蒙眼睛画画给我的启示作文
“快乐似情人”通过精心收集，向本站投稿了25篇蒙眼睛画画给我的启示作文，下面是小编收集整理后的蒙眼睛画画给我的启示作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：蒙眼睛画画给我的启示作文
蒙眼睛画画给我的启示作文
我玩儿过许许多多的游戏，比如：老鹰捉小鸡、三步连、孔雀回头定、三个字、肚子疼、四个蜡烛。这些游戏都是在疲倦的时候玩的`，这些游戏可以放松心情，但我最喜欢的游戏是“四个蜡烛。”这个游戏的规则是让一个人抓，让抓的那个人就会问肚子真疼假疼。如果真疼就不动，假疼就要快跑，不要让那个人抓住。
今天，我在小英才海风情境作文玩了一个特殊的游戏，这个游戏和画画有关。
游戏开始了，乌尼尔画了一个大脸猫，画的非常可爱，乌尼尔是睁着眼睛画的，老师说，他一会要找个人蒙眼睛画画。有一位男同学说：“眼睛别和鼻子画在一起。”剩下的同学就说，我的天啊！还玩？其实我是很想玩这个游戏的，但我又不敢发表意见，因为我并不知道别人要不要玩这个有趣的游戏，又害怕别人说我很幼稚。
蒙眼睛画画开始了，老师先把鼻子和嘴巴擦掉了，之后老师叫了刘庆贺，刘庆贺没有去。老师又叫了王晗凯，王晗凯去了，老师把王晗凯的眼睛蒙上，老师又把黑板擦放在了大脸猫的旁边，让王晗凯知道画在哪里。王晗凯开始画了，他把鼻子画在了眼睛上，把嘴画歪了，他画完所有人都哈哈大笑。他自己看到后也哈哈大笑。之后老师把王晗凯的完美作品擦掉了。
这个游戏让我很开心。也让我懂得了，不管做任何一件事，只要尽自己最大努力就可以，所以我以后做任何一件事都要尽自己的最大努力，无论成功失败，尽力就好。
篇2：学画画给我的启示作文
学画画给我的启示作文
从幼儿园开始，我学过各种各样的兴趣班。有游泳班、画画班、乒乓球班、钢琴班与小提琴班。其中，我印象最深的是学画画。他让我明白了一个道理：学东西不能半途而废，要坚持不懈，才能有所收获。
我第一次学画画时，在读幼儿园。那时放暑假，我天天去黄老师家学画画。在黄老师家里，和我一起学画画的也有几个小朋友。刚开始画时，老师教我们几个人画动物，我们一个画一个，画好后，老师看了看，猫不像猫，狗不像狗，每个人画的都是四不像。慢慢的过了几天，我们才画得像样。猫总算有耳朵了，狗也总算有尾巴了。又过了一个星期，大家的进步越来越大了。老师给了我们一本书来照着画，伙伴们三四个一组，各画各的、互不相让，每个人都乐在其中。后来，课程结束了，黄老师给我们每个人送了一个蜘蛛侠玩偶，鼓励我们继续画画。
转眼间，几年过去了。每当我看到了那个蜘蛛侠，就想起了学画画那时快乐的时光。小学四年级的时候，我看见同学在画画，而且画的很逼真，让我羡慕不已。
然后，我决定继续学画画。在四年级暑假时，妈妈带我去周末画室学画画。刚到画室时，映入眼帘的是一个个活泼的身影。有的在画素描，有的'在临摹，有的在做手工，还有的在捏泥巴……我找到了一个空位坐了下来，画室里很多人，我们学校的人也有，我很快就融入到学画画的大家庭里。画室分三个班，分别是初级班、中级班和高级班，而我，则被分到了中级班。
第一天上课，老师教我们水彩画，都在报纸上画，我随便拿了一支笔来画。沾了颜料后，我便开始画了起来，刚用一下，就写不了了。当我正要怪这支笔时，老师走了过来，看了看我的笔，才对我说：“你忘记沾水了。”“啊！”我恍然大悟的说道。这时，刚才那些准备从嘴里说出来的话，瞬间被我吞了下去。沾完水后，我便拿起笔继续画。唰！唰！唰！我三下两下就画完了。看着其他人慢慢的画，我的心里得意洋洋的。可是，当我拿给老师看时，老师却说我画的还不够好，要求重画。这时，我心中的那份得意瞬间消失。回到座位后，旁边的人都幸灾乐祸的笑着。我没有理会，便重新画了起来，这次我耐心的画，再交给老师批改，总算过关了。过了几天，老师又教我们画卡通画，首先，老师教我们画人，打好基础。再继续教我们画人体各个部位的要领。又过了一个星期，我们开始画素描了。我兴奋不已，因为我们要画的是静物，而不是书里的物品。我一个一个画，先画花瓶、水果，接着画莲蓬、瓜果，又倒回来画从头画一遍。天天如此，不过，我一点也不厌倦，因为我每天都开心到忘记厌倦了。最后，我懂得了用线条勾勒打板，懂得画颜色的深浅，还懂得了画出光线的调节与阴影。这种生活真好。
转眼间，五年级开学了。我的画画班也结束了。两个月时间是那么短暂，我却得到了很多收获。在学画画的日子里，我得到了有意义的启示，它让我明白了做什么事，都要坚持不懈，才能成功。
