我和书的故事小学五年级优秀作文350字
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篇1:我和书的故事小学五年级优秀作文350字
我和书的故事小学五年级优秀作文350字
“书籍是人类进步的阶梯”。
我最早读的书是《一年级》,也不算读吧!只能算是看图画。因为我那时也认识不了多少字。我在二年级时开始多读书,三年级读的书最多,四年级开始下降。我的书柜里塞满了书,但是,有百分之六十五是杂志。说真的,杂志有百分之九十是用我的零花钱订的。
其实,我爸倒不怎么反对我读书,主要是我妈,我买一本课外书可难了,除非老师让我们买。举个例子:有一次,我和妹妹去“展望”买书,我们俩个买了三四本书,妈妈见了,靠她多年“退书”经验,把六七本书的缺点翻了个底朝天,只剩一本了,叫《培养小学生情商的一百个故事》,妈妈说:这本书封面脏了,退掉。我故意说不知道从哪拿的,又靠我的口才和妈妈大战三百回合之后,她终于同意了。我说:给张玮琪(妹妹)也买一本吧。妈妈瞪了我一眼,恶狠狠地说:你俩换着看!
我终于知道我雄辩的口才原来是我妈基因遗传。
再谈谈看书。我看书有一个习惯,买了一本新书,不管在哪,都要挤出时间来看。当然了,上课不能看。记得有一次,我从夏宇坤家借了三本书,在一个多小时之后,看完了两本,但不是囫囵吞枣,把书中所有的字都看过了,也了解了主要内容和结局。第三本书《女巫》很厚,我挤出了一晚上时间,才看了五分之三。结果,晚上睡着睡着突然醒了,就再也睡不着了,我就把那五分之二用了两个小时读完了,才沉沉睡去。
篇2:我和书的故事五年级作文350字
我和书有许多的故事,现在我简单的说一下吧!
记得有一次,我买了一本自己最喜欢看的书:《三国演义》,拿去学习看,上课铃响了我不知道,我还沉迷在书里面, 老师看我迟迟不拿上课用的书,就走来我身边说:“涂培虹。”我听了吓的我的书都弄掉了,老师看了地下的那本书,伸手捡起来说:“上课还看与课堂无关的东西,现在我要讲新课,等一下我讲完了出几道题给你,如果你写不对,就甭想拿你的书回去。”我听了心情是晴天变成雨天,不行我一定要拿回我心爱的书,于是我上课认真的听,下课了老师布置了几道题给我做,于是我仔细的做完了认真的检查几遍,觉的全对了,我带着紧张的心情来到老师的办公室给老师改,一题,二题全对了,老师对我说:“下次可别这样了。”我听了点点头,老师把书还给我,拿住啦,我心爱的书回来了。我很开心,这就是我和书的故事你觉的咋样。
篇3:我和书的故事五年级作文350字
俗话说得好,“风月为益友,诗书是良师.”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就会变得干燥无味.因此,读书是不可少的.
有一次,我们班举行一次语文竞赛,试卷未发下来,赛场上的同学就开始紧张了:有的同学急忙翻开书,一个字一个字的看,生怕看漏了什么地方;虽然开着风扇,可是有的
同学还是掺一把把汗……而我,不动声色地坐在那里,等待着试卷的来临.,试卷发下来了,我扫了一眼,提起笔“刷,刷,刷……”地写了起来.第1道,第2道,第3道……终于写到最后一道题了.我顿时警惕起来,仔细地看着这道题,突然,我似乎想到这题在一本书上,便把这题的答案写了出来.我一回家就把那本书翻开来看,果然是那道题.幸好,我平时爱看书,听说许多同学做不出来呢!
我与书之间的故事除此以外,还有很多很多,正是因为我爱书,才会与书朋友有如此多的`事.
