你能收获更多作文
“上山打老虎”通过精心收集，向本站投稿了20篇你能收获更多作文，下面给大家分享你能收获更多作文，欢迎阅读!
篇1：你能收获更多作文
你能收获更多作文
大家都晓得《三字经》是我邦的一部历史文明宝典，其中我最爱好的是“融四岁，能让梨”这一句。
它的意念是：孔融四岁的.时候，经常跟哥哥一块吃梨。每一次，孔融老是拿一个最小的梨子。有一次，父疏望睹，答路：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟，年纪最小，应当吃小的，大的仍是让哥哥吃吧！”
孔融小小年事就理解弟兄姐妹彼此礼让、互相辅助、团结友好的情理，使齐家人皆觉得惊喜也使我深感愧疚。从此，孔融让梨的故事也就传播千载，成替分裂朋爱的典型。
回忆以前，妈妈一归家就购零食给我吃。这时，姐姐、妹妹们去了，“表姐，我肚子饥了！”呀，我手面怎么拿着零食呀，蹩脚又要被表妹吃了------表妹爱吃货色，尤其是吃零食。唉，我从一个富人变成了一个富人。从从读了《三字经》，我现在不像从前那样吝啬、琐屑较量了。表姐、表妹来尔野，我把恶吃的零食拿出来大家吃，把佳玩的东东拿没来给她们玩儿，由于自私的友情不会久长，而忘我的敌谊是快活的。
是呀推让是一种美德，又是一种尊敬，是一种宽容，是一种奉献，是一种能化结己取我之间抵触的接济药。教会满让，干到忍让这你必定能播种更多。
篇2：付出更多收获更多高一作文
作为一位六年级的小学生，我深深地体会到，我们是幸福的一代。看我们的周围，正是《建设幸福中国》所描绘的那样。这是一个充满阳光、快乐和爱的美好家园。今天，当我们享受幸福生活的同时，同学们是否想过?这一切都是前辈们用辛勤的劳动创造出来的，他们不知道付出了多少心血和汗水。所以我觉得，为了我们的家园明天能够更美好，我们每个人都应该多付出一份努力和关爱，这样才能多收获一份幸福果实。
也许有的同学会说：我们小学生既不会造房子也不会造机器，又凭什么来创造幸福呢?可是在我看来，我们既然是生活在祖国大家庭中的一员，就应该为建设美好家园出一份力。其实，我们能做的事很多很多。比如在以前，我的零花钱大都买漫画书和零食了。如果，我们都把零花钱积攒起来，到时候买一些学习用品把它们捐给灾区的小朋友。这样，既能减轻国家的负担，又能让那里的人们感觉到一份关爱之心。你瞧，我们的一点点付出不是给困难的人带来了一份幸福吗?
我常听妈妈说：她十岁就能做饭、洗衣服，十二岁就到田里帮大人干活。同样十二岁的年龄，我现在不要说做饭洗衣服，就连被子都叠不好。看着爸爸妈妈“一头工作一头我，两头忙的团团转”的场面，我常想：如果我能早一点学会照顾自己，如果我在平时多吃一点苦，爸爸妈妈就会觉得轻松一些幸福一些;他们就能有更多精力去干好工作。我能照顾好自己不正是让父母感到了幸福么?同学们，创造幸福生活不是非要会造房子造机器。对于我们来说，自己的事情自己做;一样是在为父母为更多的人创造幸福啊!
《建设幸福中国》这本书的名字起的就很好。这告诉我们：幸福生活是靠建设得来的。所以，我们每个人今天就应该多付出一些汗水，明天的生活就会多一份幸福。
篇3：付出更多收获更多高一作文
小的时候我一直觉得拥有才是最幸福的事，拥有家长的爱，拥有老师的关心，拥有同学的友谊!但是，随着我长大，知道了外面的世界发生的很多事情后，我的看法发生了变化。
贵州麻岭有这么一个小孩。10月3日，麻岭风景区的缆车突然从空中跌落，只见一对年轻的父母高擎双臂，将两岁半的儿子高举，缆车轰然坠落，父母当场双亡，幼子得以幸存。父母为了救他，失去了他们年轻的生命，只留下了孩子在这陌生的世界…… 似乎从此他不再拥有爱，不再知道什么是幸福。可是这时，一位富有爱心的阿姨，伸出了自己的援助之手，领养了这可怜的孩子，这位阿姨就是著名歌手——韩红!