篇3：画画给我的启示作文
我玩儿过许许多多的游戏，比如：老鹰捉小鸡、三步连、孔雀回头定、三个字、肚子疼、四个蜡烛。这些游戏都是在疲倦的时候玩的，这些游戏可以放松心情，但我最喜欢的游戏是“四个蜡烛。”这个游戏的规则是让一个人抓，让抓的那个人就会问肚子真疼假疼。如果真疼就不动，假疼就要快跑，不要让那个人抓住。
今天，我在小英才海风情境作文玩了一个特殊的游戏，这个游戏和画画有关。
游戏开始了，乌尼尔画了一个大脸猫，画的非常可爱，乌尼尔是睁着眼睛画的，老师说，他一会要找个人蒙眼睛画画。有一位男同学说：“眼睛别和鼻子画在一起。”剩下的同学就说，我的天啊！还玩？其实我是很想玩这个游戏的，但我又不敢发表意见，因为我并不知道别人要不要玩这个有趣的游戏，又害怕别人说我很幼稚。
蒙眼睛画画开始了，老师先把鼻子和嘴巴擦掉了，之后老师叫了刘庆贺，刘庆贺没有去。老师又叫了王晗凯，王晗凯去了，老师把王晗凯的眼睛蒙上，老师又把黑板擦放在了大脸猫的旁边，让王晗凯知道画在哪里。王晗凯开始画了，他把鼻子画在了眼睛上，把嘴画歪了，他画完所有人都哈哈大笑。他自己看到后也哈哈大笑。之后老师把王晗凯的完美作品擦掉了。
这个游戏让我很开心。也让我懂得了，不管做任何一件事，只要尽自己最大努力就可以，所以我以后做任何一件事都要尽自己的最大努力，无论成功失败，尽力就好。
篇4：画画给我的启示作文
嗨！大家好，我是杜傲，每个人都有自己的爱好，你知道我的爱好是什么吗？哈哈，我的爱好就是画画，你们可不要小看画画呦！像我们中国的一些大师齐白石、张大千、徐悲鸿等人的绘画都被人们视为无价之宝呢！
我已经有六年绘画的历史了，在这六年里，我学到了很多绘画技术。印象最深的就是刚刚开始画画的`时侯，我总无法控制景致比例，大的大，小的小，后来通过我细心观察和老师的讲解，我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。认识到这个问题后，我就改变了自己的比例搭配，这样一试，嗨，画出来的画面比例适中，不大不小很有美感。
在紧张的学习以后，我每天都要拿起画笔，在纸上画出一幅幅美丽的图画。一天晚上，我画了一幅题名为祖国的画。画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房。我好像身临其境，享受大自然的美，憧憬祖国更美好的明天，我手捧着这张画画，不由心潮澎湃……
第二天我把画画拿给老师看，老师说我画得可棒了，我当时的心情那是一个“乐”呀！从这件事之后，我更爱画画了。
在画画的同时，我还知道了许许多多的风土人情，有北京四合院、贵州的吊脚楼、江南的水乡民居、陕西窑洞、客家的土楼，还有许多风土人情，风景名胜等等。
画画给我带来了很多收获，我爱画画，我愿意做一名快乐的小画家。也许我就是未来的齐白石，张大千哟。大家拭目以待吧！
篇5：画画给我的启示作文
在我们的生活中，有许许多多的“第一次”，这些“第一次”像一颗星星，挂在我们人生的星空上；像一个个脚印，印在我们人生的道路上；像一朵朵鲜花，种在我们人生的花园中。
我最难忘的“第一次”是学画画。那天，我闲着没事，便去朋友那串门。朋友正在画美术作业，她画得可漂亮哩，和我的比起来简直是云泥之别。从此我决定要好好学习美术。回家后，我让妈妈给我报了一个美术兴趣班。第一节课，老师讲授的内容是画小金鱼，我觉得很简单，寥寥几笔就画好了。我以为我的画画水平大有进展，马上就要超过哪位朋友了。第二节课，老师讲画马，我却在想老师第三节课讲什么，第三节课老师讲画兔子，我却在想第四节课讲什么。第四节、第五节。兴趣班快结束了，老师让我们画一张使自己最满意的画，别的同学画得非常好，课自己却画得十分难看。是因为我真的没有画画的天赋吗？
这件事情不禁使我想起我们学过的课文《学弈》。它告诉我们：学习（做任何事）都要专心致志，不能三心二意，否则将一事无成。
篇6：画画给我的启示作文
我从小就特别喜爱画画，也爱看别人画画。一看到别的小朋友画的画很好看，我就羡慕不已，再看看自己的画，我就暗下决心：“一定要坚持练习画画，争取早日赶上并超过他们。”
记得有一次放假时，我对妈妈说：“妈妈您看我这次画个什么画好？”妈妈说：“把我洗衣服的情形画下来吧。”于是，我拿出水彩笔和纸画了起来。我先画了一个方块，表示洗衣机，上面添了个歪歪斜斜的大“鸭蛋”。旁边画了一个身穿运动衣，戴着一副红边眼镜的成年女子———妈妈，她正在搭衣服。我又画了一个搭衣架。好啦，大功告成！该让妈妈欣赏一下我的大作了。“妈妈，看看我画的如何？”妈妈接过去一看：“这是什么？冰箱上怎么有一个大鸭蛋？哇，你竟然把我画成一个小女孩了。这又是什么？李小龙的功夫片看多了吧？竟然把搭衣架画成双节棍了！”我被说得满脸通红，无地自容，私下小声埋怨道：“一点品位和眼光都没有。”
