我能做些什么作文
“猛男王建强”通过精心收集，向本站投稿了27篇我能做些什么作文，以下是小编为大家整理后的我能做些什么作文，希望对您有所帮助。
篇1：我能做些什么作文400字
我能做些什么作文400字
我能做些什么呢？我现在是劳动委员，我有机会可以为我们班，为这个大家庭做点什么了。
其实，在一年级时，我都想当个一班委，觉得当一名班干部应该是很荣耀的事情，妈妈告诉我，当一名班委要以身作则，有带头作用，我想想这似乎有点难度，就放弃了这个念头。
后来，有一次班干部竞选，我又琢磨着我的美术水平不错，就寻思着想竞选美术有关方面的.班委，可是，我未能如愿，与宣传委员擦肩而过。
再后来，我又觉得我不一定要当班委才可以帮助别人，为班级做点什么，于是，我就在有机会的时候，需要我的时候，尽可能为班级，为同学尽一份微薄的力量。
每当我能够帮助同学，为班级做点事情时，我就觉得心情特别地舒畅，一件小事都能让我开心好几天。我越来越觉得能够做点什么才是我最大的心愿。
这学期，我终于有更大更多的机会能够做点什么了，因为我当上了劳动委员。我觉得每天能够给大家带来一个干净舒适的学习环境是一件非常美好的事情，我一定要尽职尽责地做好我的本职工作！加油！我要一定能！我可以做点什么了！
篇2：我能做些什么六年级作文
我能做些什么六年级作文
这几天，电视上新闻在不停的播送汶川大地震，解放军叔叔在冒着危险救人，连我们敬爱的总理都身临现场，不顾疲劳奔波在抗震第一线，我在想我能为灾区做些什么。
“爸爸，爸爸我把我的衣服捐给灾区行吗？”
“可以，我的超超懂事了。”
电视上在不间断的播放被救出的人，他们有的伤痕累累，有的已经昏迷。救助他们需要输血。
“爸爸，爸爸我献血给他们可以吗？”
“不行，未成年人是不可以献血的。”
“你给我钱，我捐给灾区。”
“这样是我捐钱，不是你捐钱。”
我不由自主的.看了看我的小猪储蓄罐，那是我的下一周零食和我平时攒的零花钱，我要是捐出去，那我的冰激凌；我的蛋糕；我的棒棒糖……都没了。
我是一个小馋猫，这可怎么办？
电视上还在不停的播放正在救援的人，和被救助的人。他们需要水；他们需要食物；他们需要帐篷；他们需要就医……
我还能为他们做些什么？也许我的零花钱会成为他们救命的水；一包方便面；一片帐篷或者是一点药品……
我省一口有可能会救活一个人，我不吃亏。
我把小猪里的钱全部拿出来都捐给灾区。
我告诉你一个秘密，我回家打开冰箱一看，我爱吃的零食不知什么时候自己跑进来了。
篇3：我能做些什么呢日记作文950字
我能做些什么呢？从很早以前就开始想这个问题的我似乎走进了一条名叫迷茫的街道，那里充满了岔路口，我不敢轻易选择，但却无法懦弱的逃避。于是，我抱着侥幸心理，自以为身带主角光环的自己没做任何准备的踏上了征途。很不幸，我一不小心踏进了死胡同而且似乎出不来了。现在的我是否该痛哭一场呢？
从小到大一直是乖乖女的我总是在听从父母的指令，认真学习，不乱的交朋友，不疯玩，不乱跑，说话不能大吵大闹，做事稳妥，就这样我成为别人眼中听话，懂事，学习好的乖宝宝。按理说这样的人应该很容易找到朋友，但事实上我并没有那么幸运。同学们因为我过于苛刻的家教远离了我，因为谁也不愿邀请朋友出去玩的时候听到的是；‘'对不起，我妈妈不让去或者是：''不行，我得快去写作业了，不然我爸爸会生气的所以，我很成功的造就了自己除非是借作业，否则没人找我玩的处境。其实刚开始也怨过爸爸妈妈，但后来也就无所谓了，因为我发现自己可能真的不适合与其他人相处的太过亲密，比如自己会无意识的说一些伤人的话【其实都是实话好不好】，虽然惹了别人生气但自己还不自觉；有时会开启话痨模式一直说个不停；有许多怪癖【无论男性女性都不许太过亲密的碰我，否则会条件反射打回去；刚吃过饭的人无论洗没洗过手都不许碰我；做数学题时不喜欢被打扰，看书时不喜欢被打扰，睡觉时不喜欢被打扰，吃东西是不喜欢被打扰】好吧，其实仔细想想自己还有朋友都是上天的恩赐了。
就是因为这样，我才开始害怕起来。临近中考，我人生中的第一道坎，就算没办法做赢家也不能做输家。我没有某些人的舌灿金花，学不来见人说人话见鬼说鬼话这项技能，只求自己不要再因为说错话而得罪人；我也不会看脸色行事，因为自己的反应奇慢；虽看过三十六计，但一招也没学会；被人欺负了，只能用一句吃亏是福来安慰自己；还有哪怕被所有人否定却还是固执的相信好人有好报；这样的自己似乎除了学习就根本没出路了好吗？因为在我身上就不可能发生没有学历却凭借自身实力或经验就能混出头的事。而且如果我是能吃苦耐劳还勤快的人也就算了，但问题是我除了乐观点就没剩啥优点了，手不能提肩不能扛，出不了厅堂入不了厨房，就连自家亲弟弟都说女性中有了我就是一大屈辱。
所以我只能拼尽全力地学习了，虽然说总是看小说和看电视，但我也是上课认真听讲下课认真复习啊。所以这次的考试绝对不能输。要不然我走遍天下吃遍天下的梦和未来舒适的日子就要和我说拜拜了。
嗯，加油。我一定要向她们证明好人会有好报的，要不然都对不起自己天天帮食堂的老大爷摆盘子，也对不起自己受了她们那么多天的嘲笑。
篇4：我能做些什么小学四年级作文
我能做些什么小学四年级作文
从5月12日到今天，得知四川汶川地区发生7.8级强大地震后，灾区人民的生命安危牵动着全国人民的心，也牵动着我??一位普通学生的心。然而，我们又能做些什么呢？我又能做些什么呢？
说实在，我很想过去，参加抢险救灾的大军，亲手帮助灾区人们脱离险境；亲口给他们送上一句温暖的话语；可这种涌动只能是一种涌动，只能是一种心灵的闪光，丝毫不能为灾区人们做出一点点贡献，我能做些什么呢？
??这一让中国人兴奋，让中国人感到美好的数字，让中国人感到扬眉吐气的一年，遇到这样的不幸，都决不会袖手旁观，。我想，我还是能为灾区人们做一些力所能及的事情。一方面，我会积极做募捐的`活动。我们家虽然不富有，但我认为救济灾民，拯救苍生是一种快乐的事，是我之所爱。我会尽其所能，为灾区出力。这样做会一举两得，为灾区尽了自己的微薄之力，同时传承着一种亲情，播种着一份爱心。另一方面，努力学习，长大后，我也要像军人叔叔一样，为国奉献，。
为了灾区人民，为了中国的2008，我作为一名普通的学生，我倾其所能，做出自己的一点努力。
篇5：一分钟你能做些什么
一分钟你能做些什么“刚从寝室楼下来”
“从教室楼走到餐厅”
“考场里紧张的一道题”
“不知不觉就过去一分钟”
这天我们就聊聊只有山东经贸大佬才懂得的每一分钟。
“守时”一分钟
论守时当属打扫卫生阿姨和宿舍大爷大妈!