篇4:小学五年级优秀作文:我和书的故事
我喜欢看小说和关于科学方面的书,可是妈妈经常给我买关于历史,散文,记叙等方面的书。所以,我常常囫囵吞枣,磨磨蹭蹭地看。
有一次,妈妈给我买了一本220多页的《小王子》,我看了十几页,觉得非常无聊,便不想看了,但妈妈非逼着我看不可。于是,我便想出了一个办法。我闭着眼睛,假装在看,每隔三十秒左右便翻一下,半小时后,我睁开眼睛,发现我已经“看”到了一百多页了。就这样,我“看”了一个多小时。
有时候我会不想看书,但有时候我也经常看书,看到痴迷的程度。
有一次,我从图书馆借来一本四五厘米厚的科学百科全书。我如获珍宝,爱不释手,连吃饭也很神速。我从第一天中午开始看,看到晚上七点还没看完。妈妈让我回去睡觉,我又想出了一个办法。我先答应着,先闭上眼装睡了会儿,等妈妈回到自己房间,我快速拿出手电筒在被窝里看了起来。书像磁石一样吸引着我,使我和书寸步不离,我像一棵大树,疯狂地吸收着书中那宝贵的“营养”。手电筒的光越来越暗,但我仍然坚持着。突然,我听见了脚步声,不好,妈妈来查了,就在门口了,来不及藏好书了,怎么办?我只好假装发出呼噜声,可书太大了,一眼就被妈妈看穿了我的伪装。暴风雨要来了。先是手电筒没收,然后是听到已经熟耳的训斥声,在这“交响曲”中,我迷迷糊糊地睡着了。第二天四五点,我醒来了,看着天已微微亮,我又贪婪地看起书来。在我的连夜攻读下,书终于“投降”了。
“读书好,好读书,读好书。”这是冰心自身经验的总结,也是对我们青少年的要求。我们要在合适的时间,合适的地点,看合适的书。这样,我们的知识才能不断增长,我们才能健康地成长。
篇5:小学五年级优秀作文:我和书的故事
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的'可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!
在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事,那许许多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上,摆着一本本我心爱的书籍:《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一个周末,我在为下周的语文课查找资料,翻遍了几个书柜,都没找到合适资料,突然发现了一本《惊魂街惊魂记》,上面写着:胆大的翻开,胆小的走开。仔细一看,它是一部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2。7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。
我像一匹恶狼,贪婪地读着,我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去,一会儿遇见狼蟹,一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着,妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。“马上,等会儿!”我应付着妈妈,又看了很久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到桌前,塞了两口饭,发现今天有我爱吃的鸡翅,但我的心思还在书里,主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃,东找西找,哇太好了,书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊?”妈妈生气了,无奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了好吃的鸡翅,就又拿起书读了起来……
我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。
篇6:小学五年级优秀作文:我和书的故事
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”没有营养,人还能生活吗?没有书籍,就像生活没有阳光。阅读,是一把钥匙,为我打开知识的宝库;也是一位向导,带我寻找知识的源泉。在我的生活中,书,成为了我生活中的一份子。下面,让我来讲讲我和书的故事吧!
记得去年暑假,妈妈给我买了一本名叫《假如给我三天光明》的书。我看得如醉如痴,夜幕什么时候降临了,我也不知道。当时钟敲了十下的时候,妈妈走进我的房间,笑着对我说:“女儿,该睡觉了!明天再看吧!”我摇摇头,说:“妈妈,明天不是放假吗?让我再多看会儿吧!”妈妈听了,脸从晴天变为阴天,厉声说道:“不行!放假也不行!放假也要养成良好的习惯!好适应开学的生活!往年我都没限制你,结果,开学时,把自己弄得多么憔悴!”我见软的不行,就来硬的。也毫不客气地回敬妈妈:“你不也是这么晚睡吗?”经过一番口舌之战后,我败下了阵。可我又不愿意明天再看,还有几十页没看完,多吊人胃口呀!怎么办?我转了转小脑瓜,有了!于是,我忙对妈妈说:“好,我睡觉!明天再看!”妈妈见我果真上床“睡觉”,就走出了房间,继续看电视。我见妈妈走后,拿起手电筒,像老鼠偷油似的,拿起放在书桌上的书。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。秒针扭动着她那又细又长的身躯,当时针走到12这个数字时,我终于看完了。不过,我没有马上入睡,而是重新把书中的大概内容品味完后,才关掉手电筒。这种感觉真不错,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。品味完后,我才酣然入睡。
书,是我的良师,教我领略人生的真谛;也是我的知己,听我的诉说心声。我愿与书一生为伴。
篇7:我和书的故事的小学五年级优秀作文
如果没有书,世界就没有这么美丽。
我曾经看过一本书,是那本书让我喜欢上看书的,那本书的名字叫做《夏奈尔小裁缝》。是那本书告诉我做人要坚强的道理。有一次,早上去跑步,一不小心摔在了地上,把膝盖、手臂、肚子的左下角磨破皮,不过在摔下去的那一刻,我就想起了夏奈尔,我就不再哭泣,让我有了勇气。这本书成了我印象中最深刻的书。
我曾经在学写作文的时候听陈老师说过一个故事,说了在以前,有一个小男孩从小到大都没有朋友,连他父母都很讨厌他,他感到很难过,就去河边散步,突然,遇到一位老爷爷,这位老爷爷教给他三个秘诀:要问人的时候一定要加谢谢,如果有人帮了你,你要说谢谢,如果做错事就要说对不起。小男孩用了这个秘诀后,从此,就变成了惹人喜欢的小男孩。我就学位小男孩的做法,用这些礼貌用语,结果得到了很大的好处,大家都更喜欢我了。
我和书的故事还会继续这么下去。
篇8:我和书的故事的小学五年级优秀作文
我是一个小书虫,为什么这么说呢?还是听一下我的故事吧!