从那以后，我就更加下功夫练习画画，一有空就练上一会儿。一段时间过去了，有一天我让妈妈欣赏一幅我在学校画的风景画，她一看就高兴的地说：“哎，儿子这山这水和这些树咋画得这么好呀？”我心里一听：“哦！原来妈妈想打探军情呐。”便随口开玩笑地说道：“我一画一画的就成了。”得到了妈妈的夸奖，我心里甭提多高兴了。
画画让我明白了：做什么事都要持之以恒，不能放弃，要吸取经验，不能自以为是。今后我还会继续坚持画画，因为画画能使人快乐，我爱画画。
篇7：闭着眼睛画画作文
教室里本来是安静的，但老师走过来说了一句：“今天，我们班要举行闭着眼睛画画的游戏。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来。
老师让陈洁上去画。
游戏开始了，老师拿出了一条鲜红的红领巾，给陈洁蒙上。为了保险她看不见，老师又用自己的手蒙住红领巾。于是，老师让陈洁自己去摸粉笔，陈洁费了九牛二虎之力，好不容易才摸到粉笔。又一步一步地走上台。她先用手摸了摸黑板，确定了一下黑板中间。然后，又慢吞吞地画了起来，她画了一个东西我们都哄堂大笑。她终于画好了。老师帮她打开结，她不由大惊失色，原来她画的大树干和叶子“分家”了，小鸟呢？身子和头都天各一方。太阳公公长了大胡子，云朵呀，云朵，合不拢嘴。
接下来，老师让我们亲自“下朝”。我拿起我的笔，三下两下地画完了，打开眼睛一看，呀，小鸟的身体分了家・・・・・・哎，闭着眼睛画画真是自讨苦吃啊。
这堂课让我们明白了我们一定要关心盲人，见到盲人一定要扶着他（她）们过马路，有双明亮眼睛是世界上多么幸福的事呀，一定要珍惜自己的眼睛。
篇8：闭着眼睛画画作文
“嘻，熙，哈，哈・・・・・・”教室里笑倒了一大片，也许你会感兴趣的挤过来，笑什么？如果你有兴趣。那就跟我来吧！
今天，老师给我们下了一道“圣旨”：闭着眼睛画画。有的同学哀鸣起来：“天亡我也呀！”有这么夸张吗？没想到，他有加了一句：“我不会画，所以我讨厌画画！”
瞧！可咱们毕大画家雄纠纠气昂昂的走上讲台，老师给他戴上一顶“画家高帽”，接着，递上一支粉笔，然后原地转三圈。他开始画了，他要画一棵树，小花和三朵白云。他刚画完，全班一阵爆笑，一波接一波的“海笑”向他袭来，他摘下帽子，差点儿没笑背过气儿。他的杰作，一团糟：一朵白云变成了两半，大树长在了另一朵白云上，而第三朵呢？上面长满了小花。
我们开始体验了。我捂着眼睛：画了一只小鸟。我还没画完，同桌就“咯咯”地笑了起来，我忙把手拿开。妈呀！这是鸟吗？爪子长到了背上，这还不算，翅膀竟长到了头上。我和同桌笑得头直点。
笑也笑了，玩也玩了。大家都陷入了沉思：闭着眼睛画画，只不过是一个游戏，可大家都受不了，看来，盲人终日生活在黑暗中是多么痛苦，我们要多多关心盲人。
篇9：蒙着眼睛画画作文
今天，我到作文班写作，刘老师说：“我们来做个游戏吧。”我听了，心里非常高兴，默默地说：“到底要玩什么游戏呢？又为什么要带水彩和红领巾呢？”
游戏开始了，刘老师在黑板上写着：“蒙着眼睛画画。”我们听了，惊讶地说：“蒙着眼睛画画？”有的还说：“不，不，蒙着眼睛画画，画不好。”……我们先发纸，再拿红领巾，最后拿水彩笔。我们先用红领巾折成三叠，再蒙在眼睛上。眼睛蒙上了，什么也看不见，里面黑乎乎的。我们拿起笔，也不知是什么颜色，我画啊画，画了一幢高楼大厦，又再在旁边画了权，九棵又大又壮的权，又画小鸟，小鸟有两只，我还在旁边画了很多草，又再画马路，马路上还有斑马线，几辆出租车正奔跑着，天上还有一片白云，我说：“什么时候才能把红领巾取下来呀？”
刘老师说：“可以把红领巾取下来了，但要先把名字和这幅画的标题写在画上。”我写完标题和名字，才把红领巾取了下来，觉得头上冒金星，一看我的画，我还没来得及笑，大家已经笑了起来。我的楼房的窗子和门挤在一块了，两只鸟都很怪，有一只没眼睛，一只鸟的头和尾巴都散架了，斑马线不是直的，而是弯的，而且都画在天上去了。有两棵树在天上，有一棵在马路上，那些车一个比一个高，就佝巴比伦空中花园的房子，车还没有窗子，没有门，草很少……
今 天这个游戏真好玩，这是我一生中最快乐的一天。
篇10：蒙着眼睛画画作文
