初中四季作文
“玉湖”通过精心收集，向本站投稿了14篇初中四季作文，以下是小编为大家准备了初中四季作文，欢迎参阅。
篇1：四季初中作文
花开花落，每个事物都有灭亡与再生。有一个事物正在向我们悄悄地，慢慢地走来。正像它悄悄地离开了我们一样，悄悄地走来，它便是夏天。
夏天的太阳是炙热的。小狗伸出它那干干的舌头，仿佛快要被烤干了似的。有些撑不住太阳的热情的小花、小草，也无奈的低下了头。太阳仿佛热情过度了，使得所有生物脸上的汗水都被蒸发了。
夏天的夜是富有音乐感的。每当夜幕降临时，一支乐团即刻开始了他们的表演，知了是主唱，“知了知了”，当你听到这个声音时，说明演奏已经开始。“知了知了”，首先登场的便是知了。他放声歌唱，先带动起现场的节奏感。“呼”，“呼”，“哗”，“哗”。接着登场的便是风和树了。风凭借他那低沉的男低音去配合树。树则借助风，发出了一段富有节奏感的声音。他们俩配合得天衣无缝，“叽叽”，“叽叽”。过了一会儿，鸟儿也加入了这个乐团。她十分高兴，卖弄着她那清脆的喉咙。唱出婉转的曲子，配合他们进行演出。观众们也听得入了神。
夏天的荷花是最美的。池塘中，小河上，瞧去，都有她们那美妙的身影。在夏天来临之际，仿佛想趁早向世界露出她那曼妙的身姿似的，一个个都开满了花赶趟儿。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。闭了眼，一幅荷花盛开，蜻蜓在她头上飞来飞去的样子映入眼帘。荷叶仿佛是荷花的舞台，让荷花尽显她的风姿。小鱼儿听到荷花要展现风姿的这个消息时，成群结队的来欣赏她的风姿。荷叶绿绿的，荷花美美的。
夏天的雨是变化多姿的。一会儿毛毛细雨，一会儿倾盆大雨，当你走在回家的路上，在下小雨时。你可能会觉得这点毛毛细雨不必撑伞。在毛毛细雨中轻吟一首周杰伦的《烟花易冷》：“雨纷纷，旧故里草木深…”当你正这样做时，悄悄的，悄悄的，倾盆大雨倾泻而下。仿佛飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这时，您只好撑起伞，快速回家，雨点如冰雹般砸下来。可能当你到家时，雨又变小了。夏天的雨就是如此变化多端。
在炎热的夏天。人们会以各种办法来解暑。有的人在家中开着空调，看电视；有的人吹着电风扇，吃西瓜；有的人在游泳馆中游泳。夏天的热情，仿佛传达到了人们的身上。
夏天如同热情的男孩，他领着我们向前去。
篇2：四季初中作文
我的家乡是一个北方城市。在北方，每年冬天都会下雪，从小到大，每年冬天我都去哪儿，穿着棉衣棉裤，鼻尖被冻的通红，但我感受不到一点儿冷，我喜欢那儿的冬天。
秋天的最后一场雨，迎接着那冬天，似乎是一夜之间，我就感受到了冬的气息。
我拉着行李，冲下火车，还是那熟悉的感觉，是冬天，它又回来了。
太阳悄悄爬上天空，带来的不是炎热，而是晶莹的雪花。这时候雪不大，落在地上很快就融化了，可是这很美，天上洒下的仿佛不是雪花，而是水晶，在阳光下闪着光，闪闪的，
多么好看，我多么想用相机记录下这一刻，可我的腿像不听使唤一样，站在太阳和雪花底下，怎么也不肯走。
雪会渐渐大起来，太阳藏起来了，窗外只有纷飞的雪花。可是当第二天的太阳升起来的时候，这的景色可美极了，屋顶上，一层白的雪，云朵那么白，天那么蓝，多么有意境，像是童话世界一样。瞧，那么多孩子在雪地里玩呢！他们堆的雪人多么好看。
冬天的北京也是那么好看，一下起雪，我似乎就梦回了那时的北平。故宫，白色的雪，红色的墙，我似乎又看见了那时一个个的故事，一个个穿着漂亮衣裳的人儿从我身边走过，多么好看。
一场场雪，迎来得是那最热闹的节日，春节。每个冬天，我最盼的就是它。北方的春节有年味儿，这么多年下来，一点儿没变，红红的对联，红色的倒福，一切都是红的，就连那白色的雪花都显得那么喜庆。奶奶一大早就起来忙活，为了晚上的年夜饭。大家都在厨房，擀皮儿，剁陷儿，包饺子。一个个圆溜溜的饺子，这里面有一个包着的不是陷儿是硬币，吃到它的人，在未来的一年有好运气。