韩红第一次看见这个孤儿时，刹那间便做出了领养的决定。当我通过媒体知道了这件事情后，不禁热泪盈眶!社会的爱和父母的爱一样，同样是那样让人感到温馨。韩红是那样的和蔼可亲，从此，“未婚妈妈”就这样诞生了!尽管不是亲生父母，但是对孤儿来说，这“突如其来”的爱却足以让他幸福一辈子。
人们常说：“世界上一切的光荣和骄傲，都是来自母亲。”可是母亲可能不在，难道没有了母亲就没有了爱?不是的!没有了母亲，还有父亲;没有了父亲，还有全世界的爱、会爱的人们!爱，无处不在。父母的爱是无私的;朋友的爱是永恒的;人类的爱是温馨的……
还有一次，学校组织捐款活动，为的是帮助学校里一位身患重病的同学。五块、十块、十五块……在深深的感动和同情中，我们饱含着泪水把钱投进了捐款箱，钱一点一点地多了起来，直到捐款箱装不下!几乎所有在场的人都热泪盈眶，每个人都为这种同学间无私的友情感动，同时也为他感到心痛，企盼他能早日康复，回到我们中间来。我觉得，捐款箱里装满的不仅仅是同学的钱，更多的是我们的爱心、呵护、支持以及关心!
“未婚妈妈”不求回报把孤儿抚养成长;同学们不求回报无私地帮助患病的同学。所有人只是想为这世界多贡献出一点爱，用行动去感受爱与被爱!
我相信，这些“突如其来”的爱能使人类社会进步，也能告诉人们爱别人是多么地快乐。几年过去了，这些事却依然深深地印在了我的脑海里，久久不能忘怀。我欣然发现，幸福
不仅仅是拥有，同时也是付出，有时侯付出比获取更让人感到幸福，付出爱心得到的最大的回报就是幸福感!
付出更多收获更多高一作文
篇4：共享才会收获更多作文450字
共享才会收获更多作文450字
很多事情，很多烦恼，很多欢乐，只有与他人分享出来，才能收获更多。收获的可能是一些经验，一份明朗，两个微笑。正如萧伯纳所说的“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然只有一个苹果；但你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们就都有了两个思想，甚至更多”。
有一次数学课，老师提出一个问题，叫我们大家一起讨论讨论，看谁最先知晓答案。我想了想那个问题，心想:虽然难点吧，但也没把我难住，我才不要跟别人讨论呢，我要自己分享自己的`答案。
到回答的时候，我见有几个人举手回答了，可是没有一个人的答案是对的，这时，我站起来回答了我的答案，老师却说我的答案是不完整 的，想来是没跟别人讨论啊！我这才意识到自己的不对。我坐下后，主动的找到几位相邻的“高手”讨论。我们几个一起讨论，每个人都提出了很多都是我没有想到的答案，我们越说越兴奋，最后，我们几个轮流回答，老师直夸我们不错呢！
原来，一个人的快乐不是真正的快乐，只有共享才会收获更多快乐啊！
篇5：不自满，方能收获更多作文
不自满，方能收获更多作文
薛谭学歌认为，自己可以出师后变拜别师傅。但听了师傅，秦卿为她吟唱的送别曲。她才了解自己所学甚少，于是又回到师父身边学习，终身不敢言归。
列子中的这一则故事。即使放在今天，也对我们有着重大的意义。不自满的人，方能收获更多，我很赞赏故事中轩谭的做法。他意识到自己。才学不足，便改正了自满的心态，重新向师傅学习。我们不能断言，几十年后的'薛谭，学会了师傅的所有本领，但我们可以肯定的是，此时的薛谭与那时自满的他已不可同日而语。倘若薛谭当时执意认为自己已经学有所成并离开。那么，这世界上便少了一个可能成为歌唱大家的人，而我们也就无法了解到这一故事了，不是吗？
日本战国时代曾有一位立下赫赫战功的武士——织田信长。一场又一场胜利的战役，冲昏了他他开始变得自满傲慢。再一次胜利过后，织田信长放松警惕，吓到铭鼎大醉，结果却遭到突袭，最后别无他法，只得剖腹自尽。他本可以一统天下，但他没有内心的自满，终于葬送了它，一代英雄就如此陨落。留下令后人唏嘘的悲剧结局。
薛谭与织田信长的经历，生动的展现了不自满的人与自满的人，他们的人生究竟会有多大的差别？是想弱视，织田信长不自禁。那么就不会被人突袭而毫无回击之力他。他能活下来，并且建立一番更伟大的事业。书写属于自己的辉煌。只是自满将这一切都化为了本可以。
