他就这样子闯进了那个黑暗的圈子。
突然之间的惊吓,使得他一下子精神崩溃……这样的重击超出了他心底接受的防线,所以精神一下子就混乱,他自己也理不清思路。见到我,一直问着同样的问题,而我一直给相同的答案。
一直以来像个哥哥一样帮助我、鼓励我,突然之间,我们被分成了两个世界。你的头脑一直停留在那一刻,而我一直向前。所以你一直在诉,我却一直在说。你在你的世界里出不来,所以我一直努力着进入你的世界,和你对话。然后带着你一起出来。
是不是你一直在讲自己屏蔽起来,一个人蔽听你一直向往的自然的闲话,故意把我们留在了你的世界之外?可是,我们却总是等待着这些漫漫长夜快点过去……
看到他憔悴的样子,心很痛。却什么都无法为他做。只能默默祈祷,他快点好起来。总是希冀这是一场噩梦,醒来之后,就可以看见他亲切地对着我笑。
夜里,一次次在他的笑容中惊醒过来……
篇7:许愿星想象作文
许愿星想象作文
是什么东西会闪闪发亮,是什么东西会达成我们的`愿望,答对了是星星。
星星真厉害可以达成我们的心愿,而星星在闪闪发亮的时候好像太阳在绽放光芒,星星也好好喔!可以无忧无虑,也不用上学,每天妈妈都叫我去上学,回来还要读书,我恨我的生活。
有一天,我对星星许愿我说:“希望妈妈不见。”早上一起来妈妈不见了我高兴得不得了,还说:“不用上学不用读书了。”妈妈有好几天没回来,我开始想妈妈 了,今天我一直大哭说:“妈妈快回来、妈妈快回来。”我一直哭到晚上,到了晚上我跟星星小姐星星先生再次许愿,这次我说:“希望妈妈回来。”今天早上一起来,我看到妈妈回来了,我开开心心的跑过去抱她,妈妈也伸出温和又大大的手来抱我,我以后不敢再许愿了。
我觉得要许愿的时候,要经过大脑思考才能许愿喔!所以大哥哥大姐姐们当你们要向星星许愿的时候,要记住经过大脑才能许愿。
篇8:许愿星五年级作文
许愿星五年级作文
有一次,正当晶晶想从树上滑下去时,居然发现大树结果了!这是一个亮闪闪的果子。晶晶大吃一惊,她伸出手来,,貌似五角星,硬邦邦的,像水晶一般透亮。晶晶大吃一惊,她伸出手来,小心地抚摸着这一个奇异的果子,这时,不可思议的事情发生了,果子摇晃了一会儿,接着使劲蹦了一下,跳到了阳台上,晶晶吓得面色苍白。她慌慌张张地滑下去,一不小心,竟然从树上掉了下去!晶晶拼命地喊叫着:“救命啊!救命啊!”可是没人搭理她。晶晶知道自己完蛋了,绝望地闭上了双眼。过了一会儿,晶晶觉得自己好像坐在一个软绵绵的东西上,慢慢地降落着,她缓缓睁开了双眼,发现在自己下方的是一个星形大软垫,拖着她往下降。她拍打着自己的胸脯,长长地松了一口气。
晶晶安全地着陆了,她满头是汗,情不自禁地说:“好热哪!要是有一把扇子该多好!”话刚出口,那大软垫一瞬间就变成了一把扇子,落到晶晶手里,晶晶欣喜若狂,连忙扇起风来。没过多久,扇子就有点不对劲了,它在晶晶手里不停地晃动,随即便钻出晶晶手中,在天空中飞翔。“咚”地一声,扇子不见了,化作一缕缕白烟,接着那颗星星果掉了下来。
晶晶凑过去瞅,没想到那星星果居然张开眼睛,并且开口了:“小主人,你好!”晶晶又是一惊,往后退着步。星星果扭动着身躯,对晶晶说:“小主人,你别怕,我不会伤害你的!刚才的大软垫和小扇子都是我的变幻!”晶晶听完,放松了一下紧张的心情,问它:“你说的是真的'吗?”“真的!”星星果毫不犹豫地回答。晶晶又问:“那你为什么叫我小主人呢?”星星果笑答道:“因为是你把我培育出来的呀!”晶晶看看大树,再看看星星果,仿佛全明白。星星果告诉晶晶:“我是天上的一颗璀璨的星星,因为顽皮,不小心从天上掉了下来,是你救了我,精心培育我,我很感激你,所以要报恩,今后,你有什么愿望,尽管和我说,我会满足你的!不过,”星星果把话锋一转,“有时能量耗尽,我就会变成原来的样子,愿望也就不能延续下去了。对了!我叫许愿星,小主人,你呢?”“我叫晶晶。”晶晶回答道。“那以后你就是我的小主人喽!我会誓死为你效劳的!”“哈哈哈哈……”晶晶和许愿星开心地笑起来。
篇9:许愿星四年级作文
许愿星四年级作文
“砰——”一阵巨大的响声,划破了村子里夜的宁静。
农夫半睡半醒地朝窗外看去,突然发现一棵苹果树的顶端挂着一颗闪闪发亮的星星!