今天，刘老师让我们准备一条红领巾，一盒水彩笔。上课了，刘老师问大家：“你们喜欢画画吗？”大家异口同声的说：“非常喜欢！”在教师里，大家都非常高兴。可刘老师却说：“大家别高兴的太早。”顿时，同学们从兴奋变成了议论纷纷，都用疑惑的眼神看着刘老师。只见刘老师在黑板上画画的前面写上了四个字：“蒙着眼睛”。大家都没有信心画好画，有的说太难了，有的说不可能，还有的说不公平，大家从高兴转到了疑惑，又从疑惑转到了摇头说不。
游戏开始了，我们每个人都用红领巾蒙着自己的眼睛，这时，我感到了一片黑暗，什么也看不见了。
刘老师在我们每个人的手里都放了一张纸，做好了所有的准备，刘老师下了命令：“开始画画！”大家听了，都拿出各自的水彩笔，开始画了起来。在我的想象中，我坐在一把椅子上，在给我的小狗洗澡。小狗在一个红色的盆子里洗，盆子旁，还有给狗的沐浴露。可开始画画时，我根本没有找到东西南北，可怎么画这幅画呀？
终于，刘老师叫我们停笔了。我想马上看看我的画，刘老师却不让。她先让我们收好水彩笔 ，再把画给背过来，最后，我们都取下红领巾，这时，我又感到重见光明啦。我再把画反过来，啊，我的天，这是什么画呀？狗不像狗，人不像人，像个妖怪。
这次我当了一回盲人，我知道了，我们大家都要保护好自己心灵的窗户――眼睛。
篇11：蒙着眼睛画画作文
“哈哈哈”！教室里先传来一阵爽朗的笑声，接着传来一阵懊悔的叹息声，我们是在看足球赛吗？不，我们在玩“蒙着眼睛画画”的游戏。
游戏开始了，老师宣布了游戏规则：每人用帽子蒙住眼睛，在原地转三圈，背一首古诗，然后在黑板上画一个东西，谁画的最像，谁就是冠军。
听了规则，同学们跃跃欲试，争先恐后的举起手来。可是，前几位自称“高手”的同学纷纷落马，让同学们有点紧张。“黄韦博”，老师叫了我的名字，我忐忑不安地走上讲台，老师用两个帽子把我的眼睛蒙得严严实实，我背完古诗，便向讲台上走去，心想“要是不小心摔倒了怎么办”？要是画在墙上怎么办？我一边摇摇晃晃地走向黑板，一边双手摸索着，像一个醉汉在黑暗中寻找着“目的地”。在几经周折后，我总算找到了黑板，在上面画了一只可乐瓶，这时，我的心里像揣了只小兔子似的，直到我拿下帽子，才发现自己是画的最好的。同学们都很佩服我，台下掌声雷动，老师还给予了我“蒙眼小画家”的称号呢！
高兴之余，我想起了在台上那种紧张和害怕的感觉，在一片黑暗中寻觅着黑板，像一个无助的盲人在路上走着。
充满光明的生活是美好的，我们应该珍惜眼前的这份光明，保护好“心灵的窗户”眼睛。
篇12：蒙着眼睛画画作文
今天，刘老师让我们做了一个简单的小游戏。
老师问：“你们喜欢画画吗？”大家异口同声地说：“非常喜欢”。听说要画画，同学们有的拍桌子，有的说：“太好了，呕耶！”老师得意洋洋地说：“你们先别高兴的太早，等一下你就该哭了。”同学们议论纷纷。老师又说：“马上开始画画，不过你们得把红领巾准备好。”大家拿出红领巾，教室里鸦雀无声，老师宣布今天要蒙着眼睛画画。教室里顿时就像炸开了锅，有的喊：“不公平呀刘老师！”有的喊不干。刘老师拒绝了大家的各种理由，她说：“你们答应了我要画画，说话要算数啊！”
开始画画了，我把布蒙到了自己眼前，突然间我才感觉到面前一片漆黑，把不着北。我先拿出一支黑色水彩笔画了一个小女孩坐在月亮船上看书，然后画了绿油油的花园，花园里有剑兰花，芙蓉花，不知名的野草，美丽多彩，神奇极了！最后画了高大、雄伟的科艺楼和教学楼。这幅画的名字叫《美丽的校园》，画完了画，我迫不及待地想去看，刘老师却不同意。
当我们打开蒙布翻看画那一刻时，全班都轰堂大笑起来，教室里就像菜市场一样热闹。我那幅画最滑嵇，因为我把小女孩的头和身体分离了，根本不叫人了，叫幽灵了。
通过这次简单、有趣的游戏，我们明白了爱护心灵的窗户――让眼睛不近视，美丽的世界才会永远跟我们在一起！
篇13：闭着眼睛画画作文
俗话说，眼睛是人们心灵的窗户，没有了眼睛的光明，世界就会变得一片黑暗。而今天，我们也关上了自己的“心灵之窗”，体验了一次闭着眼睛画画。
叮铃铃，上课铃刚刚打响，邓老师便让我们欣赏了三篇还不错的幼儿园小朋友们的绘画作品。紧接着，邓老师笑容满面地问道：“你们喜欢画画吗？”……同学们七嘴八舌地议论开了。有的大声喊道：“喜欢！”有的郁闷地嚷嚷：“不喜欢！”还有的小声地说：“还行吧……”话音刚落，邓老师便来了一个“独家大爆料”：“今天，我们要闭着眼睛画画！”“啊？开玩笑吧！”有一个同学嘀咕道。我也想：“这――根本就是‘盲人摸象，没谱’嘛!”