浩瀚的江洋因为容纳无数小水滴方能波涛汹涌，她深安没有一滴水是多余的，于是他不断吸收，这才造就了如今的他。自然界中的事物尚且懂得不自满，而我们生而为人，又何尝做不到呢？
不自满的人因谦虚而博大，因博大而有力有力后才能吸收，容纳更多有益之物，不是吗？鲁迅有言不满足是向上的车轮。诚如斯言，时刻怀有。一颗不自满的心。时刻为新的事物，留有学习的空间。只要不断更新自己的储备，才能不断完善自我。任何事物的学习探索都没有捷径。
学会做一个不自满的人，方能收获更多。
篇6：怎样让自己收获更多朋友作文初三700字
怎样让自己收获更多朋友作文初三700字
“怎样才能让自己收获更多朋友呢？”我想这是很多人曾经面临过的问题吧。即使你是一个外向的人，你也一定会对这个问题束手无策，内向的人就更不必说了，交友是一个较严肃的问题。你是否会因为自己从一个熟悉的环境转到另一个陌生的环境而担忧呢？是否会从一个已认识了许多朋友，同学的学校而转到另一个新班级中面对着一群陌生人的欢声笑语却变的像一个聋哑人不知如何去于他们交流呢？因为你的害羞而导致这些种种原因阻挡你那般交友的热情。
或许，有人会说“交个友而已，有那么难吗？”交个朋友啦，怕什么，又不会很难，大胆一点啦！但交友真的很简单吗？其实说实话也不难，但也不简单。
对于一些乐观，开朗的人当然很简单，但总会有一些问题，例如：“发现几个人聊天，又想上去插几句，插几句，却又没人理你。”那种无助感，怕是大数人都经历过的。更不用提内向的`人。
对于交友方面的问题，也有人会说“交友，一定要交那些真心的朋友。”没错，就是要交这种朋友。可也有人立即反驳道：“那真心朋友也不是这么好交的。”的确，想要交一个真心朋友是不太易容，毕竟是鱼龙混杂的，但也不难。想要交一个真心朋友，就要靠你的主动能力了，交友一定要勇于克服自己的害羞心理，但也不要交那些物质朋友，与那些行为习惯作风不好的人打交道，想交一个真心朋友，也就要用你的真心去和他做朋友，不要让他把你当一个酒肉朋友，多和他交流，交往，用你的真诚与热心去感化他，多去和他互帮互助，有困难，多多去帮助他，安慰他，鼓励他。
当你交到真心的朋友时，你也会发现你的友谊也会更加丰富，朋友也会更多，勇于去交朋友，千万不要因害羞阻挡了你交友的心。
篇7：十秒钟，你能看清什么作文
十秒钟，你能看清什么作文
十秒钟，你能看清什么？五年四班 陈兴宇 指导教师 范彬新
今天上午第一节课，语文老师在黑板上写下一个“快”字，然后让我们猜猜她想写什么。同学们顿时议论纷纷，有的说老师要写“快乐的圣诞节”，有的说老师要写“快乐大本营”，还有的说老师要写“快马加鞭”，可是都被老师一一否定。她又在黑板上写下了一个“捷”字，然后对我们说：“今天我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫‘快捷观察’。”她一边说一边在黑板上写下来“观察”两字。
“在开始这个游戏以前，我们先来一个热身赛，请大家在五秒钟之内记住身边的五样事物，然后快速地说出来，而且不能重复。”老师又说。听了这话，我们马上转动眼珠子，搜索起身边的事物来，说出来的果然一个都没有重复。
热身赛过后，老师开始宣布游戏规则，她先发给我们每人一张小纸片，然后指着一个蒙红布的箱子说：“这个箱子里装有十样小物品，每一组同学轮流上来看十秒钟，看完以后不许说话，回到座位上后把看到的小物品写在我发给你们的纸条上。”
游戏开始了，我们第一组打头炮上去观察。我们秩序井然地走上讲台，围成一圈站在箱子旁，老师一掀开红布，我们便迫不及待地往里瞧。哦！原来箱子里装的.是发票、弹弓、指甲油等物品，我赶紧把这些东西记在了脑子里。正在这时，时间到了，我回到座位上，开始掰着手指，回忆起刚才那些东西来了。
等其他三组都观察完了，老师便让我们把刚才观察到的写在纸上，我们立刻开始写起来了。这时，整个教室安静极了，只听得见笔在纸上写字的“沙沙”声。写到第七个时，我就怎么也想不起来其他的小物品了，任凭怎样绞尽脑汁，也是无济于事。我只好停下笔等待老师公布答案。