冬天是多么美。我爱它的雪花，爱它的洁白，爱它的一切，更爱它的团圆。
每个冬天都是这样，我爱我家乡的冬天，爱家乡的人，爱它的一切。
篇3：四季初中作文
春天像一个调皮的孩子，它一吹，大地、小草换上了绿色的外衣；它一吹，花儿探出了它那害羞的小脸；它一吹，树木长出了新叶；它一吹，孩子们、大人们都脱下了厚厚的冬装，换上了薄薄的春装；春天是个调皮的孩子，它跟小鸟一起玩，在蓝天上玩捉迷藏，有时太阳公公害怕它们撞到它发生交通事故，就连忙躲到云里，有时云朵姑娘害怕自己那可爱的辫子被它们弄上了泥点，也躲进云里去了。
太阳公公躲进云里去了，天空就暗下来，天空慢慢下起了雨。雨来了，春天打着一把雨伞，也跟着来了。春天来到了花儿面前，给它浇上了一壶水；它来到小草面前，给它培了一次土；它来到大树跟前，给它修了一次枝；它来到小花猫跟前，给它铺一个窝；它们来到那些淋雨的人们面前，给他们撑一把伞。
天空慢慢晴起来，春姑娘又去找小动物们玩了，它带小鹿去吃嫩叶，它带小刺猬去找果子，它带小兔去采萝卜，它带长颈鹿去找嫩叶。晚上动物们都要回去了，只有两个动物可以出来，就是青蛙和蛇，它们开了一个PARTY，青蛙给春姑娘摆了一桌宴席，蛇来了，蛇不仅没有帮它们，还捣乱它们的宴席，还说：“这道菜是谁做的，好难吃！快给我站出来，我要好好的教训它”。
一天又一天过去，夏天来了，动物们都热得要死，大象的耳朵很大，大得好像一把扇子，大象想为大家做点事，正好它的耳朵很大，可以给大家扇风，因此有大象的地方总是有很多小动物，大象因此也很自豪。夏天下雨了，清凉的露水流了出来，小动物们在雨中奔跑、唱歌、跳舞……，欢快极了。
一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月，秋天到了，秋天结出了黄澄澄的果子，冬眠的小动物们要去储备食物了，一群群小动物们从家里拿着篮子出来，它们都在安静有序的找着食物，啊，秋天真是繁忙的季节！时间过得真快，冬天来了，动物们冬眠了。
冬天来了，冬天是个调皮的孩子，它喜欢打人，它有时喜欢用它的手做个恶作剧，给孩子们吃冰糕，冬天有时候很暴躁，它发脾气的时候可能会把一个人打伤，有时它也会很温柔，它会给孩子们堆个雪人，让孩子们在它的衣服上随便点缀，啊！冬天，我们希望你好的时候多一点，坏的时候少一点，好吗？
篇4：四季初中作文
阵阵秋风抚去了夏天的酷热，催促着我们穿上外套；它们为夏日里的太阳掩上了一层面纱，使它显得并不耀眼。抬头望望从树上飞下来的`金蝴蝶，啊！秋天，你终于来了！
果农们脸上洋溢着金闪闪的笑容，他们欢呼着迎接金秋的到来。秋天为他们献上满树的果实：红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，一串串黑珍珠似的葡萄，一个个粉红诱人的桃子，一大筐一大筐的，占满了整个屋子。农民们在地里忙的不可开交，他们也十分欢喜。春天的播种，夏天的栽培使他们终于获得了回报。大卡车在马路上，一辆接着一辆，车上装载着他们的成果。田里也传出嘹亮的丰收之歌。
秋天的风可是一位了不起的音乐家。听！他又在要沙锤了：“沙沙沙———沙沙———”唉！没有伴舞的演员怎么行呢？他想着想着便顺手卷起了落在地上的金黄的树叶。金叶子好像有了灵性，摇身一变，许多金蝴蝶便在空中翩翩起舞，它们伴着音乐声一会儿旋转，一会儿又悠悠飘下。很快表演就结束了，风也悄悄的回去休息了。
一早起来，便闻到了桂花的幽香。这沁人心脾的花香早已弥漫了整个小区，小区浸泡在了花香之中。跑到桂花树下，桂花星星点点的镶在绿叶当中。在阳光的沐浴下，她们开始羞涩的向人们点头问好。将头微微向上抬，花香更浓郁了。在这时，谁都会想桂花难道不是上天给予我们人间的仙子？她用满身令人陶醉的清香洗涤人们心中的不满与邪恶。再说了，谁不会为桂花的花香所迷恋？风儿吹来，桂花们纷纷飘落，我享受着香甜的桂花雨，身上因桂花也变得香了。