接着，邓老师让一名同学走到黑板那儿闭着眼睛画画。一个男同学高高地举起自己的手。但是，还没到黑板呢，他便“啐啐念”道：“呃……这路怎么走啊？”“呵呵，这才刚……刚开始哦！突然，他才想起要汇报画画主题，于是他再次信心满满地说：“我要画一把剑和手榴弹！”“这可是很难的，小心画得全班同学都笑你噢！”我想着。过了一会儿，他慢吞吞地画出了一个“十”字。可能是觉得自己画得不太好吧，他拿起黑板擦，又重新小心翼翼地用自己手作为点来测量剑怎么画。我们迫不及待地看了看“剑”，结果一瞧，――什么嘛，分明就是一个十字下面有一个圆圈！我们哈哈大笑。至于手榴弹嘛……那个东西应该叫做“正宗西瓜”！那男生过了好一会儿，才睁开眼看了自己的“杰作”，脸都红了，还在讲台上不好意思地偷笑了起来。
终于，邓老师让我们自己亲自体验闭着眼睛画画了。我兴致勃勃地比了一个“走你”的姿势，闭上眼睛。我在心里默默地想着：“我要画一只金鱼！”于是便在画纸上火急火燎地画了一只似乎是很潦草的金鱼，但后来一想，不行不行，要在金鱼左上角画几个气泡才叫“完美”！于是，我便绕着自己的食指画一圈作为“气泡”，再用手丈量，画了一片荷叶。但就在我准备画成一个圈时，我却发现怎么都绕不回我的手指那儿，便匆匆地一用力，触到手指就了事儿了。忽然教室里炸开了锅。一阵嘈杂的声音顿时充满了我的耳朵。应该都是在“赞美”自己的作品“高超”的吧！我定睛一看画作，原先的荷叶画成了一个三角形，叶脉都画到叶子外面。鱼的身子和头根本不在一条线上……“欧，No！”
通过这次活动，我知道了眼睛是多么宝贵。我们才闭上眼睛几分钟便觉得受不了，何况那些盲人呢？让我们珍惜眼睛，珍惜心上那从窗户外露出的每一丝曙光，珍惜现在的光明吧！
篇14：闭着眼睛画画作文
这一天，赵老师带我们玩了一个很特别的的游戏――闭着眼睛画画，我听到后惊讶不已。在不知道游戏规则的情况下我还是将手高高地举了起来。
赵老师讲了讲游戏规则:每一组选一位同学上来画画但是是闭着眼睛画画哦!每一位同学都要讲出自己要画的作品的名字，和要画的景物，然后再闭着眼睛开始画。我明白后，高高地举手，并且大声地喊:“选我，一定要选我!”“第一组王雨露上来，第二组刘奕宸上来。”我有些失落，想一下次一定是我，一定会是我。
王雨露结结巴巴地说出名字――乡村夜景，景色――房、月、星、树，“啊!这是一幅多么美、多么幽静的作品。”刘奕宸满脸通红一些有一些紧张，他说出了作品的名字――我的家乡，景物有山、河、太阳、云朵、房屋。“多么壮丽啊!这就是地球母亲的儿女。”好开始画，他们都很遵守游戏规则。刘奕宸一开始就摸索着应该在哪个合适地方画这景，他总是很有水平的估计景物的“站岗地。”。而王雨露却是随意的画。好，他们同时睁开眼睛，刘奕宸很不满意地叫道:“太丑了吧!自己想象的那么美，可画出来的都是些什么呀!王雨露和刘奕宸一样，自己想象的与画出的作品差距有多大呀!
第二次开始了我举起双手，“我，我，一定要选我，一定啊!”第一组唐梓荞，第二组张俊杰，又没选到我，他们的情况并不让人感到惊讶，和上一对的同学一样。
该全体画了，我举起一支彩笔，想象着一个美丽而壮阔的草原，那有羊、有马、有太阳，还又一片绿油油的草地。好闭上眼睛开始画，“先画一个红彤彤的太阳，然后画一片一望无际的大草原，最后画羊、马”。举手，好，终于可以睁开眼睛看我作的画，“怎么这么糟呀！马画在羊身上，好想在打假，一根草一根草的叠在一起了，哪像个绿油油的大草原，应该是一片荒漠吧！
这时我才体会到了，看不到光明，看不到欢乐，看不到美景，看不到奇花异草，是一件多么痛苦的事情，要独自一人终生生活在黑暗之中。难道我们不应该好好保护眼睛吗？
篇15：闭着眼睛画画作文
今天老师让我们做一个游戏――闭着眼睛画画。游戏的规则是：老师给出画画的要求，然后按照老师说的要求在黑板上画出来，画的好的那一队获胜。
第一局男生先画，男生的代表是马晨龙，马晨龙小心翼翼的上去了，手战战兢兢的乱抓，然后还发出“额额”的声音，我想他在干什么呢？同学们哈哈地笑着，过了一会儿，马晨龙画完了，他忐忑不安地把眼罩从头上摘下来，马晨龙观望着他的画，然后发呆了一会儿，他一脸茫然，好像在想：原来我的“大作“才画成这样啊，好伤心啊。我一看他画的画，顿时大笑起来。只见他画的太阳像刺球，白云像试卷上的鸭蛋，小草像地面上觅食的小鸟，小孩像一头肥猪牵着一根绳，风筝像一个大气球。马晨龙最后以70为他的”大作“得分。
到第一局的第二轮了，老师让王博红当女生代表，王博红小心翼翼地用手乱摸着，终于摸到了黑板前。我想：她的“大作”会怎么样呢？终于他画完了，不安的摘下眼罩，看样子是担心自己画的不好怕同学笑话。果然同学们看到她的画不禁哈哈哈大笑起来。看她画的那太阳光秃秃的像一个窝头，白云留着一条长长的尾巴像一只觅食的小老鼠，小草周围有一个框，里面有个字母“F”，我都不知道该怎么形容了，小人的头想一个馒头，整个看上去想一根火柴，风筝像一个南瓜，我想：南瓜怎么还会飞呢？从这幅画的整体来看，像三只老鼠要吃了这个窝头一样，三只老鼠吃一个也不够啊。
第二局开始了，老师选了张博去画画，张博小心翼翼的上去了，摸到了大屏幕，我们哈哈大笑起来，因为他在大屏幕上画了下，感觉不对劲，又摸索到了黑板前，张博画完仅用了50秒，我们看到他的画不禁哈哈大笑起来，因为他画的都汇到了一起，根本看不清画的是什么。而女生队的炎禹婷用手摸摸抓抓，摸到了黑板，画的但还不错，只是太阳光秃秃的没有一点光芒。
这节课在欢乐的气氛中结束了，也让我从中感受到：不管做什么事情，都要用心。
篇16：闭着眼睛画画作文
今天在课堂上，老师给我们要写的作文规定了题目――《闭着眼睛画画》。
我心里暗暗叫苦：唉，怎么又是命题作文。真的真的好难写啊！本来有那么一点思路的题目又忘记了。可是，叫苦归叫苦，写还是要写滴，谁叫在学校里老师大人是最厉害，最伟大，最能指使我们的人呢？
我回到家，拿出笔和白纸，开始冥思苦想到底要画什么...正当我在烧死大量脑细胞时，我看见了同步练习上的鱼。恩，终于知道了。oK，今天我就画小鱼儿吧。
说干我就干，我先模仿了鱼的样子画了一下。嗯...画的还蛮不错的。然后，步入正题，闭上眼，开始画。
当我在画时，我滴心好紧张好紧张，真怕画鱼画出个“万不像”（不像一万种东西），我的手也在微微颤抖，不知道从何入手，先画身子吧。我先画了个圈，，也不知有没有缝隙。当我在画眼睛时，手已经是酸酸的，头上也有了一颗颗豆大的汗珠。我妈经过这儿，看到了我这副模样，略微紧张的说：“儿......儿子，你是不是得了什......什么病了，怎......怎么这副模样？是不是肚子又疼了？”“妈，别打扰我的创作灵感。”我说。“哦，那你小心点。”......我真无语，画个画不至于有生命危险吧。哎呀，糟糕，我的位置移动了，这可怎么办？不管三七二十一了，先画了再说。我东画画西画画，费了我九牛二虎之力，终于完成了我的大作――蒙娜丽莎......不对不对，说错了，是――小鱼儿终于完工了。
我好期待我的作品，一定要好看，一定要好看......当我看到了我的作品，笑的简直要晕过去了。你看，这鱼眼睛花在了鱼的前面，好像这条鱼的眼睛会弹出来;尾巴在嘴巴的前面，看来这条鱼的弯曲能力非同一般啊；而鱼身上的斑纹离鱼有十万八千里。
唉，看来我离艺术大师的距离也是十万八千里吧......