他揉了揉睡眼惺忪的眼睛,不敢相信这是现实,就一骨碌从床上爬起奔向果园,看到天空出现了几个大字:“许愿星,能完成一切愿望。”他便小心翼翼地取下星星,放到了文书匣子里。农夫想想还不放心,又拿了一根结实的绳子拴着。关匣子前,他说:“希望明天早餐可以吃到可口的面包和牛奶。”
第二天早上,餐桌上果然摆满了香喷喷的面包和热乎乎的牛奶。农夫两眼发亮,心想:“这是颗真的许愿星,我可以拥有全世界了!”
吃完早餐,农夫便溜回房间,打开文书匣子,看到星星在“蹦达蹦达”地跳着,想要逃脱,便把绳子拴得更紧了。“我要一袋金币。”农夫贪婪地说着。
农夫下楼后,走到大街上,突然一脚踢到个硬邦邦的东西,低头看去,竟是一袋金币!他快速拾起来,藏到衣袋里,装作浑然不知的样子。“这个许愿星真不错!”农夫边走边想。
晚上,农夫回到家,还是不满足,便对许愿星说:“村子里的果树都必须归我。”就在这一夜之间,村子里的果树都飞到了农夫家的果园里。
第二天,所有的果农发现村子里的果树都消失了,着急得像热锅上的蚂蚁团团转。因为他们唯一的经济来源——果树已经没有了,没办法过日子了。
因为果树的消失,果农们的`日子变得更加艰苦,有的果农已经饿得前胸贴后背了……
这个秘密被一个善良诚实的小姑娘云儿发现了,她发誓要把星星送回天上。
终于,机会来了!果农要外出,云儿溜进农夫的房间,松开绳子,打开了文书匣子,让星星飞上了天空。许愿星在天上一闪一闪,像在说:“谢谢你,小姑娘!”云儿开心地笑了。
第二天早上,一切都恢复了原样。果农们又拥有了它们的果树,农夫手里的那袋金币也消失了,总而言之,农夫的家里又变得一贫如洗了。
本文是一篇童话故事,作者以细腻的方式,来告诉我们一个道理:做人不能贪。
篇10:许愿星,朋友情
许愿星,朋友情
望着你远去的身影,泪水悄然划过脸颊。望着手里梦幻的许愿星,我不禁又想起了一起走过的那几年......
你我皆是四年级的转校生,也许是相同的境遇让你和我都有一种似曾相识的感觉。''''你好,我们能做个朋友吗?'''' ''''好啊。''''简单的几句寒暄,却立刻让我们熟识起来。聊聊八卦,拉拉家常,就这样平淡走过,却让两颗心的距离愈来愈近。
是啊,我们之间的友谊真的是太平常不过,但它却是我最珍贵的东西。日落西山,倦鸟归时,每天在教室门口等你成了我最幸福的事。在夕阳的照耀下,你我的影子越拉越远,曾经,我们天真的认为这样的情景即使到了海枯石烂的时候依然会永恒不变,现在想想,真是太‘傻’了,但那时又怎会想到这些?