无论什么季节，天气
打扫卫生阿姨都持续守时宿舍校园卫生干净明亮原则
晚一分钟
对同学们的秀丽校园深表歉意
宿舍大爷大妈们也有同样的坚持
晚回一分钟
你就会被无情地记上名字
但是就一分钟的事
何不早一分钟进门
这样
大爷大妈们就不会为难了
这一分钟是勤劳的一分钟和理解的一分钟！
“守时”一分钟
论守时当属打扫卫生阿姨和宿舍大爷大妈!
无论什么季节，天气
打扫卫生阿姨都持续守时宿舍校园卫生干净明亮原则
晚一分钟
对同学们的秀丽校园深表歉意
宿舍大爷大妈们也有同样的坚持
晚回一分钟
你就会被无情地记上名字
但是就一分钟的事
何不早一分钟进门
这样
大爷大妈们就不会为难了
这一分钟是勤劳的一分钟和理解的一分钟！
你就会被无情地记上名字
但是就一分钟的事
何不早一分钟进门
这样
大爷大妈们就不会为难了
这一分钟是勤劳的一分钟和理解的一分钟！
准备好冲向食堂！
这一分钟是饥饿的一分钟！
“迟到”前一分钟
“哎呀！不好！还有一分钟上课”
“我要迟到了！！！”
于是开启暴走模式
疯狂跑到教室
体能到达极限
这时你发现时间刚刚好
感叹自己的潜力巨大~
这一分钟是尽力的一分钟！
“考试交卷”前一分钟
你是否有经历过
考试交卷前一分钟的疯狂书写
是不是期望时间能够再久一些
“等等，老师！”
“再给我一分钟”
“我还能写！”
这一分钟是焦急的一分钟！
在我们的生命中有很
多个一分钟
匆匆忙忙一分钟
静静发呆一分钟
人生转折一分钟
每一分钟对我们来说都是宝贵的
早一分钟尽量争取
晚一分钟尽量避开
请同学们珍惜每一分钟!
篇6：建成小康社会我能做些什么作文500字
千秋小康梦，已经伴随着中华民族走过了几千年。我们的祖先世世代都盼望着过上吃得饱穿得暖的幸福生活，在旧社会，由于受到社会条件的限制，这样的美好愿望成为泡影，难以实现。
随着历史的进程，我们现在已进入了社会主义建设时期，看到了小康生活的曙光。实现了总体小康的中国土地上，到处日新月异，人民安居乐业，生活蒸蒸日上，美好的蓝图已经绘就，更美好的生活正在向我们招手，全面建设小康社会的目标就在我们眼前。
我现在是一名小学生，还不能直接为全面建设小康社会添砖加瓦，但是我应该为全面小康社会做充分的准备。
首先要有好的思想，爱祖国，爱人民，为祖国奉献自己的一切。一个人如果没有爱国爱人民的思想，只为自己的利益着想，他是决不能够为人民做出贡献的。我们能够有今天不就是由无数革命烈士抛头颅洒热血换来的吗?所以我们要继承先烈的意志，完成他们未竟的事业，做一个好的接班人。
要想为祖国贡献力量，同时还要有健康的身体。一代领袖毛主席在学生时期，就认识到身体的重要，在湘江游泳，迎风吼叫，炼出了强健的体魄。我们可以想一想，如果没有好的身体怎么能行呢，弱不禁风，整天躺在病在床上，怎么做事，又怎么谈得上建设祖国呢?所以我一定不忘锻炼身体，如坚持跑步，做操，在学校和同学们一起参加劳动，在家里帮助妈妈做家务，遵守社会公德，养成良好的卫生习惯，使身体素质不断地提高，这些都是为了将来的建设做准备。
光有正确的思想和良好的身体素质，还不行，还必须有知识。有的同学妄想不劳而获，说，将来科学发达了，吃语文蛋糕，吃数学巧克力，就能长文化，长知识。这除了叫人听了可笑之外，别的毫无用处。神舟5号载人飞船的成功发射，长江山峡的建设发电等等不正是由于无数科学家辛勤工作的结果吗?要具备充分的科学知识，从小就必须踏踏实实地学习，打好基础。只有掌握了过硬的本领，才能真正成为全面建设小康社会的栋梁。
小康生活的曙光已经向我们招手，小康社会绝不会从天而降。我愿做好一切准备，满怀豪情地伸开双臂迎小康。
建成小康社会我能做些什么作文500字范文【2】
我从小就爱科学，爱学习，爱劳动，爱追求，爱立志，俗话说：“人生贵有志”，我从小就树立自己远大的理想，我的理想是什么呢?你们猜吧!
是做一位医生，不是。做一位干部，不是。做一位市长，也不是。我的理想是做一位老师。
老师在我的心目中是多么伟大，能为培养各种人材，作出自己平生的贡献，鞠躬尽瘁，呕心沥血，在我的心里落下深深的印象。我是多么喜欢，多么向往。
当我进入学校读书时，亲身受到老师的教导。老师提着我的手一边讲一边教我写字，常常教育我要认真，要勤奋，学好知识为人民。老师的话语鞭策我，鼓励我。使我在航程路上乘风破浪，老师教会我怎样写字，老师教会我识字，老师教会我计算，老师教会我用词造句，老师教会我写文章，使我从一个不懂事的小娃娃成为一位优秀的少先队员。祖国各项各业的建设者，他们离不开老师的教导，老师为培育国家“栋梁”费劲心思，为高一级学校输送合格的，优秀的学习尖兵，付出自己的青春和汗水。老师平凡的工作是多么伟大，我更加羡慕，更加去追求。所以我默默下定决心，要做一位被人们称为人类灵魂的工程师。被人们称赞，被社会赞颂，多么自豪啊!
我国的数学家华罗庚说过：“知识在于积累，天才来自勤奋。”要实现自己的理想必须要更加勤奋学习，努力拼搏。我从来不旷课、缺课，上课专心听讲，依时完成各项作业，积极完成老师布置一切任务。平时尊敬老师，团结同学，老师经常表扬我，鼓励我。我是班中尖兵，是同学们生活伙伴，是同学们学习榜样。虚心使人进步，骄傲使人落后，鞭策我。我深深体会到少年不努力，老大徒伤悲，我在成绩面前不骄傲，得到荣誉更加勤奋好学。我也深深知道时间非常宝贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我要抓紧这个学习机会在学校里遵守学校一切规章制度，学习知识，学好本领，掌握技能，为实现自己的理想努力拼博，我相信有志者是竟成，我的理想一定能实现。
我誓言：我为建设小康社会而勤奋读书!
篇7：建成小康社会我能做些什么作文500字
奔21世纪的小康社会 河北省邯郸市 农林路小学 五年级三班 王松 说起奔小康，你一定会问。什么是小康?小康用俗话说，就是指过着一种经济比较富裕，吃穿不用发愁的好日子。
奔小康是党也是我们老百姓最想办的事改革开放后，特别是“两会”以来中国的综合国力和国际关系都上了一个很大的台阶。
经过了的艰苦谈判，中国终于在12月正式的加入了O国际贸易组织。在中国入世第一年，中国就废除了830多种，超过6000项行政审批项目和2300余法律、法规被修改。
几十年前，人们吃饭、穿衣服、理发、购物……都需要凭票来购买。买一斤粮食还需要排队。而却大部分都是国营店，而日新月异的今天“国营”这两个字已经漫漫的从我们身边所消失，买东西也不用排队用票了。
我国的外汇储备局世界第二!