秋雨没有春雨的缠绵，也比不上夏雨的豪爽，但它显得十分的端庄而又沉静。丝丝雨点洗净了夏天人们浮躁的心，像母亲温柔的话语使你平静。雨里暗含着桂花的香味，秋天的雨是带着一丝甜味儿的。向窗外看去，细雨织着的雨帘从空中倾泻下来，被乌云占据着的天空中，阳光总会俏皮地探出头来张望，望着浸润在雨中的世界。
秋天总是匆匆的给人们奉上礼物后又不经意间离去，寒冷的冬天带着它刺骨的寒风登门拜访了。人们只好向悄悄离去的秋天挥手告别，盼望着明年它再次穿着金衣裳与我们相遇。
篇5：四季初中作文
雨，是生命之源，是万物的甘露，它形态各异，有时热烈，有时奔放，在不同的季节里，呈现出的是不同的美。
常言道：“春雨贵如油。”的确，春天的雨温柔细腻、像牛毛、像花针、像细丝轻轻地落到地面上，融化出绿色的颜料，把大地染绿了。
夏天的雨，热恋而奔放。猛烈地打在窗上、树顶、花瓣上让各种植物叫苦不迭，一场雨过后，地面上一片狼藉，但展现出的又是一副生机勃勃的景象。
秋天的雨，调皮而可爱。时急时缓，洗礼着田野与万物，催促着收获的喜悦。
冬天的雨，变身雪花。像一群可爱的精灵在空中片片飞舞，悄悄地唤醒春姑娘的睡意。
我爱四季的雨，它们各有千秋，是大自然神圣的杰作，它们是生的希望，美的象征，秋的收获，冬的晶莹，只要用心去感受，你会感到雨的魅力无穷！
篇6：四季初中作文
春天
春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花啊，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂！春姑娘踏着轻盈的脚步来了！微风像一只温顺的小绵羊。它在草地上漫步，放眼望去，四处一片生机，带给人一种心旷神怡的感觉！
夏天
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏女士向我们款款走来！东南风像一只乖巧的百灵鸟。它在天空中飞舞，放眼望去，池塘荷花朵朵，带给人一种神清气爽的感觉！
秋天
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋姐姐踏着欢快的步伐向我们走来！秋风像一只可爱的小喜鹊。它在大树上嬉笑，放眼望去，大地一片硕果累累，带给人一种喜悦、满足的感觉！
冬天
千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬哥哥已悄然无声地向我们走来！北风像一头咆哮、凶猛的狮子。它在大地上席卷着，放眼望去，四处一片肃条，带给人一种荒凉的感觉！
四季的诱惑
在生活中，我体会到了春天的诱惑是二月的春风。
夏天的诱惑是清澈见底的池塘。
秋天的诱惑是田地里丰收的果实。
冬天的诱惑是天空中飘落下六角形的小冰晶。
篇7：四季初中作文
春天，是万物生长的季节，许多花花草草，树木都赶着探出头来看。尽管被石头压着的小草，它凭着自己的力量，冲破石头，只为了能看到春天的太阳。许多农民忙着插秧，到秋天，能有个好收获。
夏天，是最热的一个季节，路边的树木顶着毒辣的太阳的炽烤，仍然伸出枯萎的手臂，为人们乘凉，尽管天气有多热，而它依然挺直自己的腰，为人们做榜样，要人们学习无论天气多热，都要坚持，无论有多困难，都要面对！
秋天，秋高气爽，是我们大家喜欢的季节，树木的叶子都变成了黄色的，红色的。人们都忙着收获成熟的果子，一箱又一箱的，树上的果子都笑呵呵的，笑得脸都红了，万物笑了，我们大家都笑了。
冬天，是最冷的季节，我们的母亲她长着一头雪白的白发，我们的母亲她老了，无法再照顾我们了。季节为亲爱的母亲换上了新的衣裳。而动物们到冬眠了，它们累了，要好好的睡一觉了，大地也沉睡了。
篇8：四季初中作文
春
悄悄地向我们的“家”走来，
它给大树发礼物了——翠绿的衣裳；
它给花儿们发礼物了——灿烂的笑脸；
它让我们在这优没的环境中健康成长，校园四季。
夏
悠然地向我们的“家”走来，
它给小女孩发礼物了——漂亮的裙子；