开始对答案了，我们都急不可耐地跟同桌互换了纸条，开始核对起物品来。核对完答案后，有的同学一脸沮丧，那是因为他们写对的太少了，没有获得奖励；而有的同学一脸兴奋，那是因为他们写对了八个以上，获得了奖励，真是有人欢喜有人忧啊！
接着老师又接着进行了第二轮游戏。因为有了第一轮的经验，这次同学们写对的都明显的比第一轮写对的要多了。
这个游戏真好玩呀！通过这个游戏，我还明白了一个道理，那就是：观察物品要分清主、次、难、易，不要平均使用观察时间。
篇8：“咪咪”，你能听见吗？作文
山东省枣庄 薛城双语实验小学二・五班 赵东阳 那时我才3岁，家里就有一只小猫，
“咪咪”，你能听见吗？作文
。我给它起了个名字叫“咪咪”。我非常喜欢它，就像它非常喜欢我一样。有一次，我病了，不能和咪咪一起玩了。我tǎng在病床上，咪咪伤心地跑到病床上yǐn我笑。用它的小爪子挠着我的脚丫，一会儿，我真的笑起来了。咪咪高兴极了。我笑着笑着觉得病好多了，这可呢是咪咪的笑容把我的病jūn赶跑了吧！
我更清楚地记得那一次，一只大狼狗在后面追我，我害怕极了，
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咪咪急忙冲上去，但是，大狼狗却把咪咪咬死在地。我哭了整整一个星期，我怎么能忘记呢，它是为我而死的。我想：咪咪你在天堂还记得我吗？我是你的主人，我是你的朋友！我们一定还能见见面的，真的！咪咪，我爱你，我爱看到你那chōng满jīng神的样子，你能听见吗？
指导教师：丁梅
对于一个二年级的孩子来说，能有这样的感受，实在是难得的，写出了一份真挚的感情。值得一读。
篇9： 改变你能改变的作文
改变你能改变的作文
也许，这个世界从来就不是公平的。有的人从小口含金勺，有的人只能像牛一样嚼着粗粮杂草。而最可悲的是，谁也没有能力改变那个开始，更没有抱怨的理由。
那是一个被暴雨冲刷着的下午，还没放学，校园门口就挤满了接孩子回家的父母们。当下课铃声响起，学生们一个个背着沉重的书包冲出了教室，背包再重，也压不住那份重获自由的喜悦。渐渐的，人已经走的差不多了。就在这时，雨中仿佛参杂了尖锐的争吵声，转过身，一对父女的身影深深地扎在了我的心里。那位父亲用一条腿支撑着肥胖的身体，那是一种十分诡异的胖，而在他的旁边，是一个瘦瘦小小的女孩儿，女孩儿的眼睛里没有孩子应有的闪闪发光的东西，我看到的只有不安和惊慌。女孩儿对着父亲声嘶力竭地呼喊着，可是，我却听不清她究竟在喊着什么，而父亲呢，只是呆呆的`站着，一句话也没有说。
他们的故事我无从知晓，我不知道小女孩儿的妈妈去了哪里，也不知道她的爸爸什么时候把腿弄丢了。不幸的人千千万，只是希望在角落里的人能够走出黑暗，就算不能触到太阳，至少能够改变一下方向把，试着转个身，面对的就可能是温暖的阳光。
既然不能改变那个开始，为何不去试着创造一个不一样的结局？
篇10：如果你能看见作文400字
一缕春风拂过草长莺飞的夏季
艳艳的荷花静望着秋天的霜絮
一抹秋风扫来白雪皑皑的冬季
幽幽的金菊轻唤着冬天的旋律
经年轻回
默默无际
那年我们一起走过的足迹
我唯有默默的拾起
拾起那一滴滴眼泪
里面写满了回忆
在那花开的岁月里
淡淡笑靥婉转着青春的爱意
曾经
我的日子因你而璀璨
我的心灵因你而辽阔
我的.感情因你而充实
我的生活因你而美满
你却像一片静落的秋叶流逝在岁月的伤痕里
或许我们从来都不曾别离
因为我们都有着一段无法抹去的回忆
我常常仰望那璀璨无垠的星空
却不知道哪一颗属于你
或许最亮的或许最黯淡的
我怀念你的笑脸
我怀念你编织的柳枝环
我怀念你那素颜的装扮
我怀念你那久违的情缘
我怀念你天真的望着星空许下诺言
我怀念——
我怀念——
流逝的岁月就像凋零的枯叶与花瓣
渐去渐远的是青春的纯情于浪漫
不记得曾有多少风雨飘摇在胸前
回响在耳畔
只知道沧桑早已迈进我的心
爬上我的脸
当你离开我的身边
我便知道前方坎坷也是伴
磨难也是伴
篇11：你能理解作文400字
你能理解作文400字
你有没有觉得有的时候他们的做法也是不能么差当的。但是他们都没有说出来。日一直隐藏在心里面其实也不过就是那么回事儿。