到7月底，中国外汇储备以达245亿美元。而1989年时这数字还不足60亿美元。
今年，值得关注的是“两会”上日益鲜明的中国视角，绝不仅仅是一种态度，一种对传统的关切，而且是独立思考、分析现实问题，解决现实问题的方法。比如在粮食安全和原材料供应两个极端重要的问题上，轻信市场、主张依赖“全球范围内配置资源”的主张就受到许多代表、委员的抨击。他们提出，其它国家也许可以依赖全球市场解决国内粮食资源问题，但是中国不能，中国是一个大国，在国计民生的重大方面不能依赖他人，否则就会被“卡脖子”。
我们将“复兴”作为奋斗目标，我们以“中国特色”命名自己的道路。“两会”上日益鲜明的中国视角表明，我们在自己的道路上，朝着自己的目标，前进得更加清醒、更加自信。
全面小康社会不会自己从天上掉下来的，它靠我们用双手来建成。今天，我们还在学校里学习的小学生，再过十年、十几年就要走上自己的工作岗位，成为全面小康社会的建设者。在我们的肩头上，肩负着振兴中华，实现四个现代化，实现中华民族伟大复兴的神圣使命。现在，人类社会进入21世纪，进入知识经济的时代，科学技术正在飞速发展，国家与国家之间的综合国力的竞争，说道底还是人才的竞争。可以说，谁拥有了高素质的年轻一代，谁就拥有了明天。为了使中华民族的千年小康梦能在我们这一代人的手中实现，我们就要从现在认认真真、踏踏实实地学好科学文化知识，学好各种建设祖国需要的技能，为将来走向工作岗位做好准备。
同学们让我们一起奋发努力吧!
篇8：上网有哪些好处，上网能做些什么？
上网有哪些好处，上网能做些什么？
网上购物：近年来，许多商家进入网络，为顾客提供网上购物服务，通过上网，您便可以坐在家里，在网上采购物品且享受的都是上门服务。
网上新闻： 网上有广播电台、电子报刊和联机新闻服务机构，各种主要报刊、电视新闻在网上都有一席之地。你可以通过网络新闻栏目，了解国内外最新的新闻。
网上营销 你可将你的产品资料等各种信息，通过网络随时和世界各国用户乃至潜在的用户进行沟通。
网上旅游 你可以进入各个国家的有关站点，不出家门就可以游览天下名山大川、江海湖泊、名胜古迹，
网上就医 如果你或你的朋友遇到疑难杂症时，你不用为找不到名医而发愁，你只要将病人的病情、病史输入网络，纪上就可以得到来自国内外志家的热情帮助。
网上炒股 坐在家里，你可以查看股票行情，只需动几下鼠标器就能在线交易，并可以在自己选择的任一地点进行股票交易，还可以利用相应的软件进行技术分析，查询个股资料，获取最新证券信息等。传输速度之快，资料更新之及时，令人不敢想象。
网上交友 你可以将自己的性格、爱好、特长等方面的资料发送上网，寻找可以面对面但远隔千里的网上朋友。
网上娱乐 可以进行在线游戏娱乐，打发无聊的时间，消除沉闷的气氛，玩游戏要把握好时间，不要沉迷于电脑游戏。
网上募捐 你或你的朋友如遇有什么困难，需要别人帮助，可在网上发布求助信息，你可得到来自世界各地人们的帮助支持。
网上投诉 因特网的双方通道为网上媒体的社会监督和诸多网上消费者捍卫权益提供了新的公众环境。
篇9：夏天！我们到底能做些什么！
传承口碑力量！感动客户不是金额的多少，而是细节是否入微！
炎热的夏日不得不令人感到心烦气躁，面对酷热的自然天气，我们服务的客户是否跟我们一样备受炎热的煎熬？没错！他们跟我们其实一样！对炎热的天气早已经心烦意乱了！
当客户跟我们一样的时候，我们要跟对手不一样！
其实，炎热的天气给我们赢取口碑创造了绝佳的天然机会！
我们不是一直在想老客户给我们带新客户吗？为什么他们要给我们带新客户呢？因为，我们用行动感动了他，因为我用自己的行为征服了他，因为，我们让他们看到了我们最为真心的服务！
口碑传承才是最大的力量！
而口碑源自于我们对客户的真诚关爱！炎炎夏日，又如何关爱？不妨学习学习金牌橱柜每年3-4月份的金牌服务，
金牌橱柜服务其实也是一般的停留在表面上！光环的背后没有实际的体现！感动客户源自细节，动之于情！如果单单是为了促销又如何能够令客户感动呢？
•请认真阅读林若海精心策划的“炎炎夏日•我是这样感动我的客户”售后回访活动：
活动时间：8月15-9月10日
为什么选着这个时间进行回访？
第一，此时天气非常炎热，我们回访时以降温的形式，
一定得到客户的认同。将我们品牌细微的关注其别于其他品牌。
第二，此时是销售的淡季。
第三，通过此时的服务，形成良好的口碑传承，给我们国庆有良好的口碑带单！
活动地点：（精心挑选合同金额大于4万的客户10家小区）
（精选挑选已经安装过的小区还有2期的楼盘小区）
（精心挑选刚安装完正在装修中的小区）
为什么要选着这些小区？
第一、大于4万元的客户，为我们的大客户，这些客户都是我们的VIP，可以说，这些客户都是比较有钱或者有身份的，也是比较有公信力的。（比方，到客户问及时订购的时候，我们客户回答某某别墅或者某某小区那位就是我们的客户，他使用了我们橱柜多少年，对我们评价是怎么样，你可以去他家看看。）服务好这些客户，是我们往后使用第三方作用说服客户最好的资源！并且，这些客户是最能影响身边的朋友！
第二、选着有2期楼盘的小区业主，主要是针对他们还有预期要交的楼盘，服务好1期的客户，就是给2期客户最好现身说教！同时，由于我们服务好1期的客户，他们也会给2期的客户带来一定的影响力！服务好他们，就是服务好2期的客户。
第三、正在装修的客户，说明他的附近的业主也是正在装修，服务好此类的客户，也是给其邻居一个参考，在炎炎夏日只有皮阿诺橱柜想到给业主作出降温的行动。促动一些没有购买的变成我们的意向客户！
篇10：面对SARS，我们能做些什么
面对SARS，我们能做些什么
中国教育报 -05-24 金长明 罗玉英
SARS是一场灾难，但也是难得的教育资源。面对SARS，我们中小学校和教师能做的，不仅仅是单纯的防控知识宣传，更重要的是，我们应以这场波及全国乃至全球的防治SARS战斗为教育资源，使我们的教育理念、教育行为更合乎科学，更利于培养适应时代需要和全面发展的人才。
一、让学生掌握相关科普知识，以科学的态度防控SARS。
应立足于SARS防治的科普知识宣传，如积极做好防护，少去人多的地方，减少与可能传染源的接触；去人多的地方应戴口罩；吃饭前要洗手；不要用手乱摸口、鼻、眼；经医院诊断为非典型肺炎病例或疑似病例的学生、教职员工要按有关规定进行隔离治疗等。
指导学生用科学的态度防治SARS，以科学精神破除迷信，驱逐愚昧。当前社会上特别是在部分农村地区，一些群众对SARS表现出盲目恐慌和愚昧无知，谣言的流传和蔓延之势远远超过了非典病毒的流行，一些人甚至以烧香拜佛、大放鞭炮等方式来“防治”SARS。这是一种传染性极强的“另类病毒”，必须引起我们的高度警觉和重视。我们不仅有责任教育学生以科普知识正确认识和防治SARS，同时应教育学生破除家长头脑中存在的模糊认识和错误观念。
二、注重行为养成教育，改进学校常规管理。
防治SARS对学校管理和各个岗位的责任制度提出了极其严格的要求，学校一日常规管理、校门卫外来人员登记制度、校内各教室定时消毒和清洁制度、学生晨(午)检制度、学校与学生家庭联系制度、突发重大事件报告与应急处理预案制度、文书档案管理制度等都迎来了一场前所未有的考核。我们高兴地看到，经过这场防治SARS的战斗，各中小学普遍加强了对学生的行为养成教育以及学校的常规管理工作；学校环境和师生个人卫生得到了前所未有的重视，学生积极参加各种文体活动，精神状态良好。同时，一些地方存在的问题也值得我们警醒。
三、重视对中小学生的“公民意识”和社会责任感教育。