“飞机将于三十分钟后…”。真无聊啊!要是,妈妈将书还给我就好了,我默默的想着。正在这时,妈妈说她要去一下洗手间,让我看着包,我赶紧点点头。等妈妈刚一离开,我迫不及待得将被妈妈没收书又拿了出来,瞬间就沉浸在《城南旧事》的世界里。惠安馆里的疯女人;常被打骂的小伙伴妞儿;隐藏在荒草丛中的小偷;敢于冲破旧家庭追求新生活的兰阿姨娘……。
“别看了,书虫”,耳边突然传来妈妈的怒吼声,我茫然的看向妈妈。“叫了你几次了”妈妈生气得说道“我就知道你一看上书,就变成书虫”。我偷偷地向周围一看,啊?飞机上的人都快走光了。
妈妈说我捧起书就会变成两耳不闻窗外事的小书虫。因为这样,我闹了许许多多的笑话。谁让我这么喜欢看书呢!
篇9:我和书的故事小学五年级优秀作文
“杀~杀呀~夺下城池,活捉诸葛亮!杀~杀……“司马懿带领军队来到城池前,只见城门四敞大开,几个老百姓在扫大街,我——诸葛亮正在城池顶上悠闲地弹琴,司马懿大惊,心想:这死诸葛亮阴谋诡计,样样都耍,肯定是想等我进城打伏击。哼,我不会上当的。”撤军!“司马懿一声令下,带领军队转回军营。我上了马就带着扫大街的”老百姓“——残余的兵落荒而逃。
”这是怎么一回事?“我听到有人发问了,这便是我的”三国梦境“众人大悟:原来这是空城计啊!
我猛然醒来,见到大家正在我面前呢,好吧,那我就给你们讲讲我和”三国演义“这本书的故事吧——
一天,刚从学校知道”四大名著“的我回到家里,就缠着爷爷给我讲三国的故事,爷爷扭不过我,便给我讲了起来:”草船借箭——话说周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日,便借二十只草船,两面插满了假人,敲起大鼓,驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追不了,让孔明交给了周瑜十万支还多的箭使周瑜没能暗算诸葛孔明。“
一听完故事,一种欲望在我心中猛然生出,那就是买——三、国、演、义。我来到了大街上,看见一个小贩,他吆喝着:”卖三国喽,原价108元,现价28元,机不可失,失不再来!“
我回到家里,大声宣布:”我要干活挣钱,买书“
篇10:我和书的故事小学五年级优秀作文
我爱书,特别是好书。从幼年起,书就悄悄进入了我的生活,成为我不可割舍的一部分,可以说,我的生命中不可一日无书。
我在书的世界里,像一只快乐的鸟儿,不受拘束,自由自在地飞翔,这些书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界。我就像一股细小的泉水,汇集起许多晶莹的露珠,逐渐丰满起来。
有一次,我回家后,就开始在题海中奋斗了,可写着写着,眼睛就”跑“了,死死地往我昨天还没看完的《狼王梦》上,结果手也”失控“了不由自主地把题放了下来,而把《狼王梦》捧了起来,”不听话“地翻看着,时间”滴答,滴答"地过去了,直到我看完最后一页,才发觉,已经十点了,可作业连一题都没做完!我只好通宵赶工,把作业给赶完了,由于昨晚睡得太晚,第二天早上,也就不免睡意眠眠了!
书是灯,读书照亮了眼前的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船,读书是一门人生艺术,因为读书,人生才精彩!