也许今天是因为我口齿不清，所以说出来的话没有那么好听。你没有听懂，也不怪你，是我的过错。我在这里向你表示道歉。可是后来的时候人到底属于谁？这件事情到底做的怎么样你自己心里应该明白，我们都心知肚明。
当然我说这句话也没有责怪谁的意思我只是在客观公正的说出这句话的。只是想好好的陈述一下这件事情的发展经过。也许你并不明白，也许你还没有看到这个事情的内在。东西只不过我们都应该明白。这些事情不是我们能够轻易决定的。我们能够看到的`也只是表面的现象吧啦。如果你真的想明白就真的付出自己的真心和精力。
我说我现在在吃饭，不能和你聊天，你能够理解吗？谁能保证你不会胡思乱想。其实很多时候说真话反倒会引起误会。但是我还是喜欢说真话。因为我觉得我的真正的朋友是不会因为我说的真话难听而觉得引起误会的。
我们一直都保持着一种很好的默契，无论发生了什么，都始终无条件的相信彼此。我觉得这样才是真正的友情。
篇12：时间，你能返回吗作文
时间，你能返回吗作文
时间，你可否返回过去我们无忧无虑时光呢？
曾经的小小少年们，我想你们了，想你们的笑，你们哭，你们的闹……真的.好想好想。时间，你能返回吗？我想回去看看，看看曾经的小小少年们。
你们现在应该很好吧？嗯，肯定很好啦！没有烦恼忧愁，整天都可以出去疯，野，多好，对不对？而我们呢？现在也蛮好的，各自都有自己的生活，然后都活在自己的圈子里，过着截然不同的生活。我悄悄地告诉你们，你们现在可要好好珍惜身边的人。你们知道吗？你们长大后，很多人，很多事，很多物都会发生很多你们所不能预料的意外。
多好啊你们，我们可是很想回去看看，可惜时间不允许，它也无法返回过去，我们所有人现在所能做到的只是向前看。
如果有一天时间可以返回到过去，那该多好。回到过去，我希望自己不要再做傻事，不要再认识不该认识的人，不要再说疯疯癫癫的话……然后做一些很有意义的事，珍惜一些值得珍惜的人。哈哈，其实都只是想象而已，小的时候怎么会不做傻事？不说傻话？这一切，我都明白，不过还是自欺欺人地希望时间可以返回到过去。
过去的你们，现在的我们，我其实有点累了，所以真希望时间可以返回。这样，就不会累，就不会烦，就不会恼……还可以去外面疯玩，每天都是个幼稚鬼……如果能长不大，多好。
我很喜欢铅笔，因为铅笔在纸张上写下的字，做下的题，错了，可以擦掉，重写，重做。我不喜欢时间，因为它走了，就再也无法返回，它给我们留下的词语只是：曾经，从前，过往……这些词也很美好，可是随着时间地不停流逝。在某些时候，我不怎么喜欢这些词了，可能是因为长大吧。
回不去了，真的回不去了，如果可以，在梦里，我希望可以再返回过去。可能是越长大越是想念过去，这就是长大的烦恼的吧！以前总喜欢和姐姐说：“我多希望可以长大。”如今，我终于长大了，怎么就多希望可以回到从前呢？也许过往的一切都很美好，可惜都已经是云烟罢了。
时间无法返回，那就向前看，请相信，一切都会有云开雾散的时候。
篇13：你能理解吗作文200字
所谓君子爱财，取之有道。金钱的诱惑，一般人往往不能抗拒。
可是要做大事的人，必须抗拒。
所有人都有自己的.心事，都有自己内心说不出来的秘密。那是我们不能启齿的，难以见光的内心的伤疤和隐痛。
有一个帅哥，很白净很有魅力，后来来了一个美女，也很有气质，可是他一看见她就害怕，尽管她们从来都没有见过，谁也不知道这是为什么。你能想到这是为什么呢？
我们的心底，都有秘密。可是，我们的使命，早就是规定好了的。咖啡一直再喝，精神状态还是老样子。
篇14：今天你有收获吗作文
面临着离我们越来越近的高考，每天，千千万万的学子都在繁忙的学习中争分夺秒，只为了能够更好地实现自己的梦想；面对着排得满满的课程表，摞得厚厚的学案作业，不禁感叹，时间你能走得慢些吗？
现实终归还是现实，不得不扎进无尽的题海中，似海绵般一点一点地汲取着“海”中的水分，不断地充实自己。可往往事与愿违，明明做了很多题，成绩却提升得并不理想。这是为什么？我思前想后，反复试验，终于得到答案：对于我来说，一味地做题是没有效果的；题是永远做不完的，关键是要懂得汲取“海”中的养分，不能为做题而做题。做题是为了检查自己所学效果的，是为了查漏补缺，收获更多的知识；不是看这个题目是否做过，而是看你是否理解透彻，能为自己所用。