防治SARS凸现了对公民道德素质的要求，加强中小学生“公民意识”和“责任意识”的.教育，使其自觉地负起社会的责任，既是防治SARS的形势需要，也是中小学素质教育的必然要求。
我们可以向学生介绍，广大医护工作者冒着生命危险救治SARS病患者，体现出的可贵职业责任与职业道德。中央电视台等新闻单位记者冒着生命危险前往SARS隔离区，所做的一系列采访给很多观众留下了深刻印象。还可以给学生讲各行各业工作人员在这场抗“非典”战役中体现出的敬业精神和社会责任感。
要对学生讲明，非常时期为切断传染源而对部分人群实行隔离，对部分区域实行较严格的卫生管理，作为公民应自觉配合执行，这也是特殊时期社会公德的体现。
四、感受科学家、医护工作者崇高的献身精神和人格风范。
SARS是全人类共同的敌人。全世界的科学家和医护工作者为防治SARS表现出了崇高的献身精神和卓越的人格风范。
世界卫生组织的流行病专家卡洛乌尔巴尼博士，是SARS的第一个发现者，并以身殉职。这位曾代表“无国界医生组织”领取了诺贝尔和平奖的人，在SARS毒魔面前表现了极其崇高的献身精神。今年2月，在发现了一种非常规病毒、人们都因为它而害怕在医院工作的时候，乌尔巴尼仍然坚持每天到医院去收集样本，救治病人，同时给其他医生讲解治疗方法，直到被SARS击倒辞世。
可以说，当前的这场防治SARS之战，同时铸就了我们中华儿女一种新的可贵的民族精神。我们应及时将反映我国科学家和医护工作者感人肺腑事迹的新闻报道推荐给学生，一些情文并茂的医务人员及其家属的日记也是中小学生课外阅读和欣赏的极好教材。
五、体验党的温暖和社会主义制度的优越性。
在防治SARS这场没有硝烟的战斗中，每天都有无数拼搏在防治一线的共产党员的事迹感动着我们，同时我们也为一方有难，八方支援的社会主义制度而自豪。
我们还可以结合这场防治SARS的战斗，向学生追述旧社会瘟疫流行、哀鸿遍野、民不聊生的历史惨剧，以及新中国党和政府领导人民战胜瘟疫、走向富裕小康的辉煌业绩。“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。”在新中国开始建设的岁月里，中国共产党领导人民战胜了血吸虫灾害。通过新旧对比，使中小学生进一步坚信，在全面建设小康社会的征程上，高扬科学精神的大旗，我们的党必将带领亿万人民夺取抗击SARS的全面胜利。
六、推进中小学协作性、研究性学习活动的开展。
人类与SARS鏖战的成功实践充分说明了团结协作的重要性，在中小学各学科教学中，应进一步加强协作性、研究性学习活动的开展，大力倡导实施研究性学习、自主性学习、协作性学习等学习活动，让学生通过主动的探索、发现和体验，学会对大量信息的收集、分析和判断，从而增进思考力、发现力、创造力和创新能力。引导学生建设起一种融洽、友爱的学习伙伴和人际合作关系。
七、社会实践活动的丰富素材。利用“防治SARS”这一教学资源，是可以有很多文章可做的。如，结合班团队活动、校学生会活动等，组织安排“防治SARS”主题的班会课、“防治SARS”主题的征文比赛、演讲比赛、歌咏比赛等；结合语文学习实践课，可要求学生编辑、设计关于防治SARS主题的校报、班报、黑板报以及班组或学生个人的网上主页等；结合作文课，要求学生给远在外地打工的亲人写一封信，向他们介绍家乡抗击、防控SARS的做法及形势，让他们放心地在异地打工；给广大医务工作者写一封情真意切的散文或感谢信，感谢他们在防治SARS中的无私行为和高尚人格；结合应用文的教学与写作训练，组织学生写作应用文《致全市中小学生的倡议书》，等等。
八、提高教师学科教学与信息技术整合的能力。
从某种意义上说，防治SARS促进了人们对信息技术和远程教育认识的提高，扩大了信息技术和远程教育在中小学教育教学中的应用范围及其影响。因控制疫情需要，北京等地一些学校不能进行集中的班级授课，先后推出“‘非典’时期网上学习方案”，同学们足不出户，即可通过互联网听到优秀教师的讲课，并通过网络的方式和老师们进行交流。因此，教师应积极提高自己的信息技术水平，以适应形势需要。
篇11：身为父母 我们能做些什么？
身为父母 我们能做些什么？
人们多说父母是孩子的第一任老师，孩子从他生命孕育的那一刻，就带给父母无限的欢喜。我想这欢喜之后还应肩负起一份重大的责任。这责任不只是对孩子，也是对社会。我已是一个4岁孩子的母亲，作为与孩子最最亲近的人，我常常想我该尽可能的为孩子做些什么？怎么做？提供一个良好的受教育的环境，这是我们每个人首先想到的。所以我们许多人选择了拥有先进教育理念和良好活动空间的金起点幼儿园，但是当孩子回归到社会的基本单元――家庭之中，我们该做些什么？该怎么做？
教育无处不在，这句话很值得人反思。生活中我们的一言一行，一举一动都在无形中为孩子树立一种形象，传达一种无声的`语言。所以，当某一天孩子突然说出一句话或以粗暴的态度对待你时，你不要惊讶，错，不在孩子。为此，我总在心中提醒自己，为了孩子，与人为善，把自己人性中最美丽、谦和、优秀的一面展示给他。这很简单，就象孩子在幼儿园看的小图画书，过马路不闯红灯，走斑马线；逛公园，不摘花，不踏草坪，不乱丢垃圾；碰到衣衫褴褛求助的人，给他真诚的帮助，而不是对孩子说：他是疯子；说话时文明、柔和、不讲脏话；认真回答孩子提出的每一个问题，敢于对他说“不知道”；以身作则，信守诺言，答应他的事情一定办到完成；尽可能地多和他交流，做游戏；给他读点东西，和他一块儿看书、编故事……古语说：近朱者赤，近墨者黑，潜移默化中孩子就会成为另一个你，你心目中的优秀宝贝儿！
孩子是这个世上最幸福的人，因为他背负着太多人的关爱。泰戈尔有诗“如果爱他，就让你的爱像阳光一样包围他，并给他自由”这不只是爱情与婚姻，也是在写如何对待孩子。紧中有松，张里有弛，爱而不溺，娇而不纵。给他空间，给他约束，给他独立的权利。我们可以教他帮他做事，但不可替代他做事。告诉他摔倒了，自己爬起来，真棒！帮妈妈扔垃圾、扫地、擦桌子，真是好孩子；别人的东西不一定你非要拥有，因为它可能不适合你，比如眼镜；不要随便破坏和孩子协商好的原则，如吃饭时不能看电视，进超市只许挑一件东西；当他做错了事情，要讲清道理，指出错误，对他说：我们爱你，但不喜欢你这样做；孩子受了委屈，鼓励他说出感受或者为他找一个理由，让他学会沟通和倾诉……我们永远都无法预知孩子会以什么样的方式和途径去接触了解世界，满足好奇心，进而获取成功，那就让我们用充满爱的话语对他鼓励，鼓励再鼓励吧！
美国的巴而博士有这样的一段话：孩子的心是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。我特别喜欢这段话，这也是金起点的教育理念之一。愿我们每一位家长朋友都喜欢并且记住这段话，愿我们每一位家长都能象金起点辛勤而又尽职的园丁一样做合格称职的家长！
篇12：五月,我们能做些什么诗歌
打开窗户，让新鲜空气
拥抱犹豫
无法，安放的想象之鸟
翅膀上的天空蔚蓝
许多的光击穿云层
接近背靠的盛大
仰望有时是无力的`
篇13：五月,我们能做些什么诗歌
徐哥说我不想说人语鸟不准许
一只鸟的空间
装不下
更多细节的呈现
佛说各说各的语各做各的事
要么缄默，抑或
安静思考
宿命，轮回，一个梦
不能取代真实的斤斤计较
怎能和时光结盟
行走更接近大地
篇14：五月,我们能做些什么诗歌
比如看一棵亲手栽的石榴树
开出处女样鲜嫩的花，红彤彤
过路的鸟栖息
未经风霜的院墙
等待光阴关注生活的剥离
篇15：我的中国梦演讲稿：中国梦，我能做些什么?