它给小男孩发礼物了——潇洒的衬衫；
它让我们在这快乐朝气的氛围中奋发向上。
秋
豪迈地向我们的“家”走来，
它给我们发礼物了——金色的光环；
它给大家发礼物了——丰收的希望；
它让我们在这收获的喜悦中放声高唱，校园四季。
冬
它大步地向我们的“家”走来，
它给我们发礼物了——一个让人期盼的新年；
它给校园发礼物了——一个崭新的希望；
它让我们在这种“白雪”天地中酝酿着又一个美丽的春天。
啊——校园四季；
飞翔着千万只金色的翅膀！
篇9：四季初中作文
春雨细细
雨，随心所欲，默默无闻。嫩叶，悄然沾染了一身的翠，青翠欲滴，儒雅的微风文文静静的，用文静的脚步一迈，春来了。
瞧啊，溪流，鱼儿嬉戏，泉水叮咚，人们玩闹嬉戏，欢声笑语中唤醒了清风，呼~~~；春风，带来了一片光景，令人陶醉，碧波荡漾，春风暖和，，，，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
荷叶带香气
炎炎夏日，蝉鸣树梢，烦躁，偶过莲花池，荷花摇摆，香气袭来，香气漫天。
漫步其中，窥池忘返，顿时，烦躁一扫而光，放眼望去，夏日是那样有内涵，荷花清香扑鼻，好不惬意。
秋风萧瑟
枫叶在秋天的注视下，换上了一抹红色的秋装，喜悦中的稻谷更是笑弯了腰，，，一阵秋风袭来，枫叶便随风而舞，夜晚，我和圆月相伴，又不禁想起小时不识月，呼作白玉盘好美的情调啊！
人踪灭
雪舞荧空，犹如万鸟朝凤，白雪皑皑的世界里，我们闹，戏，玩的不亦乐乎，在我们不知疲倦的笑声中，雪以落满树梢，可我们早就忘记了冷，有的，只是无限的好心情。
四季，人处于其中，但，却遨游其中。
篇10：四季初中作文
送你三月的风，六月的雨，九月的桂花香。
——题记
一年四季，各有不同。微风送暖的春天，骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天，皑皑白雪的冬天……都让人回味无穷。
春
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”每当我读到这首诗，眼前瞬间浮现出那春意盎然的景色。那破墙而出的杏花便是对春天最好的注脚。春天也是梨花的节日，那一片如雪的洁白是我的最爱。穿梭其中，不知不觉便已陶醉。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”怎能少了漫山遍野的青草呢？在春姑娘的呼唤声下小草张开了双眼，伸伸胳膊，踢踢脚，好像是一瞬间就破土而出了。这样的生机和活力令人羡慕。
夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天带给我们无限的炎热和烦躁。但走到小河边，情况就完全不同了。池塘里，朵朵荷花如亭亭玉立的仙子，在荷叶的映衬下，在蜻蜓蝴蝶的飞舞下，真是一派怡人的风景。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”金黄的麦穗低头向着大地，他们已经足够成熟饱满，微风过处，成片的麦浪仿佛可以暂时驱散这炎热。
秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”古人有悲秋的传统。认为秋的到来，带给自然的是肃杀和萧条。但是，不事生产的文人啊，你们怎能知道收获带给人的喜悦？经历春雨，经历夏热，才有红色的高粱，金色的梨子，香甜的苹果，圆润的大豆。自然的馈赠总是令人欣喜和感动。
冬
“遥知不是雪，为有暗香来。”冬天百花凋零，只有那梅花傲然挺立在鹅毛大雪之中。远远望去，红梅装点的雪白世界，平添了一份诗情画意。无怪文人墨客对梅花情有独钟，这样一副画面，实在令人难以忘怀。
春天的温暖，夏天的自在，秋天的收获，冬天的诗意，循环往复，使人们的生活有了变化，有了不一样的期盼。
篇11：四季初中作文
踩着泥土，踢着石子，游走在小路间，聆听湖面微波的密语，侧耳高山长风的浩叹，仰望天空的壮阔，我置身于自然的广阔中，接受灵魂的洗礼。