读书最忌讳囫囵吞枣，正所谓心急吃不了热豆腐；学习是个讲究细节的差事，正所谓细节决定成败。失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁；丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，损了一位国王；损了一位国王，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个帝国。一颗马蹄铁就决定了一个帝国的存亡。可见细节何等重要，学习又何尝不是如此呢？“书读百遍，其义自见。”注重细节，注重过程，结果在其次。扪心自问，你今天整理好细节了吗？
一天24个小时，我们每天从早上到晚上要在座位上坐上八九个小时，相同的老师，同等的时间，为什么有的同学成绩优秀，有的却不理想呢？正像老师所说的“学习效率”在作祟啊！学习是需要智慧的，怎样才能利用好时间，怎样才能提高单位时间的学习效率，于我而言，还需要付出很大的努力！而我现在能做到的，就是课上的时间一定要利用好。你稍一走神，也许就会错过一个重要的知识点。可见，学习效率何等重要！扪心自问，你今天提高学习效率了吗？
是的，今天我整理好细节了；我提高了学习效率；我收获了。如果有一天，我能胸有成竹地说出这三句话，我相信，那时，我一定会有很大的进步。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
努力吧，朋友！
篇15：给予你最爱的人,更多的陪伴作文
给予你最爱的人,更多的陪伴作文
这一天，风和日丽。按照放假的惯例，他又会和朋友一起出去玩。可没想到，他的母亲离他而去。他不得不接受这个现实。他的家人在当天晚上赶了回来。
今后的日子里，有很多人劝他忘了这些事情。可他却怎么也忘不掉，也不舍得。想母亲时，他拿出唯一一张与母亲合影的照片。望着，呆呆的望着。
无聊之际，他有时回忆着与母亲相处的'日子。又哭，又笑。记忆却居然模糊了。
他现如今隐隐约约还能记得一些，却令他后悔。七岁时，一天下午母亲带着他去父亲那里帮助父亲做生意。母亲和他走到了车站，母亲对他说道:“我们坐摩托车去吧。快。”他说:“不行。我不喜欢做摩托车。”母亲答应了他。上了公交。中途转车，母亲和他便在苹果园下了公交。等候开往目的地的公交车。等了大约半小时，终于来了一辆公交。可这辆却没有停站。母亲问了一下别人，才知道原来这个站不停了。无奈之下只好徒步前行。
母亲的大手牵着他的小手，此时此刻的他感到无比幸福，胜过比他吃过的糖。他一路上一蹦一跳，和母亲说着话，他的母亲脸上也露出无比的快乐。不知不觉快走到了终点，还有一站。公交却来了，而且停了下来。他感到了疲惫。对母亲说:“妈妈，我们坐车吧，我不想走了。”母亲说:“还有一站就到了，走路吧。”可他却不愿意。母亲叹了口气，带着他上了公交。
现如今回想，如果那个时候能陪母亲走到终点，多好！
时光飞逝，他长大了。到了关键一年，明年就要中考了。可他的家庭却不像以前那么和谐。母亲回了老家，一方面看着他好好学习，另一方面避着父亲。或许是因为他常年自己在老家的原因，也或许是因为这个家庭。他很少与母亲说话了。也很少见到笑脸。每当放假他一如既往出去玩，在家中吃好饭就玩手机要不看电视。一天下来很少超过十句长话。他不知道了珍惜，不知道了爱，更不知道了陪伴。
每每回想起这些事情，他的眼角常常包含泪水，悔恨不得。可又有什么办法呢？还好，他现如今，懂得了珍惜，陪伴与懂得。知道了爱。
篇16：长沙我想了解你更多作文800字
长沙，你好。20xx，我想了解你更多。
这两年，我在这有了一个家，有了一群同学们，有了许多次一起出行的回忆，有了对大雪纷飞的印象，有了点长沙腔。
如此发达，是我对你的第一印象。在交通这一方面，地铁早在地下穿行许久，线路贯穿了很多地方，这是我曾经生活的城市还在建立的，你早已走在前头。随处可见的共享单车倒是为人们提供了很多便利，也感谢你的如此辉煌，让许多商家愿意在这发展生意，才能为长沙的人们争取那么多的便利。