于是,每天放学路上是我们最快乐的时光。买一串冰糖葫芦,你一口我一口,酸酸甜甜的山楂在嘴里化成了最甜蜜的感觉。相视一笑,一切皆明了于心 ,这就是知己间的默契。除了这些,当然,朋友之间有时也免不了小打小闹。调侃几句,便又惹来一顿徉怒,紧接着的'就是互相追逐的身影,其中不时有欢声笑语充斥耳间,好似一场猫捉老鼠的游戏,这便是仅属于友谊的感觉。
真的,那如梦似的几年时光让我沉醉其中,不能自拔。好像棉花糖一样,浪漫而美丽,让人忍不住咬一口再咬一口。
你是那样纯真,曾拉着我的手对我说:我一定要用最美的方式记录下我们之间的友谊。但我只是笑笑,因为我知道你并没有那么大的恒心。差不多过了一年吧,我早已将这件事忘得干干净净,但你却神神秘秘的将我拉到了你家里,然后像变魔法似的从身后拿出了一大罐的许愿星,我惊讶不已,你却笑意盈盈地说:''''我说过我要将我们之间的友谊用最美的方式记录下来,我们相识了多少天这里面就有多少颗星星,今天是第三百六十五天,我决定在这个纪念日里将它送给你。'''' 我如雷劈了似的,看着眼前淡紫色的梦幻的许愿星,一股暖流从心里蔓延到了全身,激动地抱住了你,哽咽地说了声:''''谢谢'''' -我真的再找不出来其他的词语来表达了。
就这样平静的过着,虽说''''天下无不散的宴席'''',可我真的没想过这一天会来的这么快。小升初了,很幸运,你我都考上了县里的重点中学。但生活往往有一些瑕疵,我们不在同一个班级,那是多么残忍啊。没事的,至少每天都能见面,你安慰道。我心里又重新燃起了希望:对,没什么大不了的,还是可以每天一起回家。但不幸的是,你所在的班被分到了老校区。这下彻底失望了。我心里真不是个滋味。为什么啊?一下子,我的整个天空都灰暗了。我把自己锁在家里,不敢见你,我不想自己心痛。
终于,开学前一天,你对我说:你难道这最后的相见都不愿意了吗?我像被什么狠狠地打了一下。对啊,最后一次了,最后一次了,我得珍惜啊。
于是,我来了。在公园门口,我看见你一身淡紫色公主裙在身后梧桐树的辉映下,显得那般寂寥,我的眼睛被刺痛了。走上前去,你露出了笑脸,从身后拿出了一样东西-许愿星。你对我说:这一共是730颗许愿星,是我们相识两年的见证,以后就让它陪在你身边吧。说完,就像逃似的跑走了。我望着你那狼狈的身影垂首,一颗一颗的泪珠滴在了许愿瓶上,轻轻拭去,苦笑一声:或许以后真的就只有你陪着我了。
将许愿星紧紧搂在怀里,心中默念:再见,最懂我的知己,再见,最美好的时光。
篇11:许愿星教学反思
关于许愿星教学反思
范文一:
今天给孩子们上了一节艺术活动——许愿星。就是让孩子们用吸管或筷子、彩纸剪五星,制作许愿星。一个活动下来,感觉自己的预设与现实操作存在着一定的距离。如我在第一个环节过得太快了,在我公布自己的许愿答案“天上星,亮晶晶,许愿,许愿,愿望实现,祝愿小朋友健康又聪明”后,可以让小朋友学说几遍。因为这几句学也简单,语句也挺优美的。这样可以更好的为下一环节服务。如等那些能干的孩子们制作好许愿棒后,他们不至于没事可做,可以自己先回位置上许愿,这样等待的时间就利用回来了。
再者如制作许愿棒,在我提供给孩子已完成的成品或半成品材料后,我想制作应该是一件比较简单的事情。可是在活动中,有好几个孩子遇到困难:五角星不会叠合,棒子粘不住……以至于我在旁边忙着帮忙。
但也有意想不到的效果,那就是活动进行到最后一环节,我让孩子们在离别时刻,给我们在座的老师们许个心愿。只有一两个能干的孩子肯上来,但我灵机一动,这么好的教育资源为何不好好利用,何不趁此机会让我们的老师也给孩子们留几句话。这样一来,孩子们热情高涨,欢迎老师们留言。而我们的老师们也非常配合,并且要求孩子们先念许愿前的那句话,这样气氛带动了,孩子们也自然而然学会了一开始的那几句话:“天上星,亮晶晶……”
范文二:
“许愿星”是大班主题活动《离园倒计时》中的美术活动,也是大班最后一个学期,最后一个主题里的其中一课。在毕业离园之际,我想营造一种有爱的氛围,引发幼儿对他人的祝福,使他们能在强烈的内心情感的驱使下制作美丽的许愿星,同时通过借助手中的“许愿星”,让幼儿敢于向大家表达自己对老师、阿姨、同伴以及家人的祝福,体会这种感谢和祝福他人的特别方式。所以,我将本次活动的目标设计为:1.学会使制作美丽的许愿星。2.能通过“许愿星”许愿的方式,大胆表达对身边人的祝福。3.体会感谢和祝福他人的特别方式。整个活动下来,为了能进一步达到预设的目标,发现自己在活动的设计上还可以有进一步的完善。
一、导入
1.出示蛋糕图片,这是什么?(生日蛋糕)
2.生日的时候,在我们吹蜡烛之前,通常会做什么?(许愿)
3.如果今天是你的生日,你会许什么愿望呢?