看，梦
看，中国
看，中国梦
国家富强、民族振兴、人民幸福
伟大的复兴，中国的梦
作为一名小学生，我找到了学习的目标
作为一名小学生，我找到了努力的方向
作为一名小学生，我看到了明天的希望
作为一名小学生，我明白了肩膀上的重担
国家富强、民族振兴、人民幸福
伟大的复兴，中国的梦
为了中国梦，我会早睡早起，锻炼身体
为了中国梦，我会刻苦学习，钻研知识
为了中国梦，我要团结同学，凝聚力量
为了中国梦，我要以身作则，身正为范
国家富强、民族振兴、人民幸福
伟大的复兴，中国的梦
亲爱的同学们，让我们携起手来，
为了早日实现中国梦
从现在开始，一起努力学习吧!
我的朗诵完毕，谢谢!
篇16：面对疫情我们能做些什么作文
【来自新型冠状病毒患者的自述】
1.疫情起源
我叫小刚，今天公司放假，打算去华南海鲜市场里买一些海鲜回家吃。我走过一个卖穿山甲的人面前，摸了一下又闻了一下，感觉有一些臭，就走开了。我买完海鲜，独自一人回家。
第二天，我来到公司，和平时同事一起握手，一起吃饭，第七天后，早上起床，我嘴里突然一阵发痒，咳了一下，我也没放心上。这天放假，我一人坐在家里，看着手机，一看就是一下午。下午时，我头感觉十分晕，摸了摸头，发现发烧了，我吃了一点药，可没有好转。于是在傍晚时分，我来到了中心医院，医院上上下下的医生把我检查了一遍，终于发现我肺部出问题了，并发现了一种极强传染力高的病毒。而我在这几天，已经把病毒散发出去了!
2.疫情爆发
我被送进了一个全密封的病房，每天都会有一个穿着重重防护服的人给我送吃的。后来我知道了，原来我得了一个恐怖的肺炎，是在那一只穿山甲上的病毒。我十分害怕死，我上有老下有小，不能这样死去。
我每天坚持配合医生治病。于是，我在病房里看见了一个又一个病人住进来，看着医生们来回奔波，我为自己的错自责，但护士们都乐观地面对我，鼓励我，我就在医院里呆了十天。
3.进入ICU病房
我虽然每天治疗，可是我是直接触摸了病毒，而且现在没有特效药，在某一天,我又病倒了。我头晕目眩，耳边传来医生的脚步声……
我突然睁开眼，发现自己来到了ICU病房，我只可以用机器呼吸。恐惧涌上了我的心头，我的心被无边无际的恐惧埋没，心灰意冷。我在脑子里想：“我是不是马上要死了?”我心中想着身在远方的爸妈，想着分开居住的妻儿，想着工作时的同事。我不舍离开他们，不知不觉中，我又睡着了。
4.情况好转
早上，阳光洒在病床上，我看着太阳，感觉可能见不到明天的太阳了。手机响了起来，我一看，发现钟南山院士来了，我心中不禁又出现了希望。每天，我都以饱满的精神面对病毒，与病魔抵抗。一周后，我的病发生好转，离开了ICU病房。
5.出院
经过十多天的治疗，我打败了病毒，在护士们欢声笑语中离开了医院。外面的大道是那么冷清，一个人也没有。我想到了病毒的可怕，向家中走去。太阳光从云层中出现，我张开手臂，能拥抱第二天的太阳，这种感觉真好!是的，我们一定可以打败病毒，回到正常生活，拨开云雾，让希望洒满大地。
篇17：面对疫情我们能做些什么作文
【书城之旅】
劳动节小长假，不出门都心痒痒。虽然现在还在疫情期间，我们的出行有限制，但我还是约上了同学去书城。
坐了大概半小时的车，我终于来到目的地。一下车，热气迎面扑来，仿佛一个淘气的孩子正朝我身上不停地钻过来。一下从冰凉冰凉的空调抽身而出，赤裸裸地暴露在艳阳之下，这巨大的落差让我浑身起了鸡皮疙瘩。沈思辰在旁边感叹道：“宅家三个月，如今已经是夏天啦。之前出来都还要穿外套呢。”
我们走进书城。我环顾四周。这个少年宫旁边的书城，我小时候来过很多次，不知道为何现在再次踏入，却有一种既熟悉又陌生，还带着淡淡的怀念的感觉。
我们找到了书店，在书海里游荡了几圈，分别选了自己感兴趣的书，然后就席地而坐，津津有味地读了起来。我选的是《流浪地球》。这本书改编的电影我很早之前就看过了，一直期盼的拜读原作，今天终于得偿所愿。虽然大故事背景相同，但是书里的细节和剧情稍有出入，竟然比电影更有意思。
因为疫情，我们都好久没出门了，所以一个原本平常的书城之旅也变得不平常。像今天这样“随便出门走走”都变得好奢侈，但我相信这次疫情之后，我一定会更加珍惜今后每一个平凡的日子。
篇18：面对疫情我们能做些什么作文
【疫情使我们走入了网课之旅】
在武汉疫情爆发之时正是的春季时期，新型冠状病毒这个字眼一下子走入我们的生活。
当时听到这个消息的时候人们都心惊肉跳，担心起来，我也非常害怕，因为从小我就不喜欢生病。现在正是春节期间，来往的流动人口特别多，如果疫情区的人到处走动会传染很多人。这时候，个个社区的党员同志们不怕危险充分发挥了带头作用，率先投入到开展新型冠状病毒疫情排查工作中来，加强入户走访力度。与此同时，迅速开展疫情防控宣传工作。连夜加班加点张贴海报，录制小喇叭宣传语，编写微信公共平台文章等，通过各项宣传预防活动的开展，加强给居民群众讲解对新型肺炎预防知识，提高了群众防控意识和自我保护能力等多项工作同时开展，确保人民的安全。
转眼间春节过去了，我们快要开学了，可是疫情严重影响了我们开学，学校开始组织我们在家上网课。刚开始上网课的时候，我们都很吃力，因为网络不好，老师在网上讲课我们有的时候听不清，老师只能在重新给我们讲一遍，为了我们停课不停学，在这里我想说一句，老师辛苦了。家长们也担心我们的学习成绩，在家中督促我们学习，为了让我们增强体质，家长们也会从百忙之中抽出点时间陪我们锻炼身体，让您费心了。我们一定好好学习，我们就这样一直在家里学习。
转眼间一个月过去了，两个月过去了，疫情也慢慢稳定下来。终于有一天听到老师说，我们快要开学了，听到这个消息我都要跳起来了，非常高兴。可是没过几天突然听说吉林省舒兰的疫情突然厉害了，又一次影响了我们开学的梦想，只能在家里继续网络学习。
我相信疫情一定会结束，所有人的病也一定会好起来，就让我们继续坚持下去，做好卫生、保护好自己，不给国家添麻烦，加油!中国!