暖意浓浓，生机勃勃。我走入了春的温暖。低头，稚嫩的小草迎风起舞，为破土而出欢歌。它碰碰我的手，我侧耳聆听“一切事物都要经过努力才有成果啊，像我，也是经历了黑暗，才窥见到黎明啊，不要放弃，不要放弃……”是它的坚定使它获得了光明。
蝉声鸣叫，绿树成荫。我踏入了夏的炎热。无由地，来了一阵暴风雨。我来不及躲闪，只能咒骂着这鬼天气扰了我的兴致。树木呢，矗立着接受风雨的洗礼，似乎乐在其中。我疑惑。它坚定地告诉我：“有些事物，你必须要去面对，即使不喜欢，也要找到乐趣，山不过来，你就过去。既然无法改变，就要学会适应。”我点点头，眼中多了坚定。
遍地红叶，硕果累累，我步入了秋的成熟。置身于枫叶的海洋，我忧伤地看着枫叶片片摇落，凄美得让我心痛。温热的液体溅到叶的身体，激活了它的灵魂。我落寞的心听它诉说：“人生潮起潮落是正常的，有些事我们无法挽留，那么就要学会成全。”它消失了，去成全来年的繁华。
冷风刺骨，银装素裹，我跌入了冬的阴凉。白茫茫的一片，衬托出我的卑微。远处一枝梅，孤苦伶仃。我走近它，它倔强地说：“因为孤独，感到难过，但不后悔我的选择。要闯出自己的天地，就要学会坚强。”
“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上风卷云舒。”我没有那份洒脱，但我有自然赋予的坚强，有成全别人的心意，有学会适应的心境，有永不放弃的信念。
给自己的微笑打个满分，甩甩头，向前方走去，前方光明一片。
篇12：四季初中作文
春，一位活泼可爱的小姑娘。她高唱着歌谣，引来蜜蜂，蝴蝶翩翩飞；黄鹂，喜鹊喳喳叫。她嫣然一笑，万花也跟着吐芳：火红的玫瑰，淡黄的米兰，深紫的康乃馨，洁白的百合……她采下一朵鲜花，在风中摇一摇，在水里转一转，欢快的旋律就在四方跳动开来；她用手指在溪流中点点，溪水马上奏响叮咚的琴声。微风扶过，安适而惬意。于是，春姑娘化作刚刚破冰的浪花，跳动在孩子们的脚丫中，惹得小可爱们哈哈大笑。春姑娘又化作一朵小花，落在小妹妹的头上，小妹妹立刻变成了一位迎春的小喜神。
夏，一位雷厉风行的大嫂。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势。猛烈的狂风吹得人东倒西歪，轰隆隆的雷声吓得人不敢出门，道道闪电划破天幕，把原本美丽的天空变成一张狰狞的面孔。紧接着，倾盆大雨哗啦啦地来了。不过你大可不必担心，因为夏雨来也匆匆，去也匆匆，用不了起分钟，一切又恢复了宁静，只有带水珠的青果子还在枝头轻轻摇晃，好象在说：“下吧！下吧！我要长大！”小鸟儿把头伸出巢外，试探性地叫上三两声，好象是在呼朋引伴。
秋，一位慈爱的母亲，阳光没有了夏日的耀眼，一切都变得温和起来，使人似乎感觉整天躺在母亲温暖舒适的怀抱中。树林里，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，尽情翻飞；果园里，红彤彤的苹果，黄澄澄的脐橙，白亮亮的雪梨……真实让人垂延欲滴；田野里，黄金似的玉米，红玉似的高粱，翡翠似的青菜……看吧，农民伯伯正不辞辛苦地挥舞着饱食稻香的镰刀。他们脸上淌着汗，眼里看着满满的粮仓，我想，他们此时一定是乐不可支了吧！
冬，一位饱经风霜的老人，强劲有力的朔风，漫天飞舞的大雪，冻死了害虫带来了希望。地上，树上，屋顶上……都笼罩在洁白无暇的世界里。孩子们跑出家门，来到雪地里，打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。当人们围坐在一起吃团圆饭，放烟火时，冬爷爷则躲在不起眼的小角落里，默默地祝福着人们。
篇13：四季初中作文