4.师:刚才你们说了很多关于自己的愿望,你们现在都长大了,懂事了,还应该时刻想着你的爸爸妈妈,爷爷奶奶,老师阿姨,好朋友等所有身边对你好的人,我们应该学会祝福别人,那么在生日蜡烛下,你想对谁说一些祝愿的话呢?
反思:第一环节导入部分,我引入生日蛋糕,结合幼儿的生活经验,很自然的引出了“许愿”,接着就让幼儿在生日蜡烛下,许一个自己的愿望和对别人的祝愿。整个活动下来,发现似乎用“生日蛋糕”来引题与活动预设的目标不太贴切。“许愿星”这一节美术课是大班
主题活动《离园倒计时》里的一堂美术活动,所以在开头导入部分,应结合实际,让幼儿感受到自己马上就要离开幼儿园了,产生对幼儿园,对老师,阿姨以及伙伴的依依不舍之情,从而激发他们的美好祝愿,这样就能更好的达到活动预设的目标。
二、手拿许愿星许愿,激发幼儿制作许愿星
1.师:老师这里有一个神奇的东西,有了它,你们刚才许的那些祝福别人的心愿就都能实现了。看看是什么呢?
2.出示事先做好的许愿星。
3.教师手拿许愿星,默默许愿,让幼儿猜测。
4.教师举起许愿星公布自己美好的祝愿:天上星,亮晶晶,愿望实现,祝愿所有的小朋友们健康又聪明。
5.那你们有什么祝愿的话想要对许愿星说,让它帮你们实现的?
6.教师请个别幼儿上来,手拿许愿星,按照刚才说的句式,跟大家分享祝福的话。
7.你们想拥有这样一颗许愿星吗?这样我们就能时时刻刻对着它许愿了。
反思:活动的第二环节主要是引出许愿星,让孩子们对制作许愿星产生兴趣。这个环节,我让幼儿上台来手拿我事先做好的许愿星,说出对身边人的祝福。在这个过程中,我发现孩子们的表达都如出一辙,大同小异。所以,从孩子们的表达中可以看出是我之前的引导还不够,身边人可以包括很多人,对于孩子们来讲这个范围过大。应该缩小祝福的范围,让幼儿说说对幼儿园,对自己的老师,阿姨还有好朋友有什么祝福的话想说。这样,既能激发幼儿在毕业之际,对幼儿园、老师、阿姨还有好伙伴的感激,祝福之情,又能使幼儿在强烈的内心情感的驱使下产生制作许愿星的兴趣。所以,我把其中一个环节改为:那你们对你的幼儿园、老师、阿姨和好朋友有什么祝福的话,想对许愿星说,让它帮你们实现的?