篇19：建成小康社会我能做些什么作文600字精选
中国共产党的十八大报告明确指出，共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，习近平总书记也反复强调必须坚持走共同富裕道路。在我国进行社会主义建设的过程中，中共三代领导集体对于共同富裕的问题进行了积极的探索，认为共同富裕是社会主义制度优越性的最为集中的体现之一。近四十年来，在党的第二和第三代中央领导集体及以胡锦涛为总书记和以习近平同志为核心的党中央带领下,中国人民一直都在为实现共同富裕而不懈奋斗。
共同富裕是人类社会追求的美好梦想,也是千百年来中国人民孜孜以求的追寻目标。经过几十年的快速发展,我国经济总量已跃居世界第二位, 人民生活水平显著提高，综合国力显著增强，社会主义现代化建设也取得很大成就。但我国社会经济在快速发展的过程中，也出现了一些问题，贫富差距逐步拉大，民生问题日益凸显，地区发展也不平衡。因此，有必要重新全面领会共同富裕理论的科学，澄清一部分人对共同富裕理论和实践的误解，加强民生建设，坚定不移地走共同富裕之路。加强民生建设，解决民生问题是实现共同富裕的基础和标志，也是实现共同富裕的落脚点。中共十六大以来，党带领广大人民群众致力于民生建设并取得巨大的成就。以胡锦涛为总书记和以习近平同志为核心的党中央，在继承第一、第二和第三代领导人共同富裕思想的基础上,深入贯彻落实科学发展观,在构建社会主义和谐社会的过程中,进一步完善了共同富裕思想，明确了共同富裕发展的方向。
篇20：建成小康社会我能做些什么作文600字精选
全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，是几代中国共产党人接续奋斗的重要目标。我们必须努力提高对全面建成小康社会的规律性认识，最大限度地调动各方面积极性、主动性、创造性，以确保全面建成小康社会取得决定性胜利。
党的十八大以来，习近平总书记就全面建成小康社会提出了许多新思想、新要求、新论断。以习近平同志为核心的党中央站在新的历史起点上，着眼于解决当前我国发展面临的重大理论和实践问题，准确把握国际国内发展大势，提出到实现全面建成小康社会宏伟目标。为我们构建了全面建成小康社会的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五个方面的目标体系，确立了中国特色社会主义总体布局的各项部署。习总书记就全面建成小康社会所进行的一系列阐述，坚持、充实和完善了党的十六大、十七大所提出的战略目标，是党对小康社会认识的进一步深化，正在指引着我国社会主义现代化建设不断向前推进，逐步接近“第一个一百年”奋斗目标。
从实现总体小康到全面建设小康社会，两者前后冠联，前者是后者坚实的基础，后者是在社会发展过程中对前者的提升完善。全面建设小康社会是一个更为全面、完整和发展的目标体系，不仅注重物质生活水平的提高，还进一步强调在更高水平上追求社会物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明的全面协调可持续发展。这一目标体系更加有力地引领着我国全面实现小康社会的历史进程。
篇21：人一生到底能做些什么散文随笔
人一生到底能做些什么散文随笔
人的一生到底能做些什么？困惑着所有的人。少年时想入非非，将来长大了要当这 、要当那 ，随着时间和现实的改变，也就不了了之了！
我曾看到过一则 报道，尚某警校毕业后，当了一名普通警察，接手的.第一个案件是一个凶杀案。来到现场，五十多岁的被害人倒在血泊里，眼睛怒视！再没有留下任何蛛丝马迹，忙活了一阵子就是破不了案。大家都失去了破案的信心，可他总忘不了那双怒视的眼睛，他常常觉得，那是怨狠他的一双眼睛，歹徒也在沾沾自喜!
从此，他抛开了一切事情，开始了漫长的破案生涯。为那案件，长年走街穿巷，成了这一案件孤独的长跑者。他的领导与同事都以为他是一根筋，是说不来的人，随他去吧。
在他的辛苦跋涉下，摸到了案件的根根稍稍，威胁来了！恐吓信来了！他没有妥协，功夫不负有心人。在他快退休的时候，终于将歹徒绳之以法。有人问他，你一生就做了这一件事，你觉得值不值？他说：“我觉得很值，让那些歹徒知道什么是法律的尊严，一个人一生只要做好一件事，就不算白活。”
他的话耐人寻味，世界上的事林林总总，尘世的诱惑斑驳陆离，或许有人能干很多事，但是那也要看机遇和能力，如果你缺乏后者，那你把一件事做好也算！
在一些人看来，他生活得卑微，只做自己喜欢的事情，且一辈子做下去，这本身就是有意义的人生。 以前常听一位母亲说，我这一生，什么都没干，就拉扯大几个孩子；一个农民说，我什么也不会干，就种了一辈子地。其实，他们都是成功者，因为他们终其一生，干好了一件事，就不算白活一回。
篇22：高考临考时家长能做些什么
高考临考时家长能做些什么。
第一，无庸置疑高考临考的时候我们肯定感到很大的压力，来自于方方面面，我们自身的，还有家长的、学校的、社会的、亲朋好友的，但是我觉得主要的压力还是来自于我们，大家不要觉得好像孩子不懂事，其实孩子都是非常想考好高考的，没有人说想去玩的，如果想玩不会进高三，只要进高三就是非常非常想考好高考的，而且这种压力也来自于自己的愿望。大家不要觉得孩子没有压力，其实他的压力比你大得多。
第二，对于周围的人和事会感觉到有点不习惯。好像原来看到的爸爸妈妈是那个样子，现在怎么看爸爸妈妈是这个样子，感觉有的同学对我很好的，怎么他们突然变得穷，好像硬要把我超过去一样。
第三，对现在的生活有一种非常强烈的感觉，就是郁闷。
第四，经常想做一些比较极端的事情。比如说想跟自己的好朋友谈一谈，或者说一些极端的话。
第五，有两种情况，一个是觉得时间过得太快了，一个是觉得时间过得太慢了。
下面是临考的时候学生对家长的想法。以为你们平时和子女沟通的很少，所以非常难以了解他们的想法，希望今天我能够代表他们传达一下心声。
第一，对家长的感觉特别讨厌、特别烦恼。因为家长老对自己的唠叨，所以特也烦。
第二，对家长不满意的地方，老说要高考了怎么怎么样，或者你高考能考多少分，能考上什么大学。
对家长满意的是：
第一：在物质上特别愿意满足自己的要求，比如我愿意买什么书或者什么衣服，非常乐意满足他们。
第二，非常满意的是家长关心学生不关心成绩。 还有特别烦的是，家长与孩子的沟通特别少。本身孩子临考的时候压力特别大，不太像正常的时候。还有因为孩子学习必须忙，所以与家长沟通的时间会比较少。
下面是临考时候孩子们最希望家长做的事：
第一，我们觉得父母提出的目标往往会偏高，毕竟我们还只是18岁，所以对自己的信心不足，所以即使能考上的学校也会觉得这样的目标偏高。这样的做法我妈妈从来不跟我提什么目标的，都是我自己定的，所以我没有什么压力。但是我跟其他同学交流他们会这样认为。
第二，对于父母要求达到的成绩也会觉得非常难以达到。