篇11:我和书的故事小学五年级优秀作文
我和书的故事小学五年级优秀作文
我小的时候,是个淘气包,妈妈说我是“混世魔王”。可是书改变了我,我现在懂事多了,我从一个无知的孩子变成了知书达理的男孩。
从五岁的生日说起,我正坐在院子里,被我扣了眼睛的小熊孤独无助的躺在院子里。我拿着棍子在院子里跑来跑去,弄的'院子里鸡飞狗跳。这是,上大学的姑姑回来了。
姑姑把我脏兮兮的小手洗干净了,递给我一本儿同绘本。我竟然一下子就被迷住了。绘本上的孩子和我一样大,他们讲卫生,懂礼貌,有爱心,我平生第一次对自己的粗横无理的样子感到羞愧,第一次静静的坐在沙发上看书。
从那以后,我就和书结下了不解之缘。先是看绘本,在看连环画,识字后再看童话。
有很长一段时间,我都沉浸在美丽的童话之中。我读到了《海的女儿》,善良的美人鱼深深地打动了我。原来爱不仅仅是得到,更是成全和牺牲。当美人鱼投入海中变成泡沫时,我的心也浮出了美丽的泡沫,那是关于善良和崇高的。读了《丑小鸭》我明白了“是金子迟早会发光的”的真理,人生中的挫折是不可避免的,要学会把他们踩在脚底……我一遍一遍的用心读着,每一次都有新的发现和体会。
随着时光的流逝,我长大了,读的书也越来越深奥了,我的心也变得成熟了。读了《爱的教育》让我像小说中的主人公一样,用心灵审视身边的美与丑,善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴……
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养。”书不断改变着我,我真想对书说:“书,我爱你!”
篇12:我和书的故事小学五年级上册作文350字精选
我有一个好朋友,它就是书。
记得小时候爸爸妈妈总爱带我去博雅书店看书,还买了很多我喜欢看的各种各样的书。如、托马斯、超人书、《安徒生童话》、《十万个为什么》,还有画画的书等等!每次买回来我都会津津有味地读起来,经常和妈妈分享里面的精彩故事,我总会爱不释手地看个不停!有时甚至连睡觉也会把爱看的书放在我的床头上呢!
爸爸常说书是我们人类不可缺少的一部分,更是人类进步的阶梯,凡是爱看书会认识汉字的人都值得骄傲!读书是我们获取知识的最好途径之一!现在我长大了,读二年级了认识的字也就更多了,我看起书来就更容易了!平时在生活中遇到不懂的词与句我都会向我的无声老师“字典”请教。还有《同步作文》里面的优美生动的句子和段落,我都是反复看,一次比一次了解的更深、更多,这让我的写作水平提高了不少。妈妈常教育我说要“读万卷书,行万里路”。
前两天妈妈还买了儿童版的四大茗著给我看呢!妈妈说里面的内容很丰富很精彩!尤其是孙悟空打白骨精那段。我喜欢这些书,它不但丰富了我的课余生活,让我遨游在知识的海洋中,书陪伴着我成长,它让我了解了许多历史神话知识,实在是太吸引我了!
我喜欢书,它不但给了我乐趣、还给我无穷知识和力量,也扩展了我的想象力,给了我快乐和成功,它让我回味无穷。我相信只要我多读书,读好书,我将来的人生会变得有滋有味!
篇13:我和书的故事小学五年级上册作文350字精选
小时候常常听着妈妈的故事进入梦乡,那时书中的故事让我知道了什么是正义与邪恶,什么是假恶丑与真善美。有时我会为《皇帝的新装》中的皇帝而捧腹大笑,有时我会为小人鱼那凄美的结局而泪流满面。从那时起,我便与书结下了深厚的情谊。
上小学三年级时,我和妈妈去商场买衣服,经过图书区时,我情不自禁地看起书来,无论妈妈怎么说,我都舍不得放下书,看我痴迷的样子,妈妈索性让我看个够。
四年级的整个暑假,我的空余时间几乎都是围着书转的,优美流畅的散文带我欣赏了大自然风光,获得了美的享受,情景曲折的小说带我领略了百态人生,获得了人生智慧。
孤独的时候,书是陪伴我的朋友,失意的时候,书是安慰我的朋友,总之,畅游在书的海洋里,我像交了许多知心朋友。在我需要它们的时候,它们总是及时地出现在我身边与我进行心灵的沟通。
我爱书,更爱读书,因为书让我的生活变得有滋味。
篇14:我和书的故事小学五年级上册作文350字精选
一想起杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神。”我就会不由自主地读起书。
有一次,我和爸爸一起到书店里买书,我一直想要的《三国演义》,也许会在今天买到,我心里默默地想。但是谁知今天霉运竟然自动跑到我头上,书店要改造维修,不开门。你说为什么今天我这么倒霉呢?我伤心地坐着爸爸的车回家了。
一个月后,我又一次来到书店,今天书店终于改造好了,我高兴地想。走到书店,一阵凉风吹过,书店里连根钉子落地的声音都能听到,大家都在默默地看书,有的在静静地找书,还有的在一边吃冰激凌一边看书呢!