三、制作美丽的许愿星
1.教师向幼儿介绍材料和制作的要求。
2.向幼儿示范制作许愿星的步骤。
3.幼儿制作,教师巡回指导。
反思:这个环节也是本次美术活动的重点环节,就是让孩子们学会制作许愿星。在这个过程中发现,我给孩子们准备的材料太多,制作起来比较复杂,导致他们在制作时用了过多的时间,而且由于制作时间实在太长,使得部分孩子还没做完,就被硬生生的`打断了。这个环节,原本想着给孩子们每人一张彩纸,纸上画有两颗星星,先让孩子们给星星设计好看的图案,再将两颗星星剪下来,然后贴上双面胶,最后将两颗星星重叠的粘在吸管上,整个环节下来发现,这个制作过程对于孩子们来说太复杂,他们没有办法在有限的时间里制作出来,而且制作出来的作品也达不到预期的目标。这个制作过程应简化,直接给幼儿准备一张星星卡纸,然后引导幼儿把对幼儿园、老师、阿姨和好伙伴的美好祝愿画在星星卡纸上,再引导幼儿在星星的边缘设计一些好看的环纹。最后把它贴在吸管上,制成许愿星。这样,就能让幼儿学会用画来表达自己的美好祝愿,并且体验到制作许愿星的快乐。
四、展示作品,许个美好的祝愿
1.请个别幼儿展示自己的作品并大声的许愿。
2.幼儿拿着自己的许愿星,互相交流自己的心愿和对他人的祝福
反思:让幼儿将自己的祝愿画在星星上后,最后的展示作品也就能够顺利开展,教师可以让幼儿说说自己的画是想表达对谁的美好祝愿,激发幼儿大声地说出对谁有怎样的美好祝愿,进一步感受,体会感谢和祝福他人的特别方式。
综上所述,我将本次大班美术活动《许愿星》的预设目标改为:1.学会制作美丽的许愿星,学会用画来表达对幼儿园、老师、阿姨和伙伴的祝愿。2.能通过“许愿星”许愿的方式,大胆表达对幼儿园、老师、阿姨、伙伴的祝福。并且,我将本次活动的教案做了进一步的修改,让孩子们在毕业离别之际,通过本次美术活动,将自己的美好祝愿画在许愿星上,希望许愿星能帮助他们实现,真正让他们产生对幼儿园、老师、阿姨和伙伴的依依惜别之情。
篇12:许愿星小学四年级作文
许愿星小学四年级作文
秋天来了,乌龟小小,蜗牛快快和鸵鸟懒懒聚集到河边柳树爷爷的身旁,商量着送给秋姑姑一件让它惊讶地(的)礼物。
【短评:作文选材独特,以童话的体裁给大家讲述这个故事,很有创意。】
小小说:“送给秋姑姑一粒花生米,让秋姑姑种下来。”
快快“反击”到:“嗯,此想法创意度五颗,惊讶度一颗星,这个办法是行不通的。”
小小气急败坏地说:“你聪明,你的IQ180,你有办法,说啊!”
“哎呀,吵什么吵,快想办法吧”!(!”)懒懒劝说到(道)。
【短评:三个小动物的对话显示出了鸵鸟懒懒的沉着,激励现实中的.人遇事也要冷静对待,很有现实意义。】
他们讨论来讨论去,要不就是创意度不够,要不就是惊讶度不够。
柳树爷爷粗声粗气地说:“听说在甘肃的阿尔山上有三颗许愿星。”
“许愿星?”大火惊讶地说:“这礼物不错。”
于是,他们告别了柳树爷爷,向阿尔金山进发。他们走啊走啊,终于来到了山脚,看见那儿立着一块牌子——海拔5798米!!!
爬得上去吗?小小打了退堂鼓,但一想快快和懒懒都没有打退堂鼓……算了把(吧),一爬到顶。他们爬啊爬,小小就快要放弃了,快快和懒懒不停地鼓励小小“加油,加油。”小小把鼓励化为动力,就(一口气)爬上了山顶。只见一颗(棵)小树上有三颗闪闪发光的星星。
【短评:快快和懒懒象征着生活中的强者,而小小象征着生活中那些知错就改的人。只要目标专一、坚持不懈,就能实现自己的愿望,这三个小动物的事迹正是说明了这个道理,作文立意深刻。】
懒懒大叫:“那就是许愿星吧?”
懒懒跑到树下把许愿星摘了下来。
一个星期过去了,秋姑姑来了,懒懒把许愿星送给了秋姑姑,秋姑姑惊讶万分,让小小、快快、懒懒各许一个愿望。
小小想让自己更美丽,快快想让自己跑得更快,懒懒想让自己不懒,(。)最后,(他们)都如愿以偿(了)。
小朋友,许愿星的故事好听吗?