如此美丽，特别是1月底的那场大雪。从前我住在更向南的省份，那里四季都很暖和，不下雪。这一次，居然撞上了这场大雪，很欣喜。那一回在食堂吃完午饭，拉着同学们一起到操场上玩雪，真是热闹，草地上早已是松茸的大雪，爱玩的我们就在地上抓了一团雪，压一压让雪球不散掉，看到本班的同学们就扔，扔没扔中不管，反正扔完逃跑就对了！后来我们在叶子上拨弄，发现雪花落在叶片上，积了薄薄得一层，我们小心的用手分离雪和叶子，两片同样的叶子！一片是雪做的，一片是叶子做的，连纹路竟然也被雪花复刻的一丝不差，精致极了，把它放在手里，不一会儿就融了。美丽是瞬间的，但记忆是永恒的。
我知道你有个好听的名字叫“星城”，知道你有特色的美食叫“臭豆腐”，知道你是湖南的省会，知道你有时会下雪，知道你很发达。我只知道这些。所以，20xx，我想出去看看。
我想去橘子洲头，江上的一座小岛？会是怎样一番景色，毛主席的青年艺术雕像是怎样的栩栩如生？桃园里的桃花开的是怎样的灿烂；我想去湖南省博物馆，听说省博闭馆5年“深造”，又是一番更震撼的景象，从古至今，我可以了解你更多；我想去马王堆汉墓，辛追夫人的尸骨不朽可是引得很多人们惊叹曾经的防腐技术之高超，这也是令国人自豪的事。
我还想学会说长沙话，虽然从小我的家人都说家乡话，可是我能做到的，只是听得懂，说对我而言真是一大难事，所以，我要好好模仿，学会这门特色语言。
20xx如期而至，我也希望自己能如愿走遍长沙许多地方，我和长沙的20xx，我来了。
篇17：妈妈，你能原谅我吗?作文
妈妈，有一件事我想告诉你，但我又害怕你责骂我。等我期中考试考好再告诉你吧。
那是期中考试之前，数学老师给我们做了一张单元测验卷。我拿到试卷，惊呆了：一个醒目的85正在嘲笑我呢。这对于有的同学可能不以为然，但是我妈妈要求我的测评至少90分以上，要是让她知道这个结果的话……我就惨了！
这天放学，我背着沉重的书包回到家里，心中犹如一块大石头压着，沉甸甸的。该不该给妈妈看试卷呢？给吧，我就得遭受批评和惩罚；不给吧，就算藏在书包里也迟早会被发现的，说不定会受到更严重的惩罚。我思来想去，我还是没有勇气说出口。
第二天，我在阅读时，偶然读到“躲得过初一躲不过十五。”我心中一颤，这不就是在提醒我吗？这时妈妈看到我在发呆，就问“昊，怎么啦？”我心想这正是个机会说这事，可是我的嘴巴却不听使唤：“没……没什么。”
又过了几天，期中考试到了。我心里时时刻刻想着那张试卷，我只能默默的对自己说：“你一定要争气啊！考出优秀的成绩才能取得三好生啊。”这句话促使着我认真、专心地做试卷。终于，期中数学得了100分……
那些天里，我心里也轻松不起来，时时忐忑不安，我现在意识到逃避不是解决问题的办法，这样逃避是不对的。妈妈，我把这一切告诉你，我错了，您能原谅我吗？
篇18：妈妈，你能原谅我吗?作文
在成长的过程中，我们会犯很多错，曾经的一次错误让我记忆犹新，至今难以释怀。
那是一个阳光明媚的周末，妈妈忙着做家务，我则悠闲地趴在地板上玩我心爱的小汽车。不一会儿，耳边传来妈妈的声音：“甘霖，去把《标准练》的习题做了。”
“老师布置的作业我做完了，你布置的作业我不做。”我眼睛盯着小汽车，口里不耐烦地说。
“有些知识你掌握不牢固，就要多做题啊！”妈妈又开始唠叨起来，“快起来去做！”
我仍然摆弄着我的.小汽车，心想：平时不仅要做老师布置的作业，还要做、背培优的作业，天天还要练习吹萨克斯，好不容易周末放松一下，却又给我布置作业。想到这里，我心里烦极了，大吼道：“不做，要做你去做。”
这时，身后传来妈妈的脚步声，妈妈把我从地上扯起来，拉到了写字桌前，我使劲挣脱了妈妈的手并重重地把妈妈身后一推，妈妈一个趔趄，差点摔倒。我叉着腰，怒视着身高和我差不多的妈妈，心想：看你能把我怎么样，我今天就是要抗战到底。妈妈怔怔地站在那里，许久没有说话，忽然，我看到了妈妈眼里闪动的泪花，不一会儿，大颗的泪珠顺着她瘦削的脸庞慢慢滑下，滴落在洁净的地板上。妈妈怎么了？怎么突然哭了？