我找到了《三国演义》,然后在旁边静静地读着,爸爸让我回家再看,但我没听到似的,眼睛直直盯着那本书,就好像鱼儿见到水那样欢快。一分钟、半小时、一钟头过去了,我才从书中醒过来,这时我发现已经七点了。
我读书读得太入迷了,如同一个书呆子。
篇15:小学五年级我和书的故事
以前我小的时候,只喜欢看动画片。有一次,我叔叔给我买了本十万个为什么,虽说是十万个为什么,可是他只有十页。
我看到了那些卡通图片,很是高兴,我也试着读了读,虽然只认识几个字。
上一年级的时候,我的作文水平很差,我一到写作文,就会很沮丧。我也读了很多课外书,可是一直没有长进。
上三年级的时候,一次偶然的机会,我看到了《大宇神秘惊奇》这本书,我便几乎把所有的零花钱献给书店了,我的作文也有了很大的进步,我以前一般作文都指考c,现在我的作文只在A。B之中转。上了四年级,我以前的那些小儿科全都摆脱了,只在A级之中了。
到了五年级,期中的时候,我的作文只减了一分,这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书,可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少,如果编着写的话,就写得不好;如果不编的话,字数又不够。我想了一个办法,写作文一定要写真情实感,字数问题可以把各个方面写的更生动一点,这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字,这可怎么办呢?发现了我这一点后,我读书时,遇到不会写的字,就停下来在空中划一划,果然,我这个问题也解决了。真是“书犹药也,善读之可以医愚”呀!
篇16:小学五年级我和书的故事
书是我最亲密的伙伴,里面一个个精彩动人的故事总是让我回味无穷!肯定会有人问我,是怎么跟书成为朋友的?别急,让我慢慢告诉你!
在我四岁时,上了幼儿园,看见小朋友们拿着一本本绘本哈哈大笑,我便凑上前去瞧一瞧,可惜下面的.字我却看不懂,但一看到朋友们脸上无比甜蜜的笑容使我心里痒痒的。于是一回到家,我便对着绘本上的字一个一个慢慢又仔细地读。不会的字就去请教外婆,很快,功夫不负有心人,一个星期后我就能读大部分绘本内容了。我高兴极了,手棒绘本到幼儿园,把故事讲给小伙伴们听,放学后我又跟着书里的内容自编自演,我在幼儿园时从书中体味到了无穷的乐趣!
随着年龄的增长,我看的书越来越多,也越来越深,等到二三年级时,我便看了一本《红楼梦》的书,里面的人物关系非常复杂,黛玉的内向还有一些深奥的句子使我看不懂和不理解,正想合上书本准备放弃时,我脑海里忽然浮现了歌德曾经说过的话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话!”是啊,《红楼梦》可是一本不错的小说,再难懂我也要读完!于是,我又翻开书品味起来。不理解的句子多读几遍,终于把一本书看完了。我吁了口气,回忆起故事里因为是封建家庭而不能在一起的凄美故事使我感慨万分。
到了四年级时我已看了四大名著,《宇宙最后一本书》、《七天》、《城南旧事》、《稻草人》等多部小说。我看了之后不过瘾,于是有了个大胆的想法,自己写一部小说!叶文玲曾说过:“真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造!”我拿起笔泉思如涌,飞快地写着,有时也翻开名人小说借鉴一下。我刚写不久,就有了一个我可以大展伸手的平台,这个名字就是“故事匣子”,可以把你写的小说登上网,写得好的还可以改编成电影。我说干就干,马上把自己写的小说登了上去。三天后,我自信满满地打开电脑,登上网站,我的小说有了评论,我细心地读着,看到一个个好评,鼓励着我又写下了第二部小说。从这时,我明白了想写好小说需要有丰富的知识,想象力,还要有大量的阅读量。
书是一位忠实的朋友,我从小就培养了爱读书的习惯。正因为如此,书时刻伴我遨游在知识的海洋,使我有了新的拓展。感谢你,我永远的朋友!