篇17： 蒙着眼睛画画作文
“哈哈哈……”这是哪个班的同学笑的这么开心？告诉你吧，是我们在玩“蒙着眼睛画画”这个游戏呢！
老师先请施佳怡蒙着眼睛画了一幅画，她在画画时十分谨慎。她先用手摸索着，给她要画的画找位置。可是最后还是把果子画到了树枝上，把小鸟的嘴和头分了家。
接着老师又请陈麒杰蒙住眼睛画了一幅画。“掌声有请重量级人物陈麒杰闪亮登场”。话音未落，同学们就响起了雷鸣船的掌声。陈麒杰伴着掌声自信满满地走上讲台，开始先画她最拿手的草。与施佳怡不同的是，只见他大笔一挥，一大片草地就呈现到了我们面前。画完草，陈麒杰又画了一只小鸟，这回可没那么简单了。陈麒杰画的这只小鸟的头、尾巴、身子、翅膀在哪？恐怕连他自己分不清楚。我都忍不住想帮他一把。
看到他们画的画是那么滑稽，我的手早就痒痒了。终于，老师给了我们一个机会，让我们也蒙住眼睛画一幅画。我蒙住了眼睛，眼前顿时昏暗了。“开始”。只听老师一声令下，我就开始画了起来。先画草，这也是我最拿手的。不一会儿我就把草画完了，接着我又画了……画完后，我摘下红领巾，我画的花和叶子分了家，草越画越低，让我真是哭笑不得。再看看陈紫函画的画：她画得小人像是用乱七八糟的拼图拼起来似的。她简直就是一个抽象派画家。
俗话说的好：“眼睛是心灵的窗户。”所以今后，我们一定要珍惜心灵的窗户。
“哈哈哈，哈哈哈”！我班有传出了一阵清脆的笑声。
篇18： 蒙着眼睛画画作文
今天的作文课真有意思！居然是蒙着眼睛在纸上画画。我拿出红领巾，蒙住了我那双明亮的大眼睛，等待着刘老师叫大家开始，刘老师一声令下：“开始！”我就急忙拿水彩笔，由于太着急，水彩笔在哪里我都不知道，弄了半天，才摸到了一支。
开始画了，我想拿天蓝色，可不知在哪儿，随便拿了一支，不管三七二十一就开始画。唉！我拿到的不知是不是我想要的天蓝色？
我用天蓝色画了很久，又换了一种颜色，我东拿一支水彩笔，西拿一支水彩笔，在纸上画起来，暗自想到：会不会小鸟的头、膀、尾巴都散架了，蝴碟会不会一只翅膀长，一支翅膀短，眼睛画到十万八千里去了，蜻蜓的尾巴会不会长到头上去了，大树干是不是在这边，树叶画那边去了。
就这样，我的眼睛又酸又麻，手掌心全是汗，这让我体会到了做盲人的痛苦、艰辛。
几分钟后，刘老师叫我们写画的名字和自己的大名了，我小心翼翼、慢慢的.写，生怕写糟了。
刘老师问：“水彩笔掉没有？”我摸了摸桌上的水彩笔，只有八支，“还有四支呢？”我小声地说。于是我钻到桌子下摸起来，摸了半天，才摸到三支，还有一支怎么莫名其妙的失踪了呢？
刘老师说：“把画背过来，可以睁开眼睛了。”
“啊！”大家失落地叫到。
我拣好水彩笔，刘老师说可以看画了，我还没看，女生就发出一声尖叫，男生有的仰头大笑，有的窃窃私语，有的像狼嚎。
我的画真是惨不忍睹，蜻蜓的翅膀断在一旁去了，太阳的光芒画在人头上去了，我的手变成圆的，身子好细，眼睛、嘴巴都没有，花朵画到天上去了，蝴蝶散了架，头、翅膀都短了，鸟儿头都没有，我拼命忍住笑。
这节课让我体会到做盲人的辛苦，我们一定要保护好自己的眼睛。
篇19：蒙着眼睛画画作文
蒙着眼睛画画作文
眼睛，是心灵的窗户；画画，更是离不开它。可今天，我们就来了一次别开生面的“蒙眼”画画比赛。
魏老师给我们规定了15分钟，在这15分钟里。我们画什么都行，如果画一幅不过瘾，还可以再画一幅，你不满意还可以重画，但是———你在画画的过程中千万千万不能把眼睛睁开！说是要我们体会什么……
大家可都没心思听老师把话说完了，一个个争先恐后的拿起画笔，开始了自己的“伟大创作”。
我想了一会儿，决定画一幅“山水图”，我先睁开眼，拿笔在纸上比划了几下，然后自信满满的闭上了眼睛，开始画画。我每一次都画得很仔细，用手比住线条长度，并认真记住“起笔点”和“落笔点”，一边一点一点“雕琢”我心中的场景，一边傻傻的幻想“会不会我是画的最好的`呢？如果是，表现的一定不要太骄傲，要谦虚，要稳重……”[本人爱做“白日梦”]
好不容易“收拾”完了，可我又不想睁开眼看了，“我画的怎么样？也不知道好不好？会不会是”抽象“派风格？会不会很难看？”一串串问题在脑海里翻腾，此时我的心里可谓十五个水桶打水——七上八下，最终，在好奇心的“驱使”下，我慢慢睁开了眼睛……
睁开眼睛后的第一反映：怒火喷喷喷！我眼中的火苗都快燃烧出来了！好不容易才让理智克服了冲动，不然我非得把画撕了不可！