【短评:这个故事很有教育意义,鸵鸟叫懒懒,但是在你的笔下它却很有意志力,这对读者有很大的启发。】
点评人:郭艳菊
篇13:许愿星的五年级作文
许愿星的五年级作文
天上的星星总是一眨一眨的,调皮。
当你抬头仰望那布满星星的夜空时,你有没有想过星星是怎么来的?这些星星原来是人们折下的许愿星,后来,人们将许下,这些许愿星就被织女带到的夜空。
每一颗星星都包含着一个的,闪闪发光的星星寄托着人们的祝愿;藏着人们的秘密和,当月牙变成圆月时,星星就比平常亮,因为,此时的星星正将祝愿和幸福撒满大地,人间才会充满爱。
我在宽阔而美丽的小院,坐在小椅子上,鼻子里充满了掺和着花香的空气,一只手托着下巴,抬起头仰望星空,轻悄悄的展开幻想的翅膀……
小星星围绕着转,月亮哼着优美的曲子,慢慢地变圆了,小星星停下脚步,打开了手中的'小瓶子,顿时无数条小金线涌了出来,那是幸福,飞向每一家每一户,接着,一颗颗粉红的珍珠跳了出来,那是祝愿,走向了每一家每一户。小星星轻盈地锁上瓶子,蹦蹦跳跳到了月亮姐姐身边,月亮姐姐唱起了动听的摇篮曲,哄着星星睡着了,这时圆月又变回了月牙……
我闭上眼睛,尽情享受着月光的沐浴,星星的柔光,与她们一起熟睡。
”一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛……”闪亮的星星,是我的许愿星。
篇14:优秀作文:中秋许愿
优秀作文:中秋许愿
在月亮最圆最亮的时候,我抬头仰望星空一直祈祷,可是天空越来越远,没有尽头,中秋许愿。是否我的祷告也能延伸到遥远的星空,然后奇迹就会突然发生……
幸福是一瞬间的事情。而不幸却会接二连三的地不断上演。
生活总是喜欢捉弄人。经常会在不经意的时候从我身边抽取我最亲最爱的人。让我措手不及,也无能为力。只有无比的伤悲和心痛。所以我努力学习加倍珍惜身边的每一个人,可是却不知道怎么样才是最好的珍惜方式……
今年中秋节的月很圆很亮……而且是祖国60周年的盛大节日,双重的外在喜庆。所以难得一见的老朋友回来,欢聚在一起,看似应该圆满。
可是这段时间最想见到的人的位子却是空的,中秋短信《中秋许愿》。一直望着那个作为发呆……内心有种失落与隐隐的担忧。
这段时间,很经常脑海会浮现他那种让人释然的笑容,让人感觉很亲切。当初听到老同学随口说他已经不清醒了,我以为只是空穴来风,也不愿意去相信。总是觉得电视剧才会出现的一幕,现实不会发生。至少不会在他身上上演。那么细心和乐观的一个人,生活不会忍心和他开这样的玩笑。其实是我不愿意去接受事实,所以一直不想也不敢去确定最终结果,至少还能在自己的心底残存一点卑微的希望。
可是,生活捉弄人的时候没有选择,在黑暗圈内的.人都会被捉弄。而他就这样子闯进了那个黑暗的圈子。
突然之间的惊吓,使得他一下子精神崩溃……这样的重击超出了他心底接受的防线,所以精神一下子就混乱,他自己也理不清思路。见到我,一直问着同样的问题,而我一直给相同的答案。
一直以来像个哥哥一样帮助我、鼓励我,突然之间,我们被分成了两个世界。你的头脑一直停留在那一刻,而我一直向前。所以你一直在诉,我却一直在说。你在你的世界里出不来,所以我一直努力着进入你的世界,和你对话。然后带着你一起出来。
是不是你一直在讲自己屏蔽起来,一个人蔽听你一直向往的自然的闲话,故意把我们留在了你的世界之外?可是,我们却总是等待着这些漫漫长夜快点过去……
看到他憔悴的样子,心很痛。却什么都无法为他做。只能默默祈祷,他快点好起来。总是希冀这是一场噩梦,醒来之后,就可以看见他亲切地对着我笑。
夜里,一次次在他的笑容中惊醒过来……
篇15:折许愿星小学生日记