篇17:我和书的故事五年级叙事作文350字
我和书的故事五年级叙事作文350字
莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”书是伴随我成长最重要的精神食粮,我从小就和书结下了不解之缘。 在我小的'时候,书就在我的心里扎了根。那时,妈妈每天都在睡前给我讲故事,年复一年,日复一日。慢慢地,我就爱上了书。现在我长大了,书一直在陪伴我成长,我不再读童话书了,而是读一些小说和名著。在我的成长中,我和书之间还有一些小故事呢!有一天,放学回来了,我喜气洋洋地捧着一百分的试卷回到了家,得意地拿给爸爸妈妈看,央求他们给我奖励。爸爸妈妈高兴极了,答应了我,随即问我要什么奖励,我说我要书。爸爸妈妈带我去了书店,我在书店里选了几本我心仪已久的书,高高兴兴地回家了。一回到家,我就进了书房,津津有味地看起来,夜深了,妈妈喊我睡觉了,我爱不释手,但又不能不听妈妈的话,只好对我的“小伙伴们”说晚安了,不过,我们明天还会再见面。
书是我最亲密的伙伴,伴随我成长;书,是一个充满知识与智慧的化身,让我去汲取其精华;书,是一把钥匙,让我去打开知识的大门。
篇18:我和书的故事五年级学生作文350字
我和书的故事五年级学生作文350字
记得在一年级的时候,妈妈给我买了一本叫《三毛流浪记》的书,简简单单的看了一两页之后,我就迷上了这本书。于是,读书便成了家常便饭,我和书也从此结下了不解之缘,我和书还有很多故事。
三毛聪明机智的头脑,见义勇为的精神,使我深深地喜欢上了他。为了读这本精美的'书,我每天下课的时候都会迫不及待地打开书,津津有味地读起来。每天晚上我都会抓紧时间做作业,做完之后就看书。同学们可能不相信,我读书简直可以用“废寝忘食”来形容。有一次,那是一个星期六晚上,我八点半开始看书,看到的九点半,妈妈叫我睡觉。书正看到最精彩的地方,我哪肯放下书,直到十点钟,妈妈进来一看我还在看书,数落了我一顿。于是我才恋恋不舍地放下了书,闭上了眼睛,慢慢地进入了梦乡。
还有一次饭已经烧好了,我正在看书。妈妈来叫我吃饭,我说过一会,可是全家等了我好久我都没去吃。妈妈再三叫我吃饭,我才如梦初醒,这时饭已经凉了。
读书成了我生命中的一部分,我和书的故事还有很多。在书中,我体会到了人生的乐趣,人世的沧桑……
篇19:我和书的故事五年级优秀作文
感受着春花的香味,聆听着夏雨的美妙,拾取秋天甜美的果实,依偎在冬日的炉旁。春去秋来,四季交替,多少个春夏秋冬,编织着我和书的故事。
春迎。丝丝微风轻抚大地,一串串细雨滋润万物。花开了,冰融了,美丽的小鸟吱吱喳喳唱响春天的奏鸣曲。喜欢读袁石公的《满井游记》:“于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”正是对春水之绝赞;“山峦为晴雪所洗,鲜妍明媚,娟然如拭如倩女之会面而髻鬟之始略也”写出的是春山的亮洁;“柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许“把春天的树木写得生动真实。袁石公让我真正读懂了春天。
夏至。一簇簇绿映入眼帘,一片片蓝遍布天地。烈日高照,烤炙大地,风是热的,雨是狂的,阳光随处可见。我想起了老舍笔下的骆驼祥子,受残酷社会逼迫的祥子在烈日之下不得不继续拉车,受烈日侵蚀的他是那么难过,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。是老舍,让我知道了劳动人民的疾苦和不容易。
秋临。果香四起,烈日退去,一派忙碌的景象。树叶凋零,菊花初绽,上演着一场变更之景。“八月秋高风怒号”是秋风在展示它的威武;:“晴空一鹤排云上”是秋物在演绎它的梦幻;“明月松间照,清泉石上流”是秋景在描绘它的多姿。在诗人的笔下,秋多姿多样,绚丽脱俗,这样的境界才是文人墨客所共同追求的。
冬来。雪花翩翩,万物枯荣,植物失去了生机,动物失去了踪迹。但是,在毛主席的笔下,我看到的是“千里冰封,万里雪飘”一片白色降临大土的神奇壮美,“大江上下,顿失滔滔”万里寒冰冻结大江的超世奇景;“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”的豪气万丈。毛主席文笔之至。把冬天凄凉黯淡之景,写得如此气势磅礴,让我对冬天有了更深的理解
啊!多少个春夏秋冬,多少个白昼黑夜,我与先人畅谈,与今者开怀,与山水共赏,与花草共生。我与书有许多有趣的故事。