唉！我，我画画技术有那么差吗？瓦片在屋基下，树长在房顶上，小溪在天上欢乐的“流淌”，“连绵起伏”的山脉比房子还低……这，这是画吗？早知道我还不如不把眼睛睁开呢！
再看看以他同学的呢，o（∩_∩）o．．．哈哈和我一样……不，确切的说，比我还糟！瞧瞧我的好朋友、班上大名鼎鼎的“小画家”夏初吧。她本来画人物[尤其是女孩]是很好的，但闭着眼画画的人物跟鬼一样，（＊^__^＊）．．．嘻嘻，想不到小夏[我们都这么叫她]画鬼还真有一手呢！
不过，通过这个游戏，我明白了盲人的世界是多么痛苦——他们看不见春的绚丽；看不见夏的多姿；看不见秋的收获；看不见冬的晶莹……所以，我们一定要爱护好自己的眼睛，让自己永远能看到这个变化万千的世界！
篇20： 闭着眼睛画画作文
你们听说过谁能闭着眼睛画画吗？今天就由我来带你去开开眼界吧。
游戏开始了，老师先请了两个同学，让他们把眼睛闭上，然后再让他们画。刘茂棠同学闭上了眼睛，有点不知所措。而方辉豪非常潇洒，大笔一挥，刷――刷，很快就画好了。教室里马上传来阵阵笑声，大家都被方辉豪的画给逗笑了，方挥豪忍不住睁开眼睛一看，也笑了起来，那是什么啊？地球画得乱七八糟，太阳光芒四射，而且都钻到了地球，连宇宙飞船也钻到了地球，人也飞了出动，真是令人心疼！刘茂棠的画也好不到哪里去，他的鸟都没了眼睛，人都没了身体，太阳光芒四射，最令人可笑的是――放风筝的人，连脚都跟身体分开了，好像脚在放风筝，风筝和线都分开了呢。这幅画真让人感到悲惨。
下一轮游戏开始了，这次是让我们自己画。我画的是美丽的森林，没想到我画得一团糟，太阳和云都和撞在了一起，人的眼睛都跑了出来呢！
大笑了后，我们都陷入了深思，闭着眼睛画画只不过是游戏，却让我们知道了眼睛是多么重要啊！
篇21： 闭着眼睛画画作文
暑假的一天，我们在培训班里尝试闭着眼睛画画。老师说：“谁先上来画画？”大家你看看我，我看看你，都没有人上去。过了一会儿，在老师的鼓励下，终于有两个勇敢者站了出来。老师选了其中的以为去画画，她是个女孩，名字叫徐佳文。结果，老师说了一句话让我们都蒙了，因为老师说：“要蒙着眼睛画画。”听到这句话的徐佳文先是安静的站立了一会，似乎是在思考着什么，不一会，她挥笔开始了她的大作-----《白云、太阳、红花、绿草》，她在话，我们在一旁暗暗低笑，差点就笑出声了。因为白云和太阳都从天空中掉到了地上；花瓣跑到了花蕊里；叶子长在了根部；草坪已经支离破碎了。但是，只要你定睛一看，还是有几朵花画得不错的。
老师吩咐我们都闭上眼睛一起构思画自己心中的画，于是我沉思了一会儿，想想我还是画风筝吧。我开始画了起来，我先画了一个边框，再画了一个线轴，再把风筝的支架画好，就OK了。后来我们睁开眼睛并一一介绍自己的画。看了别人的画和自己的画，我们都哈哈大笑起来。
这件事情让我们知道，如果视力变差之后，我们的世界将会变成什么样子。所以我们一定要保护好眼睛，不让眼睛受到伤害。
篇22：蒙着眼睛画画作文
昨天，老师叫我们明天带红领巾白纸，水彩笔，我冥思苦想，白思不得其解：老师到底要我们干什么呢?难道是来比画画吗?原来，是蒙着眼睛画画呀!
今天下午，我把水彩笔，白纸.红领巾都带齐全了。上课的时候，老师叫我们画一张画，然后又让我们蒙着眼睛画，这时，有的同学说：“小菜一碟!”有的同学说：“啊!这个太难了吧，
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我先把纸放好，然后把水彩笔放好，最后把红领巾叠好并蒙上眼。只听老师一声“开始”我们就立马画了起来。“先画头。”一声老师这话，我立马把头画好了。“画眼睛”老师的话像长官指使小兵一样，说什么，我们就做什么。“画眉毛”老师说。这时，我紧张起来了，心想“我刚刚画哪儿了。”“画鼻子”老师说。我双动起笔来，在纸上挥了几笔，内心窃喜，我一定画得很好。“画嘴巴”老师：命令“着我们。等结束时，老师叫我们摘下眼罩。我心想”这次我画在一定比全班都好。我摘下了眼罩，"真是太不可思议了，怎么会画成这样子!”我说。我在杰作太难看了：眉毛画在鼻子上，两双水灵灵在眼睛竟然“跑”到脸外面，鼻子大大的，嘴巴画到了眼睛的在左边，头发像座山似的，高高的。我看到这幅画时，简直不敢相信这是自己画的，这真是个奇葩!