折许愿星小学生日记
这一个双休日,是我国的最平凡的的一个双休日了,在这两天,我没有出去游玩,页没和小伙盘出去玩栓,而是自己一个人在家里默默的.这起许愿星来了。
由于我为什么会想起折许愿星是因为:有一天,我在作文,突然出来了一个小荧幕,挡在我的前民,我无意中便看见了,听说只要折满1001个五角心就能得到好运。我知道这一定是假的,但是看上去蛮好玩的就决定试一试。于是,我便缠着,妈妈给我去买这五角星的“许愿纸”。妈妈,他看我这一个样子,没有办法,就只好开到街上给我买了两元前的知来者。我看了一下上面的说明是,合适怎么样这的了。一会会儿,一般的五角星一斤被我这好了,我看着他们,觉得应该要给他们那一个瓶子来装,于是,我就去吧舅舅前年送给我的欣欣瓶给找出来了。就这样,我把两元钱的星星逗着玩的,可是连这一个瓶子的一般都不满,我心里想:哎,只能慢慢的来了。
就这样,有限的双休日就这样的过去了。
篇16:《许愿星》大班教学反思
《许愿星》大班教学反思
今天给孩子们上了一节艺术活动--许愿星。就是让孩子们用吸管或筷子、彩纸剪五星,制作许愿星。一个活动下来,感觉自己的预设与现实操作存在着一定的距离。如我在第一个环节过得太快了,在我公布自己的许愿答案“天上星,亮晶晶,许愿,许愿,愿望实现,祝愿小朋友健康又聪明”后,可以让小朋友学说几遍。因为这几句学也简单,语句也挺优美的。这样可以更好的为下一环节服务。如等那些能干的孩子们制作好许愿棒后,他们不至于没事可做,可以自己先回位置上许愿,这样等待的时间就利用回来了。
再者如制作许愿棒,在我提供给孩子已完成的成品或半成品材料后,我想制作应该是一件比较简单的事情。可是在活动中,有好几个孩子遇到困难:五角星不会叠合,棒子粘不住……以至于我在旁边忙着帮忙。
但也有意想不到的效果,那就是活动进行到最后一环节,我让孩子们在离别时刻,给我们在座的'老师们许个心愿。只有一两个能干的孩子肯上来,但我灵机一动,这么好的教育资源为何不好好利用,何不趁此机会让我们的老师也给孩子们留几句话。这样一来,孩子们热情高涨,欢迎老师们留言。而我们的老师们也非常配合,并且要求孩子们先念许愿前的那句话,这样气氛带动了,孩子们也自然而然学会了一开始的那几句话:“天上星,亮晶晶……”
篇17:星空下的许愿小学作文800字
星空下的许愿小学作文800字
两个女孩,站在星空下,真诚的许下了她们美好的愿望。
——题记
躺在床上,随意地翻着书。突然,看到一副图画:一个穿着淡蓝色连衣裙小女孩,在星空下许愿。一个身影突然映在我脑海中,她是我童年最好的朋友——小茜。
欢乐·时刻
童年时,我和小茜总是形影不离,大家都说我们像一对亲姐妹。
小时候,我们经常在一起玩过家家,一起玩芭比娃娃,一起看动画片……那时候,我们每天都过得无忧无虑。小茜比我大一岁,所以她处处关心我。
有一次,我去她家玩。我们玩躲猫猫,我一不小心把她家的花瓶给打碎了。我和她都愣在那了,不知道该怎么办。我担心地问:“怎么办?如果我老妈知道了,我就完了。”小茜说:“你别担心,我就说是我打碎的。”“那你怎么办呀?你老妈也肯定骂你呀!”“没事,我就说是我不小心打碎的。我老妈是不会骂我的.。”“真的?”“你别担心了,你还不相信我。”后来我才知道,因为这件事,她还“面壁思过”了半个小时。但我和她提起这件事时,她却笑着说“区区小事,何足挂‘牙’!”
眷恋·真诚
四年级时,有一天她忽然和我说:“我三天后就要搬走了,不知道我们什么时候才能再见了。”晚上,星星出来了,月儿也挂在了天空。我跑去她家,拉着她跑出来。我认真地说;“咱们在星空下许愿,我们还会在见面,还会像以前这样,好吗?”