第三，为了学习希望自己回去之后家长不要再跟他提高考或者唠叨，希望家长让他安静一下，或者让他心情放松、精神愉快。
第四，还有一种现象，很多学生临考了好像不太愿意在家里学习，愿意去学校学习，这也是因为他觉得家长很烦。
其实大家不要觉得这些想法有什么，这些好像是很叛逆的想法有什么不好的，大家都有压力，孩子有压力，家长也有压力，孩子可能会觉得烦，只是他压力的一种发泄的形式而已，因此大家不要觉得孩子不听话怎么样的，要互相理解。
下面向大家提出几点临考的建议：
第一，在临考的时候其实学生自己已经感受到了压力，因此大家不要再向自己的孩子施压。刚才说压力最大的是来自于自身，其次是来自于外部。孩子们都是要强的，他们确实感觉到自己要考上，因此家长不应该再加压。孩子的压力是需要发泄的，但是往往没有发泄的方法，家长们可以用一些手段去输导孩子们这些发泄方式，比如经常陪孩子去散散步，或者让孩子听听音乐，还有希望大家鼓励孩子在这两个月多运动。毕竟高考我觉得是一个综合素质的考试，不仅考你的智力、考你的学习，还考你的心理问题，还有包括你的临场发挥问题，而临场发挥和心理是与体育锻炼是有关系的，如果体育锻炼比较多高考那两天身体状态比较好就会促进你发挥。 像我原来在高三的时候，因为我们只有星期六下午放假，我妈妈就鼓励我去踢球，我觉得非常好。
第二，学生的压力源首先来自于自身，第二来自于家长、学校、社会对他过高的对他的期望。因此家长不要对孩子定目标，即使心理目标也不要找孩子谈。而且这种高期望你要冷静的分析一下，到底是来自我自己对孩子的一种希望还是来自于外界对我的压力，就是说明我的孩子一定要比某某人考的好，这是孩子自己的事不是大人的事，因此不要有攀比的心态。因此大家千万不要在日常生活中笼统的询问孩子的学习情况，问一句考试了没，考多少分，这反而没有意义，会增加孩子的压力。
第三，临考的时候也一定要明白这一点，孩子的精神需求超过物质需求。就是说可能大家能够非常好的满足孩子的物质需求，比如给你买好吃的、买穿的，但是不一定能够满足他的精神需求，这时候孩子最需要的就是一种精神安慰，他需要的就是心情轻松、愉快，或者简简单单的在家里安静一下。我觉得大家没有必要对孩子老唠叨、老是提高考，而是应该从一种内心里对他进行精神关怀。就是说如果你觉得每天他回来你给他做好吃的，你跟他说这个好吃的我专门给你买的，让你好好读书满足你什么什么要求。或者说我为你做这么多，做这么好吃的饭菜，你还不好好学习。就是说你给他做这么多好吃的饭菜也会增加他的压力，孩子是懂事的，你跟他说什么东西，如果让他觉得你为了他改变可能会觉得你有点神经质，也会觉得他对你有什么期望，这样会增加他的压力。反而最简单的一件事，孩子学习的时候你要把电视音量关小一点，自觉的关小了，没有与孩子有任何交流这就是最好的交流，因为孩子觉得你在内心里支持他，而且没有通过任何形式表现出来，就很容易接受你的关怀。建议大家有形的关怀要做，但是无形的关怀，这方面我觉得大家更应该去注意。很多时候对孩子的关怀不必要告诉他，只要默默的为他做了他就能体会到。
第四，可能在座的大家各自工作都很忙，家里难免会有些日来玩或者来吃饭，大家我觉得高考临考两个月之内最好这样的事情少一点。因为这样来一些人一方面肯定会对你的孩子做一些评价，也是一种压力。另外一方面，家里不太安静，让孩子越发讨厌家里的环境。如果有可能这两个月尽量避免这样的事，如果你愿意为孩子做事就像今天听这个讲座一样，你愿意为孩子做一些事，因此希望大家注意一下。
下面说一下高考6月7、8日对大家的建议：
首先，生活方面的，一个是饭菜照常。高考两天而已，如果考得好也是平时积累出来的，也不是这两天吃出来的，所以饭菜不必为他多操作，稍微注意的就是清淡一点。当然我对营养学不太了解，火气比较大，心情比较浮躁，清淡一点比较好。
第二，关于高考两天晚上睡觉的问题。其实孩子平常已经有了生物钟，没有必要因为高考就让他提前睡觉，没有必要，并且特形成一个生物钟，按说他的生物钟会在固定的时候思维最活跃，突然打断如果想早睡反而睡不着觉。
第三，关于考试减压方面的问题。高考这两天对于考生减压的问题，很多家长送孩子去考场，在路上觉得怎么孩子这么紧张。我高考第一场考语文，第一场我妈妈送我去，她看到我非常非常紧张，非常担心，后来高考完她跟我说，我回去的时候跟你爸爸说，你爸也非常担心你考不好，结果我语文考的还是可以的。就是说可能你的孩子在路上看上去非常简单，但是我妈妈没有跟我做任何交流，她就把我送过去然后就走了。我觉得大家没有必要看孩子紧张的时候就为他担心，然后跟他说一些不要紧张或者那样的东西，没有意义，这样反而会更加加大孩子的压力。孩子有压力，而且这种压力他是不愿意被别人发现的，他好强，他不想被别人发现，如果别人轻易的就发现他的压力的话，反而会打消他的自信，很多时候考前有压力可能到考场就没有压力了。 第二，考试之后少问孩子的考试情况。我妈妈有时候也问一些但是都是平时的，高考的时候从来不问，高考的时候也就问高考顺利不顺利，其他的不会怎么问。如果孩子考的好还可以，如果考差了，你再问他成绩，他一跟别人对答案，发现有问题，这时候孩子就崩溃了。
补充一点，对于平时4月份、5月份的考试，如果孩子信任父母，把自己的压力向父母倾诉的时候，建议大家多听少说，因为如果你说也只能跟他说作为你这个年纪应该理解的道理，如果你跟他说一些做人的大道理，孩子不但压力没有发泄出来，反而被你教育一番，压力更大。孩子信任你，把你当做他发泄压力的渠道，你也要多听少说。 刚才说临考前家长该做的事基本上就这么多，但是总体上我觉得概括起来几点： 第一，大家必须明白孩子的压力，压力来自自身，因此没有必要为他过多施压。 第二，让孩子自信。 第三，大家在孩子准备的时候更多的注意给孩子无形的精神关怀。物质关怀固然重要，但是无形精神关怀，可能非常小，就像刚才说的，比如孩子在复习的时候你把电视机音量关小一点，孩子就能感受到，我觉得这是最重要的。 这段时间希望大家最好能够在家里保持非常良好的家庭环境，尽量保持家庭的和睦。我觉得这对孩子非常重要，如果孩子天天回家的路上还要担心回到家爸爸妈妈会不会还吵架，那孩子肯定不安心学习了，另外也要多注意保持家里有温馨的氛围。
篇23：有个无能的老板，我能做些什么？
亲爱的罗恩，我最近找到了个新工作，而且是被我尊敬并崇拜的人雇用的，但是我的直接领导很无能，我发现到他在领导力上的欠缺让我们整个团队都表现得很差，并且让我很难在工作中学到东西并进步。我是否有能做些什么呢？
首先，你真的需要研究一下你的老板的强项和弱项都是什么，以及为什么他能够得到现在的职位。了解到他是否是某位高层人士的亲戚朋友或者可能是有些与他现在的职位无关的价值都是很重要的。
知道了这些可以帮助你做出反应。但是，总体来说，有两件事你需要做。
第一是发现你的老板在何处存在不足并尝试弥补。做一些可以保护其不足的事情，但要确保他能从中获利受到赏识。从某种意义上说，你要保证他不会因为个人的过失而影响到包括你在内的下属们。但是，你也需要保证他不会把你当作是一个威胁并随后试图阻止你前进。