这件事让我明白盲人看不见的痛苦，让我下决心要好好保护自己的眼睛。因为眼睛是人心灵的窗户，让我们看见光明。
篇23：蒙眼睛游戏小学生作文
蒙眼睛游戏小学生作文
今天，我们快乐习作屋玩了一个“蒙眼画脸”的游戏，引得全班哄堂大笑。
宋老师刚一进教室，就在黑板上画了三个大圈圈，搞得大家迷惑不解，都交头接耳地议论着。这是，宋老师才神秘地告诉我们：“今天，我们要玩一个游戏，把眼睛蒙上，在这三张脸上添五官。”说完，宋老师选了三位同学，上台画五官。三位同学上台后就不停地笑，穆蒋敏还说：“这个小儿科！”她好像已经胸有成竹了。
接着，宋老师就用红领巾把他们的眼蒙上，让他们每人转三圈。穆蒋敏摸索着走向黑板。然后，她又在黑板上摸了一会儿。原来，她是在找粉笔。她的手不停地在黑板上摸索，显得有些犹豫。终于，她确定了落脚点。她在圆圈最右面画了一只眼睛，然后，在圆圈外面画了另一只眼睛。我们看了哈哈大笑起来，弄得穆蒋敏不知所措。没办法，她只好擦掉重画，她犹豫了半天才画好。穆蒋敏一把把红领巾扯下来，她看到自己的.“杰作”后，惊讶地尖叫起来：“啊！”接着，她也跟着我们“呵呵呵……”地笑起来。再看看夏桢逸！没想到他已经做了精密的安排，他已经量好了黑板边与圆圈边的长度。他用手开始测量，选定落脚点后，他开始画了！他在圆圈的左边偏上一点的位置画了一个圆，表示一只眼睛。
然后，他又在圆圈的中心点画了个三角形，最后在圆圈下方画了一个半圆。夏桢逸胸有成竹地拉下红领巾，说：“看我画得多标准！”台下掌声一片。今天的蒙眼画脸游戏真好玩。但要记住，这可不是一个轻松，简单的游戏哦！
篇24：画画的启示作文
在我成长的过程中，经历过许多事，大多都已淡忘，而有一件事却在心头留下了深深的印象。
那是一次美术课，美术老师让我画一副画，再把画交给她，但是因为我速度有点慢，便带回家完成了。回到家之后，我做完了其他作业，就把画了一半的画拿出来，用心地画了起来。
画到绿草地时，妈妈走过来了，她忽然在我身后叫了一声。我吓了一跳，转过头来时不小心把颜料盘里的淡黄色颜料倒在了画纸上。还好我及时把颜料盘扶起，否则的话，这张画就面目全非了。
我一看那副画被污染，叹起气来：“哎呀，不好了！绿色的草地上沾上了一小片黄色，又要重新画了，好不容易才画到这里，都快画完了，真是的！”我极不情愿地把画拿到垃圾桶旁边，刚要丢下去时，妈妈抓住我的手，让我不要把画扔掉。
我无奈地看了一眼妈妈 ：“怎么办？画都变成这个样了，我好不容易才画成的。”
“没关系，一定会有办法的。你再动动脑筋。”
我把手中的画交给妈妈说：“你不会是想让我把整片草地都变成黄的吧？那可不行，没有黄色的草地。”
妈妈只是微笑了一下，把那副画拿到我眼前，指着黄色的污点说：“你仔细看一下这小片黄色，可不可以再画些什么？”
我眼珠子一转，终于想到了办法，把这片黄色当狗的身体，再添上四只脚，一条尾巴，一只栩栩如生的小黄狗展现在了我面前，我开心地笑了。
从这件事中，我懂得了一个道理：事情做坏了，不要急着放弃，只要肯动脑筋，坏事也能变成美好的事情。
篇25：画画的启示作文
看到我画的白衬衫，就不禁想起一次画画的启示。
那是一个晴空万里的上午，我和几十个同学代表我们学校去了省博物馆画画。
我的那幅画很简单，只要人物的动作和衣服画好，这幅画就完成一半了。
我以为我是第一个画好的，会被博物馆第一个收藏起来，便边玩边画，一会儿，跟同学讲话，一会儿玩手指头。陈老师在一旁说：“快点画，时间只有四十分钟，现在已经过去了几分钟了。”
我想，才过几分钟，我就已经把人物的形勾了出来，不把头画了出来，我的速度明显比别人快很多了，等时间一到，我必定第一个画完。还会被博物馆收藏。
其实，我并不知道，别人都在加快速度，就我一个人边玩边画。别人把人物的衣服和裤子画完了，我却还停留在人物的衣服上，裤子还没画完。
“时间到了”陈老师说：“没画完的加快速度，还给你们五分钟的时间，快画。”
这下，我急了，加快速度画，画得一塌糊涂，我真后悔在之前玩的时间。
五分钟马上就到了，陈老师说：去那边拍照吧！这时，幸好我画完了。我看了看别人的，又看了看自己的，我的画真是不能和别人比呀！我的画一块红，一块蓝，一块黑。
当然，我的画也自然没被博物馆收藏！早知如此，何必当初呢！
“虚心万事能成，自满十事九空”，如果我虚心一点，那我的速度也会快很多，画也会画得好很多，可能会被博物馆收藏，可是我骄傲了一点，画画的'速度也慢了，画也画得不好。经过了这件事情，我再一次深刻的体会到了这句话的意义了。
我要把这件白衬衫好好珍藏，因为它给我的启示太大了。
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