我默默地坐到写字台前，反思自己的行为：妈妈叫我做练习不也是为我好吗？她还不是望子成龙吗？她的谆谆教诲我却置之不理，居然还动手推她，她能不伤心吗？这时，我想起了《弟子规》中的一句话：父母呼，行勿缓；父母责，须顺承。我是这样做的吗？我偷偷瞟了一眼妈妈，她坐在沙发上正伤心的抹泪，我上前拥抱了妈妈，嘴里却不愿说道歉的话语。
妈妈，那一次，是我的错，你能原谅我吗？
篇19：妈妈，你能原谅我吗?作文
古往今来，赞扬你的歌曲、诗篇数不胜数。可谁知你却在家中做着免费的“仆人”，贴身“佣人”，相夫教子、百依百顺、默默奉献，而且没有一点儿怨言。有时，还要做我的泄气包。
那是一次在饭桌上的对话，直到现在，我一想到这件事，总会有一种惭愧涌上心头……
那天，我考试考了77分，老师对我很失望，无论同学怎么鼓励我，我始终也摆脱不了这个阴霾。我很郁闷：怎么会考那么差呢？……你面对这张考卷，语重心长地对我说道：“孩子啊，你怎么了？你知道我们养你多辛苦吗？你怎么就拿这么点儿成绩来见我啊……”本身心情就郁闷，加上你这次的“挑衅”，让我一下子火上眉梢，大喊道：“我愿意这样吗？我又不是天才，只知道让我让我拿第一，你们关心过我的感受吗？……”面对我的咆哮，你一时哑口无言。
撒完心中的怒气之后，我感觉心中舒服多了。而当我转身的刹那，心中就像被像被无数根小针在刺。
转过身，我看见了令人心酸的一幕：你脸上很平静，用手使劲地搓着我的袜子……
此时，一种悔，一种对自己的恨，涌上我的心头。那种感觉，只有亲身经历过才能感受到。看着你的背影，我真想跟你道个歉，可是我真的没有这个勇气。我只是默默地在你身后，看着你，看着你……
我深深地知道，那种无微不至的关怀，不是你生下我所要负的责任，而是作为一个母亲，与生俱来的一种爱子情怀。每天在外打拼，任劳任怨，为的就是儿子能争气，能每天听到儿子的好消息，而我……
且不谈未来我将怎样报答你，我知道我现在我要做的，是跟你真诚地道一个歉：妈妈，你能原谅我吗？
篇20：自由我能抓住你吗作文
自由我能抓住你吗作文
我渴望有一双鸟儿一样的，只属于我的翅膀，虽然它不能卷起风暴，也不能掀起海浪，仅仅可以时而落在树梢，时而驻在云海，时而托起红日，时而腾云驾雾，我想那就是自由了，那也就是最大的快乐了。
可是父母呀，请你们别打着“为你好”的旗子来威迫我们学习，我是几次看见自由在向我招手却被你们硬拉回我们的手，自由就在我们的指缝间溜走，怎么样抓不住。你们常说：“女儿（儿子），做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。听见了吗。”
你们为我好，我们心领，可是，我们已经走不出去那个牢房了，只能学习。读书，听你们说这不好，那不行，然后低下头认错，然后乖乖得去学习，然后永远抓不住自由。
每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得做家庭作业？为什么？为什么？为什么？
我长大了，从幼儿升到了小学，儿童时代的那快乐劲儿不知不觉地消失得无影无踪了，取而代之的是一副永无尽头的.担子——作业，作业，作业……我想歌唱可不能唱，还有许多复习题还没做……我想跳舞，但不能跳，还有家庭作业在等我去写……我想做很多事，可是还有两座大山在压迫我们。
这时的我，仿佛是一叶无人掌舵的小舟，在作业的海洋里随风飘荡。一个浪头接一个浪头地向我扑打着，我晕头转向。这时只得勉强打起精神，提着那只早已酸痛发软的手，拈起笔再“战斗”下去。直到写完一本有一本，然后继续学习，继续努力，继续奋斗，只为读书。
似乎大自然造就我就是为了写作业，学习，读书。而不是干别的，只能被关在牢里。我常常想，什么时候才有人发明一种魔法，让我重新返回到童年时代，永远永远生活在天真烂漫无忧无虑的大陆上呢？
几次看见自由就在我的面前，却抓不住他，被两座大山压迫，看见自由在向我招手，然后又远远的离开我。
呵呵！自由，我抓住你行不！就让我抓一次，行不？
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