第二件你所需要做的事情就是，寻找任何可能的机会去接触比你的老板职位更高的管理者，并且适当地向他们展示你的长处，
举例来说，你老板的老板应该清楚的了解你正在做什么以及你做到多好。这个人以及在你的老板周围的人都很可能知道你的老板有一些不足，因此，你要让他们知道你为了帮助他都做了些什么以及你在为他工作中的谨慎态度。这些将很好地反应出你的管理能力，并能帮助你发展一些人际关系，最终能够尝试帮助你转换到公司里另外的一个团队。
我以前有一位客户是一家制药公司的经理，而他有一位无能的老板。不管具体是什么原因，反正他在那里很受爱戴并且一直没有丢掉工作，因此我的客户就尽她最大的可能帮助他支持他。虽然她一直都是在整个庞大的工作团队面前公开地感谢他，但其实大部分的决策都是由她所制定的，她也从他周围的或比他更高职位的人那里得到了咨询和支持。
并且，她很确定那些人知道她都做了些什么。一旦制定了一些重要决策，她都会营造出一种好像是他妥善地制定了这一决策的氛围，这样就让他有参与感又觉得她没有威胁性。而，她能把这一情况处理的如此出色对于她之后在公司的晋升是至关重要的。
篇24：建成小康社会我能做些什么小学生300字优秀作文
记得妈妈曾经说过，在我刚刚出生的时候，由于家里经济不宽裕，全家只好挤在三十多平方米的小房子里，那间小房子又热又潮湿，尤其在夏天，一群群蚊子就像一朵朵小黑云，整天飞在你的头上哼小调，难受得不得了，到学前班时，经济宽裕点了，我们就搬到了70平方米的房子去住，虽说比前面的房子好些了，但是空间仍小，仍有很多不方便;现在好了，我们住上了100多平方米的大房子了，既宽敞又明亮，并且还买了电脑、音响、29寸的彩电、数码相机、空调等。这就是变化，因为社会迈入了小康社会，所以我们的生活也跨入了小康生活。
是什么使我们的生活起了变化?是在中国共产党的带领下，我们才迈进了小康社会，过上了富足的生活;是全国人民的努力，使中国终于又屹立在世界之颠!
可我们就该满足了吗?在世界上，我们还不是最强国，就连一个日本小岛国综合能力都排在我国前面!
我们还只是一个发展中的国家，我们决不能骄傲，不能因此而满足，因为我们还面临更大的挑战。
同学们，幸福的生活和美好的未来要靠我们自己去创造。让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的大目标，从点点滴滴做起，奋发学习,努力创造,把自己锻造成为一块有为的好钢，成为建设全面小康社会的栋梁之才。为实现全面小康社会，为中华民族美好灿烂的明天作出自己的贡献吧!
篇25：建成小康社会我能做些什么小学生300字优秀作文
随着时间的推移和实践的发展，日新月异的科学技术对中国生产力的发展推动作用和对人类生活的影响，已经达到前人无法想象的地步。中国要发展，离不开科学技术。实现全面小康，实现现代化，没有现代科学技术就不可能建设现代化农业、现代化工业、现代化国防。没有现代科学技术的高度发展，就不可能有国民经济的高度发展。可以这样说：科技是实现全面小康的第一生产力。
全面建设小康社会，还必须大力发展社会主义化，建设社会主义精神文明，坚持马克思主义的指导地位，是我国立国立党的根本。要牢牢把握中国先进文化前进方向，坚持马克思主义，这是宏扬先进文化的核心与灵魂。只有这样才能在世界各种思想文化互相撞击中，始终坚持正确方向，保证我国先进文化的发展。
青少年是未来的主人，要加强综合智力的开发，并通过科技教育、艺术教育等手段培养创新意识，提高创新能力，成为新一代高层次、高素质的创造性人才。为把祖国建设成腾飞在小康大道上的科技强国而奋发努力!
篇26：建成小康社会我能做些什么小学生300字优秀作文
当今邓小平所使用的小康理论以及他使用“小康”这样一种实事求是的表述，唤起了中国人民对发展小康之路的广泛认同。二十多年来，中国人民朝着“奔向小康”这样一个实实在在的目标去不断努力奋斗。
中国这样一个有十亿人口的国家，进入小康社会是一件具有伟大意义的事。这将为国家的长久治安打下新的基础，是更加有利推进社会主义现代化的起点。在经济和社会得到全面发展，人民生活总体上达到小康水平的基础上，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。它标志着：从新世纪开始，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的一个新的发展阶段。
当然，全面建设小康社会，不仅要看经济与社会基础指标与人均指标，还要看收入的分配状况。对于我国这样一个发展中的大国来说，如果存在着较大的贫富差距，就会出现数字庞大的贫困人口。这对经济发展和社会稳定都是一个潜在的威胁。我国目前农村贫困人口约为3000万;在城市中，享受城镇最低生活保障金的人口有多万人。其中包括1400万下岗及失业人口中的很大一部分。根据目前情况来看，对收入差距扩大趋势必须加以控制，才能确保我国小康之路顺利进行。
篇27：灾难面前我们能做些什么的作文
灾难面前我们能做些什么的作文
这几天家里的很安静，孩子一改以往的调皮捣蛋，作业一写完马上就跑到电视机前感看四川汶川灾区的最新进展。她的眼眶一次次湿润着，不停的擦着泪水，同样的，我的泪水从来就没有干过，作为一位母亲，对于失去自己孩子的那种撕心裂肺的痛苦，我感同身受。作为一名医务工作者，我为那些伤者和遇难者感到难过，更因为不能亲赴灾区忧心如焚。孩子不止一次的问我，妈妈你为什么不去救救他们呢？看着孩子真挚的眼神，我心里真的是一阵揪心的痛。
我们医院已经组织了一支医疗小分队，整装待命，随时听从市委市政府的命令开赴灾区，我和爱人都报名参加了，可是医院考虑到还有孩子的缘故，暂时不让我去了，让我的'爱人去，我得知这个消息很难过，我想去灾区，哪怕去做志愿者能为灾区出一点绵薄之力，我也是欣慰的。那么多的伤员等待救治，那么多的孩子需要人照顾，那么多的母亲需要安慰，让我干等着？心里的痛无以言表！孩子特别支持我和爸爸，说：“你们都去帮助他们吧！我在家里会很听话，好好学习的！”可我必须服从医院安排，等待参加下一个医疗小分队。我捐了钱，捐了物品，捐了血，可是这远远不够，我们还能作什么？默默祈祷我们的同胞们能够早一些脱离灾难吧！
可以说这几天女儿的变化是巨大的，她的心经受着巨大的震撼，懂得了什么是灾难，对祖国有了更深刻的认识，作为一个中国人应该要团结互助，互相扶持，共度难关。她可怜那些失去双亲的孩子，一次次为她们潸然泪下。她要捐她积攒多时的零用钱，想捐书和衣服给那些不能上学的孩子。我为女儿感动着！为所有伸出手帮助灾区的人们感动着！
眼泪又涌出了眼眶，在这样难过的心情中，祝愿在天堂里的孩子还能有一个温暖的家，那里不再饥饿！不再寒冷！不再恐惧！我们与你们同在！
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