我与书的故事700字
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”时光如白驹过隙,匆匆流逝。如今,书已经成为我最亲密的朋友。
我从小爱读书。为了看书,即使吃点儿苦头也在所不惜。记得有一次,淘气的我偷偷跑进爸爸的房间。在他的房间,有一个大书柜,上面放了各式各样的书籍。我爬上椅子,跳上桌子,用小手一本一本地翻找自己喜欢的书。突然,一本精装的书籍像磁铁一样吸引了我。于是,我踮起脚尖,吃力地去拿那本书。啊,拿到了!我高兴地手舞足蹈,却忘了是在桌子上,脚突然腾空,失去了控制,“啪”的一声,摔倒在地。我竟然顾不上哭,用手揉揉摔疼的屁股,若无其事地站了起来。然后,立马趴在床上忘情地看了起来,即使里面有很多不认识的词语也不在乎。囫囵吞枣地读完后,我又好了伤疤忘了痛,连忙跑去书柜找书去了。
不仅小时候,现在的我更是爱书爱到疯狂:疯狂地购书,疯狂地借书,疯狂地读书。假如说书是一片海洋,那么我就是畅游在这片海洋的鱼儿;假如说书是一个世界,那么我就是游览在这个世界的行者。书是我亲密的伙伴,我对它情有独钟。有时,它犹如阵阵春风吹进我的心田;有时,它犹如缕缕阳光照耀我的心空;有时,它犹如声声鼓乐敲击我的心扉。
现在,汉唐书城是我假日常去的地方。那里有很多和我一样热爱读书的人。我喜欢那里的安静环境,更喜欢那里的读书氛围。在那儿读书,是一种享受,可以安静地畅游书海,可以快乐地浮想联翩,可以与书中的主人公一起笑,一起哭,一起编织美丽的童话……
我与书的故事很多,平淡而真实。读书让我度过了一个快乐的童年。博览群书是我的梦想。未来的日子里,我会让书一直陪伴我,持续地给予我智慧和力量。
篇20:五年级我和书的故事优秀作文
我每天都接触书,现在先来讲讲我是从什么时候开始读书的。
一开始,在我刚学会说话的时候,是我妈妈给我讲故事。后来上幼儿园后,我看书一直就看图不看内容。到了小学一年级,我认识拼音了,就开始独自看一些有拼音的书了,这也是我第一次独自认真看书。渐渐的,我开始尝试看一些没有拼音的书,最后,我学会了读书,可以自由自在的读书了。
我记得最开始给我讲的故事是丑小鸭这样的书,因为那时候我还听不懂故事里讲的是什么,经常会想:丑小鸭为什么会生一个那么大的蛋?鸭妈妈最后怎么变成美丽的小河?为什么扫把要笑话鸭妈妈?现在回想起来,就想笑。因为听都没懂,就开始胡思乱想。
到现在为至,我看过的书已经有好几百本了,其中有的书是买来的,有的是图书馆借来的和别人送的。我最喜欢的几本书有:《世界百科全书》《中国十大名著》《森林报》《福尔摩斯探案集》……
接下来,我要将书房里我的书一本接一本地看完。看完后,我要将我最喜欢的书细细地读上几遍,欣赏一下,思考一下。我现在正计划着将《水浒传》《悲惨世界》《小战马》《汤姆索亚历险记》给看完。我还打算慢慢地将《三十六计》四大卷全部看完,每天看一个故事或看一点。
通过看书,我得到了很多收获,比如,让我懂得了很多道理,给了我很多启发,还让我懂得了很多道理,简直就像一位“朋友”!
这就是我和书的故事,很简单!
篇21:五年级我和书的故事优秀作文
莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了,我看的'书不再局限于童话故事。现在,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。
书,是我最亲密的朋友,他给予我知识,赋予我力量。今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造生活。
篇22:我和书的故事350字
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”从幼年时,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。
那时我才上二年级,班上的同学都手里拿着一本书。回到家,我恳求妈妈给我买一本,没想到妈妈爽快地答应。第二天,妈妈拿给我一本书叫《格林童话》的书。我用书皮把它小心翼翼的包起来,我每天都轻轻的读这本书,生怕它“受伤”了。
渐渐地童话书已不能满足我,于是,我便读了一些小说。比如《老天会爱笨小孩》、《我们班的狗仔队》等等,这些都是出资伍美珍姐姐的书。还有国际大奖小说《狗来了》等。这些书我每天都读着。我就像一匹饿狼贪婪地读着。
书就是我的伴侣!