我家在亮甲店街道陈家村齐家屯买的房子，春天，我家门前有一条小河，河水齐腰深不急，很清，还不时地冒着气泡，有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡，有的想一串珍珠中途又歪下去，斜挂在水里。有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢地有姿态地摇动上来，破碎了。有的像几串小碎珠一起挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白的……爸爸说这是地热温泉现象。真的美极了！我爱我家门前的小河。
夏天到了，我在小河里游泳，我的游泳技术非常精湛，我会仰泳、蛙泳、狗刨、潜泳，我可以在水下憋气5到8分钟。这条小河就是我的天地。小河边有棵大杏树，当我游泳累了的时候，我就躺在大杏树下睡一觉，有时候我像小猴子一样爬上杏树玩，瞭望那远处的风景。我爱我家门前的小河。
秋天，我家果园里的水果熟了，我就帮助爷爷收水果，有紫皮的李子、麦黄的杏、开心的石榴、红艳艳的苹果、黑皮的梨、暗红透黄的仙人枣，我趁爷爷不注意的时候，边偷偷地品尝这些水果的味道，真是各有千秋，那味道美极了！ 冬天当大雪来临的时候，家乡被笼罩在一片白茫茫的世界里。冬爷爷仿佛知道小草冷了，给它们盖上了一床厚厚的被子，小河也结冰了，我还在上面滑冰呢！放眼向远处望去，那连绵起伏的山岭，像一条银龙在舞动，哪些圆顶的山包，就活像蒙古大草原上蒙古包，傍晚的时候村庄的房子就像圣诞节卡片上的图画，被大雪覆盖的白色屋顶，透着点黄色的灯光的窗户，院子里变成白色圆锥形的玉米仓，就像圣诞老人！小河边的那颗大杏树的枝丫上，挂满了雪，就像一颗童话里的银树，这景象真是美丽极了！
我爱我的家乡，我更爱我的家乡的四季。
篇14：四季初中作文
春连绵不断的春雨，终日下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来无限的生命力。一夜之间，你就可以发现荷塘变了很多。塘边的各种水草都长了出来，其中还点缀着不怎没好看，却很鲜艳的野花；塘中水面上那铜钱大小的绿点儿，也一天天增多，这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步，荷叶也一天一天长大。最大的荷叶有脸盆口那么大。
每当雨后，碧空如洗，那片片荷叶上的水珠，晶莹、圆润，像颗颗滚动的珍珠，在绿的世界里熠熠生辉。
夏夏季的荷塘，荷花飘香。如果站在河塘边，迎着阵阵而来的凉风，风中带着清香，真叫人心醉。我喜爱荷花“出淤泥而不染”的品格，更爱看她亭亭玉立的风姿。荷塘的黄昏是美的，当落日余晖给大地和荷塘打上一层金色，在平静的水面上，绿叶衬着洁白的，表面有一层橘红的花，就更显出荷花的高雅。抬头看去，对面菜地里，农民还在挑水浇菜，农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里，我又似乎置身于农村里。这有一番田园风光。
秋强劲的秋风，对荷塘同样是无情的。花瓣一片片脱落。在风霜的催促下，塘中荷叶也一天天减少，最后一片也没有了。剩下的只是一泓冰凉的清水，在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和鸟的叫声，使人觉得这塘中还有生命存在。
冬深秋过后，塘中的水渐渐干涸，有些地方还露出塘底的污泥。这时，有许多鸟雀光顾这里。它们在浅水中嬉戏、觅食。看看这干涸的水塘和淤泥，给你的只有荒凉之感。然而，你想像不出那污泥里埋藏着许多又长又粗，白白嫩嫩的甜藕。这时正值偶的丰收季节，菜农们在刺骨的凉水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出来，洗净，一担担送往市场，满足人民的需要。在收获的同时，还要留下些作为第二年的种子。在第二年这些留下的藕有会长出新的荷叶、荷花。藕就是这样，不需要人们的任何管理，靠着大自然的赐予，年复一年的生长。
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