两个女孩,站在星空下,许愿,希望星星和月亮能帮她们实现愿望。
小茜走了,她送给了我一个可爱的布娃娃,我送给她一个粉红色的蝴蝶结,我们都希望以后还像以前一样。
回忆·期盼
转眼间,三年过去了。我们俩再也没见过面,也许,她也在那里,默默的思念着。
星星啊!请你帮我实现愿望吧!让我和小茜还能再次相遇……
现在,只剩下一个女孩,站在星空下,许愿;或许另一个女孩,也在星空下许下同样的愿望……
篇18:许愿作文五百字
许愿作文五百字
“面对天上的流星雨,你会许什么样的愿望呢?请写5个。”有一天徐老师一进教室门就这样在黑板上写道。
我思考了很久,终于这样写了5个:一是考上哥伦比亚大学。因为我对“哥大”一直十分向往,在那儿,不仅有着良好的学习环境,而且有着我国著名哲学家胡适,抗战时期外交部部长顾维钧和西安事变策划者张学良等人的`口述回忆录。
二是得到我国著名女歌唱家郭兰英的签名。因为我对明星的喜爱十分古怪,只喜欢已八十高龄的郭兰英女士,她的《妇女自由歌》、《我的祖国》、《南泥湾》我都十分喜欢。眼看她就要垂垂老矣,得到她的签名成了我迫切的愿望。
三是活到85岁以上。多活一点自然舒服多了,也就不多说了。
四是生命的最后不受病痛折磨安然去世,因为这样我快快活活的来了,也能十分舒服地离开,多么美好呀!
五是成为美籍华人,这样对我的财产,名誉或许能锦上添花。
可徐老师见我们都写完了,便说道:“上帝认为你们的愿望太多了,必须去掉两个。”我一狠心,把考上“哥大”去掉了,因为我既然能成为美籍华人,定要 考上“哥大”一类的学校呢!可接下来去哪一个呢?我思虑再三,把得到郭兰英的签名给划了,因为我现在能听她的歌曲已经很好了,用不着再得到她的签名。
接下来那小气的上帝竟又要我们去掉一个,我再一狠心,将成为美籍华人划去了。因为我只要平平安安就够了,别再求身外之物吧!
只剩下两个了,我该划哪个呢?这些可都是身内之物哇!我压制住自己,情不自禁地把活到85岁以上给划了,因为我如活到90多岁,受了十多年病痛的折磨,那还不如不活那么久呢!
于是,我发现我最想要的还是能快快活活地来,平平安安的去呀!
虽然梦想不一定会实现,但知道我最想要的是什么,也十分快乐!
篇19:许愿作文
秋天来了,小蚂蚁小小、小蜗牛、小青蛙呱呱聚集在小河边的柳树爷爷身旁,商量着要给秋姑娘送一件好玩的礼物呢。
小小说:“送秋姑娘一粒米吧,让她把它播种下来。”
像位大思想家,说:“嗯,此想法创意度五颗星,好玩度一颗星,通不过!”
小小有些生气,反击(jī)道:“你聪明,那你想出来了吗?”
“哎呀,你们别吵了,快想吧。”呱呱当和事佬(lǎo)。
他们讨论来讨论去,就是没有结果,不是创意度不够,就是好玩度不够。
柳树爷爷开口了,他粗声粗气地说:“我听说甘肃的阿尔金山上有几颗许愿星。”
“许愿星?”大伙儿惊讶地说,“这礼物不错!”
于是,他们告别了柳树爷爷,向阿尔金山进军。他们走啊走,好不容易到了山脚,看见那儿立着一块牌子――海拔5798米!!!
爬得上去吗?小小开始打退堂鼓,但历尽千辛万苦才到了这儿,怎么能放弃(qì)?!他们又开始登山了。爬了好几天,眼看快到山顶了,小小累极了,呱呱 不停地鼓励他:“小小,再坚持一下,马上就到了。”小小听了,鼓足劲儿又爬,大家终于到了山顶。只见上面有一座房子,房顶上有几颗闪闪发光的星星。
大叫一声:“那就是许愿星吧?”
小小和呱呱顺着手指的方向看去,哇!那么高,怎么拿呀?
呱呱说:“小小,你站到我身上吧,这样就能拿到许愿星了。”呱呱站在一块大石头上,小小爬到呱呱背上,踮(diǎn)着脚尖,伸长了手臂,才拿到了许愿星。怕被别人踩,又怕摔下来,就逃走了。
一个星期过去了,秋姑娘来了,小青蛙呱呱把礼物送给了秋姑娘,秋姑娘一见许愿星,开心极了,让小小、呱呱、各许一个愿。
小小想让自己永远不迷路,呱呱想让孩子长得和自己不一样,想让自己有个随身携(xié)带的房子。秋姑娘让许愿星满足了小小和呱呱的愿望,但却爬得比乌龟更慢了,以前他可跑得比豹子还快呢。
聪明的小朋友,你知道这是为什么吗?
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