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篇23:我和书的故事小学五年级作文
我爱看书,也爱收藏书。在我的书架上摆着不同类型的书。这些书有的给我带来快乐,有的给我带来知识。他让我在书的海洋里遨游。
小时候,每天听爸爸妈妈给我读书,让我知道了白雪公主、卖火柴的小女孩,还让我知道了星星为什么不会掉下来,冬天为什么会下雪------让我小小的心中感觉到了书的奇妙。
上学了,我不再让爸爸妈妈读书给我听,我开始自己看书了。每天晚上,看书的时候成了我最幸福的时候。从尼尔斯骑鹅旅行记、昆虫记到四大名著;从秦皇汉武到隋唐盛世------一本新书像一艘小船,让我从狭隘的地方驶向海洋。
我喜欢看书,还喜欢买书。记得有一次,我和爸爸妈妈一起去书城买书。我发现了一本名叫《苹果树上的外婆》的书。我很好奇,于是就拿起书想看一看里面是什么内容。没想到,书中精彩、生动、有趣的内容和故事把我深深地吸引住了,一直看了好久都不肯放手。我太喜欢这本书了,仿佛沙漠中的我发现了绿洲。我如饥似渴地看着,直到妈妈叫我走。我很想买但没开口,怕妈妈不同意。因为那是一本童话书,虽然是一本名著类的,但这次主要是买下学期的参考书。
回家后,我跟妈妈说想买那本书。妈妈马上同意了,她答应我下一次去书城给我买。再去书城的时候,那本书竟然卖没了。我找了一大圈,让我失望的是一本都没找到。唉!我后悔极了,早知道那天就让妈妈买了。
在一次去同学家玩的时候,我偶然发现同学的书柜里也有那本书!我异常兴奋,临走时让同学借我看几天,我如痴如醉地读着,很快把它读完了!这时,我感觉到一种前所未有的快乐和幸福感。这让我又一次体会到,读书是快乐的,读书是幸福的!
书像一位好老师,他不仅仅能教我知识,还能帮助我解决疑惑。书更像一位和我相知相伴的好朋友,陪我长大,伴我成长。让我感觉到童年生活有书相伴的日子是快乐的!
篇24:我和书的故事小学五年级作文
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”我感同身受,自从我认识字开始,书籍就悄悄的进入了我的生活。
在我很小的时候,喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍,每一次我都听得津津有味,我总能发现新的、不一样的东西,它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。
随着识字量的增多,我和书的感情越来越深了,几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候,每逢周末,妈妈要去办事时,常常把我放在医科大学的一个名叫“林兰”的书屋,让我自己在那里看书等她。哈哈,正合我意。这个书屋虽小,但却装满了很多的书,我总能找到一些我喜欢看的书籍。每次我总是急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!
不知从什么时候开始,我喜欢上了一本叫《意林·少年版》的杂志书。这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志,里面有许许多多的故事,让我如醉如痴,仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常的生动,常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑;遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书,于是,我向妈妈提出了要求,开始,妈妈不了解,说:“不要看这些影响学习的书。”后来,我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小视角大意境”的励志健康杂志。如今,每到出版那天妈妈会早早帮我买好书,我们轮流看,然后一起分享书中的内容,交流心得。
书,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许许多多的道理。我读书,我快乐!
篇25:小学五年级作文:我和书的故事
几天前,我爸爸叫我看书,于是我迫不及待的拿出《小王子》这本书,讲述了小王子离开自己的星球,去到了水星、地球等星球的故事。
我喜欢的是第一章,因为里面的大蟒蛇吞掉了一头大象,要一年多不吃东西,大人都说这个场面看起来像是帽子,而小王子却说,这幅图是一条大蟒蛇在消化一头大象,我们不能像大蟒蛇一样的贪婪。我从童话中得到快乐。
我不仅看了《小王子》,还看了《水浒传》。里面的内容就更丰富了。我认识了八十万禁军教头林冲,打虎英雄武松,智多星吴用。这些好汉是一百零八位好汉里的成员。我从林冲身上学会了善良,我从武松身上学会了勇敢,我从吴用身上学会了聪明。
我还读过《西游记》,从里面学到唐僧的执着,孙悟空的勇气,猪八戒的憨厚。
书籍是我们永远的好朋友,我很热爱书。
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